第一篇：加強基層黨組織建設,發(fā)揮政治核心,努力推進學校的改革和發(fā)展

加強黨組織建設，發(fā)揮政治核心作用，努力推進學校的改革和發(fā)展

昌安實驗學校 金華新

黨章對學?；鶎狱h組織的基本任務作出了明確的規(guī)定，在新的歷史時期，加強學校黨組織的建設，就是要加強黨的思想建設和組織建設，加強黨員的教育管理，發(fā)揮政治核心作用，發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用，辦好社會滿意的學校，辦好人民滿意的教育。

一、發(fā)揮政治核心作用，加強政治領導

按照馬克思主義的觀點，政治核心就是指代表一定階級利益執(zhí)掌權力的行為主體。黨的執(zhí)政地位，賦予了各級黨組織充分發(fā)揮政治核心作用的權利和義務，要求黨組織團結(jié)和帶領人民群眾為實現(xiàn)黨在各階段的任務而奮斗。作為學校基層黨組織，發(fā)揮政治核心作用，首先要堅持社會主義的辦學方向，保證黨的教育方針和各項政策法規(guī)在本單位得到貫徹落實，實行對學校的政治領導。其次要在完成中心任務過程中，成為促進本單位改革發(fā)展的中堅力量。第三要發(fā)揮組織優(yōu)勢，以黨組織為核心，團結(jié)一切可以團結(jié)的力量，充分調(diào)動一切積極因素，協(xié)助行政去完成好學校建設和發(fā)展的重大任務；支持群眾團體獨立自主地開展各項工作。第四要搞好黨的自身建設。

發(fā)揮好政治核心作用，一不能“以黨代政”，二不能“黨只管黨”。以黨代政會在現(xiàn)行管理體制下，引發(fā)黨政矛盾，不利于學校領導和廣大教師的團結(jié)，也不利于學校的發(fā)展。黨只管黨，會把黨的建設與學校的中心任務隔離開來，政治核心作用就成為空談。

處理好這一關系，首先需要處理好黨政領導之間的關系。學校黨組織的政治核心作用規(guī)定了她的工作任務是對學校行政起到監(jiān)督、保證作用。因此黨政一把手之間要相互理解、多溝通與交流。書記既要會當主角，也要當好配角。在政治學習、黨建工作、隊伍建設等方面應該當主角，在行政事務管理方面要甘當配角。做到工作到位而不越位。

作為書記應胸懷坦蕩，有高境界，有大局觀，做到原則性與靈活性相結(jié)合，協(xié)調(diào)處理好各種矛盾。具體來說就是要“抓大事、做實事、不搶事、不推事”。抓大事，就是在學校的建設和發(fā)展上，如大政方針、重大改革方案、發(fā)展規(guī)劃、隊伍建設等方面，書記應積極參與，并做好協(xié)調(diào)工作。做實事，就是教職工有實際困難、有思想、有苦惱時，書記能主動給予關心和幫助，力所能及地為教職工解決實際困難，化解不良情緒和矛盾，使他們能更好地集中精力為發(fā)展學生服務。不搶事，就是在具體的行政管理工作上，不怕閑著，能把自己的意見和建議通過恰當?shù)姆绞脚c有關人員交換溝通。不推諉，就是當教職工對行政工作有意見，希望書記幫助解決時，及時與有關人員溝通信息，進行協(xié)調(diào)。

二、加強黨的思想建設和組織建設，增強黨組織的戰(zhàn)斗力 加強黨的思想建設和組織建設是基層黨組織的重要任務，簡要地說，黨的思想建設就是思想政治教育工作，黨的組織建設就是黨員的發(fā)展、管理工作，這兩項工作是基層黨組織的主要工作。

（一）、加強思想政治教育，不能僅僅抓住黨員不放，也必須抓好全體教職工的思想政治教育。因為學校是教育和培養(yǎng)人的地方，是對學生進行思想灌輸和道德培養(yǎng)的專門機構，每一位教職工的思想政府素質(zhì)都會影響到年輕一代的世界觀、人生觀、價值觀的形成。改革開放和社會主義市場經(jīng)濟體制的建立，必然對我國的政治、經(jīng)濟、文化教育帶來很大的影響，特別是對思想觀念帶來沖擊，市場經(jīng)濟條件下出現(xiàn)的個人主義、拜金主義的新情況、新問題，在新的歷史時期，如何有效地開展思想政治教育工作，使思想政治教育入耳入心，是擺在黨組織面前的一個巨大挑戰(zhàn)。

首先，要采取形式多樣的政治學習方式，不圖形式，講究實效。黨和國家的重大方針政策和重要文獻要原原本本學，不僅要學原文，還要進行學習輔導，以使廣大教職工認清當前形勢，自覺堅持教育的社會主義性質(zhì)，使黨員及時掌握黨的路線方針政策，在思想上與黨中央保持一致。政治學習的材料要精心選擇，內(nèi)容要豐富有內(nèi)涵，形式要多樣。精彩的演講、富有哲理短文、給人啟發(fā)的故事、社會人士對教育的看法等等都可以作為學習內(nèi)容。集中學習、分組學習、自學、主題討論、教師論壇、看錄像、學習先進事跡、聽講座等等都可以作為學習形式。特別是現(xiàn)在，教師的教學工作普遍繁忙，很少有系統(tǒng)學習的機會和時間，對一些重大問題和時事往往不能全面系統(tǒng)準確地理解，于是導致教師很難利用這些重要問題來有效地加強對學生的愛國主義、集體主義、社會主義和政治時事教育，造成德育資源缺失。所以，在政治學習中要全面系統(tǒng)簡明地給廣大教職工介紹當前的熱點問題，并提出明確的德育任務。

其次，采取解決思想問題與解決實際問題相結(jié)合的方法，涉及到教師切身利益的具體事務，盡量幫助辦好，一時不能解決的也要講清道理，這樣才有利于調(diào)動積極性，增強凝聚力。有些教職工在工作安排、人際關系、業(yè)績評價等方面會與領導、與同事之間存在一些矛盾，特別是在與領導產(chǎn)生矛盾時，會情緒低落，心情不好，常常會把這種心情帶到工作中去，作為支部書記，要在維護班子形象的前提下盡可能為教師排憂解難，使他們感覺到自己并不是這個組織的邊緣人。其實許多情況下，只要耐心地傾聽，讓教師把心里的憋曲說出來，他的問題也就基本解決了。

在今天，隨著教師待遇的改善，教師的問題主要的不是實際生活問題，更多的是思想問題和心理問題。

（二）、發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用和黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，是加強黨的組織建設的主要任務。作為學校黨組織，一是要切實抓好組織發(fā)展工作，二是要切實加強對黨員的教育、管理。

黨員的先鋒模范作用很大程度上取決于黨員個體的素質(zhì)。從源頭上把好黨員隊伍的素質(zhì)關，就是要嚴肅黨的紀律，嚴格執(zhí)行《中國共產(chǎn)黨發(fā)展黨員工作細則（試行）》中關于對要求入黨的積極分子的培養(yǎng)教育、預備黨員的接收、預備黨員的教育、考察和轉(zhuǎn)正和發(fā)展黨員工作的領導和紀律等的規(guī)定和要求，規(guī)范發(fā)展黨員工作，保證黨員發(fā)展質(zhì)量。為此我們根據(jù)有關規(guī)定制訂了要求入黨積極分子的教育培養(yǎng)制度，接收預備黨員的工作程序，把要求入黨積極分子按便于了解聯(lián)系教育的原則落實到黨小組，再由黨小組確定一名正式黨員與要求入黨積極分子結(jié)對培養(yǎng)，各黨小組每半年對聯(lián)系培養(yǎng)對象進行一次全面分析評議，向支部提出發(fā)展建議，支部根據(jù)黨小組建議和群眾反映等綜合研究確定發(fā)展規(guī)劃，再征求全體黨員和黨外人士的意見后確定發(fā)展對象。規(guī)范的發(fā)展秩序確保了發(fā)展新黨員的質(zhì)量。

