分子熱運(yùn)動(dòng)·內(nèi)能·比熱容

模塊一

分子熱運(yùn)動(dòng)

【一、知識點(diǎn)】

1．物質(zhì)由分子構(gòu)成物質(zhì)分固態(tài)、液態(tài)和氣態(tài)，皆由分子構(gòu)成。固體物質(zhì)分子排列緊湊，相互作用力較大；液體物質(zhì)分子之間間隔較大，相互作用力較小；而氣體物質(zhì)分子的間隔很大，相互作用力也很小。

2．分子熱運(yùn)動(dòng)

(1)現(xiàn)象解釋

分子在物質(zhì)中并不是一動(dòng)不動(dòng)的，它們時(shí)時(shí)刻刻在發(fā)生著擴(kuò)散。例如：

二氧化氮與空氣混合三分鐘后，二氧化氮顏色變淡，同時(shí)在上邊裝有空氣的瓶中出現(xiàn)淡棕色，說明兩種氣體發(fā)生了混合，即分子在不斷運(yùn)動(dòng)。

調(diào)好的雞尾酒在放置一段時(shí)間后，上下兩種不同密度的液體發(fā)生混合，即液體分子也在不斷運(yùn)動(dòng)。

鉛塊與金塊五年后發(fā)生混合，說明兩種分子在這幾年之間相互滲透，在分界處以無明顯界限，出現(xiàn)了“你中有我，我中有你”的效果，說明固體分子也在不停地運(yùn)動(dòng)，只是運(yùn)動(dòng)的速度很慢很慢。

(2)分子熱運(yùn)動(dòng)定義

以上現(xiàn)象表明：一切物質(zhì)的分子都在不停地做無規(guī)則的運(yùn)動(dòng)，即擴(kuò)散現(xiàn)象。且擴(kuò)散現(xiàn)象不局限于處在同一狀態(tài)的不同物質(zhì)之間，固液、氣液、氣固之間同樣能發(fā)生擴(kuò)散現(xiàn)象。

影響擴(kuò)散現(xiàn)象的主要因素是溫度，溫度越高，擴(kuò)散越快。由于分子的運(yùn)動(dòng)與溫度有關(guān)，所以這種無規(guī)則的運(yùn)動(dòng)叫做分子的熱運(yùn)動(dòng)，溫度越高，熱運(yùn)動(dòng)越劇烈。

(3)分子間存在引力與斥力

由于引力的存在，使得固體和液體能保持一定的體積，使分子不至散開；由于斥力的存在，使得分子間距很小的固體和液體很難進(jìn)一步被壓縮。

注：當(dāng)分子間距過小時(shí)，作用力主要表現(xiàn)為斥力；當(dāng)分子間距過大時(shí)，作用力主要表現(xiàn)為引力。

【二、例題精講】

【例1】★★

用分子運(yùn)動(dòng)論對下列現(xiàn)象解釋錯(cuò)誤的是()

A．

花香四溢﹣﹣分子不停地運(yùn)動(dòng)

B．

破鏡不能重圓﹣﹣分子間存在斥力

C．

氧氣被壓入鋼瓶中﹣﹣分子間有間隙

D．

鐵絲很難被拉斷﹣﹣分子間存在引力

考點(diǎn)：

分子動(dòng)理論的基本觀點(diǎn)．

解析：

A、花的芳香類物質(zhì)分子不停的做無規(guī)則的運(yùn)動(dòng)，通過擴(kuò)散充滿空間，所以花香四溢，解釋正確，不符合題意；

B、破鏡之所以不能重圓，是因?yàn)槠扑榈溺R片間的距離較大，大于分子力的作用距離，并不是由分子間的斥力造成的，B解釋正確，符合題意；

C、由于分子間存在間隙，氧氣分子在壓力作用下，分子間距變小，被壓入鋼瓶，解釋正確，不符合題意；

D、由于鋼絲分子間存在引力，所以鋼絲很難被拉斷，解釋正確，不符合題意．

答案：

B

【測試題】

對下列常見現(xiàn)象的解釋，正確的是()

