第一篇：優(yōu)秀少先隊(duì)員評(píng)比辦法

優(yōu)秀少先隊(duì)員評(píng)選細(xì)則

一、評(píng)選條件：

1、全體少先隊(duì)員均可參加優(yōu)秀少先隊(duì)隊(duì)員的評(píng)選。

2、熱愛(ài)少先隊(duì)組織，學(xué)習(xí)老一輩革命家和英雄模范人物的事跡，以先進(jìn)模范為榜樣，不斷努力向上。

3、樹(shù)立為祖國(guó)富強(qiáng)而學(xué)習(xí)的理想，勤學(xué)多思，遵紀(jì)守法，成績(jī)優(yōu)良，德智體美勞全面協(xié)調(diào)發(fā)展。

4、思想要求進(jìn)步，文明有禮貌，團(tuán)結(jié)互助，熱愛(ài)集體、關(guān)心集體、愛(ài)助人為樂(lè)。

5、能夠用隊(duì)章的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，能虛心聽(tīng)取、接受別人的意見(jiàn)，能開(kāi)展自我批評(píng)，敢說(shuō)敢做。

6、積極參加少先隊(duì)組織的各項(xiàng)文體活動(dòng)，并在某一方面取得成績(jī)，能夠充分發(fā)揮小主人翁的精神。

7、積極主動(dòng)地行使自己的權(quán)利與義務(wù)，積極向少先隊(duì)組織提建議。

8、“在校一日行規(guī)”做的好，學(xué)習(xí)認(rèn)真努力，上課認(rèn)真聽(tīng)講，課下按時(shí)完成作業(yè)。

9、集體榮譽(yù)感強(qiáng)，努力為小隊(duì)、中隊(duì)、大隊(duì)和學(xué)校爭(zhēng)光。

二、評(píng)選數(shù)量：

各中隊(duì)按15%的比例評(píng)選出本班級(jí)的優(yōu)秀少先隊(duì)員，并推選一名優(yōu)秀少先隊(duì)員，參加校級(jí)優(yōu)秀少先隊(duì)員的評(píng)選。

三、評(píng)選要求：

1、各中隊(duì)按照評(píng)選條件，采取自下而上、層層推薦的辦法確定優(yōu)秀少先隊(duì)員的人選，認(rèn)真聽(tīng)取廣大基層少先隊(duì)員的意見(jiàn)。

2、認(rèn)真填寫《優(yōu)秀少先隊(duì)員登記表》。

第二篇：優(yōu)秀少先隊(duì)員評(píng)比制度

上杭小學(xué)優(yōu)秀少先隊(duì)員評(píng)比制度

為了做好每校級(jí)“文明班、三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀少先隊(duì)員”的評(píng)選工作，根據(jù)《學(xué)生獎(jiǎng)懲制度》，現(xiàn)將胡營(yíng)小學(xué)“文明班、三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀少先隊(duì)員”評(píng)比制度的有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

1、“文明班”的評(píng)選條件：

凡能模范執(zhí)行《學(xué)生守則》、《學(xué)生日常行為規(guī)范》，班委會(huì)健全，工作得力，班風(fēng)好，能積極開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)并取得較好成績(jī)或顯著進(jìn)步。在年級(jí)能起到榜樣作用，一學(xué)年重大違紀(jì)違法犯罪率為“0”的班級(jí)，可評(píng)為“文明班級(jí)”，突出者可推薦為區(qū)“文明班級(jí)”。

2、“三好學(xué)生”的評(píng)選條件：

凡思想品德好，操行評(píng)定為“優(yōu)”，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，通過(guò)《國(guó)家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》、體育課成績(jī)良好（B級(jí)或75分以上）的學(xué)生，可評(píng)為校三好學(xué)生，其中尤為突出者可評(píng)或推薦為鄉(xiāng)三好學(xué)生。

3、“優(yōu)秀學(xué)生干部”的評(píng)選條件：

凡思想品德好，操行評(píng)定為“優(yōu)”，但任班委、少先隊(duì)中隊(duì)委及上職務(wù)的學(xué)生干部，工作責(zé)任感強(qiáng)，熱心為同學(xué)服務(wù)，學(xué)習(xí)成績(jī)?yōu)閮?yōu)良，通過(guò)《國(guó)家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》、體育成績(jī)良好（B級(jí)或75分以上）的學(xué)生，可評(píng)為校優(yōu)秀學(xué)生干部。其中突出者可評(píng)或推薦為區(qū)優(yōu)秀學(xué)生干部。

