第一篇：對社會(huì)公德的認(rèn)識(shí)與感想

對社會(huì)公德的認(rèn)識(shí)與感想

通過對第五章“遵守社會(huì)公德，維護(hù)公共秩序”的學(xué)習(xí)，我對社會(huì)公德有了更深一步的了解。在經(jīng)濟(jì)全球化高速發(fā)展的今天，公共生活日益成為我們當(dāng)代生活的重要組成部分，而社會(huì)公德作為社會(huì)公共生活中應(yīng)當(dāng)遵守的行為準(zhǔn)則，成為整個(gè)社會(huì)道德體系的基礎(chǔ)層次，在維護(hù)公共秩序方面發(fā)揮的作用越來越突出。

社會(huì)公德，顧名思義，是指在社會(huì)交往和公共生活中公民應(yīng)該遵守的道德準(zhǔn)則，它涵蓋了人與人、人與社會(huì)以及人與自然之間的關(guān)系。作為公民應(yīng)當(dāng)遵守的最基本的道德規(guī)范，其基本特征表現(xiàn)為繼承性、基礎(chǔ)性、廣泛性、簡明性。在過去，我們中華民族有著誠實(shí)守信、禮貌待人、尊重他人等許多優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德，在物質(zhì)文明高度發(fā)展的今天，我們每一個(gè)社會(huì)成員仍然要繼承這些優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德，并要將其發(fā)揚(yáng)光大。當(dāng)今時(shí)代的社會(huì)公德，包括我們大學(xué)生在內(nèi)的每一個(gè)社會(huì)成員，都要遵守以“文明禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法“為主要內(nèi)容的社會(huì)公德。

當(dāng)前，我國遵守社會(huì)公德的狀況，總體是好的，但也存在著一些不盡人意甚至令人擔(dān)憂的現(xiàn)象。近期發(fā)生的廣東佛山的”小悅悅”事件，再一次觸動(dòng)了我們?nèi)w中國人的心。2011年10月13日，2歲的小悅悅在佛山南海黃岐廣佛五金城相繼被兩車碾壓，7分鐘內(nèi)，18名路人路過，但都視而不見，漠然而去，最后一名拾荒阿姨陳賢妹上前施以援手，8天后，小悅悅經(jīng)醫(yī)院全力搶救無效離世。10月29日，沒有追悼會(huì)和告別儀式，小悅悅遺體在廣州市殯儀館火化，其骨灰被帶回山東老家。也許在這時(shí)，我只能說，感謝路旁的那個(gè)攝像頭，感謝高速發(fā)展的互聯(lián)網(wǎng)，讓我們看到了這令人心痛的一幕，喚醒了國人的良知！假如第一個(gè)路人能夠伸手相救，可能也不會(huì)有小悅悅父母的痛哭，也不會(huì)有國人的悲痛。然而，一切為時(shí)已晚。當(dāng)記者采訪陳阿姨時(shí)，她說當(dāng)時(shí)沒想別的，就是想救人，而正是她毫不猶豫地向小悅悅伸出了援手，為這場冷漠災(zāi)難留下了唯一一抹溫情。

陳阿姨回憶，事發(fā)當(dāng)晚，她像往常一樣在五金城里撿垃圾，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到一個(gè)小孩躺在路上，但路人和車輛經(jīng)過卻都不理睬。她依稀聽到小孩的呻吟，就趕忙跑過去?！拔易叩脚信赃?，聽到她啊啊的叫聲，聲音不大，但聽著很凄慘?！瓣惏⒁陶f，她把孩子抱起來，看到她一只眼睜著、一只眼閉著，流著眼淚，嘴里和鼻子都在流血，后腦勺也在流血。孩子全身軟綿綿的，扶起來馬上就癱了下去，坐都坐不住。陳阿姨不敢用力，便把孩子拉到路邊，并呼吁路過的人們幫忙，無人回應(yīng)?！爸笪揖蛦柵赃叺膸准业赇仯遣皇撬麄兊男『?，都說不知道?！标惏⒁恬R上去周圍找孩子的家長，不久，她就看到了小悅悅的媽媽。抱起小悅悅后，“她媽媽跑在前面，我拿起孩子的鞋子也跟著跑了上去?！瓣惏⒁瘫硎荆?dāng)時(shí)雖然天很暗，但不可能看不到有個(gè)小孩躺在路上，“我遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看到她了”。

