第四師78團中學義務教育學校

作業(yè)管理方案

一、指導思想

教育部提出：“小學階段作業(yè)不出校門，隨堂作業(yè)在校園內完成，初中階段作業(yè)不超綱。”為深入推進素質教育，促進小學生身心健康成長，進一步規(guī)范學校教育教學管理，全面提高教育教學質量，78團中學認真落實自治區(qū)教育廳和兵團教育局印發(fā)的《關于加強義務教育學校作業(yè)管理的通知》文件精神，堅決執(zhí)行師市教育局關于規(guī)范學生課業(yè)負擔的有關規(guī)定，深入推進課程改革，全面實施素質教育，全面貫徹“以生為本”的教育理念，提高學校作業(yè)管理能力，提高教師涉及作業(yè)和運用作業(yè)改進教學的能力，提高學生學習的有效性，促進學生健康快樂成長，現結合我校實際制定七十八團中學義務教育學校作業(yè)管理方案：

二、組織機構

成立作業(yè)管理工作組：

組

長：余國立

副組長：嚴麗

成員：范曉燕

哈米提

李旭娜

楊晨

各教研組長

三、工作目標

通過布置、批改作業(yè)，有的放矢地鞏固、拓展、延伸所學知識，完成教學工作過程中的重要環(huán)節(jié)。通過布置作業(yè)，鞏固課堂教學的知識、解題方法和思路，培養(yǎng)學生良好的學習習慣，促進學生個性發(fā)展。通過批改作業(yè)，了解并檢查教與學的效果，實施跟蹤練習，對學生進行有效的指導，更好地讓學生鞏固所學知識，啟迪思維、培養(yǎng)興趣和能力，實現“減負不減質，減量要增效”的工作目標。

四、規(guī)范要求

（一）作業(yè)總量

教師布置的家庭作業(yè)科目及作業(yè)量應嚴格按照上級有關規(guī)定執(zhí)行，小學一、二年級不留書面家庭作業(yè)，三至六年級書面作業(yè)平均完成時間不超過60分鐘，初中書面作業(yè)平均完成時間不超過90分鐘，重難點作業(yè)輔導盡量在課后服務時段完成。

（二）作業(yè)設計要求

一是教師布置作業(yè)堅持“精選、先做、精析”。

建立教師“先做作業(yè)”制度，了解作業(yè)的難易程度、所需時間、規(guī)范格式、容易出錯的地方和適宜的學生群體，做到布置作業(yè)適量且具有針對性。教師要精心設計作業(yè),作業(yè)可分為課內與課外，口頭與書面作業(yè)，要鼓勵口語交際作業(yè)、綜合實踐作業(yè)、閱讀類的作業(yè)，嚴禁布置重復、機械、無效的作業(yè)，嚴禁要求學生自主購買教輔材料。

二是逐步實現作業(yè)形式的多樣化和個性化。

關注學生的個體差異，增強作業(yè)的層次性、適應性和可選擇性，滿足學生的不同發(fā)展需求。尊重學生學習上的差異性，給學生選擇的權利。提倡“必做作業(yè)＋選做作業(yè)”模式，使各層次的學生都有收獲。

三是嚴禁教師利用手機布置作業(yè)。

教師不得讓學生或家長下載相關手機app，利用手機打卡等形式代替書面或實踐作業(yè)。

四是寒暑假不得訂購超標準的寒暑假作業(yè)，教師要提前規(guī)劃安排，劃掉一些難題、怪題，并以不超過40分鐘分期安排假期作業(yè)。

（三）作業(yè)批改

一是建立完善作業(yè)布置與批改的基本規(guī)范要求和檢查考核制度，加強對作業(yè)布置的指導，特別是對備課組學案中的作業(yè)指導每學期至少組織一次教研組內的作業(yè)布置與批改的互閱，每學期由教務處組織月檢查，每學期評比一次

二是注意作業(yè)批改規(guī)范。

要根據學科作業(yè)特點，做到逐題批改，防止漏批、錯批。批改符號要規(guī)范，要有等級、時間以及激勵性和指導性評語。批改作業(yè)時，以鼓勵為主，對作業(yè)中有創(chuàng)意的學生要進行表揚，要分析錯誤產生的原因，要有記錄，作為課堂講評或改進教學的依據。

三是關注不能及時完成并上交作業(yè)的學生。

要深入分析學生不能完成作業(yè)的情況，給予有針對性的指導并及時調整作業(yè)量。

四是對作業(yè)中存在的錯誤應要求學生訂正，并做好復批工作。

五是嚴禁教師讓學生、家長代為批改作業(yè)。

六是作業(yè)布置與批改情況與教師績效考核掛鉤。

（四）作業(yè)監(jiān)督

一是實行作業(yè)統(tǒng)籌把關制。

教務處負責做好各學科作業(yè)的統(tǒng)籌平衡工作，確保作業(yè)量。

二是學校、教師對家長進行宣傳、指導，督促引導學生自主完成作業(yè)，不抄襲、不敷衍，不利用網絡手段下載作業(yè)答案，不額外給學生安排書面作業(yè)。

三是作業(yè)情況定期進行公示，并做好評比工作。

學校要切實加強校本培訓和校本教研，提高教師的作業(yè)設計能力。

五、落實措施

一是作業(yè)質量和批改質量檢查。

先由備課組全面檢查，教務處、分管校長抽查，每次抽查量不少于1/4，學校領導（校長、分管校長）在教務處抽查的基礎上再隨機抽查。檢查、抽查結果要有記載有反饋，學校領導抽查時發(fā)現備課組和教務處、抽查不認真的，要在教師大會上點名批評。

二是學科教師布置作業(yè)由班主任把握總時間，教研組長審核，教導處統(tǒng)一把關，確保每天書面作業(yè)時間不超過規(guī)定時間。

三是教務處每月查一次學生的作業(yè)和家庭作業(yè)記錄本，調查學生作業(yè)完成情況，對教師安排的作業(yè)量及學生完成作業(yè)的時間進行跟蹤調查，定期回收分析，督促落實好相關制度。

六、處理辦法

學校不定期檢查，對情節(jié)較為嚴重的進行通報，并做出書面檢查；對情節(jié)較為嚴重造成不良影響的，給予警告處分，責令學校扣除當事人相關績效工資，并做出承諾。

七十八團中學

2021年9月4日