4、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”的評(píng)選條件：

（1）熱愛(ài)少先隊(duì)組織，學(xué)習(xí)老一輩革命家和英雄模范人物的事跡，以先進(jìn)模范為榜樣，不斷努力向上。

（2）樹(shù)立為祖國(guó)富強(qiáng)而學(xué)習(xí)的理想、勤學(xué)多思，遵紀(jì)守法，成績(jī)優(yōu)良，德智體美勞全面協(xié)調(diào)發(fā)展。

（3）文明有禮，團(tuán)結(jié)互幫，熱愛(ài)集體。

（4）積極參加少先隊(duì)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，充分發(fā)揮小主人翁的精神。（5）培養(yǎng)自己的“五自”能力，并取得一定成績(jī)。

第三篇：區(qū)級(jí)優(yōu)秀少先隊(duì)員評(píng)比材料

優(yōu)秀少先隊(duì)員主要事跡材料

丁韋萌，男，現(xiàn)年12歲，現(xiàn)就讀于合肥濱湖壽春中學(xué)七（5）班。父母眼中，他是個(gè)聽(tīng)話懂事的好兒子；老師心中，他是個(gè)勤奮刻苦，樂(lè)于奉獻(xiàn)的好助手；同學(xué)眼中，他更是個(gè)處處嚴(yán)格要求自己，甘于為同學(xué)服務(wù)的好榜樣。他時(shí)刻以是一名少先隊(duì)員為榮，更以少先隊(duì)的章程嚴(yán)格要求自己，是一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

一、嚴(yán)以律己，模范遵守校紀(jì)校規(guī)。

小學(xué)時(shí)，他就曾任班級(jí)的紀(jì)律委員和班長(zhǎng)等職，在學(xué)校，處處以身作則，模范地遵守校紀(jì)校規(guī)，贏得了老師和同學(xué)的一致好評(píng)。

進(jìn)入初中，軍訓(xùn)時(shí)，他能嚴(yán)格按照教官的要求，遵守各項(xiàng)規(guī)章制度。在平時(shí)訓(xùn)練中，一板一眼，加強(qiáng)練習(xí)；內(nèi)務(wù)整理上，他總是能做得最快、最好。他優(yōu)秀的表現(xiàn)得到了教官和帶隊(duì)老師的認(rèn)可，在總結(jié)表彰大會(huì)上被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)員”。

開(kāi)學(xué)伊始，學(xué)校對(duì)所有新生進(jìn)行一日常規(guī)的教育，他能在這項(xiàng)活動(dòng)中，始終嚴(yán)格要求自己，并且還督促其他同學(xué)嚴(yán)守守則，在同學(xué)們的心中樹(shù)立了威信。不僅如此，他還督促全班同學(xué)積極遵守“五不五靜”，使班級(jí)在很短時(shí)間內(nèi)就能融入濱湖壽春的快節(jié)奏生活，班級(jí)的良好狀態(tài)和飽滿的精神面貌受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的多次表?yè)P(yáng)。

課堂上，他總是專注地聽(tīng)老師講課，認(rèn)真的做好筆記；課外活動(dòng)中，他嚴(yán)守安全規(guī)范，積極鍛煉；晚寢時(shí)，他聽(tīng)從生活老師安排，總是能安安靜靜地看書。入校短短的三個(gè)多星期時(shí)間，他嚴(yán)以律己，以把學(xué)校的要求內(nèi)化為自己的自覺(jué)行為。

團(tuán)結(jié)同學(xué)，全力奉獻(xiàn)班級(jí)管理。他是班長(zhǎng)，處處以身作則，不僅在行為規(guī)范上為同學(xué)們樹(shù)立了榜樣，更是全力協(xié)助老師，幫助老師管理班級(jí)，是老師最得力的助手，更是同學(xué)值得信任的好“領(lǐng)導(dǎo)”。

