第一篇：抓好電教工作

抓好電教工作，提高黨員素質(zhì)

內(nèi)容提要：時間集團黨委自2003年12月成立以來，始終堅持以毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真開展黨員電化教育，不斷完善制度，探索創(chuàng)新，形成了“三簿一冊，三要求一重點”和“網(wǎng)上電教”的電化教育工作特色。采取集中教育與分散教育查結(jié)合的方法，確保了每個支部每月電教一次，黨員、入黨積極分子觀看率達99%，并延伸到廣大員工中，提高了黨員、員工的素質(zhì)。

關(guān)鍵詞：黨員電教 網(wǎng)上電教

時間房地產(chǎn)建設(shè)集團有限公司成立于1993年8月，總資產(chǎn)20億，具有房地產(chǎn)開發(fā)一級資質(zhì)，是臺州房地產(chǎn)十強企業(yè)，浙江省房地產(chǎn)三十強企業(yè)，長三角房地產(chǎn)八十強企業(yè)，2004——2005年榮獲“中國房地產(chǎn)業(yè)領(lǐng)先企業(yè)”的稱號，綜合實力居全國房地產(chǎn)業(yè)第81位。時間房地產(chǎn)建設(shè)集團是一家以房地產(chǎn)為主業(yè)，集投資、餐飲、物業(yè)管理、商貿(mào)、旅游、農(nóng)業(yè)于一體的民營企業(yè)。現(xiàn)屬下有山東時間控股公司，江西時間控股公司、浙江鴻欣房產(chǎn)、臺州時間商務(wù)酒店（三星）、時間廣場酒店（四星）、第一時間生活廣場、時間物業(yè)管理公司、華僑農(nóng)業(yè)園區(qū)等13家公司。

時間集團黨委成立于2003年12月，是椒江區(qū)“五好非公有制”企 業(yè)黨組織”。

黨員電化教育，是進行黨員教育的重要形式，是黨建工作的重要內(nèi)容。時間集團黨委自成立以來，始終堅持以毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想為指導，認真開展黨員電化教育，不斷完善制度，積極探索創(chuàng)新，取得了一定的成效。

一、制定、完善制度，力求電化教育工作規(guī)范開展。

2004年1月，時間集團黨委成立不久，就把電化教育工作定為黨委及各黨支部主要的經(jīng)常性工作來抓。除了認真執(zhí)行區(qū)委組織部有關(guān)電教制度外，還專門制訂了《時間集團黨員電化教育規(guī)定》，對電教的內(nèi)容、時間、地點、播放人員都作了明確的規(guī)定，要求基層支部每月進行一次，由一名支委負責，并將電教與先進黨支部、先進黨員、先進黨務(wù)工作者的評選結(jié)合起來。為了進一步落實這些制度，我們除了區(qū)委組織部下發(fā)的《黨員電化教育播放收看工作手冊》之外，還建立了三個記錄簿：《黨員電化教育片借放登記簿》、《基層電化教育檢查登記簿》、《電教主題教育記錄簿》，統(tǒng)稱為“一冊三簿”。2005年、2006年，黨委在此基礎(chǔ)上進一步完善了電化教育制度。將電化教育工作制度納入《時間集團黨委會議制度》、《時間集團黨員學習制度》里，并作了進一步完善。補充的地方有：電教片觀看后，必須進行座談討論并認真記錄；《黨員電化教育播放收看工作手冊》由一名支委專門記錄；由黨委辦公室負責電教片的借放，《黨員電化教育片借放登記簿》、《基層電化教育檢查登記簿》、《電教主題教育記錄簿》記錄，對各黨支部的電化教育工作 的檢查、主題教育的開展等工作；規(guī)定每季度對各黨支部的電化教育工作的抽查不少于1次，每年電教主題教育的開展不少于2次。這些制度的實施和完善，使電教工作不斷地走向規(guī)范。

二、積極組織片源，加強播放“三要求”。

片源是電教工作的基礎(chǔ)，黨委辦公室積極建立電教片庫，擴大片存，這方面的工作，得到了白云街道黨委、區(qū)委組織部電教中心大力支持。我們現(xiàn)在已擁有2004年的主題教育片3部130盤，其余電教片40盤基礎(chǔ)上，2005年擴大了主題教育片2部40盤，其他電教片23盤，2006年到8月止擴大了電教片18盤。至今已擁有各類題材的電教片300來盤，為基層支部借放提供了片源保障。

