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      高技能人才培訓計劃與培訓大綱

      時間:2019-05-13 04:25:20下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《高技能人才培訓計劃與培訓大綱》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《高技能人才培訓計劃與培訓大綱》。

      第一篇:高技能人才培訓計劃與培訓大綱

      高技能人才培訓計劃與培訓大綱

      一、培訓目標 培養(yǎng)具備以下條件的人員

      CAD、PC等先進的新技術及其應用。

      1、理論知識培訓目標 依據(jù)《裝配鉗工國家職業(yè)標準》中對裝配鉗工高級技師的理論知識要求

      型、稀

      握機床液壓系統(tǒng)安裝、調試及故障排除方法

      CAD、PC等先進的新技術及其應用

      2、操作技能培訓目標 依據(jù)《裝配鉗工國家職業(yè)標準》中對裝配鉗工高級技師的操作技能要求

      二、培訓對象 根據(jù)國家職業(yè)標準的規(guī)定培訓與職業(yè)資格鑒定考試。①、取得本職業(yè)技師職業(yè)資格證書后3年以上 ②、取得相關專業(yè)助理級技術職務任職資格后

      三、教學要求

      1、裝配鉗工理論知識教學要求 1)基礎知識 2)工藝準備 3)機床液壓系統(tǒng)的安裝、調試及故障排除 4)數(shù)控機床的安裝、調試及故障排除 5)裝配質量檢驗 6)新技術應用 7)專業(yè)英語基礎

      2、操作技能要求 1數(shù)控機床編程與操作 2

      四、教學計劃安排 總課時數(shù)320課時 理論知識授課160課時 操作技能練習160課時

      一、課程任務和說明 通過培訓各項工作。

      二、課時分配

      課時分配表 教學要求 培訓內(nèi)容 理論知識 技能練習備注 基礎知識 管理知識 10 —

      培訓教學的基本方法 10 —

      工藝準備 讀圖與繪圖 6 —

      坐標鏜床部件裝配工藝 6 —

      機床液壓系統(tǒng)的安裝、調試及故障排除 液壓系統(tǒng)安裝前的準備工作 4 8 液壓系統(tǒng)的調試 8 8 液壓系統(tǒng)常見故障及排除 8 8 數(shù)控機床的安裝、調試及故障排除 數(shù)控機床的結構 4 8 數(shù)控機床安裝和調試 6 8 數(shù)控機床常見故障的排除方法 6 8 裝配質量檢驗 磨床加工表面波紋分析 4 18 刨齒機常見分析 4 18 噪聲的檢測 4 12 鐵—滲碳體相圖 10 12 鑄鐵的熱處理 12 20 零件的探傷檢驗法 8 12 新技術應用 計算機輔助設計基礎 6 —

      可編程控制器簡介 4 —

      機電一體化概念 4 —

      專業(yè)英語—

      課時小計 140 140

      320、三、理論知識部分教學要求及內(nèi)容

      1、基礎知識 11 教學要求 通過培訓握質量管理、生產(chǎn)管理知識和培訓指導的知識。12 教學內(nèi)容 1 1量管理知識。2 2 1 2訓。13 教學建議 注意采用多媒體教學方式通過實例講解。

      2、工藝準備 21 教學要求 通過培訓設備裝配工藝的編寫。2標鏜床傳動系統(tǒng)圖。2教學內(nèi)容

      3TK4163B型單柱數(shù)控坐

      2的總裝配工藝。23教學建議 采用掛圖、多媒體等手段輔助教學

      3、機床液壓系統(tǒng)的安裝、調試及故障排除 31 教學要求 通過培訓床液壓系統(tǒng)的安裝、調試及常見故障排除。32 教學內(nèi)容 1 2 3 4 5 2 1前檢查。2 3 3 1

      2M1432A型萬能外圓磨床液壓系統(tǒng)常見故障及排除方法。33 教學建議 采用掛圖、多媒體等手段輔助教學

      4、數(shù)控機床的安裝、調試及故障排除 41 教學要求 通過培訓 42 教學內(nèi)容 1結構 2 3

      5、裝配質量檢驗 51 教學要求 通過培訓

      教學內(nèi)容 1紋磨床加工試件表面產(chǎn)生波紋的分析 2噪聲、加工波紋的分析 3 4—滲碳體相圖分析 5理 6 53 教學建議 教學重點是掌握現(xiàn)代生產(chǎn)及制造技術的一些基本概念。

