第一篇:辛立莊鎮(zhèn)東沿村小學董翠蘋先進事跡材料2
教師的責任
辛立莊鎮(zhèn)東沿村小學
董翠蘋
作為一名教育工作者,我始終把為人師表、教書育人作為自己工作的行為準則。
2013年春天,由于工作上的需要,我接過了現(xiàn)在的五年級,擔任這個班的班主任和語文學科的教學工作。這個班的紀律比較差,學生學習的積極性不高,打架、鬧事等現(xiàn)象時有發(fā)生。面對這樣的現(xiàn)狀,我首先做的是投入自己的感情,和孩子們建立互相信任的師生關(guān)系。愛教育就是要愛學生。我把對學生的這種愛融入到了日常的生活中。每天走在校園里,每次走進課堂,都要給學生一個燦爛的笑臉,用慈愛的眼光看他們,用平等的態(tài)度和他們對話。孩子們都變得活潑開朗起來,開始走到老師身邊,敞開他們的心扉。學生信任我以后,我利用班會,給他們講道理,教給他們做人做事的方法。有很大一部分孩子開始踏實下來,把心思用到了學習上。班里有一個叫郝彤的學生,從一年級就有不完成作業(yè)的習慣。我接手以后,第一個對郝彤做了家訪。在郝彤家,我肯定了郝彤的進步,也指出了她存在的問題,并且談了不完成作業(yè)的后果,和家長一起分析了原因,找解決問題的辦法。這次家訪之后,郝彤的情況有所好轉(zhuǎn),但偶爾還有不完成作業(yè)的時候,我又進行了第二次家訪。這次是向家長了解郝彤在家里寫作業(yè)的情況,并且請家長幫忙,讓郝彤從養(yǎng)成良好的學習習慣入手。這次家訪取得了家長的支持。在學校里,我也采取了談話,表揚,結(jié)對子幫扶等方法來幫助來幫助(重復,去掉)郝彤,而更多的是對她學習上的幫助。一段時間以后,郝彤改掉了不完成作業(yè)的壞習慣,開始堅持完成作業(yè)。班里像郝彤這樣的學生還有幾個,我對他們進行了家訪,幫他們養(yǎng)成了良好的學習習慣。我一直無償幫學生補課,晚一點就送他們回家。學生之間發(fā)生矛盾的時候,我在(去掉)尊重學生,公平公正地處理他們之間發(fā)生的矛盾,幫他們化干戈為玉帛,使學生與學生之間(去掉)建立良好的同學關(guān)系。我為此犧牲了很多休息時間,使班里形成了融洽、團結(jié)的班風。
四月份,局里帶著一批領(lǐng)導教師赴山西長子縣學習參觀。我有幸成為其中的一員。在長子縣的東方紅小學,我們聽了三節(jié)語文課,那的學生學習的積極性非常高,對知識理解得非常透。走進課堂,令我耳目一新。我當時就下定決心,回去我也要這樣上課!讓我的學生也這樣快樂地學習!晚上回到招待所,王旭輝局長組織召開了參觀交流會。因為時間的關(guān)系,大家沒有一一發(fā)言。但從發(fā)言的內(nèi)容看,大家都受到了震撼,從那里學到了很多東西。事先,我也作了準備,但我的準備只有一句話:“回去之后,立刻進行課改?!?/p>
課改是勢在必行的,課改的任務是艱巨的,但我相信,有了各級領(lǐng)導的大力支持,我的課改一定會走向成功!說起來容易做起來卻難!首先是設計導學案,最初的一篇導學案我足足用了十個小時!那真是一邊走路一邊思考,一邊做事一邊思考。有時掃著掃著地,想起一個問題就趕緊記上。兒子笑我說:“你對工作太投入了,當心撞在電線桿子上!”就是憑著這種投入的精神,我一共設計了三十篇導學案。!(嘆號去掉)對于學習組的劃分是在科任老師的幫助下,尊重學生意愿的情況下劃分的。小組劃分好了以后就開始上課了。我們在山西看到的都是展示課,那預習課該怎么上呢?我先是上網(wǎng)查資料,孩子們對這種模式還是一頭霧水。后來我想到一個辦法,讓孩子們看從山西帶回來的錄像資料,看看別人在怎么上課??赐暌院蠛⒆觽儼l(fā)表了自己的看法。課也上得順暢起來。在這期間,我還得到了教研室的王偉燕主任、王繼穎老師、張桂英老師、總校趙鳳迎校長、范福英校長、學校領(lǐng)導車鯤鵬、董海亮以及各位同事的的指導和幫助。
在設計導學案和上課的過程中我發(fā)現(xiàn)自己知識水平、管理水平太有限了,我開始了自學,《2011版課程標準解讀》、《第56號教室的故事》、《如何創(chuàng)建高質(zhì)量的課堂》、《班主任可以做的這樣有滋有味》等書成了我隨身的朋友。另外,我的另外一位老師是網(wǎng)絡,在互聯(lián)網(wǎng)上,我盡情地學習和借鑒別人的教學經(jīng)驗。
教師這個職業(yè)很累,但我無怨無悔!因為我看到了孩子們一天天地在進步。有人問我實行課改是為名還是為利,我笑著告訴他說,我實行課改只是為了學生的長遠發(fā)展。我會帶著這個樸素的理想走在課改的路上,無愧于教師這個光榮的稱號!