也許這個(gè)社會(huì)早已習(xí)慣了麻木、事不關(guān)己高高掛起，也許是近年來接連發(fā)生的老人跌倒事件給了人們一個(gè)教訓(xùn)，扶起后，反被老人污蔑為肇事者。因此，躺在路中央的幼兒，被扶起后，會(huì)不會(huì)被家長認(rèn)為是肇事者？或許在過去千百年來，這只不過是再簡單不過的舉手之勞，但簡單細(xì)微之處彰顯出的卻是整個(gè)社會(huì)道德的大問題。遺憾的是看起來如今這已經(jīng)成了一個(gè)奢侈的社會(huì)公德，甚至可能會(huì)讓心存善意和道德良知的“好人”們經(jīng)濟(jì)破產(chǎn)。當(dāng)一個(gè)簡單的舉手之勞被全社會(huì)、被公眾、被媒體熱烈討論的時(shí)候，其實(shí)已經(jīng)證明某種程度上這個(gè)社會(huì)的公德已經(jīng)破產(chǎn)了。顯然，似乎作為社會(huì)人，誰也回答不了這個(gè)問題。

同樣，老人跌倒該不該被扶起，已經(jīng)成為了全社會(huì)的一個(gè)大討論。作為新時(shí)代的大學(xué)生，我總感覺心里不是個(gè)滋味兒。媒體對所謂跌倒老人該不該扶的討論我覺得很有必要，這絕非有選擇性的故意夸大報(bào)導(dǎo)，而是針對目前整個(gè)社會(huì)道德、價(jià)值觀滑坡出現(xiàn)的現(xiàn)象提出質(zhì)疑，因?yàn)轭愃迫饲槔淠?、麻木不仁的現(xiàn)象不僅僅發(fā)生在跌倒老人身上，還有更多其它的案例，比如見義勇為的英雄流血又流淚的故事，比如圍觀跳樓自殺時(shí)出現(xiàn)一片幸災(zāi)樂禍的“快跳”的喊聲，比如公車上乘客對小偷熟視無睹的常態(tài)等等，不一而足。我們目前處于社會(huì)的轉(zhuǎn)型時(shí)期，受經(jīng)濟(jì)利益、多元思想、多元文化的影響，社會(huì)出現(xiàn)了一些道德危機(jī)和道德焦慮。面對軋傷了孩子無人敢救，跌倒的老人無人敢扶，做了好事反成肇事者，見義勇為反而走上被告席??不可否認(rèn)，這些不正常的社會(huì)現(xiàn)象，影響和阻礙了道德建設(shè)的進(jìn)程。但也應(yīng)當(dāng)看到，這只是社會(huì)的個(gè)別行為和少數(shù)現(xiàn)象。

作為90后的大學(xué)生，我們已經(jīng)成為我國傳播社會(huì)公德意識(shí)和踐行社會(huì)公德規(guī)范的重要力量，對宣傳和維護(hù)社會(huì)公德負(fù)有義不容辭的責(zé)任。因此，我們應(yīng)該在實(shí)踐中不斷增強(qiáng)社會(huì)公德意識(shí)，努力做社會(huì)公德規(guī)范的傳播者和踐行者。第一，要做到，積極參與各種社會(huì)活動(dòng)，參加志愿者服務(wù)等公益事業(yè)和各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在實(shí)踐中不斷提高自身修養(yǎng)，并帶動(dòng)他人，影響社會(huì)。第二，從小事做起，從小節(jié)做起，帶頭踐行社會(huì)公德規(guī)范，勿以善小而不為，勿以惡小而為之。見到老師、長輩應(yīng)主動(dòng)問候；公交車上，為老弱病殘?jiān)凶屪?；在銀行排隊(duì)時(shí)自覺站在一米線之外；外出旅游時(shí)，不在景點(diǎn)隨意寫畫；上網(wǎng)時(shí)文明禮貌，養(yǎng)成自律習(xí)慣；見到老人兒童跌倒時(shí)，應(yīng)熱心扶起。在不起眼的舉手投足間慢慢升華社會(huì)公德的境界，因?yàn)榉銎鸬模粌H有自己的良知，還有社會(huì)公德。

當(dāng)今時(shí)代，社會(huì)對我們社會(huì)公德的修養(yǎng)和實(shí)踐水平有著更高的要求，因此，我們一定要把這些期望轉(zhuǎn)化為提高自身修養(yǎng)的強(qiáng)大動(dòng)力，努力培養(yǎng)社會(huì)公德意識(shí)，樹立遵守社會(huì)公德的良好形象，爭做踐行社會(huì)公德的模范，以實(shí)際行動(dòng)推動(dòng)我國社會(huì)公德建設(shè)，為和諧社會(huì)的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量！

