第一篇：先進(jìn)集體梨河一幼先進(jìn)材料

先進(jìn)集體經(jīng)驗(yàn)材料

苦盡甘來花滿園 姹紫嫣紅梨飄香

新鄭市梨河鎮(zhèn)第一幼兒園

2013.8.19

苦盡甘來花滿園 姹紫嫣紅梨飄香

我們梨河鎮(zhèn)第一幼兒園是由政府投資五百多萬所建成的一所現(xiàn)代化標(biāo)準(zhǔn)幼兒園，這里環(huán)境優(yōu)雅、童趣、安全、環(huán)保。政府領(lǐng)導(dǎo)給我們提供了這樣好的教學(xué)環(huán)境條件，就是要我們?nèi)ジ玫亟逃⒆?，服?wù)家長。在教育局和鎮(zhèn)中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教師的共同努力下，我們以“一切為了孩子，為了孩子一切，為了一切孩子”為辦園宗旨，全面實(shí)施素質(zhì)教育，切實(shí)抓好包教質(zhì)量，搞好以養(yǎng)成教育和古詩誦唱為主要特色的創(chuàng)建活動，注重保教結(jié)合，力求精益求精，真正地實(shí)現(xiàn)啟迪智慧之門，鋪設(shè)發(fā)展之路，搭建成功之橋的目的?，F(xiàn)把我們的總結(jié)如下：

一、把握政策，吃透精神，明確思路。

1、認(rèn)真開展了“師德建設(shè)專項(xiàng)檢查年”大型活動?；顒悠陂g，我園結(jié)合本園實(shí)際，健全了學(xué)習(xí)制度，積極開展了宣傳動員，學(xué)習(xí)了《教師法》《教育法》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃指導(dǎo)綱要》等法律法規(guī)和相關(guān)政策理論。召開了不同層次的座談會，分組召開了學(xué)習(xí)體會交流會。發(fā)放了家長征求意見表100余張，廣泛征求了社會各界、家長對幼兒園和教師的意見。教師完成學(xué)習(xí)筆記200余篇，寫出學(xué)習(xí)體會200多篇，隨筆100多篇。完成相關(guān)崗位的論文10余篇。認(rèn)真組織了三查三評及自查自糾活動，每人都寫出了自查自糾報(bào)告、自查工作總結(jié)，根據(jù)查出的問題制定了行之有效的整改措施。征求了教師意見10余條。開展了師德演講報(bào)

告會并評出了一二三等獎(jiǎng)，“師德建設(shè)專項(xiàng)檢查年”活動的扎實(shí)開展，最大限度地激發(fā)了教師對現(xiàn)狀的深層次的思考，優(yōu)化了教師的服務(wù)質(zhì)量，提高了教師的師德水平，為促進(jìn)幼兒園健康快速的發(fā)展注入了活力。

2、認(rèn)真貫徹落實(shí)廉潔自律精神，學(xué)習(xí)教育局下發(fā)的各項(xiàng)專題文件，認(rèn)真落實(shí)陳局長的講話要求。組織召開了班子會、班主任會、全體教師會，分組討論會。通過反復(fù)學(xué)習(xí)和討論，進(jìn)一步明晰了新學(xué)年的工作思路，剖析了我園工作實(shí)際，查找了工作差距和問題，并在此基礎(chǔ)上研究制定了我園新學(xué)期工作計(jì)劃，重點(diǎn)工作制定了實(shí)施方案和運(yùn)行程序，這為各項(xiàng)工作的落實(shí)奠定了基礎(chǔ)。

二、培訓(xùn)師資，激發(fā)動力，優(yōu)化服務(wù)。

1、實(shí)行教師競聘上崗機(jī)制。因?yàn)樵诼毥處熑本?，為了保證一流的師資，我們于8月中旬進(jìn)行了廣泛招聘教師活動，前后有二十多位教師參加了競聘，最終進(jìn)過評委們的共同商議預(yù)招上了靳彩玲、李君、周曉雪、高爽四位老師，隨后我們又對全體老師進(jìn)行了崗前培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容包括幼教法律法規(guī)、課堂教學(xué)講座、教案書寫、教具制作、保育細(xì)節(jié)等等，通過這次競聘、培訓(xùn)，老師們都更明晰了幼兒園的任務(wù)以及自己的工作職責(zé)，懂得了如何去更好地實(shí)施素質(zhì)教育。先后曾有楊歡、賈丹華、王莉老師代表新鄭市到鄭州市去參加基本功比賽也都獲得了驕人的成績。

2、實(shí)施職工承諾制管理。為切實(shí)轉(zhuǎn)變職工思想作風(fēng)、工作態(tài)度，更好的履行職責(zé)，學(xué)期初根據(jù)教師職業(yè)道德規(guī)范做出承諾，學(xué)期末述

職總結(jié)，并進(jìn)行師德考評，評選師德標(biāo)兵和師德先進(jìn)個(gè)人，并量化打分記入期末教職工考評，作為評優(yōu)獎(jiǎng)懲的依據(jù)。全園共寫出師德體會10余篇，選報(bào)了1篇師德事跡材料。組織了兩次師德演講會。實(shí)施了領(lǐng)導(dǎo)班子的四個(gè)一是：為教職工做一件好事，深入教師中交一位好朋友，深入班級聽評一次活動，提一個(gè)管理的好點(diǎn)子。一線教師四個(gè)一是：每天說一句鼓勵(lì)幼兒的話，撫摸一次幼兒的臉，對家長說一句禮貌語，為孩子做一件好事。后勤人員的四個(gè)一是：為教師和孩子做一件好事，主動為班級服務(wù)一次，為廚房提供一道營養(yǎng)菜譜，為教職工說一句溫暖的話語。

3、樹立優(yōu)質(zhì)服務(wù)形象化。一是開辦園務(wù)公開欄和豐富的黑板報(bào)；二是設(shè)置豐富多彩的家園溝通欄，展示了班級豐富多彩的活動；三是每月一次的園長開放日，及時(shí)解決了家長的疑難問題，提高了我園的社會形象和服務(wù)質(zhì)量。