抓好播放收看工作，是電教工作的重點，也是通過電教學習提高黨員素質(zhì)的重要途徑。為此，我們提出“形式多樣、時間靈活、針對性強”三個要求，以指導各基層支部播放收看工作。

一是電教片的選播的內(nèi)容要有針對性。2004年：如2月份，國務(wù)院發(fā)出加強安全生產(chǎn)的通知，各支部組織觀看了《人命關(guān)天的事》，及時敲響安全生產(chǎn)的警鐘使大家明確了沒有安全就沒有效益這外道理。為了使廣大黨員更好領(lǐng)會十六屆四中全會的精神，組織觀看了《十六屆四中全會講座》。另外如黨內(nèi)監(jiān)督條例、紀律處分條例的講解，任長霞先進事跡報告會等，無不是針對黨員隊伍自身建設(shè)及企業(yè)實際情況，加以選擇相關(guān)內(nèi)容來播放。房產(chǎn)黨支部觀后還開展了“遠學任長霞，近學李恩富”的活動。在2005年：1月18日，是臺州灣一江山島解放的紀念日，組織各黨支部在1月、2月間，觀看《揚威在東海》，重溫我軍這一重大的歷史事件，受到了很好的愛國主義和革命英雄主義的教育。為了配合搞好開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動，開展了學先進學典型的電教活動，在2月至7月間，先后播放了《谷文昌》、《拔尖人才風采錄》、《牛玉儒同志先進事跡報告會》、《時代需要精神》等先進人物事跡電教片。為結(jié)合黨員先進性教育中的“三學習一教育”，有針對性地開展了學習十六大、黨章的專題教育活動。在進行形勢教育活動中，播放了電教片《世界格局與中國安全環(huán)境》。在抗擊臺風“麥莎”、“卡努”及災(zāi)后自救中，黨委組織了黨員應(yīng)急小分隊，沖在抗臺及災(zāi)后自救的第一線，觀看了電教片《黨旗在抗災(zāi)救災(zāi)中飄揚》，進一步加深黨員發(fā)揮先鋒模范的意識。又如2006年，時間酒店系統(tǒng)黨支部，有計劃地觀看了系列電教片《酒店管理》，以此來加強業(yè)務(wù)知識學習。

二是要求播看形式多樣，首先是集中定點的每月一次的各黨支部組織的集中觀看，由一名支委專人負責，觀前點到、觀后討論。并將以上情況記錄到電教手冊上。其次是個人借片觀看。由于支部集中電教每月只有一次，遠遠滿足不了有些黨員對一些大的專題教育的學習需求。像《如何創(chuàng)建學習型組織》、《中小企業(yè)的管理》等，有著十幾盤片子，在支部一次集中電教中，不可能看完。腦已普及，為個人播放提供了條件，大家紛紛要求借片去作系統(tǒng)學習。個人借片可在辦公室都看，也可回家看。我們大力提倡支部電教和個人借放相結(jié)合。并為此我們建立了《電化教育借放登記簿》，專門記錄個人借放情況。至2006年8月，個人借 放達197人次。這樣大大擴大了受電教的人員和次數(shù)。

三是要求播看時間的靈活性。我們既要求各基層支部有固定的每月電教時間，為了不影響業(yè)務(wù)工作，黨委原則上要求盡量利用在中午、晚上、休息日播看，或個人借片回家看。

