第一篇：履行社會(huì)責(zé)任材料

開展農(nóng)村結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)

實(shí) 施 方 案

汝州市小屯鎮(zhèn)一中 二零一六年

開展農(nóng)村結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)

實(shí) 施 方 案

為全面貫徹落實(shí)黨的教育方針，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，促使我市教育教學(xué)水平的整體提高，我校除搞好自己的教育教學(xué)工作之外，與大峪一中和小屯鎮(zhèn)魯辛莊小學(xué)結(jié)為師資共享、教育互助單位。現(xiàn)制定汝州市小屯鎮(zhèn)一中開展“農(nóng)村”結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)實(shí)施方案，具體步驟如下：

一、幫扶對(duì)象： 小屯鎮(zhèn)魯辛莊小學(xué)

二、幫扶活動(dòng)開展情況： A．執(zhí)教方案

（1）執(zhí)教時(shí)間：2016年7月－2016年12月（2）實(shí)施：2016年6月我校派黎叢新同志和孟延韶同志前往魯辛莊小學(xué)任教，彌補(bǔ)該校師資力量的嚴(yán)重不足。有效加強(qiáng)了該校的師資力量促使該校教學(xué)水平大幅度提高。

B．送課下鄉(xiāng)方案

（1）時(shí)間：2016年7月－2016年12月（2）講課人員： 語文：孟延韶 英語：黎叢新 文明單位標(biāo)兵創(chuàng)建活動(dòng)

簡(jiǎn)報(bào)

汝州市小屯鎮(zhèn)一中文明單位創(chuàng)建辦公室 2016年4月26日

2016年4月25日，小屯一中在校長(zhǎng)張建濤帶領(lǐng)下到該轄區(qū)魯辛莊小學(xué)進(jìn)行調(diào)研，并開展結(jié)對(duì)幫扶工作。在魯辛莊小學(xué)會(huì)議室，張建濤校長(zhǎng)與路佩娜校長(zhǎng)簽訂了幫扶協(xié)議書，確定了幫扶事宜。

文明單位標(biāo)兵創(chuàng)建活動(dòng)

簡(jiǎn)報(bào)

汝州市小屯鎮(zhèn)一中文明單位創(chuàng)建辦公室 2016年10月26日

黎叢新老師在給學(xué)生上英語課

孟延韶老師來給魯辛莊小學(xué)師生做演講

開展農(nóng)村結(jié)對(duì)幫扶

活 動(dòng) 記 錄

汝州市小屯鎮(zhèn)一中

二零一六年

開展農(nóng)村結(jié)對(duì)幫扶

活動(dòng)記錄

為全面貫徹落實(shí)黨的教育方針，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，促使我市教育教學(xué)水平的整體提高，我校除搞好自己的教育教學(xué)工作之外，與大峪一中、小屯鎮(zhèn)魯辛莊小學(xué)結(jié)為師資共享、教育互助單位?，F(xiàn)制定汝州市九中開展“農(nóng)村結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)記錄如下：

一、執(zhí)教活動(dòng)：

（一）2016年7月我校派黎叢新同志前往魯辛莊小學(xué)任教，彌補(bǔ)該校師資力量的嚴(yán)重不足。

（二）2016年10月我校派孟延韶老師到魯辛莊小學(xué)任教，有效加強(qiáng)了該校的師資力量。

文明單位結(jié)對(duì)幫扶農(nóng)村創(chuàng)建活動(dòng) 幫扶效果及工作總結(jié)

汝州市小屯鎮(zhèn)一中

二零一六年

文明單位結(jié)對(duì)幫扶農(nóng)村創(chuàng)建活動(dòng)

幫扶效果及工作總結(jié)

為積極推進(jìn)素質(zhì)教育，全面貫徹落實(shí)黨的教育方針，促使我市教育教學(xué)水平的整體提高，我校除搞好自己的教育教學(xué)工作之外，與大峪一中和小屯鎮(zhèn)魯辛莊小學(xué)結(jié)為師資共享、教育互助單位。一年來，支教老師認(rèn)真工作，取得了優(yōu)異的成績(jī)，獲得了所在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同志們的一致好評(píng)?，F(xiàn)對(duì)今年度開展的“農(nóng)村”結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。

一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，制定工作計(jì)劃和實(shí)施方案

按照縣教育局文件要求，我校迅速成立薄弱學(xué)校結(jié)對(duì)幫扶工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定計(jì)劃，明確任務(wù)，確保結(jié)對(duì)幫扶工作的順利實(shí)施。按照“2016年結(jié)對(duì)幫扶計(jì)劃”的規(guī)定，我校負(fù)責(zé)結(jié)對(duì)幫扶學(xué)校為小屯鎮(zhèn)魯辛莊小學(xué)。

二、營(yíng)造氛圍，積極做好結(jié)對(duì)幫扶工作

開展結(jié)對(duì)幫扶工作，加強(qiáng)薄弱學(xué)校建設(shè)是一項(xiàng)難以操作的教育工程。為了大力推動(dòng)和促進(jìn)此項(xiàng)工作的開展，我們一是加大宣傳力度，及時(shí)召開校領(lǐng)導(dǎo)組會(huì)議和全校教職工會(huì)議，宣傳結(jié)對(duì)幫扶工作的深遠(yuǎn)意義；二是鼓勵(lì)中青年骨干教師到結(jié)對(duì)幫扶學(xué)校的從事支教工作作，并將支教與職評(píng)、評(píng)優(yōu)晉級(jí)掛鉤；三是定期組織教師深入結(jié)對(duì)幫扶學(xué)校開展教育教學(xué)研究、交流活動(dòng)。

三、資源共享，促進(jìn)雙方共同提高

作為汝州市的一所知名中學(xué)，我校教學(xué)教研條件肯定優(yōu)于魯辛莊學(xué)校。因此，我們及時(shí)成立了兩校教學(xué)研究會(huì)，主動(dòng)承擔(dān)本片教研工作。鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師培訓(xùn)，我們也積極支持，盡可能的提供場(chǎng)地及器材。由于我校教師外出培訓(xùn)、學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)多，帶回的先進(jìn)的教育理念或教學(xué)方法，我們總是主動(dòng)的與幫扶學(xué)校交流、溝通。幫扶學(xué)校辦公、試驗(yàn)有困難，我們也總會(huì)盡力幫助。通過結(jié)對(duì)幫扶，我們深感收獲很多：一是雙方都有了新的辦學(xué)理念，明確了辦學(xué)目標(biāo)。二是支教教師在偏遠(yuǎn)學(xué)校艱苦創(chuàng)業(yè)、自強(qiáng)不息、樂于奉獻(xiàn)教育事業(yè)的精神得到了發(fā)揚(yáng)和升華。三是處在困境中的學(xué)生奮發(fā)向上的學(xué)習(xí)積極性得到渲染。四是有限的優(yōu)質(zhì)教育資源得到了共享，促進(jìn)了教育人事制度改革的進(jìn)一步深化和農(nóng)村基礎(chǔ)教育的均衡發(fā)展。五是受援學(xué)校得到的教學(xué)上和物質(zhì)上的資助，改善了辦學(xué)條件，增強(qiáng)了發(fā)展后勁。

