第一篇：2015年文明單位誠信創(chuàng)建活動(dòng)方案

2015年濟(jì)源四中誠信教育活動(dòng)實(shí)施方案

為全面貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神，弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，積極探索新形勢(shì)下加強(qiáng)中小學(xué)生思想道德建設(shè)的方法和途徑，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，特制本活動(dòng)方案。

一、指導(dǎo)思想

弘揚(yáng)中華民族誠實(shí)守信的傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)學(xué)生“誠信”的優(yōu)良品質(zhì)，要求學(xué)生從自我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的每件小事做起，在家做一個(gè)誠信好孩子，在學(xué)校做一個(gè)誠信好學(xué)生，在社會(huì)做一個(gè)誠信好公民，提高青少年的誠信意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感，營造“人人講誠信 ”的良好氛圍。

二、活動(dòng)主題

做誠信學(xué)生，創(chuàng)誠信校園。

三、活動(dòng)對(duì)象 全校學(xué)生。

四、組織領(lǐng)導(dǎo)

成立誠信教育活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組 長：王志明

副組長：張功慶、郜流平、黃四平、李戰(zhàn)平武力軍、張國成

成 員：李迎軍 李海亮 陳耀武 趙振興 下設(shè)辦公室，設(shè)在政教處，辦公室主任：段濟(jì)平

成員：各班主任、全體老師、保安、管理員

五、活動(dòng)內(nèi)容

人無信不立，商無信不通，國無信不穩(wěn)。誠信，需要從每一件事情做起，誠信教育，需要從小抓起。開展誠信教育，重點(diǎn)突出三個(gè)方面教育：

1．誠實(shí)教育：培養(yǎng)學(xué)生誠實(shí)待人，以真誠的言行對(duì)待他人、對(duì)他人富有同情心，樂于助人。嚴(yán)格要求自己，言行一致，不說謊話。端正考風(fēng)考紀(jì)，作業(yè)和考試獨(dú)自完成，不抄襲、不作弊。

2．守信教育：培養(yǎng)學(xué)生守時(shí)、守信、有責(zé)任心，承諾的事情一定要做到，言必信、行必果。遇到失誤，勇于承擔(dān)應(yīng)有的責(zé)任，知錯(cuò)就改。

3．法規(guī)教育：加強(qiáng)遵守法律法規(guī)、校規(guī)校紀(jì)和社會(huì)公德的教育，培養(yǎng)學(xué)生的法規(guī)意識(shí)，具備良好的道德品質(zhì)。要進(jìn)一步落實(shí)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，全面培養(yǎng)學(xué)生誠信、守紀(jì)、公正、文明等良好習(xí)慣。

六、活動(dòng)步驟

誠信教育活動(dòng)從2015年3月1日開始至2015年12月31日結(jié)束。分三個(gè)階段，在校園內(nèi)廣泛開展重信用、守承諾、講文明系列宣傳教育活動(dòng)。

第一階段：啟動(dòng)宣傳階段（3月22日—4月30日）

在啟動(dòng)宣傳階段，重點(diǎn)做好以下工作：

1．利用周一升旗儀式舉行“誠信教育活動(dòng)”啟動(dòng)儀式。政教處負(fù)責(zé) 2．通過校園網(wǎng)、廣播站、宣傳欄、黑板報(bào)、手抄報(bào)等形式廣泛深入宣傳誠信思想，營造誠信氛圍。團(tuán)委、年級(jí)負(fù)責(zé)

3．召開不同層次、不同類型的誠信教育動(dòng)員大會(huì)，統(tǒng)一思想，形成共識(shí)。年級(jí)負(fù)責(zé)

4．制訂誠信教育活動(dòng)實(shí)施方案。政教處負(fù)責(zé)

第二階段：活動(dòng)開展階段（2015年5月8日—2015年12月15日）

在誠信教育活動(dòng)期間，重點(diǎn)組織開展 “七個(gè)一”誠信教育活動(dòng)：

1．召開一次誠信主題班會(huì)。以班級(jí)為單位，通過開展誠信教育主題班會(huì)，引導(dǎo)學(xué)生樹立“做誠信人、講誠信話、做誠信事”的觀念，教育學(xué)生從日常學(xué)習(xí)中入手、從小事做起，在待人接物中講誠信、守承諾。年級(jí)負(fù)責(zé)

2．出一期誠信宣傳欄。每個(gè)班出一期誠信黑板報(bào)、學(xué)校出一期誠信宣傳欄，大力營造宣傳氛圍，使學(xué)生個(gè)個(gè)明白，個(gè)個(gè)知曉。團(tuán)委、年級(jí)負(fù)責(zé)

3．開展一次搜集誠信典故名言活動(dòng)。以班為單位發(fā)動(dòng)同學(xué)開展搜集有關(guān)誠信的名人名言、諺語、俗語或搜集一個(gè)有關(guān)誠信的歷史典故的活動(dòng)。年級(jí)負(fù)責(zé)

4．制定一份誠信公約。各學(xué)校通過深入開展誠信教育活動(dòng)，結(jié)合學(xué)校特點(diǎn)，圍繞“增強(qiáng)誠信意識(shí)，培養(yǎng)誠信習(xí)慣，爭當(dāng)誠信楷?！?，精心制定“誠信公約”，以校為單位組織學(xué)生簽名。政教處、年級(jí)負(fù)責(zé)

