第一篇:賈永清學(xué)習(xí)心得
心得體會
賈永清這樣一個纖弱普通的女孩,到底是什么力量讓她如此堅強(qiáng)地面對生命?這是很多人的疑問,更是我們在感動之余的深深思考。
賈永清同志在自己身患癌癥的情況下,仍然夜以繼日堅持工作,把愛和生奉獻(xiàn)給他人,是醫(yī)生的榜樣、是醫(yī)療事業(yè)的榜樣,也是全社會的榜樣。學(xué)習(xí)賈永青先進(jìn)事跡是當(dāng)前我們開展教育實踐活動的重要內(nèi)容,要充分認(rèn)識學(xué)習(xí)先進(jìn)的重要意義,以賈永青為榜樣,不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng),牢固樹立群眾觀點,切實增強(qiáng)思想自覺和行動自覺;要把賈永青同志的先進(jìn)事跡作為“一面鏡子、一把尺子”,對照自身工作實際,查找差距和不足,及時糾正自身存在的“四風(fēng)”問題,確保教育實踐活動不虛、不空、不偏、不走過場;要在學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡的過程中汲取營養(yǎng),改進(jìn)工作作風(fēng),樹立為民務(wù)實清廉的良好形象,特別是執(zhí)法監(jiān)管部門和窗口服務(wù)單位,更要認(rèn)真踐行黨的宗旨,始終站在群眾立場上想問題、辦事情,讓廣大群眾切實感受到教育實踐活動帶來的實惠和變化。
賈永清事跡感動了全社會,同時給我的心靈也帶來了一次巨大震顫。她以頑強(qiáng)的意志、高尚的情操、執(zhí)著的精神和最質(zhì)樸的大愛,彰顯了一名醫(yī)務(wù)工作者崇高的愛崗敬業(yè)職業(yè)品德。
她出身寒微,拼命讀書是唯一路徑,沒有錢,自我煎熬是應(yīng)該有的舉措,當(dāng)她嘗盡人間艱辛,終于看到一絲光明,唯一想法就是“報答”。問題是她什么都沒有來得及做就身患重病。而她選了擇隱瞞病情,始終懷揣一顆感恩的心堅守在工作崗位,在有限的時間里,無限的報答社會、報答親人。
當(dāng)她頑強(qiáng)的與疾病做抗?fàn)?,身體日益消弱的時候,同事、朋友的捐贈還是被她婉言拒絕了。她說“既便要走了,也不能愧對更多的人,自己得到的溫暖太多,報答的太少”。也就是賈永清的深深愧疚,讓她的人格魅力格外釋放。也正因她的深深愧疚,使我的心靈震撼到極點。
寒窗苦讀幾十載,經(jīng)過堅持不懈的奮斗,用實力證明了自身存在的價值,但是命運(yùn)的結(jié)局是上天不公,沒有給賈永清這樣一個自強(qiáng)不息的農(nóng)村孩子一條完整的命運(yùn)軌跡。相比之下,仿佛那些官二代、富二代等等該有的生活,就是公允的,正常的,而他們就不該有通過自己奮斗、改善命運(yùn)的結(jié)局,只能享有必須承受的多災(zāi)多難的命運(yùn)軌跡。問題是,他們走向社會,他們處處遭遇人性的溫暖,這些溫暖照不亮他們的命運(yùn)前程,同時又同他們悲慘命運(yùn)形成了鮮明的對照,他們只能悲傷著個人的悲傷。
現(xiàn)如今,一位道德模范,就是一面旗幟;一位好人,就是一縷陽光。道德模范是社會主義核心價值體系的踐行者,昭示著社會良心與正義,他們理應(yīng)受到關(guān)愛和尊崇。在這個價值觀多元化的時代,道德模范與不斷涌現(xiàn)出來的凡人善舉,已經(jīng)成為社會上最美的道德旗幟,引領(lǐng)時代精神風(fēng)尚。今天,我們關(guān)愛幫扶道德模范,從物質(zhì)和精神層面上全方位關(guān)心關(guān)愛先進(jìn)典型,授予他們相應(yīng)的榮譽(yù)稱號,為他們工作和生活創(chuàng)造良好條件,幫助他們解除后顧之憂,為先進(jìn)典型不斷涌現(xiàn)創(chuàng)造有利的社會環(huán)境,讓“有德者有得、好人有好報”,正是在守護(hù)整個社會的良心。
第二篇:永清介紹
永清介紹
一.永清概述
永清縣隸屬河北省廊坊市,位于河北中部,京、津、保三角地帶中心,幅員面積776平方公里,現(xiàn)轄五鎮(zhèn)、九鄉(xiāng)、一園,總?cè)丝?8.2萬人永清縣地處京畿重地、環(huán)渤海經(jīng)濟(jì)圈腹地、大北京戰(zhàn)略經(jīng)濟(jì)圈的軸心地帶,區(qū)位優(yōu)勢明顯,發(fā)展空間廣闊,開發(fā)潛力巨大。永清縣北距首都60公里,東距天津市60公里,距首都機(jī)場80公里,距天津新港100公里。
永清縣(Yǒng Qīng Xiàn):是河北省廊坊市下轄縣之一,位于河北中部,京、津、保三角地帶中心,幅員面積776平方公里,現(xiàn)轄五鎮(zhèn)、九鄉(xiāng)、一園、一城區(qū)街道辦,共386個行政村,總?cè)丝?8.2萬人。工業(yè)園區(qū)、韓村鎮(zhèn)、劉街鄉(xiāng)、里瀾城鎮(zhèn)、三圣口鄉(xiāng)、后奕鎮(zhèn)、北辛溜鄉(xiāng)、龍虎莊鄉(xiāng)、養(yǎng)馬莊鄉(xiāng)、大辛閣鄉(xiāng)、永清鎮(zhèn)、劉其營鄉(xiāng)、別古莊鎮(zhèn)、韓村鎮(zhèn)、曹家務(wù)鄉(xiāng)、管家務(wù)回族鄉(xiāng)、城區(qū)街道辦事處。
二.獨特的區(qū)位和交通
(1)區(qū)位:永清縣地處京畿重地、環(huán)渤海經(jīng)濟(jì)圈腹地、大北京戰(zhàn)略經(jīng)濟(jì)圈的軸心地帶,區(qū)位優(yōu)勢明顯,發(fā)展空間廣闊,開發(fā)潛力巨大。永清縣北距首都60公里,東距天津市60公里,距首都機(jī)場80公里,距天津新港100公里。
(2)交通:域內(nèi)交通發(fā)達(dá),半小時圈內(nèi)有京津、京石、津保、京深、京臺高速G3高速公路和102、106兩條國道以及京九鐵路;1小時圈內(nèi)有京津兩大直轄市、首都國際機(jī)場和天津新港。按照國家和省市交通規(guī)劃,到2007年將有京滬、霸密、廊泊等7條國家、省級干線和高速公路在永清境內(nèi)規(guī)劃建設(shè),屆時縣內(nèi)公路網(wǎng)絡(luò)將實現(xiàn)“五縱四橫”,公路密度達(dá)到85%以上,實現(xiàn)與京津地區(qū)的交通一體化。憑借其優(yōu)越的地質(zhì)、領(lǐng)空、區(qū)位等條件,永清已成為最具競爭力的首都第二國際機(jī)場候選場址。