      6、新技術應用 61 教學要求 通過培訓

      —知識。62 教學內(nèi)容 1 1 2CAD系統(tǒng)的硬件 3CAD系統(tǒng)的軟件 4AutoCAD2006應用軟件 5(CAPP)2 3 1 2品的主要特征 3 4 教學重點是掌握現(xiàn)代生產(chǎn)及制造技術的一些基本概念。

      7、專業(yè)英語基礎 61 教學要求 通過培訓象讀懂機械圖樣、產(chǎn)品合格證、說明書等資料上的英文標準。62 教學內(nèi)容 1機械圖樣用語 2 1 2產(chǎn)品說明書 3 1

      2四、操作技能部分教學要求及內(nèi)容

      1、教學要求 通過培訓壓系統(tǒng)的安裝、調試及故障排除—

      2、教學內(nèi)容 21機床液壓系統(tǒng)的安裝、調試及故障排除 1 1 2路的安裝和要求 3 4 5的清洗。2 1車前檢查。2 3 3 2M1432A型萬能外圓磨床液壓系統(tǒng)常見故障及排除方法。4 1

      22.2、、裝配質量檢驗 51 教學要求 1 2振動、噪聲、加工波紋的分析 3 1 2 3低噪聲的途徑 4—滲碳體相圖分析 5 1 2 3 6 1 2X射線探傷 3

      4汽車駕駛員培訓教學大綱汽車駕駛員培訓教學大綱汽車駕駛員培訓教學大綱汽車駕駛員培訓教學大綱 第第第第1章章章章

      相關知識相關知識相關知識相關知識 學習要點學習要點學習要點學習要點 知識點知識點知識點知識點 1.敘述機械識圖的基本方法 2.敘述三視圖的投影規(guī)律 3.簡單敘述零件圖、裝配圖的表達方法 4.正確描述常用半導體元件的結構、符號、特性與功用 5.敘述放大電路、開關電路的應用 6.正確描述汽車典型液壓、液力元件的結構組成與工作原理 7.正確描述汽車燃料、潤滑材料的使用性能 8.敘述汽車輪胎的正確使用方法 技能點技能點技能點技能點 1.能繪制簡單的三視圖 2.正確識讀簡單汽車零件圖和裝配圖 3.會用萬用表檢測二極管、三極管和集成電路 4.會分析簡單的液壓系統(tǒng)和液力系統(tǒng) 5.能用正確的方法排除液壓系統(tǒng)常見故障 6.會合理選用燃、潤料 7.會進行汽車輪胎換位 教學內(nèi)容教學內(nèi)容教學內(nèi)容教學內(nèi)容 1.1機械識圖

      (高級)1.1.1機械識圖基本知識 1.1.2零件圖 1.1.3 裝配圖的識讀 1.2電子技術基礎

      (高級)1.2.1半導體知識 1.2.2 放大電路基礎 1.2.3 開關電路基礎 1.2.4 電脈沖、電波形、電信號 1.2.5 集成電路 1.2.6微機簡介 1.2.7 汽車電子控制系統(tǒng)基本概念 1.3液壓技術基礎

      (中級)1.3.1液壓系統(tǒng)的組成: 1.3.2 液壓傳動的優(yōu)點: 1.3.3 液壓基本回路 1.3.4液力傳動簡介 1.4汽車運行材料

      (中級)1.4.1燃料 1.4.2 潤滑材料 1.4.3工作液 1.4.4輪胎1.5車輛技術管理車輛技術管理車輛技術管理車輛技術管理

      (技師)1.5.1概述概述概述概述 1.5.2車輛選配車輛選配車輛選配車輛選配 1.5.3車輛技術等級鑒定車輛技術等級鑒定車輛技術等級鑒定車輛技術等級鑒定 1.5.4車輛使用技術管理車輛使用技術管理車輛使用技術管理車輛使用技術管理 1.5.5運輸企業(yè)安全技術管理運輸企業(yè)安全技術管理運輸企業(yè)安全技術管理運輸企業(yè)安全技術管理 本章小結本章小結本章小結本章小結 練習思考練習思考練習思考練習思考 第第第第2章章章章