5．開展一次誠信演講比賽。結(jié)合道德講堂宣講活動(dòng)，開展一次以“我身邊的誠信故事”為主題的演講比賽。通過演講比賽發(fā)現(xiàn)、挖掘和樹立身邊的先進(jìn)典型，用身邊先進(jìn)典型事跡教育身邊的人，使大家追有標(biāo)兵，學(xué)有榜樣。團(tuán)委、年級(jí)負(fù)責(zé)

6．舉辦一次誠信征文比賽。各學(xué)校結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn)及學(xué)校實(shí)際，組織舉辦誠信主題征文比賽活動(dòng)，并評(píng)選一批優(yōu)秀征文，在校園刊物或?qū)W校網(wǎng)站發(fā)表和展示。團(tuán)委、年級(jí)負(fù)責(zé)

7．進(jìn)行一次誠信教育實(shí)踐檢驗(yàn)。利用期中或單元考試，學(xué)?？蛇x出一個(gè)班級(jí)采取無人監(jiān)考、流動(dòng)監(jiān)考等不同方式，對(duì)學(xué)生誠信應(yīng)考進(jìn)行一次實(shí)踐檢驗(yàn)誠信教育的成效。年級(jí)負(fù)責(zé)

第三階段：活動(dòng)總結(jié)階段（2015年12月16日—12月31日）

此階段主要做好以下工作：

1．做好總結(jié)。對(duì)誠信教育活動(dòng)開展情況進(jìn)行總結(jié)，分析問題，查找不足，整改提高，積累經(jīng)驗(yàn)。政教處負(fù)責(zé)

2．做好表彰。采用自評(píng)互評(píng)等方式，組織評(píng)選“誠信之星”、“誠信班級(jí)”等榮譽(yù)典型，激勵(lì)先進(jìn)，鞭策后進(jìn)。政教處負(fù)責(zé)

3．做好展示。各校充分利用學(xué)校網(wǎng)站、媒體及宣傳欄等形式展示誠信教育活動(dòng)成果。團(tuán)委、年級(jí)負(fù)責(zé)

七、活動(dòng)要求 1．加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，注重實(shí)效。加強(qiáng)青少年德育工作，年級(jí)、班級(jí)、處室要高度重視，嚴(yán)抓落實(shí)，防止單純應(yīng)付和走過場。

2．突出主題，體現(xiàn)特色。制定誠信教育活動(dòng)方案，把具體要求和校本特色相結(jié)合。結(jié)合課堂教學(xué)、主題班會(huì)、班級(jí)(團(tuán)、隊(duì))活動(dòng)、讀書活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐開展多種形式的誠信教育活動(dòng)，使廣大學(xué)生受到啟發(fā)和教育。

3．以點(diǎn)帶面，共同推進(jìn)。要把誠信教育作為弘揚(yáng)和培育民族精神教育、公民基礎(chǔ)道德教育的重要內(nèi)容，納入學(xué)校德育工作計(jì)劃，并與社會(huì)公德教育、法制教育、心理健康教育、感恩教育有機(jī)融合，提高德育教育效果。

4.示范帶動(dòng)，形成常態(tài)。要通過開展示范班等創(chuàng)建活動(dòng)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，加以推廣，并將誠信教育活動(dòng)納入日常教育教學(xué)工作之中，不斷完善常態(tài)化、制度化的長效工作機(jī)制。

5．多方聯(lián)動(dòng)，形成合力。誠信教育要取得實(shí)效，僅僅停留在學(xué)校教育是不夠的，還要通過各種活動(dòng)形式與社區(qū)社會(huì)道德環(huán)境建設(shè)、家庭教育結(jié)合起來，擴(kuò)大學(xué)校教育對(duì)社會(huì)和家庭的影響，提高誠信教育的整體效益。

二○一五年三月二十日

第二篇：學(xué)校文明單位創(chuàng)建活動(dòng)方案

張盤小學(xué)文明單位創(chuàng)建活動(dòng)方案

為更好地組織開展?fàn)巹?chuàng)縣級(jí)文明單位活動(dòng)，根據(jù)縣文明單位考核標(biāo)準(zhǔn)的有關(guān)要求和縣教育局新學(xué)期工作意見，特制定本方案。

一、創(chuàng)建總體目標(biāo)

在全校教職工的共同努力下，在深入開展好學(xué)校的精神文明工作，力爭學(xué)校的精神文明工作再上一個(gè)新臺(tái)階。

二、創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組 組長

宋海波 副組長

王營科 組員

全體教師

三、創(chuàng)建具體目標(biāo)

1、以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持“兩手抓，兩手都要硬”的方針，不搞形式，不走過場，把文明創(chuàng)建活動(dòng)貫穿學(xué)校工作全過程。

2、在干部中加強(qiáng)政治思想教育工作，加強(qiáng)愛國主義、集體主義、社會(huì)主義教育，進(jìn)行廉潔勤政、遵紀(jì)守法、愛崗敬業(yè)、文明服務(wù)教育，樹立良好形象。