三、結(jié)合實際，注重實效，突出重點，抓好主題教育。我們認為，電教的主題教育，不應(yīng)把它看作按規(guī)定要完成的任務(wù)，而是自身黨建工作的需要，是黨員加強學習提高素質(zhì)的實際要求，為此，我們將主題教育作為重點來抓，建立了《電教主題教育記錄薄》，對內(nèi)容、時間、重點、過程、總結(jié)等都作了記錄。在2004年開展的電教主題教育“學習如何創(chuàng)建學習型企業(yè)”中，積極響應(yīng)市委宣傳部的號召，開展學習型企業(yè)與人才培養(yǎng)的征文活動，要求各支部針對企業(yè)實際，上交論文一到三篇。各支部積極組織，從電教片、網(wǎng)上多渠道查找資料，黨委共收到各支部征文20多篇，全市送到省里的10篇論文中就有我集團黨委選送的4篇。其中黨委副書記徐迅同志參賽的論文《民企需要提高人力資源開發(fā)能力》刊登在浙江《思想工作與企業(yè)文化》054第三期上。2005年，結(jié)合開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動中的三學習一教育，開展了兩次電教主題教育：一是學習黨的宗旨，全心全意為人民服務(wù)的主題教育和學習十六大黨章的主題教育。在開展學習黨的宗旨，全心全意為人民服務(wù)的主題電教活動中，我們將電教片《張思德》的播看與黨員先進性教育讀本中的《為人民服務(wù)》學習有機結(jié)合起來。先播看《張思德》，讓大家了解毛澤東同志寫下《為 人民服務(wù)》這篇在黨史上有著重要地位的歷史名篇，接下來再學習《為人民服務(wù)》，這樣大大加深了黨員及入黨積極分子對黨的宗旨的認識，取得了很好的效果。在開展學習十六大黨章的主題活動中，我們整整用了3個月的時間來加強對黨章的學習，要求各支部的黨員及入黨積極分子人人手中有一本《黨章》，結(jié)合電教片《十六大黨章教材》，作系統(tǒng)性的學習，從黨的性質(zhì)、指導思想、黨的綱領(lǐng)到黨旗、黨徽。通過系統(tǒng)的學習，使廣大黨員及入黨積極分子鞏固了黨的基本知識，增強了黨員的先進性意識。在白云街道黨委組織的預備黨員及入黨積極分子參加的黨的知識的測試中，我們?nèi)〉昧似骄?0分的好成績。

四、結(jié)合實際，探索創(chuàng)新，開展網(wǎng)上電教，拓展播看途徑。隨著集團公司不斷的壯大，房地產(chǎn)開發(fā)的足跡延伸到了省外，2006年2、3月份，集團房產(chǎn)公司不少員工，被分派到江西贛州、山東濱州的房地產(chǎn)公司工作。因為人員的外派，時間房地產(chǎn)支部電教集中觀看的人員大量減少。針對這種情況，時間房地產(chǎn)支部決定利用英特網(wǎng)，在公司計算機技術(shù)人員的協(xié)助下，制作黨員電教專用網(wǎng)頁，黨員、入黨積極分子及員工在各地都可觀看。網(wǎng)上電教因方便適時而廣受歡迎。2006年4月份，在召開的一次黨委擴大會議上，集團黨委書記聽取了時間房地產(chǎn)支部對網(wǎng)上電教工作的匯報后，當即決定在其他支部推廣。為此，黨委特地下發(fā)了《關(guān)于做好網(wǎng)絡(luò)電教工作的通知》，并制訂了“時間集團黨員網(wǎng)絡(luò)電教收看登記表”，要求每為黨員在觀看后，填寫觀后感。登記表每月由各支部統(tǒng)一收齊后上交到黨委辦公室，這樣從制度上極其有 效地督促了每位黨員的及時觀看。

時間集團黨委的電教工作，得到了上級黨委的肯定和表彰，在2003年底臺州市委組織部組織的全市黨員電教工作對口檢查中，“三簿一冊、三要求一重點”的做法，得到了對口檢查小組的肯定，是椒江區(qū)“2004年度黨員電化教育工作先進單位?！秉h員電化教育活動有效的開展，調(diào)動了黨員的思想覺悟，煥發(fā)了員工的精神面貌，提高了黨員的綜合素質(zhì)，使黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力進一步加強，黨員先鋒模范作用進一步發(fā)揮。