第二篇:辛立莊鎮(zhèn)總校年終工作總結(jié)(定稿)
辛立莊鎮(zhèn)總校
2011——2012學年第一學期
工作總結(jié)
2011年,鎮(zhèn)總校在市教育局的正確領(lǐng)導下,深入落實科學發(fā)展觀,堅持以辦好人民滿意的教育為目標,務實工作、積極進取,使我鎮(zhèn)教育教學工作穩(wěn)步健康發(fā)展,現(xiàn)將一年來工作情況總結(jié)如下:
一、繼續(xù)突出教學中心地位,努力提高教育教學質(zhì)量
1、加強干部教師隊伍建設,提升領(lǐng)導管理水平。全鎮(zhèn)教育干部均按照教育局要求落實了領(lǐng)導干部兼、聽、評課制度,建立了校長承諾——踐諾制度,引導領(lǐng)導干部深入教學第一線,檢查、指導教師的教學工作。鎮(zhèn)總校注重了對學校中層領(lǐng)導干部的培養(yǎng)、培訓工作,通過組織中層領(lǐng)導干部進行試卷分析交流、聽評課等活動,提高他們的業(yè)務能力和管理水平,努力打造一支懂業(yè)務、會管理的領(lǐng)導干部隊伍。
2、加強制度建設,提高常規(guī)管理質(zhì)量。常規(guī)管理只有常抓不懈才會顯現(xiàn)出效果,鎮(zhèn)總校圍繞學校常規(guī)管理工作制定了一系列的規(guī)章制度作為管理抓手,每個學期中不定期的對各小學進行常規(guī)管理督查,期末對各小學的常規(guī)管理進行評估,以此促使學校領(lǐng)導對常規(guī)管理工作做到精細化和經(jīng)?;?。
3、加強教學研究工作,提高教師的業(yè)務水平。鎮(zhèn)總校每學期結(jié)合鎮(zhèn)內(nèi)教師的教學實際,認真制定教學研究工作計劃,確立教學研究主題,每月組織集中教研活動,全鎮(zhèn)教師參與教學研討和交流活動;積極發(fā)揮網(wǎng)絡教研、名師引領(lǐng)的作用,學習運用優(yōu)秀的教育資源,不斷推進教師專業(yè)化發(fā)展,摒棄陳舊的教學模式和管理方式,追求教育藝術(shù),增強教師成就感和工作中的幸福指數(shù)。本學期全鎮(zhèn)小學數(shù)學研究主題為《加強數(shù)學課后練習題的設計與指導》,總校對每個年級均組織了相應的教研活動。
經(jīng)過全鎮(zhèn)干部教師的共同努力,2011年上半年全市教育教學綜合評估中,鎮(zhèn)總校名列全市無中學鄉(xiāng)鎮(zhèn)組第二名。
二、凝心聚力,迎接保定市標準化學校驗收和“保定市推進學前三年均衡發(fā)展”的驗收工作
2011年,我鎮(zhèn)內(nèi)渠小學迎接保定市標準化學校驗收,玉振幼兒園等6所幼兒園迎接保定市推進學前三年均衡發(fā)展的驗收工作,鎮(zhèn)總校精心謀劃,制定迎檢方案,實行總校班子成員分包迎檢單位制度,與迎檢單位干部教師群策群力。全體迎檢單位的領(lǐng)導、教師犧牲多個雙休日,客服種種困難,完成了迎檢的準備工作,11月23日和11月24日內(nèi)渠小學和6所幼兒園順利完成保定市的檢查驗收。通過本次迎檢工作,一是加強了硬件建設,提升了辦學(園)水平。鎮(zhèn)總校對迎檢校園投入一定量的資金修繕校舍、粉刷墻壁,美化校園環(huán)境;購置了電腦、大型玩教具及圖書等設施設備,豐富了教育資源。二是加強了校園內(nèi)部管理,提升了校園管理水平。各校園在籌備迎檢過程中,加強了檔案建設,以迎檢為契機加強了對教師和學生及幼兒的管理和教育,規(guī)范了校園工作秩序,從而極大提升了校園的管理水平。
