第一篇：教育現(xiàn)場(chǎng)會(huì)材料

全縣校舍安全工程及學(xué)校 建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)經(jīng)驗(yàn)交流材料

廣辟途徑多方籌資 大力推進(jìn)學(xué)校建設(shè)

中共三塘鋪鎮(zhèn)黨委 三塘鋪鎮(zhèn)人民政府

（2010年7月16日）

尊敬的劉書記、吳縣長(zhǎng)、候主席，各位領(lǐng)導(dǎo)：

今天，全縣校舍安全工程現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在我鎮(zhèn)召開，充分表明縣委、縣政府對(duì)教育事業(yè)的高度重視，也是對(duì)我鎮(zhèn)工作的鞭策和鼓勵(lì)。借此機(jī)會(huì)，我謹(jǐn)代表三塘鋪鎮(zhèn)黨委、政府對(duì)前來(lái)我鎮(zhèn)“傳經(jīng)送寶”的各位領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈的歡迎，對(duì)長(zhǎng)期以來(lái)關(guān)心、支持我鎮(zhèn)工作的各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們表示衷心的感謝！下面，就我鎮(zhèn)推進(jìn)校舍安全工程及學(xué)校建設(shè)工作，向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)作個(gè)匯報(bào)：

近年來(lái)，我鎮(zhèn)始終把教育強(qiáng)鎮(zhèn)當(dāng)作一項(xiàng)可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略來(lái)抓，把教育放在優(yōu)先發(fā)展的位置，把學(xué)校建設(shè)當(dāng)作一項(xiàng)民生工程來(lái)抓，作為深入開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的一項(xiàng)具體工作來(lái)抓，加大建設(shè)資金投入，努力改善辦學(xué)條件。特別是通過廣泛宣傳發(fā)動(dòng)，動(dòng)員全社會(huì)的力量捐資助學(xué)，有力推動(dòng)了學(xué)校建設(shè)，促進(jìn)了教育事業(yè)的健康發(fā)展。

我鎮(zhèn)曾經(jīng)是個(gè)辦學(xué)條件相對(duì)落后的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，學(xué)校布局不合理，校舍破舊，辦學(xué)條件與鎮(zhèn)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展極不協(xié)調(diào)，為徹底改變這一狀況，我們通過鎮(zhèn)財(cái)政投入、爭(zhēng)取項(xiàng)目資金和社會(huì)各界捐款等途徑，籌集資金800多萬(wàn)元用于學(xué)校建設(shè)，全鎮(zhèn)共15所中小學(xué)校，現(xiàn)已完成11所學(xué)校的改擴(kuò)建工作。其中：投入320萬(wàn)元，完成了三塘鋪中學(xué)和朝陽(yáng)中學(xué)創(chuàng)省級(jí)合格學(xué)校工作；投入250萬(wàn)元，對(duì)東方、金橋、巖泉3所小學(xué)進(jìn)行了重建；投入60萬(wàn)元，對(duì)八灣、大名、黃河、馬蹄井等4所小學(xué)進(jìn)行了改造；投入80多萬(wàn)元擴(kuò)建了長(zhǎng)江、淘沙小學(xué)；同時(shí)捐資95萬(wàn)元，對(duì)東方、淘沙2所小學(xué)按省級(jí)合格學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了亮化改造。

一、科學(xué)調(diào)整學(xué)校布局，確保資金合理投入

我鎮(zhèn)原有學(xué)校38所，由于各方面的原因，不少學(xué)校辦學(xué)條件比較薄弱，尤其是部分小學(xué)，校舍破舊不堪，存在D級(jí)危房。同時(shí)，學(xué)校分布很不合理，資源浪費(fèi)嚴(yán)重。為用好有限的危改資金，發(fā)揮最大效益，我鎮(zhèn)按照“相對(duì)集中，方便入學(xué)，改善條件，確保質(zhì)量，提高效益”的原則，因地制宜，決定撤銷部分學(xué)校，調(diào)整學(xué)校布局，有計(jì)劃有步驟地進(jìn)行撤并調(diào)整。通過幾年的努力，相繼撤掉了18所村級(jí)小學(xué)和4所初中，形成了全鎮(zhèn)共設(shè)13所小學(xué)、2所初中、1所農(nóng)校的辦學(xué)格局，學(xué)校布局的合理調(diào)整，一方面很好地整合了教育資源，另一方面也減輕了改善辦學(xué)條件資金投入的壓力，做到投入有重點(diǎn)，確保有限的資金能發(fā)生最大效益，順利推進(jìn)學(xué)校建設(shè)。

二、廣辟途徑多方籌資，加快學(xué)校建設(shè)步伐

1、積極爭(zhēng)取項(xiàng)目資金。近三年來(lái)，我們把爭(zhēng)取項(xiàng)目資金作為學(xué)校建設(shè)的啟動(dòng)工作來(lái)抓，加大政府投入，著力實(shí)施前期規(guī)劃，多 方聽取收集意見建議，不斷修訂完善設(shè)計(jì)方案，精心整合包裝項(xiàng)目，積極跟蹤協(xié)調(diào)申報(bào)，通過爭(zhēng)取項(xiàng)目，為學(xué)校危房改造及辦學(xué)條件的改善，提供了必要的財(cái)力支撐，奠定了學(xué)校建設(shè)的良好基礎(chǔ)。

2、切實(shí)加大財(cái)政投入。從2008年初開始，我們從鎮(zhèn)財(cái)政有限的經(jīng)費(fèi)中撥出100余萬(wàn)元，為三塘鋪中學(xué)擴(kuò)征校園面積16畝，解決圍墻和校門建設(shè)問題，完善朝陽(yáng)中學(xué)的基礎(chǔ)設(shè)施。我鎮(zhèn)積極籌措關(guān)工基金，目前基金規(guī)模已超100萬(wàn)元，建立了獎(jiǎng)教獎(jiǎng)學(xué)制度，積極開展評(píng)選“十佳青少年、十佳家長(zhǎng)、十佳關(guān)心下一代工作者”活動(dòng)，在每年的8月份進(jìn)行表彰，通過表彰先進(jìn)，典型推動(dòng)，在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)興起了關(guān)心重視教育的良好風(fēng)尚。