中共時間集團委員會 2006．8．25 7

第二篇：電教工作

2012-2013學年第一學期電教工作計劃

根據(jù)學校2012-2013學年工作要點及電教中心工作計劃，電化教學組特制定本學期工作計劃：

1、電教工作人員要加強業(yè)務(wù)學習，規(guī)范工作行為，創(chuàng)新工作內(nèi)容，服務(wù)教育教學。

2、對大型活動、領(lǐng)導視察、貴賓來訪及時照相、攝像，對各類素材進行整理、存檔并及時播放展出。

3、搞好校園電視臺新聞節(jié)目的攝制、編輯和播放工作，本學期擬播校園新聞三期。

4、維護好校園電視臺線路，保證信號暢通。

5、保管和維護好電教器材。

6、及時向校園網(wǎng)和其他新聞媒體上傳和呈送新聞信息，宣傳報道學校。

7、為學校和各處室辦提供音像資料。

8、搞好省市縣優(yōu)質(zhì)課的錄制工作。

9、做好學校大型活動的音響服務(wù)工作。

10、完成上級領(lǐng)導交給的臨時性工作。

電教中心

電教組

2012年9月6日

第三篇：電教工作管理制度

電教中心工作要求

1、服從領(lǐng)導的工作安排。工作的安排要本著從大局出發(fā)的原則，個人利益服從學校利益，每位教師要服從領(lǐng)導的工作安排，有不同意見應(yīng)當面提出，不允許背后議論。

3、提高工作效率。在工作中，每位教師都應(yīng)發(fā)揚主人翁精神，積極發(fā)揮自身優(yōu)勢，把工作任務(wù)完成好；遇到緊急通知，要及時向領(lǐng)導匯報和通知有關(guān)人員；對于自已所從事的工作，要跟進到底，對在工作中出現(xiàn)嚴重失誤的人員，要按章作出處理。

4、加強團結(jié)協(xié)作的精神。在工作中，要謙虛謹慎、相互尊重、相互學習、相互幫助、關(guān)心集體，維護部門的威信，維護學校的榮譽。

5、做到謙潔奉公，為人師表。堅守職業(yè)道德，發(fā)揚奉獻精神，自覺抵制社會不良風氣影響，不利用職責謀求私利；衣著整潔得體，語言規(guī)范健康，嚴于律已，以身作則，注重身教。

6、自覺愛護設(shè)備。每位教師有責任義務(wù)，精心愛護好設(shè)備，做到定期檢查檢修，對有故障的設(shè)備及時報修；各類電腦電教設(shè)備不準私自帶出學校；對于有意損壞和不愛護設(shè)備使用的人員，要依章進行嚴肅處理。

電腦電教器材管理制度

1、電腦電教器材的領(lǐng)用要辦理正常的手續(xù)，管理人員有責任做好詳細的記錄，不允許私自將器材發(fā)放出去，任何教師都不能因私借用學校器材，如有特殊情況，必須報請有關(guān)領(lǐng)導審批。

2、電腦電教器材在使用中出現(xiàn)故障，不論是人為損壞還是器材本身故障，都必須及時通知電腦電教中心修理，不得自己拆卸器材。

3、電腦電教中心人員在接到報修器材的通知后，要先分析該器材是人為損壞還是器材自身故障，對于人為損壞，要根據(jù)實際情況，及時報學校按罰款制度處理。對于需要急修的器材，要及時安排人員修理，不能影響正常的教學。

4、凡還沒有掌握電腦電教器材正確使用方法的老師，要及時到電腦電教中心進行培訓，或者提出咨詢。

5、電腦電教中心人員要經(jīng)常到各部門了解器材的使用情況，發(fā)現(xiàn)問題及時給予解決，并不定期向全校通報各部門的器材使用保養(yǎng)維護情況。

6、每個學期末，電腦電教中心要及時將各班級的器材回收，并要仔細檢查器材狀況，清理內(nèi)部塵灰，做好器材保養(yǎng)工作。

電化教育資料庫軟件管理制度

1、電化教育資料庫的資料軟件均屬學校的財產(chǎn)。由電腦電教中心專人負責管理，管理人員對待管理工作要認真、仔細、負責。

2、電化教育資料庫的人員不得私自將電化教育資料軟件借出或私自帶出資料庫。

3、學校教師因工作需要借用電化教育的軟件，借用期為十天（配套教材軟件除外，可借用一個學期）。管理人員對教師歸還的軟件須仔細檢查，無誤后才可入庫，有損壞的軟件按價賠償。逾期不還者，當遺失處理，將按規(guī)定從本月工資中扣除相應(yīng)的賠款。

