第一篇：面試資料集選

面試參考資料

2003年《國家公務(wù)員通用能力標(biāo)準(zhǔn)框架》規(guī)定國家公務(wù)員要具備九種能力： 1.政治鑒別能力 2.依法行政能力 3.公共服務(wù)能力 4.調(diào)查研究能力 5.學(xué)習(xí)能力 6.溝通協(xié)調(diào)能力 7.創(chuàng)新能力

8.應(yīng)對突發(fā)事件能力 9.心理調(diào)適能力

十八大報告,140次提到人民，38次提到群眾，17次提到民生，70次提到民主，20次提到公平，39次提到生態(tài)。張寶順九次黨代會中，55次提到人民，56次提到群眾，35次提到民主，12次提到民生。黨章中，47次提到人民，49次提到群眾。留守兒童：5800萬 隨遷子女：1400萬 老年人口：2億

空巢老人：8000萬 殘疾人：8000萬 農(nóng)民工：2.5億 九次黨代會：

加強作風(fēng)建設(shè)，核心問題是保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系。要始終把人民利益放在第一位，把實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最廣大人民根本利益作為一切工作的出發(fā)點和落腳點，使我們的工作獲得最廣泛最可靠最牢固的群眾基礎(chǔ)和力量源泉。堅持感情上親近群眾，牢固樹立群眾觀點，從思想深處把群眾當(dāng)主人，發(fā)自內(nèi)心視群眾為親人，真心實意與群眾以心交心，誠心誠意與群眾以情換情。堅持工作上依靠群眾，尊重群眾主體地位和首創(chuàng)精神，拜人民為師，向群眾學(xué)習(xí)，問政、問需、問計于民，從基層的鮮活經(jīng)驗中啟迪思路，在群眾的豐富實踐里汲取智慧，更好地指導(dǎo)和推動工作。堅持行動上深入群眾，以開展“五級書記帶頭大走訪”活動為新起點，進(jìn)一步建立健全聯(lián)系群眾、服務(wù)群眾制度，推動機關(guān)工作重心下移，引導(dǎo)廣大干部深入一線，真正形成關(guān)注基層、重視基層、支持基層的良好氛圍。堅持發(fā)展上為了群眾，以群眾滿意為根本目的，多干順民意、解民憂的實事，多辦惠民生、增民利的好事，切實維護群眾利益，不斷增進(jìn)人民福祉。

各級領(lǐng)導(dǎo)干部和廣大黨員要始終牢記，手中的權(quán)力是人民賦予的，必須為人民謀利益，切實做到立身不忘做人之本、為政不移公仆之心、用權(quán)不謀一己之私，永葆共產(chǎn)黨人政治本色。

各級領(lǐng)導(dǎo)干部和廣大共產(chǎn)黨員一定要增強宗旨意識、憂患意識，常懷憂黨之心，恪盡興黨之責(zé)，堅定信念不動搖，牢記使命不懈怠，與時俱進(jìn)不僵化，永葆本色不腐敗，不斷鞏固和發(fā)展黨的先進(jìn)性。

黨章第一章，第二條中有這樣一句話：“中國共產(chǎn)黨黨員必須全心全意為人民服務(wù)，不惜犧牲個人的一切，為實現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身?！?入黨宣誓：

我志愿加入中國共產(chǎn)黨，擁護黨的綱領(lǐng)，遵守黨的章程，履行黨員義務(wù)，執(zhí)行黨的決定，嚴(yán)守黨的紀(jì)律，保守黨的秘密，對黨忠誠，積極工作，為共產(chǎn)主義奮斗終身，隨時準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切，永不叛黨。

1944年9月5日，一位普通的八路軍戰(zhàn)士，在陜北安塞縣燒木炭，因為炭窯倒塌犧牲了，他就是張思德。為了紀(jì)念他并號召大家向他學(xué)習(xí)，毛澤東同志寫了《為人民服務(wù)》一文，提出了為人民服務(wù)的響亮口號。1945年，黨的“七大”正式把“全心全意為人民服務(wù)”寫進(jìn)了黨章的總綱。從此，為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身和為人民服務(wù)，成為共產(chǎn)黨人世界觀、人生觀、價值觀的核心內(nèi)容；成為共產(chǎn)黨人權(quán)力觀、地位觀、利益觀的永恒主題；成為保持黨的純潔性的重要標(biāo)志。

領(lǐng)導(dǎo)語錄

溫總理1-24 1.行事見于當(dāng)時，是非公于后世。

2.歷史是人民創(chuàng)造的，也是人民書寫的。

3.一個領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該把眼睛盯住前方，把握現(xiàn)在，思考未來。4.“民之所憂，我之所思；民之所思，我之所行”。

5.年前，我曾面對大家立過誓言，茍利國家生死以，豈因禍福避趨之。今天我還想加上一句話，就是天變不足畏，祖宗不足法，人言不足恤。6.如果說真理是思想體系的首要價值，那么公平正義就是社會主義國家制度的首要價值。7.如果說發(fā)展經(jīng)濟、改善民生是政府的天職，那么推動社會公平正義就是政府的良心。

8.如果我們國家有比黃金還要貴重的誠信、有比大海還要寬廣的包容、有比高山還要崇高的道德、有比愛自己還要寬廣的博愛，那我們就是一個具有精神文明和道德力量的國家。

9.為了國家的富強，為了社會的公平正義，為了讓人們幸?？鞓返剡^得更好，為了讓孩子們上好學(xué)，為了使我們的民族在世界贏得應(yīng)有的尊嚴(yán)，我愿獻(xiàn)出我的全部心血和精力。10.他們（網(wǎng)民）的意見、批評都是對政府的信任、支持、鼓勵和鞭策。11.我有一個信念，就是事不避難、勇于擔(dān)當(dāng)、奮勇向前。12.莫道今年春將盡，明年春色倍還人。13.執(zhí)行力就是政府的生命力。14.要讓人民生活得有尊嚴(yán)。15.信心比黃金還重要。16.仰望星空，腳踏實地。

17.民之所憂，我之所思、民之所思，我之所行。

18.沒有一片土地讓我如此的深情與激動，沒有一條河流讓我這樣的沉思與起伏，亦余心之所善兮，雖九死其尤未悔，我將以此銘志，做好今后三年的工作。19.行百里者，半九十。20.華山再高，頂有過路。

21.這件事情真難啊。有人說我“灰心”了，其實我沒有“灰心”。我相信，只要我們把群眾放在心上，我們一定會實現(xiàn)調(diào)控目標(biāo)。

22.我沒有調(diào)查你們每一個房地產(chǎn)商的利潤，但是我認(rèn)為房地產(chǎn)商作為社會的一個成員，你們應(yīng)該對社會盡到應(yīng)有的責(zé)任。你們的身上也應(yīng)該流著道德的血液。23.2011年初溫家寶在北京接待來訪群眾說：“我們的政府是人民的政府，我們的權(quán)力是人民賦予的，我們應(yīng)該要利用手中的權(quán)力為人民謀利益，負(fù)責(zé)地解決人民群眾的困難和問題。”因此，只有充分利用手中權(quán)力來為人民謀福利才能獲得真正的尊嚴(yán)。

24.溫家寶總理在2010年全國人大會議上提出，“我們所做的一切都是要讓人民生活得更加幸福、更有尊嚴(yán)，讓社會更加公正、更加和諧”。

25.我們黨除了人民利益，沒有自己的特殊利益。我們黨堅持這個崇高原則，為一切忠于人民、扎根人民、奉獻(xiàn)人民的人們提供了施展才華的寬廣舞臺。

26.必須堅持五湖四海、任人唯賢，堅持德才兼?zhèn)?、以德為先用人?biāo)準(zhǔn)，把各方面優(yōu)秀人才集聚到黨和國家事業(yè)中來。

27.90年來黨的發(fā)展歷程告訴我們，來自人民、植根人民、服務(wù)人民，是我們黨永遠(yuǎn)立于不敗之地的根本。28.實踐發(fā)展永無止境，認(rèn)識真理永無止境，理論創(chuàng)新永無止境。

29.朱镕基：不管前面是地雷陣還是萬丈深淵，我將勇往直前，義無反顧，鞠躬盡瘁，死而后已。30.朱镕基：我準(zhǔn)備了100口棺材，99口是貪官污吏的，還有一口是我自己的。