      汽車結構原理與故障診斷汽車結構原理與故障診斷汽車結構原理與故障診斷汽車結構原理與故障診斷 學習要點學習要點學習要點學習要點 知識點知識點知識點知識點 1.能正確描述汽車發(fā)動機的作用、基本結構和發(fā)動機的常用術語 2.能簡單敘述汽車發(fā)動機的基本工作原理 3.能正確描述曲柄連桿機構的組成和裝配連接關系 4.能正確敘述配氣機構的組成和裝配連接關系 5.能正確敘述柴油機燃料供給系統(tǒng)的組成與作用 6.能正確描述汽車底盤各系統(tǒng)、各總成的功用、基本結構 7.能簡單敘述汽車底盤各系統(tǒng)的基本工作原理 8.敘述汽車電器設備的結構組成、特點 9.能簡單敘述充電系、點火系、起動系的基本工作原理 技能點技能點技能點技能點

      1.會進行曲柄連桿機構的裝配與調整 2.能對曲柄連桿機構常見故障進行分析與判斷 3.會進行配氣機構的裝配與調整 4.會對氣門間隙進行調整 5.會進行柴油機燃料供給系統(tǒng)的正確調整 6.會進行汽車傳動系的裝配與調整 7.會對離合器踏板自由行程進行調整 8.能對離合器常見故障進行分析與判斷 9.會進行點火系的裝配與調整 10.能對點火系常見故障進行分析與判斷 教學內(nèi)容教學內(nèi)容教學內(nèi)容教學內(nèi)容 2.1汽車概述

      (初級)2.1.1汽車的分類 2.1.2 汽車產(chǎn)品型號表示方法 2.1.3汽車總體構造 2.2汽車發(fā)動機結構、原理與故障診斷 2.2.1發(fā)動機的基本構造

      (初級)2.2.2發(fā)動機的工作原理

      (中級)2.2.3發(fā)動機新結構介紹

      (高級)2.2.4柴油發(fā)動機介紹

      (高級)2.2.5發(fā)動機故障診斷

      (技師)2.3底盤結構、工作原理、檢修 2.3.1汽車底盤概述

      (初級)2.3.2汽車傳動系

      (初級)2.3.3汽車行駛系

      (初級)2.3.4汽車轉向系

      (初級)2.3.5制動系

      (初級)2.3.6底盤常用機件的調整:(中級)2.3.7底盤運行中的故障診斷(高級)2.4 汽車電器結構原理及故障診斷 2.4.1汽車電源

      (初級)2.4.2點火系

      (初級)2.4.3起動系

      (初級)2.4.4照明信號儀表及總線路(初級)2.4.5汽車電器常見故障診斷

      (中級)2.4.6汽車電器綜合故障診斷

      (高級)本章小結本章小結本章小結本章小結 練習思考練習思考練習思考練習思考

      第第第第3333章章章章

      汽車理論知識汽車理論知識汽車理論知識汽車理論知識

      學習要點學習要點學習要點學習要點 知識點知識點知識點知識點 1.能正確描述發(fā)動機的有效性能指標 2.能簡單敘述發(fā)動機換氣過程與燃燒過程 3.能正確敘述汽車的行駛阻力 4.能正確敘述汽車燃料經(jīng)濟性指標 5.能正確敘述汽車跑偏與汽車側滑的原因 技能點技能點技能點技能點

      1.會計算發(fā)動機的有效功率 2.會分析汽油機負荷特性曲線

      3.會分析汽車燃料經(jīng)濟性評價指標 4.會分析汽車制動性評價指標 教學內(nèi)容教學內(nèi)容教學內(nèi)容教學內(nèi)容 3333.1發(fā)動機工作過程和性能

      (高級)3.1.1發(fā)動機的實際循環(huán) 3.1.2發(fā)動機的有效性能指標 3.1.3發(fā)動機的換氣過程 3.1.4發(fā)動機的燃燒過程 3.1.5柴油機的燃燒過程 3.2發(fā)動機特性

      (高級)3.2.1汽油機特性 3.2.2柴油機特性 3.3汽車的動力性

      (高級)3.3.1汽車的動力性評價指標 3.3.2汽車的驅動力 3.3.3汽車的行駛阻力 3.3.4汽車行駛的驅動——附著條件3.4汽車的燃料經(jīng)濟性

      (高級)3.4.1汽車燃料經(jīng)濟性指標 3.4.2提高汽車燃料經(jīng)濟性能措施 3.5汽車的制動

      (高級)3.5.1制動性的評價指標及制動時的車輪受力 3.5.2 汽車的制動效能及其恒定性 3.5.3制動時方向的穩(wěn)定性 3.5.4前后制動器制動力的分配及與制動狀況的關系 3.6汽車的穩(wěn)定性