3、經(jīng)常進(jìn)行社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德教育，樹立文明禮貌、敬老愛幼、講道德、守信譽(yù)的良好社會(huì)風(fēng)尚。

4、開展豐富多彩的文體活動(dòng)，陶冶教職工情操，培養(yǎng)積極向上的人生情趣。

5、經(jīng)常進(jìn)行法制教育，使每名教職工都成為遵紀(jì)守法的公民，提倡晚婚晚育。

6、開展政治、業(yè)務(wù)培訓(xùn)，不斷提高干部素質(zhì)。堅(jiān)持依法辦事，認(rèn)真完成學(xué)校各項(xiàng)工作任務(wù)。

7、搞好環(huán)境衛(wèi)生，美化辦公環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)造一個(gè)舒適、優(yōu)美的辦公場所和學(xué)習(xí)家園。

四、創(chuàng)建具體內(nèi)容

1、深入扎實(shí)地開展好“兩講一改一樹”活動(dòng)和教職工思想道德教育實(shí)踐活動(dòng)、組織開展崗位練兵活動(dòng)，切實(shí)提高教職工的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。

2、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校四屆教代會(huì)以來通過的管理文件，依法規(guī)范辦學(xué)；修改完善各項(xiàng)規(guī)章制度，量化考核細(xì)則，健全長效的管理機(jī)制。

3、加強(qiáng)學(xué)生的法制、安全教育，深入貫徹學(xué)生守則、行為規(guī)范、學(xué)生管理?xiàng)l例，強(qiáng)化行為養(yǎng)成教育。

4、深入開展“五講一創(chuàng)”活動(dòng)，即“講文明、講誠信、講發(fā)展、講素質(zhì)、講質(zhì)量、創(chuàng)業(yè)績”活動(dòng)，提高教職工的綜合素質(zhì)。

5、認(rèn)真扎實(shí)地開展師德教育，提高師德水平。

6、搞好校內(nèi)外宣傳，及時(shí)宣傳學(xué)校教育發(fā)展取得的成果。

7、開展豐富多彩的文化活動(dòng)，豐富校園文化。

8、加強(qiáng)德育工作。

加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義、社會(huì)主義教育；利用多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德和文明行為教育，自覺養(yǎng)成文明行為習(xí)慣。

9、開展創(chuàng)文明學(xué)校、文明處室、文明班級(jí)、文明個(gè)人活動(dòng)，定期檢查、考核、總結(jié)，年末進(jìn)行評(píng)選。

五、創(chuàng)建保障措施

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高職工素質(zhì)。制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，組織師生學(xué)習(xí)文明創(chuàng)建的有關(guān)文件和要求，把其作為德育重要內(nèi)容來抓，并結(jié)合本單位的實(shí)際，運(yùn)用各種媒體進(jìn)行宣傳，努力做到人人皆知。大力表揚(yáng)先進(jìn)典型，批評(píng)不文明的行為，努力營造“人人講公德、個(gè)個(gè)講文明”的氛圍。

2、分工負(fù)責(zé)，落實(shí)創(chuàng)建責(zé)任制。創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組組織實(shí)施日常文明創(chuàng)建的管理工作，各職能部門分工負(fù)責(zé)，狠抓落實(shí)。建立責(zé)任追究制度，實(shí)行誰主管、誰負(fù)責(zé)；誰出問題、誰負(fù)責(zé)；誰的責(zé)任，追究誰的工作制度。

3、開展督查，實(shí)行嚴(yán)格獎(jiǎng)懲創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組定期和不定期對(duì)創(chuàng)建工作進(jìn)行督查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。開展檢查評(píng)比，結(jié)果及時(shí)公布。對(duì)創(chuàng)建工作抓得好的處室、年級(jí)、班級(jí)進(jìn)行表揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)；對(duì)創(chuàng)建工作抓得不力的，給予通報(bào)批評(píng)。學(xué)校將創(chuàng)建工作作為重要內(nèi)容納入教職工（包括班主任）平時(shí)和年終考評(píng)以及評(píng)先評(píng)優(yōu)，納入文明處室、文明教工、文明學(xué)生的評(píng)比，并實(shí)行相應(yīng)的獎(jiǎng)懲。

第三篇：新學(xué)期文明單位創(chuàng)建活動(dòng)方案

為更好地組織開展?fàn)巹?chuàng)市級(jí)文明單位活動(dòng)，根據(jù)市文明單位考核標(biāo)準(zhǔn)的有關(guān)要求和橋口區(qū)教育局黨委新學(xué)年工作意見，特制定本方案。

一、創(chuàng)建總體目標(biāo)

自2006年3月——2006年12月，利用一年時(shí)間，在全校教職工的共同努力下，在原有市級(jí)精神文明單位的基礎(chǔ)上，深入開展好學(xué)校的精神文明工作，力爭學(xué)校的精神文明工作再上一個(gè)新臺(tái)階。

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二、創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組

建立以黨總支辦公室、校長辦公室為中心，各職能部門為支撐點(diǎn)的創(chuàng)建網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。各處室負(fù)責(zé)人、年級(jí)組長均為創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員。

三、創(chuàng)建具體目標(biāo)