A．

物體熱脹冷縮，是因?yàn)榉肿拥拇笮‰S溫度的變化而改變

B．

破鏡難圓，是因?yàn)榉肿娱g有排斥力

C．

桂花飄香，是因?yàn)榉肿釉诓煌５剡\(yùn)動(dòng)

D．

水往低處流，是因?yàn)榉肿又g有引力

考點(diǎn)：

分子動(dòng)理論的基本觀點(diǎn)．

解析：

A．物體熱脹冷縮，是因?yàn)槲矬w的分子間的距離隨溫度的變化而變化，故A不正確；

B．破鏡不能重圓，是因?yàn)椴ＡХ肿娱g的距離大于分子直徑的10倍以上，超出了分子力的作用范圍，分子間的作用力就十分微弱，分子間幾乎沒有作用力，故B不正確；

C．花香四溢，是因?yàn)闅怏w分子在不停地運(yùn)動(dòng)的結(jié)果，故C正確；

D．水往低處流，是因?yàn)槭艿截Q直向下的重力的作用，故D不正確．

答案：

C

【例2】★

如圖，將兩個(gè)鉛柱的底面削平、削干凈，然后緊緊地壓在一起，兩鉛塊就會結(jié)合起來，甚至下面吊一重物，都不能把它們拉開，這說明()

A．

兩鉛塊被壓得太緊

B．

下面所吊的重物還不夠重

C．

兩鉛塊分子之間有引力

D．

大氣壓作用使它們不能分開

考點(diǎn)：

分子間的作用力．

解析：

兩塊表面平整的鉛放在一起，經(jīng)過一段時(shí)間下面能吊起重物，說明分子間存在引力．

答案：

C

【測試題】

用細(xì)線把很干凈的玻璃板吊在彈簧測力計(jì)的下面，記住測力計(jì)的讀數(shù)．使玻璃板水平接觸水面，然后稍稍用力向上拉玻璃板，如圖所示．則彈簧測力計(jì)的讀數(shù)()

A．

不變，因?yàn)椴ＡО逯亓Σ蛔?/p>

B．

變大，因?yàn)椴ＡО逭此冎亓?/p>

C．

變小，因?yàn)椴ＡО迨艿搅烁×ψ饔?/p>

D．

變大，因?yàn)椴ＡО迮c水的接觸面之間存在分子引力

考點(diǎn)：

分子間的作用力．

解析：

因?yàn)椴ＡШ退佑|在一起，并且玻璃分子和水分子間的距離在引力作用的范圍內(nèi)，故水分子和玻璃分子之間存在相互作用的引力，故向上拉玻璃板時(shí)，彈簧測力計(jì)的讀數(shù)將變大，不是因?yàn)檎此?，故ABC錯(cuò)、D正確．

答案：

D

【拓展題】

將兩個(gè)鉛柱的底面削平、削干凈，然后緊緊地壓在一起，兩個(gè)鉛拄就會結(jié)合起來，甚至下面吊一個(gè)重物都不能把它們拉開．這個(gè)現(xiàn)象說明()

A．

分子之間存在引力

B．

分子之間只有引力，沒有斥力

C．

分子之間存在斥力

D．

分子之間只有斥力，沒有引力

考點(diǎn)：

分子間的作用力．

解析：

將兩個(gè)鉛柱的底面削平、削干凈，然后緊緊地壓在一起，經(jīng)過一段時(shí)間，兩個(gè)鉛柱的分子間的距離很近，分子間的引力使它們緊緊結(jié)合在一起．

物質(zhì)的分子間既有引力又有斥力，但是緊密結(jié)合在一起的兩個(gè)鉛柱下面能吊起重物，只能說明分子間存在引力，不能說明分子間存在斥力．

答案：

A

【拓展題】

兩滴水銀接近時(shí)能自動(dòng)結(jié)合為一滴較大的水銀滴，這一現(xiàn)象說明()

