第一篇：做大、做強(qiáng)、做優(yōu) 擴(kuò)量、提質(zhì)、增效2

常德廣播電視大學(xué)第三屆 遠(yuǎn)研年會(huì)交流材料

做大、做強(qiáng)、做優(yōu)

擴(kuò)量、提質(zhì)、增效

——縣級(jí)電大在逆境中求生存、謀發(fā)展的理性嘗探與思考

常德廣播電視大學(xué)桃源分校 李文德

2011年3月28日 做大、做強(qiáng)、做優(yōu)

擴(kuò)量、提質(zhì)、增效

——縣級(jí)電大在逆境中求生存、謀發(fā)展的理性嘗探與思考

常德廣播電視大學(xué)桃源分校 李文德

廣播電視大學(xué)誕生于改革開(kāi)放初期，創(chuàng)辦三十年來(lái)，幾度輝煌，歷經(jīng)坎坷，走過(guò)了艱難曲折的發(fā)展里程。今天，多種因素困擾和制約著電大教育的正常發(fā)展，電大辦學(xué)面臨著前所未有的危機(jī)，特別是縣級(jí)電大條件更差，矛盾更多，問(wèn)題更大，辦學(xué)更難。我們桃源電大的現(xiàn)狀更比想象的還要差，一是辦學(xué)條件差得驚人，教學(xué)用房和設(shè)施陳舊簡(jiǎn)陋、落后，難以開(kāi)展正常的工作與教學(xué)；二是人滿為患，負(fù)擔(dān)過(guò)重，急需的教師調(diào)不進(jìn)，連一個(gè)計(jì)算機(jī)的專業(yè)教師都沒(méi)有，而且年齡偏大，半數(shù)教師過(guò)半百，缺乏生氣與活力。作為縣級(jí)電大的負(fù)責(zé)人，如何冷靜的面對(duì)現(xiàn)實(shí)，理智的探求對(duì)策，在逆境中掌好舵，實(shí)現(xiàn)逆境突圍，強(qiáng)勢(shì)跨越，持續(xù)發(fā)展。這是擺在我們面前的一個(gè)重大課題。面對(duì)現(xiàn)狀，我們深深感到困難多，責(zé)任大，壓力重，但我們堅(jiān)信辦法總比困難多，只要我們樹(shù)立信心，解放思想，改革創(chuàng)新，就一定能探索出一條縣級(jí)電大求生存、謀發(fā)展的新路子。幾年的探索實(shí)踐證明，只要始終堅(jiān)持“以人為本，開(kāi)拓創(chuàng)新，善謀實(shí)干，和諧奮進(jìn)”，力求工作決策與舉措的最優(yōu)化，工作力度與效率的最大化，用科學(xué)先進(jìn)的理念，用超常過(guò)硬的措施抓好工作，就能使電大事業(yè)發(fā)展步入規(guī)范化、科學(xué)化、現(xiàn)代化的快速發(fā)展軌道。目前，電大的生存和發(fā)展空間被擠壓得十分有限，縣級(jí)電大要應(yīng)對(duì)危機(jī)，走出困境更為艱難，我們不能回避這個(gè)現(xiàn)實(shí)，必須更新觀念，轉(zhuǎn)變發(fā)展方式，實(shí)行大開(kāi)放，大開(kāi)發(fā)，堅(jiān)持改革創(chuàng)新求突破：一是堅(jiān)持招生工作改革創(chuàng)新求突破，二是堅(jiān)持教學(xué)工作改革創(chuàng)新求突破，三是堅(jiān)持管理工作改革創(chuàng)新求突破，努力做好“規(guī)模”、“質(zhì)量”、“特色”、“效益”這四篇大文章。只有這樣，縣級(jí)電大才能真正做到做大規(guī)模，做強(qiáng)質(zhì)量，做優(yōu)品牌，全面提高辦學(xué)水平、辦學(xué)聲譽(yù)和核心競(jìng)爭(zhēng)力。

(一)攻難點(diǎn)，抓招生，做大規(guī)模

招生是制約電大發(fā)展的瓶頸問(wèn)題，是縣級(jí)電大“求生存，謀發(fā)展”的關(guān)鍵所在。隨著高校擴(kuò)招、各種高等成人遠(yuǎn)程教育向下延伸，以及黨校開(kāi)辦的各種函授班，給電大招生帶來(lái)很大的沖擊。學(xué)歷教育不斷趨于飽和，各種生源也在不斷減少。光靠傳統(tǒng)的常規(guī)的辦法招生是無(wú)濟(jì)于事的。必須采取超常的措施，才能攻破這個(gè)難點(diǎn)。我們認(rèn)為，抓招生，首先要解放思想，更新觀念，要用新理念、新機(jī)制、新辦法解決新問(wèn)題，充分挖掘招生潛力，比較務(wù)實(shí)有效的途徑是：第一，加大招生宣傳力度。通過(guò)多種宣傳工具，媒體手段，借助多種宣傳途徑，全方位、多角度的宣傳，讓社會(huì)各行各業(yè)立志求學(xué)人員認(rèn)識(shí)電大，了解電大，就讀電大。宣傳要從提高全民族的文化素質(zhì)，構(gòu)建學(xué)習(xí)型社會(huì)、學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)單位的戰(zhàn)略高度，倡導(dǎo)終身學(xué)習(xí)的理念和風(fēng)氣，從而形成共識(shí)，轉(zhuǎn)變四個(gè)觀念，一是更新責(zé)任使命觀。招生是電大人的責(zé)任和使命；二是更新貢獻(xiàn)業(yè)績(jī)觀。誰(shuí)招的學(xué)員多，誰(shuí)就對(duì)電大事業(yè)、對(duì)學(xué)校發(fā)展的貢獻(xiàn)大、業(yè)績(jī)優(yōu)；三是更新人才學(xué)歷觀。讀電大，學(xué)知識(shí)，強(qiáng)素質(zhì)，練內(nèi)功，是培養(yǎng)人才，提高學(xué)歷的有效途徑；四是更新教育質(zhì)量觀。提高了教學(xué)質(zhì)量，學(xué)有所用，電大辦學(xué)招生就有吸引力。第二，落實(shí)任務(wù)職責(zé)，就桃源電大而言，學(xué)校下達(dá)全年的招生任務(wù)300～350人，并把任務(wù)分解到每個(gè)教職工，每人完成8～16人。對(duì)招進(jìn)的學(xué)員招生責(zé)任人跟蹤服務(wù)，全程負(fù)責(zé)，直到畢業(yè)。第三，實(shí)行獎(jiǎng)懲兌現(xiàn)，把完成招生任務(wù)作為目標(biāo)管理崗位責(zé)任制考評(píng)的重要依據(jù)，占考評(píng)總分的30%，并與年終考核，評(píng)先評(píng)優(yōu)嚴(yán)格掛鉤。一般來(lái)說(shuō)，招生工作決定評(píng)先授獎(jiǎng)。同時(shí)按完成招生任務(wù)情況給予重獎(jiǎng)。這是抓好招生工作最有效的途徑。第四，堅(jiān)持“常年招”與“重點(diǎn)突”相結(jié)合。我們認(rèn)為，招生無(wú)淡季，必須常抓不懈，春季招生結(jié)束就是秋季招生的開(kāi)始。同時(shí)，我們先后選擇煙草公司、保險(xiǎn)公司、郵政銀行、幼兒教師等一些重點(diǎn)生源對(duì)象單位，上門宣傳招生，開(kāi)辟生源“大客戶”，成批量擴(kuò)大招生規(guī)模。近幾年，我校僅在幼兒教師中招進(jìn)學(xué)員達(dá)300多人。第五，活化辦學(xué)機(jī)制，拓寬招生渠道，擴(kuò)充生源增長(zhǎng)點(diǎn)。我校與民辦職校創(chuàng)才科技學(xué)校聯(lián)合辦班，形勢(shì)看好，先后有130多人在我校注冊(cè)就讀。與農(nóng)教辦聯(lián)合辦班，啟動(dòng)了“一村一名大學(xué)生”計(jì)劃。第六，定點(diǎn)聯(lián)線，形成定點(diǎn)聯(lián)線帶面三結(jié)合的招生網(wǎng)絡(luò)，每個(gè)教師聯(lián)系5個(gè)單位、3個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，并在重點(diǎn)中心鄉(xiāng)鎮(zhèn)設(shè)招生代辦點(diǎn)，聘任業(yè)余招生專干。此外，建立網(wǎng)上招生系統(tǒng)，實(shí)行網(wǎng)上招生，設(shè)立招生假，以生招生也都是在實(shí)踐中摸索出來(lái)的好辦法。近6年來(lái)，由于措施得力，工作扎實(shí)，招生效果很好，每年招生都在300～350人左右，其中2008年達(dá)到430余人，本期招生達(dá)255人。在我校所招的學(xué)員中，最遠(yuǎn)的來(lái)自內(nèi)蒙古、湖北、江西等省市，最大的在籍學(xué)員54歲，最小的17歲。招生工作的新突破，使我校辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大，常年在校學(xué)員在800～1000人之間。目前，我校的在籍學(xué)員1085人。量的擴(kuò)張既能奠定生存的基礎(chǔ)，又能拓展發(fā)展的空間，還會(huì)給學(xué)校帶來(lái)人氣和生機(jī)，為事業(yè)注入信心與活力。