三、維護校園安全穩(wěn)定,全力打造平安和諧校園
1、全面落實了安全工作“三個一”制度,貫徹落實安全隱患月報制度、食品衛(wèi)生周檢查校長簽字制度,鎮(zhèn)總校與各校園簽訂了安全穩(wěn)定責任書,嚴格標準,規(guī)范程序,細化責任,落實到人,做到全方位、全時空的管理,嚴格安全工
作考核,落實責任追究。切實做好矛盾排查化解工作,確保了我鎮(zhèn)教育系統(tǒng)的安全穩(wěn)定。
2、加強了對民辦幼兒園校車管理力度,鎮(zhèn)總校嚴格落實市教育局安全工作會議精神,與民辦幼兒園簽訂了安全責任書,進一步明確了安全工作職責和工作任務。
四、積極協(xié)調(diào)資金,改善辦學條件
2011年9月份以來,鎮(zhèn)總校積極協(xié)調(diào)市教育局和鎮(zhèn)黨委政府,爭取資金380多萬元,改擴建辛立莊和東沿村兩所小學,目前已進入施工階段。這兩所小學的建設標志著我鎮(zhèn)基本消滅D級危房,極大提高學校硬件建設水平。
五、存在的問題及2012年工作思路
(一)存在的問題
1、部分領(lǐng)導干部工作作風還不扎實。對學校工作沒有長遠規(guī)劃,工作中頭疼醫(yī)頭腳疼醫(yī)腳,沒有做到按教育規(guī)律辦事,管理比較渙散,校風不夠正、學風不夠濃。
2、教育教學質(zhì)量還有待進一步提高。受到薄弱學校、薄弱教師的影響,我鎮(zhèn)雖在全市處在第一平臺,但教學質(zhì)量尚有上升的空間。
(二)2012年工作思路
1、牢固樹立“育人為本,德育為首”的觀念,加強和改進學校德育工作。
2、加強對學校領(lǐng)導干部的分層培訓與管理,提升管理內(nèi)涵,提高管理水平。
3、強化學校內(nèi)部管理,提升管理質(zhì)量。
4、進一步加強校園安全管理,確保不發(fā)生責任事故。
辛立莊鎮(zhèn)總校
2011年12月27日
第三篇:辛立莊鎮(zhèn)環(huán)境治理工作匯報
辛立莊鎮(zhèn)
關(guān)于環(huán)境綜合治理的工作匯報
今年以來,我鎮(zhèn)以社會主義新農(nóng)村建設統(tǒng)攬農(nóng)村工作全局,以科學發(fā)展觀為指導思想,結(jié)合我鎮(zhèn)申報省級環(huán)境優(yōu)美小城鎮(zhèn)工作的開展,精心組織,科學規(guī)劃,全力實施好環(huán)境綜合治理工作,現(xiàn)將工作情況匯報如下:
一、主要做法
(一)建立組織,制定方案,各級領(lǐng)導具體負責
鎮(zhèn)黨委、政府高度重視城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理活動,成立以鎮(zhèn)人大主席為組長、以各片片長為副組長、以各相關(guān)部門負責人為成員的環(huán)境綜合治理領(lǐng)導小組,下設辦公室、督查組、教育宣傳組、技術(shù)指導組、資金保障組、社會穩(wěn)定組。各村委會將工作任務進行細化分解,簽定了目標管理責任書,實行目標管理,做到層層有人抓,事事有人管。根據(jù)我鎮(zhèn)環(huán)境衛(wèi)生的現(xiàn)狀,按照上級的要求,制定了《關(guān)于辛立莊鎮(zhèn)環(huán)境綜合整治方案》,以提高群眾文明衛(wèi)生意識為關(guān)鍵,以改變環(huán)境面貌為重點,深入開展環(huán)境綜合治理活動。
(二)廣泛宣傳,深入發(fā)動
