第一篇：羅山小學實施四項制度實施方案（定稿）

羅山小學落實“四項制度”實施方案

為辦好人民滿意的教育，提升育人水平、提高育人質(zhì)量。依據(jù)教育局、教辦安排，我校將繼續(xù)加強學校管理，通過實施全員育人、加強與學生家長的溝通交流以及綜合開發(fā)利用社會資源等手段，建立健全育人工作長效機制，努力辦好人民滿意教育?，F(xiàn)將我校“四項制度”落實情況安排如下：

一、落實全員育人導師制度，讓教師和學生一起成長

（一）全員育人導師制度工作目標

積極探索和實施全員育人導師制工作，努力做到“全員育人、全過程育人、全方位育人”，讓每一位教師成為學生的導師，讓每一位學生“人生前程有人指，求學途中有人帶，生活困難有人幫，成長路上有人愛”，促進教師專業(yè)成長、學生全面發(fā)展和學校教育質(zhì)量的提升。

（二）全員育人導師制度工作內(nèi)容

1.思想上引導。導師要及時發(fā)現(xiàn)和了解受導學生的個性特征、行為習慣、道德品質(zhì)、思想狀況等，通過平等接觸、正面引導、啟發(fā)鼓勵和創(chuàng)設情景等手段，幫助學生正確認識自己、他人和社會，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)，樹立遵紀守法意識，確立自己遠大的理想。

2.學業(yè)上輔導。導師要認真分析受導學生的學習狀況，加強對學生學習動機、學習方法和學習習慣的指導，幫助學生了解自己的特點和潛能，激發(fā)學習動機，端正學習態(tài)度，樹立學習信心，提高學習效率，順利完成各項學習任務，養(yǎng)成終身自主學習的習慣。

3.心理上疏導。導師要及時了解受導學生的心理狀況，進行有針對性的心理咨詢和指導，緩解學生的心理壓力，提高學生應對挫折的承受力，激發(fā)學生自尊、自愛、自主、自信意識，學會正確對待自己和他人，讓學生擁有陽光心態(tài)，保持積極向上的精神面貌。

4.生活上指導。導師要指導受導學生學會生存，科學安排日常生活，合理進行個人消費，形成良好的生活習慣和生活方式；明確生活目標，端正生活態(tài)度，學會過充實而有意義的生活。

5.成長上向導。導師要幫助學生了解個人的能力傾向和興趣，培養(yǎng)愛好和特長，為將來正確選擇職業(yè)打好基礎，為終身發(fā)展奠基。

（三）全員育人導師制度工作要求

1.師生雙向選擇，建立成長“共同體”。每學期開學初，學校匯總并公示各班級導師的專業(yè)特長、教育風格、興趣愛好等詳細情況，供學生選擇時參考。學生填寫申請表，自主選擇1—2名教師做自己的導師。然后教師根據(jù)學生申請和自身特長，選擇適量的受導學生。在師生雙向選擇的過程中，班主任負責調(diào)劑余缺，重點考慮家庭生活有困難、行為有偏差、心理有障礙、學習有困難、家庭教育環(huán)境不良等特殊學生群體，同時兼顧品學兼優(yōu)學生。師生在1—3周的互相適應期內(nèi)可根據(jù)雙方意愿進行“微調(diào)”，調(diào)整結束后，正式確立導師關系。

2.開展專項活動，落實幫教工作。導師要根據(jù)受受導學生的不同情況進行不同形式的幫助和指導工作，不同階段的幫教活動也應該有所側重，應有序推進。一是做學生的知己。導師通過參加班會、家訪、個別交流等多種形式全面了解學生的家庭背景、成長經(jīng)歷、學業(yè)成績、個性特征、生活及學習習慣等情況，與學生共同確立遠期與近期奮斗目標，盡早做學生的知情人、知心人。二是點燃學生的激情。導師通過積極主動地融入學生的學習與生活，通過導師真誠付出，讓每一位學生“都有像教職工子女一樣的感受”，感恩奮進，形成“讓學生人人有傾訴的老師，讓老師人人有牽掛的學生”的良好氛圍，進而增強學生的責任感，激發(fā)他們的學習動力，培養(yǎng)學習興趣。三是鋪就學生成人成才道路。幫助學生搞好學習過程的設計、人生志向規(guī)劃、心理健康輔導等各項工作，引導學生腳踏實地走好學生生活每一步，成為社會有用之才。

