第一篇：民族精神活動(dòng)方案（定稿）

民族精神代代傳 星星火炬放光芒

——莊行學(xué)校開(kāi)展弘揚(yáng)和培育民族精神教育活動(dòng)實(shí)施方案

一、指導(dǎo)思想：

以青少年兒童“鑄愛(ài)國(guó)情感，樹(shù)民族之魂”為主旋律，圍繞區(qū)教育局關(guān)于《開(kāi)展弘揚(yáng)和培育民族精神教育活動(dòng)的通知》為主要精神，以愛(ài)國(guó)主義教育為核心，大力弘揚(yáng)和培育民族精神，切實(shí)加強(qiáng)我校學(xué)生思想道德建設(shè)，引導(dǎo)和激勵(lì)廣大學(xué)生從小樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，熱愛(ài)祖國(guó)，發(fā)奮學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)，努力培養(yǎng)和造就有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

二、活動(dòng)主題：

弘揚(yáng)和培育“以愛(ài)國(guó)主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛(ài)好和平、頑強(qiáng)拼搏、自強(qiáng)不息的偉大民族精神”。

三、活動(dòng)目的：

教育和引導(dǎo)隊(duì)員了解民族精神的豐富內(nèi)容，感受民族精神的偉大力量，體驗(yàn)民族精神的時(shí)代內(nèi)涵，逐步培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情感和民族精神，增強(qiáng)民族自信心和自豪感。

四、活動(dòng)口號(hào)：

中國(guó)了不起，中國(guó)人了不起，做個(gè)了不起的中國(guó)人，建設(shè)了不起的中國(guó)。

五、活動(dòng)內(nèi)容：

（一）開(kāi)展“緬懷先烈遺志，弘揚(yáng)民族精神”入隊(duì)、入團(tuán)宣誓儀式

莊行暴動(dòng)烈士紀(jì)念碑是區(qū)級(jí)愛(ài)國(guó)主義教育基地，它緊挨于莊行學(xué)校后面。我們將充分利用這一教育資源，在莊行暴動(dòng)烈士紀(jì)念碑前在學(xué)生中開(kāi)展民族精神教育系列活動(dòng)：

1、祭掃烈士墓活動(dòng) 4月7日

2、二年級(jí)學(xué)生入隊(duì)儀式 4月8日

3、“緬懷先烈遺志，弘揚(yáng)民族精神”宣誓儀式 4月8日

4、七年級(jí)學(xué)生入團(tuán)宣誓儀式 4月中旬

（二）開(kāi)展“尋偉人足跡 頌英雄事跡”為內(nèi)容的‘五個(gè)一’活動(dòng)

為了進(jìn)一步激起學(xué)生向英雄人物學(xué)習(xí)的雄心壯志，以增強(qiáng)他們的民族自尊心和自豪感，在學(xué)生中具體開(kāi)展“尋偉人足跡 頌英雄事跡”為內(nèi)容的“五個(gè)一”活動(dòng)：

1、選讀一本關(guān)于英雄人物事跡的愛(ài)國(guó)書(shū) 4月份

2、聆聽(tīng)一次革命傳統(tǒng)教育報(bào)告（邀請(qǐng)暴動(dòng)烈士唐一新之子作報(bào)告）

4月份

3、寫(xiě)一篇以“中國(guó)人了不起”為主題的讀書(shū)征文（結(jié)合選讀的愛(ài)國(guó)書(shū)）

4月份

4、在烈士墓前舉行一次“尋偉人足跡 頌英雄事跡”的故事演講比賽

4月下旬

5、中隊(duì)舉行一次“尋偉人足跡 頌英雄事跡”為內(nèi)容的主題隊(duì)會(huì)

4月下旬

（三）開(kāi)展“關(guān)心幫助我們身邊的每一位同學(xué)”暨手拉手共體驗(yàn)主題班會(huì)評(píng)比活動(dòng)

結(jié)合學(xué)校德育主題“關(guān)心幫助我們身邊的每一位同學(xué)”為基本內(nèi)容，在全校學(xué)生中開(kāi)展手拉手共體驗(yàn)主題班會(huì)評(píng)比活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生感受體現(xiàn)民族精神的傳統(tǒng)美德和時(shí)代風(fēng)尚，體會(huì)應(yīng)該怎樣做一個(gè)了不起的中國(guó)人。

