第一篇:13 科研創(chuàng)新及論文寫作答案
科研創(chuàng)新及論文寫作試卷
一.單選題
1.參考文獻(xiàn)的寫作體現(xiàn)了科研思維、科研活動的整個脈絡(luò),記錄了整個科研過程。(分?jǐn)?shù):10分)標(biāo)準(zhǔn)答案:A 學(xué)員答案:A A.正確
B.錯誤
2.期刊論文的發(fā)表載體是()。(分?jǐn)?shù):10分)標(biāo)準(zhǔn)答案:C 學(xué)員答案:C A.娛樂雜志
B.生活雜志
C.學(xué)術(shù)期刊
D.新聞報紙
3.根據(jù)本課程,以下不屬于理論創(chuàng)新的特征的是()。(分?jǐn)?shù):10分)標(biāo)準(zhǔn)答案:D 學(xué)員答案:D A.繼承性
B.斗爭性
C.時代性
D.減速性
4.專家評估是論文評價的主要方法之一。(分?jǐn)?shù):10分)標(biāo)準(zhǔn)答案:A 學(xué)員答案:A A.正確
B.錯誤
5.()是通過查閱相關(guān)的紙質(zhì)或電子文獻(xiàn)資料或者通過其他途徑獲得的行業(yè)內(nèi)部資料或信息等。(分?jǐn)?shù):10分)標(biāo)準(zhǔn)答案:B 學(xué)員答案:B A.直接材料
B.間接材料
C.加工整理的材料
D.實驗材料
6.()主要是應(yīng)用已有的理論來解決設(shè)計、技術(shù)、工藝、設(shè)備、材料等具體技術(shù)問題而取得的。(分?jǐn)?shù):10分)標(biāo)準(zhǔn)答案:A 學(xué)員答案:A A.科技論文
B.學(xué)術(shù)論文
C.會議論文
D.學(xué)位論文
7.三審三校審讀制是用來提高論文質(zhì)量和期刊的出版質(zhì)量的一個監(jiān)控機制。(分?jǐn)?shù):10分)標(biāo)準(zhǔn)答案:A 學(xué)員答案:A A.正確
B.錯誤
8.學(xué)術(shù)論文是學(xué)位申請者為申請學(xué)位而提交的具有一定學(xué)術(shù)價值的論文。(分?jǐn)?shù):10分)標(biāo)準(zhǔn)答案:B 學(xué)員答案:B A.正確
B.錯誤
二.多選題
1.根據(jù)本課程,科研論文按發(fā)表形式分,可以分為()。(分?jǐn)?shù):10分)標(biāo)準(zhǔn)答案:ABE 學(xué)員答案:ABE A.期刊論文
B.學(xué)術(shù)論文
C.實驗論文
D.應(yīng)用論文
E.會議論文
2.根據(jù)本課程,論文的特點包括()。(分?jǐn)?shù):10分)標(biāo)準(zhǔn)答案:ABDE 學(xué)員答案:ABDE A.創(chuàng)新性
B.理論性
C.盈利性 D.科學(xué)性
E.規(guī)范性
一.單選題
1.三審三校審讀制是用來提高論文質(zhì)量和期刊的出版質(zhì)量的一個監(jiān)控機制。(分?jǐn)?shù):10分)標(biāo)準(zhǔn)答案:A 學(xué)員答案:A A.正確
B.錯誤
2.()主要是應(yīng)用已有的理論來解決設(shè)計、技術(shù)、工藝、設(shè)備、材料等具體技術(shù)問題而取得的。(分?jǐn)?shù):10分)標(biāo)準(zhǔn)答案:A 學(xué)員答案:A A.科技論文
B.學(xué)術(shù)論文
C.會議論文
D.學(xué)位論文
3.學(xué)術(shù)論文是學(xué)位申請者為申請學(xué)位而提交的具有一定學(xué)術(shù)價值的論文。(分?jǐn)?shù):10分)標(biāo)準(zhǔn)答案:B 學(xué)員答案:B A.正確
B.錯誤
4.期刊論文的發(fā)表載體是()。(分?jǐn)?shù):10分)標(biāo)準(zhǔn)答案:C 學(xué)員答案:C A.娛樂雜志
B.生活雜志
C.學(xué)術(shù)期刊
D.新聞報紙
5.參考文獻(xiàn)的寫作體現(xiàn)了科研思維、科研活動的整個脈絡(luò),記錄了整個科研過程。(分?jǐn)?shù):10分)標(biāo)準(zhǔn)答案:A 學(xué)員答案:A A.正確 B.錯誤
6.專家評估是論文評價的主要方法之一。(分?jǐn)?shù):10分)標(biāo)準(zhǔn)答案:A 學(xué)員答案:A A.正確
B.錯誤
7.根據(jù)本課程,以下不屬于理論創(chuàng)新的特征的是()。(分?jǐn)?shù):10分)標(biāo)準(zhǔn)答案:D 學(xué)員答案:D A.繼承性
B.斗爭性
C.時代性
D.減速性
8.()是通過查閱相關(guān)的紙質(zhì)或電子文獻(xiàn)資料或者通過其他途徑獲得的行業(yè)內(nèi)部資料或信息等。(分?jǐn)?shù):10分)標(biāo)準(zhǔn)答案:B 學(xué)員答案:B A.直接材料
B.間接材料
C.加工整理的材料
D.實驗材料
二.多選題
1.根據(jù)本課程,論文的特點包括()。(分?jǐn)?shù):10分)標(biāo)準(zhǔn)答案:ABDE 學(xué)員答案:ABDE A.創(chuàng)新性
B.理論性
C.盈利性
D.科學(xué)性
E.規(guī)范性
2.根據(jù)本課程,科研論文按發(fā)表形式分,可以分為()。(分?jǐn)?shù):10分)標(biāo)準(zhǔn)答案:ABE 學(xué)員答案:ABE A.期刊論文
B.學(xué)術(shù)論文
C.實驗論文
D.應(yīng)用論文
E.會議論文
第二篇:科研創(chuàng)新及論文寫作(下)
科研創(chuàng)新及論文寫作(下)
期刊論文的寫作 學(xué)術(shù)專著的寫作 課題報告的寫作
課題規(guī)劃書和課題論證申請書的寫作
科研方法是科研能力的核心競爭力,學(xué)習(xí)科研方法是專業(yè)技術(shù)人員提高自身科學(xué)素養(yǎng)、提高自身適應(yīng)能力、不斷應(yīng)對挑戰(zhàn)、實現(xiàn)自我價值的需要。培訓(xùn)和提高科研方法,是實施人才強國戰(zhàn)略、國家創(chuàng)新工程和提高國際科技競爭力的重要舉措。本課程具體介紹了期刊論文、學(xué)位論文、學(xué)術(shù)著作、課題報告的相關(guān)概念及寫作方法,其中重點闡述了期刊論文的三種類型、結(jié)構(gòu)、特點、要點,并對科研論文轉(zhuǎn)變?yōu)槠诳撐倪^程中的論文評價進(jìn)行了說明,此外,還介紹了研究課題的規(guī)劃書和申請書的寫作技巧和方法。
第四講 科學(xué)創(chuàng)新及論文寫作(下)——幾種典型論文的寫作
剛才和大家一起探討了關(guān)于學(xué)術(shù)論文的一個一些基本知識,我們接下來想結(jié)合幾種典型論文的寫作,然后具體地講一講論文寫作的情況,這里我們想主要講五類的寫作,第一個呢,就是期刊論文的寫作,第二個是學(xué)位論文的寫作,第三是學(xué)術(shù)專著的寫作,第四是研究報告的寫作,這四種文體主要存在著要發(fā)布,科研的結(jié)論,觀點和過程的一些文體,那么對于我們還要介紹一下關(guān)于研究課題的規(guī)劃書和申請書的寫作技巧和方法。
一、期刊論文的寫作
期刊論文是指發(fā)表在國內(nèi)外正式出版的學(xué)術(shù)期刊上的科研論文,期刊論文是要有特殊載體,即學(xué)術(shù)期刊,學(xué)術(shù)期刊應(yīng)該大家都不陌生,都很熟悉,因為一般每個行業(yè)都有自己的權(quán)威學(xué)術(shù)的期刊,大家在學(xué)習(xí)過程中都會用到,學(xué)術(shù)期刊論文一般會發(fā)哪些文章?有綜述性的文章就是最新的研究觀點進(jìn)行綜述的文章,也有一些就是專欄性的文章就是圍繞某一個主題、某一個學(xué)科或者某一個欄目定期把這些方面最新研究進(jìn)展和研究貢獻(xiàn)的文章都會收集到這個欄目里面來,還有一些是報道性的文章。
(一)三種期刊論文的結(jié)構(gòu)
期刊論文的格式也有特定的一些結(jié)構(gòu),有論題、論證、結(jié)論這種三段式。期刊論文和其他的論文相比具有幾個特點:第一,相對比較簡練,因為篇幅是最大的一個限制要素,學(xué)位論文和學(xué)術(shù)著作的篇幅基本上是沒有太多的限制,如果限制的話也是最少字?jǐn)?shù)的限制,對于期刊論文來講,一個月一期的版面是固定的,往往會有最高字?jǐn)?shù)的限制,所以期刊論文的格式是以精煉作為特征的,結(jié)構(gòu)主要就是論題、論證、結(jié)論幾個方面。
綜述性文章的格式往往分幾個部分,第一個是前言,第二是綜述以往的研究成果,第二是評述最新的研究成果,第四是總結(jié)和展望,最后一般都要標(biāo)注參考文獻(xiàn)。
專欄性的文章往往會對理論性和實驗性兩點做出要求,理論性的文章往往有前言,交代一下這方面的研究的必要性和它的意義,為什么要研究這個課題;第二有一個背景的交代,就是對理論提出的交代,就是對理論提出進(jìn)行驗證;第三就是要對理論的應(yīng)用做出解釋或者以應(yīng)用理論的方式來驗證它理論的正確性;最后得出結(jié)論。實驗性的文章基本上也是這五個部分,前言部分,試驗方法,試驗結(jié)果,試驗分析,最后是結(jié)論。
報道性的文章有的格式是對前言做出一個鋪墊以后,介紹研究領(lǐng)域的概況,對新成果進(jìn)行描述,并且對這個新發(fā)現(xiàn)、新成果做一個分析和解釋,然后要闡述一下它的科學(xué)意義,最后得出結(jié)論。這是三種文章的不同結(jié)構(gòu)。
(二)三種期刊論文的特點
對于綜述性文章來講,特點主要是對某一領(lǐng)域的研究狀況或者某一專題研究進(jìn)展進(jìn)行綜合分析、詳細(xì)闡述,這個要求對該領(lǐng)域研究的情況總結(jié)比較全面,第二需要對這些研究成果進(jìn)行分析和評述,要指出存在的問題并展望未來的發(fā)展方向,功能是為讀者提供較為翔實的參考資料,這種文章創(chuàng)新性的貢獻(xiàn)可能并不大,但是它對于傳播科研知識來講還是非常管用的。有一些做研究就可以找這些文獻(xiàn)作為參考對整個研究的概況做一個比較好的把握,它的參考資料價值功能比較強。因此相比論文,綜述性文章的篇幅可能相對比較長。