四、加強(qiáng)聯(lián)系，建立穩(wěn)定的互訪機(jī)制

為了加強(qiáng)兩校的聯(lián)系，促使雙方共同提高，我們還建立了穩(wěn)定的互訪機(jī)制。一是領(lǐng)導(dǎo)互訪，及時(shí)了解幫扶工作實(shí)施情況，確定下一階段的工作重點(diǎn)，相互協(xié)調(diào)，保證幫扶工作順利開展。二是教師互訪，開展教研活動(dòng)。主要以公開課、示范課、講座課為載體，來提高幫扶學(xué)校教師在實(shí)際教學(xué)中的應(yīng)用能力。我校黎叢新同志和孟延韶同志在所在學(xué)校嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度和校規(guī)校紀(jì)?？朔约旱姆N種困難，認(rèn)真上班教課，真正把自己視為學(xué)校的一員，愛校敬業(yè)。絲毫沒有做客的想法，絕不應(yīng)付工作。能夠和支教學(xué)校老師、學(xué)生打成一片，真正融合到這個(gè)集體中。在教課的時(shí)候，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，把在原學(xué)校積累的方法、先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)傳授給學(xué)生，也傳授給老師們。讓魯辛莊小學(xué)的師生真正感受到來自小屯一中教學(xué)的先進(jìn)理念、先進(jìn)教法以及先進(jìn)的管理模式。她們兩位老師如春風(fēng)般給這兩所學(xué)校帶來改變的信息。并且比其他班級(jí)遙遙領(lǐng)先，達(dá)到了學(xué)校從未有過的高度，極大地振奮了學(xué)校其他老師的干勁，也讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)看到了方向和希望三是學(xué)生互訪。組織我校的學(xué)生與受援學(xué)校的學(xué)生建立“手拉手”互助互學(xué)活動(dòng)。鼓勵(lì)學(xué)生捐款、捐物，使受援學(xué)校貧困學(xué)生和學(xué)習(xí)困難生得到精神上、物質(zhì)上和學(xué)習(xí)上的幫助。從而達(dá)到共同進(jìn)步的目的。

總之，開展結(jié)對(duì)幫扶工作是教育改革中一項(xiàng)根本性的戰(zhàn)略舉措，在今后的工作中，我們將繼續(xù)堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，注重實(shí)效，使幫扶雙方達(dá)到相互促進(jìn)，共同提高，優(yōu)質(zhì)資源共享的目的，為逐步改變農(nóng)村薄弱學(xué)校的辦學(xué)條件，實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

汝州市小屯鎮(zhèn)一中 二零一六年

文明單位標(biāo)兵創(chuàng)建活動(dòng)

簡(jiǎn)報(bào)

汝州市小屯鎮(zhèn)一中文明單位創(chuàng)建辦公室 2016年3月26日

傳承雷鋒精神 文明與愛同行--共建衛(wèi)生鄉(xiāng)鎮(zhèn)

1月20日下午，小屯一中在校團(tuán)委的倡導(dǎo)下，積極參與“學(xué)雷鋒、講文明”活動(dòng)。把 173元捐款存入學(xué)雷鋒基金指定賬戶，24 日上午，我校黨員學(xué)雷鋒志愿者服務(wù)隊(duì)在小屯村，走上街頭撿拾垃圾，踐行雷鋒精神，傳播環(huán)保理念，為共建文明小屯，衛(wèi)生小屯助力。

文明單位標(biāo)兵創(chuàng)建活動(dòng)

簡(jiǎn)報(bào)

汝州市小屯鎮(zhèn)一中文明單位創(chuàng)建辦公室 2016年10月26日

大愛無疆 ——小屯一中師生為徐騰野捐款

10月26日，在校委會(huì)和校團(tuán)委的倡議下，小屯一中師生為患淋巴癌的學(xué)生徐騰野捐款獻(xiàn)愛心。共有1600余名師生獻(xiàn)出愛心，一共捐款6000余元，并在微信上為他祈禱，希望他早日恢復(fù)健康。

倡 議 書

全體師生：

困難每個(gè)人都會(huì)遇到，在我們最困難的時(shí)候，最渴望的就是能夠得到別人真心的幫助。一滴甘露能使花朵有顏色，一顆愛心能讓腳步有方向，一個(gè)善舉能改變命運(yùn)的航向。點(diǎn)滴的付出能讓暗淡的年華重新迸發(fā)出耀眼的光輝。樂善好施、扶貧幫困是中華民族的傳統(tǒng)美德；相互幫助、患難扶持是我校師生一貫保持的優(yōu)良傳統(tǒng)。

“天有不測(cè)風(fēng)云”，厄運(yùn)發(fā)生在了13歲的徐騰野身上。徐騰野，家住小屯鎮(zhèn)小屯村。2016年4月突如其來的災(zāi)難降臨到他的身上，被鄭大一附院確診為高危惡性淋巴細(xì)胞白血病。這對(duì)他和他舉步維艱的家庭來講無異于晴天霹靂。他的生命才剛剛起步就要經(jīng)歷如此磨難，他的整個(gè)家庭頓時(shí)感覺天塌了，他的父母整天以淚洗面。

身患重病的徐騰野陷入了絕境。徐騰野說，自己還這么年輕，是挽救家庭的希望，真的不甘心死，更不想家庭因?yàn)樽约憾扑?。然而?duì)本就生活艱難的家庭來說，巨額的手術(shù)費(fèi)無疑是個(gè)天文數(shù)字，眼下只能向母校的老師同學(xué)們求援，懇求大家給予救助，救救他的生命。

同學(xué)們，授人玫瑰，手有余香。我們?cè)鵀闊o數(shù)不相識(shí)的人奉獻(xiàn)過愛心，而對(duì)于我們身邊的同學(xué)，我們又怎能袖手旁觀？在此，校團(tuán)委發(fā)出倡議：伸出你的援助之手，給徐騰野送去經(jīng)濟(jì)上的支持和度過難關(guān)的信心！您的一份愛心，必將拯救他的生命，改變他的命運(yùn)；您的一份善舉，能夠匯成滔滔的暖流，讓我們的校園變成溫暖的大家庭。校團(tuán)委對(duì)全體師生的關(guān)愛致以誠摯的敬意！

小屯一中校委會(huì)

團(tuán)委 2016.10.24

簡(jiǎn)報(bào)

汝州市小屯鎮(zhèn)一中文明單位創(chuàng)建辦公室 2016年12月8日

2016年12月8日下午，小屯一中教師舉行了“捐衣物”獻(xiàn)愛心活動(dòng)。共有30多位教師參與活動(dòng)，共捐獻(xiàn)衣服60余件。

第二篇：履行社會(huì)責(zé)任

履行社會(huì)責(zé)任，助力經(jīng)濟(jì)發(fā)展

12月10日，由香港知名媒體大公報(bào)、大公網(wǎng)主辦的“2014大公財(cái)經(jīng)年會(huì)”在北京舉行。本次會(huì)議主題為“凝聚新共識(shí)、共享新機(jī)遇”，高通盛融（北京）投資基金管理有限公司憑借其良好的行業(yè)口碑，強(qiáng)大的綜合實(shí)力，專業(yè)的金融服務(wù)受邀參加此次盛會(huì)，與來自兩岸四地500名業(yè)界精英，共話中國(guó)未來宏觀經(jīng)濟(jì)政策的選擇以及行業(yè)企業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)的方向。

