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      巴楚縣第二小學(xué)廉潔文化進(jìn)校園示范點(diǎn)申報(bào)材料 文檔(五篇范文)

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      第一篇:巴楚縣第二小學(xué)廉潔文化進(jìn)校園示范點(diǎn)申報(bào)材料 文檔

      巴楚縣第二小學(xué)廉潔文化進(jìn)校園示范點(diǎn)申報(bào)材料

      一、學(xué)?;厩闆r

      巴楚縣第二小學(xué)始建于1985年,位于巴楚縣城東,是我縣最早的一所漢族小學(xué)。2005年秋與縣原第三小學(xué)合并,現(xiàn)為一所六年制民漢合校小學(xué)。學(xué)生生源以周邊農(nóng)民子女、外來務(wù)工人員子女和縣城機(jī)關(guān)、單位的干部職工及個(gè)體經(jīng)營(yíng)戶的子女為主。

      目前學(xué)校占地面積15577.4平方米(23畝),生均占地面積10.03平方米;校舍建筑面積為5377平方米,生均校舍面積3.46平方米,硬化面積4079.4平方米,綠化面積1121平方米,綠化率達(dá)到72%?,F(xiàn)有教職工90人、其中專任教師78名、行政2人、工勤教輔人員10名;有小學(xué)高級(jí)教師24名、小學(xué)一級(jí)教師40名、小學(xué)二級(jí)教師14名;大專以上學(xué)歷教師80名,中專學(xué)歷教師10名。在校學(xué)生1567名,其中民族學(xué)生871名,教學(xué)班30個(gè)。

      二、開展工作情況

      一是成立組織,制定方案。我校專門成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的“廉政文化進(jìn)校園示范點(diǎn)”創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組研究制訂了《廉政文化進(jìn)校園示范點(diǎn)創(chuàng)建工作實(shí)施方案》,并及時(shí)召開全體教職工動(dòng)員大會(huì),把廉政文化教育活動(dòng)作為學(xué)校當(dāng)前的一項(xiàng)中心工作來抓,并抓緊、抓好、抓出成效。

      二是加強(qiáng)宣傳,營(yíng)造氛圍。學(xué)校采取多種形式加大宣傳力度,通過各種會(huì)議、升旗儀式、國(guó)旗下講話、廣播、櫥窗、班會(huì)、故事會(huì)、兒歌賽、手抄報(bào)、標(biāo)語、《致家長(zhǎng)一封信》等形式進(jìn)行大力宣傳。我們通過周一升旗儀式后的國(guó)旗下講話進(jìn)行大力宣傳動(dòng)員,要求每個(gè)班級(jí)每學(xué)期至少開好一次以廉潔教育為主題內(nèi)容的班會(huì),出好一期黑板報(bào),舉行一次班級(jí)故事會(huì)和兒歌賽,開展教唱廉潔兒歌和廉潔手抄報(bào)比賽活動(dòng)。利用櫥窗展示學(xué)校廉政文化教育活動(dòng)組織領(lǐng)導(dǎo)、規(guī)劃、計(jì)劃、活動(dòng)情況等,這些內(nèi)容既貼近學(xué)生實(shí)際,又受學(xué)生歡迎,在快樂的氛圍中受到了教育。學(xué)校還結(jié)合標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)加強(qiáng)校園廉政文化氛圍,制作了宣傳標(biāo)語和名言警句牌等,懸掛在辦公樓上,張貼在教室門前,這些都營(yíng)造了濃厚的廉政文化氛圍,使廉潔教育可觸、可感、可親,充分發(fā)揮了廉潔文化的滲透力、親和力、吸引力,起到了滋潤(rùn)熏陶、潛移默化的作用。

      三是形式多樣,分層推進(jìn)為了把“廉政文化進(jìn)校園”教育活動(dòng)扎實(shí)、有效地推向深入,我校采取了分層教育原則:

      黨員干部層面:在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部和黨員隊(duì)伍中開展“率先垂范,廉潔從教”為主題的教育活動(dòng)。在活動(dòng)中,做到與“師德師風(fēng)教育活動(dòng)”相結(jié)合,與“八榮八恥教育”相結(jié)合。廉政教育開始之際,學(xué)校黨支部利用這個(gè)教育契機(jī),與黨員先進(jìn)性教育相結(jié)合,不適時(shí)機(jī)地開展了“自我評(píng)價(jià)”、“自我剖析”、“自我反思”的活動(dòng),對(duì)理想信念、執(zhí)行黨的政策、履行黨員義務(wù)、堅(jiān)持黨的宗旨及廉潔自律等方面,全體黨員教師從思想上、行動(dòng)上保持一致。通過此次教育活動(dòng),提高了校領(lǐng)導(dǎo)干部的廉政意識(shí)和反腐拒變的自覺性,促使領(lǐng)導(dǎo)干部以身作則,奮發(fā)向上。使廣大黨員教師能自覺體現(xiàn)黨員的先進(jìn)性,成為師生的楷模。

      教職工層面:在全體教職工中開展“廉潔從教,服務(wù)學(xué)生”等為主題的師德師風(fēng)教育活動(dòng)。在活動(dòng)中,老師們通過學(xué)習(xí)、反思,重新認(rèn)識(shí)了自我,無論是胸懷、氣度,還是理想、信念,都有了一定層次的提升,同時(shí)也培養(yǎng)了教師正確、積極、健康的心態(tài)?!傲疂崗慕蹋?wù)學(xué)生”活動(dòng)引導(dǎo)了老師嚴(yán)格遵守師德規(guī)范,杜絕了有償家教、向?qū)W生推銷學(xué)習(xí)資料、賭博和體罰學(xué)生等有損師德的行為,教育廣大教師注重工作作風(fēng),塑造自身形象,誠(chéng)信服務(wù),為人師表,廉潔執(zhí)教,真正做一名人民滿意的教師。

      學(xué)生層面:“廉政文化進(jìn)校園”教育活動(dòng),學(xué)生是主體。為了使廉政意識(shí)深入到學(xué)生頭腦中,我校積極開展了以“敬廉崇潔”、“誠(chéng)信守法”、“勤儉節(jié)約”、“學(xué)會(huì)感恩”等為主題的教育活動(dòng),把“廉政文化進(jìn)校園”教育活動(dòng)融入校園德育工作和校園文化建設(shè)之中,與校園文化教育、加強(qiáng)未成年人思想教育有機(jī)結(jié)合起來,以淺顯的事例、生動(dòng)的形式,開展基礎(chǔ)道德教育、理想信念教育、傳統(tǒng)美德教育和法制教育,培養(yǎng)學(xué)生尊敬廉潔人物、推崇廉潔行為的情感和以廉為榮、以貪為恥的道德觀念。

      三、今后工作打算

      加強(qiáng)小學(xué)生廉潔教育,是和諧校園、和諧家庭、和諧社會(huì)的基礎(chǔ)性工程。小學(xué)生是祖國(guó)的未來,民族的希望。只有幫助廣大小學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,才能為社會(huì)源源不斷地輸送各方面急需的廉潔人才。讓我們積極行動(dòng)起來,為培養(yǎng)廉潔人才而不斷努力!