三、健全制度，抓好常規(guī)，開放辦園。

“無規(guī)矩不成方圓”，我們從制定科學(xué)的規(guī)章制度和科學(xué)的考評體系入手，以制度管理取代人管人，避免了評價(jià)的主觀性和隨意性。學(xué)期初經(jīng)過園務(wù)會研究修訂，教代會討論通過。完善了教職工考核方案、細(xì)化了各崗位評估細(xì)則。完善了學(xué)習(xí)制度、考勤制度、獎(jiǎng)懲制度等。制度的完善和落實(shí)，有效保證了幼兒園工作規(guī)范有序的發(fā)展。

以“尊重孩子”為切入點(diǎn)，以培養(yǎng)幼兒自主創(chuàng)新能力為重點(diǎn)，組織推門課、優(yōu)秀課、參與式討論等活動，班子成員深入教學(xué)一線，聽課、評課，研討一日活動各環(huán)節(jié)的觀念轉(zhuǎn)換策略。每學(xué)期我們都安排

優(yōu)質(zhì)課評選、教育筆記交流、論文評選等活動。平時(shí)都要規(guī)范一日活動各環(huán)節(jié)的管理。

為真正做到服務(wù)于家長，使家長放心，我們嘗試了開放辦園的模式，即每月向家長開放一次，家長到班上了解教師一日活動的開展情況。11年7月份組織了一次專家教育講座，12月份我們組織了全園家長會，1月份，我們成功組織了慶元旦聯(lián)誼會。各班的家園溝通欄的內(nèi)容也豐富了許多，貼近了家長。另外我們還通過家園聯(lián)系手冊與家長進(jìn)行多方面的溝通，家長的參與積極性非常高，真正達(dá)到了家園共育的效果。在今年的家長對教師的師德考評調(diào)查中，共發(fā)放考核表100多張，家長給與了很好的評價(jià)。

四、強(qiáng)化意識，落實(shí)責(zé)任，確保安全。

幼兒園安全工作重于泰山，我園成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，園長是第一責(zé)任人，明確后勤園長主抓，各部門負(fù)責(zé)，人人都是安全員。成立幼兒園安全工作辦公室（設(shè)在總務(wù)處，主任由總務(wù)主任兼），從校舍、安全教育、穩(wěn)定、消防、飲食等方面，明確專人負(fù)責(zé)，建立層層責(zé)任制。完善了安全工作制度，規(guī)范了安全巡查上報(bào)程序，制定了安全工作預(yù)案。強(qiáng)化了安全責(zé)任意識，確立了安全工作運(yùn)行網(wǎng)絡(luò)和程序。對重點(diǎn)部位如食堂、寢室、廁所、地面、線路、設(shè)施等也進(jìn)行了專項(xiàng)整治。

嚴(yán)格執(zhí)行了衛(wèi)生保健制度，重點(diǎn)完善了消毒程序、細(xì)化了晨午檢查要求、認(rèn)真組織了師生體檢，有效地防止了流行病傳染病的發(fā)生。安全工作落到了實(shí)處，確保了本學(xué)期無責(zé)任事故發(fā)生。

我們幼兒園先后被評為了安全管理先進(jìn)單位、教育教學(xué)先進(jìn)集體、鄭州市示范幼兒園、河南省消防安全示范學(xué)校、鄭州市平安校園建設(shè)先進(jìn)單位等榮譽(yù)稱號。

常言道：“酒香不怕巷子深”，我們幼兒園由原來的114名幼兒猛增到680名，這充分說明了家長對我們工作的認(rèn)可和贊同，有了家長的信任，有個(gè)領(lǐng)導(dǎo)的支持，有了大家的幫助，我們相信梨河鎮(zhèn)第一幼兒園的路會越走越寬。

第二篇：梨河一幼招生方案

梨河鎮(zhèn)第一幼兒園 2014年秋季招生方案

梨河鎮(zhèn)第一幼兒園 2014年7月5日

梨河鎮(zhèn)第一幼兒園

2014年秋季招生方案

一、園所簡介：

梨河鎮(zhèn)第一幼兒園，位于新鄭市梨河鎮(zhèn)長江路東段?？傉嫉孛娣e7933平方米，建筑面積3400平方米，室內(nèi)配有鋼琴、玩具櫥、錄音機(jī)、電視機(jī)、開水器、多媒體、消毒柜等。室外有大滑梯、籃球架、充氣蹦床、哈哈鏡、各種玩具車等……，這里是孩子們活動的樂園、安全的家園。

二、招生宣傳形式：到達(dá)招生范圍宣傳(8月15日)。

三、招生時(shí)間：8月16日至18日

四、收費(fèi)項(xiàng)目及標(biāo)準(zhǔn)：餐點(diǎn)費(fèi)每生每學(xué)期660元，幼兒管理費(fèi)和雜費(fèi)每生每學(xué)期900元，另外坐車每生每學(xué)期600元，原則上家長自行接送孩子上放學(xué)，減少校車接送次數(shù)。

五、材料：報(bào)名時(shí)攜帶全家戶口本

六、招生年齡：2011年8月31日以前出生，年滿三周歲的健康幼兒。

七、擬招生12個(gè)班，每班不超40人，共招生480

人。

八、招生范圍：根據(jù)梨河鎮(zhèn)中心學(xué)校招生要求，主要以107國道為主線，107國道東部分為我們梨河鎮(zhèn)第一幼兒園服務(wù)的學(xué)齡前兒童。

根據(jù)教體局（2014年）123號文件要求，招生時(shí)要處理好招生范圍與安全的關(guān)系、利益與事業(yè)發(fā)展的關(guān)系，要遵循相對就近的原則，招生范圍半徑不突破5公里。

九、梨河鎮(zhèn)第一幼兒園招生宣傳材料

1、“梨河鎮(zhèn)第一幼兒園”的辦園宗旨：

“一切為了孩子，為了孩子一切，為了一切孩子”以《指南》為依據(jù)，尊重生命，關(guān)注心靈成長，創(chuàng)設(shè)豐富多元的物質(zhì)環(huán)境，培養(yǎng)孩子廣泛深刻的學(xué)習(xí)興趣，使孩子們學(xué)會生存、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會交往、學(xué)會做人，從而成就美好童年。

