第一篇：張占生事跡材料1

全市中小學(xué)師德先進(jìn)個(gè)人事跡材料

以德為先 以行為本

齊齊哈爾市克山縣西河鎮(zhèn)中心小學(xué) 張占生

（2011年 5 月 3 日）

愛(ài)與責(zé)任讓青春閃光。人們常用“人類靈魂的工程師”，“精神雕塑家”，“手執(zhí)金鑰匙的人”等閃光的詞句來(lái)形容和贊譽(yù)教師，這些美喻鞭策和鼓勵(lì)著我努力進(jìn)取，甘愿吃苦，樂(lè)于奉獻(xiàn)，形成了人們常說(shuō)的“教師精神”。身為中心小學(xué)的一名年輕黨員，我深感無(wú)限的自豪，又覺(jué)責(zé)任的重大，在教育教學(xué)工作中，虛心學(xué)心，腳踏實(shí)地地奮力追趕拼搏。回顧14年的教育教學(xué)工作，從內(nèi)心喜歡默默無(wú)聞的工作崗位。在這十幾年的工作中，先后多次被評(píng)為“市，縣，鎮(zhèn)”德育先進(jìn)工作者，教育教學(xué)先進(jìn)個(gè)人，教學(xué)能手，教學(xué)骨干等稱號(hào)。因?yàn)槭斋@而喜悅，為自己沒(méi)有虛度青春而慶幸。

一、愛(ài)崗敬業(yè)，樂(lè)于奉獻(xiàn)

我非常熱愛(ài)這個(gè)職業(yè)，有高度的事業(yè)心和責(zé)任感，能認(rèn)真學(xué)習(xí)，模范執(zhí)行《義務(wù)教育法》，《未成年人保護(hù)法》，和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)。在班級(jí)管理上，我積極研究和探索新形勢(shì)下班主任工作的方式方法，講究工作藝術(shù)，充分挖掘每個(gè)學(xué)生的潛能，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，我所帶的班級(jí)班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃，具有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)合作精神，受到縣政府和縣教育局的表彰獎(jiǎng)勵(lì)，同時(shí)，又受到師生及家長(zhǎng)的贊賞。

作為一名班主任，我始終把工作的責(zé)任感放在第一位，把學(xué)生看成我心中的上帝。為了學(xué)生，為了工作，吃苦受累我心甘情愿。記得上學(xué)期，為了鼓勵(lì)學(xué)習(xí)有困難和一些學(xué)生，讓他們樹立信心，于是我利用開學(xué)初對(duì)這些學(xué)生進(jìn)行家訪，當(dāng)時(shí)由于雨大，道路泥濘，騎不了自行車，為了孩子們的成長(zhǎng)，為了祖國(guó)的棟梁，于是我頂風(fēng)冒雨步行，走訪了離校3里多地的九名學(xué)生，每到一家，倍受家長(zhǎng)的歡迎與稱道，終結(jié)我說(shuō)道：“這是人民教師應(yīng)該做的”。

在教育教學(xué)改革的浪尖上，我身?yè)?dān)班主任工作，班額為45名。在開學(xué)初的一天，由于我母親身弱多病，在上第一節(jié)課的時(shí)候，有親友到學(xué)校找我，說(shuō)我母親突發(fā)心臟病，當(dāng)時(shí)，我正在給學(xué)生講解數(shù)學(xué)“表內(nèi)除法”應(yīng)用題，聽(tīng)到這不好的消息，大腦轟的一下，瞬間，我清醒之后，對(duì)親友說(shuō)：“你們先把我母送往醫(yī)院，等我下班后再去探望老母”。此舉一行受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和校領(lǐng)導(dǎo)及師生的一片贊賞。

二、春風(fēng)曖人心，愛(ài)生如愛(ài)子

我熱愛(ài)班主任工作，也深深地愛(ài)著每一位學(xué)生，尤其是對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)或思想上有困難的學(xué)生總是耐心教育，悉心指導(dǎo)，及時(shí)發(fā)掘他們的閃光點(diǎn)，在學(xué)習(xí)和生活上給予關(guān)心和幫