4、每個學期結(jié)束前，各位教師應(yīng)全部歸還電化資料庫的資料軟件保障下學期教學軟件的正常使用。逾期者，統(tǒng)一當遺失處理。

第四篇：電教工作管理制度

阿城鎮(zhèn)中心小學 電教工作管理制度

為了全面貫徹黨的教育方針，全面推進素質(zhì)教育，優(yōu)化教育資源配置，改革教育教學手段和方法。充分利用好和使用好現(xiàn)有的電教設(shè)備，使之物盡其力，材盡其用，最大限度地發(fā)揮電教設(shè)備在教學中的作用。經(jīng)學校研究決定，對現(xiàn)有電教設(shè)備的管理和使用，特制定以下規(guī)章制度，望各校管理人員遵照執(zhí)行：

一、嚴格電教設(shè)備借用管理制度，使用電教設(shè)備必須辦理借用登記手續(xù)。

二、原則上嚴禁私人借用電教設(shè)備，不得將電教設(shè)備挪作他用。

三、廣大教師應(yīng)認真學習設(shè)備使用方法，如因操作不當造成損壞必須修理后方可交還學校。

四、管理人員必須保證電教設(shè)備的安全妥善保管，如因保管不當，受濕、腐蝕、受蟲咬等損壞的必須照價賠償。

五、管理人員必須做好設(shè)備的維護、維修工作，保證教學的正常使用。如因維修不及時，影響教學將對管理人員考核作扣分處理。

六、管理人員必須做好管理的各種檔案記錄，把管理落在實處，否則在管理人員考核中將將作扣分處理。

七、電教室應(yīng)建立相應(yīng)的防火、防盜等安全保障措施，如因措施不當而發(fā)生事故，學校將視情給予處理。

阿城鎮(zhèn)中心小學 2014年9月

阿城鎮(zhèn)中心小學 電教室使用管理制度

一、電教室管理人員須愛護室內(nèi)的電教儀器、設(shè)備，為保證電教系統(tǒng)工作的正常運作，對電教系統(tǒng)要定期除塵、驅(qū)潮，定期檢查、保養(yǎng)、維修，每使用完畢，對電教系統(tǒng)要及時檢查，并做好使用登記，提高教學設(shè)備的完好率。

二、凡使用電教室者，要服從管理人員的技術(shù)指導，嚴格遵守電教系統(tǒng)操作規(guī)程，未經(jīng)管理人員許可不能隨意使用。

三、保持室內(nèi)清潔衛(wèi)生，電教室使用后須及時保潔。使用時，嚴禁在室內(nèi)抽煙、隨地吐痰、亂丟垃圾、果皮紙屑雜物及吃零食等，嚴禁學生在桌子、墻壁上亂寫亂畫。

四、保持室內(nèi)安靜，嚴禁大聲喧嘩、追逐嬉鬧。

五、定時打開門窗通氣，保持室內(nèi)空氣清新。

六、加強防火、防盜的安全保衛(wèi)工作，定期檢查防火、防盜設(shè)施，離開電教室前，按操作程序關(guān)閉使用后的電教儀器的電源，然后關(guān)閉電燈、空調(diào)或電扇，再切斷總電源，關(guān)好窗，設(shè)置（啟用）報警系統(tǒng)，最后關(guān)好門。

七、合理調(diào)配電教室的使用，為保證教學的需求，使用前要預約登記，外單位借用時，須經(jīng)校領(lǐng)導批準。

八、教師需要在計算機內(nèi)安裝軟件時，需交電教室管理人員進行安裝，不得私自帶存儲媒介進行安裝。

九、電教室管理人員要協(xié)助上課教師開機、調(diào)試、操作，熱情為教學服務(wù)為提高教學質(zhì)量創(chuàng)造條件。

2013年9月

阿城鎮(zhèn)中心小學 電教管理員崗位職責

一、貫徹執(zhí)行國家有關(guān)電化教學工作的方針、政策和任務(wù)，對主管的電教室的管理任務(wù)全面負責；

二、根據(jù)電化教學需要，擬訂電化教室的發(fā)展規(guī)劃編制和提出儀器設(shè)備、物品資料添置計劃。

三、在學科教師的指導下制定電化教學學年（或?qū)W期）的教學計劃，配合學科教師完成電化教學任務(wù)。

四、加強電教設(shè)備管理和維護，提高電教中心的投資效益。組織貫徹實施有關(guān)規(guī)章制度，搞好電教中心的安全、環(huán)境保護和清潔衛(wèi)生。