作為班長(zhǎng)，他最主要的工作之一就是督促同學(xué)們遵守校紀(jì)和班規(guī)，他總能很藝術(shù)地處理違反紀(jì)律同學(xué)，幫助他們改正錯(cuò)誤，不僅讓同學(xué)口服，更讓同學(xué)心服，使班風(fēng)越來(lái)越好。

每天早晨，他都會(huì)早早地來(lái)到教室，協(xié)助生活委員安排同學(xué)值日，為一天的學(xué)習(xí)提供干凈整潔的環(huán)境；爾后他會(huì)協(xié)助課代表帶早讀，有他在的早讀總是書聲朗朗；中午放學(xué)，他能很好的組織同學(xué)們排隊(duì)就餐，督促同學(xué)合理膳食；晚自己結(jié)束后，也總是他和生活委員帶領(lǐng)全班同學(xué)安靜有序地進(jìn)入寢室。

他還是男生生活區(qū)的負(fù)責(zé)人。每天午休和晚寢，他都協(xié)助生活老師督促同學(xué)們盡快洗漱洗衣、打掃寢室衛(wèi)生，督促男生安靜就寢。在他的努力下，五班的寢室在整個(gè)樓層都能表現(xiàn)優(yōu)異，得到生活老師的表?yè)P(yáng)和家長(zhǎng)的認(rèn)可。

二、勤奮刻苦，努力追求全面發(fā)展。

在學(xué)習(xí)中，他有著一股鉆勁兒，不向任何一道難題低頭。不恥下問(wèn)是他的好習(xí)慣，正是這種好習(xí)慣促使她不斷發(fā)展，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)等各科的成績(jī)正好比芝麻開(kāi)花節(jié)節(jié)高。每當(dāng)遇到在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，他總會(huì)耐心地盡其所能，認(rèn)真講解。在“慶中秋佳節(jié)，揚(yáng)傳統(tǒng)文化”主題手抄報(bào)評(píng)比中，榮獲一等獎(jiǎng)；在暑期讀一本好書征文評(píng)比中，也獲得了二等獎(jiǎng)。

為了彌補(bǔ)書寫上的缺陷，他正在向班里書法優(yōu)異的同學(xué)學(xué)習(xí)書法，作業(yè)書寫水平也越來(lái)越好；在體育鍛煉上，他總是先人一步，每當(dāng)下午四節(jié)課后，他總是早早地幫同學(xué)們準(zhǔn)備好器材，帶領(lǐng)同學(xué)們跑步，進(jìn)行體育鍛煉；他還積極報(bào)名參加學(xué)校組織的國(guó)慶文藝匯演，盡管節(jié)目沒(méi)有入選，他仍積極幫助節(jié)目入選同學(xué)積極排練。

勤奮刻苦是他的學(xué)習(xí)常態(tài)。唯進(jìn)步，不止步是他的座右銘。他自己曾說(shuō)過(guò)：“要做就要做到最好”，相信全面發(fā)展的他一定能做到最優(yōu)秀。

總之，作為一名濱湖壽春中學(xué)的普通同學(xué)，他是勤奮刻苦的；作為五班的“領(lǐng)頭羊”，他無(wú)疑更是讓人放心的；作為一名少先隊(duì)員，他更是優(yōu)秀的。

優(yōu)秀少先隊(duì)員事跡簡(jiǎn)介

在合肥濱湖壽春中學(xué)七年級(jí)五班，一提到最勤奮最刻苦，最愿意吃虧，最為大家信服的同學(xué)是誰(shuí)，大家馬上就會(huì)告訴你——是班長(zhǎng)丁韋萌同學(xué)。

盡管他只有12歲，但小小年級(jí)的他已經(jīng)成為老師信任的小大人，同學(xué)信服的大領(lǐng)導(dǎo)了。身為班長(zhǎng)，他每天都要組織同學(xué)們午放學(xué)、晚放學(xué)、早中晚的就餐，更要督促全體男生安靜就寢，搞好寢室衛(wèi)生。做這些事情，他任勞任怨，毫無(wú)怨言，仿佛為大家服務(wù)就是他快樂(lè)的源泉。