      (高級)3.6.1汽車的縱向和橫向穩(wěn)定 3.6.3汽車使用中常見的行駛不穩(wěn)定現(xiàn)象 3.7汽車的通過性和平順性

      (高級)3.7.1汽車的通過性 3.7.2汽車的平順性 本章小結本章小結本章小結本章小結 練習思考練習思考練習思考練習思考 第第第第4章章章章

      汽車維修與檢測汽車維修與檢測汽車維修與檢測汽車維修與檢測 學習要點學習要點學習要點學習要點 知識點知識點知識點知識點 1.能正確敘述汽車維修的定義與分類 2.能簡單敘述汽車日常維護的作業(yè)內(nèi)容 3.能簡單敘述汽車發(fā)動機的檢測方法 4.能正確敘述汽車底盤主要總成的檢測方法 5.能正確敘述汽車電控系統(tǒng)的檢查方法 6.能正確敘述發(fā)動機綜合分析儀的使用方法 7.能正確敘述汽車排放污染物的檢測方法 8.能正確敘述車輪定位的檢測方法 技能點技能點技能點技能點

      1.會使用汽車檢測用量具與儀表 2.會檢測氣缸的磨損、氣缸壓力 3.會使用汽車發(fā)動機綜合分析儀 4.會用萬用表檢測傳感器.、執(zhí)行元件好5.會進行離合器、變速器的性能檢測 6.會檢測電噴發(fā)動機燃油壓力 教學內(nèi)容教學內(nèi)容教學內(nèi)容教學內(nèi)容 4.1 汽車維修 4.1.1汽車維護 1.汽車走合期的維護

      (初級)2.汽車日常維護

      (初級)3.汽車一級維護

      (中級)4.汽車二級維護

      (高級)4.1.2 汽車修理

      (高級)1.汽車修理制度 2.主要總成大修的檢驗3.汽車大修的檢驗 4.汽車大修后的道路試驗 4.2 汽車檢測 4.2.1 汽車檢測用量具與儀表

      (技師)4.2.2 發(fā)動機的檢測

      (技師)4.2.3 汽車底盤主要總成的檢測

      (技師)4.2.4 汽車電控系統(tǒng)的檢測

      (高技)4.2.5 汽車不解體檢測

      (技師)本章小結本章小結本章小結本章小結 練習思考練習思考練習思考練習思考 第第第第5555章章章章

      汽車電子控制技術汽車電子控制技術汽車電子控制技術汽車電子控制技術

      學習要點學習要點學習要點學習要點 知識點知識點知識點知識點 1.能正確敘述電控發(fā)動機分類、組成及優(yōu)點 2.能簡單敘述電控發(fā)動機燃油供給系統(tǒng)的組成與工作原理 3.能簡單敘述電控發(fā)動機進氣系統(tǒng)、點火系統(tǒng)的作用及原理 4.能正確敘述電發(fā)控動機控制系統(tǒng)的基本組成 5.能簡單敘述自動變速器的結構組成 6.能正確敘述液力變矩器的結構與原理 7.能正確敘述自動變速器的使用方法 8.能簡單敘述汽車防抱死系統(tǒng)的結構組成 9.能正確敘述汽車自診斷系統(tǒng)的基本組成 10.能簡單敘述讀取故障碼和清除故障碼的方法 11.能簡單敘述汽車電子巡航控制系統(tǒng)(CCS)的作用及優(yōu)點 12.能簡單敘述汽車空調的基本原理 13.能正確敘述汽車空調系統(tǒng)的組成和分類 14.能簡單敘述汽車安全氣囊系統(tǒng)的基本組成 15.能簡單敘述安全氣囊使用的注意事項 技能點技能點技能點技能點

      1.會使用電控汽油噴射系統(tǒng)常用檢測診斷儀器 2.能對電控汽油噴射系統(tǒng)主要部件進行檢測 3.能對電控汽油噴射系統(tǒng)常見故障進行分析、判斷并排除 4.能正確使用自動變速器 5.能正確檢查自動變速器油液位 6.能正確讀取故障碼和清除故障碼 7.會使用汽車電子巡航控制系統(tǒng) 8.會操作汽車空調控制系統(tǒng) 教學內(nèi)容教學內(nèi)容教學內(nèi)容教學內(nèi)容 5.1發(fā)動機電控燃油噴射系統(tǒng)