加強黨員的教育管理是黨組織的一項長期的主要工作，加強黨員教育管理必須健全黨的組織生活制度。我們根據(jù)黨章等的規(guī)定，制訂了《黨支部組織生活制度》，規(guī)范和健全“三會一課”制度，對支部委員會議、支部大會、黨小組會議、組織生活會、黨課的時間、主要任務和要求等作了明確規(guī)定。使黨員的組織生活制度化、經(jīng)常化、規(guī)范化，從而使全體黨員時時牢記自己是一名共產(chǎn)黨員，處處發(fā)揮先鋒模范作用，在學校的各項工作中發(fā)揮黨員的帶頭作用。規(guī)范嚴肅認真的組織生活會制度對于黨員不斷改進工作作風、提高思想覺悟，增強支部戰(zhàn)斗堡壘作用有十分重要的意義。

三、加強自身建設，努力做“一個黨員一面旗”的榜樣 實踐“一個黨員一面旗幟”的口號，關鍵是黨組織的領頭人要為全體黨員做出表率，在政治思想、道德品格、工作業(yè)務等方面率先垂范，成為廣大教職工的榜樣。

1、做學習的榜樣

首先要帶頭學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和關于黨建的理論學說，理解黨的宗旨、任務，具有較好的理論基礎和黨性修養(yǎng)，能夠?qū)θ罕娭械乃枷胝螁栴}“釋疑解惑”。其次，既能認真學習黨中央和上級黨委的指示精神，積極貫徹，又能結(jié)合本單位的實際，發(fā)揮主觀能動性，開展豐富多彩切合實際的活動，使黨員、群眾在實踐中得到教育，激勵教職工的工作積極性。在新課程改革的背景下，還要積極學習新課改理念，帶頭實踐新課改理念，跟上教育改革的步伐，并努力使自己成為教師進行新課改的同行者和指導者。

2、做教書育人的榜樣

從根本上說書記也是一名教師，作為教師就必須履行好教書育人的天職。因此不管事務多忙，教學業(yè)務始終不能偏廢。不僅要自己能上好課，教好書，成為教學能手，而且要在學生的品德教育、后進生轉(zhuǎn)化和行為習慣養(yǎng)成等方面切實履行好教書育人的職責，成為學校德育的榜樣，還要在班主任工作和學校德育中成為積極的引導者。同時，對于在班主任工作、教學業(yè)務等方面存在困難、困惑的教師要給予積極有效的幫助和指導。

3、做道德的榜樣

教師應該是道德的化身。雖然時代發(fā)生了很大變遷，但在學生心目中教師的地位還是很神圣的，尤其是兒童和少年，他們始終把老師當作無所不曉的知識寶庫，也始終把老師看成世上最完美的道德化身。他們對于社會上的其他人，包括他們的父母，有不知道的事物，或做出一些有違道德的事情，還是能夠接受的，但如果他們一旦發(fā)現(xiàn)自己的老師做出一些，哪怕是一點點有違道德的事情，他們就會很迷惘，很失望，甚至發(fā)生道德信仰危機。作為黨支部書記，不僅要成為學生的道德榜樣，更要成為教師的道德榜樣，做一個高尚無私的人。

一個人道德的最高境界就是無私，無私才能無畏，無私才能做到公道、公平、公正。具有人格影響力的領導干部，才能更有效地做好教師的思想政治工作。

二○○五年七月十六日

第二篇：加強基層黨組織建設,推進學校改革和發(fā)展

加強基層黨組織建設，推進學校改革和發(fā)展

呼和鎮(zhèn)學校中學部黨支部

二〇一六年五月 加強基層黨組織建設，推進學校改革和發(fā)展

呼和鎮(zhèn)學校中學部黨支部

中國共產(chǎn)黨第十八次全國代表大會勝利召開是黨和國家各項事業(yè)發(fā)展進入一個新的歷史階段的重要標志?？倳洶l(fā)表系列重要講話，深刻回答了新形勢下黨和國家事業(yè)發(fā)展的一系列重大理論和現(xiàn)實問題。已經(jīng)成為全黨武裝頭腦、指導實踐、推進工作的科學指南。深入學習貫徹總書記系列重要講話精神，深刻領會其關于黨的建設的重要論述，準確把握精神實質(zhì)，創(chuàng)新實踐基層黨組織建設工作，對于不斷提高基層黨組織的建設科學化水平具有十分重要的指導意義。

黨的基層組織是黨全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎,是黨領導群眾貫徹黨的理論和路線方針、實現(xiàn)黨的任務的戰(zhàn)斗堡壘。習近平總書記一直以來十分重視基層黨組織的建設,強調(diào)必須扎實做好抓基層、打好基礎的工作，加強基層服務型黨組織建設。基層就是基礎,基層黨組織既是執(zhí)政為民的組織基礎,也是構建和諧社會的基礎。我們黨的戰(zhàn)略重點始終是提高黨的執(zhí)政能力,鞏固黨的執(zhí)政地位,實現(xiàn)黨的執(zhí)政使命,做好抓基層、打基礎的工作，使每個基層黨組織都成為堅強戰(zhàn)斗堡壘。

結(jié)合總書記系列重要講話精神，聯(lián)系當前基層黨組織建設實際，經(jīng)過深入學習、思考和梳理，在新的歷史時期，加強學校黨組織的建設，就是要加強黨的思想建設和組織建設，加強黨員的教育管理，發(fā)揮政治核心作用，發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用，辦好社會滿意的學校，辦好人民滿意的教育。

一、發(fā)揮政治核心作用，加強政治領導

總書記指出，黨的工作最堅實的力量支撐在基層，最突出的矛盾問題也在基層，必須把抓基層打基礎作為長遠之計和固本之舉?？倳涍€強調(diào)，黨的基層組織建設制度改革，著力點是使每個基層黨組織都成為戰(zhàn)斗堡壘?；鶎狱h組織是我們黨全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎，建設基層服務型黨組織，是功能上的一個要求，但總的是戰(zhàn)斗堡壘，不能變成純服務組織，它的政治功能要充分發(fā)揮。習總書記這一重要論述，進一步突出了基層黨組織的基礎地位，強化了基層黨組織的功能作用，闡明了抓基層打基礎的重大現(xiàn)實意義和深遠歷史意義。我黨的整個體系組織、黨群聯(lián)系紐帶、落實任務的工作以及應對風險考驗的戰(zhàn)斗力都以基層黨組織為支柱。所以黨的力量支撐和矛盾問題都在基層?；鶎狱h組織的強弱直接影響黨的強弱，直接影響黨的生機活力，直接影響黨的執(zhí)政地位。

馬克思主義觀點指出，政治核心就是指代表一定階級利益執(zhí)掌權力的行為主體。黨的執(zhí)政地位，賦予了各級黨組織充分發(fā)揮政治核心作用的權利和義務，要求黨組織團結(jié)和帶領人民群眾為實現(xiàn)黨在各階段的任務而奮斗。

作為學?；鶎狱h組織，發(fā)揮政治領導以及核心作用，要做到以下幾點：第一要堅持社會主義的辦學方向，堅持弘揚社會主義核心價值觀，保證在本單位黨的教育方針和各項教育政策法規(guī)得到貫徹落實，實行對學校的政治領導。第二要在完成中心任務過程中，成為促進本單位改革發(fā)展的中堅力量。第三要發(fā)揮組織優(yōu)勢，以黨組織為核心，團結(jié)一切可以團結(jié)的力量，充分調(diào)動一切積極因素，協(xié)助行政去完成好學校建設和發(fā)展的重大任務；支持群眾團體獨立自主地開展各項工作。第四要搞好黨的自身建設。

發(fā)揮好政治核心作用，一不能“以黨代政”，二不能“黨只管黨”?！耙渣h代政”會在現(xiàn)行管理體制下，引發(fā)黨政矛盾，不利于學校領導和廣大教師的團結(jié)，也不利于學校的發(fā)展。黨只管黨，會把黨的建設與學校的中心任務隔離開來，政治核心作用就成為空談。

處理好這一關系，首先需要處理好黨政領導之間的關系。學校黨組織的政治核心作用規(guī)定了她的工作任務是對學校行政起到監(jiān)督、保證作用。因此黨政一把手之間要相互理解、多溝通與交流。書記既要會當主角，也要當好配角。在政治學習、黨建工作、隊伍建設等方面應該當主角，在行政事務管理方面要甘當配角。做到工作到位而不越位。