助。記得在教一年時(shí)，班里來(lái)了一位大個(gè)子的男同學(xué)，特別懶，不愛(ài)勞動(dòng)，不愛(ài)學(xué)習(xí)，成績(jī)差，愛(ài)打架。開學(xué)沒(méi)有幾天班里的同學(xué)基本打個(gè)遍，他打人的那副兇相，連老師都望而生畏。于是我找到了這名學(xué)生看張立勤，和他談心交意見(jiàn)，經(jīng)過(guò)多次談心，使這名學(xué)生痛改前非，在學(xué)習(xí)上、紀(jì)律上、勞動(dòng)上都有了新的改觀，在學(xué)期末，被評(píng)為校級(jí)“三好學(xué)生”，看到他有了這么大的轉(zhuǎn)變，校領(lǐng)導(dǎo)笑了，老師樂(lè)了，家長(zhǎng)高興了……這些年，為了身邊每一位可愛(ài)的孩子，我付出了大量的心血和努力，但從學(xué)生的進(jìn)步中體會(huì)到自己的努力沒(méi)有白白付出，我心里真的充滿了無(wú)限的欣慰和自豪。

三、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，初出成果

多年來(lái)，我一直虛心好學(xué)，積極參加各種教育科研活動(dòng)，主動(dòng)參與課堂教學(xué)的實(shí)驗(yàn)與改革，有僅提高了自身素質(zhì)，也取得了一系列的優(yōu)異成績(jī)。

一份春華，一份秋實(shí)，在教書育人的道路上，我付出的是汗水和淚水，然而收獲的卻是那一份份充實(shí)，那沉甸甸的情感。我用心去教誨每位學(xué)生，我用我的情去培育我的學(xué)生，我無(wú)愧于我的心，我無(wú)悔于我的學(xué)生。我把一生矢志教育的心愿化為熱愛(ài)我學(xué)生的一團(tuán)火，我將把自己最珍貴的愛(ài)奉獻(xiàn)給我的學(xué)生，我相信今日含苞欲放的花蕾，明日肯定綻放絢麗的花朵。

第二篇：公交志愿者張建生事跡

張建生工作照片 聯(lián)系電話：*** 張建生：十米公交車 乘客溫暖家

他叫張建生，是一名公交志愿者，他的職業(yè)是公交車駕駛員。他把“運(yùn)營(yíng)一分鐘，服務(wù)六十秒，讓十米車廂成為乘客的家”當(dāng)作自己的志愿和理想，努力當(dāng)好乘客的勤務(wù)員、導(dǎo)游員和宣傳員。

他認(rèn)真研究乘客的乘車心理和需求，研究不同季節(jié)服務(wù)的內(nèi)容與方法，總結(jié)出“三勤、五心、二研究、四熟知”服務(wù)工作法，讓乘客從細(xì)微之處感受到親情服務(wù)。在終點(diǎn)站，他提前將乘客請(qǐng)上車，坐在車上等候發(fā)車；雨天進(jìn)站，提前降速，避免積水濺到候車乘客身上，停車時(shí)盡量貼近站臺(tái)或沒(méi)有積水的地方，方便乘客上下；冰雪天，多叮囑一句“注意道滑”。為方便乘客，他從過(guò)日的錢中擠出一部分，自費(fèi)訂購(gòu)報(bào)紙、天津地區(qū)電話冊(cè)和火車、長(zhǎng)途首發(fā)時(shí)刻表、導(dǎo)游圖、導(dǎo)購(gòu)卡、醫(yī)療指南卡、小藥箱、衛(wèi)生簍等……他還自費(fèi) 為乘客配置了遮陽(yáng)簾、小涼扇、防滑墊和一次性雨衣，為老年人特備了棉坐墊。有人問(wèn)他，當(dāng)司機(jī)開好車就行了，搞這些名堂圖個(gè)嘛？他卻說(shuō)，作為一名公交志愿者，咱圖得就是讓乘客上車有個(gè)好心情，能體會(huì)到家的溫暖，讓外地人坐公交車都說(shuō)咱天津好，讓十米車廂成為體現(xiàn)時(shí)代風(fēng)尚、展示社會(huì)文明的窗口和城市名片。

