第一篇：XX小學(xué)德育工作常規(guī)

XX小學(xué)德育工作常規(guī)

XX小學(xué)德育工作常規(guī)

一、德育環(huán)境

1．學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子研究德育工作

主要議題：研究、部署學(xué)校德育工作，討論德育工作計(jì)劃，制訂德育工作政策與措施。

參加人員：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員。

負(fù) 責(zé) 人：校長(zhǎng)。

工作要求：每學(xué)期至少2次，可隨其他工作一并研究。要做好會(huì)議記錄。

2．學(xué)校德育工作大會(huì)

主要議題：總結(jié)學(xué)校德育工作，肯定成績(jī)，查找問(wèn)題，提出改進(jìn)措施；部署今后德育工作；表彰德育工作先進(jìn)集體和個(gè)人，表彰獎(jiǎng)勵(lì)師德建設(shè)先進(jìn)個(gè)人及文明學(xué)生等；交流德育工作經(jīng)驗(yàn)。

參加人員：全體師生。

負(fù) 責(zé) 人：德育主任。

工作要求：每學(xué)年召開(kāi)一次，也可結(jié)合開(kāi)學(xué)典禮、學(xué)校工作總結(jié)表彰大會(huì)等進(jìn)行。

3．校園文化氛圍

主要內(nèi)容：維護(hù)好校園環(huán)境，用好校園文化長(zhǎng)廊、宣傳欄、黑板報(bào)、標(biāo)語(yǔ)牌、廣播站、等文化宣傳陣地，做好班級(jí)、文化建設(shè)，形成感染陶冶激勵(lì)師生的校園文化。

負(fù) 責(zé) 人：德育主任、大隊(duì)輔導(dǎo)員。

工作要求：校園凈化、綠化、美化，文化氛圍濃厚，文化品味高雅。

4．共建共育

主要內(nèi)容：主動(dòng)爭(zhēng)取當(dāng)?shù)攸h委、政府支持，協(xié)調(diào)公安、司法、文化、宣傳、婦聯(lián)等有關(guān)部門(mén)積極參與，營(yíng)造良好的育人環(huán)境。

負(fù) 責(zé) 人：校長(zhǎng)。

工作要求：協(xié)調(diào)有關(guān)單位協(xié)調(diào)解決學(xué)校突出問(wèn)題，磋商小學(xué)生教育中出現(xiàn)的問(wèn)題及解決方法。

二、德育師資與教學(xué)

5．班主任管理與考核

主要內(nèi)容：完善班主任聘任、管理、考核、評(píng)價(jià)制度，加強(qiáng)班主任工作的過(guò)程管理，提高班級(jí)管理工作質(zhì)量，提高班主任工作水平。

負(fù) 責(zé) 人：校長(zhǎng)、德育主任、少隊(duì)輔導(dǎo)員。

工作要求：制訂切實(shí)可行的班主任管理制度，定期對(duì)班主任工作進(jìn)行考核，把工作績(jī)效作為評(píng)先選優(yōu)的基本依據(jù)。

6．班主任工作會(huì)議

主要內(nèi)容：布置學(xué)校德育工作；研究學(xué)校、班級(jí)德育現(xiàn)狀，制訂整改措施；交流經(jīng)驗(yàn)；進(jìn)行班主任工作培訓(xùn)等。

參加人員：全體班主任、包級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、少隊(duì)輔導(dǎo)員，可邀請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、任課老師參加。

負(fù) 責(zé) 人：德育處主任。

工作要求：隨即或者定期召開(kāi)，德育處要留有會(huì)議記錄。工作培訓(xùn)、經(jīng)驗(yàn)交流、工作研討等要留有相關(guān)資料。

7．德育科研

主要內(nèi)容：分析、研究學(xué)校德育工作現(xiàn)狀，有針對(duì)性地圍繞德育管理、活動(dòng)、評(píng)價(jià)等開(kāi)展應(yīng)用性研究。學(xué)習(xí)德育工作理論，用以指導(dǎo)工作實(shí)踐。指導(dǎo)教師撰寫(xiě)德育論文。

參加人員：全體教師。

負(fù) 責(zé) 人：德育主任、教導(dǎo)主任，少隊(duì)輔導(dǎo)員。

工作要求：研究確立本校德育工作改革創(chuàng)新的課題，組織人員進(jìn)行研究、實(shí)施。教師根據(jù)學(xué)校安排，做好學(xué)科滲透和德育科研工作。提倡研究編寫(xiě)校本德育教材。

三、德育活動(dòng)

8．班會(huì)

主要內(nèi)容：總結(jié)、布置班級(jí)工作，表?yè)P(yáng)好人好事，進(jìn)習(xí)慣教育、心理健康等方面的教育，交流學(xué)習(xí)、生活的經(jīng)驗(yàn)體會(huì)，組織道德實(shí)踐活動(dòng)。

參加人員：全班學(xué)生。

負(fù) 責(zé) 人：班主任，學(xué)生干部。

工作要求：每周一次，每次一節(jié)課。班主任要認(rèn)真?zhèn)湔n，增強(qiáng)班會(huì)的針對(duì)性和實(shí)效性。

9．主題班（隊(duì)）會(huì)

主要內(nèi)容：根據(jù)上級(jí)有關(guān)要求和學(xué)校工作安排，依據(jù)重大事件、時(shí)事?tīng)顩r、重大節(jié)日、紀(jì)念日等，結(jié)合學(xué)生實(shí)際具體確定主題班（隊(duì)）會(huì)內(nèi)容。

參加人員：全班同學(xué)。

負(fù) 責(zé) 人：班主任（輔導(dǎo)員）、班（隊(duì)）干部。

工作要求：原則上每月一次。學(xué)校統(tǒng)一確定教育主題，班主任要有工作記錄。學(xué)校要對(duì)主題班（隊(duì)）會(huì)情況進(jìn)行檢查、評(píng)價(jià)。

