第一篇：羅山縣鐵鋪鄉(xiāng)中心校少先隊輔導員何芳

羅山縣鐵鋪鄉(xiāng)中心校少先隊輔導員

何芳主要事跡簡介

一、從共產黨員是群眾的先進代表，是群眾的領路人的觀點思索，帶領少先隊員走先進之路。

為使少先隊員們成為少年兒童的典范和榜樣。我上任的第一件事就是加強少先隊的先進性教育。我組織學唱革命歌曲，看革命錄像，請老黨員，老干部為少先隊員講傳統(tǒng)，講革命歷史。利用本地資源組織學生到紅二十五軍長征出發(fā)地-----何家沖參觀。讓學生重走紅軍路，接受革命傳統(tǒng)教育。

二、開展“我是一名少先隊員，我為紅領巾增輝添彩”一系列主題活動，大力推進學生的養(yǎng)成教育。

在長期的工作實踐中，我意識到少先隊工作應做好長期規(guī)劃，大力推進學生的道德品質養(yǎng)成教育，行為習慣養(yǎng)成教育，文明禮貌養(yǎng)成教育，遵紀守法教育。在學生中開展“五講”、“四美”、“三熱愛”活動。通過比、幫、學、趕、超形成良好的育人環(huán)境。多年來，鐵鋪鄉(xiāng)中心校少先隊員曾受到省、市、縣的各類獎勵，而我本人也受到縣、鄉(xiāng)的一致好評。

三、愛學校，愛家鄉(xiāng)，用雙手創(chuàng)建美好家園，爭當環(huán)保小衛(wèi)士。

在環(huán)境染日益嚴峻的今天，為配合這個大環(huán)境，我大膽推行“植樹造林，綠化校園”植樹工作。如今紅領巾綠化帶遍布校園的周邊和角角落落，一旦春暖花開，校舍就變成了綠色中的白色點綴。

其次配合鄉(xiāng)黨委，政府興建綠色村鎮(zhèn)的號召，在少先隊員中開展拾廢品，變廢為寶，勤儉節(jié)約等活動，促進學生保護環(huán)境意識，爭當環(huán)保小衛(wèi)士。真正體現少先隊員的模范帶頭作用。

四、育人為本，培養(yǎng)社會主義高素質，高品質新型人村。經過四年的努力和培育，鐵鋪鄉(xiāng)中心校學生的精神面貌煥然一新。那種課余時間亂糟糟的現象不見了，打架，罵人的，大喊大叫的也偃旗息鼓了，取而代之的是助人為樂，拾金不昧的行為層出不窮，尊老愛幼屢見不鮮?？梢赃@樣說，學生學習勁頭足了，思想道德高尚，行為規(guī)范禮貌，真正符合新型少年兒童高素質要求。

寫到這里我可以會心一笑，多年來心血沒白費，因為我終于育得桃李滿園，我可以向學校和少先隊員們交待一聲，我做到了。然而成績是暫時的，新的目標更加任重而道遠。

第二篇：鐵鋪鄉(xiāng)中心校督導評估自查報告

鐵鋪鄉(xiāng)中心校督導評估自查報告

鐵鋪鄉(xiāng)是山區(qū)鄉(xiāng)，地廣人稀，現有人口1.4萬余人。全鄉(xiāng)共有7所小學，其中完全小學1所，非完全小學3所及3個教學點。小學教師82人，學生900余人。由于生源不足，教師隊伍不合理，辦學條件相對比較落后，這些客觀因素給我鄉(xiāng)小學教育發(fā)展帶來了嚴重的障礙。為了提高教育質量，促進我鄉(xiāng)小學教育的發(fā)展，中心校在現有條件的基礎上加大了工作力度，進一步完善工作制度，強化工作責任，科學運用督導評估機制，以教育督導促進學校管理。一年來，由于上級領導的支持幫助，中心校注重科學管理，全鄉(xiāng)教師的共同努力，我鄉(xiāng)小學辦學條件不斷改善，教師教學水平和學生素質大大提高,教育質量穩(wěn)步提高，各項工作都得到了上級的好評?，F就一年來督導評估工作總結如下：

