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      東小教師素質(zhì)提升行動(dòng)匯報(bào)

      時(shí)間:2019-05-13 00:02:43下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:東小教師素質(zhì)提升行動(dòng)匯報(bào)

      重慶市南川區(qū)東勝小學(xué)校

      關(guān)于開(kāi)展教師素質(zhì)提升活動(dòng)的情況匯報(bào)

      教師是課程改革的踐行者和主導(dǎo)者,是課程改革的關(guān)鍵,高素質(zhì)的教師隊(duì)伍是提高教書(shū)育人質(zhì)量、全面推進(jìn)素質(zhì)教育的前提和保證。為全面貫徹落27號(hào)文件精神和“三年行動(dòng)計(jì)劃”,實(shí)施“四名”工程,提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì),我校采取了切實(shí)有效的措施,開(kāi)展了一系列教師素質(zhì)提升活動(dòng),取得了明顯成效,現(xiàn)將一年來(lái)的工作匯報(bào)如下。

      一、強(qiáng)化組織,落實(shí)保障

      1.學(xué)校在第一時(shí)間內(nèi)成立了以校長(zhǎng)周光文同志為組長(zhǎng)的的教師素質(zhì)提升活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了《重慶市南川區(qū)東勝小學(xué)校教師素質(zhì)提升活動(dòng)實(shí)施方案》,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)小組成員提出了明確的職責(zé)分工,并實(shí)行責(zé)任追究制度,為活動(dòng)的開(kāi)展提供了有力的組織保障。

      2.根據(jù)區(qū)教委的相關(guān)精神,修改、完善了《教學(xué)常規(guī)考核細(xì)則》,將教師素質(zhì)提升活動(dòng)的綜合表現(xiàn)有機(jī)地與教師的年度考核、評(píng)優(yōu)評(píng)先、崗位競(jìng)聘、職稱(chēng)評(píng)審掛鉤,力求讓過(guò)程性評(píng)價(jià)與終結(jié)性評(píng)價(jià)相結(jié)合,有效促進(jìn)教師參與素質(zhì)提升活動(dòng)的主動(dòng)性,為活動(dòng)的開(kāi)展提供了必要的制度保障。

      3.學(xué)校安裝了班班通,為每個(gè)班添制了教學(xué)用擴(kuò)音器、U盤(pán)等現(xiàn)代教育所需的設(shè)施設(shè)備,為每個(gè)辦公室安裝了辦公電腦,提升了互聯(lián)網(wǎng)接入帶寬,利用互聯(lián)網(wǎng)資源下載了遠(yuǎn)程教育資料,為活動(dòng)的開(kāi)展提供了良好的物質(zhì)保障。

      二、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí)

      為了讓每一名教師都能引起高度重視,學(xué)校及時(shí)召開(kāi)了全校教師的動(dòng)員大會(huì),傳達(dá)上級(jí)有關(guān)文件精神,學(xué)習(xí)了學(xué)校素質(zhì)提升方案和實(shí)施細(xì)則,確定活動(dòng)的目標(biāo)和任務(wù),安排活動(dòng)進(jìn)程,確定活動(dòng)的內(nèi)容與形式,讓教師懂得提高自身素質(zhì)的重要性和必要性,增強(qiáng)廣大教師對(duì)《方案》實(shí)施的緊迫感和責(zé)任感,喚醒教師的積極參與意識(shí),并要求、督促所有教師都須完成教師個(gè)人素質(zhì)提升活動(dòng)計(jì)劃。

      三、加強(qiáng)訓(xùn)練,扎實(shí)開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng) 1.認(rèn)真開(kāi)展了師德提升活動(dòng)。通過(guò)學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《南川區(qū)師德師風(fēng)五條禁令》、《南川區(qū)師德師風(fēng)十條規(guī)定》、南川區(qū)教委關(guān)工委副主任馮鈞謙的《一顆丹心育桃李,滿(mǎn)腔熱血鑄師魂——做一個(gè)合格的人民教師》、“三品兩德”等內(nèi)容,統(tǒng)一了思想,提高了認(rèn)識(shí),有效提高了教師加強(qiáng)自身思想道德建設(shè)的自覺(jué)性。將師德培訓(xùn)成效落實(shí)在努力提高自身教育教學(xué)水平的實(shí)際行動(dòng)上。這次師德培訓(xùn),我校堅(jiān)持重點(diǎn)突出、務(wù)求實(shí)效、不走過(guò)場(chǎng)。培訓(xùn)采取了大會(huì)學(xué)習(xí)和小組座談?dòng)懻撓嘟Y(jié)合,集中培訓(xùn)與教師自學(xué)相結(jié)合的形式進(jìn)行學(xué)習(xí)培訓(xùn)。

      2.加強(qiáng)了新修訂課程標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)

      學(xué)校組織全體教師通過(guò)集中學(xué)習(xí)、分組學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)等方式學(xué)習(xí)了新修訂課程標(biāo)準(zhǔn)。全體教師都結(jié)合自己所教學(xué)科,認(rèn)真學(xué)習(xí)了2011版新課程標(biāo)準(zhǔn),并撰寫(xiě)了心得體會(huì)。學(xué)校還對(duì)教師學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)的情況進(jìn)行了書(shū)面考試,并組織部分教師參加了東城教管中心組織新課程標(biāo)準(zhǔn)知識(shí)競(jìng)賽,學(xué)校獲教管中心組織獎(jiǎng),余姣姣等三位教師分別獲教管中心一、二等獎(jiǎng)。

      3.落實(shí)了學(xué)科教學(xué)基本功競(jìng)賽

      學(xué)校認(rèn)真開(kāi)展了教師學(xué)科教學(xué)基本功競(jìng)賽活動(dòng),以擬學(xué)科教學(xué)計(jì)劃,繪學(xué)科知識(shí)圖表,設(shè)計(jì)優(yōu)秀教案,制作教學(xué)課件,撰寫(xiě)教學(xué)論文、案例、反思,出學(xué)科期末試題,讀教育專(zhuān)著等為主要內(nèi)容,與學(xué)校工作安排和各種活動(dòng)有機(jī)結(jié)合,扎實(shí)有效推進(jìn)教師學(xué)科教學(xué)基本功的提升。并選出優(yōu)秀課件、論文參加上競(jìng)賽活動(dòng),卓穎課件《值日生》獲全國(guó)教學(xué)成果評(píng)比二等獎(jiǎng),唐興華等老師的20余篇論文分別在省市級(jí)論文評(píng)比中獲。通過(guò)活動(dòng)發(fā)展了教師能力,提升了業(yè)務(wù)素質(zhì),提高了教師把握教材和駕馭課堂的能力。

      4.認(rèn)真組織教師參加了各級(jí)培訓(xùn)

      根據(jù)上級(jí)安排和學(xué)校教師結(jié)構(gòu)特點(diǎn),2012至2013學(xué)年組織27名教師參加了國(guó)培,教師在國(guó)培中按時(shí)參加線(xiàn)上和線(xiàn)下學(xué)習(xí),積極討論,按時(shí)上傳作業(yè),全體國(guó)培學(xué)員都以?xún)?yōu)異的成績(jī)結(jié)業(yè),張穎、王紅、楊睿等老師還被評(píng)為“優(yōu)秀國(guó)培學(xué)員”。組織全體教師參加了區(qū)教委組織的小學(xué)教師全員培訓(xùn),陳明偉、蘭文新等教師被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)員。組織全體教師聆聽(tīng)了陳立群教育思想報(bào)告、柏承剛教育思想報(bào)告等專(zhuān)家報(bào)告。學(xué)校還通過(guò)夜校等形式組織教職工學(xué)習(xí)了《課堂教學(xué)改革:改什么?怎么改?》等內(nèi)容,進(jìn)一步提升了全體教職工素質(zhì)能力。

      5.開(kāi)展了現(xiàn)代教育技術(shù)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)

