第一篇:金屬材料與先進材料專業(yè)方向大型實驗教學(xué)大綱
金屬材料與先進材料專業(yè)方向大型實驗教學(xué)大綱(綜合實踐類)
綜合實踐名稱:金屬材料與先進材料專業(yè)方向大型實驗 英文名稱:Advanced Metal Material Open Experiments
課程編號:1200405 面向?qū)I(yè):材料科學(xué)與工程(金屬材料方向、先進材料加工與制備方向)課程總學(xué)時: 3周 課程學(xué)分:
本大綱主撰人:梅建平(Tel:52090661 E-mail:jpmei@seu.edu.cn)
一、本綜合實踐作用和具體目標(biāo)
引導(dǎo)學(xué)生發(fā)揮自主創(chuàng)新思維,將金屬材料及材料成形理論中的基本知識與科學(xué)的研究方法和實踐技能有機地結(jié)合起來,初步培養(yǎng)學(xué)生綜合運用專業(yè)知識技能及現(xiàn)代數(shù)碼分析表達技術(shù)、獨立分析問題、解決問題的能力以及自主創(chuàng)新的能力。
二、實踐內(nèi)容、學(xué)時分配與組織
1、實驗名稱及實驗時間(共三周)實驗一 鋼的奧氏體晶粒度與加熱溫度的關(guān)系(0.5天)實驗二 鋼的淬透性(0.5天)實驗三 鋼鐵材料的組織觀察(0.5天)實驗四 其它常用金屬材料的組織觀察(0.5天)綜合A 鋁合金的制備加工與組織性能分析(約7天)綜合B 鋼鐵材料(約7天)
2、綜合A、綜合B實驗預(yù)習(xí)報告要求 ① 實驗?zāi)康募皩嶒炘?/p>
② 實驗步驟及工藝參數(shù)(包括熱處理溫度、保溫時間、冷卻方式等)③ 可能選用的設(shè)備及原材料 ④ 金相組織侵蝕劑的選擇
3、實驗報告要求(電子版)① 目的、原理、實驗方法、設(shè)備及材料
② 實驗結(jié)果(處理前后的組織圖片,均用數(shù)碼相機采集)③ 分析討論(包括對缺陷組織的評價,熱處理前后的組織與性能變化規(guī)律等)④ 參考文獻 ⑤ 建議
4、綜合A “鋁合金的制備加工與組織性能分析”的安排 ① 選用材料
LDX ② 工藝路線
備料→真空熔鑄(1天)→熱形變(1天)→熱處理(2天~15天)→組織分析、性能測試(2天)→討論(1天)③ 分工
第一組 LDX的鑄態(tài)及熱形變態(tài)鋁合金的組織性能分析(2~3人)第二組 LDX經(jīng)熱處理(自然時效)后的性能變化(2~3人)
第三組 LDX經(jīng)熱處理(人工時效)后的性能變化(分5~10小組)
5、綜合B “鋼鐵材料”的部分候選項目
1# 制備粗大針狀馬氏體組織的金相樣品(黑針及白針),自選材料及工藝。(*)2人 2# 制備含上貝氏體組織的金相樣品,自選材料及工藝。(***)3人 3# 制備含下貝氏體組織的金相樣品,自選材料及工藝。(*)2人 4# 鋼板中魏氏組織的分析與改善。(*)2人 5# 鋼管中帶狀組織的改善或消除。(20G)(*)2人
6# 合金鑄鋼(主汽門套蓋)中魏氏組織的改善或消除。(ZG20CrMo)(**)2人 7# 無磁不銹鋼(對焊三通)的磁性消除。(1Cr18Ni9Ti)(*)2人 8# 不銹鋼板的組織與性能改善。(1Cr17Ni7)(**)2人 9# 鍋爐管的組織狀態(tài)鑒別。(T22)(**)2人 10# 鋁線夾的斷裂原因分析。(***)3人
11# 鍋爐高溫懸吊管爆管原因分析。(20G)(**)2人 12# 不銹鋼螺栓的斷裂原因分析。(**)2人 13# 鋼板冷彎開裂原因的分析(***)3人
4#45#鋼圓(Ф18×5),要求硬度達到HRC 55~60及HRC 28~32,含各階段的組織分析。2人 1
5#T12鋼圓(Ф16×5),要求硬度達到HRC 62~66及HRC 58~62,含各階段的組織分析。2人 16# 球鐵及灰鐵的組織評定。1人 17
#6542高速鋼的性能改善(***)3人 上述各項目注有不同數(shù)量的“*”號,“*”越多,表示難度越大。(14#的同學(xué)同時需要完成綜合A第一組的實驗任務(wù)和實驗報告;15#的同學(xué)同時需要完成綜合A第二組的實驗任務(wù)及第二組和第三組的綜合實驗分析報告;其余同學(xué)完成綜合A第三組的實驗任務(wù)并且把實驗結(jié)果交給第二組的同學(xué))。
三、教學(xué)管理模式與注意事項
1、實驗一、二、三、四及綜合實驗A、B均為必做實驗,其中綜合實驗分組采用自由組合+抽簽的方式?jīng)Q定。
2、實驗室在三周中對實驗學(xué)生重點支持,實行24小時完全開放的管理模式,雙休日也可安排進行試驗。使用熱處理爐及大型設(shè)備,應(yīng)提前半天向?qū)嶒炇翌A(yù)約。熱處理爐、顯微鏡及大型設(shè)備均應(yīng)填寫使用記錄。
3、安全有序開放。開始實驗前進行一次集中安全教育。
四、設(shè)備與器材配置
1、可供選擇的儀器設(shè)備
① 各類制樣設(shè)備,各類化學(xué)藥品等耗材