一、成立組織，健全制度

1、開學初，中心校成立了以中心校長為組長，督導主任為副組長，語數教研員和各校校長為成員的督導評估領導小組。

2、建立健全督導評估工作制度，規(guī)定每期組織一次全面評估驗收，認真按照《信陽市小學辦學水平督導評估細則》的要求，本著真實認真的態(tài)度對全鄉(xiāng)小學各項工作進行評估，同時督導主任和語數教研員每月都多次到各小學進行督導，發(fā)現問題及時整改。

3、各校以校長為主，搞好自查工作，每月上報自查報告，特別是對學校德育工作、教學工作、安全穩(wěn)定工作進行自查自糾。

4、12月10日至20日，各校根據督導評估細則，以校為單位開展自查活動，并填好自查報告書，寫出自查工作報告，然后由中心校督導評估小組對各校進行復查，如發(fā)現問題，及時進行彌補。

二、督導評估結果

經過學校自查和中心校復查，認定我鄉(xiāng)一所完全小學和三所非完全小學辦學水平結果如下：

1、優(yōu)秀學?！行男Ｐ１静?，該校校舍新，四室健全，學校管理和教學管理到位，德育工作得到落實，安全工作扎實有效，師生素質普遍較高，學校育人環(huán)境良好。

2、良好學?！膹R小學、青蓬小學、何沖小學，三所小學學校管理和教學管理較好，但普遍存在校舍陳舊，四室不全，教學手段落后。當然，這些不是我們所能解決的。

三、工作成績

1、德育工作有成效，由于督導工作得力，全鄉(xiāng)小學形成講奉獻、講道德、講文明之風。學校少了打罵聲，多了瑯瑯的讀書聲。學校注重抓學生的基礎文明教育，如不丟果皮紙屑，不吃零食，考試不作弊等。呈現出校容校貌整潔，師生精神抖擻，教風學風濃郁的新局面。

2、教學質量穩(wěn)步提高。數學課題研究完滿揭題，全鄉(xiāng)小學有6名教師在縣優(yōu)質課競賽中獲獎，多篇教學論文在省市縣級獲獎，學生競賽成績斐然。其中最高獲國家級讀書征文獎，學校被評為縣級縣先進單位。

3、認真貫徹執(zhí)行了《中華人民共和國義務教育法》，規(guī)范了“中小學校收費十條禁令”和“義務教育階段辦學十不準”。為了制止亂收費行為，中心校成立了治理教育亂收費領導小組，并制定了治理亂收費和貫徹執(zhí)行《十不準》工作制度。利用張貼標語，印制宣傳橫幅，校園板報等形式進行廣泛宣傳，同時，中心校還將〈〈十不準〉〉和〈〈十條禁令〉〉內容打印下發(fā)到各村小，張貼在辦公室內。中心校長還與各校簽訂了制止亂收費目標責任書。經過中心校嚴格管理，一年來全鄉(xiāng)小學無一例亂收費行為發(fā)生，達到了規(guī)范收費規(guī)范管理。

4、加強了留守子女的養(yǎng)成教育。（1）各校對留守子女進行登記造冊；（2）每周召開留守子女會議，與其溝通，了解他們的心理和基本情況，并與他們家長建立聯系制度。這樣以來，全鄉(xiāng)小學留守子女思想穩(wěn)定，學習安心，家長放心。

