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      甘肅省平?jīng)鍪星f浪縣2017---2018學(xué)年第一學(xué)期七年級歷史期中綜合檢測試題(解析版)

      時間:2019-05-13 05:33:18下載本文作者:會員上傳
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      第一篇:甘肅省平?jīng)鍪星f浪縣2017---2018學(xué)年第一學(xué)期七年級歷史期中綜合檢測試題(解析版)

      2017-2018學(xué)年第一學(xué)期七年級歷史期中檢測試題

      一、單項選擇題

      一、選擇題(本大題共25小題,每小題2分,共計50分。在每小題列出的四個選項中,只有一項符合題目要求)

      1、韓非子在描述遠(yuǎn)古社會自然環(huán)境時,寫道:“上古之世,人民少而禽獸眾,人民不勝禽獸蟲蛇?!币虼?,遠(yuǎn)古人類必須()A.學(xué)會制作工具 B.住在山洞里 C.建造房屋 D.過著群居生活 考點:人類的起源。

      分析:

      解答本題要掌握:由于環(huán)境惡劣,遠(yuǎn)古人類過群居生活。

      解答:

      上古時期,人民少而禽獸眾,生活環(huán)境惡劣,人民不勝禽獸蟲蛇,單靠一個人的力量是無法生存的。為了生存,遠(yuǎn)古人類必須過群居生活。故選D.2、中國是人類發(fā)源地之一,是世界上發(fā)現(xiàn)早期人類化石和遺物最多的國家。某學(xué)習(xí)小組準(zhǔn)備暑假實地參觀我國境內(nèi)已知的最早人類遺址,他們應(yīng)該去()A.陜西藍(lán)田 B.北京周口店 C.云南元謀 D.浙江河姆渡

      考點:我國最早的人類—元謀人。分析:

      本題主要考查我國最早人類的遺址。結(jié)合所學(xué)知識:出土地點是云南省的元謀縣的元謀人,距今約170萬年前,是目前我國境內(nèi)已知的最早人類。

      解答:

      參觀我國境內(nèi)已知的最早人類遺址就是元謀人遺址,應(yīng)該去他的出土地點云南元謀。故選:C.3、下列與西周的建立和滅亡有關(guān)的事件是()A.牧野之戰(zhàn) 烽火戲諸侯 B.國人暴動 烽火戲諸侯 C.桂陵之戰(zhàn) 馬陵之戰(zhàn) D.牧野之戰(zhàn) 桂陵之戰(zhàn)

      考點:西周的建立及疆域,西周的滅亡和東周的建立。分析:

      本題考查西周的建立和滅亡,知道公元前1046年周武王建立西周,周幽王烽火戲諸侯。

      解答:

      公元前1046年周武王通過牧野大戰(zhàn),滅掉商朝,建立周朝,史稱西周。西周末年,周幽王昏庸無道,他為獲取褒姒一笑,下令點燃烽火。各地諸侯率兵趕到京城,周幽王和褒姒在城頭,望著疲憊受騙的將士,拍手大笑,這就是“烽火戲諸侯”的故事。公元前771年,犬戎攻破鎬京,殺死周幽王,西周滅亡。故選A.4、下面哪些發(fā)現(xiàn)與半坡原始居民有關(guān)?()①發(fā)現(xiàn)了粟的遺物,證明我國是世界上最早種植粟的國家 ②發(fā)現(xiàn)了水稻的遺物,證明我國是世界上最早種植水稻的國家 ③發(fā)現(xiàn)了紡輪,證明已會紡線、織布、制衣

      ④發(fā)現(xiàn)陶器上有一些刻畫符號,可能是我國早期文字的雛形。A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④

      考點:半坡原始居民的生活。

      分析:

      本題考查了半坡原始居民。我國是世界上最早種植水稻和粟的國家。

      解答: 水稻是河姆渡居民種植的,生活在距今約五六千年陜西西安半坡村(黃河流域)的半坡原始居民普遍使用磨制石器和木制的耒耜、骨器,種植粟,據(jù)此可排除含②發(fā)現(xiàn)了水稻的遺物,證明我國是世界上最早種植水稻的國家的ABD三個選項。故選C.5、據(jù)考古發(fā)現(xiàn),我國境內(nèi)最早懂得人工取火的原始人是()A.北京人 B.河姆渡人 C.半坡人 D.山頂洞人 考點:山頂洞人。

      分析:

      本題考查山頂洞人,知道山頂洞人最早懂得人工取火。

      解答:

      山頂洞人生活在距今約三萬年北京周口店附近的山頂洞穴里,他們的模樣和現(xiàn)代人基本相似。他們使用打制石器,但已經(jīng)掌握了磨光和鉆孔技術(shù),最早懂得人工取火。故選D.6、西周時期實行的制度有()①禪讓制 ②世襲制 ③分封制 ④等級制。A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④

      考點:禪讓制到王位世襲制的演變, 西周的分封制。分析:

      本題考查西周的制度。

      解答:

      禪讓制是原始社會末期部落聯(lián)盟首領(lǐng)更替的制度,西周時已經(jīng)不存在,排除含有此項的ABD.故選C.7、“中華開國五千年,神州軒轅自古傳。創(chuàng)造指南針,平定蚩尤亂。世界文明,惟有我先”孫中山先生這首詩歌頌的是()A.黃帝 B.炎帝 C.堯 D.舜

      考點:華夏族的人文初祖—炎帝和黃帝。

      分析:

      本題考查的是人文初祖的知識點。

      解答:

      由材料中的“軒轅”可知,題干中的材料是孫中山先生對黃帝的頌揚。相傳,黃帝建造宮室,制作衣裳,教人們挖井,發(fā)明舟車等。后人尊稱黃帝為“人文初祖”。故選A.8、《荀子》載:西周“兼制天下,立七十一國?!迸c“立七十一國”相關(guān)的制度是()A.世襲制 B.禪讓制 C.分封制 D.郡縣制

      考點:西周的分封制。

      分析:

      本題主要考查了西周的分封制。旨在考查學(xué)生的歷史識記能力和辨析能力。

      解答:

      為了鞏固政權(quán),并有效地統(tǒng)治國家,西周實行分封制,大規(guī)模的分封諸侯。把土地和人民,分給親屬、功臣及古帝王的后代,封他們?yōu)橹T侯,讓他們?nèi)珯?quán)管理封地內(nèi)的事務(wù)。因此產(chǎn)生很多諸侯國。故本題答案選C.9、夏、商、西周三朝滅亡的共同原因是()A.統(tǒng)治者治國沒有經(jīng)驗 B.國君暴虐無道,統(tǒng)治殘暴 C.不注意與周邊國家的關(guān)系 D.諸侯內(nèi)亂

      考點:夏朝的滅亡, 商朝的建立與滅亡, 西周的滅亡和東周的建立。

      分析:

      本題考查夏、商、西周三朝滅亡的共同原因。

      解答:

      夏桀是夏朝最后一個王,是歷史上有名的暴君,他建造豪華宮室,強迫人們服勞役,統(tǒng)治非常殘暴,導(dǎo)致了夏朝的滅亡;商紂是商朝最后一個王,他修筑豪華宮殿,制作炮烙之刑,鎮(zhèn)壓人民,導(dǎo)致了商朝的滅亡;周幽王統(tǒng)治時期,橫征暴斂,他寵信褒姒,利用分封制下諸侯的義務(wù),戲耍諸侯,導(dǎo)致周朝滅亡,可見夏、商、西周滅亡的共同原因是國君暴虐無道,統(tǒng)治殘暴。故選B.10、“王(周桓王)奪鄭伯(鄭莊公)政,鄭伯不服。秋,王以諸侯伐鄭,鄭伯御之?!币陨喜牧戏从车膶嵸|(zhì)問題是()A.周桓王權(quán)力強大 B.諸侯爭霸厲害 C.周王室衰微 D.鄭伯已成為霸主 考點:春秋五霸。分析:

      本題考查了春秋爭霸的社會背景。

      解答:

      “王(周桓王)奪鄭伯(鄭莊公)政,鄭伯不服。秋,王以諸侯伐鄭,鄭伯御之”以上材料反映的實質(zhì)問題是周王室衰微,沒有能力奪鄭莊公的權(quán)利。春秋時期社會的主要特點是諸侯爭霸。春秋時期,由于周王室衰落,諸侯不再聽從天子的命令,天子反而要依附于強大的諸侯。為了爭奪領(lǐng)土和人民,各諸侯國之間不斷進行戰(zhàn)爭。強大的諸侯,迫使各國承認(rèn)他的首領(lǐng)地位,成為“霸主”。故選C.11、改革是興利除弊、振興國家的重要手段。商鞅變法使秦國成為戰(zhàn)國后期最富強的國家。商鞅變法內(nèi)容中,對后世政治制度影響最深遠(yuǎn)的措施是()A.承認(rèn)土地私有 B.建立縣制 C.獎勵耕戰(zhàn)

      D.廢除舊貴族的特權(quán) 考點:商鞅變法。分析:

      本題考查縣制的建立。

      解答:

      根據(jù)所學(xué)知識可知,商鞅變法建立縣制,把全國合并為41個縣,縣的長官稱縣令,由國君直接任免??h制對后世政治制度影響深遠(yuǎn),至今我國縣制仍然沿用,商鞅變法推動了秦國的富強,為其統(tǒng)一全國奠定了堅實的基礎(chǔ)。故選B.12、創(chuàng)新是一個民族的靈魂,是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力。中華民族是勤勞智慧、富有創(chuàng)新精神的民族,是勇于創(chuàng)新、善于創(chuàng)新的民族。下列歷史人物的事跡中能體現(xiàn)出創(chuàng)新精神的有()①大禹 ②周幽王 ③商鞅 ④李冰。A.①②③ B.②③ C.①③④ D.①②④

      考點:都江堰工程和鄭國渠, 堯舜禹的“禪讓”, 商鞅變法。分析:

      本題考查具有創(chuàng)新精神的人物。

      解答:

      ②周幽王是西周的昏君,導(dǎo)致了西周的滅亡。而①大禹建立了我國第一個奴隸制王朝、③商鞅開創(chuàng)性的進行了變革、④李冰開創(chuàng)性的修建了都江堰,均具有創(chuàng)新精神。故選C.13、陳勝吳廣起義最深遠(yuǎn)的意義是()A.沉重打擊了秦朝的殘暴統(tǒng)治