      為不斷提高教師運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)的能力,充分發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)的作用,學(xué)校組織全體教師開(kāi)展了班班通現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)活動(dòng)。通過(guò)對(duì)設(shè)施設(shè)備的認(rèn)識(shí)、網(wǎng)絡(luò)資源的運(yùn)用、課件制作與使用等內(nèi)容的培訓(xùn),全體教師都掌握了現(xiàn)有的設(shè)施設(shè)備的使用方法,并能熟練運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行教學(xué),同時(shí)將使用的教學(xué)資源進(jìn)行歸類(lèi)整理保存,以達(dá)到資源共享的目的,大大提升了課堂教學(xué)效率。周光文和蘭文新撰寫(xiě)的論文《運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)突破時(shí)空的限制》獲重慶市教育技術(shù)裝備中心論文評(píng)比一等獎(jiǎng)。

      6.認(rèn)真開(kāi)展了課堂改革活動(dòng)

      根據(jù)我校教師素質(zhì)提升活動(dòng)的相關(guān)安排,我校進(jìn)行教師課堂教學(xué)展示活動(dòng),通過(guò)集體備課、教材分析和課堂教學(xué)說(shuō)作評(píng)活動(dòng),推進(jìn)了學(xué)校課堂教學(xué)改革工作,提升了教師課堂教學(xué)能力。圍繞學(xué)校“先學(xué)后教,自主互助”課改活動(dòng),各年級(jí)組有針對(duì)性地開(kāi)展課堂教學(xué)各環(huán)節(jié)的小課題研究,面向課堂,面向?qū)W生,切實(shí)改革教與學(xué)的方式,最大限度調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,提高課堂教學(xué)效率。經(jīng)過(guò)這一活動(dòng),我校教師教學(xué)理念得到更新,課堂組織和 教學(xué)技能得到了不同程度的提高。

      四、規(guī)范考核,科學(xué)管理

      科學(xué)的管理是各項(xiàng)活動(dòng)成功開(kāi)展的不可或缺的重要因素。我校對(duì)每次活動(dòng)中每名教師的參與、完成情況均有記錄、總結(jié)與考核,并將各種影(音)像資料進(jìn)行整理、保存,便于教師及時(shí)反思、改進(jìn)和提高。

      五、成果及不足

      1.教師隊(duì)伍素質(zhì)得到整體提高

      通過(guò)素質(zhì)“提升工程”培訓(xùn),我校教師隊(duì)伍素質(zhì)整體提高,優(yōu)秀教師也不斷涌現(xiàn),學(xué)校在老百姓的心目中的地位也越來(lái)越高。我校師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)發(fā)生了明顯變化,校教師參加區(qū)級(jí)及以上的各類(lèi)業(yè)務(wù)比賽成績(jī)顯著,與“提升工程”前相比,有了較大飛躍。

      2.教師的教科研能力得到提升

      我們提出“在實(shí)踐中反思與理論學(xué)習(xí)中提高教育教學(xué)水平”,使教師勤于學(xué)習(xí),善于思考,經(jīng)??偨Y(jié)。規(guī)定全校教師每年至少完成一篇教育教學(xué)論文,青年教師寫(xiě)教學(xué)案例和做課題的具體要求,2012學(xué)年度學(xué)校專(zhuān)任教師區(qū)級(jí)以上獲獎(jiǎng)和發(fā)表論文20余篇。

      3.教師樹(shù)立了正確的學(xué)生觀(guān)、質(zhì)量觀(guān)、專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)觀(guān)

      我們按照新課程理念:培養(yǎng)學(xué)生健全人格,并且具有科學(xué)文化知識(shí)及學(xué)習(xí)能力的現(xiàn)代社會(huì)公民。圍繞這一目標(biāo),我們?cè)诮處熤薪M織開(kāi)展什么樣的學(xué)生是好學(xué)生的討論。學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀固然是好學(xué)生,但學(xué)習(xí)成績(jī)有差異也完全正常,對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō),用功就是成功,堅(jiān)持就是勝利。貫徹落實(shí)“面向全體,全面提高教學(xué)質(zhì)量”的方針。教學(xué)工作指導(dǎo)思想,面向全體,落實(shí)到教學(xué)工作上貫徹因材施教的原則,利用分層教學(xué)的方法,對(duì)不同學(xué)習(xí)層次的學(xué)生提出不同的要求。反對(duì)歧視后進(jìn)生,做到“關(guān)愛(ài)每一名學(xué)生,不放棄任何一名學(xué)生”。

      4.教師現(xiàn)代教育技術(shù)運(yùn)用能力日益嫻熟

      我校根據(jù)“素質(zhì)提升工程”的培訓(xùn)目標(biāo),充分為教師的現(xiàn)代教育技術(shù)的提高創(chuàng)設(shè)平臺(tái),教師的現(xiàn)代教育技術(shù)運(yùn)用能力迅速提升,我校教師在平時(shí)上課時(shí)經(jīng)常制作簡(jiǎn)單的課件輔助教學(xué)。

      5.教師教學(xué)能力明顯提升

      教師教學(xué)能力的提升,反映在教學(xué)質(zhì)量的提高上,我校學(xué)生在區(qū)級(jí)及以上各類(lèi)競(jìng)賽中,獲獎(jiǎng)人數(shù)逐年增多,自從“提升工程培訓(xùn)”后“更上一層樓”。學(xué)校獲東城教育管理中心和南川區(qū)教委2012-2013學(xué)年度教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)單位,學(xué)校教學(xué)質(zhì)量在2013年教學(xué)質(zhì)量考評(píng)中居21所完全小學(xué)的第三名,卓穎老師的閱讀指導(dǎo)課《走進(jìn)群文閱讀,感悟人物品質(zhì)》獲重慶市錄播課比賽三等獎(jiǎng),王紅老師的識(shí)字課《做操》在東城小語(yǔ)優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽中獲一等獎(jiǎng)。

      盡管取得了初步的成效,但我們深知,距離上級(jí)教育行政部門(mén)的要求還有很大的差距,工作中還有很多亟待改進(jìn)之處,譬如很多教師的主動(dòng)參與意識(shí)不夠強(qiáng)烈,個(gè)別教師還存在敷衍推搪的態(tài)度。教師素質(zhì)提升活動(dòng)應(yīng)該是一項(xiàng)長(zhǎng)遠(yuǎn)的工程,今后的工作中,我們將以提升活動(dòng)為契機(jī),緊密結(jié)合教師繼續(xù)教育,樹(shù)立“終生學(xué)習(xí)”的觀(guān)念,建立健全教師素質(zhì)提升的長(zhǎng)效機(jī)制,不斷提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)。

      重慶市南川區(qū)東勝小學(xué)校

      二〇一三年十一月

      第二篇:素質(zhì)提升匯報(bào)材料

      青磁窯煤礦2011年培訓(xùn)學(xué)習(xí)素質(zhì)提升情況介紹

      在新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,我們緊緊圍繞安全生產(chǎn)這個(gè)中心開(kāi)展工作,堅(jiān)持“缺理論進(jìn)課堂,缺實(shí)踐進(jìn)現(xiàn)場(chǎng)”和“真學(xué)、真考、真獎(jiǎng)、真罰、真用”的原則,不斷創(chuàng)新培訓(xùn)模式,強(qiáng)化員工安全意識(shí),提高員工安全技能,以技能保證安全,以安全促進(jìn)生產(chǎn),全面提升煤礦企業(yè)從業(yè)人員的整體素質(zhì)。

      1、堅(jiān)持礦、區(qū)隊(duì)、班組三級(jí)培訓(xùn)機(jī)制,礦培訓(xùn)中心負(fù)責(zé)全員準(zhǔn)入、安全管理人員、特殊工種和其他脫產(chǎn)培訓(xùn),區(qū)隊(duì)負(fù)責(zé)安全知識(shí)、精細(xì)化操作流程、作業(yè)規(guī)程、措施培訓(xùn)、案例教育等班前班后的日常教育,班組負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)操作培訓(xùn)。層級(jí)負(fù)責(zé),分級(jí)考核,推動(dòng)“管理團(tuán)隊(duì)、技術(shù)隊(duì)伍、技能隊(duì)伍”建設(shè)穩(wěn)步提升。建立各區(qū)隊(duì)(科室)培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu),由專(zhuān)人負(fù)責(zé)培訓(xùn)工作,加強(qiáng)培訓(xùn)工作的學(xué)習(xí)管理。