      5.1.1汽油發(fā)動機電控燃油噴射系統(tǒng)

      (技師)1.電噴發(fā)動機分類、組成及優(yōu)點 2.燃油供給系統(tǒng) 3.進氣系統(tǒng) 4.點火系統(tǒng)5.控制系統(tǒng) 5.1.2柴油發(fā)動機電控噴油技術

      (高技)5.2自動變速器

      (技師)5.2.1自動變速器的結構和工作原理 5.2.2自動變速器的使用與檢查 5.3汽車防抱死控制系統(tǒng)

      5.3.1ABS的結構和工作原理

      (技師)

      5.3.2 ASR的結構和工作原理

      (高技)

      5.3.3EPS控制系統(tǒng)

      (高技)5.4汽車自診斷系統(tǒng)

      (技5.4.1汽車自診斷系統(tǒng)的基本組成 5.4.2讀取故障碼和清除故障碼 5.5 汽車其他控制系統(tǒng)

      5.5.1汽車電子巡航控制系統(tǒng)(CCS)

      (高技)5.5.2 汽車防盜系統(tǒng)

      (高技)5.5.3電子控制懸架系統(tǒng)

      (高技)5.5.4汽車安全氣囊

      (高技)5.5.5汽車空調

      (高級)本章小結本章小結本章小結本章小結 練習思考練習思考練習思考練習思考 第第第第6章章章章

      交通工程基礎交通工程基礎交通工程基礎交通工程基礎 學習要點學習要點學習要點學習要點 知識點知識點知識點知識點 1.能正確敘述交通工程學的定義、研究內(nèi)容 2.能簡單敘述道路交通特性研究內(nèi)容 3.能正確敘述平面交叉口的形式與交通安全 4.能簡單敘述保證交通安全的主要途徑 5.能簡單敘述汽車防火與靜電安全的措施 技能點技能點技能點技能點

      1.能按照交通法規(guī)正確駕駛車倆 2.會正確使用滅火器材 3。能進行汽車降低排放的治理 教學內(nèi)容教學內(nèi)容教學內(nèi)容教學內(nèi)容 6.1 交通工程學的定義及發(fā)展

      (中級)6.1.1道路交通的特點 6.1.2交通工程學的定義 6.1.3交通工程學研究的內(nèi)容 6.1.4交通工程學的建立與發(fā)展 6.2

      道路交通特性

      (中級)6.2.1人的特性 6.2.2車輛特性 6.2.3道路特性6.3道路的基本知識

      (中級)6.3.1道路的定義 6.3.2道路的分類 6.3.3道路的構成 6.3.4道路的線形 6.3.5平面交叉路口 6.3.6高速公路 6.3.7視距 6.3.8道路通行能力 6.4交通管理與控制

      (高級)6.4.1概述 6.4.2交通管理與控制的內(nèi)容 6.4.2.3法規(guī)管理 6.4.3交通管理 6.4.4交通控制 6.5交通安全與環(huán)境保護

      (初級)6.5.1交通安全 6.5.2環(huán)境保護 6.6汽車防火與靜電安全

      (初級)6.6.1汽車火災 6.6.2車輛靜電安全 6.6.3汽車消防知識 6.6.4危險化學品常識 本章小結本章小結本章小結本章小結 練習思考練習思考練習思考練習思考

      第第第第7章章章章

      操操操操作技能訓練與考核作技能訓練與考核作技能訓練與考核作技能訓練與考核 學習要點學習要點學習要點學習要點 知識點知識點知識點知識點 1.能正確敘述各項場地駕駛的操作要領 2.能正確敘述各種道路駕駛的操作要領 3.能簡單敘述汽車一般電路故障檢查步驟 4.能簡單敘述汽車油路故障的診斷與排除的方法 技能點技能點技能點技能點

      1.能按照場地駕駛的考核要求正確操作 2.能按照汽車故障的診斷與排除技能的考核要求進行故障排除 教學內(nèi)容教學內(nèi)容教學內(nèi)容教學內(nèi)容 7.1汽車駕駛員操作技能 7.1.1 場地駕駛 1.限時公路掉頭