作為書記應胸懷坦蕩，有高境界，有大局觀，做到原則性與靈活性相結(jié)合，協(xié)調(diào)處理好各種矛盾。具體來說就是要“抓大事、做實事、不搶事、不推事”。抓大事，就是在學校的建設和發(fā)展上，如大政方針、重大改革方案、發(fā)展規(guī)劃、隊伍建設等方面，書記應積極參與，并做好協(xié)調(diào)工作。做實事，就是教職工有實際困難、有思想、有苦惱時，書記能主動給予關心和幫助，力所能及地為教職工解決實際困難，化解不良情緒和矛盾，使他們能更好地集中精力為學生服務。不搶事，就是在具體的行政管理工作上，不怕閑著，能把自己的意見和建議通過恰當?shù)姆绞脚c有關人員交換溝通。不推諉，就是當教職工對行政工作有意見，希望書記幫助解決時，及時與有關人員溝通信息，進行協(xié)調(diào)。

二、加強黨的思想建設和組織建設，增強黨組織的戰(zhàn)斗力 總書記指出，要以黨組織功能是否增強、黨員干部素質(zhì)是否提高、黨的建設各項部署是否落實、黨的建設對經(jīng)濟社會發(fā)展的保證作用是否明顯、人民是否滿意為尺度，全面檢驗黨的建設各項工作。黨員干部素質(zhì)是否提高，主要看基層干部在政治素質(zhì)、工作作風、服務水平、群眾工作和化解矛盾的能力有沒有明顯提升，黨員的黨員意識、宗旨意識、服務意識、帶頭意識有沒有明顯增強，發(fā)揮先鋒模范作用有沒有明顯進步。加強黨的思想建設和組織建設是基層黨組織的重要任務，簡要地說，黨的思想建設就是思想政治教育工作，黨的組織建設就是黨員的發(fā)展、管理工作，這兩項工作是基層黨組織的主要工作。

（一）、加強思想政治教育，不能僅僅抓住黨員不放，也必須抓好全體教職工的思想政治教育。因為學校是教育和培養(yǎng)人的地方，是對學生進行思想灌輸和道德培養(yǎng)的專門機構，每一位教職工的思想政府素質(zhì)都會影響到年輕一代的世界觀、人生觀、價值觀的形成。改革開放和社會主義市場經(jīng)濟體制的建立，必然對我國的政治、經(jīng)濟、文化教育帶來很大的影響，特別是對思想觀念帶來沖擊，市場經(jīng)濟條件下出現(xiàn)的個人主義、拜金主義的新情況、新問題，在新的歷史時期，如何有效地開展思想政治教育工作，使思想政治教育入耳入心，是擺在黨組織面前的一個巨大挑戰(zhàn)。

首先，要采取形式多樣的政治學習方式，不圖形式，講究實效。黨和國家的重大方針政策和重要文獻要原原本本學，不僅要學原文，還要進行學習輔導，以使廣大教職工認清當前形勢，自覺堅持教育的社會主義性質(zhì)，使黨員及時掌握黨的路線方針政策，在思想上與黨中央保持一致。政治學習的材料要精心選擇，內(nèi)容要豐富有內(nèi)涵，形式要多樣。精彩的演講、富有哲理短文、給人啟發(fā)的故事、社會人士對教育的看法等等都可以作為學習內(nèi)容。集中學習、分組學習、自學、主題討論、教師論壇、看錄像、學習先進事跡、聽講座等等都可以作為學習形式。特別是現(xiàn)在，教師的教學工作普遍繁忙，很少有系統(tǒng)學習的機會和時間，對一些重大問題和時事往往不能全面系統(tǒng)準確地理解，于是導致教師很難利用這些重要問題來有效地加強對學生的愛國主義、集體主義、社會主義和政治時事教育，造成德育資源缺失。所以，在政治學習中要全面系統(tǒng)簡明地給廣大教職工介紹當前的熱點問題，并提出明確的德育任務。其次，采取解決思想問題與解決實際問題相結(jié)合的方法，涉及到教師切身利益的具體事務，盡量幫助辦好，一時不能解決的也要講清道理，這樣才有利于調(diào)動積極性，增強凝聚力。有些教職工在工作安排、人際關系、業(yè)績評價等方面會與領導、與同事之間存在一些矛盾，特別是在與領導產(chǎn)生矛盾時，會情緒低落，心情不好，常常會把這種心情帶到工作中去，作為支部書記，要在維護班子形象的前提下盡可能為教師排憂解難，使他們感覺到自己并不是這個組織的邊緣人。其實許多情況下，只要耐心地傾聽，讓教師把心里的憋曲說出來，他的問題也就基本解決了。

在今天，隨著教師待遇的改善，教師的問題主要的不是實際生活問題，更多的是思想問題和心理問題。

（二）、發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用和黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，是加強黨的組織建設的主要任務。作為學校黨組織，一是要切實抓好組織發(fā)展工作，二是要切實加強對黨員的教育、管理。

黨員的先鋒模范作用很大程度上取決于黨員個體的素質(zhì)。從源頭上把好黨員隊伍的素質(zhì)關，就是要嚴肅黨的紀律，嚴格執(zhí)行《中國共產(chǎn)黨發(fā)展黨員工作細則（試行）》中關于對要求入黨的積極分子的培養(yǎng)教育、預備黨員的接收、預備黨員的教育、考察和轉(zhuǎn)正和發(fā)展黨員工作的領導和紀律等的規(guī)定和要求，規(guī)范發(fā)展黨員工作，保證黨員發(fā)展質(zhì)量。為此我們根據(jù)有關規(guī)定制訂了要求入黨積極分子的教育培養(yǎng)制度，接收預備黨員的工作程序，把要求入黨積極分子按便于了解聯(lián)系教育的原則落實到黨支部，再由黨支部確定一名正式黨員與要求入黨積極分子結(jié)對培養(yǎng)，黨支部每半年對聯(lián)系培養(yǎng)對象進行一次全面分析評議，向總支部提出發(fā)展建議，總支部根據(jù)建議和群眾反映等綜合研究確定發(fā)展規(guī)劃，再征求全體黨員和黨外人士的意見后確定發(fā)展對象。規(guī)范的發(fā)展秩序確保了發(fā)展新黨員的質(zhì)量。加強黨員的教育管理是黨組織的一項長期的主要工作，加強黨員教育管理必須健全黨的組織生活制度。我們根據(jù)黨章等的規(guī)定，制訂了《黨支部組織生活制度》，規(guī)范和健全“三會一課”制度，對支部委員會議、支部大會、組織生活會、黨課的時間、主要任務和要求等作了明確規(guī)定。使黨員的組織生活制度化、經(jīng)?；⒁?guī)范化，從而使全體黨員時時牢記自己是一名共產(chǎn)黨員，處處發(fā)揮先鋒模范作用，在學校的各項工作中發(fā)揮黨員的帶頭作用。規(guī)范嚴肅認真的組織生活會制度對于黨員不斷改進工作作風、提高思想覺悟，增強支部戰(zhàn)斗堡壘作用有十分重要的意義。

三、加強自身建設，努力做“一個黨員一面旗”的榜樣 總書記明確提出“打鐵還需自身硬”，用這句通俗易懂的群眾語言，強調(diào)做好工作首先要把自身“硬起來”、“強起來”。只有切實解決自身存在的突出問題，帶頭把自身作風搞好了，管理才有底氣，嚴格才能讓人服氣，使我們黨始終成為中國特色社會主義事業(yè)的堅強領導核心?！按蜩F”先要自身硬，對基層黨建工作者來說，要努力做到三個“過得硬”：一是理想信念過得硬，堅守共產(chǎn)黨人的精神追求，精神上不 “缺鈣”，不能得“軟骨病”。二是工作能力過得硬，堅持通過學習和實踐增長才干，始終跟上時代步伐，盡力避免“本領恐慌”。三是思想作風過得硬，堅持為民務實清廉，嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實，始終經(jīng)得起各種風險挑戰(zhàn)和利益誘惑的考驗。

