第一篇:鸞鳳中心小學(xué)首屆“鸞鳳齊鳴”讀書節(jié)匯報(bào)演出活動(dòng)方案
鸞鳳中心小學(xué)首屆“鸞鳳齊鳴”讀書節(jié)匯報(bào)演出活動(dòng)方案
-----“書香溢校園、師生共成長”
一、指導(dǎo)思想
為了全面貫徹黨的教育方針“讓讀書成為習(xí)慣”,提高學(xué)生素質(zhì)、豐富學(xué)生課余生活,學(xué)校校委會(huì)在本學(xué)期以讀書節(jié)活動(dòng)為契機(jī),鼓勵(lì)了全校師生以書為友,養(yǎng)成了良好的讀書習(xí)慣,開闊了眼界、拓寬了知識(shí)面、夯實(shí)了學(xué)生文化底蘊(yùn),轉(zhuǎn)變了學(xué)生學(xué)習(xí)方式,開發(fā)了課程資源,通過讀書節(jié)系列活動(dòng),讓讀書有益于育德、勵(lì)志、啟智、明禮,成為人的素質(zhì)全面發(fā)展的重要途徑,讓濃濃的書香洋溢了校園的每個(gè)角落,切實(shí)引導(dǎo)了全體師生多讀書、樂讀書、讀好書。今決定在2009年新年來臨之際,特舉辦“書香溢校園、師生共成長” 讀書節(jié)匯報(bào)演出活動(dòng),具體安排如下:
二、活動(dòng)主題:書香溢校園、師生共成長
三、活動(dòng)口號(hào):“鸞風(fēng)齊鳴、我能行”
四、活動(dòng)時(shí)間:2008年12月31日下午(待定)
五、活動(dòng)地點(diǎn):校操場
六、領(lǐng)導(dǎo)小組
主 任:元松生
副主任:付天龍、林 峰、組 員:李金國、陳定軍、付澤良、陳求榮、吳美雄、彭愛華、梅雪琴、宋翠梅、陳梅英、寇閩慧、各年段長、班主任
七、活動(dòng)內(nèi)容:
1、“每日一誦”讀書展示。
2、“淘書樂”跳蚤書市的活動(dòng)。
3、讀書節(jié)活動(dòng)匯報(bào)演出。
4、讀書風(fēng)采展示板。
(1)“書香少年” 風(fēng)采展示板。(2)“書香家庭” 風(fēng)采展示板。(3)“書香教室” 風(fēng)采展示板。
(4)“方寸世界慍書情”書簽制作風(fēng)采展示板。
(5)“書香溢校園、師生共成長”的征文及讀后感風(fēng)采展示板。(6)“親子閱讀漂流袋” 風(fēng)采展示板。(7)“讀書小報(bào)”風(fēng)采展示板。
(8)以讀書為主題的書法比賽(鉛筆、鋼筆、毛筆)風(fēng)采展示板。
八、活動(dòng)要求:
1、全校師生在思想上高度重視讀書的重要性,能全員投入、全員參與到學(xué)校各項(xiàng)讀書活動(dòng)中去。
2、“每日一誦”讀書展示。各班級(jí)低中年段至少10本、高年段至少20本,班主任親自按數(shù)量收集、指導(dǎo)、整理上交。
3、“淘書樂”跳蚤書市的活動(dòng)。請(qǐng)5-6年級(jí)班主任與少先隊(duì)配合收集書、做好目錄、布置書市。
4、讀書風(fēng)采展示板要求。
(1)“書香少年” 風(fēng)采展示板。各班級(jí)按“書香少年”評(píng)選條件。名額是:二年級(jí)2名、三年級(jí)3名、四年級(jí)4名、五年級(jí)5名、六年級(jí)6名。(學(xué)校抄寫員和大隊(duì)主要干部工作人員由德育處評(píng)選)上報(bào)時(shí)間:12月8日
(2)“書香家庭” 風(fēng)采展示板。各班級(jí)按“書香家庭”評(píng)選條件。名額是:二年級(jí)2名、三年級(jí)2名、四年級(jí)2名、五年級(jí)3名、六年級(jí)3名。上報(bào)時(shí)間:12月15日