第二篇：對石油化工行業(yè)的認(rèn)識(shí)與感想

七月二日 星期二

對石油化工行業(yè)的認(rèn)識(shí)與感想

在學(xué)校進(jìn)行了兩年的專業(yè)課學(xué)習(xí)，包括無機(jī)與分析化學(xué)，有機(jī)化學(xué)，物理化學(xué)及其對應(yīng)的實(shí)驗(yàn)科目。有了一定的專業(yè)知識(shí)素養(yǎng)和一定的動(dòng)手實(shí)踐能力。在這樣的基礎(chǔ)下，我們有幸在大二期末小學(xué)期內(nèi)與石油化工行業(yè)有近距離的接觸。

通過老師的講解，我了解了關(guān)于石油化工行業(yè)門類與系列產(chǎn)品鏈的知識(shí)，從橫向和縱向兩個(gè)角度對石油化工行業(yè)有了一個(gè)大致的了解。石油化工指以石油和天然氣為原料，生產(chǎn)石油產(chǎn)品和石油化工產(chǎn)品的加工工業(yè)，是基礎(chǔ)性產(chǎn)業(yè)，為農(nóng)業(yè)、能源、交通、機(jī)械、電子、紡織、輕工、建筑、建材等工農(nóng)業(yè)和人民日常生活提供配套和服務(wù)，在國民經(jīng)濟(jì)中占有舉足輕重的地位。

從橫向的角度觀察，石油產(chǎn)品又稱油品，主要包括各種燃料油（汽油、煤油、柴油等）和潤滑油以及液化石油氣、石油焦碳、石蠟、瀝青等。石油化工的主要產(chǎn)品主要有四大類，分別為：基礎(chǔ)有機(jī)化學(xué)品，例如乙烯、丙烯、丁二烯、苯、（甲苯）、二甲苯、（乙炔、萘）、合成氣等；基本有機(jī)化學(xué)品（有機(jī)中間體），例如醇、醛、酮、酸、胺類、酚類、鹵代物、硝基化合物等；高分子化學(xué)品，例如合成纖維、合成橡膠、合成樹脂；精細(xì)化學(xué)品，例如醫(yī)藥、農(nóng)藥、食品添加劑、石油助劑與添加劑、催化劑等。生產(chǎn)這些產(chǎn)品的加工過程常被稱為石油煉制，簡稱煉油?？梢娛突ば袠I(yè)深入到我們生活的衣、食、住、行、娛等方方面面，石油化工行業(yè)一定程度上代表著人類的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步，所以又被譽(yù)為國民經(jīng)濟(jì)支柱產(chǎn)業(yè)。

從縱向的角度觀察，石油加工工序又是復(fù)雜的，每一步都有一定的產(chǎn)品，這樣的產(chǎn)品即可以再深入加工，也可以直接運(yùn)用。比如石油加工可以得到基礎(chǔ)有機(jī)化學(xué)品，基礎(chǔ)有機(jī)化學(xué)品進(jìn)一步加工可以得到基本有機(jī)化學(xué)品，而這兩種產(chǎn)品再加工又可以得到精細(xì)化學(xué)品,高分子化學(xué)品。石油化工行業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈主要分為上游行業(yè)、中游行業(yè)和下游行業(yè)。上游行業(yè)主要為煉油及進(jìn)一步裂解生成基礎(chǔ)化工原料；中游行業(yè)主要為基本有機(jī)原料及三大合成材料；下游行業(yè)主要為精細(xì)化工、材料工業(yè)等，是指以有機(jī)化工原料和聚合物繼續(xù)深加工得到更多品種的產(chǎn)品。石油化工行業(yè)門類按加工深度分類又可分為零道加工，一道加工，二道加工，三道加工，四道加工。零道～二道加工對應(yīng)上、中游產(chǎn)業(yè)，特點(diǎn)是規(guī)模大、投資高、效益低，尤其是零道加工。三道～四道加工對應(yīng)下游產(chǎn)業(yè)，特點(diǎn)是技術(shù)密集、勞動(dòng)密集、規(guī)模小、投資低、產(chǎn)品附加值高、效益高。由此也可見初級(jí)石化產(chǎn)品是隨著加工深度的不斷延伸而更大的提高附加值。所以石油要深加工和延長產(chǎn)業(yè)鏈，才能獲得最大的效益。