專欄性的文章就是在具體的欄目里面,可能會圍繞某一個問題給予比較完整論述。在學(xué)術(shù)期刊的某一專欄上刊載的文章的內(nèi)容主要是為介紹創(chuàng)新性研究成果、理論性突破、科學(xué)實驗或者技術(shù)開發(fā)中取得的新成就,專欄性文章相對來講的創(chuàng)新性和遷延性比較強,一般會提出創(chuàng)新性的理論觀點或者實驗發(fā)現(xiàn)或者較為完整的報道、最新的研究成果,也會介紹比較新的研究方法和技術(shù)開發(fā)的進(jìn)程,也會闡述新產(chǎn)品或新工程的一些最佳方案,那么這種篇幅是比較合適的,每一個雜志都有自己的規(guī)范,可能五千字、八千字,可能是比較穩(wěn)妥的一個字?jǐn)?shù)。
而報道性的文章可能比較短,弄成簡報簡訊,主要的功能就是傳播學(xué)術(shù)信息和科技知識,主要是將最新的研究成果在期刊論文上以最快的速度刊載,它是一種學(xué)術(shù)報道,它的新聞性、專業(yè)性兩者結(jié)合,但是它的篇幅相對是最短的,主要是要簡明扼要地去報道最新的研究成果,快速地報道理論或?qū)嶒灥淖钚掳l(fā)現(xiàn),所以它可能就是觀點性或者視覺性地把它抽取出來就行。
(三)期刊論文的要點
在期刊論文上發(fā)表的這三類文體可能有一些要點,一個要點就是被研究對象的課題的性質(zhì)和領(lǐng)域比較明顯,一般來講,這些文章在選擇期刊的過程中有固定的套式,一個專業(yè)期刊對自己的學(xué)科會比較關(guān)注,對外學(xué)科的東西可能就會進(jìn)行拒絕和排斥,否則它就不叫專業(yè)期刊了。第二他們對采用的科研方法和技術(shù)手段,也有自己的一個評價標(biāo)準(zhǔn)。第三對研究的結(jié)果和結(jié)論,還有對科學(xué)發(fā)現(xiàn)和技術(shù)發(fā)明的價值都會做一些基本的評判。最后要對存在問題和研究設(shè)想提出一些展望。
這些文章有很難能可貴的幾點:一個要求刊發(fā)的都是第一手資料,學(xué)術(shù)期刊跟新聞報紙不一樣,新聞報紙可能不要求原發(fā),比如說新聞社的通訊一出來,人民日報、光明日報、經(jīng)濟日報還有各個省市地方的媒體都是刊用的,要統(tǒng)一喉舌,用同一種聲音去說話。但是在期刊論文,每一個雜志雖然是很小的,但是要求版權(quán)都是唯一的,第一次發(fā)表的文章刊發(fā)的是原發(fā)性的稿子。所以這是很難能可貴的,如果不小心發(fā)了跟別人一樣的稿子,那么就必須注明是轉(zhuǎn)載的和引用的,否則就會視為違背職業(yè)道德或者惹出一些知識產(chǎn)權(quán)方面的糾紛。第二個就是這些文章具有探索性和創(chuàng)新性,也就是科研論文的創(chuàng)新性特點,因為不管文章是什么樣的,要求都是原發(fā)性的、是創(chuàng)新性的,如果搜集的歷史資料多了的話,可能對這個期刊本身的地位和作用產(chǎn)生折扣,最后它的每一文章是有延續(xù)性的,推出新論,推翻舊論,在不停地更新和自我更新過程中推動整個學(xué)科的發(fā)展,這就是學(xué)科論文的一些特點。
(四)論文評價
現(xiàn)在期刊論文怎么樣把科研論文變成期刊論文呢,這個有一個重要的環(huán)節(jié)就是作者的投稿環(huán)節(jié)和編輯、雜志社的發(fā)表環(huán)節(jié),這個需要一系列的過程,比如說先是由作者投稿,第二個由編輯審稿,審稿完了,進(jìn)入編輯加工校對的過程,最后才是出版印刷的程序。這里面怎么樣能夠把論文變成期刊上發(fā)表的論文對于中國的科研工作者來講是比較具有挑戰(zhàn)性的一個過程,也是有難度的,這里就涉及到一個對論文的評價問題,論文評價并不是由科研工作者自己就能確定的,它涉及到社會不同的分工,不同的專家學(xué)者。其他人對你的一些看法和評價就有一個從個體和社會之間的關(guān)系處理問題,我因為當(dāng)過十幾年的編輯,也編過行政管理專業(yè)的一些論文和期刊,所以我想這里不僅是從一個作者的眼光,用一個編輯的眼光來講講關(guān)于論文如何評價的問題。
論文評價其實是很重要的。論文評價是一把尺子,用來衡量作者或者這篇論文學(xué)術(shù)水平和學(xué)術(shù)價值;第二,論文評價也是能夠正確地衡量和展現(xiàn)科研實力的一個工具;最后科學(xué)準(zhǔn)確的論文評價機制能有利于遏制學(xué)術(shù)腐敗。那么評價可能要對理論價值,使用價值和社會效益、經(jīng)濟效益都會有一些具體的評價指標(biāo),原則要堅持創(chuàng)新性原則、公正性原則、準(zhǔn)確地計量原則和可比性原則。我們在論文評價上有很多方法,有高級的,中級的和低級的一些評價方法,專家評估是其中一個很重要的方法,專家評估越來越科學(xué)化了,先是定性評估法,比如說現(xiàn)在國家社科基金在結(jié)項過程中,會做一些評估,那么對它的選題觀點的創(chuàng)新性程度、它的社會影響力的程度等等都做出一個評價,現(xiàn)在他們也會設(shè)計很多分?jǐn)?shù)的量表,用量化評分法的方法對它們進(jìn)行一些評分,這里有一個國家社科基金對科研成果的一個評價指標(biāo)分?jǐn)?shù)表,看看是從它哪幾個角度、貢獻(xiàn)的程度對它進(jìn)行一個量化,這種量化是相對的,不可能絕對準(zhǔn)確,但是這個也是社會統(tǒng)計的一種方法,如果一個專家是這種判斷的話,其他專家也如此判斷,這種判斷就會具有一定的規(guī)律性和準(zhǔn)確性,還有它在比較的過程中也能得出一個比較可信的結(jié)論。這是專家評估法。期刊社發(fā)表不發(fā)表、錄用不錄用這個論文,第一關(guān)就是需要對這個論文投稿進(jìn)行評價、衡量,那么這個會涉及到一個內(nèi)部的標(biāo)準(zhǔn),我們當(dāng)時在編輯部工作的時候,也為在工作中遇到的這些問題費了很多心思,包括設(shè)計了專家盲審的評分表,怎么去設(shè)計它的指標(biāo),我們一般從編輯的角度來說,可能會涉及到五個方面指標(biāo)。
第一就是選題是否前沿,跟當(dāng)前的社會是不是對接,是否符合社會需求度,是什么狀況。
第二就是它的觀點創(chuàng)新程度有多少,跟前人相比有沒有超越前人。觀點還是注意它的正確性,因為都說科研無競技,宣傳有競區(qū),那么期刊在傳統(tǒng)知識做宣傳的過程中所肩負(fù)的責(zé)任比較大,有一些不真實的或者不符合宣傳紀(jì)律的東西,在這個環(huán)節(jié)也需要做出一個比較重要的指標(biāo)去衡量,去回避它。
第三就是它的認(rèn)證,它的方法。這里面可能就講了,為什么要評估方法,因為方法的科學(xué)性能夠決定它的論點的可靠性,那么在這個過程中,它的方法使用有沒有問題呢,它的論證是不是嚴(yán)密,從論據(jù)到論點的過程是不是存在瑕疵和錯誤,這個過程也是我們作為評審的過程要作為重點把握的。
最后就是論文結(jié)構(gòu)是不是比較符合邏輯,它的字?jǐn)?shù)安排、結(jié)構(gòu)是不是合理。文字上的東西有沒有錯誤、硬傷或者有一些技術(shù)上的問題,格式規(guī)范的問題等等這些就是我們作為期刊的編輯在論文投稿的過程中,使用的一些評價指標(biāo)和工具。
當(dāng)然了如果發(fā)表后的論文要對它進(jìn)行評價的話有更多的尺度,比如說現(xiàn)在我們用了更多的評價工具,比如說核心期刊,那么核心和非核心期刊怎么去評,國際說有SCI和CSCI,中國也出了一個叫SSCI,那么這些都是一種,所以用解鎖論文的這種方法來獲得它的一些指標(biāo),這里面主要是它的論文數(shù)量分析法,還有被引用次數(shù)的分析法,還有被期刊影響因子的分析法,對成果被轉(zhuǎn)載而引用的這些情況的分析法,這些分析應(yīng)該說有一定的科學(xué)性,是可以用來證明或評價一個論文的社會影響和科學(xué)貢獻(xiàn)的,這是在期刊上發(fā)表以后的后續(xù)方法,現(xiàn)在也是很多編輯單位所關(guān)注的一個情況。因為有這個,所以有很多原發(fā)性的和非原發(fā)性的期刊,比如像《新華文摘》、《人大報刊復(fù)印資料》是以轉(zhuǎn)載比較優(yōu)秀的科研成果論文作為它的一個使命的具有評估性的一些期刊和媒體,它們的出現(xiàn)對知識產(chǎn)權(quán)的轉(zhuǎn)化或者保護(hù)也會產(chǎn)生更多的一些需求。
(五)期刊論文質(zhì)量監(jiān)控體系
期刊論文從投稿到發(fā)表需要有一個編輯評價的標(biāo)準(zhǔn),但是它更需要有一個質(zhì)量的監(jiān)控體系、監(jiān)控體制。一般來講有幾個方面,作為一個編輯部的負(fù)責(zé)人要做的:第一是內(nèi)部把關(guān),可以通過幾種,一個是培訓(xùn)編輯,提高編輯的素質(zhì),然后保證第一關(guān)卡能夠保證高質(zhì)量的論文上來;第二個也可以通過健全和完善編輯部的內(nèi)部管理流程,比如說現(xiàn)在很多期刊它都會推行三審三校審讀制,這三審第一是編輯初審,第二是專家匿名評審,第三審是主編定審。還有三次校對的流程,第一個就是排版的校對,第二各個環(huán)節(jié)作者參與自身的校對,最后就是底版前的合宏校對等等,那么這些都是用來提高論文質(zhì)量和期刊的出版質(zhì)量的一個監(jiān)控機制。另外就是論文質(zhì)量還可以從外部進(jìn)行監(jiān)控,我們都知道,現(xiàn)在外部監(jiān)控非常有效,有很多同行的一些專家、同行的媒體甚至更多社會上的人對一些學(xué)術(shù)成果發(fā)表后也是比較認(rèn)真地關(guān)注,他們對它的知識產(chǎn)權(quán)、科研成果也會有一些評論。論文質(zhì)量要想提高的話,作者的自檢自律的機制還是很重要的,比如說作者行為過程的一種審核環(huán)節(jié),還有自己參與校對的環(huán)節(jié)以及內(nèi)在的一些環(huán)節(jié)。這是作為期刊社在期刊論文編輯發(fā)表的一些情況。