(二)固基點(diǎn)，抓教學(xué)，做強(qiáng)質(zhì)量

如果說(shuō)抓好招生，做大規(guī)模是辦好縣級(jí)電大的前提和基礎(chǔ)，那么，抓好教學(xué)，做強(qiáng)質(zhì)量則是發(fā)展縣級(jí)電大的根本保證。教學(xué)是學(xué)校工作的中心，電大教學(xué)要立足自身特點(diǎn)，堅(jiān)持質(zhì)量立校。電大開(kāi)放教育依托優(yōu)質(zhì)高效的辦學(xué)網(wǎng)絡(luò)，蘊(yùn)積現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源精華，為來(lái)自各行各業(yè)不同年齡不同層次的學(xué)員搭建學(xué)習(xí)的平臺(tái)。由于電大學(xué)員分散，年齡、職業(yè)、性格、興趣、愛(ài)好差異較大，傳統(tǒng)的教學(xué)模式與方法是很難適應(yīng)的，必須緊扣電大開(kāi)放教育人才培養(yǎng)模式的特點(diǎn)和學(xué)員實(shí)際，大膽改革創(chuàng)新，不斷探索新的教法與學(xué)法。而抓課程開(kāi)放，抓系統(tǒng)建設(shè)，抓內(nèi)涵發(fā)展正是抓好教學(xué)、提升質(zhì)量的過(guò)程與方法、演繹與詮釋。我們要把握電大開(kāi)放教育的自身優(yōu)勢(shì)，全面優(yōu)化系統(tǒng)建設(shè)，堅(jiān)持用科學(xué)的決策主導(dǎo)系統(tǒng)，用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹贫纫?guī)范系統(tǒng)，用良好的效益鞏固系統(tǒng)，用真摯的情感凝聚系統(tǒng)，切實(shí)抓好以下四個(gè)系統(tǒng)建設(shè)，努力培養(yǎng)良好的教風(fēng)與學(xué)風(fēng)，形成精教善導(dǎo)，想學(xué)、肯學(xué)、會(huì)學(xué)的新局面。

第一，優(yōu)質(zhì)資源系統(tǒng)建設(shè)?？h級(jí)電大教學(xué)設(shè)備設(shè)施相對(duì)落后，難以滿足現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育教學(xué)的需要，我們不惜代價(jià)，籌措資金，按照現(xiàn)代化、高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量、高效率的要求，添置配備了教務(wù)、考務(wù)、檔案資料等各種軟硬件系統(tǒng)，配置了各種教學(xué)設(shè)施設(shè)備，不斷完善了現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)化建設(shè)，讓現(xiàn)代教育技術(shù)在開(kāi)放教育教學(xué)中發(fā)揮了主體作用，為實(shí)現(xiàn)教學(xué)網(wǎng)絡(luò)化，管理網(wǎng)絡(luò)化創(chuàng)造了條件，搭建了平臺(tái)，優(yōu)化了教學(xué)手段，提高了教學(xué)效率，提高了優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源建設(shè)和支持服務(wù)的能力。有效的利用了上級(jí)電大具有獨(dú)創(chuàng)性、啟發(fā)性和指導(dǎo)意義的優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源。不少教師和班主任同學(xué)員在網(wǎng)上交流，有的還通過(guò)電子郵箱探討教法與學(xué)法。

第二，精英名師系統(tǒng)建設(shè)。教育的問(wèn)題說(shuō)到底是教師的問(wèn)題，教師既是學(xué)校形象的載體，也是教育教學(xué)工作的主體。學(xué)校要培養(yǎng)選拔聘任德能雙馨、學(xué)識(shí)淵博、教學(xué)有方的專兼職教師，并選派綜合素質(zhì)高、工作責(zé)任心強(qiáng)的教師擔(dān)任班主任，積極引導(dǎo)激勵(lì)、督促教師精心備課，認(rèn)

學(xué)歷教育，力求把自己份內(nèi)的事情辦好，專注本職、專攻術(shù)業(yè)，集中精力，全心全意打造電大精品工程。如今，我校1085名學(xué)生都是清一色的電大學(xué)員。要把電大辦出特色，辦出水平，必須更新觀念，實(shí)行“三個(gè)轉(zhuǎn)變”：一是辦學(xué)模式從片面單一型向多元復(fù)合型的轉(zhuǎn)變。把單一的獨(dú)立辦學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)榕c社區(qū)、與其他職校等聯(lián)合辦學(xué)并舉的辦學(xué)模式，由原先的“等米下鍋”到“找米下鍋”。二是教育模式從傳統(tǒng)封閉型向現(xiàn)代開(kāi)放型的轉(zhuǎn)變。即由傳統(tǒng)單一的面授輔導(dǎo)轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)代信息網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)為主體的多種開(kāi)放型教學(xué)模式。三是實(shí)現(xiàn)由片面抓規(guī)模擴(kuò)大到全面抓質(zhì)量提升的轉(zhuǎn)變，實(shí)現(xiàn)量的擴(kuò)張與質(zhì)的提升全面兼顧，有機(jī)結(jié)合。

2、創(chuàng)新管理模式，優(yōu)化管理職能。全面優(yōu)化學(xué)校內(nèi)部管理，啟動(dòng)活力，凝聚內(nèi)力，是學(xué)校工作的重頭戲。我們以抓教師的“三考”（考試、考核、考評(píng)）為重點(diǎn)，不斷完善管理機(jī)制，堅(jiān)持剛性管理與柔性教育全面滲透，有機(jī)結(jié)合，強(qiáng)力推進(jìn)剛性管理三大硬件：①堅(jiān)持“三落實(shí)”，優(yōu)化目標(biāo)管理（即落實(shí)崗位責(zé)任、落實(shí)目標(biāo)職能、落實(shí)考評(píng)方案）。②堅(jiān)持“三掛鉤”，優(yōu)化制度管理，三掛鉤即把完成各項(xiàng)工作任務(wù)的工作業(yè)績(jī)與績(jī)效工資分配掛鉤，與評(píng)先評(píng)優(yōu)掛鉤，與評(píng)崗晉級(jí)掛鉤。③堅(jiān)持“三監(jiān)督”，優(yōu)化民主管理。一是學(xué)員監(jiān)督老師，二是教師監(jiān)督班子，三是全員監(jiān)督校長(zhǎng)。通過(guò)建立健全一套規(guī)范完善的管理制度和目標(biāo)管理崗位責(zé)任制考評(píng)細(xì)則，把目標(biāo)管理、制度管理和民主管理有機(jī)結(jié)合起來(lái)，全面引進(jìn)了責(zé)任機(jī)制、激勵(lì)機(jī)制、競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制和監(jiān)督機(jī)制。制度管理兌現(xiàn)過(guò)硬，教學(xué)管理規(guī)范務(wù)實(shí)，財(cái)務(wù)管理公開(kāi)透明，有力地促進(jìn)了教師隊(duì)伍素質(zhì)的提高，有力促進(jìn)了競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)的增強(qiáng)和競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制的形成，有力促進(jìn)學(xué)校管理的規(guī)范化和公正性。為了實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理的人性化，在推行剛性管理的同時(shí)，推行了柔性教育三部曲：第一部感化教育，第二部理解教育，第三部影形教育（即表率教育）。這種剛?cè)岵⑴e管理模式，具有分配的傾斜優(yōu)勢(shì)，管理的全員優(yōu)勢(shì)，可控的制約優(yōu)勢(shì)，互補(bǔ)的協(xié)調(diào)優(yōu)勢(shì)。我們針對(duì)大多數(shù)教師的普遍心態(tài)和動(dòng)機(jī)——要么求作為，追求自身價(jià)值；要么圖舒服，得個(gè)清閑自在；要么得實(shí)惠，享受工作成果，得到豐厚待遇。提出“三性”主張，即崇尚人性，倡導(dǎo)理性，把握個(gè)性。明智的提出要尊重教師的勞動(dòng)成果，讓教師感到在電大上班受尊重，有地位，不比別人差。為了進(jìn)一步強(qiáng)化、優(yōu)化這種雙性管理功能，啟動(dòng)內(nèi)部活力，充分調(diào)動(dòng)教與學(xué)兩個(gè)積極，我們還全面啟動(dòng)了創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先系列主題活動(dòng)。一是設(shè)立學(xué)習(xí)標(biāo)兵和優(yōu)秀學(xué)員獎(jiǎng)，率先在縣級(jí)電大實(shí)行獎(jiǎng)學(xué)金制度；二是設(shè)立優(yōu)秀授課教師名師獎(jiǎng)；三是設(shè)立優(yōu)秀班主任獎(jiǎng)。通過(guò)開(kāi)展這些創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)，全面激勵(lì)進(jìn)取，挑起競(jìng)爭(zhēng)，最大限度的調(diào)動(dòng)工作和學(xué)習(xí)的積極性。學(xué)校工作出現(xiàn)了齊抓共管，盡責(zé)尚職，和諧奮進(jìn)的可喜局面。