A．

分子間存在引力

B．

分子間存在斥力

C．

分子間有間隙

D．

物質(zhì)間有擴(kuò)散現(xiàn)象

考點(diǎn)：

分子間的作用力．

解析：

兩滴水銀之所以會合成一滴是因?yàn)楫?dāng)分子相互靠近時(shí)分子間存在著相互的吸力，將兩滴水銀合成了一滴．

答案：

A

模塊二

內(nèi)能

【一、知識點(diǎn)】

1．分子動(dòng)能

如同運(yùn)動(dòng)著的物體具有動(dòng)能一樣，做熱運(yùn)動(dòng)的分子也具有動(dòng)能，我們稱之為分子動(dòng)能。分子動(dòng)能的大小與溫度有關(guān)，溫度越高(低)，分子運(yùn)動(dòng)越快(慢)，動(dòng)能就越大(小)。

2．分子勢能

如同發(fā)生形變的彈簧具有彈性勢能一樣，分子間存在引力和斥力，因此也具有勢能，我們稱之為分子勢能。

3．內(nèi)能

物體內(nèi)部的所有分子動(dòng)能和分子勢能的總和叫做物體的內(nèi)能。因?yàn)榉肿拥倪\(yùn)動(dòng)永不停息，分子動(dòng)能永遠(yuǎn)存在；分子之間的作用力不會消失，分子勢能永遠(yuǎn)存在。因此物體任何時(shí)候都具有內(nèi)能。

4．物體的內(nèi)能跟溫度有關(guān)

同一個(gè)物體，溫度越高，內(nèi)能就越大；溫度越低，內(nèi)能越小。因?yàn)橥粋€(gè)物體，溫度越高，分子運(yùn)動(dòng)越劇烈，所以內(nèi)能越大。例如：相同質(zhì)量的水，溫度高的水比溫度低的水內(nèi)能大。

5．改變物體內(nèi)能的方式：做功和熱傳遞

對物體做功，物體內(nèi)能會增加；物體對外做功，內(nèi)能會減少。

在熱傳遞過程中，傳遞的條件是存在溫度差，熱量從高溫物體傳向低溫物體。

注：

(1)做功和熱傳遞在改變物體內(nèi)能上是等效的。

(2)物體的內(nèi)能還和物體狀態(tài)有關(guān)，如水結(jié)冰后內(nèi)能減小。

(3)做功改變物體內(nèi)能的實(shí)質(zhì)是能量的轉(zhuǎn)化；熱傳遞改變物體內(nèi)能的實(shí)質(zhì)是能量的轉(zhuǎn)移。

二、例題精講

【例3】★

(2014?常熟市模擬)關(guān)于物體的內(nèi)能，下列說法正確的是()

A．

物體內(nèi)能增加，一定要從外界吸收熱量

B．

物體溫度升高，它的內(nèi)能一定會增加

C．

溫度為0℃的物體沒有內(nèi)能

D．

溫度相等的1kg水和100g水內(nèi)能相同

考點(diǎn)：

內(nèi)能的概念．

解析：

解：A、物體的內(nèi)能增加，可能是由于外界對其做了功，該選項(xiàng)說法不正確；

B、同一物體溫度升高，它的內(nèi)能一定增加，該選項(xiàng)說法正確；

C、任何溫度的物體都具有內(nèi)能，溫度為0℃的物體也有內(nèi)能，該選項(xiàng)說法不正確；

D、1kg水和100g水的溫度相等，但分子的多少不等，所以內(nèi)能不相同，故該選項(xiàng)說法不正確．

答案：

B．

【測試題】

(2014?山西模擬)關(guān)于水的內(nèi)能下列認(rèn)識正確的是()