31.朱镕基：在我卸任以后，百姓說，朱镕基是清官而不是個貪官，我就心滿意足了，如果再慷慨一點說，朱镕基還是做了點實事的，我就謝天謝地了。

32.張寶順：2011年10月27日張寶順同志在九次黨代會上作報告時指出，堅持感情上親近群眾。堅持工作上依靠群眾。堅持行動上深入群眾。堅持工作上為了群眾。

資政名句

1.身懷愛民之心，恪守為民之責(zé)，善謀為民之策。

2.始終把實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益作為黨和國家一切工作的出發(fā)點和落腳點。3.政之所興，在順民心；政之所廢，在逆民心。4.我們黨的根基在人民、血脈在人民、力量在人民。5.言必行，行必果?！鬃?，《論語》 6.人無信不立，業(yè)無信不興，國無信不強。7.上下同心，其利斷金。

8.集眾木方成大廈，合眾力方成偉業(yè)。

9.工作是生命的重要部分，生命不息，就要奮斗不止。

10.人的生命價值不是看時間長度，更重要的是要看價值深度。

11.奉獻(xiàn)精神――大禹三過家門而不入，周總理鞠躬盡瘁，雷鋒全心全意為人民服務(wù)；愛因斯坦說：“一個人的價值，應(yīng)該看他奉獻(xiàn)了多少，而不是索取了多少?！?/p>

12.泰戈爾說：“鳥兒的翅膀系上黃金，但失去了飛翔的機會?！?13.尺有所短，寸有所長；人無完人，金無足赤；人非圣賢，孰能無過；梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。14.英國作家白朗寧：“把愛拿走，我們地球只剩下一個墳?zāi)??！?15.“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢?！?/p>

16.“沒有痙攣，歷史便不能前進(jìn)一步。”車爾尼雪夫斯基。17.求木之長者，必固其根本；欲流之長者，必浚其泉源。

18.合抱之木，生與毫末；九層之臺，始于壘土；千里之行，始于足下。19.泰山不讓土壤故能成其高；海洋不擇細(xì)流故能就其深。

20.法國牧師蘭塞姆的墓碑上刻著他的手跡：“假如時光可以倒流，世界上將有一半的人可以成為偉人?！?21.豐碑無語，行勝于言。22.空談?wù)`國，實干興邦。23.周雖舊邦，其命維新。總理在線交流妙語錄

“知政失者在草野，知屋漏者在宇下”。最能了解政府的是群眾，最有資格評價政府的也是群眾。群眾信任你，你才能坐在這里。

公務(wù)員要勤政、廉政；要從勤、德、能、績、廉幾個方面來評價。

典型案例

徐本禹：放棄了碩士研究生的機會，只身來到貴州省偏遠(yuǎn)地區(qū)支教，把自己的青春給大山里的孩子，他曾經(jīng)在一篇日記中寫道：如果我是一滴水，我知道我很渺小，當(dāng)充滿愛的陽光照耀到我的身上，我也毫無保留的反射給別人。

李 靈：80后的女教師，為了留守兒童的能夠有學(xué)上，她幾乎付出了自己的一切，甚至冒著嚴(yán)寒酷暑，在大街上回收舊書，日夜的操勞，臉上多了些原本這個年齡不該有的皺紋。孩子給她畫了幅畫像，還畫了個帽子，當(dāng)記者問及時，孩子說，我希望李靈老師更年輕，更時尚。李靈，本在開花的季節(jié)，卻甘當(dāng)泥土，用弱女子的擔(dān)當(dāng)，挑起孩子們的明天。

任長霞：在任三年，抓獲各類違法犯罪份子2784人，摧毀犯罪團伙185個，親切接見群眾來信來訪3500人次。一位老大媽含著淚對記者說，我被人打了，她一手就摸過來，看看我的頭，她是局長，不嫌俺窮老百姓。為了工作幾乎放棄了家庭，他的兒子想媽媽了，自己偷偷騎著自行車從省城去找媽媽，他的丈夫魏春曉，第一次來登封竟然是參加長霞的葬禮！登封14萬黎民百姓自發(fā)為任長霞送行，人民悼念誰，此人必大功于人民！感到中國頒獎詞：掃惡，打黑，除暴，安良，是中華大地有一個巾幗英雄！

孟祥斌：浙江金華某部隊一名軍官。2007年11月30日，一個女子尋短見，跳入冰冷刺骨的河中，孟祥斌正和來部隊看望自己的妻子和三歲的女兒路過，他衣服都來不及脫，就縱深跳進(jìn)距橋10米的河水中。據(jù)一個目擊者說，他為了救起這個入水女子，用手把托住她的后腦，頭發(fā)都舍不得抓，由于體力透支，最后，他用盡最后的力氣把女子托上來，自己卻永遠(yuǎn)的沉下去了。他在冰冷的河水中睡去，給我們一個溫暖的啟示，不要問值還是不值，生命的代價從來不是用交換來體現(xiàn)。最美洗腳妹——劉麗

十多年來，足底按摩師劉麗先后資助了家鄉(xiāng)20名貧困大學(xué)生，還在廈門市開展一對一的資助，加上平時一次性的資助，“80后”劉麗用滿手老繭實現(xiàn)了上百個貧困孩子的上學(xué)夢想，被譽為“中國最美洗腳妹”。

劉麗家在安徽省阜陽市潁上縣的偏僻農(nóng)村，為減輕父母的負(fù)擔(dān)，身為長女的她不得不提前結(jié)束初中學(xué)業(yè)，外出務(wù)工供弟妹上學(xué)。做過服務(wù)員，當(dāng)過保姆，以微薄的收入供弟妹上學(xué)。2000年，劉麗在廈門找到一份“洗腳工”，月薪達(dá)到3000元左右，家庭經(jīng)濟狀況在她的支持下逐漸好轉(zhuǎn)，想到自己曾因家貧輟學(xué)，劉麗萌生了幫助貧困學(xué)生上學(xué)的念頭。2000年，她開始資助貧困學(xué)生。第一年資助了7個，第二年20個??至今接受她資助的孩子已達(dá)上百個，其中53個孩子為固定資助。劉麗把每個月的工資分成3份，一份日常開銷，一份寄給父母，一份資助貧困學(xué)生。好多人都說，你這么點工資，能管得過來那么多人嗎？她回答說，事情的改變總是一點一點的，努力了不一定能改變，但是不努力，永遠(yuǎn)不會改變。這些年，劉麗捐資助學(xué)已近百萬元。為了省錢資助學(xué)生，她一直與姐妹們棲居在出租屋里。板凳媽媽——許月華

她12歲時高位截癱，兩個小板凳是她行走的支撐；17歲時，她被送進(jìn)了社會福利院，開始了新的生活；現(xiàn)在，她是130多名孤殘兒童的“媽媽”，撒播著偉大的人間母愛。37年來，她始終自強自立，樂觀向上，熱心助人。她的事跡在網(wǎng)上熱傳，無數(shù)網(wǎng)民為之動容，親切地稱她“板凳媽媽”。

1973年，許月華被送進(jìn)了湘潭市社會福利院?！耙聛砩焓郑垇韽埧凇钡纳钸^了半個月，她就感到渾身不自在，向院長提出要幫著照看小孩。院長拗不過她，就讓本來是被供養(yǎng)對象的許月華，成了一名沒有任何報酬的編外保育員，成了福利院孩子們的“板凳媽媽”。

隨著福利院收養(yǎng)的孤殘嬰幼兒不斷增多，許月華撫育的“兒女”也越來越多，最多時同時帶著15個。為了方便，她讓孩子們都睡在自己的床上。床鋪太窄，就不斷加寬，最后加寬到了5米，她那張大床成了一座小型 幼兒園。白天，許月華給他們喂奶，換尿布，陪他們玩，逗他們笑，常常忙得連吃飯的時間都沒有。晚上，這個剛睡下那個又醒了，這個剛停止哭那個又扯開嗓子喊，許月華從沒睡過一個安穩(wěn)覺。37年里，許月華帶大了138個孤兒。一批孩子走了，又一批孩子來了。這些不少都已成家立業(yè)，他們在填履歷表時，在“母親”一欄里，寫的都是一個共同的名字：許月華。“信義兄弟”——孫水林、孫東林