(六)作者投稿的要點及注意事項
作者怎么樣去投稿,選擇什么樣的期刊才能讓我們的科研論文變成期刊論文,經(jīng)常會有幾個方面的要點:
第一個選擇期刊首先是要我們根據(jù)專業(yè)論文的研究內(nèi)容來選擇相應(yīng)的期刊,因為如果研究內(nèi)容不搭邊,很多期刊社不會什么稿件都接受,他們都比較相對比較符合自己的專業(yè),這是前提。
第二在選擇期刊的時候也要看級別。很多學(xué)校、很多科研機構(gòu)把它分成標(biāo)桿期刊、權(quán)威期刊、核心期刊和非核心期刊,還有的分成ABC類,A-,A+類,這些為什么要進(jìn)行區(qū)分,主要是根據(jù)期刊的級別來評價這個論文的級別,當(dāng)然這種做法也被很多學(xué)者、社科研究人員所詬病、所不滿,因為他們認(rèn)為以期刊來評價論文的質(zhì)量,缺乏直接的科學(xué)性和對應(yīng)性,但是一般來講,對這塊還是要有考慮的,一般來講,期刊的級別越高,發(fā)表周期就會越長,環(huán)節(jié)也會越多,時間也會拖得越長,它的影響面會比較大,受到社會的關(guān)注度也會比較大,這個成果后期的傳播和社會影響也會比一般的期刊大一些。這個過程需要我們看看自己所寫的稿子的定位,如果做的是一個重大基礎(chǔ)理論的重大發(fā)現(xiàn)的,我們可以選擇權(quán)威,如果僅僅是一個小問題、小的環(huán)節(jié)需要去補救的,社會意義也不是很大的,我們可以選擇那種中等級別的或者地區(qū)性的那些媒體去進(jìn)行發(fā)表。因為越是非核心的,它的時間就會越快,難度也會越小。第二就是要看一下這個期刊的發(fā)表周期,現(xiàn)在的期刊可能跟以往比,也在變化,以前季刊,三月刊,月刊這三類比較多,但是現(xiàn)在信息技術(shù),出版技術(shù)的發(fā)展,周期的加快,我們也會越來越多地看到,像月刊、半月刊、旬刊,甚至是周刊,這些根據(jù)研究報告所涉及的時間、有效性的長短度以及自身的要求去選擇;第三個,要考慮這個辦刊的宗旨問題?,F(xiàn)在期刊市場也是魚龍混雜,而且在體制改革的背景下,市場化和公益化這兩種傾向一直也矛盾著,所以有一些刊物大家在投稿的時候需要看一看,因為現(xiàn)在期刊和期刊之間所奉行的辦刊宗旨和理念很不一樣,做法也很不一樣,有一些期刊會根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)給一些稿費,有一些期刊甚至要求交評審費和版面費,還有一些期刊可能會有更加意想不到的一些要求這也是要考慮的。最后我們利用工具來參考、評定這個期刊,它是不是真正的有傳播力,我們就可以參考索引和平度,這個可能在中國這個平臺上可能很多數(shù)據(jù)都可以通過搜索獲得。
我們投稿的時候要注意哪幾項呢,幾個方面:第一個就是投稿之前一定要檢查一下署名問題,因為科研成果在自己手里沒有被別人發(fā)現(xiàn)的時候,當(dāng)然就是你的,但是如果要交到社會公共的平臺上,只有發(fā)表的時候,署名跟你的名字在一塊的時候才會是你的,如果你作品下邊換成了別人的名字,這個作品就不是你的了,在這個時候一定要把這個署名以及署名次序問題關(guān)注好,所以投稿的時候一定要在標(biāo)題下面寫上名字,并且要把自己的單位、聯(lián)系方式等做一個比較明確的標(biāo)記,免得在后果轉(zhuǎn)化的過程造成不必要的麻煩。
第二,因為科研論文變成期刊論文涉及到很多版權(quán)的變化,所以要遵守保密原則,在沒有公開發(fā)表的時候,對自己的成果還沒有得到法律承認(rèn)的前提下,一定要做好保密工作。
第三,不能一稿多投,因為期刊都是要原發(fā)性的這個標(biāo)準(zhǔn),期刊與期刊之間也有競爭和利害關(guān)系,你這樣的話就會得罪很多期刊,是不能一稿多投的。
第四,標(biāo)注一下資金資助的情況。因為現(xiàn)在很多科研課題很多都是經(jīng)費委托制作的,這里面也會涉及到知識產(chǎn)權(quán)的歸屬問題,如果我們得到了一個資金資助要標(biāo)注一下,而且好多期刊也鼓勵這塊,跟整個科研管理體制是一樣的,比如說科研結(jié)算的時候要求標(biāo)記它的課題、資助號統(tǒng)計這塊的工作,還有有一些期刊說了,如果能夠獲得國家級資助的,在某種程度上能夠證明期刊質(zhì)量,論文質(zhì)量是比較有前沿,比較有保證的,所以很多期刊會傾向于、更加樂意表明這種有資金資助的課題文章。
第五,投遞的地址要準(zhǔn)確無誤。投遞的過程中一定要對投遞的渠道做一個準(zhǔn)確的把握。不能寄給個人,也不能寄給空的地址。
最后用心跟蹤投稿的狀態(tài),投稿人家是不是收到,是不是及時審稿,審稿是什么狀態(tài),是不是要求修改,大概什么時候發(fā)表,這個過程作為科研論文的作者來講,也是需要密切關(guān)注的,因為這個跟我們自己的著作權(quán)和版權(quán)都是密切相關(guān)的。
最后講文章投稿的時候還會涉及到一個問題,因為有一些科技成果,論文是成果之一,還有其他的一些論文表現(xiàn)形式,知識產(chǎn)權(quán)的表現(xiàn)形式,比如說專利商標(biāo)等等,這個過程我們要做一個比較好的統(tǒng)籌規(guī)劃,怎么樣能夠保證自己的權(quán)利最大化,一般來講,先申請專利,再發(fā)表文章,因為專利是單一性地保護(hù),對于文章來講,有公共性、輻射面,就是具有公益性的特點。
當(dāng)然了投稿也不是所有的都會成功,也可能會失敗,會有退稿的情況或者投稿不用的情況,我們都是需要平和地對待。
最后還有一個步驟就是對于投稿論文的修改問題,現(xiàn)在很多論文并不是說一寫好了,送出去了,就能實行有效地轉(zhuǎn)化的,很多的時候,都是會在編輯或者專家的評審意見下,退下來再修改或者再要求做一些提高修改的時候。在這種情況下,我們要尊重這個機會,要認(rèn)真地去修改,然后邁好學(xué)術(shù)的第一步,第二個是要及時,對于編輯社要求修改的話,時效性會比較強,所以一定要根據(jù)它的時間節(jié)點去修改,否則的話就會延誤出刊的日期,喪失一次發(fā)表的機會。最后就是論文被拒也不要氣餒,一定要再接再厲,不斷地去爭取,通過不斷地提高這個科研質(zhì)量,不斷地修改,最后通過完善的步子,為自己邁出監(jiān)視的步伐。
二、學(xué)位論文的寫作
學(xué)位論文可能很多人講專業(yè)技術(shù)人員都是已經(jīng)有某種學(xué)位,從事某種資格的人了,這塊就不需要講了,但我們實際情況上就是說通過公務(wù)員這個系統(tǒng),就可以看到,我們的學(xué)習(xí)是終身性的學(xué)習(xí),繼續(xù)性的教育也是比較多的,那么很多在職去攻讀學(xué)位的情況也比較普遍,比如說像MPA、MBA這種公共管理碩士、工商管理碩士,還有教育技術(shù)的這些碩士,包括各種學(xué)科,他們這種后期的學(xué)位教育發(fā)展也都比較快,在科研論文的過程中,學(xué)位論文也是經(jīng)常容易遇到的一個任務(wù),在這個方面講講學(xué)位論文,它是為了申請相應(yīng)的學(xué)位或者某種學(xué)術(shù)職稱資格而撰寫的這種研究論文,它的選題往往會源于科研項目,具有一定的獨創(chuàng)性,具有一定顯示度,它的寫作必須符合學(xué)位論文規(guī)范。那么這個剛才也講到學(xué)士論文、碩士論文、博士論文,他們層次不一樣,要求也不一樣,那么一般學(xué)士論文對字?jǐn)?shù)要求不是很高,往往五千字左右,或者以上就可以了,但它更重要是一種觀點的創(chuàng)新,對于碩士和博士他們可能更主要的是對科研能力的培養(yǎng),他會更加注重方法的創(chuàng)新,注重學(xué)術(shù)規(guī)范的標(biāo)準(zhǔn)化的問題,因此也要求有系統(tǒng)性、前沿性和創(chuàng)新性的一種理論觀點和方法。那么像碩士一般是兩萬字以上,博士可能是五萬字甚至更多,這個可能不同學(xué)校要求不一樣。
但是他們的格式可能都會具有一定的普通性,對題目的要求,在作者和導(dǎo)師這方面,前面的學(xué)科論文可能是科研作者自己一個人完成的,而這個學(xué)位論文往往是學(xué)生和導(dǎo)師共同合作的成果,是學(xué)生在導(dǎo)師下的指導(dǎo)下完成的,所以它的責(zé)任主體往往是包含著學(xué)生和導(dǎo)師兩個方面。
一般來講,它會有要求原創(chuàng)性的聲明,這個也是對學(xué)生科研精神的一種熏陶和培育,此后,才進(jìn)入正常的一種目錄,論文摘要,關(guān)健詞論文的正文,以及參考文獻(xiàn),附錄還有致謝說明,以及要補充說明這個學(xué)生具有的科研成果和能力,因為這個學(xué)位我們往往有兩年三年甚至更長時間的一種準(zhǔn)備,這個學(xué)位論文可能它的修改,它的要求它的格式,都相對復(fù)雜一些,那么我們的寫作方法來講,可能可以從以下幾個方面。
第一個就是選題的時候,要選擇跟自己的學(xué)業(yè)課程以及所從事的研究相關(guān)度比較高的那種學(xué)科領(lǐng)域來進(jìn)行選題,這個可能學(xué)生跟導(dǎo)師之間要多多交流互動,產(chǎn)生題目。
第二因為從事這個比較難的科研之前,你可能需要有一定的基礎(chǔ),所以現(xiàn)在很多學(xué)校也有這個規(guī)定,你參加答辯之前你必須有多少篇文章在哪兒發(fā)表的,所以在答辯之前,論文完成之前,可以抽出其中的一些階段性的文章進(jìn)行發(fā)表,這個也是對前期的研究是一個促進(jìn),也是對你答辯的過程是一個幫助。
第三就是你在寫作過程中,可能重要的就是要弄文獻(xiàn)綜述,把前文都搞明白了,在文獻(xiàn)綜述和擬好題干的基礎(chǔ)上,一般會有一個開題報告,基本上就是為學(xué)位論文寫作做好基本的準(zhǔn)備工作。在開題報告的基礎(chǔ)上,再去完善你的論文,完成初稿以后,進(jìn)行評審,評審?fù)炅?,最后再進(jìn)行答辯這樣一個過程。這個可能每個學(xué)校管理制度不一樣,我們可能就簡單地介紹到這里。