      巴楚縣第二小學(xué) 2013年5月8日

      第二篇:廉潔文化進(jìn)校園示范點(diǎn)申報(bào)材料

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      廉潔文化進(jìn)校園示范點(diǎn)申報(bào)材料

      為進(jìn)一步貫徹落縣紀(jì)委、教育局廉政建設(shè)的文件精神,我校全力推進(jìn)校園廉政文化建設(shè),扎實(shí)搞好廉政文化建設(shè)工作,以此推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作全面發(fā)展,鞏固學(xué)校精神文明建設(shè)主陣地,發(fā)揮教書育人的優(yōu)勢(shì)。

      一、成立機(jī)構(gòu),制定制度,廣泛宣傳。

      1、召開全校廉政文化建設(shè)工作會(huì)議,傳達(dá)上級(jí)文件精神,安排部署學(xué)校廉政文化建設(shè)相關(guān)工作,成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組,征求意見,統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),制定學(xué)校廉政文化工作計(jì)劃。

      2、在校園內(nèi)釘立名言警句宣傳牌,布置廉政文化專題櫥窗、墻報(bào)、板報(bào),營(yíng)造廉政文化建設(shè)外部氛圍。

      3、發(fā)放一份《“小手牽大手,廉潔進(jìn)我家”倡議書》,利用國(guó)旗下講話時(shí)間對(duì)全體師生進(jìn)行廉政文化教育的思想動(dòng)員,在全體師生中營(yíng)造廉政教育氛圍,為全面展開學(xué)校廉政文化建設(shè)打下良好的思想基礎(chǔ)。通過學(xué)生,與家長(zhǎng)同讀《“小手牽大手,廉潔進(jìn)我家”倡議書》,對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)開展廉潔自律教育,將反腐倡廉工作生活化。

      4、學(xué)校、團(tuán)支部制定《廉潔文化進(jìn)校園規(guī)章制度》、《廉潔文化進(jìn)校園考評(píng)制度》,把廉潔文化進(jìn)校園工作常態(tài)化、規(guī)范化。

      二、規(guī)范教師行為,執(zhí)守廉潔從教。

      1、組織全體教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)“教師職業(yè)道德規(guī)范”和“社會(huì)主義榮辱觀教育”,以廉潔從教、敬業(yè)愛崗、優(yōu)質(zhì)服務(wù)為主要內(nèi)容,在教師隊(duì)伍建設(shè)中,樹“三觀(人生觀、世界觀、價(jià)值觀),揚(yáng)“三德”(社會(huì)公德、分享

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      家庭美德、職業(yè)道德),創(chuàng)“三能”(學(xué)科教學(xué)能力、教育科研能力、班級(jí)管理能力),堅(jiān)持每月一次教職工集體學(xué)習(xí)。并結(jié)合形勢(shì)制定《希望中學(xué)績(jī)效工資考核方案》規(guī)范教職工行為。

      2、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),簽訂《廉潔從教責(zé)任書》。黨員教職工簽訂《黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書》,嚴(yán)禁教師亂收費(fèi)、亂辦班、亂訂教輔資料,制止教師從事有償家教行為,每位教師簽訂《拒絕有償家教承諾書》,制止教師體罰或變相體罰學(xué)生、歧視后進(jìn)生,認(rèn)真開展好“五個(gè)一”活動(dòng):建一個(gè)廉潔座右銘;做一次廉潔從教承諾;學(xué)一篇廉潔建設(shè)文章;上一堂黨風(fēng)廉潔教育課;寫一篇廉潔體會(huì)文章(行政人員加寫一篇述職述廉報(bào)告)。我們還倡導(dǎo)老師們健康生活,工作之余從事有意義的活動(dòng),如各項(xiàng)體育活動(dòng),或養(yǎng)花種菜,堅(jiān)決不涉黃、不參賭,堅(jiān)持學(xué)習(xí),提升個(gè)人修養(yǎng)和工作能力。

      三、在全體學(xué)生中開展“敬廉崇潔、誠(chéng)信守法”主題教育。

      在教育教學(xué)中滲透健康教育內(nèi)容,用《希望中學(xué)一日常規(guī)》規(guī)范和引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)行為習(xí)慣。利用教材中豐富的廉潔教育內(nèi)容,通過班隊(duì)活動(dòng)、墻報(bào)、手抄報(bào)、書畫比賽、演講比賽、運(yùn)動(dòng)會(huì)、籃球賽、文藝匯演、愛心捐獻(xiàn)等豐富多彩、形式多樣的宣傳教育活動(dòng),增強(qiáng)全體學(xué)生“敬廉崇潔”、“誠(chéng)信守法”的意識(shí)。

      1、在學(xué)生管理中,完全依據(jù)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和根據(jù)學(xué)校實(shí)際制定的《希望中學(xué)一日常規(guī)》。初一新生剛?cè)雽W(xué),就接受為期一周的集訓(xùn),轉(zhuǎn)變角色,端正行為。對(duì)學(xué)生的言談舉止、作息時(shí)間、衣著發(fā)式、遇人行路都做了明晰的要求。我校學(xué)生已養(yǎng)成了舉止大方、文明禮貌、勤儉衛(wèi)生、遵紀(jì)守法、獨(dú)立自愛的良好行為習(xí)慣。出操列隊(duì)、見人問好、早起早睡、分享

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      衛(wèi)生整潔、生活獨(dú)立、自覺尊師、不畏困難、自立自強(qiáng)??形成良好的求知、做人品質(zhì)。就如同我們這恬靜自然的校園,鳥語花香,超凡脫俗。

      2、在學(xué)科教學(xué)中滲透“敬廉崇潔”教育。寓“敬廉崇潔、誠(chéng)信守法”教育于學(xué)科教學(xué)之中,梳理整合各學(xué)科教材中蘊(yùn)涵著的豐富的廉潔教育內(nèi)容,在教學(xué)中滲透廉政文化,通過感受、交流、討論等方式,加強(qiáng)學(xué)生對(duì)清正廉潔品質(zhì)的認(rèn)識(shí)。