5、創(chuàng)建了“平安校園”活動。

為了加強學校的安全穩(wěn)定工作，確保全鄉(xiāng)小學師生的人身安全和學校財產安全，我們中心校在全鄉(xiāng)小學開展創(chuàng)“平安校園”活動，具體活動內容是：（1）加強領導，落實責任制，中心校成立了創(chuàng)“平安校園”活動領導小組，校長劉金榜任組長，中心校其他成員任成員，明確分工，責任到人；（2）制定“創(chuàng)平安校園”活動方案，制定了工作制度；（3）利用校園廣播、標語橫幅、板報、班會、校集等形式進行廣泛宣傳；（4）對學校安全設施進行了全面細致的排查，發(fā)現問題及時整改；（5）加強了學生交通安全，食品衛(wèi)生和心理健康教育。通過以上活動的開展，增長了全鄉(xiāng)小學師生的安全防范意識，確保了全鄉(xiāng)小學的安全穩(wěn)定工作。目前，全鄉(xiāng)小學無一例安全事故發(fā)生，和諧校園穩(wěn)步形成。

四、存在問題和建議

由于鐵鋪鄉(xiāng)是山區(qū)鄉(xiāng)，全鄉(xiāng)地廣人稀，交通不便，信息閉塞，學校生源不足，辦公經費緊缺，村小教學設備落后，無法適應現代教學要求，建議局領導對我鄉(xiāng)村小在經費和教學設備投入上多多給予支持。

鐵鋪鄉(xiāng)中心校 2006、12

第三篇：鐵鋪鄉(xiāng)中心校治理教育亂收費工作

鐵鋪鄉(xiāng)中心校本部治理教育亂收費工作

領導小組

組長：胡道林

成員：何群芳

剛 鄭姍姍 熊永良 王桂芳 劉玉輝 汪秀華 項 鵬

2006年9月何蘭蘭王

第四篇：何曉芹少先隊輔導員材料

紅領巾飄揚

——記霍山縣落兒嶺鎮(zhèn)鹿吐石鋪小學大隊輔導員何曉芹

何曉芹，女，中共黨員。2000年參加工作，一直在落兒嶺中心學校任教，由于工作需要今年來到落兒嶺鎮(zhèn)鹿吐石鋪小學支教，開始接手學校少先隊大隊輔導員的工作。對工作認真負責，兢兢業(yè)業(yè)，學校少先隊工作穩(wěn)步開展，有聲有色，取得了一定的成績，學校少先隊組織健全，活動有序，充滿生機和活力，有力地配合了學校德育工作的進行，學校的面貌煥然一新。在擔任學校少先隊大隊輔導員期間，能做到定位準確，思路清晰，靈活創(chuàng)新，在大隊輔導員這個崗位上迅速成長，有所作為，贏得了學校領導和同事們的好評及學生、家長的信任。

在工作中認真落實少代會精神，按照習總書記對全國少年兒童的要求積極開展工作，從小培養(yǎng)隊員良好的人生觀、世界觀，讓社會主義核心價值觀的種子在少年兒童心中生根發(fā)芽。

一、做好周一的升旗儀式

每周一的升旗儀式一直是我校少先隊工作的一個亮點。升旗儀式是向學生進行愛國主義教育的重要途徑，是學校實施德育的“大課堂”。少先大隊通過升旗儀式和國旗下的講話，開展以愛國主義教育、各種安全教育、文明禮儀教育和核心價值觀教育為主旋律的宣傳教育，做到曉之以理、動之以情、導之以行。

二、做好隊員良好行為規(guī)范養(yǎng)成教育

在全校隊員中開展“站好隊、出好操、掃好地、值好日、寫好字、讀好書、做好人”七好教育。利用班級黑板報、校園廣播、宣傳板、電子顯示屏等廣為宣傳，使學生熟記這七個具體要求，做到入眼、入腦、入心。結合“七好”教育的要求，少先大隊制訂了文明班級評比細則，由學校每天的行政值日人員對校園衛(wèi)生、兩操、路隊護送、黑板報、紅領巾標志佩戴情況、課間違紀情況及時檢查、記錄，然后交給少先大隊統(tǒng)計，采取定期考核和隨機考核相結合，上級考核和學校考核相結合，每月進行一次文明班級評比，并及時公布評比結果。這對形成文明向上，拼搏進取的校風校貌，具有極大的推動作用。