實踐“一個黨員一面旗幟”的口號，關鍵是黨組織的領頭人要為全體黨員做出表率，在政治思想、道德品格、工作業(yè)務等方面率先垂范，成為廣大教職工的榜樣。

1、做學習的榜樣

首先要帶頭學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、科學發(fā)展觀、總書記系列重要講話精神和關于黨建的理論學說，理解黨的宗旨、任務，具有較好的理論基礎和黨性修養(yǎng)，能夠?qū)θ罕娭械乃枷胝螁栴}“釋疑解惑”。其次，既能認真學習黨中央和上級黨委的指示精神，積極貫徹，又能結(jié)合本單位的實際，發(fā)揮主觀能動性，開展豐富多彩切合實際的活動，使黨員、群眾在實踐中得到教育，激勵教職工的工作積極性。在新課程改革的背景下，還要積極學習新課改理念，帶頭實踐新課改理念，跟上教育改革的步伐，并努力使自己成為教師進行新課改的同行者和指導者。

2、做教書育人的榜樣

從根本上說書記以及黨支部成員也都是一名教師，作為教師就必須履行好教書育人的天職。因此不管事務多忙，教學業(yè)務始終不能偏廢。不僅要自己能上好課，教好書，成為教學能手，而且要在學生的品德教育、后進生轉(zhuǎn)化和行為習慣養(yǎng)成等方面切實履行好教書育人的職責，成為學校德育的榜樣，還要在班主任工作和學校德育中成為積極的引導者。同時，對于在班主任工作、教學業(yè)務等方面存在困難、困惑的教師要給予積極有效的幫助和指導。

3、做道德的榜樣

教師應該是道德的化身。雖然時代發(fā)生了很大變遷，但在學生心目中教師的地位還是很神圣的，尤其是兒童和少年，他們始終把老師當作無所不曉的知識寶庫，也始終把老師看成世上最完美的道德化身。他們對于社會上的其他人，包括他們的父母，有不知道的事物，或做出一些有違道德的事情，還是能夠接受的，但如果他們一旦發(fā)現(xiàn)自己的老師做出一些，哪怕是一點點有違道德的事情，他們就會很迷惘，很失望，甚至發(fā)生道德信仰危機。作為黨員教師，不僅要成為學生的道德榜樣，更要成為群眾教師的道德榜樣，做一個高尚無私的人。

一個人道德的最高境界就是無私，無私才能無畏，無私才能做到公道、公平、公正。具有人格影響力的黨員干部，才能更有效地做好教師的思想政治工作。

第三篇：淺談發(fā)揮基層黨組織政治優(yōu)勢提升核心競爭力

淺談發(fā)揮基層黨組織政治優(yōu)勢提升核心競爭力

摘 要：當前我國正處于經(jīng)濟發(fā)展突飛猛進的時期，國有企業(yè)以其獨有的政治優(yōu)勢成為了經(jīng)濟發(fā)展的主力軍，發(fā)揮了中流砥柱的作用。在市場競爭日趨激烈的今天，那么國有企業(yè)要如何發(fā)揮政治優(yōu)勢來提升核心競爭力，我們需不斷探索，筆者認為企業(yè)黨組織不僅要適應市場競爭，更應該具備推動市場發(fā)展能力，著力進行政治優(yōu)勢與競爭優(yōu)勢的轉(zhuǎn)化工作。

關鍵詞：黨組織；三重一大；人才 完善黨組織參與重大問題決策的制度體系，為政治優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為市場競爭力鋪平道路。

落實“三重一大” 集體決策制度，黨組織要積極參與企業(yè)重大問題決策，是其發(fā)揮政治核心作用的重要職責和基本途徑。首先要明確參與決策的內(nèi)容和范圍形成制度體系，使其規(guī)范化、制度化、程序化。堅持黨政“科學決策、集體決策、民主決策、依法決策”的原則，充分發(fā)揮黨組織在思想政治工作上的領導作用，在決策過程中的參謀作用，在生產(chǎn)經(jīng)營管理中的推動作用，在方針政策上的監(jiān)督落實作用，推動黨組織參與重大問題決策的科學性、規(guī)范性和有效性。

嚴格落實“三重一大”決策制度，積極學習黨和國家的政策法規(guī)及油田的有關規(guī)定，遵守好領導班子議事規(guī)則和決策程序，有效避免了決策失誤，推動了決策的科學性、規(guī)范性和有效性。一是抓學習提升決策科學性。堅持中心組學習制度，學習中國特色社會主義理論體系、黨的先進理論知識、經(jīng)營管理知識和有關法律法規(guī)等，提高理論思維能力和政策水平。二是抓調(diào)研提升決策有效性。決策前的調(diào)研就是為參與決策提供依據(jù)。重大決策前，公司黨委需廣泛開展調(diào)查研究，掌握信息。三是抓程序提升決策規(guī)范性。在公司黨委班子成員決策的過程中，嚴格落實油田領導班子議事規(guī)則和決策程序，充分發(fā)揮黨內(nèi)民主，表決通過形成決議，對于意見分歧較大的決策事項，原則上應暫緩作出決定，待醞釀成熟后再議，并在公司范圍內(nèi)推動決策實施。加強黨組織和黨員隊伍建設，為政治優(yōu)勢向市場競爭優(yōu)勢轉(zhuǎn)化發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘和先鋒模范作用。

基層黨組織及黨員隊伍是國有企業(yè)的特點，也是開展黨建思想政治工作的載體，更是推動政治優(yōu)勢持續(xù)發(fā)展的有效途徑，必須注重建設“學習型、管理型、效益型、和諧型”黨組織和“政治覺悟高、經(jīng)營業(yè)績高、技術水平高、業(yè)務技能高、服務質(zhì)量高”的黨員隊伍，促進黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用發(fā)揮?；鶎狱h組織在不斷推動自身建設的同時，要堅持馬克思主義、中國化理論成果和十八屆三中全會精神，進一步明確黨的宗旨，努力提高其思想政治覺悟和修養(yǎng)，還要立足崗位組織學習技術、業(yè)務、管理、服務等方面知識，了解掌握企業(yè)改革和發(fā)展中的重大問題、疑難問題，動員統(tǒng)一黨員思想，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。要落實黨員主體地位，保障黨員權利，推進黨務公開，拓寬黨員參與黨內(nèi)事務的渠道，增強黨的基層組織活力。

加大外部市場黨組織建設，結(jié)合外部隊伍的施工情況，因地制宜進行管理?；鶎狱h政工團組織同步建設，從組織上保證黨務政工與經(jīng)濟的融合，構建了外部市場黨組織的堅實堡壘，形成內(nèi)外部市場黨組織一體化管理體系，做到哪里有施工項目，哪里就有黨組織；生產(chǎn)在哪里遇到困難，黨員就在哪里打沖鋒。多年來的經(jīng)驗證明，黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用在施工現(xiàn)場得到了充分發(fā)揮，黨組織的政治優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為企業(yè)的市場競爭優(yōu)勢就能得到具體體現(xiàn)。加強領導班子能力建設，為政治優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為市場競爭優(yōu)勢提供組織保障。

領導班子建設是科學推動企業(yè)發(fā)展的關鍵。逐步建立適應現(xiàn)代企業(yè)制度要求的新的企業(yè)領導干部管理體制。國有企業(yè)黨組織要適應法人治理結(jié)構的要求，通過建立和完善選人用人制度，參與和監(jiān)督選人用人全過程，真正把那些講政治、善經(jīng)營、會管理、群眾威信高、開拓創(chuàng)新能力強的優(yōu)秀人才選拔到重點崗位上來，推進領導班子建設科學化進程。

繼續(xù)深化“四好”領導班子創(chuàng)建活動，努力建設“負責任、有能力、守規(guī)矩、講正氣、做表率”的基層班子。一是強化組織學習。將集中學和自學相結(jié)合，深入學習集團公司、工程公司重要會議精神、領導講話，深入學習企業(yè)管理、市場開發(fā)、法律規(guī)章、人文科學等文化知識，不斷提高理論素養(yǎng)和政策水平。二是強化能力建設。優(yōu)化干部結(jié)構，不斷提升班子整體功能，以“德才兼?zhèn)洹⒁缘聻橄取钡臉藴?，?yōu)化干部選配，為公司內(nèi)部和外部市場配備有能力的基層干部。三是明確工作分工。堅持集體領導和分工負責相結(jié)合，做到既有分工又有協(xié)作，營造團結(jié)和諧、共謀發(fā)展的良好氛圍。建立基層聯(lián)系點幫扶制度，公司領導班子成員堅持每月深入到聯(lián)系點調(diào)研，查找短板、分析問題、解決難題，促進基層單位生產(chǎn)經(jīng)營管理水平的提高。強化人才優(yōu)勢形成和發(fā)展，凝聚人才力量，形成了強大推力。

