第一篇：關于做好2014屆畢業(yè)生就業(yè)工作實施意見

華南師范大學增城學院關于做好2014屆畢業(yè)生就業(yè)工作實施意見

增院學字〔2013〕14號

我院2010級本科學生共有2950人，到2014年6月底，他們畢業(yè)并將走上工作崗位。自2010級學生入學以來，我院通過不斷深化教育教學改革，努力提高教育教學質(zhì)量，大力加強能力訓練與就業(yè)指導等措施，使該年級學生的綜合素質(zhì)得到全面提升，具備了從業(yè)的素質(zhì)和能力。但是，由于受經(jīng)濟發(fā)展速度放緩、全社會宏觀就業(yè)壓力增大、全國普通高校畢業(yè)生總量持續(xù)增加和就業(yè)結(jié)構(gòu)性矛盾突出等因素的制約，畢業(yè)生的就業(yè)形勢復雜嚴峻，工作任務艱巨繁重。為了做好2014屆畢業(yè)生就業(yè)工作，最大程度地幫助畢業(yè)生順利實現(xiàn)就業(yè)，確保畢業(yè)生安全、文明離校，根據(jù)上級領導機關的要求，結(jié)合本院實際，現(xiàn)就如何做好2014屆畢業(yè)生就業(yè)工作提出以下意見，請各系部處和有關單位認真貫徹執(zhí)行。

一、明確工作目標，增強工作責任感和自覺性

（一）明確就業(yè)工作的指導思想與目標

2014屆畢業(yè)生就業(yè)工作的指導思想：堅持以中國特色社會主義理論為指導，用科學發(fā)展觀統(tǒng)領全局，深入貫徹黨的十八大精神，切實落實國務院、教育部、廣東省政府和廣東省教育廳關于做好普通高等學校畢業(yè)生就業(yè)工作的要求，堅持以生為本、統(tǒng)籌安排、規(guī)范管理、公平公正、學以致用、人盡其才、擇優(yōu)推薦的原則，采取切實措施，努力實現(xiàn)畢業(yè)生充分就業(yè)，積極促進高層次就業(yè)，大力鼓勵自主創(chuàng)業(yè)，重點扶助困難群體就業(yè)。

2014屆畢業(yè)生就業(yè)工作的目標：加強和規(guī)范畢業(yè)生就業(yè)工作的管理，構(gòu)建和完善規(guī)范化運行、程序化操作、制度化約束、科學化實施、便捷化服務、現(xiàn)代化辦公六位一體的工作機制，努力提高就業(yè)指導服務的全程化、全員化、信息化、專業(yè)化水平，努力提高畢業(yè)生的就業(yè)率和畢業(yè)生對就業(yè)工作的滿意度。其中：到2014年7月1日止，畢業(yè)生就業(yè)率超過75%；到2014年9月1日止，畢業(yè)生初次就業(yè)率超過85%；到2014年12月10日省教育廳統(tǒng)計總體就業(yè)率時，最終就業(yè)率超過96%；全體畢業(yè)生文明離校，畢業(yè)生對院、系和畢業(yè)班輔導員的就業(yè)指導與服務工作的滿意度分別超過80%。

（二）增強就業(yè)工作責任感和自覺性

黨的十八大明確提出，努力實現(xiàn)就業(yè)更加充分，推動實現(xiàn)更高質(zhì)量的就業(yè)，做好以高校畢業(yè)生為重點的青年就業(yè)工作。就業(yè)乃民生之本，穩(wěn)定之基，安國之策。畢業(yè)生就業(yè)工作是人才培養(yǎng)工作的重要環(huán)節(jié)，是學生工作的重要內(nèi)容。畢業(yè)生就業(yè)工作的質(zhì)量與水平，直接反映一個學校人才培養(yǎng)的質(zhì)量與水平。尤其是作為直接反映高校教育水平、人才培養(yǎng)質(zhì)量和社會認可程度的畢業(yè)生就業(yè)率，備受社會各界廣泛關注，并成為衡量高校辦學水平的重要標準。各級領導和全體教職員工必須高度認識做好畢業(yè)生就業(yè)工作的重要性，進一步增強做好畢業(yè)生就業(yè)工作的責任感、緊迫感和自覺性，迎難而上，全力以赴，扎實做好畢業(yè)生的就業(yè)指導與服務工作，千方百計幫助畢業(yè)生順利實現(xiàn)就業(yè)。

（三）落實就業(yè)工作目標責任制

各系應當堅持就業(yè)工作“一把手”工程，切實落實就業(yè)工作目標負責制，把幫助畢業(yè)生實現(xiàn)就業(yè)作為本學年的重點工作擺在突出位置，列入領導班子議事日程，創(chuàng)新工作思路，采取有效措施，緊密結(jié)合不同專業(yè)畢業(yè)生和不同訴求畢業(yè)生的特點，進一步加強畢業(yè)生就業(yè)指導與服務工作的力度，動員和調(diào)動各方面的力量，努力幫助畢業(yè)生實現(xiàn)就業(yè)。

二、落實就業(yè)工作措施，確保畢業(yè)生充分就業(yè)

（一）扎實抓好畢業(yè)生的就業(yè)觀教育

各系應當通過各種有效途徑，緊密結(jié)合畢業(yè)生的思想實際和當前的就業(yè)形勢開展就業(yè)指導，教育和引導畢業(yè)生正確判斷就業(yè)形勢，樹立正確的就業(yè)觀念，增強立足基層意識和先就業(yè)后擇業(yè)、先安置后發(fā)展的意識，進行正確的就業(yè)定位，幫助未簽約畢業(yè)生盡快落實就業(yè)單位。

（二）廣泛收集崗位需求信息

改變“等人上門”的工作狀態(tài)和工作方式，實施“主動出擊戰(zhàn)術”。各系和學院就業(yè)指導中心應當通過加強與用人單位或?qū)嵙晢挝坏臏贤?lián)系、發(fā)動教師和校友等途徑廣泛收集崗位需求信息，向用人單位推薦畢業(yè)生，為畢業(yè)生提供更多的信息服務和擇業(yè)機會。

（三）精心組織供需見面活動

學院就業(yè)指導中心和各系應當精心組織安排好各種供需見面活動，為畢業(yè)生搭建供需見面活動平臺。各系應當結(jié)合專業(yè)特點，積極聯(lián)系并且引入不少于5家用人單位進校園舉行專場供需見面活動。

（四）積極拓寬畢業(yè)生就業(yè)渠道

鼓勵畢業(yè)生多渠道、多形式就業(yè)，拓展畢業(yè)生到戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)、先進制造業(yè)、現(xiàn)代服務業(yè)等領域的就業(yè)渠道，引導畢業(yè)生面向農(nóng)村教育、科技、文化、衛(wèi)生和城市社區(qū)服務的就業(yè)新項目，鼓勵畢業(yè)生到各類中小微企業(yè)、社會養(yǎng)老服務業(yè)等崗位就業(yè)。

（五）引導和鼓勵畢業(yè)生到基層就業(yè)

加強基層就業(yè)的宣傳和引導，積極引導和鼓勵畢業(yè)生到城鄉(xiāng)基層、中小企業(yè)、中西部地區(qū)和艱苦邊遠地區(qū)就業(yè)。扎實做好“三支一扶”、“西部計劃”和農(nóng)村從教等項目的宣傳發(fā)動和與此有關的服務工作。認真做好畢業(yè)生入伍預征宣傳發(fā)動工作，鼓勵和支持畢業(yè)生到部隊建功立業(yè)。

（六）加強就業(yè)弱勢群體的就業(yè)指導與就業(yè)援助

對經(jīng)濟有困難、成績不理想、生理有缺陷、競爭能力弱的畢業(yè)生，各系和學生工作處，特別是畢業(yè)班輔導員應當了解掌握其家庭背景、學業(yè)與表現(xiàn)、就業(yè)意向與困難等情況，給予重點關注和幫扶。各系應制訂切實可行的、有針對性的幫扶措施，主動為就業(yè)弱勢畢業(yè)生提供就業(yè)指導、崗位

推薦、技能培訓和心理輔導，努力幫助他們順利就業(yè)。

（七）建立和完善未就業(yè)畢業(yè)生就業(yè)促進制度

關心關注離校后未就業(yè)畢業(yè)生的擇業(yè)進展狀況，各系和學院就業(yè)指導中心應當通過電話、網(wǎng)絡等有效形式，為離校后未就業(yè)畢業(yè)生提供“三個一”專項服務，即提供一次電話訪問、一次就業(yè)指導、一次崗位推薦，力爭每一位有就業(yè)意愿的畢業(yè)生在2014年年底前實現(xiàn)就業(yè)。

三、深入細致地做好畢業(yè)生的思想工作

（一）組織畢業(yè)生學習貫徹習近平五四講話精神

各系可通過主題班會、黨團支部專題組織生活會、宣講或座談會等形式，組織全體畢業(yè)生學習總書記2013年5月4日同各界優(yōu)秀青年代表座談時發(fā)表的重要講話，引導畢業(yè)生深刻理解為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而奮斗是中國青年運動的時代主題，增強為實現(xiàn)中國夢而奮斗的責任感、使命感；深刻理解實現(xiàn)中國夢是青年成長成才的最好舞臺，自覺把個人成才發(fā)展之夢匯入中國夢的偉大進程，共同支撐、共同見證、共同享有中國夢。

（二）切實加強誠信教育

各系應當通過各種有效途徑，強化畢業(yè)生的誠信觀念，引導畢業(yè)生在撰寫畢業(yè)論文或畢業(yè)設計、求職擇業(yè)、履行就業(yè)協(xié)議、填寫《畢業(yè)生登記表》、進行畢業(yè)鑒定、還款還貸和辦理離校手續(xù)過程中堅持誠信原則，自覺做到誠實為人、正當競爭、守信踐約。對申請了國家助學貸款的同學要專門安排一次以誠信教育為主題的懇談會。

（三）重視榜樣示范教育

按照擇優(yōu)評選、客觀公正、民主公開的原則和嚴格的程序，認真做好優(yōu)秀畢業(yè)生的評選工作。善于運用畢業(yè)生中的先進典型，通過廣泛宣傳優(yōu)秀畢業(yè)生的先進事跡、組織優(yōu)秀畢業(yè)生與非畢業(yè)班同學進行經(jīng)驗交流等形式，積極開展榜樣示范教育和朋輩教育，激勵廣大學生學習先進、崇尚先進、爭當先進。

（四）著力加強角色轉(zhuǎn)換與艱苦創(chuàng)業(yè)教育

通過舉行黨團支部專題組織生活會、邀請校友或教師做專題講座、領導與畢業(yè)生懇談、畢業(yè)生暢談青春夢與中國夢等形式，對全體畢業(yè)生進行角色轉(zhuǎn)換、就業(yè)適應和艱苦創(chuàng)業(yè)教育，引導畢業(yè)生正確認識學生角色與職業(yè)角色、學校環(huán)境與社會環(huán)境的差異，正確認識和對待各種社會現(xiàn)實問題，正確認識個人與社會的矛盾以及環(huán)境與成才的關系，樹立立足基層、艱苦創(chuàng)業(yè)、競爭進取、開拓創(chuàng)新的觀念。

（五）強化個別教育和個性化教育

學生政工干部應當善于結(jié)合學生的實際開展思想教育工作，努力提高思想教育工作的針對性、實效性和感染力。轉(zhuǎn)變粗放式教育模式，堅持精細化教育理念，加大個別教育輔導和個性化教育輔

導的工作力度，畢業(yè)班輔導員與每位畢業(yè)生的溝通交流不少于一次。對于經(jīng)濟有困難、成績不理想、生理有缺陷、心理有困擾、競爭能力弱的畢業(yè)生，務必給予重點關注并落實具體的幫扶措施。

四、認真做好畢業(yè)生的畢業(yè)總結(jié)和畢業(yè)鑒定工作

（一）認真做好畢業(yè)總結(jié)工作

各系應當按照《華南師范大學增城學院畢業(yè)生就業(yè)工作管理規(guī)定》（增院學字〔2013〕8號）第八章有關規(guī)定的要求，組織全體畢業(yè)生認真做好畢業(yè)總結(jié)。要求畢業(yè)生完成以下三件工作：第一，寫好一份書面總結(jié)。每位畢業(yè)生對自己大學四年的成長發(fā)展情況做一個全面的、客觀的總結(jié)，總結(jié)的內(nèi)容包括以下四個方面：一是本人大學期間成長發(fā)展的基本情況，包括對理論學習、道德修養(yǎng)、專業(yè)學習、社會工作和社會實踐、遵守法紀、能力培養(yǎng)和素質(zhì)拓展所持的態(tài)度和所取得的成績；二是本人大學期間成長發(fā)展的主要經(jīng)驗和體會；三是本人大學期間存在的主要問題和今后努力的方向；四是對系和學院教育管理服務工作的意見和建議。第二，填好畢業(yè)生登記表。每位畢業(yè)生應當嚴格按照《普通高等學校畢業(yè)生登記表》設定的欄目和要求，認真填寫好畢業(yè)生登記表中有關欄目的內(nèi)容。第三，開好總結(jié)交流會。以小組或者班為單位，召開一次畢業(yè)總結(jié)交流會，每位畢業(yè)生都應就自己大學期間成長發(fā)展的基本情況、主要成績和存在的不足進行匯報，其他同學提出意見和建議。在畢業(yè)總結(jié)過程中，要引導畢業(yè)生用一分為二的觀點看問題，既要充分肯定成績，也要看到存在的主要問題與不足，明確今后的努力方向。

（二）認真做好畢業(yè)生的畢業(yè)鑒定工作

各系應當按照《華南師范大學增城學院畢業(yè)生就業(yè)工作管理規(guī)定》（增院學字〔2013〕8號）第八章有關規(guī)定的要求，實事求是地對畢業(yè)生做出組織鑒定。