孫水林、孫東林系武漢市黃陂區(qū)李集街仰山廟村人，武漢東方建筑集團有限公司項目經(jīng)理。2010年2月10日凌晨，為搶在大雪封路前給已回黃陂的農(nóng)民工發(fā)工錢，孫水林連夜從天津駕車回漢，一家五口不幸遭遇車禍遇難。為替哥哥完成遺愿，弟弟孫東林在大年三十前一天，將多方籌措的33.6萬元工錢發(fā)到60多名農(nóng)民工手上。

2010年2月9日(農(nóng)歷臘月廿六)，在京、津做建筑工程的孫水林，駕車帶著妻子、三個兒女和26萬元現(xiàn)金從天津出發(fā)，準(zhǔn)備趕回老家過年，同時給先期回漢的農(nóng)民工們發(fā)放工錢。次日凌晨行至南蘭高速開封縣隴海鐵路橋路段時，由于路面結(jié)冰，發(fā)生重大車禍，20多輛車連環(huán)追尾，孫水林一家五口遇難。

孫東林為了完成哥哥的遺愿，顧不上安慰年邁的父母，在臘月二十九將工錢送到60多名農(nóng)民工手中。由于哥哥的賬單多已找不到，孫東林讓農(nóng)民工們憑著良心報領(lǐng)工錢，還貼上了自己的6.6萬元和母親的1萬元?！靶履瓴磺放f年賬，今生不欠來生債”，孫水林、孫東林兄弟20年信守承諾，被人們譽為“信義兄弟”。唐山十三農(nóng)民兄弟

自發(fā)去災(zāi)區(qū)救災(zāi)的農(nóng)民兄弟 大愛至樸。

宋志永、楊國明、楊東、王加祥、王得良、宋志先、王寶國、王寶中、曹秀軍、尹福、宋久富、楊國平、王金龍。均為男，河北唐山人,年齡最大62歲、最小19歲,農(nóng)民。

2008年初，特大雪災(zāi)襲擊了華南地區(qū)，湖南郴州成了一座冰雪中的孤城。沒有上級號召，也沒有組織要求，河北唐山13個農(nóng)民除夕那天租了輛中巴車出發(fā)，頂風(fēng)冒雪來到那里參與救災(zāi)。這13個來自唐山市玉田縣東八里鋪村二組的農(nóng)民，自己準(zhǔn)備了工具，初二上午趕到郴州電力搶險指揮部，成了湖南電力安裝工程公司一支編外“搬運隊”，每天起早貪黑、踏雪履冰為搶修工地扛器材、搬材料、抬電桿。2月23日，在工作了16天之后，這13位農(nóng)民兄弟離郴返鄉(xiāng)，許多郴州市民在得知這一消息后，自發(fā)趕來為他們送行。他們還被郴州市授予“榮譽市民”的稱號。

5月12日下午，在得知四川汶川發(fā)生特大地震后，宋志永和12位兄弟商量后，幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)來到災(zāi)情最重的北川縣城，成為最早進(jìn)入北川的志愿者之一。他們用最原始的方法——鐵錘砸、鋼釬撬、徒手刨，不斷尋找幸存者。只要哪里需要，他們就到哪里。他們與解放軍、武警戰(zhàn)士一起，搶救出25名幸存者，刨出近60名遇難者遺體。

頒獎詞：不是歸途，是千里奔波，雪中送炭；不是鄰里，是素不相識，出手相援。他們用純樸、善良和倔強的行動，告訴了我們“兄弟”的含義。

感動中國推選委員劉姝威：一方有難，八方支援。正是他們及無數(shù)個他們這樣的人，在2008年撐起了中國的脊梁。

王振耀：在國家巨大災(zāi)難面前，他們以無聲有力的行動，宣告了民間志愿救災(zāi)時代的來臨。為救災(zāi)活活累死的小戰(zhàn)士——武文斌

男，26歲，濟南軍區(qū)鐵軍某師炮指連士官學(xué)員。

一個戰(zhàn)士倒在了抗戰(zhàn)救災(zāi)的第一線，上萬民眾為他哭別。所有參加吊唁的人都與武文斌素昧平生，他們只聽說：一位解放軍戰(zhàn)士在抗震救災(zāi)中活活累死了！僅這一句話，已經(jīng)讓人們淚流滿面。13萬子弟兵在抗震救災(zāi)中舍生忘死的表現(xiàn)，留給人們太多太多的感動??

這個戰(zhàn)士，就是濟南軍區(qū)鐵軍某師炮指連士官學(xué)員武文斌。

6月17日晚，他和戰(zhàn)友們冒著大雨將8車50噸重的活動板房建材全部卸載完后，累得癱倒在泥水地上。就在這個夜晚，他因勞累過度，引起肺部大出血而停止了年輕的生命。

5月13日，當(dāng)部隊接到急赴災(zāi)區(qū)的命令時，武文斌被告知后留，一向脾氣溫和的他急了眼，堅決要求上前線。

“我們一定要多救人，才能對得起身上的這身軍裝?！蔽湮谋髮?zhàn)友們說。在他參與抗震救災(zāi)的32個日子里，他總是找活干、搶活干，干完份內(nèi)的事，就去幫著其他班排干，別人攔也攔不住。他身上的迷彩服總是濕了又干，干了又濕。戰(zhàn)友們說，他的心里裝的全是災(zāi)區(qū)群眾。

頒獎詞：山崩地裂之時，綠色的迷彩撐起了生命的希望，他樹起了旗幟，自己卻悄然倒下，在那災(zāi)難的黑色背景下，他26歲的青春，是最亮的那束光。

感動中國推選委員于丹：“犧牲”在今天的語境中已經(jīng)有些陌生，武文斌是一個英雄主義漸行漸遠(yuǎn)時代下真正的英雄。

任衛(wèi)新：雖然他只是一名士官學(xué)員，還沒有建立功勛，這片土地永遠(yuǎn)珍存著他的汗?jié)n、體溫和靈魂?！袄卒h傳人”——郭明義 他每天都提前2個小時上班，15年中，累計獻(xiàn)工15000多小時，相當(dāng)于多干了五年的工作量。他20年獻(xiàn)血6萬毫升，是自身血量的10倍多。1994年以來，他為希望工程、身邊工友和災(zāi)區(qū)群眾捐款12萬元，先后資助了180多名特困生，而自己的家中卻幾乎一貧如洗。一家3口人至今還住在鞍山市千山區(qū)齊大山鎮(zhèn)，一個80年代中期所建的、不到40平方米的單室里。

1979年云南發(fā)生大地震，聽到這一消息后，郭明義專門請假，步行20多里路，趕到縣城郵局，郵寄了100多元津貼費寄往災(zāi)區(qū)。當(dāng)時，郭明義每個月的津貼只有六七元錢。

一家外國公司的中國區(qū)總管通過在現(xiàn)場的長期觀察了解，對郭明義的敬業(yè)精神、技術(shù)能力和高尚品格非常贊賞，兩次力邀他到他們公司的中國區(qū)公司任職，并承諾可以給他當(dāng)時工資6倍至7倍的報酬，然而，郭明義不為所動。他說，“國家培養(yǎng)了我，企業(yè)出錢讓我去學(xué)習(xí)英語，學(xué)完后我去外企工作，這合適嗎？”

郭明義說，看到對社會、對他人有意義的事情時，總會想到自己是一名共產(chǎn)黨員。對郭明義的行為，開始好多人不理解，甚至有人送他一個綽號：“郭傻子”。郭明義的微博粉絲有440多萬人。

頒獎詞:他總看別人，還需要什么；他總問自己，還能多做些什么。他舍出的每一枚硬幣，每一滴血都滾燙火熱。他越平凡，越發(fā)不凡，越簡單，越彰顯簡單的偉大。大荔軍人舟曲之子——王偉