3.強化評價考核，突出工作實效。一是過程性考核。采用過程調(diào)查、材料檢查方式進行。二是學生與家長評議。由學校統(tǒng)一組織，采用家長、學生問卷及校長親自電話回訪家長等形式，確保評議結果的客觀性。三是教學實績考核。對受導學生學業(yè)成績的提高情況進行量化考核，納入教師年度考核檔案。學期末，學校對貢獻突出的導師進行表彰獎勵，推廣先進經(jīng)驗，全力打造“全員育人導師制和學習共同體”的助推機制。

二、落實家訪工作制度，實現(xiàn)家庭與學校信息暢通

（一）家訪工作目標

通過家訪，宣傳學校教育，了解學生校外學習生活，傾聽家長訴求，摸排家長意見，及時調(diào)整學校管理和教學工作，提升群眾滿意度；建立學校與家長相互信任的情感，提高相互支持力度，構建學校、家庭、社會全員育人、和諧育人工作格局。

（二）家訪主要形式及工作重點

1.教師個人自主家訪。為有效解決班級管理和教學中存在的問題，要以班主任為核心, 組織協(xié)調(diào)任課老師對“導師制”包保的所有學生進行家訪，每學年至少家訪一次，對留守兒童、學困生、貧困學生等特殊學生群體的家訪每學期至少一次。開學初，側重于了解學生在假期中的表現(xiàn)、家長工作及學生家庭經(jīng)濟狀況，掌握學生家長聯(lián)系溝通方式，以便有針對性地規(guī)劃設計班級學期工作計劃；期中考試結束后，側重于將學生半個學期閃光點、取得的成績、優(yōu)異的表現(xiàn)等情況告訴家長，爭取家長的理解與支持；學期末，除向家長通報學生一學期基本情況外，側重于根據(jù)學生具體特點，與家長一起謀劃學生假期學習生活安排；寒暑假，側重于詳細了解學生假期生活狀況，結合在校表現(xiàn)，總結歸納班級工作經(jīng)驗，分析制訂解決存在問題措施，促進育人水平提升。

2.學校集中安排的家訪。一是走訪各服務單位、“兩代表一委員”等，傾聽他們的心聲，有效解決學校在師德師風、收費、有償補習治理、學生課業(yè)負擔等方面存在的突出問題。二是家訪留守兒童家庭、學困生、貧困生以及其他特殊群體學生家長，協(xié)調(diào)解決他們在學習、生活中遇到的困難與問題。以學校為單位，由學校統(tǒng)一安排，上下半年各安排一次重點家（走）訪。家（走）訪時，干部帶隊，教師參與。

（三）家訪工作要求

1.做好人員培訓。要強調(diào)入戶走訪紀律要求，明確入戶走訪的行為規(guī)范，真心與家長交流與溝通。做到普遍走訪與重點走訪相結合，集中走訪與分散走訪相結合。

2.加強過程監(jiān)控。建立以班主任為核心的班級任課教師家訪負責制。每季度匯總上報縣教育局家訪情況統(tǒng)計表。建立家訪工作日志，撰寫家訪心得體會，總結工作經(jīng)驗。

3.強化督導檢查。學校采取實地督查、明察暗訪、隨機電話調(diào)查等形式，對家訪工作開展情況進行督導檢查，及時掌握各單位活動進展情況，研究解決存在問題，督促落實整改措施。