系對畢業(yè)生的鑒定內(nèi)容包括：政治態(tài)度與政治表現(xiàn)，思想道德修養(yǎng)和遵紀守法的表現(xiàn)，學習態(tài)度和學習效果，擔任學生干部、參加社會實踐活動的情況以及工作態(tài)度、工作能力和獲獎情況，參加科技科研、學科與技能競賽、創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)等活動的情況以及取得的成果或成績，堅持體育鍛煉、參加文體活動的情況以及所取得的成績，個人的特長和特點。

系對畢業(yè)生的鑒定由畢業(yè)班輔導員起草，經(jīng)黨總支書記審查修改后再填入《普通高等學校畢業(yè)生登記表》。

畢業(yè)鑒定涉及對畢業(yè)生大學四年現(xiàn)實表現(xiàn)的綜合評價，是用人單位了解畢業(yè)生情況的重要材料之一，各系在為畢業(yè)生做鑒定時，務必堅持客觀公正、評價準確、反映個性的原則，力戒敷衍了事、用詞空洞、千篇一律。

（三）認真做好畢業(yè)生檔案的清點、整理和歸檔工作

各系和所有就業(yè)工作人員必須以高度負責的精神和一絲不茍的態(tài)度，認真做好畢業(yè)生檔案材料的清點、整理、歸檔和轉(zhuǎn)移工作，確保畢業(yè)生檔案材料的歸檔和轉(zhuǎn)移準確無誤、無遺漏。

畢業(yè)總結(jié)、畢業(yè)鑒定以及畢業(yè)生檔案整理、歸檔和轉(zhuǎn)移等工作的具體安排由學生工作處另行確定和公布。

五、扎實抓好畢業(yè)生文明離校工作

（一）加強法紀教育、安全教育和日常管理

各系應當切實加強畢業(yè)班的法紀教育、安全教育和和日常管理，著力引導畢業(yè)生增強法紀觀念和安全意識，自覺遵守法律規(guī)范和學院的各種規(guī)章制度，自覺維護學校的教學、管理和生活秩序，自覺維護校園的安全穩(wěn)定，預防各種事故發(fā)生。要求畢業(yè)生做到“八不”：不在宿舍墻壁上寫字畫畫，不在宿舍區(qū)內(nèi)燒廢紙雜物，不損壞學生公寓和校園內(nèi)的設施和設備，不往學生公寓樓下扔東西，不酗酒，不干擾別人正常的學習、工作與休息，不拖欠學費、住宿費、水電費和圖書館的書籍，不做違法與違反社會公德的事。

（二）加強學校認同與弘揚增院精神教育

各系應當利用各種方式，加強畢業(yè)生的學校認同教育，引導畢業(yè)生增強“愛校如家、尊師如父”和“站好最后一班崗”的觀念，繼承和發(fā)揚增城學院的優(yōu)良傳統(tǒng)和校風，保持高尚的思想道德情操，在畢業(yè)前和離校時做到“四留下”：給母校留下優(yōu)良的作風，給師弟師妹留下良好的榜樣，給老師留下欣慰，給同學留下友誼與溫暖，自覺文明離校。

（三）開展“我為增院添光彩”為主題的文明離?；顒?/p>

引導畢業(yè)生通過各種形式為母校作貢獻。提倡畢業(yè)生以集體的名義，諸如年級、專業(yè)、班、黨（團）支部等，在離校前為母校做一件有意義的事，以特殊的方式回報母校?！拔覟樵鲈禾砉獠省?文明離?；顒臃桨敢约盀槟感Ｗ鲐暙I的具體形式由各個系自行策劃和確定。

（四）精心組織好畢業(yè)典禮

按照隆重、熱烈、簡樸、深刻的原則，精心策劃和組織好畢業(yè)典禮活動，給畢業(yè)生上好大學最后一堂課，為畢業(yè)生奔赴工作單位、投身為實現(xiàn)中國夢而奮斗的偉大進程而鼓勁給力。

（五）認真做好離校手續(xù)辦理和文明離校評比工作

認真做好畢業(yè)生公物歸還、欠費清還和證件回收工作。所有畢業(yè)生在辦理離校手續(xù)之前，必須還清所借圖書資料、體育器材、網(wǎng)絡設備和其它公物，繳清學費、住宿費、教材費、水電費等費用，上繳學生證和胸卡。

畢業(yè)生辦理離校手續(xù)的要求、具體安排和畢業(yè)生文明離校評比工作方案由有關職能部門確定和公布。

（六）充分發(fā)揮學生組織和學生骨干在文明離校工作中的作用

各系應當重視和調(diào)動各級各類學生組織和學生骨干在畢業(yè)生文明離校工作中的積極性，充分發(fā)揮學生組織自我教育、自我管理、自我服務的功能和作用。切實加強畢業(yè)班黨員的教育與管理，充

分發(fā)揮畢業(yè)班黨支部在學生事務中的戰(zhàn)斗堡壘作用，充分發(fā)揮學生黨員在畢業(yè)教育、文明離校等工作中的先鋒模范作用。

六、認真做好畢業(yè)生就業(yè)率統(tǒng)計和就業(yè)工作總結(jié)等工作

（一）認真做好畢業(yè)生就業(yè)率統(tǒng)計與上報工作

各系應當認真、持續(xù)地做好未就業(yè)畢業(yè)生的信息跟蹤與就業(yè)率統(tǒng)計工作。在2014年3月1日至6月30日期間，各系須在每周星期五十點以前通過大學生就業(yè)系統(tǒng)上報就業(yè)進展情況；在2014年7月1日至12月10日期間，各系每隔半個月通過大學生就業(yè)系統(tǒng)上報一次畢業(yè)生就業(yè)率，經(jīng)學院就業(yè)指導中心審核后再上報省高校畢業(yè)生就業(yè)指導中心。

（二）認真做好與畢業(yè)生就業(yè)有關的調(diào)研工作

各系應當積極配合學院就業(yè)指導中心認真做好畢業(yè)生就業(yè)意向問卷調(diào)查、畢業(yè)生對院系和畢業(yè)班輔導員就業(yè)工作滿意度問卷調(diào)查、畢業(yè)生對崗位工作滿意度調(diào)查、用人單位對畢業(yè)生滿意度調(diào)查等調(diào)查研究工作，為改進人才培養(yǎng)和就業(yè)工作、促進就業(yè)工作科學化提供數(shù)據(jù)信息。

（三）認真做好就業(yè)工作材料撰寫與收集工作

收集和編印就業(yè)指導工作案例、畢業(yè)生擇業(yè)創(chuàng)業(yè)案件和優(yōu)秀畢業(yè)生事跡，積累就業(yè)指導教學資料。在2014年8月31日以前，畢業(yè)班輔導員須按規(guī)定格式向?qū)W院就業(yè)指導中心提供1篇就業(yè)指導工作案例、不少于5篇畢業(yè)生擇業(yè)創(chuàng)業(yè)案件、不少于10篇優(yōu)秀畢業(yè)生事跡。

（四）認真做好畢業(yè)生畢業(yè)以后聯(lián)系方式的收集和編輯工作

以系為單位、按畢業(yè)生工作地域編印2014屆畢業(yè)生通訊錄。該通訊錄的要素包括：畢業(yè)生姓名，性別，出生年月，生源地，所學專業(yè)，家庭電話，工作單位，通訊地址，郵政編碼，手機號碼，QQ號碼，電子郵箱。

各系可引導在同一地區(qū)工作的畢業(yè)生通過民主方式推舉1-3名責任心強、親和力與溝通協(xié)調(diào)能力強、公信度高的畢業(yè)生作為校友活動聯(lián)系人，以方便今后開展校友聯(lián)誼活動。

各系畢業(yè)生通訊錄的電子版與紙質(zhì)版，于2014年12月下旬上報學院就業(yè)指導中心。

（五）認真做好就業(yè)工作總結(jié)

各系和學院就業(yè)指導中心應當按照《華南師范大學增城學院畢業(yè)生就業(yè)工作管理規(guī)定》（增院學字〔2013〕8號）第十章有關規(guī)定的要求，結(jié)合就業(yè)工作實踐，認真做好本屆畢業(yè)生就業(yè)工作總結(jié)。就業(yè)工作總結(jié)的內(nèi)容包括以下四個方面：一是本屆畢業(yè)生就業(yè)的基本情況；二是做好本屆畢業(yè)生就業(yè)工作的基本經(jīng)驗；三是本屆畢業(yè)生就業(yè)工作存在的主要問題和不足；四是加強和改進就業(yè)工作、提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的意見與建議。上交就業(yè)工作總結(jié)截止的時間為2014年8月31日。學院將在合適時間召開就業(yè)工作總結(jié)會議，對就業(yè)工作先進單位和個人進行表彰。

七、堅持以生為本，努力為畢業(yè)生提供優(yōu)質(zhì)服務

（一）強化生本理念和服務意識

全院教職員工必須堅持以生為本的工作理念，不僅心中裝有學生，而且把學生放在心中最高的位置，使學生成為我們一切工作的出發(fā)點和歸宿，誠心誠意為學生的成才發(fā)展服務。尤其是在一線從事就業(yè)工作的學生政工干部，必須認真踐行誠心誠意為學生成才發(fā)展服務的工作宗旨，不斷強化生本理念和服務意識，注意端正工作態(tài)度，改進工作作風和工作方法，切實做到想畢業(yè)生之所需，急畢業(yè)生之所求，分畢業(yè)生之所憂，解畢業(yè)生之所困，一絲不茍地、扎扎實實地做好各項就業(yè)指導與服務工作，讓每位畢業(yè)生感受到老師對其的關心，體會到學院、系和黨組織給他（她）的溫暖。

（二）強化大局觀念和協(xié)作意識

畢業(yè)生就業(yè)工作是一個系統(tǒng)工程，必須堅持全院一盤棋。各個職能部門、各個系以及就業(yè)工作人員和與辦理畢業(yè)生離校手續(xù)工作有關的一切人員，必須牢固樹立大局觀念，堅持團結(jié)協(xié)作，不僅認真履行自己的工作職責，而且主動配合有關部門或有關工作人員做好與畢業(yè)生就業(yè)有關的工作。

（三）為畢業(yè)生就業(yè)和辦理離校手續(xù)提供熱情周到、方便快捷的服務

就業(yè)服務和辦理離校手續(xù)等工作是為學生服務的重要窗口，服務能力的強弱和服務質(zhì)量的高低，關系到學院的聲譽，直接影響畢業(yè)生對學院的認可度。因此，各個職能部門、各個系以及就業(yè)工作人員和與辦理畢業(yè)生離校手續(xù)工作有關的一切人員，應當帶著對學生深厚的感情，本著對學生和學院高度負責的態(tài)度，努力為學生提供熱情周到、方便快捷的服務，努力提高服務能力和服務水平，用優(yōu)質(zhì)的服務贏得畢業(yè)生對母校的認同、眷戀和熱愛。

各系應當根據(jù)本實施意見的工作部署和要求，緊密結(jié)合本系實際制定具體的畢業(yè)生教育與文明離校工作方案，并按規(guī)定時間上報學院就業(yè)指導中心。

華南師范大學增城學院 二○一三年十月十八日

第二篇：關于做好高校畢業(yè)生就業(yè)工作的意見

關于做好我市***年高校畢業(yè)生就業(yè)工作的意見

我市年共有普通高校、中專學校畢業(yè)生人，其中本科畢業(yè)生人（），專科畢業(yè)生人（），中專畢業(yè)生人（）。今年是高校擴招后畢業(yè)生就業(yè)的第一年，畢業(yè)生人數(shù)比上年增長%，就業(yè)形勢十分嚴峻。根據(jù)人事部《關于做好年全國普通高等學校畢業(yè)生就業(yè)接收工作的通知》（）精神，結(jié)合我市實際，為做好全市年高校、中專學校畢業(yè)生就業(yè)工作，提出以下意見。

一、畢業(yè)生就業(yè)工作的方針和指導思想

年我市高校、中專學校畢業(yè)生就業(yè)仍然堅持“統(tǒng)籌安排，合理使用，加強重點，面向基層，充實生產(chǎn)、科研、教學第一線和學以致用，人盡其才”的方針，實行“國家宏觀調(diào)控，各級政府和學校推薦，學生和用人單位雙向選擇”的就業(yè)模式。今年是高校擴招以來的第一個就業(yè)高峰年，畢業(yè)生數(shù)量大幅度上升，就業(yè)壓力很大。畢業(yè)生能否順利就業(yè)，關系到人民群眾的切身利益，也關系到經(jīng)濟的發(fā)展和社會的穩(wěn)定。全市各級政府要以“三個代表”重要思想為指導，高度重視畢業(yè)生就業(yè)工作，相應成立畢業(yè)生就業(yè)工作領導小組，把畢業(yè)生就業(yè)工作列入重要議事日程。認真貫徹落實國家、自治區(qū)的有關文件精神，轉(zhuǎn)變觀念，深化改革，制訂切實有效的措施，扎扎實實做好畢業(yè)生就業(yè)工作。

二、畢業(yè)生就業(yè)工作的實施辦法

（一）進一步健全畢業(yè)生就業(yè)接收服務體系，充分發(fā)揮人才市場在畢業(yè)生資源配置中的作用。我市生源及愿意來梧工作的外地生源的大中專畢業(yè)生進入我市各級人才市場，與用人單位供需見面，雙向選擇，自主擇業(yè)。用人單位吸納畢業(yè)生可以進入人才市場，公開招聘，公平選人。