我鎮(zhèn)通過層層召開會議,利用廣播、宣傳車、橫幅、明白紙、宣傳單、舉辦“大手牽小手”活動靠學生帶動家長等一切可利用的宣傳形式,向廣大群眾進行宣傳和動員。截止目前全鎮(zhèn)共書寫、張貼、懸掛宣傳標語條幅2000條,在全鎮(zhèn)中小學舉辦“大手牽小手”活動,利用學生間接對其家長進行宣傳教育,組織義務勞動10余次。
(三)制定明確的目標和詳細可行的任務
結(jié)合新農(nóng)村建設及村莊人居環(huán)境治理等工程的開展,以創(chuàng)建升級環(huán)境優(yōu)美小城鎮(zhèn)為契機,“美化鎮(zhèn)區(qū)、打造亮點、鞏固兩線”。
1.美化鎮(zhèn)區(qū)
(1)結(jié)合新民居建設工程,對房屋進行風貌改造;
(2)整治污水、亂排亂放,改造和新建排污管線;
(3)搬遷農(nóng)貿(mào)市場,規(guī)范市場攤點,整治亂擺亂設現(xiàn)象;
(4)治理的小街小巷,對街面斷頭路進行補修,硬化修補橋面;
(5)拆除亂搭亂建的違章建筑物,排除安全隱患;
(6)對平辛莊村進行重點進行維修和風貌改造;
(7)增設路燈,開通天燃氣;
(8)規(guī)范車輛停放點,整治亂停亂放現(xiàn)象。
2.打造亮點
著力打造我鎮(zhèn)新農(nóng)村建設中的亮點。我鎮(zhèn)將辛一村的和諧莊園作為我鎮(zhèn)新農(nóng)村建設的重點,將其打造成為辛立莊鎮(zhèn)的亮點,起到示范帶頭作用,以點帶面,促進全鎮(zhèn)新農(nóng)村建設工作的順利、深入、全面開展。
(1)辛一村新民居和諧莊園。將和諧莊園建設與新農(nóng)村建設工程相結(jié)合,在辛一村打造出新村示范點;
①拆除違章建筑物、危房,對農(nóng)房進行維修加固,統(tǒng)一房屋風貌; ②硬化入戶道路、院壩,修建集中供水站,規(guī)范廁所、廚房、豬圈等; ③補植綠化帶,大力發(fā)展庭院經(jīng)濟。
二、具體措施
1.實行目標責任制和門前三包制。以轄區(qū)(線段)為單位,與各村、單位負責人簽訂目標責任書,責任到頭。
2.落實各村保潔長效機制。各村充分調(diào)五保、低保人員的主動性和積極性,實行分片定人負責制度,使其參與到村道路的清掃保潔工作中來
3.組建義務保潔隊伍,每月5號、15號、25號為義務清掃日,對指定的區(qū)域進行打掃。
4.實行流動紅旗制度。全鎮(zhèn)40個村統(tǒng)一考核,統(tǒng)一評比。每月進行一次檢查,對各村進行打分排名,綜合評比第一的村為“流動紅旗”村。
5.實行流動現(xiàn)場會議。每季度開展一次流動現(xiàn)場會議,由鎮(zhèn)分管領(lǐng)導、各駐村干部和村干部組成領(lǐng)導小組,現(xiàn)場打分、匯總,先進發(fā)言,后進表態(tài)發(fā)言。
6.實行責任倒查制度。對連續(xù)三次季度考核排列最后三名者,實行責任倒查。
7.將環(huán)境綜合治理工作納入政績考核,嚴格獎懲。
8.由派出所、綜治辦等部門抽調(diào)人員組成夜巡隊,維護地方治安,以促進環(huán)境綜合治理工作的順利開展。
三、取得的成績
我鎮(zhèn)行動速度較快,力度較強,資金投入力度也不斷加大,取得了可喜的成績。
(一)基礎(chǔ)設施明顯改善,鎮(zhèn)區(qū)環(huán)境得到有效治理
截至目前,全鎮(zhèn)先后硬化和升級改造道路30公里,硬化橋面21米,6個村安裝了路燈,修建垃圾池98個;農(nóng)房風貌改造1000余戶,開展六項清理3000多戶,改廚、改廁、改圈258戶,拆除危房和亂搭亂建150戶,新建沼氣4口,清運垃圾2000多噸,整治臭水溝2.5公里,規(guī)范車位、廣告牌位十多個,鎮(zhèn)區(qū)初步實現(xiàn)了停車歸點、經(jīng)營歸市、街面整潔、綠化合理、文明有序的目標。
