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      中考沖刺:動(dòng)手操作與運(yùn)動(dòng)變換型問(wèn)題(提高)

      2020-07-25 03:00:01下載本文作者:會(huì)員上傳
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      中考沖刺:動(dòng)手操作與運(yùn)動(dòng)變換型問(wèn)題(提高)

      一、選擇題

      1.(2015春?撫州期末)將一張正方形紙片按如圖所示對(duì)折兩次,并在如圖位置上剪去一個(gè)圓形小洞后展開(kāi)鋪平得到的圖形是()

      A.

      B.

      C.

      D.

      2.(2016?邢臺(tái)校級(jí)三模)一張正方形的紙片,如圖1進(jìn)行兩次對(duì)折,折成一個(gè)正方形,從右下角的頂點(diǎn),沿斜虛線剪去一個(gè)角剪下的實(shí)際是四個(gè)小三角形,再把余下的部分展開(kāi),展開(kāi)后的這個(gè)圖形的內(nèi)角和是多少度?()

      A.1080°

      B.360°

      C.180°

      D.900°

      3.如圖,把矩形ABCD對(duì)折,折痕為MN(圖甲),再把B點(diǎn)疊在折痕MN上的B′處.得到Rt△AB′E(圖乙),再延長(zhǎng)EB′交AD于F,所得到的△EAF是()

      A.等腰三角形

      B.等邊三角形

      C.等腰直角三角形

      D.直角三角形

      4.如圖,已知邊長(zhǎng)為5的等邊三角形ABC紙片,點(diǎn)E在AC邊上,點(diǎn)F在AB邊上,沿著EF折疊,使點(diǎn)A落在BC邊上的點(diǎn)D的位置,且ED⊥BC,則CE的長(zhǎng)是()

      A、B、C、D、二、填空題

      5.如圖(1)是一個(gè)等腰梯形,由6個(gè)這樣的等腰梯形恰好可以拼出如圖(2)所示的一個(gè)菱形.對(duì)于圖(1)中的等腰梯形,請(qǐng)寫(xiě)出它的內(nèi)角的度數(shù)或腰與底邊長(zhǎng)度之間關(guān)系的一個(gè)正確結(jié)論:______.

      6.如圖,△ABC中,∠BAC=600,∠ABC=450,AB=?,D是線段BC上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),以AD為直徑畫(huà)⊙O分別交AB,AC于E,F,連接EF,則線段EF長(zhǎng)度的最小值為_(kāi)__________

      7.(2015?太倉(cāng)市模擬)如圖①,在四邊形ABCD中,AD∥BC,∠C=90°,CD=6cm.動(dòng)點(diǎn)Q從點(diǎn)B出發(fā),以1cm/S的速度沿BC運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)C停止,同時(shí),動(dòng)點(diǎn)P也從B點(diǎn)出發(fā),沿折線B→A→D運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)D停止,且PQ⊥BC.設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t(s),點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)的路程為y(cm),在直角坐標(biāo)系中畫(huà)出y關(guān)于t的函數(shù)圖象為折線段OE和EF(如圖②).已知點(diǎn)M(4,5)在線段OE上,則圖①中AB的長(zhǎng)是______cm.

      三、解答題

      8.閱讀下列材料:

      小明遇到一個(gè)問(wèn)題:5個(gè)同樣大小的正方形紙片排列形式如圖(1)所示,將它們分割后拼接成一個(gè)新的正方形.

      他的做法是:按圖(2)所示的方法分割后,將三角形紙片①繞AB的中點(diǎn)D旋轉(zhuǎn)至三角形紙片②處,依此方法繼續(xù)操作,即可拼接成一個(gè)新的正方形DEFG.

      請(qǐng)你參考小明的做法解決下列問(wèn)題:

      (1)現(xiàn)有5個(gè)形狀、大小相同的矩形紙片,排列形式如圖(3)所示.請(qǐng)將其分割后拼接成一個(gè)平行四邊形.要求:在圖(3)中畫(huà)出并指明拼接成的平行四邊形(畫(huà)出一個(gè)符合條件的平行四邊形即可);

      (2)如圖(4),在面積為2的平行四邊形ABCD中,點(diǎn)E、F、G、H分別是邊AB、BC、CD、DA的中點(diǎn),分別連結(jié)AF、BG、CH、DE得到一個(gè)新的平行四邊形MNPQ.請(qǐng)?jiān)趫D(4)中探究平行四邊形MNPQ面積的大小(畫(huà)圖并直接寫(xiě)出結(jié)果).