三、學(xué)術(shù)專著的寫作
最后一個是學(xué)術(shù)著作,當(dāng)我們的職稱在初級和中級評審的時候,可能論文是管用的,但是往往到了中高級和高級的時候我們可能對它的難度就要增加了,很多單位和學(xué)校就會對學(xué)術(shù)著作做出一個要求,著作它就是要能夠有獨立出版的,具有一定厚度和規(guī)模的科研成果。那么一般來講,學(xué)術(shù)論著是指作者多年研究成果積累或者已經(jīng)發(fā)表科研論文的集成,也有可能對這個問題的一種系統(tǒng)化的,體系化的研究,一般來講,我們學(xué)術(shù)論文它有專著和編著這些類型,要求論點深刻,論證嚴(yán)謹(jǐn),闡述全面,學(xué)術(shù)性強,然后有一定的深度和厚度,當(dāng)然這個完成時間也比較長,它在這個過程中,可能它主要跟他相關(guān)的版權(quán)單位就不是期刊社,而是出版社,學(xué)術(shù)論著可能跟一些基本格式,要求有一個比較恰當(dāng)?shù)臅凶髡吆献髡叩幕厩闆r,在這里往往要有一個摘要,序論或者前言還要有目錄,正文,正文里面往往是分章節(jié)的,或者呈體系的這么一個思路架構(gòu)體系,那么在這后邊他要有一個比較規(guī)范的,參考文獻(xiàn),最后要有附錄索引以及后記等等。
這個論著的寫作方法可能它也分幾種,一種是專題性的,像我們的博士論文往往是對某一些問題做一些系統(tǒng)性的梳理研究,這個主題可能還是比較集中的,比較扣題的。它的書名和它的內(nèi)容結(jié)構(gòu)體系方面是一個完整的邏輯結(jié)構(gòu),也有一些是編著的,它可能是對相關(guān)的的一些知識體系都梳理起來,匯總到一塊。這種匯編性的主要把相關(guān)的知識體系的邏輯順序,要做一些梳理,對它的標(biāo)題目錄,要有一個比較好的容易被閱讀的,這么一個過程那么最后就是細(xì)節(jié)的文字部分。
一般著作的撰寫呢,可能也有幾個方面。比如說一個是確定書名,確定研究目標(biāo),第二是選擇研究的題目。第三是構(gòu)建研究的框架,然后是梳理主要的觀點論點,收集相關(guān)的資料,擬定撰寫的綱目,然后撰寫具體的正文,最后是修改,后面還要做格式的檢查,文字的校對,編輯,最后定稿準(zhǔn)備出版,這么一個過程。
四、課題報告的寫作
第四個就是課題報告,我們現(xiàn)在大家都可能會做課題,課題報告的寫法和前面的寫法應(yīng)該說是大同小異,但是課題報告它又有實用性文體的特征,往往用來表述一項課題研究的進(jìn)展和結(jié)果,在這個過程中,它除了我們要用的資料和觀點之外,還有一個圍度是其他文體不提供的,一般要提供系統(tǒng)的,或者按照工作進(jìn)程發(fā)展了這么一些信息,以便給專家讀者給予判斷和評價。因此在課題報告根據(jù)課題完成的程度和時間來講,我們分成開題報告,中期報告和結(jié)項報告。
開題報告往往是對科研課題的開始的一種文字說明,重點描述的是選題的概況,然后要向?qū)<覍W(xué)者講為什么要研究這個,研究背景是什么,研究目標(biāo)是什么,研究內(nèi)容還有我們打算采取的研究方法,可能出現(xiàn)的研究創(chuàng)新,還有保證這個研究的條件,研究成果的形式,以及研究的階段,計劃,參考文獻(xiàn)等等,這個開題報告有時候在學(xué)位論文中也會涉及,我們的課題很多申請立項后要進(jìn)行的第一步也就是進(jìn)行開題。
中期報告是指科研課題的執(zhí)行人,在科研過程中要向科研主管部門或者課題的委托方,匯報研究工作的進(jìn)度情況,以及提交階段性成果的這么一個書面材料,這個寫作格式適用性比較強,除了要介紹這個題目和對課題進(jìn)行介紹之外,主要是要針對原來的那個立項的課題方案和目標(biāo),著重介紹課題進(jìn)展的情況,目前取得的一些研究成果,還有科研經(jīng)費的使用情況,還有在研究過程中,遇到的一些困難問題,以及下一步的計劃解決思路等等。這個主要是階段性的,周期性的描述,最后課題完成以后,就要有一個結(jié)題報告。
結(jié)題報告是一項課題的成果的匯總,也是課題結(jié)束的一個匯報。它要求客觀地,概況地介紹研究的過程,總結(jié)解釋研究的成果,并且向有關(guān)部門或者委托單位申請結(jié)題驗收這樣的文章,課題研究報告,結(jié)題報告,應(yīng)該說是所有材料中,最主要的一個材料,也是課題結(jié)業(yè)的主要根據(jù)和憑據(jù)。
這在里面可能有很多內(nèi)容需要前期的成果體系都可以在這里面,在此基礎(chǔ)上還要有最新的一些研究成果,結(jié)論和建議等等。這個格式,可能我這里有一個PPT,這個整理大家可以參考一下。
五、課題規(guī)劃書和課題論證申請書的寫作
大家知道,它這種可能不能上科研成果,因為它不是用來發(fā)表的,但是在科研技術(shù)過程中,這種文體又是非常重要和有效的,它往往會成為課題立項的起點,那么這種課題規(guī)劃書或申請書,它有一方面的特點,第一個它就是格式化,有一些體現(xiàn)為各種表格;第二個就是前瞻性比較強,因為它是要對你進(jìn)行做的一個計劃,計劃書就是對未來的一些事情做出一種規(guī)劃,一種預(yù)先的安排,可能不是現(xiàn)實的,具有一定的前瞻性;還有它的文字可能并不是很長,它是受到限制的,比如說很多申請論證書,可能只有3千字或者4千字的要求,不能太多;但是他里面涉及的信息要素卻是非常多的,因此呢,對于有一些人甚至講,論文好寫,而申報書太難寫了,它這里都是有技巧的。
目前我在科研部門工作,每年會組織很多老師去申報國家社科基金課題、自然基金課題和軟科學(xué)研究計劃,他們覺得最重要的一個工夫就是學(xué)會如何寫課題申報書和申請書,這里面一般來講,這種課題申報書或者申請書,涉及到幾個方面,第一個涉及到課題的規(guī)劃與申報,第二個涉及到課題和立項的分解,第三部分就是涉及到任務(wù)分解和實施。
那么科研規(guī)劃,我們講到這個規(guī)劃它有頂層規(guī)劃,主要用來規(guī)劃科研方向,有一些是中層規(guī)劃,用來落實科研的戰(zhàn)略還有一些基層的就是用一些具體的課題計劃,這些計劃科研規(guī)劃的作用,不僅是某一個科研工作者的事情,而是要加強一些團隊的建設(shè),從組建課題組出發(fā),形成一些課題攻關(guān)的團隊,這里面應(yīng)該講,既包含著項目管理的內(nèi)容,更包含著人員管理的團隊建設(shè)的內(nèi)容,那么我們大家都知道,就是很多課題它往往是課題組的名義出現(xiàn)的,因為也不是某個有組織的,有課題組的,子課題組成的,還有課題組參加人員,這個就是一個嚴(yán)密的,相對松散但是功能很互補的團隊結(jié)構(gòu)體系,這里面因為他們的角色不一樣,年齡專長職稱比例科研經(jīng)歷都可以不一樣,都在這里實現(xiàn)優(yōu)化組合才能可持續(xù)的發(fā)展,這里面會涉及到要建設(shè)穩(wěn)定的、強有力的課題團隊的話,要有一些穩(wěn)定的方向,一定結(jié)實的研究基礎(chǔ)還有不斷取得的突出成果,要有一個相對合理的人才機構(gòu)梯隊。
這里要申報的時候,一個是分頭調(diào)研,集中討論,然后完成申請材料的各個部分,第二是要整理加工綜合提高,內(nèi)容前后要一致。第三就是要修改定稿,按時上報,在這里我們都可以有一些表格,這里有三大基金,這里面都會有自己不同的表格,這些表格它往往會有資助的類別,項目的名稱,申請者信息,和依托單位的信息,以及課題的一些經(jīng)費,人員和主要內(nèi)容的一些情況,那么最后可能它的認(rèn)證書往往會要求匿名,這里面怎么樣去凸顯你的研究內(nèi)容和研究目標(biāo)上的創(chuàng)新性,要凸顯你研究方案的可行性,你凸顯你們研究團隊的特色以及創(chuàng)新之處,這些都是非常有學(xué)問的,這個我們可以去請教一些有經(jīng)驗的人,然后在自己學(xué)科內(nèi)完成。
后邊還有一些關(guān)于申請,立項后怎么科研管理,去打交道,如何申請蓋章,或者推薦填報這么一個過程,我們這里不一一講了。這里有兩個案例,一個是國家社科基金課題論證的活頁,一個是中英文的課題論證書的一些活頁,我們這個論文寫作,科研論文寫作它是表現(xiàn)科研過程和展現(xiàn)科研成果的一個主要手段,我們要掌握科研論文的寫作方法,和掌握科研方法是同樣的重要,那么通過論文寫作,可以完成我們的科研任務(wù),可以提高我們的科研水平,可以展示我們的科研成果,最終也是提升我們每一個專業(yè)技術(shù)人員的層次和品位的一個主要渠道。
第三篇:科研方法與論文寫作答案范文
一、單選
1-5 BDCBA6-10 ADCCB
二、多選
1、ABC2、ABC3、ABCD4、ABCD5、ACD6、CD7、ABCD8、ABC9、ABC10、AC
三、簡答題
1、科研課題:一般是指以探索發(fā)現(xiàn)或應(yīng)用開發(fā)為目標(biāo),以解決某種科學(xué)技術(shù)問題為目的,擁有某部門或團體的科研或開發(fā)資金支出,并要求在規(guī)定的時間內(nèi)完成研究任務(wù)的計劃或方案。
2、學(xué)術(shù)會議:是由學(xué)術(shù)機構(gòu)組織的、旨在對某一領(lǐng)域內(nèi)或某一專題中大家共同關(guān)注或感興趣的研究課題進(jìn)行廣泛交流的研討形式,其目的在于為同行學(xué)者提供一個面對面交流的場所,從而使參會者得到集體討論、充分表述個人觀點,以期共同提高的機會。
3、科研論文:是自然科學(xué)、社會科學(xué)、工程技術(shù)以及應(yīng)用開發(fā)中的科研探索、社會調(diào)查以及技術(shù)開發(fā)等論文的統(tǒng)稱,是反映和傳遞科學(xué)信息的主要來源,是記錄人類科學(xué)進(jìn)步的歷史性文件,是科學(xué)工作者創(chuàng)造性勞動的智慧結(jié)晶。
4、知識產(chǎn)權(quán):是指個人或單位對其在科學(xué)、技術(shù)、文學(xué)藝術(shù)等領(lǐng)域里創(chuàng)造的精神財富所享有的專有權(quán),亦即基于其智力創(chuàng)造性活動的成果所產(chǎn)生的權(quán)利。