② 大型設(shè)備(如熔鑄、擠壓及軋制)
③ 各類顯微鏡
④ 各類硬度計
⑤ 各類熱處理爐:高溫爐(1000~1250℃)、中溫爐(300~1000℃)、烘箱(室溫~300℃)、硝鹽爐(150~550℃)。
2、可供選擇的原材料
工業(yè)純鐵、20#、20G、HRB335、Q235、Q345、45#、T8、T12、40Cr、65Mn、GCr15、12Cr1MoV、35CrMo、5CrNiMo、CrWMn、6542、3Cr2W8V、Cr12MoV、2Cr13、3Cr13、1Cr18Ni9Ti、1Cr17Ni7、Cr25Ni20、ZG20CrMo、T22(10CrMo910)等。
五、考核與成績評定
按實驗考勤、綜合實驗的預(yù)習(xí)報告成績、實驗報告成績、實驗成果多媒體報告、書面試卷成績等五方面綜合考評,本綜合實踐最終成績以優(yōu)、良、中、及格、不及格五檔評定。
六、教材與參考資料
1、戚正風(fēng),熱處理原理,機械工業(yè)出版社1986.5
2、劉永銓,鋼的熱處理,機械工業(yè)出版社,1986.8
3、王笑天,金屬材料學(xué),機械工業(yè)出版社,1986.6
4、崔崑,鋼鐵材料及有色金屬材料,機械工業(yè)出版社,1980.4
5、胡志忠,鋼及其熱處理曲線手冊,國防工業(yè)出版社,1986.6
6、各類金相組織圖譜等
7、杜樹昌,熱處理實驗,機械工業(yè)出版社,1994.5
8、梅建平等,金屬材料和先進材料專業(yè)方向大型實驗指導(dǎo)書,東南大學(xué)講義,2007.8
第二篇:計算機網(wǎng)絡(luò)大型實驗教學(xué)大綱
計算機網(wǎng)絡(luò)大型實驗教學(xué)大綱
任務(wù)一:
? 了解常用的網(wǎng)絡(luò)命令的工作原理,掌握常用網(wǎng)絡(luò)原理的使用:8學(xué)時,25分
1.Ping
2.Tracerert/traceroute
3.Arp
4.Route
任務(wù)二:packetracer
? 了解交換機的工作原理,掌握常用交換機的配置和應(yīng)用:8學(xué)時,25分
1.交換機的配置/VLAN
2.路由器的基本配置/靜態(tài)路由(命令行配置)
IP地址網(wǎng)段為172.16.學(xué)號后2位.X
任務(wù)三:網(wǎng)絡(luò)編程:16學(xué)時,50分
? 捕獲本機網(wǎng)卡的IP包,要求輸入抓包數(shù),必須輸出以下字段:版本號、總長度、標(biāo)志位、片偏移、協(xié)議、源地址和目的地址
? 要求有詳細(xì)的說明文檔,包括程序的設(shè)計思想、工作流程、關(guān)鍵問題、程序注釋 ? 最多三個人一組
1.IP數(shù)據(jù)包捕獲程序設(shè)計
參考書目:計算機網(wǎng)絡(luò)實驗指導(dǎo)書,郭雅 主編,電子工業(yè)出版社,2012.1
第三篇:化學(xué)工程與工藝專業(yè)實驗》教學(xué)大綱
《化學(xué)工程與工藝專業(yè)實驗》教學(xué)大綱
添加人: granger 添加時間: 2006年6月22日
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《化學(xué)工程與工藝專業(yè)實驗》教學(xué)大綱
英文名稱:Experiments in Chemical Engineering and Technology 學(xué) 分:1.5學(xué)分 學(xué) 時:48學(xué)時
實驗學(xué)時:48學(xué)時 教學(xué)對象:化學(xué)工程與工藝專業(yè)
先修課程:物理化學(xué)、化工原理、化工熱力學(xué)、化學(xué)反應(yīng)工程、化工傳遞過程、化工分離、化工工藝
教學(xué)目的:
《化學(xué)工程與工藝專業(yè)實驗》是化工專業(yè)實踐性教學(xué)的重要環(huán)節(jié)。通過實驗使學(xué)生能更加深入地理解所學(xué)過的化工專業(yè)理論知識,熟悉和正確使用化工專業(yè)實驗室中常用的儀器和設(shè)備;掌握化工專業(yè)實驗技能,實驗數(shù)據(jù)的處理方法以及工程實驗的設(shè)計和組織方法;熟悉實驗室安全技術(shù)。提高學(xué)生的實驗動手能力、觀察能力以及分析問題和解決問題的能力。培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度和實事求是的工作作風(fēng)。為學(xué)生今后從事化工實驗室工作、科學(xué)研究工作以及新產(chǎn)品、新工藝和新單元操作技術(shù)開發(fā)工作打下扎實的基礎(chǔ)。
教學(xué)要求:
化工專業(yè)實驗結(jié)合前期已學(xué)過的化工熱力學(xué)、化學(xué)反應(yīng)工程、傳遞與分離工程以及化工工藝等課程每位本科生安排做專業(yè)實驗12個左右。要求學(xué)生熟悉化工專業(yè)有關(guān)實驗技能:溫度、壓力和流量等精確測量方法,加熱、冷卻及恒溫方法,混合物組成或純度的各種分析方法。掌握相平衡和其它熱力學(xué)數(shù)據(jù)測量方法,傳遞過程數(shù)據(jù)測量方法;混合物分離方法;反應(yīng)動力學(xué)數(shù)據(jù)測定方法和氣-固、液-固以及氣-液-固催化反應(yīng)技術(shù);部分化學(xué)物質(zhì)的制備技術(shù)等。熟悉實驗數(shù)據(jù)的處理方法以及計算機技術(shù)在化工實驗中的應(yīng)用。熟悉實驗室防火、防爆、防毒等安全技術(shù)。
教學(xué)內(nèi)容: 化學(xué)工程與工藝專業(yè)開設(shè)以下實驗:
1.二氧化碳臨界狀態(tài)觀測及PVT關(guān)系測定(4學(xué)時)綜合性實驗 基本要求:
了解CO2臨界狀態(tài)觀測方法,增加對臨界狀態(tài)概念的感性認(rèn)識;掌握CO2的PVT關(guān)系測定方法及用實驗測定實際氣體狀態(tài)變化規(guī)律的方法和技巧;熟悉活塞式壓力臺及低溫恒溫器的正確使用方法。重 點:
觀測CO2臨界現(xiàn)象,測定CO2的PVT關(guān)系數(shù)據(jù)。難 點:
二相區(qū)等溫等壓線的描繪。
2.二元體系汽液平衡數(shù)據(jù)的測定(4學(xué)時)綜合性實驗 基本要求:
熟悉恒壓汽液平衡釜或鼓泡式汽液平衡釜結(jié)構(gòu)和原理,掌握阿貝折光儀的使用方法;測量乙醇—環(huán)己烷(2)體系恒壓平衡數(shù)據(jù)或恒溫平衡數(shù)據(jù);確定Y—X關(guān)聯(lián)式中參數(shù)。重 點:
汽液相平衡數(shù)據(jù)測定。難 點:
準(zhǔn)確確定Y—X關(guān)聯(lián)式中參數(shù)。
3.三組分液液平衡數(shù)據(jù)的測定(4學(xué)時)(選做)綜合性實驗 基本要求:
熟悉液液平衡數(shù)據(jù)測量裝置和原理,測繪環(huán)己烷—水—乙醇三組分體系液液平衡線;掌握氣相色譜儀——計算機工作站系統(tǒng)分析三組分體系的方法。重 點:
用液—液平衡釜測量恒溫液—液平衡數(shù)據(jù)。難 點:
準(zhǔn)確描繪平衡二液相結(jié)線。
4.氣相色譜法測定無限稀釋溶液活度系數(shù)(4學(xué)時)(選做)驗證性實驗 基本要求:
熟悉色譜法測無限稀釋活度系數(shù)原理;了解色譜儀工作原理和正確使用方法;測量二個組分比保留體積,無限稀釋活度系數(shù)和相對揮發(fā)度。重 點:
測量比保留體積和無限稀釋活度系數(shù)。難 點:
減少固定液流失和準(zhǔn)確測量出比保留體積。
5.導(dǎo)溫系數(shù)α的測定(4學(xué)時)綜合性實驗 基本要求:
用非穩(wěn)態(tài)導(dǎo)熱法測量散狀物料的導(dǎo)溫系數(shù)。重 點:
測出在不同操作條件下物料溫度(熱電偶毫伏數(shù))隨時間變化曲線。難 點:
物料的裝填、數(shù)據(jù)的選取和不穩(wěn)定操作狀況的掌握以及各組實驗數(shù)據(jù)的重現(xiàn)性。
6.氣相擴散系數(shù)的測定(4學(xué)時)(選做)驗證性實驗 基本要求:
熟悉測量氣相擴散系數(shù)的原理;掌握用斯蒂芬管測定DAB的方法及裝置。重 點:
精確測出斯蒂芬管內(nèi)液位隨時間變化數(shù)據(jù),計算擴散系數(shù)。難 點:
用測高儀準(zhǔn)確讀取斯蒂芬管內(nèi)液位高度并將經(jīng)驗公式所得DAB的值與實驗值對比討論。
7.氣升式環(huán)流反應(yīng)器流體力學(xué)性能的測定(4學(xué)時)
(選做)綜合性實驗 基本要求:
了解氣升式環(huán)流反應(yīng)器類型和結(jié)構(gòu),計算機進行數(shù)模轉(zhuǎn)換和數(shù)據(jù)采集原理;掌握氣升式環(huán)流反應(yīng)器流體力學(xué)和傳質(zhì)性能測定方法。重 點:
測量不同氣體流量下氣含率、液體循環(huán)速度、氧傳質(zhì)系數(shù)(選做)。并進行關(guān)聯(lián)。難 點:
通氣量的穩(wěn)定,氧傳質(zhì)系數(shù)的測定,計算機數(shù)據(jù)采集系統(tǒng)的使用,實驗結(jié)果的關(guān)聯(lián)。
8.極限擴散電流技術(shù)測定氣液兩相流的傳遞特性(4學(xué)時)(選做)綜合性實驗 基本要求:
深入理解用三傳類比原理求算壁面對流傳熱系數(shù)并與Dittus-Beolter式進行比較,掌握極限擴散電流技術(shù)測量壁面?zhèn)鳠嵯禂?shù)的原理和方法。重 點: 三傳類比原理。難 點:
極限擴散電流技術(shù)測量壁面?zhèn)鳠嵯禂?shù)的原理和方法。