王偉，27歲，陜西省大荔縣埝橋鄉(xiāng)游斜村人，**甘肅總隊甘南藏族自治州支隊舟曲縣中隊副中隊長。

2010年8月7日晚11時20分，雷電、暴雨籠罩著舟曲縣城，27歲的王偉正在單位值班，不敢一個人住在家的妻子當(dāng)晚睡在娘家。屋外的雨越下越大，王偉立即向中隊領(lǐng)導(dǎo)匯報雨情，準(zhǔn)備應(yīng)對突發(fā)事件。**哨響起，73名**戰(zhàn)士帶上雨披和應(yīng)急燈開始清點人數(shù)。**完畢不久，營房開始晃動......11時48分，王偉帶領(lǐng)25名官兵冒雨沖入泥石流現(xiàn)場。天像裂開了口子，雨水砸在王偉臉上，周圍一片漆黑，即使打開應(yīng)急燈，能見度也不足5米。扶著倒塌的碎石，憑借著記憶與呼救聲，王偉與救援隊?wèi)?zhàn)士搜尋著生還者。沒有任何工具，王偉和救援官兵徒手掀開瓦礫，他與戰(zhàn)友營救20多個小時，讓23條生命逃離了死神的威脅，而自己懷孕2個月的妻子和岳父母一家四口人卻遇難，被渾濁的泥石流無情吞噬。

救災(zāi)的那幾天，王偉總會習(xí)慣性地掏電話、看妻子的未接來電?！安恢浪詈髸f什么??”王偉拭去眼淚又說：“我現(xiàn)在就想多救人，多救出一個人，心里才能好受一些！”

頒獎詞:大雨滂沱，沖毀了房屋淹沒了哭喊。妻兒需要你的肩膀，而人民更需要你的脊梁。五百米的距離，這個戰(zhàn)士沒有回家。那個最黑暗的夜晚，他留給自己一個永遠(yuǎn)不能接起的電話，留給我們一種力量。最美女教師——張麗莉

5月8日晚，佳木斯市第十九中學(xué)下晚自習(xí)的初三學(xué)生涌向四中校門，正當(dāng)一群學(xué)生準(zhǔn)備過馬路時，一輛金龍大客車突然失控沖了過來。危急時刻，她一把推開了身邊的兩個學(xué)生，自己卻被卷入車下。

十九中學(xué)生劉曄目擊了8日那起慘禍的經(jīng)過——“當(dāng)時有幾個學(xué)生背對著前面的大客車走著，完全不知道危險?！薄皬埨蠋煕_了過去，救出兩個學(xué)生。這時前面這輛大客車撞到了一輛依維柯客車，而張老師已被碾車底下去了。

“張麗莉老師當(dāng)時面對著車，離學(xué)生有一米多遠(yuǎn)，如果想躲，閃一下就行了?！?十九中初三七班班主任李金茹說。

張麗莉的弟弟介紹：“父輩中就有人從事教師行業(yè)。由于從小受到熏陶，2008年姐姐學(xué)業(yè)有成后，隨即投入到教師的行業(yè)中，在第十九中擔(dān)任語文教師，今年已工作5年。雖然沒有教師編制，但她從來沒有消極工作。2009年9月1日，是她任教以來第一次做班主任。此時，她不僅僅是位優(yōu)秀美麗的教師，也剛剛成了一位甜蜜幸福的妻子?！?/p>

張麗莉的弟弟說，“擔(dān)任班主任后她的心思完全放在了學(xué)生身上。帶班兩年多起早貪黑，甚至連飯菜也會讓給沒來得及吃飯的學(xué)生們。分校教學(xué)后，由于學(xué)校太遠(yuǎn)，很多學(xué)生每天來不及吃早飯。她就拿出每個月為數(shù)不多的工資買來面包、餅干給來不及吃飯的學(xué)生”。最美女教師——焦玉蘭

2012年10月18日晚上6時許，安徽省潁上縣黃橋中心學(xué)校已經(jīng)放學(xué)了，一些駐校生在附近的路邊攤點吃飯。一輛轎車突然失控并沖向路邊的兩名女學(xué)生，正在攤點喂女兒餃子的焦玉蘭，瞬間挺身而出，就這么敏感、快捷一推一拉兩個動作，從死神手中奪回兩條年幼的生命，而風(fēng)馳電掣的轎車無情地從焦玉蘭雙膝下碾壓，造成雙腳腳踝骨折。

最讓人感動的事，事后，校長高久科是事發(fā)后第四天才得知這回事，這叫默默無聞。最有愛心的教師——陳萬霞

陳萬霞，女，1969年生，肥東陽光小學(xué)校長。2006年8月份，陳萬霞在當(dāng)?shù)厝罕姾驼闹С窒?，?chuàng)辦了全國首個留守兒童寄宿制學(xué)校，現(xiàn)有學(xué)生306人，95%是留守兒童。2008年陳萬霞因創(chuàng)辦陽光小學(xué)被評為“合肥市十大新聞人物”，記者問及她的獲獎感言，她說：其實，我只不過是比較喜歡孩子，喜歡教書，我真的舍不得我鄉(xiāng)下的這些小孩。我沒什么特別能力，我這一輩子最得心應(yīng)手的事也是最愉快的事就是給我一群孩子，讓我 拿起粉筆上講臺，這樣我并會忘卻所有的煩惱而變得堅強。學(xué)生們親切地喊她為“老師媽媽”。為了這些留守兒童，她真的做到了只有媽媽才能做的事情、想的事情、付的真情。

陳萬霞是一個從事十幾年小學(xué)教育的鄉(xiāng)村代課教師，在肥東縣陳集鄉(xiāng)這塊相對偏僻貧脊的、教育也相對落后的土地上，她默默無聞地從事春蠶與紅燭的事業(yè)，她深愛著腳下的土地，感激著鄉(xiāng)村的父老，更憐惜著鄉(xiāng)里的娃娃——她喜歡艾青的一句話：為什么，我的眼里常飽含淚水，因為我對這片土地愛得深沉——她的學(xué)生桃李芳香，她卻早早地白了秀發(fā)。與每一屆的孩子畢業(yè)告別，她都會直面孩子，淚流滿面。無論是為師還是為人，陳萬霞始終像她的名子一樣，溫暖、執(zhí)著、磊落、博大。警界保爾——孫炎明

孫炎明，男，1962年10月出生，浙江省東陽市看守所任監(jiān)管**。從警28年來，孫炎明同志立足本職，恪盡職守，教育挽救了一大批失足人員。2004年被查出患腦癌，6年來三次作手術(shù)，與死神擦肩而過。但是他始終保持快樂向上的心態(tài)，與病魔抗?fàn)?，并堅持?zhàn)斗在公安基層一線。

“只要我在崗一天，就要干好一天的工作，監(jiān)所安全我才心安?！睂O炎明說。9年來，孫炎明分管和協(xié)管的監(jiān)室從未發(fā)生過任何安全事故。他分管的兩個監(jiān)室在所里保持著兩個最好：在押人員秩序最好，教育改造效果最好。

2008年，孫炎明所在的看守所住進(jìn)一位死刑犯，情緒暴躁，屢次鬧事。孫炎明仔細(xì)問案情、看卷宗，主動要求將葉某調(diào)到自己負(fù)責(zé)管理的監(jiān)室。經(jīng)過一段時間的耐心工作，犯人平復(fù)下來，并認(rèn)識到自己的罪行。被執(zhí)行死刑的那天，犯人要求見孫炎明最后一面。他說：“孫管教，這些日子給你添麻煩了。謝謝你，你的恩情來生再報?！?。

頒獎詞：重犯監(jiān)室年年平安，而自己的生命還要經(jīng)歷更多風(fēng)險。他抖擻精神，讓陽光驅(qū)散鐵窗里的冰冷，他用微笑詮釋著什么是工作，用堅強提示著什么是生活。人生都有同樣的終點，他比我們有更多坦然。

“鐵臂交警”——惠淼

杭州有個“最美媽媽”吳菊萍，濟南有個“最美交警”惠淼。4月6日，濟南鬧市區(qū)上演感人一幕，一名患病的75歲老人不慎從5米多高的樓上墜下，正在執(zhí)勤的濟南市歷城區(qū)交警大隊“85后”交警惠淼奮不顧身張開雙臂，徒手接住老人，使老人轉(zhuǎn)危為安，被群眾和網(wǎng)友贊為“鐵臂交警”。