      (初級)2.百米加減檔及定點停車

      3.場內(nèi)綜合駕駛

      (初級)4.鋸齒形駕駛

      (中級)5.快速換檔(100m直線加速行駛和倒車6.汽車列車公路掉頭

      (中級)7.快速移位及長距離倒車

      (高級)8.汽車列車長距離倒車

      (技師)9.“S”型路線行駛與倒車

      (高級)10. 穩(wěn)定性駕駛

      (技師)7.1.2道路駕駛 1.坡道起步

      (初級)2.冰雪路面的駕駛

      (中級)3.沙漠地區(qū)的駕駛

      (中級)4.越野車的駕駛

      (中級)5.汽車列車的駕駛

      (高級)6.自動變速器汽車的駕駛

      (中級)7.大客車的駕駛

      (高級)7.1.3汽車牽引 1.汽車的硬連接牽引

      (技師)2.汽車的軟連接牽引

      (技師)7.2汽車故障的診斷與排除技能 7.2.1汽車常用電路的檢查與釋讀

      1.現(xiàn)代汽車儀表指示標志釋讀

      (高級)2.起動電路

      (中級)3.充電電路

      (中級)

      4.一般點火電路的釋讀

      (中級)5.電子點火系統(tǒng)故障診斷

      (高級)6.電控發(fā)動機故障診斷

      (高技)7.2.2 汽油機油路綜合故障的診斷與排除 1.一般油路故障

      (技師)2.電控汽油機油路故障診斷

      (高技)7.2.3汽車運行中故障的應急處理

      (高

      第二篇:高技能人才培訓方案

      高技能人才培訓方案

      為貫徹財政部、人力資源和社會保障部聯(lián)合印發(fā)《國家高技能人才振興計劃實施方案》有關精神,結合集團公司生產(chǎn)一線形勢需要,提高在職技術人員的技術應用水平,特制定本實施方案。

      一、指導思想

      以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,全面貫徹和落實科學發(fā)展觀,按照中央關于進一步加強人才隊伍建設的總體要求,結合集團公司的形勢需要,以改革創(chuàng)新為動力,以提高培訓質量,創(chuàng)新培訓機制為主線,以培養(yǎng)技術技能型、知識技能型和復合技能型技能人才為目標,以鼓勵和組織技能型人才學習新知識、新技術,提高解決實際問題的能力為手段,充分利用我校的師資力量,嚴格按照國家職業(yè)資格標準和職業(yè)技能鑒定標準的要求,積極研究探索人才培養(yǎng)的新內(nèi)容、新途徑和新方法,努力塑造一支具有精湛技藝、高超技能和較強創(chuàng)新能力的高技能領軍人才。

      二、培訓對象

      1、集團公司所有已取得三級級以上等級職業(yè)資格證的職工。

      2、面向社會已取得三級級以上等級職業(yè)資格證的人員

      三、培訓目的

      經(jīng)過培訓通過職業(yè)觀、職業(yè)素質和職業(yè)技能的培訓,使參加培訓的學員進一步樹立愛崗敬業(yè)的職業(yè)觀、端正職業(yè)態(tài)度,進一步提高對企業(yè)文化的認同和企業(yè)各項管理規(guī)范的熟知,提高學員的實際工作中分析問題和解決問題的能力,了解掌握時間管理的基本知識,使學員能夠適應職業(yè)發(fā)展和集團公司發(fā)展戰(zhàn)略要求,順利實現(xiàn)競爭上崗。

      四、培訓師資

      我校是全國首批中職教育改革發(fā)展示范學校,擁有龐大的教師隊伍,具備勞動行政主管部門或教育行政主管部門核發(fā)的教師資格證書和本職業(yè)(工種)三級以上國家資格證書,工種專業(yè)齊全。

      五、培訓方法和手段

      高級工的培訓除系統(tǒng)講授基礎理論知識外,還將進行針對性的實驗、實訓教學,注重理論和實際的有機結合。在培訓過程中,使用多媒體教學,更加直觀、形象、通俗易懂,并通過項目法、案例教學、重點問題答疑等方式進行講授。

      六、培訓組織管理

      此項工作由北方重工技校按照培訓工作進度要求組織開展培訓。要做好教學管理和班級日常管理,提供優(yōu)質的服務,要加強教學過程的控制,建立培訓效果的評估反饋機制,發(fā)現(xiàn)問題及時調整和解決,保證培訓質量和效果。

