第一篇：班組長如何抓質(zhì)量內(nèi)容簡介

內(nèi)容簡介

《班組長如何抓質(zhì)量》內(nèi)容簡介：質(zhì)量管理是一門藝術(shù)。作為質(zhì)量管理者必須要考慮很多事情，不僅僅是要把好質(zhì)量關(guān)，更重要的是要考慮到原材料的使用原則、產(chǎn)品試制與樣品的重要性、制程的品質(zhì)管理以及質(zhì)量的檢驗和控制。因此，質(zhì)量管理的執(zhí)行者要把握好這個過程是非常不容易的。

當(dāng)然，要想做一名合格的質(zhì)量管理者，還要不斷地充實、更新自己的知識，密切關(guān)注內(nèi)外客戶的需求。然而，隨著時代的變遷，客戶對產(chǎn)品質(zhì)量的要求也在變化。因此，企業(yè)只有不斷地改進(jìn)質(zhì)量，不斷地提出新的觀念，堅持推行六西格瑪管理法，才不會被淘汰。

總之，在現(xiàn)今這個熱衷于品質(zhì)的年代，企業(yè)的每一個員工都要樹立品質(zhì)意識，只有好的品質(zhì)才是企業(yè)生存下去的有力保障，只有踏著前人的足跡，不斷地進(jìn)取與創(chuàng)新，才能做一名好的質(zhì)量管理者。

《班組長如何抓質(zhì)量》以質(zhì)量管理為主線，就質(zhì)量管理中的各個環(huán)節(jié)進(jìn)行一一解析，旨在全面提高班組長的質(zhì)量管理技能，創(chuàng)造一流的產(chǎn)品質(zhì)量。

質(zhì)量管理水平是決定一個企業(yè)是否具有持久競爭優(yōu)勢的重要標(biāo)志，質(zhì)量管理能力和質(zhì)量把控能力是班組長幾項重要必備能力之一。

如何抓品質(zhì)？如何做好質(zhì)量管理？如何成為一名優(yōu)秀的班組長？ 希望《班組長如何抓質(zhì)量》能成為您做好質(zhì)量管理的“助推器”！

編輯推薦

日企經(jīng)理人的生產(chǎn)實踐經(jīng)驗匯編，班組長必備的生產(chǎn)管理實用手冊。產(chǎn)品質(zhì)量是企業(yè)生存與競爭之本。沒有質(zhì)量，企業(yè)就沒有明天。從《班組長如何抓質(zhì)量》當(dāng)中按圖索驥，班組長秘能找到質(zhì)量改善的最佳方案。一部創(chuàng)新創(chuàng)精品的質(zhì)量管理，一部求優(yōu)求先進(jìn)的質(zhì)量管理真經(jīng)圣典！

媒體推薦

該系列叢書注重實戰(zhàn)，精選工具和方法，同時結(jié)合案例和實用的表格，一定能給中國企業(yè)生產(chǎn)管理水平的提高帶來巨大的幫助。

——日本早稻田大學(xué)教授 三本四郎

——采購與供應(yīng)鏈管理專家 湯曉華

該系列叢書對做好一名主管人員有很大的啟示，能消除以前的許多盲點（即以前沒想過的問題），使工作的統(tǒng)籌計劃可以做得更完善、更合理，尤其是對于由班組長升到主管的人員，會得到更大的收獲，從而去更有效地工作。

——江蘇佳訊電子有限公司董事長 呂全亞

班組長素質(zhì)提升一直是困擾著中國企業(yè)發(fā)展的一個難題，很多班組長都處在知道卻做不到的狀態(tài)，班組長習(xí)慣了靠經(jīng)驗“埋頭拉車”的工作方式，卻忽略了“抬頭看路”——從學(xué)習(xí)培訓(xùn)中汲取科學(xué)知識的捷徑。該系列叢書真正地實現(xiàn)了班組長從技能型到管理型、從經(jīng)驗型到知識型的轉(zhuǎn)變。

——吉林省敢超培訓(xùn)機(jī)構(gòu)總經(jīng)理 翟勇

經(jīng)常參加黃杰老師的培訓(xùn)課程，覺得不錯，他的有些想法很實用。聽說黃杰老師出版“精益生產(chǎn)現(xiàn)場管理系列叢書”，我索來書稿為的是先睹為快。沒有讓我失望的是，他對問題分析的透徹、清晰，有自己獨到的見解，給了我很多啟發(fā)。該叢書出版后，我決定讓公司所有的班組長人手一冊。