      B.鼓舞了后世千百萬勞動人民起來反抗殘暴的統(tǒng)治 C.是中國歷史上第一次大規(guī)模的農(nóng)民起義 D.為劉邦建立西漢政權(quán)打下了堅實的基礎(chǔ) 考點:秦的暴政和陳勝吳廣起義。

      分析:

      本題考查陳勝吳廣起義最深遠(yuǎn)的意義。

      解答:

      公元前209年,陳勝、吳廣被征發(fā)到漁陽戍守長城時,遇雨誤期,按秦律誤期當(dāng)斬,陳勝吳廣揭竿而起,在大澤鄉(xiāng)起義,陳勝吳廣起義的革命首創(chuàng)精神鼓舞了后世千百萬勞動人民起來反抗殘暴的統(tǒng)治。ACD均不符合題意。故選B.14、如圖能夠反映秦統(tǒng)一度量衡中的哪一項措施()

      A.統(tǒng)一“度” B.統(tǒng)一“量” C.統(tǒng)一“衡” D.統(tǒng)一“度、量”

      考點:秦朝鞏固統(tǒng)一的措施。分析:

      本題考查的是秦朝鞏固統(tǒng)一措施的知識點。

      解答:

      讀題干圖可知:圖中的兩人正在稱物體的重量。權(quán)是秦朝統(tǒng)一度量衡中的衡的單位。故選C.15、學(xué)習(xí)歷史有一個基本的結(jié)論就是“思想文化是一定現(xiàn)實的反映”?!鞍偌覡庿Q”學(xué)術(shù)局面反映的社會現(xiàn)實是()A.孔子“有教無類”,使社會上有學(xué)問的人增多B.夏桀暴政,人民怨聲四起C.西周滅掉商朝,實行分封制D.春秋戰(zhàn)國時期社會急劇變化考點:百家爭鳴。分析:

      本題考查的是百家爭鳴。

      解答:

      A.是孔子的教育貢獻,不符合題意。B.是夏朝滅亡的原因,不符合題意。

      C.是西周的建立和對地方的管理,不符合題意。

      D.春秋戰(zhàn)國時期,由于生產(chǎn)力的發(fā)展,傳統(tǒng)的社會秩序受到猛烈沖擊,社會急劇變化,為解決社會矛盾,社會上不同政治思想派別的代表人物,對各種問題提出了不同的見解,形成了“百家爭鳴”的局面。故選D.16、公元前340年,生活在咸陽郊外的年輕富商李有為,想提高自己社會地位的途徑是()

      ①奮發(fā)讀書,考取功名 ②棄商務(wù)農(nóng),努力耕織 ③上戰(zhàn)場殺敵立軍功 ④利用經(jīng)商獲利,大量購置田產(chǎn)。A.①② B.②③ C.②③④ D.③④

      考點:商鞅變法的主要內(nèi)容及影響。分析:

      本題考查的是商鞅變法。應(yīng)重點掌握商鞅變法的主要內(nèi)容。

      解答:

      依據(jù)題干的關(guān)鍵信息“公元前340年、咸陽”可以推斷李有為生活在商鞅變法時期的秦國。商鞅變法一是承認(rèn)土地私有,允許自由買賣。二是獎勵耕戰(zhàn),包括獎勵耕織和獎勵軍功兩方面的內(nèi)容,生產(chǎn)糧食布帛多的人可以免除徭役,①奮發(fā)讀書,考取功名是隋朝隋煬帝創(chuàng)立的,帶①的不符合題意。故選C.17、中國有5000年的文明史,朝代眾多。下列朝代更替順序正確的是()A.夏、商、東周、西周 B.夏、西周、東周、商 C.夏、商、西周、東周 D.商、夏、西周、東周 考點:中國古代史綜合題。

      分析:

      本題考查的朝代更替,知道朝代更替順序正確的是夏-商-西周-東周。

      解答:

      依據(jù)所學(xué),我國歷史上第一個國家是公元前2070年禹建立的夏朝。公元前1600年湯滅夏,建立商朝。公元前1046年,周武王滅商,建立西周。公元前770年,周平王遷都洛邑,東周開始。故朝代更替順序正確的是夏-商-西周-東周。故選C.18、春秋時期,第一個稱霸中原的是()A.齊桓公 B.宋襄公 C.晉文公 D.秦穆公 考點:春秋五霸。分析:

      本題考查了春秋首霸--齊桓公。

      解答:

      春秋時期,齊桓公任用管仲為相,積極改革內(nèi)政,發(fā)展生產(chǎn);同時改革軍制,組建強大的軍隊,以“尊王攘夷”為號召擴充疆界,使齊桓公成為春秋時期第一個霸主。故選A.19、李冰修建都江堰主是為了()

      ①造旅游景點 ②防洪 ③給缺水的成都平原供水 ④灌溉。A.①③ B.②④ C.①② D.③④

      考點:都江堰工程和鄭國渠。分析:

      本題考查了都江堰的主要功能。

      解答:

      戰(zhàn)國時期,秦國蜀太守李冰在岷江修筑了聞名世界的防洪灌溉工程--都江堰,使成都平原成為的“天府之國”。故選B.20、都江堰位于今天的()A.廣東省 B.廣西省 C.四川省 D.陜省

      考點:都江堰工程和鄭國渠。分析:

      本題考查都江堰修建的位置。

      解答:

      戰(zhàn)國時期,秦國蜀郡太守李冰在四川成都平原的岷江中游修筑了聞名世界的防洪灌溉工程都江堰,消除了岷江水患,使成都平原獲得“天府之國”的美稱。故選C.21、秦朝修筑的萬里長城東西起止是()A.遼東--臨洮 B.遼東--隴西 C.南海--隴西 D.山東--臨洮

      考點:秦朝鞏固統(tǒng)一的措施。分析:

      本題考查秦長城相關(guān)內(nèi)容。

      解答:

      秦始皇為鞏固北疆,抵御匈奴,派蒙恬修筑了西起臨洮東到遼東的萬里長城,A符合題意。故選A.22、春秋時期,我國農(nóng)業(yè)發(fā)展史上的一次革命是指()A.鐵器的使用 B.用牛耕作 C.大興水利 D.青銅器的使

      考點:春秋戰(zhàn)國時期鐵器的使用和牛耕的推廣。

      分析:

      本題主要考查了牛耕的使用和推廣的有關(guān)內(nèi)容,要在掌握課本相關(guān)知識的基礎(chǔ)上,對問題進行深入的分析,從而得出結(jié)論。

      解答:

      根據(jù)所學(xué)知識可知:春秋戰(zhàn)國時期我國農(nóng)業(yè)發(fā)展史上的一次革命是指牛耕的使用和推廣,牛耕的使用和推廣解放了人力。故選B.23、靈渠連接的兩大水系是()A.長江和黃河 B.珠江和錢塘江 C.長江和珠江 D.黃河和淮河 考點:歷史文化常識。分析:

      本題考查了秦始皇開鑿靈渠的相關(guān)史實。

      解答:

      秦始皇還派兵統(tǒng)一了東南、嶺南等地區(qū),開發(fā)那里的經(jīng)濟,興修了靈渠,溝通了長江水系和珠江水系,為中原與嶺南地區(qū)的經(jīng)濟文化交流,提供了有利條件。故選C.24、秦朝一統(tǒng)天下影響深遠(yuǎn),后人以詩贊美“秦王掃六合,虎視何雄哉!”、“六王畢,四海一”?!傲醍叀?、“四海一”共指的歷史事件發(fā)生在()A.公元前230年 B.公元前221年 C.公元230年 D.公元221年

      考點:秦統(tǒng)一中國及秦疆域圖。

      分析:

      本題考查秦朝的統(tǒng)一。

      解答:

      “秦王掃六合,虎視何雄哉!”、“六王畢,四海一”?!傲醍叀?、“四海一”共指的歷史事件是秦朝的統(tǒng)一。公元前221年,秦王嬴政滅掉六國,建立起我國歷史上第一個統(tǒng)一的中央集權(quán)的封建國家--秦朝,定都咸陽。故選B.25、觀察下圖,你認(rèn)為迄今世界上出土的最重的青銅器是()

      A.四羊方尊 B.毛公鼎

      C.司母戊鼎

      D.青銅神樹

      考點:青銅器。

      分析:

      本題考查世界上現(xiàn)存最大的青銅器。據(jù)所學(xué)知,世界上現(xiàn)存最大的青銅器是司母戊鼎。

      解答:

      上圖所示是出土于河南安陽的司母戊鼎高133厘米、口長110厘米、口寬78厘米、重832.84千克,四足中空,用陶范鑄造,鼎體渾鑄,是世界上現(xiàn)存最大的青銅器。故選C.一、非選擇題(本大題共四題50分。)

      26、識圖并回答問題

      (1)圖中的人物是誰?

      (2)他一生當(dāng)中有哪些重要的貢獻?

      考點:老子和孔子。分析:

      (1)本題考查孔子。(2)本題考查孔子的貢獻。

      解答:

      (1)觀察圖片很容易得知,圖中畫像是孔子??鬃由钤诖呵锿砥?。(2)孔子是儒家學(xué)派的創(chuàng)始人,他提出“仁”的學(xué)說,主張“愛人”,要求統(tǒng)治者體察民情,愛惜民力,“為政以德”,反對苛政和任意刑殺,他的學(xué)說后來被封建統(tǒng)治者利用和改造,成為封建文化的正統(tǒng)思想,對后世影響很大;孔子創(chuàng)辦私學(xué),廣收門徒,打破官府壟斷教育的現(xiàn)狀;注意“因材施教”,善于啟發(fā)學(xué)生思考問題;教育學(xué)生要有老老實實的學(xué)習(xí)態(tài)度,要謙虛好學(xué);要求學(xué)生時常復(fù)習(xí)學(xué)過的知識,以便“溫故而知新”;鼓勵學(xué)生要獨立思考,敢于堅持正確的意見。故答案為:(1)孔子。

      (2)孔子是一位大思想家,主張仁和禮;孔子是一位大教育家,創(chuàng)辦私學(xué),提出因材施教,有教無類。

      27、閱讀下列材料,回答問題。

      “商君治秦,法令至行,公平無私,罰不諱強大,賞不私親近”--《戰(zhàn)國策》(1)文中商君指的是誰? 他曾在哪個國家實行變法?(2)他在變法中采取了哪些措施?至少寫出四個。(3)變法對這個國家起到了什么作用?