1、以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持“兩手抓，兩手都要硬”的方針，不搞形式，不走過場，把文明創(chuàng)建活動(dòng)貫穿教育教學(xué)工作全過程。

2、在干部中加強(qiáng)政治思想教育工作，加強(qiáng)愛國主義、集體主義、社會(huì)主義教育，進(jìn)行廉潔勤政、遵紀(jì)守法、愛崗敬業(yè)、文明服務(wù)教育，樹立良好形象。

3、經(jīng)常進(jìn)行社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德教育，樹立文明禮貌、敬老愛幼、講道德、守信譽(yù)的良好社會(huì)風(fēng)尚。

4、開展豐富多彩的文體活動(dòng)，陶冶教職工情操，培養(yǎng)積極向上的人生情趣。

5、經(jīng)常進(jìn)行法制教育，使每名教職工都成為遵紀(jì)守法的公民，提倡晚婚晚育。

6、開展政治、業(yè)務(wù)培訓(xùn)，不斷提高干部素質(zhì)。堅(jiān)持依法辦事，認(rèn)真完成學(xué)校各項(xiàng)工作任務(wù)。

7、搞好環(huán)境衛(wèi)生，美化辦公環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)造一個(gè)舒適、優(yōu)美的辦公場所和學(xué)習(xí)家園。

四、創(chuàng)建具體內(nèi)容

1、深入扎實(shí)地開展好“八個(gè)一”活動(dòng)和教職工思想道德教育實(shí)踐活動(dòng)、組織開展全員技能培訓(xùn)和崗位練兵活動(dòng)，切實(shí)提高教職工的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。

2、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校八屆教代會(huì)以來通過的管理文件，依法規(guī)范辦學(xué)；修改完善各項(xiàng)規(guī)章制度，量化考核細(xì)則，健全長效的管理機(jī)制。

3、加強(qiáng)學(xué)生的法制、安全教育，深入貫徹學(xué)生守則、行為規(guī)范、學(xué)生管理?xiàng)l例，強(qiáng)化行為養(yǎng)成教育。

4、深入開展“五講一創(chuàng)”活動(dòng)，即“講文明、講誠信、講發(fā)展、講素質(zhì)、講質(zhì)量、創(chuàng)業(yè)績”活動(dòng)，提高教職工的綜合素質(zhì)。

5、認(rèn)真扎實(shí)地開展師德教育，提高師德水平。

6、搞好校內(nèi)外宣傳，及時(shí)宣傳學(xué)校教育發(fā)展取得的成果。

7、開展豐富多彩的文化活動(dòng)，豐富校園文化。

8、加強(qiáng)德育工作。

加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義、社會(huì)主義教育；利用多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德和文明行為教育，自覺養(yǎng)成文明行為習(xí)慣。

9、開展創(chuàng)文明學(xué)校、文明處室、文明班級(jí)、文明個(gè)人活動(dòng)，定期檢查、考核、總結(jié)，年末進(jìn)行評(píng)選。

五、創(chuàng)建保障措施

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高職工素質(zhì)。制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，組織師生學(xué)習(xí)文明創(chuàng)建的有關(guān)文件和要求，把其作為德育重要內(nèi)容來抓，并結(jié)合本單位的實(shí)際，運(yùn)用各種媒體進(jìn)行宣傳，努力做到人人皆知。大力表揚(yáng)先進(jìn)典型，批評(píng)不文明的行為，努力營造“人人講公德、個(gè)個(gè)講文明”的氛圍。

2、分工負(fù)責(zé)，落實(shí)創(chuàng)建責(zé)任制。創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組組織實(shí)施日常文明創(chuàng)建的管理工作，各職能部門分工負(fù)責(zé)，狠抓落實(shí)。建立責(zé)任追究制度，實(shí)行誰主管、誰負(fù)責(zé)；誰出問題、誰負(fù)責(zé)；誰的責(zé)任，追究誰的工作制度。

3、開展督查，實(shí)行嚴(yán)格獎(jiǎng)懲創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組定期和不定期對(duì)創(chuàng)建工作進(jìn)行督查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。開展檢查評(píng)比，結(jié)果及時(shí)公布。對(duì)創(chuàng)建工作抓得好的處室、年級(jí)、班級(jí)進(jìn)行表揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)；對(duì)創(chuàng)建工作抓得不力的，給予通報(bào)批評(píng)。學(xué)校將創(chuàng)建工作作為重要內(nèi)容納入教職工（包括班主任）平時(shí)和年終考評(píng)以及評(píng)先評(píng)優(yōu)，納入文明處室、文明教工、文明學(xué)生的評(píng)比，并實(shí)行相應(yīng)的獎(jiǎng)懲。

第四篇：學(xué)校文明單位創(chuàng)建活動(dòng)方案

文章標(biāo)題：學(xué)校文明單位創(chuàng)建活動(dòng)方案

為更好地組織開展?fàn)巹?chuàng)市級(jí)文明單位活動(dòng)，根據(jù)市文明單位考核標(biāo)準(zhǔn)的有關(guān)要求和橋口區(qū)教育局黨委新學(xué)年工作意見，特制定本方案。

一、創(chuàng)建總體目標(biāo)