牢固樹立科學人才理念，統(tǒng)籌推進人才隊伍創(chuàng)新活力，不斷提升人才隊伍整體素質(zhì)，全面推進人才強企。

建立以“實崗鍛煉、輪崗交流為主，績效考核、教育培訓為輔”的人才隊伍建設工作方法，進一步加快高素質(zhì)人才隊伍建設。一是注重人才選拔。按照專家選拔條件和程序，把政治素質(zhì)高、專業(yè)知識精、技術能力強、工作業(yè)績好的人選拔到專家崗位上來，進一步發(fā)揮專家的作用。二是注重人才培養(yǎng)。堅持把專業(yè)技術人才放到有利于其成長和發(fā)揮作用的崗位進行培養(yǎng)鍛煉，有意識地讓專業(yè)技術人才在崗位上多承擔急難險重任務，幫助其在工作中盡快成長。三是注重人才考核激勵。實行動態(tài)管理，引進“能上能下”的考核機制，注重對技術水平和工作業(yè)績的考核，強化考核結(jié)果應用，促進專家作用發(fā)揮。對連續(xù)三年考核優(yōu)秀的人員進行提檔，對考核不合格人員取消“優(yōu)秀人才”稱號。評價最終結(jié)果不僅作為基本薪酬調(diào)整檔次的依據(jù)，還作為干部任用、專業(yè)技術崗位晉升的重要指標。

參考文獻：

[1] 崔崧.淺談發(fā)揮企業(yè)基層黨組織政治核心作用[M].鞍山日報，2008（4）.

第四篇：發(fā)揮“三個作用” 推進基層黨組織建設

發(fā)揮“三個作用”，促進基層黨組織建設

“十一五”規(guī)劃精彩落幕，“十二五”規(guī)劃大幕已徐徐拉開。實現(xiàn)“十二五”宏偉藍圖、強國戰(zhàn)略，必須充分重視基層黨組織建設工作。基層黨組織是黨在社會基層組織中的戰(zhàn)斗堡壘，是黨的全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎，也是保持黨的先進性的基礎。他不僅是黨團結(jié)群眾、組織群眾、貫徹路線方針政策的“終端”，而且還是調(diào)查民意、掌握民心、緊密聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶。要科學、高效地促進基層黨組織建設，必須以科學發(fā)展觀為指導，充分發(fā)揮好“三個作用”，即黨員的主體作用，黨員干部的表率作用，黨支部的團隊作用。

一、促進基層黨組織建設，必須充分發(fā)揮黨員的主體作用。黨員是黨的肌體的細胞和黨的行為主體。黨的十七屆四中全會《決定》強調(diào)，要保障黨員主體地位和民主權利，充分發(fā)揮黨員在黨內(nèi)生活中的主體作用。因此，充分發(fā)揮黨員自我組織、自我學習、自我教育、自我提高的主體作用是促進基層黨組織建設的重要內(nèi)容。新時期黨員的表現(xiàn)應該是：一名黨員一面旗幟，平時看的出來，關鍵時刻站得出來，危難時刻豁的出來。我們支部的黨員大都是醫(yī)院職能管理科室的負責人或業(yè)務骨干，平時工作繁忙而且分布在醫(yī)院7、8個科室中，但大家都積極參加支部各項活動，自覺樹立黨性觀念，牢記自己的政治責任，自覺按照黨章要求規(guī)范自己的思想和行為，講學習、講政治、講正氣，用實際行動支持醫(yī)院的發(fā)展，帶領本科室職工，把黨和國家的方針及醫(yī)院的政策傳達和貫徹下去。例如，在剛剛為建黨90周年舉行的“紅歌獻給黨”演唱會上，本支部多名黨員參加大合唱節(jié)目。參加合唱的黨員們，不管是年近花甲的老同志，還是新參加工作的同志，都表現(xiàn)了高昂的參與熱情，認真學唱，利用業(yè)余時間排練。人心齊泰山移，眾人拾柴火焰高，正是每個黨員同志都積極參與的這種精神，才使演唱會圓滿成功，為黨的生日獻上了一分厚禮。

二、促進基層黨組織建設，必須充分發(fā)揮黨員干部的表率作用。俗話說，“火車跑得快，全靠車頭帶”。黨員領導干部既要作勤奮學習的表率，又要切實擔負起帶領大家學習的重任。應該時時刻刻以共產(chǎn)黨員身份嚴格要求自己，處處樹立榜樣，吃苦在前，享樂在后,充分發(fā)揮黨員干部的表率作用。在去年醫(yī)院三

甲評審中，經(jīng)過全處全體職工的共同努力，加班加點、任勞任怨，出色的完成調(diào)研、招標，實施計算機系統(tǒng)項目共有10項，即電子病歷管理系統(tǒng)(包括醫(yī)療安全和質(zhì)量控制及臨床路徑管理功能)、醫(yī)院感染管理系統(tǒng)、無線網(wǎng)絡系統(tǒng)、移動醫(yī)生站和護士站系統(tǒng)、門急診輸液管理系統(tǒng)、供應室管理系統(tǒng)、ICU重癥監(jiān)護系統(tǒng)、手術麻醉管理系統(tǒng)、“一卡通”就診系統(tǒng)、預約診療服務系統(tǒng)，全部實現(xiàn)了正常運轉(zhuǎn)。圓滿完成了迎評的各項任務，體現(xiàn)了黨員干部在科室中的凝聚力和戰(zhàn)斗力作用。今年完成了各個收費窗口、藥房窗口、更衣室、部分病區(qū)的患者滿意度評價系統(tǒng)的安裝運行；醫(yī)院權利運行機制系統(tǒng)的安裝和測試。為深化醫(yī)院體制改革，構建和諧醫(yī)患關系、促進醫(yī)院發(fā)展方面做出了貢獻。

三、促進基層黨組織建設，必須充分發(fā)揮黨支部的團隊作用?；鶎狱h支部是黨在社會基層組織中的戰(zhàn)斗堡壘，是從思想上、政治上團結(jié)、凝聚廣大群眾的核心，是貫徹落實黨的路線方針政策的決定性力量，在建設基層黨組織中擔負著重要的責任。要在重視黨員個體學習的前提下，更加關注黨組織的集體學習。將個人學習與團體學習緊密結(jié)合，注重黨員間的相互交流、相互學習、相互啟發(fā)、相互激勵、相互促進，從而更大限度地拓展思維，提升黨組織的“群體智商”，產(chǎn)生1+1>2的增值效應。團隊作用要發(fā)揮，督促檢查是關鍵。支部要按照“鼓勵先進、鞭撻落后、獎懲分明”的原則，建立健全激勵機制，做到既有“規(guī)定動作”又有“自選動作”，更好地激發(fā)組織和黨員個人的能動性、創(chuàng)造性。我所在的十五支部的5個支部委員，都很年輕，但他們認真負責，團結(jié)一致，心向一處想，勁往一處使，使支部的各項活動都搞得紅紅火火，使支部的各項活動都走在了醫(yī)院的前列。

只有充分發(fā)揮好“三個作用”，即黨員的主體作用，黨員干部的表率作用，黨支部的團隊作用，才能更好的促進基層黨組織建設工作。只有基層黨組織堅強有力，黨員的先鋒模范才能充分發(fā)揮，才能真正把群眾動員和組織起來，使基層組織在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中為醫(yī)院的發(fā)展注入生機與活力,實現(xiàn)“十二五”宏偉目標。

