第一篇：小秦小學(xué)德育工作常規(guī)資料13

小秦小學(xué)德育工作常規(guī)資料

一、德育管理

1．學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子研究德育工作

主要議題：組建有關(guān)德育管理機(jī)構(gòu)，研究、部署學(xué)校德育工作，討論德育工作計劃，制訂德育工作政策與措施。參加人員：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員。負(fù) 責(zé) 人：校長

工作要求：每學(xué)期初至少1次專題研究，可和其它工作一并研究,會前要編制好德育工作計劃，要做好會議記錄。2．學(xué)校德育工作大會

主要議題：總結(jié)上學(xué)年學(xué)校德育工作，肯定成績，查找問題，提出改進(jìn)措施；部署下學(xué)年德育工作；表彰德育工作先進(jìn)集體和個人，表彰獎勵文明學(xué)生等；交流德育工作經(jīng)驗。參加人員：全體師生。負(fù) 責(zé) 人：校長

工作要求：每學(xué)年末（或?qū)W年初）召開一次，也可結(jié)合開學(xué)典禮、學(xué)校工作總結(jié)表彰大會等進(jìn)行。要保存好會議的文字材料和圖片資料。3．校園文化氛圍

主要內(nèi)容：維護(hù)好校園環(huán)境，用好校園文化長廊、宣傳欄、黑板報、標(biāo)語牌、廣播站、電視臺、校報?？任幕麄麝嚨?，做好班級、宿舍文化建設(shè)，形成符合本校特色的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

負(fù) 責(zé) 人：分管德育工作的校長，德保處主任，團(tuán)委書記，大隊輔導(dǎo)員。

工作要求：在開學(xué)初第一周第一天，組織有關(guān)隊伍（文明督導(dǎo)隊，第一期可先由老隊員過渡，周五時成立新隊伍），安排有關(guān)工作。注重校園凈化、綠化、美化，文化氛圍濃厚，文化品味高雅。4．共建共育

主要內(nèi)容：主動爭取當(dāng)?shù)攸h委、政府支持，協(xié)調(diào)公安、司法、文化、宣傳、婦聯(lián)等有關(guān)部門積極參與，齊抓共管，營造良好的育人環(huán)境。聯(lián)合當(dāng)?shù)伛v軍、有關(guān)企業(yè)組織好軍(警)校、企校、村校共建活動。

負(fù) 責(zé) 人：校長、分管德育工作的校長

工作要求：根據(jù)需要協(xié)調(diào)有關(guān)單位參與學(xué)校組織的聯(lián)席會議，磋商青少年教育中出現(xiàn)的問題及解決方法及開展教育活動。

5、特殊生幫扶

主要內(nèi)容：了解后進(jìn)學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)狀況，剖析原因，幫助特殊學(xué)生不斷進(jìn)步。參加人員：全體教師。

負(fù) 責(zé) 人：分管德育工作的校長、德保處主任

工作要求：學(xué)校在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上確定幫扶對象，建立幫扶檔案，確定幫扶雙方人員，經(jīng)常開展談心、咨詢、家訪等幫扶工作（特別要建立留守兒童、進(jìn)城外出兒童情況表）。提倡紀(jì)實、教育隨筆等形式多樣的幫扶工作記錄。每一學(xué)年定期舉辦特殊生幫扶工作經(jīng)驗交流，對教師幫扶效果進(jìn)行評價。

二、德育隊伍建設(shè) 6．班主任管理與考核

主要內(nèi)容：完善班主任聘任、管理、考核、評價制度，加強(qiáng)班主任工作的過程管理，引導(dǎo)班主任提高班級管理工作質(zhì)量，提高班主任工作水平。

負(fù) 責(zé) 人：分管德育工作的校長，德保處主任。

工作要求：學(xué)校要制訂切實可行的班主任管理制度，每學(xué)期定期對班主任工作進(jìn)行考核，把工作績效作為評先選優(yōu)的基本依據(jù)。

7．班主任工作會議

主要內(nèi)容：布置學(xué)校德育工作；研究學(xué)校、班級德育現(xiàn)狀，制訂整改措施；交流經(jīng)驗；進(jìn)行班主任工作培訓(xùn)等。參加人員：全體班主任、團(tuán)隊干部。也可根據(jù)學(xué)校情況分級部召開，可邀請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、任課老師參加。負(fù) 責(zé) 人：德保處主任。

工作要求：每月召開1次，也可根據(jù)學(xué)校情況間周或每周召開一次。德育處、政教處要留有會議記錄。每學(xué)期二至三次工作培訓(xùn)、經(jīng)驗交流、工作研討等要留有相關(guān)資料，也可結(jié)合學(xué)校例會進(jìn)行相關(guān)工作。8．德育科研

主要內(nèi)容：分析、研究學(xué)校德育工作現(xiàn)狀，有針對性地圍繞德育管理、活動、評價等開展應(yīng)用性研究。學(xué)習(xí)德育工作理論，用以指導(dǎo)工作實踐。指導(dǎo)教師撰寫德育論文。參加人員：全體教師。

負(fù) 責(zé) 人：分管德育工作的校長，德保處主任

工作要求：研究確立本校德育工作改革創(chuàng)新的課題，組織人員進(jìn)行研究、實施。教師根據(jù)學(xué)校安排，做好學(xué)科滲透和德育科研工作。提倡研究編寫校本德育教材。組織參加上級各項德育科研活動（課題、論文撰寫）9．學(xué)生常規(guī)管理與德育評價

主要內(nèi)容：建立、健全學(xué)生常規(guī)管理制度，組建學(xué)生文明督導(dǎo)隊，對學(xué)生日常行為等進(jìn)行檢查、監(jiān)督、評價，并作為學(xué)生德育評價和班級評價的依據(jù)。（班級和學(xué)校大隊部）負(fù) 責(zé) 人：德保處主任，大隊輔導(dǎo)員，班主任。

工作要求：選拔責(zé)任心強(qiáng)的學(xué)生干部負(fù)責(zé)檢查監(jiān)督，將檢查結(jié)果記錄在冊，定期公布，學(xué)期末予以總評，將其作為評定先進(jìn)班級的主要依據(jù)。按照道德認(rèn)知、日常行為和班（組）評議相結(jié)合的方式對學(xué)生進(jìn)行考核評價。根據(jù)學(xué)校情況定期匯總，以書面形式（家校聯(lián)系卡、家長通知書等）通知家長。10．評選表彰優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀班集體等 負(fù) 責(zé) 人：分管德育工作的校長，德保處主任。

工作要求：省市縣級優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀學(xué)生干部先進(jìn)集體的評選原則上每年一次。學(xué)校要根據(jù)本校教育教學(xué)實際設(shè)置各種特色獎項，并組織評選表彰。11．選拔與培訓(xùn)學(xué)生干部隊伍 學(xué)生干部會議

主要議題：總結(jié)學(xué)生干部隊伍工作情況，分析學(xué)生干部隊伍現(xiàn)狀，肯定成績，查找不足，提出要求，并征求學(xué)生干部對學(xué)校和班級工作的意見。組織學(xué)生干部交流工作經(jīng)驗和體會。

參加人員：團(tuán)、隊、班級學(xué)生干部。

負(fù) 責(zé) 人：德保處主任，團(tuán)委書記，大隊輔導(dǎo)員。工作要求：每月召開一次，也可根據(jù)學(xué)校情況不定期召開。要做好會議記錄，保存好相關(guān)材料。12．學(xué)生代表會議

主要內(nèi)容：征求學(xué)生對學(xué)校和班級德育工作、管理工作、后勤工作、德育教學(xué)工作等方面的意見。

參加人員：經(jīng)班級全體同學(xué)民主推薦確定，一般每班3-6人（大的學(xué)校每班1-2人）。

負(fù) 責(zé) 人：分管德育工作的校長，團(tuán)委書記，大隊輔導(dǎo)員。工作要求：原則上每年一次。要做好會議記錄，保存好相關(guān)材料。