（二）積極引進高層次、緊缺專業(yè)畢業(yè)生。鼓勵和支持用人單位采取優(yōu)惠措施吸引博士生、碩士生和大學本科畢業(yè)生到我市工作，對愿意來梧工作暫未落實單位的本科以上學歷畢業(yè)生，采取“先接收后就業(yè)”的辦法。重點滿足我市支柱產(chǎn)業(yè)、重點項目、高新技術產(chǎn)業(yè)對畢業(yè)生引進需求，優(yōu)先保證我市各類外來投資企業(yè)、民營企業(yè)對畢業(yè)生的吸納需求。

（三）我市黨政機關錄用公務員和事業(yè)單位新增專業(yè)技術人員和管理人員，應主要面向高校畢業(yè)生，實行公開招考或招聘，擇優(yōu)錄用。為提高基層干部隊伍素質(zhì)，各縣（市）、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）機關，特別是基層公安、司法等執(zhí)法部門新增人員，也應優(yōu)先從高校畢業(yè)生中考試錄用。

（四）根據(jù)事業(yè)單位人事制度改革的有關文件精神，從2003年開始，我市事業(yè)單位接收高校、中專學校畢業(yè)生按照“新人新辦法”原則，全部實行聘用制。用人單位與畢業(yè)生簽訂《****事業(yè)單位聘用合同書》，并到人事部門辦理合同鑒證手續(xù)。

（五）我市國有企事業(yè)單位引進緊缺、對口專業(yè)的非本市生源專科、中專畢業(yè)生，仍采取“先聘用3年”的辦法。畢業(yè)生的人事關系在聘用期間由人才交流服務中心代理，畢業(yè)生在聘用單位服務滿3年而單位繼續(xù)留用的，可辦理正式調(diào)（轉(zhuǎn)）入手續(xù)。

（六）鼓勵、支持畢業(yè)生到我市各類非公有制單位就業(yè)，引導和幫助畢業(yè)生轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，支持畢業(yè)生自謀職業(yè)、自主創(chuàng)業(yè)。畢業(yè)生到非公有制單位就業(yè)、自主創(chuàng)業(yè)、參軍入伍、繼續(xù)讀書以及被國有企事業(yè)單位聘用的，應在生源地人才交流服務中心申請辦理人事代理。人才交流服務中心為其提供人事代理的有關服務如政策咨詢、接轉(zhuǎn)人事關系和黨、團組織關系、管理人事檔案、保留干部身份、計算工齡、轉(zhuǎn)正定級定職、考核、出國（境）政審、代辦專業(yè)技術職務資格申報手續(xù)、代收代繳養(yǎng)老醫(yī)療保險金等。畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)的，政府有關部門要簡化審批手續(xù)，積極給予支持。

（七）鼓勵和支持畢業(yè)生到農(nóng)村基層鍛煉，并做好到農(nóng)村基層鍛煉畢業(yè)生的管理和使用工作。在有條件的情況下，鼓勵和引導畢業(yè)生參加社區(qū)、街道工作人員的公開招聘，以適應社區(qū)發(fā)展的新需要，提高社區(qū)工作人員的整體素質(zhì)。

（八）教育部門和學校要在編制范圍內(nèi)優(yōu)先接收安排師范類畢業(yè)生。鼓勵師范類畢業(yè)生到各類民辦學校工作。根據(jù)我市的實際情況，師范類飽和專業(yè)的畢業(yè)生可以跨行業(yè)就業(yè)或自主擇業(yè)。

（九）妥善安置本市生源特困家庭畢業(yè)生的就業(yè)。全市各企事業(yè)單位有責任、有義務關心和安置特困家庭畢業(yè)生，在有條件的情況下，就業(yè)主管部門可根據(jù)用人單位的用人需求，按專業(yè)對口的原則下達指令性就業(yè)計劃。各縣（市）要結(jié)合本地實際情況，采取積極措施，解決本地特困家庭畢業(yè)生的就業(yè)問題。

（十）對回到生源地尚未落實工作單位的畢業(yè)生，由生源地人事局出具證明，先予辦理戶口遷入手續(xù)，當?shù)厝瞬沤涣鞣罩行拿赓M為其保管檔案2年。其間，該類畢業(yè)生進入人才市場擇業(yè)，人才交流服務中心免費為其提供求職登記、職業(yè)指導、政策咨詢等服務，并幫助推薦就業(yè)，辦理人事代理。

（十一）畢業(yè)生辦理報到和人事代理的具體程序，按《高校、中專學校畢業(yè)生報到須知》和《畢業(yè)生辦理人事代理須知》執(zhí)行。經(jīng)批準到我市工作的非本市生源畢業(yè)生，還須按有關規(guī)定辦理調(diào)整、改派手續(xù)。

（十二）畢業(yè)生符合《***城市人口準入暫行辦法》規(guī)定的，按此辦法辦理落戶手續(xù)。

三、畢業(yè)生就業(yè)工作的有關要求

（一）各部門、各單位應準確掌握本單位的人才需要情況，按要求及時上報大中專畢業(yè)生需求信息，大力支持和配合由人事部門主辦的各類雙向選擇洽談會。吸納畢業(yè)生要采用公開招聘、競爭上崗、擇優(yōu)錄用的辦法。用人單位招聘畢業(yè)生不能以贏利為目的，不得以任何理由向畢業(yè)生收取不合理費用。各主管部門要加強所屬用人單位接收畢業(yè)生工作的領導和監(jiān)督，加強廉政建設，在選錄畢業(yè)生的過程中增加透明度，防止以權謀私、“暗箱操作”現(xiàn)象的發(fā)生，為畢業(yè)生創(chuàng)造一個公平、公開、公正的擇業(yè)環(huán)境。

（二）充分發(fā)揮人才市場服務功能，為畢業(yè)生就業(yè)接收提供全面、優(yōu)質(zhì)服務。要引導畢業(yè)生轉(zhuǎn)變擇業(yè)觀念，主動進入人才市場，與用人單位供需見面，雙向選擇。要積極動員、組織用人單位到人才市場擺攤設點，按照公開、公平的原則招聘畢業(yè)生，真正做到就業(yè)市場“兩個主體”到位。要全面掌握全市的畢業(yè)生需求信息，并通過報刊、網(wǎng)站等媒體公開發(fā)布，做好用人需求預測分析。要發(fā)動、組織各類專場招聘會和人才交流大會，為供求雙方提供更多的供需見面機會，努力提高成功率。要進一步完善服務手段，提高辦事效率和服務質(zhì)量，積極為畢業(yè)生提供政策咨詢、就業(yè)指導、求職登記、就業(yè)推薦以及人事檔案管理、代辦保險等“一條龍”服務。

（三）努力開拓有利于畢業(yè)生就業(yè)的各項新業(yè)務，為畢業(yè)生挖掘更多的就業(yè)門路。要與外省經(jīng)濟較發(fā)達、人才吸納量較大的地區(qū)加強聯(lián)系，了解人才及勞力需求，通過開展人才輸出、勞務輸出等業(yè)務，鼓勵和推薦在本地未能就業(yè)的畢業(yè)生到外省就業(yè)。

（四）鼓勵和引導畢業(yè)生轉(zhuǎn)變擇業(yè)觀念，多渠道、多層次就業(yè)。對于到農(nóng)村基層、國有企業(yè)、非公有制經(jīng)濟單位及重點工程項目做出突出貢獻的畢業(yè)生先進典型，要對其事跡進行大力宣傳。對于自主創(chuàng)業(yè)的畢業(yè)生典型，也要通過媒體宣傳其創(chuàng)業(yè)之路，努力營造有利于畢業(yè)生就業(yè)的良好社會氛圍。

（五）、各縣（市）可根據(jù)本工作意見，結(jié)合縣（市）的實際情況，提出實施辦法，報縣（市）人民政府批準后執(zhí)行。

第三篇：濟南市人民政府關于進一步做好普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作的實施意見

濟南市人民政府關于進一步做好普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作的實施意見

（濟政發(fā)〔2011〕45號）

各縣（市）、區(qū)人民政府，市政府各部門：

為進一步做好我市生源普通高等學校畢業(yè)生（以下簡稱高校畢業(yè)生）就業(yè)工作，根據(jù)《山東省人民政府關于貫徹國發(fā)〔2011〕16號文件進一步做好普通高等學校畢業(yè)生就業(yè)工作的通知》（魯政發(fā)〔2011〕41號）精神，結(jié)合我市實際，現(xiàn)提出如下實施意見。

一、充分認識做好高校畢業(yè)生就業(yè)工作的重要意義

近年來，我市各級各部門認真做好高校畢業(yè)生就業(yè)工作，就業(yè)形勢總體保持穩(wěn)定?！笆濉睍r期，高校畢業(yè)生數(shù)量仍將持續(xù)增長，促進高校畢業(yè)生就業(yè)任務依然十分繁重。高校畢業(yè)生是寶貴的人才資源，是現(xiàn)代化建設的重要生力軍。做好高校畢業(yè)生就業(yè)工作，是促進經(jīng)濟發(fā)展和社會和諧穩(wěn)定的重要舉措。各級各有關部門要充分認識做好高校畢業(yè)生就業(yè)工作的重要意義，繼續(xù)將高校畢業(yè)生就業(yè)擺在就業(yè)工作首位，大力實施我市促進高校畢業(yè)生就業(yè)“0531”就業(yè)推進工程（保持特困家庭未就業(yè)高校畢業(yè)生“動態(tài)消零”，積極實施五項計劃推進高校畢業(yè)生盡快就業(yè)，通過實施“三支一扶”等服務項目引導高校畢業(yè)生到基層就業(yè)，實現(xiàn)一個總體就業(yè)率達85%以上的目標），進一步加大工作力度，多渠道開發(fā)就業(yè)崗位，完善相關政策措施，切實加強就業(yè)服務，千方百計促進高校畢業(yè)生就業(yè)。

二、實施“0531”就業(yè)推進工程，大力促進高校畢業(yè)生就業(yè)

（一）保持特困家庭未就業(yè)高校畢業(yè)生“動態(tài)消零”。將我市未就業(yè)城鎮(zhèn)最低生活保障家庭、城市“零就業(yè)家庭”和“農(nóng)村零轉(zhuǎn)移就業(yè)家庭”高校畢業(yè)生列為援助對象。依托基層人力資源社會保障平臺，摸清就業(yè)困難高校畢業(yè)生情況，納入當?shù)鼐蜆I(yè)援助體系，全面掌握數(shù)量、結(jié)構(gòu)、家庭經(jīng)濟狀況、就業(yè)意向和培訓需求等基本信息。按照“重點關注、重點推薦、重點服務”的原則，根據(jù)特困家庭高校畢業(yè)生的實際情況，研究制定個性化的就業(yè)指導方案，有針對性地進行幫扶。省外院校我市生源回濟未就業(yè)特困家庭應屆高校畢業(yè)生求職者，可申領一次性求職補貼500元。失業(yè)登記后符合就業(yè)困難人員規(guī)定，靈活就業(yè)并按靈活就業(yè)形式繳納社會保險費的，可按規(guī)定申請就業(yè)困難人員靈活就業(yè)社保補貼。要綜合運用各種就業(yè)援助政策和舉措，對幫扶對象實現(xiàn)應援盡援，幫助困難家庭高校畢業(yè)生盡快盡早實現(xiàn)就業(yè)。

（二）積極實施五項計劃推進高校畢業(yè)生盡快就業(yè)。

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1.實施“崗位拓展計劃”，大力拓展高校畢業(yè)生就業(yè)渠道。充分考慮擴大就業(yè)的需要，著力發(fā)展既具有較高科技含量又具有較強吸納就業(yè)能力的智力密集型、技術密集型產(chǎn)業(yè)、生產(chǎn)性服務業(yè)和生活性服務業(yè)等產(chǎn)業(yè)，開發(fā)更多適合高校畢業(yè)生的就業(yè)崗位，努力擴大吸納高校畢業(yè)生就業(yè)規(guī)模。積極支持和鼓勵高校畢業(yè)生投身現(xiàn)代農(nóng)業(yè)建設，鼓勵農(nóng)業(yè)企業(yè)吸納高校畢業(yè)生就業(yè)。發(fā)揮我市服務外包示范城市的優(yōu)勢，建立多層次服務外包企業(yè)與高校畢業(yè)生就業(yè)對接體系，落實相關優(yōu)惠政策，鼓勵服務外包企業(yè)積極吸納高校畢業(yè)生就業(yè)。進一步暢通高

校畢業(yè)生到中小企業(yè)就業(yè)渠道，大力發(fā)展勞動密集型產(chǎn)業(yè)、服務業(yè)、小型微型企業(yè)和創(chuàng)新型企業(yè)，將落實中小企業(yè)扶持政策與做好高校畢業(yè)生就業(yè)工作相結(jié)合，鼓勵企業(yè)積極吸納高校畢業(yè)生就業(yè)。對吸納持有《就業(yè)失業(yè)登記證》高校畢業(yè)生的商貿(mào)企業(yè)、服務型企業(yè)，符合財政部、國家稅務總局財稅〔2010〕84號文件規(guī)定并經(jīng)主管稅務機關批準，在3年內(nèi)根據(jù)實際招用人數(shù)，按照每人每年4800元的標準依次扣減營業(yè)稅、城市維護建設稅、教育費附加和企業(yè)所得稅。對當年新招用高校畢業(yè)生占企業(yè)職工總?cè)藬?shù)30%以上的中小企業(yè)，地方財政應優(yōu)先考慮安排扶持中小企業(yè)發(fā)展資金，并優(yōu)先提供技術改造貸款貼息。對勞動密集型小企業(yè)當年新招收登記失業(yè)高校畢業(yè)生并與其簽訂1年以上勞動合同的，經(jīng)辦金融機構(gòu)可根據(jù)實際吸納人數(shù)，按每人最高10萬元標準、期限最長2年、最高不超過200萬元額度貸款；對符合小額擔保貸款規(guī)定條件的，財政部門按現(xiàn)行規(guī)定給予相應貸款貼息。對招收符合就業(yè)困難人員條件的高校畢業(yè)生并與其簽訂勞動合同，繳納社會保險費的企業(yè)，按規(guī)定給予社會保險補貼。高校畢業(yè)生到中小企業(yè)就業(yè)的，在專業(yè)技術職稱評定、科研項目經(jīng)費申請、科研成果或榮譽稱號申報等方面，享受與國有企事業(yè)單位同類人員同等待遇。