A．

0℃的水內(nèi)能為零

B．

一杯水溫度降低時(shí)，內(nèi)能減小

C．

水的內(nèi)能增大，一定是吸收了熱量

D．

水在凝固過程中溫度不變，內(nèi)能不變

考點(diǎn)：

內(nèi)能的概念．

解析：

解：A、一切物體都具有內(nèi)能，0℃的水同樣具有內(nèi)能，故A錯(cuò)誤；

B、物體溫度降低，內(nèi)能會減小，故B正確；

C、水的內(nèi)能增大可能是吸收了熱量，也可能是其他物體對它做了功，故C錯(cuò)誤；

D、水在凝固過程中放熱，所以內(nèi)能會減小，故D錯(cuò)誤．

答案：

B．

【例4】

(2007?常州)四只相同規(guī)格的燒杯中裝有水，水量及其溫度如圖所示．關(guān)于四只燒杯中水的內(nèi)能的大小，下列判斷正確的是()

A．

a燒杯中水的內(nèi)能大于b燒杯中水的內(nèi)能

B．

c燒杯中水的內(nèi)能大于d燒杯中水的內(nèi)能

C．

a燒杯中水的內(nèi)能大于c燒杯中水的內(nèi)能

D．

d燒杯中水的內(nèi)能大于c燒杯中水的內(nèi)能

考點(diǎn)：

內(nèi)能的概念．

解析：

解：從圖中知，a與b、c與d的質(zhì)量相同，a與c、b與d的溫度相同，所以d的內(nèi)能比c多，d的內(nèi)能比b多，c的內(nèi)能比a多，b的內(nèi)能比a多．

答案：

D．

【測試題】

(2004??？?仔細(xì)觀察圖中甲、乙、丙三杯水，判斷下列說法中正確的是()

A．

甲杯中水的內(nèi)能最大

B．

乙杯中水的內(nèi)能最大

C．

丙杯中水的內(nèi)能最大

D．

乙、丙杯中水的內(nèi)能一樣大

考點(diǎn)：

內(nèi)能的概念．

解析：

解：由圖可知，甲和丙杯中水的溫度高于乙杯，但丙杯中水的質(zhì)量大于甲杯，因?yàn)槲矬w的質(zhì)量和溫度越大，物體的內(nèi)能越大，所以丙杯中水的內(nèi)能最大；

答案：

C．

【例5】

(2014?鄂州)下列現(xiàn)象中，不是通過做功改變內(nèi)能的是()

A．

兩手相互搓搓，手感到熱

B．

用打氣筒打氣時(shí)筒壁發(fā)熱

C．

用熱水袋暖手，手感到熱

D．

用砂輪磨刀，刀的溫度升高

考點(diǎn)：

做功改變物體內(nèi)能．

解析：

解：A、兩手相互摩擦，克服摩擦做功，機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，內(nèi)能增加，手感到熱．不符合題意．

B、用打氣筒打氣時(shí)筒壁發(fā)熱，是壓縮空氣做功，使物體的內(nèi)能增加，溫度升高．不符合題意．

C、用熱水袋暖手，手感到熱，是通過熱傳遞使物體的內(nèi)能增加，溫度升高．符合題意．

D、用砂輪磨刀，克服摩擦做功，機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，內(nèi)能增加，刀的溫度升高．不符合題意．

答案：

C．

【測試題】

(2014?日照)下列現(xiàn)象中，通過做功改變物體內(nèi)能的是()

A．

將燒紅的鐵塊投放到冷水中，水溫升高

B．

古人鉆木取火過程中，木頭的溫度升高

C．

夏天，柏油路被陽光曬熱

D．

用電熱壺?zé)疁厣?/p>

考點(diǎn)：

做功改變物體內(nèi)能．

解析：

解：

A、將燒紅的鐵塊投放到冷水中，水溫升高，水從鐵塊吸收熱量，內(nèi)能增加、溫度升高，是利用熱傳遞改變物體的內(nèi)能

不符合題意；

B、鉆木取火因摩擦而發(fā)熱，木頭內(nèi)能增加、溫度升高，是利用做功改變物體的內(nèi)能，符合題意；

C、路面從太陽吸收熱量、內(nèi)能增加、溫度升高，是利用熱傳遞改變物體的內(nèi)能，不符合題意；

D、用電熱壺?zé)?，水溫升高，水從電熱絲吸收熱量，內(nèi)能增加、溫度升高，是利用熱傳遞改變物體的內(nèi)能，不符合題意．

答案：

B．

【拓展題】

(2014?泉州)下列生活情景中，屬于通過熱傳遞途徑改變物體內(nèi)能的是()