三、做好少先隊主題活動

活動是少先隊工作的生命線，興趣是最好的老師，只有不斷創(chuàng)新活動載體，深化活動主題，為隊員搭建體驗的舞臺，才能充分調動學生的積極性，才能把少先隊工作落到實處。多年來，學校少先大隊堅持立德樹人，根據學生的身心特點，以活動為載體，不斷創(chuàng)新少先隊活動的新模式。

1、開展愛國主義讀書教育活動

為健全和培育社會主義核心價值觀體系建設，引導廣大青少年了解和掌握社會主義核心價值觀的基本內容，少先大隊每年都要開展愛國主義讀書教育活動，積極組織隊員參加縣級、省級主題征文比賽和講故事比賽。

2、開展掃墓活動

清明時節(jié)組織隊員到縣烈士陵園開展掃墓活動，讓廣大師生緬懷革命先烈的豐功偉績，繼承革命優(yōu)良傳統(tǒng)，增強師生們愛黨、愛國、愛家鄉(xiāng)的情感。

3、開展重陽慰問活動

重陽節(jié)少先大隊組織隊員代表來到敬老院進行重陽節(jié)慰問，開展敬老愛老活動。

4、開展校園藝術節(jié)活動

積極參與中心校舉辦的中小學藝術節(jié)活動，協同學校政教處組織召開一年一度的校園藝術節(jié)。

5、開展學雷鋒志愿服務活動

開展學雷鋒志愿服務活動，引導隊員率先做文明縣城創(chuàng)建的宣傳者、做公益活動的志愿者、做文明行為的踐行者、做不良現象的監(jiān)督者。

6、開展興趣小組的活動

在學校開設籃球興趣小組，乒乓球興趣小組，舞蹈興趣小組，畫畫興趣小組等。讓學生在課余時間有事可做，既培養(yǎng)了學生們的興趣，又培養(yǎng)了學生的動手能力。

四、做好鍛煉隊員的能力。

我始終堅信每個少先隊員都是一塊金子、一片肥沃的土地，輔導員必須給予他們發(fā)光的機會和耐心的培育，鼓勵每個孩子都能在體驗中磨練、成長。作為一名輔導員，在組織少先隊活動時，要增強教育的自主性，讓隊員自己做主人，自己出主意自己做準備，自己搞活動，自己來總結，達到自我開發(fā)創(chuàng)造力，自我發(fā)揮創(chuàng)造精神，自我訓練創(chuàng)造思維，自我培養(yǎng)創(chuàng)造才干的目的。少先總隊在開展隊會評比的

活動中，我讓孩子們根據以往的活動經驗自由的去創(chuàng)作，需要我的時候盡管說一聲。他們可樂壞了，有的孩子自己找材料排練，有的孩子根據我給予的材料進行練習，個個忙得不亦樂乎。在我們師生的努力下，那次隊會取得了優(yōu)異的成績，孩子們參與活動的意識更強烈了。我覺得少先隊只有開展好活動才會充滿活力，少先隊員只有參加活動才能熱愛組織、提高技能。

俗話說：“誰愛孩子，孩子就會愛他，只有愛才能教育孩子”。我愛大山里的每一個孩子！少先隊這面迎風飄揚、最富朝氣的旗幟，已經牢牢占據了我的心靈；少先隊員這些機靈可愛、生龍活虎的孩子們，成為了我生命的重要組成部分，我的脈搏將永遠和紅領巾的心一起跳動

第五篇：大坪鄉(xiāng)中心校少先隊工作計劃

大坪鄉(xiāng)中心校少先隊工作計劃

一、指導思想：

以學校計劃為指導思想，以服務廣大師生為宗旨，以體驗教育為基本途徑，開展豐富多彩的社會實踐活動，培養(yǎng)少先隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力；不斷提高師生的安全防范意識，切實加強學生思想道德品質和日常行為習慣的培養(yǎng)，進一步提升我校少先隊的品位和特色。