9.液液萃取分離實驗(4學(xué)時)(選做)設(shè)計性實驗 基本要求:
熟悉轉(zhuǎn)盤式萃取塔的結(jié)構(gòu)及特性,掌握其操作方法,測量傳質(zhì)單元高度。重 點:
測量轉(zhuǎn)盤式萃取塔傳質(zhì)單元高度和傳質(zhì)單元數(shù)。難 點:
進出物料的穩(wěn)定和條件選定,萃取相、萃余相中溶質(zhì)濃度的正確測定以及轉(zhuǎn)盤式萃取塔全塔物料平衡。
10.連續(xù)均相反應(yīng)器停留時間分布的測定(4學(xué)時)綜合性實驗 基本要求:
熟悉停留時間分布的實驗測定原理,測定方法及數(shù)據(jù)處理方法;利用脈沖示蹤法測量不同類型反應(yīng)器停留時間分布密度函數(shù)和停留時間分布函數(shù);求出數(shù)學(xué)特征,模型參數(shù)。重 點:
測量不同類型反應(yīng)器停留時間分布密度函數(shù)和停留時間分布函數(shù)。難 點:
準(zhǔn)確計算示蹤劑的物料平衡。
11.催化劑顆粒內(nèi)擴散有效因子的測定(6學(xué)時)
綜合性實驗 基本要求:
深入理解多相系統(tǒng)中化學(xué)反應(yīng)與傳遞現(xiàn)象,了解內(nèi)擴散過程及其對反應(yīng)的影響;熟悉催化劑內(nèi)擴散有效因子的概念;掌握其它實驗測定方法;了解本征反應(yīng)動力學(xué)的實驗測定方法。重 點:
測量催化劑顆粒內(nèi)擴散有效因子。難 點:
消除外擴散阻力,求取本征反應(yīng)速度常數(shù)。
12.液固催化反應(yīng)動力學(xué)的測定(4學(xué)時)綜合性實驗 基本要求:
熟悉研究反應(yīng)動力學(xué)的一般方法;掌握在連續(xù)流動條件下測定液固催化反應(yīng)動力學(xué)數(shù)據(jù)的實驗原理和方法;進一步了解動力學(xué)模型在反應(yīng)器設(shè)計和優(yōu)化操作中的作用。重 點:
本實驗所采用的適合快速反應(yīng)的測溫法來測定液固催化反應(yīng)動力學(xué)數(shù)據(jù)的實驗原理和方法。難 點:
掌握催化反應(yīng)動力學(xué)模型建立和模型參數(shù)估計的原理和方法。
13.甲苯液相氧化制苯甲酸(4學(xué)時)(選做)設(shè)計性實驗 基本要求:
熟悉液相氧化實驗裝置和工藝流程;了解汽液反應(yīng)器特點;掌握色譜儀使用方法;測量甲苯的轉(zhuǎn)化率和選擇性。重 點:
測量液相氧化反應(yīng)器內(nèi)苯甲酸和甲苯濃度隨時間變化數(shù)據(jù),計算甲苯轉(zhuǎn)化率和苯甲酸選擇性。難 點:
減少物料損失,準(zhǔn)確分析反應(yīng)液濃度。
14.乙苯脫氫制苯乙烯(4學(xué)時)(選做)設(shè)計性實驗 基本要求:
掌握乙苯氣相催化脫氫制苯乙烯的反應(yīng)原理;探索反應(yīng)條件對苯乙烯收率的影響;熟悉反應(yīng)器、汽化器、加料泵等實驗裝置及其使用方法;了解反應(yīng)產(chǎn)物分析方法。重 點:
考查反應(yīng)溫度對乙苯轉(zhuǎn)化率和苯乙烯收率的影響。難 點:
乙苯和水進料量的控制和調(diào)節(jié),油水分層操作。
15.鄰二甲苯氣相氧化制鄰苯二甲酸酐(4學(xué)時)(選做)設(shè)計性實驗 基本要求:
了解氣相催化氧化制含氧有機化合物的原理和方法;掌握氣固相催化反應(yīng)實驗技術(shù);用鄰二甲苯制取鄰苯二甲酸酐。重 點:
制備鄰苯二甲酸酐。難 點:
反應(yīng)溫度的控制和一次、二次空氣流量的控制和調(diào)節(jié)。
16.沿平板邊界層內(nèi)速度分布的測定(4學(xué)時)(選做)綜合性實驗 基本要求:
深入理解邊界層特性,掌握平板邊界層速度分布測定技術(shù),在離平板前沿不同距離處,測量邊界層的速度分布及邊界層的厚度。重 點:
測量風(fēng)洞內(nèi)沿平板流動邊界層內(nèi)速度分布側(cè)形和邊界層厚度。難 點:
正確掌握五孔測針的使用方法,沿X軸、Y軸的速度分布點的選取。
參考教材:
1.丁健, 張雅明, 谷和平化學(xué)工程與工藝實驗講義 本校自編教材,2003 2.房鼎業(yè),樂清華,李福清 化學(xué)工程與工藝專業(yè)實驗 化學(xué)工業(yè)出版社,2000 3.復(fù)旦大學(xué)等,物理化學(xué)實驗,人民教育出版社,1982 4.浙江大學(xué)化工系,化學(xué)工程實驗(化工熱力學(xué)部分)浙江大學(xué)自編教材,1993 5.陳同蕓等,化工原理實驗,華東化工學(xué)院出版社,1989 6.天津大學(xué)化工技術(shù)基礎(chǔ)實驗教研室,化工基礎(chǔ)實驗技術(shù),天津大學(xué)出版社,1989 7.陳甘棠主編,化學(xué)反應(yīng)工程,化學(xué)工業(yè)出版社,1981 8.陳鐘秀等,化工熱力學(xué)(第二版),化學(xué)工業(yè)出版社,2001 9.劉光永主編,化工開發(fā)實驗技術(shù),天津大學(xué)出版社,1997 10.化學(xué)工程手冊 第一篇 化工基礎(chǔ)數(shù)據(jù),化學(xué)工業(yè)出版社