——廣東合力集團(tuán)董事、總經(jīng)理 李文輝

作者簡介 黃杰老師的書就像他的課程一樣：實務(wù)、實用、實戰(zhàn)。建議制造型企業(yè)的班組長多讀多用。

黃杰，管理學(xué)碩士，高級咨詢師，中國著名的成本壓縮設(shè)計實施專家、企業(yè)運營系統(tǒng)改善顧問，實戰(zhàn)型生產(chǎn)管理培訓(xùn)師。多家國際、國內(nèi)知名培訓(xùn)咨詢公司高級培訓(xùn)師、咨詢顧問。在某大型日資企業(yè)任職多年，歷任人事課長、生產(chǎn)經(jīng)理、副總經(jīng)理、合資企業(yè)總經(jīng)理。享有十幾年外資企業(yè)中高層實戰(zhàn)管理經(jīng)驗，擅長企業(yè)成本壓縮與削減、現(xiàn)場改善輔導(dǎo)、運營管理體系設(shè)計和執(zhí)行，領(lǐng)域涉及食品、電子、機(jī)械、汽車、通訊、電氣、家具、家電、注塑、生物制藥等行業(yè)。為許多企業(yè)進(jìn)行過成本控制、生產(chǎn)管理與企業(yè)管理模式 的設(shè)計和改善提升；有著資深的企業(yè)管理和培訓(xùn)咨詢經(jīng)驗。黃杰老師不但注重拓寬學(xué)員的視野和發(fā)展學(xué)員在危機(jī)時刻果斷解決問題的勇氣和深刻洞見，而且也特別注重培養(yǎng)學(xué)員解決實際管理問題的能力。采用多種教學(xué)方法，如案例分析、故事串講、角色扮演、管理電影分享／研討、小組研討、自測練習(xí)、學(xué)員演示等。強(qiáng)調(diào)學(xué)員參與，增強(qiáng)講師與學(xué)員、學(xué)員與學(xué)員之間的互動，使學(xué)員在互動中受到啟發(fā)，在講授管理實踐中傳授管理理念，在獲得管理的真知中提高管理水平。

曾接受過黃杰老師服務(wù)的客戶有NEC（中國）、NOKIA、索尼、首都機(jī)場、可口可樂、阿爾卡特、松下、立邦、住友、海南養(yǎng)生堂、紅牛、娃哈哈、雅馬哈、TCL、ABB、日立、統(tǒng)一、聯(lián)想、海信、神州數(shù)碼、寶鋼、武鋼、首鋼、富士康、比亞迪、李錦記、蒙牛、伊利、光明、寧波方太、濟(jì)南輕騎、西安楊森、青島啤酒、樂凱集團(tuán)、兄弟化工、中國銀行、中國移動、沙角電廠、南方電網(wǎng)、大亞灣核電站、航天科技、航天科工、唐朝電子、澳柯瑪、新飛電器、舜宇集團(tuán)、華泰現(xiàn)代、一汽集團(tuán)、東風(fēng)汽車、日產(chǎn)汽車、吉利汽車、長安鈴木、廣州本田、海拉車燈、白沙集團(tuán)、許繼集團(tuán)、奧第斯電梯、中石化、中海油、康師傅、大宇重工、中聯(lián)重科、湘電股份、曼秀雷敦藥業(yè)、華北制藥、京蘭床俱、愛慕內(nèi)衣、孚日家紡、卓輪機(jī)械、云維股份、玉柴機(jī)器、中國鋁業(yè)、中國煙草、一拖集團(tuán)……

目錄

第一篇 財富基因

第一章 小中見大——質(zhì)量與質(zhì)量管理實質(zhì)

一、什么是質(zhì)量

二、質(zhì)量是成敗之關(guān)鍵

三、質(zhì)量管理的發(fā)展及現(xiàn)狀

四、質(zhì)量管理的意義

五、質(zhì)量管理原則及應(yīng)用

六、樹立“用戶至上”和“零缺陷管理”的理念

七、班組長的質(zhì)量職責(zé)和作用

第二章 勿以善小而不為——提高質(zhì)量的五大因素

一、人

二、機(jī)

三、料

四、法

五、環(huán)