五、建立儀器資料的明細帳，按儀器管理規(guī)范做好儀器資料的編碼、制作標簽，做好儀器說明書、資料的保管，并把有關(guān)數(shù)據(jù)輸入電腦。

六、及時做好儀器、資料的添置、驗收、入帳、報耗等工作。學期結(jié)束前清理一次，做到帳物相符。調(diào)離崗位時要辦妥交接手續(xù)。

七、及時向?qū)W校領(lǐng)導報告電教中心的意外事故和突發(fā)事件。

八、認真學習專業(yè)知識，不斷提高工作能力、思想和業(yè)務(wù)水平。

九、整理、制作多媒體素材，建設(shè)多媒體素材庫。幫助和指導教師完成課件制作，為全校計算機輔助教學服務(wù)。

2013年9月

阿城鎮(zhèn)中心小學 電教器材管理制度

一、器材要分類、入帳，做到帳物相符，必須按規(guī)定要求登記造冊。

二、器材應(yīng)科學分類，合理存放，方便使用，取用應(yīng)有詳細記錄。重要器材由專人負責使用，其他人員不得隨便使用，特殊情況確需使用的，須經(jīng)主管領(lǐng)導和專管人員同意。

三、因教學需要器材，必須辦理借用手續(xù)，借用后應(yīng)合理使用，妥善保管用畢及時歸還，歸還時必須結(jié)過檢查，如有損壞，要明確責任，并及時報告主管領(lǐng)導，及時維修。

四、電教器材專供電化教學、電教研究和課外科技活動使用，不準非教學使用。任何個人不得以任何理由長期占用。外校借用，必須持蓋有公章的借條，經(jīng)校領(lǐng)導同意批準，辦好借用手續(xù)后方可借用，并應(yīng)督促按期歸還。

五、教師在教育教學中使用電教媒體，就及時填寫使用登記表。

六、電教器材室應(yīng)保持干燥通風，室內(nèi)應(yīng)有消防器材。電教器材室做到防潮、防霉、防塵、防火、防銹、防盜、防酸堿。定期對器材進行檢查、清理、保養(yǎng)、延長使用壽命。

七、全體老師要主動大膽使用電教器材，虛心學習有關(guān)知識，使之正確、熟練操作。

八、及時填寫電教媒體使用記錄表，并檢查整理器材，確保器材完好無損，及時歸還軟件。

九、電教人員、教師工作調(diào)動應(yīng)認真辦理移交手續(xù)。

十、建立健全技術(shù)檔案，各類設(shè)備的報廢、報損、報失制度。

2013年9月

阿城鎮(zhèn)中心小學 電教器材保養(yǎng)維修制度

一、嚴格電教器材的保養(yǎng)、維護、維修制度，確保電教器材的完好率達到95%以上。

二、電教設(shè)備出現(xiàn)故障要及時維修，同時填寫維修記錄手冊，以便于保管和使用人員掌握設(shè)備的完好情況。

三、投影機應(yīng)從防污染、防霉變、防震動、防腐蝕、防高溫五個方面保養(yǎng)、維護。

四、錄音機應(yīng)從經(jīng)常清洗、及時注油、注意消磁三個方面保養(yǎng)維護。經(jīng)常使用的錄音機、錄像機磁頭應(yīng)堅持每月清洗一次。