(二)環(huán)衛(wèi)設施和隊伍建設逐步完善
我鎮(zhèn)投入大量資金生活垃圾中轉(zhuǎn)站2個,整修公共廁所2個,購臵果皮箱30個、生活垃圾清運車輛2臺,固定環(huán)衛(wèi)工人6名。各村充分發(fā)動五保、低保人員的主動性和積極性,使其參與到各村村道路的保潔工作中來。
(三)廣大群眾的文明衛(wèi)生意識有所提高
此項活動開展的過程,也是廣大村民文明衛(wèi)生意識逐步提高的過程,他們由不理解、駐足觀望,到拍手稱快,主動參與,為我鎮(zhèn)開展環(huán)境衛(wèi)生綜合整治奠定了堅實的思想基礎(chǔ)和群眾基礎(chǔ),也為今后加快推進社會主義新農(nóng)村建設提供了有力保障。
四、存在的問題
雖然在各級組織和領(lǐng)導的關(guān)心、支持下,我們在認真貫徹落實中央、省、市、區(qū)文件會議精神,切實做好環(huán)境綜合治理方面扎實做了一些工作,取得了一些成績,但是與上級領(lǐng)導和人民群眾的要求和期望相比,還有很大的差距。
一是宣傳力度不夠。由于基礎(chǔ)設施的限制,我鎮(zhèn)的廣播媒體沒有充分的利用起來,板報、宣傳畫等宣傳手段的數(shù)量也有限,不能及時、有效地對群眾進行宣傳教育。
二是部分群眾認識尚有差距??傮w來說,絕大多數(shù)群眾對該項工作持肯定態(tài)度,認識到了這是一項利國利民的惠民工程,但是還有小部分群眾為一己私利而產(chǎn)生了一些消極思想甚至有抵觸情緒。
三是環(huán)衛(wèi)人員的職責意識和群眾的文明衛(wèi)生意識還不強,導致鎮(zhèn)區(qū)路面衛(wèi)生還比較差,道路兩側(cè)堆放垃圾有時也無人問津。
四是私搭亂建、違章建筑問題仍很突出,管理力度不夠,機動車輛、非機動車輛還存在著亂停亂放的現(xiàn)象。
五、下一步的打算
1.統(tǒng)一思想、提高認識,全力落實好關(guān)于環(huán)境綜合治理工作的目標和任務。
2.鞏固健全長效機制,促進我鎮(zhèn)環(huán)境綜合治理工作的順利、深入、全面開展。鎮(zhèn)組建專項督查組,定期不定期對任務落實情況、干部工作進展情況進行督查。鎮(zhèn)黨委、政府將城鎮(zhèn)環(huán)境綜合治理工作納入全年政績考核,嚴格執(zhí)行獎懲制度和問責制度。
3.加大宣傳宣傳力度,廣泛營造聲勢,全民動員,充分發(fā)揮群眾的主體作用。群眾主動參與、自覺投身這項工程是成敗的關(guān)鍵。要把發(fā)動群眾作為整個工作的起點,作為推進工作的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。教育宣傳組要利用各種切實有效的途徑開展環(huán)境綜合整治工作主題宣傳教育活動,進一步凝聚力量,切實增強整治工作的責任感和使命感。要充分
運用黑板報、宣傳畫、宣傳標語、流動宣傳車等各種方式方法,深入開展環(huán)境綜合治理工作的目的、意義的教育宣傳,發(fā)動廣大群眾積極參與,使環(huán)境綜合整治深入人心、家喻戶曉,切實使全鎮(zhèn)上下行動起來,迅速見到成效。
4.認真開展素質(zhì)教育。要克服把農(nóng)村環(huán)境綜合治理工作簡單的等同于掃公路、撿垃圾、關(guān)禽畜、撕牛皮癬等看得見的工作,謹防出現(xiàn)片面重視“硬件”建設,而忽視精神文明、農(nóng)民素質(zhì)等“軟件”發(fā)展的問題。