11.Hala, P.et.al.Vapour-Liquid Equilibrium, Oxford : Pergamon Press Ltd.1967
第四篇:歷史學(xué)方向?qū)I(yè)實習(xí)教學(xué)大綱
專業(yè)實習(xí)教學(xué)大綱
中英文名稱:專業(yè)實習(xí)Professional Practice
學(xué)分:14學(xué)分實習(xí)周數(shù): 二十周適用專業(yè):歷史學(xué)方向
一、實習(xí)目的專業(yè)實習(xí)是高等院校教學(xué)計劃的重要組成部分,是對學(xué)生進行專業(yè)工作能力的初步鍛煉及強化理論聯(lián)系實際的重要方式,是一門多科性、綜合性、實踐性的必修課程。
通過專業(yè)實習(xí),使學(xué)生了解專業(yè)相關(guān)行業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀,了解社會對專業(yè)人才的需求狀況和發(fā)展趨勢,及專業(yè)應(yīng)具備的知識結(jié)構(gòu)。
通過對學(xué)生畢業(yè)實習(xí)情況的考察,全面檢驗其基本理論、基礎(chǔ)知識和基本技能掌握的情況,檢驗理論聯(lián)系實際的能力、組織協(xié)調(diào)能力、管理能力和創(chuàng)新能力。
培養(yǎng)初步的實際工作能力和專業(yè)技能,為學(xué)生畢業(yè)后走上工作崗位打下良好基礎(chǔ)。全面檢查學(xué)校的辦學(xué)思想和培養(yǎng)規(guī)格,及時獲得反饋信息,不斷改進教學(xué)工作,提高教學(xué)質(zhì)量。
二、實習(xí)內(nèi)容及要求
(一)實習(xí)內(nèi)容
以專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)設(shè)定的三個指向性發(fā)展目標(biāo):(1)培養(yǎng)中學(xué)歷史課教師或教學(xué)管理人員;(2)培養(yǎng)對專業(yè)感興趣、通過學(xué)歷提高從事歷史學(xué)科研究的人員;(3)培養(yǎng)到黨政機關(guān)或企事業(yè)單位從事行政管理、宣傳教育、編輯、文秘、新聞出版、文博檔案等工作的應(yīng)用型、復(fù)合型人才等為引領(lǐng),結(jié)合學(xué)生的興趣,對與專業(yè)相關(guān)的社會熱點、焦點問題進行調(diào)查實踐。具體內(nèi)容如下:
1、在專業(yè)教師指導(dǎo)下,結(jié)合自己的興趣,到中學(xué)進行教育教學(xué)實習(xí)(含教學(xué)實習(xí)、班主任工作實習(xí)、教育調(diào)查實習(xí));
2、到黨政機關(guān)或企事業(yè)單位從事行政管理、宣傳教育、文秘等工作實習(xí)與調(diào)查;
3、到報社等新聞出版單位從事編輯、文秘等工作實習(xí)與調(diào)查;
4、到文管所、博物館等事業(yè)單位從事文博檔案等工作實習(xí)與調(diào)查。
(二)實習(xí)要求
學(xué)生要嚴(yán)格遵守實習(xí)要求和實習(xí)單位的工作紀(jì)律,在規(guī)定的時間內(nèi)圓滿完成實習(xí)工作任務(wù),并按期完成實習(xí)日程記錄和實習(xí)報告,按規(guī)定填寫實習(xí)手冊。
三、實習(xí)時間及基地
實習(xí)時間:實習(xí)時間:第6學(xué)期進行,時間20周。
實踐教學(xué)基地:疆內(nèi)外專業(yè)相關(guān)行業(yè)。
四、實習(xí)方式和具體安排
實習(xí)方式:集中實習(xí)與分散實習(xí)相結(jié)合。
在學(xué)院帶隊教師及實習(xí)單位指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下,完成各教學(xué)環(huán)節(jié)的實習(xí),熟悉專業(yè)相關(guān)行業(yè)工作的原則、內(nèi)容和方法,培養(yǎng)獨立從事專業(yè)工作的能力。
五、考核方式
1、考核內(nèi)容:由實習(xí)單位、實習(xí)主管教師及各分組組長根據(jù)各組學(xué)生在實習(xí)中的態(tài)度、紀(jì)律表現(xiàn)、任務(wù)完成狀況以及實習(xí)報告文本,實習(xí)報告的匯報與答辯表現(xiàn)和個人技能培養(yǎng)進行綜合評定。實習(xí)生要上交專業(yè)相關(guān)行業(yè)實習(xí)手冊,實習(xí)報告(要求3000-4000字)。