為了方便乘客倒車，他經(jīng)常利用業(yè)余時(shí)間沿途熟悉情況，把線路附近景點(diǎn)、機(jī)關(guān)、超市、小區(qū)、學(xué)校等分布的地理位置摸準(zhǔn)確，同時(shí)準(zhǔn)確記錄下沿途公交車不同線路的?？空?、起始站及每條線路的走向和相互之間的交叉銜接，心里逐漸有了一張密如織網(wǎng)、縱橫交錯(cuò)的出行地理圖，只要乘客提問(wèn)，就能答個(gè)一口清。去年，天津站改造施工，8路車延到了月牙河臨時(shí)火車站，線路延長(zhǎng)了10公里，站點(diǎn)增加了11個(gè)。他方棄公休時(shí)間，對(duì)8路沿線的周邊情況進(jìn)行認(rèn)真調(diào)研，步行穿樓群、進(jìn)小區(qū)，沿街看、記商店，經(jīng)過(guò)20多個(gè)公休日的努力，終于將34個(gè)站點(diǎn)、上百條道路和居民小區(qū)了解清楚，特別對(duì)延長(zhǎng)后的11個(gè)站點(diǎn)、65條道路、48個(gè)居民小區(qū)和五所大型醫(yī)療機(jī)構(gòu)以及學(xué)校、單位等逐一查勘，自己動(dòng)手畫圖制表制作了“便民服務(wù)手冊(cè)”，自費(fèi)印制了2000冊(cè)，免費(fèi)送給廣大乘客。北京奧運(yùn)會(huì)舉辦前，他按照水滴周邊道路、公交線路以及不同看臺(tái)區(qū)域制作了“看奧運(yùn)比賽乘車指南”，列舉了包括塘沽、漢沽、大港在內(nèi)的33個(gè)大型居 民區(qū)通往奧體中心的線路，制作了新的“換乘指南”。奧運(yùn)會(huì)比賽期間，為了讓球迷準(zhǔn)點(diǎn)看球，打造平安和諧奧運(yùn)，他和隊(duì)友們每天出車70多部，免費(fèi)接送球迷，按“水滴”看臺(tái)設(shè)置提示乘客下車，堅(jiān)持球迷不散不收車，有時(shí)到晚上12點(diǎn)多，為奧運(yùn)會(huì)成功舉辦獻(xiàn)上了公交職工的一份心。

宣傳時(shí)事、介紹天津，展示亮點(diǎn)，也是這位公交志愿者樂(lè)此不疲的事。他通過(guò)實(shí)地走訪、參查書籍等了解行車沿途豐富的歷史文化名勝古跡。一次，幾名從長(zhǎng)春來(lái)的乘客上了他的車，在車廂中看到宣傳長(zhǎng)春13路的內(nèi)容后感到很親切，主動(dòng)向他詢問(wèn)天津有什么古跡。他向長(zhǎng)春客人簡(jiǎn)單介紹了靜園、張園、段祺瑞故居、海河意式風(fēng)情區(qū)等，客人們很高興，下車后還說(shuō)，回到長(zhǎng)春后還要坐坐13路的“津長(zhǎng)號(hào)”車組，把在天津乘車的情況告訴他們。為了與外地乘客和外國(guó)友人更好的進(jìn)行交流，他刻苦學(xué)習(xí)了英語(yǔ)、啞語(yǔ)和地方方言等，努力提高和乘客交流的能力。有一次，他在天津站當(dāng)維護(hù)交通秩序志愿者，一位來(lái)自韓國(guó)的女孩手持一本老版的天津地圖，詢問(wèn)具有老天津特色的景點(diǎn)，他當(dāng)即為這位韓國(guó)女孩做了解答，并畫了一張圖，標(biāo)明老城區(qū)更名后的新名稱和所乘線路，兩名在場(chǎng)的青島乘客感慨地說(shuō)：“過(guò)去只知道天津食品有三絕，這回又體驗(yàn)了天津公交志愿者的絕活，你們超過(guò)了導(dǎo)游的水平??！

第三篇：張占宇-農(nóng)網(wǎng)問(wèn)題

張占宇：多元投資共建農(nóng)網(wǎng)

來(lái)自遼寧凌海市的全國(guó)人大代表張占宇對(duì)記者說(shuō)：“看到政府工作報(bào)告提到的啟動(dòng)新一輪農(nóng)網(wǎng)改造，我的心里非常熱乎?！痹谶@位常年工作在基層的凌海電力集團(tuán)董事長(zhǎng)眼中，加快農(nóng)村電網(wǎng)改造升級(jí)，是服務(wù)“三農(nóng)”、帶動(dòng)農(nóng)民致富、促進(jìn)縣域經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的重要手段。