3、掀起捐資助學(xué)高潮。改善辦學(xué)條件，需要項(xiàng)目資金和財(cái)政投入，更需要社會(huì)力量的投入和參與。為充分調(diào)動(dòng)全社會(huì)捐資辦學(xué)的積極性，我們通過印發(fā)倡議書、召開座談會(huì)，積極宣傳發(fā)動(dòng)，營(yíng)造了捐資助學(xué)的濃厚氛圍。為完善東方學(xué)校的辦學(xué)設(shè)施，我們多次赴廣東佛山湖南商會(huì)，與會(huì)長(zhǎng)戴促輝先生共商教育發(fā)展大計(jì)，并多次在東方、淘沙等學(xué)校召開了現(xiàn)場(chǎng)辦公會(huì)，戴會(huì)長(zhǎng)等東方村老板為東方小學(xué)捐贈(zèng)現(xiàn)金30萬(wàn)元；今年正月初五，在雙峰賓館召開了淘沙小學(xué)捐資助學(xué)座談會(huì)，商會(huì)副會(huì)長(zhǎng)朱海良等30多位到會(huì)的淘沙村老板當(dāng)即表態(tài)，捐款60萬(wàn)元建設(shè)淘沙學(xué)校，會(huì)后超計(jì)劃到位65萬(wàn)；今年4月5日，我們利用商會(huì)老總們清明返鄉(xiāng)祭祖的有利時(shí)機(jī)，又舉辦了商會(huì)成員單位負(fù)責(zé)人捐資助學(xué)座談會(huì)，為三塘鋪中學(xué)捐款30萬(wàn)元，用于學(xué)校場(chǎng)地建設(shè)、下水道改造、校園綠化、寄宿生寢 室設(shè)施完善等，與會(huì)的企業(yè)老總紛紛表示，將盡力為家鄉(xiāng)教育事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。巖泉小學(xué)的捐資辦學(xué)工作也進(jìn)展順利，現(xiàn)已有10萬(wàn)現(xiàn)金到帳，長(zhǎng)江、八灣、大名、相思等村的捐款工作也正在積極進(jìn)行之中,長(zhǎng)江、東方、淘沙等村還計(jì)劃設(shè)立超100余萬(wàn)元的村級(jí)獎(jiǎng)教獎(jiǎng)學(xué)基金，目前已到位基金20萬(wàn)元。目前，我鎮(zhèn)尊師重教、捐資助學(xué)的理念已深入人心，捐資助學(xué)的積極性空前高漲，到今年7月，捐款已達(dá)210多萬(wàn)元。

三、嚴(yán)格管理陽(yáng)光操作，發(fā)揮資金最大效益

我鎮(zhèn)廣大有識(shí)之士對(duì)學(xué)校改造建設(shè)源源不斷的捐資熱情，不計(jì)名利慷慨解囊的義舉，是源于他們對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛，對(duì)家鄉(xiāng)教育事業(yè)發(fā)展的期盼，也是基于他們對(duì)黨委政府、學(xué)校的高度信任。每一筆捐款傾注著一份深情，因而我們對(duì)所捐資金的使用十分慎重，實(shí)行陽(yáng)光操作，我鎮(zhèn)還負(fù)擔(dān)了在捐資助學(xué)中的各種開支及學(xué)校建設(shè)中的協(xié)調(diào)費(fèi)用，確保所捐的每一分錢真正用到學(xué)校建設(shè)中。為規(guī)范資金的使用和管理，制定了一套完整的制度，成立了以主管教育的黨政領(lǐng)導(dǎo)為組長(zhǎng)、鎮(zhèn)村干部、學(xué)校負(fù)責(zé)人及捐款人代表為成員的學(xué)校改造領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)學(xué)校改造規(guī)劃的制訂、改造工程的招投標(biāo)、改造資金的使用、工程進(jìn)度及質(zhì)量的監(jiān)督。鎮(zhèn)財(cái)政所設(shè)置了捐資辦學(xué)專用帳戶，所有捐款都?xì)w入鎮(zhèn)財(cái)政，由捐款人代表行使資金使用監(jiān)督權(quán)，讓學(xué)校改造項(xiàng)目最大限度地發(fā)揮效益，真正建成“透明工程”和“放心工程”。與此同時(shí)，我們?yōu)榫杩钊藢ｉT樹碑，公布捐款數(shù)額，將資金使用情況張榜公布并寄送給主要捐款人，主動(dòng)接受 監(jiān)督。我們務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，捐資助學(xué)資金的有效使用，良好的建設(shè)工程質(zhì)量，使捐資助學(xué)人士非常滿意，激起了他們?cè)俣染杩畹脑竿蜎Q心。

目前，我鎮(zhèn)捐資助學(xué)高潮迭起，學(xué)校建設(shè)來(lái)勢(shì)喜人。成績(jī)的取得，得益于縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)，得益于社會(huì)各界的鼎力相助，得益于廣大人民群眾的大力支持。十年樹木，百年樹人，加強(qiáng)學(xué)校建設(shè)，發(fā)展教育事業(yè)是一項(xiàng)功在當(dāng)代、利在千秋的宏偉事業(yè)，是我們各級(jí)黨委政府的應(yīng)盡之責(zé)，更需要全社會(huì)的共同努力。在今后的工作中，我們將繼續(xù)加大資金籌集力度，嚴(yán)格資金管理，加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)管，改善辦學(xué)條件，為打造教育強(qiáng)鎮(zhèn)而努力奮斗！

由于我鎮(zhèn)條件有限，疏漏不周之處敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)諒解，也懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)給我們多提寶貴意見和建議，使我們做得更好。謝謝大家！

第二篇：教育現(xiàn)場(chǎng)會(huì)歡迎詞

歡 迎 詞

尊敬的春秀副州長(zhǎng)、冬秀副主席，各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，同志們： 大家下午好！