3、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，提高服務(wù)質(zhì)量。要提高辦學(xué)聲譽(yù)和競(jìng)爭(zhēng)力，真正做到“招得進(jìn)，留得住，送得去，用得上”，抓好服務(wù)至關(guān)重要，要充分認(rèn)識(shí)服務(wù)的價(jià)值與作用，服務(wù)是一種資源，是一種精神，也是一門藝術(shù)，它能彌補(bǔ)教學(xué)硬件的不足，也能融洽師生關(guān)系，營(yíng)造和諧的氣氛。我們要求教師要轉(zhuǎn)換角色，改進(jìn)服務(wù)態(tài)度，改善服務(wù)質(zhì)量，要求視學(xué)員為“上帝”，為他們提供全過(guò)程全方位的優(yōu)質(zhì)服務(wù)，努力做到“六盡”：盡情盡義，盡職盡責(zé)，盡心盡力，從各方面關(guān)心學(xué)員，處處為他們排憂解難，做他們的知心朋友和貼心人，幫助他們解決工學(xué)矛盾和各方面的困難，對(duì)學(xué)員的正當(dāng)需求有求必應(yīng)，關(guān)心備致，以心換取心，用情打動(dòng)情，贏得學(xué)員的尊重、理解和信任，使大多數(shù)學(xué)員都能“樂(lè)意入學(xué)，安心就讀，滿意畢業(yè)”，對(duì)此，許多學(xué)員感激不盡，贊嘆不已，他們自發(fā)自覺(jué)地宣傳電大，推銷電大，為學(xué)校分憂解難，為辦好學(xué)校獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，許多學(xué)員把自己的親戚朋友介紹到電大來(lái)讀書，學(xué)員陳淑瑩一次就為學(xué)校招來(lái)新學(xué)員5名。已經(jīng)

第二篇：習(xí)近平：做強(qiáng)做優(yōu)做大國(guó)企

習(xí)近平：做強(qiáng)做優(yōu)做大國(guó)企

推進(jìn)數(shù)月的國(guó)企改革再被中央“點(diǎn)名”。昨日，國(guó)家主席習(xí)近平和國(guó)務(wù)院總理李克強(qiáng)分別就國(guó)企改革工作做出重要指示和批示。習(xí)近平強(qiáng)調(diào)，國(guó)有企業(yè)必須理直氣壯做強(qiáng)做優(yōu)做大，不斷增強(qiáng)活力、影響力、抗風(fēng)險(xiǎn)能力，實(shí)現(xiàn)國(guó)有資產(chǎn)保值增值，使國(guó)有企業(yè)在供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革中發(fā)揮帶動(dòng)作用。李克強(qiáng)也在批示中表示，要堅(jiān)持不懈推動(dòng)國(guó)企改革，瘦身健體提質(zhì)增效。這既可以看做是對(duì)相關(guān)部門和企業(yè)加速推進(jìn)改革的喊話，更是對(duì)未來(lái)改革方向的規(guī)劃，重新確認(rèn)了國(guó)企的地位。

為國(guó)企“撐腰壯膽”

習(xí)近平表示，要堅(jiān)定不移深化國(guó)企改革，盡快在國(guó)企改革重要領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)取得新成效。對(duì)此，業(yè)內(nèi)評(píng)價(jià)稱，這一表態(tài)可以看出，中央正在釋放信號(hào)，要求國(guó)企改革工作進(jìn)一步提速。具體到改革方向上，習(xí)近平不僅強(qiáng)調(diào)國(guó)企必須理直氣壯做強(qiáng)做優(yōu)做大，而且提出要加快建立現(xiàn)代企業(yè)制度，激發(fā)各類要素活力，推進(jìn)結(jié)構(gòu)調(diào)整、創(chuàng)新發(fā)展、布局優(yōu)化。李克強(qiáng)還表示，要依托“互聯(lián)網(wǎng)＋”和“大眾創(chuàng)業(yè)，萬(wàn)眾創(chuàng)新”，不斷創(chuàng)新技術(shù)、產(chǎn)品與服務(wù)，提高主業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力，推動(dòng)傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)改造升級(jí)。

“目前，國(guó)企改革正處于啟動(dòng)全面深化階段的轉(zhuǎn)折點(diǎn)上，中央的表態(tài)為改革做出了規(guī)劃?！敝袊?guó)企業(yè)研究院執(zhí)行院長(zhǎng)、首席研究員李錦表示，指示和批示對(duì)國(guó)企的地位和作用重新進(jìn)行了確認(rèn)，并重申了國(guó)企改革的方向，尤其是“做強(qiáng)做優(yōu)做大”的終極目標(biāo)以及不斷增強(qiáng)活力的具體目標(biāo)，而這些內(nèi)容也是針對(duì)前期國(guó)企改革效率不高、活力不足提出的對(duì)癥下藥。李錦特別指出，之所以習(xí)近平要強(qiáng)調(diào)“理直氣壯做強(qiáng)做優(yōu)做大”，就是因?yàn)榍捌诓簧賴?guó)企對(duì)自身改革態(tài)度不硬、自信心不足，指示對(duì)這些問(wèn)題提出委婉批評(píng)的同時(shí)，也更多地為國(guó)企“撐腰壯膽”。

兼并重組成本輪改革標(biāo)志

事實(shí)上，自2014年底中國(guó)南車、中國(guó)北車合并以來(lái)，國(guó)企兼并重組浪潮聲勢(shì)漸大，領(lǐng)域越來(lái)越廣、頻次也越來(lái)越高。僅去年一年，我國(guó)就有6對(duì)12戶央企完成重組，3戶電信企業(yè)還完成了鐵塔公司的組建工作。其中，中遠(yuǎn)集團(tuán)與中海集團(tuán)重組獲批、中電投和國(guó)家核電隨之敲定合并，國(guó)企改革的領(lǐng)域從最初的鐵路裝備開(kāi)始蔓延到石油、礦業(yè)和航運(yùn)業(yè)。

進(jìn)入2016年，國(guó)企重組勢(shì)頭依然強(qiáng)勁。繼年初中國(guó)建材與中材集團(tuán)宣布籌劃重組后，6月2日，中國(guó)五礦集團(tuán)與中冶集團(tuán)召開(kāi)大會(huì)，兩家世界500強(qiáng)央企公開(kāi)宣布重組整合工作已邁開(kāi)實(shí)質(zhì)性一步。此外，中國(guó)中鐵與中國(guó)鐵建、中國(guó)船舶工業(yè)（俗稱“南船”）與中國(guó)船舶重工（俗稱“北船”）也多次傳出合并傳聞。業(yè)內(nèi)普遍認(rèn)為，大型國(guó)企兼并重組已成為本輪國(guó)企改革的突出特征。

在李錦看來(lái)，國(guó)企兼并重組之所以在上述領(lǐng)域搶先落子，是因?yàn)榻?jīng)過(guò)長(zhǎng)期發(fā)展這類企業(yè)擁有較好的產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)，先行先試的條件較為充足。而在傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)，例如煤炭、鋼鐵等，通過(guò)兼并則有利于產(chǎn)業(yè)的轉(zhuǎn)型升級(jí)。“例如武鋼和寶鋼兩家公司，都面臨著較大的過(guò)剩產(chǎn)能壓力，兼并重組于它們而言是個(gè)調(diào)整窗口”，國(guó)企改革專家祝波善告訴北京商報(bào)記者，而五礦和中冶的合并，則是為了爭(zhēng)取國(guó)有資本投資運(yùn)營(yíng)平臺(tái)的資格。

核電、航空或成重組熱門

在中央表態(tài)后，有專家預(yù)計(jì)，未來(lái)三年國(guó)企重組“瘦身”將進(jìn)入更加活躍的時(shí)期，參股、控股、收購(gòu)兼并、通過(guò)產(chǎn)權(quán)市場(chǎng)出售資產(chǎn)等多種形式的整合將會(huì)加速。而隨著國(guó)有資本投資、運(yùn)營(yíng)公司的組建，并購(gòu)重組也將迎來(lái)新局面。

李錦表示，隨著國(guó)企改革“十項(xiàng)改革試點(diǎn)”落地，圍繞國(guó)企改革的市場(chǎng)化重組大潮還將加劇。新一輪大規(guī)模兼并重組，將首先集中在商業(yè)類國(guó)企領(lǐng)域，特別是完全競(jìng)爭(zhēng)性行業(yè)，資源要素將會(huì)進(jìn)一步向大企業(yè)大公司集中。其中，核電、航空、航運(yùn)、軍工、鐵路等五大行業(yè)的重組預(yù)期較高。下一步，處于競(jìng)爭(zhēng)性行業(yè)、產(chǎn)品同質(zhì)化高、國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)激烈的央企最有可能發(fā)生集團(tuán)層面的合并，一些在國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中缺乏優(yōu)勢(shì)的產(chǎn)業(yè)也可能通過(guò)兼并重組來(lái)培育新的核心競(jìng)爭(zhēng)力。

祝波善也認(rèn)為，面臨著新的發(fā)展形勢(shì)及產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型需要，未來(lái)一段時(shí)間國(guó)企兼并重組仍將持續(xù)，“例如包含中建、中交建和中能建在內(nèi)的八大建設(shè)集團(tuán)，在國(guó)資委成立前分屬不同部委，但企業(yè)性質(zhì)較相近，在當(dāng)前國(guó)企數(shù)量精簡(jiǎn)的政策背景下，上述公司近期兼并重組可期”。