學(xué)習(xí)上，他刻苦勤奮。上課時(shí)專心致志，課下作業(yè)認(rèn)真完成，課間總是見(jiàn)他捧著作業(yè)去請(qǐng)教老師，正是他的刻苦，使得他的成績(jī)節(jié)節(jié)攀升。不僅如此，他在體育、藝術(shù)方面也積極發(fā)展，多次參加班級(jí)和學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，取得不錯(cuò)的成績(jī)。正如他自己所說(shuō)：“全面發(fā)展才是硬道理?！?/p>

五班在他的努力下，班風(fēng)越來(lái)越正，學(xué)風(fēng)越來(lái)越濃，他是當(dāng)值無(wú)愧的優(yōu)秀少先隊(duì)員。

第四篇：武漢市優(yōu)秀少先隊(duì)員評(píng)比材料

武漢市優(yōu)秀少先隊(duì)員評(píng)比材料

楊絲雨同學(xué)是武漢市硚口區(qū)水廠路小學(xué)六

（四）班的少先隊(duì)員，女，現(xiàn)年12歲。她勤奮好學(xué)，積極進(jìn)取，團(tuán)結(jié)向上，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣；她時(shí)刻以少先隊(duì)員的隊(duì)章規(guī)范自己的言行，是一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

一、勤奮刻苦、全面發(fā)展

楊絲雨從5歲開(kāi)始學(xué)習(xí)國(guó)際象棋，那時(shí)每逢周末，無(wú)論刮風(fēng)下雨，無(wú)論嚴(yán)寒酷暑，都有一個(gè)瘦小的身影，在少年宮的棋室里出現(xiàn)。由于她勤學(xué)苦練，持之以恒，在湖北省少兒國(guó)際象棋比賽中，她沉著冷靜，從容應(yīng)對(duì)，從而獲得此次國(guó)際象棋女子組第六名，最值得驕傲的是，她還獲得了組委會(huì)頒發(fā)的精神文明獎(jiǎng)。楊絲雨不但自己喜歡下國(guó)際象棋，而且還熱情地教周圍的人下棋，她經(jīng)常利用午休時(shí)間教班里同學(xué)下國(guó)際象棋，其它班有些會(huì)下棋的同學(xué)也經(jīng)常找她一起切磋棋藝。一時(shí)間，在年級(jí)里掀起了一股學(xué)棋、下棋的“浪潮”。

除了下棋，楊絲雨也非常愛(ài)好舞蹈。2008年，9歲的楊絲雨隨支教的媽媽來(lái)到了江夏區(qū)龍泉小學(xué)上學(xué)，農(nóng)村孩子們艱苦的學(xué)習(xí)條件讓她的思想得到了一次洗禮，如何盡自己的微薄之力給農(nóng)村的小伙伴一些幫助呢？不滿10歲的她在寢室里帶領(lǐng)8個(gè)小伙伴成立了一支拉丁舞隊(duì)，把自己在舞蹈培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)教給同伴，為農(nóng)村的孩子帶去藝術(shù)的熏陶，《長(zhǎng)江日?qǐng)?bào)》上還刊登過(guò)她教授舞蹈的照片呢！堅(jiān)持不懈的努力，使她在2009年和2010年的湖北省少兒拉丁舞比賽中和同伴一起的表演獲得了團(tuán)體第二名和第三名的好成績(jī)。

雖然下棋和舞蹈占去了很多時(shí)間，可楊絲雨的功課卻沒(méi)有受到絲毫的影響。在學(xué)習(xí)中，她有著一股鉆勁兒，不向任何一道難題低頭，不恥下問(wèn)是她的好習(xí)慣，正是這種好習(xí)慣促使她不斷發(fā)展，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)等各科的成績(jī)正好比芝麻開(kāi)花節(jié)節(jié)高，真正做到了課內(nèi)課外兩不誤。

2007年到2010年擔(dān)任班級(jí)中隊(duì)委工作，每學(xué)期均被評(píng)為“優(yōu)秀少先隊(duì)員”，2009年她完成的涂色作品還被《中國(guó)少年報(bào)》選登在繪畫版塊……