三、德育活動 13．升降國旗（1）每日升降國旗 主要內(nèi)容：升旗、降旗。參加人員：旗手、護(hù)旗。

負(fù) 責(zé) 人：德保處主任(團(tuán)委書記，大隊輔導(dǎo)員)，班主任。工作要求：每天早晨課前升旗，下午放學(xué)前降旗。實施學(xué)生輪流升降旗制度，讓更多的學(xué)生參與升降國旗，增強(qiáng)教育意義。（2）國旗下教育

主要內(nèi)容及程序：升國旗，奏（唱）國歌；介紹旗手、護(hù)旗人員和負(fù)責(zé)升旗的班級情況；宣讀國內(nèi)外時政要聞、校園一周新聞；表彰獎勵優(yōu)秀學(xué)生、先進(jìn)班級等，頒發(fā)流動紅旗；國旗下講話；國旗下宣誓。學(xué)?？筛鶕?jù)實際調(diào)整升旗儀式的程序和內(nèi)容。

參加人員：全體師生。

負(fù) 責(zé) 人：德保處主任(團(tuán)委書記，大隊輔導(dǎo)員)。工作要求：每周一早晨上課前進(jìn)行。在開學(xué)典禮、畢業(yè)典禮、運動會、“成人儀式”及大型集體活動中也要舉行莊嚴(yán)、隆重的升旗儀式。在升旗儀式上不宜宣布批評和處分學(xué)生的意見、決定，不宜宣讀課程變更、會議通知等與國旗下教育無關(guān)的內(nèi)容。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、任課教師和學(xué)生都可作為國旗下講話人員。政教處（團(tuán)委）要對國旗下講話材料進(jìn)行把關(guān)，并負(fù)責(zé)整理和保存每次升旗儀式的材料。提倡年終對國旗下講話材料進(jìn)行匯編。

14．法制、安全、優(yōu)秀學(xué)生事跡報告會、先進(jìn)事跡報告會等專題教育

主要內(nèi)容：根據(jù)學(xué)校工作安排，邀請公檢法人員、校外輔導(dǎo)員、優(yōu)秀畢業(yè)生、英模先進(jìn)人物等，為學(xué)生做專題講座或事跡報告會。

參加人員：全體師生。

負(fù) 責(zé) 人：分管德育工作的校長。

工作要求：法制、安全教育原則上每學(xué)期組織一次（可以結(jié)合每年3、9月安全教育周），其他教育講座可根據(jù)學(xué)校情況安排。要保存好會議的相關(guān)材料。15．重大節(jié)日紀(jì)念日教育活動

主要內(nèi)容：根據(jù)不同節(jié)日和紀(jì)念日的內(nèi)容、性質(zhì)適時確定。參加人員：全體師生。

負(fù) 責(zé) 人：德保處處主任，團(tuán)委書記，大隊輔導(dǎo)員，班主任。工作要求：在重大節(jié)慶日和紀(jì)念日期間要組織教育活動。如學(xué)雷鋒紀(jì)念日、婦女節(jié)、清明節(jié)、青年節(jié)、兒童節(jié)、端午節(jié)、建黨節(jié)、建軍節(jié)、教師節(jié)、重陽節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、建隊節(jié)、公民道德宣傳日、環(huán)保日、助殘日、重要歷史人物生卒日、重大歷史事件紀(jì)念日、學(xué)校傳統(tǒng)紀(jì)念日等，以及配合國家有關(guān)重大政治事件組織教育活動。可以是學(xué)校集體組織，也可以班級為單位組織。要保存好相關(guān)活動材料。16．主題教育

主要內(nèi)容：根據(jù)上級統(tǒng)一部署，圍繞某一特定主題，結(jié)合學(xué)校實際開展的長期的、系列的教育活動。參加人員：全體師生。

負(fù) 責(zé) 人：分管德育工作的校長，德保處處主任，團(tuán)委書記，大隊輔導(dǎo)員。

工作要求：結(jié)合上級統(tǒng)一部署的重點德育工作或根據(jù)學(xué)校情況開展的主題教育，每學(xué)期校級組織活動1-2次。活動要主題鮮明、形成系列，針對性、實效性強(qiáng)。主題教育要有方案、有過程性材料、有活動評價。如歷史的選擇：計劃方案（目的、主題及系列內(nèi)容、活動時間安排、活動要求，活動參與人員組織者）、過程性材料（活動有關(guān)的過程性材料及成果）、總結(jié)。17．社會實踐活動

主要內(nèi)容：到農(nóng)村、工廠、社區(qū)、大自然、德育實踐基地、愛國主義教育基地等開展參觀、調(diào)查訪問、遠(yuǎn)足、生產(chǎn)勞動、生活體驗、軍事訓(xùn)練、公益宣傳、志愿服務(wù)等活動。參加人員：全體學(xué)生。

負(fù) 責(zé) 人：分管德育工作的校長，德保處主任，團(tuán)委書記，大隊輔導(dǎo)員。

工作要求：學(xué)校集體組織或以班級、小組(隊)為單位組織。要保證活動時間和效果，每學(xué)期一至二次。要保存好相關(guān)活動資料（計劃、方案、文字記錄及圖片）。

18、新生入學(xué)訓(xùn)練和軍訓(xùn)

四、家校合作 19．家長學(xué)校

主要內(nèi)容：普及家教知識，提高家教水平。組建家長委員會，組織召開家長委員會會議，布置每年一次的有關(guān)測評、調(diào)研工作。聽取家長的意見和建議，改進(jìn)學(xué)校工作。加強(qiáng)家校溝通，優(yōu)化學(xué)校辦學(xué)環(huán)境，樹立教育良好形象。負(fù) 責(zé) 人：校長 工作要求：

①發(fā)揮好家長委員會作用。根據(jù)學(xué)校情況每學(xué)年召開1-2次家長委員會例會。

②學(xué)校開放日。邀請家長參與學(xué)校的一日活動，如聽課、評課、活動等，體驗學(xué)校生活。每學(xué)年組織一次家長、學(xué)生評校評教活動，主動傾聽家長對學(xué)校的意見，解答家長提出的問題，解決家長提出的合理要求。要保存好開放日活動的相關(guān)資料。

③家教咨詢。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、團(tuán)隊干部要經(jīng)常與家長交流溝通，及時了解家長在家庭教育方面的困惑與問題，并組織相關(guān)專家對家長進(jìn)行授課指導(dǎo)。

④學(xué)校意見征詢。通過座談會、信函、家校聯(lián)系卡等加強(qiáng)與家長的溝通，征詢家長對學(xué)校教學(xué)、管理等方面的意見。⑤家教知識宣傳。通過專家講座、印發(fā)材料等形式向家長宣傳科學(xué)的家教知識。有條件的學(xué)?？裳芯烤帉懠议L學(xué)校校本教材。（保存好相關(guān)“七有”資料）

五、班級團(tuán)隊 20、班會

主要內(nèi)容：總結(jié)、布置班級工作，表揚好人好事，進(jìn)行思想道德、心理健康等方面的教育，交流學(xué)習(xí)、生活的經(jīng)驗體會，組織道德實踐活動。參加人員：全班學(xué)生。

負(fù) 責(zé) 人：班主任，學(xué)生干部。

工作要求：每周一次，每次一節(jié)課。班主任要認(rèn)真?zhèn)湔n，增強(qiáng)班會的針對性和實效性。21．主題班（隊）會

主要內(nèi)容：根據(jù)上級有關(guān)要求和學(xué)校工作安排，依據(jù)重大事件、時事狀況、重大節(jié)日、紀(jì)念日等，結(jié)合學(xué)生實際具體確定主題班（隊）會內(nèi)容。參加人員：全班同學(xué)。