農(nóng)村電網(wǎng)急需新改造

張占宇說(shuō)，我國(guó)農(nóng)村電網(wǎng)經(jīng)過(guò)兩期大規(guī)模改造，陳舊落后狀況得到明顯改變。但現(xiàn)在距離上一輪農(nóng)網(wǎng)改造已經(jīng)１１年了，隨著縣域經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，農(nóng)村用電負(fù)荷迅猛增長(zhǎng)，農(nóng)網(wǎng)建設(shè)就呈現(xiàn)出滯后狀態(tài)。主要表現(xiàn)是網(wǎng)架結(jié)構(gòu)脆弱，電源布點(diǎn)不足，設(shè)備陳舊老化，防災(zāi)能力較低。加上兩期農(nóng)網(wǎng)改造不夠徹底，導(dǎo)致供電能力不足，難以適應(yīng)縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的用電需求。

今年春節(jié)，凌海地區(qū)的高峰鄉(xiāng)就出現(xiàn)了停電問(wèn)題。中央電視臺(tái)春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)剛開始，演員的歌曲剛唱兩句，線路就出現(xiàn)了問(wèn)題，直到第二天４點(diǎn)才完成檢修，恢復(fù)供電。高峰鄉(xiāng)地處山區(qū)，出現(xiàn)故障的主要原因就是線路老化，在每家每戶同時(shí)收看電視時(shí)，負(fù)荷急劇攀升引發(fā)停供。

投入機(jī)制要有新突破

張占宇認(rèn)為，新一輪農(nóng)網(wǎng)改造的關(guān)鍵在于抓住一個(gè)“新”字。同前期農(nóng)網(wǎng)改造相比，新一輪農(nóng)網(wǎng)改造升級(jí)工程應(yīng)該著眼城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展，立足于建設(shè)堅(jiān)強(qiáng)智能電網(wǎng)，在投入機(jī)制上有新突破，在電網(wǎng)規(guī)劃上有新思路，在工程質(zhì)量上有新標(biāo)準(zhǔn)，使改造升級(jí)工程切實(shí)達(dá)到“升級(jí)”的實(shí)效。

張占宇提出了三點(diǎn)“新”建議，分別是：實(shí)行農(nóng)網(wǎng)投資多元化，在投入機(jī)制上有新突破；以輸變電工程為重點(diǎn)，在電網(wǎng)規(guī)劃上有新思路；同新農(nóng)村電氣化建設(shè)相結(jié)合，在工程質(zhì)量上有新標(biāo)準(zhǔn)。

張占宇認(rèn)為，國(guó)家和兩大電網(wǎng)公司要加大投入，成為農(nóng)網(wǎng)改造升級(jí)的投資主體，按照《關(guān)于“十一五”深化電力體制改革的實(shí)施意見(jiàn)》中關(guān)于“鼓勵(lì)各類投資者投資農(nóng)村電網(wǎng)，參與供電企業(yè)改制、改組”的規(guī)定，深化農(nóng)電體制改革，實(shí)行農(nóng)網(wǎng)投資多元化。

張占宇介紹，凌海電力集團(tuán)就是股份制農(nóng)電企業(yè)，前期農(nóng)網(wǎng)改造在完成國(guó)家計(jì)劃投資基礎(chǔ)上，自籌資金１．２７億元用于電網(wǎng)建設(shè)，使６６千伏變電所由１１座增加到２３座，售電量由２．２７億千瓦時(shí)增長(zhǎng)到８．２億千瓦時(shí)。他認(rèn)為，實(shí)施農(nóng)網(wǎng)投資多元化不僅具有必要性，也具有可行性。國(guó)家應(yīng)盡快出臺(tái)具體政策和實(shí)施辦法，使農(nóng)網(wǎng)投入機(jī)制有新突破，鼓勵(lì)縣域內(nèi)大型國(guó)有企業(yè)、實(shí)力雄厚的民營(yíng)企業(yè)進(jìn)行區(qū)域性電網(wǎng)投資，帶動(dòng)周邊地區(qū)電網(wǎng)改造；引導(dǎo)各級(jí)政府把投資電網(wǎng)作為分內(nèi)職責(zé)，開拓多種渠道籌集改造資金；支持縣級(jí)供電企業(yè)通過(guò)自我積累或自籌資金等形式，積極投資農(nóng)村電網(wǎng)建設(shè)，從而形成多方投資電網(wǎng)、多方參與建設(shè)的局面。

(中國(guó)電力)

第四篇：文明生主要事跡

文明生主要事跡

1王玉娜同學(xué)是金龍山鎮(zhèn)于店小學(xué)四年級(jí)學(xué)生，她是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的孩子。