10．升降國(guó)旗

參加人員：全體學(xué)生、班主任、主要領(lǐng)導(dǎo)。

負(fù) 責(zé) 人：少隊(duì)輔導(dǎo)員

主要內(nèi)容及程序：升國(guó)旗，奏（唱）國(guó)歌；介紹旗手、護(hù)旗人員和負(fù)責(zé)升旗的班級(jí)情況；宣讀國(guó)內(nèi)外時(shí)政要聞、校園一周新聞；表彰獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀學(xué)生、先進(jìn)班級(jí)；國(guó)旗下講話；國(guó)旗下宣誓。德育處可根據(jù)實(shí)際調(diào)整升旗儀式的程序和內(nèi)容。

工作要求：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、任課教師和學(xué)生都可作為國(guó)旗下講話人員。少隊(duì)輔導(dǎo)員要對(duì)國(guó)旗下講話材料進(jìn)行把關(guān)，并負(fù)責(zé)整理和保存每次升旗儀式的材料，對(duì)國(guó)旗下講話材料進(jìn)行匯編。

11．法制、安全、優(yōu)秀學(xué)生事跡報(bào)告會(huì)、先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)等專(zhuān)題教育

主要內(nèi)容：根據(jù)學(xué)校工作安排，邀請(qǐng)公檢法人員、校外輔導(dǎo)員、英模先進(jìn)人物等，為學(xué)生做專(zhuān)題講座或事跡報(bào)告會(huì)。

參加人員：全體師生。

負(fù) 責(zé) 人：德育主任。

工作要求：法制、安全教育原則上每學(xué)期組織一次，其他教育講座可根據(jù)實(shí)際情況安排，要保存好會(huì)議的相關(guān)材料。

12．重大節(jié)日紀(jì)念日教育活動(dòng)

主要內(nèi)容：根據(jù)不同節(jié)日和紀(jì)念日的內(nèi)容、性質(zhì)適時(shí)確定。

參加人員：全體師生。

負(fù) 責(zé) 人：德育處主任、少隊(duì)輔導(dǎo)員、班主任。

工作要求：在重大節(jié)慶日和紀(jì)念日期間要組織教育活動(dòng)。如學(xué)雷鋒紀(jì)念日、婦女節(jié)、清明節(jié)、青年節(jié)、兒童節(jié)、建黨節(jié)、建軍節(jié)、教師節(jié)、老人節(jié)、國(guó)慶節(jié)、建隊(duì)節(jié)、公民道德宣傳日、環(huán)保日、助殘日、重要?dú)v史人物生卒日、重大歷史事件紀(jì)念日、學(xué)校傳統(tǒng)紀(jì)念日等，以及配合國(guó)家有關(guān)重大政治事件組織教育活動(dòng)。可以是學(xué)校集體組織，也可以班級(jí)為單位組織。

13．主題教育

主要內(nèi)容：根據(jù)上級(jí)統(tǒng)一部署，圍繞某一特定主題，結(jié)合學(xué)校實(shí)際開(kāi)展的長(zhǎng)期的、系列的教育活動(dòng)。

參加人員：全體師生。

負(fù) 責(zé) 人：校長(zhǎng)、德育處主任、少隊(duì)輔導(dǎo)員。

工作要求：結(jié)合上級(jí)統(tǒng)一部署的重點(diǎn)德育工作或根據(jù)學(xué)校情況開(kāi)展的主題教育?；顒?dòng)要主題鮮明、形成序列，針對(duì)性、實(shí)效性強(qiáng)。主題教育要有方案、有過(guò)程性材料、有活動(dòng)評(píng)價(jià)。

14．社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

主要內(nèi)容：到農(nóng)村、工廠、社區(qū)、大自然、德育實(shí)踐基地、愛(ài)國(guó)主義教育基地等開(kāi)展參觀、訪問(wèn)、遠(yuǎn)足、生產(chǎn)勞動(dòng)、生活體驗(yàn)、軍事訓(xùn)練、公益宣傳、志愿服務(wù)等活動(dòng)。

參加人員：全體學(xué)生。

負(fù) 責(zé) 人：德育處主任、、大隊(duì)輔導(dǎo)員、班主任。

工作要求：學(xué)校集體組織或以班級(jí)、小組(隊(duì))為單位組織。要保證活動(dòng)時(shí)間和效果。要保存好相關(guān)活動(dòng)資料。

四、家校合作

15．家校聯(lián)系

主要內(nèi)容：了解學(xué)生在家中的表現(xiàn)和家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生的看法；征求家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校和教師的意見(jiàn)；共同探討對(duì)學(xué)生的教育方法。

參加人員：班主任。

負(fù) 責(zé) 人：主要領(lǐng)導(dǎo)。

工作要求：班主任要通過(guò)多種形式加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系與溝通。班主任以家校聯(lián)系卡的形式與家長(zhǎng)每學(xué)期至少聯(lián)系一次。

16．家長(zhǎng)會(huì)

主要內(nèi)容：了解家長(zhǎng)對(duì)子女的教育情況，互通學(xué)生在學(xué)校和家庭的表現(xiàn)；向家長(zhǎng)宣傳國(guó)家有關(guān)教育的方針、政策及學(xué)校的要求；宣傳家教知識(shí)，指導(dǎo)家長(zhǎng)學(xué)習(xí)、掌握科學(xué)的家教方法；交流家庭教育工作經(jīng)驗(yàn)；征求家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育的意見(jiàn)和要求。

參加人員：班主任，任課教師，學(xué)生家長(zhǎng)。

負(fù) 責(zé) 人：德育處、教導(dǎo)處主任。

工作要求：每學(xué)期不少于1 次。學(xué)校要對(duì)家長(zhǎng)會(huì)提出統(tǒng)一要求。班主任要認(rèn)真?zhèn)鋾?huì)，政教處要對(duì)備會(huì)內(nèi)容進(jìn)行審查把關(guān)。

17．家長(zhǎng)學(xué)校

主要內(nèi)容：普及家教知識(shí)，提高家教水平。聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議，改進(jìn)學(xué)校工作。加強(qiáng)家校溝通，優(yōu)化學(xué)校辦學(xué)環(huán)境，樹(shù)立教育良好形象。

負(fù) 責(zé) 人：校長(zhǎng)。

工作要求：

①發(fā)揮好家長(zhǎng)委員會(huì)作用。根據(jù)學(xué)校情況每學(xué)期召開(kāi)1-2次家長(zhǎng)委員會(huì)例會(huì)。