2、考核方式:實習(xí)成績按百分制計算。
(1)實習(xí)單位初評。實習(xí)生工作實習(xí)成績由實習(xí)單位指導(dǎo)教師與專業(yè)指派實習(xí)指導(dǎo)教師根據(jù)評分標(biāo)準(zhǔn)給實習(xí)生作出鑒定。
(2)專業(yè)復(fù)評。實習(xí)結(jié)束學(xué)生返校后一周內(nèi),由專業(yè)實習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組,根據(jù)實習(xí)單位初評情況、帶隊教師的意見和實習(xí)生在實習(xí)期間的全面表現(xiàn),評定最終實習(xí)成績。
凡有下列情形之一者,均以不及格處理:
不服從學(xué)院安排或擅自變更實習(xí)單位和實習(xí)時間者;
實習(xí)開始后7天內(nèi)不向?qū)I(yè)指導(dǎo)教師報告實習(xí)情況者;
凡實習(xí)期間請假時間超過全部實習(xí)時間的三分之一(含三分之一)者,或無故曠課三天以上(含三天)者;
未達到實習(xí)大綱中規(guī)定的基本要求,實習(xí)報告抄襲別人,馬虎潦草、內(nèi)容有明顯錯誤; 實習(xí)單位的評價為不合格者;
嚴(yán)重違反文明規(guī)范,有損專業(yè)學(xué)生形象者;
弄虛作假,欺騙專業(yè)者。
3、成績構(gòu)成:實習(xí)單位初評成績占總成績的60%(其中實習(xí)單位成績占70%,帶隊教師評定成績占30%),專業(yè)復(fù)評成績占總成績的40%(包括實習(xí)手冊、實習(xí)中期檢查情況、實習(xí)總結(jié)匯報、實習(xí)報告、專業(yè)調(diào)查實習(xí))。
大綱制定者:馬學(xué)琴
大綱審定者:馬學(xué)琴
制定時間:2011.6
第五篇:金屬學(xué)與熱處理課程教學(xué)大綱
機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)
參考教材
1.機械制圖,參考書:胡建生.機械制圖.北京:機械工業(yè)出版社 2.機械設(shè)計,參考書:陳良玉.機械設(shè)計基礎(chǔ).沈陽:東北大學(xué)出版社 3.機械制造基礎(chǔ),參考書:熊良山.機械制造技術(shù)基礎(chǔ).武漢:華中科技大學(xué)
第一部分 專業(yè)綜合課考試大綱理論考試部分(200分)
《機械制圖》(60分)
一、課程性質(zhì)和任務(wù)
本課程是研究用正投影法繪制工程圖樣和解決空間幾何問題的理論和方法的一門學(xué)科,培養(yǎng)學(xué)生具有初步繪制、閱讀機械工程圖樣的能力和空間想像力,同時又為學(xué)生學(xué)習(xí)后續(xù)課程和完成課程設(shè)計和畢業(yè)設(shè)計打下不可缺少的基礎(chǔ)。
二、課程的基本要求
1.掌握機械制圖的基本原理和方法。2.培養(yǎng)學(xué)生閱讀、繪制工程圖樣的能力。
三、教學(xué)內(nèi)容
緒論:了解本課程的性質(zhì)任務(wù)和學(xué)習(xí)方法
1、正投影法基礎(chǔ)
了解投影法的基本概念、正投影的基本特性;熟練掌握點的投影、點的相對位置和重影點、直線的投影、直線上的點、兩直線的相對位置、平面的投影。
2、立體的投影
掌握平面立體、曲面立體的投影圖。
3、立體表面交線
掌握平面立體的截交線、曲面立體的截交線、兩曲面立體相貫線的畫法。
4、制圖基本知識
了解工程制圖的基本知識。
5、組合體的視圖
熟練掌握組合體的形體分析、畫組合體視圖、讀組合體視圖、組合體的尺寸標(biāo)注。
6、機件常用的表達方法
熟練掌握視圖、剖視圖、斷面圖、局部放大圖、簡化畫法、規(guī)定畫法。
7、標(biāo)準(zhǔn)件和常用件
掌握螺紋和螺紋緊固件、齒輪的畫法;了解鍵聯(lián)接、銷聯(lián)接、滾動軸承及彈簧的基本知識和畫法。
8、零件圖
了解零件圖的內(nèi)容;掌握零件圖技術(shù)要求的標(biāo)注方法(表面粗糙度、公差與配合的標(biāo)注)。
9、裝配圖
了解裝配圖的作用和內(nèi)容;了解裝配圖的表達方法及尺寸標(biāo)注;了解裝配圖中的零、部件序號和明細(xì)欄的標(biāo)注;了解看裝配圖的方法。
《機械設(shè)計》(70分)
一、課程的性質(zhì)、目的與任務(wù)
機械設(shè)計基礎(chǔ)是一門培養(yǎng)學(xué)生具有一定機械設(shè)計能力的技術(shù)基礎(chǔ)課。在教學(xué)上應(yīng)著重基本知識、基本理論和基本設(shè)計方法等內(nèi)容。培養(yǎng)學(xué)生綜合運用本課程的知識來解決具體工程技術(shù)問題的能力。
二、課程基本要求