      七、具體要求

      1、學員完成全部培訓課程,考核合格者,頒發(fā)培訓結

      業(yè)證書,并參加全國職業(yè)技能鑒定考試。

      2、參加培訓的學員要保證到課率,完全按照培訓日程進行學習。無故曠課等將取消培訓資格。

      附表1:高技能人才培訓授課計劃 附表2:高技能人才培訓簽到表附表3:高技能人才培訓跟班值班表

      第三篇:高技能人才培訓說明(2013)

      各位領導:

      2013年技能人才培訓通知關鍵點說明:

      一、2013年《高技能人才培訓》指導思想轉變

      突出“工作業(yè)績”,注重“操作技能”,依托“項目攻關”,拓展“復合知識”,實現(xiàn)技能人才培養(yǎng)從單一的專業(yè)知識技能向“寬基礎、跨專業(yè)、復合技能”方向轉變。

      二、“課程結構”創(chuàng)新點如下:

      1、突出“高新技術培訓”,如:CAD繪圖;

      2、突出“技能操作培訓”,如:工程機械主機產(chǎn)品液壓、氣動典型回路裝配調試等;

      3、突出“復合專業(yè)技能培訓”,如:“裝配鉗工”培訓“液壓、電力、氣動技術”培訓等;

      4、實行“項目攻關”,如:工裝改進、夾具制作、工具改造、質量攻關等;

      5、拓展知識培訓:如:精益生產(chǎn)、質量管理工具運用、“內(nèi)訓師”、“職業(yè)英語”等。

      三、徐工高級技校制定政策

      附件3:項目攻關的組織與管理,內(nèi)容包括:項目申報與評審、項目攻關組織實施、項目成果評審及應用。

      四、政策依據(jù)

      1、《關于推薦使用企業(yè)技能人才評價工作指導手冊(試行)的通知》:(1)“工作業(yè)績”評審;

      (2)破格申報條件;

      (3)附件

      1、附件2(包括附表1~附表5)。

      2、《關于實施政府購買緊缺型高技能人才培訓成果的通知》:“技師、高級技師”鑒定費用先交后補規(guī)定。

      歡迎各位領導提出寶貴意見和建議!

      徐工高級技校

      2013.3.25

      第四篇:簡 訊(高技能人才培訓)

      簡訊

      今年來璜涇鎮(zhèn)人才工作成員單位積極響應我市高技能人才選拔工作,通過摸底調查指導,組織轄區(qū)內(nèi)20余家企業(yè)積極申報,目前已成功獲批5名太倉市高技能突出人才,分別來自纖維紡織、能源環(huán)保、科技、電子等新興產(chǎn)業(yè),也是歷來年獲批最多的一年,使我鎮(zhèn)高技能人才數(shù)量持續(xù)增加。

      高技能人才是助推產(chǎn)業(yè)升級的主要力量,這兩年來璜涇鎮(zhèn)著重做好了以下三個方面:一是積極開展免費技能培訓,為企業(yè)聘請培訓師資、免費提供培訓教材等,并根據(jù)企業(yè)的需求合理設置課程;二是為減少培訓對企業(yè)生產(chǎn)帶來的影響,將培訓地點設在企業(yè)內(nèi),員工可以靈活安排時間就近接受培訓,也得到了企業(yè)及員工的歡迎;三是組織好企業(yè)申報各級各類人才項目,加強企業(yè)內(nèi)部技能管理,積極參加市級以上技工等級考試,一大批一線技術工人經(jīng)過培訓考試,順利通過技能等級鑒定,取得了高級技能等級證書。

      兩年來,通過加大宣傳力度,積極組織好高技能人才申報,璜涇鎮(zhèn)新增高級工690 人,中級工350人,初級工1386人。其中培養(yǎng)出7名太倉市高技能重點人才。通過扎實有效的培訓,企業(yè)員工就業(yè)能力得到增強,完善了企業(yè)的人才結構,為企業(yè)的發(fā)展提供高素質的人才儲備,也為我鎮(zhèn)經(jīng)濟和社會的發(fā)展起到了一定積極推動作用。

      2013年11月12日

      第五篇:高技能人才培訓崗位職責和工作標準(定稿)