      3、在活動(dòng)中熏陶“敬廉崇潔、誠(chéng)信守法”教育。重點(diǎn)抓好“五個(gè)一”活動(dòng),即每學(xué)期舉辦一次廉潔教育主題班會(huì);閱讀一本廉潔教育書籍;出一期廉潔教育主題黑板報(bào);看一部反腐倡廉教育影片;寫一篇廉潔教育觀后感。我們還倡導(dǎo)學(xué)生遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,拒絕邪教。并把廉潔文化帶回家,帶進(jìn)社區(qū),當(dāng)廉潔文化的傳播者。

      四、在校圖書館設(shè)立廉潔圖書角,學(xué)習(xí)編寫廉潔文化進(jìn)校園讀本。

      我校在學(xué)習(xí)xx縣教育局編寫的廉潔教材《xxxx》的基礎(chǔ)上,還專門編寫了《xx中學(xué)廉潔文化讀本》,xx老師寫了《xx》一書,在編寫和學(xué)習(xí)中感受廉潔文化熏陶和教育,提高認(rèn)識(shí)和素養(yǎng)。學(xué)校還認(rèn)真召開“廉政文化建設(shè)”活動(dòng)總結(jié)大會(huì),總結(jié)不足,積累經(jīng)驗(yàn),鞏固活動(dòng)成果,將學(xué)校廉政文化建設(shè)作為學(xué)校文化建設(shè)的重要組成部分,建立長(zhǎng)效工作機(jī)制,持之以恒,貫穿學(xué)校教育教學(xué)工作始終。

      我校將把廉政文化建設(shè)作為一項(xiàng)長(zhǎng)期的重要工作來抓,創(chuàng)新載體,注重效果,增強(qiáng)廉政文化的吸引力和感染力,真抓實(shí)干,注重實(shí)效,不搞形式主義,真正與學(xué)習(xí)活動(dòng)結(jié)合起來,以此作為教職工師德教育和青少年思想道德教育的重要內(nèi)容,達(dá)到兩個(gè)目的:①增強(qiáng)黨員干部和教職工隊(duì)伍拒腐分享

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      防變的能力,廉潔自律意識(shí),提高貫徹執(zhí)行教育法律法規(guī)的堅(jiān)決性,促進(jìn)全體教師依法執(zhí)教、敬業(yè)愛崗、誠(chéng)信服務(wù)、為人師表,樹立人民教師的光輝形象;②增強(qiáng)青少年學(xué)生對(duì)正確價(jià)值觀、人生觀、世界觀的新認(rèn)識(shí),樹立與時(shí)代要求相適應(yīng)的正確觀念,樹立為人民服務(wù)的遠(yuǎn)大理想,形成廉政文化建設(shè)和防腐倡廉的有生力量。

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      第三篇:廉潔文化進(jìn)校園示范點(diǎn)申報(bào)材料

      為進(jìn)一步貫徹落縣紀(jì)委、教育局廉政建設(shè)的文件精神,我校全力推進(jìn)校園廉政文化建設(shè),扎實(shí)搞好廉政文化建設(shè)工作,以此推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作全面發(fā)展,鞏固學(xué)校精神文明建設(shè)主陣地,發(fā)揮教書育人的優(yōu)勢(shì)。

      一、成立機(jī)構(gòu),制定制度,廣泛宣傳。

      1、召開全校廉政文化建設(shè)工作會(huì)議,傳達(dá)上級(jí)文件精神,安排部署學(xué)校廉政文化建設(shè)相關(guān)工作,成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組,征求意見,統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),制定學(xué)校廉政文化工作計(jì)劃。

      2、在校園內(nèi)釘立名言警句宣傳牌,布置廉政文化專題櫥窗、墻報(bào)、板報(bào),營(yíng)造廉政文化建設(shè)外部氛圍。

      3、發(fā)放一份《“小手牽大手,廉潔進(jìn)我家”倡議書》,利用國(guó)旗下講話時(shí)間對(duì)全體師生進(jìn)行廉政文化教育的思想動(dòng)員,在全體師生中營(yíng)造廉政教育氛圍,為全面展開學(xué)校廉政文化建設(shè)打下良好的思想基礎(chǔ)。通過學(xué)生,與家長(zhǎng)同讀《“小手牽大手,廉潔進(jìn)我家”倡議書》,對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)開展廉潔自律教育,將反腐倡廉工作生活化。

      4、學(xué)校、團(tuán)支部制定《廉潔文化進(jìn)校園規(guī)章制度》、《廉潔文化進(jìn)校園考評(píng)制度》,把廉潔文化進(jìn)校園工作常態(tài)化、規(guī)范化。

      二、規(guī)范教師行為,執(zhí)守廉潔從教。

      1、組織全體教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)“教師職業(yè)道德規(guī)范”和“社會(huì)主義榮辱觀教育”,以廉潔從教、敬業(yè)愛崗、優(yōu)質(zhì)服務(wù)為主要內(nèi)容,在教師隊(duì)伍建設(shè)中,樹“三觀(人生觀、世界觀、價(jià)值觀),揚(yáng)“三德”(社會(huì)公德、家庭美德、職業(yè)道德),創(chuàng)“三能”(學(xué)科教學(xué)能力、教育科研能力、班級(jí)管理能力),堅(jiān)持每月一次教職工集體學(xué)習(xí)。并結(jié)合形勢(shì)制定《希望中學(xué)績(jī)效工資考核方案》規(guī)范教職工行為。

      2、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),簽訂《廉潔從教責(zé)任書》。黨員教職工簽訂《黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書》,嚴(yán)禁教師亂收費(fèi)、亂辦班、亂訂教輔資料,制止教師從事有償家教行為,每位教師簽訂《拒絕有償家教承諾書》,制止教師體罰或變相體罰學(xué)生、歧視后進(jìn)生,認(rèn)真開展好“五個(gè)一”活動(dòng):建一個(gè)廉潔座右銘;做一次廉潔從教承諾;學(xué)一篇廉潔建設(shè)文章;上一堂黨風(fēng)廉潔教育課;寫一篇廉潔體會(huì)文章(行政人員加寫一篇述職述廉報(bào)告)。我們還倡導(dǎo)老師們健康生活,工作之余從事有意義的活動(dòng),如各項(xiàng)體育活動(dòng),或養(yǎng)花種菜,堅(jiān)決不涉黃、不參賭,堅(jiān)持學(xué)習(xí),提升個(gè)人修養(yǎng)和工作能力。

      三、在全體學(xué)生中開展“敬廉崇潔、誠(chéng)信守法”主題教育。

      在教育教學(xué)中滲透健康教育內(nèi)容,用《希望中學(xué)一日常規(guī)》規(guī)范和引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)行為習(xí)慣。利用教材中豐富的廉潔教育內(nèi)容,通過班隊(duì)活動(dòng)、墻報(bào)、手抄報(bào)、書畫比賽、演講比賽、運(yùn)動(dòng)會(huì)、籃球賽、文藝匯演、愛心捐獻(xiàn)等豐富多彩、形式多樣的宣傳教育活動(dòng),增強(qiáng)全體學(xué)生“敬廉崇潔”、“誠(chéng)信守法”的意識(shí)。

