全方位提升年輕干部能力水平

培養(yǎng)選拔年輕干部是各項(xiàng)事業(yè)后繼有人、興旺發(fā)達(dá)的基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性任務(wù)，這不僅關(guān)系干部個(gè)人成長(zhǎng)，更關(guān)系一個(gè)地方的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，這個(gè)群體具有朝氣蓬勃、充滿活力、學(xué)歷層次相對(duì)較高等優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn)。

提升匹配工作崗位的能力。一些年輕干部成天堅(jiān)守崗位、加班加點(diǎn)，想要干事卻找不到頭緒，看上去忙得像“熱鍋上的螞蟻”，卻不見(jiàn)工作成效和成績(jī)，遇到復(fù)雜問(wèn)題、突發(fā)事件“兩眼抓瞎”，這些現(xiàn)象實(shí)則是能力與崗位不匹配。在組織培養(yǎng)的過(guò)程中，當(dāng)注重把年輕干部放在艱苦環(huán)境、吃勁崗位上，放在困難大、矛盾多的地方，注重安排經(jīng)驗(yàn)豐富的前輩幫帶，一級(jí)做給一級(jí)看、一級(jí)帶著一級(jí)干，讓年輕干部在“傳幫帶”中積累經(jīng)驗(yàn)、增長(zhǎng)才干。年輕干部也當(dāng)想盡辦法彌補(bǔ)不足、提升自我，端正學(xué)習(xí)態(tài)度和工作態(tài)度，避免碌碌無(wú)為“不愛(ài)學(xué)”、裝點(diǎn)門(mén)面“不真學(xué)”、急功近利“不深學(xué)”、借口工作繁忙“不愿學(xué)”等現(xiàn)象，通過(guò)學(xué)習(xí)前輩處理復(fù)雜局面的方式方法、學(xué)習(xí)任勞任怨的品質(zhì)作風(fēng)，才能在不斷的干事創(chuàng)業(yè)中磨出真功夫、練出真本領(lǐng)。

倡導(dǎo)正確的識(shí)人觀念。干事創(chuàng)業(yè)過(guò)程中，不會(huì)一直風(fēng)平浪靜，不會(huì)始終一馬平川，年輕干部在成長(zhǎng)過(guò)程中所走的“彎路”和所犯的“毛病”，應(yīng)該區(qū)別看待和容錯(cuò)糾錯(cuò)，樹(shù)立正確的評(píng)價(jià)和識(shí)人觀念，不看年輕干部多忙多會(huì)講，要看年輕干部干成多少事、成效多好，把“假作為、假成效”“假忙碌、假匯報(bào)”和“真作為、慢成效”等情形一一區(qū)分開(kāi)來(lái)，形成松綁不松勁、減負(fù)不減責(zé)的良好氛圍。