2010-12-29
第四篇:辛立莊鎮(zhèn)少先隊活動課說課稿
五四校區(qū)開展以
“學習踐行第七次全國少代會會議精神” 為主題少先隊活動課
為深入學習貫徹全國第七次少代會會議精神,認真領(lǐng)會總書記對全國各族少年兒童提出的“要從小學習做人、學習立志、學習創(chuàng)造”的要求,9月8日下午,五四校區(qū)中隊在少先隊活動課中,學習傳達全國第七次少代會會議精神。少先隊活動課主題為“聽黨的話 跟黨走”。
中隊的中隊長在大隊輔導員謝萬忠老師的帶領(lǐng)下,向全體少先隊員學習傳達了總書記對少先隊員們的殷切期望:從小學習做人——樹立高尚品德,從小學習立志——將自己的思想同祖國和人民聯(lián)系在一起,從小學習創(chuàng)造——一切幸福都源自勞動和創(chuàng)造,今天做祖國的好兒童,明天做祖國的建設者,為實現(xiàn)偉大的中國夢而奮斗。中隊輔導員與少先隊員進行互動交流,帶領(lǐng)少先隊員呼號,使少先隊員不僅對少代會有了更深的認識,了解了少代會的意義,更深刻地感受到作為一名少先隊員的光榮感和使命感。最后中隊輔導員做了少先隊活動課總結(jié)。要求少先隊員牢記習總書記的寄語,從小刻苦學習,勞動創(chuàng)造,爭做文明好少年,努力踐行社會主義核心價值觀。
10月8日隊日活動課時,靖海小學各中隊開展了“我是向上向善好隊員”的主題活動?;顒又?,各中隊圍繞“向上向善”主題并結(jié)合本中隊實際,開展了內(nèi)容多樣、形式新穎的活動。低年級輔導員通過中華勵志小故事和身邊的典型事跡,向孩子們闡述“奮發(fā)向上,崇德向善”的內(nèi)涵所在,小隊員們根據(jù)自己的理解主動發(fā)言,說出自身的認識。中年級隊員們舉行“奮發(fā)向上,崇德向善”講故事比賽,小選手們以飽滿的精神風貌和繪聲繪色的表演,講述了一個個感人的故事,催人奮進。高年級隊員舉行“我是向上向善好隊員”演講比賽,選手們滿懷激情,緊扣主題,緊密聯(lián)系生活實際,用身邊的人和事,形象地詮釋了“真、善、美”。
本次主題活動的開展,隊員們充分認識到“向上向善”的深刻內(nèi)涵。我們深信:向上向善之正能量,一定能增強少先隊員的組織歸屬感、光榮感,引導他們爭做向上向善好隊員。
“奮發(fā)向上,崇德向善”主題班會活動計劃
(2015-05-08 08:33:00)轉(zhuǎn)載標簽:
教育 ▼
“奮發(fā)向上,崇德向善”主題班會活動計劃
沙小
三(2)班
林影
活動地點:三(2)班教室;活動人物:三(2)班全體同學主持人:石可心活動目的:;1.學生認識到文明禮儀就在我們身邊,體會文明禮貌;2.學生在日常生活中注意文明禮儀,培養(yǎng)學生從現(xiàn)在;3.努力提高自己的文明、禮儀修養(yǎng),做一個新世紀講;
一、導入:;我國是“禮儀之邦”,謙遜禮貌的語言,一直是大家日
一、導入:
我國是 “禮儀之邦”,謙遜禮貌的語言,一直是大家日常生活的習慣用語。窈窕淑女,紳士是我們追求的目標。
一個友好的眼神,一個舒心的微笑,一個得體的舉止,我們并沒有因此而失去什么,卻在內(nèi)心洋溢起一種美的享受。在待人接物中注意遵循禮儀,會使我們變得優(yōu)雅可親,會使人留下美好的印象,更容易被人接納,也有利于辦成事情。正所謂“良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒”。