      2、對(duì)全礦進(jìn)行了“人人都是通風(fēng)員”安全知識(shí)、“崗位管理精細(xì)化知識(shí)”、《員工手冊(cè)》安全理念知識(shí)、《煤礦安全知識(shí)題集》等多次全員考試,礦上專(zhuān)門(mén)拿出一部分資金對(duì)考試合格人員發(fā)放考試獎(jiǎng)勵(lì)。通過(guò)考試與獎(jiǎng)金掛鉤,對(duì)考試合格人員發(fā)放考試考核獎(jiǎng),未參加考試和考試不合格者不發(fā)獎(jiǎng),做到全礦人人學(xué)習(xí),人人參加考試,進(jìn)一步在全礦營(yíng)造了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,提高了全員的安全文化水平。在組織全員考試的過(guò)程中,由于我礦員工文化水平參差不齊,專(zhuān)業(yè)類(lèi)別復(fù)雜,我們組織了多場(chǎng)考試,做了大量的工作??紤]到部分員工年齡偏大,文化程度低,不識(shí)字或不能寫(xiě)字等實(shí)際情況,我們對(duì)這部分人員進(jìn)行摸底調(diào)查,由區(qū)隊(duì)核實(shí)情況,嚴(yán)格把關(guān),并由主管礦領(lǐng)導(dǎo)確認(rèn)審批,然后由培訓(xùn)中心登記匯總,并進(jìn)行公示。對(duì)這部分人員組織專(zhuān)場(chǎng)考試,把理論試題用通俗易懂的語(yǔ)言表達(dá)出來(lái),采取監(jiān)考人員宣讀解釋的方式使參加考試人員理解考題內(nèi)容,自行完成考試,(考題內(nèi)容為判斷題和選擇題,考試人員只需要判斷對(duì)錯(cuò),或?qū)⒄_選項(xiàng)標(biāo)注即可。)從而完成全員考核的目標(biāo)。對(duì)于部分年紀(jì)偏大的人員,為了不挫傷他們的學(xué)習(xí)積極性,我們對(duì)50周歲以上人員另外確定合格分?jǐn)?shù),保證多數(shù)人員考核合格,領(lǐng)取到考核獎(jiǎng)金。

      為了進(jìn)一步嚴(yán)格考核管理,規(guī)范員工的考試紀(jì)律,使所有員工公開(kāi)平等地參加考試,我們?cè)诳紙?chǎng)內(nèi)安裝了6套高清監(jiān)控系統(tǒng),實(shí)行24小時(shí)監(jiān)控,并重新制定了嚴(yán)格的考試管理規(guī)定,對(duì)考試違規(guī)者進(jìn)行嚴(yán)格處罰??荚嚬芾硪?guī)定除了張貼在考場(chǎng)內(nèi)以外,還在顯示屏上進(jìn)行滾動(dòng)播放,并在每場(chǎng)考試開(kāi)始以前進(jìn)行宣讀,然后認(rèn)真執(zhí)行。通過(guò)一系列的舉措,員工參加考試秩序井然,考場(chǎng)紀(jì)律良好,保證了考試的嚴(yán)肅性,從而促進(jìn)員工積極主動(dòng)學(xué)習(xí),全礦員工整體學(xué)習(xí)氛圍濃厚。

      3、與大同大學(xué)聯(lián)合舉辦了采煤通風(fēng)、采掘機(jī)電專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)班,共報(bào)名650人,并進(jìn)行了入學(xué)考試,經(jīng)過(guò)考試篩選,錄取了采煤通風(fēng)專(zhuān)業(yè)69人,采掘機(jī)電專(zhuān)業(yè)210人,學(xué)員利用周六、周日的時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)專(zhuān)業(yè)技能知識(shí),不斷提升專(zhuān)業(yè)文化水平和技能操作水平。并對(duì)

      采煤通風(fēng)、采掘機(jī)電培訓(xùn)班采用人像考勤,嚴(yán)格考勤管理,加強(qiáng)學(xué)員的到課率,促進(jìn)培訓(xùn)學(xué)習(xí)效果。經(jīng)過(guò)半年多的培訓(xùn)學(xué)習(xí),現(xiàn)在已舉行了結(jié)業(yè)考試,這些專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才將在各自的崗位上發(fā)揮重要作用。

      4、為了真正提高員工的專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平,我礦通過(guò)外聘專(zhuān)業(yè)教授和相關(guān)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行專(zhuān)業(yè)知識(shí)的授課。先后進(jìn)行了采煤機(jī)(掘進(jìn)機(jī))電控系統(tǒng)培訓(xùn)班、機(jī)電系統(tǒng)專(zhuān)業(yè)技能培訓(xùn)班、地質(zhì)測(cè)量專(zhuān)業(yè)技能培訓(xùn)班、小絞車(chē)司機(jī)培訓(xùn)班等,并在培訓(xùn)過(guò)程中采用多媒體課件的電子教學(xué)和傳統(tǒng)教學(xué)相結(jié)合,豐富了教學(xué)形式,實(shí)現(xiàn)了培訓(xùn)形式的多樣化。

      5、為了提高領(lǐng)導(dǎo)干部的管理水平和專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平,每天的晨會(huì)和下午作業(yè)會(huì)前組織10——15分鐘的集體學(xué)習(xí),由相關(guān)專(zhuān)業(yè)人員講解學(xué)習(xí)內(nèi)容,礦領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)、帶頭考,做到有學(xué)必有考、有考必真考,本著學(xué)啥考啥、學(xué)用結(jié)合的原則,嚴(yán)格考核,對(duì)考核成績(jī)不合格人員進(jìn)行誡勉談話(huà),并進(jìn)行補(bǔ)考。共舉辦管理人員周考15次,共考核1140人次。

      6、2011年我礦對(duì)班組長(zhǎng)進(jìn)行了重新聘任,舉行了隆重的聘任儀式,為了提高班組長(zhǎng)的專(zhuān)業(yè)技能水平和現(xiàn)場(chǎng)安全管理水平,我們對(duì)聘任的班組長(zhǎng)進(jìn)行了分期、分批的脫產(chǎn)學(xué)習(xí),努力培養(yǎng)高素質(zhì)的專(zhuān)業(yè)人才。共計(jì)舉辦6期培訓(xùn)班,培訓(xùn)人數(shù)為247人。班組作為最基層的作業(yè)組織,是企業(yè)各項(xiàng)工作的落腳點(diǎn),班組長(zhǎng)的管理能力直接決定著企業(yè)的整體管理水平。

      7、在礦領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一部署安排下,8月份由培訓(xùn)中心牽頭,相關(guān)部門(mén)大力配合,精心組織了技術(shù)比武大賽,共設(shè)立19個(gè)參賽項(xiàng)目,本次活動(dòng)參賽報(bào)名人數(shù)為335人,經(jīng)過(guò)理論考核、技術(shù)答辯兩個(gè)環(huán)節(jié)的淘汰,共計(jì)有231人進(jìn)入實(shí)踐操作比賽,經(jīng)過(guò)決賽評(píng)選,最后有69人獲獎(jiǎng)。在這次比賽中,我們特意成立了督導(dǎo)組,全體裁判和督導(dǎo)人員都認(rèn)真履行了自己的職責(zé),力求做到了公平、公正,讓真正有技術(shù)的參賽選手賽出了自己的水平,拿到了獎(jiǎng)項(xiàng)。本次的技術(shù)比武活動(dòng)也得到了領(lǐng)導(dǎo)、裁判和員工的一致認(rèn)可,為今年后各工種崗位開(kāi)展技能學(xué)習(xí)奠定了良好的基礎(chǔ)。

      本技術(shù)比武活動(dòng)獎(jiǎng)金確定如下:

      各參賽工種均取前三名,每個(gè)獲獎(jiǎng)名次的獎(jiǎng)金額度定為:

      井下工種分別為5000元,3000元,1000元

      場(chǎng)上工種分別為3000元,2000元,1000元

      8、在入井簽到處我礦設(shè)立了井下員工“人人都是通風(fēng)員”入井準(zhǔn)入資格計(jì)算機(jī)考試室,安裝了各類(lèi)考試系統(tǒng),每日分早班、二班、夜班對(duì)入井員工進(jìn)行抽考,考試不合格不準(zhǔn)入井。既保證了井下的安全生產(chǎn),也提升了入井員工的安全知識(shí)技能水平。我們將各種考試系統(tǒng)都安裝到計(jì)算機(jī)考試室,入井員工在參加入井考試的過(guò)程中,也可以操作使用其他考試系統(tǒng),同時(shí)入井員工也可以利用出井后或其他業(yè)余時(shí)間熟悉各種考試系統(tǒng)的操作以及學(xué)習(xí)掌握相關(guān)考試內(nèi)容,快速、準(zhǔn)確地完成各類(lèi)計(jì)算機(jī)考試工作。我們每日(含節(jié)假日)在井下員工

      出入井的高峰時(shí)期組織員工集中參加考試,幫助員工順利完成考試,掌握計(jì)算機(jī)考試的操作方法,現(xiàn)在我礦多數(shù)入井員工都掌握了計(jì)算機(jī)的操作方法,可以獨(dú)立完成計(jì)算機(jī)考試,考試成績(jī)也不斷提升。

      9、對(duì)2011年太原理工大學(xué)大專(zhuān)和本科學(xué)員進(jìn)行了學(xué)籍注冊(cè),辦理入學(xué)工作。已經(jīng)報(bào)到學(xué)習(xí)的大專(zhuān)學(xué)員(包括煤礦開(kāi)采技術(shù)和礦山機(jī)電專(zhuān)業(yè))共計(jì)64人,本科學(xué)員(采礦工程專(zhuān)業(yè))共計(jì)10人?,F(xiàn)在由地煤培訓(xùn)中心統(tǒng)一組織學(xué)習(xí),正在進(jìn)行正常授課,接受專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識(shí)的繼續(xù)教育,提升自身的文化素質(zhì)。

      10、組織全礦生產(chǎn)一二線(xiàn)及機(jī)關(guān)后勤部門(mén)觀(guān)看《金牌班長(zhǎng)》影片,共集中放映八次專(zhuān)場(chǎng)電影,全礦有1800多名員工及家屬參與了觀(guān)看影片活動(dòng)。對(duì)全礦生產(chǎn)一線(xiàn)各區(qū)隊(duì)及輔助部門(mén)輪流放映安全警示教育錄像,加強(qiáng)“安全月”員工的安全宣傳教育活動(dòng)。

      11、在各類(lèi)培訓(xùn)班學(xué)習(xí)過(guò)程中加入事故案例教育內(nèi)容,使員工在學(xué)習(xí)的過(guò)程中深刻汲取事故教訓(xùn),從各個(gè)方面提高員工的安全意識(shí),確保安全生產(chǎn)。為了進(jìn)一步加強(qiáng)事故案例教育活動(dòng)的開(kāi)展,我們充分利用班前班后學(xué)習(xí)時(shí)間,對(duì)各區(qū)隊(duì)入井員工播放事故案例教育專(zhuān)題片,在班前學(xué)習(xí)的過(guò)程中了解事故發(fā)生原因、事故后果,同時(shí)汲取事故教訓(xùn);在入井前候罐室利用大屏幕播放事故案例教育錄像,組織員工在入井前和出井后接受安全教育,不斷提高安全意識(shí)。

      12、對(duì)全礦副科級(jí)以上管理人員每人發(fā)放《責(zé)任勝于能力》等三本書(shū),并由黨辦每周三、周五組織統(tǒng)一的集中學(xué)習(xí),提高副科級(jí)以上管理人員的管理能力和責(zé)任意識(shí)。

      基本情況介紹:

      青磁窯煤礦安全技術(shù)培訓(xùn)中心屬于四級(jí)煤礦安全培訓(xùn)機(jī)構(gòu),由山西煤礦安全監(jiān)察局頒發(fā)機(jī)構(gòu)證書(shū)。負(fù)責(zé)全礦除安全生產(chǎn)管理人員、井下特種作業(yè)人員以外的其他煤礦從業(yè)人員的安全教育和專(zhuān)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)。辦公地點(diǎn)現(xiàn)設(shè)置在礦文化廣場(chǎng),占地二層樓,基礎(chǔ)設(shè)施和面貌煥然一新,現(xiàn)培訓(xùn)中心的基本設(shè)施有:

      1.培訓(xùn)教師辦公室一間,設(shè)置了十二套現(xiàn)代化的辦公桌椅,更新了辦公環(huán)境;培訓(xùn)中心主任辦公室一間,門(mén)衛(wèi)傳達(dá)室一間。(辦公室80平方米)

      2.建立了檔案資料室,設(shè)置了9組文件資料柜,進(jìn)一步規(guī)范培訓(xùn)制度、證件管理、員工培訓(xùn)檔案資料等內(nèi)容的管理。(20平方米)

      3.培訓(xùn)教室三間(第一教室、第二教室、第三教室),每間可容納約50人參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)(每間教室約60平方米),共可容納約150

      人進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí),大大改進(jìn)了培訓(xùn)學(xué)習(xí)的場(chǎng)地和設(shè)施,使培訓(xùn)工作進(jìn)一步得到提高。

      4.設(shè)置了會(huì)議報(bào)告廳,并采用現(xiàn)代化的設(shè)計(jì),燈光、音響、多媒體等設(shè)施一應(yīng)俱全,可同時(shí)容納近300人參加會(huì)議或培訓(xùn)學(xué)習(xí)(380平方米)。會(huì)議室內(nèi)設(shè)有燈光控制室、音響控制室、臨時(shí)休息室、懸掛投影儀及電動(dòng)幕布、影碟機(jī)、LED電子顯示屏、有線(xiàn)麥克風(fēng)及無(wú)線(xiàn)話(huà)筒等各類(lèi)多媒體設(shè)備。

      為了全面提高我礦員工的文化素質(zhì),我們將會(huì)議報(bào)告廳設(shè)置為考場(chǎng),組織了多次全員考試,并通過(guò)考試成績(jī)與獎(jiǎng)金掛鉤的辦法激勵(lì)員工認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)。由于參加考試的人數(shù)眾多,考場(chǎng)秩序維持一直是個(gè)很大的問(wèn)題。為了規(guī)范員工的考試行為,嚴(yán)肅考場(chǎng)紀(jì)律,使所有員工公開(kāi)平等參加考試,我們特制定了考試管理辦法并嚴(yán)格執(zhí)行,同時(shí)在考場(chǎng)內(nèi)安裝了多套監(jiān)控系統(tǒng),全方位、多角度實(shí)行24小時(shí)監(jiān)控,確保員工在考場(chǎng)內(nèi)遵守考試紀(jì)律,認(rèn)真參加考試。

      5.投資近16萬(wàn)元成立了計(jì)算機(jī)室,安裝了抗靜電地板和25臺(tái)計(jì)算機(jī)及相關(guān)網(wǎng)絡(luò)配套設(shè)施,可容納25人同時(shí)上機(jī)學(xué)習(xí)或考試,購(gòu)進(jìn)了筆記本電腦2臺(tái)、投影儀2臺(tái)及幕布、紅外翻頁(yè)筆等教學(xué)設(shè)備;安裝了功放調(diào)音臺(tái)、大功率音響和無(wú)線(xiàn)話(huà)筒、胸麥,具備了多媒體教學(xué)的要求??蓪?shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的多媒體教學(xué),從多方位、多角度進(jìn)一步提高員工的文化素質(zhì)。(40平方米)

      6.本中心擁有完善的教學(xué)管理和組織機(jī)構(gòu),其教學(xué)管理,教師管理,學(xué)員管理均有專(zhuān)人負(fù)責(zé),各項(xiàng)規(guī)章制度健全,制定了主任、副主任、專(zhuān)兼職教師崗位責(zé)任制、學(xué)員管理制度、各種培訓(xùn)工作程序規(guī)范。全中心配有培訓(xùn)管理人員3人,專(zhuān)職培訓(xùn)教師9人,兼職培訓(xùn)教師28人。采煤、掘進(jìn)、機(jī)電、運(yùn)輸、通風(fēng)、地測(cè)等專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員配備齊全,改善了辦學(xué)條件。