      考點:商鞅變法。分析:

      (1)本題考查的是商鞅變法的知識點。(2)本題考查的是商鞅變法內(nèi)容的知識點。(3)本題考查的是商鞅變法影響的知識點。

      解答:

      (1)由材料“商君治秦,法令至行,公平無私,罰不諱強大,賞不私親近?!笨芍牧戏从车氖巧眺弊兎?。因此文中商君指的是商鞅。公元前356年,商鞅在秦孝公的支持下在秦國開始實行變法。

      (2)商鞅變法的法令規(guī)定:國際承認(rèn)土地私有,允許自由買賣。獎勵耕戰(zhàn),生產(chǎn)糧食布帛多的人,可以免除徭役;根據(jù)軍功大小授予爵位和田宅,廢除沒有軍功的舊貴族的特權(quán)。建立縣制,由國君直接派管理治理。

      (3)通過商鞅變法,秦國的經(jīng)濟得到發(fā)展,軍隊?wèi)?zhàn)斗力不斷增強,發(fā)展成為戰(zhàn)國時期最富強的封建國家,為后來秦統(tǒng)一全國奠定了基礎(chǔ)。故答案為:(1)商鞅;秦國。

      (2)國際承認(rèn)土地私有,允許自由買賣。獎勵耕戰(zhàn),生產(chǎn)糧食布帛多的人,可以免除徭役;根據(jù)軍功大小授予爵位和田宅,廢除沒有軍功的舊貴族的特權(quán)。建立縣制,由國君直接派管理治理。

      (3)商鞅變法,秦國的經(jīng)濟得到發(fā)展,軍隊?wèi)?zhàn)斗力不斷增強,發(fā)展成為戰(zhàn)國時期最富強的封建國家。

      28、閱讀下列材料,回答問題。

      材料一:“秦王掃六合,虎視何雄哉!揮劍決浮云,諸侯盡西來。”(1)材料一中的秦王是誰?秦王掃六合指的是什么? 材料二 如圖

      (2)根據(jù)材料二給出的圖片,寫出秦王朝為鞏固統(tǒng)一采取的措施。

      考點:秦統(tǒng)一中國及秦疆域圖, 秦朝鞏固統(tǒng)一的措施。分析:

      (1)本題主要考查秦滅六國完成統(tǒng)一。

      (2)本題主要考查秦王朝為鞏固統(tǒng)一采取的措施。

      解答:

      (1)據(jù)材料一“秦王掃六合,虎視何雄哉!揮劍決浮云,諸侯盡西來?!笨芍牧弦恢械那赝跏乔厥蓟剩ㄙ?。從公元前230年至前221年,秦王嬴政(后稱秦始皇)陸續(xù)滅掉六國,建立起我國歷史上第一個統(tǒng)一的中央集權(quán)的封建國家--秦朝,它結(jié)束了長期以來分立混戰(zhàn)的局面,實現(xiàn)了國家的統(tǒng)一,有利于人民安居樂業(yè)和社會經(jīng)濟文化交流與發(fā)展。

      (2)根據(jù)材料二幻燈片一可知,這是秦朝創(chuàng)立的中央集權(quán)制度,為了適應(yīng)新的統(tǒng)一形勢,加強封建統(tǒng)治,秦朝創(chuàng)立了一套封建專制主義中央集權(quán)制度。最高統(tǒng)治者稱皇帝,至高無上,總攬全國一切軍政大權(quán),中央政府設(shè)丞相、太尉、御史大夫,分管行政、軍事和監(jiān)察,最后由皇帝決斷。在地方,推行郡縣制,分天下為36郡,郡下設(shè)縣。根據(jù)材料二幻燈片二可知,這是秦朝統(tǒng)一文字;根據(jù)材料二幻燈片三可知,這是秦朝統(tǒng)一貨幣,把小篆作為全國統(tǒng)一使用的文字;根據(jù)材料二幻燈片四可知,這是秦朝統(tǒng)一度量衡。故答案為:

      (1)秦始皇(嬴政);秦滅六國。

      (2)創(chuàng)立中央集權(quán)制度;統(tǒng)一文字;統(tǒng)一貨幣;統(tǒng)一度量衡。

      29、閱讀下列材料: 二世元年七月,發(fā)閭左適戍漁陽,九百人屯大澤鄉(xiāng)。陳勝、吳廣皆次當(dāng)行,為屯長。會天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斬。陳勝、吳廣乃謀約:“今亡亦死,舉大計亦死,等死,死國可乎!”陳勝曰:“天下苦秦久矣……今誠以吾眾詐自稱公子扶蘇、項燕,為天下唱,宜多應(yīng)者。”

      (1)根據(jù)以上材料歸納陳勝、吳廣起義的原因。(直接原因、根本原因。)(2)這次起義的結(jié)果如何?有什么歷史意義?

      考點:秦的暴政和陳勝吳廣起義。分析:

      本題考查陳勝吳廣起義。

      解答:

      (1)據(jù)材料“二世元年七月,發(fā)閭左適戍漁陽,九百人屯大澤鄉(xiāng)。陳勝、吳廣皆次當(dāng)行,為屯長。會天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斬?!笨芍?,公元前209年陳勝吳廣在大澤鄉(xiāng)起義直接原因是被征發(fā)到漁陽戍守長城時遇雨誤期,按秦律誤期當(dāng)斬。據(jù)“天下苦秦久矣…今誠以吾眾詐自稱公子扶蘇、項燕,為天下唱,宜多應(yīng)者”可知,秦末農(nóng)民起義爆發(fā)的根本原因是秦的暴政。

      (2)公元前209年,陳勝、吳廣被征發(fā)到漁陽戍守長城時,遇雨誤期,按秦律誤期當(dāng)斬,陳勝吳廣高呼“王侯將相,寧有種乎”,斬木為兵、揭竿而起,在大澤鄉(xiāng)起義,起義軍攻下陳,建立了張楚政權(quán)。結(jié)果被鎮(zhèn)壓。陳勝吳廣起義是中國歷史上第一次大規(guī)模的農(nóng)民起義。他們的革命首創(chuàng)精神鼓舞了后世千百萬勞動人民起來反抗殘暴的統(tǒng)治。故答案為:

      (1)根本原因是秦的暴政;直接原因是被征發(fā)到漁陽戍守長城時遇雨誤期,按秦律誤期當(dāng)斬。

      (2)結(jié)果被鎮(zhèn)壓。陳勝吳廣起義是中國歷史上第一次大規(guī)模的農(nóng)民起義。他們的革命首創(chuàng)精神鼓舞了后世千百萬勞動人民起來反抗殘暴的統(tǒng)治。

      第二篇:2018—2019學(xué)年第一學(xué)期七年級歷史期中測試題

      2018——2019學(xué)年第一學(xué)期期中測試題

      七年級歷史

      一、選擇題(共25小題,每小題2分,共50分)

      1.六集紀(jì)錄片《人類起源》在重塑人類進化過程中的演變階段后,生動地展現(xiàn)了500萬年前由猿到人的漫長的進化歷程。下列關(guān)于人類起源的說法,正確的是()A、古猿演化成人B、女媧造人C、亞當(dāng)和夏娃造人D、上帝造人

      2.某校歷史學(xué)習(xí)小組要考察我國目前已知最早的原始人類生活遺址,他們應(yīng)該去()

      A、北京周口店 B、云南元謀C、浙江余姚D、陜西西安

      3.周口店北京人遺址是迄今所知世界上內(nèi)涵最豐富、材料最齊全的直立人遺址。下列內(nèi)容與北京人相符的是()

      ①頭部帶有猿的一些特征②使用打制石器,過群居生活 ③用火取暖,燒烤食物④種植水稻,蒸煮米飯 A、①②③B、①②④C、①③④D、②③④

      4.據(jù)考古發(fā)現(xiàn),下列原始居民中最早栽培粟的是()A、北京人B、河姆渡人C、半坡人D、山頂洞人

      5.與“黃河流域”“半地穴式房屋”“粟”等信息符合的古人類活動遺址應(yīng)是()A、元謀人遺址B、北京人遺址C、河姆渡遺址D、半坡遺址 6.半坡和河姆渡的原始居民過上定居生活的最主要原因是()A、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的出現(xiàn)B、火的使用C、建造房屋D、使用陶器

      7.《禮記·禮運》:“大道之行也,天下為公,選賢與能,講信修睦。故人不獨親其親,不獨子其子,使老有所終,壯有所用,幼有所長,鰥、寡、孤、獨、廢疾者皆有所養(yǎng),男有分,女有歸”其中,“選賢與能”指的是我國古代的什么制度?()A、分封制B、世襲制C、禪讓制D、宗法制

      8.毛澤東曾寫道:“赫赫始祖,吾華肇造;……”這里的“始祖”是指()A、禹B、舜C、堯D、炎帝和黃帝

      9.歸納法是一種非常有效的歷史學(xué)習(xí)方法。以下是某同學(xué)制作的朝代更替表的一部分,空框中應(yīng)填的是()

      ―→

      ―→

      ―→

      ―→

      ―→

      A、西周、春秋B、春秋、戰(zhàn)國C、西周、東周D、東周、戰(zhàn)國 10.夏、商、西周滅亡的共同原因是()A、國家機構(gòu)不完善B、統(tǒng)治者缺乏經(jīng)驗

      C、軍隊缺乏訓(xùn)練

      D、末代國君的昏庸、奢侈、殘暴

      11.商朝統(tǒng)治時期,由于水患,都城曾多次遷移。后把都城遷到殷,商朝統(tǒng)治開始穩(wěn)定下來,這位遷都的商王是()A、商湯B、夏桀C、周平王D、盤庚

      12.周幽王為博美人褒姒一笑而“烽火戲諸侯”,該故事反映了當(dāng)時我國古代的制度是()

      A、禪讓制B、分封制C、郡縣制D、行省制 13.春秋時期最顯著的政治特點是()