談及如何防范兼并中可能出現(xiàn)的行業(yè)壟斷問(wèn)題，祝波善直言，破解行政性壟斷，應(yīng)加強(qiáng)立法，在石油等利用全社會(huì)資源開(kāi)采的領(lǐng)域，明確定價(jià)依法依規(guī)；而針對(duì)市場(chǎng)性壟斷，就要利用已成文的《反壟斷法》，通過(guò)嚴(yán)格審查，將不合規(guī)的兼并重組方案予以駁回，從源頭根治。

北京商報(bào)記者 蔣夢(mèng)惟 張暢

第三篇：做強(qiáng)做優(yōu)做大國(guó)有企業(yè)座談會(huì)講話材料

做強(qiáng)做優(yōu)做大國(guó)有企業(yè)座談會(huì)講話材料

同志們：

剛剛，大家就如何做強(qiáng)做優(yōu)做大國(guó)有企業(yè)做了很好的發(fā)言，如城投集團(tuán)提出通過(guò)提升投融資能力，優(yōu)化資產(chǎn)結(jié)構(gòu)化解債務(wù)，建立市場(chǎng)化的項(xiàng)目運(yùn)作機(jī)制，圍繞主業(yè)打造上下游產(chǎn)業(yè)鏈，增強(qiáng)自身造血功能;稀土集團(tuán)提出做大做強(qiáng)稀土板塊，打造非稀土礦產(chǎn)資源整合平臺(tái)和對(duì)外投資管理平臺(tái)，積極謀劃企業(yè)上市，力促產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí);市政集團(tuán)提出打造“四大板塊”，推進(jìn)水務(wù)集團(tuán)上市，推進(jìn)集團(tuán)多元發(fā)展;旅投集團(tuán)提出以整合重組之機(jī)健全集團(tuán)體制，以機(jī)遇疊加之機(jī)提升項(xiàng)目建設(shè)，以頂層設(shè)計(jì)之機(jī)破解發(fā)展瓶頸;交控集團(tuán)提出強(qiáng)化戰(zhàn)略規(guī)劃，強(qiáng)化活水引入，強(qiáng)化機(jī)制創(chuàng)新，強(qiáng)化風(fēng)險(xiǎn)防控;國(guó)投集團(tuán)提出“加強(qiáng)兩大建設(shè)、打造兩大平臺(tái)、主攻兩大板塊”。說(shuō)明大家結(jié)合企業(yè)實(shí)際進(jìn)行了認(rèn)真深入的思考，總的來(lái)說(shuō)工作思路清晰，問(wèn)題導(dǎo)向明確，工作舉措有力,望在工作實(shí)踐中抓好落實(shí)。同時(shí)，市國(guó)資委將堅(jiān)持監(jiān)管和服務(wù)相結(jié)合，認(rèn)真梳理、積極采納有益的建議，努力解決存在的問(wèn)題。下面，就如何推進(jìn)市屬國(guó)有企業(yè)做強(qiáng)做優(yōu)做大，我談六點(diǎn)意見(jiàn)：

一、提高思想認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)做強(qiáng)做優(yōu)做大國(guó)有企業(yè)的主動(dòng)性和責(zé)任感

做強(qiáng)做優(yōu)做大國(guó)有企業(yè)，是貫徹落實(shí)中央、省、市深化國(guó)有企業(yè)改革部署的必然要求。習(xí)近平總書記在黨的十九大報(bào)告中強(qiáng)調(diào)：“深化國(guó)有企業(yè)改革，推動(dòng)國(guó)有資本做強(qiáng)做優(yōu)做大，培育具有全球競(jìng)爭(zhēng)力的世界一流企業(yè)?！笔∥?、省政府明確提出要打造國(guó)企改革的“江西樣板”，做強(qiáng)做優(yōu)做大國(guó)有企業(yè)。市委、市政府也出臺(tái)改革意見(jiàn)和整合重組方案，對(duì)推進(jìn)國(guó)企改革、做強(qiáng)做優(yōu)做大國(guó)有企業(yè)做出部署和要求。我們要深刻領(lǐng)會(huì)、全面落實(shí)中央和省、市的做優(yōu)做大國(guó)有企業(yè)部署要求，從講政治、講大局的高度，切實(shí)增強(qiáng)推進(jìn)國(guó)有企業(yè)做強(qiáng)做優(yōu)做大的思想自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué)。

做強(qiáng)做優(yōu)做大國(guó)有企業(yè)，是加快市屬國(guó)有企業(yè)發(fā)展壯大的迫切需要。近年來(lái)，雖然市屬國(guó)有企業(yè)資產(chǎn)總額較快增長(zhǎng)，但資產(chǎn)總量、企業(yè)規(guī)模仍然偏小，發(fā)展質(zhì)量不高，競(jìng)爭(zhēng)力不強(qiáng)?？傮w來(lái)看，平臺(tái)公司多，實(shí)體企業(yè)少;企業(yè)困難多，效益好的企業(yè)少;小企業(yè)多，規(guī)模企業(yè)少;以及發(fā)展不平衡，產(chǎn)權(quán)關(guān)系不清晰、管理體制不順、業(yè)務(wù)重合同質(zhì)競(jìng)爭(zhēng)等突出問(wèn)題。發(fā)展方式適應(yīng)不了現(xiàn)代化、高質(zhì)量的要求，原有的發(fā)展路子越走越窄、難以為繼。要做強(qiáng)做優(yōu)做大國(guó)有企業(yè)，增強(qiáng)國(guó)有企業(yè)活力和競(jìng)爭(zhēng)力。

做強(qiáng)做優(yōu)做大國(guó)有企業(yè)，是加快振興發(fā)展、決勝全面小康的有力舉措。未來(lái)幾年，是加快振興發(fā)展的關(guān)鍵期、同步全面小康的決勝期，市屬國(guó)有企業(yè)大有可為。無(wú)論是落實(shí)中央三大攻堅(jiān)戰(zhàn)，還是打好我們自己的六大攻堅(jiān)戰(zhàn)，都離不開(kāi)市屬國(guó)企的積極參與。市屬國(guó)有企業(yè)要勇于擔(dān)當(dāng)，不斷做強(qiáng)做優(yōu)做大，切實(shí)履行政治責(zé)任、經(jīng)濟(jì)責(zé)任和社會(huì)責(zé)任，在××振興發(fā)展中發(fā)揮更加重要的作用。

二、堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，努力破除改革發(fā)展中的瓶頸問(wèn)題

要突出重點(diǎn)，抓住主要矛盾，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、認(rèn)真解決整合重組和改革發(fā)展中的突出困難和問(wèn)題，做到不回避、不繞路，以問(wèn)題的解決推進(jìn)工作的進(jìn)展。

一方面要善于發(fā)現(xiàn)、及時(shí)梳理問(wèn)題。特對(duì)于影響企業(yè)長(zhǎng)期發(fā)展的重大問(wèn)題，要根據(jù)形勢(shì)的變化、企業(yè)的實(shí)際深入思考、認(rèn)真研究，抓住主要矛盾，把握主要方向，提出科學(xué)可行的解決方案。也考驗(yàn)我們的智慧和魄力。比如城投集團(tuán)要做強(qiáng)做優(yōu)做大，就需要將項(xiàng)目融資難、存量債務(wù)大、資產(chǎn)不實(shí)不足等問(wèn)題統(tǒng)籌解決;市政集團(tuán)要做強(qiáng)做優(yōu)做大，就要切實(shí)推進(jìn)資產(chǎn)證券化、實(shí)現(xiàn)整體上市。而稀土集團(tuán)不從根子上、機(jī)制上解決礦山環(huán)保問(wèn)題，打造國(guó)家級(jí)稀土集團(tuán)就是無(wú)本之木、無(wú)從談起。其他如旅投集團(tuán)如何破解項(xiàng)目融資問(wèn)題、發(fā)投集團(tuán)如何解決借款逾期問(wèn)題、交控集團(tuán)如何轉(zhuǎn)型發(fā)展、國(guó)投集團(tuán)如何開(kāi)展資本運(yùn)營(yíng)，都需要我們高度重視、認(rèn)真謀劃、系統(tǒng)解決。

一方面要迅速處置、及時(shí)解決問(wèn)題。問(wèn)題就是工作節(jié)點(diǎn)，問(wèn)題就是努力方向。我們要推進(jìn)市屬國(guó)有企業(yè)做強(qiáng)做優(yōu)做大，就要堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，不僅要善于發(fā)現(xiàn)、及時(shí)梳理問(wèn)題，更要群策群力，大力破解市屬國(guó)有企業(yè)改革發(fā)展中的瓶頸問(wèn)題，實(shí)現(xiàn)輕裝上陣。對(duì)于市屬國(guó)有企業(yè)改革發(fā)展中發(fā)現(xiàn)的困難和問(wèn)題，市國(guó)資委能解決的，各分管領(lǐng)導(dǎo)、各科室要以最快速度予以處理;需其他政府職能部門解決的，積極協(xié)調(diào)相關(guān)部門予以處理;需市政府解決的，及時(shí)請(qǐng)示匯報(bào)市政府協(xié)調(diào)解決。