1、開(kāi)展以“關(guān)心幫助我們身邊的每一位同學(xué)”主題班會(huì)方案征集活動(dòng)

5月上旬

2、各學(xué)段為單位舉行“關(guān)心幫助我們身邊的每一位同學(xué)”主題班會(huì)評(píng)比

5月中旬

3、推薦活動(dòng)優(yōu)秀班級(jí)向全校進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)展示活動(dòng) 5月下旬

（四）開(kāi)展“民族精神代代傳”詩(shī)歌、兒歌、歌曲創(chuàng)作和傳唱活動(dòng)

通過(guò)閱覽圖書(shū)、參觀展覽、網(wǎng)上查詢(xún)、走訪老前輩等活動(dòng)，尋找素材收集 2 資料，從中挖掘和感悟體現(xiàn)民族精神的深刻內(nèi)涵。積極引導(dǎo)和發(fā)動(dòng)隊(duì)員創(chuàng)作反映民族精神的作品。

學(xué)校舉行一次“民族精神代代傳”詩(shī)歌、兒歌、歌曲傳唱比賽。6月1日

（五）開(kāi)展以“弘揚(yáng)中華民族精神，爭(zhēng)做時(shí)代文明使者”為主題的“四個(gè)一”活動(dòng)

1、觀看一部民族精神教育影片 7月份

2、進(jìn)行一次社區(qū)（街道）宣傳服務(wù) 7月份

3、尋找一個(gè)身邊的榜樣 8月份

4、學(xué)做一個(gè)文明使者 8月份

（六）“弘揚(yáng)民族精神”宣傳月活動(dòng)

1、出一期專(zhuān)題板報(bào)“弘揚(yáng)民族精神” 9月份

2、向社區(qū)、街道作一次主題宣傳 9月份

3、結(jié)合教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)作一次“弘揚(yáng)民族精神”主題演講比賽 10月份

（七）表彰總結(jié)階段 11月份

學(xué)校將對(duì)在“弘揚(yáng)民族精神”教育活動(dòng)中表現(xiàn)突出的集體與個(gè)人予以表彰。

第二篇：民族精神代代傳活動(dòng)方案

“民族精神代代傳”活動(dòng)方案

活動(dòng)名稱(chēng):尋找歷史偉人的足跡

活動(dòng)目的：中華民族有光輝燦爛的歷史和文化。在幾千年的歷史長(zhǎng)河中，涌現(xiàn)出許多歷史的偉人，他們的精神代表的中華民族的優(yōu)秀精神，他們是民族的脊梁。通過(guò)尋找歷史偉人的足跡，以講偉人故事，學(xué)偉人精神的形式，在全體少先隊(duì)員中發(fā)揚(yáng)光大民族精神，高揚(yáng)愛(ài)國(guó)旗幟，使少先隊(duì)員具有愛(ài)國(guó)情感，激發(fā)愛(ài)國(guó)情感，為繼承民族精神打下基礎(chǔ)。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、組織學(xué)生利用時(shí)間到學(xué)校的圖書(shū)室查資料，確定自己崇拜的歷史偉人，總結(jié)出偉人的品質(zhì)特點(diǎn)，并做好筆記和有關(guān)資料的保存，以備活動(dòng)時(shí)之用。

2、組織學(xué)生上網(wǎng)瀏覽有關(guān)網(wǎng)站，搜集歷史偉人的有關(guān)資料，并保存在自己的文件夾中。

3、搜集有關(guān)偉人的歷史故事，并能講給別人聽(tīng)，或者是寫(xiě)成資料概括。

4、對(duì)有關(guān)人員進(jìn)行培訓(xùn)，先要培訓(xùn)好中隊(duì)輔導(dǎo)員，讓中隊(duì)輔導(dǎo)員明確本次活動(dòng)的內(nèi)容、意義、活動(dòng)步驟，以利活動(dòng)的開(kāi)展。其次要對(duì)隊(duì)員中的骨干進(jìn)行培訓(xùn)，培訓(xùn)的內(nèi)容應(yīng)與中隊(duì)輔導(dǎo)員的培訓(xùn)內(nèi)容既有聯(lián)系，又有區(qū)別，要側(cè)重于活動(dòng)過(guò)程，活動(dòng)內(nèi)容的培訓(xùn)，以便以點(diǎn)帶面，為全體隊(duì)員的開(kāi)展活動(dòng)提供可以學(xué)習(xí)的模板，促進(jìn)活動(dòng)的深入開(kāi)展。