1.掌握機械中常用機構(gòu)的結(jié)構(gòu)原理、運動特性及有關(guān)機構(gòu)動力學(xué)的基本知識,初步具有分析和設(shè)計基本機構(gòu)的能力,并對機械運動方案的確定有所了解。
2.掌握通用機械零件的工作原理、特點、選用和設(shè)計計算的基本知識,并初步具有設(shè)計簡單的機械及普通機械傳動裝置的能力。
3.具有運用標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范、手冊、圖冊等有關(guān)技術(shù)資料的能力。
三、教學(xué)考試內(nèi)容與要求 1.機械設(shè)計概述
了解機械的組成及課程的研究內(nèi)容、性質(zhì)和任務(wù)。2.平面機構(gòu)運動簡圖和自由度
了解運動副和運動簡圖的概念。掌握一般機構(gòu)簡圖及其測繪方法;機構(gòu)具有確定運動的條件。熟練掌握平面機構(gòu)自由度數(shù)的計算(能識別和正確處理機構(gòu)中含有的復(fù)合鉸鏈、局部自由度和虛約束)。
3.平面連桿機構(gòu)
了解連桿機構(gòu)的概念和特點。掌握四桿機構(gòu)的基本知識。熟練掌握判斷機構(gòu)中存在兩個周轉(zhuǎn)副的條件,并能確定取不同構(gòu)件為機架時該機構(gòu)的類型。了解四桿機構(gòu)的演化。掌握曲柄滑塊機構(gòu)的特性。掌握用圖解法設(shè)計四桿機構(gòu)的方法(包括按給定連桿的預(yù)定的位置,按給定行程速比系數(shù)K設(shè)計)。
4.凸輪機構(gòu)和間歇運動機構(gòu)
了解凸輪機構(gòu)的特點、常用類型及應(yīng)用。掌握從動件常用運動規(guī)律。掌握滾子對心和偏心直動從動件盤形凸輪輪廓線的圖解法設(shè)計。掌握壓力角、基圓半徑的概念。一般了解棘輪機構(gòu)、槽輪機構(gòu)的工作原理、特點和應(yīng)用。
5.聯(lián)接
了解聯(lián)接的分類;鍵和花鍵聯(lián)接的類型、特點和應(yīng)用。掌握平鍵聯(lián)接的失效形式和設(shè)計計算。了解螺紋的形成、螺紋的參數(shù)及螺紋的類型、特點和應(yīng)用。了解螺旋副的受力分析、效率和自鎖。掌握螺紋聯(lián)接的四種基本類型及應(yīng)用場合;螺栓聯(lián)接的強度計算;受橫向外載荷、軸向外載荷的螺栓組聯(lián)接進行受力分析和強度計算;螺紋聯(lián)接的預(yù)緊和防松。
6.帶傳動
了解帶傳動的工作原理、特點、類型和應(yīng)用。掌握有關(guān)尺寸參數(shù);掌握彈性滑動、打滑的概念。熟練掌握帶傳動受力分析和帶的應(yīng)力分析;V帶傳動的失效形式和設(shè)計計算。一般了解齒形帶傳動的特點和應(yīng)用。
7.鏈傳動
了解鏈傳動的特點和應(yīng)用;滾子鏈與鏈輪的結(jié)構(gòu)。掌握鏈傳動的運動特性和減輕運動不均勻性的措施;鏈傳動的失效形式和設(shè)計計算。
8.齒輪傳動
掌握齒輪傳動的特點;漸開線標(biāo)準(zhǔn)直齒圓柱齒輪嚙合的基本知識。熟練掌握其尺寸參數(shù)的含義及其計算。了解齒輪加工方法及標(biāo)準(zhǔn)齒輪不發(fā)生根切的最少齒數(shù)。一般了解變位齒輪傳動。了解斜齒輪傳動的特點,掌握其尺寸參數(shù)計算和斜齒輪的當(dāng)量齒輪的概念。了解圓錐齒輪傳動的特點及其有關(guān)參數(shù)。掌握直齒圓錐齒輪的主要幾何尺寸計算。
了解齒輪的失效形式和設(shè)計準(zhǔn)則;齒輪常用材料及熱處理方法。掌握三種齒輪(直齒、斜齒、錐齒)的受力分析并掌握設(shè)計計算。
9.蝸桿傳動
掌握蝸桿傳動的工作原理和特點;主要參數(shù)和幾何尺寸計算。掌握其受力分析。了解蝸桿傳動的失效形式、設(shè)計準(zhǔn)則、常用材料及熱平衡的概念。其它知識一般了解。
10.輪系
了解輪系的類型和功用。掌握輪系的傳動比計算(包括大小和方向)。11.軸
了解軸的分類、特點。掌握軸的結(jié)構(gòu)設(shè)計及兩種強度計算方法。12.滾動軸承
掌握滾動軸承的主要類型、特點、代號及選用。熟練掌握滾動軸承的壽命計算。掌握滾動軸承的組合設(shè)計。了解滾動軸承靜強度計算。
《機械制造基礎(chǔ)》(70分)
一、金屬切削基本知識
1.掌握切削運動、切削形式和刀具材料;
2.掌握切削用量三要素、切削層參數(shù)、進給運動對刀具工作角度的影響; 3.掌握刀具標(biāo)注角度。
二、金屬切削過程及其控制
1.了解刀具磨損的形態(tài)和磨損過程; 2.能夠合理選擇刀具的幾何參數(shù);
3.掌握切削過程中產(chǎn)生的物理現(xiàn)象:切削變形、切削力、切削熱、刀具磨損等及其內(nèi)在聯(lián)系。4.掌握:切削變形、切削力、切削溫度、刀具壽命的影響因素和影響規(guī)律;磨鈍標(biāo)準(zhǔn)和刀具壽命的概念;合理選擇切削用量的原則和方法。