2、“梨河鎮(zhèn)第一幼兒園”的教育理念：“讓愛灑遍每個(gè)角落，讓樂伴隨每個(gè)孩子?！蔽覀兿Ｍ浴皨寢尅钡牟劬裱由熘帘M情、盡性、盡意、盡心地去愛，包括愛自己及愛所愛的人，我們將為寶寶創(chuàng)造一個(gè)綠色、寬松、寬容的空間。

3、“梨河鎮(zhèn)第一幼兒園”的管理：

“以德正身、以規(guī)管人、以誠立信、以質(zhì)揚(yáng)名。”

幼兒園以養(yǎng)成教育為主要特色，注重幼兒興趣的培養(yǎng)，挖掘孩子的潛能，尊重孩子的個(gè)性，促進(jìn)每一個(gè)孩子在其原有基礎(chǔ)上得到最大限度地發(fā)展。

4、“梨河鎮(zhèn)第一幼兒園”營養(yǎng)膳食：

合理的營養(yǎng)是健康的物質(zhì)基礎(chǔ)，而平衡的膳食是合理營養(yǎng)的唯一途徑。仍處于生長發(fā)育較快的階段，營養(yǎng)需要量較大；智力正在發(fā)育，活潑好動，有好奇心。因此幼兒需要合理的營養(yǎng)與膳食，才能保證生長發(fā)育。

第三篇：梨河一幼一日常規(guī)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)改革計(jì)劃書

新鄭市梨河鎮(zhèn)第一幼兒園 2017年改革實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新項(xiàng)目計(jì)劃書

為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》，認(rèn)真落實(shí)我市學(xué)前教育“抓安全、促規(guī)范、保幸福”的工作思路，經(jīng)研究決定，從創(chuàng)新項(xiàng)目中選取了“一日常規(guī)”作為我園的改革實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目。

一、實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目名稱

《兒歌引領(lǐng)幼兒一日生活中自護(hù)能力的培養(yǎng)》

二、實(shí)驗(yàn)的背景

我園前期在利用養(yǎng)成教育兒歌培養(yǎng)幼兒常規(guī)方面經(jīng)驗(yàn)比較豐富，效果顯著。在此基礎(chǔ)上我們討論研究，將兒歌拓展延伸到一日常規(guī)中的生活安全、學(xué)習(xí)安全、運(yùn)動安全及游戲安全中。把一些說教的安全內(nèi)容，根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)提煉成朗朗上口的兒歌，通過“唱游”的安全教育方式，豐富幼兒的安全知識，實(shí)現(xiàn)被動的植入式教育向主動的行為養(yǎng)成轉(zhuǎn)變。

三、研究對象 幼兒園全體幼兒

四、研究時(shí)間

2017年2月-2017年12月

五、實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目的具體內(nèi)容

安全重于泰山。幼兒園的頭等大事就是安全工作，做好安全工作是保證入園幼兒身心健康發(fā)展的首要任務(wù)。幼兒園的兒歌短小精悍、富于情趣、易懂易記，而且讀起來朗朗上口，深受孩子們的喜愛，我園前期在利用養(yǎng)成教育兒歌培養(yǎng)幼兒常規(guī)方面經(jīng)驗(yàn)比較豐富，效果顯著。在此基礎(chǔ)上我們討論研究，將兒歌拓展延伸到一日常規(guī)中的生活安全、學(xué)習(xí)安全、運(yùn)動安全及游戲安全中。把一些說教的安全內(nèi)容，根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)提煉成朗朗上口的兒歌，通過“唱游”的安全教育方式，豐富幼兒的安全知識，實(shí)現(xiàn)被動的植入式教育向主動的行為養(yǎng)成轉(zhuǎn)變。

六、實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目的目的和意義

（一）實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>

隨著幼兒園地蓬勃發(fā)展，幼兒園的安全問題已經(jīng)成為全社會和各相關(guān)部門不可忽視的嚴(yán)峻問題。我園通過巧妙地利用安全兒歌，能夠輕松、有效地幫助幼兒掌握一日常規(guī)中的安全知識并熟練運(yùn)用。

（二）實(shí)驗(yàn)意義

隨著國家對學(xué)前教育的日益重視，農(nóng)村3-6歲幼兒入園人數(shù)也日趨增多，幼兒園安全事故也頻繁出現(xiàn)。本項(xiàng)目通過利用安全兒歌，讓幼兒認(rèn)識到生活安全、學(xué)習(xí)安全、運(yùn)動安全、游戲安全的重要性，提高自我保護(hù)能力，減少安全事故的發(fā)生。

七、開展實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)和條件

我園自2011年9月開園至今，一直以一日常規(guī)為園本教育資源，通過兒歌形式培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī)。幼兒不僅在自理能力得到了提升，而且在語言能力等方面也得到了提高，同時(shí)獲得了家長和上級領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚(yáng)。

《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》明確指出“幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位”。在現(xiàn)實(shí)的教育活動中，為了使幼兒身心得到健康發(fā)展，確保幼兒的在園安全，每個(gè)幼兒園都采取了一系列的措施和要求，安全教育內(nèi)容也十分廣泛，涉及的內(nèi)容方方面面。但是，通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)，在日常的教育實(shí)踐中，我們對幼兒的安全教育往往停留在表面，表現(xiàn)為說教多、實(shí)操少、要求多、落實(shí)少，幼兒學(xué)習(xí)興趣不高。安全教育中大多處于片面強(qiáng)調(diào)成人對幼兒的被動保護(hù)，缺乏有效的教育內(nèi)容途徑和方法，實(shí)踐層面欠缺，安全教育的有效性不夠，一旦意外事情發(fā)生，幼兒不知道如何去自我保護(hù)。為此，我們確立了《兒歌引領(lǐng)幼兒一日生活中自護(hù)能力的培養(yǎng)》作為此次的實(shí)驗(yàn)研究內(nèi)容。

八、實(shí)驗(yàn)的具體措施

《指南》中指出“幼兒應(yīng)具備基本的安全知識和自我保護(hù)能力?！蔽覉@根據(jù)幼兒一日生活中各個(gè)環(huán)節(jié)的情況，整理搜集一些兒歌，來幫助幼兒掌握盥洗、進(jìn)餐、午睡、游戲等安全知識并學(xué)以致用，比起一味的說教，兒歌在幼兒的生活、學(xué)習(xí)、運(yùn)動、游戲等安全教育中起到了事半功倍的效果。