(3)“書香教室” 風(fēng)采展示板。由校長室、德育處、少先隊(duì)共同評(píng)選。名額是各年段一名(一年級(jí)不參評(píng))。
(4)“書香溢校園、師生共成長”的征文及讀后感風(fēng)采展示板,各班級(jí)、全體語文教師、德育處及從事語文教學(xué)的辦公室成員。(征文及讀后感嚴(yán)禁下載)。按要求上交教導(dǎo)處,并由教導(dǎo)處評(píng)選展示。
(5)“親子閱讀漂流袋” 風(fēng)采展示板各班級(jí)按要求上交教導(dǎo)處,由教導(dǎo)處展示。(6)“方寸世界慍書情”書簽制作、“讀書小報(bào)” 以讀書為主題的書法比賽(鉛筆、鋼筆、毛筆)風(fēng)采展示板由美術(shù)組、常識(shí)技能組共同負(fù)責(zé)布置風(fēng)采展示板。
5、讀書節(jié)活動(dòng)匯報(bào)演出布置。
(1)場地設(shè)計(jì):讀書風(fēng)采展示板、“淘書樂”跳蚤書市的活動(dòng)、讀書節(jié)活動(dòng)匯報(bào)演出。
(2)節(jié)目要求:各班級(jí)嚴(yán)格按照學(xué)校的要求加緊排練,把好節(jié)目的質(zhì)量關(guān)。(12月5日前上報(bào))
(3)節(jié)目設(shè)計(jì):以讀書為主題的文藝表演、以讀書為主題的才藝表演、以讀書為主題的風(fēng)采展示。以年段為單位進(jìn)行“拉古詩”比賽、以“每日一誦”為 主題的個(gè)人風(fēng)采展示。
總之,首屆“鸞鳳齊鳴”讀書節(jié)以“書香溢校園、師生共成長”為主題,我們的活動(dòng)口號(hào)是:“鸞風(fēng)齊鳴、我能行”,一定要在全體教師在思想上的重視,在行動(dòng)上的支持,我相信在全體教師的共同努力下我們一定能成功的舉辦好本次高規(guī)格、高質(zhì)量、高水平的讀書匯報(bào)活動(dòng)。謝謝!
2008-12-1
第二篇:首屆讀書節(jié)活動(dòng)方案
首屆讀書節(jié)活動(dòng)方案
一、活動(dòng)宗旨:
“讀好書,習(xí)美德,立良行”,讀書使人明智,讀書使人高尚,為了深入實(shí)施素質(zhì)教育,創(chuàng)建良好的校園文化,營造濃郁的書香氛圍,我校決定舉辦首屆校園讀書節(jié)。旨在激發(fā)師生讀書的興趣與熱情,讓每一位師生都親近書本,喜愛讀書,學(xué)會(huì)讀書,讓每一位師生在讀書活動(dòng)中沐浴文化的恩澤,接受傳統(tǒng)文化的洗禮,享受讀書的快樂,與好書一起成長。
二、活動(dòng)主題:
我讀書,我快樂,我成長。
三、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:校長
副組長:副校長
成員:各行政人員
四、活動(dòng)對(duì)象:全體學(xué)生、學(xué)生家長及全體教師。
五、活動(dòng)時(shí)間:2011年11月1日—2012年4月30日
六、活動(dòng)內(nèi)容與要求:
1、辦好一個(gè)班級(jí)圖書角。每個(gè)中隊(duì)設(shè)立一個(gè)紅領(lǐng)巾圖書角,通過開展“獻(xiàn)一本看百本”的活動(dòng),使各中隊(duì)圖書角都有一定數(shù)量的書籍,可供學(xué)生閱讀。
2、開展“慶祝中國共產(chǎn)黨建黨九十周年”主題閱讀及演講活動(dòng)。各班先在班上舉行“慶祝中國共產(chǎn)黨建黨九十周年”演講賽評(píng)選活動(dòng),選出一名優(yōu)秀選手參加學(xué)校11月16日舉行比賽(要交演講稿,A4紙打印)。