自2007年3月——2008年12月，利用一年時(shí)間，在全校教職工的共同努力下，在原有市級(jí)精神文明單位的基礎(chǔ)上，深入開展好學(xué)校的精神文明工作，力爭學(xué)校的精神文明工作再上一個(gè)新臺(tái)階。

二、創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組

建立以黨總支辦公室、校長辦公室為中心，各職能部門為支撐點(diǎn)的創(chuàng)建網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。各處室負(fù)責(zé)人、年級(jí)組長均為創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員。

三、創(chuàng)建具體目標(biāo)

1、以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持“兩手抓，兩手都要硬”的方針，不搞形式，不走過場，把文明創(chuàng)建活動(dòng)貫穿教育教學(xué)工作全過程。

2、在干部中加強(qiáng)政治思想教育工作，加強(qiáng)愛國主義、集體主義、社會(huì)主義教育，進(jìn)行廉潔勤政、遵紀(jì)守法、愛崗敬業(yè)、文明服務(wù)教育，樹立良好形象。

3、經(jīng)常進(jìn)行社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德教育，樹立文明禮貌、敬老愛幼、講道德、守信譽(yù)的良好社會(huì)風(fēng)尚。

4、開展豐富多彩的文體活動(dòng)，陶冶教職工情操，培養(yǎng)積極向上的人生情趣。

5、經(jīng)常進(jìn)行法制教育，使每名教職工都成為遵紀(jì)守法的公民，提倡晚婚晚育。

6、開展政治、業(yè)務(wù)培訓(xùn)，不斷提高干部素質(zhì)。堅(jiān)持依法辦事，認(rèn)真完成學(xué)校各項(xiàng)工作任務(wù)。

7、搞好環(huán)境衛(wèi)生，美化辦公環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)造一個(gè)舒適、優(yōu)美的辦公場所和學(xué)習(xí)家園。

四、創(chuàng)建具體內(nèi)容

1、深入扎實(shí)地開展好“八個(gè)一”活動(dòng)和教職工思想道德教育實(shí)踐活動(dòng)、組織開展全員技能培訓(xùn)和崗位練兵活動(dòng)，切實(shí)提高教職工的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。

2、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校八屆教代會(huì)以來通過的管理文件，依法規(guī)范辦學(xué)；修改完善各項(xiàng)規(guī)章制度，量化考核細(xì)則，健全長效的管理機(jī)制。

3、加強(qiáng)學(xué)生的法制、安全教育，深入貫徹學(xué)生守則、行為規(guī)范、學(xué)生管理?xiàng)l例，強(qiáng)化行為養(yǎng)成教育。

4、深入開展“五講一創(chuàng)”活動(dòng)，即“講文明、講誠信、講發(fā)展、講素質(zhì)、講質(zhì)量、創(chuàng)業(yè)績”活動(dòng)，提高教職工的綜合素質(zhì)。

5、認(rèn)真扎實(shí)地開展師德教育，提高師德水平。

6、搞好校內(nèi)外宣傳，及時(shí)宣傳學(xué)校教育發(fā)展取得的成果。

7、開展豐富多彩的文化活動(dòng)，豐富校園文化。

8、加強(qiáng)德育工作。

加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義、社會(huì)主義教育；利用多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德和文明行為教育，自覺養(yǎng)成文明行為習(xí)慣。

9、開展創(chuàng)文明學(xué)校、文明處室、文明班級(jí)、文明個(gè)人活動(dòng)，定期檢查、考核、總結(jié)，年末進(jìn)行評(píng)選。

五、創(chuàng)建保障措施

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高職工素質(zhì)。制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，組織師生學(xué)習(xí)文明創(chuàng)建的有關(guān)文件和要求，把其作為德育重要內(nèi)容來抓，并結(jié)合本單位的實(shí)際，運(yùn)用各種媒體進(jìn)行宣傳，努力做到人人皆知。大力表揚(yáng)先進(jìn)典型，批評(píng)不文明的行為，努力營造“人人講公德、個(gè)個(gè)講文明”的氛圍。

2、分工負(fù)責(zé)，落實(shí)創(chuàng)建責(zé)任制。創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組組織實(shí)施日常文明創(chuàng)建的管理工作，各職能部門分工負(fù)責(zé)，狠抓落實(shí)。建立責(zé)任追究制度，實(shí)行誰主管、誰負(fù)責(zé)；誰出問題、誰負(fù)責(zé)；誰的責(zé)任，追究誰的工作制度。

3、開展督查，實(shí)行嚴(yán)格獎(jiǎng)懲創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組定期和不定期對(duì)創(chuàng)建工作進(jìn)行督查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。開展檢查評(píng)比，結(jié)果及時(shí)公布。對(duì)創(chuàng)建工作抓得好的處室、年級(jí)、班級(jí)進(jìn)行表揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)；對(duì)創(chuàng)建工作抓得不力的，給予通報(bào)批評(píng)。學(xué)校將創(chuàng)建工作作為重要內(nèi)容納入教職工（包括班主任）平時(shí)和年終考評(píng)以及評(píng)先評(píng)優(yōu)，納入文明處室、文明教工、文明學(xué)生的評(píng)比，并實(shí)行相應(yīng)的獎(jiǎng)懲。