②家教知識(shí)宣傳。通過(guò)專(zhuān)家講座、印發(fā)材料等形式向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)的家教知識(shí)。有條件的學(xué)?？裳芯烤帉?xiě)家長(zhǎng)學(xué)校校本教材。

③家教咨詢(xún)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、團(tuán)隊(duì)干部要經(jīng)常與家長(zhǎng)交流溝通，及時(shí)排解家長(zhǎng)在家庭教育方面的困惑與問(wèn)題。

④學(xué)校意見(jiàn)征詢(xún)。通過(guò)座談會(huì)、信函、家校聯(lián)系卡等加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通，征詢(xún)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教學(xué)、管理等方面的意見(jiàn)。

⑤學(xué)校開(kāi)放日。邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與學(xué)校的一日活動(dòng)，如聽(tīng)課、評(píng)課、活動(dòng)等，體驗(yàn)學(xué)校生活。學(xué)校要主動(dòng)傾聽(tīng)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的意見(jiàn)，解答家長(zhǎng)提出的問(wèn)題，解決家長(zhǎng)提出的合理要求。每學(xué)期組織一次。要保存好開(kāi)放日活動(dòng)的相關(guān)資料。

五、班級(jí)團(tuán)隊(duì)

18．學(xué)生常規(guī)管理與德育評(píng)價(jià)

主要內(nèi)容：建立、健全學(xué)生常規(guī)管理制度，對(duì)學(xué)生日常行為等進(jìn)行檢查、監(jiān)督、評(píng)價(jià)，并作為學(xué)生德育評(píng)價(jià)和班級(jí)評(píng)價(jià)的依據(jù)。

負(fù) 責(zé) 人：德育處主任、大隊(duì)輔導(dǎo)員、班主任。

工作要求：選拔責(zé)任心強(qiáng)的學(xué)生干部負(fù)責(zé)檢查監(jiān)督，將檢查結(jié)果記錄在冊(cè)，定期公布，學(xué)期末予以總評(píng)，將其作為評(píng)定先進(jìn)班級(jí)的主要依據(jù)。按照道德認(rèn)知、日常行為和班（組）評(píng)議相結(jié)合的方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行考核評(píng)價(jià)。根據(jù)學(xué)校情況定期匯總，以書(shū)面形式（家校聯(lián)系卡、家長(zhǎng)通知書(shū)等）通知家長(zhǎng)。

19．評(píng)選表彰優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀班集體等

負(fù) 責(zé) 人：德育處主任、大隊(duì)輔導(dǎo)員。

工作要求：市級(jí)優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀學(xué)生干部的評(píng)選原則上每年一次。學(xué)校要設(shè)置各種特色獎(jiǎng)項(xiàng)，并組織評(píng)選表彰。

20．學(xué)生代表會(huì)議

主要內(nèi)容：征求學(xué)生對(duì)學(xué)校和班級(jí)德育工作、管理工作、后勤工作、師德師風(fēng)、教學(xué)工作等方面的意見(jiàn)。

參加人員：每班3-6人。

負(fù) 責(zé) 人：德育處主任、大隊(duì)輔導(dǎo)員。

工作要求：原則上每年一次。要做好會(huì)議記錄，保存好相關(guān)材料。

21．少先隊(duì)輔導(dǎo)員主要工作資料

總輔導(dǎo)員：工作手冊(cè)，榮譽(yù)薄，文件資料，各大隊(duì)的工作計(jì)劃與總結(jié)、活動(dòng)方案與總結(jié)，各大隊(duì)輔導(dǎo)員的情況，各大隊(duì)的組織情況，組織集中活動(dòng)的資料，隊(duì)前教育、入隊(duì)儀式資料，組織活動(dòng)的資料，主題班隊(duì)會(huì)材料等。

22．少先隊(duì)工作制度

（1）．隊(duì)干部選舉制度。隊(duì)章規(guī)定每半年至一年改選一次隊(duì)委會(huì)和隊(duì)長(zhǎng)。這是發(fā)揚(yáng)民主精神，進(jìn)行當(dāng)家做主教育的一種制度。改選一般在學(xué)年或?qū)W期初進(jìn)行。

（2）．隊(duì)干部輪換制度。每個(gè)隊(duì)干部有一定的任職期，期滿(mǎn)無(wú)特殊情況不再連任。這種制度能夠使更多的少先隊(duì)員有機(jī)會(huì)參加隊(duì)的組織管理，得到鍛煉。

（3）．隊(duì)干部例會(huì)制度。一般每周或隔周進(jìn)行一次。主要內(nèi)容是匯報(bào)、研究和布置工作。大（中）隊(duì)例會(huì)可由委員輪流組織，并負(fù)責(zé)向輔導(dǎo)員匯報(bào)。

（4）．隊(duì)干部培訓(xùn)制度。培訓(xùn)少先隊(duì)干部，使他們熟悉和掌握自己的工作職責(zé)、方法和技能技巧，這是提高少先隊(duì)工作水平的必要手段。培訓(xùn)的方法有舉辦隊(duì)長(zhǎng)學(xué)校、聽(tīng)課、實(shí)際操作、現(xiàn)場(chǎng)觀摩等。

（5）．隊(duì)前教育制度。新隊(duì)員入隊(duì)前要對(duì)他們進(jìn)行隊(duì)前教育。如學(xué)習(xí)隊(duì)章、學(xué)唱隊(duì)歌、學(xué)習(xí)敬隊(duì)禮及呼號(hào)、系紅領(lǐng)巾、為人民做一件好事。入隊(duì)時(shí)要舉行隆重的入隊(duì)儀式。

（6）．表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)制度。少先隊(duì)組織應(yīng)當(dāng)經(jīng)常在廣播、隊(duì)報(bào)、光榮簿上表?yè)P(yáng)好人好事，在“六一”兒童節(jié)、10月13日建隊(duì)紀(jì)念日，集中表?yè)P(yáng)優(yōu)秀少先隊(duì)員、優(yōu)秀少先隊(duì)集體。