負(fù) 責(zé) 人：班主任（輔導(dǎo)員）、班（隊）干部。

工作要求：原則上每月一次。學(xué)校統(tǒng)一確定教育主題，班主任要有備課教案。學(xué)校要對主題班（隊）會情況進(jìn)行檢查、評價，每學(xué)期至少組織一次主題班（隊）會觀摩、評比活動，學(xué)校對主題班（隊）會材料分專題整理。22．晨（夕）會

主要內(nèi)容：利用上午課前或下午放學(xué)前，對學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范、安全、衛(wèi)生、時事政治等日常教育。參加人員：全班同學(xué)。

負(fù) 責(zé) 人：班主任、學(xué)生干部。

工作要求：每天一次，根據(jù)情況安排10分鐘左右。提倡建立班級（隊）日志，記錄晨夕會、班（隊）會、班級榮譽(yù)和重大事件等內(nèi)容。高年級可由學(xué)生記錄。23．家長會

主要內(nèi)容：了解家長對子女的教育情況，互通學(xué)生在學(xué)校和家庭的表現(xiàn)；向家長宣傳國家有關(guān)教育的方針、政策及學(xué)校的要求；宣傳家教知識，指導(dǎo)家長學(xué)習(xí)、掌握科學(xué)的家教方法；交流家庭教育工作經(jīng)驗；征求家長對學(xué)校教育的意見和要求。

參加人員：班主任，任課教師，學(xué)生家長。負(fù) 責(zé) 人：分管德育工作的校長，教導(dǎo)處主任。

工作要求：每學(xué)期不少于1 次。學(xué)校要對家長會提出統(tǒng)一要求。班主任要認(rèn)真?zhèn)鋾烫幰獙鋾?nèi)容進(jìn)行審查把關(guān)。24．家訪制度

主要內(nèi)容：了解學(xué)生在家中的表現(xiàn)和家長對學(xué)生的看法；征求家長對學(xué)校和教師的意見；共同探討對學(xué)生的教育方法。參加人員：班主任。

負(fù) 責(zé) 人：教導(dǎo)處主任、德保處主任。

工作要求：班主任要通過多種形式加強(qiáng)與家長的聯(lián)系與溝通。班主任以家校聯(lián)系卡等形式與家長每學(xué)年至少聯(lián)系一次（特殊生要及時常聯(lián)系）25．少先隊輔導(dǎo)員主要工作資料

總輔導(dǎo)員：工作手冊，會議記錄薄、榮譽(yù)薄，文件資料，各中隊的工作計劃與總結(jié)、活動方案與總結(jié)，各中隊輔導(dǎo)員的情況，各中隊的組織情況，組織集中全校性活動的資料等。中隊輔導(dǎo)員：工作手冊，榮譽(yù)薄、文件資料，隊員花名冊，中隊工作計劃與總結(jié)，中隊委成員情況資料，隊前教育、入隊儀式資料，組織活動的資料，主題班隊會材料，班級日志，幫扶工作記錄等。26．共青團(tuán)工作（1）團(tuán)員發(fā)展工作程序

①校團(tuán)委召開各團(tuán)支部負(fù)責(zé)人會議，分配入團(tuán)積極分子指標(biāo)（含年滿13周歲不滿14周歲的優(yōu)秀少先隊員）。②團(tuán)支部召開支部會議，推薦入團(tuán)積極分子。

③校團(tuán)委為入團(tuán)積極分子上團(tuán)課。團(tuán)課主要內(nèi)容為“三會十知兩能”。集中學(xué)習(xí)時間一般安排4-8課時，其他內(nèi)容可印發(fā)學(xué)習(xí)材料以團(tuán)支部為單位組織學(xué)習(xí)或由入團(tuán)積極分子自學(xué)。團(tuán)委至少要對入團(tuán)積極分子進(jìn)行半年以上的培養(yǎng)考察，方可批準(zhǔn)其入團(tuán)。

④入團(tuán)積極分子在團(tuán)支部或入團(tuán)介紹人的指導(dǎo)下寫入團(tuán)申請書。

⑤團(tuán)支部召開支部團(tuán)員會議，入團(tuán)介紹人(二人)介紹發(fā)展對象情況，入團(tuán)積極分子匯報個人思想和學(xué)習(xí)情況，支部團(tuán)員經(jīng)討論確定是否同意其入團(tuán)。

⑥校團(tuán)委召開會議，對各支部入團(tuán)積極分子進(jìn)行集中討論并形成決議（《關(guān)于批準(zhǔn)XX等同學(xué)加入中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)的決議》）。

⑦各團(tuán)支部指導(dǎo)入團(tuán)積極分子填寫入團(tuán)志愿書、辦理團(tuán)員證、進(jìn)行團(tuán)籍注冊。

⑧組織入團(tuán)宣誓儀式。每學(xué)期組織一次入團(tuán)宣誓儀式。一般安排在上半年的3月份或5月份、下半年的10月份或12月份。

⑨在新、老團(tuán)員中分別開展“爭做合格共青團(tuán)員”和“爭做優(yōu)秀共青團(tuán)員”活動。（2）入團(tuán)儀式

參加人員：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、青年教師代表、校團(tuán)委書記和團(tuán)委成員、新團(tuán)員、老團(tuán)員代表（老團(tuán)員代表人數(shù)可與新團(tuán)員代表人數(shù)相當(dāng)）。

會場準(zhǔn)備：會場上方掛國旗和團(tuán)旗，懸掛檐頭。儀式程序： ①全體起立，奏國歌。

②宣讀《關(guān)于批準(zhǔn)XX等同學(xué)加入中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)的決議》和新團(tuán)員名單。

③學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和青年教師代表為新團(tuán)員頒發(fā)團(tuán)員證。④老團(tuán)員代表為新團(tuán)員佩戴團(tuán)徽。⑤團(tuán)旗下宣誓。

⑥新、老團(tuán)員代表發(fā)言。⑦團(tuán)委書記講話。⑧校領(lǐng)導(dǎo)講話。

⑨齊唱團(tuán)歌，儀式結(jié)束。（3）團(tuán)員管理

建立并每年修訂團(tuán)員注冊登記表，按要求做好團(tuán)員年度團(tuán)籍注冊，掌握團(tuán)員數(shù)量、分布及流向，做好團(tuán)員統(tǒng)計，管理團(tuán)員檔案。

通過團(tuán)員證接轉(zhuǎn)團(tuán)員組織關(guān)系。做好團(tuán)員證的頒發(fā)、補(bǔ)發(fā)、收回、注銷工作。收繳和管理團(tuán)費。

評選優(yōu)秀團(tuán)員，并進(jìn)行表彰。

嚴(yán)格執(zhí)行團(tuán)的紀(jì)律，嚴(yán)肅慎重地做好對違紀(jì)團(tuán)員的處理工作。

（4）團(tuán)的教育活動

根據(jù)上級工作要求，配合學(xué)校德育工作安排或圍繞增強(qiáng)團(tuán)員意識開展的教育活動。如親情援助行動、志愿服務(wù)活動、爭創(chuàng)青年文明號等。（5）資料要求

工作手冊，會議記錄，榮譽(yù)簿，文件資料，團(tuán)員注冊登記表，團(tuán)員檔案，工作計劃與總結(jié)，活動方案與總結(jié)，完整的入團(tuán)工作資料，團(tuán)的教育活動資料等。

二、如何落實德育工作常規(guī)

一是全校性大型活動列入校行事歷。

二是編制學(xué)校德育工作行事歷，將一學(xué)期德育工作內(nèi)容分解到每一周，具體到每一周哪一天做什么事。

三是提前一周（或月）了解下一周（或月）什么時間要開展什么活動，提前布置安排。（提出方案、時間、要求、檢查落實、表彰）

四是工作做到提前籌備，提前安排，中途檢查，活動結(jié)束總結(jié)表彰。

三、如何編制行事歷

首先，把上級規(guī)定要開展的活動及學(xué)校傳統(tǒng)性的活動列入具體時間中（如：縣局的讀書、演講、論文；四節(jié)、上交計劃總結(jié)、各項工作會議；傳統(tǒng)節(jié)日紀(jì)念日）；其次，考慮學(xué)校具體時間段的工作不要沖突；再次，考慮大型活動的時間；最后根據(jù)工作的特點把各項工作列入具體時間段。