二、完善各項安全制度，強化管理職責，加大教育強度，提高安全意識

1、根據有關法律和相關文件在本學期進行兩次地震演練和一次消防演練，將九月份定為安全教育月和行為習慣養(yǎng)成月，進一步完善學校防震預案、疏散圖，召開師生防震演練教育大會，利用隊會、黑板報、廣播、校園網進行安全知識教育，提高廣大師生的安全意識。具體時間初步定在九月和十一月的最后一個星期的某一天。

2、認真做好《安全日志》的填寫工作，各班要協調配合，思想重視，發(fā)現問題及時糾正和上報，要實事求是真實有效，最大限度地減少各類事故的發(fā)生。

3、加強課間操的管理制度，責任到人，由體育組負責安排各體育教師的具體崗位職責，包括每天的學生隊伍的組織，各個樓道口的學生上下樓梯的安全，具體崗位由各班班主任負責，值周教師在每天的課間操要對各個班做操情況進行登記。

4、要求隊員做到5條標準——會背一首平安童謠；會一門自救自護本領；向一個同學宣傳過安全知識；對家庭安全或校園安全提出一個建議等。

三、積極參加社會各種活動，豐富校園文化，提升名校品位

1、做好9月學校開展的學生行為習慣加強集訓行動。各班班主任負責本班的《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》等知識的學習、理解與應用，并組織本班學生參加全校性的列隊姿勢的訓練。讓學生的行為習慣、思想意識得到提 2012——2013年第一學期

高。

2、充分發(fā)揮各個興趣活動小組的特長，認真訓練各組學生，籌備學校11月的冬運會，讓他們在冬運會的舞臺上展示自己的才能，也讓我校的冬運會有聲有色。

3.應教育局要求開展“陽光體育”

4.開展豐富的校園文化。如“紅領巾廣播站”

四、常規(guī)工作扎實有效，不斷推進隊員的行為習慣的養(yǎng)成教育

1、升國旗。

堅持每周一升國旗和周末降國旗制度。由各年級的中隊組織負責，確定年級班級值周，并做到標準化、規(guī)范化。要求：學生安全準時到校；班主任按時跟班；穿校服戴領巾；隊伍整齊；安全情況；做好每日的升旗日志記錄。做到考評有依據。

2、值周檢查

要求各年級班主任負責，協助值周教師在值周時選拔四名品德好、組織能力強的隊員值周。少先隊輔導員要對其進行培訓。做到：言行舉止文明規(guī)范，見了老師要主動問好；協助值周領導搞好本周的上下學、課間操的記錄，做到實事求是。對本周表現好的班級和存在問題及時公布，客觀、真實地進行考核評比。

3、主題隊會。

根據學校的實際，本學期實施隔周開隊會的辦法，為輔導員能自主開展班級工作提供平臺。學校統(tǒng)一開隊會由少先隊統(tǒng)一按排主題。

學校領導及高低段各年級輔導員交叉對每次隊會的開展情況（活動備課、活動過程、活動效果）進行檢查，并將其檢查結果納入年級的考核管理中。評比標準：

1、隊會主題鮮明、立意新穎；

2、隊會內容健康、貼近實際；

3、隊會形式新穎、生動活潑；

4、隊會程序規(guī)范、銜接流暢。

A、9月10日面對第28個教師節(jié)，以中隊形式來慶祝教師節(jié)，以小隊的形式開展豐富多彩的敬師、愛師活動，做到在細節(jié)中感動、在體驗中感恩、在成長中感悟。

B、年年過中秋，今夕月更明。今年中秋節(jié)是國定傳統(tǒng)節(jié)假。開展“觀月、賞月、探月、頌月” 的團團圓圓過中秋的主題活動。隊員們要以小主人、小幫手、小當家的姿態(tài)，參與家庭的中秋團圓活動，準備好對老人、父母的祝福語，增添晚宴的詩情畫意。各中隊輔導員引導隊員了解中秋節(jié)的來歷，收集相關詩詞、圖片等。高年級同學可自編詩歌并收集整理成冊。在賞月中體驗合家團圓的氛圍。