(3)永清縣位于京津冀經(jīng)濟(jì)圈腹地,北京大七環(huán)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移帶上,北臨首都國際機(jī)場,依托正在建設(shè)中的京臺高速(G3)要道,一小時可達(dá)天津新港,項目具有獨特‘上天入海’區(qū)位優(yōu)勢。
三.豐富的資源
永清境內(nèi)蘊(yùn)藏豐富的石油、天然氣和地?zé)豳Y源。現(xiàn)有采油井120多眼,日產(chǎn)原油1200噸,日產(chǎn)伴生天然氣7萬立方米。永清是陜、甘天然氣輸氣管線管道樞紐站,網(wǎng)上氣源非常豐富,日可供氣60萬立方米。全縣地?zé)崦娣e300多平方公里,地?zé)崴畠α?億立方米,水溫50—80℃,水質(zhì)優(yōu)良,可廣泛應(yīng)用于療養(yǎng)、采暖、洗浴等領(lǐng)域。此外,境內(nèi)挖掘出分布面積為300平方公里的宋遼古戰(zhàn)道,結(jié)構(gòu)復(fù)雜,規(guī)模宏大,被專家譽(yù)為“地下長城”、“古今奇觀”,保存著唐代石碑、宋代漢軍臺、遼代白塔、洪覺禪寺碑、翰林故居等豐富的旅游源。
永清境內(nèi)有潮土、褐性土、鹽性土、草甸土及風(fēng)沙土五個土類,其中潮土面積占土地總面積的96%?,F(xiàn)有耕地面積61.4萬畝,其中水澆地面積48.6萬畝。有平原大漠奇觀——3000畝的沙丘戈壁,電影《駝峰上的愛》曾在這里拍攝外景。
1.石油、天然氣
華北石油管理局第四采油廠主產(chǎn)油區(qū)位于鎮(zhèn)轄區(qū)內(nèi),油區(qū)石油及天然氣資源蘊(yùn)藏豐富,每日有400余口油井從事正常生產(chǎn)作業(yè),區(qū)內(nèi)設(shè)有古一聯(lián)合站、中轉(zhuǎn)站和京九站三座油氣分離站,經(jīng)三站集中加工處理后產(chǎn)生的15萬立方米石油伴生天然氣,連同每日25萬立方米的“華北油田管網(wǎng)氣”源源不斷地輸往各類企業(yè)使用,氣量充足,氣壓穩(wěn)定,價格低廉。
2.地?zé)?/p>
永清的地?zé)豳Y源與鄰縣固安牛駝鎮(zhèn)的地?zé)崽锿瑢僖幻},屬該地?zé)崽锏臇|部,在縣內(nèi)分布面積極廣,已知的從龍虎莊、養(yǎng)馬莊、右奕營、后奕、劉靳各莊至別古莊等共有熱水井20余口。儲熱層埋藏深度大部分在2000以上,最淺的779米,水溫在40-80℃之間不等。首眼溫泉自60年代發(fā)現(xiàn)以來,沿用至今,仍噴涌不斷。該地?zé)釡厝侯愋投鄻?,種類豐富,既有天然飲用的礦泉水,也有適于醫(yī)療保健的熱礦水。天然飲用礦泉水目前開發(fā)的主要是鍶型礦泉水,礦化度為0.399毫克/升,含有鍶、偏硅酸、鈣、鎂、鉀、鈉、重碳酸鹽、鋅等多種人體必需的微量元素,醫(yī)學(xué)界有研究證明,長期飲用該種礦泉水具有明顯的保健功能,可降低腫瘤死亡率,延長壽命,增強(qiáng)兒童免疫力,促進(jìn)兒童生長發(fā)育。適于醫(yī)療的水化學(xué)類型主要有HCO3-Na型、CI-Na型、CI-SO4-Na型等幾種,礦化度在1500-3300亳克/升不等,遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于其他地區(qū)的溫泉,并含有Si-鈉N2、氟、鋰、磺、偏硅酸等多種微量元素,具有較高的醫(yī)療價值。根據(jù)溫泉類型的不同,它們又可治療蕁麻疹、心血管病、慢性消化道病、慢性肝膽道病、糖尿病、壯骨骼、鎮(zhèn)靜安神、動脈硬化、泌尿及生殖系統(tǒng)等病癥,同時有滋顏養(yǎng)容、安神鎮(zhèn)驚、降心火、清熱解煩、生肌厚腸胃等功能。
3.充足的水電
擁有220KV,110KV,35KV變電站13座,并與京津唐電網(wǎng)實現(xiàn)雙回路連接,地下水資源儲量豐富,南水北調(diào)工程年可增加補(bǔ)水3200萬立方米。
4.豐富的土地
永清縣地處永定河沖擊平原,域內(nèi)有歷史形成的大面積沙荒疏林地,自然地貌平整,可調(diào)整項目用地30萬余畝。
四:經(jīng)濟(jì)現(xiàn)狀
永清縣位于北京南60公里,東距天津50公里;交通便利,四通八達(dá)。永清自然資源豐富。境內(nèi)蘊(yùn)藏石油、天然氣和地?zé)豳Y源。境內(nèi)永定河故道區(qū)有20萬畝沙荒地資源,近年來,全縣積極植樹造林,成為“全國平原綠化先進(jìn)縣”和“國家級無公害蔬菜生產(chǎn)基地”。永清縣 地處京、津、冀“金三角”中心,西有建設(shè)中的廊滄、京臺高速,北與北京大七環(huán)隔堤相望,交通十分便利,30分鐘可達(dá)北京、天津,1小時可至首都機(jī)場和天津新港兩大交通樞紐;同時,永清縣豐富的天然氣、地?zé)豳Y源,充足的能源供應(yīng)以及良好的綠色生態(tài)環(huán)境為基地提供了得天獨厚的發(fā)展條件
永清縣委用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展全局,積極推進(jìn)城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展,建設(shè)社會主義新農(nóng)村,加快工業(yè)化、城鎮(zhèn)化、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化進(jìn)程,優(yōu)化經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu),壯大綜合實力。2001年,全縣經(jīng)濟(jì)社會繼續(xù)保持了快速發(fā)展的良好態(tài)勢。全縣GDP完成68.8億元,增長7%;財政收入6.4498億元,增長29.5%;全社會固定資產(chǎn)投資完成66億元,增長45%;城鎮(zhèn)居民人均可支配收入15223元,增長8%;農(nóng)民人均純收入9662元,增長8%。
近些年來,永清縣堅持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,以搶抓機(jī)遇、加快發(fā)展為主題,通過全縣上下共同努力,縣域經(jīng)濟(jì)實現(xiàn)了持續(xù)快速增長,綜合經(jīng)濟(jì)實力得到了顯著增強(qiáng)。特別是民營經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速,已成為縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的重要增長極,成為