5、申請(qǐng)一定數(shù)量的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)和活動(dòng)場(chǎng)地，是保證活動(dòng)順利開(kāi)展的必要條件。

活動(dòng)的內(nèi)容：

1、講歷史偉人的故事，中華民族歷史悠久，文化燦爛，歷史上的偉人婉如星空中璀璨的星，他們的精神代表著中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和精神。在歷史偉人身上集中體現(xiàn)中華民族的傳統(tǒng)美德；這些精神包括：敬業(yè)樂(lè)群，公而忘私的奉獻(xiàn)精神，天下興亡，匹夫有責(zé)的愛(ài)國(guó)情操，先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè)而樂(lè)的崇高志趣。富貴不能淫，貧賤不能移，威武涌屈的浩然正氣，鞠躬盡瘁，死而后已的為政風(fēng)范，奮不顧身，舍生取義的英雄氣概等。通過(guò)講歷史偉人的故事，就可以讓全體隊(duì)員感受偉人身上體現(xiàn)出來(lái)的偉人精神，使他們受到中華美德的熏陶。

2、讀歷史偉人的作品，讀李白的詩(shī)可以激發(fā)隊(duì)員熱愛(ài)祖國(guó)山河之情，讀諸葛亮的《出師表》可以了解諸葛亮鞠躬盡瘁死而后已的感人精神。讀岳飛的滿(mǎn)江紅可以了解岳飛精忠報(bào)國(guó)、奮勇殺敵的精神等。

3、創(chuàng)作歌頌偉人精神的作品了解了歷史偉人的有關(guān)事跡后，可以寫(xiě)文章、作詩(shī)歌、編小品等形式歌頌偉人，進(jìn)一步宣傳偉人的精神，還可以寫(xiě)讀書(shū)筆記、讀后感，闡述自己對(duì)偉人精神的理解。

4、舉辦偉人事跡資料、圖片展，讓隊(duì)員自己動(dòng)手搜集有關(guān)歷史偉人的資料、圖片，或是上網(wǎng)下載有知的資料，舉辦展覽，讓偉人的精神以直觀方式展現(xiàn)出來(lái)，進(jìn)一步擴(kuò)大活動(dòng)影響，以便將活動(dòng)推向深入。

活動(dòng)過(guò)程：

（一）準(zhǔn)備階段：

搜集有關(guān)資料，制定活動(dòng)方案，確定活動(dòng)課題中的子課題，并對(duì)活動(dòng)任務(wù)進(jìn)行合理分工。

（二）宣傳發(fā)動(dòng)：

向全體隊(duì)員公布活動(dòng)方案，并利用班會(huì)、主題隊(duì)會(huì)、黑板報(bào)、校園小廣播、希望機(jī)校報(bào)等方式宣傳本活動(dòng)的意義、內(nèi)容、活動(dòng)步驟，使活動(dòng)方案精神深入人心。

（三）抓好活動(dòng)的開(kāi)展： 主要抓好以下活動(dòng)：

1、偉人故事比賽。

2、民族精神代代傳演講賽。

3、辦“偉人的足跡”手抄報(bào)。

4、民族精神代代傳主題隊(duì)會(huì)。

5、排演偉人話(huà)報(bào)劇。

6、請(qǐng)老干部做革命傳統(tǒng)報(bào)告。

7、偉人事跡知多少知識(shí)搶答賽。

8、“我所知道的歷史偉人”征文比賽。

（四）總結(jié)評(píng)比。

對(duì)活動(dòng)中涌現(xiàn)出來(lái)的突出的人、事及時(shí)總結(jié)、評(píng)比，并以精神、物質(zhì)形式進(jìn)行表彰。

活動(dòng)原則：

1、全員參與的原則。本次活動(dòng)要?jiǎng)訂T全校隊(duì)員共同參與，活動(dòng)面達(dá)成100%。

2、發(fā)揮隊(duì)員自主性的原則，中隊(duì)輔導(dǎo)員不能包辦代替，應(yīng)幫助、引導(dǎo)隊(duì)員參與活動(dòng)中，體現(xiàn)出隊(duì)員的自主地位。