第五篇：改制企業(yè)發(fā)揮企業(yè)黨組織政治核心

改制企業(yè)發(fā)揮企業(yè)黨組織政治核心 和政治保證作用的新途徑、新思路

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發(fā)布日期：2008/8/7 瀏覽量：1461

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在國有資產(chǎn)管理變革后，新經(jīng)濟體制下企業(yè)黨組織政治核心作用如何發(fā)揮；企業(yè)黨建工作應如何構架、如何確定她的地位和作用、尋求怎樣的途徑、達到怎樣的效果，無論在理論上和實踐上，都是我們要不斷深入去探索和解決的。廈船重工黨委針對這些問題，在企業(yè)改革改制過程中，圍繞企業(yè)發(fā)展重心,創(chuàng)新思路和途徑，創(chuàng)建了新的形勢下企業(yè)所特有的黨建工作模式，有力地促進了企業(yè)的改革與發(fā)展。主要做法是：

一、順應改制形勢要求，創(chuàng)新黨建工作機制，使政治核心作用真正得到體現(xiàn)

2002年3月，省集團公司以廈門造船廠為主營資產(chǎn)聯(lián)合四家股東對企業(yè)進行了股份制改造，企業(yè)自此經(jīng)歷了一場脫胎換骨的變革。由于改制是一場革命，就必然涉及到企業(yè)產(chǎn)權的變更、職工利益的調(diào)整、經(jīng)營機制的轉(zhuǎn)換，也給黨建工作帶來了新情況、新課題，出現(xiàn)了幾個方面的問題和特點：一是企業(yè)實行股份制改造后必然以追求經(jīng)濟利益最大化為目標，那么企業(yè)黨組織在現(xiàn)代企業(yè)制度中如何發(fā)揮作用？法人治理結(jié)構與黨的“政治核心”作用如何取得統(tǒng)一？黨組織如何執(zhí)行“黨管干部”和政治保證監(jiān)督？二是面臨新舊體制企業(yè)思想政治工作在組織構架、實施途徑、地位作用等方面之間的變化和矛盾，我們應該如何應對；三是在國有企業(yè)主體地位變化、利益格局調(diào)整、主流意識變異、傳統(tǒng)優(yōu)勢弱化、政治資源缺失的情況下，我們?nèi)绾蝿?chuàng)新和轉(zhuǎn)變工作方法，團結(jié)凝聚職工盡快順應和融入企業(yè)改革的大潮。面對這些問題，改制五年來公司黨委不斷探索，為新形勢下企業(yè)黨建工作尋找準確定位，從管理型、動員型向服務型、維權型、代表型和整合型轉(zhuǎn)變；在發(fā)揮政治核心作用的內(nèi)涵和體現(xiàn)方式上適時調(diào)整，把發(fā)揮黨組織政治核心作用與建立現(xiàn)代企業(yè)制度相統(tǒng)一，把黨建工作目標與公司法人治理目標相統(tǒng)一，發(fā)揮各級黨組織思想上倡導、經(jīng)濟上引領、利益上維護的作用。一系列運作賦予了黨建工作以時代感和生命力，使黨建工作煥發(fā)出新意，形成了“圍繞發(fā)展抓黨建，抓好黨建促發(fā)展”的良好局面。

1、調(diào)整思路，轉(zhuǎn)換方式，使政治核心作用真正得到體現(xiàn)

在股份制改革過程中，企業(yè)由純國有體制轉(zhuǎn)變?yōu)橥顿Y多元化的體制，形成了原來企業(yè)中的黨委會、紀委會、職代會與現(xiàn)代企業(yè)制度中的股東會、董事會、監(jiān)事會的兩種領導體制，必然引起企業(yè)黨組織的思想觀念、領導體制、活動方式的重大變化。尤其企業(yè)黨組織在新的形勢下，原先以黨政聯(lián)席的形式體現(xiàn)核心作用的形式已發(fā)生了一些變化，具體表現(xiàn)在：一是黨組織參與重大問題的決策由黨政聯(lián)席變?yōu)橥ㄟ^黨員董事或監(jiān)事參與來體現(xiàn)；二是黨管干部的方式也由黨政聯(lián)合任命轉(zhuǎn)為協(xié)助推薦培養(yǎng)、監(jiān)督考核；三是在生產(chǎn)經(jīng)營活動中，也由直接參與決策、帶領完成轉(zhuǎn)為支持、引導、保駕護航。很顯然，隨著企業(yè)變革，沿襲原有的模式和做法已是行不通了，但怎樣運作才能既充分發(fā)揮黨在企業(yè)中的核心作用，又能與股份制的體制要求相吻合，通過這幾年的探索和實踐，我們的做法是：一是黨委的正副書記都進入公司的董事會或監(jiān)事會，同時上級黨委任命的公司高管一般都進入公司的黨委班子，他們通過自己董事、監(jiān)事或高管的身份在參加董事會、監(jiān)事會或高管例會時積極行使黨的監(jiān)督和保證作用，為企業(yè)在制定重大經(jīng)營決策時引好航、定好向、把好關，以此體現(xiàn)政治核心作用；二是充分發(fā)揮黨組織選拔、培養(yǎng)、考核干部的優(yōu)勢為公司任用干部把關定向，從另一個角度體現(xiàn)黨管干部的原則。由于既遵循了現(xiàn)代企業(yè)制度的原則，又發(fā)揮了黨組織的保證作用，公司經(jīng)過重新調(diào)整的中層管理干部隊伍基本適應現(xiàn)代企業(yè)的組織要求，反映了梯度培養(yǎng)人才的精神，同時也順利實現(xiàn)了新老企業(yè)間的有序銜接；三是黨組織的各項工作，都注意同企業(yè)改革和生產(chǎn)經(jīng)營有機地結(jié)合起來，根據(jù)企業(yè)的中心工作，制定黨建工作的目標，把促進企業(yè)改革和生產(chǎn)經(jīng)營成果作為檢驗黨建工作成效和戰(zhàn)斗力的標準來衡量，把企業(yè)改革和生產(chǎn)經(jīng)營中的“急、難、險、重”問題，作為黨組織和黨員隊伍攻關的重點，為行政排憂解難，協(xié)調(diào)黨政工青開展群眾性的思想政治工作，保證企業(yè)改革和生產(chǎn)經(jīng)營目標的實現(xiàn)。

2、按照現(xiàn)代企業(yè)制度要求，建立精簡高效的黨建工作體制

企業(yè)改制后，黨建工作格局發(fā)生了很大的變化。傳統(tǒng)國企原有的政工機構設置和人員配置模式已不能適應新的體制要求，因此企業(yè)黨組織工作機構精簡，政工干部精簡，工作實行兼職已經(jīng)成為大勢，并由此帶來四大轉(zhuǎn)變：在體制上由黨組織自成體系向黨政“雙向進入，交叉任職”的領導體制轉(zhuǎn)變；在隊伍上，由依靠少數(shù)專職人員抓政工工作向?qū)＜媛毾嘟Y(jié)合的隊伍轉(zhuǎn)變；在內(nèi)容上，從以社會性、宏觀性的政治理論教育為主向適應市場和企業(yè)特點的微觀教育轉(zhuǎn)變；在形式方法上，從以繼承性、傳統(tǒng)性的思想政治工作為主向服務企業(yè)、貼近現(xiàn)實、繼承傳統(tǒng)、超越傳統(tǒng)轉(zhuǎn)變。

面對企業(yè)改制所帶來的新情況、新課題，我們及時對黨建工作進行了一系列的調(diào)整，使黨建各項工作切合企業(yè)實際，推進公司改革的進程。首先我們根據(jù)“支部建在連上”的原則，基層黨支部從原先3個擴展到10個，基層工會和團支部也對應擴展到各10個；基層黨支部書記和工會主席由原先少數(shù)相對專職的人員擔任，調(diào)整為全部由中層副職以上管理人員兼任，這種“雙向進入，交叉任職”的模式，很好解決了黨組織在企業(yè)的定位，并由于黨政工作相互交融，黨建工作直接滲透到生產(chǎn)工作中，產(chǎn)生了良好的效應。與此同時，各基層的工會主席、團支部書記是黨員的也兼任黨支部的職務，使黨工團融為一體開展工作更到位。在公司整體政工工作的改革上，公司設立了黨群工作部，把原國企政工系統(tǒng)的各項職能并入該部門進行合署辦公，統(tǒng)一行使黨辦、紀檢、工會、共青團、女工、宣傳、武裝等職能，部門內(nèi)部實行各職能分工負責，既有各職能獨立發(fā)揮，又有相互交叉協(xié)作，彼此更好地溝通，呈現(xiàn)出高效精簡的工作局面。