支撐和推動經(jīng)濟(jì)增長的重要力量。民營經(jīng)濟(jì)借助我縣深化改革縱深發(fā)展的東風(fēng),已成為縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展中最具活力和生命力的一個亮點,整體發(fā)展水平有了較大提升。
(1)是造就了一支高素質(zhì)企業(yè)家隊伍。我縣的民營企業(yè)從業(yè)者,大都具有精明強(qiáng)干,精打細(xì)算,艱苦樸素、堅韌不拔的優(yōu)秀品質(zhì),多年來的商海搏擊,使他們具備了較為豐富的管理經(jīng)驗和敏銳的洞察力。他們作為一個群體的出現(xiàn),不僅僅促進(jìn)了市場機(jī)制的形成,搞活了經(jīng)濟(jì),更重要的是鍛煉了他們自己,為我縣發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟(jì)提供了人才保證。在發(fā)展民營經(jīng)濟(jì)過程中,一批優(yōu)秀民營企業(yè)家脫穎而出,并逐步走向成熟,這支隊伍是我縣建設(shè)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)縣最可寶貴的財富。
(2)是成為國民經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)中的重要增長板塊。民營經(jīng)濟(jì)經(jīng)過多年的大浪淘沙,在激烈的市場競爭中謀生存謀發(fā)展并逐漸壯大,顯現(xiàn)出頑強(qiáng)的生命力。競爭態(tài)勢的加據(jù)和價值取向的轉(zhuǎn)變,使我縣部分民營企業(yè)由最初的家庭作坊開始,自我積累,自我創(chuàng)業(yè),不斷由小變大,由弱變強(qiáng),實現(xiàn)了點狀經(jīng)濟(jì)到塊狀經(jīng)濟(jì)的跨躍,隨著民營經(jīng)濟(jì)在國民經(jīng)濟(jì)中的地位不斷攀升,已成為國民經(jīng)濟(jì)構(gòu)成中的重要增長板塊。
(3)是一批骨干民營企業(yè)迅速崛起。縣域經(jīng)濟(jì)的規(guī)?;?、產(chǎn)業(yè)化與骨干企業(yè)的發(fā)展相輔相成,相互促進(jìn)。近年來,我縣對骨干企業(yè)、民營大戶厚愛有加,落實優(yōu)惠政策,提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),培植壯大了一批骨干民營企業(yè)和民營大戶。
五.文化和歷史
文化底蘊(yùn):張師曾是中國書畫界的名人,書畫大師,也是我國古代人物畫繼范曾之后的領(lǐng)軍人物,師曾的休閑館就坐落在永清縣別古莊鎮(zhèn)。隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展的不斷騰飛,城市建設(shè)日新月異,一所現(xiàn)代化、人文化、園林化的新鎮(zhèn)呈現(xiàn)在人民面前。近些年來,老百姓在追求物質(zhì)生活的前提下,文化生活的品位也越來越高。極為缺少向書畫大師張師曾一樣在全國具有一定影響的文化領(lǐng)軍人物。師曾休閑館在永清的安家落戶,將彌補(bǔ)這一缺憾,會極大的促進(jìn)和帶動大文化產(chǎn)業(yè)的快速發(fā)展,為我鎮(zhèn)文化、經(jīng)濟(jì)的騰飛奠定了基礎(chǔ)。
悠久的歷史:永清歷史上曾發(fā)生韓信受降、楊業(yè)筑臺、乾隆制詩等史實軼事。在宋遼戰(zhàn)爭時期,永清作為宋遼雙方的毆脫之地(交戰(zhàn)的緩沖地帶),保存了大量的文物古跡和歷史傳說,形成了獨具特色的宋遼戰(zhàn)爭文化。境內(nèi)挖掘出分布面積為300平方公里的宋遼古戰(zhàn)道,結(jié)構(gòu)復(fù)雜,規(guī)模宏大,被專家譽(yù)為“地下長城”、“古今奇觀”。有宋將孟良墓地—橫亭鎮(zhèn)遺址、宋軍陣亡將士埋葬地遺址—千人墓”以及與楊家將故事有關(guān)的磨齒地迷魂陣、狼城寨遺址、六郎臺等。穆桂英大破迷魂陣、降龍木來自彩木營、穆桂英首破東西陣、陣網(wǎng)張與陳各莊、韓昌誤陷泥塘、韓村血戰(zhàn)、血口突圍等歷史傳說在民間廣為流傳,歷經(jīng)千年而不衰。由于永定河橫穿永清境內(nèi),歷史上曾多次泛濫成災(zāi),清代乾隆皇帝親自視察河道時,在冰窖村河口留下御制詩碑和回龍亭。此外,境內(nèi)還保存著唐代石碑、宋代漢軍臺、遼代白塔、洪覺禪寺碑、翰林故居等多處文物古跡。
六.生態(tài)環(huán)境
永清是一個林綠花香,清新優(yōu)美的地方。全縣林地面積51萬畝,森林覆蓋率高達(dá)43%。位于華北平原之首,擁有華北平原最大的萬畝人工森林,是全國綠化模范縣,素有京津走廊“綠色明珠”“天然氧吧”“首都后花園”之美譽(yù),是一個春有鮮花秋明月,夏有涼風(fēng)冬觀雪的好去處。
七.旅游業(yè)的發(fā)展
永清有白塔寺、古戰(zhàn)道和回龍亭等,就大平原而言,永清地處永定河故道,擁有較好的人文與生態(tài)優(yōu)勢。這里緊鄰廊坊及中央直轄市北京和天津,永清的旅游應(yīng)該依托古道風(fēng)情在生態(tài)經(jīng)濟(jì)和旅游經(jīng)濟(jì)上做文章,應(yīng)該借旅游休閑大勢做大文章。隨著社會的進(jìn)步和人們生活的提高,城市人尋求回歸自然、戶外休閑、綠色養(yǎng)生的愿望已經(jīng)成為一種生活的普遍方式和訴求。為此,李二和還專門就永清的故道優(yōu)勢和人文與自然優(yōu)勢在廊坊日報撰寫了《沉睡千年的文明之魂》一文,在永清和廊坊市讀者中產(chǎn)生了很大反響。經(jīng)過多年來永清人民的不懈努力,永清的生態(tài)經(jīng)濟(jì)和旅游經(jīng)濟(jì)越來越顯示出獨特的優(yōu)勢。永清旅游不僅已經(jīng)成為永清文化和經(jīng)濟(jì)建設(shè)的重要組成部分,而且
成為廊坊乃至京津農(nóng)家觀光旅游的熱談和亮點,并已經(jīng)開始吸引全國各地的投資有識之士。永清旅游如果是一棵梧桐樹,那么紛至沓來的企業(yè)家們該是飛來的金鳳凰。永清人民已經(jīng)開始品嘗旅游帶來的幸福和愉悅。