在金馬草原秋色沉醉、景色迷人的美麗九月，我們有幸迎來(lái)了全州校園文化現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在色達(dá)縣召開，這是州委、州政府對(duì)我們的關(guān)心和厚愛，更是對(duì)我們的鞭策和鼓舞。在此，我謹(jǐn)代表中共色達(dá)縣委、縣人大、縣政府、縣政協(xié)和四萬(wàn)五千色達(dá)各族兒女對(duì)全州校園文化現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在我縣召開表示熱烈的祝賀！向前來(lái)傳經(jīng)送寶的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓表示誠(chéng)摯的歡迎和衷心地感謝！

色達(dá)屬典型的邊遠(yuǎn)高寒牧區(qū)縣，集“少、邊、窮、高、寒”于一體，是甘孜州海拔最高、氣候最冷、自然條件最差的三個(gè)六類區(qū)之一，也是全國(guó)扶貧開發(fā)工作重點(diǎn)縣。社會(huì)發(fā)育的滯后性、宗教氛圍濃厚的客觀性、教育資金投入的有限性、畢業(yè)生就業(yè)渠道的單一性、提升教育質(zhì)量的艱巨性和優(yōu)質(zhì)教育的稀缺性，嚴(yán)重制約著高寒牧區(qū)教育的發(fā)展，導(dǎo)致色達(dá)教育長(zhǎng)期處于弱基礎(chǔ)、低質(zhì)量、低效益、低水平的狀態(tài)。教育強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)，教育興則民族興。盡管民族教育發(fā)展難，牧區(qū)教育發(fā)展更難，但我們充分認(rèn)識(shí)到不抓民族教育，人才就難出，民生就難改，發(fā)展就無(wú)望，和

諧就難成。近年來(lái)，在州委、州政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，在州教育局和有關(guān)部門的大力支持下，全縣上下迅速轉(zhuǎn)變觀念，統(tǒng)一思想，營(yíng)造了全社會(huì)重教支教的濃厚氛圍。縣委、縣政府確立了“集中辦學(xué)、規(guī)模辦學(xué)、一保兩抓促兩翼”的辦學(xué)思路，堅(jiān)持以推進(jìn)寄宿制教育為方向，以改善辦學(xué)條件為基礎(chǔ)，以師資隊(duì)伍建設(shè)為關(guān)鍵，以體制機(jī)制改革為動(dòng)力，以全社會(huì)尊師重教為導(dǎo)向，以辦好人民滿意的教育為宗旨，將教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，傾全縣之心、凝全縣之智、舉全縣之力，負(fù)重拼搏，苦干實(shí)干，擊鼓奮進(jìn)，使全縣教育呈現(xiàn)出了學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施明顯改善，學(xué)生入學(xué)率顯著提高，寄宿制教育整體推進(jìn)，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升的嶄新局面。

校園文化是學(xué)校教育不可缺少的重要組成部分，健康和諧的校園文化能給師生創(chuàng)造一個(gè)有形而莊重的心理“磁場(chǎng)”，能在無(wú)形中統(tǒng)攝全體師生的靈魂，起到“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的教育魅力。近年來(lái)，色達(dá)縣委、縣政府緊扣民族教育跨越式發(fā)展這一著眼點(diǎn)，積極探索教育發(fā)展新模式，把校園文化建設(shè)作為推動(dòng)全縣教育加快發(fā)展的突破點(diǎn)之一，把“馳”這一精神作為主題文化貫穿始終，將民族特色與區(qū)域特色相結(jié)合，宜地制宜，因校而宜，獨(dú)具匠心，科學(xué)布置，著力打造了“一縣一主題”文化、“一校一品”文化、“愛國(guó)、守法、感恩”教育體系和植入式文化，有力

提升了全縣校舍建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化水平，常規(guī)管理精細(xì)化水平，教育教學(xué)優(yōu)質(zhì)化水平和保障服務(wù)人性化水平。我們積極發(fā)揮校園文化的德育功能、美育功能和實(shí)踐功能，使之成為全面育人的“輻射源”，成為素質(zhì)教育的“能量庫(kù)”，成為一部無(wú)聲的“教科書”，讓學(xué)生在良好的文化氛圍中耳濡目染，接受熏陶，快樂生活，健康成長(zhǎng)，不斷增強(qiáng)文化底蘊(yùn)，提升學(xué)生的精氣神，使之成為社會(huì)的有用之才。

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，我們認(rèn)識(shí)到校園文化建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期和艱巨的系統(tǒng)工程，要把文化理念和文化內(nèi)涵真正培植到每一位師生心目中，不可能一蹴而就、一朝一夕，仍需一代又一代的色達(dá)人不懈努力和孜孜以求。我們將借這次現(xiàn)場(chǎng)會(huì)的東風(fēng)，認(rèn)真借鑒兄弟縣的好經(jīng)驗(yàn)、好做法，把校園文化建設(shè)作為教育跨越式發(fā)展的永恒主題，貫穿于全縣教育工作的始終，持續(xù)有力推進(jìn)校園文化建設(shè)。我們堅(jiān)信，在各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、支持和幫助下，色達(dá)校園文化建設(shè)必將站上新起點(diǎn)、邁上新臺(tái)階，色達(dá)教育必將迎來(lái)更加美好的明天！

最后，祝全州校園文化現(xiàn)場(chǎng)會(huì)取得圓滿成功！衷心祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓們身體健康、工作順利、家庭幸福、扎西德勒！

謝謝大家！

第三篇：教育教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)心得體會(huì)

教育教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)心得體會(huì)

李衛(wèi)東

2013年4月27日 我校教育教學(xué)全面提升現(xiàn)場(chǎng)會(huì)隆重召開聊城市區(qū)教育局兩級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及東昌府區(qū)個(gè)兄弟學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)都來(lái)參觀了此次活動(dòng)。