在學(xué)校，她是老師的小助手，同學(xué)的好榜樣。作為班級(jí)的學(xué)習(xí)委員，她時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，課堂上認(rèn)真聽(tīng)講，積極回答問(wèn)題，課后認(rèn)真完成作業(yè)。班級(jí)作業(yè)本她管理得井井有條，收發(fā)及時(shí)。老師不在時(shí)她主動(dòng)協(xié)助班長(zhǎng)布置學(xué)習(xí)任務(wù)、管理班級(jí)，深受老師和同學(xué)的喜愛(ài)。

她是一個(gè)有著極強(qiáng)的集體榮譽(yù)感的孩子，同學(xué)學(xué)習(xí)上有困難，她耐心幫助，不厭其煩。她的同桌是班上學(xué)習(xí)比較吃力的一個(gè)孩子，大家都覺(jué)得和這樣的同桌一起學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)太重，但是王玉娜同學(xué)主動(dòng)要求和該生同桌，而且還積極主動(dòng)的幫助其他學(xué)習(xí)有困難的是同學(xué)，她的熱心于耐心感動(dòng)著每一個(gè)孩子。

文明生主要事跡

2我叫王植，生于1999年2月，是東岳鎮(zhèn)中心校五年級(jí)1班的一名小學(xué)生。我在學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦，各科成績(jī)都很好;在實(shí)踐中能夠勤于動(dòng)手，善于動(dòng)腦，敢于大膽創(chuàng)新;我時(shí)時(shí)刻刻注意自己的言行，在德、智、體、美、勞等方面都有突出表現(xiàn)，是同學(xué)們的好榜樣。

一、刻苦學(xué)習(xí)，勇攀高峰

在學(xué)習(xí)中，我不怕困難，不向任何一道難題低頭。虛心好問(wèn)是我從小養(yǎng)成的好習(xí)慣，正是這種好習(xí)慣促使我不斷發(fā)展，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等各科的成績(jī)好比芝麻開花節(jié)節(jié)高。在成績(jī)面前，我從不驕傲，我認(rèn)為，山外有山，天外有天，我必須不斷努力，追求更高的目標(biāo)。

二、團(tuán)結(jié)友愛(ài)，樂(lè)于助人

平時(shí)，我不僅和學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)在一起談心得、交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，爭(zhēng)取更大進(jìn)步;還經(jīng)常主動(dòng)關(guān)心班里學(xué)習(xí)較差的同學(xué)，我總是幫助后進(jìn)生解答疑難、耐心講解。

樂(lè)于助人也是我的一大特點(diǎn)。在班里幫助同學(xué)打掃衛(wèi)生，借給同學(xué)們學(xué)習(xí)用具等類似的例子舉不勝舉，每一件小事都飽含了我對(duì)班集體的熱愛(ài)和對(duì)同學(xué)們的友情，我一直堅(jiān)信：“我為人人，人人為我，美好社會(huì)一天比一天好。”

三、快樂(lè)閱讀，才藝相長(zhǎng)

我熱愛(ài)讀書。從低年級(jí)開始，我就給自己定了一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的讀書計(jì)劃，要求自己每天都要抽出時(shí)間進(jìn)行課外閱讀，并堅(jiān)持寫日記。幾年來(lái)，我有兩篇習(xí)作在《小學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)》上發(fā)表。廣泛的閱讀豐富了我的知識(shí)，開闊了我的視野，也培養(yǎng)了我良好的道德情操。

我的每一個(gè)點(diǎn)滴進(jìn)步，都和各位老師的辛勤培育是分不開的。尤其是班主任老師給了我極大的鼓勵(lì)。在今后的學(xué)習(xí)生活中，我一定不會(huì)辜負(fù)老師的期望，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

第五篇：張莉莉事跡

學(xué)習(xí)張麗莉事跡有感

張麗莉不用后退一步，哪怕是站在原地不動(dòng)，她都沒(méi)有生命危險(xiǎn)?？伤闳贿x擇了飛身上前，將即將被車撞到的兩名學(xué)生奮力推開，而自己卻被無(wú)情的車輪重重碾過(guò)，造成雙腿高位截肢，至今仍沒(méi)有脫離生命危險(xiǎn)。

佳木斯市第十九中學(xué)80后青年女教師張麗莉危機(jī)時(shí)刻勇救學(xué)生的義舉，迅速傳遍全國(guó)，感動(dòng)國(guó)人。

張麗莉的瞬間抉擇，絕非來(lái)自于她偶然的條件反射，而是來(lái)自于她最美心靈和無(wú)遠(yuǎn)弗界的人性大愛(ài)，來(lái)自于她平常每月資助困難學(xué)生一百元錢和寧可自己挨餓也要把飯送給學(xué)生等價(jià)值觀和道德心的修養(yǎng)歷練。也正是她這種處處以他人利益和社會(huì)集體利益為重的“道德理性”，才會(huì)有她生死時(shí)刻的自然而然之舉。