永清人民會珍惜這一歷史性的一幕。永清人民是勤勞和智慧的,明天的永清人民一定會把自己的家鄉(xiāng)建設(shè)的更加美好。無論是永清人民還是來永清觀光的人們,一定會更加的幸福和快樂。
第三篇:醫(yī)生賈永清的秘密是中國文明之大幸
醫(yī)生賈永清的秘密是中國文明之大幸
美國《僑報》4月11日文章,原題:普通女子的不普通
作為 “醫(yī)生賈永清的秘密”,近來,大陸央視一組報道頗受輿論關(guān)注:2012年9月,河北定州年輕的產(chǎn)科醫(yī)生賈永青被確診患腎癌,她請了一周假,悄悄去北京做了腎切除手術(shù),術(shù)后沒等拆線就回到定州,隱瞞自己的病情,繼續(xù)堅持工作近一年。2013年7月,她被查出癌細(xì)胞擴(kuò)散,如今繼續(xù)與疾病抗?fàn)?。驚訝、惋惜、痛心,甚至不解,她的事跡讓很多人百感交集。
是什么支撐醫(yī)生賈永清隱瞞病情、忍受病痛而堅持崗位?“科室工作繁忙,大家很少請假”、“苦學(xué)十幾年,不能讓父母的錢白花”、“如果不能再上班,活著也沒有意義”??談到父母時,倔強(qiáng)的賈永清止不住抽泣,到這,人們好像一下子懂了她的堅韌,“她主要是靠精神支撐著”,更確切地說,是靠那股不想有別于正常人的勁兒。
賈永清期待仍可以像普通醫(yī)生一樣全力迎接新生命,像普通子女一樣成為父母的大樹,像普通女生一樣在溪邊濯足、在草地上曬太陽??透過這些“當(dāng)時只道是尋常的”場景,平凡人這份對平凡人生意義深沉而炙熱地追求,令關(guān)注賈永清的每一個人動容。
通過勤懇踏實的勞動獲得合法的收入履行家庭責(zé)任、社會責(zé)任,這便是賈永清的追求,也正是這種普通而平凡的追求,讓她在冷血而不可摧的病魔面前不屑,讓她的生命迸發(fā)出閃耀的光輝。不必再給她添上醫(yī)生醫(yī)德的高尚光環(huán),因為她的追求,才是推動一個社會穩(wěn)固向前的不竭動力,簡單卻強(qiáng)大。
從宗教發(fā)端的倫理道德,是西方社會運(yùn)行的基礎(chǔ)。而儒家的“耕讀傳家”,則是讓中華文明從鄉(xiāng)土駛向現(xiàn)代的共同價值。今天的社會轉(zhuǎn)型期面臨價值多元化的沖擊,由勤奮勞動而履行責(zé)任的價值觀,面對的是空虛、迷茫甚至暴戾的社會情緒逐漸彌漫開來。腐敗的官員、無良的商人、敲詐的記者、失德的教師、持刀的病人、啃老的年輕人,以及被各種潛規(guī)則吞噬的人們,已經(jīng)虛無掉了人生意義的人,在拉扯著社會后腿。
中國年輕人近來流行談?wù)摗靶〈_幸”(微小而確實的幸福),官方也在倡導(dǎo)核心價值。對社會的個體而言,看到醫(yī)生賈永清身上的真實力量,保持對人生意義的赤誠追求,承襲那份蘊(yùn)含勞動與責(zé)任法則的“耕讀傳家”,正是文明之幸。
第四篇:夢想與堅持 賈永清用生命在傳遞力量
夢想與堅持 賈永清用生命在傳遞力量
央視一臺《新聞聯(lián)播》報道河北定州賈永清優(yōu)秀事跡頗受輿論關(guān)注。2012年9月,河北定州年輕的產(chǎn)科醫(yī)生賈永青被確診患腎癌,她只是跟科主任請假,說父親得了急病需要陪同,請同學(xué)悄悄的陪同自己悄悄去北京做了腎切除手術(shù)。驚訝的是術(shù)后沒等拆線就回到定州,隱瞞自己的病情,繼續(xù)堅持工作近一年。2013年7月,她被查出癌細(xì)胞擴(kuò)散,仍然繼續(xù)堅守崗位,頑強(qiáng)的與疾病做抗?fàn)帯H缃?,賈永青身體日益虛弱,已經(jīng)不得不離開心愛的工作崗位。
賈永青生于1982年,從小就想成為一名呵護(hù)生命的白衣天使。高中畢業(yè)后選擇去河北省職工醫(yī)學(xué)院學(xué)臨床專業(yè),全力以赴完成專升本、考研。在校期間,她加入了中國共產(chǎn)黨。2011年3月,她從河北醫(yī)科大學(xué)畢業(yè),以筆試、面試第一名的成績被定州市人民醫(yī)院錄取,是該院產(chǎn)科第一個位研究生。
8年學(xué)醫(yī),她格外珍惜這來之不易的工作。賈永青對待工作一絲不茍,非常注意對各個醫(yī)療環(huán)節(jié)質(zhì)量的嚴(yán)格把關(guān)。她有一個隨身攜帶的工作筆記本,在本上密密麻麻記錄了她負(fù)責(zé)治療的每位患者的情況。每天不管再忙再累,她都要帶著筆記本多次到病房認(rèn)真巡視,詳細(xì)了解和記錄新病人、重病人的情況,絕不放過任何可能對患者造成傷害的蛛絲馬跡,確保醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)療安全。
正當(dāng)賈永青以飽滿的熱情,向著美好的人生目標(biāo)奮勇拼搏時,不幸卻突然而至。2012年9月的一天,賈永青被查出身患腎癌。為了不給單位添麻煩,也為了自己的夢想。盡管身心承受著巨大壓力,她一直在辛苦的堅持。
醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)在得知賈永清的病情后,立刻安排賈永青住進(jìn)本院腫瘤科接受治療,邀請專家前來會診,全院職工幾天內(nèi)為她捐款20多萬元,并在全院及社會積極宣傳介紹她的先進(jìn)事跡。她拒絕了醫(yī)院給她換一個較輕松崗位的照顧,一邊接受治療,一邊回到了無限摯愛的工作崗位。2013年8月后,賈永青的狀況已經(jīng)不允許她再上手術(shù)臺,精神好時她就從腫瘤科病房回到產(chǎn)科,幫助大家接收病人,整理病歷。但是春節(jié)過后,她已經(jīng)沒有能力再去幫忙了,或在院治療,或回家休養(yǎng)。
自2012年9月至今,賈永青共負(fù)責(zé)主治病人961人,參加手術(shù)1000余例,加班169次,負(fù)責(zé)產(chǎn)房接生512例。她以頑強(qiáng)的意志、高尚的情操、執(zhí)著的精神和最質(zhì)樸的大愛,彰顯了一名醫(yī)務(wù)工作者崇高的職業(yè)品德。
賈永青的事跡感動了社會,先后評為“定州好人”、河北省“特別關(guān)注最美青工”、“網(wǎng)評河北雷鋒”,全國“最美青工”。定州市文明委發(fā)出了《關(guān)于在全市開展向定州好人賈永青同志學(xué)習(xí)活動的決定》。3月28日,定州市表彰包括她在內(nèi)的100位各行業(yè)模范,其中有24個人當(dāng)場將獎金捐給賈永青,她也是唯一被邀請單獨上臺領(lǐng)獎的人。這一天,恰巧是賈永青32歲生日。