3、保證活動(dòng)時(shí)間的原則。這次活動(dòng)預(yù)計(jì)時(shí)間為一年，如果確定時(shí)間過(guò)程，不能取得預(yù)期效果，應(yīng)在時(shí)間上陣保證活動(dòng)的延續(xù)性。

4、與日常生活相聯(lián)系的原則。學(xué)習(xí)偉人的精神，應(yīng)將民族優(yōu)良傳統(tǒng)自覺(jué)內(nèi)化成自己的行為，在日常生活中實(shí)踐民族精神。

活動(dòng)措施：

1、及時(shí)評(píng)選活動(dòng)中的優(yōu)秀成果，如手抄報(bào)、讀書(shū)筆記、征文等。

2、積極取得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持，這是使活動(dòng)取得成功的保證。

3、與社區(qū)教育相結(jié)合。

4、搞好活動(dòng)資料的搜集與保存。

第三篇：弘揚(yáng)民族精神活動(dòng)方案

黃山小學(xué)開(kāi)展弘揚(yáng)民族精神教育活動(dòng)方案

一、指導(dǎo)思想

弘揚(yáng)民族精神，繁榮校園文化，明確青少年學(xué)生的立國(guó)之志，使青少年學(xué)生進(jìn)一步得到“三個(gè)代表”重要思想的熏陶和全面建設(shè)小康社會(huì)宏偉藍(lán)圖的感召，自覺(jué)把個(gè)人的成長(zhǎng)進(jìn)步同祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)緊密聯(lián)系在一起，樹(shù)立起為中華之掘起而讀書(shū)的遠(yuǎn)大志向。

二、工作思路

明確新時(shí)期進(jìn)一步弘揚(yáng)民族精神的重要性，提高師生參與活動(dòng)的積極性。

首先，開(kāi)展弘揚(yáng)民族精神教育活動(dòng)，是適應(yīng)當(dāng)今世界政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展變化的體現(xiàn)。當(dāng)今，政治多極化，文化交流碰撞十分激烈，我們只有高揚(yáng)中華民族精神，才能在開(kāi)放的大環(huán)境中積極吸納世界的優(yōu)秀健康文化為我所用，才能自覺(jué)抵制腐朽、消極、沒(méi)落的文化侵蝕。

其次，弘揚(yáng)民族精神，是加快社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)，實(shí)現(xiàn)偉大民族復(fù)興的需要。當(dāng)前，我們正在從小康水平邁向現(xiàn)代化，實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化第三步戰(zhàn)略目標(biāo)的進(jìn)程中，黨的十八大即將召開(kāi)，那么“迎接十八大”也就成為我們活動(dòng)與時(shí)俱進(jìn)的主題。

第三，弘揚(yáng)民族精神，是學(xué)校德育工作的重要內(nèi)容。民族精神不能自發(fā)形成，而要宣傳、培育，弘揚(yáng)。今天的學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望，青少年弘揚(yáng)民族精神，就是要立足好本職，勤奮學(xué)習(xí)，掌握好科學(xué)文化知識(shí)，立志為振興中華，實(shí)現(xiàn)四化而努力攀登科學(xué)文化高峰，把自己鑄就成為德智體美勞全面發(fā)展的新人。

三、具體措施

1．開(kāi)展學(xué)習(xí)科學(xué)家精神，勇攀科學(xué)、學(xué)習(xí)高峰活動(dòng)。結(jié)合我國(guó)運(yùn)動(dòng)員勇奪國(guó)際奧林匹克金牌的契機(jī)，弘揚(yáng)校園文化，樹(shù)立學(xué)生從小立志發(fā)奮學(xué)習(xí)的志向。

2．開(kāi)展“愛(ài)國(guó)歌曲大家唱”。由音教師們精選五首以愛(ài)國(guó)為主題的傳統(tǒng)或者現(xiàn)代歌曲進(jìn)行教唱。從本周開(kāi)始，每周班會(huì)課、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、學(xué)生大會(huì)，以及課前5分鐘都可以組織開(kāi)展唱歌。引導(dǎo)學(xué)生唱愛(ài)國(guó)歌，抒愛(ài)國(guó)情，立報(bào)國(guó)志，大力弘揚(yáng)民族精神和校園文化主旋律。