3、開展“文明美德伴我成長”讀書及征文活動(dòng)。
認(rèn)真組織學(xué)生深入閱讀《文明美德伴我成長》讀本和其他有關(guān)文明美德書籍,指導(dǎo)學(xué)生寫征文,學(xué)校將2012年于3月底組織比賽,選出選手參加縣級(jí)比賽。
4、開展“閱讀之星”“書香班級(jí)”評(píng)選活動(dòng)。
各班(三年級(jí)以上班級(jí))要在2012年4月2日—6日通過統(tǒng)計(jì)借閱圖書的次數(shù)、檢查讀書筆記和好詞好句摘抄等方式評(píng)選3-5 “班級(jí)閱讀之星”,并以板報(bào)或黑板報(bào)形式展示班級(jí)讀書情況。學(xué)校再于2012年4月9日—13日評(píng)選出若干名“校級(jí)閱讀之星”,并通過張榜公布、學(xué)生大會(huì)授獎(jiǎng)等形式予以表彰。
開展“書香班級(jí)”評(píng)比活動(dòng),通過開展創(chuàng)建“書香班級(jí)”主題班會(huì)、“每天一格言警句”誦讀活動(dòng)、建設(shè)班級(jí)讀書角、開展好書交流活動(dòng)、召開讀書心得交流會(huì)(要求各班學(xué)生把讀書的感想、體會(huì)、經(jīng)驗(yàn)等寫出來,在班內(nèi)進(jìn)行交流,帶動(dòng)更多同學(xué)積極參加。)等形式評(píng)選出校園“書香班級(jí)”。
七、總結(jié)表彰:
學(xué)校以班級(jí)、年級(jí)為單位層層總結(jié)表彰,評(píng)選出校園“書香班級(jí)”和“閱讀之星”、“演講之星”等優(yōu)秀集體和個(gè)人,并予以獎(jiǎng)勵(lì)。
中心小學(xué)
2011年11月1日
第三篇:中心小學(xué)讀書節(jié)活動(dòng)方案
一、活動(dòng)目標(biāo):
書籍是人類進(jìn)步的階梯。為了讓每一位學(xué)生都能與好書交朋友,與智慧牽手,讓書籍為學(xué)生開啟一扇心靈之窗,讓他們學(xué)會(huì)感激,懂得感激。同時(shí)為了營造“濃郁的書香校園”,積極推行“新農(nóng)村新教育”實(shí)驗(yàn)進(jìn)程,我們將舉辦“建書香校園,樹純真心靈”校讀書節(jié)活動(dòng),讓同學(xué)們?cè)谧x書中感受學(xué)習(xí)的快樂,體驗(yàn)成長的樂趣,不斷提升自我閱讀品味,為精神打底,為人生奠基。
二、活動(dòng)主題:
“建書香校園,樹純真心靈”
三、準(zhǔn)備工作:
1.橫幅。
2.撐牌。
3.彩旗點(diǎn)綴校園。
4.圍繞讀書節(jié)各中隊(duì)出一期黑板報(bào)。
5.圍繞讀書節(jié)各中隊(duì)利用班隊(duì)課召開一次主題隊(duì)會(huì)。(3月23日)
6.各中隊(duì)創(chuàng)設(shè)“書香中隊(duì)”,布置圖書角。
四、活動(dòng)內(nèi)容:
1.開幕式。
2.小學(xué)生優(yōu)秀作文評(píng)比。
3.中高年級(jí)讀書知識(shí)競賽。
4.低年級(jí)童話故事大賽。
5.中高年級(jí)讀書筆記競賽。
6.開展以讀書有關(guān)的主題班隊(duì)會(huì)。(德育處檢查)
7.舉辦讀書手抄小報(bào)評(píng)比。
8.圖書閱覽室開放,學(xué)生積極借閱圖書。(杜衛(wèi)英負(fù)責(zé),各班主任協(xié)助。)