      1、在學(xué)生管理中,完全依據(jù)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和根據(jù)學(xué)校實(shí)際制定的《希望中學(xué)一日常規(guī)》。初一新生剛?cè)雽W(xué),就接受為期一周的集訓(xùn),轉(zhuǎn)變角色,端正行為。對(duì)學(xué)生的言談舉止、作息時(shí)間、衣著發(fā)式、遇人行路都做了明晰的要求。我校學(xué)生已養(yǎng)成了舉止大方、文明禮貌、勤儉衛(wèi)生、遵紀(jì)守法、獨(dú)立自愛的良好行為習(xí)慣。出操列隊(duì)、見人問好、早起早睡、衛(wèi)生整潔、生活獨(dú)立、自覺尊師、不畏困難、自立自強(qiáng)……形成良好的求知、做人品質(zhì)。就如同我們這恬靜自然的校園,鳥語花香,超凡脫俗。

      2、在學(xué)科教學(xué)中滲透“敬廉崇潔”教育。寓“敬廉崇潔、誠(chéng)信守法”教育于學(xué)科教學(xué)之中,梳理整合各學(xué)科教材中蘊(yùn)涵著的豐富的廉潔教育內(nèi)容,在教學(xué)中滲透廉政文化,通過感受、交流、討論等方式,加強(qiáng)學(xué)生對(duì)清正廉潔品質(zhì)的認(rèn)識(shí)。

      3、在活動(dòng)中熏陶“敬廉崇潔、誠(chéng)信守法”教育。重點(diǎn)抓好“五個(gè)一”活動(dòng),即每學(xué)期舉辦一次廉潔教育主題班會(huì);閱讀一本廉潔教育書籍;出一期廉潔教育主題黑板報(bào);看一部反腐倡廉教育影片;寫一篇廉潔教育觀后感。我們還倡導(dǎo)學(xué)生遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,拒絕邪教。并把廉潔文化帶回家,帶進(jìn)社區(qū),當(dāng)廉潔文化的傳播者。

      四、在校圖書館設(shè)立廉潔圖書角,學(xué)習(xí)編寫廉潔文化進(jìn)校園讀本。

      我校在學(xué)習(xí)xx縣教育局編寫的廉潔教材《xxxx》的基礎(chǔ)上,還專門編寫了《xx中學(xué)廉潔文化讀本》,xx老師寫了《xx》一書,在編寫和學(xué)習(xí)中感受廉潔文化熏陶和教育,提高認(rèn)識(shí)和素養(yǎng)。學(xué)校還認(rèn)真召開“廉政文化建設(shè)”活動(dòng)總結(jié)大會(huì),總結(jié)不足,積累經(jīng)驗(yàn),鞏固活動(dòng)成果,將學(xué)校廉政文化建設(shè)作為學(xué)校文化建設(shè)的重要組成部分,建立長(zhǎng)效工作機(jī)制,持之以恒,貫穿學(xué)校教育教學(xué)工作始終。

      我校將把廉政文化建設(shè)作為一項(xiàng)長(zhǎng)期的重要工作來抓,創(chuàng)新載體,注重效果,增強(qiáng)廉政文化的吸引力和感染力,真抓實(shí)干,注重實(shí)效,不搞形式主義,真正與學(xué)習(xí)活動(dòng)結(jié)合起來,以此作為教職工師德教育和青少年思想道德教育的重要內(nèi)容,達(dá)到兩個(gè)目的:①增強(qiáng)黨員干部和教職工隊(duì)伍拒腐防變的能力,廉潔自律意識(shí),提高貫徹執(zhí)行教育法律法規(guī)的堅(jiān)決性,促進(jìn)全體教師依法執(zhí)教、敬業(yè)愛崗、誠(chéng)信服務(wù)、為人師表,樹立人民教師的光輝形象;②增強(qiáng)青少年學(xué)生對(duì)正確價(jià)值觀、人生觀、世界觀的新認(rèn)識(shí),樹立與時(shí)代要求相適應(yīng)的正確觀念,樹立為人民服務(wù)的遠(yuǎn)大理想,形成廉政文化建設(shè)和防腐倡廉的有生力量。

      第四篇:小學(xué)“廉潔文化進(jìn)校園”

      小學(xué)“廉潔文化進(jìn)校園”主題隊(duì)會(huì)

      活動(dòng)目的:

      一、活動(dòng)目標(biāo):

      1.通過主題隊(duì)會(huì)的學(xué)習(xí),使學(xué)生知道廉潔文化是社會(huì)主義先進(jìn)文化的重要組成部分。在構(gòu)筑懲治和預(yù)防腐敗體系的過程中,應(yīng)高度重視廉潔文化建設(shè)。

      2.聯(lián)系古人和偉人們的廉潔先進(jìn)事例,同時(shí)結(jié)合學(xué)生實(shí)際,讓學(xué)生看到生活中處處有廉潔,明白從小講廉潔的重要性。

      3.培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起,從自我做起,努力提高自己的道德修養(yǎng),做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信、正直無私、自律自強(qiáng)的好孩子,為他們奠定終身廉潔做人的品德基礎(chǔ)。

      二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1.收集有關(guān)廉潔方面的內(nèi)容、故事、古詩(shī)和成語。2.將收集到的資料編成節(jié)目予以表現(xiàn)。

      三、活動(dòng)過程:

      (一)中隊(duì)長(zhǎng)組織活動(dòng)開始 1.全體起立,各小隊(duì)報(bào)告人數(shù)。

      2.報(bào)告輔導(dǎo)員,五中隊(duì)?wèi)?yīng)到53人,實(shí)到53人,中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)準(zhǔn)備就緒,請(qǐng)?jiān)试S我們活動(dòng),報(bào)告完畢。

      3.全體立正,出旗 敬隊(duì)禮,禮畢,唱隊(duì)歌,請(qǐng)坐下。

      (二)主持人致詞

      合:尊敬的老師、同學(xué)們,下午好!

      “廉潔文化進(jìn)校園”班隊(duì)主題活動(dòng)現(xiàn)在開始!