C、10月1日是我國第61個國慶節(jié)，各中隊、小隊以出板報、看影片、講故事等形式向學生進行愛國主義教育。

4.“雷鋒在我身邊”征文活動

五、對大隊委進行改選

1、充分發(fā)揮隊員的自主能動性，在五六年級中競選大隊委機構。

2、建全各中隊、小隊干部機制。頒發(fā)中小干部標志，使其起到模范帶頭作用。

六、強化養(yǎng)成教育，提高德育實效

1、以素質教育和基礎教育課程改革的中心任務為出發(fā)點，引導廣大隊員懂得為人做事的基本道理，具備文明生活的基本素養(yǎng)，使學生“在學校做一個有個性、會學習、知榮恥的好學生；在家庭做一個有孝行、會自理、擔責任的好孩子；在社會做一個有教養(yǎng)、會共處、守公德的好公民”，以促進教育內涵式發(fā)展。

2、學校將依據《公民道德建設實施綱要》的具體要求，以行為規(guī)范為切入口，狠抓養(yǎng)成教育。每天從身邊的小事抓起，堅持不懈，通過養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學生自尊、自愛、自強、自律的良好心理素質，養(yǎng)成文明、健康、向上的優(yōu)良品質。提倡“三別四帶五無”?！叭齽e”即向粗魯告別、向陋習告別、向壞事告別；“四帶”即把禮儀帶進校園、把微笑帶給隊員、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會；“五無”即地面無痰跡、校園無紙屑、桌凳無刻畫、墻壁無腳印、出言無臟話。追求學生日常管理精致化，要求學生實現“三管住”。即：管住自己的口，不隨地吐痰；管住自己的手，不亂扔垃圾；管住自己的腳，不踐踏花草。

3、認真組織學生學習《小學生守則》、《學生日常行為規(guī)范》；

4、利用班隊會開展文明禮儀教育，音樂教師在課堂上教學生唱文明禮儀歌曲。

具體安排：

九月份：

第一周：

1、開學典禮，由學校大隊大隊委承擔。

2、召開安全文明習慣養(yǎng)成教育主題隊會。

3、開學第一個月為安全文明禮儀月，向隊員進行安全知識和文明禮儀知識教育活動。

第二周：在教師節(jié)開展《獻給教師的歌》主題隊會

第三周：

1、修訂學校防震預案，召開“普及防震知識 增強自護自救”主題隊會。進行第一次地震演練；

2、10月1日是我國第61個國慶節(jié)，各中隊、小隊以出板報、看影片、講故事等形式向學生進行愛國主義教育。

十月份：

第一周：放假

第二周：開展“觀月、賞月、探月、頌月” 的團團圓圓過中秋的主題活動。重陽節(jié)傳統(tǒng)節(jié)日的主題活動。

第四周：建全各中隊、小隊干部機制。頒發(fā)中小干部標志，使其起到模范帶頭作用。

十一月份：

第一周：11月9日是中國消防日，開展消防知識主題教育。

第二周：組織學生籌備冬云會。

第三周：學校舉行冬運會。

第四周：完成每月的年級考核。

十二月份：

1、搞好教師職業(yè)道德和德育工作期末評議工作。

2、開展“學偉人、尋足跡、談思想”主題活動。具體紀念日有：

12月9日，“一二?九”運動紀念日；12月13日，南京大屠殺70周年紀念日；12月20日澳門回歸祖國8 年紀念日；12月26日是毛澤東誕辰115周年紀念日。元月份：

1、制定元旦學生放假要求。

2、“新學年、新希望、新起點” 主題隊會。

3、各中隊開展“為您送上一份新年祝?！斌w驗教育活動；

4、制定寒假要求。

大坪鄉(xiāng)中心校少先隊

2012年8月29日