四、簡答題
1、課題研究的基本程序:問題→篩選→立題→通過觀察試驗和調(diào)查分析→積累→抽象→假說→驗證→修正→再驗證→找出新問題科學(xué)研究就是這樣周而復(fù)始、循環(huán)往復(fù)的進(jìn)行的,其中各個聯(lián)系的階段體現(xiàn)了科學(xué)研究的邏輯過程。
2、課題方案設(shè)計的基本類型及各自特點:
課題方案設(shè)計的基本類型有研究性方案設(shè)計和實驗性方案設(shè)計兩種類型。研究性方案設(shè)計:一般指通過理論探索、模擬分析、技術(shù)測試等手段,對科研課題的具體內(nèi)容與方法進(jìn)行設(shè)想和計劃安排。
實驗性方案設(shè)計:一般指通過設(shè)計實驗方案、進(jìn)行實驗操作的手段,對科研課題的具體內(nèi)容與方法進(jìn)行設(shè)想和計劃安排。
3、科研論文的結(jié)構(gòu):一般包括題目、作者及單位、摘要、關(guān)鍵詞、引言、正文、結(jié)論、致謝、參考文獻(xiàn)、附錄等部分。
4、撰寫兩高原則:
1、必須取得高質(zhì)量的研究成果;
2、必須取得高水平的寫作技能。
5、投稿前需要哪些準(zhǔn)備:
1、題目有創(chuàng)意
2、主題要鮮明
3、論據(jù)應(yīng)核實
4、論文須定位。
五、論述題
科學(xué)研究創(chuàng)造學(xué)術(shù)價值,推動技術(shù)進(jìn)步,促進(jìn)社會發(fā)展。我們建設(shè)工程技術(shù)人員要提高工作成績,必須將工作與科學(xué)研究結(jié)合起來。
首先,要學(xué)習(xí)科學(xué)的研究方法。當(dāng)今世界,科技進(jìn)步日新月異,知識更新的周期和技術(shù)進(jìn)步的周期越來越短。作為工程技術(shù)人員,必須根據(jù)工作需要,加快知識更新的速度,迅速掌握最新技術(shù),不斷提高適應(yīng)能力,以更好的應(yīng)對挑戰(zhàn)。因此,必須學(xué)習(xí)基本的科研方法,掌握正確的思維方式,結(jié)合工作實際,多觀察,勤總結(jié)。一方面,不斷補充新的知識,開闊視野,拓展自身的發(fā)展空間;另一方面,要注意科研方法和思維方式的吸納,對提高自身科學(xué)素養(yǎng)非常重要。
其次,要掌握論文的寫作技能。建設(shè)工程技術(shù)是與研究密切相關(guān)的專業(yè)技術(shù)工作。只有掌握基本的科研方法,在工作中加快工作進(jìn)展,提高工作效率。我們在工作實踐中取得的成果或發(fā)明,必須以相應(yīng)的結(jié)題報告或設(shè)計方案表述出來,需要以正規(guī)的形式發(fā)表或記載。這就需要我們具備較強的論文寫作能力。
只有掌握基本的科研方法,在工作中不斷學(xué)習(xí),不斷創(chuàng)新,才能提高我們的工作成績,不斷進(jìn)步。
第四篇:2011專業(yè)技術(shù)人員科研方法與論文寫作答案范文
一、單項選擇題
1.科研的()階段是科學(xué)研究中具有戰(zhàn)略意義的階段? 確立科研課題獲取科技事實 提出假說設(shè)計理論技術(shù)檢驗
2.()是對某一專題或某一論題具有獨到學(xué)術(shù)觀點的著作,它有學(xué)術(shù)論著、學(xué)位論著之分。
學(xué)術(shù)著作 學(xué)術(shù)論著專題論著論文著作
3.()是人類所擁有的一種智能,是一種高級的形象思維活動。判斷思維推理思維想象思維 直覺思維
4.在自然科學(xué)研究領(lǐng)域,應(yīng)用研究包括技術(shù)研究和產(chǎn)品研制兩個方面,其核心是()
技術(shù)開發(fā)技術(shù)創(chuàng)新 產(chǎn)品開發(fā)產(chǎn)品創(chuàng)新
5.下列學(xué)術(shù)報告中,()是指被學(xué)術(shù)會議接收并安排再制定地點進(jìn)行口頭演講的內(nèi)容。
特邀報告口頭報告張貼報告視頻報告
6.知識產(chǎn)權(quán)的()特點是科學(xué)技術(shù)將成為生產(chǎn)力的第一要素,創(chuàng)新是知識經(jīng)濟的靈魂,經(jīng)濟發(fā)展主要取決于之力資源的占有和配置。
勞力經(jīng)濟階段資源經(jīng)濟階段 智能經(jīng)濟階段 知識經(jīng)濟階段
7.科學(xué)發(fā)展和技術(shù)進(jìn)步是()形成的基礎(chǔ),而新的科研方法的發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)立,又使科研工作得以有效的進(jìn)行,從而從今科學(xué)和技術(shù)的新飛躍。
科學(xué)方法科學(xué)器材科學(xué)探索科學(xué)創(chuàng)新 8.根據(jù)實驗結(jié)果性格的不同分類,可分為()探索實驗 驗證實驗 模型試驗等 化學(xué)實驗 物理實驗 生物實驗等 地面試驗 空間實驗 地下實驗等
定性實驗 定量實驗 結(jié)構(gòu)實驗 分析實驗等
9.()標(biāo)志著課題申請通過了有關(guān)專家的評審,被科技主管部門正式確認(rèn)并給予資助。
課題規(guī)劃課題申報課題立項課題方案設(shè)計 10.科研論文是以()形式對最新科研成果的記錄,它是科研成果的一種直接體現(xiàn),也是學(xué)術(shù)交流的重要形式之一。文字報告圖表記錄
11.()是通過對學(xué)術(shù)期刊整體水平的評價,來界定刊載在該期刊上的學(xué)術(shù)論文水平和質(zhì)量的評價方法。
指標(biāo)評價法期刊評價法專家評價法綜合評價法 12.下列中,不屬于科技論文評價的原則的是()
創(chuàng)新性原則準(zhǔn)定量原則可比性原則平等性原則 13.科研中,信息方法的作用不包括()
功能抽象學(xué)預(yù)測科學(xué)決策結(jié)構(gòu)探析
14.利用書目文獻(xiàn)數(shù)據(jù)庫、全文數(shù)據(jù)庫對課題相關(guān)知識點、事實和文獻(xiàn)進(jìn)行檢索,屬于論文檢索的哪種方法()工具法引文法借鑒法探討法
15.()是指針對某一研究領(lǐng)域中的一些重點問題,召集一些相關(guān)的學(xué)術(shù)代表而舉行的學(xué)術(shù)會議。此類會議規(guī)模相對較大,內(nèi)容豐富,參會人數(shù)較多,影響面廣。
代表會議專題會議研討會團體定期會
16.()是發(fā)表在國內(nèi)外正式出版的學(xué)術(shù)期刊上的文章、通訊或報道,一般包括綜述、文章、簡訊(簡報)等。網(wǎng)絡(luò)論文期刊論文學(xué)術(shù)著作會議論文 17.()屬于科學(xué)認(rèn)識的“硬件”,即在科學(xué)認(rèn)識活動中進(jìn)行觀察、測量、計算、存儲信息的各種物質(zhì)手段。
科學(xué)方法科學(xué)器材科學(xué)探索科學(xué)計量 18.()是科研意義中最基本得意義。
創(chuàng)造學(xué)術(shù)價值推動技術(shù)進(jìn)步傳承科研技術(shù)促進(jìn)社會發(fā)展
1
19.科研方法中,演繹推理的主要形式是三段論,其中不包括()大前提中前提小前提結(jié)論
20.論文編輯加工設(shè)計的范圍較廣,其中()一般不動原稿內(nèi)容,主要包括確定版式、批注加工和圖標(biāo)加工。
文摘加工內(nèi)容加工文字加工技術(shù)加工
21.()是最根本的思維方法,是研究各類方法的理論基礎(chǔ)和指導(dǎo)思想,對一切科學(xué)具有最普遍的指導(dǎo)意義??茖W(xué)方法 科研方法 哲學(xué)方法特殊方法
22.()指以模型和原型之間在屋里過程相似或幾何相似為基礎(chǔ)的一種模擬方法。
物理模擬數(shù)學(xué)模擬只能模擬數(shù)字模擬
23.()是測量的正確程度,即測量結(jié)果卻能現(xiàn)實測量對象所需測量特質(zhì)的程度。
效度實度信度測度
24.()是對科學(xué)問題的提煉、分解及解決的過程。課題規(guī)劃課題申報課題立項科研過程 25.下列不屬于統(tǒng)計方法特點的是()
數(shù)量型技術(shù)性模糊性條件性
26.創(chuàng)新思維的()是指研究者的思維活動不受常規(guī)思維定勢的束縛和局限,并且能夠根據(jù)具體的科研對象自由、靈活地采用多種思維方式探索問題的答案。
跳躍性創(chuàng)新性批判性靈活性
27.()是科研工作者必備的一種基本技能,是科研工作的重要過程。
論文撰寫論文索引文獻(xiàn)檢索論文發(fā)表
28.科研的()階段是把以確證的假說通原有的理論協(xié)調(diào)起來,統(tǒng)一納入到一個自治的理論體系或技術(shù)體系中,使其形成結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、內(nèi)在邏輯關(guān)系嚴(yán)密的新理論體系。
提出假設(shè)設(shè)計獲取科技事實建立創(chuàng)新體系理論技術(shù)檢驗
29.()的重點在于實驗的設(shè)計方案以及對實驗結(jié)果進(jìn)行的觀察和分析。
理論性科研論文 實驗性科研論文 應(yīng)用性科研論文綜合性科研論文
30.()是反映客觀現(xiàn)實的一種思想,是對研究對象又所斷定的一種思維方式。
判斷 推理 想象 直覺
31.下列關(guān)于文獻(xiàn)檢索中,()具有便于繼承和借鑒前人的成果,避免重復(fù)研究或走彎路的功能。
資源開發(fā) 協(xié)助性決策 繼承和借鑒 便捷及高效
32.()治理是一個系統(tǒng)工程,需要全社會各階層的人士參與,并需要職能部門干預(yù)。
學(xué)術(shù)腐敗學(xué)術(shù)不端學(xué)術(shù)失范學(xué)術(shù)不正
33.()屬于彈性思維范疇,通過由此及彼的思維過程,開拓研究者的思路。
推理思維聯(lián)想思維直覺思維發(fā)散思維