目前黨的各基層組織順應股份制特有要求，作用發(fā)揮側(cè)重從保證、參與入手，密切配合行政搞好工作，把黨建與生產(chǎn)經(jīng)營有機地結(jié)合起來，多載體多渠道多形式開展工作，統(tǒng)一思想，凝聚員工，黨建工作呈現(xiàn)出新的氣象。

二、通過企業(yè)文化建設與黨建工作的有機結(jié)合，使政治保證作用得到有效發(fā)揮

企業(yè)黨建工作是鑄造企業(yè)文化精神的精髓，是精神文明建設的基礎，它能為企業(yè)的發(fā)展提供思想保證、精神動力和智力支持。廈船重工創(chuàng)立后，黨委就把黨建工作與文化建設有機結(jié)合起來，逐步推進企業(yè)文化建設的實施，有意識地將企業(yè)文化建設放在更高層面上進行倡導和規(guī)劃，使黨員和員工都能認同企業(yè)的管理理念、行為規(guī)范，共同營造講團結(jié)、講責任、講正氣、講管理的良好文化氛圍。

公司黨委每年都以一個全員參與的企業(yè)文化主題來貫穿于黨政工團工作之中。五年來分別圍繞“制度立業(yè)、以人為本”，“愛崗敬業(yè)、提高素養(yǎng)”，“盡職盡責、提升執(zhí)行力”，“提速造船、構建和諧”，“增產(chǎn)增效、踐行和諧”等主題，緊扣企業(yè)中心開展工作，極大地調(diào)動了黨員和員工的積極性，增強了團隊的凝聚力，主要有：一是加強了員工培訓。每年組織員工參加各層面的職業(yè)技能、安全防范、新技術新工藝等培訓，并選派技術人員到國外參加技術設計培訓。承辦省市級職工技術比賽，多次獲得省市榮譽，獲得了中國職工教育和職業(yè)培訓協(xié)會頒發(fā)的“全國企業(yè)職工培訓先進單位”稱號；二是文體活動“年前有規(guī)劃、月月有新意”，形式多樣，員工喜聞樂見，員工參與面廣、熱情高，業(yè)余文化生活得到了較大的豐富和改善。五年來共組織各種文化體育活動45場，共有10750多人次參加。三是建立公司文化隊伍。目前公司已建立了“一部（俱樂部）三隊（文藝隊、演講隊、體育隊）一組（讀書小組）一報（《廈船重工》報）一信息（《廈船重工信息》）一社（文學社）一站（新聞中心網(wǎng)站）”的企業(yè)文化載體，通過競賽、演講、娛樂、創(chuàng)作、論壇與安全文明生產(chǎn)等一系列形式，形成了具廈船重工特色、富有時代感的企業(yè)文化風格，近年來共有54人次在省市區(qū)級獲獎；四是在全公司范圍內(nèi)創(chuàng)建學習型組織，開展團體學習。以各職能部門、各班組為單位建立了80個學習小組，定期開展全方位的學習活動。學習中，各個學習小組執(zhí)行每月學習制度，將學習黨的方針政策、傳達企業(yè)重要決策、布置生產(chǎn)工作、解決實際問題、研討技術難題等內(nèi)容貫穿其中，不斷推動員工學習力的提高；五是樹立了正確的激勵導向。評選表彰優(yōu)秀管理者和優(yōu)秀員工、技術創(chuàng)新和管理進步項目；組織生產(chǎn)、管理骨干、優(yōu)秀員工到海外休假。六是辦好“愛心基金”，完善救急濟難幫扶機制。自2002年初創(chuàng)辦了“愛心基金會”，有1114位會員，愛心捐款共計33.32萬元,已救助99人次，發(fā)揮了愛心救助的長效功能。2006年公司分別榮獲了“福建省企業(yè)文化建設創(chuàng)新單位”和“福建省企業(yè)文化建設示范單位”榮譽稱號。

三、實施黨的民心工程，延伸并強化企業(yè)人本管理理念

胡錦濤總書記出席政協(xié)十屆五次會議時指示，“最大限度地激發(fā)廣大員工參與企業(yè)發(fā)展的熱情和創(chuàng)造活力，最大限度地實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好廣大員工的根本利益，把共同建設、共同享有和諧企業(yè)貫穿于和諧企業(yè)建設的全過程，真正做到在共建中共享、在共享中共建”。這是總書記對企業(yè)人本管理理念的最高詮釋，也是企業(yè)黨建工作的重要目標之一。我們在企業(yè)實踐中，努力實施黨的民心工程，使廣大員工緊密圍繞在企業(yè)黨組織周圍，團結(jié)凝聚，建功立業(yè)。

首先在職工民主管理方面，我們建立健全以職代會為基本形式的民主管理制度，建立完善了工會勞動法律和勞動保護監(jiān)督檢查、集體協(xié)商和勞動爭議調(diào)解等工作機制；開展了創(chuàng)建勞動關系和諧企業(yè)活動，推進集體合同的實施，進一步完善了職工利益訴求機制和保障機制，推進并落實企業(yè)建立規(guī)范有序、公正合理、互利共贏、和諧穩(wěn)定的社會主義新型勞動關系，營造了“企業(yè)關心職工權益，職工關心企業(yè)發(fā)展”的良好氛圍。

其次我們著力構建優(yōu)化激勵人才機制，營造愛才惜才環(huán)境。在選人、用人、育人的策略調(diào)整上，通過黨委協(xié)助推薦培養(yǎng)、監(jiān)督考核，突出公開、公平、公正的原則，同時將民主管理“賽馬”制引入干部的選聘任用,在企業(yè)內(nèi)部真正形成了工資能高能低、職務能升能降的市場競爭機制，樹立正確的用人導向和人人都可以成才的觀念，讓想干事的人有機會、能干事的人有舞臺、干成事的人有地位。在薪酬制度改革方面貫徹了科學民主、公開透明的原則，建立工資增長機制，設立骨干人才基金，加大對骨干員工的培植力度和政策傾斜。

再次我們努力為職工辦實事、辦好事，增強員工的向心力和歸宿感。改制五年來，我們在優(yōu)化工作環(huán)境、活躍職工文化生活、加強勞動保護、解決員工出行難、關心員工健康、完善食堂等方面為員工辦了大量的實事、好事，各基層及時了解掌握員工的疾難困苦，上門關心慰問。除了具體的慰問幫扶工作，我們還注重發(fā)揮企業(yè)行政和職工之間橋梁紐帶作用，努力為員工說話辦事，只要關系到職工切身利益的，必將參與研討和合法維護，如：監(jiān)督有關勞動安全衛(wèi)生法律法規(guī)和政策措施的落實，參與勞動保護、薪酬福利制度的制訂修改等等，實現(xiàn)源頭維護。

四、抓好素質(zhì)教育，建立企業(yè)與職工的“雙贏”格局

在科技迅猛發(fā)展、知識飛速更新的時代，員工技術技能和業(yè)務素質(zhì)的提高不僅是個人發(fā)展的需要，也是企業(yè)發(fā)展的需要。我們把員工技術培訓、素質(zhì)教育作為黨委一項重要的工作來抓，通過崗位練兵、勞動競賽、青年崗位能手、拜師學藝等活動的實施，很好地促使了員工技術技能的提高，使企業(yè)和職工得到雙贏。

我們注重員工素質(zhì)培育，尤其是青工自身素質(zhì)的提高。幾年來著重開展了“青年崗位能手爭創(chuàng)”和“師帶徒傳授技藝”兩項特色活動，先后通過青年示范崗的典型樹立、現(xiàn)場觀摩、現(xiàn)身說法帶動青工刻苦鉆研技術，盡快自學成才，并逐步推廣各崗位作業(yè)指導書，在實踐中不斷提高崗位技能，進而提升工作質(zhì)量，促進生產(chǎn)效率的提高；為大力培養(yǎng)公司緊缺或重要崗位的技術人才，也為企業(yè)擴大規(guī)模后積蓄后備力量，我們重點實施師徒結(jié)對傳授技藝工作，通過制定培訓大綱、分階段考核以及在各大工藝階段的實戰(zhàn)中檢驗成果，分別培育了船體、機電、舾裝等方面的重要技能人才。改制五年來，一大批的技術工人得以成長，先后有300多人次參加了省、市職工電焊工、管工、鉗工、船舶電工、計算機、汽車駕駛等各類技術比賽，共有23名員工獲得省市技術能手的榮譽，有2個集體項目獲廈門市優(yōu)秀發(fā)明革新獎，有4人被授予“能工巧匠”榮譽稱號，有3人獲得“廈門市首屆高技能人才”榮譽，享受市政府每月發(fā)給的“高技能人才津貼”這一殊榮。企業(yè)獲得了“全國企業(yè)職工培訓先進單位”、“福建省實施職工素質(zhì)工程先進單位”等榮譽稱號，多次被評為廈門市職工技術比賽優(yōu)秀組織單位。