然而，我們不得不承認(rèn)，近些年來(lái)，我們聽(tīng)到和看到的那些不愿聽(tīng)到和看到的丑惡事情，曾經(jīng)讓我們甚是困惑迷茫。當(dāng)兩歲女童小悅悅被車軋過(guò)，而身邊18人路過(guò)視而不見(jiàn)被車二次碾軋致死；當(dāng)?shù)卣饋?lái)臨第一個(gè)跑出教室的老師“范跑跑”還在振振有詞；當(dāng)“彭宇案”一度讓人不相信這世上“還有好人”在；當(dāng)老人摔倒無(wú)人敢扶怕遭反誣……一件件沖擊道德底線事件的頻頻出現(xiàn)，人們不禁嘆息當(dāng)今社會(huì)的浮躁不堪、人情冷漠和道德淪喪。連溫總理也曾在一次座談會(huì)上感嘆：“如今社會(huì)誠(chéng)信的缺失和道德的滑坡已經(jīng)到了何等嚴(yán)重的地步?！?/p>

這一件件讓人心寒心痛的事情，使得人們對(duì)這個(gè)社會(huì)道德底線還

能堅(jiān)守多久一度產(chǎn)生質(zhì)疑，對(duì)一些人的冷漠麻木深感迷惘焦慮，甚至對(duì)未來(lái)失去了應(yīng)有的信心。

人間正道是滄桑。正當(dāng)我們這有著幾千年文明的中華民族傳統(tǒng)美

德一次次遭受挑戰(zhàn)與沖擊時(shí)，我們的身邊也在不斷涌現(xiàn)出人間大美大愛(ài)的感動(dòng)事跡和感動(dòng)人物來(lái)。像奮不顧身用手臂接住從10層樓墜落的兩歲女孩而受傷的杭州“最美媽媽吳菊萍”，像深圳打工的19歲女孩無(wú)懼危險(xiǎn)用“天使之吻”救下輕生男孩的“最美少女劉文秀”，像湯原冒著大火幫助貧困戶往出搶救財(cái)產(chǎn)而被燒傷的三位青年農(nóng)民，像剛剛發(fā)生的生死關(guān)頭舍身救學(xué)生的“最美女教師張麗莉”……

正是他們的大美大愛(ài)，猶如一根根擎天巨柱，撐起了我們這個(gè)社

會(huì)道德的藍(lán)天，讓我們?cè)诨野档母袊@中驚喜地看到一道道人性光輝的閃耀。也正是他們一次次善良和美麗的義舉，在一次次激發(fā)我們社會(huì)一種向善的力量。這種力量就像一塊塊鋪路基石，當(dāng)這樣的基石一天天多起來(lái)時(shí)，我們前行的道路就會(huì)越發(fā)平坦，我們的內(nèi)心就會(huì)生發(fā)更多的希望和鼓舞，我們的生活才會(huì)擁有溫暖和感動(dòng)，我們頭頂?shù)牡赖绿炜找簿蜁?huì)更加蔚藍(lán)，我們這個(gè)社會(huì)也就會(huì)變得更加和諧美好。

黨中央高瞻遠(yuǎn)矚，十七屆六中全會(huì)提出要著力推動(dòng)社會(huì)文化的大

發(fā)展大繁榮，讓文化建設(shè)，尤其是道德文化建設(shè)來(lái)純潔和豐富我們的精神家園，以此提升我們?nèi)褡宓奈拿魉刭|(zhì)和道德水準(zhǔn)，讓越來(lái)越多的人的血管里都流淌著道德的血液。我們由此欣慰，我們由此期望。

張麗莉今天的又一次壯舉，再一次讓我們靈魂受洗，也讓我們更

加堅(jiān)信未來(lái)。正像著名詩(shī)人食指在《相信未來(lái)》里寫到的那樣：當(dāng)蜘

蛛網(wǎng)無(wú)情地查封了我的爐臺(tái)，當(dāng)灰燼的余煙嘆息著貧困的悲哀，我依然固執(zhí)地鋪平失望的灰燼，用美麗的雪花寫下：相信未來(lái)。今天，我要飽蘸張麗莉大美大愛(ài)心靈的“雪花”，同樣鄭重寫下：讓我們相信未來(lái)！