石油化工作為一個(gè)新興工業(yè)，是20世紀(jì)20年代隨石油煉制工業(yè)的發(fā)展而形成，于第二次世界大戰(zhàn)期間成長起來的。戰(zhàn)后，石油化工的高速發(fā)展，使大量化學(xué)品的生產(chǎn)從傳統(tǒng)的以煤及農(nóng)林產(chǎn)品為原料，轉(zhuǎn)移到以石油及天然氣為原料的基礎(chǔ)上來。石油化工是我國的支柱產(chǎn)業(yè)部門之一，是化學(xué)工業(yè)中的基干工業(yè)，在國民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展中有重要作用，它為農(nóng)業(yè)、能源、交通、機(jī)械、電子、紡織、輕工、建筑、建材等工農(nóng)業(yè)和人民日常生活提供配套和服務(wù)。

伴隨著人類科技的進(jìn)步與發(fā)展，石化產(chǎn)業(yè)逐漸成為全球經(jīng)濟(jì)的重要推動(dòng)力和現(xiàn)代社會(huì)正常運(yùn)行的重要支柱。石化產(chǎn)業(yè)資源資金技術(shù)密集，產(chǎn)業(yè)關(guān)聯(lián)度高，經(jīng)濟(jì)總量大，產(chǎn)品廣泛應(yīng)用于國民經(jīng)濟(jì)、人民生活、國防科技等各個(gè)領(lǐng)域，對促進(jìn)相關(guān)產(chǎn)業(yè)升級(jí)和拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長具有舉足輕重的作用。無論是在行業(yè)規(guī)模，行業(yè)增加值，還是在行業(yè)開工率方面，石油化工行業(yè)都表現(xiàn)出增長的趨勢。且我國制定的相對于產(chǎn)業(yè)的特殊規(guī)定與文獻(xiàn)，例如：《石化產(chǎn)業(yè)調(diào)整振興規(guī)劃》涉及原料供給、生產(chǎn)運(yùn)行、產(chǎn)品消費(fèi)、戰(zhàn)略儲(chǔ)備、結(jié)構(gòu)調(diào)整、工程建設(shè)和規(guī)劃布局眾多領(lǐng)域，是近幾年首次制定的綜合性石化產(chǎn)業(yè)規(guī)劃；《石油和化工產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整指導(dǎo)意見》中提出通過3年調(diào)整和振興規(guī)劃的實(shí)施，力爭實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)趨于合理、發(fā)展方式明顯轉(zhuǎn)變、發(fā)展后勁顯著提高、行業(yè)可持續(xù)發(fā)展能力增強(qiáng)的目標(biāo)。

現(xiàn)階段，在石油的供需方面，我國原油產(chǎn)量增長緩慢，石油供給不足。由于國內(nèi)總需求減速，我國石油行業(yè)需求增速繼續(xù)下降。但從累計(jì)產(chǎn)量上看，汽油煤油和柴油的產(chǎn)量相對增加。在石油的價(jià)格方面，石油價(jià)格不穩(wěn)定，主要受突發(fā)事件和地緣政治以及世界經(jīng)濟(jì)增長的不確定性的影響。從行業(yè)競爭上看，上游供應(yīng)商討價(jià)還價(jià)能力較強(qiáng)，行業(yè)現(xiàn)有企業(yè)間的競爭激烈，下游用戶討價(jià)還價(jià)能力較強(qiáng)，新進(jìn)入者的威脅層次明顯，替代品的威脅不大。

我國為發(fā)展石油化工產(chǎn)業(yè)采取了一系列的措施。首先，以“加快產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)，優(yōu)化產(chǎn)業(yè)布局，增強(qiáng)科技創(chuàng)新能力”為主導(dǎo)?！笆濉逼陂g，我國將以加快轉(zhuǎn)變石化和化學(xué)工業(yè)發(fā)展方式為主線，實(shí)現(xiàn)石化和化學(xué)工業(yè)集約發(fā)展、清潔發(fā)展、低碳發(fā)展、安全發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展；其次，產(chǎn)品結(jié)構(gòu)進(jìn)一步調(diào)整。第三，優(yōu)化產(chǎn)業(yè)布局。石化行業(yè)堅(jiān)持基地化、一體化、園區(qū)化、集約化發(fā)展模式，立足現(xiàn)有企業(yè)，嚴(yán)格控制項(xiàng)目新布點(diǎn)。第四，健全產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新體系。石化行業(yè)將建立以市場為導(dǎo)向，企業(yè)為主體的“產(chǎn)學(xué)研”技術(shù)創(chuàng)新體系和產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟。

石油化工產(chǎn)品在我們的生產(chǎn)生活中應(yīng)用廣泛，且現(xiàn)代石油加工技術(shù)相對成熟，未來世界化石能源仍占主要地位。現(xiàn)代石油化工行業(yè)發(fā)展迅速，早在2009年底，我國原油一次加工能力已達(dá)到4.77億噸每年，位居世界第二位。中國石化中國石油兩大國有石油公司分別位居世界企業(yè)五百強(qiáng)前列。中國煉油工業(yè)呈現(xiàn)以兩大集團(tuán)為主導(dǎo)的多元市場競爭格局。在《中華人民共和國國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十一個(gè)五年規(guī)劃綱要》中，也明確提出了要“加快發(fā)展石油天然氣，加大石油天然氣資源勘探力度?！?可見石化行業(yè)在我國國民經(jīng)濟(jì)的地位是非常重要的。