第三章 竭盡你的全力——提升團(tuán)隊整體作業(yè)水平

一、團(tuán)隊是企業(yè)成功的基石

二、加強(qiáng)員工的質(zhì)量意識

三、如何指導(dǎo)新員工

四、組建QC小組

第二篇 見微知著

第四章 一步一個腳印——合理使用原材料

一、體會原材料的使用原則

二、遵循先來先用原則

三、原材料混亂使不得

四、原材料混用不可取

第五章 大處著眼，小處做起——產(chǎn)品試制和樣品不可少

一、什么是產(chǎn)品試制

二、產(chǎn)品試制流程

三、密切跟蹤試制的不同階段

四、產(chǎn)品試制注意事項

五、體會樣品的重要性

六、如何確定合適的生產(chǎn)樣品

第六章 成也細(xì)節(jié)，敗也細(xì)節(jié)——抓好制程的品質(zhì)管制

一、制程管制概述

二、制程變動的原因和對策

三、SOP制程管制

四、無意識差錯的產(chǎn)生及防止

五、制程審核

第七章 不放過任何問題——完善質(zhì)量檢驗

一、質(zhì)量檢驗概述

二、質(zhì)量檢驗流程

三、質(zhì)量檢驗的主要管理制度

四、出廠號碼有講究

五、產(chǎn)品瑕疵要清楚

六、質(zhì)量檢驗的QC七大手法

第三篇 直搗黃龍

第八章 上帝需要觀察了解一關(guān)注內(nèi)外客戶需求

一、投訴危害知多少

二、外部客戶投訴是機(jī)遇

三、內(nèi)部客戶投訴需謹(jǐn)慎

四、后工序“失意”是自殺

第九章 小工作成就大輝煌——加強(qiáng)質(zhì)量改進(jìn)

一、質(zhì)量改進(jìn)概述

二、質(zhì)量改進(jìn)的理論模式

三、質(zhì)量改進(jìn)對象

四、質(zhì)量改進(jìn)目標(biāo)的選擇方法

五、質(zhì)量改進(jìn)的組織與推進(jìn)

六、質(zhì)量改進(jìn)的實施程序

七、質(zhì)量改進(jìn)的工具和技術(shù)

第十章 用方法說話—一推行“六西格瑪”管理法

一、“六西格瑪”概述

二、“六西格瑪”方法與傳統(tǒng)方法有何不同

三、推行“六西格瑪”管理法的關(guān)鍵

四、如何制作與選擇“六西格瑪”項目方案

五、推行“六西格瑪”管理法的步驟 附錄：質(zhì)量管理的相關(guān)工具表單 1．產(chǎn)品質(zhì)量管理表 2．原料進(jìn)廠檢驗報告表 3．材料檢驗報告表 4．零件檢驗報告表 5．供應(yīng)商品質(zhì)量記錄表 6．進(jìn)料驗收單

7．進(jìn)廠物料檢驗日報表 8．培訓(xùn)效果評估表 9．5S推廣活動表 10．5S訓(xùn)練計劃表 11．5S行動計劃表 12．測量監(jiān)控設(shè)備一覽表 13．檢測校準(zhǔn)計劃 14．內(nèi)校記錄表 15．質(zhì)量信息傳遞表 16．計量管理導(dǎo)入步驟表 17．操作標(biāo)準(zhǔn)通知單 18．產(chǎn)品質(zhì)量抽查記錄表 19．不合格產(chǎn)品管理表 20．生產(chǎn)過程質(zhì)量管理表 21．產(chǎn)品質(zhì)量異常通知單 22．生產(chǎn)過程管理表 23．不良率分析表 24．品質(zhì)因素變動表 25．試驗委托單 26．檢驗通知單 27．試驗報告單 28．半成品檢驗記錄 29．成品檢驗記錄

30．各部門生產(chǎn)合格率控制表 31．生產(chǎn)過程檢驗標(biāo)準(zhǔn)表 32．產(chǎn)品質(zhì)量檢驗表 33．產(chǎn)品質(zhì)量檢驗標(biāo)準(zhǔn)表 34．待出廠產(chǎn)品質(zhì)量檢驗 35．產(chǎn)品質(zhì)量檢驗分析表 36．產(chǎn)品質(zhì)量異常通知單 37．產(chǎn)品質(zhì)量問題分析表 38．產(chǎn)品質(zhì)量檢驗報告 39．產(chǎn)品質(zhì)量檢驗報告表 40．產(chǎn)品出廠檢驗表 41．成品抽查檢驗記錄表 42．各部門產(chǎn)品合格率控制表 43．成品檢驗匯總表