      9.如圖(a),把一張標(biāo)準(zhǔn)紙一次又一次對(duì)開(kāi),得到“2開(kāi)”紙、“4開(kāi)”紙、“8開(kāi)”紙、“16開(kāi)”紙…….已知標(biāo)準(zhǔn)紙的短邊長(zhǎng)為a.

      (1)如圖(b),把這張標(biāo)準(zhǔn)紙對(duì)開(kāi)得到的“16開(kāi)”張紙按如下步驟折疊:

      第一步

      將矩形的短邊AB與長(zhǎng)邊AD對(duì)齊折疊,點(diǎn)B落在AD上的點(diǎn)B′處,鋪平后得折痕AE;

      第二步

      將長(zhǎng)邊AD與折痕AE對(duì)齊折疊,點(diǎn)D正好與點(diǎn)E重合,鋪平后得折痕AF;

      則AD:AB的值是________,AD,AB的長(zhǎng)分別是________,________;

      (2)“2開(kāi)”紙、“4開(kāi)”紙、“8開(kāi)”紙的長(zhǎng)與寬之比是否都相等?若相等,直接寫(xiě)出這個(gè)比值;若不相等,請(qǐng)分別計(jì)算它們的比值;

      (3)如圖(c),由8個(gè)大小相等的小正方形構(gòu)成“L”型圖案,它的4個(gè)頂點(diǎn)E,F(xiàn),G,H分別在“16開(kāi)”紙的邊AB,BC,CD,DA上,求DG的長(zhǎng);

      (4)已知梯形MNPQ中,MN∥PQ,∠M=90°,MN=MQ=2PQ,且四個(gè)頂點(diǎn)M,N,P,Q都在“4開(kāi)”紙的邊上,請(qǐng)直接寫(xiě)出兩個(gè)符合條件且大小不同的直角梯形的面積.

      10.操作與探究

      (1)圖(a)是一塊直角三角形紙片.將該三角形紙片按圖中方法折疊,點(diǎn)A與點(diǎn)C重合,DE為折痕.試證明△CBE是等腰三角形;

      (2)再將圖(b)中的△CBE沿對(duì)稱軸EF折疊(如圖(b)).通過(guò)折疊,原三角形恰好折成兩個(gè)重合的矩形,其中一個(gè)是內(nèi)接矩形,另一個(gè)是拼合(指無(wú)縫重疊)所成的矩形,我們稱這樣的兩個(gè)矩形為“組合矩形”.你能將圖(c)中的△ABC折疊成一個(gè)組合矩形嗎?如果能折成,請(qǐng)?jiān)趫D(c)中畫(huà)出折痕;

      (3)請(qǐng)你在圖(d)的方格紙中畫(huà)出一個(gè)斜三角形,同時(shí)滿足下列條件:①折成的組合矩形為正方形;②頂點(diǎn)都在格點(diǎn)(各小正方形的頂點(diǎn))上;

      (4)有一些特殊的四邊形,如菱形,通過(guò)折疊也能折成組合矩形(其中的內(nèi)接矩形的四個(gè)頂點(diǎn)分別在原四邊形的四邊上).請(qǐng)你進(jìn)一步探究,一個(gè)非特殊的四邊形(指除平行四邊形、梯形外的四邊形)滿足什么條件時(shí),一定能折成組合矩形?

      11.在圖1至圖5中,正方形ABCD的邊長(zhǎng)為a,等腰直角三角形FAE的斜邊AE=2b,且邊AD和AE在同一直線上.

      操作示例:

      當(dāng)2b<a時(shí),如圖1,在BA上選取點(diǎn)G,使BG=b,連接FG和CG,裁掉△FAG和△CGB并分別拼接到△FEH和△CHD的位置構(gòu)成四邊形FGCH.