      高技能人才和陽光工程培訓崗位職責和工作標準

      一、崗位職責(項目負責人)

      1、負責高技能人才和陽光工程培訓的全面培訓工作,對學校負責;

      2、負責高技能人才培訓的招標工作;

      3、負責落實培訓指標;

      4、負責制定培訓計劃和培訓實施方案;

      5、負責聯(lián)系企業(yè)和與企業(yè)洽談聯(lián)合培訓事宜;

      6、負責指導培訓前準備工作,以及布置相關的工作任務;

      7、負責做好對外溝通對內(nèi)協(xié)調工作,保持與企業(yè)和職能部門的良好關系;

      8、負責關注教師新課題的開發(fā),提高教師隊伍的授課能力,更能適應于市場和企業(yè)要求;

      9、負責定期召開工作會議,總結培訓經(jīng)驗,提高工作效率;

      10、負責加強日常管理工作,提高管理隊伍的工作能力和水平,使管理和服務逐步走向規(guī)范化、標準化;

      11、負責督導對企業(yè)的優(yōu)質服務,維護好學校的良好形象。

      二、工作標準(項目負責人)

      1、負責制作高技能人才培訓投標標書,必須達到招標要求,順利投中標;

      2、負責爭取更多的培訓指標,并落實好指標的分配;

      3、負責做好每次培訓的計劃和實施方案;

      4、負責聯(lián)系企業(yè),嚴格按照培訓計劃和實施方案進行;

      5、負責督促培訓前的一切準備工作,包括資料整理等;

      6、負責做好對外的溝通,特別是企業(yè)和職能部門,要保持良好的關系,使培訓工作能夠順利進行;

      7、負責督促教師做好培訓課件,開發(fā)新的課題,開發(fā)市場和企業(yè)需求、滿意的課題;

      8、負責督促資料的收集、整理,認真細致的做好每一份資料,盡可能的不要出現(xiàn)問題;

      9、負責了解每次培訓的效果和滿意情況,總結經(jīng)驗,及時做好調整。

      三、崗位職責(工作人員)

      1、負責高技能人才培訓和陽光工程培訓班的申報資料;

      2、負責高技能人才培訓和陽光工程培訓班的補貼報賬資料;

      3、負責高技能人才培訓和陽光工程培訓班所有資料的收集;

      4、負責高技能人才培訓和陽光工程培訓班所有資料的整理;

      5、負責高技能人才培訓和陽光工程培訓班所有資料的完善;

      6、負責高技能人才培訓和陽光工程培訓班所有資料的錄入存檔;

      7、負責高技能人才培訓和陽光工程培訓班開班前的資料;

      8、負責準備培訓班的培訓設備設施,調整好設備以免出現(xiàn)故障,確保培訓上課順利進行;

      9、負責培訓班的現(xiàn)場管理;

      10、負責高技能人才培訓班的鑒定資料收集;

      11、負責高技能人才培訓的鑒定資料整理;

      12、負責高技能人才培訓的鑒定資料錄入。

      四、工作標準(工作人員)

      1、高技能人才培訓和陽光工程培訓時間確定后,提前五個工作日及時做好申報資料申報;

      2、高技能人才培訓鑒定結束后,陽光工程培訓結束要及時整理補貼報賬資料,及時報賬;

      3、培訓時間確定前,及時收集學員的個人信息和身份證、相片;

      4、培訓結束后,及時整理培訓資料,發(fā)現(xiàn)有遺漏和缺失的資料要及時收集;

      5、在整理培訓資料過程中,如有遺漏缺失的內(nèi)容,如個人信息、培訓證書號、學員合同簽名等要及時與企業(yè)聯(lián)系,確保資料的完善性;

      6、資料收集后,要及時錄入,形成電子檔,以便保存;

      7、開班前的準備工作要及時,教材、筆記本、鉛字筆、各種表格都要入袋,確保參培人員人手一份;

      8、培訓上課過程中,要做好現(xiàn)場管理,同時要對每次課進行現(xiàn)場錄影和照相;

      9、在培訓前和培訓中如有企業(yè)或職能部門領導前來,要做好接待工作;

      10、在培訓中要注意個人形象,如衣著、談吐、行為等,不做有損學校形象的事情; 在整理資料過程中,要認真細致,確保資料的準確性,如補貼金額、身份證號碼、培訓證書號等。學習是成就事業(yè)的基石

      11、

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