（7）．活動(dòng)制度。小學(xué)少先隊(duì)的活動(dòng)一般要求大隊(duì)活動(dòng)每學(xué)期舉行一次至二次；中隊(duì)活動(dòng)每月一次；小隊(duì)活動(dòng)每周一次。每次活動(dòng)的時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng)，內(nèi)容不要繁雜，要注意年齡特點(diǎn)。

（8）．小隊(duì)生活會(huì)制度。是隊(duì)員交流思想、增進(jìn)友誼的好形式。生活會(huì)可以在隊(duì)活動(dòng)時(shí)間或課余時(shí)間進(jìn)行。

（9）．陣地教育制度。陣地是少先隊(duì)開(kāi)展工作的重要基礎(chǔ)，利用陣地（小家務(wù)）對(duì)隊(duì)員開(kāi)展經(jīng)常性的教育和工作，讓他們?cè)诠芾碇袑W(xué)會(huì)必要本領(lǐng)。這些固定的、不可缺少的活動(dòng)陣地會(huì)使隊(duì)員們實(shí)實(shí)在在地感到少先隊(duì)組織的存在，豐富少先隊(duì)的活動(dòng)內(nèi)容，滿(mǎn)足隊(duì)員的各種興趣、要求，培養(yǎng)他們的組織觀念及對(duì)組織的責(zé)任感。

第二篇：2013豐樂(lè)小學(xué)德育工作常規(guī)要求

豐樂(lè)小學(xué)德育工作常規(guī)要求

豐樂(lè)鎮(zhèn)豐樂(lè)小學(xué)

2013年

豐樂(lè)小學(xué)2013年德育工作常規(guī)要求為了貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》和《中小學(xué)德育工作規(guī)程》，全面落實(shí)省、市有關(guān)德育工作的系列文件精神，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本要求，作為我校德育工作管理、檢查、評(píng)估的主要依據(jù)。

第一條：必須認(rèn)真落實(shí)“德育為首”的地位。把德育工作作為素質(zhì)教育的重要組成部分，為中小學(xué)生全面、健康、和諧發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

第二條：德育工作必須堅(jiān)持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小理理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以貫徹落實(shí)《小學(xué)德育綱要》為主要內(nèi)容，增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性、主動(dòng)性和實(shí)效性。

第三條：德育工作必須堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，創(chuàng)新德育理念。堅(jiān)持以人為本，樹(shù)立德育現(xiàn)代化的理念、校本化的理念、回歸生活的理念、為全體學(xué)生提供服務(wù)的理念、充分尊重和滿(mǎn)足學(xué)生合理需求的理念。

第四條：中小學(xué)德育工作應(yīng)堅(jiān)持與培育“四有”新人的目標(biāo)相一致、與社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)、與社會(huì)主義法律規(guī)范相協(xié)調(diào)、與中華民族美德相承接的原則；堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近未成年人的原則。

第五條：德育工作實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。學(xué)校要成立德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)。

第六條：中小學(xué)德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組每學(xué)期必須在開(kāi)學(xué)、期中、期末召開(kāi)3次德育工作會(huì)議，依據(jù)政策，緊密聯(lián)系形勢(shì)，針對(duì)本校實(shí)際對(duì)學(xué)校的德育工作作出安排部署。期末有小結(jié)、學(xué)年有總結(jié)。

第七條：加強(qiáng)德育制度建設(shè)。從實(shí)際出發(fā)，制定德育工作規(guī)程、德育崗位職責(zé)、升國(guó)旗制度、國(guó)旗下講話制度、學(xué)生管理制度、班級(jí)管理制度、班主任工作制度、德育評(píng)價(jià)制度，并根據(jù)形勢(shì)發(fā)展和工作需要適時(shí)修訂。

第八條：建立學(xué)生參與學(xué)校管理及學(xué)生自我管理制度。推行文明行為監(jiān)督崗、示范一日班長(zhǎng)制、值日值周生制度、文明宿舍評(píng)比制度等。提倡在班主任指導(dǎo)下，實(shí)行自理式班隊(duì)會(huì)管理。

第九條：加強(qiáng)對(duì)班主任工作的領(lǐng)導(dǎo)。班主任是學(xué)校德育工作的中堅(jiān)力量，是學(xué)校德育工作的具體落實(shí)者之一。每學(xué)期要召開(kāi)班主任工作部署會(huì)、班主任工作匯報(bào)會(huì)、班主任工作研討會(huì)、班主任工作表彰會(huì)、學(xué)生對(duì)班主任工作評(píng)價(jià)會(huì)，多方了解情況，廣泛聽(tīng)取意見(jiàn)，檢查班主任工作開(kāi)展情況、指導(dǎo)班主任科學(xué)有效開(kāi)展工作，提高班主任工作能力。

第十條：重視和加強(qiáng)團(tuán)組織、少先隊(duì)、學(xué)生會(huì)等學(xué)生組織的建設(shè)，把團(tuán)、隊(duì)、會(huì)工作納入學(xué)校德育工作的總體布局之中

第十一條：講傳統(tǒng)，重視歷史文化教育。學(xué)校要在對(duì)學(xué)生進(jìn)行“五愛(ài)”(愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)社會(huì)主義)教育基礎(chǔ)上，弘揚(yáng)和培育以愛(ài)國(guó)主義為核心的偉大民族精神。

第十二條：講誠(chéng)信，重視生理心理健康教育。認(rèn)真貫徹《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》，制訂心理健康教育實(shí)施方案，配備專(zhuān)職或兼職心理健康教師。

第十三條：講守則，加強(qiáng)文明行為和良好道德品質(zhì)的養(yǎng)成教育。

教育學(xué)生熟知、理解和遵守《小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范（修訂）》，嚴(yán)格要求，嚴(yán)格訓(xùn)練，具備文明生活的基本素養(yǎng)，學(xué)會(huì)處理人與人、人與社會(huì)、人與自然等基本關(guān)系。