      主持人1:我們的祖國(guó)是一個(gè)有著悠久歷史、燦爛文明的大國(guó)。在5000年的歷史長(zhǎng)河中,中華文化哺育著中華兒女。

      主持人2:中華民族是一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信、勤儉節(jié)約、正直無私、自律自強(qiáng)的民族。清政廉潔是中華民族自古以來推崇的一種人格境界,它要求人們誠(chéng)信、廉潔、正直。

      主持人1:清政廉潔是一種個(gè)人修養(yǎng),也是一種道德行為。只有遵紀(jì)守法、不貪婪,才能善待父母,善待朋友。下面就請(qǐng)欣賞女生小合唱《 》。學(xué)生表演。

      主持人2:清政廉潔既是一個(gè)人的立身之本,也是一個(gè)集體、一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家的生存之基。清政廉潔的人,才能心智清明,擇善而從。下面就請(qǐng)欣賞 同學(xué)帶來的一首有關(guān)的廉政的詩(shī)《引路人》 學(xué)生表演。

      《引路人》

      人的生命旅程中,應(yīng)當(dāng)有許多站臺(tái)

      但愿年輕懵懂的我們 在成長(zhǎng)的盛世光年里 可以??吭谟心愕乃?/p>

      無論暴風(fēng)驟雨 亦是清風(fēng)暖陽 都會(huì)有一個(gè)引路的智者 衣抉飄飛,長(zhǎng)身玉立 有著滄桑的執(zhí)著與不悔的信念

      每一個(gè)寧?kù)o的早晨 翻開藍(lán)色的書札 沐浴在紫蘇清香的唐詩(shī)宋詞里

      每一個(gè)的橘色的黃昏 打開古舊的留聲機(jī) 讓靈魂溢滿起伏的音樂回響 在靜謐如水的空明之夜 帶領(lǐng)著我們傾聽芒果樹下呢喃的風(fēng)聲

      于無聲處 一個(gè)堅(jiān)定的背影 一句鼓勵(lì)的言語 一抹明亮的微笑 都如燭火般 點(diǎn)亮了生命的歷程 豐富了青春的色彩 充實(shí)了人生的底蘊(yùn) 于是,歲月流轉(zhuǎn) 如今的我們

      也成為了別人生命中的引路人 即使冰雪封住了每一條道路 即使黑暗籠罩住整個(gè)的世界 即使寒風(fēng)充斥在所有的方向 我堅(jiān)信,從你身上學(xué)到的

      勇氣和毅力 清正和廉潔 是我堅(jiān)守信念和抵御困難的源動(dòng)力 于是,再難,我也會(huì)繼續(xù)向前

      要是沒有荊棘和傷痛 要是不敢承擔(dān)孤寂和磨礪 靈魂還有什么意義 人生何以稱之為人生!

      主持人1:那么,什么是廉潔呢?讓我來告訴你吧,廉潔就是:責(zé)任、節(jié)儉、自律、奉獻(xiàn)、知恥、誠(chéng)實(shí)、惜物、不昧金、不攀比。這些內(nèi)容都跟我們息息相關(guān)。請(qǐng)聽由 等同學(xué)表演的三句半——《廉潔你我他》。學(xué)生表演。

      隊(duì)鼓一敲咚咚響,我們四人走上場(chǎng),向老師同學(xué)做匯報(bào)----------快講.我們小隊(duì)決心大,行動(dòng)來個(gè)廉潔化,自主主動(dòng)學(xué)廉潔----------真不錯(cuò)

      我到學(xué)校來學(xué)習(xí),上課認(rèn)真來聽講,課后作業(yè)自己來完成-----應(yīng)該

      穿上校服進(jìn)校園,同學(xué)個(gè)個(gè)精神佳,不比穿來比學(xué)習(xí)----------不攀比

      今天輪到我值日,打早先來掃教室,窗明幾凈好學(xué)習(xí)----------有責(zé)任

      中午吃飯排好隊(duì),魚肉蔬菜都喜愛,細(xì)嚼慢咽助健康------------節(jié)儉

      學(xué)習(xí)用品好伙伴,公共財(cái)務(wù)人人愛,珍惜愛護(hù)都應(yīng)該------------惜物

      作業(yè)不會(huì)怎么辦,問同學(xué)來問老師,更歡迎來問老師------------誠(chéng)實(shí)

      在校學(xué)習(xí)要主動(dòng),回家?guī)椭黾覄?wù),爭(zhēng)做廉潔好少年----------好少年

      說廉潔,學(xué)廉潔,做廉潔------------------------------主持人2:我們小學(xué)生要講廉潔,其實(shí),在古時(shí)就有許多先人為我們做了好榜樣。大家都知道白居易吧,他是一名詩(shī)人,但他也做過官,我就讀過《白居易怒打行賄人》的故事。下面有請(qǐng) 等同學(xué),為我們講述幾個(gè)清官的故事。學(xué)生表演。(一)

      眾所周知的青天大老爺宋代包拯,六十歲生日時(shí),他吩咐家人,一概不收壽禮。不料第一個(gè)來送壽禮的竟是皇帝。家人無奈,只好拿來一張紅紙,送禮的太監(jiān)在紙上寫道:

      德高望重一品卿,日夜操勞似魏征。

      今日皇上把禮送,拒禮門外禮不通。

      包拯看后,揮毫回道:

      鐵面無私丹心忠,做官最忌念叨功。

      操勞本是份內(nèi)事,拒禮為開廉潔風(fēng)。

      包大人巧妙地以詩(shī)拒禮,并闡明大義,終于辭去了皇禮。

      (二)明代永樂年間,監(jiān)察御史吳納,奉命赴貴州巡視。返京時(shí),地方官員派人追送黃金百兩。吳納嚴(yán)辭拒絕,并在禮盒上題詩(shī)一首。詩(shī)為:

      蕭蕭行李向東還,要過前途最險(xiǎn)灘。

      若有贓私并上物,任教沉在碧波間。

      送金者,持黃金和拒賄詩(shī),悻悻而回。

      (三)明代李汰,一次到福建主考,有人暗中送上黃金,以通關(guān)節(jié)。李汰斷然拒絕,并當(dāng)場(chǎng)答詩(shī)一首。

      義利源頭識(shí)頗真,黃金難換腐儒貧。

      莫言暮夜無知者,怕塞乾坤有鬼神。

      送金者自討沒趣,只好溜走。

      (四)清朝道光四年,湖南善化人蔡信芳,在陜西蒲城縣任知縣,清正廉潔,重士愛民,頗有善政。離任之日,民眾攔道挽留。蔡信芳十分感激,寫詩(shī)相贈(zèng):

      罷郡輕舟回江南,不帶秦川一寸棉。

      回看群黎終有愧,長(zhǎng)亭一別心黯然。

      主持人1:這些仕途官員的詩(shī)句,一直流傳下來。說明無論何時(shí)何地,為官者若公正無私,廉潔愛民,人民是不會(huì)忘記他們的。在我國(guó)古代歷史上,踴躍了一大批清官。請(qǐng)聽由 等幾位同學(xué)帶來的有關(guān)廉政-勤儉的格言。學(xué)生表演。