34.()是指在科學(xué)研究過程中,為解決課題研究中出現(xiàn)的科學(xué)問題、技術(shù)難點所使用的研究方法。
科學(xué)方法 科研方法哲學(xué)方法一般方法
35.知識經(jīng)濟時代要求知識產(chǎn)權(quán)化,即資產(chǎn)的主要形態(tài)是()勞力知識產(chǎn)權(quán)資源
36.()一般指對研究情況的一種突入起來的領(lǐng)悟或理解,亦指突然月入腦際的,能闡明問題的思想。
判斷思維推理思維想象思維直覺思維
37.知識產(chǎn)權(quán)是一種(),是從事智力創(chuàng)造性活動取得成果后依法享有的權(quán)利。
無形資產(chǎn)權(quán)有形資產(chǎn)權(quán)流動資產(chǎn)權(quán)固定資產(chǎn)權(quán) 38.論文發(fā)表中,()對提高原稿的質(zhì)量能起到很大的作用,是保
證刊物質(zhì)量的一項重要工序。
編輯初審 專家評審修改加工付印出版
39.()是反映論文價值的最直接體現(xiàn),是評價科研成效的公開尺度。
論文撰寫論文索引文獻(xiàn)檢索論文發(fā)表 40.下列不屬于知識產(chǎn)權(quán)的是()
名稱權(quán)著作權(quán)發(fā)明權(quán)發(fā)現(xiàn)權(quán) 41.目前,知識經(jīng)濟在全球范圍內(nèi)處于()。
未形成期形成初期形成中期成熟期 42.科研課題收集的標(biāo)準(zhǔn)不包括()
針對性代表性可靠性連續(xù)性
43.()是研究者在科研工作中必不可少的參考文獻(xiàn),也是追蹤國內(nèi)外科研前言最直接的科研信息來源。
綜述性文章專欄性文章報道性文章專題性文章 44.()是追求事物的原本,以探索事物的本質(zhì)為目的,以發(fā)現(xiàn)事物的內(nèi)在的、特定的規(guī)律為目標(biāo)。
常規(guī)認(rèn)識基礎(chǔ)認(rèn)識 科學(xué)認(rèn)識 哲理認(rèn)識 45.下列不屬于科研論文主要特點的是()創(chuàng)新性 學(xué)術(shù)性 可讀性 科學(xué)性
46.下列選項中,不屬于特種文獻(xiàn)的有()科技報告 學(xué)位論文 專利文獻(xiàn) 專著
47.留意最新的研究報道,及時查詢報道性文章,從中可以了解最新的研究動態(tài),獲取新的原理、新技術(shù)等有價值、可利用的科研信息,屬于期刊論文的()
綜述性文章專欄性文章報道性文章專題性文章
48.()的特點是提出新觀點、新概念或新模型,側(cè)重理論證明和模擬分析。理論性實驗性描述性設(shè)計性
49.()是指在某一領(lǐng)域中,針對某些熱點問題二舉辦的學(xué)術(shù)會議。規(guī)模較小,但議題較為重要。
團體固定會代表會議專題會議研討會 50.在對觀察的結(jié)果進(jìn)行理解和處理時,要特別注意觀察的條件性、相對性和可變性。屬于科學(xué)觀察的()。
客觀性原則全面性原則典型性原則辯證性原則 51.()一般有獨著、合著、編著、主編、編寫等類型??茖W(xué)論著客觀論著學(xué)術(shù)論著學(xué)位論著
52.科研規(guī)劃中,()是科研規(guī)劃的中層,是指規(guī)模較大、時間較長的科研計劃。
科研方向科研戰(zhàn)略課題計劃課題總結(jié)
53.()是科研選題的使動環(huán)節(jié),具有重要的戰(zhàn)略意義和指導(dǎo)作用。
提出問題構(gòu)建方案選題報告申報取向
54.()是為了申請相應(yīng)的學(xué)位或某種學(xué)術(shù)職稱資格而撰寫的研究論文??茖W(xué)論著客觀論著學(xué)術(shù)論著學(xué)位論文
55.對缺乏科研實際經(jīng)驗的初學(xué)者,()的選取對科研工作的成敗至關(guān)重要??蒲蟹椒蒲胁呗钥茖W(xué)選題科學(xué)創(chuàng)新 56.()是指大腦在思維時呈現(xiàn)的一種擴散狀態(tài)的思維模式,屬于彈性思維基本類型之一,與收斂思維相對。發(fā)散思維聯(lián)想思維反向思維直覺思維
二、多項選擇題
57.有關(guān)論文投稿準(zhǔn)備應(yīng)注意的事項有()
題目有創(chuàng)意 主題要鮮明 論據(jù)應(yīng)核實 論文須定位 58.下列屬于商標(biāo)專有權(quán)的有()
科學(xué)作品 外觀設(shè)計 廣播節(jié)目 藝術(shù)作品 59.下列屬于科研課題的特殊類型的有()專項課題 委托課題 自選課題 指令課題
60.抄襲剽竊是一種極為常見的學(xué)術(shù)腐敗現(xiàn)象,是對科研規(guī)范破壞力極大的一種學(xué)術(shù)腐敗現(xiàn)象,其具體表現(xiàn)形式有()奪取式 拿來式 拼湊式 搶占式
2
61.組建科研團隊,需要考慮的因素有()跨域組建 結(jié)構(gòu)優(yōu)化 融洽氣憤 團隊領(lǐng)袖 62.知識產(chǎn)權(quán)的特點有()
專有性 時間性 特殊性 地域性 63.學(xué)術(shù)報告包括()
特邀報告 口頭報告 張貼報告 視頻報告 64.代表性的彈性思維有()
發(fā)散思維 收斂思維 跳躍思維 縱向思維 65.下列關(guān)于科研方法,說法正確的有()
正確的額科研方法能擴展和深化人們的認(rèn)知能力和辨識水平。錯誤的科研方法會導(dǎo)致皇廟的結(jié)論甚至偽科學(xué)。
錯誤的科研方法也是構(gòu)建知識體系和科學(xué)大廈必不可少的要素。
科研方法再一定程度上決定著科研的成敗。
66.期刊論文是發(fā)表在國內(nèi)外正式出版的學(xué)術(shù)期刊上的科研論文,它的基本形式包括()
綜述性文章 專欄性文章 報道性文章 專題性文章 67.學(xué)術(shù)會議報告的提綱形式包括()文摘式 條列式 圖標(biāo)式 復(fù)合式 68.科研論文的學(xué)術(shù)性主要表現(xiàn)在()
研究的科學(xué)性 內(nèi)容的專業(yè)性 讀者的專業(yè)性 研究的準(zhǔn)確性 69.有效性是科學(xué)測量的基本要求,其中包括()準(zhǔn)確性 完整性 互斥性 控制性 70.創(chuàng)新思維的特征有()
突發(fā)性 創(chuàng)新性 批判性 靈活性 71.知識資產(chǎn)是由()組成。專利 商標(biāo) 版權(quán) 商業(yè)秘密
72.社會調(diào)查的一般程序可以劃分()四個階段
調(diào)查準(zhǔn)備階段 調(diào)查實施階段 分析研究階段 總結(jié)應(yīng)用 73.獲取原始信息(文獻(xiàn)),主要有哪些方式()
書目文獻(xiàn)數(shù)據(jù)庫 電子期刊 計算機全文數(shù)據(jù)庫 網(wǎng)絡(luò)資源 74.組建一支優(yōu)秀的科研團隊需滿足哪些條件()
良好的基礎(chǔ) 穩(wěn)定的方向 突出的成果 合理的階梯 75.科研論文的質(zhì)量把關(guān)有()等方式。
健全的監(jiān)控規(guī)程 成立審查小組 課題組例會 隨機性檢查 76.科研課題方案設(shè)計原則包括()
科學(xué)性原則 創(chuàng)新性原則 規(guī)范性原則 統(tǒng)計性原則 77.根據(jù)我國的國情,目前科研課題的來源有()指令性課題 指導(dǎo)性課題 委托課題 自選課題 78.科研信息按文獻(xiàn)的使用級別可以為()
零次信息源 一次信息源 兩次信息員 多次信息源 79.根據(jù)會議延續(xù)時間的長短,可分為()等差異。長期會議 短期會議 定期會議 不定期會議
80.從期刊論文性質(zhì)及作用的角度出發(fā),期刊論文的特點有()原始報道 探索創(chuàng)新 推翻舊論 豐富發(fā)展 81.科研課題具有多種形式,主要包括()
科學(xué)本身的發(fā)展 社會生產(chǎn)實踐的需求 國家的政治、經(jīng)濟、軍事的需要社會生活其他發(fā)面的需要 82.在科研工作中,典型思維主要有()
判斷思維 推理思維 想象思維 直覺思維 83.知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)戰(zhàn)略有()等方面。
法律武器的震懾 侵權(quán)信息的獲取 防范機制的建立 公眾意識的宣教
84.科研中,系統(tǒng)方法的作用有()
高效管理 科學(xué)決策 指導(dǎo)意義 全面發(fā)展 85.科研活動大致分為三個階段,分別是()科研前期 科研中期 科研后期 科研成果 86.學(xué)術(shù)會議的兩個基本特點是()
固定性 延續(xù)性 學(xué)術(shù)性 交流性
87.科研課題立項后,需注意處理好()相關(guān)事宜。確認(rèn)立項,填報計劃審批計劃,下?lián)芙?jīng)費調(diào)整分配,落實任務(wù)分項把關(guān),發(fā)展研究 88.下列屬于科研選題原則的有()
創(chuàng)新性原則 可行性原則 優(yōu)勢性原則 需要性原則 89.社科類課題有多種類型,按照研究目的劃分,有()基礎(chǔ)類課題 探索性課題 描述性課題 解釋性課題 90.論文投稿發(fā)生爭議時,下列說法正確的是()雙方應(yīng)首先友好協(xié)商解決
請查新機構(gòu)的上級主管部門及委托人的主管部門進(jìn)行調(diào)解 可申請由國家科技部計劃司成果辦仲裁
如屬經(jīng)濟問題,則按國家有關(guān)規(guī)定,通過司法程序解決 91.學(xué)術(shù)會議的基本特點是()
學(xué)術(shù)性 固定性 廣泛性 交流性 92.下列會造成論文退稿的有()
無創(chuàng)新型 文筆欠佳 范圍狹窄 選刊不適 93.科研選題中涉及的主要內(nèi)容有()
提出問題 構(gòu)建方案 選題報告 申報取向
94.期刊論文是發(fā)表在國內(nèi)外正式出版的學(xué)術(shù)期刊上的文章、通訊或報道,一般包括()綜述 文章 簡訊 簡報
95.如何進(jìn)行創(chuàng)新思維的訓(xùn)練()