（一）收集資料

1.動員家長提供安全兒歌素材。2.鼓勵(lì)教師大膽創(chuàng)編安全兒歌。3.評選創(chuàng)編優(yōu)秀家長、老師。

（二）宣傳階段 1.利用校信通、智慧樹、微信等向家長宣傳安全的重要性。安全兒歌引領(lǐng)幼兒一日生活中自護(hù)能力的必要性

2.組織舉辦安全兒歌手抄報(bào)，老師和家長參與活動。3.查找文獻(xiàn)，根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)把搜集、創(chuàng)編的安全兒歌，整理成冊。

（三）學(xué)習(xí)兒歌

1.兒歌朗誦，分階段學(xué)習(xí)兒歌。2.自制安全標(biāo)志，消防用品。

3.結(jié)合安全教育活動，安全演練，學(xué)會防護(hù)和自護(hù)技能。

（四）階段小結(jié)

1.自制調(diào)查問卷，根據(jù)教師和家長觀點(diǎn)的不同設(shè)置合理的問卷調(diào)查表，調(diào)查學(xué)習(xí)安全兒歌后幼兒安全防護(hù)方面有哪些改變。

2.通過訪談、問卷調(diào)查，收集整理資料，以便更好的深入剖析安全兒歌方面的各種問題，并從中尋求更為貼切實(shí)際的試行方案。

3.定期召開實(shí)驗(yàn)研究工作會議，組織課題組成員學(xué)習(xí)、研討、總結(jié)，明確研究目標(biāo)，理清研究思路，查找研究中存在的問題，找出解決問題的方法。

（五）總結(jié)階段

1.通過資料整理，文獻(xiàn)查找，撰寫成果報(bào)告。2.整理有關(guān)實(shí)驗(yàn)研究材料裝訂成冊。

九、實(shí)驗(yàn)的預(yù)期目標(biāo) 小班幼兒：

1.不吃陌生人給的東西，不跟陌生人走。2.在提醒下能注意安全，不做危險(xiǎn)的事。3.能說出自己和家人的名字、電話號碼等。4.會說安全兒歌并按兒歌內(nèi)容去做。中班幼兒：

1.認(rèn)識常見的安全標(biāo)志，能遵守安全規(guī)則。2.運(yùn)動時(shí)能主動躲避危險(xiǎn)。3.知道簡單的求助方式。

4.會說安全兒歌并按兒歌內(nèi)容去做。大班幼兒：

1.能自覺遵守基本的安全規(guī)則。

2.運(yùn)動時(shí)能注意安全，不給他人造成危險(xiǎn)。3.知道一些基本的防護(hù)和自護(hù)知識。4.會說安全兒歌并按兒歌內(nèi)容去做。

十、開展實(shí)驗(yàn)的步驟

實(shí)驗(yàn)研究的時(shí)間： 2017年2月------2017年12月 實(shí)驗(yàn)研究分為三個(gè)階段：

第一階段:課題準(zhǔn)備階段（2017年2月-----2017年3月）1.選定課題，成立課題組。

2.明確分工，通過查閱資料確立實(shí)驗(yàn)內(nèi)容和實(shí)驗(yàn)?zāi)繕?biāo)。3.撰寫實(shí)驗(yàn)申請表，對實(shí)驗(yàn)進(jìn)行調(diào)研、分析論證，制定實(shí)驗(yàn)研究計(jì)劃。第二階段:課題實(shí)施階段（2017年3月----2017年12月）1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，成立實(shí)驗(yàn)實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)小組，并進(jìn)行分工，明確各自研究的任務(wù)。

2.加強(qiáng)教師專業(yè)培訓(xùn)，轉(zhuǎn)變教師觀念。3.制定詳細(xì)計(jì)劃,依據(jù)計(jì)劃進(jìn)行實(shí)施。

4.定期召開實(shí)驗(yàn)研究工作會議，組織課題組成員學(xué)習(xí)、研討、總結(jié)，明確研究目標(biāo)，理清研究思路，查找研究中存在的問題，出解決問題的方法。

5.總結(jié)研究經(jīng)驗(yàn)，撰寫研究的階段性論文總結(jié)。第三階段:總結(jié)階段（2017年12月）1.撰寫終端性研究報(bào)告，結(jié)題報(bào)告。

2.整理有關(guān)實(shí)驗(yàn)研究論文、相關(guān)活動措施等。

2017年3月2日

第四篇：梨河鎮(zhèn)反邪教活動學(xué)習(xí)材料

反邪教活動學(xué)習(xí)材料

一、怎樣區(qū)別宗教與邪教

一些邪教冒用宗教的名義發(fā)展組織，欺騙群眾，進(jìn)行各種違法犯罪活動。但是，邪教不是宗教，二者有著本質(zhì)區(qū)別。

（一）我國宗教的基本情況

目前，我國主要有佛教、道教、伊斯蘭教、天主教、基督教五大宗教，它們都有悠久的歷史和眾多的信徒。

1、佛教產(chǎn)生于印度，創(chuàng)始人為釋迦牟尼，漢朝時(shí)傳入后逐漸成為我國影響最大的宗教之一。信奉如來佛、彌勒佛、觀音菩薩等眾多神靈。主要從事誦經(jīng)、念佛、坐禪、辦法會、放生等活動。

2、道教是我國土生土長的宗教，至今已有1800多年的歷史。信奉的神靈眾多，最高神為三清神（玉清元始天尊、上清靈寶天尊、太清道德天尊），太上老君、玉皇大帝、王母娘娘等等家喻戶曉的眾多神靈也為道教所供奉。主要從事誦經(jīng)念咒、功法修煉、祈福禳災(zāi)等活動。

3、伊斯蘭教公元7世紀(jì)產(chǎn)生于阿拉伯半島，創(chuàng)始人為穆罕默德，唐朝時(shí)傳入我國。奉真主安拉為唯一真神，以《古蘭經(jīng)》和《圣訓(xùn)》為經(jīng)典，反對崇信其他神靈及偶像。