      1.人生在勤,不索何獲。--張衡

      2.業(yè)精于勤而荒于嬉,行成于思而毀于隨。--韓愈 3.貴有恒何必三更眠五更起,最無益只怕一日曝十日寒。4.詩(shī)書勤乃有,不勤腹空虛。——韓愈

      5.人一能之,已百之;人十能之,已千之?!抖Y記》 6.富貴本無根,盡從勤里得?!T夢(mèng)龍 7.千淘萬浪雖辛苦,吹盡黃沙始到金?!?jiǎng)⒂礤a

      8.盛年不再來,一日難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。---陶淵明 9.勤學(xué)如春起之苗,不見其增,日有所長(zhǎng)。輟學(xué)如磨刀之石,不見其損,日有所虧。10.讀書破萬卷,下筆如有神。11.不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香? 12.三更燈火五更雞,正是男兒讀書時(shí)。

      13.天行健,君子以自強(qiáng)不息。----《周易·乾》 14.流水不腐,戶樞不蠹,民生在勤。----張少成

      主持人2:聽了這么多清官的故事和格言,讓我不由得感嘆了起來。是??!我也有同感。這些官員并沒有因?yàn)樽约菏枪?,而貪贓枉法,反而廉潔自律,讓人佩服!聽了這么多故事后,讓我們來欣賞《少年拳》表演。學(xué)生表演。主持人1:同學(xué)們,古人為我們做出了不昧金的廉潔行為,我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)。接下來,讓我們歡迎 等同學(xué),他們?yōu)槲覀儙砹霜?dú)唱《 》。學(xué)生表演。

      主持人2:原來還有描寫廉潔的拍手歌,看來們?nèi)瞬还庖孕袆?dòng)表示廉潔,還將廉潔記錄下來,流傳后世。請(qǐng)聽廉政拍手歌 學(xué)生表演。

      廉政拍手歌

      天上的小鳥叫喳喳,地上的娃娃愛爸媽。拍手唱出心里話,希望爸媽牢記下。

      你拍一,我拍一,爸媽為官要謙虛。人民給了咱權(quán)利,清廉從政莫忘記。

      你拍二,我拍二,做官要把人民愛。百姓疾苦裝心懷,執(zhí)政為民把頭帶。

      你拍三,我拍三,人民財(cái)產(chǎn)不能貪。爸媽若是路走偏,兒女一生都不安。

      你拍四,我拍四,收受紅包是壞事。爸媽如果愛孩子,千萬別干第一次。

      你拍五,我拍五,不正之風(fēng)堅(jiān)決堵。爸媽要是犯錯(cuò)誤,走入歧路準(zhǔn)受苦。

      你拍六,我拍六,堅(jiān)持原則莫退后,不管七姑和八舅,不講私情記心頭。你拍七,我拍七,希望爸媽爭(zhēng)第一,學(xué)習(xí)工作走頭里,模范帶頭舉紅旗。

      你拍八,我拍八,樹上木棉開紅花,爸媽下班回了家,勤儉持家頂呱呱。

      你拍九,我拍九,高尚情操要堅(jiān)守,不迷燈紅不戀酒,爸媽牽手大步走,你拍十,我拍十,犯了錯(cuò)誤后悔遲。警鐘長(zhǎng)鳴拒腐蝕,希望爸媽永正直。

      主持人1:下面有請(qǐng) 等同學(xué)為我們表演舞蹈——《童年》。學(xué)生表演。

      主持人2:今天的中隊(duì)主題活動(dòng)已經(jīng)接近尾聲,現(xiàn)在請(qǐng)輔導(dǎo)員給我們作活動(dòng)總結(jié)提出希望。

      輔導(dǎo)員:在剛才的活動(dòng)中同學(xué)們都認(rèn)真的表演,都展示出了自己優(yōu)秀的一面,這次班隊(duì)活動(dòng)非常成功,這跟同學(xué)們的努力是分不開的。的確,只要你講廉潔,我講廉潔,他也講廉潔。校園里將處處有愛心,學(xué)生個(gè)個(gè)自主學(xué)習(xí)力爭(zhēng)做最好的自己。古人白居易、偉人毛澤東等很多人都為我們做了最好的榜樣。我們也應(yīng)從小事做起,從廉潔做起,并要立長(zhǎng)志,只有如此,才能讓我們象指南針那樣,認(rèn)定一個(gè)目標(biāo),大踏步前進(jìn)!中隊(duì)長(zhǎng)組織活動(dòng)

      1.全體起立,跟我呼號(hào)(舉右拳):準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。

      回答:時(shí)刻準(zhǔn)備著 2.退旗(敬禮)。3.禮畢

      4.“廉潔文化進(jìn)校園”中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束,謝謝!

      二〇一四年十二月十二日星期五

      第五篇:柯坪湖州雙語小學(xué)申報(bào)廉潔文化進(jìn)校園

      自治區(qū)教育系統(tǒng)

      廉潔文化進(jìn)校園示范點(diǎn)申報(bào)材料 申報(bào)單位:阿克蘇地區(qū)柯坪湖州雙語小學(xué)主管單位:阿克蘇地區(qū)柯坪縣教科局申報(bào)時(shí)間:

      2013年4月

      揚(yáng)廉潔正氣做文明新人

      ——柯坪湖州雙語小學(xué)爭(zhēng)創(chuàng)自治區(qū)廉潔文化進(jìn)校園示范點(diǎn)材料 為全面推進(jìn)素質(zhì)教育,加快和諧校園文化建設(shè),根據(jù)自治區(qū)各級(jí)政府和教育系統(tǒng)文件精神,結(jié)合柯坪當(dāng)?shù)貙?shí)際,我校充分發(fā)揮廉潔教育的示范、熏陶、導(dǎo)向作用,以分層教育為突破口,多渠道多角度開展工作,把“崇廉尚潔”作為一項(xiàng)長(zhǎng)期性、基礎(chǔ)性的工作來落實(shí),發(fā)掘和利用各種資源,把廉潔教育融入學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)之中,積極推進(jìn)廉潔教育進(jìn)校園、進(jìn)課堂、進(jìn)學(xué)生頭腦,進(jìn)一步引導(dǎo)師生樹立敬廉崇潔、奮發(fā)向上的高尚情操。