      (全員考試)

      1、對(duì)全礦生產(chǎn)區(qū)隊(duì)和機(jī)關(guān)后勤進(jìn)行了“人人都是通風(fēng)員”煤礦安全新論的全員考核,共計(jì)參加考試2848人。其中生產(chǎn)區(qū)隊(duì)考核1930人,機(jī)關(guān)后勤考核918人。對(duì)考試成績(jī)達(dá)到80分以上者發(fā)放考試考核獎(jiǎng),未參加考試和考試不合格者不發(fā)獎(jiǎng)。加強(qiáng)“人人都是通風(fēng)員”安全知識(shí)的學(xué)習(xí),保證井下安全生產(chǎn)。

      2、對(duì)全礦所有人員進(jìn)行精細(xì)化管理崗位標(biāo)準(zhǔn)知識(shí)考試,共考核3089人。其中生產(chǎn)區(qū)隊(duì)及輔助部門(mén)考核1874人,機(jī)關(guān)后勤考核970人,管理人員考核245人,補(bǔ)考475人,有74人考試不合格。對(duì)60

      分以上人員發(fā)放考試獎(jiǎng),未參加考試和考試不及格人員不發(fā)獎(jiǎng)。鼓勵(lì)員工加強(qiáng)精細(xì)化管理崗位知識(shí)的學(xué)習(xí),做到熟記于心,熟練應(yīng)用。

      3、組織了《員工手冊(cè)》全員考試,(共計(jì)參加考試2883人,其中32人違紀(jì),實(shí)際考核2851人。生產(chǎn)考核1845人,535人不合格,及格率71%;機(jī)關(guān)考核1006人,208人不合格,及格率79.32%。補(bǔ)考731人,不合格223人。)通過(guò)補(bǔ)考,共計(jì)考核3107人,294人考試不合格,及格率為90.54%;其中生產(chǎn)考試1880人,243人考試不合格,考試合格率為87%;機(jī)關(guān)后勤考試977人,44人考試不合格,考試合格率為95.50%。管理人員共計(jì)考試253人,有7人考試不合格。通過(guò)這次考試,在全體干部員工中形成更加濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,對(duì)員工手冊(cè)內(nèi)容和要求認(rèn)識(shí)更深,為全面提高員工的整體素質(zhì),在員工中形成了強(qiáng)大的文化動(dòng)力,打造強(qiáng)有力的文化執(zhí)行力奠定基礎(chǔ)。

      培訓(xùn)班工作:

      我礦1——3季度共計(jì)舉辦安全知識(shí)、崗位精細(xì)化及專(zhuān)項(xiàng)知識(shí)等各類(lèi)培訓(xùn)班118期,共培訓(xùn)5048人次。

      附1——3季度培訓(xùn)班明細(xì):

      1.安全生產(chǎn)管理人員安全資格培訓(xùn)班3期(初訓(xùn)、復(fù)訓(xùn)、再培訓(xùn)),共計(jì)培訓(xùn)180人。

      2.科區(qū)長(zhǎng)精細(xì)化管理崗位技能培訓(xùn)班4期,共培訓(xùn)220人。

      3.班組長(zhǎng)精細(xì)化管理崗位知識(shí)3期,共培訓(xùn)141人。

      4.小絞車(chē)司機(jī)精細(xì)化管理崗位培訓(xùn)班3期126人。

      5.《煤礦安全規(guī)程》地測(cè)防治水精細(xì)化知識(shí)培訓(xùn)班5期345人。

      6.錨桿支護(hù)工精細(xì)化培訓(xùn)班1期32人。

      7.錨桿拉力試驗(yàn)工精細(xì)化培訓(xùn)班1期3人。

      8.錨索支護(hù)工精細(xì)化培訓(xùn)班1期7人。

      9.采煤機(jī)司機(jī)精細(xì)化管理崗位培訓(xùn)班1期15人。

      10.掘進(jìn)機(jī)司機(jī)精細(xì)化管理崗位培訓(xùn)班1期22人。

      11.井下電鉗工精細(xì)化管理崗位培訓(xùn)班1期52人。

      12.井下爆破工精細(xì)化管理崗位培訓(xùn)班1期18人。

      13.安全檢查工精細(xì)化管理崗位培訓(xùn)班1期6人。

      14.瓦斯檢驗(yàn)工精細(xì)化管理崗位培訓(xùn)班1期9人。

      15.主提升司機(jī)精細(xì)化管理崗位培訓(xùn)班1期12人。

      16.乳化液泵站工精細(xì)化管理崗位培訓(xùn)班1期11人。

      17.液壓支架工精細(xì)化管理崗位培訓(xùn)班1期40人。

      18.采煤機(jī)電控系統(tǒng)精細(xì)化培訓(xùn)班1期21人。

      19.掘進(jìn)機(jī)電控系統(tǒng)精細(xì)化培訓(xùn)班1期12人。

      20.礦井提升司機(jī)精細(xì)化管理崗位培訓(xùn)班1期15人。

      21.絞車(chē)提升機(jī)電控系統(tǒng)精細(xì)化管理崗位培訓(xùn)班1期6人。

      22.地質(zhì)測(cè)量工培訓(xùn)班1期,共培訓(xùn)68人。

      23、機(jī)電檢修工培訓(xùn)班1期,共培訓(xùn)34人。

      24、火工品培訓(xùn)班1期,共培訓(xùn)45人。

      25、職業(yè)危害防治知識(shí)培訓(xùn)班3期,共培訓(xùn)115人。

      26、質(zhì)量驗(yàn)收員標(biāo)準(zhǔn)化培訓(xùn)班1期,共培訓(xùn)15人。

      27、單體支護(hù)工精細(xì)化管理崗位技能培訓(xùn)班1期,共培訓(xùn)11人。

      28、端頭和超前支護(hù)工精細(xì)化管理崗位技能培訓(xùn)班1期,共培訓(xùn)63人。

      29、回采放頂工精細(xì)化管理崗位技能培訓(xùn)班1期,共培訓(xùn)5人。

      30、礦壓觀(guān)測(cè)工精細(xì)化管理崗位技能培訓(xùn)班1期,共培訓(xùn)7人。

      31、井下聯(lián)網(wǎng)工精細(xì)化管理崗位技能培訓(xùn)班1期,共培訓(xùn)6人。

      32、井下噴漿工精細(xì)化管理崗位技能培訓(xùn)班1期,共培訓(xùn)12人。

      33、井下爆破工精細(xì)化管理崗位技能培訓(xùn)班1期,共培訓(xùn)23人。

      34、井下掘進(jìn)機(jī)司機(jī)精細(xì)化管理崗位技能培訓(xùn)班1期,共培訓(xùn)27人。

      35、井下掘進(jìn)質(zhì)量驗(yàn)收工精細(xì)化管理崗位技能培訓(xùn)班1期,共培訓(xùn)25人。

      36、井下臨時(shí)軌道鋪設(shè)工精細(xì)化管理崗位技能培訓(xùn)班1期,共培訓(xùn)24人。

      37、井下安全監(jiān)測(cè)工精細(xì)化管理崗位技能培訓(xùn)班1期,共培訓(xùn)12人。

      38、水泵司機(jī)精細(xì)化管理崗位技能培訓(xùn)班1期,共培訓(xùn)41人。

      39、井下鉆探工精細(xì)化管理崗位技能培訓(xùn)班1期,共培訓(xùn)28人。

      40、礦山測(cè)量工精細(xì)化管理崗位技能培訓(xùn)班1期,共培訓(xùn)21人。

      41、防爆檢查工精細(xì)化管理崗位技能培訓(xùn)班1期,共培訓(xùn)26人。

      42、變配電操作工崗位資格培訓(xùn)班1期,共培訓(xùn)21人。

      43、場(chǎng)上電工崗位資格培訓(xùn)班1期,共培訓(xùn)39人。其中包括高壓電工22人,低壓電工17人,培訓(xùn)內(nèi)容為場(chǎng)上特種作業(yè)人員操作資格相關(guān)內(nèi)容。