四、主要德育常規(guī)活動內(nèi)容安排

二月：工作計劃；德育研究會；環(huán)境文化建設(shè)；學(xué)生自理隊伍組建；學(xué)生干部會；班主任工作會；學(xué)生常規(guī)教育。三月：三八節(jié)、植樹節(jié)、上交各項德育計劃。四月：清明節(jié)；郊游；家教論文；征文、演講； 五月：五一節(jié)；紅歌會；六一節(jié)活動籌備 六月：六一節(jié)活動；總結(jié)表彰。

七八月：暑假活動安排:安全、活動布置。

九月：教師節(jié)；弘揚與培育民族精神月活動；計劃；環(huán)境文化建設(shè)；新生入學(xué)訓(xùn)練與軍訓(xùn)。

十月：國慶節(jié)；迎年終檢查；德育先進(jìn)校材料上報;德育論文征集；郊游；

十一月：德育實踐活動；運動會； 十二月：德育傳統(tǒng)活動迎新年活動。元月：總結(jié)、表彰；寒假活動布置。

白廟回族鄉(xiāng)小秦小學(xué)

2013年2月

第二篇：XX小學(xué)德育工作常規(guī)

XX小學(xué)德育工作常規(guī)

XX小學(xué)德育工作常規(guī)

一、德育環(huán)境

1．學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子研究德育工作

主要議題：研究、部署學(xué)校德育工作，討論德育工作計劃，制訂德育工作政策與措施。

參加人員：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員。

負(fù) 責(zé) 人：校長。

工作要求：每學(xué)期至少2次，可隨其他工作一并研究。要做好會議記錄。

2．學(xué)校德育工作大會

主要議題：總結(jié)學(xué)校德育工作，肯定成績，查找問題，提出改進(jìn)措施；部署今后德育工作；表彰德育工作先進(jìn)集體和個人，表彰獎勵師德建設(shè)先進(jìn)個人及文明學(xué)生等；交流德育工作經(jīng)驗。

參加人員：全體師生。

負(fù) 責(zé) 人：德育主任。

工作要求：每學(xué)年召開一次，也可結(jié)合開學(xué)典禮、學(xué)校工作總結(jié)表彰大會等進(jìn)行。

3．校園文化氛圍

主要內(nèi)容：維護(hù)好校園環(huán)境，用好校園文化長廊、宣傳欄、黑板報、標(biāo)語牌、廣播站、等文化宣傳陣地，做好班級、文化建設(shè)，形成感染陶冶激勵師生的校園文化。

負(fù) 責(zé) 人：德育主任、大隊輔導(dǎo)員。

工作要求：校園凈化、綠化、美化，文化氛圍濃厚，文化品味高雅。

4．共建共育

主要內(nèi)容：主動爭取當(dāng)?shù)攸h委、政府支持，協(xié)調(diào)公安、司法、文化、宣傳、婦聯(lián)等有關(guān)部門積極參與，營造良好的育人環(huán)境。

負(fù) 責(zé) 人：校長。

工作要求：協(xié)調(diào)有關(guān)單位協(xié)調(diào)解決學(xué)校突出問題，磋商小學(xué)生教育中出現(xiàn)的問題及解決方法。

二、德育師資與教學(xué)

5．班主任管理與考核

主要內(nèi)容：完善班主任聘任、管理、考核、評價制度，加強(qiáng)班主任工作的過程管理，提高班級管理工作質(zhì)量，提高班主任工作水平。

負(fù) 責(zé) 人：校長、德育主任、少隊輔導(dǎo)員。

工作要求：制訂切實可行的班主任管理制度，定期對班主任工作進(jìn)行考核，把工作績效作為評先選優(yōu)的基本依據(jù)。

6．班主任工作會議

主要內(nèi)容：布置學(xué)校德育工作；研究學(xué)校、班級德育現(xiàn)狀，制訂整改措施；交流經(jīng)驗；進(jìn)行班主任工作培訓(xùn)等。

參加人員：全體班主任、包級領(lǐng)導(dǎo)、少隊輔導(dǎo)員，可邀請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、任課老師參加。

負(fù) 責(zé) 人：德育處主任。

工作要求：隨即或者定期召開，德育處要留有會議記錄。工作培訓(xùn)、經(jīng)驗交流、工作研討等要留有相關(guān)資料。

7．德育科研

主要內(nèi)容：分析、研究學(xué)校德育工作現(xiàn)狀，有針對性地圍繞德育管理、活動、評價等開展應(yīng)用性研究。學(xué)習(xí)德育工作理論，用以指導(dǎo)工作實踐。指導(dǎo)教師撰寫德育論文。

參加人員：全體教師。

負(fù) 責(zé) 人：德育主任、教導(dǎo)主任，少隊輔導(dǎo)員。

工作要求：研究確立本校德育工作改革創(chuàng)新的課題，組織人員進(jìn)行研究、實施。教師根據(jù)學(xué)校安排，做好學(xué)科滲透和德育科研工作。提倡研究編寫校本德育教材。

三、德育活動

8．班會

主要內(nèi)容：總結(jié)、布置班級工作，表揚好人好事，進(jìn)習(xí)慣教育、心理健康等方面的教育，交流學(xué)習(xí)、生活的經(jīng)驗體會，組織道德實踐活動。

參加人員：全班學(xué)生。

負(fù) 責(zé) 人：班主任，學(xué)生干部。

工作要求：每周一次，每次一節(jié)課。班主任要認(rèn)真?zhèn)湔n，增強(qiáng)班會的針對性和實效性。

9．主題班（隊）會

主要內(nèi)容：根據(jù)上級有關(guān)要求和學(xué)校工作安排，依據(jù)重大事件、時事狀況、重大節(jié)日、紀(jì)念日等，結(jié)合學(xué)生實際具體確定主題班（隊）會內(nèi)容。

參加人員：全班同學(xué)。

負(fù) 責(zé) 人：班主任（輔導(dǎo)員）、班（隊）干部。

工作要求：原則上每月一次。學(xué)校統(tǒng)一確定教育主題，班主任要有工作記錄。學(xué)校要對主題班（隊）會情況進(jìn)行檢查、評價。

10．升降國旗

參加人員：全體學(xué)生、班主任、主要領(lǐng)導(dǎo)。

負(fù) 責(zé) 人：少隊輔導(dǎo)員

主要內(nèi)容及程序：升國旗，奏（唱）國歌；介紹旗手、護(hù)旗人員和負(fù)責(zé)升旗的班級情況；宣讀國內(nèi)外時政要聞、校園一周新聞；表彰獎勵優(yōu)秀學(xué)生、先進(jìn)班級；國旗下講話；國旗下宣誓。德育處可根據(jù)實際調(diào)整升旗儀式的程序和內(nèi)容。

工作要求：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、任課教師和學(xué)生都可作為國旗下講話人員。少隊輔導(dǎo)員要對國旗下講話材料進(jìn)行把關(guān)，并負(fù)責(zé)整理和保存每次升旗儀式的材料，對國旗下講話材料進(jìn)行匯編。