《學(xué)校文明單位創(chuàng)建活動(dòng)方案》來源于xiexiebang.com，歡迎閱讀學(xué)校文明單位創(chuàng)建活動(dòng)方案。

第五篇：縣級(jí)文明單位標(biāo)兵創(chuàng)建活動(dòng)方案

倪家營中學(xué)縣級(jí)“文明單位標(biāo)兵”創(chuàng)建實(shí)施方案

我校在文明單位創(chuàng)建工作中，堅(jiān)持加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)，促進(jìn)學(xué)校穩(wěn)步發(fā)展。學(xué)校文明創(chuàng)建意識(shí)不斷增強(qiáng)，師生文明素質(zhì)不斷提高，教育教學(xué)質(zhì)量不斷呈現(xiàn)，辦學(xué)水平不斷提升，文明單位創(chuàng)建工作進(jìn)一步深化。為了我校文明單位創(chuàng)建工作進(jìn)一步得到提升，根據(jù)臨澤縣文明單位創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合我校實(shí)際，特制定縣級(jí)文明單位標(biāo)兵創(chuàng)建活動(dòng)方案：

一、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面貫徹黨的十七大精神，緊緊圍繞社會(huì)主義核心價(jià)值體系，繼續(xù)把文明單位的創(chuàng)建作為學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的總抓手，提煉學(xué)校精神，培育校園文化，不斷提高學(xué)校精神文明建設(shè)水平和師生文明素質(zhì)。堅(jiān)持以學(xué)習(xí)教育為主線，以文明創(chuàng)建為抓手，以改革創(chuàng)新為動(dòng)力，以科學(xué)發(fā)展為目標(biāo)，全面提高師生素質(zhì)，優(yōu)化育人環(huán)境，扎實(shí)推進(jìn)快樂校園建設(shè)，辦人民滿意的教育。

二、創(chuàng)建目標(biāo)

把“創(chuàng)先爭優(yōu)”和“建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織”活動(dòng)貫穿于學(xué)校文明建設(shè)的全過程，努力使我校成為傳承文明的基地和創(chuàng)設(shè)先進(jìn)文化的場所，成為促進(jìn)學(xué)?？鞓钒l(fā)展的奮斗目標(biāo)。將師德師風(fēng)建設(shè)納入學(xué)校師資隊(duì)伍建設(shè)的重要內(nèi)容。開展學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育，全面提升師生的綜合素質(zhì)。加強(qiáng)學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平管理，使學(xué)校的辦學(xué)水準(zhǔn)穩(wěn)步上升，文明單位創(chuàng)建工作再上新臺(tái)階。

（1）通過黨的方針宣傳和職業(yè)道德教育，使教師的政治文明程度、師德水平和服務(wù)質(zhì)量有明顯的提高，形成學(xué)校團(tuán)結(jié)和諧、文明向上的育人氛圍。

（2）學(xué)生的思想品德、行為習(xí)慣和創(chuàng)新意識(shí)得到培育，為學(xué)校全面實(shí)施素質(zhì)教育和學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

（3）不斷構(gòu)建校園文化環(huán)境氛圍，積極提供優(yōu)質(zhì)教育資源，確保教育質(zhì)量穩(wěn)步提升。

（4）管理高效有序，文明創(chuàng)建成效顯著，學(xué)校辦學(xué)水平明顯提高，進(jìn)一步構(gòu)建快樂校園。

三、具體措施

(一)加強(qiáng)思想道德建設(shè)，切實(shí)提高教職工的文明素質(zhì)

1．利用每周學(xué)習(xí)日組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論，全面貫徹黨和國家的路線、方針、政策，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校思想政治工作，積極開展形勢(shì)教育，大力弘揚(yáng)民族精神、時(shí)代精神，保持與時(shí)俱進(jìn)、奮發(fā)有為、追求一流的精神狀態(tài)。

2．進(jìn)一步貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，結(jié)合社會(huì)主義榮辱觀教育、先進(jìn)性教育和學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀教育，積極開展創(chuàng)先爭優(yōu)和學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)活動(dòng)，規(guī)范教育行為，提高教師素質(zhì)，促進(jìn)教師全面發(fā)展，養(yǎng)成為人師表、愛生奉獻(xiàn)、敬業(yè)善學(xué)的職業(yè)道德，使全校教師成為文明禮儀、誠實(shí)守信、尊老愛幼、平等友愛、團(tuán)結(jié)互助的模范，營造良好的師德氛圍。

3．堅(jiān)持不懈地開展愛國主義、集體主義、社會(huì)主義教育，幫助教師樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，引導(dǎo)教師樹立愛崗敬業(yè)精神，為教育事業(yè)多作貢獻(xiàn)。

（二）加強(qiáng)完善黨建機(jī)制，注重三風(fēng)建設(shè)

1．堅(jiān)持黨員教師帶頭學(xué)理論，通過政治理論學(xué)習(xí)和黨課教育，使廣大黨員教師進(jìn)一步全面正確地理解鄧小平理論、三個(gè)代表重要思想，科學(xué)發(fā)展觀及構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的理論，牢固樹立“發(fā)展為先，以人為本，內(nèi)涵為實(shí)，質(zhì)量為上”的思想理念，以黨的理論和學(xué)校發(fā)展遠(yuǎn)景來統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)、堅(jiān)定信念，為開創(chuàng)學(xué)校文明單位創(chuàng)建工作打好思想基礎(chǔ)。