三、落實家長委員會制度，促進家長參與學校管理和學校教育

（一）建立健全家長委員會組織機構

組織家長按照一定的民主程序，本著公正、公平、公開的原則，在自愿的基礎上選舉出能代表全體家長意愿的在校學生家長，組成家長委員會。特別要推選工作熱心、能力強、有責任心的人員擔當家長委員會的牽頭人，避免將家長委員會變成“富人委員會”、“領導干部委員會”或虛設委員會現(xiàn)象。所有學校和幼兒園都要建立家長委員會，并從實際出發(fā)，確定家長委員會的組成規(guī)模、成員分工。

（二）建立家長委員會運行機制

要通過“溝通——協(xié)調(diào)——謀劃——督促——反饋”的形式，以辦實事來帶動家長委員會各項工作的開展。

1.溝通。及時讓家長了解學校工作的計劃，工作的重點和難點。家長委員會也及時把他們的意見、建議和工作打算向學校反映，進行雙向溝通。

2.協(xié)調(diào)。家長的有些意見不便直接向學校反映，可通過家長委員會向校方提出。學校面臨的困難和對一些問題的處理也可由家長委員會向家長做協(xié)調(diào)工作，增進相互理解和信任。

3.謀劃。在溝通、協(xié)調(diào)的基礎上，群策群力，想辦法，出主意，對開展的重點工作進行謀劃。

4.督促。通過聽取學校領導的工作匯報以及參加學校的現(xiàn)場會、表彰會、主題隊會和聽課評課等活動，了解學校的工作，督促學校積極貫徹黨的教育方針。

5.反饋。組織家長委員會經(jīng)常不斷地把家長意見反饋給學校，讓他們參與學校工作的管理。如通過家長信箱、家教通訊、調(diào)查問卷、家長座談會、家長接待日等形式反饋信息。

（三）建立家長委員會保障機制

學校要為家長委員會開展工作提供必要的辦公場所、辦公設備等條件，建立學校與家長委員會聯(lián)席會議制度，定期通報情況，保障溝通渠道暢通，重要工作邀請家長委員會成員參與，確保家長委員會依法、規(guī)范、有序、有效地開展工作。

同時，要辦好家長學校，教育和引領學生家長掌握科學的家庭教育理念和知識方法，明確家長責任和義務，取得與學校教育的配合與信任。

四、落實學校和社會資源綜合開發(fā)利用制度，實現(xiàn)學校與社會資源共享

（一）合理利用校外課程資源

完善“寧陽縣青少年校外實踐活動基地”建設，統(tǒng)籌做好教學安排，切實把學生參加基地的活動納入常規(guī)教學工作。培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力，教育學生學會動手動腦、學會生存生活、學會做人做事。

（二）廣泛利用校外的圖書館、博物館、展覽館、科技館、工廠、農(nóng)村、部隊和科研院所等社會資源以及豐富的自然資源

定期組織學生到“李慶田烈士墓”、“鶴山敬老院”“前羅山村肉牛養(yǎng)殖場”等校外實踐基地，開展多種內(nèi)容和形式的實踐活動。組織學生參加社會公益活動，積極倡導志愿者服務或社區(qū)服務并使其制度化，強化學生德育實踐，增強學生主動適應社會的能力。

（三）開發(fā)利用信息化資源 加強優(yōu)質(zhì)教育資源引進、開發(fā)與應用，建立開放的教育資源公共服務平臺及內(nèi)容豐富的教學資源庫，促進資源共享，為教育教學工作服務。

（四）開發(fā)和利用家長課程資源

樹立家長資源是一種重要的課程資源理念，積極開發(fā)并綜合利用；整合原本獨立的一個個家長個體資源，根據(jù)其愛好、社會能力以及支持的形式等進行分類和整理，成為系統(tǒng)化的家長教育資源庫；把家長請進學校，參與校本課程開發(fā)，讓家長為學生特長發(fā)展和實踐能力提高提供資源支持，發(fā)揮家長資源在全方位育人活動中的重要作用。