第三篇：對教學(xué)質(zhì)量的認(rèn)識(shí)與感想

對教學(xué)質(zhì)量的認(rèn)識(shí)與感想

萬庾鎮(zhèn)五田學(xué)校

喻雙喜

一、對提高教學(xué)質(zhì)量的認(rèn)識(shí)

我認(rèn)為，談“教學(xué)質(zhì)量”首先需要弄清楚“教學(xué)質(zhì)量的追求是什么”，現(xiàn)在還有很多教師認(rèn)為教學(xué)質(zhì)量就是分?jǐn)?shù)的高低，這也是應(yīng)試教育根深蒂固造成的，同時(shí)也是急功近利的一種教育發(fā)展觀。

我認(rèn)為教學(xué)質(zhì)量的提高是指素質(zhì)的提高，不僅是學(xué)生的素質(zhì)，也是教師的素質(zhì)，這里面既包括考試的分?jǐn)?shù)，也包括做人做事的綜合品質(zhì)。教學(xué)的目的是促進(jìn)人的發(fā)展，我認(rèn)為影響學(xué)生的發(fā)展，除了分?jǐn)?shù)之外，還應(yīng)該有人格、體魄、精神、能力等各方面的因素。

同時(shí)我認(rèn)為，正確的教學(xué)質(zhì)量觀還應(yīng)該面向全體，無論是分?jǐn)?shù)還是其他方面的素質(zhì)，教學(xué)質(zhì)量不能僅僅是尖子生的質(zhì)量，而應(yīng)該包括全體學(xué)生的教學(xué)質(zhì)量，所以無論是學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)，還是教師的教學(xué)質(zhì)量觀，應(yīng)該牢固樹立“為了一切學(xué)生”，不僅要讓尖子生冒得出，而且要讓多數(shù)邁大步，讓后進(jìn)生不落伍，從而促進(jìn)每一位學(xué)生在原有基礎(chǔ)上的全面和個(gè)性發(fā)展。

二、我的感想

百年大計(jì)，教育為本，教育是關(guān)系到國家發(fā)展的大問題，中國現(xiàn)在是教育大國而不是教育強(qiáng)國，教育的問題在中國已經(jīng)成為了一個(gè)比較突出的社會(huì)問題，教育的現(xiàn)狀非常不容樂觀，老百姓對當(dāng)前教育不滿意的地方很多： 一方面我認(rèn)為素質(zhì)教育難以有效推進(jìn)，根本問題還是應(yīng)試教育的實(shí)質(zhì)沒有改變，特別是中學(xué)，教學(xué)質(zhì)量的評價(jià)仍然以分?jǐn)?shù)、升學(xué)率作為指標(biāo)，這使得素質(zhì)教育成了一個(gè)口號(hào)。

二是我們的教育目的和本質(zhì)被扭曲，重知識(shí)、輕德育，學(xué)生在過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)下被動(dòng)地學(xué)習(xí)，培養(yǎng)出來的學(xué)生只會(huì)考試，缺乏創(chuàng)新和動(dòng)手能力。這和我們學(xué)校的辦學(xué)理念、管理方式簡單有關(guān)，也和現(xiàn)代許多教師的素質(zhì)有關(guān)，關(guān)健還是教育體制和評價(jià)機(jī)制待以變革。

三是教學(xué)質(zhì)量不是孤立的小島，它需要諸多方面的配合才能形成長效的質(zhì)量提升機(jī)制。例如教學(xué)評價(jià)機(jī)制的配合，教師評價(jià)機(jī)制是否完善，是否得到落實(shí)，假如真正做出成績和敢為的教師得不到應(yīng)有的評價(jià)，誰還會(huì)去創(chuàng)新呢？誰還會(huì)真正出力呢？學(xué)生的評價(jià)機(jī)制是否多樣化，是否真正得到落實(shí)，假如一切都以分?jǐn)?shù)優(yōu)先，誰還會(huì)去實(shí)踐與服務(wù)呢？所以要想提高教學(xué)質(zhì)量，其核心應(yīng)該是讓教師“樂教”學(xué)生“樂學(xué)”。