44．首批產(chǎn)品試制狀況記錄表 45．管理評定質(zhì)量改進(jìn)措施記錄表46．外部投訴處理記錄表 47．不合格報告 48．糾正措施記錄表 49．預(yù)防措施記錄表 50．產(chǎn)品質(zhì)量改進(jìn)記錄表 51．產(chǎn)品質(zhì)量改進(jìn)通知單 52．產(chǎn)品質(zhì)量改進(jìn)分析表 參考文獻(xiàn) 后記

序言

這兩年來，“低價”的概念幾度風(fēng)起云涌，不過，由于沒有抓住產(chǎn)品的本質(zhì)，就如一陣風(fēng)，風(fēng)過了，云散了，最終什么也沒有留下。

在以往的價格大戰(zhàn)中，許多消費者在初期都如癡如醉地抱有很大的希望，但是，購買了低價產(chǎn)品之后，許多消費者心中的滋味卻是充滿苦澀的，因為一般單純的低價產(chǎn)品從來就沒有給消費者帶來過值得驚喜的收益?！跋Ｍ酱螅酱蟆?，惟妙惟肖地描繪出了消費者購買低價產(chǎn)品的心路歷程。

許多企業(yè)在推行價格戰(zhàn)略時，往往以犧牲產(chǎn)品的性能為代價。這類產(chǎn)品根本沒有出色的品質(zhì)做后盾，價格上也許會有折扣，但質(zhì)量、性能、技術(shù)上的折扣遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過前者。價格越低，質(zhì)量越低，這也是大多數(shù)生產(chǎn)企業(yè)之所以僅能紅塵一笑的原因。

21世紀(jì)是一個注重質(zhì)量的世紀(jì)，產(chǎn)品質(zhì)量是一個企業(yè)生存和發(fā)展的命脈。一個企業(yè)生存和發(fā)展的基本條件就是看它是否能向市場提供滿足消費者需求的產(chǎn)品。

曾經(jīng)有一個在國內(nèi)流傳很久的“一口痰吐掉了商機(jī)”的故事。據(jù)《文匯報》報道，國內(nèi)某醫(yī)療器械廠與世界醫(yī)藥器械生產(chǎn)巨頭達(dá)成了引進(jìn)某高科技產(chǎn)品生產(chǎn)線的協(xié)議，第二天就要簽合同了，可是，就在這時候，這個企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)陪同外商參觀車間時，習(xí)慣性地向地上吐了一口痰，并用鞋底去擦。結(jié)果，外商不辭而別，眼看著到手的鴨子就這樣飛走了。

但外商臨走前托人留下一句話：“我們和貴企業(yè)今后合作生產(chǎn)的是用來治病的產(chǎn)品，如果一個企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的衛(wèi)生習(xí)慣不好，又如何保證生產(chǎn)出來的產(chǎn)品質(zhì)量呢？”

提高產(chǎn)品質(zhì)量是企業(yè)獲得經(jīng)濟(jì)效益和社會效益的基本途徑。良好的產(chǎn)品質(zhì)量意味著這個企業(yè)將會獲得很好的社會效益，因為一個企業(yè)的產(chǎn)品質(zhì)量好，就說明這個企業(yè)能夠向消費者提供性能好、使用期限長、功能強(qiáng)的產(chǎn)品。

后記

當(dāng)我寫完最后一個字后，除了略顯疲憊和抑制不住的欣喜，竟然泛起一絲莫名的疑惑：面對廣大的生產(chǎn)基層干部，對于“班組長如何抓質(zhì)量”這個命題，我寫明白了嗎？

從20世紀(jì)80年代末期開始，幾年的國企和十幾年的外企工作生涯，使我與企業(yè)的員工密切連在了一起，他們的淳樸、真誠，他們的所思所求，已經(jīng)融入了我的內(nèi)心。

8年的職業(yè)培訓(xùn)師和企業(yè)管理顧問工作，萬余人次的培訓(xùn)、講座，特別是近年來對國內(nèi)許多企業(yè)運營系統(tǒng)的改善和成本壓縮項目的參與，使我對班組長的素質(zhì)和現(xiàn)實的要求有了更深層次的理解和認(rèn)識。于是，便想與生產(chǎn)基層干部們一起分享自己對企業(yè)生產(chǎn)運營管理的一些感悟，也就有了這本書。