三、金屬切削機床
1.了解金屬切削機床的分類與型號編制方法、機床運動與傳動原理; 2.掌握工件表面形狀與成形方法;
3.根據(jù)零件加工表面的形狀和技術(shù)要求,確定其加工方法,合理選擇機床。
四、金屬切削刀具
1.了解刀具的作用、分類及正確使用;理解各類刀具的工藝范圍、加工精度、結(jié)構(gòu)及參數(shù)、應(yīng)用特點等。
2.根據(jù)零件加工表面的形狀和技術(shù)要求,確定其加工方法,合理選擇切削刀具。
五、機械加工工藝規(guī)程設(shè)計
1.了解工藝規(guī)程設(shè)計的指導(dǎo)思想和設(shè)計原則,設(shè)計工藝規(guī)程必需的原始資料;了解制訂機械加工工藝規(guī)程的內(nèi)容和步驟。
2.理解劃分加工階段的目的意義;按工序集中原則和工序分散原則組織工藝過程的工藝特點及其應(yīng)用范圍;安排工序順序的一般原則;機床設(shè)備和工藝裝備選擇的一般原則。
3.掌握選擇粗、精基準(zhǔn)的基本原則;用極值法和統(tǒng)計法解算尺寸鏈的計算公式;工序尺寸公差的計算方法;時間定額的組成和提高生產(chǎn)率的工藝途徑;機械產(chǎn)品設(shè)計工藝性評價。
六、機床夾具設(shè)計
1.了解機床夾具的作用、分類及其組成;常見夾緊裝置;鉆床夾具、銑床夾具、車床夾具的結(jié)構(gòu)特點。2.掌握六點定位原理、夾具的常用定位方式和常用定位元件; 3.掌握常見定位方式的定位誤差分析計算方法。
七、機械加工質(zhì)量
1.了解機械加工精度、機械加工表面質(zhì)量的基本概念;
2.理解影響機械加工精度的因素、影響機械加工表面質(zhì)量的因素; 3.掌握提高機械加工精度的工藝方法、控制表面加工質(zhì)量的工藝途徑。4.根據(jù)機械加工精度理論,能夠?qū)Ω鞣N加工誤差進行分析和計算。
八、機器裝配工藝基礎(chǔ)
1.了解裝配的基本內(nèi)容;理解裝配精度與裝配尺寸鏈、裝配工藝規(guī)程的制訂; 2.掌握保證裝配精度的方法; 3.機器裝配工藝規(guī)程設(shè)計。
參考教材
《機械制造技術(shù)基礎(chǔ)》,于駿一主編,機械工業(yè)出版社
《機械制造技術(shù)基礎(chǔ)》,熊良山主編,華中科技大學(xué)出版社
第二部分 專業(yè)技能測試(100分)
基本技能考核內(nèi)容:根據(jù)所提供的零件、測繪工具及相關(guān)資料,完成零件測繪,用計算機繪圖軟件完成零件圖,根據(jù)繪制的零件圖擬定機械加工工藝路線。最后提交:1)徒手繪制的零件草圖A3圖紙一張2)計算機繪圖的圖形文件(文件名:考號姓名,例如:01張曉明)3)你定的工藝路線文件一份??荚嚂r間為 100 分鐘??荚囈?/p>
測繪零件類型范圍:齒輪、齒輪軸、傳動軸等軸類、輪盤蓋類、叉架類零件一個。具體要求:
(一)測繪及徒手繪圖部分:50分
1.給定零件名稱、材料,分析零件的結(jié)構(gòu)形狀和零件的制造方法;
2.正確使用測量工具測繪零件,并能對標(biāo)準(zhǔn)結(jié)構(gòu)(如標(biāo)準(zhǔn)齒輪的輪齒、鍵槽、退刀槽、中心孔、螺紋等)進行測量,并查表確定尺寸。
3.能夠合理選擇零件的表達方案,包括選擇主視圖、其它視圖的數(shù)量和其它表達方法,掌握標(biāo)準(zhǔn)結(jié)構(gòu)的規(guī)定表示法。
4.能夠合理給出表面粗糙度、極限尺寸、形位公差等技術(shù)要求。5.具備徒手繪制零件草圖的能力,將測繪結(jié)果通過零件草圖記錄下來。
(二)計算機繪圖部分:30分
1.具有計算機繪圖能力,掌握繪圖軟件的文件管理操作;掌握圖層及對象特性工具的控制和使用;掌握定點、定向輔助工具的控制和使用;掌握一般繪圖和編輯命令;掌握圖庫、塊功能;能夠控制文本和尺寸風(fēng)格。
2.選擇 AutoCAD2006(或CAXA2006)及以上版本的繪圖軟件,整理測繪得到的零件草圖,用計算機繪圖完成零件圖。繪制的零件圖應(yīng)做到:表達方案合理、圖形正確完整、線型規(guī)范清晰;尺寸標(biāo)注正
確、完整、清晰,表面粗糙度、尺寸公差、形位公差及技術(shù)要求等標(biāo)注齊備;圖面布局合理,圖紙幅面、比例選擇恰當(dāng),圖幅格式(A3橫放或豎放、左邊裝訂、制圖作業(yè)可以采用的簡化標(biāo)題欄)正確。
(三)工藝路線擬定部分:20分 1.基準(zhǔn)選擇正確; 2.加工方法選擇可行;
3.加工順序安排符合原則; 4.加工階段劃分合理。
(二)參考書目
1.《現(xiàn)代工程圖學(xué)》,楊裕根主編,北京郵電大學(xué)出版社
2.《AutoCAD 機械制圖實用教程》,李銀玉等主編,人民郵電出版社 3.《機械制造技術(shù)基礎(chǔ)》,于駿一主編,機械工業(yè)出版社
(或)《機械制造技術(shù)基礎(chǔ)》,熊良山主編,華中科技大學(xué)出版社