五、充分運用企業(yè)網(wǎng)絡平臺，凸顯黨在企業(yè)中思想政治工作的效應

隨著公司信息化建設迅速發(fā)展，企業(yè)計算機網(wǎng)絡的普及，為黨在企業(yè)中思想政治工作的拓展提供了良好的平臺。我們在公司內(nèi)網(wǎng)設立了“要聞快訊”、“內(nèi)部新聞”、“生產(chǎn)動態(tài)”、“企業(yè)文化建設”、“行業(yè)新聞”、“廠務公開”等欄目，由黨群工作部每日進行維護，基本做到天天有動態(tài)消息發(fā)布，時時有激勵性評論文章刊登，全司各部門、作業(yè)課都能通過局域網(wǎng)的快速傳播，達到上情瞬間下達、情況迅速交流、信息及時溝通，工作互通有無的高效局面。

在內(nèi)部刊物的編輯方面，我們目前擁有每半個月一期《信息》和《信息增刊》，每季度一期報紙。通過這三個載體，我們除及時采編傳播公司的“高層決策”、“生產(chǎn)動態(tài)”、“改革與管理”、“黨建與企業(yè)文化建設”的新聞外，階段性的鼓勁及氛圍營造、企業(yè)重點工作的強調(diào)、各時期黨的方針政策等我們還通過《信息增刊》編輯傳播到各個班組使各種資訊能較快家喻戶曉。為確保信息源的穩(wěn)定，我們在全公司建立了信息員網(wǎng)絡，各部門各作業(yè)課的動態(tài)從內(nèi)網(wǎng)上發(fā)“即時消息”瞬間傳到編輯部，宣傳工作的效率得到了大幅度的提高。

六、運用新載體多形式，把黨的效能監(jiān)察工作貫穿企業(yè)管理全過程

黨風廉政建設是關系企業(yè)風正民順的重要因素之一，因此我們始終把此項工作作為黨委工作的重中之重，通過制度上規(guī)范、管理上堵疏、程序上把關，把廉政關口前移。在具體操作中，我們充分運用信息化優(yōu)勢，把效能監(jiān)察貫穿到企業(yè)管理的全過程。

首先我們加大了對占有造船成本70％的物資采購的監(jiān)控力度，從2004年起，我們在全國船舶行業(yè)率先實行物資采購網(wǎng)上封閉式比質(zhì)比價的做法，建立了網(wǎng)絡報價計算機管理系統(tǒng)。公司所有1000元以上物資采購都要進入比質(zhì)比價程序，整個報價、還盤、定價過程均通過報價網(wǎng)絡封閉式運行，使物資采購的運作從人為操作變?yōu)榫W(wǎng)絡運行；從拍腦袋到程序化；從“老主顧”到準入制，最大限度規(guī)避個人情感和主觀臆斷等方面因素，促進物資采購的調(diào)控進入了良性循環(huán)的軌道，物資采購也由此實現(xiàn)了降本增效和廉潔從政的雙贏；第二我們加大管理人員反腐倡廉的學習教育力度，層層簽訂勤政廉政責任書，警鐘常鳴；第三抓好反商業(yè)賄賂專項工作，認真嚴肅地自查自糾；第四加大廠務公開的范圍并形成制度規(guī)范；第五是在各重要崗位設置廉政觀察員，不定期分析廉潔自律動態(tài)；第六在物資采購、工程承攬、廢舊物品銷售等交易過程中實行雙方廉政責任制度，形成相互制約，相互監(jiān)督的局面。近年來，廉潔自律已成為從干部到員工的自覺行為。

七、問題與對策

上述我們從黨組織核心作用的體現(xiàn)、政治保證作用的發(fā)揮、黨的民心工程的實施、素質(zhì)教育的開展、運用網(wǎng)絡創(chuàng)新宣傳手段、效能監(jiān)察貫穿企業(yè)管理等方面論述了廈船重工黨委如何在改制新形勢下創(chuàng)新黨建工作的途徑和思路，應該說經(jīng)過幾年的努力和運作，企業(yè)黨建工作是卓有成效的，但仍然存在一些問題和矛盾，具體有：

一是如何達到最佳結(jié)合點。雖然我們在企業(yè)改制過程中積極應對了企業(yè)黨組織核心作用形式的變化以及黨政聯(lián)席形式的改變，在參與企業(yè)決策、體現(xiàn)作用方面發(fā)揮了一定的作用，但在日常運轉(zhuǎn)過程中，“老三會”與“新三會”之間仍然存在一些問題與矛盾。因此我們務必樹立新觀念，對以往黨建工作的途徑和方法不斷進行創(chuàng)新，把繼承傳統(tǒng)和改革創(chuàng)新有機地結(jié)合起來，努力尋求黨建工作與股份制體制特點相吻合的最佳的結(jié)合點。

二是如何處理好黨建工作與生產(chǎn)工作的矛盾。企業(yè)在實行黨政“雙向進入，交叉任職”領導體制的情況下，支部書記都由部門領導或作業(yè)課課長擔任，但由于造船行業(yè)生產(chǎn)節(jié)點的特點，各部門、作業(yè)課相對處在一種滿負荷運轉(zhuǎn)的狀態(tài)下，因此一些支書雖雙肩挑卻不能很好地雙兼顧，在貫徹黨的中心工作時往往捉襟見肘，出現(xiàn)偏頗，大打折扣。針對這些問題，我們一方面建立黨委委員掛鉤聯(lián)系的制度來加強和促進各基層支部工作的開展；另方面要求各支部轉(zhuǎn)變工作模式，把黨建工作融入到工作布置會、生產(chǎn)調(diào)度會、班組技術工藝研討會等一并進行，以期在新經(jīng)濟體制和建立現(xiàn)代企業(yè)制度的大背景下，使黨建和思想政治工作成為企業(yè)管理的重要組成部分和全部工作的保證。

三是如何抓好黨內(nèi)目標管理責任制。各支部的三會一課，各黨小組的組織活動，這些都是黨組織正常運轉(zhuǎn)的重要內(nèi)容。但在現(xiàn)階段公司的體制下，很多活動不可能利用工作時間進行，很多支部也難于如愿地集中在一起，因此采取靈活機動的組織活動形式就顯得非常的重要，甚至經(jīng)常要犧牲自己的休息時間。在這點上，各支部就顯得參差不齊，開展工作的力度也就有輕有重。針對這個問題，我們采取了幾方面的措施：一是經(jīng)常利用中午或生產(chǎn)間歇期（如高溫、雨天、停電）統(tǒng)一組織黨員結(jié)合各時期學習要求進行電化教育和組織活動；二是引導各支部采取統(tǒng)一組織學習和個人自學相結(jié)合；在學習中討論和個人自學后寫一段學習體會相結(jié)合的辦法落實學習任務；三是從行政劃撥一定經(jīng)費與按一定比例回撥黨費給黨支部相結(jié)合的辦法組織黨員走出去，進行紅土地之行和到外地組織教育活動等；四是在各支部推行“爭創(chuàng)先進黨支部，建立達標考核制度”的工作，實行半年考核，年終驗收并評選一、二、三等獎進行表彰，以此促進各支部黨建工作責任制的落實。

總之，股份制體制下的黨建工作新課題、新情況層出不窮，有待于我們不斷去探索、創(chuàng)新和解決。在今后的工作實踐中我們務必與時俱進，不斷接受新知識，研究新問題，運用新方法，在黨建工作中做出更好的成效來。（廈船重工黨委）