五、攝像機、電視機要注意防塵、防潮、防震、防腐蝕。不用時均要加防塵罩，電視機應(yīng)堅持定期清除內(nèi)部積垢。

六、為保證設(shè)備的完好、延長使用壽命，除塵、清洗、注油、消磁等工作要經(jīng)常進行。

七、因使用不當而造成的損壞，應(yīng)及時維修。維修時購件所需費用及來回車票均由使用者承擔。

2013年9月

阿城鎮(zhèn)中心小學

電教器材使用借還制度

一、所有電教器材、教材原則上只供本校教師在開展電化教學、電教研究中使用。

二、使用前，要仔細閱讀各項使用說明書，了解設(shè)備性質(zhì)，熟悉操作方法。

三、使用時，應(yīng)嚴格遵守操作規(guī)程，并填寫使用記錄。

四、使用后要及時歸還，并堅持與管理人員一起對歸還設(shè)備進行檢查驗收。

五、嚴格借用和歸還手續(xù)，堅持對發(fā)放和歸還設(shè)備的檢驗制度。

六、電教器材原則上當天借、當天還，隨借隨還。如借用一天以上。三天以內(nèi)，應(yīng)由分管主任簽字批準；借用三天以上，一周以內(nèi)，應(yīng)由校長簽字批準；借用一周以上，應(yīng)由校委會研究批準。

七、通用電教教材原則上當天借、當天還。專用電教教材可由教研組向電教處辦理長期借用手續(xù)，但學期末必須歸還。

八、凡在借用過程中，因使用不當、保管不當而造成的損壞、丟失均按《電教器材損壞賠償制度》執(zhí)行。

2013年9月

阿城鎮(zhèn)中心小學 電教器材損壞賠償制度

一、有意損壞設(shè)備、工具、材料和故意浪費者，應(yīng)照價賠償，并進行必要的批評教育。

二、凡不聽指揮、違反操作規(guī)程、損壞設(shè)備者，要及時查明原因，并根據(jù)學校財物管理規(guī)定賠償。

三、外借（或本校用）電教器材，因使用不當而造成的損壞，應(yīng)查明原因，及時維修；外借單位（或使用人）應(yīng)承擔維修費和更換部件費及差旅費，損壞嚴重應(yīng)根據(jù)學校財物管理規(guī)定罰款。

五、外借（或本校用）電教器材，因保管不當而造成的丟失，均按原價值的120%賠償。

六、意外損壞（如火災(zāi)、被盜等），應(yīng)查明事故原因，并由校領(lǐng)導研究決定賠償方案。

阿城鎮(zhèn)中心小學 2013年9月

第五篇：電教工作自查報告

**中學遠程教育及信息技術(shù)課開展情況自查報告

一、學校網(wǎng)站及校園局域網(wǎng)建設(shè)進一步完善

我校于2006年共投入資金300余萬元，改善我校信息技術(shù)教育的軟、硬件投資，其中包括新建三個64座的多媒體微機教室3個，30座的電子備課室2個、40座的電子閱覽室1個、校園電視臺、遠程教育活動室、校園數(shù)字監(jiān)控室、多媒體會議大廳、校園網(wǎng)總控室、數(shù)據(jù)中心。我校局域網(wǎng)的建設(shè)進一步完善，學校內(nèi)網(wǎng)的建成使學校計算機網(wǎng)絡(luò)得到充分高效的利用，教師可隨時上網(wǎng)搜集信息、查閱資料，方便了教師的教學和學生的學習。

（1）校園網(wǎng)總控室：是整個校園網(wǎng)的核心，其中硬件包括WEB服務(wù)器一臺、VOD視頻服務(wù)器一臺、域服務(wù)器一臺、資源服務(wù)器一臺、ZTE萬兆核心路由交換機一臺、防火墻。軟件有過濾整個網(wǎng)絡(luò)300用戶的電子警察一套、網(wǎng)絡(luò)管理一套

（2）數(shù)據(jù)中心：負責整個學校學生電子檔案、教師電子業(yè)務(wù)檔案等的各種數(shù)據(jù)的統(tǒng)計與維護。

（3）校園電視臺：負責各類報告、演講、教學等的直播和錄象。

（4）遠程教育活動室：負責接收、下載各類優(yōu)秀的教學資源和遠程名師課堂教學及教師信息技術(shù)業(yè)務(wù)培訓。

（5）校園數(shù)字監(jiān)控室：負責整個校園與各部室的安全防范工作。

（6）多媒體微機教室：學生信息課是一門實踐與操作性非常強的科目，因此教師每節(jié)課都在微機教室上課，里面配備有投影機、多媒體教學軟件。

（7）電子備課室：負責教師電子備課、各類資源的查找與學習。配備有打印機、電子備課軟件。

（8）電子閱覽室：負責教師與學生攝取各類最新的資料與讀書的閱覽，配備有15冊的電子讀書。

二、師資配備：

我校有信息技術(shù)及遠程教育專職教師工13名，均為大學本科學歷，分工明確，其中信息技術(shù)教師6名，主要負責學生信息技術(shù)課的開展，及學生信息技術(shù)操作課程的輔導；專職計算機管理人員6名，主要負責學校平時日常工作的處理、計算機及網(wǎng)絡(luò)的維護工作、計算機教室的財產(chǎn)安全工作；專職電教員1名，負責學校多媒體教學的開第 1 頁