2．進(jìn)一步落實(shí)好學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，全面落實(shí)黨風(fēng)、政風(fēng)、行

2風(fēng)建設(shè)責(zé)任制，有效促進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè)。

3．進(jìn)一步完善文明單位創(chuàng)建的系列制度，使師生有章可循。學(xué)校有創(chuàng)建規(guī)劃、創(chuàng)建總結(jié)，使創(chuàng)建工作步入良性循環(huán)。

4．認(rèn)真持續(xù)開展“建文明班組，創(chuàng)文明崗位，做文明教工”等群眾性創(chuàng)建活動(dòng)，拓展文明創(chuàng)建工作的新亮點(diǎn)，建立創(chuàng)建快樂校園的長效機(jī)制，使學(xué)校文明創(chuàng)建工作做到有計(jì)劃、有措施、有檢查，有總結(jié)，確保全校全員全程參與單位文明創(chuàng)建工作，保證創(chuàng)建文明單位工作的知曉率和參與率達(dá) 100%。

（三）注重隊(duì)伍建設(shè)，扎實(shí)有效促進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展。

1.進(jìn)一步提高教師專業(yè)水平。通過骨干教師帶教和每周教研活

動(dòng)，進(jìn)一步提高教師業(yè)務(wù)能力，促進(jìn)師資隊(duì)伍建設(shè)的發(fā)展。

2.繼續(xù)開展學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，從各個(gè)層面開展學(xué)習(xí)型黨組織的創(chuàng)建活動(dòng)。積極開展讀書活動(dòng)，把集體學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)有機(jī)結(jié)合，激勵(lì)教師樹立終身學(xué)習(xí)理念。多渠道、多方式地對(duì)教職員工進(jìn)行目標(biāo)激勵(lì)，強(qiáng)化思想道德、形勢(shì)任務(wù)和工作責(zé)任的教育，努力提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)與合力。

3.進(jìn)一步加強(qiáng)教師終身教育的管理，持續(xù)開展教職員工的技能培訓(xùn)，從教職工自身的實(shí)際出發(fā)，提供培訓(xùn)機(jī)會(huì)，促其不斷更新知識(shí)，開展研訓(xùn)一體工程建設(shè)，開發(fā)校本課程，努力促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展。

4.貫徹科教興縣方針，完善教科研創(chuàng)新制度，要求每個(gè)教師、每個(gè)教研組都要有自己的課題。對(duì)已經(jīng)立項(xiàng)的各級(jí)課題，要加強(qiáng)科研管理，確保順利結(jié)題，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校教科研工作進(jìn)程，提高學(xué)校教科研水平。

5.切實(shí)落實(shí)全國教育工作會(huì)議和國家中長期教育發(fā)展規(guī)劃綱要

精神，深入推進(jìn)課改工作，以教育科研為先導(dǎo)，認(rèn)真研究解決推進(jìn)素質(zhì)教育的熱點(diǎn)和難點(diǎn)問題，加強(qiáng)在管理、課堂教學(xué)策略、教育等方面的研究，逐步形成基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展中新做法和新經(jīng)驗(yàn)。

6.探索具有學(xué)校特色的教育活動(dòng)策略、方式、方法，開展豐富多彩的教育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德和行為規(guī)范。關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)過程，重視學(xué)生的學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)，使學(xué)生的學(xué)習(xí)生活變得生動(dòng)活潑，個(gè)性得到充分發(fā)展，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。

7.堅(jiān)持以學(xué)生為本改革課堂教學(xué)模式，有計(jì)劃、有步驟地實(shí)施學(xué)校教學(xué)管理策略，以構(gòu)建充滿生命活力的課堂教學(xué)模式，堅(jiān)持聽評(píng)課制度，加強(qiáng)對(duì)所有教學(xué)環(huán)節(jié)的檢查、分析、監(jiān)控，提高課堂教學(xué)質(zhì)量和整體育人水平。

8.充分利用資源，全面推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育的實(shí)施，提高管理質(zhì)量和辦學(xué)水平，努力爭創(chuàng)特色學(xué)校。

9.加強(qiáng)家校聯(lián)系，推進(jìn)“三位一體”工作。

(四)管理規(guī)范科學(xué)民主，營造和諧的人際關(guān)系

1.強(qiáng)化黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制落實(shí)，自覺執(zhí)行廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)

定。

2.堅(jiān)持和完善工會(huì)、教代會(huì)民主管理制度，全面落實(shí)教代會(huì)職權(quán)。工會(huì)切實(shí)維護(hù)好教職工合法權(quán)益，落實(shí)各項(xiàng)保障計(jì)劃，開展各種扶貧幫困和送溫暖活動(dòng)，增強(qiáng)凝聚力；堅(jiān)持以人為本，關(guān)心教職工的工作、學(xué)習(xí)、生活，保障職工的合法權(quán)益，進(jìn)一步營造和諧的人際關(guān)系和工作氛圍。