第十四條：積極開(kāi)展創(chuàng)新實(shí)踐。廣泛開(kāi)展“十個(gè)一”科普教育活動(dòng)，即學(xué)生每學(xué)期讀一本科普書(shū)籍、講一個(gè)科學(xué)故事、看一部科教影視片、寫(xiě)一篇科技小論文、制一件科技小作品，班級(jí)辦一期科普板報(bào)、召開(kāi)一次科普教育主題班會(huì)，學(xué)校每學(xué)年舉辦一次科技小論文評(píng)選活動(dòng)、一次科技小制作評(píng)選活動(dòng)、一次科技作品展示會(huì)，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和實(shí)踐能力。

第三篇：14年小學(xué)德育工作常規(guī)要求

小學(xué)德育工作常規(guī)要求

二零一四年二月二十八日

小學(xué)德育工作常規(guī)要求

1、德育工作由校長(zhǎng)負(fù)責(zé)。教導(dǎo)處發(fā)揮政治核心和保證監(jiān)督作用，支持和協(xié)助校長(zhǎng)搞好德育工作。

2、應(yīng)嚴(yán)格依照《小學(xué)德育綱要》開(kāi)展德育工作。

3、學(xué)校在調(diào)查分析學(xué)生政治思想品德?tīng)顩r的基礎(chǔ)上，制定德育工作總體規(guī)劃和工作計(jì)劃，確定分年級(jí)的具體目標(biāo)，形成德育系列工作方案，做到月月有主題、周周有活動(dòng)、期末有小結(jié)、學(xué)年有總結(jié)。

4、建立健全德育工作制度。學(xué)校各個(gè)部門(mén)都具有德育功能，每個(gè)教職工都是德育工作者。學(xué)校要實(shí)行德育工作崗位責(zé)任制，對(duì)各職能部門(mén)和教職工分別提出教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人的明確具體要求。建立和完善考勤、考核、獎(jiǎng)懲制度，調(diào)動(dòng)教職工搞好德育工作的積極性。

5、合理確定德育經(jīng)費(fèi)投入，列入學(xué)校預(yù)算，保證學(xué)校德育工作的正常開(kāi)展。

6、加強(qiáng)教職工的思想政治工作和師德教育。定期組織教職工學(xué)習(xí)政治理論，引導(dǎo)教師切實(shí)履行《教師法》規(guī)定的義務(wù)，自覺(jué)遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，熱愛(ài)教育事業(yè)，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，教書(shū)育人，為人師表。

7、認(rèn)真落實(shí)《小學(xué)德育綱要》規(guī)定的德育內(nèi)容，有目的地開(kāi)展德育工作。要突出以“五愛(ài)”（愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)社會(huì)主義）為基本內(nèi)容的思想教育和以中小學(xué)生守則、中小學(xué)生日常行為規(guī)范為主要內(nèi)容的養(yǎng)成教育。

8、充分發(fā)揮思想品德課的德育主渠道作用。思想品德課教師要根據(jù)學(xué)生的年齡和心理特點(diǎn)，緊密聯(lián)系學(xué)生思想和社會(huì)實(shí)際，力求講解準(zhǔn)確、生動(dòng)、系統(tǒng)，說(shuō)理透徹。要經(jīng)常深入班級(jí)，了解學(xué)生的思想狀況，以增強(qiáng)教育效果。

9、各學(xué)科教師要認(rèn)真落實(shí)本學(xué)科的德育任務(wù)要求，結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)，寓德育于教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)過(guò)程之中。教師要在備課、布置作業(yè)、考試命題等環(huán)節(jié)上堅(jiān)持正確的思想導(dǎo)向；教導(dǎo)處要指導(dǎo)教學(xué)工作同德育有機(jī)結(jié)合起來(lái)。

10、加強(qiáng)班級(jí)工作。班主任要結(jié)合本班學(xué)生實(shí)際，制定班級(jí)常規(guī)管理制度，有計(jì)劃的開(kāi)展教育活動(dòng)，努力形成良好的班風(fēng)。要重視培養(yǎng)學(xué)生自我教育和自我管理的能力 ：注意提高班干部的管理和組織能力；做好個(gè)別教育工作，提高差生轉(zhuǎn)化率。班級(jí)要制定德育工作計(jì)劃，開(kāi)展小型多樣的德育活動(dòng)。

11、少先隊(duì)要根據(jù)各自的任務(wù)和工作特點(diǎn)，充分發(fā)揮組織作用，把學(xué)生吸引到自己周?chē)?，有?jì)劃地開(kāi)展各種德育活動(dòng)。學(xué)校每學(xué)期要組織一次全校性的側(cè)重于政治思想教育的團(tuán)（隊(duì)）專(zhuān)題活動(dòng)。

12、加強(qiáng)活動(dòng)類(lèi)課程的組織和指導(dǎo)?；顒?dòng)類(lèi)課程要列入學(xué)校課表。通過(guò)建立各種興趣小組，組織學(xué)生開(kāi)展豐富多彩的科技、文學(xué)、藝術(shù)、體育活動(dòng)，發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德情操、意志品質(zhì)和審美能力。

13、嚴(yán)格按照課程計(jì)劃開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)校要定期組織學(xué)生參加生產(chǎn)勞動(dòng)和公益勞動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)觀念和勞動(dòng)技能；有計(jì)劃地組織學(xué)生參觀、訪問(wèn)、遠(yuǎn)足、進(jìn)行社會(huì)調(diào)查、參加社會(huì)服務(wù)等實(shí)踐活動(dòng)，擴(kuò)大學(xué)生視野，幫助他們認(rèn)識(shí)國(guó)情，了解社會(huì)，增長(zhǎng)才干。

14、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境。學(xué)校要加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)；加強(qiáng)黑板報(bào)、櫥窗壁報(bào)、圖書(shū)室、團(tuán)（隊(duì)）活動(dòng)室等德育陣地的建設(shè)；按規(guī)定懸掛領(lǐng)袖和名人畫(huà)像，為學(xué)生營(yíng)造良好的校園文化氛圍。

15、嚴(yán)格升國(guó)旗制度。每周星期一早晨舉行全校性的升旗儀式。升旗儀式必須嚴(yán)格按法定程序進(jìn)行，國(guó)旗下講話要突出愛(ài)國(guó)主義教育主題。