通過自己勤懇踏實的勞動獲得合法的收入履行家庭責(zé)任、社會責(zé)任,這便是賈永清的追求。堅持夢想,傳遞愛心,她用生命折射出大海寬厚博愛的品質(zhì),折射信念的執(zhí)著,折射出夢想的力量。
第五篇:永清參賽作文
假如我是發(fā)明家
姓名:宋子欣 學(xué)校:河北省霸州分校永清校區(qū) 班級:四年級 輔導(dǎo)教師: 輔導(dǎo)教師電話:
在未來的世界,我將成為一位發(fā)明家,因為我從小就愛發(fā)明東西哦。而且我從小就喜歡讀愛迪生、伽利略的故事。所以,我也想向他們一樣成為以名發(fā)明家。
在未來的世界,我將發(fā)明一種新型的環(huán)保車。環(huán)保車的形狀像七星瓢蟲,但七星瓢蟲不能載人。而我發(fā)明的“七星瓢蟲”環(huán)保車可以載50人,相當(dāng)于40噸垃圾。不僅如此,我發(fā)明的環(huán)保車既能上天,又能下海,真可謂“三棲星”。
我發(fā)明的環(huán)保車頭頂還有兩根天線,你可不要小瞧這兩根天線,它們的作用可大啦!只要誰亂丟垃圾,這兩根天線馬上就會自動在環(huán)保車的程序里面輸入:有人亂扔垃圾,快速前往!環(huán)保車就會飛往那里。讓亂扔垃圾的人把垃圾撿起來,扔進(jìn)環(huán)保車?yán)铩?/p>
這是環(huán)保車就會把門關(guān)上,兩根天線就會縮進(jìn)去,把垃圾打造成有用的東西。
雖然環(huán)保車有很多好處,我還想為人類的發(fā)展發(fā)明更多有用的東西來造福人類。
假如我是發(fā)明家
姓名:趙亞洲 學(xué)校:河北省霸州分校永清校區(qū) 班級:四年級 輔導(dǎo)教師: 輔導(dǎo)教師電話:
假如我是發(fā)明家,我要發(fā)明一個多功能的垃圾箱,叫“環(huán)保箱”。環(huán)保箱的作用很大,很奇特,普通人見到它會嚇一跳。如果你往垃圾箱扔一個香蕉皮,垃圾箱最下面的出口會出現(xiàn)一個新香蕉。如果你的垃圾積累到10個,你就應(yīng)該按積累建。到10個垃圾就會有一塊橡皮送給你,直接送到你的鉛筆盒里,不用等,只需0.1秒就到。垃圾箱還有一個神奇的功能,你把廢紙扔進(jìn)去就會有一張干干凈凈的紙出來。這樣校園在也沒有垃圾了。
你想知道哪些學(xué)習(xí)用品怎么來的嗎?那就讓我來告訴你吧!垃圾箱有一個環(huán)保系統(tǒng),它可以知道你是否是一個環(huán)保的人,這樣,環(huán)保垃圾桶會給哪些愛護(hù)環(huán)境的人發(fā)禮物呢!
除此以外,它還是一個環(huán)保工人,如果它自己感到這個地方環(huán)境差,就會變身,像一個真實人一樣,它還可以幫助沒有房子的人。給他們一座房子,還可以幫助窮人和沒有車的人,給他們一輛環(huán)保車。
我發(fā)明的這款環(huán)保車怎么樣?你們喜歡嗎?我相信他一定能為人們的生活帶來方便。
假如我是一位發(fā)明家
姓名:劉佳佳 學(xué)校:河北省霸州分校永清校區(qū) 班級:四年級 輔導(dǎo)教師: 輔導(dǎo)教師電話:
假如發(fā)明家,我要發(fā)明一個機(jī)器人。因為到了秋天,它就會幫助人們?nèi)サ乩镎麑崱?/p>
機(jī)器人幫助你摘果實,你會想要是沒電了該怎么辦呀?我告訴你吧,機(jī)器人很環(huán)保的。他不用電池也不用電線,只用天氣的變化來儲存能量。比如:太陽光、月光、風(fēng)能等,這些都是它的能量來源。大家肯定才不出機(jī)器人還會吃東西呢!可神奇了。收貨果子的時候,它能把各種果實都吃到肚子里。人們只要按一下按鈕就可以拿到它吃下的果實。如果果實里面有蟲子的話,機(jī)器人的手就能變成鋒利的剪子把蟲子夾出來。
假如你是發(fā)明家,你會發(fā)明一些什么呢?是飛機(jī)還是大炮?這些都沒有我發(fā)明的環(huán)保機(jī)器人重要。有了環(huán)保機(jī)器人,地球?qū)兊酶利???諝夥浅P迈r。
假如我是發(fā)明家,我還要發(fā)明一些心形的環(huán)保車、太陽能汽車……
你們喜歡我發(fā)明的機(jī)器人嗎?喜歡就為我加油吧!
假如我是一名教師
姓名:劉林赟 學(xué)校:河北省霸州分校永清校區(qū) 班級:四年級 輔導(dǎo)教師: 輔導(dǎo)教師電話:
現(xiàn)在的學(xué)生負(fù)擔(dān)多重呀!假如我是一名教師,我要改進(jìn)教學(xué)方法,來幫助學(xué)生輕松地學(xué)習(xí),假如我是教師,我就讓學(xué)生輕松自由的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)自己感興趣的知識,在自己喜歡的課程上下功夫。做自己喜歡的事情。我不會給他們留家庭作業(yè),讓他們自由學(xué)習(xí)。如果他們有不會的題,我就會耐心的幫他們解決。直到他們明白為止。
不過,現(xiàn)在,為了我的夢想,我還要努力。等我長大以后成為一名和各的教師。到那時,我想孩子們一定不用去學(xué)校上學(xué)了。孩子們自己在家學(xué)習(xí),如果遇到不懂得地方只要一按電鈕就可以和老師見面了。然后把不能明白的地方向老師請教,老師就可以通過電腦把不會做的題為他們講解清楚。
如果還有不會的題,老師會有一個高科技的電話,聲音傳過去之后,就會留在他的大腦里,是他記住這道題的答案。
那時,連山區(qū)和貧窮的孩子都可以上學(xué),免費在家學(xué)習(xí)。我一定會實現(xiàn)我的夢想。
假如我是發(fā)明家
姓名:紀(jì)佳燁 學(xué)校:河北省霸州分校永清校區(qū) 班級:四年級 輔導(dǎo)教師: 輔導(dǎo)教師電話:
假如我是發(fā)明家,我會把我發(fā)明的東西都為人民服務(wù)。給人們的生活帶來好處。
未來的世界里,我想發(fā)明一輛可以變形的跑車。
這個車子的門是用合金鋼材制成的。車輪子是用最好的橡膠制成的。堅固耐用。
你可不要小看這輛車的速度,它的速度可比飛機(jī)還快6倍呢!而且,它還可以用語言控制車速。它還有兩只手臂,你想要什么,只要命令他,他就能拿給你。
它還有三種最特別的功能。它可以爬山,它的輪子還能變成一個最堅固的爪子,抓住山往上爬。
它還能像飛機(jī)一樣,需要他的時候它就可以生出一對翅膀飛起來。排氣管上冒出熊熊的火焰,沖向天空。
它還能像摩托艇一樣在浩瀚的大海中游玩。這時,車輪就會手氣,推出氣囊,排氣管在氣囊的上方,噴射出火焰,在海上航行。
我相信:未來這樣的汽車一定會出現(xiàn)的!