      44、場(chǎng)上焊工崗位資格培訓(xùn)班1期,共培訓(xùn)27人。培訓(xùn)對(duì)象為場(chǎng)上從事金屬焊接作業(yè)的特種作業(yè)操作人員,培訓(xùn)內(nèi)容為金屬焊接作業(yè)人員操作資格相關(guān)內(nèi)容。

      45、班組長(zhǎng)準(zhǔn)入資格培訓(xùn)班1期,共培訓(xùn)137人。

      46、對(duì)我礦新聘任的班組長(zhǎng)脫產(chǎn)培訓(xùn),進(jìn)一步提高班組長(zhǎng)的綜合技能水平,共計(jì)舉辦6期培訓(xùn)班,合計(jì)參加培訓(xùn)247人,經(jīng)考核,成績(jī)?nèi)亢细瘛?/p>

      47、對(duì)我礦新分配的技術(shù)員舉辦安全知識(shí)強(qiáng)化培訓(xùn)班1期,共培訓(xùn)12人。

      48、對(duì)我礦班組長(zhǎng)以上管理人員組織了應(yīng)急預(yù)案知識(shí)培訓(xùn)班,共培訓(xùn)4期,258人參加學(xué)習(xí)。

      49.安全資格培(復(fù))訓(xùn)班32期,共培訓(xùn)1879人次。

      50.“人人都是通風(fēng)員”煤礦安全新論培訓(xùn)班10期414人次。

      51.通訊員培訓(xùn)班1期51人。

      第三篇:文明素質(zhì)大提升匯報(bào)

      遷安市XXX

      文明素質(zhì)大提升活動(dòng)總結(jié)匯報(bào)

      按照市委、市政府的統(tǒng)一安排部署,我局領(lǐng)導(dǎo)高重視,扎實(shí)做好各項(xiàng)工作,現(xiàn)將工作開(kāi)展情況匯報(bào)如下:

      一、迅速行動(dòng),廣泛宣傳,打好文明素質(zhì)大提升活動(dòng)堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)

      市文明素質(zhì)大提升動(dòng)員大會(huì)召開(kāi)后,我局立即組織召開(kāi)班子會(huì),結(jié)合衛(wèi)生工作實(shí)際,研究制定了《XX系統(tǒng)文明素質(zhì)大提升活動(dòng)實(shí)施方案》,并于10月18日召開(kāi)了衛(wèi)生系統(tǒng)文明素質(zhì)大提升活動(dòng)動(dòng)員大會(huì),XXX局長(zhǎng)做了重要講話(huà),對(duì)整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行了詳細(xì)的安排部署,提出了明確的目標(biāo)和要求。此次會(huì)議采取視頻直播的方式,在局機(jī)關(guān)設(shè)立主會(huì)場(chǎng),各醫(yī)療單位設(shè)立分會(huì)場(chǎng),組織全系統(tǒng)干部職工進(jìn)行全面動(dòng)員。同時(shí),為確保文明素質(zhì)大提升活動(dòng)的有序開(kāi)展,我局成立了由XX局長(zhǎng)任組長(zhǎng)的文明素質(zhì)大提升活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組和活動(dòng)辦公室,負(fù)責(zé)各項(xiàng)日常工作。

      二、結(jié)合實(shí)際,明確重點(diǎn),為文明素質(zhì)大提升活動(dòng)提供有力保障

      為確保文明素質(zhì)大提升活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的效果,我局結(jié)合衛(wèi)生工作實(shí)際,重點(diǎn)抓好五項(xiàng)工作,助推文明素質(zhì)大提升活動(dòng)。

      1、教育培訓(xùn)。一是加強(qiáng)宣傳。要求各單位開(kāi)展一次文明城市應(yīng)知應(yīng)會(huì)內(nèi)容的集中宣傳,通過(guò)懸掛條幅、標(biāo)語(yǔ)等形式,營(yíng)造衛(wèi)生行業(yè)文明素質(zhì)大提升活動(dòng)的濃郁氛圍。二是搭建平臺(tái)。以“道德講堂”為重要載體,組織開(kāi)展全員學(xué)習(xí)閱讀、美德教育培育、職業(yè)道德培訓(xùn)、公德教育培訓(xùn)等項(xiàng)活動(dòng),全面提升職工的職業(yè)道 1

      德和社會(huì)公德。三是落實(shí)規(guī)范。加強(qiáng)《河北省醫(yī)務(wù)人員醫(yī)德考評(píng)實(shí)施細(xì)則(試行)》、《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》、《市民文明公約》、《市民公共行為規(guī)范》等內(nèi)容的學(xué)習(xí),要做到有規(guī)劃、有陣地、有教材、有制度、有專(zhuān)人抓,經(jīng)常性地開(kāi)展有針對(duì)性的學(xué)習(xí)。

      2、技能提升。一是嚴(yán)格服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)。動(dòng)員各單位以深化“醫(yī)院管理年”和“醫(yī)療質(zhì)量萬(wàn)里行”活動(dòng)為契機(jī),扎實(shí)開(kāi)展“為民服務(wù)創(chuàng)先”爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),著重加強(qiáng)“三學(xué)(學(xué)習(xí)講話(huà)和事跡、學(xué)習(xí)醫(yī)德規(guī)范和服務(wù)技能、學(xué)習(xí)醫(yī)改文件)、三亮(亮黨員身份、亮服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)、亮崗位承諾)、三比(比技能、比作風(fēng)、比業(yè)績(jī))”,認(rèn)真貫徹落實(shí)省廳《雙十規(guī)定》要求,并將這些規(guī)范落實(shí)到每個(gè)環(huán)節(jié)、每個(gè)崗位,確保達(dá)到“一流”的服務(wù)水準(zhǔn)。二是增強(qiáng)服務(wù)能力。認(rèn)真開(kāi)展“修醫(yī)德、鑄醫(yī)魂、強(qiáng)醫(yī)能”主題實(shí)踐活動(dòng),大力弘揚(yáng)白求恩精神,對(duì)照“四名”創(chuàng)建工作的總體要求,認(rèn)真對(duì)標(biāo)達(dá)標(biāo),開(kāi)展服務(wù)競(jìng)賽、技能比武、服務(wù)禮儀交流展示等項(xiàng)活動(dòng),全面提升衛(wèi)生系統(tǒng)服務(wù)水平。三是提高服務(wù)效率。重點(diǎn)抓好藥品、醫(yī)用耗材招標(biāo)采購(gòu)和監(jiān)督管理制度、臨床用藥監(jiān)控和使用科學(xué)評(píng)價(jià)制度、檢查結(jié)果互認(rèn)共享制度、單病種限價(jià)治療制度、患者滿(mǎn)意評(píng)價(jià)制度五項(xiàng)創(chuàng)新制度的貫徹落實(shí),提高衛(wèi)生行業(yè)的群眾滿(mǎn)意度。四是加強(qiáng)自身素養(yǎng)。在各單位扎實(shí)開(kāi)展“強(qiáng)素質(zhì)、嚴(yán)作風(fēng)、建新功”主題實(shí)踐活動(dòng),努力打造學(xué)習(xí)型組織、服務(wù)型醫(yī)院、實(shí)干型天使,在系統(tǒng)內(nèi)營(yíng)造“學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)、爭(zhēng)先進(jìn)”和“比技能、比效率、比貢獻(xiàn)”的濃厚氛圍,同時(shí)進(jìn)一步完善社會(huì)監(jiān)督機(jī)制,自覺(jué)接受社會(huì)監(jiān)督,打造人民滿(mǎn)意的衛(wèi)生行業(yè)。

      3、優(yōu)化環(huán)境。一是優(yōu)化診療環(huán)境。開(kāi)展“人人動(dòng)手,清潔環(huán)境”專(zhuān)項(xiàng)整治活動(dòng),為群眾創(chuàng)造更干凈、更舒適、更文明的就醫(yī)