全國(guó)政協(xié)委員、大公報(bào)董事長(zhǎng)姜在忠，北京市政府副市長(zhǎng)程紅，國(guó)家發(fā)改委原副主任、中國(guó)產(chǎn)業(yè)海外發(fā)展協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)張國(guó)寶等內(nèi)地及香港政府高級(jí)官員、商協(xié)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)及企業(yè)界高管，就中國(guó)與香港經(jīng)濟(jì)大勢(shì)，新常態(tài)下的香港機(jī)遇，滬港雙向開放及市場(chǎng)走向等議題發(fā)表演講。高通盛融此次與政界領(lǐng)袖、名企精英、財(cái)經(jīng)學(xué)者、金融專家一起，深度解析未來金融走勢(shì)，分享商業(yè)機(jī)遇，交流創(chuàng)企經(jīng)驗(yàn)，為推動(dòng)兩地企業(yè)發(fā)展，助力中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展而努力。

與以往的財(cái)經(jīng)盛會(huì)不同，2014大公財(cái)經(jīng)年會(huì)除了把脈經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢(shì)，推動(dòng)香港和內(nèi)地經(jīng)濟(jì)的繁榮穩(wěn)定之外，主辦方還將社會(huì)責(zé)任感作為會(huì)議的主旨之一，有關(guān)“企業(yè)家心態(tài)及履行慈善”的論壇，引起了各界企業(yè)代表的廣泛共鳴。而高通盛融作為企業(yè)發(fā)展回報(bào)社會(huì)的典范，以公益的方式表達(dá)對(duì)社會(huì)的感念，早已成為企業(yè)的傳統(tǒng)。無論是為增強(qiáng)全員國(guó)防教育而舉辦的《紅燈記》專場(chǎng)演出，還是為天津SOS兒童村捐贈(zèng)的慰問品，無論是“心系魯?shù)闉?zāi)區(qū)獻(xiàn)愛心”活動(dòng)，還是走進(jìn)北京松堂關(guān)懷醫(yī)院關(guān)注老人等等，都是企業(yè)在做好自身發(fā)展的同時(shí)，主動(dòng)承擔(dān)的社會(huì)責(zé)任。

除此之外，高通盛融支持并開發(fā)符合中國(guó)國(guó)情的項(xiàng)目，用另一種方式踐行企業(yè)的社會(huì)責(zé)任，高通盛融表示，企業(yè)的發(fā)展不能脫離社會(huì)，不能脫離時(shí)代，更不能背棄責(zé)任，一個(gè)對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的企業(yè)，同樣也會(huì)對(duì)自己的項(xiàng)目負(fù)責(zé)，在大力倡導(dǎo)精神文明的當(dāng)今社會(huì)，高通盛融把“投身慈善事業(yè)，履行社會(huì)責(zé)任”作為企業(yè)文化的重要組成部分，不斷地努力和探索，在引領(lǐng)行業(yè)健康發(fā)展，推動(dòng)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)的同時(shí)，積極開展慈善事業(yè)，有效的促進(jìn)了社會(huì)的和諧進(jìn)步。

第三篇：技工學(xué)校社會(huì)責(zé)任履行情況（定稿）

中航工業(yè)012技校社會(huì)責(zé)任履行情況

（一）、員工教育

一所高校要想保持昂揚(yáng)的斗志，走和諧而快速的發(fā)展之路，就應(yīng)該把對(duì)教職員工的教育作為一項(xiàng)重要的工作來抓。中航工業(yè)012技校高度重視對(duì)教職工的學(xué)習(xí)教育，通過全校教職工大會(huì)、教師學(xué)習(xí)班培訓(xùn)班、干部會(huì)議、工作例會(huì)等形式，學(xué)習(xí)黨和政府的方針政策，學(xué)習(xí)職業(yè)教育的規(guī)律；通過對(duì)教職員工進(jìn)行正確的價(jià)值取向教育，來引導(dǎo)教職員工積極參與集團(tuán)公司文化建設(shè)，并形成特色；通過扎實(shí)推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)，來引教職員工形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀；通過引導(dǎo)教職員工踐行社會(huì)主義榮辱觀，以養(yǎng)成知榮辱、明是非、分美丑，養(yǎng)成科學(xué)、文明、健康的生活方式。通過堅(jiān)持不懈、形成制度的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，以建設(shè)學(xué)習(xí)型組織來推動(dòng)學(xué)校的整體發(fā)展，形成優(yōu)秀的校園培訓(xùn)文化，組建起一支知識(shí)結(jié)構(gòu)較為合理、技術(shù)水平突出，工作業(yè)績(jī)優(yōu)秀，具有優(yōu)良師德師風(fēng)、責(zé)任意識(shí)和大局觀念都較強(qiáng)的師資隊(duì)伍和管理隊(duì)伍，不斷適應(yīng)職業(yè)學(xué)校飛速的發(fā)展需要。

1、明晰辦學(xué)理念，凸顯特色發(fā)展，服務(wù)于國(guó)家和區(qū)域社會(huì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)

依法辦學(xué)是我國(guó)“依法治教”的重要組成部分，是未來一段時(shí)間內(nèi)我國(guó)教育體制改革和教育法制建設(shè)的重要任務(wù)。中航工業(yè)012技校始終堅(jiān)持依法辦學(xué)，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，嚴(yán)格履行《教育法》、《教師法》等法律法規(guī)，并針對(duì)全體師生員工積極開展各類法制宣傳教育活動(dòng)，推進(jìn)依法治校，在教育教學(xué)中，正確引導(dǎo)學(xué)生，堅(jiān)持社會(huì)主義核心價(jià)值體系，保持正硧的政治方向。

近年來，學(xué)校逐步制定和完善各項(xiàng)管理章程和制度，優(yōu)化內(nèi)部管理體制，涉及重大或關(guān)鍵事項(xiàng)堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)班子集體討論和教職工代表大會(huì)審議通過的原則，并報(bào)主管教育行政部門核準(zhǔn)后實(shí)施。另外，學(xué)校常設(shè)工會(huì)等學(xué)校機(jī)構(gòu)，在學(xué)校制度管理方面，科學(xué)制定涉及教學(xué)、人事、財(cái)務(wù)、學(xué)生管理以及成果獎(jiǎng)勵(lì)等方面的相關(guān)制度。