      A、王室衰微,諸侯爭霸

      B、王室得到霸主的支持而中興 C、霸主“尊王攘夷”,扶助弱小D、爭霸戰(zhàn)爭激烈,分裂趨勢加強

      14.春秋時期,“耕”“?!倍纸?jīng)常同時出現(xiàn)在人名中,如孔子有個學(xué)生名冉耕,字伯牛;另一個學(xué)生名司馬耕,字子牛。這種現(xiàn)象可以用來佐證()A、當(dāng)時牲畜是財富的象征B、春秋時期開始飼養(yǎng)牛 C、春秋時期已經(jīng)出現(xiàn)牛耕D、孔子的弟子注重農(nóng)業(yè)

      15.成都平原獲得“天府之國”美譽得益于戰(zhàn)國時期哪一項著名的水利工程()A、開鑿靈渠B、開鑿大運河C、治理黃河D、修建都江堰 16.商鞅變法和孝文帝改革都獲得了成功,其主要原因是()A、符合統(tǒng)治階級的利益B、代表廣大人民的利益 C、順應(yīng)了歷史發(fā)展趨勢D、得到最高統(tǒng)治者支持

      17.公元前340年,生活在咸陽郊外的年輕富商李有為想獲得爵位,他的途徑是()A、發(fā)奮讀書,考取功名

      B、棄商務(wù)農(nóng),努力耕織 C、上戰(zhàn)場殺敵,立下軍功

      D、利用經(jīng)商獲利,大量購置田產(chǎn)

      18.夏商西周時期是中國早期國家產(chǎn)生和發(fā)展的重要階段,創(chuàng)造了燦爛的文明。下列反映當(dāng)時高度發(fā)達的文明的是()

      A、火的使用

      B、青銅器和甲骨文 C、鐵制農(nóng)具和牛耕的出現(xiàn) D、都江堰

      19.學(xué)習(xí)了夏、商、西周的興亡、春秋戰(zhàn)國的紛爭、大變革的時代,請你確定一個學(xué)習(xí)主題()

      A、中華文明的起源B、國家的產(chǎn)生和社會的變革 C、統(tǒng)一國家的建立D、民族融合

      20.它是中國第一帝都.兩千多年前,秦人從這里揮師東進,橫掃六合,成就了華夏一統(tǒng)的泱泱帝國,并由此奠定了中國統(tǒng)一的歷史趨勢.材料中的“中國第一帝都”是()A、洛陽B、咸陽C、長安D、北京

      21.成語是我國文化遺產(chǎn)中一顆璀璨明珠,許多成語來源于歷史典故.其中“破釜沉舟”與下列哪一場戰(zhàn)役有關(guān)()

      A、城濮之戰(zhàn)

      B、馬陵之戰(zhàn)

      C、長平之戰(zhàn)

      D、巨鹿之戰(zhàn)

      22.西漢初年,在文帝和景帝的治理下,漢朝出現(xiàn)了一個社會穩(wěn)定、國家繁榮的時期,歷史上把這一時期稱為“文景之治”。文景之治局面形成的原因包括()①皇帝提倡節(jié)儉,以身作則②政府減輕人民的各種負(fù)擔(dān) ③實行休養(yǎng)生息政策,注重農(nóng)業(yè)的發(fā)展④重視以德化民 A、①②

      B、①②③

      C、①②③④

      D、②③④ 23.西晉與秦朝的相似之處是()

      A、結(jié)束分裂,短期統(tǒng)一B、開創(chuàng)被后世沿用的政治制度 C、大規(guī)模興修水利工程D、被農(nóng)民起義直接推翻

      24.秦統(tǒng)一六國后,建立起一整套專制主義中央集權(quán)制度,統(tǒng)一文字、貨幣、度量衡和車軌,修筑萬里長城。漢朝通過休養(yǎng)生息、解決王國問題、“罷黜百家,獨尊儒術(shù)”和

      北擊匈奴,實現(xiàn)了“大一統(tǒng)”。從上述內(nèi)容可以概括出秦漢時期的階段特征為()A、統(tǒng)一多民族國家的鞏固和社會危機B、社會變革 C、統(tǒng)一多民族國家的建立和初步發(fā)展D、國家的產(chǎn)生和發(fā)展 25.我國有文字可考的歷史從()朝開始 A 夏朝

      B 商朝

      C 秦朝

      D西漢

      二、材料分析題(共5小題,共50分)

      26.歷史是對人類社會發(fā)展過程的記錄,歷史就在我們身邊。請結(jié)合下列發(fā)現(xiàn)歷史的途徑,回答問題。(10分)【遺址中的歷史】

      【文物中的歷史】

      【傳說中的歷史】

      材料:“古者舜耕歷山,陶河瀕,漁雷澤,堯得之服澤之陽,舉以為天子,與接天下之政,治天下之民?!?/p>

      ——《墨子·尚賢》(1)、結(jié)合圖一回答,元謀人距今已經(jīng)有多少年的歷史?元謀人在我國人類發(fā)展的歷史中有著怎樣的特殊地位?(2分)

      (2)、對于火的使用,北京人與元謀人有哪些異同?(2分)

      (3)、圖三是我國哪一原始居民使用過的工具?圖四是哪一原始居民制作的彩陶?(2分)

      (4)、材料的內(nèi)容記載了我國原始社會哪一種推選部落聯(lián)盟首領(lǐng)的制度?后來被什么制度所取代?(2分)

      (5)、【探究中的歷史】通過探究我們可以知道,了解歷史的途徑有很多,請你再舉出兩例來。(2分)

      27.中華文明上下五千年,歷史知識浩如煙海。某班級開展課外學(xué)史的活動,同學(xué)們采取了下面三種方式搜集了一些資料,邀你共同探究:【方式一:圖片學(xué)史】某興趣小組在活動探究時搜集到下列圖片,請你根據(jù)材料和所學(xué)知識完成這次探究活動。(12分)

      圖一

      圖二

      圖三

      【方式二:新聞學(xué)史】新華網(wǎng)報道:“三月三,拜軒轅”。2015年4月21日,河南省新鄭市舉行盛大的拜祖活動,表達中華兒女對祖先的緬懷和共謀國家繁榮昌盛的心愿。(1)、圖一是哪一遠(yuǎn)古人類?圖二是什么樣式的房屋?它是哪一原始居民建造并居住的房屋?(3分)

      (2)、圖三中首先稱霸的是誰?為擴充疆界,他打出了什么旗號?(2分)

      (3)、請說出來源于春秋時期的兩個成語。春秋爭霸帶來了哪些影響?(5分)

      (4)、新聞中的“軒轅”指的是誰?因為“軒轅”為中華文明發(fā)展做出了貢獻,被后人尊稱為什么?(2分)

      28.制度創(chuàng)新是人類社會發(fā)展進步的一個重要表現(xiàn),制度對社會穩(wěn)定和進步起著巨大推動作用。

      材料一:相傳,堯年老的時候,征求各部落首領(lǐng)的意見,推舉舜做他的繼承人,舜年老時,采取同樣的辦法把位置讓給治水有功的禹。

      材料二:周天子把土地和平民、奴隸,分給親屬、功臣等,封他們?yōu)橹T侯。諸侯必須服從周天子的命令,向天子交納貢品……

      (1)、材料一中這種推舉部落聯(lián)盟首領(lǐng)的方法,歷史上稱作什么制度?(1分)

      (2)、禹死后,標(biāo)志著“公天下”被“家天下”取代的歷史事件是什么?哪一個王朝的建立標(biāo)志著我國早期國家的產(chǎn)生?(2分)

      (3)、材料二中西周實行的是一種什么政治制度?西周實行這種政治制度的目的和依據(jù)

      是什么?(5分)

      (4)、歷史證明,隨著生產(chǎn)力的發(fā)展,這種政治制度給周朝的統(tǒng)治帶來了什么樣的影響?(2分)

      29.某校初中歷史興趣小組開展“商鞅變法”專題學(xué)習(xí),請你參與下列活動。(7分)材料 : 商鞅變法的措施:國家承認(rèn)土地私有,允許自由買賣。獎勵耕戰(zhàn),生產(chǎn)糧食布帛多的人,可免除徭役;根據(jù)軍功的大小授予爵位和田宅,廢除沒有軍功的舊貴族的特權(quán)。建立縣制,由國君直接派官吏去管理?!私贪妗稓v史》七年級上冊(1)、【角色扮演】

      根據(jù)上述材料回答,假如你是生活在商鞅變法時期秦國的一位農(nóng)民,你是否支持商鞅變法?為什么?(3分)

      (2)、【理解學(xué)習(xí)】

      根據(jù)上述材料指出,商鞅變法確立中央對地方管理的措施是什么?(2分)

      (3)、【方法探究】

      對商鞅變法的評價,黃鵬和劉芳產(chǎn)生了分歧(見下圖)。

      評價歷史上變法(改革)成功或失敗的方法是什么。(2分)

      30.秦國是戰(zhàn)國七雄之一,秦朝是中國歷史上第一個統(tǒng)一的多民族的封建國家。閱讀下列材料,回答相關(guān)問題(11分)

      材料一:【水利建設(shè)篇】:“水旱從人,不知饑饉,時無荒年,天下謂之‘天府’。” ——《華陽國志·蜀志》

      材料二:【改革探索篇】:商君治秦,法令至行,公平無私,罰不諱強大,賞不私親近……

      ——《戰(zhàn)國策·秦策一》

      材料三:【橫掃六合篇】:秦王掃六合,虎視何雄哉!揮劍決浮云,諸侯盡西來。

      ——李白《古風(fēng)》

      材料四:【鞏固統(tǒng)一篇】

      材料五:【走向滅亡篇】:“我家有三子,老大修長城,多年未相逢,老二戍邊關(guān),至今未歸還;老三忙耕田,租稅沉甸甸;飯菜不得飽,一家難團圓;如觸犯法律,刑罰極為殘;二世繼位后,統(tǒng)治更殘暴?!?/p>

      ——秦朝民謠 請回答:

      (1)、材料一中“天府”的由來直接得益于誰主持修建的哪一水利工程的修建?(2分)

      (2)、材料二中的商君曾在秦國推行變法,請寫出他的名字?變法對秦國的影響是什么?