（五）有序向社會開放學校資源

有計劃地面向社會開放校內(nèi)活動場地、運動場館、圖書閱覽室和其他教育設施資源；充分利用教育的人力、設施、技術、場所等優(yōu)勢，加強對農(nóng)村青壯年勞動力相關知識培訓，提高勞動者的技能；組織教師學生走進社區(qū)和村莊，開展豐富多彩的社區(qū)文化活動。

為保障“四項制度”落實，學校成立由校長任組長、其他班子成員為成員的領導小組，負責“四項制度”實施情況的領導；領導小組下設不同的工作小組。全員育人導師工作、家長委員會工作、學校和社會資源開發(fā)利用工作由教導處負責；家訪工作工作由政教處負責。

鶴山鄉(xiāng)羅山小學 2013年12月5日

羅山小學“四項制度”落實工作

領導小組

組 長：張恩順

副組長：張貽軍

成 員：寧尚華

曹明玉 錢安春 劉緒明 張 偉

馬連鳳

第二篇：四項制度實施方案（模版）

宣威市經(jīng)濟局四項制度實施方案

為進一步加強責任政府、法治政府、誠信政府、效能政府建設，不斷提高為人民服務的水平和能力，按照《宣威市實施行政問責辦法等四項制度行動方案》（宣政辦發(fā)[2008]69號）文件要求，結合我局工作實際，特制定本實施方案。

一、指導思想

堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹落實黨的十七大精神，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，堅持以人為本、依法行政和執(zhí)政為民，通過行政問責制、服務承諾制、首問責任制和限時辦結制的實施，進一步轉變機關工作作風，改進機關服務質(zhì)量，規(guī)范機關行政行為，提高機關工作效能；進一步強化機關內(nèi)部管理，加強自身建設，增強各項工作的執(zhí)行力和公信力，進一步強化公務員依法行政、執(zhí)政為民的信念，提高公務員為民辦事、為民服務的能力和水平；扎實落實國家產(chǎn)業(yè)政策，推動節(jié)能減排，為全市工業(yè)發(fā)展作出更大的貢獻。

二、目標任務

通過實施“四項制度”，機關的作風和形象要明顯好轉；為民服務的質(zhì)量和效率有明顯提高，對全市工

業(yè)發(fā)展的掌控能力進一步加強；內(nèi)部管理的制度和機制有明顯改進，依法行政、誠信服務的能力有較大提升；機關的凝聚力、執(zhí)行力和公信力有較大增強；人民群眾對政府的滿意度有較大提升。

三、實施內(nèi)容

全面推行行政問責、服務承諾、首問責任、限時辦結四項制度。

（一）行政問責制。堅決治理不作為、慢作為和亂作為，全面提高政府公信力和執(zhí)行力。

（二）服務承諾制。要遵循公開、公平、公正、便民的原則，以提高公共服務水平、效率和公眾滿意程度為目標，將行政服務的內(nèi)容、辦事程序、辦理時限等相關具體事項，通過媒體向社會和公眾作出公開承諾，接受社會監(jiān)督，并承擔違諾責任。

（三）首問責任制。人民群眾到本機關咨詢或者辦理相關事項時，首位接待或受理的工作人員應當認真解答、負責辦理或引薦到相關部門。

（四）限時辦結制。要遵循準時、規(guī)范、高效、負責的原則，按照規(guī)定的時間、程序和要求處理行政事項。對各類有明確辦理時限規(guī)定的行政管理事項以及人民群眾來信來訪、舉報和投訴的答復，應當嚴格按照法律、法規(guī)和政策規(guī)定的時限辦理；法律和政策

沒有明確規(guī)定辦理時限的，要分類確定辦理時限，向上級機關報備，并向社會公告。

四、實施步驟

為確保行政問責辦法等四項制度的貫徹落實，經(jīng)研究，經(jīng)濟局成立實施行政問責等四項制度工作領導小組，高忠勇局長任組長，張如恩、符皓任副組長，母其韜、孫載攀、劉東權、周承益為成員，領導小組辦公室設在局辦公室，母其韜任辦公室主任。