2.實施“創(chuàng)業(yè)引領計劃”，引導鼓勵高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)。面向我市普通高校在校應屆畢業(yè)生和畢業(yè)5年期內(nèi)的高校畢業(yè)生，至少建立1處具有一定規(guī)模的大學生創(chuàng)業(yè)孵化中心（基地）。要把創(chuàng)業(yè)孵化基地和創(chuàng)業(yè)園區(qū)建設作為促進高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)的重要載體，努力提高創(chuàng)業(yè)成功率。鼓勵大學生多形式多元化創(chuàng)業(yè)，開拓網(wǎng)上創(chuàng)業(yè)就業(yè)新渠道。對符合條件的高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)的，可在創(chuàng)業(yè)地按規(guī)定申請額度不超過10萬元、期限最長2年的小額擔保貸款。對合伙經(jīng)營和組織起來就業(yè)的，可根據(jù)實際需要適當提高貸款額度。對申請小額擔保貸款從事微利項目的，由財政據(jù)實全額貼息。經(jīng)縣（市）、區(qū)人力資源社會保障部門認定為成功創(chuàng)業(yè)的，按規(guī)定可享受一次性創(chuàng)業(yè)補貼和一次性崗位開發(fā)補貼。對持有《就業(yè)失業(yè)登記證》的高校畢業(yè)生在畢業(yè)內(nèi)（指畢業(yè)所在自然年，即1月1日至12月31日）從事個體經(jīng)營的，經(jīng)認定符合自主創(chuàng)業(yè)標準的，3年內(nèi)按每戶每年8000元為限額依次扣減其當年實際應繳納的營業(yè)稅、城市維護建設稅、教育費附加和個人所得稅。2011年1月1日至2011年12月31日，對高校畢業(yè)生創(chuàng)辦的年應納稅所得額低于3萬元（含3萬元）的小型微利企業(yè)，其所得減按50%計入應納稅所得額，按20%的稅率繳納企業(yè)所得稅。

3.實施“就業(yè)見習計劃”，大力推進高校畢業(yè)生就業(yè)見習。各縣（市）、區(qū)要結(jié)合實際，逐步建立縣（市）區(qū)級就業(yè)見習基地，健全完善就業(yè)見習管理辦法，不斷規(guī)范就業(yè)見習活動。要按規(guī)定為見習人員提供不低于當?shù)刈畹凸べY標準的見習基本生活補助，并根據(jù)當?shù)亟?jīng)濟發(fā)展和物價水平，合理確定并及時調(diào)整基本生活補助標準，所需經(jīng)費由見習單位和當?shù)刎斦靼?0%承擔，財政承擔部分從見習基地當?shù)刎斦嘘P資金（含就業(yè)專項資金）中列支。見習單位應加強見習場所的安全管理，并為參加見習的高校畢業(yè)生購買人身意外傷害保險。見習單位支出的見習補貼相關費用，不計入社會保險繳費基數(shù)，但符合稅收法律法規(guī)規(guī)定的，可以在計算企業(yè)所得稅應納稅所得額時扣除。對提供見習崗位多、錄（聘）用見習畢業(yè)生比例高、見習效果好的省級、市級高校畢業(yè)生就業(yè)見習示范基地，有關部門應給予表彰獎勵。

4.實施“就業(yè)培訓計劃”，不斷實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)培訓模式創(chuàng)新。積極開展校企合作，組織有培訓需求的高校畢業(yè)生參加職業(yè)技能培訓和技能鑒定，幫助其提高就業(yè)能力。完善高校畢業(yè)生就業(yè)培訓服務體系，定期舉辦大學生創(chuàng)業(yè)咨詢師職業(yè)技能培訓和職業(yè)技能鑒定。對高校畢業(yè)生在畢業(yè)內(nèi)參加職業(yè)技能培訓，根據(jù)其取得職業(yè)資格證書（未頒布國家職業(yè)技能標準的職業(yè)應取得專項職業(yè)能力證書或培訓合格證書）或就業(yè)情況，按規(guī)定給予培訓補貼；對初次通過職業(yè)技能鑒定并取得職業(yè)資格證書或?qū)ｍ椔殬I(yè)能力證書的，按規(guī)定給予一次性職業(yè)技能鑒定補貼（補貼標準參照失業(yè)人員鑒定、考核標準發(fā)放）。對企業(yè)新招收畢業(yè)高校畢業(yè)生，在6個月之內(nèi)開展崗前培訓的，按規(guī)定給予企業(yè)定額培訓補貼。積極推廣成熟的創(chuàng)業(yè)培訓模式，鼓勵大學生參加創(chuàng)業(yè)培訓和實訓，按規(guī)定給予創(chuàng)業(yè)培訓補貼。

5.實施“就業(yè)服務計劃”，健全完善就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務體系。公共就業(yè)服務機構(gòu)與教育部門和高校畢業(yè)生就業(yè)服務機構(gòu)要加強畢業(yè)生離校前后管理服務工作的銜接，努力實現(xiàn)未就業(yè)高校畢業(yè)生信息市縣與高校共享。各級公共就業(yè)服務機構(gòu)要創(chuàng)新就業(yè)服務模式，完善服務措施，采取組織企業(yè)進校園、召開專場招聘會和供求洽談會、開展網(wǎng)絡招聘等活動，為高校畢業(yè)生提供方便、快捷、有效的就業(yè)服務。各級大學生創(chuàng)業(yè)指導服務機構(gòu)要根據(jù)大學生特點和需求，組織開展政策咨詢、信息服務、項目開發(fā)、風險評估、開業(yè)指導、融資服務、跟蹤扶持等“一條龍”創(chuàng)業(yè)服務。全面落實為登記失業(yè)高校畢業(yè)生免費提供政策咨詢、職業(yè)指導、職業(yè)介紹和人事檔案托管等服務政策。鼓勵各類職業(yè)中介機構(gòu)為高校畢業(yè)生提供就業(yè)服務，對為登記失業(yè)高校畢業(yè)生提供服務并符合條件的給予職業(yè)介紹補貼。對申報靈活就業(yè)的高校畢業(yè)生，各級公共就業(yè)人才服務機構(gòu)要按規(guī)定提供人事、勞動保障代理等服務，做好社會保險關系接續(xù)工作。切實做好免費師范畢業(yè)生就業(yè)工作。積極做好征集高校畢業(yè)生入伍服義務兵役工作。

（三）大力推進“三支一扶”等基層服務項目。引導和鼓勵高校畢業(yè)生面向基層就業(yè)，努力構(gòu)建引導和鼓勵高校畢業(yè)生面向基層就業(yè)的長效機制。要按照統(tǒng)一征集崗位、統(tǒng)一發(fā)布公告、統(tǒng)一組織考試、統(tǒng)一服務管理的原則，統(tǒng)籌實施“三支一扶”（支教、支農(nóng)、支醫(yī)和扶貧）、“選聘高校畢業(yè)生到村任職”、“大學生志愿服務西部計劃”、“全科醫(yī)師培訓計劃”、“農(nóng)村義務教育階段學校教師特設崗位計劃”等基層服務項目，做好各類項目之間的政策銜接，進一步落實對服務期滿考核合格人員的就業(yè)政策措施。大力開發(fā)社會管理和公共教育、醫(yī)療衛(wèi)生、文化等領域服務崗位，把街道（鄉(xiāng)鎮(zhèn)）、社區(qū)勞動就業(yè)與社會保障服務、人口與計劃生育服務、殘疾人服務、婦女兒童服務、社區(qū)矯正等納入公益性崗位，多渠道籌集資金，解決好崗位補貼和社會保險補貼，重點安置就業(yè)困難高校畢業(yè)生。進一步完善相關政策，重點解決好他們在工資待遇、社會保障、人員編制、戶口檔案、職稱評定、教育培訓、人員流動、資金支持等方面的實際問題。鼓勵和引導高校畢業(yè)生到城鄉(xiāng)基層特別是城市社區(qū)和農(nóng)村教育、醫(yī)療衛(wèi)生、文化、科技等基層崗位工作。自2012年起，市級以下機關特別是縣鄉(xiāng)機關招錄公務員，應采取有效措施積極吸引優(yōu)秀應屆高校畢業(yè)生報考，錄用計劃應主要用于招收應屆高校畢業(yè)生。鼓勵高校、科研機構(gòu)和企業(yè)，結(jié)合國家產(chǎn)業(yè)發(fā)展和技術進步的需要開展研究，并按照公開、自愿、雙向選擇的原則，在所承擔的項目實施過程中，聘用優(yōu)秀高校畢業(yè)生作為研究助理或輔助人員參與研究工作。在承擔的民口科技重大專項、“973”計劃、“863”計劃、科技支撐計劃以及國家自然科學基金等重大重點項目實施過程中，聘用高校畢業(yè)生的勞務性費用和有關社會保險費補助可按規(guī)定從項目經(jīng)費中列支。聘用期滿，根據(jù)工作需要可以續(xù)聘或到其他崗位就業(yè)，就業(yè)后工齡與參與研究期間的工作時間合并計算，社會保險實際繳費年限合并計算。

（四）強化高校畢業(yè)生就業(yè)基礎工作。強化就業(yè)服務、失業(yè)登記等基礎工作，保障高校畢業(yè)生就業(yè)權益，切實維護高校畢業(yè)生公平就業(yè)的權利。要加強人力資源市場需求預測，完善職業(yè)供求信息收集和發(fā)布制度，引導高校畢業(yè)生理性求職、用人單位積極招聘、高?？茖W合理設置專業(yè)，幫助大學生樹立正確的成才和就業(yè)觀念。各級公共就業(yè)人才服務機構(gòu)要按照《就業(yè)促進法》和《山東省就業(yè)促進條例》等有關規(guī)定，對未就業(yè)的高校畢業(yè)生可按規(guī)定辦理失業(yè)登記，并納入戶籍所在地失業(yè)人員統(tǒng)一管理，落實相關就業(yè)扶持政策。各級人力資源社會保障部門、教育部門和各高校要加強合作，進一步完善以實名制為基礎的高校畢業(yè)生就業(yè)統(tǒng)計制度，做好高校畢業(yè)生畢業(yè)前后的信息銜接和服務接續(xù)。從2012年起應屆高校畢業(yè)生在辦理就業(yè)手續(xù)時同時進行就業(yè)失業(yè)登記。在濟就業(yè)創(chuàng)業(yè)的高校畢業(yè)生可按有關規(guī)定辦理落戶

手續(xù)，并按規(guī)定享受就業(yè)創(chuàng)業(yè)相關扶持政策。按照《就業(yè)促進法》、《勞動合同法》、《公務員法》等的要求，進一步深化高校畢業(yè)生就業(yè)制度改革，簡化高校畢業(yè)生就業(yè)程序。對到各類用人單位就業(yè)的高校畢業(yè)生，其職稱評定、工資待遇、社會保險辦理、工齡確定等要嚴格按照國家有關規(guī)定執(zhí)行。高校畢業(yè)生從企業(yè)、社會團體到機關事業(yè)單位就業(yè)的，其參加基本養(yǎng)老保險繳費年限合并計算為工齡。要加大對各類企業(yè)特別是中小企業(yè)在勞動用工、繳納社會保險費等方面的勞動監(jiān)察力度，切實維護高校畢業(yè)生的合法權益。要進一步加強人力資源市場管理，大力開展人力資源市場清理整頓工作，嚴厲打擊非法職業(yè)中介和招聘過程中的各類欺詐行為，鼓勵和促進中介機構(gòu)守法經(jīng)營、誠信服務。要認真執(zhí)行殘疾人就業(yè)條例的有關規(guī)定，保障殘疾人高校畢業(yè)生的就業(yè)權益。要切實落實就業(yè)體檢中取消乙肝檢測項目的有關規(guī)定，防止各類就業(yè)歧視，維護高校畢業(yè)生公平就業(yè)權利。

三、努力開創(chuàng)齊抓共管促進就業(yè)工作的新局面

（一）加強組織領導。各級各有關部門要高度重視高校畢業(yè)生就業(yè)工作，將其納入實施人才戰(zhàn)略的重要部署，統(tǒng)籌規(guī)劃，創(chuàng)新方法，強化措施，狠抓落實。要堅持政府促進、社會支持、市場導向、自主創(chuàng)業(yè)的原則，采取一系列鼓勵、引導和扶持措施，努力實現(xiàn)高校畢業(yè)生穩(wěn)定就業(yè)。

（二）強化協(xié)調(diào)配合。市就業(yè)工作聯(lián)席會議成員單位和市高校畢業(yè)生就業(yè)工作領導小組成員單位要充分發(fā)揮職能作用，結(jié)合實際建立相應工作機制，制定具體落實方案，細化工作責任，加強協(xié)調(diào)配合，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)高校畢業(yè)生就業(yè)工作，努力形成各司其職、密切配合、齊抓共管的良好工作格局。

（三）加強宣傳引導。充分利用報刊、廣播、電視、網(wǎng)絡等各類新聞媒體，廣泛宣傳中央、省、市關于引導和鼓勵高校畢業(yè)生面向基層就業(yè)的政策措施，宣傳我市在基層創(chuàng)業(yè)成才的高校畢業(yè)生典型，宣傳吸引高校畢業(yè)生到基層就業(yè)的企事業(yè)單位、高校、基層政府的先進經(jīng)驗，調(diào)動各方面的積極性，營造有利于高校畢業(yè)生就業(yè)的良好氛圍和輿論環(huán)境。