展，遠程教育節(jié)目的播放及下載工作。

三、使用情況

1、校園網(wǎng)成立后，對全校教師進行了校園網(wǎng)的應(yīng)用培訓，使全校老師初步認識了局域網(wǎng)絡(luò)。我們還對教師進行了網(wǎng)絡(luò)方面的培訓，包括上網(wǎng)瀏覽、搜索、收發(fā)E-mail等，讓每個教師都掌握了獨立上網(wǎng)的能力。在今年組織的教師四個模塊的培訓活動中，我校教師參加了由市勞人局組織的模塊過關(guān)考試中，我校教師有90％通過了WINDOWS基本操作；60％通過了WORD2003；50％通過了PowerPoint2003；45％通過了EXCEL2003考試。

2、教師進行了多媒體教學觀摩比賽，提高了教師的現(xiàn)代化教育技術(shù)使用本領(lǐng)。

3、信息技術(shù)課周課時一節(jié)，均在計算機教室授課。管理人員嚴格登記計算機教室使用情況。

4、電子備課室全天開放，每天有教師上機查閱資料80人次。

通過現(xiàn)代教育技術(shù)的全員培訓與本學期的遠程教育，我校教師尤其是青年教師在現(xiàn)代教育技能方面有了長足的進步，為開展現(xiàn)代教育的實踐和研究打下了一定的基礎(chǔ)。

四、電教實踐與研究

1、嘗試進行學科整合方面的實踐與探索，本學年配合學科老師在語、數(shù)、英、化等學科上了一些研究課，受到了一些啟發(fā)。

2、在校領(lǐng)導的要求下，初步建立了學校主頁，充實了內(nèi)容，完善了界面，使網(wǎng)頁除了瀏覽汲取信息外，還具備一定的管理功能，當然還待利用新技術(shù)，更進一步地提高安全性、實用性、趣味性。

3、根據(jù)學校教學的需要和實驗課題的實驗和結(jié)題階段，組織學科教師完成了一些課件，并參加區(qū)、市學科展示、比賽，獲得了不同層次的獎勵。

五、存在問題：

1、計算機教室有個別財產(chǎn)損壞情況，應(yīng)加強機房紀律和機器使用的管理，使學生不僅要保持機房衛(wèi)生，遵守紀律，更應(yīng)該學會愛護機房的機器。

2、沒有更好的利用我校硬件資源，今后管理員應(yīng)多利用業(yè)余時間認真學習電腦知識，在網(wǎng)站設(shè)計和多媒體課件制作上下功夫，努力使學校也擁有自己的網(wǎng)站。

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3、新課程的實施對多媒體教學提出更高的要求，我校準備更大投入物力財力，準備本學期給每個班班級配備投影機，使新課程教學能夠更好的開展。

六、今后設(shè)想：

1、繼續(xù)完善管理制度，使管理更加科學化、規(guī)范化、人性化

2、做好教學、講座、學校各類活動的錄像、制作、直播等工作；

3、做好每周《校園之聲》學生電視臺、學校新聞和新聞聯(lián)播編輯、播放和管理工作；

4、在教室安裝投影儀，使得現(xiàn)代教育技術(shù)技能能夠更大的發(fā)揮作用。

5、爭創(chuàng)國家級

總之，我校在電教硬件上是面貌一新，建設(shè)形勢喜人，管理上是日趨成熟與進步，有了工作的方法與經(jīng)驗，在電教研究方面尚欠成果，有待更努力的工作。我們要更高的標準來衡量自己，提高思想認識，加強學習與管理，健全組織機構(gòu)，建立評價考核機制，讓我校的電教方面的工作出現(xiàn)生機與活力。

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