第一階段：3月至5月上旬，學習宣傳教育階段。主要任務一是將四項制度內(nèi)容印發(fā)給各科室，由科室認真組織學習，并結合科室工作特點認真抓落實。二是參加市統(tǒng)一組織的四項制度考試，考試成績記入《公務員培訓證書》，作為考核的重要依據(jù)。

第二階段：5月份，服務承諾階段。要按照省政府制定的“四項制度”的要求，結合各自實際，遵循行政效能更高、服務更優(yōu)、群眾更滿意的原則，對單位、部門的職能進行科學分解，把職能細化到每一個科室、每一個職位職工，對每個崗位的職責要按照“四項制度”的要求，予以明確，建立權責統(tǒng)一的工作機制，執(zhí)行與監(jiān)督并舉的責任追究體系。具體要做好以下幾件事：一是把四項制度的內(nèi)容制作板面懸掛在單位辦公樓顯明的位置，以便向社會公開。二是把《云南省行

政機關八項工作承諾》再制成牌擺放在各公務員辦公桌上，以便隨時提醒公務人員。三是向外公布舉報監(jiān)督電話，歡迎前來我局辦事的社會各屆人事按照公開的承諾進行監(jiān)督舉報。

第三階段：6-7月份，檢查考核階段。由局行政問責等四項制度工作領導小組對各科室學習貫徹落實情況開展考核，檢查 “四項制度”的落實情況。考評結果分為優(yōu)秀、合格、不合格三個等次，對執(zhí)行效果顯著的要給予表彰和獎勵，對執(zhí)行不力、甚至違反 “四項制度”，服務對象不滿意，綜合考評不合格的將給予通報批評，限期改正。對違反“四項制度”，造成不良影響的，將按照推行“四項制度”的有關規(guī)定進行責任追究。

第四階段：年底前，總結表彰階段。由局行政問責等四項制度工作領導小組對“四項制度”落實成果進行總結，成果顯著的科室和人員進行表彰獎勵，并作經(jīng)驗交流，不斷推動“四項制度”的落實。

五、工作要求

各科室要高度重視“四項制度”的實施工作，分管領導和科長要切實加強督促指導，加強對實施工作的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和組織領導，要強化監(jiān)督，嚴格考核，及時掌握動態(tài)信息，加大工作力度，促進四項制度的落實。

經(jīng)濟局行政問責等四項制度工作領導小組 二OO八年五月九日

第三篇：實施陽光政府四項制度目的意義

實施陽光政府四項制度目的意義：實施重大決策聽證、重要事項公示、重點工作通報和政務信息查詢陽光政府四項制度，主要目的在于加快政府決策民主化、科學化進程，使政府工作更加廣泛地接受人民群眾的監(jiān)督，推動各項工作落實，提高政府執(zhí)行力，及時、高效地滿足社會公眾對政務信息的多樣化需求。

第四篇：市老齡委實施四項制度工作總結

2009年，**市老齡委按照省市推行行政負責人問責辦法和服務承諾制、首問責任制、限時辦結制“三項制度”要求，在市“三項制度”辦公室的具體指導下，健全完善了部門制度建設，在制度建設中新增了服務承諾制、首問責任制、限時辦結制三項內(nèi)容，經(jīng)過學習動員，服務承諾、自檢自查、整改提高幾個階段的工作，老齡部門掀起了學習四項制度的高潮，理順了工作職能職責，規(guī)范了行政行為，改善了服務態(tài)度，行政效力明顯提高，機關作風明顯改善，服務意識責任意識明顯增強，現(xiàn)將一年來“四項制度”工作總結如下：

一、取得的成績

“四項制度”實施以來，老齡委樹立“大老齡觀念”。堅持 “立黨為公，執(zhí)政為民”和權為民所謀，利為民所用，情為民所系的宗旨。做到領導當楷模，機關做表率，基層樹形象，全心全意為全市老年人服務。弘揚了中華民族孝親敬老，助老愛老的傳統(tǒng)美德，老齡工作和老齡事業(yè)有了全面的加強和發(fā)展。今年市老齡辦被市人民政府評為先進工作單位，并推薦到省人民政府進行表彰。