科研邏輯方法的學(xué)習(xí)與應(yīng)用 創(chuàng)新思維方式的學(xué)習(xí)與實踐
有效克服思維活動中的障礙 大膽懷疑、縝密求證、超越自我 96.社會調(diào)查的具體方法有()
問卷法 測驗法 文獻(xiàn)法 座談會 97.論文投稿不成功的原因有()
專業(yè)論文為重點 期刊選擇要適合 權(quán)威期刊敢投稿 學(xué)術(shù)爭論須有據(jù)
98.科學(xué)假說的形成包括()
提出基本假說初步形成假說假說的篩選簡歷較完整的體系
99.科研思維具有哪些特點()
客觀性 能動性 多樣性 交叉性 100.科研中,現(xiàn)代方法包括()
客觀方法 系統(tǒng)方法 控制方法 信息方法101.論文評價的方法有()
指標(biāo)評價法 期刊評價法專家評價法綜合評價法 102.科研論文評價的必要性主要體現(xiàn)在()
衡量學(xué)術(shù)水平展現(xiàn)科研實力 截至學(xué)術(shù)腐敗 創(chuàng)造學(xué)術(shù)價值 103.科研成果推出的主要途徑有()
成果推廣 成果申報 專利申請 論文發(fā)表 104.成果查新時,關(guān)鍵詞的選擇應(yīng)注意些什么()
檢索詞是否覆蓋查新點 檢索詞的不同表達(dá)方式是否找全 注重專業(yè)詞的選擇不可忽略縮寫詞
105.科研工作者對于專業(yè)知識的學(xué)習(xí),初學(xué)者應(yīng)該做到()。學(xué)無止境,常學(xué)常新,常研常進(jìn) 對本專業(yè)的經(jīng)典文獻(xiàn)要精讀細(xì)研
批判性閱讀,獨立性思考,切忌因循守舊 要把專業(yè)知識的學(xué)習(xí)與課題研究相結(jié)合 106.下列屬于學(xué)術(shù)論著的有()獨著編著學(xué)士論文博士論文
107.論文質(zhì)量內(nèi)部把關(guān)有哪些形式()
健全監(jiān)控規(guī)程成立審查小組課題組例會 隨機性檢查 108.學(xué)術(shù)會議從所屬領(lǐng)域而言,分為()
專題學(xué)術(shù)會議實驗學(xué)術(shù)會議領(lǐng)域?qū)W術(shù)會議 地域?qū)W術(shù)會議 109.課題設(shè)計書是課題方案設(shè)計的實現(xiàn)形式,一般可分為()
3
研究性課題設(shè)計書實驗性課題設(shè)計書規(guī)劃性課題設(shè)計書創(chuàng)新性課題設(shè)計書
110.從科研領(lǐng)域考慮,科研論文一般分為()等基本類型。理論性實驗性應(yīng)用性科學(xué)性
111.論文投稿中,退稿的原因歸納起來有()無創(chuàng)新性文筆欠佳提煉不夠選刊不佳
112.科研方法中,演繹推理的主要形式是三段論,包括()大前提中前提小前提結(jié)論
113.就發(fā)表形式而言,科研論文一般包括()等類型。網(wǎng)絡(luò)論文期刊論文學(xué)術(shù)著作會議論文 114.會造成論文退稿的有()
無創(chuàng)新型 文筆欠佳 范圍狹窄 選刊不適 115.下列幾種科研選題中,值得借鑒的有()選題的價值取向課題調(diào)研要充分選題要量力而行要與專家多溝通
116.提綱的撰寫要突出主要研究成果,其要點有()
注意選取關(guān)鍵字語句的邏輯性觀點的引用結(jié)論的印證 117.就認(rèn)識層面而言,認(rèn)識活動可分為()
常規(guī)認(rèn)識基礎(chǔ)認(rèn)識科學(xué)認(rèn)識哲理認(rèn)識 118.論文檢索的方法有()
工具法引文法借鑒法探討法
119.對光纖光柵的作用方式而言,包括()
機械傳感方法電磁傳感方法熱傳感方法震動傳感方法 120.自人類進(jìn)入文明史以來,從生產(chǎn)力的發(fā)展、科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步層面而言,經(jīng)濟發(fā)展大致可分為()
勞力經(jīng)濟階段資源經(jīng)濟階段智能經(jīng)濟階段知識經(jīng)濟階段
121.科研的特點包括:()
科研繼承性科研創(chuàng)新性科研探索性科研常規(guī)性
122學(xué)術(shù)懲戒只是一種管理手段,不是最終目的,要促進(jìn)科研論文評價工作的順利開展,需從哪些方面入手()對科研論文評價制度要嚴(yán)格執(zhí)行 對科研論文評價規(guī)程要嚴(yán)格遵循 對科研論文評價工作要嚴(yán)格要求 對科研論文評價結(jié)論要嚴(yán)格把關(guān)
123.科學(xué)實驗缺陷的產(chǎn)生主要有()等原因。實驗假象實驗誤差實驗極限實驗限制 124.科學(xué)觀察的原則有()
客觀性原則特殊性原則全面性原則典型性原則
125.在自然科學(xué)研究領(lǐng)域,應(yīng)用研究包括()兩個方面。技術(shù)研究技術(shù)創(chuàng)新產(chǎn)品研究產(chǎn)品研制 126.科研方法的重要作用體現(xiàn)在()
正確的科研方法對科研工作的成敗起著至關(guān)重要的作用錯誤的科研方法會導(dǎo)致荒謬的結(jié)論甚至偽科學(xué) 科研方法在一定程度上決定著科研的成敗 科研方法是科研成敗的基礎(chǔ)
127.學(xué)術(shù)會議從學(xué)術(shù)范圍所屬的領(lǐng)域而言,可分為()專題型學(xué)術(shù)會議定期會議 領(lǐng)域型學(xué)術(shù)會議短期會議
128.論文編輯加工設(shè)計的范圍較廣,一般分為()文摘加工內(nèi)容加工文字加工技術(shù)加工 129.科研論文評價的原則()
公正性原則準(zhǔn)定量原則創(chuàng)新性原則可比性原則 130.科研的意義主要表現(xiàn)在()
創(chuàng)造學(xué)術(shù)價值推動技術(shù)進(jìn)步促進(jìn)社會發(fā)展獲取科研利益 131.現(xiàn)代科學(xué)實驗與以往對比,具有哪些新特點()規(guī)模擴大化測量精密化實施最優(yōu)化條件復(fù)雜化 132.發(fā)散思維中,基于光柵性質(zhì)的研究方法有()
震動傳感方法波長漂移方法帶寬傳感方法電磁傳感方法 133.下列屬于工業(yè)產(chǎn)權(quán)的有()
實用新型外觀設(shè)計服務(wù)標(biāo)記藝術(shù)作品 134.思維具有哪些特點()
抽象性概括性邏輯性加速性 135.文獻(xiàn)的基本要素包括()載體文章知識圖像
三、判斷題
125.科研論文,就發(fā)表形式而言,一般包括期刊論文、學(xué)術(shù)著作和會議論文3種基本類型。對
126.利用書目文獻(xiàn)數(shù)據(jù)庫、全文數(shù)據(jù)庫對課題相關(guān)知識點、事實和文獻(xiàn)進(jìn)行檢索,屬于論文引文檢索法。錯
127.本專業(yè)的經(jīng)典文獻(xiàn)包括教材、專著、學(xué)位論文、期刊文章、說明書等。對
128.課題申報的基本要求,可概括為“仔細(xì)填寫,初稿討論,意見綜合,修改報送”。對
129學(xué)術(shù)懲罰既是一種管理手段也是最重目的。錯
130.理論性科研論文的鎮(zhèn)南關(guān)點在于實驗的設(shè)計方案以及對實驗結(jié)果進(jìn)行的觀察和分析。錯
131.科學(xué)認(rèn)識工具可分為科研儀器和科研方法兩種類型。對 132.學(xué)術(shù)期刊在出版論文前,一般都要作者填寫論文版權(quán)轉(zhuǎn)讓書,以保護(hù)出版社和作者的知識產(chǎn)權(quán)不受侵犯。對
133.科學(xué)認(rèn)識是人們對事物規(guī)律性的高度抽象,是對事物普遍的、規(guī)律性的認(rèn)識和把握,屬于高級認(rèn)識層面。錯
134.科研中,模擬方法可以作為最初的實驗研究之用,也可以代替真是的實驗。錯
提出假說設(shè)計是課題研究的基礎(chǔ)。
136.進(jìn)行任何理論思維活動,都必須運用一定的思維方式,都要使用思維規(guī)定和邏輯范疇,而各種思維方式都是一定的方法論的體現(xiàn),同事也促進(jìn)了科研方法的發(fā)展。對
137.理學(xué)是自然科學(xué)中研究物質(zhì)內(nèi)在規(guī)律的科學(xué),數(shù)學(xué)則是研究自然科學(xué)最有力的工具。對
138.哲學(xué)方法是加工科學(xué)研究材料、論證科學(xué)問題等普遍適用于各門學(xué)科的具體思維工具。錯
139.科學(xué)研究最大的特點在于創(chuàng)新,科研過程絕不拘泥于固定不變的步驟。對
140.科研論文起著傳播科研信息、進(jìn)行學(xué)術(shù)交流、指導(dǎo)課題研究的作用。對
141.科研課題的基本類型有理論性研究課題、實驗性研究課題和綜合性研究課題三大類。對 錯 142.物化的科技成果,主要評價指標(biāo)之一為其產(chǎn)生的經(jīng)濟效益,可以直接進(jìn)行社會評價。對 錯
143.學(xué)術(shù)報告是學(xué)術(shù)會議交往的重要形式,是研究者公開發(fā)表自己研究成果的重要途徑。對 錯
144.成果創(chuàng)新查新的目的是為了避免重復(fù)研究,確定研究成果的創(chuàng)新程度。對 錯
145.期刊是指一些記錄的知識比較系統(tǒng)、成熟的文獻(xiàn)。對 錯 146.科研方向是科研規(guī)劃的中層,是指規(guī)模較大、時間較長的科研計劃。對 錯
147.根據(jù)實驗結(jié)果性質(zhì)的不同,科學(xué)實驗可分為探索實驗、驗證實驗、模型實驗等。對 錯
148.論文撰寫是科研工作者必備的一種基本技能,是科研工作的重要過程。對 錯
149.在社會科學(xué)研究中,統(tǒng)計可分為描述分析和統(tǒng)計推論兩種基本類型,他們均屬于定量分析的范疇。對 錯
150.張貼報告與口頭報告具有同等的地位,二者相應(yīng)的論文均被收錄到會議論文集中。對 錯