11．法制、安全、優(yōu)秀學(xué)生事跡報告會、先進(jìn)事跡報告會等專題教育

主要內(nèi)容：根據(jù)學(xué)校工作安排，邀請公檢法人員、校外輔導(dǎo)員、英模先進(jìn)人物等，為學(xué)生做專題講座或事跡報告會。

參加人員：全體師生。

負(fù) 責(zé) 人：德育主任。

工作要求：法制、安全教育原則上每學(xué)期組織一次，其他教育講座可根據(jù)實際情況安排，要保存好會議的相關(guān)材料。

12．重大節(jié)日紀(jì)念日教育活動

主要內(nèi)容：根據(jù)不同節(jié)日和紀(jì)念日的內(nèi)容、性質(zhì)適時確定。

參加人員：全體師生。

負(fù) 責(zé) 人：德育處主任、少隊輔導(dǎo)員、班主任。

工作要求：在重大節(jié)慶日和紀(jì)念日期間要組織教育活動。如學(xué)雷鋒紀(jì)念日、婦女節(jié)、清明節(jié)、青年節(jié)、兒童節(jié)、建黨節(jié)、建軍節(jié)、教師節(jié)、老人節(jié)、國慶節(jié)、建隊節(jié)、公民道德宣傳日、環(huán)保日、助殘日、重要歷史人物生卒日、重大歷史事件紀(jì)念日、學(xué)校傳統(tǒng)紀(jì)念日等，以及配合國家有關(guān)重大政治事件組織教育活動?？梢允菍W(xué)校集體組織，也可以班級為單位組織。

13．主題教育

主要內(nèi)容：根據(jù)上級統(tǒng)一部署，圍繞某一特定主題，結(jié)合學(xué)校實際開展的長期的、系列的教育活動。

參加人員：全體師生。

負(fù) 責(zé) 人：校長、德育處主任、少隊輔導(dǎo)員。

工作要求：結(jié)合上級統(tǒng)一部署的重點德育工作或根據(jù)學(xué)校情況開展的主題教育?；顒右黝}鮮明、形成序列，針對性、實效性強(qiáng)。主題教育要有方案、有過程性材料、有活動評價。

14．社會實踐活動

主要內(nèi)容：到農(nóng)村、工廠、社區(qū)、大自然、德育實踐基地、愛國主義教育基地等開展參觀、訪問、遠(yuǎn)足、生產(chǎn)勞動、生活體驗、軍事訓(xùn)練、公益宣傳、志愿服務(wù)等活動。

參加人員：全體學(xué)生。

負(fù) 責(zé) 人：德育處主任、、大隊輔導(dǎo)員、班主任。

工作要求：學(xué)校集體組織或以班級、小組(隊)為單位組織。要保證活動時間和效果。要保存好相關(guān)活動資料。

四、家校合作

15．家校聯(lián)系

主要內(nèi)容：了解學(xué)生在家中的表現(xiàn)和家長對學(xué)生的看法；征求家長對學(xué)校和教師的意見；共同探討對學(xué)生的教育方法。

參加人員：班主任。

負(fù) 責(zé) 人：主要領(lǐng)導(dǎo)。

工作要求：班主任要通過多種形式加強(qiáng)與家長的聯(lián)系與溝通。班主任以家校聯(lián)系卡的形式與家長每學(xué)期至少聯(lián)系一次。

16．家長會

主要內(nèi)容：了解家長對子女的教育情況，互通學(xué)生在學(xué)校和家庭的表現(xiàn)；向家長宣傳國家有關(guān)教育的方針、政策及學(xué)校的要求；宣傳家教知識，指導(dǎo)家長學(xué)習(xí)、掌握科學(xué)的家教方法；交流家庭教育工作經(jīng)驗；征求家長對學(xué)校教育的意見和要求。

參加人員：班主任，任課教師，學(xué)生家長。

負(fù) 責(zé) 人：德育處、教導(dǎo)處主任。

工作要求：每學(xué)期不少于1 次。學(xué)校要對家長會提出統(tǒng)一要求。班主任要認(rèn)真?zhèn)鋾?，政教處要對備會?nèi)容進(jìn)行審查把關(guān)。

17．家長學(xué)校

主要內(nèi)容：普及家教知識，提高家教水平。聽取家長的意見和建議，改進(jìn)學(xué)校工作。加強(qiáng)家校溝通，優(yōu)化學(xué)校辦學(xué)環(huán)境，樹立教育良好形象。

負(fù) 責(zé) 人：校長。

工作要求：

①發(fā)揮好家長委員會作用。根據(jù)學(xué)校情況每學(xué)期召開1-2次家長委員會例會。

②家教知識宣傳。通過專家講座、印發(fā)材料等形式向家長宣傳科學(xué)的家教知識。有條件的學(xué)?？裳芯烤帉懠议L學(xué)校校本教材。

③家教咨詢。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、團(tuán)隊干部要經(jīng)常與家長交流溝通，及時排解家長在家庭教育方面的困惑與問題。

④學(xué)校意見征詢。通過座談會、信函、家校聯(lián)系卡等加強(qiáng)與家長的溝通，征詢家長對學(xué)校教學(xué)、管理等方面的意見。

⑤學(xué)校開放日。邀請家長參與學(xué)校的一日活動，如聽課、評課、活動等，體驗學(xué)校生活。學(xué)校要主動傾聽家長對學(xué)校的意見，解答家長提出的問題，解決家長提出的合理要求。每學(xué)期組織一次。要保存好開放日活動的相關(guān)資料。

五、班級團(tuán)隊

18．學(xué)生常規(guī)管理與德育評價

主要內(nèi)容：建立、健全學(xué)生常規(guī)管理制度，對學(xué)生日常行為等進(jìn)行檢查、監(jiān)督、評價，并作為學(xué)生德育評價和班級評價的依據(jù)。

負(fù) 責(zé) 人：德育處主任、大隊輔導(dǎo)員、班主任。

工作要求：選拔責(zé)任心強(qiáng)的學(xué)生干部負(fù)責(zé)檢查監(jiān)督，將檢查結(jié)果記錄在冊，定期公布，學(xué)期末予以總評，將其作為評定先進(jìn)班級的主要依據(jù)。按照道德認(rèn)知、日常行為和班（組）評議相結(jié)合的方式對學(xué)生進(jìn)行考核評價。根據(jù)學(xué)校情況定期匯總，以書面形式（家校聯(lián)系卡、家長通知書等）通知家長。

19．評選表彰優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀班集體等

負(fù) 責(zé) 人：德育處主任、大隊輔導(dǎo)員。

工作要求：市級優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀學(xué)生干部的評選原則上每年一次。學(xué)校要設(shè)置各種特色獎項，并組織評選表彰。

20．學(xué)生代表會議

主要內(nèi)容：征求學(xué)生對學(xué)校和班級德育工作、管理工作、后勤工作、師德師風(fēng)、教學(xué)工作等方面的意見。

參加人員：每班3-6人。

負(fù) 責(zé) 人：德育處主任、大隊輔導(dǎo)員。

工作要求：原則上每年一次。要做好會議記錄，保存好相關(guān)材料。

21．少先隊輔導(dǎo)員主要工作資料

總輔導(dǎo)員：工作手冊，榮譽(yù)薄，文件資料，各大隊的工作計劃與總結(jié)、活動方案與總結(jié)，各大隊輔導(dǎo)員的情況，各大隊的組織情況，組織集中活動的資料，隊前教育、入隊儀式資料，組織活動的資料，主題班隊會材料等。

22．少先隊工作制度

（1）．隊干部選舉制度。隊章規(guī)定每半年至一年改選一次隊委會和隊長。這是發(fā)揚民主精神，進(jìn)行當(dāng)家做主教育的一種制度。改選一般在學(xué)年或?qū)W期初進(jìn)行。

（2）．隊干部輪換制度。每個隊干部有一定的任職期，期滿無特殊情況不再連任。這種制度能夠使更多的少先隊員有機(jī)會參加隊的組織管理，得到鍛煉。

（3）．隊干部例會制度。一般每周或隔周進(jìn)行一次。主要內(nèi)容是匯報、研究和布置工作。大（中）隊例會可由委員輪流組織，并負(fù)責(zé)向輔導(dǎo)員匯報。