在周圍群眾的一片驚呼中，惠淼一個箭步?jīng)_了上去，雙臂伸向墜落的老人。老人100多斤的體重重重地壓在惠淼雙臂上，巨大的沖擊力讓他身體猛地往下一沉，差點跪倒在地上，但他抱住老人的手一點兒沒松。老人的左腳與地面接觸后，受了點外傷，但沒有大礙。隨后，派出所民警、120救護車以及老人的兒媳婦相繼趕到，繼續(xù)對老人進(jìn)行救治。看到老人的親屬趕來，惠淼悄悄地離開了現(xiàn)場?；氐阶约旱膱?zhí)勤崗位后，他感到自己的手臂隱隱作痛。

在救助老人的過程中，惠淼的手臂韌帶拉傷，但他第二天仍準(zhǔn)時出現(xiàn)在執(zhí)勤點，盡職盡責(zé)地繼續(xù)指揮交通?；蓓低绞钟戮葔嫎抢先说囊曨l被現(xiàn)場的群眾拍下，并傳上了網(wǎng)絡(luò)，引來無數(shù)網(wǎng)民的稱贊?！翱此破椒矊崉t大愛！”“因為有愛我們溫暖！因為有愛我們感動！”??惠淼也被稱為“鐵臂交警”和“最美交警”。

“這是我的職責(zé)所在。”面對意外“走紅”，帥氣的惠淼很淡定?！爱?dāng)時也容不得多想，就是本能地沖過去伸手接住老人，唯一的想法就是不能讓老人摔到地上。你想想，一位老人，就算碰一下都很有可能受傷，更別說從兩層樓高的地方掉下來。”惠淼說。

“其實，在老人掉下來的一瞬間，很多人都張開了雙臂。除了我，還有我們的交通協(xié)管員蘇巧鳳，還有周圍好幾個小伙子。萬幸老人沒有受到很大的傷，除了我抱住她，與周圍的好心市民一起施救是分不開的。”惠淼謙虛地說。

在需要幫助的群眾面前，惠淼每次都義無反顧，甘當(dāng)人民公仆。在濟南歷城交警大隊大隊長韓軍慶等同事眼里，惠淼是愛崗敬業(yè)、“不近人情”的好民警。他平均每天上崗執(zhí)勤超過8小時，面對違章駕駛員“請客”“給錢”，甚至是熟人托關(guān)系求情，他都義正詞嚴(yán)地堅決回絕，秉公執(zhí)法。

麥振偉 李博亞

“最美警察”李珊：女交警雨中撐起十一個美麗的生命 基層檢察官張章寶

參考電視節(jié)目：感動中國；雙百人物；永遠(yuǎn)的豐碑；感動網(wǎng)事?

第二篇：面試資料

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位考生大家早上好！

我叫陳穎

一、今天能站在這個講臺上，既緊張又興奮！或其實我也是很緊張的（口述）

我來自農(nóng)村，祖輩都務(wù)農(nóng)，因此自小我我就立志改變這種命運，02年我考進(jìn)海南師范大學(xué)會計電算化專業(yè)，在校期間勤工儉學(xué)、曾擔(dān)任班干部并參與策劃班級之間的聯(lián)誼，在校期間不斷加強專業(yè)知識和各學(xué)科知識，并先后獲得會計電算化證書、會計從業(yè)資格證書、助理會計師證書、計算機二級證書。學(xué)生時代是美好和快樂的，轉(zhuǎn)眼間大學(xué)生活過去了，面臨著就業(yè)，因?qū)I(yè)性質(zhì)，我鎖定了工作方向，所以我選擇了從基礎(chǔ)做起，我的第一份工作是在亞龍灣海底世界酒店擔(dān)任前臺收銀員，憑借愛崗敬業(yè)，積極好學(xué)的精神學(xué)到了很多知識，當(dāng)了8個月的收銀員，我有幸入職一家進(jìn)出口企業(yè)-三亞東吉貿(mào)易公司任會計一職，主要負(fù)責(zé)填制會計憑證，監(jiān)督對賬，各項發(fā)票的領(lǐng)購、驗銷，編制各類財務(wù)報表及定期向稅務(wù)機關(guān)申報稅。

踏上新的工作崗位，勤奮好學(xué)，因此我的業(yè)務(wù)水平及思想覺悟都大大提高了，在工作上得到領(lǐng)導(dǎo)及同事們的認(rèn)可，09年被評為“優(yōu)秀員工”并晉升為主任科員。

二、簡述應(yīng)聘到位職后的工作思路和措施

1、思路：認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個代表”思想，用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)稅收工作，加強學(xué)習(xí)稅收稅法知識，理論與實際相結(jié)合，努力解決納稅人提出的問題，做出形之有效的解決辦法，為稅收各方面盡最大的努力。

2、措施：配合其他稅務(wù)人員做好稅收工作

本人性格開朗，思維活躍，對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，有上進(jìn)心，能吃苦耐勞。有較強的溝通能力和應(yīng)變能力，能很好的處理突發(fā)事件，心理素質(zhì)良好，善于總結(jié)工作中的得失，力求不斷完善自己，通過這幾年的鍛煉，各經(jīng)驗方面都得到了較高的提升。

希望在以后的工作中，能發(fā)揮自己的專長，學(xué)以致用，在學(xué)習(xí)和工作中有所突破，請相信，您給我一個機會，我將還您一份驚喜！，

第三篇：面試資料

中央國家機關(guān)職能詳解： 審計署

審計署

中華人民共和國審計署是根據(jù)1982年12月4 日五屆全國人民代表大會第四次會議通過的《中華人民共和國憲法》第91條的規(guī)定，于1983年9月15日正式成立的。審計署是國務(wù)院29個組成部門之一，在國務(wù)院總理領(lǐng)導(dǎo)下，主管全國的審計工作。審計長是審計署的行政首長，是國務(wù)院組成人員。主要職責(zé)：

一、擬定審計方針政策，參與制定審計、財經(jīng)方面的法律、法規(guī)；制定審計規(guī)章制度并監(jiān)督執(zhí)行情況；辦理地方性審計法規(guī)和規(guī)章的備案審查；組織領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)監(jiān)督各級審計機關(guān)的業(yè)務(wù)。

二、向國務(wù)院報告和向國務(wù)院有關(guān)部門通報審計情況，提出制定和完善有關(guān)政策法規(guī)、宏觀調(diào)控措施的建議。

三、依據(jù)《中華人民共和國審計法》的規(guī)定，直接進(jìn)行下列審計：

（一）中央財政預(yù)算執(zhí)行情況和其他財政收支。

（二）中央各部門、事業(yè)單位及下屬單位的財務(wù)收支。

（三）省級人民政府預(yù)算的執(zhí)行情況和決算。

（四）中央銀行的財務(wù)收支和中央金融機構(gòu)的資產(chǎn)、負(fù)債和損益狀況。

（五）國務(wù)院各部門管理的和受國務(wù)院委托由社會團體管理的社會保障基金、環(huán)境保護資金、社會捐贈資金及其他有關(guān)基金、資金的財務(wù)收支。

（六）國際組織和外國政府援助、貸款項目的財務(wù)收支。

（七）其他法律法規(guī)規(guī)定應(yīng)由審計署進(jìn)行的審計。

四、向國務(wù)院總理提交中央預(yù)算執(zhí)行情況的審計結(jié)果報告；受國務(wù)院委托向全國人大常委會提出中央預(yù)算執(zhí)行情況和其他財政財務(wù)收支審計工作報告。

五、組織實施對貫徹執(zhí)行國家財經(jīng)方針政策和宏觀調(diào)控措施情況的行業(yè)審計、專項審計和審計調(diào)查；組織地方審計機關(guān)對黨政領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行任期經(jīng)濟責(zé)任審計；依法受理被審計單位對審計機關(guān)審計決定的復(fù)議申請。

六、與省級人民政府共同領(lǐng)導(dǎo)省級審計機關(guān)，協(xié)同辦理省級審計機關(guān)負(fù)責(zé)人的任免事項；管理派駐地方的審計特派員辦事處。

七、根據(jù)有關(guān)法律法規(guī)和國務(wù)院規(guī)定，配合稽察特派員對國有重點大型企業(yè)和國家重點建設(shè)項目進(jìn)行審計監(jiān)督；組織對其他國有企業(yè)和國家建設(shè)項目的審計監(jiān)督。

八、組織實施對內(nèi)部審計的指導(dǎo)與監(jiān)督;監(jiān)督社會審計組織的審計業(yè)務(wù)質(zhì)量;組織審計專業(yè)培訓(xùn)。