現(xiàn)場(chǎng)會(huì)由校園文化、學(xué)校教育教學(xué)檔案資料，師生的硬筆書法展示，快樂課堂展示，陽(yáng)光大課間，師生綜合素養(yǎng)展示，領(lǐng)導(dǎo)致辭，幾部分組成。最后聊城市教育局小學(xué)教學(xué)研究室主任馮明才主任做了重要講話

通過師生的寫字練習(xí)。我們不僅掌握了基本筆畫的書寫，還體驗(yàn)到了硬筆書法中的一些書寫技巧與樂趣，領(lǐng)略到中華文字的構(gòu)字奧妙，欣賞到其中內(nèi)存的藝術(shù)美，從而激發(fā)起師生的書寫情趣和良好的審美觀。大課間師生伴隨著校園廣播中的節(jié)奏，邁著整齊步伐，挺胸抬頭，個(gè)個(gè)精神抖擻地來(lái)到操場(chǎng)，師生們一起跑步做操，然后自由活動(dòng)時(shí)間，老師和學(xué)生們一起課間活動(dòng)，踢毽子的、跳繩的，拔河的，搖呼啦圈的，推鐵環(huán)的、投沙包的等，盡情地、歡快地展現(xiàn)出學(xué)生們獨(dú)特愛好和個(gè)性發(fā)展，感到孩子們富有朝氣

通過本次活動(dòng)我們大膽探索，積極實(shí)施教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式改革，摒棄傳統(tǒng)的教學(xué)方式，打破老師講學(xué)生聽的局面，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，倡導(dǎo)自主合作、探究學(xué)習(xí)，讓學(xué)生成為課堂的主角，極大地提高了教學(xué)效率，使學(xué)生的自主精神、創(chuàng)造意識(shí)得到培養(yǎng)，個(gè)性得到張揚(yáng)。與會(huì)代表分組到教室觀摩了課堂教學(xué)，觀看了陽(yáng)光大課間

活動(dòng)，欣賞了師生精彩的綜合素養(yǎng)展示，對(duì)我校的課堂教學(xué)改革給予了高度評(píng)價(jià)。

活動(dòng)雖已結(jié)束，面臨新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，我們將這種良好的精神風(fēng)貌常態(tài)化，在以后的教學(xué)中，我將會(huì)不斷更新教育觀念，轉(zhuǎn)變自己的角色，將高效課堂的理念盡快滲透到教學(xué)當(dāng)中，在實(shí)踐中不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。為開創(chuàng)我校教育教學(xué)的新局面而努力。

教 育 教 學(xué) 現(xiàn) 場(chǎng) 會(huì) 反 思

杭傳華

2013年4月27日，東昌府區(qū)教育教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在我校隆重召開，大會(huì)順利進(jìn)行，并取得圓滿的成功，作為新區(qū)小學(xué)的的一名員工我心里特別高興。

現(xiàn)場(chǎng)會(huì)當(dāng)天我們都嚴(yán)格按領(lǐng)導(dǎo)要求，提前候課，前后開門，雖然已經(jīng)提前演練，但緊張的情緒依然存在，因?yàn)槿巳硕疾幌虢o學(xué)校丟臉?，F(xiàn)場(chǎng)會(huì)當(dāng)天我們班的學(xué)生非常給力，現(xiàn)場(chǎng)會(huì)當(dāng)天紀(jì)律出奇的好，回答問題很積極，學(xué)生積極學(xué)習(xí)爭(zhēng)先恐后的學(xué)習(xí)精神完完全全的展現(xiàn)了出來(lái)，給參觀學(xué)習(xí)的領(lǐng)導(dǎo)和老師留下了深刻的印象。

這次現(xiàn)場(chǎng)會(huì)讓我得到了充分的鍛煉，同時(shí)也使我深刻體會(huì)到了把高效課堂常態(tài)化的重要性，如果我們不想再為有人參觀而浪費(fèi)時(shí)間去預(yù)演的話，那我們必須把高校課堂常態(tài)化。結(jié)合這次的高效課堂展示和反思學(xué)習(xí)，我對(duì)高效課堂有了新的認(rèn)識(shí)。高效課堂把課堂分為課前、課內(nèi)、課后三步；課內(nèi)主要由自主學(xué)習(xí)、合作探究、精講點(diǎn)撥、有效訓(xùn)練等基本環(huán)節(jié)來(lái)完成。為了適應(yīng)新時(shí)代教育的要求，這就要求我自己在平時(shí)的教育教學(xué)中就應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：

首先、上課前要有充分的課前準(zhǔn)備，要吃透教材，通觀全局，提綱挈領(lǐng)，準(zhǔn)備好導(dǎo)學(xué)案，制定切實(shí)可行的教學(xué)目標(biāo)。教學(xué)目標(biāo)一定要詳細(xì)具體，切實(shí)可行，難易適中。

二、要及時(shí)檢查目標(biāo)的落實(shí)情況，使學(xué)生對(duì)每一學(xué)段的目標(biāo)有所了解，對(duì)自己有一個(gè)客觀的評(píng)價(jià)，做到心中有數(shù)，此時(shí)可采用獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制。然后教師還要指導(dǎo)好學(xué)生如何學(xué)。

以上兩點(diǎn)是有機(jī)結(jié)合的，只有這樣才能出高效。所以我還要幫助學(xué)生養(yǎng)成課前預(yù)習(xí)、課堂展示、課后鞏固的好習(xí)慣。如果每個(gè)學(xué)生都有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，再加上教師的適時(shí)點(diǎn)撥，對(duì)于培養(yǎng)他們自主學(xué)習(xí)能力和提升學(xué)習(xí)成績(jī)的作用都是極大的。在以后的教學(xué)中，我將會(huì)不斷更新教育觀念，轉(zhuǎn)變自己的角色，將高效課堂的理念盡快滲透到教學(xué)當(dāng)中，在實(shí)踐中不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。