三、把握重組契機(jī)，提高企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理水平

市屬國(guó)企整合重組不是簡(jiǎn)單的1+1，要真正凸顯和實(shí)現(xiàn)1+1>2的改革成效，就要把握市屬國(guó)企整合重組帶來(lái)的框架重構(gòu)、機(jī)制重建、資產(chǎn)重置、人員重組的有利時(shí)機(jī)和重要契機(jī)，深化企業(yè)內(nèi)部改革發(fā)展，提高經(jīng)營(yíng)管理水平，實(shí)現(xiàn)機(jī)制創(chuàng)新、管理提升、運(yùn)營(yíng)高效、融合發(fā)展。

一是健全內(nèi)部運(yùn)行機(jī)制。

盡快理清各集團(tuán)內(nèi)設(shè)部門和下屬子公司的管理架構(gòu)和管理模式。加強(qiáng)基礎(chǔ)管理，強(qiáng)化對(duì)標(biāo)考核，優(yōu)化管理流程，提升管理效率。建立和完善行政管理、財(cái)務(wù)內(nèi)審、項(xiàng)目投資、黨建廉政等各項(xiàng)內(nèi)部管理制度

二是完善現(xiàn)代企業(yè)制度。

完善公司法人治理結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)推進(jìn)董事會(huì)建設(shè);深化企業(yè)內(nèi)部用人制度改革，全面建立靈活高效的市場(chǎng)化經(jīng)營(yíng)機(jī)制。

三是加強(qiáng)企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)管控。

要健全完善風(fēng)險(xiǎn)防控體系，建立風(fēng)險(xiǎn)防范評(píng)估、監(jiān)測(cè)預(yù)警和應(yīng)急處置機(jī)制。各集團(tuán)要抓好重點(diǎn)領(lǐng)域、重點(diǎn)項(xiàng)目的經(jīng)營(yíng)、債務(wù)和法務(wù)風(fēng)險(xiǎn)防控，確保不出現(xiàn)系統(tǒng)性風(fēng)險(xiǎn)。

四是推進(jìn)市屬出資企業(yè)公司制改革。

落實(shí)工作舉措，加大工作力度，將市屬國(guó)企整合重組與公司制改革、清理僵尸企業(yè)工作有機(jī)結(jié)合起來(lái)，確保年底前完成市屬出資監(jiān)管企業(yè)公司制改革。

五是積極發(fā)展混合所有制經(jīng)濟(jì)。

鼓勵(lì)非國(guó)有資本通過(guò)出資入股、收購(gòu)股權(quán)、認(rèn)購(gòu)可轉(zhuǎn)債、股權(quán)置換等多種方式，參與除承擔(dān)國(guó)家政策性職能企業(yè)、國(guó)有資本投資運(yùn)營(yíng)公司外的國(guó)有企業(yè)改制重組以及企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理。鼓勵(lì)國(guó)有企業(yè)通過(guò)投資入股、聯(lián)合投資、重組等方式與非國(guó)有企業(yè)融合發(fā)展。支持有條件企業(yè)推進(jìn)員工持股試點(diǎn)。

六是加強(qiáng)國(guó)有企業(yè)黨建工作。

落實(shí)國(guó)有企業(yè)黨建“四同步”要求，完善黨建機(jī)構(gòu)建設(shè)和黨務(wù)人員配備，充分發(fā)揮國(guó)有企業(yè)黨組織的政治核心作用，推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨各項(xiàng)任務(wù)落實(shí)落地。

七是主動(dòng)對(duì)接國(guó)資監(jiān)管機(jī)構(gòu)職能轉(zhuǎn)變。

根據(jù)市政府辦公廳已經(jīng)印發(fā)國(guó)資監(jiān)管機(jī)構(gòu)職能轉(zhuǎn)變方案，我們將調(diào)整、精簡(jiǎn)、優(yōu)化一批監(jiān)管事項(xiàng)，加快實(shí)現(xiàn)監(jiān)管方式、重點(diǎn)和路徑從管企業(yè)為主轉(zhuǎn)為管資本為主，從事前管理為主轉(zhuǎn)為事中事后管理為主，從直接管理為主轉(zhuǎn)為間接授權(quán)管理為主;我們將完善以管資本為主加強(qiáng)國(guó)資監(jiān)管的制度體系，制定并即將印發(fā)國(guó)有資本授權(quán)經(jīng)營(yíng)、干部人事選拔、違規(guī)經(jīng)營(yíng)責(zé)任追究等多項(xiàng)配套改革制度。各出資企業(yè)要積極主動(dòng)做好承接準(zhǔn)備，做到思想上重視，機(jī)制上健全，制度上對(duì)接，人力上保障。

四、深化開(kāi)放合作，推動(dòng)市屬國(guó)企開(kāi)放發(fā)展

按照突出重點(diǎn)、規(guī)范有序、量力而行、防范風(fēng)險(xiǎn)的要求，更加扎實(shí)有效地推進(jìn)“引進(jìn)來(lái)”和“走出去”。

一是引進(jìn)戰(zhàn)略投資者，推動(dòng)融合發(fā)展。

積極引進(jìn)行業(yè)龍頭、領(lǐng)軍企業(yè)、有實(shí)力的戰(zhàn)略投資者，引進(jìn)更多資金、技術(shù)、設(shè)備、人才和先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn)，參與市屬國(guó)有企業(yè)混合所有制改革，優(yōu)化企業(yè)產(chǎn)權(quán)結(jié)構(gòu)，推動(dòng)融合發(fā)展和活力提升。對(duì)接省市“映山紅行動(dòng)”計(jì)劃，遴選若干主營(yíng)業(yè)務(wù)突出、競(jìng)爭(zhēng)能力強(qiáng)、發(fā)展前景好的優(yōu)質(zhì)企業(yè)，加快推動(dòng)改制上市，提高市屬國(guó)有資本證券化水平。

二是推動(dòng)開(kāi)放合作，推動(dòng)共贏發(fā)展。

積極推動(dòng)市屬國(guó)有企業(yè)面向中央企業(yè)，面向珠三角、閩三角等尤其是廣州、深圳等國(guó)內(nèi)發(fā)達(dá)地區(qū)，利用央企入×、×港經(jīng)貿(mào)合作等重要經(jīng)貿(mào)交流平臺(tái)，精心準(zhǔn)備、梳理推出一批重大投資項(xiàng)目和混合所有制改革項(xiàng)目，開(kāi)展多形式、多領(lǐng)域的合作發(fā)展。深入推進(jìn)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)合作、制造業(yè)合作、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)合作、現(xiàn)代金融合作、科技創(chuàng)新合作，實(shí)現(xiàn)共贏發(fā)展。

五、推進(jìn)轉(zhuǎn)型升級(jí)，推動(dòng)市屬國(guó)企轉(zhuǎn)型發(fā)展

積極培育新經(jīng)濟(jì)新動(dòng)能。市屬出資企業(yè)要立足主業(yè)、著眼未來(lái)，優(yōu)化國(guó)有資本配置，推動(dòng)市屬國(guó)有資本優(yōu)先布局“新技術(shù)、新產(chǎn)業(yè)、新業(yè)態(tài)、新模式”的新型經(jīng)濟(jì)，特別是在關(guān)鍵價(jià)值鏈上積極布局，實(shí)現(xiàn)資源、資產(chǎn)、資本、資金的良性循環(huán)，發(fā)揮國(guó)有經(jīng)濟(jì)對(duì)我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的引領(lǐng)作用。結(jié)合我市實(shí)際，充分發(fā)揮國(guó)有資本投資運(yùn)營(yíng)平臺(tái)公司的投資融資、產(chǎn)業(yè)培育作用，發(fā)展壯大新材料、新能源、生態(tài)環(huán)保、軍民融合、智能裝備等新興產(chǎn)業(yè)。

大力實(shí)施科技創(chuàng)新。建立科技創(chuàng)新激勵(lì)機(jī)制和獎(jiǎng)勵(lì)制度，加大研發(fā)投入。稀土集團(tuán)等企業(yè)要推進(jìn)核心技術(shù)攻關(guān)突破，加快重大科技成果轉(zhuǎn)化、運(yùn)用和產(chǎn)業(yè)化。我們將建立健全科技創(chuàng)新分類考核評(píng)價(jià)體系，把研發(fā)投入情況作為企業(yè)考核的重要指標(biāo)，將當(dāng)年新增研發(fā)投入視作利潤(rùn)納入企業(yè)經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)考核。

大力推進(jìn)人才強(qiáng)企。堅(jiān)持人才強(qiáng)企戰(zhàn)略，積極對(duì)接國(guó)家重大人才工程和省“雙千計(jì)劃”，大力開(kāi)展引才育才行動(dòng)。完善企業(yè)人才引進(jìn)培育體系，建立人才引進(jìn)、培養(yǎng)、使用的長(zhǎng)效機(jī)制。完善創(chuàng)新人才收益分配機(jī)制，加大對(duì)關(guān)鍵骨干人才的中長(zhǎng)期激勵(lì)，努力營(yíng)造各類人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的良好環(huán)境。

六、找準(zhǔn)著力點(diǎn)，主動(dòng)服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展

當(dāng)前，我市正處于加快落實(shí)三年主攻工業(yè)戰(zhàn)略、深入推進(jìn)××振興發(fā)展、全面建設(shè)小康社會(huì)的關(guān)鍵時(shí)期。我們要自覺(jué)學(xué)習(xí)貫徹省委×屆×次會(huì)議、市委×屆×次全會(huì)精神，增強(qiáng)大局意識(shí)，提高政治站位，明確自身定位，聚焦主責(zé)主業(yè)，找準(zhǔn)著力點(diǎn)，主動(dòng)服務(wù)六大攻堅(jiān)戰(zhàn)，主動(dòng)服務(wù)我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。