第四篇：對智能儀器的認(rèn)識(shí)與感想

對智能儀器的認(rèn)識(shí)與感想

認(rèn)識(shí)簡介

智能儀器是含有微型計(jì)算機(jī)或者微型處理器的測量儀器，擁有對數(shù)據(jù)的存儲(chǔ)運(yùn)算邏輯判斷及自動(dòng)化操作等功能。

科學(xué)技術(shù)的發(fā)展對現(xiàn)代儀器提出了越來越高的要求,以現(xiàn)代科學(xué)儀器(如掃描電鏡、光譜儀、能譜儀等)為例。人們不僅要求及時(shí)、精密、可靠地獲得有關(guān)物質(zhì)成分的結(jié)構(gòu)與數(shù)據(jù)，還要求對物質(zhì)的價(jià)態(tài)、結(jié)構(gòu)、表面、成分及其賦存的狀態(tài)燈進(jìn)行縱深分析。近年來，通信科技、Internet網(wǎng)絡(luò)、多媒體技術(shù)及相關(guān)服務(wù)業(yè)的劇增，也進(jìn)一步推動(dòng)了智能儀表的發(fā)展。

智能儀器儀表的發(fā)展概況

一、80年代，微處理器被用到儀器中，儀器前面板開始朝鍵盤化方向發(fā)展，測量系統(tǒng)常通過ieee488總線連接。不同于傳統(tǒng)獨(dú)立儀器模式的個(gè)人儀器得到了發(fā)展。

二、90年代，儀器儀表的智能化突出表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：微電子技術(shù)的進(jìn)步更深刻地影響儀器儀表的設(shè)計(jì);dsp芯片的問世，使儀器儀表數(shù)字信號(hào)處理功能大大加強(qiáng);微型機(jī)的發(fā)展，使儀器儀表具有更強(qiáng)的數(shù)據(jù)處理能力;圖像處理功能的增加十分普遍;vxi總線得到廣泛的應(yīng)用。

三、近年來，智能化測量控制儀表的發(fā)展尤為迅速。國內(nèi)市場上已經(jīng)出現(xiàn)了多種多樣智能化測量控制儀表，例如，能夠自動(dòng)進(jìn)行差壓補(bǔ)償?shù)闹悄芄?jié)流式流量計(jì)，能夠進(jìn)行程序控溫的智能多段溫度控制儀，能夠?qū)崿F(xiàn)數(shù)字pid和各種復(fù)雜控制規(guī)律的智能式調(diào)節(jié)器，以及能夠?qū)Ω鞣N譜圖進(jìn)行分析和數(shù)據(jù)處理的智能色譜儀等。

智能儀器儀表發(fā)展趨勢

一、微型化

二、多功能化

三、人工智能化

四、融合ISP和EMIT技術(shù)，實(shí)現(xiàn)儀器儀表系統(tǒng)的Internet接入(網(wǎng)絡(luò)化)

五、虛擬儀器是智能儀器發(fā)展的新階段

智能儀器的應(yīng)用舉例

一、智能配電器

在有智能儀表之前，大家都是用抄表的方式來計(jì)量使用水的多少，自從有了智能儀表，從根本上改變了這種方式，在節(jié)省人力物力的基礎(chǔ)上，給能源部門帶來了經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。智能化儀表在工業(yè)生產(chǎn)、日常生活中帶給我們很大的便利。

(一)、對能源供應(yīng)部門來說：

1、節(jié)省了大量的抄表、錄入、收費(fèi)等人力和財(cái)力。

2、解決了抄表難、收費(fèi)難等長期存在的問題。既能保證用戶使用，也能對惡意拖欠實(shí)施徹底的關(guān)閥。

3、管路有跑漏，能及時(shí)發(fā)現(xiàn)，不浪費(fèi)寶貴資源。

4、表計(jì)數(shù)字隨時(shí)掌握，為科學(xué)調(diào)度提供科學(xué)依據(jù)。

(二)、對用戶來說：

1、不再受抄表和表的維護(hù)所打擾。

2、不再為繳費(fèi)、刷卡而來回跑，交了錢，閥門就立刻開通。經(jīng)濟(jì)能力允許的話，一次可交足一年的錢，省得月月交費(fèi)而煩惱。

3、當(dāng)家里忘了關(guān)龍頭時(shí)，可借助抄表網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，遠(yuǎn)程關(guān)掉自家的閥門。