（4）．隊干部培訓(xùn)制度。培訓(xùn)少先隊干部，使他們熟悉和掌握自己的工作職責(zé)、方法和技能技巧，這是提高少先隊工作水平的必要手段。培訓(xùn)的方法有舉辦隊長學(xué)校、聽課、實際操作、現(xiàn)場觀摩等。

（5）．隊前教育制度。新隊員入隊前要對他們進(jìn)行隊前教育。如學(xué)習(xí)隊章、學(xué)唱隊歌、學(xué)習(xí)敬隊禮及呼號、系紅領(lǐng)巾、為人民做一件好事。入隊時要舉行隆重的入隊儀式。

（6）．表揚獎勵制度。少先隊組織應(yīng)當(dāng)經(jīng)常在廣播、隊報、光榮簿上表揚好人好事，在“六一”兒童節(jié)、10月13日建隊紀(jì)念日，集中表揚優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀少先隊集體。

（7）．活動制度。小學(xué)少先隊的活動一般要求大隊活動每學(xué)期舉行一次至二次；中隊活動每月一次；小隊活動每周一次。每次活動的時間不宜過長，內(nèi)容不要繁雜，要注意年齡特點。

（8）．小隊生活會制度。是隊員交流思想、增進(jìn)友誼的好形式。生活會可以在隊活動時間或課余時間進(jìn)行。

（9）．陣地教育制度。陣地是少先隊開展工作的重要基礎(chǔ)，利用陣地（小家務(wù)）對隊員開展經(jīng)常性的教育和工作，讓他們在管理中學(xué)會必要本領(lǐng)。這些固定的、不可缺少的活動陣地會使隊員們實實在在地感到少先隊組織的存在，豐富少先隊的活動內(nèi)容，滿足隊員的各種興趣、要求，培養(yǎng)他們的組織觀念及對組織的責(zé)任感。

第三篇：2013豐樂小學(xué)德育工作常規(guī)要求

豐樂小學(xué)德育工作常規(guī)要求

豐樂鎮(zhèn)豐樂小學(xué)

2013年

豐樂小學(xué)2013年德育工作常規(guī)要求為了貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《中小學(xué)德育工作規(guī)程》，全面落實省、市有關(guān)德育工作的系列文件精神，結(jié)合我校實際，特制定本要求，作為我校德育工作管理、檢查、評估的主要依據(jù)。

第一條：必須認(rèn)真落實“德育為首”的地位。把德育工作作為素質(zhì)教育的重要組成部分，為中小學(xué)生全面、健康、和諧發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

第二條：德育工作必須堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小理理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以貫徹落實《小學(xué)德育綱要》為主要內(nèi)容，增強(qiáng)德育工作的針對性、主動性和實效性。

第三條：德育工作必須堅持與時俱進(jìn)，創(chuàng)新德育理念。堅持以人為本，樹立德育現(xiàn)代化的理念、校本化的理念、回歸生活的理念、為全體學(xué)生提供服務(wù)的理念、充分尊重和滿足學(xué)生合理需求的理念。

第四條：中小學(xué)德育工作應(yīng)堅持與培育“四有”新人的目標(biāo)相一致、與社會主義市場經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)、與社會主義法律規(guī)范相協(xié)調(diào)、與中華民族美德相承接的原則；堅持貼近實際、貼近生活、貼近未成年人的原則。

第五條：德育工作實行校長負(fù)責(zé)制。學(xué)校要成立德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長任組長。

第六條：中小學(xué)德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組每學(xué)期必須在開學(xué)、期中、期末召開3次德育工作會議，依據(jù)政策，緊密聯(lián)系形勢，針對本校實際對學(xué)校的德育工作作出安排部署。期末有小結(jié)、學(xué)年有總結(jié)。

第七條：加強(qiáng)德育制度建設(shè)。從實際出發(fā)，制定德育工作規(guī)程、德育崗位職責(zé)、升國旗制度、國旗下講話制度、學(xué)生管理制度、班級管理制度、班主任工作制度、德育評價制度，并根據(jù)形勢發(fā)展和工作需要適時修訂。

第八條：建立學(xué)生參與學(xué)校管理及學(xué)生自我管理制度。推行文明行為監(jiān)督崗、示范一日班長制、值日值周生制度、文明宿舍評比制度等。提倡在班主任指導(dǎo)下，實行自理式班隊會管理。

第九條：加強(qiáng)對班主任工作的領(lǐng)導(dǎo)。班主任是學(xué)校德育工作的中堅力量，是學(xué)校德育工作的具體落實者之一。每學(xué)期要召開班主任工作部署會、班主任工作匯報會、班主任工作研討會、班主任工作表彰會、學(xué)生對班主任工作評價會，多方了解情況，廣泛聽取意見，檢查班主任工作開展情況、指導(dǎo)班主任科學(xué)有效開展工作，提高班主任工作能力。

第十條：重視和加強(qiáng)團(tuán)組織、少先隊、學(xué)生會等學(xué)生組織的建設(shè)，把團(tuán)、隊、會工作納入學(xué)校德育工作的總體布局之中

第十一條：講傳統(tǒng)，重視歷史文化教育。學(xué)校要在對學(xué)生進(jìn)行“五愛”(愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義)教育基礎(chǔ)上，弘揚和培育以愛國主義為核心的偉大民族精神。

第十二條：講誠信，重視生理心理健康教育。認(rèn)真貫徹《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》，制訂心理健康教育實施方案，配備專職或兼職心理健康教師。

第十三條：講守則，加強(qiáng)文明行為和良好道德品質(zhì)的養(yǎng)成教育。

教育學(xué)生熟知、理解和遵守《小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范（修訂）》，嚴(yán)格要求，嚴(yán)格訓(xùn)練，具備文明生活的基本素養(yǎng)，學(xué)會處理人與人、人與社會、人與自然等基本關(guān)系。

第十四條：積極開展創(chuàng)新實踐。廣泛開展“十個一”科普教育活動，即學(xué)生每學(xué)期讀一本科普書籍、講一個科學(xué)故事、看一部科教影視片、寫一篇科技小論文、制一件科技小作品，班級辦一期科普板報、召開一次科普教育主題班會，學(xué)校每學(xué)年舉辦一次科技小論文評選活動、一次科技小制作評選活動、一次科技作品展示會，培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和實踐能力。

第四篇：14年小學(xué)德育工作常規(guī)要求

小學(xué)德育工作常規(guī)要求

二零一四年二月二十八日

小學(xué)德育工作常規(guī)要求

1、德育工作由校長負(fù)責(zé)。教導(dǎo)處發(fā)揮政治核心和保證監(jiān)督作用，支持和協(xié)助校長搞好德育工作。

2、應(yīng)嚴(yán)格依照《小學(xué)德育綱要》開展德育工作。

3、學(xué)校在調(diào)查分析學(xué)生政治思想品德狀況的基礎(chǔ)上，制定德育工作總體規(guī)劃和工作計劃，確定分年級的具體目標(biāo)，形成德育系列工作方案，做到月月有主題、周周有活動、期末有小結(jié)、學(xué)年有總結(jié)。

4、建立健全德育工作制度。學(xué)校各個部門都具有德育功能，每個教職工都是德育工作者。學(xué)校要實行德育工作崗位責(zé)任制，對各職能部門和教職工分別提出教書育人、管理育人、服務(wù)育人的明確具體要求。建立和完善考勤、考核、獎懲制度，調(diào)動教職工搞好德育工作的積極性。

5、合理確定德育經(jīng)費投入，列入學(xué)校預(yù)算，保證學(xué)校德育工作的正常開展。

6、加強(qiáng)教職工的思想政治工作和師德教育。定期組織教職工學(xué)習(xí)政治理論，引導(dǎo)教師切實履行《教師法》規(guī)定的義務(wù)，自覺遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，熱愛教育事業(yè)，發(fā)揚奉獻(xiàn)精神，教書育人，為人師表。