學(xué)校樹立以提高質(zhì)量為核心的教育發(fā)展觀，堅(jiān)持育人為本，把促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)作為學(xué)校一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，把“為了每一個(gè)學(xué)生的終身發(fā)展”的責(zé)任感始終貫穿于學(xué)校教學(xué)管理和整體發(fā)展，堅(jiān)持規(guī)模和質(zhì)量的統(tǒng)一，注重教育內(nèi)涵發(fā)展和師生和諧關(guān)系的建立，以為學(xué)生服務(wù)為立足點(diǎn)，彰顯學(xué)校特色，通過提供多元的學(xué)習(xí)途徑和方式，全面深化課程教學(xué)改革，促進(jìn)學(xué)生全面而有個(gè)性地發(fā)展。滿足學(xué)生迫切提升自身，發(fā)展自身的要求，讓每一位學(xué)子走出校門，不僅有健全人格和良好的素質(zhì)，還要具備終身學(xué)習(xí)能力，同時(shí)在對(duì)學(xué)生培養(yǎng)的過程中注重激發(fā)學(xué)生的發(fā)展?jié)撃?，以培養(yǎng)和造就高素質(zhì)勞動(dòng)者和優(yōu)秀人才為方向，提升學(xué)校的教育和文化品牌，加快構(gòu)建現(xiàn)代職業(yè)教育體系的步伐，以更好的服務(wù)于國(guó)家和區(qū)域社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，適應(yīng)地方和航空產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級(jí)的需要。

2、扎實(shí)推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)

社會(huì)主義核心價(jià)值體系的建設(shè)，是構(gòu)建和諧社會(huì)、建設(shè)和諧校園的必然要求。

中航工業(yè)012技校在教育教學(xué)和日常管理中深入推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育，緊密結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際，對(duì)教職員工開展分層次、有重點(diǎn)、多形式、全覆蓋的思想政治教育工作，引導(dǎo)全體教職員工形成正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。

學(xué)校堅(jiān)持經(jīng)常性的集中學(xué)習(xí)活動(dòng)制度。即經(jīng)常性的組織教職工進(jìn)行思想理論學(xué)習(xí)，把教職工思想及時(shí)統(tǒng)一到中央精神和國(guó)家職業(yè)教育改革發(fā)展決策和部署上來。

學(xué)校堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)培訓(xùn)和研究制度。學(xué)校堅(jiān)持每年定期或不定期組織全校中層以上干部培訓(xùn)班、骨干教師進(jìn)行理論學(xué)習(xí)培訓(xùn)和研究，使學(xué)校重要骨干的理論素養(yǎng)得到極大的提升。

學(xué)校堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)共建制度，帶動(dòng)教師、學(xué)生建立互幫互助機(jī)制，擴(kuò)展實(shí)踐平臺(tái)和服務(wù)平臺(tái)，提高教職工服務(wù)社會(huì)意識(shí)和提升社會(huì)貢獻(xiàn)力，積極組織黨員參加志愿服務(wù)活動(dòng)，引導(dǎo)黨員在實(shí)踐中增強(qiáng)黨性修養(yǎng)和社會(huì)責(zé)任感。

3、引導(dǎo)職工踐行社會(huì)主義榮辱觀

胡錦濤同志提出的以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會(huì)主義榮辱觀，是社會(huì)主義精神文明建設(shè)理念的新提升，對(duì)于在新的歷史條件下加強(qiáng)思想道德建設(shè)，形成良好社會(huì)風(fēng)尚，提高國(guó)民文明素質(zhì)和城市文明程度，具有重大的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。

師德建設(shè)是教師終身的事業(yè)，也是學(xué)校永恒的課題。學(xué)校積極開展“知榮辱、講文明、踐行社會(huì)主義榮辱觀”活動(dòng)，“道德者，行也?！苯處煹臉s辱觀不是與生俱來的，是在教育和實(shí)踐過程中逐步形成的。因此，教師榮辱觀的形成和確立實(shí)質(zhì)上是一個(gè)道德實(shí)踐的過程。我們把社會(huì)主義榮辱觀教育作為師德建設(shè)的重要內(nèi)容，結(jié)合“為人、為師、為學(xué)”活動(dòng)，引導(dǎo)廣大教師自覺樹立和踐行社會(huì)主義榮辱觀，做到敬業(yè)愛生、為人師表，以高尚的人格、美好的品行、精湛的教藝來教育、影響和感染學(xué)生。

通過廣泛的宣傳教育活動(dòng)，使廣大教師在思想上認(rèn)同榮辱觀，在教育中傳播榮辱觀。注重發(fā)揮優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡的帶動(dòng)作用，在學(xué)校內(nèi)經(jīng)常性地開展對(duì)優(yōu)秀教師的宣傳活動(dòng)，不斷發(fā)現(xiàn)和推出師德的典型，使師德建設(shè)學(xué)有榜樣，落到實(shí)處。組織教師學(xué)習(xí)職業(yè)道德規(guī)范，學(xué)習(xí)各級(jí)各類的教育法規(guī)，把教書育人、為人師表列為教師的第一規(guī)范。學(xué)校涌現(xiàn)了一批 “師德標(biāo)兵”、“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”、“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)先進(jìn)分子”等優(yōu)秀教師的典型，他們也是踐行社會(huì)主義榮辱觀的標(biāo)兵。

（二）、員工權(quán)益

是否能夠維護(hù)職工的合法權(quán)益是勞動(dòng)關(guān)系矛盾沖突的關(guān)鍵點(diǎn)。我國(guó)為了保障職工的合法權(quán)益，構(gòu)建和維護(hù)穩(wěn)定和諧的勞動(dòng)關(guān)系，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步，主要依據(jù)的是《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)法》、《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)合同法》、《中華人民共和國(guó)工會(huì)法》等有關(guān)法律、法規(guī)。

1、勞動(dòng)合同簽訂嚴(yán)格規(guī)范，錄用程序公平透明

中航工業(yè)012技校在招聘和錄用職工的過程中，嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家相關(guān)法律、法規(guī)和規(guī)定，堅(jiān)決做到公平、公正、規(guī)范、透明。對(duì)應(yīng)聘者的教育教學(xué)和業(yè)務(wù)能力進(jìn)行綜合考評(píng)，考評(píng)結(jié)果當(dāng)場(chǎng)告知應(yīng)聘者，員工得到正式錄用后，按規(guī)定簽訂聘用合同，依法保障教職員工的勞動(dòng)權(quán)益。

學(xué)校教職員工工資待遇近年顯著得到提高，教師隊(duì)伍穩(wěn)定得到保障。近年來，校領(lǐng)導(dǎo)班子在推進(jìn)學(xué)校發(fā)展的同時(shí)，盡最大努力提高教職工收入水平。自2006年始，學(xué)校積極籌備和投入資金，提高教職工收入。2012年，學(xué)校又根據(jù)提高辦學(xué)水平、穩(wěn)定教職工隊(duì)伍的需要，在學(xué)校召開的職代會(huì)上審議通過《績(jī)效工資試行辦法》，改善教職工待遇。