（一）、機關作風有了明顯改善

老齡辦全體干部職工通過學習提高、自檢自查、整改提高，工作作風、生活作風、學風都有了明顯改善。按時上下班、工作積極努力、作風端正、求真務實、堅持學以致用，在為老服務認識上有了很大提高。

（二）、行政效率明顯提高，單位形成了明確分工、相互協(xié)作的合理工作機制，各個崗位各司其職、各負其責，提高了工作的積極性和辦事效率?！独夏陜?yōu)待證》在一個工作日期內(nèi)辦結，來信來訪，當場落實，解決不了的，說明情況，限期辦理完畢。不在職責范圍的，主動聯(lián)系交由其它科室部門辦理。

（三）、服務責任意識增強，推行行政問責制度以來，干部職工責任意識、服務意識明顯增強。在信訪和服務主體咨詢中，首問人都會認真登記，做好信訪記錄，杜絕推諉、扯皮和“遇著矛盾繞道走”現(xiàn)象，公仆意識增強。

二、主要做法和經(jīng)驗

（一）、加強學習和領導，完善部門制度建設

按照省市有關通知要求，市老齡辦首先成立了以主任為組長、全體干部職工為成員的單位四項制度建設領導小組，由綜合科負責四項制度日常工作，并由綜合科利用每星期五下午為集中學習日組織學習，集中學習了《云南省人民政府關于省人民政府部門及州市行政負責人問責辦法》、《云南省人民政府關于在全省行政機關推行服務承諾制、首問責任制、限時辦法制的決定》，并要求干部職工自學《公務員法》和《云南省公務員八條禁令》，并于7月25日對公開服務承諾事項進行了集中考試，全體干部職工都取得了優(yōu)秀的成績。

通過學習，市老齡辦在原來的制度建設的基礎上，完善健全了服務承諾制、首問責任制、限時辦結制三項制度，新增完善了單位的內(nèi)部管理制度，使四項制度在單位形成一項長效機制。

（二）、搞好自檢自查，認真履行服務承諾

依據(jù)“四項制度”、八條禁令、八項承諾及《公務員法》，在第二階段的自檢自查工作中，單位個人都寫了書面材料，結合分管工作和崗位職責，對存在的問題和學習心得都作了具體的分析，找準了下一步打算和整改的方向。老齡辦認真開展了公開服務承諾的自檢自查，并將開展自檢自查情況上報到了市“三項辦”。

為提高老齡部門自身素質(zhì)，樹立老齡部門積極進取、勇于創(chuàng)新、公道正派、清正廉潔的良好形象，市老齡辦制作了服務承諾公示牌，對單位職責、行政服務項目、內(nèi)容、辦事程序、辦理時限等相關具體事項，都作了公開承諾，并將牌子安放在單位門前向社會公示，接受社會監(jiān)督。

在服務承諾制方面，嚴格遵守《云南省公務員八條禁令》、《云南省行政機關八項工作承諾》，業(yè)務上切實維護老年人合法權益，認真貫徹《中華人民共和國老年人權益保障法》、《云南省老年人權益保障條例》，在老年人免費乘公車、上公廁、進公園、就醫(yī)免掛號費以及8周歲以上老年人發(fā)放保健和長壽補助優(yōu)待事項上，做到熱情服務，妥善、及時、認真的辦理。

在限時辦結制方面，做到高效務實，當天能辦的事當天辦結，當天不能辦的事，要向當事人解釋清楚，并限時辦結，《云南省老年人優(yōu)待證》的辦理，若證件齊全，做到在1個工作日內(nèi)辦理完畢。

在信訪工作中實行首問責任制，熱情接待來老齡辦辦事的老年人，對來信來訪認真熱情接待或處理，首位接待或受理工作人員都作好來信來訪登記，認真負責辦理或解答，不屬老齡辦職責范圍的，主動引導、聯(lián)系、轉交有關部門辦理。