A．

鋸木頭時(shí)鋸條會變熱

B．

冬天，人們常常搓手使手變暖

C．

冬天，人們常用熱水袋取暖

D．

鐵絲被反復(fù)彎折，彎折處會變熱

考點(diǎn)：

熱傳遞改變物體內(nèi)能．

解析：

解：A、用鋸條鋸木頭，克服摩擦做功，使鋸條和木頭的內(nèi)能增加、溫度升高而變熱，是通過做功的方式增加了物體的內(nèi)能．不符合題意；

B、搓手取暖是通過做功的方法把機(jī)械能轉(zhuǎn)化為手的內(nèi)能，手的內(nèi)能增加，溫度升高．不符合題意；

C、冬天用熱水袋取暖，是人從熱水吸收熱量，使人的內(nèi)能增加、溫度升高，是通過熱傳遞改變了物體的內(nèi)能；符合題意；

D、彎折鐵絲時(shí)，機(jī)械能轉(zhuǎn)化為鐵絲的內(nèi)能，內(nèi)能增大溫度升高，是通過做功改變了物體的內(nèi)能，不符合題意；

答案：

C．

【測試題】

(2014?南關(guān)區(qū)二模)如圖所示是家里常用的電熱水壺，下列有關(guān)它的描述正確的是()

A．

壺蓋被水蒸氣頂起時(shí)機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

B．

水沸騰時(shí)，繼續(xù)通電，水的溫度會升高

C．

壺蓋和壺口上方的“白氣”是由水蒸氣汽化形成的D．

燒水過程中，通過熱傳遞改變水的內(nèi)能

考點(diǎn)：

做功改變物體內(nèi)能；沸騰及沸騰條件；液化及液化現(xiàn)象；熱傳遞改變物體內(nèi)能．

解析：

解：

A、燒開水時(shí)，壺蓋被水蒸氣頂起，是水蒸氣對壺蓋做功的結(jié)果，因此這時(shí)水蒸氣的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為壺蓋的機(jī)械能；壓縮沖程活塞向上運(yùn)動(dòng)，壓縮燃料混合物對其做功，使氣缸內(nèi)的氣體的內(nèi)能增加，溫度升高，因此是將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，所以A說法錯(cuò)誤；

B、水沸騰時(shí)，需要繼續(xù)吸收熱量，但溫度保持不變，所以B說法錯(cuò)誤；

C、水沸騰時(shí)看到壺蓋與壺口上方的“白氣”，這是水沸騰產(chǎn)生大量的水蒸氣，水蒸氣上升遇冷液化形成的，所以C說法錯(cuò)誤；

D、電熱水壺?zé)畷r(shí)消耗了電能，從而使電熱絲的溫度升高，電熱絲把熱量傳遞給水，使水的內(nèi)能增加，所以D說法正確．

答案：

D．

模塊三

比熱容

一、知識點(diǎn)

1．熱量

(1)在熱傳遞過程中，物體內(nèi)能改變的多少叫做熱量。

(2)熱量的符號用Q表示，單位是焦耳，符號是J。

(3)熱量是一個(gè)過程量，不能說“某個(gè)物體具有多少熱量”，更不能比較兩個(gè)物體熱量的大小。只有發(fā)生了熱傳遞過程，有了內(nèi)能的轉(zhuǎn)移，物體在熱傳遞過程中內(nèi)能改變了多少，我們就說傳遞了多少熱量。熱量的大小與物體內(nèi)能的多少、物體溫度的高低沒有關(guān)系。