      一、統(tǒng)一思想,深刻認(rèn)識(shí)“廉潔文化進(jìn)校園”的重要性和緊迫性

      廉政建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期的政治任務(wù),也是一項(xiàng)社會(huì)系統(tǒng)工程,需要幾代甚至幾十代人的共同努力。我校開展“廉潔文化進(jìn)校園”活動(dòng),目的一是使廣大教師在日常教育活動(dòng)中自覺按照廉潔文化的要求約束自己的言行,抵制不良風(fēng)氣的侵蝕,爭(zhēng)做“為人師表”的楷模。目的二是使廣大學(xué)生從小就了解反腐倡廉的有關(guān)知識(shí),樹立“廉潔光榮,腐敗可恥”的意識(shí)和反腐敗斗爭(zhēng)必勝的信心,培養(yǎng)正確、積極、健康的理想信念、道德觀念、法制意識(shí)和社會(huì)責(zé)任,成為全面發(fā)展的中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。因此,在學(xué)校開展“廉潔文化進(jìn)校園”活動(dòng),不僅是對(duì)師生開展的一項(xiàng)教育,更是對(duì)全社會(huì)的教育、對(duì)整個(gè)中華民族的教育。

      二、健全組織,確保“廉潔文化進(jìn)校園”工作順利進(jìn)行

      學(xué)校成立以校長(zhǎng)、黨支部書記為領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng),分管副校長(zhǎng)為工作組長(zhǎng),構(gòu)建了以學(xué)校校長(zhǎng)、分管副校長(zhǎng)、相關(guān)職能處室、年級(jí)組長(zhǎng)、各班主任組成的廉潔文化進(jìn)校園活動(dòng)教育網(wǎng)絡(luò),從而從組織上確保此項(xiàng)工作的順利開展。

      1、領(lǐng)導(dǎo)小組

      組長(zhǎng):孔鑫火阿不都那斯?fàn)枴岷下?/p>

      副組長(zhǎng):林松強(qiáng)韓麗琴李香香

      組員:許開誠(chéng)孜乃提古麗·玉素甫吐爾遜古麗·艾買提

      趙娟朱鮮李志華田曉斌

      2、工作小組

      組長(zhǎng):林松強(qiáng)

      副組長(zhǎng):許開誠(chéng)孜乃提古麗·玉素甫吐爾遜古麗·艾買提

      趙娟朱鮮李志華田曉斌

      組員:各年級(jí)組長(zhǎng)班主任

      三、分層推進(jìn),提高全體師生的廉政意識(shí)與拒腐防變的自覺性

      開展“廉潔文化進(jìn)校園”活動(dòng),我們從三個(gè)層面推進(jìn),以強(qiáng)化活動(dòng)的針對(duì)性。第一層面:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)

      學(xué)校黨員、干部以“廉政治?!睘橹黝},開展理想信念教育、紀(jì)律教育、警示教育,示范教育和行風(fēng)教育。(1)每季度召開一次廉政學(xué)習(xí)會(huì)。學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)中共中央《關(guān)于建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系實(shí)施綱要》、教育部《關(guān)于在大中小學(xué)全面開展廉潔教育的意見》等文件精神和上級(jí)關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的總體部署、具體要求,提高敬廉崇潔意識(shí)。(2)每學(xué)期召開一次以“廉潔從政、率先垂范”為主題的民主生活會(huì),并做好自查自糾。(3)學(xué)校人事安排、教師評(píng)優(yōu)、職稱評(píng)審及大宗物品招投標(biāo)等項(xiàng)目上,嚴(yán)格執(zhí)行“公開、公平、公正”的原則。涉及教師利益的,嚴(yán)格按照個(gè)人報(bào)名、資格審查、演講答辯、民主考核、民意測(cè)驗(yàn)、聘任公示等一些列規(guī)定程序進(jìn)行;今年3月在全體行政成員中提出了學(xué)校黨員干部廉政建設(shè)的要求,并形成書面稿,人人簽訂“廉潔誠(chéng)信承諾書”。(4)落實(shí)行政人員責(zé)任制,明確規(guī)定了行政人員必須加強(qiáng)“五個(gè)一”建設(shè)(即:“深入一個(gè)班級(jí)、上好一門課、參與一個(gè)教研組活動(dòng)、帶好一個(gè)年級(jí)、管理好一個(gè)部門”)。(5)校長(zhǎng)帶頭深入教學(xué)第一線,分析教學(xué)、研究教學(xué)、指導(dǎo)教學(xué),在堅(jiān)持上課的同時(shí),每月聽課或參加教研活動(dòng)不少于6節(jié);分管校長(zhǎng)擔(dān)任本專業(yè)學(xué)科教學(xué)的同時(shí),每月聽課或參加教研活動(dòng)不少于8節(jié);教務(wù)主任、教研主任等中層領(lǐng)導(dǎo)則應(yīng)達(dá)到10節(jié),以此來督促全體行政人員自覺履行要求。(6)認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八大精神,踐行科學(xué)發(fā)展觀要求。組織黨員干部收看學(xué)習(xí)十八大視頻會(huì)議,積極撰寫心得體會(huì)。

      第二層面:全體教師

      全體教職員工以“廉潔執(zhí)教”為主題,開展教師職業(yè)道德教育。(1)學(xué)習(xí)新《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。針對(duì)新出臺(tái)的六條要求,在組織全體教師集中學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,分年級(jí)組與教研組進(jìn)行討論,使全體教師明確了隨著教育的改革與發(fā)展和素質(zhì)教育的實(shí)施,不能滿足于現(xiàn)狀,不僅要做“傳道、授業(yè)、解惑”的“師者”,更需是“終身學(xué)習(xí)”的“學(xué)者”,爭(zhēng)做為人師表的好教師。(2)更新理念,提升素質(zhì)。我校孔鑫火校長(zhǎng),林松強(qiáng)副校長(zhǎng)是湖州援疆教師,利用自身優(yōu)勢(shì)引進(jìn)先進(jìn)的教育理念,多次舉辦專題講座,明確提出了“增強(qiáng)責(zé)任感,認(rèn)真完成‘規(guī)定動(dòng)作’;轉(zhuǎn)變觀念,增加自身教育的感染力;相互借助,力爭(zhēng)成為優(yōu)秀教師;相互協(xié)調(diào),弘揚(yáng)民族團(tuán)結(jié)”的要求。為新學(xué)校廉政建設(shè)與教師專業(yè)發(fā)展?fàn)I造了良好的氛圍。每周一次的周前會(huì)議、二周一次的年級(jí)組會(huì)議,班主任會(huì)議都把“廉潔執(zhí)教”作為一項(xiàng)內(nèi)容予以闡述,并要求貫徹執(zhí)行。(3)每學(xué)期開展一次以“愛崗敬業(yè)、廉潔從教”為主題的師德師風(fēng)承諾活動(dòng)。(4)每學(xué)期上好一堂以廉潔為主題的班隊(duì)活動(dòng)課或綜合實(shí)踐活動(dòng)課。(5)與日常教育活動(dòng)同步進(jìn)行。接下來將組織全體教師簽訂 “教師愛生敬業(yè)承諾書”,人人提煉一句“廉潔從教”格言,撰寫一篇廉潔從教心得體會(huì)。(6)今年我們借鑒內(nèi)地成功 經(jīng)驗(yàn),推行“學(xué)生成長(zhǎng)導(dǎo)師制”結(jié)對(duì)活動(dòng),全體導(dǎo)師與受導(dǎo)學(xué)生每周真誠(chéng)談心,適時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng),從生活、學(xué)習(xí)、心理各方面予以關(guān)懷照顧。