（三）、搞好征求意見和整改提高

在第三階段中，市老齡辦按照時間進度，精心安排，及時組織，制發(fā)“四項制度”征求意見表向一區(qū)四縣老齡辦、市直老齡委成員單位征求意見，得到了各老齡部門和成員單位的大力支持，并提了很好的建議和意見，對今后的工作指明了方向，對老齡辦四項制度建設整改提供了很大的幫助。針對存在的問題，我們進一步完善“四項制度”措施，制定單位貫徹意見，加大工作力度，把“四項制度”一抓到底。

三、存在的問題和困難

我們在看到取得的成績同時，也應看到實施“四項制度”中存在的不足，全市老齡干部思想觀念、思維方式、工作作風和能力與擔負的工作仍然有一些差距。老齡工作的政策研究和現(xiàn)行法規(guī)政策與實際工作要求有待進一步提高，行政問責及“三項制度”的實施意見有待進一步細化，老齡工作體制和運行方式與人口老齡化形式發(fā)展要求不相適應，涉老部門多，有利大家爭著管，無利大家都不管的現(xiàn)象仍存在。

四、2009年工作思路

貫徹落實行政問責是一項系統(tǒng)工程，要把落實行政問責辦法和“三項制度”擺在更加突出的位置，作為當前和今后落實科學發(fā)展觀，加強自身建設的一項長期任務，常抓不懈、一抓到底，努力形成行政問責工作的長效機制。

（一）、制定完善單位“四項制度”實施細則。在明年的工作中，結合自檢自查，征求意見，找準不足和存在的問題，切實制定整改措施，制定出實施意見。召開老齡委成員單位、各縣（區(qū)）老齡辦及市直涉老部門、部分基層老年協(xié)會負責人參加的會議，討論通過形成“四項制度”長效機制，做到有法可依，有章可循。

（二）、深入開展學習實踐科學發(fā)展觀活動。黨中央決定從2009年9月開始，用一年半左右的時間，在全黨分批開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動，這是認真貫徹落實黨的十七大精神在新的歷史起點上發(fā)展中國特色社會主義的重大戰(zhàn)略部署，在全面建設小康社會中，科學發(fā)展觀越來越顯示出強大的真理力量，越來越成為我們的基本共識和自覺行動。事實證明，如果不再按科學發(fā)展觀的思路去發(fā)展經(jīng)濟，發(fā)展越快、隱患越多、越不安全，不和諧的因素就會影響經(jīng)濟的發(fā)展。

（三）、加強組織領導、進一步加大行政問責工作力度，一要突出問責重點，二要增強問責時效，三要提高問責質(zhì)量。

（四）、進一步規(guī)范政務公開工作，政務公開是自覺接受社會監(jiān)督，建立陽光政府的重要舉措，也是建立政府問責四項制度長效機制的一項基礎性工作，在明年的工作中，單位要把政務公開和行政問責工作結合起來，規(guī)范政務工作，以保證社會各界和廣大人民群眾的知情權、參與權、監(jiān)督權。

（五）、拓寬行政問責渠道，老齡委成員單位建立聯(lián)系機制，主動與有關單位溝通協(xié)調(diào)，增強問責事項的來源渠道、盡量使該受到問責的事項和行為得到及時問責，（六）、在市“三項辦”的具體指導下，盡量使問責的事項和行為得到及時問責，做到早安排、早部署，認真完成各個時段的重點工作。

第五篇：實施四項制度目標任務

實施四項制度目標任務：一是機關的作風和形象有明顯好轉；二是為民服務的質(zhì)量和效率有明顯提高；三是內(nèi)部管理的制度和機制有明顯改進；四是依法行政、誠信服務的能力有較大提升；五是機關的凝聚力、執(zhí)行力和公信力有較大增強；六是人民群眾對政府的滿意度有較大提升。