2．比熱容

在學(xué)習(xí)比熱容之前，讓我們來思考一個(gè)生活中的問題：我國東部沿海地區(qū)的晝夜溫差較小，而地處內(nèi)陸的新疆，晝夜溫差則很大，常有“晚穿棉襖午穿紗”的現(xiàn)象。想想這是為什么？

直白地說，是因?yàn)樗奈鼰崮芰Ρ壬匙訌?qiáng)。在同樣的日光照射下，水與沙子吸收相同的熱量，水溫上升得很少，而沙子溫度升高得很多；到了晚上，水溫比沙子的溫度下降得少。這就形成了沿海地區(qū)晝夜溫差小于內(nèi)陸溫差的現(xiàn)象。

那么描述物質(zhì)吸熱能力大小的物理量，就叫比熱容。

(1)比熱容

①定義：單位質(zhì)量的某種物質(zhì)，溫度升高(或降低)(K)所吸收(或放出)的熱量，稱為該物質(zhì)的比熱容。

②比熱容的物理符號：c．

③單位：在國際單位制中，比熱容的單位是，讀作“焦每千克開”，比熱容的單位也常寫作，讀作“焦耳每千克攝氏度”。

比熱容的單位是由熱量、質(zhì)量、溫度的單位組合而成的復(fù)合單位，也是初中學(xué)習(xí)過程中復(fù)雜的單位之一。

④物理意義：水的比熱容是的含義是“1kg的水溫度升高(或降低)所吸收(或放出)的熱量為”。

注：比熱容是物質(zhì)本身的一種屬性，反映了物質(zhì)的吸熱與放熱本領(lǐng)的大小。比熱容的大小只取決于物質(zhì)種類，與物質(zhì)的質(zhì)量大小、吸收或者放出熱量的多少及溫度高低、變化情況均沒有任何關(guān)系。

(2)從常見物質(zhì)的比熱容表中總結(jié)出的規(guī)律【單位：】

水

鋁

酒精

干泥土

煤油

鐵、鋼

冰

銅

蓖麻油

水銀

砂石

鉛

①通常情況下，液體的比熱容較大（液態(tài)汞除外），其中水的比熱容最大，為。

②金屬的比熱容一般比非金屬固體的比熱容小。

③同種物質(zhì)在不同狀體下，比熱容數(shù)值一般不同。例如：水和冰是同種物質(zhì)，但它們的比熱容不相同。

④密度大的物質(zhì)比熱容不一定大。

(3)水的比熱容較大的應(yīng)用

①由于水的比熱容較大，那么一定質(zhì)量的水升高（或降低）一定的溫度時(shí)，吸收（或放出）的熱量較多，常常被用作“冷卻劑”或“散熱劑”。

②由于水的比熱容較大，盡管一定質(zhì)量的水升高（或降低）一定的溫度，吸收（或放出）的熱量較大，但自身溫度變化不大。這一點(diǎn)有利于調(diào)節(jié)氣候。

(4)熱量及其計(jì)算：

①吸熱公式：，其中分別表示物質(zhì)的比熱容、物質(zhì)的質(zhì)量、吸收熱量后的末態(tài)溫度、吸收熱量前的初態(tài)溫度。

②放熱公式：，其中分別表示物質(zhì)的比熱容、物質(zhì)的質(zhì)量、放出熱量后的末態(tài)溫度、放出熱量前的初態(tài)溫度。

③熱平衡公式：

兩個(gè)不同的物體放在一起時(shí)，高溫物體放出熱量，溫度降低；而低溫物體吸收熱量，溫度升高；若此過程中沒有熱量的損失，則高溫物體放出的熱量全部被低溫物體吸收，最終達(dá)到的狀態(tài)是“高溫物體與低溫物體的溫度相同”，我們稱之為達(dá)到了“熱平衡”。則把稱為熱平衡方程。

二、例題精講

【例6】

(2014?上海)關(guān)于比熱容，下列說法中錯(cuò)誤的是()