151.科研抽象側(cè)重事物的統(tǒng)一性而往往忽略其差異,若使用不當(dāng)則很容易以偏概全,得出錯誤的結(jié)論。對 錯
152.實驗型課題設(shè)計書的題目和摘要要求必須只能只用中文填寫。對 錯
153.世界知識產(chǎn)權(quán)組織于1974年12月正式成為聯(lián)合國組織系統(tǒng)的一個專門機構(gòu)。對 錯
154.科學(xué)實驗方法可以簡化和純化研究對象,起到加速或延緩研究對象變化的作用。對 錯
156.科研方法與科學(xué)方法意義相同,所以科研方法等同于科學(xué)方法。對 錯
157.目前,知識經(jīng)濟在全球范圍內(nèi)處于成熟期。體系比較完善。對錯
158.哲學(xué)方法是加工科學(xué)研究材料、論證科學(xué)問題等普遍適用于各門學(xué)科的具體思維工具。錯
159.哲學(xué)既是世界觀,又是方法論,但哲學(xué)并不等于科學(xué)。錯
160.科研課題是科學(xué)研究的第一步,具有戰(zhàn)略性和全局性的特點。對
161.撰寫高質(zhì)量的科研論文,是盡快將科研成果公諸于世并得到學(xué)術(shù)界及社會承認(rèn)的一個有效途徑。對
162.科研論文中闡述的內(nèi)容,通常是某個專業(yè)領(lǐng)域中在理論或?qū)嶒灧矫婢哂袆?chuàng)新意義和學(xué)術(shù)價值的知識。因此,科研論文具有很強的專業(yè)性。對
163.研究型課題設(shè)計書要求必須使用中文,還應(yīng)注明本課題的項目來源和編號。錯
164.研究工作無新意,科研成果創(chuàng)新能力不強,不能成為學(xué)術(shù)期刊退稿的原因。錯
165.學(xué)習(xí)并實踐創(chuàng)新思維方式,是訓(xùn)練創(chuàng)新思維的有效途徑。對 錯
166.撰寫高質(zhì)量的科研論文,是盡快將科研成果公諸于世并得到學(xué)術(shù)界及社會承認(rèn)的一個有效途徑。對
167.在科學(xué)發(fā)展的歷程中,不同的歷史階段有著相同的科研方法。錯
168.論文一旦定稿投出,投稿期刊一般不允許變更作者人數(shù)和順序。對
169.科學(xué)論文的學(xué)術(shù)性是指科研論文所具有的學(xué)術(shù)價值。對 170.科研選題的程序是:提出問題→形成假說→查閱文獻(xiàn)→構(gòu)建方案→確立課題。錯
171.科學(xué)研究是人類的一種具有創(chuàng)造性的活動,方法問題是科研工作中的一個重要問題,事關(guān)科研工作的成效。對
172.科研活動能夠提供認(rèn)識社會和改變社會的“物質(zhì)手段”和“思想方法”。對
173.參會者在會議上的口頭報告或張貼報告不論是否通過大會論文評審組的評審,都會由大會統(tǒng)一印刷成論文集并公開出版。錯
174.課題方案設(shè)計中,應(yīng)用性研究多屬于研究型方案設(shè)計。175.科研選題的程序是:提出問題→形成假說→查閱文獻(xiàn)→構(gòu)建方案→確立課題。對
176.研究型課題設(shè)計書要求必須使用中文,還應(yīng)注明本課題的項目來源和編號。錯
177.學(xué)術(shù)會議對學(xué)術(shù)成果具有承認(rèn)作用。
178.學(xué)術(shù)會議對科學(xué)發(fā)展具有引導(dǎo)作用,學(xué)術(shù)性會議的目的性較強。對
179.科研課題方案中,實驗型方案設(shè)計一般指通過設(shè)計實驗方案,進(jìn)行實驗造作的手段,對科研課題的具體內(nèi)容與方法進(jìn)行設(shè)想和計劃安排。對
180.科研中,物理模擬是指以模型和原型之間在數(shù)學(xué)方程式相似的基礎(chǔ)上,用該模型去數(shù)值模擬原型的一種模擬方法。錯
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181.科學(xué)觀察有直接觀察與間接觀察之分。前者憑借人的感官感知事物,而后者則需要借助于科學(xué)儀器或者其他技術(shù)手段對事物進(jìn)行考察。對
182.發(fā)散思維屬于彈性思維基本類型之一,與收斂思維相對。對
183.哲學(xué)是科學(xué)的基礎(chǔ)之一,邏輯思維和方法則是哲學(xué)體系中極為重要的一部分。對
184.科研歸納法側(cè)重事物的統(tǒng)一性而往往忽略其差異,若使用不當(dāng)則很容易以偏概全,得出錯誤的結(jié)論。對
185.科研論文中圖標(biāo)是科研結(jié)果整理和表達(dá)的主要方式之一,應(yīng)該簡單命了地闡述研究結(jié)果。
186.學(xué)術(shù)論著作為單獨的出版物,由于學(xué)術(shù)論著的宗旨在于闡述作者的研究成果與觀點,所以不用遵守一般出版物的格式。錯
187.克隆干細(xì)胞造假事件屬于學(xué)術(shù)腐敗數(shù)據(jù)造假經(jīng)典案例。錯 189.討論會是指會議組織者就某些重要的問題而舉辦的學(xué)術(shù)會議,該會議具有宏觀討論和微觀討論雙重學(xué)術(shù)屬性。對 190.確立科研課題是課題研究的基礎(chǔ)。對
191.申請專利是科研成果退出的最直接、最有效的方式之一,是科研人員保護(hù)自身知識產(chǎn)權(quán)的重要途徑。對
192.根據(jù)科研論文的理論價值、實用價值和社會意義的大小,可以設(shè)計出高級科研論文、中級科研論文、和低級科研論文三種評價等級。錯
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第五篇:科研方法與論文寫作單選題答案
科研方法與論文寫作單選題答案
一、單選題1.科研的()階段是科學(xué)研究中具有戰(zhàn)略意義的階段? 確立科研課題獲取科技事實 提出假說設(shè)計理論技術(shù)檢驗
2.()是對某一專題或某一論題具有獨到學(xué)術(shù)觀點的著作,它有學(xué)術(shù)論著、學(xué)位論著之分。學(xué)術(shù)著作 學(xué)術(shù)論著專題論著論文著作
3.()是人類所擁有的一種智能,是一種高級的形象思維活動。判斷思維推理思維想象思維 直覺思維
4.在自然科學(xué)研究領(lǐng)域,應(yīng)用研究包括技術(shù)研究和產(chǎn)品研制兩個方面,其核心是()技術(shù)開發(fā)技術(shù)創(chuàng)新 產(chǎn)品開發(fā)產(chǎn)品創(chuàng)新
5.下列學(xué)術(shù)報告中,()是指被學(xué)術(shù)會議接收并安排再制定地點進(jìn)行口頭演講的內(nèi)容。特邀報告口頭報告張貼報告視頻報告
6.知識產(chǎn)權(quán)的()特點是科學(xué)技術(shù)將成為生產(chǎn)力的第一要素,創(chuàng)新是知識經(jīng)濟的靈魂,經(jīng)濟發(fā)展主要取決于之力資源的占有和配置。勞力經(jīng)濟階段資源經(jīng)濟階段 智能經(jīng)濟階段 知識經(jīng)濟階段
7.科學(xué)發(fā)展和技術(shù)進(jìn)步是()形成的基礎(chǔ),而新的科研方法的發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)立,又使科研工作得以有效的進(jìn)行,從而從今科學(xué)和技術(shù)的新飛躍??茖W(xué)方法科學(xué)器材科學(xué)探索科學(xué)創(chuàng)新
8.根據(jù)實驗結(jié)果性格的不同分類,可分為()探索實驗 驗證實驗 模型試驗等 化學(xué)實驗 物理實驗 生物實驗等 地面試驗 空間實驗 地下實驗等定性實驗 定量實驗 結(jié)構(gòu)實驗 分析實驗等
9.()標(biāo)志著課題申請通過了有關(guān)專家的評審,被科技主管部門正式確認(rèn)并給予資助。課題規(guī)劃課題申報課題立項課題方案設(shè)計
10.科研論文是以()形式對最新科研成果的記錄,它是科研成果的一種直接體現(xiàn),也是學(xué)術(shù)交流的重要形式之一。文字報告圖表記錄
11.()是通過對學(xué)術(shù)期刊整體水平的評價,來界定刊載在該期刊上的學(xué)術(shù)論文水平和質(zhì)量的評價方法。指標(biāo)評價法期刊評價法專家評價法綜合評價法
12.下列中,不屬于科技論文評價的原則的是()創(chuàng)新性原則準(zhǔn)定量原則可比性原則平等性原則
13.科研中,信息方法的作用不包括()功能抽象學(xué)預(yù)測科學(xué)決策結(jié)構(gòu)探析
14.利用書目文獻(xiàn)數(shù)據(jù)庫、全文數(shù)據(jù)庫對課題相關(guān)知識點、事實和文獻(xiàn)進(jìn)行檢索,屬于論文檢索的哪種方法()工具法引文法借鑒法探討法
15.()是指針對某一研究領(lǐng)域中的一些重點問題,召集一些相關(guān)的學(xué)術(shù)代表而舉行的學(xué)術(shù)會議。此類會議規(guī)模相對較大,內(nèi)容豐富,參會人數(shù)較多,影響面廣。代表會議專題會議研討會團體定期會
16.()是發(fā)表在國內(nèi)外正式出版的學(xué)術(shù)期刊上的文章、通訊或報道,一般包括綜述、文章、簡訊(簡報)等。網(wǎng)絡(luò)論文期刊論文學(xué)術(shù)著作會議論文
17.()屬于科學(xué)認(rèn)識的“硬件”,即在科學(xué)認(rèn)識活動中進(jìn)行觀察、測量、計算、存儲信息的各種物質(zhì)手段。科學(xué)方法科學(xué)器材科學(xué)探索科學(xué)計量
18.()是科研意義中最基本得意義。創(chuàng)造學(xué)術(shù)價值推動技術(shù)進(jìn)步傳承科研技術(shù)促進(jìn)社會發(fā)展
19.科研方法中,演繹推理的主要形式是三段論,其中不包括()大前提中前提小前提結(jié)論
20.論文編輯加工設(shè)計的范圍較廣,其中()一般不動原稿內(nèi)容,主要包括確定版式、批注加工和圖標(biāo)加工。文摘加工內(nèi)容加工文字加工技術(shù)加工