4、天主教是基督教的派系之一。在西方，奉耶穌基督為救主的各教派統(tǒng)稱為基督教，包括天主教、東正教、新教三大教派。天主教信奉天主和耶穌基督，尊瑪利亞為圣母。其經(jīng)典為《圣經(jīng).新舊約全書》，禮拜儀式主要有日常的彌撒典禮和洗禮等圣事。

5、基督教（新教）是基督教派的派系之一。在我國，稱西方基督教三大派中的新教為基督教。它是經(jīng)16世紀(jì)馬丁.路德?宗教改革?后從天主教中分裂出來的，其主要特點(diǎn)是：不承認(rèn)羅馬教廷的權(quán)威，認(rèn)為只要真誠信仰上帝，便可直接與上帝溝通，無需教皇、主教等宗教神職人員做信徒和上帝的中介。

我國全國性的宗教團(tuán)體有中國佛教協(xié)會、中國道教協(xié)會、中國伊斯蘭教協(xié)會、中國天主教愛國會、中國天主教主教團(tuán)、中國基督教三自愛國運(yùn)動委員會、中國基督教協(xié)會。在全國各地也有與之相應(yīng)的地方性宗教團(tuán)體。

（二）宗教與邪教的區(qū)別

1、我國宗教倡導(dǎo)信徒融于社會，服務(wù)社會，造福人群，維護(hù)社會和諧，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，擁護(hù)社會主義制度。如佛教的?莊嚴(yán)國土，利樂有情?，天主教、基督教的?榮神益人?，道教的?慈愛和同、濟(jì)世度人?，伊斯蘭教的?兩世吉慶?等。這些說法雖然不盡相同，但都是引導(dǎo)信徒與社會主義社會相適應(yīng)，教人向善，慈儉濟(jì)人，睦鄰和親，奉獻(xiàn)社會。

邪教則完全相反，雖然它盜用了宗教的一些用語，但它的本質(zhì)是反社會的，它們蠱惑煽動成員仇視社會，危害社會，甚至帶有政治野心，鼓吹、煽動推翻中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)和社會主義制度。

2、宗教信仰和崇拜的對象是各個(gè)宗教特定的神，是固定不變的。宗教信仰反對人自比神明和自吹具有?神力?。

邪教崇拜的則是教主本人。邪教頭子總是冒用神的名義，自稱是神的?替身?、?代表?或?仆人?，是神的?肉身再現(xiàn)?，只有他可以與神溝通，他才是至高無上的?神?、?主?、?活基督?，是世界的創(chuàng)造者、主宰者和救世主，并吹噓自己有種種超常、特異的能力，神化自己，使成員產(chǎn)生神秘、敬畏感，對他頂禮膜拜和盲目服從，從而達(dá)到成員精神控制的目的。有的邪教宣揚(yáng)《圣經(jīng)》中提到的耶和華的?法律時(shí)代?和耶穌的?恩典時(shí)代?已經(jīng)過去，?全能神?統(tǒng)治的?國度時(shí)代?已經(jīng)來臨，只有信?全能神?才能得救。有的邪教先把自己偽裝成基督教，與基督徒拉上關(guān)系以后逐步蠱惑他們?nèi)バ判碌?神?、?實(shí)際的神?，或者從私設(shè)聚會點(diǎn)入手，侵蝕、瓦解、演化基督教徒。

3、我國宗教有合法登記的團(tuán)體組織和活動場所，信教公民的集體宗教活動在經(jīng)登記的宗教活動場所如寺院、宮觀、清真寺、教堂內(nèi)舉行，由經(jīng)宗教團(tuán)體認(rèn)定、政府宗教事務(wù)部門備案的宗教教職人員主持，按照教義教規(guī)進(jìn)行。

邪教則活動詭秘，如同一個(gè)秘密王國，與黑社會組織很相象。一旦加入邪教組織，就受到精神和人身自由的控制，很難擺脫出來。它們采取地下活動方式，串聯(lián)、聚會活動多在比較隱蔽的地點(diǎn)進(jìn)行。去年破獲的一個(gè)邪教組織的?教主?和骨干全部使用假名、化名，用內(nèi)部規(guī)定的暗語進(jìn)行聯(lián)系，平時(shí)在設(shè)有暗道的房間或地下密室內(nèi)活動。

（三）邪教的嚴(yán)重危害

1、煽動反對政府，危害基層政權(quán)。

邪教頭子煽動成員發(fā)泄對現(xiàn)實(shí)的不滿，反對政府。有的邪教宣稱?當(dāng)今中國是一個(gè)沒落的帝王大家庭，是‘大紅龍’（指共產(chǎn)黨）盤臥之地，受‘大紅龍’的支配?，誣蔑?共產(chǎn)黨政權(quán)是撒旦權(quán)勢?，煽動?要與‘大紅龍’展開決戰(zhàn)，擺脫撒旦政權(quán)統(tǒng)治，建立全能神的國度?。有的邪教公開提出?我們面前有三大敵人，一是‘三自’教會，二是共產(chǎn)黨，三是政府?。有的邪教公然打出?推翻共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，奪取政權(quán)，建立神國?的旗號。一些邪教組織還有目的地拉攏黨團(tuán)員和基層干部，侵蝕基層黨政組織。

2、從事違法犯罪活動，危害社會。

邪教組織往往使用綁架、非法拘禁、色情勾引、恐嚇甚至殺人等手段擴(kuò)充組織，控制成員。去年破獲了一起邪教違法犯罪案件，該邪教組織內(nèi)部有專門人員負(fù)責(zé)除掉脫離該邪教的成員和殺害其他邪教組織的成員，制造了20余起殺人和綁架案件。

邪教組織用收取?奉獻(xiàn)款?、銷售邪教用品等名目詐騙群眾的錢財(cái)。某邪教?教主?欺騙成員說?信教的主要目的就是看輕錢財(cái)?、?錢財(cái)最損害靈性?，自己卻大肆揮霍成員上繳的?奉獻(xiàn)款?，過著奢侈糜爛的生活。

邪教組織非法印制、傳播大量邪教書籍和宣傳品，宣揚(yáng)歪理邪說。已發(fā)現(xiàn)的邪教印刷品有《話在肉身顯現(xiàn)》、《東方發(fā)出的閃電》、《荊棘中的火把》、《閃光的靈程》、《審判在神家起首》、《神隱秘的作工》等等。