假如我是發(fā)明家
姓名:付月寧 學(xué)校:河北省霸州分校永清校區(qū) 班級:四年級
輔導(dǎo)教師: 輔導(dǎo)教師電話:
在未來的世界,我將會是一個發(fā)明家。因為人們的行動真是太不方便了,所以我要發(fā)明一種方便的汽車。
在未來的世界里,我已經(jīng)成為了一個發(fā)明家,我要發(fā)明一種能夠變形的汽車。它的功能有很多,比如:如果趕上發(fā)大水的話,只要一按藍(lán)色按鈕,它就會變成一艘大輪船;如果趕上堵車,按一下紅色按鈕,它就會變成一輛輕便的自行車。就可以輕松穿過擁擠的道路如果在行駛中,遇到一個很大的坑,按一下綠色的按鈕,它就會變成一架飛機(jī),在天空自由飛翔。
如果你在一個晴天行駛,你怕太陽照,按一下黃色按鈕,汽車的頭上就會出現(xiàn)一把太陽傘,它可以遮住太陽光。汽車?yán)锩嬉矔霈F(xiàn)一臺電扇,幫你散熱;如果發(fā)生火災(zāi),按一下紫色按鈕,車外會出現(xiàn)一條水管,再按一下紫色按鈕,誰就出來了……
我相信,在未來世界里,我一定會成為發(fā)明家,實現(xiàn)我的夢想,為人們做更多的事情。
假如我是發(fā)明家
姓名:劉修成 學(xué)校:河北省霸州分校永清校區(qū) 班級:四年級 輔導(dǎo)教師: 輔導(dǎo)教師電話: 假如我是發(fā)明家,我會把我發(fā)明許多的東西,幫助人們解決生活中遇到的麻煩。
我是一個男孩子,從小就非常喜歡汽車。未來的世界里,我想發(fā)明一輛可以變形的多功能跑車。
這個車子的車身是用合金鋼材制成的。車輪子是用最好的橡膠制成的。車身很輕盈。車身雖然很輕便,但是車的速度非常快,它還可以和飛機(jī)媲美呢!而且,它還可以識別語言,自由調(diào)節(jié)車速。任何人都可以駕駛。
不僅如此,他還是個海陸空全能手。如果你想欣賞整個城市的美景,他可以像飛機(jī)一樣,在天空中飛翔,讓你大飽眼福;如果你想探索海都世界,它還能像游艇一樣在大海里遨游,可在海面行駛,也可以潛入海底,讓你樂不思蜀;它還有攀爬的功能,再高的山,有了它也能輕而易舉的爬上去。一覽山頂?shù)拿谰啊?/p>
我相信:未來這樣的汽車一定會出現(xiàn)的!
姓名:馬潤昊 學(xué)校:河北省霸州分校永清校區(qū) 班級:三年級 輔導(dǎo)教師: 輔導(dǎo)教師電話:
吹泡泡
今天,我在學(xué)校玩了一個有趣的游戲—吹泡泡游戲。
我先用小刀把一小塊香皂切碎,再往瓶子里倒入一些熱水。一會兒功夫,香皂融化了。一瓶泡泡水就做好了。
我又找來一根吸管,試吹了一下,呀!好大的泡泡!我又輕輕地蘸了一些泡泡水,使勁吹起來。哇!吹出的泡泡一下子破了。經(jīng)過多次試驗,我才知道:要吹大泡泡就要輕輕地慢慢的吹;要一次吹很多泡泡就要稍用一些勁。這樣,我吹出的泡泡有大的、小的、還有成串來在一起的,多像糖葫蘆呀!
我又來到操場上吹,吹出的泡泡在陽光的照耀下五顏六色、晶瑩剔透,漂亮極了!它們有的兩個連在一起,像一個透明的小葫蘆,有的一串一串的,像紫色的葡萄,有的單個的像小朋友們玩的玻璃球……
望著這些美麗的泡泡,我想:我要能坐在泡泡上飛上天空多好?。∥乙酥菖菘匆豢醋鎳拇蠛煤由健Hズ妥鎳鞯氐男∨笥淹嫠?。姓名:蘇佳琪 學(xué)校:河北省霸州分校永清校區(qū) 班級:三年級 輔導(dǎo)教師: 輔導(dǎo)教師電話:
吹泡泡
今天,我玩了一個又去的游戲,你知道是什么游戲嗎?那就讓我告訴你吧,是吹泡泡游戲。
首先,我準(zhǔn)備好了泡泡液,然后,我就高高興興地吹起泡泡來。剛開始時,我用力太大,結(jié)果吹得泡泡一下子就爆了。然后,我開始輕輕地吹,一串一串的泡泡就接連不斷的跑出來了。這些泡泡被太陽照得五顏六色,光彩奪目,美麗極了!這時,我的妹妹跑出來喊道:“姐姐,你好棒呀!”,她開心地追著泡泡跑來跑去。
經(jīng)過多次反復(fù)的吹,我終于知道我為什么總吹不出大個的泡泡了,原來我用的力氣太大。于是,我又小心翼翼地吹了起來。果然,那個泡泡又大又圓。這是我多想乘坐著巨大的泡泡到月亮上去??纯丛铝辽嫌袥]有嫦娥,如果有,我真想知道嫦娥長得漂亮嗎?
看著飄遠(yuǎn)的泡泡,我仿佛真的隨它去了月宮,看見了嫦娥如何與玉兔玩?!?/p>
姓名:張語諾 學(xué)校:河北省霸州分校永清校區(qū) 班級:三年級 輔導(dǎo)教師:趙娟 輔導(dǎo)教師電話:
假如我是環(huán)保員
現(xiàn)在的環(huán)境越來越差了,以前清澈的小溪變成了垃圾坑。以前的樹林,變成了樓房。所以,未來我想當(dāng)一名環(huán)保員。
未來的一天里,我終于成為了一名環(huán)保員。我先要告訴人們:如果不保護(hù)環(huán)境,空氣將不再清新,全是煙氣污染,樹木被人們砍伐的很嚴(yán)重,水全被污染了,變成了黑水。動物會滅絕。人們的生命也將受到威脅。
看到這里,我決定要發(fā)明一種新型環(huán)保機(jī)器人。只要把它放在大街上,一按開關(guān),它就會把垃圾全部吸進(jìn)去,然后進(jìn)行分類。把它們變成新的東西。非常環(huán)保。用它特制的液體去噴灑砍伐過的樹木。木樁上會長出新的小樹,那些受傷的樹木也會沒有傷痕了。
怎么樣?我的注意好不好?如果我未來真的當(dāng)上了環(huán)保員,那你一定要來看看我智力的環(huán)境,一定是“小橋流水人家”的美景。
我這個環(huán)保員如何?