濟南市人民政府

二o一一年十二月十四日

第四篇：關于做好2009年高校畢業(yè)生就業(yè)工作的意見

關于做好2009年高校畢業(yè)生就業(yè)工作的意見

龍政綜〔2009〕87號

各縣（市、區(qū)）人民政府，市政府各部門、各直屬機構(gòu)，中央、省、市屬各企事業(yè)單位：

為做好2009年我市高校畢業(yè)生就業(yè)工作，根據(jù)省委辦公廳、省政府辦公廳貫徹落實中央辦公廳、國務院辦公廳《關于引導和鼓勵高校畢業(yè)生面向基層就業(yè)的意見》的通知（閩委辦〔2005〕75號）以及省政府《關于做好2009年高校畢業(yè)生就業(yè)工作的通知》（閩政〔2009〕3號）等文件精神，結(jié)合我市實際，提出意見如下：

一、深刻認識做好高校畢業(yè)生就業(yè)工作的重要性

2009年，我市高校畢業(yè)生生源數(shù)為19790人，比2008年增加1370人，其中本科以上畢業(yè)生9320人，?？飘厴I(yè)生10470人。由于受國際金融危機影響，企事業(yè)等用人單位吸納高校畢業(yè)生能力暫時減弱，沿海城市和外地用人單位對我市生源高校畢業(yè)生需求銳減，社會對高校畢業(yè)生的需求減少，預計回龍巖就業(yè)的人數(shù)約占本市生源數(shù)的40%左右，加上往年未就業(yè)的畢業(yè)生，今年共需在巖就業(yè)的高校畢業(yè)生總量約1萬人以上，比去年增加近50%。從近期我市組織的幾場招聘會情況來看，參加招聘的單位數(shù)和單位提供的崗位數(shù)明顯減少，高校畢業(yè)生就業(yè)面臨更大壓力和困難。

切實做好高校畢業(yè)生就業(yè)工作，是推進海峽西岸經(jīng)濟區(qū)建設的重要保證，是解決人民群眾最關心、最直接、最現(xiàn)實利益問題的迫切需要，是各級政府和有關部門的重要職責。各縣（市、區(qū)）政府、各部門、各高校要深刻認識做好當前高校畢業(yè)生就業(yè)工作的重要性和緊迫性，從學習實踐科學發(fā)展觀的高度，增強做好高校畢業(yè)生就業(yè)工作的自覺性和責任感，認清形勢，堅定信心，扎實工作，調(diào)整思路，創(chuàng)新機制，努力促進畢業(yè)生多就業(yè)、高就業(yè)。

二、積極引導高校畢業(yè)生面向基層和生產(chǎn)一線就業(yè)

（一）繼續(xù)實施大學生就業(yè)項目拓展計劃

2009年，我市市級高校畢業(yè)生“三支一扶”計劃，在原招募計劃的基礎上增加35%，共計100人。市級“三支一扶”高校畢業(yè)生享受生活補貼（含交通補貼）1200元/月，人身意外傷害保險、住院醫(yī)療保險350元/年，其他有關待遇按省高校畢業(yè)生“三支一扶”計劃執(zhí)行。其生活補貼按照分級管理的財政體制，由市財政和畢業(yè)生服務所在縣（市、區(qū)）財政各承擔50%，其他部分由市財政支付。人身意外傷害保險等將在派遣工作結(jié)束后，由市“三支一扶”辦根據(jù)實際派遣人數(shù)統(tǒng)一到確定的保險公司辦理。

（二）實施緊缺人才儲備計劃

市政府各部門、各直屬機構(gòu)，中央、省、市屬各企事業(yè)單位要主動采取措施，積極開發(fā)公益性崗位，促進高校畢業(yè)生面向基層就業(yè)。要在完成省下達招聘農(nóng)村中小學緊缺學科教師、農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院臨床醫(yī)學類醫(yī)生和縣、鄉(xiāng)農(nóng)技推廣人才等專項計劃的同時，積極儲備專業(yè)對口的應屆高校畢業(yè)生。今年，市政府人事部門所屬人才中介機構(gòu)要在往年人才儲備基礎上，增加50名應屆本科以上學歷畢業(yè)生作為儲備對象，享受政府提供的生活補貼及相關待遇。

（三）實施企業(yè)就業(yè)畢業(yè)生加分措施

在不違背國家有關法律、法規(guī)和政策的情況下，凡到我市各類企業(yè)就業(yè)滿2年以上且符合報考條件的大中專畢業(yè)生，參加市屬事業(yè)單位公開招聘工作人員考試筆試總分加3分，參加縣（市、區(qū)）屬事業(yè)單位公開招聘工作人員考試筆試總分加5分。

（四）落實高校畢業(yè)生到基層就業(yè)政策

重點落實好助學貸款代償、生活補貼、工齡計算、戶口遷移、檔案接轉(zhuǎn)、專業(yè)技術資格評審、權益保障、創(chuàng)業(yè)扶持，以及為參加研究生考試、公務員考試和事業(yè)單位補充人員考試的畢業(yè)生加分等政策，為服務期滿畢業(yè)生提供周到的就業(yè)服務。在公務員考錄和事業(yè)單位招考時，安排專門職位招收服務期滿的高校畢業(yè)生。市直黨政機關招考公務員應安排70%的職位招錄具有2年以上（含2年）基層工作經(jīng)歷的高校畢業(yè)生；市直屬事業(yè)單位招考工作人員時，應主要面向具有2年以上基層工作經(jīng)歷的高校畢業(yè)生，不得違法設置未就業(yè)或其他帶有歧視性的限制條款。

（五）鼓勵高校畢業(yè)生到基層鄉(xiāng)鎮(zhèn)、艱苦地區(qū)工作

對到鄉(xiāng)鎮(zhèn)（含鄉(xiāng)鎮(zhèn)、不含縣城所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)）以下衛(wèi)生事業(yè)單位工作的高校畢業(yè)生，可按閩人發(fā)〔2007〕59號文的規(guī)定提前轉(zhuǎn)正定級，轉(zhuǎn)正定級時薪級工資高定1級，轉(zhuǎn)正定級后可向上浮動1級薪級工資；對到鄉(xiāng)鎮(zhèn)（含鄉(xiāng)鎮(zhèn)、不含縣城所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)）以下中小學工作的高校畢業(yè)生，可按閩人發(fā)〔2007〕92號的規(guī)定直接轉(zhuǎn)正定級，轉(zhuǎn)正定級時薪級工資高定1級。

（六）鼓勵高校畢業(yè)生到中小企業(yè)和非公有制企業(yè)就業(yè)

各級各部門要為到中小企業(yè)、基層和生產(chǎn)一線就業(yè)的畢業(yè)生，在落戶和人事代理等方面提供方便。對企業(yè)招用非本地戶籍高校畢業(yè)生，需取消落戶限制。企業(yè)吸納登記失業(yè)的高校畢業(yè)生，可享受相關就業(yè)扶持政策。采取優(yōu)惠措施，鼓勵和扶持新興服務業(yè)吸納高校畢業(yè)生。繼續(xù)實施鼓勵本科以上學歷畢業(yè)生到規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)就業(yè)的優(yōu)惠政策。按照分級管理的財政體制，由市、縣（市、區(qū)）財政各自承擔同級次規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)本科以上學歷在崗畢業(yè)生生活補貼經(jīng)費。其中，市直統(tǒng)規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)在崗的普通高校本科以上畢業(yè)生，由市財政給予3年內(nèi)每人每月300元的生活補貼。

三、鼓勵和扶持高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)

（一）繼續(xù)落實高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)的扶持政策

1、對高校畢業(yè)生從事個體經(jīng)營，符合條件的，免除行政事業(yè)性收費，落實稅收優(yōu)惠、小額擔保貸款和貼息等扶持政策。畢業(yè)2年以內(nèi)的普通高校畢業(yè)生從事個體經(jīng)營的，自其在工商部門首次注冊登記之日起3年內(nèi)免收管理類、登記類和證照類等有關行政事業(yè)性收費。對于自主創(chuàng)業(yè)、靈活就業(yè)的高校畢業(yè)生，各級政府人事部門所屬人才中介機構(gòu)3年內(nèi)免費辦理人事代理，提供落戶服務。

2、自主創(chuàng)業(yè)的高校畢業(yè)生可享受小額擔保貸款和其他形式小額貸款貼息政策，貼息貸款額度最高不超過5萬元，并由當?shù)刎斦粗袊嗣胥y行公布的同期貸款基準利率上浮3個百分點以內(nèi)給予全額貼息。

（二）落實大學生“十百千萬”創(chuàng)業(yè)助力計劃

根據(jù)省政府規(guī)劃，爭取在我市建立1?－2個高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)培訓基地，扶持5個高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)項目，為100名有創(chuàng)業(yè)意向的高校畢業(yè)生提供系統(tǒng)的創(chuàng)業(yè)輔導,組織1000名高校畢業(yè)生參加創(chuàng)業(yè)培訓，為畢業(yè)生提供創(chuàng)業(yè)培訓的服務機構(gòu)，由財政給予適當?shù)慕?jīng)費補助。

（三）積極開展創(chuàng)業(yè)實踐活動

加強普通高校和職業(yè)學校的創(chuàng)業(yè)課程設置和師資配備，建設完善1－2個大學生（或留學人員）創(chuàng)業(yè)園，在用地、用房、辦理營業(yè)證照等方面為高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)提供支助服務。

四、做好高校畢業(yè)生就業(yè)援助工作

（一）實施大學生就業(yè)見習計劃

各級政府要發(fā)動企事業(yè)單位建立見習基地和提供見習崗位，組織畢業(yè)后未就業(yè)的畢業(yè)生參加見習活動。各級財政相應安排專項經(jīng)費，為見習畢業(yè)生提供基本生活補貼和人身意外傷害保險。龍巖生源高校畢業(yè)生在經(jīng)批準設立的畢業(yè)生就業(yè)見習基地中見習的，可以享受政府提供的基本生活補貼和人身意外傷害保險。見習補貼標準不低于當?shù)刈畹凸べY標準，補貼費用由見習單位負責50%，其余部分按隸屬關系由市、縣（區(qū)）政府負責支付。2009年我市省、市兩級示范性見習基地爭取達到12家，建立1所高校見習基地，組織1000名高校畢業(yè)生參加就業(yè)見習活動。每年在市屬企事業(yè)單位和非公有制企業(yè)中征集300個見習崗位，縣（市、區(qū)）各征集100個見習崗位，組織畢業(yè)生開展就業(yè)見習活動。

（二）實施大學生就業(yè)援助計劃

積極做好家庭經(jīng)濟困難并就業(yè)困難高校畢業(yè)生的就業(yè)援助工作。各級各有關部門要認真落實已出臺的就業(yè)援助辦法，優(yōu)先安排“雙困畢業(yè)生”參加就業(yè)見習，優(yōu)先招募“雙困畢業(yè)生”到公益性崗位就業(yè)。各級政府要對回原籍未就業(yè)的高校畢業(yè)生提供就業(yè)服務，將登記失業(yè)的高校畢業(yè)生納入當?shù)厥I(yè)人員扶持政策體系，給予重點幫扶。各級人事、勞動保障部門要為“雙困畢業(yè)生”建立專門臺賬，開展“一對一”就業(yè)服務，落實好社會保險補貼、公益性崗位補貼、培訓補貼、鑒定補貼等援助政策。各級政府所屬人才中介機構(gòu)、公共就業(yè)服務機構(gòu)免費為“雙困畢業(yè)生”全程提供就業(yè)援助。各高校要建立“雙困畢業(yè)生”就業(yè)援助機制，并給予“雙困畢業(yè)生”適當?shù)那舐氀a助。

（三）實施大學生職業(yè)能力提升計劃

各高校要通過校企合作、訂單式培訓等多種培訓模式，確保畢業(yè)生在離校前都能參加學習實踐活動。組織專業(yè)技能不適應社會需求的畢業(yè)生到各類職業(yè)院校、職業(yè)技能培訓機構(gòu)進行相關職業(yè)技能培訓，參加培訓的畢業(yè)生可按規(guī)定向勞動保障部門申請職業(yè)培訓補貼。高等職業(yè)院校要積極實施畢業(yè)證書和職業(yè)資格證書“雙證書”制度。各級人事部門所屬人才中介機構(gòu)要積極配合各高校組織畢業(yè)生參加各類就業(yè)培訓活動，由同級財政給予適當補助。

（四）實施畢業(yè)生就業(yè)公共服務計劃

為促進畢業(yè)生多就業(yè)、高就業(yè)，今年市級人才市場應在7、8、9三個月組織舉辦“大中專畢業(yè)生就業(yè)服務月”活動，開展畢業(yè)生就業(yè)的求職服務、見習服務、指導服務和援助服務等活動和舉辦大中專畢業(yè)生專場招聘會等；龍巖學院、閩西職業(yè)技術學院要舉辦1-2場大型的畢業(yè)生校園供需見面會。

五、充分挖掘高校畢業(yè)生就業(yè)崗位

（一）發(fā)揮政府項目帶動就業(yè)的作用

各級政府要充分發(fā)揮政府投資的重大項目帶動就業(yè)的作用，在安排政府投資和確定重大建設項目時，把增加畢業(yè)生就業(yè)崗位作為重要內(nèi)容統(tǒng)籌考慮，保護和支持企業(yè)發(fā)展，千方百計擴大就業(yè)。

1、鼓勵國有大中型企業(yè)特別是創(chuàng)新型企業(yè)吸納高校畢業(yè)生，支持困難企業(yè)保留大學生技術骨干。國有企事業(yè)單位在接收人員時，應優(yōu)先考慮吸納畢業(yè)生。