      (2分)

      (3)、依據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識,歸納出秦王的功績。(2分)

      (4)、根據(jù)材料四中圖1并結(jié)合所學(xué)知識,寫出秦朝確立的政治制度名稱。根據(jù)材料四中圖2,3分別寫出秦朝鞏固統(tǒng)一的措施。(3分)

      (5)、材料五反映了秦朝的統(tǒng)治有何特點?這種特點與秦朝的滅亡有何關(guān)系?(2分)

      第三篇:甘肅省平?jīng)鍪星f浪縣2016-2017學(xué)年八年級(上)期中歷史試卷(解析版).doc

      2016-2017學(xué)年甘肅省平?jīng)鍪星f浪縣八年級(上)期中歷史試卷

      一、選擇題(本大題共20小題,每小題2分,共40分)1.鴉片戰(zhàn)爭對中國最突出的影響是()A.中國社會性質(zhì)發(fā)生了改變 B.社會主要矛盾發(fā)生了變化

      C.中國人民的革命任務(wù)發(fā)生了變化

      D.中國歷史進入了舊民主主義革命時期

      2.歷史上,國際聯(lián)盟把虎門銷煙開始的6月3日定為“國際禁煙日”,1987年聯(lián)合國又把虎門銷煙完成的翌日6月26日定為“國際禁毒日”.下列與虎門銷煙有關(guān)的人物是()A.林則徐 B.康有為 C.關(guān)天培 D.陳化成 3.中國近代史上割占我國領(lǐng)土最多的國家是()A.英國 B.俄國 C.日本 D.美國

      4.清朝的北洋海軍創(chuàng)始于19世紀(jì)70年代,覆沒于90年代。要想了解北洋海軍的興衰史,尋訪歷史遺跡,選擇參觀考察的地方應(yīng)當(dāng)是()A.廣州虎門 B.福建馬尾 C.天津大沽 D.山東威海衛(wèi) 5.右圖是被譽為“萬園之園”中的建筑,被焚毀于()

      A.鴉片戰(zhàn)爭期間 B.第二次鴉片戰(zhàn)爭期間

      C.甲午中日戰(zhàn)爭期間 D.八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭期間

      6.哪一個條約的簽訂刺激了帝國主義瓜分中國的野心()A.《南京條約》 B.《北京條約》 C.《馬關(guān)條約》 D.《辛丑條約》

      7.洋務(wù)運動時期某留學(xué)生想到軍事企業(yè)中去工作,你認(rèn)為他應(yīng)進哪一家企業(yè)?()A.開平礦務(wù)局 B.上海機器織布局 C.湖北織布局 D.江南制造總局

      8.近代史上那位清朝皇帝“富有青年人的進取精神,愿意接受新思想,不甘做亡國之君,積極支持變法”?()

      A.康熙帝 B.道光帝 C.光緒帝 D.宣統(tǒng)帝

      9.“八榮八恥”中提倡“以崇尚科學(xué)為榮,以愚昧無知為恥”.追溯歷史,曾經(jīng)倡導(dǎo)“提倡科學(xué),反對愚昧”的是()

      A.洋務(wù)運動 B.維新運動 C.辛亥革命 D.新文化運動

      10.如圖所示年代尺中提供的時間,解讀最準(zhǔn)確的是()

      A.中國近代遭受外來侵略的全過程

      B.中國逐步淪為半殖民地半封建杜會的歷程

      C.中國半殖民地半封建社會逐漸形成和瓦解的歷史 D.中國近代化的進程

      11.近代中國面臨著嚴(yán)重的民族危機,無數(shù)仁人志士都在探索救國救民的出路,下列選項搭配錯誤的是()

      A.林則徐、魏源﹣﹣新文化運動 B.李鴻章、左宗棠﹣﹣洋務(wù)運動 C.康有為、梁啟超﹣﹣戊戌變法 D.孫中山﹣﹣辛亥革命 12.下列關(guān)于辛亥革命歷史功績的敘述,不正確的是()A.推翻了清朝統(tǒng)治

      B.建立了資產(chǎn)階級共和國 C.使民主共和的觀念深入人心

      D.結(jié)束了我國兩千多年的封建制度

      13.發(fā)生在1919年的五四愛國運動是中國近代史上劃時代的大事.它標(biāo)志著中國()A.近代史的開端 B.近代化的起步

      C.新民主主義革命的開端 D.進入社會主義初級階段

      14.如果要在《歷史的拐彎處﹣晚清帝國回憶錄》一書中迅速找到左宗棠抗擊外來侵略、維護國家統(tǒng)一的事跡,你應(yīng)該查找下列哪一目錄的內(nèi)容?()

      A.1871:伊犁記 B.1894:甲午記 C.1898:變法記 D.1900:庚子記 15.中國共產(chǎn)黨打響武裝反抗國民黨反動統(tǒng)治第一槍的是()A.南昌起義 B.武昌起義 C.廣州起義 D.秋收起義 16.中國共產(chǎn)黨創(chuàng)建的第一個農(nóng)村革命根據(jù)地是()A.左右江革命根據(jù)地 B.井岡山革命根據(jù)地 C.閩浙贛革命根據(jù)地 D.湘鄂邊革命根據(jù)地

      17.紅軍長征途中,哪一軍事行動打亂了敵人的追剿計劃()A.突破烏江 B.巧渡盒抄江 C.四渡赤水河 D.強渡大渡河 18.以下條約中同時有割地、賠款、通商三項內(nèi)容的是()

      ①《南京條約》②《馬關(guān)條約》③《辛丑條約》④中俄《北京條約》 A.①② B.①③ C.②③ D.③④

      19.他是20世紀(jì)中國走在時代前列的第一個偉人,他是中國民主革命的偉大先行者,他畢生致力于資產(chǎn)階級共和國道路的探索.他是()A.康有為 B.孫中山 C.毛澤東 D.曾國藩

      20.1928年4月,井岡山會師后兩支部隊合編為()A.國民革命軍第四軍 B.中國工農(nóng)紅軍第四軍 C.中國工農(nóng)紅軍第一軍 D.工農(nóng)革命軍第四軍

      二、材料題(共60分)21.(1)請你寫出如圖所示每一副圖片所對應(yīng)的條約名稱,并寫出每一條約分別給中國帶來什么影響。

      圖1﹣《 條約》影響

      圖2﹣《 條約》影響

      圖3﹣《 條約》影響

      (2)19世紀(jì)中后期,外國列強接連發(fā)動的侵華戰(zhàn)爭,使中華民族危機日益深重。面對列強侵略,中國人民奮起反抗。請你寫出一位這個時期反抗外國侵略的英雄人物及其事例。(3)在這幾次戰(zhàn)爭中清政府戰(zhàn)敗的主要原因是什么?給我們帶來什么啟示?

      22.中國近代史不僅是一部反侵略史,也是一部追求近代化的歷史。所謂“近代化”是指中國社由古代封建社會向近代社會轉(zhuǎn)變的過程。它包括政治上的民主化,經(jīng)濟上的工業(yè)化,以及思想文化上的“西化”。19世紀(jì)下半期到20世紀(jì)初。,中國的近代化在在;飽受列強欺凌、被迫開放的環(huán)境中艱難起步一部中國近現(xiàn)代史是中國人民不屈不撓向西方學(xué)習(xí),探索民族獨立、國家富強道路的歷史。據(jù)此回答下列問題。

      (1)面對西方列強的侵略,近代中國人民進行了哪些抗?fàn)帲浚ú簧儆谌?/p>

      (2)19世紀(jì)60年代到90年代,洋務(wù)派向西方學(xué)習(xí)先進生產(chǎn)技術(shù),提出了什么口號?洋務(wù)派在教育上有何舉措?

      (3)辛亥革命是中國近代史上一次政治上、思想上的大解放,“思想上的大解放”指的是什么?

      (4)新文化運動中,“Democracy”和“Science”這兩個英文單詞使用頻率較高,你知道它們的中文含義是什么嗎?

      23.總書記說:“實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢,就是要實現(xiàn)國家富強、民族振興、人民幸福?!敝袊鴫裘枥L了近代以來中華民族自強不息、不斷求索、不懈奮斗的歷史。閱讀下列材料,回答問題。

      材料一

      在中西近代化探素的歷程中,國人首先是學(xué)習(xí)西方的技術(shù),結(jié)果甲午一戰(zhàn)證明光學(xué)技術(shù)不好使,同樣的洋槍快炮,同樣的鐵甲戰(zhàn)船就干不過小日本,所以就開始學(xué)制度,學(xué)制度問題就更大了,君主立憲也好,民主共和也好,這么好的制度怎么拿到中國來就變樣……后來中國人就開始琢磨,最該徹底改變的是中國人的思想,于是開始學(xué)習(xí)西方民主與科學(xué)的思想。

      ﹣﹣《袁騰飛說中國歷史》

      材料二

      由于外國資本主義和本國封建勢力的雙重擠壓,近代中國各種政治力量追求近代化的腳步顯得急促而又悲壯,卻一刻也未曾停留,走了自強、變法和革命的歷程,經(jīng)歷了經(jīng)濟、政治和思想文化的變革。請回答:

      (1)材料一中談及的“君主立憲”和“民主共和”的探索是中國近代史上哪些仁人志士作出了怎樣的探索?

      (2)據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識分析,“徹底改變中國人的思想”是通過哪次運動實現(xiàn)的?這次運動的性質(zhì)是什么?

      (3)請根據(jù)材料歸納中國近代化探索過程的特點。

      (4)材料二中“近代中國各種政治力量追求近代化”你認(rèn)為主要指哪些政治派別?(不少于3個)

      (5)中國夢是“強國夢“富民夢”!回顧歷程,展望未來,綜合上述材料,請你談?wù)剬χ腥A民族偉大復(fù)興歷程的認(rèn)識。(至少兩點)

      2016-2017學(xué)年甘肅省平?jīng)鍪星f浪縣八年級(上)期中歷

      史試卷

      參考答案與試題解析

      一、選擇題(本大題共20小題,每小題2分,共40分)1.鴉片戰(zhàn)爭對中國最突出的影響是()A.中國社會性質(zhì)發(fā)生了改變 B.社會主要矛盾發(fā)生了變化

      C.中國人民的革命任務(wù)發(fā)生了變化

      D.中國歷史進入了舊民主主義革命時期 【考點】鴉片戰(zhàn)爭和《南京條約》.

      【分析】本題主要考查鴉片戰(zhàn)爭對中國最突出的影響.