A．

比熱容可用來鑒別物質(zhì)

B．

水的比熱容較大，可用作汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的冷卻劑

C．

沙的比熱容較小，所以沙漠地區(qū)晝夜溫差較大

D．

一桶水的比熱容比一杯水的比熱容大

考點(diǎn)：

比熱容的概念．

解析：

解：A、比熱容是物質(zhì)的一種特性，不同物質(zhì)比熱容一般不同，比熱容可用來鑒別物質(zhì)．選項(xiàng)正確．

B、水的比熱容較大，降溫時(shí)放出的熱量比較多，可用作汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的冷卻劑．選項(xiàng)正確．

C、沙的比熱容較小，吸收或放出相同的熱量，溫度變化大，所以沙漠地區(qū)晝夜溫差較大．選項(xiàng)正確

D、比熱容是物質(zhì)的一種特性，與質(zhì)量沒有關(guān)系，一桶水的比熱容和一杯水的比熱容相同．選項(xiàng)錯(cuò)誤．

答案：

D．

【測試題】

(2014?益陽)關(guān)于比熱容．下列說法正確的是()

A．

500mL水比200mL水的比熱容大

B．

相同質(zhì)量的酒精與汽油完全燃燒放出的熱量不同．是因?yàn)樗鼈兊谋葻崛莶煌?/p>

C．

質(zhì)量相同的鐵和鋁，吸收相同的熱量后，鋁的溫度升高較少．說明鋁的比熱容比鐵大

D．

熱水變涼后其比熱容變小

考點(diǎn)：

比熱容的概念．

解析：

解：

A、500mL水和200mL水狀態(tài)相同，物質(zhì)種類相同，所以比熱容相同．此選項(xiàng)錯(cuò)誤；

B、相同質(zhì)量的酒精與汽油完全燃燒放出的熱量不同．是因?yàn)樗鼈兊臒嶂挡煌?，與比熱容沒有關(guān)系．此選項(xiàng)錯(cuò)誤；

C、質(zhì)量相同的鐵和鋁，吸收相同的熱量后，鋁的溫度升高較少，由公式c=

知，鋁的比熱容比鐵大．此選項(xiàng)正確；

D、水變涼后溫度變化，狀態(tài)不變，所以比熱容不變．此選項(xiàng)錯(cuò)誤．

答案：

C．

【例7】

(2009?宣武區(qū)一模)（多選）小麗根據(jù)下表所提供的幾種物質(zhì)的比熱容，得出以下四個(gè)結(jié)論，其中正確的是()

幾種常見物質(zhì)的比熱容

物質(zhì)

比熱容c/[J?(kg?℃)﹣1]

物質(zhì)

比熱容c/[J?(kg?℃)﹣1]

水

4.2×103

冰

2.1×103

酒精

2.4×103

鋁

0.88×103

水銀

0.14×103

銅

0.39×103

A．

質(zhì)量相等的鋁塊和銅塊降低相同的溫度，鋁塊放出的熱量多

B．

水和酒精吸收相等的熱量后，溫度變化相同，則酒精比水質(zhì)量多

C．

質(zhì)量相等酒精和鋁塊吸收相同的熱量后末溫相同，則酒精初溫較高

D．

冰塊和銅塊放出相同的熱量后，銅塊末溫較高，則銅塊的初溫較高

考點(diǎn)：

比熱容的概念．

解析：

解：A、已知鋁的比熱容大于銅的比熱容，且其質(zhì)量相等，降低的溫度△t相同，故據(jù)公式Q=cm△t可知，鋁塊發(fā)出的熱量多，故該選項(xiàng)正確；

B、已知水的比熱容大于酒精的比熱容，且其吸收的熱量相同，升高的溫度△t相同，故據(jù)公式Q=cm△t可知，m=可知，酒精的質(zhì)量應(yīng)該比水的質(zhì)量大，故該選項(xiàng)正確；