姓名:景新然 學(xué)校:河北省霸州分校永清校區(qū) 班級:三年級 輔導(dǎo)教師:劉建紅 輔導(dǎo)教師電話:
吹泡泡
今天,我和朋友玩了一個有趣的游戲,你知道是什么游戲嗎?讓我來告訴你吧!我們玩的是吹泡泡游戲。
我先拿來一瓶泡泡誰,把它打開,蘸了一下,輕輕地吹起來,吹出許多的泡泡,有大的、小的,它們像一個個頑皮的孩子。
我的同學(xué)說:“我也喜歡吹泡泡,我們兩個來一個比賽吧!”我高興地一蹦老高,說:“這個主意太棒了!”
吹泡泡比賽開始了,我們兩個盡情的吹著,漫天都飛舞著我們吹的泡泡,有大的、小的、連在一起的,還有成串的……它們有透明的、有紫色的、天藍(lán)色的紅色的等等,漂亮極了。最后結(jié)果是,我吹的泡泡比她的大,他吹的比我多。我們玩的開心極了!
我吹了一個很大很大的泡泡,我要騎上它帶我去世界各國旅行,這樣我就可以認(rèn)識全世界的小朋友,讓他們都成為我的好朋友。姓名:孫千凱 學(xué)校:河北省霸州分校永清校區(qū) 班級:三年級 輔導(dǎo)教師: 輔導(dǎo)教師電話:
假如我是發(fā)明家
你長大要干什么?是醫(yī)生、教師、工程師還是科學(xué)家?告訴你吧,我長大想當(dāng)一位發(fā)明家。
未來世界里,我想要當(dāng)發(fā)明家。我要發(fā)明一輛汽車,它能在馬路上飛快的奔馳,速度極快;它能在水里自由的遨游,可以在海面上航行,也可以潛入深海;還能在天空中像鳥兒一樣自由自在的飛翔。除此以外,它還能飛向太空,去探索宇宙上的奧秘。神奇吧?雖然它有這么所功能但它絕對環(huán)保,它是靠太陽照射、風(fēng)力,它還可以接收閃電,將它變成動力。
我要駕駛它飛向火星,去火星上看一下有沒有外星人。我還要到月亮上看看嫦娥;我還要開著它去海底探索,開發(fā)海底的寶藏??纯春5子袥]有傳說中的海神龍王;我還要去天空上看一看有沒有“黑洞”。
我發(fā)明的汽車厲害吧!如果你是我的朋友,我可以送給你一輛。姓名:龔美旺 學(xué)校:河北省霸州分校永清校區(qū) 班級:三年級 輔導(dǎo)教師: 輔導(dǎo)教師電話:
假如我是科學(xué)家
假如我是科學(xué)家,我要觀察未來世界是什么樣子的。
我要觀察為什么下雨的時候會打雷、打閃電?原來是空氣上升的時候帶著正點和負(fù)點。當(dāng)一種點的云接近的時候,會發(fā)生放電現(xiàn)象。放電時發(fā)出的火花就是閃電,放電時聽到的聲音就是雷聲。
我還要觀察秋天為什么會落葉?過山車開動時為什么不會掉下來?秋天落葉是正常的,因為大樹要聚集營養(yǎng)過冬;過山車不會掉下來是因為過山車開動時人受到了推壓的力量,再加上保險扣,人才不會掉下來。我還觀察風(fēng)是怎樣形成的?熱氣球為什么會吹起來?
風(fēng)的形成是由于空氣流動快,才形成的。熱氣球為什么不會掉下來,因為熱氣流有很強(qiáng)的推動力量。
我還要觀察很多,很多,用我觀察到的來搞發(fā)明,做一些對人們有用的東西。這就是我的夢想。
姓名:李佳桐 學(xué)校:河北省霸州分校永清校區(qū) 班級:三年級 輔導(dǎo)教師:劉建紅 輔導(dǎo)教師電話:
假如我是科學(xué)家
每個人都有自己的夢想,我也有我的夢想,我的夢想就是當(dāng)一名科學(xué)家。
假如我是一名科學(xué)家,我會發(fā)明一種巧克力豆,這是一種愿望巧克力豆你,吃了它所有的愿望都能實現(xiàn)。這個巧克力豆還有一種功能,就是壞人吃了會忘記一切。把自己所犯的錯誤和做的壞事全部說出來。
假如我是一名科學(xué)家,我會發(fā)明一塊手表。這塊手表,非常的神奇,只要對它說出你要去哪?什么時候回來?把這些程序輸入進(jìn)去,它就會帶你去想去的是地方,到時送你回來。非常方便。
假如我是一名科學(xué)家,我還會發(fā)明許許多多對人們有用的東西。給人們的生活帶來方便。讓學(xué)生學(xué)習(xí)時不用去學(xué)校,在家就可以在網(wǎng)上學(xué)習(xí)。讓想唱歌的人,都實現(xiàn)自己歌唱家的夢想;讓廚師做出人們愛吃的菜,身體都健康,不在生病……
這就是我的夢想,我一定會為實現(xiàn)我的夢想而努力的。
姓名:孔令達(dá) 學(xué)校:河北省霸州分校永清校區(qū) 班級:三年級 輔導(dǎo)教師:趙娟 輔導(dǎo)教師電話:
假如我是醫(yī)生
未來我想成為一名醫(yī)生,因為醫(yī)生可以救助許許多多的人,幫助他們解除痛苦。就是因為這個原因我猜想成為一名醫(yī)生的。
未來的世界里,我真的成為了一名醫(yī)生。我腰圍一些看不起病的人免費治療,還要為他們贈送藥物;如果要給一些名人或是有錢人看病,我就會說服他們讓他們捐助一些錢為看不起病的人看病。
當(dāng)一名醫(yī)生是我最大的路愛了,比什么都能讓我覺得快樂。讓我覺得幸福。我的爸爸就常常這樣對我說,他也是一名醫(yī)生。爸爸是我的驕傲。
未來世界的醫(yī)學(xué)一定會非常發(fā)達(dá)。那時候的醫(yī)學(xué)技術(shù)會更先進(jìn),人們將會不必再為生病而發(fā)愁。因為任何病治療都將非常簡單,都會藥到病除。
為了實現(xiàn)我的夢想,我一定會好好學(xué)習(xí)。為了我的夢想努力,希望大家為我加油。
姓名:景賀軒 學(xué)校:河北省霸州分校永清校區(qū) 班級:三年級 輔導(dǎo)教師: 輔導(dǎo)教師電話:
吹泡泡
有一次,我和我的同伴玩吹泡泡游戲,我們先找來一些不用的香皂頭,然后用小刀把它切碎,到進(jìn)一些熱水,最后把瓶子用力地?fù)u晃。這樣醫(yī)跑跑誰就制作完成了。
接著我們就拿來吸管,在泡泡水里輕輕地一蘸,放在嘴邊一吹。哇,好大的一個泡泡呀!我興奮極了,接著我們兩個就不停地吹起來,滿屋都飄著我們吹出的泡泡,有的又大又圓,有的兩個連在一起,有的一串串的,還有的剛一吹出就破了……這些泡泡都是透明的,想一個個水晶球。
我們又來到院子里吹,陽光下的泡泡真美麗,都閃著耀眼的光芒。五顏六色的真美麗,有藍(lán)色的,綠色的,紫色的,紅色的……
我們玩的可開心了,不知不覺,媽媽快回來了,我趕緊收拾一下去寫作業(yè)。下次有機(jī)會我還要玩這樣的游戲。
姓名:趙海妍 學(xué)校:河北省霸州分校永清校區(qū) 班級:三年級 輔導(dǎo)教師: 輔導(dǎo)教師電話:
吹泡泡
今天,我玩了一個有趣的游戲。你知道是什么游戲嗎?是吹泡泡游戲,這個游戲很有趣,快來和我一起玩吧!