當(dāng)豐田成為全球企業(yè)學(xué)習(xí)的標(biāo)桿后，全球的媒體、管理學(xué)者、經(jīng)濟(jì)學(xué)家蜂擁而至．去全面地研究豐田的生產(chǎn)方式。有學(xué)者問起豐田老人：“誰是豐田的第一管理者？”豐田老人毫不猶豫地回答：“豐田的班組長?！笔前?，是班組長這樣的生產(chǎn)現(xiàn)場基層干部時時在生產(chǎn)現(xiàn)場、在終端，時時督促著員工，時時控制著產(chǎn)品質(zhì)量、生產(chǎn)成本、生產(chǎn)進(jìn)度、生產(chǎn)安全……如果班組長不負(fù)責(zé)任，如果班組長思維方式錯了，如果班組長不會管理……那么，消費者、競爭對手、媒體一刻都不會停止對你的攻擊，員工一天都不會停止抱怨。所以說：一般企業(yè)看高層隊伍，優(yōu)秀企業(yè)看中層隊伍，卓越的企業(yè)看基層隊伍！

班組長是生產(chǎn)現(xiàn)場的監(jiān)督者，對生產(chǎn)現(xiàn)場的狀況和生產(chǎn)活動的結(jié)果負(fù)有全部的責(zé)任。

同時，班組長在組織上處于上司和作業(yè)員之間，就像“三明治”，處在夾層的、為難的位置上。如何認(rèn)真執(zhí)行上司指令，并將生產(chǎn)指令傳達(dá)下去，監(jiān)督作業(yè)員如期、保質(zhì)保量、安全地完成生產(chǎn)任務(wù)，是班組長時時需要考慮的問題。

第二篇：優(yōu)秀班組長使用手冊內(nèi)容簡介

內(nèi)容簡介

班組長是連接中層領(lǐng)導(dǎo)與一線員工的橋梁。隨著企業(yè)組織的扁平化，班組長發(fā)揮作用的領(lǐng)域日益廣闊。越來越多的企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者意識到優(yōu)秀班組長建設(shè)是提升企業(yè)管理效率的重要部分，優(yōu)秀班組長是企業(yè)不可或缺的人力資源。本書針對班組長的工作特點，系統(tǒng)地闡述了班組長應(yīng)該具備的基礎(chǔ)知識及日常工作中必需的管理工具、方法和技巧，解答了班組長工作中的各種困惑，并且提供了具有操作性和指導(dǎo)性的工作方法。

全書共分十六章節(jié)，可以幫助您重新審視在生產(chǎn)制造業(yè)新形勢下班組的價值，為企業(yè)的生存和發(fā)展起到有利的保障。通過本書，您能了解到班組文化與班組建設(shè)的相關(guān)知識、掌握提升班組長領(lǐng)導(dǎo)和管理水平的方法、掌握應(yīng)對班組長工作壓力的方法以及掌握班組長的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)。