9.每天中午12:30—12:50為班級(jí)閱讀時(shí)間。
8.做好本屆讀書節(jié)總結(jié)。
五、具體活動(dòng)安排:
時(shí)間地點(diǎn)內(nèi)容參加對(duì)象具體要求負(fù)責(zé)人
3月19日操場開幕式全體師生1.利用國旗下講話進(jìn)行讀書節(jié)開幕式致詞。
2.拉橫幅、豎撐牌、插彩旗營造氛圍。
3月20日課后完成小學(xué)生優(yōu)秀作文評(píng)比3—6年級(jí)每班一篇
(語文老師負(fù)責(zé))具體要求參照“第八屆世界華人小學(xué)生作文大賽”的要求。袁理
3月21日中午12:00階梯教室讀書
知識(shí)競賽3—6年級(jí)每班2人1.帶好筆和橡皮。
2.競賽內(nèi)容以課外書籍知識(shí)為主。范紅★
馬麗麗
3月22日中午11:45階梯教室講故事比賽1—2年級(jí)每班1—2人
(班主任負(fù)責(zé))1.比賽前把演講題目報(bào)到比賽負(fù)責(zé)人處。
2.以童話故事為演講內(nèi)容,演講時(shí)必須使用普通話,口齒清楚,表達(dá)流暢,符合年齡特點(diǎn)。殷偉娟★
3月23日課后完成讀書筆記
3—6年級(jí)
(語文老師負(fù)責(zé))1.以班級(jí)為單位參賽。
2.用方格紙謄寫,并一式二份。
3.杜絕抄襲,發(fā)現(xiàn)取消全班比賽資格。
讀書
手抄小報(bào)3—6年級(jí)
(班級(jí)美術(shù)老師)
1.每班完成2份。
2.紙張大小8k。
3.手抄報(bào)內(nèi)容與讀書有關(guān)。
六、宣傳口號(hào):
1.書籍是人類進(jìn)步的階梯。
2.獲取知識(shí),三分在課內(nèi),七分在課外。
3.讀書破萬卷,下筆如有神。
4.書山有路勤為徑,學(xué)海無崖苦作舟。
5.書籍是全世界的營養(yǎng)品。
6.營造書香校園,打造人文樂小。
7.愛讀書,會(huì)讀書,讀好書。
8.讓讀書成為習(xí)慣,使書香充滿校園。
七、活動(dòng)總結(jié)
第四篇:首屆讀書節(jié)活動(dòng)方案
一、指導(dǎo)思想
讀書有益于育德、勵(lì)志、啟智、明史,是人的素質(zhì)全面發(fā)展的重要途徑。讀書是終生的事情,讀書應(yīng)重在平時(shí),“讓讀書成為習(xí)慣”已是建設(shè)“學(xué)習(xí)型社會(huì)”、“學(xué)習(xí)型校園”的時(shí)代要求。讀書對(duì)于全面落實(shí)素質(zhì)教育,加強(qiáng)特殊學(xué)生的思想道德建設(shè),提高我中心教育教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)教師和特殊學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,具有十分重要的意義。
本屆讀書節(jié)以“讓讀書成為習(xí)慣”為主題,凸顯教師、學(xué)生的主體意識(shí),按照“內(nèi)容充實(shí)、形式多樣、積極創(chuàng)新、持之以恒”的要求,大力開展校園讀書活動(dòng)。通過建立讀書卡,指導(dǎo)教師、學(xué)生制定讀書計(jì)劃,培養(yǎng)全體師生讀書的習(xí)慣;通過讀書沙龍引導(dǎo)教師全員參與,優(yōu)化校園文化環(huán)境,促進(jìn)教師教學(xué)水平和學(xué)生素質(zhì)的和諧發(fā)展;努力構(gòu)建學(xué)習(xí)型校園、書香校園,通過讀書活動(dòng),營造和諧的校園文化氛圍。