邪教頭子奸淫玩弄女性，嚴(yán)重摧殘婦女的身心健康。已被依法以強(qiáng)奸罪判處死刑的邪教?被立王?的教主吳揚(yáng)名就以欺騙、脅迫等手段奸污了多名婦女。

3、破壞正常的生產(chǎn)生活，危害群眾身心健康。

邪教鼓吹?世界末日論?，宣揚(yáng)吃?賜福糧?、?生命糧?以及?一切靠神的恩賜?等歪理邪說，致使一些群眾受騙上當(dāng)，整天忙于信?教?、傳?教?，有田不耕，有工不作。有的甚至離家不歸，外出傳?教?，導(dǎo)致家庭破裂，家破人亡。邪教還宣揚(yáng)?信主可以免災(zāi)，禱告可以治病?，胡說?只要虔誠禱告，不用打針、吃藥，疾病自然會好?，不讓患病的成員去醫(yī)院看病，或用騙術(shù)來為成員治病，導(dǎo)致傷殘、精神失常甚至死亡。

4、侵蝕和毒害未成年人。

邪教利用未成年人識別判斷能力較低的弱點(diǎn)，極力在未成年人中發(fā)展成員，給他們的身心健康和成長造成難以挽回的損害。去年破獲的一起案件中，一個(gè)邪教組織以傳?教?為名舉辦培訓(xùn)班，誘騙了100多名未成人參加，向他們灌輸歪理邪說，參加者年齡最小的僅13歲。

（四）我國有關(guān)宗教的政策法規(guī)

我們黨對宗教工作的基本方針是：全面貫徹宗教信仰自由政策，依法管理宗教事務(wù)，堅(jiān)持獨(dú)立自主自辦的原則，積極引導(dǎo)宗教與社會主義社會相適應(yīng)。

我國憲法和法律保護(hù)公民的宗教信仰自由權(quán)利?！吨腥A人民共和國憲法》第三十六條規(guī)定：

中華人民共和國公民有宗教信仰自由。

任何國家機(jī)關(guān)、社會團(tuán)體和個(gè)人不得強(qiáng)制公民信仰宗教或者不信仰宗教，不得歧視信仰宗教的公民和不信仰宗教的公民。

國家保護(hù)正常的宗教活動。任何人不得利用宗教進(jìn)行破壞社會秩序、損害公民身體健康、妨礙國家教育制度的活動。

宗教團(tuán)體和宗教事務(wù)不受外國勢力的支配。

2004年11月國務(wù)院頒布了《宗教事務(wù)條例》，對宗教團(tuán)體、宗教活動場所和信仰宗教的公民在舉行宗教活動、開辦宗教院校、出版宗教書刊、管理宗教財(cái)產(chǎn)、開展對外交往的活動等方面做出了規(guī)定，也明確了公民在享有宗教信仰自由權(quán)利的同時(shí)應(yīng)履行的法律義務(wù)，即信仰宗教的公民和不信仰宗教的公民、信仰不同宗教的公民應(yīng)當(dāng)相互尊重、和睦相處；宗教團(tuán)體、宗教活動場所和信仰宗教的公民應(yīng)當(dāng)遵守法律，維護(hù)國家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)和社會穩(wěn)定；宗教活動應(yīng)在憲法和法律規(guī)定的范圍內(nèi)進(jìn)行?！稐l例》還規(guī)定，對利用宗教進(jìn)行的危害國家安全、公共安全等違法犯罪活動，要依法予以打擊。

需要特別指出的是，在宗教活動場所內(nèi)進(jìn)行的正常宗教活動以及按宗教習(xí)慣在教徒自己家中舉辦的家庭聚會，受法律保護(hù)。一切宗教活動場所，都在政府宗教事務(wù)部門的依法管理下，由宗教組織和宗教教職人員負(fù)責(zé)管理。任何宗教組織和教徒不得在宗教活動場所以外布道、傳教，宣傳有神論，或者散發(fā)宗教傳單和其他未經(jīng)政府主管部門批準(zhǔn)出版發(fā)行的宗教書刊。

二、怎樣防范和處理邪教

防范和處理邪教工作，必須把宗教與邪嚴(yán)格地區(qū)別開來，堅(jiān)持保護(hù)合法，取締非法，打擊違法。對于合法宗教活動，要依法給予保護(hù)，保障公民的宗教信仰自由權(quán)利；對于邪教及違法犯罪活動，要堅(jiān)決依法打擊，確保社會政治穩(wěn)定，為我國經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展創(chuàng)造良好的社會環(huán)境，維護(hù)廣大人民群眾的根本利益。

（一）把握方針、原則和政策，堅(jiān)決有效地防范和處理邪教

防范和處理冒用宗教名義的邪教要做到旗臶鮮明，態(tài)度堅(jiān)決，有效處臵。在具體處臵上要注意把握以下兩點(diǎn)：

1、堅(jiān)持有什么問題處理什么問題的原則。邪教組織大都從事斂財(cái)、詐騙、綁架、強(qiáng)奸、人身傷害等刑事犯罪活動，這是由邪教的本質(zhì)所決定的。對邪教的刑事犯罪問題，各級黨政組織和廣大黨員干部要保持高度警惕，經(jīng)常教育群眾，認(rèn)清邪教危害并加強(qiáng)防范。公安、檢察、法院等司法機(jī)關(guān)要依照我國《刑法》的有關(guān)規(guī)定，堅(jiān)決依法對涉嫌犯罪的邪教頭目、重要骨干和直接從事刑事犯罪的人員進(jìn)行懲處，有什么問題就處理什么問題，是什么罪就按什么罪名懲處，從而打擊犯罪，維護(hù)正常的社會秩序，保持廣大人民群眾的身心健康和生命財(cái)產(chǎn)安全。