一是在落實(shí)三年主攻工業(yè)戰(zhàn)略上發(fā)揮引領(lǐng)作用。

稀土集團(tuán)、發(fā)投集團(tuán)等企業(yè)要充分利用工業(yè)平臺(tái)和融資平臺(tái)的優(yōu)勢(shì)，加大工作力度，拓寬投資方式，強(qiáng)化科技創(chuàng)新，增當(dāng)好推進(jìn)主攻工業(yè)排頭兵。

二是在服務(wù)保障城市運(yùn)行上發(fā)揮骨干作用。

城投集團(tuán)、市政集團(tuán)等企業(yè)要通過(guò)整合資源、優(yōu)化布局，以高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)搞好城市建設(shè)，提高供水供氣和公交服務(wù)水平，并充分發(fā)揮市屬國(guó)資的引導(dǎo)、杠桿作用，吸引中央企業(yè)和社會(huì)資本參與我市建設(shè)發(fā)展。

三是在破解群眾關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題上發(fā)揮表率作用。

城投集團(tuán)、國(guó)投集團(tuán)、市政集團(tuán)在破解城市發(fā)展難題上勇于作為，積極參與，在棚戶區(qū)改造、保障房建設(shè)、促進(jìn)就業(yè)、城市公交、保障市場(chǎng)供應(yīng)等積極履行社會(huì)責(zé)任，為社會(huì)提供更多更好的公共服務(wù)產(chǎn)品。

四是在推進(jìn)××振興發(fā)展上發(fā)揮示范作用。

旅投集團(tuán)、交控集團(tuán)等企業(yè)要結(jié)合企業(yè)工作實(shí)際，服務(wù)×振興發(fā)展和瑞興于試驗(yàn)區(qū)建設(shè)，找準(zhǔn)工作的結(jié)合點(diǎn)、切入點(diǎn)、著力點(diǎn)，積極搭建合作平臺(tái)，不斷夯實(shí)我市國(guó)有經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。

同志們，此次座談會(huì)既是交流會(huì)，又是工作推進(jìn)會(huì)和征求意見(jiàn)會(huì)。只要我們深入領(lǐng)會(huì)、全面貫徹落實(shí)市委、市政府對(duì)市屬國(guó)資國(guó)企改革和市屬國(guó)企整合重組的決策部署，堅(jiān)持市場(chǎng)取向，突出問(wèn)題導(dǎo)向，進(jìn)一步解放思想、勇于創(chuàng)新、主動(dòng)作為、持續(xù)攻堅(jiān)，就一定能做強(qiáng)做優(yōu)做大市屬國(guó)資國(guó)企，就一定能為××振興發(fā)展和全面建設(shè)小康社會(huì)，作出新的更大貢獻(xiàn)。今天的會(huì)議到此結(jié)束!

第四篇：關(guān)注“三量”,提質(zhì)增效

關(guān)注“三量”，提質(zhì)增效

摘 要：有效教學(xué)是小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)改革的核心目標(biāo)之一。教師應(yīng)當(dāng)運(yùn)用科學(xué)合理的教學(xué)策略，追求教學(xué)效益，使學(xué)生愛(ài)學(xué)、會(huì)學(xué)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

關(guān)鍵詞：小學(xué)數(shù)學(xué) 有效性 提質(zhì)增效

【中圖分類號(hào)】G 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】B 【文章編號(hào)】1008-1216（2015）03B-0070-01

數(shù)學(xué)素養(yǎng)是每一個(gè)公民必備的基本素養(yǎng)。小學(xué)數(shù)學(xué)課程致力于面向全體學(xué)生，使人人都能獲得良好的數(shù)學(xué)教育。為實(shí)現(xiàn)這一基本目標(biāo)，我們每位數(shù)學(xué)教師都要專注于課堂教學(xué)的有效性研究。我們應(yīng)當(dāng)根據(jù)高年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)，在數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中從“三量”入手，關(guān)注課堂教學(xué)的信息量、思維量和訓(xùn)練量，提質(zhì)增效。

一、豐富信息量，提高教學(xué)容量

“學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程是一個(gè)把教材知識(shí)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)化為自己認(rèn)知結(jié)構(gòu)的過(guò)程?！睂W(xué)生在對(duì)豐富的數(shù)學(xué)信息對(duì)象的觀察、感知、理解中建立表象，思維感悟，建構(gòu)數(shù)學(xué)知識(shí)，發(fā)展數(shù)學(xué)能力，形成數(shù)學(xué)思想。我們要依據(jù)教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì)教學(xué)，豐富信息量，加大教學(xué)容量，提高教學(xué)效益。

例如，在教學(xué)蘇教版小學(xué)五年級(jí)上冊(cè)《平行四邊形面積》一課時(shí)，首先，給學(xué)生展示了長(zhǎng)方形、正方形、平行四邊形、三角形等，讓學(xué)生說(shuō)出分別是什么圖形，在這些圖形中我們已經(jīng)學(xué)會(huì)了哪些圖形的面積計(jì)算，你覺(jué)得平行四邊形和哪個(gè)圖形比較接近，我們是否可以利用長(zhǎng)方形的面積計(jì)算方法探究平行四邊形的面積。其次，讓學(xué)生充分觀察、討論后，動(dòng)手操作，將平行四邊形沿著一條高剪開(kāi)，拼成一個(gè)長(zhǎng)方形，引導(dǎo)學(xué)生繼續(xù)觀察、比較，學(xué)生發(fā)現(xiàn)，拼成的長(zhǎng)方形的面積和平行四邊形的面積相等，因此平行四邊形的面積等于底乘高。最后，我利用多媒體課件將平行四邊形面積的推導(dǎo)過(guò)程動(dòng)態(tài)演示給學(xué)生。學(xué)生在豐富的信息感知和動(dòng)手操作中深刻理解領(lǐng)會(huì)了平行四邊形面積的計(jì)算方法。

二、豐富思維量，提純思維品質(zhì)

數(shù)學(xué)是思維的體操，發(fā)展學(xué)生數(shù)學(xué)思維是數(shù)學(xué)教學(xué)的核心任務(wù)。一堂高效的數(shù)學(xué)課，應(yīng)當(dāng)是在學(xué)生獲得知識(shí)的同時(shí)數(shù)學(xué)思維得到充分發(fā)展，數(shù)學(xué)課堂中應(yīng)使學(xué)生保持較高的思維含量，有一定的廣度和深度，提升思維品質(zhì)。

比如，在教學(xué)蘇教版小學(xué)六年級(jí)上冊(cè)中的《長(zhǎng)方體和正方體的展開(kāi)圖》時(shí)，長(zhǎng)方體的展開(kāi)圖相對(duì)較為容易理解和掌握，而正方體由于六個(gè)面相同，它的展開(kāi)圖看似簡(jiǎn)單實(shí)則復(fù)雜。所以我把重心放在了正方體表面展開(kāi)圖的教學(xué)上。上課時(shí)我給每位學(xué)生發(fā)了一個(gè)正方體紙盒，讓他們摸一摸、看一看，為了區(qū)分六個(gè)面，我讓學(xué)生在正方體紙盒相對(duì)面涂上相同的顏色，然后沿著有關(guān)的棱剪一剪，將正方體展開(kāi)，觀察相對(duì)的面在什么位置，接著讓學(xué)生折一折、拼一拼，將剪開(kāi)的紙盒還原成正方體。但是，學(xué)生的思維量還是甚少，許多學(xué)生只是停留于“動(dòng)”的表面，為了使學(xué)生“動(dòng)”有所得，“動(dòng)”有所想，我引導(dǎo)學(xué)生動(dòng)手操作后，著重圍繞展開(kāi)圖進(jìn)行深入分析思考，首先抓住思維起點(diǎn)，指名學(xué)生說(shuō)說(shuō)正方體的特征，接著啟迪學(xué)生想象各個(gè)面的位置，分析反思相對(duì)的面在哪兒，哪兩個(gè)面折疊后形成相對(duì)的面，并折疊后驗(yàn)證一下猜想，再重新展開(kāi)，在紙上畫出展開(kāi)圖，標(biāo)出相對(duì)面。討論一種展開(kāi)方法后，我給學(xué)生提供了一組正方體展開(kāi)圖，引導(dǎo)他們觀察、想象，分析、討論，判斷哪些展開(kāi)圖可以拼成正方體，在判斷后逐一動(dòng)手折疊驗(yàn)證，接著把能夠折成正方體的展開(kāi)圖提取出來(lái)，引導(dǎo)他們觀察、分析、概括出可以拼成正方體的展開(kāi)圖的規(guī)律，并編寫出口訣，讓學(xué)生熟記在心。學(xué)生們?cè)谪S富的思維中體驗(yàn)、感悟、提純。