7、認(rèn)真落實《小學(xué)德育綱要》規(guī)定的德育內(nèi)容，有目的地開展德育工作。要突出以“五愛”（愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義）為基本內(nèi)容的思想教育和以中小學(xué)生守則、中小學(xué)生日常行為規(guī)范為主要內(nèi)容的養(yǎng)成教育。

8、充分發(fā)揮思想品德課的德育主渠道作用。思想品德課教師要根據(jù)學(xué)生的年齡和心理特點，緊密聯(lián)系學(xué)生思想和社會實際，力求講解準(zhǔn)確、生動、系統(tǒng)，說理透徹。要經(jīng)常深入班級，了解學(xué)生的思想狀況，以增強(qiáng)教育效果。

9、各學(xué)科教師要認(rèn)真落實本學(xué)科的德育任務(wù)要求，結(jié)合學(xué)科特點，寓德育于教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)過程之中。教師要在備課、布置作業(yè)、考試命題等環(huán)節(jié)上堅持正確的思想導(dǎo)向；教導(dǎo)處要指導(dǎo)教學(xué)工作同德育有機(jī)結(jié)合起來。

10、加強(qiáng)班級工作。班主任要結(jié)合本班學(xué)生實際，制定班級常規(guī)管理制度，有計劃的開展教育活動，努力形成良好的班風(fēng)。要重視培養(yǎng)學(xué)生自我教育和自我管理的能力 ：注意提高班干部的管理和組織能力；做好個別教育工作，提高差生轉(zhuǎn)化率。班級要制定德育工作計劃，開展小型多樣的德育活動。

11、少先隊要根據(jù)各自的任務(wù)和工作特點，充分發(fā)揮組織作用，把學(xué)生吸引到自己周圍，有計劃地開展各種德育活動。學(xué)校每學(xué)期要組織一次全校性的側(cè)重于政治思想教育的團(tuán)（隊）專題活動。

12、加強(qiáng)活動類課程的組織和指導(dǎo)?；顒宇愓n程要列入學(xué)校課表。通過建立各種興趣小組，組織學(xué)生開展豐富多彩的科技、文學(xué)、藝術(shù)、體育活動，發(fā)展學(xué)生個性特長，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德情操、意志品質(zhì)和審美能力。

13、嚴(yán)格按照課程計劃開展社會實踐活動，學(xué)校要定期組織學(xué)生參加生產(chǎn)勞動和公益勞動，培養(yǎng)學(xué)生的勞動觀念和勞動技能；有計劃地組織學(xué)生參觀、訪問、遠(yuǎn)足、進(jìn)行社會調(diào)查、參加社會服務(wù)等實踐活動，擴(kuò)大學(xué)生視野，幫助他們認(rèn)識國情，了解社會，增長才干。

14、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境。學(xué)校要加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)；加強(qiáng)黑板報、櫥窗壁報、圖書室、團(tuán)（隊）活動室等德育陣地的建設(shè)；按規(guī)定懸掛領(lǐng)袖和名人畫像，為學(xué)生營造良好的校園文化氛圍。

15、嚴(yán)格升國旗制度。每周星期一早晨舉行全校性的升旗儀式。升旗儀式必須嚴(yán)格按法定程序進(jìn)行，國旗下講話要突出愛國主義教育主題。

16、堅持開展讀愛國主義書籍、唱愛國主義歌曲、觀看愛國主義影片活動。每學(xué)期定期開展讀愛國主義書籍，看愛國主義影視片，唱愛國主義歌曲等活動。教育學(xué)生自覺抵制不健康書刊、錄像和歌曲的影響。

17、建立健全學(xué)生品德評定制度。學(xué)生的品德評定要以《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》為依據(jù)，經(jīng)過學(xué)生個人、集體評定，最后由班主任寫出評語。要評定操行等級。操行評語和等級要通知家長并記入學(xué)生學(xué)籍檔案，作為評選優(yōu)秀學(xué)生和學(xué)生升學(xué)就業(yè)的重要考察依據(jù)。

18、積極開展德育研究和交流活動，要調(diào)查研究德育工作的新情況、新問題，探索新形勢下德育工作的特點和規(guī)律，確定研究課題、積極開展各種形式的理論研究、學(xué)術(shù)討論和校內(nèi)、校際間的工作交流，指導(dǎo)和促進(jìn)學(xué)校德育工作的開展。

19、建立健全德育考評制度。按照學(xué)校德育工作的規(guī)劃、計劃、德育目標(biāo)和內(nèi)容，制訂考評方案，定期對各部門、各年級和各班級開展德育工作的情況和德育效果進(jìn)行考評。根據(jù)考評結(jié)果，提出改進(jìn)措施。學(xué)校要創(chuàng)造條件讓學(xué)生對學(xué)校的德育工作進(jìn)行評價并提出建議，幫助學(xué)校改進(jìn)工作。

第五篇：德育工作常規(guī)要求

小水小學(xué)德育工作常規(guī)要求

德育是基礎(chǔ)教育的核心內(nèi)容，是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的靈魂，在青少年健康成長中起著關(guān)鍵的作用。全面加強(qiáng)德育工作的常規(guī)管理，遵循中小學(xué)德育工作規(guī)律，抓落實、求創(chuàng)新，促發(fā)展，增強(qiáng)德育工作的針對性、實效性和主動性，逐步使我校德育工作走上規(guī)范化、科學(xué)化的軌道。

一、德育工作隊伍，主要職責(zé)：

1、領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期至少在開學(xué)、期中，期末召開德育工作會議；

2、結(jié)合學(xué)校實際和重要工作，按照上級教育行政部門的德育工作任務(wù)，及時制定每學(xué)期的德育工作計劃；

3、領(lǐng)導(dǎo)小組成員要責(zé)任明確，分工落實，真正成為學(xué)校德育工作的核心骨干力量。

二、小學(xué)由教導(dǎo)處和少先大隊部具體組織實施日常的德育工作：

主要職責(zé)：

1、提出本學(xué)期的德育工作計劃和工作進(jìn)程表；

2、協(xié)調(diào)年級組、班主任、輔學(xué)生會、團(tuán)隊組織分工完成任務(wù)；

3、記錄學(xué)校日常紀(jì)律、衛(wèi)生檢查情況；

4、組織全校性的重要課外、校外活動，指導(dǎo)和檢查各班的德育工作；

5、調(diào)查和研究學(xué)校德育現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢；

6、檢查德育工作計劃執(zhí)行情況；期末完成德育總結(jié)及表彰獎勵工作等。

三、德育常規(guī)內(nèi)容：

以《小學(xué)德育綱要》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為常規(guī)基礎(chǔ)教育內(nèi)容，以規(guī)范學(xué)生的校園行為，社會行為、家庭行為為工作抓手。

學(xué)生校園行為規(guī)范

(一)進(jìn)校離校

著裝整齊佩帶?；?，步姿端正，精神飽滿；未經(jīng)允許，不得帶外人進(jìn)校；不到放學(xué)時間，不得離校。特殊原因要提早離校者，須經(jīng)班主任簽字；有秩序出校門，不追逐打鬧；

(二)教室活動

教室桌椅、排列整齊，條幅、圖畫張貼美觀，報紙、雜志衛(wèi)生用具歸位擺放；值日生要及時擦黑板、掃地、關(guān)閉電燈、關(guān)好門窗、鎖好門；保持教室干凈，不隨地吐痰，不亂扔紙屑等雜物；不在課桌，門窗、墻壁、黑板等處亂涂亂畫；預(yù)備鈴響后，坐在自己位置上，并做好課前準(zhǔn)備，保持教室安靜；上課鈴響后，教師進(jìn)教室，班長要喊“起立”，同學(xué)們向老師行禮動作