本書沒有枯燥的理論說教，只有對班組管理實踐的操作指導(dǎo)，非常適合企業(yè)基層管理人員培訓(xùn)使用。

第三篇：班組長質(zhì)量承諾書

班組長質(zhì)量承諾書

我莊嚴(yán)承諾認(rèn)真執(zhí)行以下規(guī)定：

1、帶頭和組織班組員工執(zhí)行《操作人員質(zhì)量承諾書》的規(guī)定；

2、帶領(lǐng)班組成員遵守公司質(zhì)量制度；

3、規(guī)范班組管理，建立班組技術(shù)文件、工具等臺帳；

4、組織、指導(dǎo)班組成員加強(qiáng)技能學(xué)習(xí)，提高提高工序質(zhì)量保證能力；

5、對班組過程質(zhì)量監(jiān)督控制，對班組產(chǎn)品質(zhì)量負(fù)責(zé)；

6、收集整理班組的不合格信息，分析原因，制定糾正和預(yù)防措施，保證質(zhì)量問題不重復(fù)發(fā)生；

7、總結(jié)、反饋技術(shù)質(zhì)量問題，協(xié)助技術(shù)工藝人員完善技術(shù)、工藝文件。

8、監(jiān)督班組成員認(rèn)真做好自檢自控記錄；

9、帶領(lǐng)班組成員做好零件防銹工作，嚴(yán)格執(zhí)行清潔轉(zhuǎn)序；

10、組織班組成員開展質(zhì)量合理化建議、小改小革活動，不斷提高工作質(zhì)量和效率；

11、對于組員重復(fù)發(fā)生的及典型的質(zhì)量問題負(fù)有管理責(zé)任，承擔(dān)20%的質(zhì)量損失賠償。

如果因我工作失誤而導(dǎo)致的質(zhì)量問題，本人愿自覺接受公司和國家按規(guī)定要求作出的相關(guān)處理。

承 諾 人：

承諾時間：

第四篇：班組長質(zhì)量責(zé)任制

班 組 長 質(zhì) 量 責(zé) 任 制

1． 施工生產(chǎn)班組長，應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行國家及地方和公司有關(guān)法規(guī)、規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)和操作工藝規(guī)程的規(guī)定。

2． 施工班組長在施工過程中，嚴(yán)格執(zhí)行質(zhì)量“三檢制”，保證分項工程質(zhì)量一次驗收達(dá)標(biāo)。

3． 施工班組長應(yīng)聽從施工工長的指揮和安排，密切各工種的協(xié)調(diào)配合。

4． 經(jīng)常對本班組所使用的機(jī)械設(shè)備、防護(hù)設(shè)施、安全裝置及作業(yè)環(huán)境進(jìn)行安全檢查，及時發(fā)現(xiàn)并排除隱患。

5． 努力爭創(chuàng)優(yōu)良工程，嚴(yán)禁次品和不良品出現(xiàn)，因施工粗制濫造，造成返工的由班組長承擔(dān)損失，并追究質(zhì)量責(zé)任。

天津市塘沽區(qū)渤海建筑安裝工程公司

第五篇：內(nèi)容簡介

內(nèi)容簡介

特殊教育學(xué)校（special education school），由政府、企業(yè)事業(yè)組織、社會團(tuán)體、其他社會組織及公民個人依法舉辦的專門對殘疾兒童、青少年實施的義務(wù)教育機(jī)構(gòu)。

特殊教育

特殊教育是使用一般的或經(jīng)過特別設(shè)計的課程、教材、教法和教學(xué)組織形式及教學(xué)設(shè)備，對有特殊需要的兒童進(jìn)行旨在達(dá)到一般和特殊培養(yǎng)目標(biāo)的教育。

特殊教育的目的和任務(wù)是最大限度地滿足社會的要求和特殊兒童的教育需要，發(fā)展他們的潛能，使他們增長知識、獲得技能、完善人格，增強(qiáng)社會適應(yīng)能力，成為對社會有用的人才。

在教育教學(xué)工作中，我們注重學(xué)生綜合素質(zhì)和能力的培養(yǎng)，打破了單一的課堂授課形式，把課堂教學(xué)、學(xué)科訓(xùn)練，課外活動組成一個整體，進(jìn)行整體施教。體、美、勞教育我們堅持了“三為主”即堅持以體育課教學(xué)與體育活動為主；音樂課教學(xué)與小制作、繪畫、等美育活動為主；堅持以勞動課教學(xué)與自我服務(wù)為主；使各科教學(xué)與各項活動有機(jī)結(jié)合，使學(xué)生的整體素質(zhì)得到了提高。

活動內(nèi)容

我們決定為順平特殊學(xué)校的學(xué)生們“送一份溫暖，獻(xiàn)一份愛心”，我們圍繞這一主題詳細(xì)策劃了三個系列活動！此次系列活動主要分為三個部分：第一，我們在本校內(nèi)擺點宣傳并舉行“送一份溫暖，獻(xiàn)一份愛心；關(guān)愛特殊兒童，共創(chuàng)美好未來”簽名和募捐活動；第二，我們號召本校以及社會上的人為特校兒童進(jìn)行愛心捐贈；第三我們志愿者與順平特殊學(xué)校開展豐富有趣的聯(lián)誼活動。經(jīng)過多次與順平特校的聯(lián)系與溝通、協(xié)商，最后我們擬定了本次活動的具體方案

我們與順平特校的全體師生在特校校園內(nèi)舉行了愛心捐贈與聯(lián)誼活動，此次活動以 “手語手，愛相守”為主題，在青年志愿者們《愛》的手語操表演中拉開序幕。先前還比較害羞、自卑的孩子們在志愿者們關(guān)切的話語和溫暖的笑容中很快成了朋友。在同志愿者的合作下，孩子們玩起了“猜字”和“多人多足”等游戲，志愿者和孩子們一起跑、一起笑、一起為勝利歡呼，寒冷的天氣里充滿了幸福、溫暖的味道。而孩子們整齊有力的武術(shù)操表演則將現(xiàn)場氣氛推向高潮，在場的志愿者們被他們那份堅強(qiáng)和樂觀面對生活的勇氣所感染?！陡卸鞯男摹肥终Z表演提醒同學(xué)們要常懷感恩之心，不管是這些聾啞兒童，還是志愿者，都要用感恩的心去對