      第三層面:全體學(xué)生

      學(xué)生以“敬廉崇潔、知榮明恥”為主題,開展行為規(guī)范養(yǎng)成教育及法制教育。

      (1)觀看廉政、安全警示教育片及邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)作專題講座等形式,使學(xué)生在廉政文化中真正成為活動(dòng)的主體,做到入目、入耳、入腦。(2)充分挖掘教材中蘊(yùn)涵的“廉潔元素”,對(duì)學(xué)生滲透“敬廉崇潔”思想。(3)關(guān)注后20%學(xué)習(xí)困難生。在開展“學(xué)生成長(zhǎng)導(dǎo)師制”活動(dòng)的基礎(chǔ)上,教務(wù)處及時(shí)建立學(xué)習(xí)困難生檔案,制訂幫扶轉(zhuǎn)化計(jì)劃,落實(shí)具體措施,使每一個(gè)學(xué)生都得到不同程度的進(jìn)步。

      (4)狠抓學(xué)生文明行為養(yǎng)成教育,每周確定行為規(guī)范訓(xùn)練重點(diǎn),各班主任根據(jù)班級(jí)情況確定常規(guī)切入點(diǎn),抓好學(xué)生行為習(xí)慣弱項(xiàng),通過強(qiáng)化教育規(guī)范學(xué)生自身行為。(5)紅領(lǐng)巾廣播站每?jī)芍懿シ乓粍t以“敬廉崇潔”、“廉潔修身”為主題的廣播;每學(xué)期參加一次以廉潔文化為主題的班隊(duì)活動(dòng)或綜合實(shí)踐活動(dòng);每學(xué)期出刊一次以廉政為主題的黑板報(bào)及手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng);每學(xué)期讀一本廉潔書籍,開展一次讀后感評(píng)比。(6)組織觀看一部反腐倡廉內(nèi)容的影視電教片;發(fā)起一次“小手牽大手”致家長(zhǎng)的倡議書。

      四、采取多種形式,加大宣傳教育力度

      為進(jìn)一步落實(shí)“廉潔文化進(jìn)校園示范點(diǎn)”要求,切實(shí)把廉潔文化進(jìn)校園活動(dòng)的目的、意義宣傳到位,學(xué)校采取多種形式進(jìn)行了宣傳。

      1、各班主任利用班會(huì)課時(shí)間集中對(duì)全班同學(xué)進(jìn)行敬廉崇潔宣傳教育,同時(shí),把相關(guān)活動(dòng)的宣傳落實(shí)到每天晨會(huì)時(shí)間穿插進(jìn)行。

      2、利用學(xué)校廣播站向全體學(xué)生進(jìn)行敬廉崇潔意義的宣講,并通過歷史、現(xiàn)代社會(huì)中敬廉崇潔相關(guān)事例的播報(bào),提高全體師生對(duì)社會(huì)中腐敗現(xiàn)象的認(rèn)識(shí),提高師生自覺抵制不良風(fēng)氣的警覺性。

      3、在學(xué)校教職工例會(huì)上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)就廉政文化進(jìn)學(xué)?;顒?dòng)的必要性、意義及禁止有償家教的要求進(jìn)行宣講,并以相關(guān)事例闡述腐敗行為給國(guó)家、給社會(huì)、給家庭帶來的危害。

      五、今后工作設(shè)想:多管齊下,增強(qiáng)師生的廉潔意識(shí)

      1、與學(xué)校教育工作相結(jié)合。把廉政教育納入學(xué)校整體教育工作計(jì)劃之中,與學(xué)校教育同步研究、同步部署、同步檢查、同步落實(shí)。做到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)廉潔從政,教師和家長(zhǎng)廉潔從教,學(xué)生廉潔修身。

      2、與校園文化建設(shè)相結(jié)合。充分利用廣播站、櫥窗、黑板報(bào)等陣地,通過開展形式多樣的活動(dòng),營(yíng)造學(xué)廉、思廉、議廉、護(hù)廉、保廉的良好氛圍,進(jìn)一步提升廣大師生的廉潔意識(shí)。

      3、與課堂教學(xué)相結(jié)合。在語文、品德與社會(huì)、品德與生活等課程中融入廉政文化內(nèi)容,充分挖掘、整合、滲透學(xué)科教學(xué)中的廉政教育資源,通過正反兩方面的教育,在潛移默化、潤(rùn)物無聲中培育學(xué)生的廉政意識(shí)。

      4、與校務(wù)公開相結(jié)合。積極構(gòu)建“陽光校園”,將涉及教師、學(xué)生、家長(zhǎng)利益的重大事項(xiàng)通過多種形式進(jìn)行公開,接受監(jiān)督,為教師教學(xué)和學(xué)生成長(zhǎng)營(yíng)造良好的氛圍。

      5、與師德師風(fēng)及教育收費(fèi)等專項(xiàng)工作相結(jié)合。學(xué)校將廉潔從政、廉潔從教、廉潔自律納入教師行為準(zhǔn)則和職業(yè)道德考評(píng)規(guī)則,并作為教師考核和評(píng)優(yōu)評(píng)先的重要依據(jù)。

      廉潔文化進(jìn)校園,清風(fēng)正氣潤(rùn)心田。現(xiàn)今我校廉政建設(shè)內(nèi)容豐富,廉潔教育入耳入腦,廉政觀念深入人心,“以廉為榮、以廉為樂、以廉為美”的良好風(fēng)尚正在逐步形成。但我們也明確,廉潔文化進(jìn)校園活動(dòng)是一項(xiàng)長(zhǎng)期的,堅(jiān)持不懈的工作,我們將繼續(xù)把此項(xiàng)活動(dòng)列入學(xué)校日常教育工作之中,爭(zhēng)取一切可以爭(zhēng)取的機(jī)會(huì),利用一切可以利用的時(shí)間,對(duì)每一位老師,每一位學(xué)生進(jìn)行宣傳、教育,從而把我們的校園建設(shè)成為平安、溫馨的樂園,為廉政這一美德薪火相傳而不斷努力!

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