      1840年﹣﹣1842年英國對中國發(fā)動了侵略性的鴉片戰(zhàn)爭,【解答】并強迫清政府簽訂了《南京條約》,嚴(yán)重破壞了中國的領(lǐng)土主權(quán)、貿(mào)易主權(quán)和關(guān)稅主權(quán),使中國的中國社會性質(zhì)發(fā)生了改變,中國開始從封建社會逐步淪為半殖民地半封建社會,標(biāo)志著中國近代史的開端.因而鴉片戰(zhàn)爭對中國最突出的影響是中國社會性質(zhì)發(fā)生了改變. 故選A.

      2.歷史上,國際聯(lián)盟把虎門銷煙開始的6月3日定為“國際禁煙日”,1987年聯(lián)合國又把虎門銷煙完成的翌日6月26日定為“國際禁毒日”.下列與虎門銷煙有關(guān)的人物是()A.林則徐 B.康有為 C.關(guān)天培 D.陳化成 【考點】林則徐虎門銷煙.

      【分析】本題考查虎門銷煙領(lǐng)導(dǎo)人,要熟練掌握虎門銷煙相關(guān)的歷史史實.

      【解答】先抓住題干中的關(guān)鍵語句“虎門銷煙有關(guān)的人物”,再看選項,林則徐領(lǐng)導(dǎo)了虎門銷煙,康有為領(lǐng)導(dǎo)了戊戌變法,關(guān)天培和陳化成是鴉片戰(zhàn)爭期間的民族英雄,故答案選A.

      3.中國近代史上割占我國領(lǐng)土最多的國家是()A.英國 B.俄國 C.日本 D.美國 【考點】俄國侵占我國大片領(lǐng)土.

      【分析】本題考查俄國侵略中國的相關(guān)史實.

      【解答】根據(jù)課本所學(xué),在第二次鴉片戰(zhàn)爭前后,俄國趁火打劫,強迫清政府簽訂了一系列不平等條約,共割占了中國東北和西北領(lǐng)土一百五十多萬平方千米,是割占我國領(lǐng)土最多的國家. 故選B.

      4.清朝的北洋海軍創(chuàng)始于19世紀(jì)70年代,覆沒于90年代。要想了解北洋海軍的興衰史,尋訪歷史遺跡,選擇參觀考察的地方應(yīng)當(dāng)是()A.廣州虎門 B.福建馬尾 C.天津大沽 D.山東威海衛(wèi) 【考點】洋務(wù)運動;甲午中日戰(zhàn)爭. 【分析】本題主要考查了甲午中日戰(zhàn)爭.

      【解答】根據(jù)所學(xué)知識可知:甲午中日戰(zhàn)爭中,日本夾擊威海衛(wèi),威海衛(wèi)是北洋艦隊的基地,結(jié)果北洋艦隊全軍覆沒,這標(biāo)志著洋務(wù)運動的破產(chǎn). 故選D.

      5.右圖是被譽為“萬園之園”中的建筑,被焚毀于()

      A.鴉片戰(zhàn)爭期間 B.第二次鴉片戰(zhàn)爭期間

      C.甲午中日戰(zhàn)爭期間 D.八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭期間 【考點】英法聯(lián)軍火燒圓明園.

      【分析】本題考查英法聯(lián)軍火燒圓明園.

      1856年10月至1860【解答】根據(jù)已學(xué)知識可知,為了進一步打開中國市場,擴大侵略權(quán)益,年10月,英法聯(lián)軍為主兇,美俄為幫兇,對中國發(fā)動了第二次鴉片戰(zhàn)爭,1860年,英法聯(lián)軍攻入北京,闖進圓明園,搶奪珍寶,最后放火焚燒.圖片就是被譽為“萬園之園”的圓明園遺址,ACD不符合題意. 故選B.

      6.哪一個條約的簽訂刺激了帝國主義瓜分中國的野心()A.《南京條約》 B.《北京條約》 C.《馬關(guān)條約》 D.《辛丑條約》 【考點】《馬關(guān)條約》.

      【分析】本題考查甲午中日戰(zhàn)爭的知識點,重點掌握其影響.

      【解答】甲午中日戰(zhàn)爭,清政府被迫簽訂了喪權(quán)辱國的《馬關(guān)條約》,《馬關(guān)條約》的簽訂,大大加深了中國的民族危機,列強掀起了瓜分中國的狂潮. 故選C.

      7.洋務(wù)運動時期某留學(xué)生想到軍事企業(yè)中去工作,你認(rèn)為他應(yīng)進哪一家企業(yè)?()A.開平礦務(wù)局 B.上海機器織布局 C.湖北織布局 D.江南制造總局 【考點】洋務(wù)運動.

      【分析】本題考查洋務(wù)運動.

      【解答】結(jié)合所學(xué),軍事工業(yè)主要是購買外國機器,學(xué)習(xí)西方技術(shù);而民用工業(yè)是為了滿足軍事工業(yè)的資金、燃料、原料、交通等問題而興辦的,分析選項,只有江南制造總局屬于軍事工業(yè),而且也是洋務(wù)運動興辦的最大的軍事工業(yè). 故選D.

      8.近代史上那位清朝皇帝“富有青年人的進取精神,愿意接受新思想,不甘做亡國之君,積極支持變法”?()

      A.康熙帝 B.道光帝 C.光緒帝 D.宣統(tǒng)帝 【考點】戊戌變法.

      【分析】本題考查了光緒帝進行戊戌變法.

      【解答】1898年6月,光緒帝頒布“明定國是”詔書,宣布變法,這一年是農(nóng)歷戊戌年,因此被稱為“戊戌變法”,因這次變法僅歷時103天又稱它為“百日維新”. 故選C.

      9.“八榮八恥”中提倡“以崇尚科學(xué)為榮,以愚昧無知為恥”.追溯歷史,曾經(jīng)倡導(dǎo)“提倡科學(xué),反對愚昧”的是()

      A.洋務(wù)運動 B.維新運動 C.辛亥革命 D.新文化運動 【考點】新文化運動.

      【分析】本題考查新文化運動.

      1915年興起的新文化運動,【解答】提倡民主,反對獨裁專制.提倡科學(xué),反對迷信盲從.提

      倡新道德,反對舊道德.提倡新文學(xué),反對舊文學(xué),向尊孔復(fù)古的封建逆流展開猛烈的進攻.故選D.

      10.如圖所示年代尺中提供的時間,解讀最準(zhǔn)確的是()

      A.中國近代遭受外來侵略的全過程

      B.中國逐步淪為半殖民地半封建杜會的歷程

      C.中國半殖民地半封建社會逐漸形成和瓦解的歷史 D.中國近代化的進程

      【考點】中國半殖民地半封建社會的形成.

      【分析】本題考查中國淪為半殖民地半封建社會的過程.

      【解答】年代尺上的三個時間點都是中國近代簽署的不平等條約的時間.1842年,清政府在鴉片戰(zhàn)爭中失敗,被迫簽訂中英《南京條約》,主權(quán)和領(lǐng)土完整受到侵犯,中國開始淪為半殖民地半封建社會;1895年,甲午戰(zhàn)爭中慘敗的清政府被迫同日本簽訂了《馬關(guān)條約》,半殖民地程度大大加深;1901年,清政府同帝國主義列強簽訂了《辛丑條約》,清政府完全成為“洋人的朝廷”,中國完全淪為半殖民地半封建社會.因此,三者反映了中國一步步淪為半殖民地半封建社會的歷程.A項“全過程”的表述錯誤,C項“瓦解”的表述錯誤,D項與題意無關(guān). 故選B.

      11.近代中國面臨著嚴(yán)重的民族危機,無數(shù)仁人志士都在探索救國救民的出路,下列選項搭配錯誤的是()

      A.林則徐、魏源﹣﹣新文化運動 B.李鴻章、左宗棠﹣﹣洋務(wù)運動 C.康有為、梁啟超﹣﹣戊戌變法 D.孫中山﹣﹣辛亥革命 【考點】新文化運動.

      【分析】本題考查近代化探索相關(guān)知識.

      【解答】A項、林則徐的主要功績是虎門銷煙,魏源的主要功績是撰寫《海國圖志》,他們并未參加新文化運動.新文化運動主要倡導(dǎo)“民主”和“科學(xué)”,主要代表人物是陳獨秀、李大釗、魯迅、胡適等人.故A項錯誤.

      B項,李鴻章、左宗棠是洋務(wù)運動的代表人物,李鴻章創(chuàng)辦江南制造局、開平煤礦等;左宗棠創(chuàng)辦福州船政局等.故B項正確.

      C項,康有為、梁啟超是戊戌變法的主要發(fā)起者和參與者.故C項正確. D項,孫中山是辛亥革命的領(lǐng)袖.故D項正確. 綜上所述,BCD正確,A錯誤. 故選A.

      12.下列關(guān)于辛亥革命歷史功績的敘述,不正確的是()A.推翻了清朝統(tǒng)治

      B.建立了資產(chǎn)階級共和國 C.使民主共和的觀念深入人心

      D.結(jié)束了我國兩千多年的封建制度 【考點】辛亥革命.

      【分析】本題考查辛亥革命的歷史意義.

      【解答】孫中山領(lǐng)導(dǎo)的辛亥革命是中國近代史上一次偉大的反封建的資產(chǎn)階級民主革命.它推翻了清朝的統(tǒng)治,結(jié)束了我國兩千多年的封建帝制,頒布了《臨時約法》,使民主共和觀念深入人心,同時也促進了民族資本主義的發(fā)展.但是,辛亥革命沒有推翻帝國主義和封建主義在中國的統(tǒng)治,沒有改變中國半殖民地半封建社會的性質(zhì),反帝反封建的任務(wù)沒有完成.辛亥革命結(jié)束的是封建帝制而不是封建制度.本題要求選擇表述不正確的一項. 故選D.

      13.發(fā)生在1919年的五四愛國運動是中國近代史上劃時代的大事.它標(biāo)志著中國()A.近代史的開端 B.近代化的起步

      C.新民主主義革命的開端 D.進入社會主義初級階段 【考點】五四運動.

      【分析】本題考查的是學(xué)生對五四運動的掌握,屬識記題.