二、熱愛(ài)集體，樂(lè)于助人

她是班干部，處處以身作則，為同學(xué)們樹(shù)立了榜樣，從不遲到、早退，上課認(rèn)真聽(tīng)講，獨(dú)立完成作業(yè)。從不買零食，不亂扔?xùn)|西，不口出粗話，在勞動(dòng)中總是率先垂范。如果發(fā)現(xiàn)同學(xué)違反了規(guī)定，她會(huì)上前指正，對(duì)其進(jìn)行批評(píng)教育，直到那位同學(xué)真心悔過(guò)，決不再犯老毛病。

因?yàn)樗愿耖_(kāi)朗，樂(lè)于助人，團(tuán)結(jié)他人，同學(xué)們都愿與她交朋友。學(xué)習(xí)上同學(xué)們有不明白的地方問(wèn)她，她總是很耐心地講解，生活上同學(xué)們遇到了困難，她總是主動(dòng)伸出援助之手；每次的獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)中她都熱情踴躍地捐錢，特別是汶川大地震中她一次捐了500元。每當(dāng)班級(jí)有什么最臟、最累的活兒，沖在最前面的總有她的身影，老師不在的時(shí)候她也

總能發(fā)揮自己的組織能力，是老師的好幫手。她的這種表現(xiàn)潛移默化地影響著集體中的每一員，她也成為了集體中的領(lǐng)頭雁。

三、積極進(jìn)取，逐步成長(zhǎng)

在幾年的學(xué)習(xí)生活里，她事事在前，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，并取得優(yōu)異的成績(jī)。她的口頭禪是：重在參與！在任何事情面前她的一貫作風(fēng)是不退縮。在平日的學(xué)習(xí)中，她博覽課外書籍，以增加自己的知識(shí)含量。在日常的磨練中她變得成熟、懂事，隨著時(shí)間的推移逐步長(zhǎng)大。

我們相信，只要她堅(jiān)持自己的信念，不斷努力攀登，這位勤奮好學(xué)、心靈美好小女孩在黨的陽(yáng)光的照耀下，在少先隊(duì)這塊沃土的培育下，一定會(huì)像小樹(shù)苗一樣茁壯成長(zhǎng)，展現(xiàn)在她面前的一定是一條鋪滿陽(yáng)光的大道。

第五篇：優(yōu)秀班級(jí)評(píng)比辦法

優(yōu)秀班級(jí)評(píng)比辦法

為加強(qiáng)班級(jí)管理，進(jìn)一步促進(jìn)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的形成，全面提高學(xué)生素質(zhì)，特制定本辦法。

一、評(píng)比項(xiàng)目（滿分100分）

計(jì)劃總結(jié)（5分）、組織建設(shè)（6分）、班級(jí)文化（10分）、班隊(duì)活動(dòng)（12分）、財(cái)產(chǎn)管理（10分）、安全紀(jì)律（11分）、清潔衛(wèi)生（5分）、集會(huì)兩操（5分）、好人好事（2分）、班級(jí)綜合成績(jī)（34分）

二、評(píng)比細(xì)則

1、計(jì)劃總結(jié)：開(kāi)學(xué)一周內(nèi)制訂切實(shí)可行的班隊(duì)工作計(jì)劃，按時(shí)上交。（2、5分）期末按時(shí)上交班級(jí)工作實(shí)錄、工作總結(jié)等有關(guān)材料。（2、5分）不交無(wú)分，遲交一周減1 分。（看資料）

2、組織建設(shè)：班（隊(duì)）委會(huì)配置完整（2分），定期召開(kāi)班（隊(duì)）干部會(huì)議，每學(xué)期不少于4次且有記錄（4分）。班（隊(duì)）委配備不全減0、5分，每學(xué)期少于4次班（隊(duì)）干部會(huì)議減0、5分。（看資料）

3、班級(jí)文化：教室布置整潔大方、有特色（10分）。教室美化上除黑板報(bào)外基本無(wú)布置減5分。（檢查）

4、班隊(duì)活動(dòng)：按計(jì)劃組織開(kāi)展班隊(duì)活動(dòng)（5分），主題班（隊(duì)）會(huì)每月不少于一次且有資料可查（5分），按學(xué)校要求及時(shí)開(kāi)展活動(dòng)（2）。沒(méi)按計(jì)劃開(kāi)展班（隊(duì)）活動(dòng)，少一次減1 分，主題班（隊(duì)）會(huì)少一次減1分，對(duì)學(xué)校組織開(kāi)展的應(yīng)當(dāng)參與的活動(dòng)，少參加一次減1分。（查資料與訪問(wèn)）