      思考發(fā)現(xiàn):

      小明在操作后發(fā)現(xiàn):該剪拼方法是先將△FAG繞點(diǎn)F逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°到△FEH的位置,易知EH與AD在同一直線上,連接CH.由剪拼方法可得DH=BG,故△CHD≌△CGB,從而又可將△CGB繞點(diǎn)C順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°到△CHD的位置.這樣,對(duì)于剪拼得到的四邊形FGCH(如圖所示),過(guò)點(diǎn)F作FM⊥AE于點(diǎn)M(圖略),利用SAS公理可判斷△HFM≌△CHD,易得FH=HC=GC=FG,∠FHC=90°.進(jìn)而根據(jù)正方形的判定方法,可以判斷出四邊形FGCH是正方形.

      實(shí)踐探究:

      (1)正方形FGCH的面積是________;(用含a、b的式子表示)

      (2)類比圖1的剪拼方法,請(qǐng)你就圖2至圖4的三種情形分別畫(huà)出剪拼成一個(gè)新正方形的示意圖.

      聯(lián)想拓展:

      小明通過(guò)探究后發(fā)現(xiàn):當(dāng)b≤a時(shí),此類圖形都能剪拼成正方形,且所選取的點(diǎn)G的位置在BA方向上隨著b的增大不斷上移.

      當(dāng)b>a時(shí),如圖所示的圖形能否剪拼成一個(gè)正方形?若能,請(qǐng)你在圖中畫(huà)出剪拼的示意圖;若不能,簡(jiǎn)要說(shuō)明理由.

      12.(2016?宿遷)已知△ABC是等腰直角三角形,AC=BC=2,D是邊AB上一動(dòng)點(diǎn)(A、B兩點(diǎn)除外),將△CAD繞點(diǎn)C按逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)角α得到△CEF,其中點(diǎn)E是點(diǎn)A的對(duì)應(yīng)點(diǎn),點(diǎn)F是點(diǎn)D的對(duì)應(yīng)點(diǎn).

      (1)如圖1,當(dāng)α=90°時(shí),G是邊AB上一點(diǎn),且BG=AD,連接GF.求證:GF∥AC;

      (2)如圖2,當(dāng)90°≤α≤180°時(shí),AE與DF相交于點(diǎn)M.

      ①當(dāng)點(diǎn)M與點(diǎn)C、D不重合時(shí),連接CM,求∠CMD的度數(shù);

      ②設(shè)D為邊AB的中點(diǎn),當(dāng)α從90°變化到180°時(shí),求點(diǎn)M運(yùn)動(dòng)的路徑長(zhǎng).

      答案與解析

      【答案與解析】  一、選擇題

      1.【答案】B;

      【解析】由折疊可知,得到的四個(gè)圓形小洞一定不在一條直線上,故D不正確;四個(gè)圓形小洞不靠近原正方形的四個(gè)角,所以A不正確;選項(xiàng)C的位置也不符合原題意的要求,故只有B是按要求得到的.故選B.

      2.【答案】A;

      【解析】展開(kāi)圖的這個(gè)圖形是八邊形,故內(nèi)角和為:(8﹣2)×180°=1080°.

      3.【答案】B;

      【解析】證明AE=AF,∠EAF=60°,得△EAF為等邊三角形.4.【答案】D.二、填空題

      5.【答案】

      答案不唯一.

      可供參考的有:①它內(nèi)角的度數(shù)為60°、60°、120°、120°;

      ②它的腰長(zhǎng)等于上底長(zhǎng);③它的上底等于下底長(zhǎng)的一半.

      【解析】

      拼圖注意研究重疊的邊和有公共點(diǎn)的角,由圖可以看出三個(gè)下底上的角拼成一個(gè)平角,上底和腰相等.6.【答案】;

      【解析】

      由垂線段的性質(zhì)可知,當(dāng)AD為△ABC的邊BC上的高時(shí),直徑AD最短,此時(shí)線段EF=2EH=20E?sin∠EOH=20E?sin60°,當(dāng)半徑OE最短時(shí),EF最短,連接OE,OF,過(guò)O點(diǎn)作OH⊥EF,垂足為H,在Rt△ADB中,解直角三角形求直徑AD,由圓周角定理可知∠EOH=12

      ∠EOF=∠BAC=60°,在Rt△EOH中,解直角三角形求EH,由垂徑定理可知EF=2EH.