九、組織開展審計領(lǐng)域的國際交流活動。

十、承辦國務(wù)院交辦的其他事項。下設(shè)機構(gòu)：

15個職能司(廳):辦公廳、法制司、財政審計司、金融審計司、行政事業(yè)審計司、經(jīng)貿(mào)審計司、農(nóng)業(yè)與資源環(huán)保審計司、社會保障審計司、固定資產(chǎn)投資審計司、外資運用審計司、外事司、人事教育司、直屬機關(guān)黨委、監(jiān)察局、老干部局。

6個直屬事業(yè)單位：計算機技術(shù)中心、機關(guān)服務(wù)局、審計科研所、干部培訓(xùn)中心、中國審計出版社、中國審計報社。

25個派出審計局：外交外事審計局、發(fā)展計劃審計局、經(jīng)濟審計一局、經(jīng)濟審計二局、貿(mào)易審計局、國防工業(yè)審計局、教育審計局、科學(xué)技術(shù)審計局、政法審計局、民族宗教審計局、監(jiān)察人事審計局、資源環(huán)保審計局、社會保障審計局、建設(shè)建材審計局、交通運輸審計局、信息郵政審計局、農(nóng)林水審計局、文化體育審計局、衛(wèi)生藥品審計局、海關(guān)審計局、經(jīng)濟執(zhí)法審計局、新聞通訊審計局、旅游僑務(wù)審計局、科學(xué)工程審計局、地震氣象審計局。

18個審計特派員辦事處： 京津冀特派員辦事處、太原特派員辦事處、沈陽特派員辦事處、哈爾濱特派員辦事處、上海特派員辦事處、南京特派員辦事處、武漢特派員辦事處、廣州特派員辦事處、鄭州特派員辦事處、濟南特派員辦事處、西安特派員辦事處、蘭州特派員辦事處、昆明特派員辦事處、成都特派員辦事處、長沙特派員辦事處、深圳特派員辦事處、長春特派員辦事處、重慶特派員辦事處。

審計署辦有《中國審計報》、《中國審計》、《審計研究》及《中國內(nèi)部審計》等報刊雜志?，F(xiàn)任領(lǐng)導(dǎo):

審計長:劉家義

黨組書記:劉家義

副審計長：令狐安 董大勝 余效明 石愛中

黨組副書記:令狐安

黨組成員:劉家義 令狐安 董大勝 余效明 孫寶厚 安 國

總審計師：孫寶厚

紀(jì)檢組長：安 國

審計署歷任審計長是：于明濤、呂培儉、郭振乾、李金華。

09國考面試真題：審計署上海辦事處09年2月9日中午面試真題 審計署上海辦事處09年2月9日面試真題

該次考試共有5道題目，總時間25分鐘。

思考時間沒有具體限制。

考試不給題本，由考官讀題給考生，而且題目比較長，因此必須抓住核心信息，注意力集中。

考官有7位，兩位監(jiān)督，一個記分員，共10人在考官席上

1、企業(yè)破產(chǎn)，老板逃跑，欠工人幾個月工資。政府代企業(yè)給員工補發(fā)工資2400萬，你如何看待這件事？

2、領(lǐng)導(dǎo)交給你和另外一個同事工作，但同事工作不積極，做事情不和你合作，領(lǐng)導(dǎo)批評了你，你怎么辦？

3、單位去山區(qū)考察，你負(fù)責(zé)采購食品，但有位同事有嘔吐病狀，你該如何處理？

4、現(xiàn)在你組織一次針對青少年“改革開放30年”的活動，你該如何組織？

5、。。。信息仍在核實中

提示：由今天這次考試看，所有題目了類型，我們均有充分準(zhǔn)備并有多次練習(xí)，因此面對考試大可不必緊張。只要正常發(fā)揮，定能取得滿意的成績。

考官給你讀題目，如果沒聽清楚，可以禮貌地跟考官說：“對不起考官，能再把題目讀一遍么”？等話語，一定要有禮貌，并且顯示出自信。如果是給你題本，就按照我們講解的方法做，自己適合哪種思考方式，就用哪種方式。

思考時間，盡管本次考試沒有給出具體規(guī)定，但是應(yīng)當(dāng)盡快形成思路答題

總之：自信、從容、按照我們的講述和練習(xí)，一定能發(fā)揮出色！

真題詳解：08年審計署公務(wù)員面試題

1.目前塑料袋使用帶來污染，某市提出禁用令，引起不同反應(yīng)，提出你的看法。

[李祖華解析]：對于塑料袋是否應(yīng)該禁用的問題，應(yīng)該辨證地看待這一問題。一方面，我們應(yīng)該看到，塑料購物袋在為消費者提供便利的同時，由于過量使用及回收處理不到位等原因，也造成了嚴(yán)重的能源資源浪費和環(huán)境污染。特別是超薄塑料購物袋容易破損，大多被隨意丟棄，成為“白色污染”的主要來源。所以“某市”從保護環(huán)境的角度出發(fā)，提出禁用令，本身是具有一定依據(jù)性的。

但我們也要看到，如果完全禁止使用塑料購物袋，可能從某種程度上會給廣大的商家和消費者帶來極大的不便利。所以長期來看，塑料袋的禁止使用已是一個必然的趨勢，我們應(yīng)該支持這方面的環(huán)保政策。但短期內(nèi)不適宜全面禁止使用塑料購物袋。應(yīng)該設(shè)定一個緩沖期，加大研發(fā)力度，尋找塑料購物袋的“替代品”，從而既實現(xiàn)環(huán)保的目標(biāo)，又不至于給廣大人民群眾帶來不便。

另外在這段緩沖期，我們的質(zhì)檢部門、工商部門要加快建立塑料購物袋質(zhì)量監(jiān)督機制和市場購銷臺賬制度。環(huán)衛(wèi)部門也要加快推行生活垃圾分類收集和分類處理，科技部門要加大對廢塑料處理處置技術(shù)研發(fā)的支持力度，財政、稅務(wù)部門要盡快研究制定抑制廢塑料污染的稅收政策。從而為未來全面禁止使用塑料購物袋做好充分的準(zhǔn)備。

2.你單位同事小李,經(jīng)常在工作中要你幫忙,領(lǐng)導(dǎo)批評你,你怎么處理？

[李祖華解析]： 首先我認(rèn)為作為同單位的同事，相互幫助是很應(yīng)該的，所以我覺得我應(yīng)該在力所能及而又不影響自身工作的前提下，幫助我單位的同事小李。對于領(lǐng)導(dǎo)的批評，我應(yīng)該虛心的接受，我想主要是因為我沒有把握好分寸，在幫助我單位的同事小李時，我可能影響到了自己的本職工作，所以我在以后的工作中會吸取這個教訓(xùn)，盡量先做好自己的本職工作，有“余力”時再幫助其他同事完成他們的工作。

3.你新進(jìn)一個單位,單位里有人很忙,有人很閑,你怎么處理？

[李祖華解析]：如果我新進(jìn)到一個單位,發(fā)現(xiàn)單位里有人很忙,有人很閑。對此我的看法是,不應(yīng)該亂做評論，因為我畢竟是一個新人,對單位可以說是“毫無了解”的,在“毫無了解”的情況下做出的評論是沒有依據(jù)的,也是不禮貌的。我會耐心地逐步了解單位的有關(guān)情況。我認(rèn)為,對于“有人很閑”的問題,我應(yīng)該辨證地去看待。“有人很閑”有可能是因為一部分人工作態(tài)度比較“懶散”，那么我們就需要向領(lǐng)導(dǎo)建議構(gòu)建一定的監(jiān)督和激勵機制去改變這種“懶惰”的工作作風(fēng)。但更多的可能是這些“老同事”由于工作年限較長,是“很有經(jīng)驗也很有效率”的人,所以很快就把手頭工作做好了，這時我需要做的就是“虛心學(xué)習(xí)”，加快有關(guān)“業(yè)務(wù)能力”的培養(yǎng)，以盡快適應(yīng)好單位的工作。

4.單位的新員工培訓(xùn),包括企業(yè)文化,團隊精神,工作流程.你怎么組織？

[李祖華解析]：以下給出的是新員工培訓(xùn)的參考流程：

（一）準(zhǔn)備階段：（1）準(zhǔn)備好新員工辦公場所、辦公用品（2）準(zhǔn)備好給新員工培訓(xùn)的部門內(nèi)訓(xùn)資料（3）如果有可能，還可以為新員工指定一位老員工進(jìn)行一對一的“幫助”。