3.從建設(shè)社會(huì)主義政治文明的高度大力推進(jìn)校務(wù)公開建設(shè)，進(jìn)一步完善領(lǐng)導(dǎo)體制和深化工作機(jī)制，對(duì)涉及學(xué)校發(fā)展、師生員工切身利益及其他重大事項(xiàng)實(shí)行校務(wù)公開，提高校務(wù)公開的透明度和時(shí)效性。

4.進(jìn)一步規(guī)范收費(fèi)工作，實(shí)施財(cái)務(wù)、基建、采購監(jiān)管，加強(qiáng)行風(fēng)治理工作，確保無重大違紀(jì)事件發(fā)生。

（五）開展豐富健康文化活動(dòng)，提升校園文化的內(nèi)涵。

1.堅(jiān)持德育為先，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，重視未成年人思想道德建設(shè)，發(fā)揮學(xué)生主體作用，積極開展主題系列活動(dòng)，采取多種教育形式，建立多

4種教育基地，發(fā)揮社區(qū)教育、家長學(xué)校教育功能，形成全員、全程、全方位的立體式教育格局，促進(jìn)學(xué)生健康成長。

2.認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的意見》，推進(jìn)學(xué)校特色教育—快樂教育的實(shí)施，積極開展心理健康教育、法制教育，加強(qiáng)家庭教育指導(dǎo)，豐富校園文化。

3.根據(jù)學(xué)校的特點(diǎn)，加強(qiáng)學(xué)生品德教育，通過課堂教學(xué)、主題活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐等形式，提高學(xué)生道德素質(zhì)，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

4.大力推進(jìn)學(xué)?！皣?yán)謹(jǐn)、求實(shí)、團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新”的校風(fēng)建設(shè)，提高“做文明人，有教養(yǎng)人”的自覺性。根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)，設(shè)計(jì)豐富有趣的德育活動(dòng)，寓教于樂，提高德育的針對(duì)性和實(shí)效性。繼續(xù)推行每月一次的“校園之星”評(píng)定活動(dòng)，進(jìn)一步推進(jìn)富有時(shí)代氣息的育人新模式。

5.在學(xué)生中開展每天學(xué)唱活動(dòng)，在校園中大力唱響我們的歌，增強(qiáng)學(xué)生愛國熱情，豐富校園文化建設(shè)。

（六）構(gòu)建保障有力的校園環(huán)境，不斷提高后勤服務(wù)質(zhì)量。

1.衛(wèi)生防疫體制健全，完善應(yīng)對(duì)突發(fā)事件預(yù)案。教育師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

2.建設(shè)節(jié)約型校園，落實(shí)節(jié)能、節(jié)材措施。加強(qiáng)《環(huán)保法》的學(xué)習(xí)，積極爭創(chuàng) “無煙學(xué)?！?。

3.加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)，抓好綠化養(yǎng)護(hù)工作，進(jìn)一步優(yōu)化校園環(huán)境。按學(xué)校發(fā)展規(guī)劃要求，制定校園綠化計(jì)劃，進(jìn)一步加強(qiáng)綠化改造，使校園更加優(yōu)美溫馨。

4.進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)食堂工作的管理，嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》，杜絕食物中毒事件發(fā)生。

5.針對(duì)校園實(shí)際情況，進(jìn)一步強(qiáng)化校園安全保衛(wèi)工作，堅(jiān)持對(duì)師生的安全管理教育，完善制度，落實(shí)人防、物防、技防，以及各類應(yīng)急預(yù)案，嚴(yán)防發(fā)生安全事故。

四、保障措施

1.加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高職工素質(zhì)。制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，組織師生學(xué)習(xí)文明創(chuàng)建的有關(guān)文件和要求，并結(jié)合學(xué)校實(shí)際，加強(qiáng)宣傳，做到人人皆知。大力表揚(yáng)先進(jìn)典型，批評(píng)不文明的行為，努力營造“人人講公德、個(gè)個(gè)講文明”的氛圍。

2.分工負(fù)責(zé)，落實(shí)創(chuàng)建責(zé)任制。創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組組織實(shí)施日常文明創(chuàng)建的管理工作，各職能部門分工負(fù)責(zé)，狠抓落實(shí)。建立責(zé)任追究制度，實(shí)行誰主管、誰負(fù)責(zé)；誰出問題、誰負(fù)責(zé)；誰的責(zé)任，追究誰的工作制度。

3.開展督查，實(shí)行嚴(yán)格獎(jiǎng)懲創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組定期和不定期對(duì)創(chuàng)建工作進(jìn)行督查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改。開展檢查評(píng)比，結(jié)果及時(shí)公布。對(duì)創(chuàng)建工作成績突出的處室、年級(jí)組、班級(jí)進(jìn)行表揚(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)；對(duì)創(chuàng)建工作拖沓滯后者，給予通報(bào)批評(píng)，并限期整改。學(xué)校將創(chuàng)建工作作為重要內(nèi)容納入教職工（包括班主任）平時(shí)和年終考評(píng)以及評(píng)先選優(yōu)，納入文明處室、文明教工、文明學(xué)生的評(píng)比，并實(shí)行相應(yīng)的獎(jiǎng)懲。

二0一一年七月