      就診環(huán)境。二是完善服務(wù)設(shè)施。按照便民利民,科學(xué)合理的原則,進(jìn)一步完善各項(xiàng)服務(wù)設(shè)施,方便就醫(yī)就診。三是提高群眾滿(mǎn)意度。積極受理和解決各種投訴和申告,及時(shí)化解醫(yī)療糾紛。推進(jìn)群眾滿(mǎn)意度調(diào)查系統(tǒng)建設(shè),自覺(jué)接受社會(huì)監(jiān)督。

      4、文明服務(wù)。一是加強(qiáng)醫(yī)療服務(wù)志愿者隊(duì)伍建設(shè)。積極開(kāi)展志愿者服務(wù),開(kāi)展多種形式的志愿者醫(yī)院服務(wù)活動(dòng)。二是規(guī)范政務(wù)公開(kāi)。進(jìn)一步完善院務(wù)公開(kāi)工作,對(duì)于需要面向社會(huì)和職工公開(kāi)的內(nèi)容要全部予以公開(kāi),方便群眾監(jiān)督與查詢(xún)。三是加強(qiáng)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育。著重落實(shí)好行風(fēng)教育制度、行風(fēng)責(zé)任制度、監(jiān)督檢查制度、一票否決制、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)考評(píng)制和治賄長(zhǎng)效機(jī)制等六方面制度,進(jìn)一步強(qiáng)化“三條高壓線(xiàn)”,創(chuàng)造溫馨的醫(yī)療服務(wù)環(huán)境。四加強(qiáng)健康知識(shí)宣傳。利用新聞媒體、宣傳欄、展板、電子屏幕、宣傳手冊(cè)、觸摸屏等有效途徑,開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容豐富、積極有效的健康教育宣傳活動(dòng),強(qiáng)化市民衛(wèi)生防病意識(shí),減少疾病發(fā)生。

      5、規(guī)范執(zhí)法。一是做好衛(wèi)生監(jiān)督員相關(guān)法律法規(guī)和文明創(chuàng)建培訓(xùn)工作,加大對(duì)傳染病管理、醫(yī)療廢棄物管理、公共場(chǎng)所衛(wèi)生、生活飲用水的監(jiān)管。二是整頓醫(yī)療服務(wù)市場(chǎng)秩序,加強(qiáng)醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量監(jiān)督。堅(jiān)決打擊各類(lèi)違法醫(yī)療活動(dòng),凈化全市醫(yī)療市場(chǎng),切實(shí)保證人民群眾就醫(yī)安全。

      三、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任,確保文明素質(zhì)大提升工作見(jiàn)到實(shí)效

      為保證活動(dòng)的順利開(kāi)展,我局明確了活動(dòng)的相關(guān)制度。一是一把手負(fù)責(zé)制。明確要求各單位“一把手”對(duì)開(kāi)展“文明素質(zhì)大提升”活動(dòng)負(fù)總責(zé)。二是目標(biāo)管理制。要求各單位把工作任務(wù)細(xì)化、量化,并逐項(xiàng)分解、落實(shí)到部門(mén),一級(jí)抓一級(jí)、一環(huán)扣一環(huán)、層層抓落實(shí)。三是定期例會(huì)制。定期召開(kāi)會(huì)議,研究情況,分析問(wèn)題,解決矛盾,嚴(yán)格按照計(jì)劃、標(biāo)準(zhǔn)和進(jìn)度要求,全面組織實(shí)施。四是監(jiān)督考核制。市局領(lǐng)導(dǎo)小組采取定期和不定期相結(jié)合的方式對(duì)活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督檢查,并將檢查結(jié)果納入全年工作目標(biāo)責(zé)任制考核范圍。每次檢查結(jié)果要排出順序,在全系統(tǒng)通報(bào),對(duì)完成任務(wù)不好、通報(bào)超過(guò)三次的單位,要追究主要領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。

      2011年10月20日

      第四篇:文明素質(zhì)提升行動(dòng)方案

      農(nóng)服中心2012-2013公民文明素質(zhì)

      提升行動(dòng)實(shí)施方案

      根據(jù)團(tuán)黨辦發(fā)[2012]34號(hào)文件精神和一四三團(tuán)文明建設(shè)規(guī)劃要求,進(jìn)一步加強(qiáng)我中心職工思想道德建設(shè),不斷提高職工的思想道德素質(zhì),社會(huì)公德意識(shí)和城鄉(xiāng)文明程度,結(jié)合我中心職工教育實(shí)際,從5月起至23月底,在農(nóng)服中心實(shí)施公民文明素質(zhì)提升行動(dòng)實(shí)施方案。

      一、指導(dǎo)思想

      以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)黨的“十七”屆六中全會(huì)精神和自治區(qū)八次黨代會(huì)、兵團(tuán)九屆六次全委(擴(kuò)大)會(huì)和師市七屆三次全委(擴(kuò)大)會(huì)議精神,深入貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,強(qiáng)化社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育,豐富群眾性精神文明創(chuàng)建。以創(chuàng)建文明環(huán)境、共建和諧團(tuán)場(chǎng)為目標(biāo),為努力把我團(tuán)建設(shè)成為經(jīng)濟(jì)發(fā)展,科教進(jìn)步、文明繁榮、環(huán)境優(yōu)美、秩序優(yōu)良,服務(wù)優(yōu)質(zhì)。公民文明,社會(huì)和諧的現(xiàn)代化方明團(tuán)場(chǎng)奠定扎實(shí)的群眾基礎(chǔ)。

      二、主要內(nèi)容

      1、提升職工思想道德素質(zhì),重點(diǎn)是圍繞建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系,引導(dǎo)職工樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),大力弘揚(yáng)兵團(tuán)精神,培養(yǎng)職工良好的社會(huì)公德,職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德。

      2、提升職工科學(xué)文化素質(zhì)。重點(diǎn)倡導(dǎo)職工養(yǎng)成“熱愛(ài)科學(xué)文化、學(xué)習(xí)科學(xué)文化、運(yùn)用科學(xué)文化”的良好習(xí)慣,培養(yǎng)職工具有辯證的思維方法,正確的學(xué)習(xí)觀(guān)念,旺盛的求知欲望,科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)技能,高品位的文化修養(yǎng),較強(qiáng)的認(rèn)知能力,較好的知能基礎(chǔ),積極的創(chuàng)造精神。

      3、提升職工民主法制素質(zhì),重點(diǎn)是增強(qiáng)廣大職工的民主意識(shí),法律法規(guī)意識(shí),增強(qiáng)民主意識(shí),就是使廣大職工具有國(guó)家主人翁的責(zé)任感、使命感,積極參與社會(huì)生活,懂得尊重自己維護(hù)他人的權(quán)利,自覺(jué)維護(hù)國(guó)家利益,公眾利益,承擔(dān)起應(yīng)盡的義務(wù)和對(duì)社會(huì)的責(zé)任。增強(qiáng)法律法規(guī)意識(shí),就是使廣大職工自覺(jué)遵守和服從國(guó)家法律法規(guī)和各種社會(huì)規(guī)則,做到依法辦事,依法律己,依法維護(hù)合法權(quán)益,理性表達(dá)利益訴求,將法治精神內(nèi)化為生活方式作為一切行為的底線(xiàn)和基本的價(jià)值判斷標(biāo)準(zhǔn)。

      4、提升職工文明禮儀素質(zhì),重點(diǎn)是培養(yǎng)職工的社會(huì)禮儀,生活禮儀、涉外禮儀、職業(yè)禮儀素質(zhì),使廣大職工在衣、食、住行、娛樂(lè)和人際交往中,養(yǎng)成舉止文雅、知禮重儀、尊重他人的文明習(xí)慣。

      5、提升職工身心健康素質(zhì),重點(diǎn)是培養(yǎng)廣大職工科學(xué)、健康的生活方式,生活習(xí)慣、有強(qiáng)健的體魄,正常的智力和充沛的精力,正確對(duì)待自己、他人和社會(huì),正確對(duì)待困難,挫折和榮譽(yù),保持自尊自信、理性平和,積極向上的社會(huì)心態(tài)。