總之，這次現(xiàn)場(chǎng)會(huì)給我的不僅僅是一天緊張的工作和幾個(gè)月的忙碌的準(zhǔn)備，帶給的更多是對(duì)教育發(fā)展的了解，對(duì)自己將來(lái)進(jìn)步方向的把握。

郭清華

2013年4月27日聊城市教育教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在新區(qū)小學(xué)召開，作為新區(qū)小學(xué)的一名老師，我非常有幸能參與其中。這次現(xiàn)場(chǎng)會(huì)準(zhǔn)備了很長(zhǎng)時(shí)間，期間歷經(jīng)周折，最終定下日期后，領(lǐng)導(dǎo)們、同事們都投入到了緊張的準(zhǔn)備工作中。比如大家伙一塊商量如何建設(shè)“有新區(qū)小學(xué)特色”的班級(jí)文化，如何展示我們的寫字教學(xué)，以及如何打造一節(jié)高效課堂等等，忙的不亦悅乎，用同事們的話說“天天跟過大年似的”，起早摸黑準(zhǔn)備材料、排練節(jié)目……，不過真正當(dāng)這一天來(lái)到的時(shí)候，看到參觀的老師那贊賞的眼光時(shí)，聽到領(lǐng)導(dǎo)的肯定時(shí)，覺得辛苦沒有白費(fèi)，一切都值了！

我所帶的是二年級(jí)的學(xué)生，我印象最深的是做班級(jí)文化展示墻，真正做成的時(shí)候特別的好看，可是過程確實(shí)很辛苦。從最初的找創(chuàng)意，設(shè)計(jì)板塊，到中間的準(zhǔn)備相應(yīng)材料，以及最后的張貼，真的費(fèi)時(shí)耗力，幸好我有一個(gè)很好的搭檔和一群懂事的孩子，沒有她們的幫助，僅靠我一己之力很難完成。還有我對(duì)師生才藝展示版塊也印象很深，每周都有一兩天，放學(xué)后老師們排練節(jié)目，因?yàn)橐镜胶芨叩牡首由?，每次都站半個(gè)鐘頭左右，身體不能動(dòng)，真的是很辛苦的一個(gè)事情，有好多老師下來(lái)都會(huì)揉揉小腿，嚷著腳疼，可是我們都堅(jiān)持下來(lái)了。

最后匯報(bào)演出的時(shí)候，站在熟悉的舞臺(tái)上時(shí)，對(duì)著打過來(lái)的燈光時(shí)，我突然有一種錯(cuò)覺，覺得好像來(lái)到了一個(gè)很大的舞臺(tái)表演一

樣，非常有成就感。真的很享受這種成就感，經(jīng)歷過了之后，之前的那些辛苦早已煙消云散，記住的是大家下臺(tái)后的滿足的笑容和擊掌而慶的情景。

感謝經(jīng)歷，若干年后每當(dāng)想起這段時(shí)間相信嘴角會(huì)是上揚(yáng)的，心里會(huì)是滿足的，經(jīng)歷的不管是美好、快樂或是失意、痛苦，最后都

會(huì)成為你的財(cái)富，因?yàn)椴粩嘟?jīng)歷的人生才會(huì)更加的豐富多彩！

第四篇：心理健康教育現(xiàn)場(chǎng)會(huì)發(fā)言稿

心理健康教育現(xiàn)場(chǎng)會(huì)發(fā)言稿

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師大家好！

自信心是成功的基石，決定著孩子心理健康成長(zhǎng)和各種能力的發(fā)展，心理健康教育現(xiàn)場(chǎng)會(huì)發(fā)言稿。兒童時(shí)期的自信心對(duì)一個(gè)人一生具有舉足輕重的作用。因此，我圍繞著學(xué)校九愛教育中愛自己這一方面，側(cè)重于學(xué)生自信心的培養(yǎng)。我們班大部分孩子的家庭很普通，還有好多外來(lái)務(wù)工借讀的子女，很多孩子見識(shí)少，膽小怯懦；生活條件不夠好，自我肯定不足，不敢表現(xiàn)自我。針對(duì)班級(jí)的實(shí)際情況，我先后開展了夸一夸我自己、交換優(yōu)點(diǎn)卡、貼綠葉子、課前小演講等系列活動(dòng)鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)，悅納自我。在此基礎(chǔ)上，我把本次班會(huì)的主題確定為“我能行”，目的在于幫助學(xué)生提升自信，敢于展示自我，發(fā)言稿《心理健康教育現(xiàn)場(chǎng)會(huì)發(fā)言稿》。

這次班會(huì)是把心理劇放到班會(huì)中的第一次嘗試，在排練和今天的表演的過程中，我欣喜地發(fā)現(xiàn)了學(xué)生的成長(zhǎng)與進(jìn)步。就拿主人公芳芳來(lái)說，我的劇本就是為她量身打造的，她平時(shí)不舉手發(fā)言，說話扭扭捏捏的，但是從排練了心理劇之后，她就觀察她上課能高高地把手舉起來(lái)了，課下也能主動(dòng)找小朋友玩了，特別是今天，他能當(dāng)著在座的這么多的老師和同學(xué)大方地演講，并且一遍比一遍有進(jìn)步。我想，這次活動(dòng)會(huì)一直留著她的記憶里，對(duì)她的一生都會(huì)有很大的影響。剛才唱歌的張暄悅，從來(lái)不會(huì)在大家面前去展現(xiàn)，元旦聯(lián)歡會(huì)前在家里準(zhǔn)備了那么長(zhǎng)時(shí)間，都沒勇氣去唱歌，今天卻能當(dāng)著這么多人唱上一段，可見，同伴的榜樣力量是無(wú)窮的。還有劉暢，他是從外地被人抱養(yǎng)并寄養(yǎng)在別人家的一個(gè)孩子，他的眼睛里總是扇動(dòng)著迷茫與膽怯，剛來(lái)學(xué)校的時(shí)候，同學(xué)扯他玩，他就哭，今天竟然能大膽地站在前面說“我能行！”還有什么比這更值得讓他驕傲的？