3．以班為單位，召開(kāi)"感受新變化”班會(huì)活動(dòng)。我們的生活、城市、校園等發(fā)生了怎樣的變化，我們的民族同時(shí)也發(fā)生了哪些變化。以你談我談大家談等方式，各班進(jìn)行班會(huì)活動(dòng)。

4．發(fā)揮黑板報(bào)、學(xué)校櫥窗、橫幅標(biāo)語(yǔ)等所有有利的宣傳陣地，宣傳我們的活動(dòng)主題及活動(dòng)口號(hào)，為開(kāi)展弘揚(yáng)和培育民族精神月活動(dòng)營(yíng)造濃的輿論氣氛。

在弘揚(yáng)民族精神活動(dòng)啟動(dòng)中，師生的活動(dòng)創(chuàng)造性、主動(dòng)性一定會(huì)充分發(fā)揮，成為推動(dòng)我校各項(xiàng)工作邁上新臺(tái)階的強(qiáng)大推動(dòng)力，預(yù)祝弘揚(yáng)民族精神活動(dòng)圓滿(mǎn)成功！

第四篇：民族精神月,活動(dòng)方案

馬官鎮(zhèn)中心學(xué)校2013年“弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng)方案 民族精神是一個(gè)民族的脊梁，是一個(gè)民族信心和力量的源泉，是一個(gè)民族的生存之本。今年9月是國(guó)家確定的第七個(gè)“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”，根據(jù)《中小學(xué)開(kāi)展弘揚(yáng)和培育民族精神教育實(shí)施綱要》與我教育和科技局《關(guān)于組織開(kāi)展2013年中小學(xué)“弘揚(yáng)和培育民族精神月”主題教育的通知》精神，特?cái)M定我校2013年“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng)方案如下：

一、活動(dòng)宗旨

為了讓我校學(xué)生感受以愛(ài)國(guó)主義、民族精神和改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神，增強(qiáng)我校學(xué)生對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的熱愛(ài)和對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義道路的認(rèn)同，逐步樹(shù)立為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)和中華民族偉大復(fù)興做貢獻(xiàn)的志向，并努力把遠(yuǎn)大志向化為每一天的具體行動(dòng)，促進(jìn)他們健康成長(zhǎng)。

二、活動(dòng)時(shí)間：2013年9月1日——9月30日。

三、活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)與組織

成立“弘揚(yáng)和培育民族精神教育月”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，在校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，辦公室牽頭、少先隊(duì)具體負(fù)責(zé)，各教研組、班主任組織實(shí)施、各中隊(duì)。

四、活動(dòng)內(nèi)容：

1.通過(guò)召開(kāi)主題團(tuán)、隊(duì)、日和班會(huì)等活動(dòng)，使學(xué)生提高認(rèn)識(shí)，積極投身于活動(dòng)之中。

2.通過(guò)開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生親身感受身邊的變化、家鄉(xiāng)的變化。

3.通過(guò)開(kāi)展“中國(guó)夢(mèng)”主題教育，引導(dǎo)中小學(xué)生感受祖國(guó)的強(qiáng)大、生活的美好和榜樣人物的高尚品格，鼓勵(lì)中小學(xué)生發(fā)現(xiàn)身邊的美，學(xué)會(huì)展現(xiàn)和創(chuàng)造美。

五、活動(dòng)具體安排1、9月1日，認(rèn)真按照教育部要求，在開(kāi)學(xué)第一天組織學(xué)生收看《開(kāi)學(xué)第一課――“我的夢(mèng).中國(guó)夢(mèng)”》，增強(qiáng)學(xué)生理想信念與社會(huì)責(zé)任。觀看后高年級(jí)學(xué)生以“我的夢(mèng)”為主題，撰寫(xiě)觀后感，引導(dǎo)學(xué)生將個(gè)人的理想與祖國(guó)的發(fā)展緊密聯(lián)系起來(lái)，立志為中華民族偉大復(fù)興發(fā)奮讀書(shū)、增長(zhǎng)才干。

2、利用國(guó)旗下講話(huà)，做好“弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng)宣傳發(fā)動(dòng)工作。3、9月6日--9月12日，結(jié)合《開(kāi)學(xué)第一課——“我的夢(mèng).中國(guó)夢(mèng)”》在全校開(kāi)展“我的夢(mèng).中國(guó)夢(mèng)”為主題的征文活動(dòng)。9月13日，語(yǔ)文教研組組織對(duì)征文進(jìn)行評(píng)選。