2、加大教職員工的培訓(xùn)力度

學(xué)校堅(jiān)持培養(yǎng)和引進(jìn)雙線并舉的工作策略，重點(diǎn)培養(yǎng)中青年骨干教師，以用為本、不拘一格提拔適用人才；努力引進(jìn)層次水平較高的專業(yè)骨干教師，優(yōu)化專業(yè)教師隊(duì)伍的結(jié)構(gòu)和層次；柔性聘用行業(yè)企業(yè)、技術(shù)骨干和能工巧匠，為全面推進(jìn)“校企合作、工學(xué)結(jié)合”的辦學(xué)模式和教學(xué)模式提供企業(yè)人才保障；全力推進(jìn)專業(yè)教師產(chǎn)學(xué)研踐習(xí)工程，努力打造一支教育理念新、改革意識(shí)強(qiáng)、現(xiàn)代職業(yè)教育素質(zhì)水平較高、充滿活力和可持續(xù)發(fā)展的具備“雙師素質(zhì)”“雙師結(jié)構(gòu)”“專兼結(jié)合”的教學(xué)團(tuán)隊(duì)、骨干教師團(tuán)隊(duì)和專業(yè)帶頭人團(tuán)隊(duì)，到2012年底，來自行業(yè)企業(yè)的兼職教師有100多名。

在積極實(shí)施教師成長(zhǎng)工程方面。學(xué)校為了不斷提高師資隊(duì)伍的整體水平，保障師資隊(duì)伍的可持續(xù)發(fā)展，特別是提升青年教師的教學(xué)、科研和管理能力，學(xué)校精心設(shè)計(jì)教師成長(zhǎng)資助方案，實(shí)行教師學(xué)歷進(jìn)修項(xiàng)目資助，截至目前，我校已經(jīng)有30余名青年教師在讀國(guó)家職業(yè)教育在職碩士。

3、工會(huì)橋梁和紐帶作用明顯，和諧校園建設(shè)基礎(chǔ)扎實(shí)

工會(huì)工作是學(xué)院工作的重要組成部分，做好工會(huì)工作是保持高職院校的健康穩(wěn)定、和諧創(chuàng)新、持續(xù)發(fā)展的基本保障，對(duì)于建設(shè)和諧校園尤為重要。思博學(xué)院工會(huì)全面履行“維護(hù)、建議、參與、教育”的職能，經(jīng)常深入到教職工中去，廣泛聽取教職工的意見，做好上情下達(dá)，下情上達(dá)的工作，充分發(fā)揮工會(huì)組織作為黨組織聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶作用。教職工代表大會(huì)是教職工參與民主管理、民主監(jiān)督的重要載體，學(xué)校每年召開一次教代會(huì)，審議通過涉及教職工切身利益的重要文件，通過處理代表提案和意見的渠道，解決職工的困難和問題。學(xué)校在每年“三八”節(jié)都要評(píng)選表彰先進(jìn)女教工，積極為女教職工排優(yōu)解難，營(yíng)造和諧氛圍，促進(jìn)女教工身心健康。

同時(shí)，校工會(huì)還根據(jù)教職工的實(shí)際情況，積極組織開展各項(xiàng)文體活動(dòng)和健康知識(shí)講座，活躍教職工的業(yè)余文化生活，通過文體活動(dòng)緩解工作壓力，增進(jìn)彼此交流的機(jī)會(huì)。年底，工會(huì)還聯(lián)合校行政對(duì)我校家庭困難的教職工進(jìn)行慰問送溫暖活動(dòng)，讓教職工切身感受到學(xué)校和工會(huì)大家庭的溫暖，有力的促進(jìn)了和諧校園的建設(shè)。

（三）、服務(wù)規(guī)范

1、遵守職業(yè)道德，抓好師德與教風(fēng)建設(shè)

抓好師德與教風(fēng)建設(shè)是搞好職業(yè)道德教育的首要條件。教師是學(xué)校實(shí)施教育的主體，教師的政治立場(chǎng)、品德修養(yǎng)、敬業(yè)精神，嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的治學(xué)態(tài)度和日常的行為舉止對(duì)學(xué)生都有著最直接、最強(qiáng)烈的影響。學(xué)校以師德和教風(fēng)建設(shè)為切入點(diǎn)，強(qiáng)化黨員、干部的骨干帶頭作用，提高廣大教師的主人翁責(zé)任感，形成一支有強(qiáng)烈事業(yè)心、責(zé)任感和勤奮進(jìn)取精神的教師隊(duì)伍，并以他們認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神教育學(xué)生，以科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度培養(yǎng)學(xué)生，以親情和愛心來關(guān)心學(xué)生，以高尚的道德修養(yǎng)和文明的行為舉止去影響學(xué)生。

我校開展職業(yè)道德教育，從抓規(guī)范教育入手，首先根據(jù)具體情況，修訂和健全學(xué)生學(xué)籍的管理辦法及公共場(chǎng)所的管理辦法，形成比較完備的管理制度體系，并嚴(yán)格按照制度管理教學(xué)及校內(nèi)各方面的秩序，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣，保證教學(xué)秩序的穩(wěn)定，促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的形成。其次是把教育與管理相結(jié)合，努力強(qiáng)化管理的教育功能，推動(dòng)健康、文明的行為習(xí)慣的養(yǎng)成。在入學(xué)教育中，緊密結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況，以端正學(xué)習(xí)目的和學(xué)習(xí)態(tài)度為重點(diǎn)，組織學(xué)生學(xué)習(xí)好學(xué)籍管理，校規(guī)校紀(jì)和文明宿舍、文明教室等規(guī)定，引導(dǎo)學(xué)生自覺遵守各項(xiàng)規(guī)章制度；在日常管理中，注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范教育，培養(yǎng)學(xué)生努力學(xué)習(xí)、遵守紀(jì)律、講文明、講道德、講衛(wèi)生、珍惜和愛護(hù)公物的良好習(xí)慣，保證團(tuán)結(jié)、奉獻(xiàn)、向上、勤業(yè)、敬業(yè)的精神逐步成為學(xué)生思想的主流。學(xué)校以“6S管理”這一管理文化作為載體，針對(duì)學(xué)生進(jìn)行素質(zhì)教育模式的有益嘗試、探索和創(chuàng)新，獲得廣大學(xué)生歡迎，在學(xué)生的職業(yè)道德塑造方面，走出了一條嶄新的路子。

2、明確服務(wù)社會(huì)的責(zé)任，關(guān)注于自身的區(qū)位優(yōu)勢(shì)

從技工院校服務(wù)社會(huì)的責(zé)任方面來看，職業(yè)教育與生產(chǎn)實(shí)際聯(lián)系更為緊密，是典型的需求推動(dòng)型的教育，必須主動(dòng)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要進(jìn)行辦學(xué)。

學(xué)校在實(shí)踐中時(shí)刻關(guān)注于自身的區(qū)位優(yōu)勢(shì)，立足于服務(wù)好陜西省區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和航空特色工種，從人才培養(yǎng)、社會(huì)服務(wù)、科學(xué)研究三個(gè)方面，努力探索為地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的途徑和方式，飛機(jī)鉚接、飛機(jī)鈑金等專業(yè)被國(guó)防科工委確定為國(guó)家軍工特有工種。

（四）加強(qiáng)教職員工的個(gè)人信用建設(shè)，熏陶教職工誠信素養(yǎng)