16、堅(jiān)持開(kāi)展讀愛(ài)國(guó)主義書(shū)籍、唱愛(ài)國(guó)主義歌曲、觀看愛(ài)國(guó)主義影片活動(dòng)。每學(xué)期定期開(kāi)展讀愛(ài)國(guó)主義書(shū)籍，看愛(ài)國(guó)主義影視片，唱愛(ài)國(guó)主義歌曲等活動(dòng)。教育學(xué)生自覺(jué)抵制不健康書(shū)刊、錄像和歌曲的影響。

17、建立健全學(xué)生品德評(píng)定制度。學(xué)生的品德評(píng)定要以《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》為依據(jù)，經(jīng)過(guò)學(xué)生個(gè)人、集體評(píng)定，最后由班主任寫(xiě)出評(píng)語(yǔ)。要評(píng)定操行等級(jí)。操行評(píng)語(yǔ)和等級(jí)要通知家長(zhǎng)并記入學(xué)生學(xué)籍檔案，作為評(píng)選優(yōu)秀學(xué)生和學(xué)生升學(xué)就業(yè)的重要考察依據(jù)。

18、積極開(kāi)展德育研究和交流活動(dòng)，要調(diào)查研究德育工作的新情況、新問(wèn)題，探索新形勢(shì)下德育工作的特點(diǎn)和規(guī)律，確定研究課題、積極開(kāi)展各種形式的理論研究、學(xué)術(shù)討論和校內(nèi)、校際間的工作交流，指導(dǎo)和促進(jìn)學(xué)校德育工作的開(kāi)展。

19、建立健全德育考評(píng)制度。按照學(xué)校德育工作的規(guī)劃、計(jì)劃、德育目標(biāo)和內(nèi)容，制訂考評(píng)方案，定期對(duì)各部門(mén)、各年級(jí)和各班級(jí)開(kāi)展德育工作的情況和德育效果進(jìn)行考評(píng)。根據(jù)考評(píng)結(jié)果，提出改進(jìn)措施。學(xué)校要?jiǎng)?chuàng)造條件讓學(xué)生對(duì)學(xué)校的德育工作進(jìn)行評(píng)價(jià)并提出建議，幫助學(xué)校改進(jìn)工作。

第四篇：德育工作常規(guī)要求

小水小學(xué)德育工作常規(guī)要求

德育是基礎(chǔ)教育的核心內(nèi)容，是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的靈魂，在青少年健康成長(zhǎng)中起著關(guān)鍵的作用。全面加強(qiáng)德育工作的常規(guī)管理，遵循中小學(xué)德育工作規(guī)律，抓落實(shí)、求創(chuàng)新，促發(fā)展，增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性和主動(dòng)性，逐步使我校德育工作走上規(guī)范化、科學(xué)化的軌道。

一、德育工作隊(duì)伍，主要職責(zé)：

1、領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期至少在開(kāi)學(xué)、期中，期末召開(kāi)德育工作會(huì)議；

2、結(jié)合學(xué)校實(shí)際和重要工作，按照上級(jí)教育行政部門(mén)的德育工作任務(wù)，及時(shí)制定每學(xué)期的德育工作計(jì)劃；

3、領(lǐng)導(dǎo)小組成員要責(zé)任明確，分工落實(shí)，真正成為學(xué)校德育工作的核心骨干力量。

二、小學(xué)由教導(dǎo)處和少先大隊(duì)部具體組織實(shí)施日常的德育工作：

主要職責(zé)：

1、提出本學(xué)期的德育工作計(jì)劃和工作進(jìn)程表；

2、協(xié)調(diào)年級(jí)組、班主任、輔學(xué)生會(huì)、團(tuán)隊(duì)組織分工完成任務(wù)；

3、記錄學(xué)校日常紀(jì)律、衛(wèi)生檢查情況；

4、組織全校性的重要課外、校外活動(dòng)，指導(dǎo)和檢查各班的德育工作；

5、調(diào)查和研究學(xué)校德育現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢(shì)；

6、檢查德育工作計(jì)劃執(zhí)行情況；期末完成德育總結(jié)及表彰獎(jiǎng)勵(lì)工作等。

三、德育常規(guī)內(nèi)容：

以《小學(xué)德育綱要》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為常規(guī)基礎(chǔ)教育內(nèi)容，以規(guī)范學(xué)生的校園行為，社會(huì)行為、家庭行為為工作抓手。

學(xué)生校園行為規(guī)范

(一)進(jìn)校離校

著裝整齊佩帶校徽，步姿端正，精神飽滿(mǎn)；未經(jīng)允許，不得帶外人進(jìn)校；不到放學(xué)時(shí)間，不得離校。特殊原因要提早離校者，須經(jīng)班主任簽字；有秩序出校門(mén)，不追逐打鬧；

(二)教室活動(dòng)

教室桌椅、排列整齊，條幅、圖畫(huà)張貼美觀，報(bào)紙、雜志衛(wèi)生用具歸位擺放；值日生要及時(shí)擦黑板、掃地、關(guān)閉電燈、關(guān)好門(mén)窗、鎖好門(mén)；保持教室干凈，不隨地吐痰，不亂扔紙屑等雜物；不在課桌，門(mén)窗、墻壁、黑板等處亂涂亂畫(huà)；預(yù)備鈴響后，坐在自己位置上，并做好課前準(zhǔn)備，保持教室安靜；上課鈴響后，教師進(jìn)教室，班長(zhǎng)要喊“起立”，同學(xué)們向老師行禮動(dòng)作

迅速、整齊，待老師回禮后輕輕坐下，坐姿端正；專(zhuān)心聽(tīng)講。發(fā)言要舉手，回答問(wèn)題要起立，聲音要洪亮；不遲到、不早退、不曠課。遲到進(jìn)教室要站在后門(mén)口舉手喊“報(bào)告”，經(jīng)老師同意后進(jìn)教室；不在教室搞體育活動(dòng)，；自習(xí)要專(zhuān)心，不做和學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事，不影響他人；不抄襲作業(yè)，考試不作弊；進(jìn)公共教室或?qū)嶒?yàn)室上課，要按位入座，遵守規(guī)定，保持整潔；

(三)集會(huì)活動(dòng)