4、9月9日--9月10日，結(jié)合“慶祝教師節(jié)”號(hào)召各中隊(duì)開(kāi)展“四個(gè)一”活動(dòng)（a、給老師寫(xiě)一封慰問(wèn)信；b、給老師說(shuō)一句祝福語(yǔ)；c、給老師送一片心意；d、做一件有意義的事。)，弘揚(yáng)中華民族尊師重教的傳統(tǒng)美德。

5、9月9日——9月13日，借推普周教育學(xué)生說(shuō)普通話(huà)，講禮儀、糾正少先隊(duì)員敬隊(duì)禮姿勢(shì)，組織學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《中(小)學(xué)生日常行為規(guī)范》，真正在廣大師生中普及文明行為習(xí)慣和禮儀知識(shí)教育。另外，以培養(yǎng)學(xué)生良好的品行素養(yǎng)為基礎(chǔ)，以“儀、禮、孝、行”即“儀表端莊、禮貌待人、孝敬師長(zhǎng)、行為自律”的要求為支點(diǎn)，突出中華傳統(tǒng)美德教育，各班以主題班會(huì)的形式要求學(xué)生做到在學(xué)校八個(gè)知道：“一知——文明用語(yǔ)不離口；二知——室內(nèi)安靜不喧嘩；三知——保持整潔環(huán)境美；四知——合作學(xué)習(xí)品質(zhì)好；五知——課間活動(dòng)不追逐；六知——交通安全記心中；七知——就餐講衛(wèi)生；八知——愛(ài)護(hù)公物都有責(zé)。”

6、9月11日--9月20日各班以“我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)”、“民族精神我來(lái)傳”為

主題組織開(kāi)展一次班會(huì)活動(dòng)，出一期黑板報(bào)。并以此為契機(jī)，話(huà)民族精神并聯(lián)系實(shí)際暢談自己的夢(mèng)想，教育學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，奮發(fā)學(xué)習(xí)。

7、9月27日開(kāi)展弘揚(yáng)和培育民族精神——“我的夢(mèng).中國(guó)夢(mèng)”的演講比賽.8、“弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng)的延伸。9月——10月開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)教育，讓兒童知道中華56個(gè)民族是一家，激發(fā)兒童弘揚(yáng)和繼承中華民族團(tuán)結(jié)友愛(ài)的傳統(tǒng)美德。10月18日，舉行少先隊(duì)入隊(duì)式暨第九套廣播操比賽，使兒童增強(qiáng)愛(ài)國(guó)、愛(ài)班，為國(guó)、為班爭(zhēng)光的集體榮辱觀。

六、活動(dòng)要求

1、本次活動(dòng)要充分、積極營(yíng)造教育氛圍，學(xué)校要通過(guò)升旗講話(huà)、學(xué)校宣傳黑板報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播站……等宣傳陣地，大力宣傳和弘揚(yáng)民族精神。

2、本次活動(dòng)時(shí)間為一個(gè)月的時(shí)間，活動(dòng)時(shí)間相對(duì)較長(zhǎng)，需要我校教師統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí)。把這次主題教育作為進(jìn)一步深入貫徹《中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》精神，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，把社會(huì)主義核心價(jià)值體系融入中小學(xué)教育教學(xué)的全過(guò)程，積極探索建立開(kāi)展形勢(shì)教育、理想信念教育和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的長(zhǎng)效機(jī)制。

3、本次活動(dòng)需要各班主班主任老師仔細(xì)參看學(xué)?；顒?dòng)方案，認(rèn)真擬寫(xiě)本班活動(dòng)計(jì)劃，協(xié)調(diào)各科任教師，精心組織本學(xué)生活動(dòng)，認(rèn)真落實(shí)活動(dòng)方案。

做好“弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng)，對(duì)于振奮民族精神，增強(qiáng)民族凝聚力；對(duì)于加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè)，全面實(shí)施素質(zhì)教育，培養(yǎng)和造就為中華民族復(fù)興而奮斗的一代又一代新人具有特殊重要的意義。因此，我們必須從確保黨和國(guó)家事業(yè)后繼有人的戰(zhàn)略高度，從全面建設(shè)小康社會(huì)奮斗目標(biāo)和實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的全局高度，充分認(rèn)識(shí)在青少年學(xué)生中開(kāi)展弘揚(yáng)和培育民族精神的重要性和緊迫性，把它作為加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)的一項(xiàng)十分緊迫的任務(wù)，采取切實(shí)有力的措施，抓實(shí)抓好抓出成效。