2、堅(jiān)持團(tuán)結(jié)、教育、挽救絕大多數(shù)受騙上當(dāng)?shù)娜罕?，依法打擊極少數(shù)違法犯罪分子的基本政策。邪教組織是邪教頭目和重要骨干用來實(shí)現(xiàn)其個(gè)人野心及貪欲的工具，在邪教組織中組織建立邪教組織并策劃從事違法犯罪活動的總是極少數(shù)人，而大多數(shù)人是被蒙騙誤入邪教而受到傷害的群眾。因此，我們在處理工作中必須嚴(yán)格區(qū)分兩類不同性質(zhì)的矛盾，在依法打擊從事違法犯罪活動的邪教頭目和重要骨干的同時(shí)，對被裹挾進(jìn)去的一般群眾要立足教育，給予同情和關(guān)心，切實(shí)幫助他們擺脫邪教的控制，回歸正常的社會生活，化消極因素為積極因素。對他們在生產(chǎn)生活上遇到的困難，各級黨政組織要滿腔熱情地幫助解決，并引導(dǎo)他們走勤勞致富的道路，只要他們脫離了邪教組織，不再參與其活動，就不再作為問題提出，即使對一些在邪教組織中有明確職務(wù)并有輕微違法行為的下層骨干，在處理中也要以教育為主。需要注意的是，這些受蒙蔽的群眾中不少是信仰宗教的，在對他們進(jìn)行教育時(shí)，要講清我們打擊和處理的是邪教，并不是限制他們參加正常的宗教活動。對于確因信仰宗教而誤入邪教的群眾，要向他們宣傳黨和國家的宗教政策和法規(guī)，介紹有關(guān)宗教知識，勸導(dǎo)他們到合法的宗教活動場所參加正常的宗教活動。

（二）基層黨政組織要建立防范邪教工作機(jī)制，做到常抓不懈

在防范和處理邪教工作中，基層黨政組織擔(dān)負(fù)著重要的責(zé)任，要充分發(fā)揮第一道防線的作用，防范于未然，保護(hù)人民群眾不受邪教的蠱惑和侵害，維護(hù)社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的良好氛圍。

1、要從提高黨的執(zhí)政能力、維護(hù)社會政治穩(wěn)定、構(gòu)建社會主義和諧社會的高度來認(rèn)識防范處理邪教工作的重要性，把這項(xiàng)工作納入?三個(gè)代表?重要思想學(xué)習(xí)與實(shí)踐，納入基層黨組織建設(shè)，納入精神文創(chuàng)建活動，納入社會治安綜合治理，作為一項(xiàng)日常性工作來抓。

2、加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)，提高基層黨員、干部的政治敏銳性，努力形成從市、縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)（社區(qū)）一直到村、村民小組的工作網(wǎng)絡(luò)，把防范和處理邪教的責(zé)任落到實(shí)處，做到有制度、有計(jì)劃、有措施、有考核、有保障。

3、堅(jiān)持預(yù)防為主，強(qiáng)化社會治安綜合治理措施。要積極發(fā)揮街道、社區(qū)黨政組織以及工、青、婦、科協(xié)等群團(tuán)組織的作用，堅(jiān)持疏堵結(jié)合，通過加強(qiáng)公民道德建設(shè)，城鄉(xiāng)文化陣地建設(shè)，普及科普知識，倡導(dǎo)科學(xué)精神和文明生活方式，廣泛開展健康向上的群眾性文體活動，大力創(chuàng)建?無邪教社區(qū)?、?無邪教村鎮(zhèn)?等，不斷厚積反邪教土壤，擠壓邪教活動空間，鞏固黨的執(zhí)政地位，確保國家長治久安。

第五篇：一幼食品安全工作總結(jié)

左權(quán)第一幼兒園（二部）二○一一年食品安全

工 作 總 結(jié)

幼兒園食品安全工作事關(guān)廣大師幼的生命健康，事關(guān)幼兒園的穩(wěn)定和發(fā)展。抓好、開展好我園的食品衛(wèi)生安全工作，是保障師生健康安全，尊重幼兒生命權(quán)利的需要，是落實(shí)黨中央提出的以人為本，促進(jìn)孩子的全面發(fā)展的需要。一年來，我園食品衛(wèi)生安全工作在縣委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下，在縣教育局、食品監(jiān)督局級相關(guān)部門的指導(dǎo)和關(guān)心下，我們始終把食品安全工作擺在非常重要的位置，常抓不懈。特別是今年五月份以來，市、縣教育、藥監(jiān)部門更加重視食品安全工作，多次到幼兒園檢查指導(dǎo)工作。從今年五月份開始，我們認(rèn)真貫徹落實(shí)《中華人民共和國食品安全法》和市、縣兩級有關(guān)食品安全專項(xiàng)整治工作的重大決策精神。制定了《左權(quán)一幼食品安全工作方案》、成立了食品安全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，自查自糾工作中的不足，完善了食堂各項(xiàng)工作制度。不斷加強(qiáng)食堂建設(shè)，強(qiáng)化食品衛(wèi)生安全管理，有效防止了食物中毒和傳染病的發(fā)生，從而保證了廣大師生的健康?，F(xiàn)將我園2011以來開展食品安全工作做如下總結(jié)：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，健全組織機(jī)構(gòu)

今年以來，我園實(shí)行了一把手負(fù)責(zé)制，園長親自抓，并下設(shè)有分管領(lǐng)導(dǎo)，在每次教職工大會及園務(wù)會上，園長都要強(qiáng)調(diào)食品安全工作的重要性，讓食品安全工作真正走進(jìn)每一位教職工的心中。我園還成立了以鄭文哲園長為組長的幼兒園食品安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了《左權(quán)一幼二部食品安全工作方案》，開展了自查自糾工作中，完善了食堂各項(xiàng)工作制度。建立和完善了責(zé)任制和責(zé)任追究制，實(shí)行學(xué)校食品安全工作目標(biāo)責(zé)任制管理。在日常工作中依照制度，狠抓落實(shí)，實(shí)行學(xué)校食品安全工作目標(biāo)責(zé)任制管理。五月份以來，市、縣政府分管領(lǐng)導(dǎo)，縣教育局、藥監(jiān)局領(lǐng)導(dǎo)高度重視學(xué)校、幼兒園食品安全工作。多次召開了食品安全專項(xiàng)會議。多次來我園檢查指導(dǎo)工作，并指出我們在食品安全工作方面存在的問題和不足。進(jìn)一步促進(jìn)了我園食品安全工作走上正規(guī)化