      【解答】五四運動中無產(chǎn)階級登上政治舞臺,開始領(lǐng)導(dǎo)中國革命,是中國歷史上具有劃時代意義的事件,所以五四運動是中國新民主主義革命開始的標(biāo)志.鴉片戰(zhàn)爭是中國近代史的開端

      ;洋務(wù)運動標(biāo)志著中國近代化的起步;三大社會主義改造的基本完成是我國進入社會主義初級階段的標(biāo)志. 故選C.

      14.如果要在《歷史的拐彎處﹣晚清帝國回憶錄》一書中迅速找到左宗棠抗擊外來侵略、維護國家統(tǒng)一的事跡,你應(yīng)該查找下列哪一目錄的內(nèi)容?()

      A.1871:伊犁記 B.1894:甲午記 C.1898:變法記 D.1900:庚子記 【考點】左宗棠收復(fù)新疆.

      【分析】本題考查左宗棠抗擊外來侵略、維護國家統(tǒng)一的事跡.

      【解答】1875年,左宗棠被任命為欽差大臣,率兵進軍新疆,討伐阿古柏,1876年,左宗棠率兵進入新疆,清軍采取“緩進急戰(zhàn)”的戰(zhàn)術(shù),在新疆各族人民的支持配合下,收復(fù)除伊犁以外的新疆廣大地區(qū),在左宗棠的武力震懾下,1881年,中俄兩國簽訂條約,中國收回伊犁.根據(jù)左宗棠的建議,清政府1884年在新疆設(shè)立行?。訟符合題意. 故選A.

      15.中國共產(chǎn)黨打響武裝反抗國民黨反動統(tǒng)治第一槍的是()A.南昌起義 B.武昌起義 C.廣州起義 D.秋收起義

      【考點】八一南昌起義.

      【分析】本題考查的是南昌起義的意義.

      【解答】1927年8月1日,周恩來、賀龍、葉挺、朱德等率領(lǐng)兩萬多人在南昌舉行起義,打響了武裝反抗國民黨反動統(tǒng)治的第一槍,南昌起義是中國共產(chǎn)黨創(chuàng)建人民軍隊、獨立領(lǐng)導(dǎo)武裝斗爭的開始. 故選A.

      16.中國共產(chǎn)黨創(chuàng)建的第一個農(nóng)村革命根據(jù)地是()A.左右江革命根據(jù)地 B.井岡山革命根據(jù)地 C.閩浙贛革命根據(jù)地 D.湘鄂邊革命根據(jù)地 【考點】秋收起義和井岡山革命根據(jù)地的創(chuàng)建.

      【分析】本題主要考查了井岡山革命根據(jù)地的有關(guān)內(nèi)容.

      【解答】根據(jù)所學(xué)知識可知:秋收起義之后,由于進攻大城市的計劃受挫,1927年10月,毛澤東率領(lǐng)工農(nóng)革命軍到達井岡山,建立了革命根據(jù)地,這是中國共產(chǎn)黨創(chuàng)建的第一個農(nóng)村革命根據(jù)地. 故選B.

      17.紅軍長征途中,哪一軍事行動打亂了敵人的追剿計劃()A.突破烏江 B.巧渡盒抄江 C.四渡赤水河 D.強渡大渡河 【考點】紅軍長征.

      【分析】本題主要考查學(xué)生對紅軍長征有關(guān)知識的認(rèn)識.

      【解答】分析此題時,緊扣題干的關(guān)鍵信息“打亂了敵人追剿計劃”. 1935年遵義會議后,紅軍聲東擊西,四渡赤水河,打亂了敵人的追剿計劃. 故選C.

      18.以下條約中同時有割地、賠款、通商三項內(nèi)容的是()

      ①《南京條約》②《馬關(guān)條約》③《辛丑條約》④中俄《北京條約》 A.①② B.①③ C.②③ D.③④ 【考點】鴉片戰(zhàn)爭和《南京條約》;《馬關(guān)條約》. 【分析】本題考查的是近代中國簽訂的不平等條約.

      【解答】近代中國簽訂的不平等條約中同時有割地、賠款、通商三項內(nèi)容的是《南京條約》、《馬關(guān)條約》,《辛丑條約》沒有割地、通商內(nèi)容,中俄《北京條約》沒有賠款、通商內(nèi)容.故選A.

      19.他是20世紀(jì)中國走在時代前列的第一個偉人,他是中國民主革命的偉大先行者,他畢生致力于資產(chǎn)階級共和國道路的探索.他是()A.康有為 B.孫中山 C.毛澤東 D.曾國藩 【考點】孫中山的歷史功績.

      【分析】本題考查孫中山的革命活動.

      【解答】孫中山于1905年成立中國同盟會,號召推翻清朝統(tǒng)治,廢除君主專制,建立資產(chǎn)階級共和國,推動了全國范圍內(nèi)資產(chǎn)階級民主革命運動.1911年辛亥革命后被推舉為中華民國臨時大總統(tǒng).孫中山同時也是三民主義的倡導(dǎo)者,是中國民主革命的偉大先行者. 故選B.

      20.1928年4月,井岡山會師后兩支部隊合編為()A.國民革命軍第四軍 B.中國工農(nóng)紅軍第四軍 C.中國工農(nóng)紅軍第一軍 D.工農(nóng)革命軍第四軍 【考點】秋收起義和井岡山革命根據(jù)地的創(chuàng)建. 【分析】本題考查人民軍隊的建立.

      【解答】1928年4月,朱德、陳毅率南昌起義保存的隊伍和湘南的工農(nóng)武裝由湖南南部到達井岡山,與毛澤東領(lǐng)導(dǎo)的秋收起義部隊勝利會師.之后,將兩軍改編為中國工農(nóng)革命軍第四軍,形成中國工農(nóng)紅軍第一支堅強的部隊. 故選B.

      二、材料題(共60分)21.(1)請你寫出如圖所示每一副圖片所對應(yīng)的條約名稱,并寫出每一條約分別給中國帶來什么影響。

      圖1﹣《 南京 條約》影響 使中國開始從封建社會逐步淪為半殖民地半封建社會.

      圖2﹣《 馬關(guān) 條約》影響 大大加深了中國半殖民地化程度.

      圖3﹣《 辛丑 條約》影響 使中國完全淪為半殖民地半封建社會.

      (2)19世紀(jì)中后期,外國列強接連發(fā)動的侵華戰(zhàn)爭,使中華民族危機日益深重。面對列強侵略,中國人民奮起反抗。請你寫出一位這個時期反抗外國侵略的英雄人物及其事例。(3)在這幾次戰(zhàn)爭中清政府戰(zhàn)敗的主要原因是什么?給我們帶來什么啟示?

      【考點】鴉片戰(zhàn)爭和《南京條約》;林則徐虎門銷煙;《馬關(guān)條約》;《辛丑條約》;歷史開放性問題. 【分析】(1)本題考查《南京條約》、《馬關(guān)條約》、《辛丑條約》的影響.(2)本題考查反抗外國侵略的英雄人物及其事例.(3)本題考查清政府戰(zhàn)敗的主要原因以及帶來啟示 【解答】(1)1840年至1842年的鴉片戰(zhàn)爭,清政府被迫簽訂了《南京條約》,使中國歷史發(fā)生了巨變,中國開始進入半殖民地半封建社會.1894年至1895年的中日甲午戰(zhàn)爭,清政府被迫簽訂了《馬關(guān)條約》,使中國半殖民地半封建的社會性質(zhì)大大加深.1900年至1901年的八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭,清政府被迫簽訂了《辛丑條約》,中國半殖民地半封建社會完全形成.

      (2)1839年6月3日,林則徐下令將繳獲的鴉片,在虎門海灘當(dāng)眾銷毀,前后用了23天,銷毀鴉片110多萬千克.虎門銷煙是禁煙斗爭的偉大勝利,顯示了中華民族反抗外來侵略的堅強意志.振奮了民族精神,維護了民族尊嚴(yán).

      (3)鴉片戰(zhàn)爭、甲午中日戰(zhàn)爭、八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭中清政府戰(zhàn)敗的主要原因是清政府的腐敗無能.鴉片戰(zhàn)爭,甲午中日戰(zhàn)爭,八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭說明落后就要挨打,要積極對外開放,解放思想,吸取外國優(yōu)秀成果,不能固步自封.科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,要大力發(fā)展科學(xué)技術(shù).落后就要挨打,要大力發(fā)展國防力量等. 故答案為:

      (1)南京條約,使中國開始從封建社會逐步淪為半殖民地半封建社會;馬關(guān)條約,大大加深了中國半殖民地化程度.辛丑條約,中國完全陷入半殖民地半封建社會.(2)林則徐虎門銷煙,鄧世昌黃海大戰(zhàn)等.

      (3)主要原因是清政府的腐敗無能;落后就要挨打.

      22.中國近代史不僅是一部反侵略史,也是一部追求近代化的歷史。所謂“近代化”是指中國社由古代封建社會向近代社會轉(zhuǎn)變的過程。它包括政治上的民主化,經(jīng)濟上的工業(yè)化,以及思想文化上的“西化”。19世紀(jì)下半期到20世紀(jì)初。,中國的近代化在在;飽受列強欺凌、被迫開放的環(huán)境中艱難起步一部中國近現(xiàn)代史是中國人民不屈不撓向西方學(xué)習(xí),探索民族獨立、國家富強道路的歷史。據(jù)此回答下列問題。

      (1)面對西方列強的侵略,近代中國人民進行了哪些抗?fàn)帲浚ú簧儆谌?/p>

      (2)19世紀(jì)60年代到90年代,洋務(wù)派向西方學(xué)習(xí)先進生產(chǎn)技術(shù),提出了什么口號?洋務(wù)派在教育上有何舉措?

      (3)辛亥革命是中國近代史上一次政治上、思想上的大解放,“思想上的大解放”指的是什么?

      (4)新文化運動中,“Democracy”和“Science”這兩個英文單詞使用頻率較高,你知道它們的中文含義是什么嗎?