2013年9月

第五篇：弘揚(yáng)民族精神活動(dòng)方案

弘揚(yáng)民族精神活動(dòng)方案

松山四小郝甜甜

青少年是祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望，在我校學(xué)生高初中學(xué)生中開(kāi)展弘揚(yáng)和培育民族精神和學(xué)生思想道德教育，是深入貫徹落實(shí)“三個(gè)代表”重要思想和黨的十六大精神，加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè)，全面實(shí)施素質(zhì)教育，促進(jìn)人的全面發(fā)展的需要，是中華民族精神代代相傳、發(fā)揚(yáng)光大的必然要求，是加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)的基礎(chǔ)性工程。

為加強(qiáng)我班學(xué)生思想道德教育，以?xún)?yōu)秀的傳統(tǒng)文化和民族精神為教育核心，以豐富多彩的形式，堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)地搞好我班思想德育工作，根據(jù)上級(jí)教育部門(mén)的部署，特制定以下方案：

一．指導(dǎo)思想和主題

1．指導(dǎo)思想：以鄧小平的“三個(gè)面向”和江澤民的“三個(gè)代表”等重要思想為指導(dǎo)思想。

2．主題：培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和為人準(zhǔn)則，培育民族精神和國(guó)家認(rèn)同感；從身邊做起；從我做起。

二、活動(dòng)目的：

教育和引導(dǎo)隊(duì)員了解民族精神的豐富內(nèi)容，感受民族精神的偉大力量，體驗(yàn)民族精神的時(shí)代內(nèi)涵，逐步樹(shù)立民族自尊心和自豪感。

三、活動(dòng)口號(hào)：

中國(guó)了不起，中國(guó)人了不起，做個(gè)了不起的中國(guó)人，建設(shè)了不起的中國(guó)。

四、參加人員：全體師生

五、活動(dòng)安排：

（一）積極組織、大力宣傳

以班隊(duì)會(huì)、板報(bào)墻報(bào)等方式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行有關(guān)“弘揚(yáng)民族精神、立志報(bào)效祖國(guó)”的宣傳，在班級(jí)中形成良好的輿論氛圍。

（二）多種形式、認(rèn)真落實(shí)

1、通過(guò)升旗儀式在學(xué)生中樹(shù)立必須把弘揚(yáng)和培育民族精神作為文化建設(shè)極為重要任務(wù)的意識(shí)，讓學(xué)生自覺(jué)樹(shù)立愛(ài)國(guó)意識(shí)，培養(yǎng)自身完善的人格修養(yǎng)，將愛(ài)祖國(guó)真正地貫徹到對(duì)平時(shí)的日常生活中，并作為自身行為的規(guī)范和約束。

2、認(rèn)真抓好學(xué)生

從“升國(guó)旗、唱國(guó)歌”開(kāi)始，要求全體學(xué)生在每周的升旗儀式上高唱國(guó)歌，讓愛(ài)國(guó)主義教育“從點(diǎn)滴做起，從身邊做起”落到實(shí)處。

3、學(xué)守則，記規(guī)范。在活動(dòng)月期間，要堅(jiān)持從規(guī)范行為習(xí)慣做起，從小事入手，從點(diǎn)滴抓起，積極開(kāi)展符合小學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律和貼近學(xué)生生活實(shí)際的近、小、實(shí)系列教育活動(dòng)。

4、針對(duì)學(xué)生心理特點(diǎn)，從學(xué)生情感體驗(yàn)入手，以實(shí)踐活動(dòng)、聆聽(tīng)故事、交流心得、等多種形式開(kāi)展弘揚(yáng)和培育民族精神教育。

六、活動(dòng)內(nèi)容及要求：

1．重視開(kāi)展各種主題教育。

充分利用民族傳統(tǒng)節(jié)日，“七七事變”、“九一八事變”、“一二九運(yùn)動(dòng)”等重要事件和重要人物紀(jì)念日，開(kāi)展主題班會(huì)、隊(duì)會(huì)；請(qǐng)革命先輩和各行業(yè)的英雄模范作報(bào)告、講故事，組織學(xué)生觀看反映偉大民族精神的影視片等。