（二）培訓(xùn)當(dāng)天：（1）安排新員工到人事部門報到，進(jìn)行新員工須知培訓(xùn)（2）安排新員工到所在的工作部門報到，由部門的負(fù)責(zé)人代表全體部門員工歡迎新員工到來。（3）有人事部門的同事介紹新員工認(rèn)識本部門員工，及介紹其部門結(jié)構(gòu)與功能介紹、部門內(nèi)的特殊規(guī)定。同時要告知新員工其具體的工作描述及職責(zé)要求。（4）請單位的培訓(xùn)師做單位的整體培訓(xùn)：主要介紹單位的企業(yè)文化及工作流程。具體包括：歷史與愿景、單位組織架構(gòu)、主要業(yè)務(wù)、單位政策與福利、單位相關(guān)程序、績效考核、單位各部門功能介紹、單位培訓(xùn)計劃與程序。（5）培訓(xùn)之后，單位的培訓(xùn)師回答新員工提出的問題（6）組織相關(guān)的團體活動，由老員工和新員工一同參與，培養(yǎng)團隊合作精神。

（三）培訓(xùn)結(jié)束后：做好新員工培訓(xùn)反饋與考核工作：（1）填寫好崗位培訓(xùn)反饋表及單位整體培訓(xùn)評估表

五、新員工培訓(xùn)教材（2）總結(jié)有關(guān)情況，向上級領(lǐng)導(dǎo)匯報。

5.你單位派你到基層調(diào)研,某媒體將你的個人意見發(fā)放出去,造成不好影響，你怎么處理？

[李祖華解析]： 如果單位派我到基層調(diào)研,某媒體將我的個人意見發(fā)放出去,造成不好影響。首先我要進(jìn)行自我反思，反思在接受媒體訪談時有沒有“說了不應(yīng)該說的話”，造成了“不好的影響”。如果有，這說明我在工作過程中存在“失職”，我會主動向上級領(lǐng)導(dǎo)承認(rèn)錯誤，吸取教訓(xùn)，同時想辦法消除影響。如果沒有，則很有可能是媒體誤解了我的原意，這時我會與有關(guān)媒體聯(lián)系，澄清事實，希望他們能將事實“糾正”過來，消除不良影響。只有在確實造成重大影響，而對方又堅決不愿意改正的情況下，我會收集好有關(guān)的證據(jù)，向領(lǐng)導(dǎo)匯報，由單位出面尋求法律上的解決。

第四篇：面試資料

新通國際學(xué)院

新通國際學(xué)院的前身是成立于2006年6月的國際教育學(xué)院，國際教育學(xué)院是杭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院為更好地管理中外合作辦學(xué)項目而專門設(shè)立的二級學(xué)院。現(xiàn)有與澳大利亞北墨爾本職業(yè)技術(shù)及繼續(xù)教育學(xué)院（Northern Melbourne Institute of TAFE）合作舉辦的市場營銷、園林技術(shù)、計算機應(yīng)用技術(shù)三個經(jīng)教育部備案的、?？茖W(xué)歷教育中外合作辦學(xué)項目。

除學(xué)歷教育項目外，新通國際學(xué)院秉承新通國際致力于留學(xué)服務(wù)和外語提升的優(yōu)勢項目，將立足本校、積極面向下沙高校學(xué)生開展專業(yè)留學(xué)服務(wù)工作和個性化外語培訓(xùn)項目等。一方面，我們將繼續(xù)解放思想，務(wù)實創(chuàng)新，不斷拓寬辦學(xué)項目的廣度和深度；另一方面，我們要著力提升人才培養(yǎng)質(zhì)量，努力打造省內(nèi)高職院校國際學(xué)院的卓越品牌。

自2005年首次招生以來，現(xiàn)累計招收項目學(xué)生1100余人，是全省最大規(guī)模的中外合作辦學(xué)?？茖W(xué)歷項目。成績合格的學(xué)生均可獲得杭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院、北墨爾本職業(yè)技術(shù)及繼續(xù)教育學(xué)院大專畢業(yè)證書及澳方的商務(wù)英語證書。現(xiàn)有與美國蒙東那大學(xué)合作舉辦的市場營銷?？茖W(xué)歷教育項目，2011年開始招生，已累計招收項目學(xué)生150余人。

除學(xué)歷教育項目外，新通國際學(xué)院秉承新通國際致力于留學(xué)服務(wù)和外語提升的優(yōu)勢項目，將立足本校、積極面向下沙高校學(xué)生開展專業(yè)留學(xué)服務(wù)工作和個性化外語培訓(xùn)項目等。一方面，我們將繼續(xù)解放思想，務(wù)實創(chuàng)新，不斷拓寬辦學(xué)項目的廣度和深度；另一方面，我們要著力提升人才培養(yǎng)質(zhì)量，努力打造省內(nèi)高職院校國際學(xué)院的卓越品牌。

2008年12月13日，中國教育集團前三甲的新通國際與杭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院聯(lián)袂將“國際教育學(xué)院”重新定位，創(chuàng)立高職教育的新領(lǐng)域——新通國際學(xué)院，為浙江省高職教育引進(jìn)全世界最優(yōu)秀的教學(xué)理念和教學(xué)資源，力爭為中國和浙江省培養(yǎng)出符合國際化交流趨勢和市場共同化需求的、具備國際競爭力和創(chuàng)新精神的全球視野性人才。

在人才培養(yǎng)方式上，新通國際學(xué)院采用語言與技能并重的課程體系。引進(jìn)新通國際專業(yè)語言教學(xué)團隊參與英語教學(xué)，增設(shè)雅思培訓(xùn)課程和專業(yè)英語課程，強化學(xué)生的語言應(yīng)用能力。市場營銷專業(yè)是校重點專業(yè)之一，具有較強的師資隊伍，目前該專業(yè)擁有專職教師13人，其中博士1人，博士學(xué)位在讀1人，海歸碩士3人，碩士6人，雙師型教師12人。此外，該專業(yè)實訓(xùn)條件充足，校內(nèi)實訓(xùn)有2個專用電腦機房、2個語音室、1個電話營銷室、1個中型校內(nèi)生產(chǎn)性實訓(xùn)超市，能較好地保證教學(xué)要求；并與杭州玫隆食品有限公司、物美集團、阿里巴巴、坤和建設(shè)等省內(nèi)外知名企業(yè)建立產(chǎn)學(xué)合作辦學(xué)機制，從而不斷完善校外實習(xí)基地建設(shè)。

市場營銷專業(yè)

本專業(yè)旨在培養(yǎng)適應(yīng)經(jīng)濟全球化，跨國經(jīng)營和我省承接國外制造業(yè)轉(zhuǎn)移的國際經(jīng)營性的高技能人才。通過本專業(yè)的學(xué)習(xí)使學(xué)生具有大學(xué)?？茖哟危哂懈呱械乃枷肫返?、良好的職業(yè)道德、創(chuàng)新精神和進(jìn)取精神，適應(yīng)現(xiàn)代市場經(jīng)濟發(fā)展需要，熟悉經(jīng)濟學(xué)和管理學(xué)的基本知識，系統(tǒng)掌握國際市場營銷的理論與方法，熟練掌握營銷相關(guān)業(yè)務(wù)技能，能在外資（合資、獨資）企業(yè)和對外貿(mào)易領(lǐng)域中勝任推銷、企業(yè)策劃和營銷管理工作。同時通過本專業(yè)的學(xué)習(xí)為學(xué)生的進(jìn)一步的海外學(xué)習(xí)和發(fā)展提供一定的基礎(chǔ)。

就業(yè)方向:畢業(yè)生畢業(yè)后有兩種選擇：既可以通過專升本或?qū)ＩT的途徑進(jìn)入美、英、澳等大學(xué)繼續(xù)學(xué)習(xí)深造；也可以選擇在國內(nèi)就業(yè)，主要面向我國三資企業(yè)和外貿(mào)公司等機構(gòu)，從事銷售主管、市場主管、客戶經(jīng)理、渠道主管等崗位的工作。