2、承擔國家和地方重大科研項目的單位和高校要積極聘用優(yōu)秀畢業(yè)生，高校的科研專項可吸收畢業(yè)生參與研究，其勞務性費用和有關社會保險費從項目經(jīng)費中列支。各高?？砂才趴蒲兄謲徫?，聘用就業(yè)困難的應屆畢業(yè)生，費用可從經(jīng)費、科研項目經(jīng)費等列支。

（二）開展“就業(yè)崗位大征集”活動

市直各部門、各單位要充分發(fā)揮各類行業(yè)協(xié)會和民間社團的作用，廣泛挖掘和收集就業(yè)崗位信息；各級人事、勞動保障部門要大力挖掘畢業(yè)生就業(yè)崗位；各高校要把收集崗位信息作為當前畢業(yè)生就業(yè)工作的重點，收集各行各業(yè)的崗位需求信息、就業(yè)信息，并及時匯總至市人事局，統(tǒng)一向社會發(fā)布。

六、優(yōu)化高校畢業(yè)生就業(yè)服務

（一）加大畢業(yè)生就業(yè)市場建設力度

積極推進人才市場“四個一”工程項目建設，擴大現(xiàn)有市級人才市場（畢業(yè)生就業(yè)市場）服務場所規(guī)模。

（二）廣泛開展就業(yè)服務活動

多渠道、多形式舉辦專場招聘會、網(wǎng)絡招聘會和校園招聘會，繼續(xù)辦好春季、夏季全市畢業(yè)生供需見面會和行業(yè)性、區(qū)域性公益專場招聘會和網(wǎng)絡招聘會，加大招聘會舉辦頻率，為畢業(yè)生提供更多就業(yè)信息。2009年開始，政府部門所屬的人才中介機構(gòu)和公共就業(yè)服務機構(gòu)舉辦的各類面向畢業(yè)生的招聘活動，全部實行用人單位和畢業(yè)生免費入場，并為待就業(yè)2年內(nèi)的畢業(yè)生提供免費檔案保管和轉(zhuǎn)遞服務。各級財政對為待就業(yè)畢業(yè)生免費提供公共服務的人才中介機構(gòu)給予專項補貼。

（三）加強就業(yè)信息化建設

加快實現(xiàn)縣、市之間、高校間和校企間招聘求職信息共享。各級政府部門、人才中介機構(gòu)、公共就業(yè)服務機構(gòu)、高校舉辦的各類招聘會的崗位需求信息和各項就業(yè)政策，要通過福建省畢業(yè)生就業(yè)公共網(wǎng)應用系統(tǒng)及時匯總，由福建省畢業(yè)生就業(yè)公共網(wǎng)和龍巖人才網(wǎng)對外統(tǒng)一發(fā)布。各級人事、勞動保障部門和人才中介機構(gòu)、各高校要統(tǒng)一就業(yè)信息數(shù)據(jù)標準，實現(xiàn)畢業(yè)生就業(yè)信息共享，提高就業(yè)信息服務水平。

（四）為畢業(yè)生就業(yè)提供優(yōu)質(zhì)服務

各級人事部門所屬人才中介機構(gòu)要在辦公場所設立專門面向畢業(yè)生的就業(yè)服務窗口，組建專門的就業(yè)推薦隊伍為畢業(yè)生收集就業(yè)崗位信息，提供就業(yè)推薦服務和后續(xù)的人事代理服務。匯編高校畢業(yè)生就業(yè)政策，使每位高校畢業(yè)生了解最新就業(yè)政策。各高校要認真落實“一把手”工程，確保畢業(yè)生就業(yè)工作機構(gòu)、人員和經(jīng)費“三到位”，努力實現(xiàn)就業(yè)指導“全程化、全員化、專業(yè)化、信息化”。加強職業(yè)生涯教育和就業(yè)指導課程建設，將職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導課程納入教學計劃，著力提高學生的創(chuàng)新意識和實踐能力，提高畢業(yè)生就業(yè)能力。各級共青團組織要進一步推進YBC（中國青年創(chuàng)業(yè)國際計劃）、青年創(chuàng)業(yè)見習基地等活動，切實服務青年，特別是高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作。各級政府要加強對大中專畢業(yè)生就業(yè)工作的領導，將畢業(yè)生就業(yè)工作服務經(jīng)費納入同級財政預算，保障人事部門向大中專畢業(yè)生提供免費的就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導服務。

七、做好教育引導和安全穩(wěn)定工作

（一）營造促進就業(yè)的良好氛圍

各級教育、人事等有關部門和各高校要加強正面宣傳和輿論引導，大力宣傳黨和國家對畢業(yè)生就業(yè)的重視和關心，發(fā)動社會各界關注就業(yè)，關愛畢業(yè)生，幫助畢業(yè)生樹立就業(yè)信心。各高校要積極開展以當前就業(yè)形勢教育為重點的就業(yè)教育活動，加強學生心理輔導和思想政治教育，密切關注畢業(yè)生的思想動態(tài)，引導學生理性客觀地認清就業(yè)形勢，合理調(diào)整就業(yè)期望值，樹立正確的就業(yè)觀和成才觀。

（二）開展就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策宣講活動

由團市委牽頭，市人事、教育、勞動保障和市人民銀行等相關部門組成市級就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策宣講團，赴市屬各高校進行畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策宣講。

（三）高度重視就業(yè)安全穩(wěn)定工作

各地、各高校在預防群體性事件、保證招聘會安全、防范招聘欺詐和傳銷陷阱、預防和處置突發(fā)性事件等方面，要制訂具體工作方案和應急預案，及時排查并消除就業(yè)安全隱患，確保就業(yè)安全和校園穩(wěn)定。

（四）加強就業(yè)形勢研判與工作督查

2009年，對高校畢業(yè)生就業(yè)工作實行月報制度。各縣（市、區(qū)）、各高校要在每月底前將本地、本校畢業(yè)生基本情況、用人需求情況、簽約情況、招聘情況、面臨的主要困難和問題、就業(yè)狀況預測和分析等報送市人事局匯總。

各縣（市、區(qū)）人民政府要根據(jù)省、市政府關于做好畢業(yè)生就業(yè)工作的部署，結(jié)合本意見精神，制訂具體貫徹意見，并認真抓好落實。

龍巖市人民政府 二○○九年三月三十日

｜關閉本窗口｜

第五篇：中山大學2008畢業(yè)生就業(yè)工作實施意見

中大就業(yè)〔2009〕1號

關于印發(fā)《中山大學2009年畢業(yè)生就業(yè)工作

實施意見》的通知

各有關部、處、室，各學院，直屬系，各畢業(yè)生培養(yǎng)單位：

為做好我校2009年畢業(yè)生就業(yè)工作，現(xiàn)將?中山大學2009年畢業(yè)生就業(yè)工作實施意見?印發(fā)給你們，請將本文件精神和相關規(guī)定及時向畢業(yè)生宣傳講解，認真貫徹執(zhí)行。

二〇〇九年二月二十三日

—1— 中山大學2009年畢業(yè)生就業(yè)工作實施意見

2009年我校預計共有應屆本科畢業(yè)生7346名，應屆畢業(yè)研究生4848名，畢業(yè)生總數(shù)為12194名，比2008年增長12.6%。在我校畢業(yè)生人數(shù)大幅增加的情況下，我們既要看到形勢的嚴峻性，進一步增強憂患意識，認識就業(yè)工作的緊迫感和責任感，又要看到積極因素，堅定信心，抓住機遇，推動我校畢業(yè)生就業(yè)工作取得更大的成效。為此，根據(jù)中央及廣東省有關精神，結(jié)合我校實際，提出2009年我校畢業(yè)生就業(yè)工作實施意見：

一、指導思想和總體要求

（一）高度重視，靠前指揮，逐級落實責任

就業(yè)指導中心、各相關部門、各畢業(yè)生培養(yǎng)單位要抓緊研判形勢，提出應對措施，強化部門協(xié)作，迅速動員部署，明確責任要求。要繼續(xù)落實“一把手”責任制，繼續(xù)把就業(yè)工作納入學校重要議事日程，建立健全職能部門和畢業(yè)生培養(yǎng)單位的目標責任制，積極推進二級化管理，建立院系就業(yè)評估體系，加強人員配備和條件保障。各畢業(yè)生培養(yǎng)單位負責同志要深入班級進行具體指導，輔導員、班主任要深入學生，有針對性地開展就業(yè)指導，將就業(yè)指導真正明確、落實到每一個畢業(yè)生。要以“非常時期、非常責任、非常決心”來對待和做好今年的畢業(yè)生就業(yè)工作。2009年我校就業(yè)工作的目標是：實現(xiàn)就業(yè)率水平基本穩(wěn)定，努力實現(xiàn)畢業(yè)生充分就業(yè)。

—2—

（二）廣泛動員，主動出擊，千方百計收集用人單位需求信息，拓展就業(yè)渠道

面對當前就業(yè)形勢，就業(yè)指導中心、各相關部門、各畢業(yè)生培養(yǎng)單位要把大力收集崗位信息作為當前就業(yè)工作的重中之重。要帶著對學生深厚的感情，以對學生負責的態(tài)度，采取“走出去，請進來”等多種方式，調(diào)動全校力量特別是職能部門、畢業(yè)生培養(yǎng)單位以及班主任、輔導員、專業(yè)教師的力量積極為學生尋找就業(yè)崗位。要深入各行各業(yè)挖信息、找崗位，針對中小企業(yè)、民營企業(yè)和崗位需求潛力較大的行業(yè)、地區(qū)、單位收集需求信息。要著重對受經(jīng)濟形勢影響較大專業(yè)的畢業(yè)生提供崗位信息，引導他們擴大就業(yè)視野，調(diào)整就業(yè)預期。

要注重就業(yè)市場的拓展工作，采取大型校園招聘會和分層次、分專業(yè)、分區(qū)域的多場中小型招聘會相結(jié)合的模式，為畢業(yè)生就業(yè)提供充分的職位信息。積極做好教育廳安排的招聘會的承辦工作，穩(wěn)步開展各類區(qū)域性、行業(yè)性的招聘會，全力支持與各院系合作開展的各專業(yè)招聘會，繼續(xù)舉辦 “全球500強精英學子見面會”、“校友專場招聘會”、“實習生專場招聘會”等招聘會，不斷開拓思路，形成我校校園招聘會品牌，一如既往地為在校大學生創(chuàng)造就業(yè)、創(chuàng)業(yè)、實習的優(yōu)質(zhì)平臺。要采取更加積極的措施，廣泛聯(lián)系并吸引用人單位進校招聘，熱情周到地為用人單位提供服務，確保招聘活動形式多樣、內(nèi)容豐富，場次和規(guī)模多于往年。

要加強畢業(yè)生就業(yè)信息網(wǎng)絡建設，豐富和完善就業(yè)網(wǎng)服務功

—3— 能，拓展網(wǎng)絡招聘服務，力爭在校園招聘形式的創(chuàng)新等方面有所突破。

（三）進一步引導畢業(yè)生轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，扎實推進畢業(yè)生面向基層就業(yè)，鼓勵畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)

積極引導、大力推進畢業(yè)生面向基層就業(yè)、自主創(chuàng)業(yè)。積極引導和鼓勵畢業(yè)生面向基層就業(yè)，對于加強和改進大學生思想政治教育，鼓勵廣大青年學生走與生產(chǎn)勞動和社會實踐相結(jié)合的成長道路，具有十分重要的意義。認真貫徹落實中辦發(fā)〔2005〕18號文件、?關于貫徹落實中共中央辦公廳國務院辦公廳〖關于引導和鼓勵高校畢業(yè)生面向基層就業(yè)的意見〗的通知?（中組發(fā)〔2005〕5號）和?中共廣東省委辦公廳廣東省人民政府辦公廳〖關于引導和鼓勵高校畢業(yè)生面向基層就業(yè)的意見〗?（粵辦發(fā)〔2006〕28號）等文件精神，積極落實我校?關于做好和鼓勵我校畢業(yè)生面向基層和西部就業(yè)工作的實施意見?（中大就業(yè)〔2006〕4號），積極配合有關部門做好“選聘高校畢業(yè)生到村任職”、“大學生志愿服務西部計劃”、“三支一扶計劃”、“農(nóng)村教育碩士師資培養(yǎng)計劃”等項目，大力營造良好的輿論氛圍，組織開展形式多樣的宣傳活動，鼓勵畢業(yè)生到西部和邊遠地區(qū)、艱苦行業(yè)以及人才短缺的行業(yè)就業(yè)，引導畢業(yè)生到基層和中小企業(yè)就業(yè)、到非公有制單位就業(yè)、到國家最需要的地方建功立業(yè)。積極開展個性化的就業(yè)指導和服務，調(diào)整好畢業(yè)生的擇業(yè)定位，縮小畢業(yè)生的就業(yè)期望與社會需求之間的距離。

—4— 鼓勵畢業(yè)生走艱苦創(chuàng)業(yè)、自主創(chuàng)業(yè)的成才之路，采取靈活形式就業(yè)。要加大創(chuàng)業(yè)工作力度，實現(xiàn)畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)人數(shù)明顯增加。要積極整合學校教務、科研、就業(yè)、學生工作、學生社團等系統(tǒng)的優(yōu)勢，采取靈活多樣的形式，普遍開展創(chuàng)業(yè)教育，培養(yǎng)大學生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)能力。

（四）加強畢業(yè)生職業(yè)生涯規(guī)劃的指導，提高就業(yè)指導的針對性

要繼續(xù)健全就業(yè)指導課程體系，按照?中山大學關于加強就業(yè)指導和設臵就業(yè)指導課等有關事項的通知?（中大就業(yè)〔2003〕3號）的要求，將就業(yè)指導課納入各教學單位的課程體系。積極探索本科及研究生各個年級不同層面的活潑多樣、內(nèi)容相宜的就業(yè)指導課程，推動就業(yè)實習基地的建設。要針對目前就業(yè)形勢有針對性地開展就業(yè)指導工作，為畢業(yè)生排憂解難。