      如圖,連接OE,OF,過(guò)O點(diǎn)作OH⊥EF,垂足為H,∵在Rt△ADB中,∠ABC=45°,AB=,∴AD=BD=2,即此時(shí)圓的直徑為2,由圓周角定理可知∠EOH=?∠EOF=∠BAC=60°,∴在Rt△EOH中,EH=OE.sin∠EOH=1×=,由垂徑定理可知EF=2EH=,故答案為:?.

      7.【答案】10;

      【解析】

      解:設(shè)OE的解析式為y=kt,∵點(diǎn)M(4,5),∴k=,如圖,當(dāng)Q運(yùn)動(dòng)到G點(diǎn)時(shí),點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)到A點(diǎn),BQ=t,AB=,∵AG⊥BC,∴四邊形ADCG是矩形,∴AG=DC=6,∴AB2=BG2+AG2,∴()2=t2+62,解得:t=8,∴AB=×8=10(cm).

      三、解答題

      8.【答案與解析】

      解:

      (1)拼接成的平行四邊形是ABCD(如圖所示).

      (2)正確畫(huà)出圖形(如圖所示).

      平行四邊形MNPQ的面積為.

      9.【答案與解析】

      解:

      (1),.

      (2)相等,比值為.

      (3)設(shè)DG=x.

      在矩形ABCD中,∠B=∠C=∠D=∠90°.

      ∵∠HGF=90°,∴∠DHG=∠CGF=90°-∠DGH,∴△HDG∽△GCF,∴.

      ∴CF=2DG=2x.

      同理∠BEF=∠CFG.

      ∵EF=FG.

      ∴△FBE∽△GCF,∴BF=CG=.

      ∴.

      解得,即.

      (4),.

      10.【答案與解析】

      (1)由對(duì)稱性可證∠ECB=∠B.

      (2)如圖所示,有3種折法.

      (3)答案不唯一.只要有一條邊與該邊上的高相等即可.

      (4)當(dāng)一個(gè)四邊形的兩條對(duì)角線互相垂直時(shí),可以折成一個(gè)組合矩形.

      11.【答案與解析】

      解:實(shí)驗(yàn)探究

      (1)

      (2)剪拼方法如圖(1)(2)(3).

      聯(lián)想拓展

      能,剪拼方法如圖(4)(圖中BG=DH=b).

      (注意;圖(4)用其他剪拼方法能拼接成面積為的正方形均可)

      12.【答案與解析】

      解:(1)如圖1中,∵CA=CB,∠ACB=90°,∴∠A=∠ABC=45°,∵△CEF是由△CAD旋轉(zhuǎn)逆時(shí)針α得到,α=90°,∴CB與CE重合,∴∠CBE=∠A=45°,∴∠ABF=∠ABC+∠CBF=90°,∵BG=AD=BF,∴∠BGF=∠BFG=45°,∴∠A=∠BGF=45°,∴GF∥AC.

      (2)①如圖2中,∵CA=CE,CD=CF,∴∠CAE=∠CEA,∠CDF=∠CFD,∵∠ACD=∠ECF,∴∠ACE=∠DCF,∵2∠CAE+∠ACE=180°,2∠CDF+∠DCF=180°,∴∠CAE=∠CDF,∴A、D、M、C四點(diǎn)共圓,∴∠CMF=∠CAD=45°,∴∠CMD=180°﹣∠CMF=135°.

      ②如圖3中,O是AC中點(diǎn),連接OD、CM.

      ∵AD=DB,CA=CB,∴CD⊥AB,∴∠ADC=90°,由①可知A、D、M、C四點(diǎn)共圓,∴當(dāng)α從90°變化到180°時(shí),點(diǎn)M在以AC為直徑的⊙O上,運(yùn)動(dòng)路徑是弧CD,∵OA=OC,CD=DA,∴DO⊥AC,∴∠DOC=90°,∴的長(zhǎng)==.

      ∴當(dāng)α從90°變化到180°時(shí),點(diǎn)M運(yùn)動(dòng)的路徑長(zhǎng)為.

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