核心課程:《綜合英語》、《英語聽說》、《經(jīng)濟學(xué)》、《營銷統(tǒng)計分析》、《會計學(xué)》、《市場營銷基礎(chǔ)》《消費者行為分析》、《管理溝通》等。

專業(yè)辦學(xué)條件:

1、師資條件: 為實現(xiàn)“強化外語應(yīng)用能力，深化專業(yè)核心技能”的人才培養(yǎng)目標(biāo)，我院擁有一只綜合素質(zhì)高、教學(xué)經(jīng)驗足的外語師資團隊和雙師結(jié)構(gòu)合理的專兼職專業(yè)課程師資團隊。

2、實訓(xùn)條件：為搭建有力的外語語言實訓(xùn)平臺和專業(yè)實訓(xùn)平臺，我院擁有獨立的語音實訓(xùn)機房和配置優(yōu)良的計算機機房以及模擬真實情景下的市場營銷專業(yè)實訓(xùn)室，實訓(xùn)室總面積達(dá)到了300余平方米。

可供學(xué)生選擇的技能考證:1.外語考證：全國大學(xué)英語等級考試三級（CET3）、四級（CET4）和六級（CET6）；雅思考試（IELTS）。2.專業(yè)考證：助理營銷師、助理國際商務(wù)師（外銷員）、高級營銷員、中級物流員。

第五篇：讀后感集選

《昆蟲記》讀后感

近日，我讀完了《昆蟲記》這本書，感觸很深。

這本書的作者通過仔細(xì)觀察，多次實驗，細(xì)致描寫了各種昆蟲的生活習(xí)性、繁殖和捕食的方式，向讀者展現(xiàn)了一個奇妙的昆蟲世界。作者寫得生動有趣，讀者讀得興趣盎然。

整本書所寫的昆蟲都使我感到有趣之極。這都要歸功于作者的仔細(xì)觀察，細(xì)致描寫。如：螳螂的大腿下面生長著兩排十分鋒利的像鋸齒一樣的東西。在這兩排尖利的鋸齒后面，還生長著一些大牙，一共有三個。“為首的那條松毛蟲一面探測，一面稍稍地挖一下泥土，似乎在測定土的性質(zhì)”等，這些只有仔細(xì)觀察才能寫出來。光是仔細(xì)觀察還不夠，還要細(xì)致描寫，讀者才能看懂，又如“這小筒的外貌，有點像絲織品，白里略秀一點紅，小筒的上面疊著一層層鱗片，就跟屋頂上的瓦片似的”等，這些細(xì)致描寫，使整本書寫得更加生動、具體，引人入勝。

昆蟲世界非常奇妙！在我沒讀這本書之前，我不知道管蟲會穿“衣服”，不知道松蛾蟲會預(yù)測天氣，也不知道小蜘蛛會用絲線（轉(zhuǎn)載自本網(wǎng)http://，請保留此標(biāo)記。）飛到各個地方?，F(xiàn)在我全知道了。有些動物的思維方式比人還高，例如赤條蜂給卵留食物時，是把毛毛蟲弄得不能動，失去知覺，而不是殺死毛毛蟲，這樣，就可以給食物“免費”保鮮。又如舍腰鋒給卵捕蜘蛛時，是只捕小的，這樣每只就可以使小蟲只要一頓就可吃完，每頓就可吃到新鮮的，怎么樣？聰明吧！

作者寫出這些都是因為他仔細(xì)觀察，而我，則是一個不太會觀察生活的人，因此，老師叫我寫作文時候，我總想不到題材。不過有一次例外，一次去上課的路上，我發(fā)現(xiàn)了一隊螞蟻正在搬食物，經(jīng)過觀察我發(fā)現(xiàn)，螞蟻是先把食物切成小塊，然后頂在頭上，搬回窩里，然后原路回，再搬。這次我雖然仔細(xì)觀察了，但這是對我感興趣的事?，F(xiàn)在我明白了：不能只對我們感興趣的事仔細(xì)觀察，應(yīng)該對周圍的所有的事仔細(xì)觀察，才能做到無處不文章。瞧，小小的昆蟲也蘊含著大學(xué)問呢！

生活是寫作的源泉，只有仔細(xì)觀察周圍的一切，才能了解世界的奇妙。這是讀完《昆蟲記》后，我深刻體會到的。

《三國演義》讀后感

閑來無事，捧起一卷《三國演義》，閱讀之余被描寫的已經(jīng)很熟悉的情節(jié)再次吸引，決定重溫那一段膾炙人口的風(fēng)云故事。數(shù)天之后感慨頗深，記錄下來，也算是收獲。

《三國演義》寫了三個國家的興衰史,從桃園三結(jié)義至三國歸晉共經(jīng)歷了五大時期,便是黃巾之亂,董卓之亂,群雄割據(jù)(官渡之戰(zhàn),赤壁之戰(zhàn)),三分天下和天下歸晉。下面我最想談?wù)勛约簩θ龂萘x的一些認(rèn)識和看法。

在《三國演義》中,我最欣賞的就是曹操了,雖然為了突出劉備的仁義,他被寫成奸詐之人,但是他的軍事才能仍然沒有抹殺.他在幾年的東征西戰(zhàn)中,占領(lǐng)了長江以北的大片土地,連少數(shù)民族都臣服于他,他是三位郡主中最有才干的,魏也是三國中最強盛的,他奠定了魏國的基礎(chǔ),后來晉國才能統(tǒng)一天下,所以他是一位真真正正的英雄。

對于人才的求賢若渴,也是曹操值得欣賞的地方,曹操為了選拔更多的人才,打破了依據(jù)封建德行和門弟高低任用官吏的標(biāo)準(zhǔn),提出了“唯才是舉”的用人方針,于公元210、214和217年連續(xù)下了三道《求賢令》,反復(fù)強調(diào)他在用人上“唯才是舉”的方針.他要求人事主管部門和各級地方官吏在選拔人才上,力戒求全責(zé)備,只要有才能就予以重用。

最值得我欣賞，是他那豁達(dá)的胸襟和廣闊的胸懷.在赤壁的慘敗之后,曹操并未一籌莫展,而是笑著說了一句“今北方仍由我所據(jù)”,并且三次大笑展現(xiàn)出他對待挫折的樂觀態(tài)度.曹操同時也是個很有文學(xué)情趣的人,喜歡作文賦詩,即使大戰(zhàn)在即也情趣不改,他的許多詩作都是樂府中的名篇。

《愛的教育》讀后感

近幾年來，我讀過許多書，比如《水滸傳》、《海的女兒》等等，但讓我記憶猶新而又感動的就是我們白老師推薦的意大利亞米契斯著的《愛的教育》，讀完這本書，讓我明白了許多道理。

這本書講得一位名叫安利柯的小男孩在學(xué)校的四年內(nèi)寫得日記，其中，最讓我感動的還是題目叫一個愛國者思想的孩子。文中是講一艘法國輪船準(zhǔn)備從西班牙的巴塞羅那開往意大利的熱那亞。船上有許多游人，其中包括一個衣衫襤褸的少年。兩年前，安利柯被人賣到了馬戲團，馬戲團里人踢他、打他，不給他飯吃，強迫他學(xué)戲賣藝。到了巴塞以后，他想盡辦法逃出了馬戲團，來到意大利領(lǐng)事館尋求保護，領(lǐng)事聽了他的遭遇后非常同情，把他安排到了回國的輪船上。船上的三個游客聽了他的遭遇，出于憐憫和同情，給了他一些錢。接著，三位游客又開始了卿天，把話題轉(zhuǎn)移到了意大利。他們越說越激動，把意大利說得一無是處。正在這時，忽然錢幣像冰雹一樣傾瀉下來，砸在他們的頭上。“把你們那些臭錢拿走，我絕對不會要那些侮辱我的祖國的人的錢！”一個憤怒的聲音在他們周圍炸開。

這篇文中的小男孩子雖說受過了很多苦，但是，他這種熱愛祖國的精神，值得我們大家學(xué)習(xí)。祖國猶如我們的媽媽，我們愛她，離不開她。雖然她也有許多不足之處，不盡人如意的地方，但我相信，隨著祖國的逐漸強大，我們的媽媽會越來越好，越來越富強的。

總而言之，愛的教育是一本我們大家值得去讀的一本好書，就如同讀一本好書就像和一個高尚的人談話。