這真是一次觸及心靈的班會(huì)，一次見證成長(zhǎng)的班會(huì)，一次二年三班師生都難以忘懷的班會(huì)，所以，在這里我很感謝心育部的李主任，邢主任給予我們的幫助和引領(lǐng)，感謝學(xué)校給我們提供了這樣一次鍛煉的機(jī)會(huì)，更感謝在座的各位給了我們班孩子這個(gè)得以展示的舞臺(tái)，謝謝大家！

第五篇：教育管理現(xiàn)場(chǎng)會(huì)匯報(bào)

向管理要質(zhì)量 努力提高學(xué)校辦學(xué)水平

一年來(lái)，學(xué)校堅(jiān)持以“辦人民滿意學(xué)校、辦人民滿意教育”為宗旨，不斷深化學(xué)校內(nèi)部管理體制改革，堅(jiān)持走“質(zhì)量立校、文化興校、科研強(qiáng)校、特色亮校”之路，樹立“建一流隊(duì)伍，爭(zhēng)一流管理，創(chuàng)一流佳績(jī)，樹一流形象”的品牌意識(shí)，學(xué)校以精致管理為基礎(chǔ)，不斷強(qiáng)化學(xué)校常規(guī)管理，深化學(xué)校管理內(nèi)涵，健全學(xué)校管理制度，以科學(xué)的理念、扎實(shí)的措施全面推進(jìn)學(xué)校的各項(xiàng)工作。

一、建立科學(xué)管理機(jī)制，確保學(xué)校健康發(fā)展

制度建設(shè)在學(xué)校管理中具有舉足輕重的作用，因此，強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部管理、加強(qiáng)學(xué)校制度建設(shè)成了擺在我們面前的一件大事。來(lái)到三中后，為了使各項(xiàng)工作做到有章可循，我們將緊緊依靠廣大教職工，廣開言路、群策群力，通過教代會(huì)修訂、完善了《教師教育教學(xué)工作考核方案》《績(jī)效工資實(shí)施方案》《考勤制度》《教科研活動(dòng)制度》《聽課評(píng)課制度》《班主任任課教師聘任制度》《安全管理制度》《財(cái)務(wù)管理使用制度》《食堂、宿舍管理制度》等規(guī)章制度，使學(xué)校各項(xiàng)工作做到按章辦事，堅(jiān)持“制度面前，人人平等”，為廣大教師搭建一個(gè)公平競(jìng)爭(zhēng)、寬松和諧、積極向上的工作氛圍，以調(diào)動(dòng)廣大教師的工作積極性。

二、著力隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)學(xué)校持續(xù)發(fā)展

擁有一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍是學(xué)?？焖侔l(fā)展的源動(dòng)力，學(xué)校把師資隊(duì)伍建設(shè)作為戰(zhàn)略任務(wù)來(lái)抓，在“鑄師魂，揚(yáng)師德，練師能”上大做文章。

1、高度重視師德建設(shè)，塑造良好的教師形象。我校非常重視師德建設(shè)，定期組織全校教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育法》《教師法》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和新時(shí)期師德典范。利用聽“師德報(bào)告會(huì)”，舉辦“師德演講”，開展“最受歡迎的老師評(píng)選”“感動(dòng)校園人物評(píng)選”等活動(dòng)對(duì)教師進(jìn)行職業(yè)道德教育，并同全體教師簽訂了《師德承諾書》《拒絕有償家教承諾書》，提高廉潔從教的自覺性，樹立愛崗敬業(yè)、愛生如子、為人師表、無(wú)私奉獻(xiàn)的園丁形象。

2、學(xué)校堅(jiān)持“專業(yè)引領(lǐng)、骨干帶動(dòng)、同伴互助、活動(dòng)促進(jìn)”的策略，想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)有利于教師成長(zhǎng)的良好環(huán)境，真心實(shí)意地為教師鋪路搭橋、創(chuàng)建舞臺(tái)，積極鼓勵(lì)教師參加骨干教師培訓(xùn)和教學(xué)比賽活動(dòng)，使教師嶄露頭角，發(fā)揮典型引領(lǐng)和示范作用，有力地促進(jìn)了教師的專業(yè)成長(zhǎng)。學(xué)校103名專任教師中有市縣學(xué)科帶頭人、教學(xué)骨干、教學(xué)能手15名，每學(xué)年省市縣級(jí)各類優(yōu)質(zhì)課比賽獲獎(jiǎng)人數(shù)達(dá)10人。從而打造了一支結(jié)構(gòu)合理、觀念先進(jìn)、素質(zhì)高尚，業(yè)務(wù)過硬、樂于奉獻(xiàn)、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、特別能干、敢于創(chuàng)新的教師團(tuán)隊(duì)。

三、德育為首，重視學(xué)生的養(yǎng)成教育。

“五育并舉，德育為先”，針對(duì)三中生源狀況，我校堅(jiān)持以學(xué)生的養(yǎng)成教育為重心，遵循“高處要求，低處著手”的原則，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴抓起，不失時(shí)機(jī)和空間，對(duì)孩子進(jìn)行養(yǎng)成教育，強(qiáng)化行為規(guī)范的養(yǎng)成，常規(guī)管理做到細(xì)化要求、強(qiáng)化訓(xùn)練、勤于檢查、優(yōu)化考核。學(xué)生養(yǎng)成教育主要從生活、衛(wèi)生、禮儀、健身、學(xué)習(xí)、交往等習(xí)慣的養(yǎng)成為抓手，扎實(shí)訓(xùn)練、認(rèn)真落實(shí)學(xué)生常規(guī)教育。

1、學(xué)校充分挖掘校園人文資源，以校園文化活動(dòng)為載體，以學(xué)生發(fā)展為根本，大力加強(qiáng)校園文化建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境。學(xué)校環(huán)境做到美化、凈化、亮化，營(yíng)造一種積極向上的氛圍，促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng)。