二、活動(dòng)要求
1、各部分別依據(jù)本部實(shí)際情況為本部教工和學(xué)生建立讀書卡。
2、學(xué)校圖書館應(yīng)向廣大師生充分開放;并科學(xué)有序的發(fā)放回收?qǐng)D書。
3、在校園懸掛讀書節(jié)標(biāo)語,例如:讓讀書成為習(xí)慣;書籍點(diǎn)亮人生,書香洋溢校園;讀書、品味、創(chuàng)新;讀書好,好讀書,讀好書;讀書,為人生奠基;讀書、明理、成才,等等。
4、開展創(chuàng)建“書香班級(jí)”主題班會(huì)。各班緊緊圍繞以創(chuàng)建“書香班級(jí)”為主題,通過分組討論,小組發(fā)言等形式評(píng)選出最佳活動(dòng)方案,并在本班通過創(chuàng)建“書香班級(jí)”活動(dòng)方案。
5、“每周一詩”誦讀活動(dòng)。把“每周一詩”誦讀活動(dòng)當(dāng)作創(chuàng)建“書香班級(jí)”的基本條件。要求各班語文教師制訂出讀書節(jié)期間“每周一詩”的目錄,并加以指導(dǎo),直至學(xué)生能流利的背誦。
6、建立讀書網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),開展網(wǎng)上讀書、網(wǎng)上薦書、網(wǎng)上交流等形式,使教職工從網(wǎng)上交流讀書心得。
7、開展讀書沙龍活動(dòng),讓教師展示讀書心得。
8、每月開展一次學(xué)生讀書心得交流會(huì)。要求各班學(xué)生把讀書的感想、體會(huì)、經(jīng)驗(yàn)等寫出來,在班內(nèi)進(jìn)行交流,帶動(dòng)更多同學(xué)也能積極參加。
9、開展“我與書的故事”征文活動(dòng)(活動(dòng)方案另定)。
三、活動(dòng)步驟
第一階段:活動(dòng)策劃啟動(dòng)(4月)
1、制訂讀書節(jié)總體活動(dòng)方案。
2、舉行讀書節(jié)啟動(dòng)儀式。營造創(chuàng)建書香校園的濃厚氛圍,拉開讀書節(jié)的序幕。
第二階段:組織實(shí)施(5月-10月)
1、5月發(fā)出讀書節(jié)活動(dòng)倡議書并發(fā)放黨員、教師、學(xué)生讀書卡。
2、5月黨員、教師、學(xué)生個(gè)人制定讀書計(jì)劃。
3、5-7月各部門開展有特色的讀書節(jié)活動(dòng)。
4、6月16日職教部、義教部開展“讀書沙龍”。
5、6-10月開展“我和書的故事”征文活動(dòng)。
第三階段:總結(jié)表彰(11月)
1、舉辦“我和書的故事”征文,在全校范圍內(nèi)分別評(píng)出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)若干名,給與一定的物質(zhì)和精神獎(jiǎng)勵(lì)。
2、評(píng)選“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”、“讀書活動(dòng)創(chuàng)意獎(jiǎng)”若干名3、11月召開總結(jié)表彰大會(huì)。
四、活動(dòng)時(shí)間:
2012年4月-11月。
五、活動(dòng)主題:
讓讀書成為習(xí)慣
六、組織機(jī)構(gòu):
(一)領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:
成員:
(二)工作小組:
(1)職教部組長:
成員:
(2)義教部組長:
成員:
(3)行政后勤組長:
成員:
“讀書節(jié)”啟動(dòng)儀式議程
下面進(jìn)行我中心第一屆讀書節(jié)啟動(dòng)儀式
第一項(xiàng),朱校長宣讀:首屆讀書節(jié)活動(dòng)方案;
第二項(xiàng),于主任宣讀:首屆讀書節(jié)活動(dòng)倡議書;
第三項(xiàng),有請(qǐng)郭校長宣布讀書節(jié)開幕。
(時(shí)間:2012年4月23日早升旗儀式后;地點(diǎn):操場)
附:工作安排
1、彩虹門懸掛“濟(jì)南特殊教育中心第一屆讀書節(jié)啟動(dòng)儀式”——鞠校長-張桂林-后勤人員;
2、主席臺(tái)音響并安放兩個(gè)支架話筒,手語翻譯——高志秀-付堂寶-王莉;
3、電視臺(tái)宣傳,校園網(wǎng)宣傳——高明德-黎青華-教育電視臺(tái)。
4、主持人:
第五篇:首屆讀書節(jié)系列活動(dòng)方案
“墨海飄香”讀書節(jié)系列活動(dòng)方案
一、活動(dòng)目的及意義
旨在培養(yǎng)學(xué)生閱讀習(xí)慣,拓展知識(shí)面,提高內(nèi)在素質(zhì)與涵養(yǎng),豐富課余生活,使同學(xué)們健康全面地發(fā)展,讓師生在活動(dòng)中體驗(yàn)到讀書的快樂和收獲。
二、活動(dòng)時(shí)間
2012年4月1至4月30日
三、活動(dòng)主題
讀經(jīng)典文學(xué) 建書香校園
四、活動(dòng)內(nèi)容
活動(dòng)一:“讀書之星”——最佳讀者評(píng)選
評(píng)選方式:以2011年9月1日至2012年4月20日期間借閱量為主要依據(jù),排名前50名且無借閱違章記錄的同學(xué)即可當(dāng)選。當(dāng)選的“讀書之星”將在4月23日演說大賽上進(jìn)行表彰與獎(jiǎng)勵(lì)。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:評(píng)選出的50名“讀書之星”,將獲得榮譽(yù)證書和精美禮品一份。
活動(dòng)二:“書影橫斜”——我最喜愛的圖書評(píng)選及留言活動(dòng)
評(píng)選方式:活動(dòng)期間在圖書館一樓大廳設(shè)置投票臺(tái),供師生們寫下自己最喜愛的圖書,也可以附上喜愛的理由。投票時(shí)間為4月1日至22日,活動(dòng)截止后由院團(tuán)委統(tǒng)計(jì)書目的得票并排名,結(jié)果將于4月23日在圖書館大廳以展板形式公布,推薦給全院師生?;顒?dòng)三:“滿腹經(jīng)綸”——演說大賽
活動(dòng)方式:以“讀經(jīng)典文學(xué),建書香校園”為主題,參賽選手以演說的形式可以抒發(fā)讀書心得感受、說出對(duì)書籍的認(rèn)識(shí)、敘述崇拜的作家。大賽采取由下而上的推薦方式,即參賽選手須先參加各團(tuán)支部的初賽,然后由各團(tuán)支部選送一名優(yōu)秀選手推薦到各團(tuán)總支,團(tuán)總支經(jīng)復(fù)賽篩選后將決賽選手推薦名單于4月18日之前上報(bào)到院團(tuán)委。各系部推薦名額見附件1。
決賽時(shí)間:4月23日下午(暫定)。初賽、復(fù)賽時(shí)間由各團(tuán)總支結(jié)合自己系部的具體工作自行安排。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)4名、三等獎(jiǎng)6名、優(yōu)秀獎(jiǎng)10名。
院團(tuán)委
2012年3月27日