學校就業(yè)指導中心和各畢業(yè)生培養(yǎng)單位要抓好畢業(yè)生就業(yè)指導的師資建設，建立一支高素質(zhì)、專業(yè)化、相對穩(wěn)定、專兼結(jié)合的師資隊伍。要不斷加強對從事就業(yè)指導工作的老師的培訓，鼓勵和支持其參加各級職業(yè)指導師資格考試并獲取證書；要積極邀請校內(nèi)外職業(yè)、就業(yè)指導方面的專家擔任就業(yè)講座嘉賓，開展形式多樣的就業(yè)講座；進一步完善學校就業(yè)指導個體咨詢，為畢業(yè)生提供個性化的就業(yè)指導。

（五）加強就業(yè)服務的針對性，重點幫扶就業(yè)困難群體 要繼續(xù)做好畢業(yè)生畢業(yè)教育和離校工作。要對畢業(yè)生離校工

—5— 作的各個環(huán)節(jié)做出細致的安排和規(guī)定，要在各個校區(qū)分別組織離校手續(xù)辦理“一條龍”服務，讓畢業(yè)生心情舒暢離校，高高興興走向社會。要加強對畢業(yè)生的思想教育，使畢業(yè)生樹立交費上學、自主擇業(yè)、勇于創(chuàng)業(yè)、終身學習的觀念，樹立根據(jù)社會需要就業(yè)和積極及時就業(yè)的思想。在畢業(yè)生中要加強誠信教育，要把畢業(yè)生的解約問題放在個人誠信、社會影響、學校聲譽和學校長遠利益等角度來考慮。

要著力解決畢業(yè)生中弱勢群體的就業(yè)困難，大力幫扶殘疾學生的就業(yè)，通過和用人單位、殘聯(lián)等機構(gòu)的溝通和推薦，切實解決他們的就業(yè)問題；對于貧困畢業(yè)生，做好對他們的幫助工作，思想上解惑、情感上關懷，幫助他們順利走向社會。

做好就業(yè)政策宣傳和咨詢工作，讓畢業(yè)生及時、全面地了解國家和地方促進高校畢業(yè)生就業(yè)的政策措施，幫助畢業(yè)生用好政策；要根據(jù)行業(yè)需求和專業(yè)特點，加強分類指導，增強就業(yè)指導工作的針對性；要在切實摸清每一個畢業(yè)生具體情況的基礎上，針對學生自身特點，開展個性化的就業(yè)指導和服務；要重視對家庭經(jīng)濟困難畢業(yè)生、汶川地震災區(qū)生源畢業(yè)生等困難群體的就業(yè)幫扶工作，建立就業(yè)幫扶機制，通過專項培訓、重點指導、優(yōu)先推薦，實施“一對一”的就業(yè)服務，切實幫助他們解決經(jīng)濟上、心理上和求職過程中的實際問題，幫助他們順利就業(yè)。

（六）進一步加強思想政治教育，為建設和諧校園創(chuàng)造良好氛圍

—6— 就業(yè)是畢業(yè)生從學校走向社會的重要一步，越是就業(yè)形勢嚴峻的時候，越是要加強對畢業(yè)生的思想教育。各有關單位要積極開展以當前就業(yè)形勢教育為重點的校園就業(yè)指導服務活動，加強學生心理輔導和思想政治教育，要引導學生客觀、理性、辯證地認識就業(yè)形勢，幫助畢業(yè)生解疑釋惑，穩(wěn)定畢業(yè)生心態(tài)；要引導學生進一步轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，合理調(diào)整就業(yè)期望值，積極主動地就業(yè)。各有關單位要在工作中充分發(fā)揮思想政治教育工作的重大作用，要把思想政治教育做到畢業(yè)生的心上，幫助學生既要認清當前就業(yè)形勢的嚴峻性，又要樹立堅定的信心。另外，要確保就業(yè)安全和就業(yè)穩(wěn)定，特別要注重防范招聘欺詐和傳銷陷阱，在招聘會安全、預防和處臵突發(fā)性事件等方面，制定具體工作方案和應急預案，及時排查并消除安全隱患，確保就業(yè)安全和校園穩(wěn)定。

二、若干具體規(guī)定

（一）主要就業(yè)政策

1．積極配合國家西部大開發(fā)戰(zhàn)略的實施及國家重點單位對畢業(yè)生的基本需求，鼓勵來自廣西、云南、貴州、四川、重慶、陜西、青海、甘肅、寧夏、內(nèi)蒙古、新疆、西藏等?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）的畢業(yè)生回生源地就業(yè)。

積極配合有關部門精心組織好“大學生志愿服務西部計劃”、“三支一扶計劃”、“農(nóng)村學校教育碩士師資培養(yǎng)計劃”等項目。學校對于到西部和基層就業(yè)的畢業(yè)生給予各方面政策上的優(yōu)惠和獎勵。

—7— 貫徹落實我校?關于做好和鼓勵我校畢業(yè)生面向基層和西部就業(yè)工作的實施意見?（中大就業(yè)〔2006〕4號）。

2．鼓勵畢業(yè)生到我省韶關、河源、梅州、汕尾、陽江、湛江、茂名、肇慶、清遠、潮州、揭陽、云浮十二個山區(qū)市就業(yè)。到廣東省十六個貧困縣（陸河、清新、連山、連南、陽山、乳源、新豐、揭西、連平、和平、東源、龍川、紫金、大埔、豐順、五華）就業(yè)的畢業(yè)生，按有關規(guī)定給予獎勵。

3．學校積極向用人單位優(yōu)先推薦優(yōu)秀畢業(yè)生，并優(yōu)先向設立獎學金、助學金以及贈送設備、提供實習條件等資助我校教育事業(yè)的用人單位推薦優(yōu)秀畢業(yè)生。

4．到各種非公有制經(jīng)濟性質(zhì)的企事業(yè)單位就業(yè)、采取勞務派遣方式就業(yè)的畢業(yè)生，其人事檔案關系應當掛靠在政府人事部門所屬的人才服務機構(gòu)，經(jīng)掛靠的人才機構(gòu)蓋章同意接收后方可辦理有關就業(yè)手續(xù)。畢業(yè)生在畢業(yè)離校時其黨、團組織關系應及時轉(zhuǎn)入用人單位或人才機構(gòu)的黨、團組織。

具備人事檔案管理權限的用人單位要求畢業(yè)生的人事檔案掛靠人才服務機構(gòu)的，參照上述規(guī)定辦理有關就業(yè)手續(xù)。

5．被推薦免試攻讀碩士學位的畢業(yè)生，學校原則上不再將其列入就業(yè)方案，不發(fā)放就業(yè)協(xié)議書。如本人因特殊原因放棄就讀本校研究生資格，須在5月10日前由院系簽署意見后報送研究生院審核，按有關規(guī)定辦理不就讀手續(xù)。鑒于教育部關于研究生錄取工作時間方面的要求，學校不再受理5月10日后提出放棄免試 —8— 入讀研究生資格的申請。如放棄就讀外校的推薦免試研究生資格，原則上應于5月10日前提出申請，及時與相關院校聯(lián)系辦理不就讀手續(xù)，并由所在院系簽署意見并經(jīng)教務處或醫(yī)教處審核，方可辦理就業(yè)手續(xù)。5月10日前放棄就讀研究生資格的畢業(yè)生，憑院系和研究生院或教務部門的有關批準證明報送就業(yè)指導中心審批，方可列入就業(yè)方案。5月10日后放棄讀研資格的，自行將戶檔轉(zhuǎn)回生源地。

報考碩士、博士或有意向自費出國留學的畢業(yè)生，凡聯(lián)系用人單位的，應將有關可預見的事宜告知用人單位。否則，畢業(yè)生因錄取為碩士生、博士生或出國留學而與用人單位發(fā)生解約行為的，由其本人承擔解約責任。

6．民族生通過雙向選擇，要求異地就業(yè)的，經(jīng)生源地級及以上市畢業(yè)生就業(yè)主管部門（參加國家和地方基層項目的除外）同意，符合派遣條件的，可以異地就業(yè)。畢業(yè)時未落實就業(yè)崗位或不符合派遣條件的民族生須按照學校的規(guī)定按時離校，回生源地報到，不得申請暫緩就業(yè)。在校期間享受了國家專項獎學金的民族生還須經(jīng)過省民族宗教事務委員會和畢業(yè)學校的同意，方可異地就業(yè)。（粵畢聯(lián)辦〔2008〕4號?關于進一步做好廣東省普通高校民族生就業(yè)工作的意見?）。

委培、定向和在職的畢業(yè)研究生按協(xié)議及有關規(guī)定回原委培、定向、在職單位工作。

生源地為港、澳、臺地區(qū)的畢業(yè)生，如選擇在中國內(nèi)地就業(yè)，—9— 根據(jù)法律、法規(guī)的規(guī)定直接與用人單位簽訂勞動合同，無須簽訂就業(yè)協(xié)議書，畢業(yè)后憑勞動合同或其他協(xié)議到用人單位報到。

7．結(jié)業(yè)的本科生、研究生，因未取得畢業(yè)生資格，原則上不列入就業(yè)方案，學校將其戶口、檔案轉(zhuǎn)回生源地。研究生在5月31日前落實工作單位的，學校予以列入就業(yè)方案，并在報到證上注明“結(jié)業(yè)生”等字樣，若用人單位因此不予接收，學校則重新將該生的戶口、檔案轉(zhuǎn)回生源所在地。根據(jù)有關規(guī)定，結(jié)業(yè)的本科生原則上不予發(fā)放報到證，通過補考取得畢業(yè)生資格的，可在取得畢業(yè)證后的三個月內(nèi)申請派遣。

8．經(jīng)研究生院審批同意提前畢業(yè)的三年制研究生可以列為2009年畢業(yè)研究生就業(yè)方案。

經(jīng)研究生院批準的延期答辯的畢業(yè)研究生，可以列入答辯當年的暑期就業(yè)方案或當年秋季、次年春季就業(yè)方案。經(jīng)教務部門批準的推遲畢業(yè)的本科畢業(yè)生，可以列入下一就業(yè)方案。

延期畢業(yè)學生自畢業(yè)之日算起，原則上半年之內(nèi)到校就業(yè)指導中心辦理派遣手續(xù)。如畢業(yè)時間超過半年，又不辦理相關派遣手續(xù)的，則不給予辦理去用人單位派遣手續(xù)，畢業(yè)生戶口、檔案回生源地。每年3月、5月、10月、12月，就業(yè)指導中心為延期畢業(yè)學生打印報到證。延期畢業(yè)學生須將相關材料于當月15號之前交到就業(yè)指導中心，就業(yè)指導中心統(tǒng)一為畢業(yè)生辦理報到證。畢業(yè)生拿到報到證后到所在校區(qū)保衛(wèi)辦辦理戶口遷出手續(xù)。

9.畢業(yè)生應按協(xié)議書列明的條款嚴格履行各項義務。用人單 —10— 位單方解約的，畢業(yè)生應及時求助學校與用人單位協(xié)商處理。

在一般情況下，根據(jù)社會誠信原則，畢業(yè)生應在用人單位在協(xié)議書簽字蓋章后及時到所在院系進行鑒證。未按規(guī)定和約定及時進行鑒證的，學校將不受理其日后可能因個人特殊緣故提出的暫緩就業(yè)申請和解約申請。

10．學校在4月20日前制定初步就業(yè)方案，5月20日前核定上報就業(yè)方案。在5月20日后落實就業(yè)單位的，學校不能保證為其在6月底前辦好就業(yè)報到證。

11．對畢業(yè)生簽訂就業(yè)協(xié)議后的解約申請采取嚴格的審批程序，非因特殊原因和充分理由，原則上不批準解約申請。如屬用人單位單方面解約，學校就業(yè)指導中心在取得相應的書面證明后，為畢業(yè)生發(fā)放新協(xié)議書。

12．就業(yè)方案上報并進入派遣程序后，畢業(yè)生不宜申請改變就業(yè)方案。6月20日后，畢業(yè)生提出解約申請的，學校原則上不予受理；6月20日后，在已落實就業(yè)單位、升學、出國、回生源地等四個去向之間進行調(diào)整的，學校原則上不予辦理。

13．因準備出國或去港、澳、臺而不參加學校派遣就業(yè)的畢業(yè)生，畢業(yè)時學校將其戶口、檔案遷回生源所在地；畢業(yè)生也可直接聯(lián)系政府部門指定的專門人才服務機構(gòu)托管人事關系。已出國或已去港、澳、臺的畢業(yè)生及已將就業(yè)方案列為出國但畢業(yè)后未能出國的畢業(yè)生，其戶口、檔案應遷回生源地。

因自謀職業(yè)和自主創(chuàng)業(yè)等原因不參加學校派遣就業(yè)的畢業(yè)

—11— 生，畢業(yè)時可根據(jù)其本人的意愿將其戶口、檔案遷回生源所在地，或按國家現(xiàn)行有關規(guī)定執(zhí)行。

14．畢業(yè)前因病不能正常參加就業(yè)的畢業(yè)生，應回家休養(yǎng)，并可辦理暫緩就業(yè)手續(xù)；滿二年仍未痊愈或已痊愈但未能落實就業(yè)單位的，戶口、檔案遷回生源所在地。

15．畢業(yè)生到用人單位報到后，因病或其他原因不宜正常工作的，應按有關勞動的法律、法規(guī)和政策與用人單位協(xié)商解決，但畢業(yè)生的戶口、檔案不能轉(zhuǎn)回學校。

16．畢業(yè)生已到用人單位報到后，因個人的原因請求用人單位和人事等有關部門將戶口、檔案退回學校的，學校不予接收且不作任何就業(yè)調(diào)整改派。如果畢業(yè)生已經(jīng)由用人單位將戶口、檔案轉(zhuǎn)回學校的，學校將戶口、檔案直接轉(zhuǎn)回生源所在地。