4、可低成本擴(kuò)充增值服務(wù)：如家庭防火、防盜的報(bào)警。

(三)、對儀表制造企業(yè)來說

1、生產(chǎn)適銷對路的產(chǎn)品，顯然是企業(yè)的初衷。

2、研發(fā)各種公用事業(yè)管理平臺(tái)，為公用事業(yè)管理方提供便利。

3、根據(jù)數(shù)據(jù)報(bào)表，進(jìn)行市場決策和產(chǎn)品調(diào)整。

二、醫(yī)學(xué)智能儀器

隨著現(xiàn)代工程技術(shù)尤其是電子技術(shù),微型計(jì)算機(jī)技術(shù)應(yīng)用于醫(yī)學(xué)領(lǐng)域,出現(xiàn)了不少智能醫(yī)學(xué)儀器。所謂的“智能醫(yī)學(xué)儀器”實(shí)際上就是指帶微機(jī)的醫(yī)學(xué)儀器。與以往的儀器不同,它本身具有一定的邏輯判斷能力,有力的醫(yī)學(xué)儀測到人體斷層放射出來的微弱核磁共振信號(hào)送計(jì)算機(jī)處理成象，從而準(zhǔn)確判別人體各器官的健康情況，對疾病的預(yù)防起到了舉足輕重的作用。醫(yī)學(xué)上使用的智能儀器功能齊全，種類繁多，如：(一)、微型心電圖機(jī)

心血管疾病是一種較為普遍的疾病，隨著生活節(jié)奏的加快，生活水平和健康意識(shí)的提高，人們需要隨時(shí)對心臟進(jìn)行健康監(jiān)護(hù)并且能在比較危急的情況下進(jìn)行及時(shí)的診治。心電圖機(jī)是診斷心臟病的重要儀器之一，目前市場上有多種心電圖機(jī)，心電圖機(jī)具有強(qiáng)大的功能：顯示監(jiān)測、存儲(chǔ)、回放、打印、記錄管理、電源報(bào)警、電話或者互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)傳輸。大大方便了人們預(yù)防疾病，也減輕了了醫(yī)務(wù)人員的負(fù)擔(dān)，同時(shí)也能做到準(zhǔn)確判斷疾病并提前處理。(二)、SH-A16智能SPA太空艙

SH-A16智能控制系統(tǒng)SPA太空艙是用于美容美體的專業(yè)spa養(yǎng)生設(shè)備，五合一美體敷體艙是SPA養(yǎng)生館、美容休閑會(huì)所應(yīng)具配的現(xiàn)代科技產(chǎn)品，適用于蒸汽、護(hù)膚的療法，使人全身放松，再現(xiàn)青春活力，達(dá)到美體、塑身的效果(三)、核磁共振CT掃描儀

醫(yī)療上使用CT機(jī)非常方便：一張帶有軟墊的檢查床宛如一輛推車，按動(dòng)電鈕，檢查床就會(huì)緩慢向前或向后移動(dòng)。在CT機(jī)身的一旁還有一個(gè)裝有電子計(jì)算機(jī)的柜式控制臺(tái)，上邊安裝著大大小小的按鈕和開關(guān)。控制臺(tái)頂上豎放著一架電視顯示器。在控制臺(tái)的操縱下，CT機(jī)開始工作，顯示器屏幕上便會(huì)顯示出檢查結(jié)果的圖像。檢查工作完畢后，醫(yī)生還可以從CT機(jī)里取出拍攝好的X線照片，照片上的圖像與檢查過程中顯示器屏幕上顯示的一模一樣。核磁共振成像技術(shù)使醫(yī)學(xué)革命更向前推進(jìn)了一步，因而被譽(yù)為20世紀(jì)醫(yī)學(xué)診斷領(lǐng)域所取得的最重大的突破之一。

三、LabVIEW智能虛擬儀器仿真中的應(yīng)用

在虛擬儀器的基礎(chǔ)上開發(fā)虛擬儀器實(shí)驗(yàn)室,與傳統(tǒng)的實(shí)驗(yàn)室相比,虛擬儀器實(shí)驗(yàn)室可以大大減少實(shí)驗(yàn)設(shè)備資金的投入。并且在一臺(tái)計(jì)算機(jī)上可以實(shí)現(xiàn)諸如示波器、函數(shù)發(fā)生器、電壓表、頻譜分析儀等儀器的功能,節(jié)約了儀器成本,虛擬儀器基于軟件的體系結(jié)構(gòu)大大節(jié)省了開發(fā)和維護(hù)的費(fèi)用。在大學(xué)教學(xué)中通過引入基于LabVIEW虛擬儀器的教學(xué),便于開放式管理,擴(kuò)大教學(xué)規(guī)模,也可以促進(jìn)虛擬儀器在教學(xué)、實(shí)驗(yàn)和工程領(lǐng)域的推廣。

總結(jié)