三、豐富訓(xùn)練量，提升學(xué)習(xí)效益

學(xué)生習(xí)得的知識(shí)需要在練習(xí)中鞏固提升，練習(xí)是數(shù)學(xué)教學(xué)的重要環(huán)節(jié)，小學(xué)高年級(jí)學(xué)生的接受能力和練習(xí)速度相對(duì)提高，為了提高課堂學(xué)習(xí)效益，在較少的時(shí)間內(nèi)得到較高的產(chǎn)出，必須增加訓(xùn)練量，讓學(xué)生“吃好、吃飽”。

例如，在教學(xué)蘇教版小學(xué)六年級(jí)上冊(cè)《認(rèn)識(shí)百分?jǐn)?shù)》時(shí)，由于這一部分內(nèi)容相對(duì)比較簡(jiǎn)單，我在引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)百分?jǐn)?shù)的意義和讀寫后，為了加強(qiáng)學(xué)生對(duì)百分?jǐn)?shù)的認(rèn)識(shí)以及百分?jǐn)?shù)意義的理解和掌握，我設(shè)計(jì)了大量的練習(xí)題，豐富訓(xùn)練量。我先讓學(xué)生看圖“填一填”，接著讓學(xué)生“說(shuō)一說(shuō)”，說(shuō)說(shuō)哪些分?jǐn)?shù)可以用百分?jǐn)?shù)表示，為什么？再讓學(xué)生當(dāng)回“小法官”，判斷一些說(shuō)法對(duì)不對(duì)，讓學(xué)生“辯一辯”，討論百分?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)的相同點(diǎn)與不同點(diǎn)，再接著帶領(lǐng)學(xué)生聯(lián)系生活中的百分?jǐn)?shù)，讓學(xué)生將一些如“十全十美、百里挑一、九死一生”等詞語(yǔ)用百分?jǐn)?shù)表示，最后，大家一起在愛(ài)迪生的名言“天才是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感”中結(jié)束學(xué)習(xí)。學(xué)生們?cè)谟嗅槍?duì)性、層次性、趣味性的訓(xùn)練中，全面理解了百分?jǐn)?shù)的意義，提升了學(xué)習(xí)效益。

有效教學(xué)的課堂是一種低耗高效的課堂，花最少的時(shí)間，獲取盡量大的教學(xué)效益。讓我們?cè)谛W(xué)高年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)中豐富信息量、思維量、訓(xùn)練量，提質(zhì)增效。

參考文獻(xiàn)：

[1]鄭劍珍.優(yōu)化課堂教學(xué)的途徑[J].廣西教育，2014，（17）.[2]王英娟.正確處理課堂教學(xué)中預(yù)設(shè)與生成的關(guān)系[J].教育革新，2010，（5）.

第五篇：基于做強(qiáng)做優(yōu)

基于做強(qiáng)做優(yōu)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)

白順亭岳志鴻

2005年12月20日14:40 【字號(hào) 大 中 小】【留言】【論壇】【打印】【關(guān)閉】近幾年，山西金信建筑有限公司結(jié)合自身實(shí)際，堅(jiān)持做強(qiáng)做優(yōu)，文化導(dǎo)航的指導(dǎo)思想，以增強(qiáng)企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力和提高職工的綜合素質(zhì)為目標(biāo)，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)習(xí)型企業(yè)的創(chuàng)建工作，有力地促進(jìn)了企業(yè)三個(gè)文明建設(shè)的協(xié)調(diào)發(fā)展，使企業(yè)走上了快速發(fā)展之路，社會(huì)影響力日益擴(kuò)大，經(jīng)濟(jì)效益連年攀升。2004年，完成施工產(chǎn)值3.87億元，全員勞動(dòng)生產(chǎn)率突破20萬(wàn)元／人年，創(chuàng)歷史最好水平。在前不久舉辦的2005年中國(guó)學(xué)習(xí)型組織年會(huì)上，公司被評(píng)為“全國(guó)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織建設(shè)先進(jìn)單位”，公司黨委書記、董事長(zhǎng)曾希云被評(píng)為先進(jìn)個(gè)人。

一、強(qiáng)化學(xué)習(xí)理念，營(yíng)造濃厚學(xué)習(xí)氛圍

企業(yè)的生命在于發(fā)展，發(fā)展的關(guān)鍵在于創(chuàng)新，而創(chuàng)新的源泉在于學(xué)習(xí)。如何在新形勢(shì)下與時(shí)俱進(jìn)，加快發(fā)展，在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中提高生存能力，實(shí)現(xiàn)新的跨越，我們認(rèn)為學(xué)習(xí)是重要的有效途徑。因此，把創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)作為促進(jìn)企業(yè)三個(gè)文明建設(shè)協(xié)調(diào)健康發(fā)展的最佳結(jié)合點(diǎn)，努力營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。一是統(tǒng)一職工對(duì)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)的認(rèn)識(shí)。公司通過(guò)各種形式，大力宣傳創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)的重要性，幫助職工認(rèn)識(shí)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的必然要求。只有企業(yè)與職工持續(xù)不斷地學(xué)習(xí)，才是企業(yè)最持久的核心競(jìng)爭(zhēng)力；只有創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)，才能從容應(yīng)對(duì)飛速發(fā)展的形勢(shì)，牢牢把握機(jī)遇，永遠(yuǎn)比競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手先行一步，從而把職工的思想統(tǒng)一到了創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)這個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的奮斗目標(biāo)上來(lái)。二是更新職工的學(xué)習(xí)理念。我們打破傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)習(xí)慣，利用各種形式向職工講解學(xué)習(xí)。引導(dǎo)職工在工作中學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)中工作，使工作與學(xué)習(xí)溶為一體，樹(shù)立全員學(xué)習(xí)、終生學(xué)習(xí)、團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)的先進(jìn)學(xué)習(xí)理念，并使這些理念在職工頭腦中深深扎根，使學(xué)習(xí)成為干部職工的自覺(jué)行動(dòng)。如今，公司上下基本形成了“我要學(xué)習(xí)”“人人學(xué)習(xí)”的良好學(xué)習(xí)氛圍。

二、健全學(xué)習(xí)機(jī)制，構(gòu)筑全員學(xué)習(xí)體系

思想是基礎(chǔ)，制度是保證。為有效地調(diào)動(dòng)職工學(xué)習(xí)的積極性，我們努力建立健全相應(yīng)的規(guī)章制度。成立了學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)組，并要求基層單位成立相應(yīng)的學(xué)習(xí)活動(dòng)組，努力形成橫向到邊、縱向到底、全員動(dòng)員、全員參與的學(xué)習(xí)管理工作格局，構(gòu)建全員學(xué)習(xí)的健康體系。不斷完善學(xué)習(xí)培訓(xùn)激勵(lì)機(jī)制與獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，確保學(xué)習(xí)取得實(shí)效。為加快企業(yè)科技興企戰(zhàn)略的實(shí)施步伐，促進(jìn)公司科技創(chuàng)新工作健康開(kāi)展，公司制定了《科技創(chuàng)新管理辦法》，拔出專款，用于對(duì)科技成果、科技攻關(guān)、自學(xué)成才、QC小組成果等方面的獎(jiǎng)勵(lì)，為學(xué)習(xí)型企業(yè)的創(chuàng)建提供了必要的經(jīng)費(fèi)保障。對(duì)在技術(shù)工作中成績(jī)顯著的工程技術(shù)人員予以重獎(jiǎng)，極大地調(diào)動(dòng)了科技人員不斷學(xué)習(xí)，創(chuàng)利提效的積極性。并對(duì)在公司和上級(jí)組織的技術(shù)比武中取得名次的，都給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，激發(fā)了廣大職工學(xué)技術(shù)、比業(yè)務(wù)、賽本領(lǐng)的熱情。為提高職工的專業(yè)技術(shù)水平，適應(yīng)本崗位工作要求，我們還制定下發(fā)了《關(guān)于嚴(yán)格要求職工學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)知識(shí)的決定》，根據(jù)“干什么、學(xué)什么，缺什么、補(bǔ)什么”的原則，針對(duì)不同級(jí)別、不同崗位、不同年齡段的職工制定不同的學(xué)習(xí)內(nèi)容，加強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)效果的考核檢查與監(jiān)督，推動(dòng)了全員學(xué)習(xí)活動(dòng)的深入開(kāi)展。

三、拓寬學(xué)習(xí)渠道，搭建多元學(xué)習(xí)的平臺(tái)