2、積極開展主題教育。學(xué)校抓住新生入學(xué)、建國(guó)六十周年、教師節(jié)、婦女節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、五四紀(jì)念日等有利時(shí)機(jī)，通過一定載體、形式開展德育工作。連續(xù)兩年在初一新生中開展了入學(xué)前的軍事訓(xùn)練，培養(yǎng)了學(xué)生的吃苦精神，磨練了學(xué)生的意志，得到了全校師生、全體家長(zhǎng)和社會(huì)各界的廣泛好評(píng)；為了培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣，學(xué)校開展了告別“臟、亂、差”系列活動(dòng)；為培養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)主義感情，學(xué)校聯(lián)合鼓樓社區(qū)舉辦了“金秋十月紅歌賽”、愛國(guó)詩(shī)歌朗誦比賽；為了培養(yǎng)學(xué)生的愛心，學(xué)校開展了以“情系困難生”為主題的捐贈(zèng)活動(dòng)；為了讓學(xué)生懂得回報(bào)父母、學(xué)會(huì)感恩，學(xué)校聯(lián)合社區(qū)舉辦了“感恩母親”演講比賽，還邀請(qǐng)了著名演講家范宏偉老師來(lái)校作“感恩我們?cè)谛袆?dòng)”演講報(bào)告會(huì)，報(bào)告會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)很多學(xué)生聲淚俱下，取得了較好的效果。

3.建立檢查評(píng)估機(jī)制。學(xué)校制訂了《市三中學(xué)生文明就學(xué)十要二十不準(zhǔn)》《文明班級(jí)評(píng)比辦法》，加強(qiáng)對(duì)班級(jí)的考核，同時(shí)學(xué)校政教處團(tuán)委檢查組及學(xué)生會(huì)組織、一日常規(guī)檢查小組和學(xué)校行政值日人員每天對(duì)學(xué)生在校情況加強(qiáng)督查，從入校門不騎車、自行車擺放、上下樓梯秩序、課間活動(dòng)、文明禮儀、兩操、食堂就餐秩序等全方位進(jìn)行檢查。經(jīng)過訓(xùn)練學(xué)生已養(yǎng)成校內(nèi)不騎車、自行車排放整齊、集體活動(dòng)自覺排隊(duì)上下樓梯、學(xué)生食堂就餐有序、自覺養(yǎng)成每日定時(shí)打掃、物品擺放整齊等良好習(xí)慣。

四、著眼學(xué)生的全面發(fā)展，全方位搭建學(xué)生成長(zhǎng)的舞臺(tái)。

“全面＋特長(zhǎng)”是素質(zhì)教育的落腳點(diǎn)，也是學(xué)校的辦學(xué)方向。為此學(xué)校確立了“學(xué)校有特色，教學(xué)有特點(diǎn)，學(xué)生有特長(zhǎng)”的育人目標(biāo)，全方位搭建學(xué)生和諧發(fā)展的舞臺(tái)。近年來(lái)學(xué)校學(xué)校開展演講比賽、文藝演出、田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、書法繪畫比賽、征聯(lián)大賽、科技競(jìng)賽、規(guī)范漢字書寫比賽等一系列活動(dòng)，提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。學(xué)校積極創(chuàng)造條件，合理利用學(xué)校內(nèi)部教師資源、場(chǎng)地資源和設(shè)備資源等，開發(fā)了具有學(xué)校特色的校本課程——科技教育、楹聯(lián)教學(xué)、藝術(shù)教育，組建了舞蹈、書畫、剪紙、泥塑、籃球、象棋、乒乓球、科技、對(duì)聯(lián)等興趣小組，讓學(xué)生憑著自己的興趣愛好，展示自我、體驗(yàn)成功。如今，學(xué)校的科技教育、楹聯(lián)教學(xué)、藝術(shù)教學(xué)已形成特色，成為學(xué)校教育教學(xué)的亮點(diǎn)。特色辦學(xué)成果越來(lái)越顯著顯著，2009、2010年學(xué)校被評(píng)為“江蘇省四星級(jí)科技教育先進(jìn)?！保?010年學(xué)校參加新華杯書畫大賽獲得優(yōu)秀組織獎(jiǎng)，并有多名同學(xué)獲得一二等獎(jiǎng)，兩名同學(xué)繪畫作品入選北京自然博物館展出，8名參賽學(xué)生的美術(shù)攝影作品全部獲獎(jiǎng)，充分展現(xiàn)了學(xué)校素質(zhì)教育的可喜成果。

五、嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)管理，抓實(shí)教學(xué)教研，努力提高教學(xué)質(zhì)量。

1、加強(qiáng)常規(guī)管理，確保有效教學(xué)。我校注重教學(xué)流程的管理，加強(qiáng)了從計(jì)劃的制訂到備課、上課、作業(yè)布置批改、輔導(dǎo)測(cè)試、考核評(píng)價(jià)等各環(huán)節(jié)的管理，堅(jiān)持“月查月報(bào)反饋制度”與隨時(shí)抽查相結(jié)合。由全體行政人員和教研組長(zhǎng)共同參與的每月一次教學(xué)常規(guī)檢查已成慣例。

2、加大教學(xué)檢查力度，開學(xué)第一天實(shí)行行政人員隨機(jī)推門聽課，平時(shí)堅(jiān)持“每日一課”制度，使教學(xué)檢查走進(jìn)課堂，使每位教師工作每天處于臨檢狀態(tài)。同時(shí)保證每節(jié)課有行政人員巡課，進(jìn)一步加強(qiáng)了教學(xué)檢查，規(guī)范了教學(xué)工作的過程管理，確保教學(xué)質(zhì)量的提高。

3、完善聽評(píng)課制度，加強(qiáng)教師間的學(xué)習(xí)交流。學(xué)校加強(qiáng)了對(duì)教師的聽評(píng)課的考核，使學(xué)校的教研工作形成了濃厚的氛圍，“每日一課”均有幾十人聽課，我的一堂公開課吸引了全校近60人聽課校級(jí)公開課聽課人數(shù)最高記錄。