升旗儀式要莊嚴(yán)肅穆，要立正，行注目禮。遲到的同學(xué)，應(yīng)就地立正，待升旗完畢，再歸隊(duì)；會(huì)議、講座、報(bào)告開(kāi)始及結(jié)束時(shí)，要鼓掌；來(lái)賓到來(lái)、離開(kāi)，要起立鼓掌；課間操要做到快、靜、齊；

(四)校園衛(wèi)生

保持走廊整潔、衛(wèi)生、安靜，不推擠，不沖撞、不打鬧；不從樓上往樓下吐痰、倒水、扔雜物；值周班級(jí)要認(rèn)真做好包片公共區(qū)的衛(wèi)生工作；愛(ài)護(hù)校園環(huán)境，不亂扔雜物。紙巾、果皮、飲料瓶(盒)、食品包裝袋等應(yīng)扔到指定的垃圾箱里；愛(ài)護(hù)學(xué)校設(shè)施設(shè)備，愛(ài)護(hù)校園內(nèi)的花單樹(shù)木；

(五)文明禮貌

遇到師長(zhǎng)和來(lái)賓要問(wèn)好，回答師長(zhǎng)、來(lái)賓的問(wèn)話要起立，謙遜、大方、有禮貌；習(xí)慣使用文明禮貌用語(yǔ)，如：謝謝、不客氣、對(duì)不起、沒(méi)關(guān)系、您好、再見(jiàn)；尊敬師長(zhǎng)，走路禮讓師長(zhǎng)先行，對(duì)師長(zhǎng)的批評(píng)教育，要虛心聽(tīng)取，不爭(zhēng)辯，不頂撞。有問(wèn)題，事后解釋?zhuān)徊浑S便進(jìn)別班教室，進(jìn)老師辦公室，要喊報(bào)告；同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，不給同學(xué)起綽號(hào)，不欺侮小同學(xué)，同學(xué)之間有困難，要互相幫助；同學(xué)之間發(fā)生矛盾，要嚴(yán)于律已，寬以待人，各自多做自我批評(píng)；男女同學(xué)交往要莊重得體、大方自然；

(六)品德修養(yǎng)

男生不留長(zhǎng)發(fā)、女生不燙發(fā)(附學(xué)生發(fā)型圈)，不佩帶首飾及小飾物；不說(shuō)臟話，粗話、不吸煙、不酗酒、不偷竊、不賭博：不看黃色書(shū)刊、錄像，未成年人不進(jìn)營(yíng)業(yè)性質(zhì)的網(wǎng)吧，不訪問(wèn)不健康網(wǎng)址；養(yǎng)成節(jié)約習(xí)慣，提倡艱苦樸素，不擺闊氣，不攀比；未經(jīng)他人同意，不得動(dòng)用他人的東西，借物要按時(shí)歸還，損壞要賠償，撿到東西要交公；誠(chéng)實(shí)，守信。承諾了而不能做到，要向?qū)Ψ降狼负徒忉專(zhuān)〉谜徑猓?/p>

學(xué)生社會(huì)行為規(guī)范：

遵守交通規(guī)則，注意交通安全，騎車(chē)不違章，過(guò)馬路要走人行橫道；看見(jiàn)老人、小孩、盲人過(guò)馬路，應(yīng)主動(dòng)前往幫助；遇見(jiàn)問(wèn)路，應(yīng)熱情回答并指引；乘公共汽車(chē)，應(yīng)主動(dòng)給老、幼，病，殘，孕婦及師長(zhǎng)讓座，不與人爭(zhēng)搶座位；公共場(chǎng)合(門(mén)口，電梯口等)，遵守秩序，對(duì)長(zhǎng)輩及領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)禮讓?zhuān)痪S護(hù)公共場(chǎng)所的衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑；愛(ài)護(hù)公共設(shè)施，保護(hù)文物古跡。不亂刻、亂涂、亂畫(huà)；愛(ài)護(hù)莊稼，花草、樹(shù)木。到公園游玩，不摘花折枝，也不在樹(shù)

干上刻字；保護(hù)有益的動(dòng)物，不虐待動(dòng)物：按照有關(guān)規(guī)定燃放煙花爆竹；做文明觀眾。不輕易與不相識(shí)的人交朋友，不接受陌生人饋贈(zèng)，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，不參加任何非法的幫派組織，不聚眾斗毆；增強(qiáng)法制觀念，自覺(jué)做到知法守法。對(duì)違反社會(huì)公德行為要進(jìn)行勸阻或及時(shí)報(bào)警； 家庭行為規(guī)范：

上學(xué)、放學(xué)要主動(dòng)與家人打招呼，對(duì)長(zhǎng)輩要問(wèn)候；幫助父母做力所能及的家務(wù)活，勤儉節(jié)約，不向家長(zhǎng)提過(guò)分要求，養(yǎng)成良好的消費(fèi)習(xí)慣；來(lái)了客人要主動(dòng)打招呼，熱情招待；要主動(dòng)幫助鄰里，積極參加社區(qū)活動(dòng)，堅(jiān)持經(jīng)常做好事；日常生活中不穿奇裝異服，保持個(gè)人衛(wèi)生。

四、德育常規(guī)工作：

雙操檢查，環(huán)境衛(wèi)生打掃并檢查；學(xué)生進(jìn)校儀表、著裝、佩帶紅領(lǐng)巾檢查；每周星期一舉行升國(guó)旗儀式；每周一次班會(huì)；每周“雙操、衛(wèi)生、紀(jì)律、路隊(duì)、紅領(lǐng)巾佩戴”情況公布評(píng)比；進(jìn)行安全教育，網(wǎng)絡(luò)文明教育；文明禮儀教育、遵紀(jì)守法教育；學(xué)風(fēng)和紀(jì)律教育；同學(xué)交流，和諧相處教育。每月至少一次衛(wèi)生大掃除；每學(xué)期有學(xué)校班級(jí)德育工作計(jì)劃；每學(xué)期團(tuán)隊(duì)有教育活動(dòng)安排；每學(xué)年評(píng)選一次三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、先進(jìn)班集體并召開(kāi)表彰會(huì)，每學(xué)年評(píng)比表彰一次優(yōu)秀班主任和優(yōu)秀德育工作者。