17．畢業(yè)生已到用人單位報到后，在試用期內(nèi)因違反雙方約定、法律法規(guī)、用人單位的紀律等原因而被用人單位辭退的，學校不予辦理調(diào)整改派手續(xù)，應到當?shù)赜嘘P部門請求解決有關就業(yè)的問題。

18．除已簽訂?就業(yè)協(xié)議書?和校內(nèi)升學的畢業(yè)生外，其他去向的畢業(yè)生包括暫緩就業(yè)、出國、校外升學、自主創(chuàng)業(yè)、回生源地二次就業(yè)的畢業(yè)生，均須在學校規(guī)定的時間提出相應的申請并進行登記。

對自己的去向不作任何表示的，視為同意學校將其就業(yè)方案列回生源地。已辦理解約手續(xù)，但在6月5日前不能完善就業(yè)協(xié) —12— 議的，應辦理暫緩就業(yè)手續(xù)。

19．憑就業(yè)報到證到用人單位就業(yè)的畢業(yè)生，其戶口遷往地以就業(yè)指導中心提供的戶口遷移方案為依據(jù)。戶口遷往地應與用人單位所在地一致，另有規(guī)定的除外。

20．畢業(yè)生的檔案交寄以畢業(yè)生的就業(yè)方案為依據(jù)。因特殊原因需將檔案暫時保管在學校的，應由學校就業(yè)指導中心提供書面意見。6月20日至7月10日為就業(yè)派遣、整理畢業(yè)生個人檔案的時間，在這期間不辦理檔案交寄方案的變更手續(xù)。

21．畢業(yè)時未落實離校之后的去向又有就業(yè)要求的畢業(yè)生，應當進行待就業(yè)統(tǒng)計登記。

（二）就業(yè)協(xié)議

1．畢業(yè)生應合理地使用用人單位信息資源，并應照顧到大多數(shù)同學的求職機會。對已被用人單位錄用的畢業(yè)生，應及時向用人單位做出是否接受的說明。

2．畢業(yè)生被用人單位錄用后，需簽訂由學校統(tǒng)一發(fā)放的?就業(yè)協(xié)議書?。?就業(yè)協(xié)議書?是畢業(yè)生落實就業(yè)的重要憑證，具有約束力，畢業(yè)生及簽約者諸方應信守諾言，自覺維護畢業(yè)生的就業(yè)秩序。

?就業(yè)協(xié)議書?原則上由各院系集中管理，使用時發(fā)放。畢業(yè)生在用人單位主管部門簽章后10個工作日內(nèi)到院系進行鑒證。如在10個工作日內(nèi)無法簽約或等待簽約的，畢業(yè)生應及時向所在院系說明情況或交回?就業(yè)協(xié)議書?。

—13— 如果用人單位已在協(xié)議書上做出了明確的接收意見，而畢業(yè)生不在10個工作日內(nèi)到院系進行鑒證的，就業(yè)指導中心將不受理日后的暫緩就業(yè)、解約等申請。

3．落實了就業(yè)單位的畢業(yè)生應及時與就業(yè)單位簽訂就業(yè)協(xié)議。畢業(yè)生簽訂就業(yè)協(xié)議后，首先通過中山大學就業(yè)管理系統(tǒng)填報相關資料，并及時交院系就業(yè)工作負責人審核、鑒證。各院系須按規(guī)定時間統(tǒng)一上交畢業(yè)生三方協(xié)議第三聯(lián)，由學校就業(yè)指導中心進行審核。簽訂就業(yè)協(xié)議的手續(xù)完善后，學校在畢業(yè)生離校時發(fā)放?全國普通高等學校本?？飘厴I(yè)生就業(yè)報到證?或?全國畢業(yè)研究生就業(yè)報到證?。

4．畢業(yè)生應對本人的協(xié)議書謹慎保管?；ハ嘟栌?、復印、涂改、偽造的協(xié)議書無效。協(xié)議書毀損的，應憑原件和院系的書面意見到學校就業(yè)指導中心換取新協(xié)議書。因特殊原因不慎丟失協(xié)議書而要求補發(fā)的，應由本人向所在院系提交申請和相應證明材料，經(jīng)院系審核同意后，方可上報學校就業(yè)指導中心審批補發(fā)。學校就業(yè)指導中心在就業(yè)網(wǎng)上公示10個工作日無異議后予以答復。補發(fā)的協(xié)議書上注明“補發(fā)”字樣。

5．畢業(yè)生應維護?就業(yè)協(xié)議書?的嚴肅性。畢業(yè)生與用人單位簽訂就業(yè)協(xié)議后，原則上不得變動，不得單方面解約。因特殊原因確需重新簽約的，必須報就業(yè)指導中心核準后，方可向用人單位提出解約的意見。

（1）在就業(yè)指導中心網(wǎng)站上下載?解約申請表?；

—14—（2）院系主管領導簽署意見;（3）就業(yè)指導中心每個星期三（節(jié)假日除外）接收相關申請；（4）就業(yè)指導中心將在10個工作日內(nèi)開會討論；

（5）在學校就業(yè)指導中心審核通過后，畢業(yè)生可與用人單位辦理解除協(xié)議的手續(xù)；

（6）完成上述手續(xù)后，向?qū)W校就業(yè)指導中心出具原接收單位退函、新接收單位的接收函并交回原已簽署的協(xié)議書一式三份；

（7）學校就業(yè)指導中心負責人簽署同意變更就業(yè)方案批準意見；

（8）領取新的協(xié)議書，辦理新的簽約手續(xù)。

前款所稱的“特殊原因”是指國家和學校鼓勵的就業(yè)流向、升學深造、出國等情形。

6．已落實就業(yè)單位并簽訂?就業(yè)協(xié)議書?的畢業(yè)生，若因出國、被錄取為碩士生、博士生而放棄就業(yè)的，應向?qū)W校交回?就業(yè)協(xié)議書?、?就業(yè)推薦表?。

（三）暫緩就業(yè)

1．暫緩就業(yè)是國家為緩解當年高校畢業(yè)生就業(yè)壓力而為畢業(yè)離校前尚未落實就業(yè)單位的畢業(yè)生制定的一項政策。

畢業(yè)生在畢業(yè)前應積極努力獲取各種招聘信息，力爭在離校前落實就業(yè)單位。在辦理暫緩就業(yè)手續(xù)后應及時向?qū)W校提出明確的就業(yè)意向并在離校后盡快實現(xiàn)就業(yè)。

—15— 2．在學校上報就業(yè)方案時尚未落實就業(yè)單位又有就業(yè)要求的應屆畢業(yè)生，可以向?qū)W校提出申請，與廣東省高校畢業(yè)生就業(yè)指導中心簽訂?暫緩就業(yè)協(xié)議書?，期限為二年。暫緩就業(yè)畢業(yè)生的戶口和黨團組織關系保留在學校，檔案由省高校畢業(yè)生就業(yè)指導中心免費保管。辦理暫緩就業(yè)手續(xù)的畢業(yè)生應在中山大學就業(yè)管理系統(tǒng)相應欄目內(nèi)提出申請，并經(jīng)各院系及就業(yè)指導中心審核。審核通過后的畢業(yè)生在規(guī)定的時間內(nèi)簽署暫緩就業(yè)協(xié)議書。

對于不積極尋找就業(yè)信息，不能提供曾經(jīng)聯(lián)絡過的用人單位信息，且經(jīng)過核查屬不努力尋找就業(yè)機會的畢業(yè)生，視為在校期間沒有就業(yè)意向，學校不為其辦理暫緩就業(yè)手續(xù)，并將其就業(yè)方案列回生源地。

畢業(yè)生應及時按規(guī)定的時間辦理暫緩就業(yè)手續(xù)，過期不予補辦。

3．?暫緩就業(yè)協(xié)議書?是證明畢業(yè)生暫緩就業(yè)的依據(jù)，畢業(yè)生應當注意保管并按協(xié)議的規(guī)定享有權利和承擔義務。畢業(yè)生應在協(xié)議到期前，自行到學校和有關部門辦理戶口、檔案遷出手續(xù)。若逾期不辦理又不與學校聯(lián)系，由此產(chǎn)生的后果由畢業(yè)生本人負責。

4．暫緩就業(yè)的畢業(yè)生，可以參加學校舉辦的各類招聘活動和供需見面會，獲取用人單位信息以及學校提供的其他就業(yè)服務。一旦落實了就業(yè)單位，應及時到學校和有關部門辦理?就業(yè)報到證?及戶口、檔案遷出手續(xù)。

—16— 5．暫緩就業(yè)畢業(yè)生在二年期限內(nèi)，憑?暫緩就業(yè)協(xié)議書?到各校區(qū)就業(yè)指導中心和有關部門開具有關身份、報考研究生、報考公務員等證明。在暫緩協(xié)議規(guī)定的期限內(nèi)，因結(jié)婚、生育、出國（出境）等需要開具證明的，應由畢業(yè)生提前到學校辦理將戶口、檔案遷至生源所在地的相關手續(xù)，并向當?shù)赜嘘P部門申請辦理。學校不為畢業(yè)生開具不屬于就業(yè)手續(xù)范圍的、與國內(nèi)升學無關的相關材料和證明。

6．學校不受理結(jié)業(yè)和肄業(yè)學生的暫緩就業(yè)和保留戶口、檔案的申請。

7．暫緩就業(yè)協(xié)議到期后仍未辦理派遣手續(xù)的，學校為其開具回生源地報到證，將檔案、戶口、黨團組織關系一并遷回生源地畢業(yè)生就業(yè)主管部門。

（四）對違反規(guī)定的處理

1．畢業(yè)生應當遵紀守法，參加校園內(nèi)外的招聘活動和供需見面會時，應當維護學校及個人的聲譽和形象。在擇業(yè)過程中，因畢業(yè)生解約、違法、違規(guī)和不道德等行為引起糾紛或需承擔法律責任的，由畢業(yè)生本人自行承擔一切后果。

2．畢業(yè)生存在以下情形的，其戶口、檔案關系轉(zhuǎn)回生源所在地：

（1）無正當理由不向就業(yè)單位報到或未按規(guī)定時間報到而被用人單位退回的；

（2）因隱瞞事實、弄虛作假而被用人單位退回的；

—17—（3）報到后，因不服從安排或因提出無理要求而被用人單位退回的；

（4）其他違反畢業(yè)生就業(yè)政策法規(guī)規(guī)定的。

3．畢業(yè)生涂改、偽造、變造就業(yè)協(xié)議書，或者為獲取新的空白協(xié)議書而謊報丟失協(xié)議書的，畢業(yè)生本人應承擔相應責任。

三、其他事項

1．在本意見實施過程中，出現(xiàn)與上級主管部門最新規(guī)定不一致的情形時，以上級主管部門的規(guī)定為準。

2．本實施意見由學校就業(yè)指導中心負責解釋。

附件：?中山大學2009屆畢業(yè)生就業(yè)工作日程安排?

主題詞：畢業(yè)生△

就業(yè)△

意見

通知

中山大學校長辦公室

2009年2月24日印發(fā)

責任校對：岳軍

—18— 附件

中山大學2009屆畢業(yè)生就業(yè)工作日程安排

2008年11月——2009年5月：舉辦分科類高校畢業(yè)生供需見面會

2009年1月——3月：進行2010屆畢業(yè)生生源校對 2009年3月——6月：舉辦各類中小型校園供需見面會 2009年3月10日前：進行春季畢業(yè)研究生資格審查，并報春季畢業(yè)研究生就業(yè)方案

2009年3月10日——30日：進行本科畢業(yè)生資格審查 2009年3月底前：簽發(fā)春季畢業(yè)研究生就業(yè)報到證 2009年4月：第一次商談各院系畢業(yè)生就業(yè)建議方案，了解各院系畢業(yè)生就業(yè)情況

2009年5月：第二次商談各院系畢業(yè)生就業(yè)建議方案并通過就業(yè)網(wǎng)報送畢業(yè)生就業(yè)信息

2009年5月：進行暑期畢業(yè)研究生資格審查，并報暑期畢業(yè)研究生就業(yè)方案

2009年6月初：辦理應屆畢業(yè)生暫緩就業(yè)手續(xù) 2009年6月24日——30日：簽發(fā)畢業(yè)生就業(yè)報到證 2009年7月1日——15日：核查畢業(yè)生就業(yè)信息，集中整理寄送畢業(yè)生檔案

2009年7月10日——15日：集中移交暫緩本科生檔案

—19— 2009年8月16日——25日：各院系第一次進行跟蹤調(diào)查未落實就業(yè)單位畢業(yè)生情況；學校就業(yè)指導中心辦理暫緩就業(yè)畢業(yè)生檔案托管手續(xù)

2009年8月——10月：每周三（節(jié)假日除外）辦理畢業(yè)生調(diào)整派遣手續(xù)。由學校集中報送有關材料，經(jīng)審核同意后予以辦理

2009年8月25日前：上報畢業(yè)研究生調(diào)整補充計劃 2009年9月10日——15日：移交暫緩研究生檔案

2009年9月中下旬：廣東省高校畢業(yè)生就業(yè)指導中心公布2008屆畢業(yè)生初次就業(yè)率

2009年10月下旬：畢業(yè)生就業(yè)工作總結(jié)會

2009年12月1日——10日：各院系最后一次進行2008屆未落實就業(yè)單位畢業(yè)生跟蹤調(diào)查，核查畢業(yè)生就業(yè)信息

2009年12月：畢業(yè)生就業(yè)工作調(diào)研；收集畢業(yè)生需求信息，集中上報省高校畢業(yè)生就業(yè)指導中心

2009年12月底：廣東省高校畢業(yè)生就業(yè)指導中心分專業(yè)公布2009屆畢業(yè)生總體就業(yè)率

—20—