待生活，將這份溫暖不斷傳遞?；顒幼詈?，志愿者給孩子們贈送了賀卡，與孩子們一起合影留念，在依依不舍中志愿者們返校，活動圓滿結(jié)束。

辦學(xué)特色：

按照全納教育的思想，使每一個殘疾兒童都能享受到公平、平等的教育，都有相同的學(xué)習(xí)環(huán)境，都能溶入、回歸主流社會，使他們成為身殘志堅、自立有為的一代新人。為此學(xué)校重點抓了軟硬件兩方面的建設(shè)，教育教學(xué)改革和學(xué)校改擴(kuò)建工作。、建立語訓(xùn)中心 ：為了使聾兒走出無聲世界，回歸主流社會，接受平等教育。學(xué)校堅持“啟失聰之音，成聾兒之才”的宗旨，遵循聾兒語言學(xué)習(xí)發(fā)展的規(guī)律和兒童全面發(fā)展的規(guī)律，靈活運用主題教學(xué)、情景教學(xué)、游戲教學(xué)、美術(shù)教學(xué)等行之有效的教學(xué)方法，給孩子全面、系統(tǒng)的一體化教育。教育是對殘疾人最大的支持，也同樣可以改變殘疾人的命運，特殊教育學(xué)校在構(gòu)建和諧社會中盡顯尊重、平等與人性。

一、活動目的與活動主題

開展此次活動的目的主要是為了更好地關(guān)愛順平特殊教育學(xué)校的廣大學(xué)生，為了能使他們在寒冬之中感受到人間溫暖與點滴真情；同時我們充分發(fā)揮志愿者的力量，在校園內(nèi)廣泛宣傳這些特殊兒童，以引起社會人士對他們的關(guān)注與關(guān)愛！我們活動的主題是“送一份溫暖，獻(xiàn)一份愛心；關(guān)愛特殊兒童，共創(chuàng)美好未來”，即組織全體支部黨員“送一份溫暖，獻(xiàn)一份愛心”活動，同時倡導(dǎo)廣大學(xué)生廣泛參與到這一“溫情關(guān)愛行動”之中，力爭在校園內(nèi)讓更多的人加入到關(guān)注、幫助社會弱勢群體的行列當(dāng)中來，最終達(dá)到“關(guān)愛特殊兒童，共創(chuàng)美好未來”的美好心愿！我們希望通過志愿活動，能鼓勵特校的孩子們立起信心，勤奮學(xué)習(xí)，使其更加堅定“身殘志堅”的信念！更加堅信自己能夠成為自食其力的有用之才，將來為社會貢獻(xiàn)自己的力量。并且通過志愿活動還可以

1、關(guān)愛貧窮兒童，為他們提供力所能及的幫助

2、號召社會各界關(guān)注弱勢群體兒童

3、為社會有愛心的人士提供志愿服務(wù)的機(jī)會

4、通過義工活動,給貧困孩子帶去新知識、新的思想、新的理念，給他們送愛心，送關(guān)懷,從而對他們的人生觀,價值觀起到正確的引導(dǎo)作用。

5、讓孩子從小心靈充滿愛，從小培養(yǎng)他們的責(zé)任心，為他們將來做國家的合格接班人而打好結(jié)實的基礎(chǔ)。

并且通過志愿活動，增進(jìn)同學(xué)們對特校的認(rèn)識，了解順平學(xué)校及小朋友的基本情況，尋求與小朋友溝通交流的最佳方式，使他們能更好的表達(dá)出他們的真實需求與情感，幫助殘疾兒童走出陰影，迎接燦爛的生活，為以后能更好的幫助殘疾兒童奠定基礎(chǔ)。