5、安全紀(jì)律：經(jīng)常開(kāi)展安全教育、紀(jì)律教育且有記錄（3分）。養(yǎng)成教育常抓不懈且有資料可查（2分）。在教室、走廊、操場(chǎng)上無(wú)瘋跑追逐現(xiàn)象（2分），無(wú)爬欄桿、圍墻、樹(shù)木、門窗現(xiàn)象（2分），上課期間無(wú)私自出校園現(xiàn)象（2分）。在教室、走廊追逐每人次減分，在操場(chǎng)上瘋跑追打每人次減分,攀爬欄桿、樹(shù)木、雕塑、圍墻每人次減分,校園內(nèi)罵人每人次減分,上課期間私自跑出校門每人次減分,放學(xué)時(shí)隊(duì)伍混亂或不站隊(duì)每次減分。（查檢查記錄）

6、財(cái)產(chǎn)管理：門、窗、桌椅無(wú)人為損壞現(xiàn)象（5分），放學(xué)后關(guān)好門、窗、電燈（5分）。門、窗、桌椅人為損壞，不及時(shí)報(bào)告且找不到損壞者，視情況減1—5分，放學(xué)后不關(guān)門每次減分,不關(guān)窗每次減分,不關(guān)燈每次減分。（看檢查記錄）

7、清潔衛(wèi)生：每天少先隊(duì)檢查衛(wèi)生，95%得分為滿分者（3分），衛(wèi)生防病教育抓得實(shí)且有資料可查（2分）。教室不干凈每次減分,衛(wèi)生區(qū)不干凈每次減分, 衛(wèi)生防病教育不落實(shí), 視情況減0、5—1分。（看檢查記錄）

8、集會(huì)兩操：升旗、集會(huì)秩序好，紀(jì)律嚴(yán)，聲音整齊洪亮（2分），出操及時(shí)，做操規(guī)范（2分），眼保健操做得及時(shí)規(guī)范（1分）。升旗與集會(huì)隊(duì)伍秩序混亂每次減1 分，做操懶散每次減分。（看檢查記錄）

9、好人好事：一般情況下有記載，可酌情加分，累計(jì)加分不超過(guò)2分，有較大影響的好人好事，學(xué)校專項(xiàng)表彰并加1分。（看記錄）

10、班級(jí)綜合成績(jī)按名次計(jì)分，此項(xiàng)36分。

加分項(xiàng)：

1．得獎(jiǎng)情況加分，旗級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)每人次分別記

2、、分，總校級(jí)、、分，學(xué)校級(jí)1分。

取最高獎(jiǎng)，不重復(fù)加分。（滿分2分）

2．文體、科技活動(dòng)的評(píng)比每一次分年級(jí)計(jì)算，獲年級(jí)團(tuán)體第一名加2分、第二名加分、第三名加分。

否決項(xiàng)：（有下列情形之一者，取消當(dāng)年先進(jìn)班級(jí)評(píng)選資格）

1．違犯學(xué)校紀(jì)律，造成極壞影響的。

2．出現(xiàn)較大安全責(zé)任事故的。

3．無(wú)故不參加學(xué)校組織的活動(dòng)，不服從學(xué)校工作安排的。

三、考核評(píng)比組織機(jī)構(gòu)

班級(jí)考核評(píng)比領(lǐng)導(dǎo)小組由學(xué)校校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，其他班子成員緊密配合組長(zhǎng)進(jìn)行評(píng)比活動(dòng)。

四、評(píng)比辦法：

1、每學(xué)期初評(píng)一次，學(xué)終評(píng)一次，終評(píng)取兩學(xué)期的平均分。

2、每學(xué)年評(píng)出優(yōu)秀班級(jí)兩個(gè)，對(duì)于評(píng)出的先進(jìn)班級(jí)和優(yōu)秀班主任，學(xué)校要給予獎(jiǎng)勵(lì)。