C、已知酒精的比熱容大于鋁的比熱容，且其質(zhì)量相同，吸收的熱量相同，故據(jù)公式Q=cm△t可知，△t=，故鋁塊溫度升高大；且由于此時(shí)酒精和鋁塊的末溫相同，故說明原來酒精的初溫高，故該選項(xiàng)正確；

D、雖然冰的比熱容大于銅的比熱容，它們的質(zhì)量沒有確定，故無法比較兩種物質(zhì)的初溫，故該選項(xiàng)不符合題意；

答案：

ABC．

【測試題】

(2008?呼和浩特)(多選)根據(jù)表一和表二的資料判斷，下列說法中正確的是()

表一：幾種晶體的熔點(diǎn)

晶體

熔點(diǎn)(℃)

固態(tài)酒精

﹣117

固態(tài)水銀

﹣39

冰

0

表二：幾種物質(zhì)的比熱容

物質(zhì)

比熱容[J/(kg?℃)]

水

4.2×103

冰

2.1×103

干泥土

0.84×103

A．

因?yàn)槲沂械靥巸?nèi)陸，所以晝夜氣溫變化大

B．

南極的最低氣溫達(dá)﹣89.2℃，要測量南極氣溫應(yīng)選擇水銀溫度計(jì)

C．

質(zhì)量相等的泥土和水升高相同的溫度，干泥土吸收的熱量是水的5倍

D．

0℃時(shí)可能有冰、水同時(shí)存在考點(diǎn)：

熔點(diǎn)和凝固點(diǎn)；比熱容的概念．

解析：

解：A、內(nèi)陸地區(qū)水少、砂石多，因?yàn)樯笆谋葻崛葺^小，白天吸收熱量，砂石的溫度升高的快；夜晚放出熱量，砂石的溫度降低的快，所以內(nèi)陸地區(qū)一天內(nèi)氣溫變化要大，該選項(xiàng)說法正確．

B、南極的最低氣溫達(dá)﹣89.2℃，水銀的凝固點(diǎn)是﹣39℃，酒精的凝固點(diǎn)是﹣117℃，因此選擇酒精溫度計(jì)比較合適，該選項(xiàng)說法不正確．

C、由表二可見，水的比熱容是干泥土的5倍，如果質(zhì)量相等的泥土和水升高相同的溫度，根據(jù)Q=cm△t，水吸收的熱量是干泥土的5倍，該選項(xiàng)說法不正確．

D、0℃是冰的熔點(diǎn)，也是水的凝固點(diǎn)，如果剛開始熔化，以冰的形式存在，如果是熔化過程，則以冰水混合物的形式存在，如果已經(jīng)熔化完畢，則以水的形式存在，該選項(xiàng)說法正確．

答案：

AD．

【例8】★★

在測定汽油熱值的實(shí)驗(yàn)中，記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示．表中Q為汽油完全燃燒放出的熱量，m為燃燒汽油的質(zhì)量．請根據(jù)表中數(shù)據(jù)寫出Q與m的關(guān)系式：_____________．

Q/J

2.3×107

4.6×107

6.9×107

9.2×107

1.15×108

1.38×108

m/kg

0.5

1.0

1.5

2.0

2.5

3.0

考點(diǎn)：

燃料的熱值．

解析：

由表中數(shù)據(jù)可得：

＝4.6×107J/kg，∴Q＝(4.6×107J/kg)×m

答案：

Q＝(4.6×107J/kg)

×m

【測試題】

0.3kg的酒精完全燃燒放出了9.0×106J的熱量，則酒精的熱值為_____×107J/kg；5kg酒精的熱值又是多少呢？答：_____×107J/kg．

考點(diǎn)：

燃料的熱值．

解析：

∵Q＝mq，∴酒精的熱值：

q＝＝3.0×107J/kg，熱值是物質(zhì)的特性，與物質(zhì)的質(zhì)量無關(guān)，5kg酒精的熱值是3.0×107J/kg．

答案：

3.0；3.0．