創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)是一項(xiàng)涉及面廣，需要持之以恒的系統(tǒng)性工程。在堅(jiān)持整體推進(jìn)的基礎(chǔ)上，我們拓寬渠道，各有側(cè)重，因地制宜地開(kāi)展各種學(xué)習(xí)活動(dòng)。一是以提高領(lǐng)導(dǎo)班子的領(lǐng)導(dǎo)水平為重點(diǎn)，構(gòu)建學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子。堅(jiān)持中心組學(xué)習(xí)制度，以“三個(gè)代表”重要思想為主要內(nèi)容，結(jié)合十六大、十六屆三中、四中全會(huì)精神和現(xiàn)代企業(yè)管理、經(jīng)營(yíng)管理、法律法規(guī)等知識(shí)，采取集中輔導(dǎo)和個(gè)人自學(xué)相結(jié)合的方式，加強(qiáng)黨委中心組學(xué)習(xí)，努力提高領(lǐng)導(dǎo)班子的理論水平和決策能力。要求中心組成員每年每人寫兩篇字?jǐn)?shù)不少于1500字的學(xué)習(xí)心得體會(huì)。二是圍繞轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)作風(fēng)，提高工作效率為重點(diǎn)，建設(shè)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)。要求機(jī)關(guān)人員本著適應(yīng)工作需要的原則，選學(xué)有關(guān)課程和書籍。2004年，為機(jī)關(guān)每位工作人員下發(fā)了《沒(méi)有任何借口》一書，組織機(jī)關(guān)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)，增強(qiáng)機(jī)關(guān)人員的服務(wù)意識(shí)、敬業(yè)意識(shí)和奉獻(xiàn)意識(shí)。2005年，公司又決定在機(jī)關(guān)全體工作人員中開(kāi)展“學(xué)習(xí)一本書、寫一篇心得體會(huì)，組織公開(kāi)演講、體現(xiàn)個(gè)人素質(zhì)”活動(dòng)。三是在基層以增強(qiáng)凝聚力、戰(zhàn)斗力為重點(diǎn)，建設(shè)學(xué)習(xí)型集體，開(kāi)展了“學(xué)習(xí)一本書、搞一項(xiàng)發(fā)明創(chuàng)造、提一條合理化建議”的“三個(gè)一”活動(dòng)。在開(kāi)展“創(chuàng)新管理年”活動(dòng)的同時(shí)，要求將以往開(kāi)展的“學(xué)習(xí)年”活動(dòng)引向深入，把學(xué)習(xí)與管理有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。四是以發(fā)揮黨員的先鋒模范作用為重點(diǎn)，建設(shè)學(xué)習(xí)型黨員。公司黨員數(shù)量多，占職工總數(shù)的55％，這是政治優(yōu)勢(shì)。對(duì)此，我們采取”黨委抓骨干，支部抓一般“的方式，在全公司黨員中先后開(kāi)展了學(xué)習(xí)新黨章、兩個(gè)條例及“學(xué)知識(shí)、比能力、強(qiáng)素質(zhì)、提水平”為主題的教育活動(dòng)，進(jìn)一步提高了黨員的責(zé)任意識(shí)。2005年，根據(jù)上級(jí)安排，我們把”保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育”活動(dòng)作為全年黨建工作的首要任務(wù)認(rèn)真抓好，成立了活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組及辦公室。五是以發(fā)揮干部表率為重點(diǎn)，建設(shè)學(xué)習(xí)型干部。公司黨委每年都要利用冬閑時(shí)間對(duì)副科級(jí)以上干部進(jìn)行培訓(xùn)，學(xué)習(xí)黨的路線方針政策及市場(chǎng)知識(shí)、法律法規(guī)和經(jīng)營(yíng)管理等知識(shí)，并為每一位干部購(gòu)買了一套《全國(guó)干部學(xué)習(xí)讀本》。六是圍繞提高工作技能和文化素質(zhì)為重點(diǎn)，建設(shè)學(xué)習(xí)型職工。每年開(kāi)工前夕，都要對(duì)職工進(jìn)行集中教育培訓(xùn)，培訓(xùn)率達(dá)95％以上。教育以形勢(shì)任務(wù)、安全知識(shí)、質(zhì)量管理、崗位操作等知識(shí)為主要內(nèi)容，公司領(lǐng)導(dǎo)分片包點(diǎn)，親自到各基層單位授課。2004年，公司職工匡宗友同志的《錐形構(gòu)筑物支模方法的改進(jìn)》在雜志上發(fā)表。高級(jí)技工楊均喜、木工組長(zhǎng)匡宗友、工程師張正貴分別被上級(jí)評(píng)為“十佳”學(xué)習(xí)型職工和能工巧匠、小改小革標(biāo)兵。七是圍繞陶冶道德情操，提高生活質(zhì)量為重點(diǎn)，建設(shè)學(xué)習(xí)型家庭。組織職工聽(tīng)“家庭與道德”等知識(shí)講座，學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》《金信公司文明職工守則》，并結(jié)合爭(zhēng)創(chuàng)“文明家庭、文明樓院、文明職工”活動(dòng)，幫助職工家庭養(yǎng)成崇尚學(xué)習(xí)、追求知識(shí)、科學(xué)文明的生活方式。通過(guò)多層次、多方面、多渠道、多載體的學(xué)習(xí)，為每位職工提供了必要的學(xué)習(xí)資源和條件，保證了每位職工都能獲得學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)和展示才華的舞臺(tái)，推動(dòng)了公司學(xué)習(xí)活動(dòng)的深入開(kāi)展。

四、豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容，推進(jìn)企業(yè)學(xué)習(xí)進(jìn)程

企業(yè)文化建設(shè)是創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)的有效載體。在學(xué)習(xí)型企業(yè)的創(chuàng)建過(guò)程中，公司非常注重和企業(yè)文化建設(shè)的融合，組織人員運(yùn)用學(xué)習(xí)型企業(yè)的理念和方法，對(duì)公司文化進(jìn)行系統(tǒng)認(rèn)真的研究，提出了企業(yè)精神、企業(yè)道德、企業(yè)宗旨、經(jīng)營(yíng)理念、企業(yè)作風(fēng)、企業(yè)口號(hào)和企業(yè)目標(biāo)等企業(yè)核心文化。明確“好學(xué)上進(jìn)”是公司應(yīng)大力提倡與保持發(fā)揚(yáng)的作風(fēng)。同時(shí)，把企業(yè)精神作為重點(diǎn)，大力加以宣傳與弘揚(yáng)，使“團(tuán)結(jié)進(jìn)取、艱苦奮斗、敢打必勝、積極奉獻(xiàn)”的企業(yè)精神真正成為職工意識(shí)的集中反映，成為體現(xiàn)職工精神風(fēng)貌、激勵(lì)和鼓舞職工奮發(fā)向上的行為準(zhǔn)則和精神支柱。企業(yè)文化的逐步構(gòu)建與完善，使其價(jià)值意義與重要作用得以充分體現(xiàn)與發(fā)揮，統(tǒng)一了職工思想，凝聚了人心，促進(jìn)了公司的全面發(fā)展。

市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)最終是人才的競(jìng)爭(zhēng)。誰(shuí)擁了更多的人才儲(chǔ)備、知識(shí)儲(chǔ)備，就擁有了更多的主動(dòng)權(quán)。因此，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)與素質(zhì)工程建設(shè)是相輔相成、相互促進(jìn)的。在實(shí)際工作中，我們把創(chuàng)建活動(dòng)與“素質(zhì)工程”建設(shè)有機(jī)結(jié)合，以提高職工隊(duì)伍素質(zhì)為出發(fā)點(diǎn)，通過(guò)開(kāi)展豐

富多彩的活動(dòng)，充分調(diào)動(dòng)了廣大職工的學(xué)習(xí)熱情。從不同層次的學(xué)習(xí)內(nèi)容與方法進(jìn)行考慮，把當(dāng)前的“突擊”學(xué)習(xí)和長(zhǎng)期的基礎(chǔ)性學(xué)習(xí)結(jié)合起來(lái)，把一般的人才培養(yǎng)和特殊人才的培養(yǎng)結(jié)合起來(lái)，采取“請(qǐng)進(jìn)來(lái)、走出去”的方式，加強(qiáng)對(duì)職工的培訓(xùn)教育與學(xué)習(xí)督促，為職工施展才華積極搭建舞臺(tái)，使創(chuàng)建工作切實(shí)取得成效。2005年，公司黨委決定抓住"保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性”教育這個(gè)有利契機(jī)，“七一”前組織“堅(jiān)定理想信念、黨旗在我心中”知識(shí)競(jìng)賽，再次掀起學(xué)習(xí)新高潮。在做好職工理論學(xué)習(xí)的同時(shí)，還積極開(kāi)展“崗位練兵、技術(shù)比武、導(dǎo)師帶徒”“學(xué)練比”等活動(dòng)，提高職工的專業(yè)技術(shù)素質(zhì)。2005年初，與中國(guó)企業(yè)文化促進(jìn)會(huì)等單位合作，舉辦了國(guó)際職業(yè)經(jīng)理人培訓(xùn)，公司66人取得中高級(jí)合格證書。還鼓勵(lì)專業(yè)技術(shù)人員和生產(chǎn)一線職工在提高專業(yè)技術(shù)水平的同時(shí)，參加各類繼續(xù)教育和職稱考試；鼓勵(lì)和支持本科畢業(yè)學(xué)歷的年輕干部在職攻讀碩士學(xué)位及深造，并在時(shí)間和經(jīng)費(fèi)上給予方便。近幾年，我們對(duì)職工進(jìn)行培訓(xùn)投入達(dá)80多萬(wàn)元，外培職工242人次，內(nèi)培職工4100多人次，引進(jìn)大中專畢業(yè)生50余人。目前，公司具有中高級(jí)技術(shù)職稱人員110人。

創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期的系統(tǒng)工程。在幾年的實(shí)踐中，我們初步建立起了較為有效的學(xué)習(xí)創(chuàng)建機(jī)制，在企業(yè)做強(qiáng)做優(yōu)中，文化建設(shè)起到了積極的導(dǎo)航作用，有力地促進(jìn)了職工素質(zhì)和企業(yè)整體素質(zhì)的提高，使企業(yè)的凝聚力不斷增強(qiáng)，競(jìng)爭(zhēng)力日益提高。