2、師生共學(xué)民族精神。

通過(guò)晨會(huì)、課堂教學(xué)、課外活動(dòng)等多種途徑加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自身的思想道德素養(yǎng)。使學(xué)生自覺(jué)養(yǎng)成民族意識(shí)。

3、歌聲傳唱民族精神。

讓學(xué)生收集一些具有民族特色或者歌頌祖國(guó)等等的歌曲，講述這些歌曲的背景故事，進(jìn)行歌詠比賽，培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情。

4、畫(huà)筆描繪民族精神。

①美術(shù)課上的滲透。

②作品展。

③“我為你自豪”紅領(lǐng)巾廣播站系列廣播。

5、板報(bào)展示民族精神。

①黑板報(bào)開(kāi)設(shè)“民族精神”專(zhuān)欄。

民族魂》收集冊(cè)展評(píng)活動(dòng)。

6、結(jié)合信息技術(shù)教育課，網(wǎng)上祭奠民族英雄。

登陸“中青網(wǎng)——民族魂”，利用互聯(lián)網(wǎng)開(kāi)展“網(wǎng)上祭英烈，共鑄中華魂”活動(dòng)。（制一張電子賀卡，贈(zèng)給心中的民族英雄，做一件好事，弘揚(yáng)一種民族精神。）

7、班隊(duì)會(huì)話(huà)民族精神。

“民族精神我來(lái)傳”主題班隊(duì)會(huì)評(píng)比活動(dòng)。

8、“手拉手”民族精神，在行動(dòng)中體現(xiàn)民族精神。

①鼓勵(lì)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)，“比、學(xué)、趕、幫”爭(zhēng)取期末以?xún)?yōu)異成績(jī)祭慰英烈。

②熱愛(ài)集體，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，團(tuán)結(jié)一致，人人努力，個(gè)個(gè)參與，以?xún)?yōu)異成績(jī)?yōu)榘酄?zhēng)光。

③“手拉手”雛鷹假日小隊(duì)活動(dòng)。

（1、做勤勞勇敢的小雛鷹，深入社區(qū)傳揚(yáng)民族精神。

2、積極搜集英雄事跡，優(yōu)秀兒童歌曲、歌謠等，利用中隊(duì)活動(dòng)或網(wǎng)上交流共學(xué)。）④“讓每位師生的閃光點(diǎn)成為自己的榜樣，讓進(jìn)步的自己也成為大家學(xué)習(xí)的對(duì)象”——爭(zhēng)做榜樣樹(shù)自信，民族精神我傳揚(yáng)活動(dòng)

（1、學(xué)“禮”行動(dòng)。

2、學(xué)“識(shí)”行動(dòng)。

3、學(xué)“技”行動(dòng)。）。

9、大力開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

讓學(xué)生在匯總社會(huì)調(diào)查、訪問(wèn)所得到的信息的同時(shí)，通過(guò)開(kāi)展演講、知識(shí)競(jìng)賽、小博士論文籌備等主題教育，再次緬懷和學(xué)習(xí)民族英雄、仁人志士、革命先烈的高尚品德和感人事跡，進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育，10、充分利用課堂主渠道的作用

以開(kāi)展“弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng)為契機(jī)，結(jié)合各學(xué)科教學(xué)內(nèi)容特點(diǎn)，把弘揚(yáng)和培育民族精神有機(jī)融入學(xué)校教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)、各個(gè)方面。

11、充分利用好家庭教育資源

共同開(kāi)展富有吸引力的“與學(xué)弟學(xué)妹手拉手”體驗(yàn)活動(dòng)。調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性，有效利用家長(zhǎng)資源，通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行弘揚(yáng)和培育民族精神重要性的宣傳和教育，使家長(zhǎng)有意識(shí)地將傳統(tǒng)美德轉(zhuǎn)化為教育和影響孩子的內(nèi)容，營(yíng)造良好的家庭氛圍，同時(shí)引導(dǎo)教育孩子學(xué)會(huì)關(guān)心、學(xué)會(huì)對(duì)社會(huì)承擔(dān)一定的責(zé)任意識(shí)，體諒父母的愛(ài)心??。