4、創(chuàng)新課堂教學(xué)評(píng)價(jià)制度，引導(dǎo)教師追求課堂的有效教學(xué)，向45分鐘要質(zhì)量；除了教學(xué)效果檢測(cè)外，探索建立了新的學(xué)校評(píng)估體系和激勵(lì)機(jī)制，通過學(xué)生、家長(zhǎng)測(cè)評(píng)的方式來(lái)評(píng)價(jià)老師，測(cè)評(píng)結(jié)果計(jì)入考核結(jié)果，作為績(jī)效工資發(fā)放的依據(jù)，這些措施促進(jìn)了教師教學(xué)態(tài)度的改進(jìn)和課堂效益的提高。

5、扎實(shí)開展教研工作，建立激勵(lì)機(jī)制，激發(fā)廣大教師參與。學(xué)校倡導(dǎo)草根式科研，以微型課題研究為抓手，提升教師的科研能力和教學(xué)水平。學(xué)校課題研究氛圍濃厚，今年剛結(jié)題的國(guó)家級(jí)課題《學(xué)科課程與綜合實(shí)踐課程整合策略的研究》有近30位老師參與，省級(jí)科研課題《初中物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生探究能力的研究》及多名老師申報(bào)的微型課題正在實(shí)施中。學(xué)校教研成果顯著，多人次獲得教科研大獎(jiǎng)。

六、加強(qiáng)后勤管理，提高保障水平。

1、宿舍管理。

（1）學(xué)校成立了專門的學(xué)生宿舍管理機(jī)構(gòu)，成立了學(xué)生會(huì)在宿舍和食堂的專門管理組織，實(shí)施管理員與學(xué)生自管自治相結(jié)合。每層樓設(shè)樓長(zhǎng)、宿舍設(shè)室長(zhǎng)各一名，自主管理，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)向生活老師或值班領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，同時(shí)管理員值班領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)巡視，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。

（2）制定了嚴(yán)格的值班制度，宿舍配有專職管理人員3名，每天安排一名學(xué)校行政干部在宿舍區(qū)值班，做到住宿生在住宿區(qū)，值班老師一定在住宿區(qū)，確保住宿生的秩序和安全。

（3）制定嚴(yán)格的住宿生紀(jì)律制度，住宿生內(nèi)務(wù)條例、紀(jì)律條例、日常規(guī)范、請(qǐng)假制度等有明確規(guī)定，有效地促進(jìn)了住宿生的管理。

（4）實(shí)行班主任深入宿舍檢查制度，深入宿舍情況有專人記載，納入班級(jí)管理考核，使得每個(gè)班主任非常重視住宿生管理，形成了齊抓共管的良好局面。

（5）強(qiáng)化安全常規(guī)管理，規(guī)定了家長(zhǎng)探訪時(shí)間，宿舍區(qū)大門由值班教師定時(shí)開關(guān)，確保沒有校外閑散人員混入住宿區(qū)。為加強(qiáng)安全工作，學(xué)校在每個(gè)樓層安裝了監(jiān)控探頭，同時(shí)加強(qiáng)宿舍值班人員管理，宿舍實(shí)行24小時(shí)有人值班，值班人員有值班記錄。

（6）每月進(jìn)行一次文明宿舍評(píng)比，并利用升旗儀式大張旗鼓的表彰，充分調(diào)動(dòng)了住宿生比、學(xué)、趕、幫、超的積極性，形成了積極向上的生活氛圍。（7）注重宿舍文化建設(shè)。各個(gè)寢室要求學(xué)生根據(jù)各室的特點(diǎn)布置出本室特色并檢查評(píng)比，收到了較好的效果。

2、食堂管理

為了提高師生的飲食生活，提高食堂的整體服務(wù)水平和飯菜質(zhì)量，學(xué)校采取了以下措施：

（1）加強(qiáng)對(duì)食堂的監(jiān)管工作，吸收教代會(huì)代表、財(cái)務(wù)人員、行政領(lǐng)導(dǎo)等組成監(jiān)督管理小組，嚴(yán)把采購(gòu)關(guān)，確保師生的飯菜質(zhì)量。

（2）指導(dǎo)食堂抓好飲食安全衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生，采取“四定”制度：定人、定物、定時(shí)間、定標(biāo)準(zhǔn)質(zhì)量。

（3）嚴(yán)格食堂工作人員的個(gè)人衛(wèi)生，要求勤洗衣服。

（4）嚴(yán)格執(zhí)行“隔離”制，即生與熟成品與半成品、食品與雜物等隔離存放。

（5）嚴(yán)格實(shí)行餐具“四過關(guān)”，即一洗、二刷、三沖、四消毒。

（6）嚴(yán)禁閑雜人員隨便進(jìn)出食堂操作間，確保食堂飲食安全。（7）食堂工作人員實(shí)行定期體檢，確保廣大師生的安全健康。

（8）對(duì)食堂工作人員的服務(wù)態(tài)度、飯菜質(zhì)量滿意度進(jìn)行師生民主測(cè)評(píng)，測(cè)評(píng)結(jié)果作為發(fā)放食堂工作人員考核工資發(fā)放的依據(jù)。

嚴(yán)格規(guī)范的學(xué)校管理，促進(jìn)了我校教育教學(xué)質(zhì)量的提高，得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度肯定，提高了社會(huì)的滿意度。近兩年來(lái)我校先后被評(píng)為“江蘇省體育工作先進(jìn)?！保皟x征市德育工作先進(jìn)?！?，“揚(yáng)州市第二批語(yǔ)言文字規(guī)范化示范?！保皳P(yáng)州市中小學(xué)文明宿舍”，“儀征市安全生產(chǎn)先進(jìn)單位”及“儀征市文明單位”。各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁，質(zhì)量是學(xué)校的生命，管理是教育質(zhì)量的生命，讓學(xué)生成才，讓人民滿意是教育者神圣的職責(zé)，我們將振奮精神，斗志高昂，奮發(fā)進(jìn)取，努力續(xù)寫三中管理工作的新篇章。