      【考點】太平天國運動;左宗棠收復(fù)新疆;甲午中日戰(zhàn)爭;義和團運動;洋務(wù)運動;辛亥革命;新文化運動. 【分析】(1)本題考查中國人民的抗?fàn)帲?)本題考查洋務(wù)運動.(3)本題考查辛亥革命.(4)本題考查新文化運動. 【解答】(1)面對西方列強的侵略,中國人民進行了不懈的反抗,才使中國擺脫了滅亡的命運.根據(jù)課本所學(xué),有洪秀全領(lǐng)導(dǎo)的太平天國運動抗擊洋槍隊,鄧世昌是黃海海戰(zhàn)中的民族英雄,在軍艦即將沉沒之際,他毅然下令開足馬力,決心與敵人同歸于盡,最終被敵艦魚雷擊沉,壯烈殉國.左宗棠率領(lǐng)清軍收復(fù)了除伊犁以外的新疆地區(qū).林則徐領(lǐng)導(dǎo)了虎門銷煙,振奮了民族精神,維護了民族尊嚴(yán).抗?fàn)幨吕禾杰娍箵粞髽岅牷蛱教靽\動;左宗棠收復(fù)新疆;鄧世昌黃海海戰(zhàn)激戰(zhàn)日軍;義和團運動.

      (2)19世紀(jì)60年代到90年代,洋務(wù)派向西方學(xué)習(xí)先進生產(chǎn)技術(shù),提出了自強、求富的口號,先后創(chuàng)辦軍事工業(yè)和民用工業(yè).洋務(wù)派在教育上的舉措是興辦新式學(xué)堂,1862年成立的京師同文館.

      (3)辛亥革命是中國近代史上一次政治上、思想上的大解放,“思想上的大解放”指的是辛亥革命推翻了封建君主專制,使民主共和觀念深入人心.

      (4)新文化運動中,“Democracy”和“Science”這兩個英文單詞使用頻率較高,它們的中文含義是民主和科學(xué),新文化運動高舉民主與科學(xué)兩面大旗,向尊孔復(fù)古的封建逆流展開猛烈的進攻. 故答案為:

      (1)太平軍抗擊洋槍隊或太平天國運動;左宗棠收復(fù)新疆;鄧世昌黃海海戰(zhàn)激戰(zhàn)日軍.(2)自強、求富;興辦新式學(xué)堂.

      (3)辛亥革命推翻了封建君主專制,使民主共和觀念深入人心.(4)民主、科學(xué).

      23.總書記說:“實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢,就是要實現(xiàn)國家富強、民族振興、人民幸福?!敝袊鴫裘枥L了近代以來中華民族自強不息、不斷求索、不懈奮斗的歷史。閱讀下列材料,回答問題。

      材料一

      在中西近代化探素的歷程中,國人首先是學(xué)習(xí)西方的技術(shù),結(jié)果甲午一戰(zhàn)證明光學(xué)技術(shù)不好使,同樣的洋槍快炮,同樣的鐵甲戰(zhàn)船就干不過小日本,所以就開始學(xué)制度,學(xué)制度問題就更大了,君主立憲也好,民主共和也好,這么好的制度怎么拿到中國來就變樣……后來中國人就開始琢磨,最該徹底改變的是中國人的思想,于是開始學(xué)習(xí)西方民主與科學(xué)的思想。

      ﹣﹣《袁騰飛說中國歷史》

      材料二

      由于外國資本主義和本國封建勢力的雙重擠壓,近代中國各種政治力量追求近代化的腳步顯得急促而又悲壯,卻一刻也未曾停留,走了自強、變法和革命的歷程,經(jīng)歷了經(jīng)濟、政治和思想文化的變革。請回答:

      (1)材料一中談及的“君主立憲”和“民主共和”的探索是中國近代史上哪些仁人志士作出了怎樣的探索?

      (2)據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識分析,“徹底改變中國人的思想”是通過哪次運動實現(xiàn)的?這次運動的性質(zhì)是什么?

      (3)請根據(jù)材料歸納中國近代化探索過程的特點。

      (4)材料二中“近代中國各種政治力量追求近代化”你認(rèn)為主要指哪些政治派別?(不少于3個)

      (5)中國夢是“強國夢“富民夢”!回顧歷程,展望未來,綜合上述材料,請你談?wù)剬χ腥A民族偉大復(fù)興歷程的認(rèn)識。(至少兩點)

      【考點】戊戌變法;辛亥革命;新文化運動;歷史開放性問題. 【分析】(1)本題考查戊戌變法和辛亥革命.(2)本題考查新文化運動.

      (3)本題考查中國近代化探索過程的特點.(4)本題考查中國近代化探索的政治派別.(5)本題考查學(xué)生學(xué)以致用的能力. 【解答】(1)根據(jù)所學(xué)知識可知,材料一中談及的“君主立憲”和“民主共和”的探索是康有為、梁啟超等發(fā)起的維新變法運動(戊戌變法、百日維新)、孫中山領(lǐng)導(dǎo)的辛亥革命.

      “徹底改變中國人的思想”是通過新文化運動實現(xiàn)的.(2)據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識可知,新文化運動是資產(chǎn)階級性質(zhì)的思想大解放運動,是資產(chǎn)階級領(lǐng)導(dǎo)的反封建文化的思想啟蒙運動.

      (3)洋務(wù)運動、戊戌變法、辛亥革命、新文化運動反映的主題是近代化的探索.綜合上述材料可知,以上材料反映出中國近代化探索過程的特點是在學(xué)習(xí)西方問題上,從學(xué)習(xí)科技到制度再到思想文化,層層遞進,由表及里,由淺入深.(4)從19世紀(jì)60年代開始,洋務(wù)派們先后以“自強”和“求富”為口號掀起了一場“師夷長技”的洋務(wù)運動;甲午中日戰(zhàn)爭后,民族危機空前加深,為了救亡圖存,資產(chǎn)階級維新派主張變法圖強,領(lǐng)導(dǎo)了戊戌變法;以孫中山為首的資產(chǎn)階級革命派,提出了三民主義,成為辛亥革命的指導(dǎo)思想.從1915年起,資產(chǎn)階級民主激進派或進步的知識分子陳獨秀、李大釗、魯迅和胡適等,高舉“民主”和“科學(xué)”兩面大旗,掀起新文化運動.

      (5)本題為開放性試題,言之成理即可,如近代以來中華民族的偉大復(fù)興,道路曲折,是無數(shù)先輩艱苦奮斗的結(jié)果;要敢于創(chuàng)新,要與時俱進;中國要發(fā)展,必須走符合國情的道路;要堅持以經(jīng)濟建設(shè)為中心,大力發(fā)展生產(chǎn)力,走強國之路等等.

      故答案為:

      (1)康有為、梁啟超等發(fā)起維新變法運動(戊戌變法、百日維新)、孫中山領(lǐng)導(dǎo)了辛亥革命.(2)新文化運動;資產(chǎn)階級性質(zhì)的思想大解放運動(資產(chǎn)階級領(lǐng)導(dǎo)的反封建文化的思想啟蒙運動)

      (3)特點:由科技到制度再到思想文化,層層遞進,由表及里,逐漸深入.

      (4)洋務(wù)派、維新派、資產(chǎn)階級革命派、資產(chǎn)階級民主激進派或進步的知識分子.(寫出三個即可)

      (5)認(rèn)識:近代以來中華民族的偉大復(fù)興,道路曲折,是無數(shù)先輩艱苦奮斗的結(jié)果;要敢于創(chuàng)新,要與時俱進;中國要發(fā)展,必須走符合國情的道路;要堅持以經(jīng)濟建設(shè)為中心,大力發(fā)展生產(chǎn)力,走強國之路等等(答出兩點即可)

      2016年11月12日

      第四篇:七年級歷史第一學(xué)期期中試卷分析

      七年級歷史第一學(xué)期期中試卷分析

      本次期中考試,主要考察第一、二單元的內(nèi)容,所以,試卷題型總體比較靈活性,下面,我將分別對這次考試內(nèi)容進行分析:

      1、首先,第一題是選擇題,共計40分,主要考察學(xué)生對基礎(chǔ)知識的掌握情況。選擇題得分率為70%左右,當(dāng)然,這和平時作業(yè)有著密切的聯(lián)系。

      2、第二題為材料分析題,共計60分。本卷主要考察學(xué)生的綜合能力、分析能力、思考能力等,學(xué)生的水平不一,結(jié)果丟分較多。其主要表現(xiàn)在:(1)考生的基本功有待提高,錯別字現(xiàn)象、字跡模糊不清現(xiàn)象、語言表達不通順現(xiàn)象等依然存在。說明學(xué)生的基本功不扎實?;A(chǔ)打的不牢。(2)考生理解題意、分析問題、解決問題能力不強。答卷中答非所問,文字表達不切要點等現(xiàn)象也很嚴(yán)重。有許多同學(xué)做題不認(rèn)真,沒有認(rèn)真審題,對題意理解不深,考慮問題不全面,造成不必要的丟分。(3)考生的應(yīng)試能力不強。如:第21、(2、3、4)小題,很多學(xué)生在回答時,不能展開回答,造成失分。這就表明基礎(chǔ)知識和應(yīng)試能力稍微差些。

      總之,考生在答卷過程中所呈現(xiàn)出來的一系現(xiàn)象,為指導(dǎo)我們在今后的教學(xué)中要注重學(xué)生綜合能力的提高。今后要注意的有:

      1.進一步抓好雙基,繼續(xù)重視基礎(chǔ)知識教學(xué)和基本能力培養(yǎng)。2.注重學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法的養(yǎng)成。激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,激活學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,引導(dǎo)他們積極、主動、快樂的學(xué)習(xí)。這是提高教學(xué)效果的有效途徑。3.教師要強化自身素質(zhì)。在全面掌握歷史知識體系的同時,豐富相關(guān)學(xué)科知識,要時刻關(guān)注社會熱點、焦點問題,實現(xiàn)其與歷史學(xué)科教學(xué)的聯(lián)系。

      總之,七年級歷史教學(xué)要求我要深入了解學(xué)生,關(guān)注全體學(xué)生,平等善待各類學(xué)生,抓好查漏補缺,學(xué)會科學(xué)的記憶歷史要素(時間、地點、人物、事件、原因、后果、影響、作用等)的方法,初步建立知識體系框架,注意學(xué)習(xí)能力培養(yǎng),適當(dāng)延伸,讓學(xué)生感知歷史、積累歷史。抓好單元內(nèi)的綜合過關(guān)練習(xí)。爭取不讓每位學(xué)生掉隊。

      第五篇:2015—2016學(xué)年第一學(xué)期教學(xué)質(zhì)量檢測七年級歷史參考答案

      2015—2016學(xué)年

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