迅速、整齊，待老師回禮后輕輕坐下，坐姿端正；專心聽講。發(fā)言要舉手，回答問題要起立，聲音要洪亮；不遲到、不早退、不曠課。遲到進(jìn)教室要站在后門口舉手喊“報告”，經(jīng)老師同意后進(jìn)教室；不在教室搞體育活動，；自習(xí)要專心，不做和學(xué)習(xí)無關(guān)的事，不影響他人；不抄襲作業(yè)，考試不作弊；進(jìn)公共教室或?qū)嶒炇疑险n，要按位入座，遵守規(guī)定，保持整潔；

(三)集會活動

升旗儀式要莊嚴(yán)肅穆，要立正，行注目禮。遲到的同學(xué)，應(yīng)就地立正，待升旗完畢，再歸隊；會議、講座、報告開始及結(jié)束時，要鼓掌；來賓到來、離開，要起立鼓掌；課間操要做到快、靜、齊；

(四)校園衛(wèi)生

保持走廊整潔、衛(wèi)生、安靜，不推擠，不沖撞、不打鬧；不從樓上往樓下吐痰、倒水、扔雜物；值周班級要認(rèn)真做好包片公共區(qū)的衛(wèi)生工作；愛護(hù)校園環(huán)境，不亂扔雜物。紙巾、果皮、飲料瓶(盒)、食品包裝袋等應(yīng)扔到指定的垃圾箱里；愛護(hù)學(xué)校設(shè)施設(shè)備，愛護(hù)校園內(nèi)的花單樹木；

(五)文明禮貌

遇到師長和來賓要問好，回答師長、來賓的問話要起立，謙遜、大方、有禮貌；習(xí)慣使用文明禮貌用語，如：謝謝、不客氣、對不起、沒關(guān)系、您好、再見；尊敬師長，走路禮讓師長先行，對師長的批評教育，要虛心聽取，不爭辯，不頂撞。有問題，事后解釋；不隨便進(jìn)別班教室，進(jìn)老師辦公室，要喊報告；同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛，不給同學(xué)起綽號，不欺侮小同學(xué)，同學(xué)之間有困難，要互相幫助；同學(xué)之間發(fā)生矛盾，要嚴(yán)于律已，寬以待人，各自多做自我批評；男女同學(xué)交往要莊重得體、大方自然；

(六)品德修養(yǎng)

男生不留長發(fā)、女生不燙發(fā)(附學(xué)生發(fā)型圈)，不佩帶首飾及小飾物；不說臟話，粗話、不吸煙、不酗酒、不偷竊、不賭博：不看黃色書刊、錄像，未成年人不進(jìn)營業(yè)性質(zhì)的網(wǎng)吧，不訪問不健康網(wǎng)址；養(yǎng)成節(jié)約習(xí)慣，提倡艱苦樸素，不擺闊氣，不攀比；未經(jīng)他人同意，不得動用他人的東西，借物要按時歸還，損壞要賠償，撿到東西要交公；誠實，守信。承諾了而不能做到，要向?qū)Ψ降狼负徒忉?，取得諒解?/p>

學(xué)生社會行為規(guī)范：

遵守交通規(guī)則，注意交通安全，騎車不違章，過馬路要走人行橫道；看見老人、小孩、盲人過馬路，應(yīng)主動前往幫助；遇見問路，應(yīng)熱情回答并指引；乘公共汽車，應(yīng)主動給老、幼，病，殘，孕婦及師長讓座，不與人爭搶座位；公共場合(門口，電梯口等)，遵守秩序，對長輩及領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)禮讓；維護(hù)公共場所的衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑；愛護(hù)公共設(shè)施，保護(hù)文物古跡。不亂刻、亂涂、亂畫；愛護(hù)莊稼，花草、樹木。到公園游玩，不摘花折枝，也不在樹

干上刻字；保護(hù)有益的動物，不虐待動物：按照有關(guān)規(guī)定燃放煙花爆竹；做文明觀眾。不輕易與不相識的人交朋友，不接受陌生人饋贈，增強(qiáng)自我保護(hù)意識，不參加任何非法的幫派組織，不聚眾斗毆；增強(qiáng)法制觀念，自覺做到知法守法。對違反社會公德行為要進(jìn)行勸阻或及時報警； 家庭行為規(guī)范：

上學(xué)、放學(xué)要主動與家人打招呼，對長輩要問候；幫助父母做力所能及的家務(wù)活，勤儉節(jié)約，不向家長提過分要求，養(yǎng)成良好的消費習(xí)慣；來了客人要主動打招呼，熱情招待；要主動幫助鄰里，積極參加社區(qū)活動，堅持經(jīng)常做好事；日常生活中不穿奇裝異服，保持個人衛(wèi)生。

四、德育常規(guī)工作：

雙操檢查，環(huán)境衛(wèi)生打掃并檢查；學(xué)生進(jìn)校儀表、著裝、佩帶紅領(lǐng)巾檢查；每周星期一舉行升國旗儀式；每周一次班會；每周“雙操、衛(wèi)生、紀(jì)律、路隊、紅領(lǐng)巾佩戴”情況公布評比；進(jìn)行安全教育，網(wǎng)絡(luò)文明教育；文明禮儀教育、遵紀(jì)守法教育；學(xué)風(fēng)和紀(jì)律教育；同學(xué)交流，和諧相處教育。每月至少一次衛(wèi)生大掃除；每學(xué)期有學(xué)校班級德育工作計劃；每學(xué)期團(tuán)隊有教育活動安排；每學(xué)年評選一次三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、先進(jìn)班集體并召開表彰會，每學(xué)年評比表彰一次優(yōu)秀班主任和優(yōu)秀德育工作者。

五、德育常規(guī)制度：

學(xué)校要根據(jù)本校實際，建立和完善德育工作的各項常規(guī)制度，所有制度要打印裝冊，并建立一整套德育常規(guī)管理檔案。根據(jù)學(xué)校主題教育安排，結(jié)合對事．重大節(jié)日、紀(jì)念日、結(jié)合對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育，確定主題班會、班主任課的內(nèi)容。要做到有計劃，有記錄，做為考核班主任工作的依據(jù)。要把指導(dǎo)、協(xié)調(diào)家庭教育作為貫徹德育要求的重要渠道，通過建立家長委員會，舉辦家長學(xué)校，改革家長會形式，設(shè)立家長接待日，開展家庭教育咨詢等形武，密切家校聯(lián)系，制定教育目標(biāo)、方式、方法，幫助家長提高家庭教育水平。小學(xué)要建立各種讓學(xué)生參與管理與自我管理的制度。對年級組、班級、全體學(xué)生政治思想狀況、道德品質(zhì)表現(xiàn)、個性心理素質(zhì)進(jìn)行量化考核評定。學(xué)校要根據(jù)實際情況，制定考核辦法，對學(xué)生的考核可以通過：學(xué)生自評、小組互評、任課教師、家長參評、班主任評定等多種方式進(jìn)行。建立健全德育評價激勵機(jī)制，完善德育先進(jìn)集體和先進(jìn)個人表彰獎勵制度。學(xué)校每學(xué)年都要評選表彰德育先進(jìn)工作者、優(yōu)秀班主任、三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀共青團(tuán)員、優(yōu)秀少先隊員等。學(xué)校還要設(shè)立特長生單項獎，形成有本校特色的激勵機(jī)制。對學(xué)校德育工作要經(jīng)常進(jìn)行調(diào)研，分析小學(xué)生道德品質(zhì)現(xiàn)狀，交流德育經(jīng)驗、做法和體會，研究問題，制定整改措施。檔案管理專人負(fù)責(zé)德育檔案管理，負(fù)責(zé)檔案的及時歸檔，檔案保管，檔案借閱等。

存檔內(nèi)容：

德育工作計劃、總結(jié)；市、區(qū)上級機(jī)關(guān)各類通知、文件和規(guī)定；本校各種教育活動分項檔案；量化考核檔案；學(xué)生獎勵材料；有關(guān)學(xué)生處分材料；家長學(xué)校有關(guān)材料。班主任課教案。校領(lǐng)導(dǎo)聽課(班主任課)記錄和參加主題班團(tuán)會記錄。