首先,我準(zhǔn)備了一瓶泡泡液,這是我自己制作的。我放了一些洗滌靈,然后,倒入一些水,最后擰好瓶蓋用力搖晃,一瓶泡泡水就做好了。簡單吧!
我擰開泡泡水,試著吹了一下,一個又大又圓的泡泡出來了。接著,我又蘸了一下,用力的吹起來,一下子吹出了許許多多的泡泡。不一會滿屋都是我吹的泡泡,這些泡泡有大的、小的,有的連在一起,像一串串美麗的珍珠,我想用它做一串項鏈,送給媽媽。有的像一串糖葫蘆,真想把它吃進(jìn)肚子里。望著這些五顏六色的泡泡,非常漂亮我高興極了。
看著滿屋的泡泡,飛呀飛呀,飛向遠(yuǎn)方,帶著我的夢想,飛向月球,我想和嫦娥交朋友,飛向火星,看看有沒有人類居住,飛向我想去的任何地方。姓名:紅燦 學(xué)校:河北省霸州分校永清校區(qū) 班級:三年級 輔導(dǎo)教師:劉建紅 輔導(dǎo)教師電話:
吹泡泡比賽
今天作文課上,老師教我們玩了一個有趣的游戲,吹泡泡比賽,可好玩了!
今天我們的比賽分為四組。第一次,一、二組比賽,比誰吹的泡泡大。兩名同學(xué)上場了,他們比誰吹得泡泡大,只見他們用足力氣,滿臉興奮,使勁一吹,泡泡破了,都得大家直笑。接著,他們吸取了剛才的教訓(xùn),有蘸了些泡泡水,放在嘴前,輕輕地一吹,終于吹出了一個大大的泡泡。
第二次,三、四組的同學(xué)上場,他們比誰吹得多,他們走到教室前,就吹起來,一下接一下的不停吹,吹得滿屋都是泡泡??粗鴿M屋的泡泡,同學(xué)們都開心的笑了。
看著這么多的泡泡,五彩繽紛,想一個個紫水晶,我希望它真的能實現(xiàn)我的夢想,把我的快樂帶給全世界的小朋友。我希望他們都過得很開心,幸福。
姓名:孔令航 學(xué)校:河北省霸州分校永清校區(qū) 班級:三年級 輔導(dǎo)教師: 輔導(dǎo)教師電話:
吹泡泡
星期天的早晨,寫完作業(yè),我和妹妹玩了一個有趣游戲---吹泡泡游戲。
我先拿來一塊香皂,用小刀從上面刮下一些肥皂碎屑。然后把它們放進(jìn)一個小瓶里。再倒入一些熱水,一瓶泡泡水就制作成功了。
我們找來吸管,蘸了些泡泡水就興高采烈的吹起來。我說:“看,我吹的泡泡又大有圓,像一個乒乓球??催@些連在一起的,像一串珍珠,還有的像動畫片里的水晶魔球?!?/p>
妹妹說:“看我吹的可多了,滿天都飄著我吹的泡泡,這么多,簡直像到了泡泡的王國?!?/p>
我們吹得到處都是泡泡,各種各樣,大的、小的、圓的、橢圓的…… 紅的、紫的、蘭的、粉紅的……太陽一照,五顏六色,漂亮極了!
我望著這些飄遠(yuǎn)的泡泡,它們越飛越高。我想讓他們帶上我,我想飛往北京,去和那里的小朋友一起玩耍。
姓名:劉媖妲 學(xué)校:河北省霸州分校永清校區(qū) 班級:三年級 輔導(dǎo)教師:趙娟 輔導(dǎo)教師電話:
我愛吹泡泡
星期天,我去找的同學(xué)玩,我們決定玩吹泡泡游戲。說著,我們一起買了兩瓶泡泡水。我說:“我們玩吹泡泡比賽吧!”他高興地說:“好主意!”
比賽開始了,我們先比誰吹得泡泡大。因為經(jīng)常在家里玩這個游戲,我知道要吹大泡泡,不能著急,要先蘸足泡泡水,輕輕地吹,不能用力太大。就這樣,我吹出了一個大泡泡,有一個桔子那么大!
看到我吹吹的大泡泡,他急了,用力的吹起來,一著急,泡泡就破掉了。我樂地捂著肚子直笑。
接著,我們有比誰吹得泡泡多。不容分說,我們賣力的吹個不停。到處都飄著我們吹得泡泡。這些泡泡五光十色,有紅的、粉的、金黃的……它們的形狀也是什么樣的都有,有的很圓,但有的連在一起,只有半個泡泡,還有的有些扁,樣子很特別。
望著無數(shù)的泡泡,我想挑選一個最大的,讓它帶我也飛上天空去。我想帶著夢想和泡泡一起旅行。
姓名:王子帥 學(xué)校:河北省霸州分校永清校區(qū) 班級:三年級 輔導(dǎo)教師:劉建紅 輔導(dǎo)教師電話:
吹泡泡
我玩過許多游戲。有老鷹捉小雞、捉迷藏、擊鼓傳花……,但我最喜歡玩吹泡泡游戲。
這天的作文課上,我們舉行了一場別開生面的活動---吹泡泡比賽。我們的比賽分別比哪組吹得泡泡大,哪組吹得泡泡多。我們共分為兩組,所有的同學(xué)都有一瓶泡泡水。
第一組的所有同學(xué)都走到講臺,他們一個個像上戰(zhàn)場一樣,可威風(fēng)了。他們拿起泡泡水,輕輕地蘸了一下,吹了起來,有的吹出一串串的,有的吹出一個很大的,有的用力太猛一下子爆掉了,最后,孫曉云吹得最大。
第二組同學(xué)上場了,他們急忙擰開蓋子,快速吹起來,只見教室里到處都是泡泡,有的還沒破掉,一串串新的又來了,有新吹出來的,把其余的撞破了。
看著滿屋的泡泡,老師說:“泡泡可以實現(xiàn)你們的愿望,你想讓泡泡實現(xiàn)你的什么愿望?” 我想:讓泡泡去幫助哪些山區(qū)的孩子,讓他們可以向我們一樣上學(xué)。