五、德育常規(guī)制度：

學(xué)校要根據(jù)本校實(shí)際，建立和完善德育工作的各項(xiàng)常規(guī)制度，所有制度要打印裝冊(cè)，并建立一整套德育常規(guī)管理檔案。根據(jù)學(xué)校主題教育安排，結(jié)合對(duì)事．重大節(jié)日、紀(jì)念日、結(jié)合對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育，確定主題班會(huì)、班主任課的內(nèi)容。要做到有計(jì)劃，有記錄，做為考核班主任工作的依據(jù)。要把指導(dǎo)、協(xié)調(diào)家庭教育作為貫徹德育要求的重要渠道，通過(guò)建立家長(zhǎng)委員會(huì)，舉辦家長(zhǎng)學(xué)校，改革家長(zhǎng)會(huì)形式，設(shè)立家長(zhǎng)接待日，開(kāi)展家庭教育咨詢(xún)等形武，密切家校聯(lián)系，制定教育目標(biāo)、方式、方法，幫助家長(zhǎng)提高家庭教育水平。小學(xué)要建立各種讓學(xué)生參與管理與自我管理的制度。對(duì)年級(jí)組、班級(jí)、全體學(xué)生政治思想狀況、道德品質(zhì)表現(xiàn)、個(gè)性心理素質(zhì)進(jìn)行量化考核評(píng)定。學(xué)校要根據(jù)實(shí)際情況，制定考核辦法，對(duì)學(xué)生的考核可以通過(guò)：學(xué)生自評(píng)、小組互評(píng)、任課教師、家長(zhǎng)參評(píng)、班主任評(píng)定等多種方式進(jìn)行。建立健全德育評(píng)價(jià)激勵(lì)機(jī)制，完善德育先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人表彰獎(jiǎng)勵(lì)制度。學(xué)校每學(xué)年都要評(píng)選表彰德育先進(jìn)工作者、優(yōu)秀班主任、三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀共青團(tuán)員、優(yōu)秀少先隊(duì)員等。學(xué)校還要設(shè)立特長(zhǎng)生單項(xiàng)獎(jiǎng)，形成有本校特色的激勵(lì)機(jī)制。對(duì)學(xué)校德育工作要經(jīng)常進(jìn)行調(diào)研，分析小學(xué)生道德品質(zhì)現(xiàn)狀，交流德育經(jīng)驗(yàn)、做法和體會(huì)，研究問(wèn)題，制定整改措施。檔案管理專(zhuān)人負(fù)責(zé)德育檔案管理，負(fù)責(zé)檔案的及時(shí)歸檔，檔案保管，檔案借閱等。

存檔內(nèi)容：

德育工作計(jì)劃、總結(jié)；市、區(qū)上級(jí)機(jī)關(guān)各類(lèi)通知、文件和規(guī)定；本校各種教育活動(dòng)分項(xiàng)檔案；量化考核檔案；學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)材料；有關(guān)學(xué)生處分材料；家長(zhǎng)學(xué)校有關(guān)材料。班主任課教案。校領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)課(班主任課)記錄和參加主題班團(tuán)會(huì)記錄。

第五篇：德育工作常規(guī)管理制度

德育工作常規(guī)管理制度

1、認(rèn)真貫徹落實(shí)中共中央關(guān)于《愛(ài)國(guó)主義教育實(shí)施綱要》、《中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作實(shí)施意見(jiàn)》。

2、學(xué)校德育工作做到每學(xué)期有目標(biāo)、有計(jì)劃，做到月有重點(diǎn)，周有安排。

3、少先隊(duì)總隊(duì)部要根據(jù)學(xué)校德育工作總體規(guī)劃，認(rèn)真制訂少先隊(duì)計(jì)劃，部署好少先隊(duì)活動(dòng)。

4、各班主任要根據(jù)學(xué)校和少先隊(duì)計(jì)劃認(rèn)真制訂班隊(duì)活動(dòng)，計(jì)劃和班隊(duì)活動(dòng)方案。積極開(kāi)展形式多樣的班隊(duì)活動(dòng)，寓教育于活動(dòng)中，使隊(duì)活動(dòng)收到應(yīng)用的效果。

5、由少先大隊(duì)部負(fù)責(zé)建立學(xué)生干部學(xué)習(xí)教育制度：（1）分期學(xué)習(xí)隊(duì)的《章程》、《未成年人保護(hù)法》等；（2）每學(xué)期初組織隊(duì)干部學(xué)習(xí)，每月安排一次工作匯報(bào)和部署；（3）每學(xué)年分別舉辦一次法制教育，衛(wèi)生保健教育，國(guó)防科技教育，交通安全教育等專(zhuān)題報(bào)告。

6、開(kāi)展德育基地實(shí)踐等教育活動(dòng)：（1）每年暑假組織一次德育基地考察、學(xué)習(xí)等實(shí)踐活動(dòng)；（2）每學(xué)年至少有一次參加家鄉(xiāng)建設(shè)義務(wù)勞動(dòng)和公益勞動(dòng)；（3）平時(shí)做好墻報(bào)、黑板報(bào)的定期刊出和“紅領(lǐng)巾廣播站”廣播等工作。

7、班主任負(fù)責(zé)班級(jí)德育工作，應(yīng)與學(xué)校、任課教師密切配合共同研究，認(rèn)真抓好德育工作：（1）每學(xué)期至少召開(kāi)一次家長(zhǎng)會(huì)或家長(zhǎng)座談會(huì)；（2）每學(xué)年對(duì)每個(gè)學(xué)生至少有一次家訪（做好家訪記錄）；（3）每學(xué)期末向?qū)W校交一份班級(jí)德育工作總結(jié)；（4）各班設(shè)立一本“班級(jí)教育活動(dòng)情況”登記簿。

8、認(rèn)真上好思想品德課。品德課教師要聯(lián)系學(xué)生實(shí)際備好課，上好課，做到有輔導(dǎo)，有實(shí)踐要求，有檢查。

9、各學(xué)校教師要根據(jù)學(xué)科教材的特點(diǎn)，充分發(fā)揮課文內(nèi)在思想性，寓教于學(xué)。