      三、具體措施和時(shí)間安排

      第一階段:宣傳動(dòng)員階段(2012年5月10日-5月30日)利用中心各項(xiàng)會(huì)議組織黨員干部和職工學(xué)習(xí)《公民道德實(shí)施綱要》和《創(chuàng)建文明環(huán)境,共建和諧家園倡儀書(shū)》,號(hào)召全體職工在工作中和社會(huì)生活中從身邊小事做起,講衛(wèi)生、講秩序、講公德、講文明,以實(shí)際行動(dòng)做一個(gè)文明職工。

      第二階段:組織實(shí)施階段(6月1日-2013年2月28日)

      1、開(kāi)展“公共文明實(shí)踐月”活動(dòng),6月份,結(jié)合“石河子精神”,學(xué)習(xí)宣傳月,集中開(kāi)展以公共環(huán)境、公共秩序、人際交往、公益行動(dòng)為主要內(nèi)容的公共文明建設(shè)活動(dòng),教育和引導(dǎo)連隊(duì)公民積極參與到公共建設(shè)行動(dòng)中來(lái)爭(zhēng)做“文明的禮的花園人”,堅(jiān)決摒棄不文明行為,共同美德良好的中心職工形象。

      2、開(kāi)展“做表率,講奉獻(xiàn),比貢獻(xiàn)”系列活動(dòng),增強(qiáng)干部職工愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,在中心干部中爭(zhēng)做“真抓實(shí)干、清正廉潔、顧全大局、良風(fēng)美德、努力學(xué)習(xí)”表率活動(dòng),提高干部貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)的能力和素質(zhì)。

      3、在中心廣泛開(kāi)展“尊老愛(ài)幼,關(guān)愛(ài)親人”繁殖活動(dòng),促進(jìn)家庭和睦,社會(huì)和諧,利用清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、春節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日,開(kāi)展“我家愛(ài)我,我愛(ài)我家”主

      題活動(dòng),倡導(dǎo)職工從瑣事做起,從自己做起,弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德。共享幸福生活。

      4、開(kāi)展“學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè)”活動(dòng),認(rèn)真貫徹黨的十七屆四中全會(huì)提出的“學(xué)習(xí)型政黨建設(shè)”在廣大職工干部中倡導(dǎo)學(xué)習(xí),加強(qiáng)學(xué)習(xí),推動(dòng)學(xué)習(xí)。開(kāi)展馬克思主義思想的宣傳教育和開(kāi)展科學(xué)知識(shí)講座,利用團(tuán)場(chǎng)廣場(chǎng)文化活動(dòng),提高職工崇尚科學(xué)文明,反對(duì)愚味迷信,抵制歪理邪說(shuō),形成健康風(fēng)氣和學(xué)習(xí)生活氛圍。

      第三階段:總結(jié)階段(2013年3月1日-4月)

      根據(jù)中心開(kāi)展活動(dòng)情況,把公民文明素質(zhì)提升工作總結(jié)上報(bào)團(tuán)宣傳辦。

      公民文明素質(zhì)提升行動(dòng)是一項(xiàng)重要工作任務(wù),是全社會(huì)的共同責(zé)任,我們注重群眾參與,讓活動(dòng)進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)樓院、進(jìn)家庭,使群眾真正成為 主體,要注重 宣傳引導(dǎo),采取多種形式進(jìn)行廣泛發(fā)動(dòng),營(yíng)造濃厚氛圍,不斷提高廣大職工的文明意識(shí),讓文明創(chuàng)建工作深入人心,同時(shí)各項(xiàng)活動(dòng)要相互貫通,相互融合,不斷加強(qiáng)吸引力,感染力和影響力,務(wù)求活動(dòng)取得實(shí)效。

      一四三團(tuán)農(nóng)服中心

      農(nóng)服中心2012-2013公民 文明素質(zhì)提升行動(dòng)實(shí)施方案

      二O一二

      第五篇:市民文明素質(zhì)大提升行動(dòng)

      遷安市人民政府支工辦公室

      關(guān)于開(kāi)展“市民文明素質(zhì)大提升行動(dòng)”的實(shí)施方案

      按照遷安市“三城”同創(chuàng)指揮部《關(guān)于開(kāi)展“市民文明素質(zhì)大提升行動(dòng)”的通知》要求,結(jié)合我單位實(shí)際,制定實(shí)施方案如下:

      一、指導(dǎo)思想

      以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),以胡國(guó)輝、李忠同志在“三城”同創(chuàng)暨城鎮(zhèn)建設(shè)三年上水平工作動(dòng)員大會(huì)上的講話(huà)為工作總抓手,堅(jiān)持教育、服務(wù)與管理并舉,廣泛發(fā)動(dòng)廣大干部群眾齊參與,通過(guò)開(kāi)展各種宣傳教育實(shí)踐活動(dòng),著力提升市民素質(zhì),為加快轉(zhuǎn)型發(fā)展、提升城市品質(zhì)、奮力開(kāi)啟“三城”建設(shè)新征程提供強(qiáng)大的精神支柱和文明有序的社會(huì)環(huán)境。

      二、主要內(nèi)容

      1、提升市民思想道德素質(zhì)。重點(diǎn)是圍繞建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系,著力培養(yǎng)市民良好的社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德。

      2、提升市民科學(xué)文化素質(zhì)。重點(diǎn)是以建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)為契機(jī),著力培養(yǎng)市民養(yǎng)成求知、善學(xué)的良好習(xí)慣,提升文化修養(yǎng)品位。

      3、提升市民文明素質(zhì)。重點(diǎn)加強(qiáng)市民文明禮儀教育,使廣大

      市民在衣、食、住、行和人際交往中養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣。

      4、提升市民身心健康素質(zhì)。重點(diǎn)是培育市民養(yǎng)成科學(xué)、健康的生活方式和生活習(xí)慣,保持健康向上的精神風(fēng)貌,增強(qiáng)身體素質(zhì)。

      三、具體措施

      圍繞提升市民四大素質(zhì),具體開(kāi)展好以下四項(xiàng)活動(dòng):

      1、開(kāi)展社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)活動(dòng),提升市民思想道德素質(zhì)。

      開(kāi)展“愛(ài)我遷安”和“我為遷安增光彩”行動(dòng)。通過(guò)宣傳遷安的人文歷史,挖掘提煉古今引以自豪的人和事,增強(qiáng)市民的自信心和自豪感,激發(fā)遷安人愛(ài)遷安、愛(ài)故鄉(xiāng)情懷。

      2、開(kāi)展“學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè)”活動(dòng),提升市民科學(xué)文化素質(zhì)。深入開(kāi)展“讀書(shū)─讓生活更美好”活動(dòng)。推廣讀書(shū)節(jié)、讀書(shū)心得征文、藏書(shū)比賽、好書(shū)推介等活動(dòng),進(jìn)一步形成“愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)、善讀書(shū)”的濃厚氛圍,推動(dòng)全民閱讀活動(dòng)掀起熱潮。

      3、開(kāi)展文明創(chuàng)建活動(dòng),提升市民文明素質(zhì)。

      開(kāi)展文明勸導(dǎo)行動(dòng)。通過(guò)各種形式的文明勸導(dǎo)活動(dòng),使市民逐步改變不良行為習(xí)慣:進(jìn)社區(qū)、上街頭,引導(dǎo)市民在賓館飯店、街頭、廣場(chǎng)等公共場(chǎng)所遵守文明禮儀,不在電梯里吸煙,不亂貼、不亂丟、不亂吐、不亂穿馬路、不亂停車(chē)輛。

      4、開(kāi)展“健康快樂(lè)與我行”活動(dòng),提升市民身心健康素質(zhì) 增強(qiáng)市民心理素質(zhì)。

      開(kāi)展“愛(ài)工作〃愛(ài)生活〃愛(ài)自己”主題活動(dòng),引導(dǎo)市民保持健康的心態(tài),樹(shù)立自尊自信、理性平和、積極向上、攻堅(jiān)克難的良好心態(tài)。

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