加強(qiáng)教職員工的個(gè)人信用建設(shè)的過程，也就是教職員工做好“誠信”的表率，為學(xué)生樹立誠信的榜樣的過程。教職員工在道德品質(zhì)、文明修養(yǎng)、治學(xué)態(tài)度、生活方式等方面表現(xiàn)出來的誠信品質(zhì)，對(duì)學(xué)生樹立誠信道德意識(shí)、確立誠信價(jià)值觀能產(chǎn)生潛移默化的作用。廣大教職員工與學(xué)生的接觸更為密切、更為頻繁，教職員工的品質(zhì)和形象是一種強(qiáng)大的潛在教育力，它容易使學(xué)生產(chǎn)生價(jià)值認(rèn)同而自覺地接受和仿效。這種選擇是單靠任何外力的灌輸和教育所不能比擬的。為此，在加強(qiáng)教職員工的個(gè)人信用建設(shè)的過程中，應(yīng)避免重大信用不良事件的發(fā)生。廣大教職員工要努力加強(qiáng)誠信文化修養(yǎng)，注重自身的一言一行，在工作上要做到嚴(yán)于律己，寬以待人，光明磊落，襟懷坦白；在學(xué)術(shù)上要做到勤奮刻苦，嚴(yán)謹(jǐn)創(chuàng)新，自覺遵守學(xué)術(shù)道德規(guī)范；在生活上要做到忠誠老實(shí)，不貪不欺；在與他人相處上，要誠實(shí)為人、誠懇待人、誠心感人、誠意服人，以良好的誠信道德形象取信于學(xué)生，感染學(xué)生，激勵(lì)學(xué)生，做學(xué)生的表率。

學(xué)校由學(xué)保部和教務(wù)處牽頭，精心組織學(xué)生開展誠信教育活動(dòng)，開展豐富的校園文化加以引導(dǎo)。如舉行以誠信宣傳的主題升國(guó)旗儀式，學(xué)生承諾從杜絕考試作弊開始踐行誠信。開展誠信征文活動(dòng)、誠信宣誓儀式等活動(dòng)，在校園內(nèi)營(yíng)造誠實(shí)做人、做學(xué)問的氛圍，使全體教職工對(duì)本單位誠信狀況均感到滿意。同時(shí)，學(xué)校在對(duì)教職員工的考核過程中，把誠實(shí)守信情況作為骨干教師送拔和評(píng)先評(píng)優(yōu)標(biāo)準(zhǔn)之一，認(rèn)真抓好教師職業(yè)道德教育，深入實(shí)施教師“愛心工程”（愛學(xué)生、愛學(xué)校、愛崗位），嚴(yán)格執(zhí)行“教師廉潔從教行為準(zhǔn)則”和“師德建設(shè)五項(xiàng)承諾”，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，樹立“師德標(biāo)兵”典型，以“愛心”鑄師魂，努力造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的師資隊(duì)伍，實(shí)現(xiàn)學(xué)校系統(tǒng)誠信水平的提高，全體教職員工個(gè)人誠信素養(yǎng)的普遍提升。環(huán)保責(zé)任

1、建設(shè)節(jié)約型單位，落實(shí)節(jié)能措施

作為培養(yǎng)高技能人才的技工學(xué)校，更應(yīng)該培養(yǎng)學(xué)生節(jié)能環(huán)保意識(shí)，學(xué)校通過課堂主渠道，把節(jié)能、節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧等知識(shí)納入課堂教學(xué)內(nèi)容，使學(xué)生對(duì)什么是節(jié)能環(huán)保有更深入理解，從而培育其“節(jié)能環(huán)保是每一個(gè)人應(yīng)有的生活態(tài)度”的意識(shí)。

2、執(zhí)行環(huán)保法規(guī)，污染物穩(wěn)定達(dá)標(biāo)排放

學(xué)校堅(jiān)決執(zhí)行國(guó)家有關(guān)保護(hù)環(huán)境，穩(wěn)定污染物排放的政策和法規(guī)，組織全校師生（包括食堂有關(guān)人員）共同學(xué)習(xí)，并做好各項(xiàng)宣傳工作。食堂定期檢查各種污染物排放的管道的通暢，對(duì)剩余的餐食垃圾進(jìn)行按環(huán)保法規(guī)進(jìn)行處理；不提倡使用一次性筷子，指定可回收和不可回收的垃圾桶，并貼上醒目的標(biāo)號(hào)。學(xué)校后勤管理部門在校園內(nèi)設(shè)置廢舊電池的回收箱，使學(xué)生養(yǎng)成不亂丟廢舊電池的好習(xí)慣；開展維護(hù)“綠色學(xué)?！焙汀盁o煙學(xué)校”活動(dòng)，以形式多樣、有趣生動(dòng)的活動(dòng)來進(jìn)一步提升對(duì)環(huán)保衛(wèi)生的意識(shí)。

3、低碳節(jié)能管理規(guī)范，綠色環(huán)保理念深入人心

積極倡導(dǎo)綠色文明、節(jié)能環(huán)保的生活方式和消費(fèi)理念。學(xué)校從學(xué)生的衣、食、住、行，如何節(jié)約用水、用電等方面給開展各項(xiàng)活動(dòng)，或講座，或主題班會(huì)等，使低碳節(jié)能深入心中。提倡少開燈、多步行或坐公交車、衣服盡量用手洗、少用一次性餐具等都是日常生活中可以采納的“低碳”生活方式。通過活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生樹立節(jié)能環(huán)保觀念，關(guān)注生活中的節(jié)約方式，學(xué)習(xí)和尋找節(jié)能低碳的竅門和方法。構(gòu)建低碳綠色校園，離不開高素質(zhì)的管理隊(duì)伍，學(xué)校實(shí)行持證上崗制度和目標(biāo)管理制度，配備專門人員對(duì)校內(nèi)水電暖供應(yīng)系統(tǒng)進(jìn)行定期巡回檢查，掌握校內(nèi)用水、用電、用暖狀況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決管網(wǎng)跑冒滴漏問題，對(duì)偷水電暖行為，按照學(xué)校的有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理，同時(shí)認(rèn)真做好節(jié)能情況分析，宏觀評(píng)價(jià)全年節(jié)能管理水平，為學(xué)校水電暖管理決策及其經(jīng)費(fèi)預(yù)算提供可靠依據(jù)。

4、主動(dòng)參與單位外環(huán)境整治，搞好單位內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生

環(huán)境衛(wèi)生工作是一個(gè)系統(tǒng)工程，是一件持之以恒的工作，必須建立一定的常規(guī)管理制度并加以堅(jiān)持貫徹，才能保證環(huán)境衛(wèi)生工作的實(shí)效性。

在校園清潔衛(wèi)生責(zé)任制中，我們將整個(gè)校園劃分為若干個(gè)內(nèi)外包干區(qū)，并落實(shí)到班級(jí)和學(xué)生個(gè)人，堅(jiān)持每天三定即定點(diǎn)、定人、定時(shí)，每周一大掃，必要時(shí)候全校大掃除的清潔衛(wèi)生制度，保證了整個(gè)校園每天干凈、整潔。