二、自查自糾，整改薄弱環(huán)節(jié) 五月份以來，我們幼兒園對食堂進(jìn)行了全方面的自查工作，從幼兒園安全管理、餐飲服務(wù)許可證、環(huán)境衛(wèi)生、從業(yè)人員健康證明、食品庫的管理、索證索票管理、留餐管理、加工制作管理制度、清洗消毒工作、使用食品添加劑等方面，深入查找自身存在的突出問題和薄弱環(huán)節(jié)，認(rèn)真進(jìn)行整改。

在自查過程中，我們發(fā)現(xiàn)索票索證管理、食品存放及清洗消毒工作是我們的薄弱環(huán)節(jié)，在教育局上級領(lǐng)導(dǎo)的親臨指導(dǎo)下，在索票索證管理方面我們對食品的進(jìn)貨渠道、合格證、出廠日期、進(jìn)貨臺帳進(jìn)行逐一排查核對，做到三證齊全。在食品存放環(huán)節(jié)，首先清理了存放食品的周圍環(huán)境，對食品原材料進(jìn)行了分類存放，分類管理。廚房用具及幼兒餐具的清洗消毒工作，是我們的重點(diǎn)，加強(qiáng)對食堂從業(yè)人員的培訓(xùn)，認(rèn)真落實(shí)到每日的工作當(dāng)中。在用品存放環(huán)節(jié)，我們對消毒設(shè)備進(jìn)行了合理化的改造，調(diào)整了存放空間。更適合幼兒園餐具存放要求。

三、監(jiān)督管理，嚴(yán)把入口環(huán)節(jié)

我們樹立“安全無小事，健康是大事”的思想，堅(jiān)持“預(yù)防為主”，把確保幼兒食品安全放在幼兒園工作的首要位置，確保幼兒健康成長。

在食品安全工作中明確園長為第一責(zé)任人，主管園長為直接責(zé)任人，并成立由主管園長為組長，教務(wù)處、總務(wù)處、保健室等組成的衛(wèi)生檢查組，定期做好幼兒園食品安全檢查，我們通過多種形式向幼兒和家長宣傳講解食品安全知識和預(yù)防食物中毒的要求，取得家長的支持配合。在教學(xué)中充分利用情景演示培養(yǎng)幼兒良好的個(gè)人飲食衛(wèi)生習(xí)慣，教育幼兒不買街頭無照、無證商販出售的各類食品。幼兒園為加強(qiáng)食堂從業(yè)人員的安全意識加強(qiáng)了學(xué)習(xí)培訓(xùn)，明確工作重點(diǎn)，嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任。在培訓(xùn)中加強(qiáng)對留餐管理及清洗消毒的認(rèn)識，責(zé)任到人，確保留餐制度、清洗消毒工作的執(zhí)行與落實(shí)，在開學(xué)初幼兒園與食堂從業(yè)人員簽定了食品安全責(zé)任書，做到食品安全人人重視。

嚴(yán)把食品出入關(guān)，凡購進(jìn)的食品必須做到定點(diǎn)采購，索票索證，三證齊全，將不合格的食品從源頭堵住，確保幼兒園的糧油蔬菜質(zhì)量可靠，新鮮安全。在處理廚余垃圾方面，幼兒園在開學(xué)初就和養(yǎng)豬業(yè)主簽訂了回收協(xié)議。確保廚房垃圾不做它用。

四、規(guī)范操作，確保飲食安全

在飲食加工環(huán)節(jié)我們按照食品安全法的有關(guān)規(guī)定，嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)規(guī)定，不超標(biāo)使用添加劑，保證飲食安全。

1、蔬菜要新鮮無霉變，土豆無發(fā)芽，魚類肉類無變質(zhì)腐爛。

2、對出入庫食品重點(diǎn)檢查食品商標(biāo)，生產(chǎn)保質(zhì)期、合格證，以及新鮮程度，做好記錄，登記在冊。

3、對所有食品留樣不少于100克，保留48小時(shí)，作好留樣記錄。

4、嚴(yán)格實(shí)行食品分區(qū)加工制度，蔬菜分粗、細(xì)加工區(qū)，面點(diǎn)加工區(qū)，主食加工區(qū)，清洗消毒區(qū)等進(jìn)行分區(qū)加工。

5、食品貯藏要擺放規(guī)范，分類，分架，隔墻，離地，防蠅，防蚊，防鼠，防毒，食品庫內(nèi)禁止存放有毒有害物品。

6、食堂做到定期消毒，做好記錄，配備紫外線消毒燈、消毒柜、消毒池。每天餐后都要對所有餐具、廚具進(jìn)行消毒滅菌處理。

一年來，我們一幼二部食堂基本做到管理機(jī)構(gòu)健全，衛(wèi)生崗位責(zé)任制明確，食堂衛(wèi)生管理和規(guī)范操作制度有上墻、有實(shí)施，制訂食物中毒聯(lián)防機(jī)制和應(yīng)急措施，食堂從業(yè)人員崗前培訓(xùn)、健康檢查制度能落實(shí)，食品原料采購能按要求定點(diǎn)、索票索證、及時(shí)登記，并能落實(shí)專人收集整理有關(guān)食品安全相關(guān)資料。我園強(qiáng)化食品安全日常監(jiān)管，積極配合相關(guān)部門查處食品安全事故。我園將食品安全管理納入日常管理來監(jiān)管，每天采購入園的食品都要經(jīng)過嚴(yán)格的驗(yàn)收方可入庫，從沒有發(fā)生過一起大的或小的食品安全事故。每次檢查都得到了市、縣教育和食品監(jiān)督部門的一致好評。

四、存在問題：

1、食堂從業(yè)人員文化素質(zhì)不高，對食品安全容易麻痹，及時(shí)加強(qiáng)從業(yè)人員的食品安全培訓(xùn)。

2、由于教學(xué)樓設(shè)計(jì)時(shí)，考慮不全面，食堂在地下室。一定處理好排污工程。粗加工間，缺少清洗池。

3、食品庫通風(fēng)換氣不好，盡量不存放太多原材料，每周進(jìn)貨。總之食品安全無小事，是一項(xiàng)長抓不懈、容不得一點(diǎn)馬虎的工作，是關(guān)系到全園師幼生命安全與否的大事，為此我們要制定食品安全長效機(jī)制措施,讓食品安全工作真正做到“安全無小事，健康是大事”，讓家長放心，讓孩子開心。