二,具體行動
1、語言文明規(guī)范
用語要文雅謙遜,態(tài)度要誠懇親切,語音要清楚自然。提倡講普通話,2、儀表文明規(guī)范 坐有坐相,行有行姿;舉止要文雅,表情要自然大方;衣著要整潔端莊、優(yōu)雅得體、協(xié)調(diào)適時,不要臟污不潔、破亂不整、穿戴失當、不倫不類。
3、宴請文明規(guī)范
有度,不要強詞硬勸、逞能狂飲。
4、居住文明規(guī)范
要保持居住安靜,不要吵鬧喧嘩;要講究居住衛(wèi)生,不要亂扔亂倒廢棄物;
5、乘客文明規(guī)范
粗野,爭位搶座;要講究衛(wèi)生,遵守規(guī)定,不要隨意吸煙、隨地吐痰和亂扔雜物。
6、觀眾文明規(guī)范
要準時入場,不要遲到,盡量不中途退場;要遵守場內(nèi)規(guī)則,不要吸煙、隨
7、旅游文明規(guī)范
要愛護旅游景點設施,不要攀折花草樹木和亂刻亂畫;要講究衛(wèi)生,不要亂扔廢棄物和隨地大小便;要注意安全,不要隨處吸煙和亂扔火種。
8、衛(wèi)生文明規(guī)范
要講好個人衛(wèi)生和家庭衛(wèi)生,維護單位和公共場所衛(wèi)生,不要亂扔亂倒亂貼亂畫亂掛;要講究飲食衛(wèi)生,不要吃過期或不干凈的食品和瓜果;要注意保護環(huán)境,不要制造污染和破壞生態(tài)平衡。
9、走路行車文明規(guī)范 要遵守交通規(guī)則,不要爭道搶行、曲線競駛或多人并行;要尊重行人,不要在人群中橫沖直撞;行車不小心撞了別人,要主動下車道歉,如已致傷,應立即送往醫(yī)院,嚴禁肇事逃跑;要有序停放車輛,不要亂停亂放。
演講會上,選手們結(jié)合自己身邊的事例侃侃而談。同學們認為,作為新時代的少年,要秉承崇德向善的品德,繼承發(fā)揚向上的精神。向上向善是一座崇高的道德燈塔,指引著中學生前行的方向,幫助他們踏上成人成才的道路;向上向善是中華民族不可缺少的一部分,是祖國發(fā)展的動力;向上向善是一種行為的教育,離不開家庭成員和社會人員言行舉止帶來的影響。
使全校學生更深刻的認識到奮發(fā)向上,崇德向善是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們要從身邊做起,從小事做起,在學校,在家庭,在社會時時處奮發(fā)向上、崇德向善是中華民族的傳統(tǒng)美德。作為新時代少年,我們要努力多做好人好事,做一個品格高尚的人!我們的生活很幸福,那幸福是什么?幸福是穿新衣、住新房;幸福是坐在寬敞明亮的教室里學習新知識;幸福是一家人圍在桌邊一起聊天一邊吃可口的飯菜……其實幸福有很多,但今天的幸福生活來之不易呀。近代以來,無數(shù)革命先輩和時代楷模為實現(xiàn)祖國今天的富強、民主、文明、和諧做出了巨大貢獻。今天,我來到名人館,向大家介紹我國核武器建造的元勛——鄧稼先。
處做一名向上向善的好少年。
第五篇:辛立莊小學辦學思路及理念
辛立莊小學辦學思路及理念
辦學思想:樹德·啟智。
辦學理念:樹人為本,質(zhì)量為根,特色為翼。
辦學目標:打造“文明·文化·特色”的現(xiàn)代化學校。辦學策略:常規(guī)立校,質(zhì)量興校,科研強校。育人理念:學會賞識,愛滿天下。
育人目標:培養(yǎng)“五自”、“五會”的現(xiàn)代小學生。校訓:奮進拼搏團結(jié)自愛
干訓:團結(jié)高效務實創(chuàng)新
師訓:敬業(yè)愛生勤研自律
生師:禮貌守紀勤奮誠實。
注釋:
“五自”:自學、自理、自護、自強、自律。“五會”:會學、會思、會辯、會做、會樂。