影響；

志愿活動舉辦的很成功，收獲頗豐，得到了順平特校的校長和全體師生的高度評價與一致好評！同時，我們志愿者受到一次心靈的洗禮，特校的同學(xué)們自強(qiáng)不息，對生活充滿了無比的熱情，他們這種精神深深的震撼了我們。我們?nèi)w志愿者認(rèn)為舉辦此次活動很有符合我們“送一份溫暖，獻(xiàn)一份愛心；關(guān)愛特殊兒童，共創(chuàng)美好未來”的主題、迎合了黨組織號召的“創(chuàng)先爭優(yōu)”的契機(jī)，并且具有現(xiàn)實意義。通過此次活動，使我們志愿者積極地參與到社會實踐活動中，鍛煉了自身的社會實踐能力。

就活動本身而言，通過我們的宣傳、簽名和募捐活動，使更多的人了解和關(guān)注到特殊兒童的存在，并以自身的行動幫助那些需要幫助的孩子們。通過我們雙方的聯(lián)誼活動，為特校的孩子們帶去了無限的歡樂，使孩子們的才藝得到充分體現(xiàn)，我們支部成員與特校的學(xué)生們進(jìn)行的友誼足球賽，更加激發(fā)了特校學(xué)生們對足球的興趣和愛好。最后我們和特校的全體師生一起進(jìn)行清潔衛(wèi)生打掃，換來了校園的清爽與溫馨，為廣大師生創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)與生活環(huán)境！

社會人對他們的關(guān)注

12日，楊受成慈善基金會和順平縣人民政府在北京釣魚臺國賓館召開新聞發(fā)布會，會上，楊受成慈善基金會再向順平捐助1000萬元，用于建設(shè)楊受成(順平)關(guān)愛老年中心。楊受成博士是香港英皇集團(tuán)主席。2004年8月楊受成慈善基金成立之初，保定市就得到了該基金會100萬元的資助，用于保定市兒童福利院福利樓的建設(shè)。幾年來，保定市兒童福利院、市老年公寓、楊受成慈善基金(順平)老年服務(wù)中心、楊受成慈善基金(雄縣)老年服務(wù)中心等四個建設(shè)項目共得到了楊受成慈善基金650萬元的資金資助。

民政部部長李立國，香港中聯(lián)辦主任彭清華，國務(wù)院港澳辦副主任周波，全國總工會黨組副書記、副主席張鳴起，中國社工協(xié)會會長徐瑞新，保定市長李謙，順平縣委書記張麗娟等領(lǐng)導(dǎo)嘉賓及數(shù)十位老年服務(wù)中心的老人代表出席了發(fā)布會。

2011年春節(jié)，國家主席胡錦濤到河北順平視察了楊受成慈善基金老年服務(wù)中心，并對該中心給予了很高的評價。楊受成博士深受鼓舞。他決心按照胡主席的指示，第一期再捐助

順平一千萬元，再建《楊受成(中國?順平)關(guān)愛老年中心》，他的善舉得到民政部的大力支持，部長李立國親筆題寫了中心的名字。

也許我們并不相識，但只要您擁有一份愛心，就注定我們會有目光的對視，會有心靈的感應(yīng)，因為每個人都不會拒絕被關(guān)愛與幫助，每個人都期望被需要和認(rèn)可，而這正是志愿者工作的意義所在。

志愿工作是自愿貢獻(xiàn)個人時間和精力，在沒有任何物質(zhì)報酬的情況下，為推動社會進(jìn)、促進(jìn)社會和諧而提供的服務(wù)?！胺瞰I(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”是志愿者共同的精神追求！全國各地數(shù)以萬計的志愿者正用自己的切身行動實踐著愛心與服務(wù)，如今順平的發(fā)展，也需要您來揮灑汗水！

朋友們，你是否覺得自己的愛心在涌動，想投身到社會進(jìn)步的浪潮中？除了做好自己的事業(yè)外，你是否想擁有一種不一樣的人生，體驗一種高尚的快樂？如果你有仁愛之心，如果你有助人之愿，如果你有余時余力，那么請加入到順平縣愛心協(xié)會中來！我們的工作是“幫急、救難、解困、排憂、助學(xué)、送溫暖”；我們的口號是“心手相連，傳遞溫暖”。

朋友們，贈人玫瑰，手留余香！請積極行動起來，在志愿者的旗幟下匯聚集結(jié)!您的加入，將使順平縣愛心協(xié)會多一份力量，多一份貢獻(xiàn)！也將使您的生命更加充實，更有內(nèi)涵！讓我們用行動去譜寫奉獻(xiàn)的樂章！讓我們用心靈去傳唱大愛的故事！讓我們用智慧去實現(xiàn)順平更美好的未來!