在衛(wèi)生監(jiān)督檢查制度中，為保證學(xué)校衛(wèi)生工作的實(shí)效性，我校衛(wèi)生工作檢查小組每周都要對(duì)食堂衛(wèi)生進(jìn)行一次檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改。學(xué)校設(shè)有由學(xué)生組建的衛(wèi)生監(jiān)督小隊(duì)，每天對(duì)各班小掃和周掃情況進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)不符合清潔衛(wèi)生要求的，立即要求有關(guān)班級(jí)重新清掃。同時(shí)，學(xué)校還定期檢查食堂周圍、垃圾堆、陰暗的溝角等處，對(duì)全校公廁、水溝、垃圾間、潮濕草地等害蟲易發(fā)地方經(jīng)常繼續(xù)衛(wèi)生防疫和認(rèn)真情況，建立長(zhǎng)效機(jī)制，學(xué)校在滅“四害”工作中取得良好的效果。

第四篇：履行社會(huì)責(zé)任承諾書

履行社會(huì)責(zé)任承諾書

為進(jìn)一步加強(qiáng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，規(guī)范行政行為，優(yōu)化服務(wù)環(huán)境，提高辦事效率，恩施州城鄉(xiāng)規(guī)劃管理局向社會(huì)公開承諾：

一、全面推行政務(wù)公開

堅(jiān)持“陽光規(guī)劃”，建立和完善聽證制度、公眾參與和監(jiān)督制度。規(guī)范城鄉(xiāng)規(guī)劃公開公示行為，實(shí)行規(guī)劃編制和行政許可審批事項(xiàng)批前、批后公示，提高規(guī)劃工作透明度。

二、著力提升審批效率

優(yōu)化行政許可和審批流程，縮短審批時(shí)限，提高審批質(zhì)量。實(shí)行“首問責(zé)任制”和“首辦責(zé)任制”，推行“一周辦結(jié)制”，執(zhí)行“一次告知”制度，促進(jìn)規(guī)劃管理工作規(guī)范化、系統(tǒng)化、精細(xì)化。

三、切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)

實(shí)行文明辦事，禮貌服務(wù)，對(duì)來我局咨詢辦事的人員做到熱情、耐心、誠懇、認(rèn)真、主動(dòng)。本篇文章來自資料管理下載。嚴(yán)禁工作不實(shí)、落實(shí)不力、作風(fēng)漂浮等問題發(fā)生，增強(qiáng)工作的主動(dòng)性和責(zé)任感，及時(shí)回應(yīng)群眾反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn)、難點(diǎn)、焦點(diǎn)問題。

四、積極開展規(guī)劃宣傳

加大《城鄉(xiāng)規(guī)劃法》、《湖北省城鄉(xiāng)規(guī)劃條例》、《恩施自治州城鄉(xiāng)規(guī)劃建設(shè)管理?xiàng)l例》等規(guī)劃法規(guī)宣傳力度，普及城鄉(xiāng)規(guī)劃知識(shí)，增強(qiáng)全社會(huì)規(guī)劃法制觀念，讓社會(huì)各界理解、支持和積極參與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理。

五、嚴(yán)格遵守廉政紀(jì)律

嚴(yán)格遵守中央“八項(xiàng)規(guī)定”、省委“六條意見”和州委實(shí)施細(xì)則。認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，加強(qiáng)制度建設(shè)，不斷強(qiáng)化廉潔自律意識(shí)，強(qiáng)化廉政風(fēng)險(xiǎn)防控，堅(jiān)決杜絕損害群眾利益的不正之風(fēng)。

以上承諾，敬請(qǐng)監(jiān)督。

恩施州城鄉(xiāng)規(guī)劃管理局 201x年x月xx日

第五篇：履行社會(huì)責(zé)任承諾書

履行社會(huì)責(zé)任承諾書1

致：浙江盟迪奧電子科技有限公司

本企業(yè)將自覺履行浙江盟迪奧電子科技有限公司企業(yè)社會(huì)責(zé)任要求及中華人民共和國(guó)相關(guān)法律法規(guī)要求。我們鄭重承諾：

1.適用法律

所有適用的國(guó)家法律法規(guī)、行業(yè)最低要求、國(guó)際勞工組織與聯(lián)合國(guó)公約及其它更高要求的相關(guān)強(qiáng)制規(guī)定,公司均嚴(yán)格遵守。

2.結(jié)社自由與集體談判權(quán)利

在滿足當(dāng)?shù)胤ㄒ?guī)的情況下,公司尊重所有雇員自由組建和參加工會(huì)及集體談判之權(quán)利。

3.歧視

在涉及聘用、薪酬、培訓(xùn)機(jī)會(huì)、升遷、解職或退休等事項(xiàng)上,公司不得從事或支持基于種族、社會(huì)等級(jí)、國(guó)籍、宗教、身體殘疾病、性別、性取向、工會(huì)會(huì)員、政治歸屬或年齡等歧視。

4.工資報(bào)酬

公司應(yīng)保證在一標(biāo)準(zhǔn)工作月內(nèi)所付工資至少達(dá)到法定或行業(yè)最低工資標(biāo)準(zhǔn)并能滿足員工

基本需要,以及提供一些可隨意支配的收入,并應(yīng)保證不因任何懲戒目的而扣減工資。

5.工作時(shí)間

公司應(yīng)遵守當(dāng)?shù)胤杉靶袠I(yè)標(biāo)準(zhǔn)有關(guān)工作時(shí)間的規(guī)定,確保每個(gè)雇員在連續(xù)工作六天后,至少有一天休息時(shí)間,所有加班工作必須是自愿。

6.工作場(chǎng)所衛(wèi)生與安全

公司能保障提供安全和衛(wèi)生的工作、生活場(chǎng)所,并確保所有雇員能接受健康

安全方面的培訓(xùn)。

7.不雇用童工

公司不得雇用未滿當(dāng)?shù)胤ㄒ?guī)的童工或未完成國(guó)家義務(wù)教育之年齡者。

8.禁止強(qiáng)迫性勞動(dòng)與懲戒性措施

公司不得強(qiáng)迫雇員勞動(dòng),也不得要求員工在受雇時(shí)交納“押金”或寄存身份證件。公司不得從事或支持體罰、精神或肉體脅迫以及言語侮辱。

9.環(huán)境安全

公司遵守國(guó)家及當(dāng)?shù)厮协h(huán)境方面的法律法規(guī),加強(qiáng)環(huán)境保護(hù),減少對(duì)環(huán)境的`影響。

10.管理體系

公司建立完善的管理體系確保社會(huì)責(zé)任行為守則完全執(zhí)行,并定期檢討遵守情況,向全體雇員進(jìn)行公布,從而更好的達(dá)到及超越社會(huì)責(zé)任規(guī)定的要求。

承諾人： *** 供應(yīng)商簽名/蓋章***

日期：日

履行社會(huì)責(zé)任承諾書2

莆田市東南紙業(yè)工貿(mào)有限公司:

本公司作為貴公司的供方，向貴司就履行社會(huì)責(zé)任標(biāo)準(zhǔn)作出以下承諾：

一、遵守社會(huì)責(zé)任標(biāo)準(zhǔn)的所有規(guī)定及當(dāng)?shù)貏趧?dòng)法律法規(guī)的規(guī)定，包括：

l、禁止使用童工和強(qiáng)迫勞動(dòng)，不接受任何使用童工或強(qiáng)迫勞動(dòng)的供應(yīng)商或分包商。

2、尊重工人自由，禁止任何形式的強(qiáng)迫勞動(dòng)。

3、提供安全衛(wèi)生的工作和生活條件，確保員工的安全和健康。

4、推動(dòng)勞資合作，尊重員工的結(jié)社自由和集體談判權(quán)。

5、提供平等和公平的工作環(huán)境，禁止任何形式的歧視行為。

6、尊重員工的基本人權(quán)，禁止任何形式的侮辱人格的行為。

7、合理安排生產(chǎn)計(jì)劃，合理安排工人的工作時(shí)間和休息休假。

8、提供合理的.工資福利，至少滿足工人的基本需要和最低工資標(biāo)準(zhǔn)。

9、建立社會(huì)責(zé)任管理體系，堅(jiān)持并持續(xù)改進(jìn)社會(huì)責(zé)任績(jī)效。

10、及時(shí)、完整地向公司通報(bào)與其它供應(yīng)商、分包商及下級(jí)供應(yīng)商所發(fā)生的任何相關(guān)業(yè)

務(wù)關(guān)系

二、接受社會(huì)責(zé)任的現(xiàn)場(chǎng)審核檢查。并積極配合，真實(shí)完整提供所需審核之信息;

三、及時(shí)對(duì)違反社會(huì)責(zé)任標(biāo)準(zhǔn)的任何不符合事項(xiàng)采取糾正和補(bǔ)救行動(dòng);

供方公司名/蓋章：___________

日期：__________________

履行社會(huì)責(zé)任承諾書3

XXXXX有限公司：

我司作為貴公司的供方，向貴公司就履行社會(huì)責(zé)任要求作出以下承諾：

一、法律要求，我司嚴(yán)格遵守社會(huì)責(zé)任要求的相關(guān)規(guī)定及國(guó)家、地區(qū)法律法規(guī)的要求，并且以這些法律法規(guī)作為最低執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)。

二、工作環(huán)境，我司為員工提供健康、安全的工作環(huán)境。包括：

1、我司嚴(yán)格遵照工作環(huán)境有關(guān)的最低法定要求，采用適當(dāng)?shù)膭趧?dòng)保護(hù)措施、安全的設(shè)備和廠房。

2、如果我司為員工提供住房設(shè)施，則這些設(shè)施必須是安全及衛(wèi)生的，確保員工的安全和健康。

三、工作條件，我司尊重基本人權(quán)：

1、禁止任何形式的侮辱人格、歧視的行為。

2、尊重員工自由，禁止任何形式的強(qiáng)迫勞動(dòng)，同時(shí)，不接受任何強(qiáng)迫勞動(dòng)的供應(yīng)商或分包商。

3、禁止使用童工。用工年齡遵照國(guó)家、地區(qū)適用的法律法規(guī)。

4、尊重員工的結(jié)社自由和集體談判權(quán)，員工可根據(jù)自己的選擇合法、和平地組建或加入工會(huì)并進(jìn)行集體談判的權(quán)利。

5、禁止威脅或懲罰工人，除非是集體協(xié)議的規(guī)定或法律允許，否則不能出于懲戒原因扣減工資。

6、依照國(guó)家、地方法律法規(guī)的標(biāo)準(zhǔn)作為工作時(shí)間、工資報(bào)酬、福利的'最低標(biāo)準(zhǔn)，合理安排工人的工作時(shí)間和休息休假，合理提供工資福利。

四、環(huán)境保護(hù)，依照國(guó)家、地區(qū)法律法規(guī)和行業(yè)相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，了解我司對(duì)環(huán)境造成的影響，積極提高生產(chǎn)中對(duì)環(huán)境污染的控制，以不斷改善環(huán)境績(jī)效。

五、接受社會(huì)責(zé)任的現(xiàn)場(chǎng)審核，并積極配合，真實(shí)完整提供所需審核之信息。

六、及時(shí)對(duì)社會(huì)責(zé)任要求的任何不符合事項(xiàng)采取糾正和補(bǔ)救行動(dòng)。

供方名稱***蓋公章***：

代表簽署：

日 期：

履行社會(huì)責(zé)任承諾書4

為進(jìn)一步加強(qiáng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，規(guī)范行政行為，優(yōu)化服務(wù)環(huán)境，提高辦事效率，恩施州城鄉(xiāng)規(guī)劃管理局向社會(huì)公開承諾：

一、全面推行政務(wù)公開

堅(jiān)持“陽光規(guī)劃”，建立和完善聽證制度、公眾參與和監(jiān)督制度。規(guī)范城鄉(xiāng)規(guī)劃公開公示行為，實(shí)行規(guī)劃編制和行政許可審批事項(xiàng)批前、批后公示，提高規(guī)劃工作透明度。

二、著力提升審批效率

優(yōu)化行政許可和審批流程，縮短審批時(shí)限，提高審批質(zhì)量。實(shí)行“首問責(zé)任制”和“首辦責(zé)任制”，推行“一周辦結(jié)制”，執(zhí)行“一次告知”制度，促進(jìn)規(guī)劃管理工作規(guī)范化、系統(tǒng)化、精細(xì)化。

三、切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)

實(shí)行文明辦事，禮貌服務(wù)，對(duì)來我局咨詢辦事的`人員做到熱情、耐心、誠懇、認(rèn)真、主動(dòng)。嚴(yán)禁工作不實(shí)、落實(shí)不力、作風(fēng)漂浮等問題發(fā)生，增強(qiáng)工作的主動(dòng)性和責(zé)任感，及時(shí)回應(yīng)群眾反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn)、難點(diǎn)、焦點(diǎn)問題。

四、積極開展規(guī)劃宣傳

加大《城鄉(xiāng)規(guī)劃法》、《湖北省城鄉(xiāng)規(guī)劃條例》、《恩施自治州城鄉(xiāng)規(guī)劃建設(shè)管理?xiàng)l例》等規(guī)劃法規(guī)宣傳力度，普及城鄉(xiāng)規(guī)劃知識(shí)，增強(qiáng)全社會(huì)規(guī)劃法制觀念，讓社會(huì)各界理解、支持和積極參與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理。

五、嚴(yán)格遵守廉政紀(jì)律

嚴(yán)格遵守中央“八項(xiàng)規(guī)定”、省委“六條意見”和州委實(shí)施細(xì)則。認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，加強(qiáng)制度建設(shè)，不斷強(qiáng)化廉潔自律意識(shí)，強(qiáng)化廉政風(fēng)險(xiǎn)防控，堅(jiān)決杜絕損害群眾利益的不正之風(fēng)。

以上承諾，敬請(qǐng)監(jiān)督。