智能儀器已經(jīng)應(yīng)用于我們生活的方方面面，大到工、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，航空、航天等領(lǐng)域，小到個(gè)人家居生活，智能儀器都漸漸取代了人工勞作，為我們的生活帶來了很多便捷，智能儀器的發(fā)展，將使我們的生活變得更簡單美好。

第五篇：對情緒的認(rèn)識(shí)和感想

對情緒的認(rèn)識(shí)和感想

情緒是指伴隨著認(rèn)知和意識(shí)過程產(chǎn)生的對外界事物的態(tài)度，是對客觀存在事物和主體需求之間關(guān)系的反應(yīng),是以個(gè)體愿望和需要為中介的一種心理活動(dòng).情緒這一心理現(xiàn)象包含了情緒體驗(yàn)、情緒行為、情緒喚醒和對刺激物的認(rèn)識(shí)等復(fù)雜成分。

情緒具有兩極性，主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：從快感度方面來說，有肯定的、愉快的情緒，也有否定的、不愉快的情緒；從緊張度來看，情緒有輕松和緊張之分；從強(qiáng)度來說，人的任何情緒在強(qiáng)度上都有著由弱到強(qiáng)的變化等級(jí)；從激動(dòng)水平來說，情緒有激動(dòng)和平靜之分。情緒的兩級(jí)一般是對立排的,二者可以在一定條件下轉(zhuǎn)換.情緒的功能:情緒對環(huán)境具有適應(yīng)功能,對其它心理和行為活動(dòng)具有調(diào)節(jié)功能,對社會(huì)交往活動(dòng)有協(xié)調(diào)功能;情緒還與個(gè)體的健康發(fā)展密切相關(guān).情緒的表現(xiàn)形式分為兩大類,即表情和狀態(tài).表情是情緒獨(dú)特的外部表現(xiàn)形式例如,高興時(shí)哈哈大笑,悲傷時(shí)痛哭流涕,害羞里臉色通紅等等.表情一般分為面部表情、體態(tài)表情和言語表情。情緒的表現(xiàn)狀態(tài)是多種多樣的，信據(jù)情緒 發(fā)生的強(qiáng)度、持續(xù)度和緊張度，情緒可分為心境、激情、應(yīng)激三種狀態(tài)。（1）心境。心境是一種比較微弱、彌散而又持久的情緒狀態(tài)，也即平時(shí)說的心情。心境的好壞，常是由一個(gè)具體而直接的原因造成的，它所帶來的愉快或不愉快會(huì)保持一個(gè)較長的時(shí)段，并且把這種情緒帶久工作、學(xué)習(xí)和生活中，影響人的感知、思維和記憶。愉快的心境讓人精神抖擻，感知敏銳、思維活躍；而不愉快的心境讓人萎靡不振，感知和思維麻木。（2）激情。激情是一種猛烈的、短暫的、爆發(fā)式的情緒狀態(tài)，類似于平時(shí)說的激動(dòng)。激情是由一個(gè)人生活中具有重要意義的事件引起的。當(dāng)場發(fā)作，表現(xiàn)猛烈但持續(xù)的時(shí)間不長，牽涉面不廣。激情通過激烈的言語爆發(fā)出來，是一種心理能量的宣，從一個(gè)較長的時(shí)段來看，對人的身心健康的平衡有，但過激的情緒也可能對人的身心健康造成失的。（3）應(yīng)激。應(yīng)激是個(gè)體在出意料的緊張情況下產(chǎn)生的情緒狀態(tài)，是對某種意外的環(huán)境刺激作出的適應(yīng)性反應(yīng)。應(yīng)激狀態(tài)對人的活動(dòng)有著很大影響，它能導(dǎo)致生理和行為的急劇變化。例如：在心理上，思維混亂、知覺和記憶錯(cuò)誤等。但是，中等程度的應(yīng)激狀態(tài)對人的行為產(chǎn)生有積極作用。在這種狀態(tài)下，個(gè)體能更好地發(fā)揮積極性，思維清晰、靈敏、精確，反應(yīng)能力增強(qiáng)。

情緒狀態(tài)的發(fā)生每個(gè)人都能夠體驗(yàn)，但對其所引起的生理變化與行為卻較難加以控制。每個(gè)人情緒的表達(dá)方式也不同。表少年表達(dá)情緒的方式有以下幾種：生氣、煩惱、嫉妒、羨慕、情愛、愉快、好奇等。青少年要培養(yǎng)良好的情緒，首先要了解自我，要認(rèn)清自己的優(yōu)勢和缺陷，積極現(xiàn)實(shí)地看待自我。其次要管理自我，控制自我的情緒，要懂得自我激勵(lì)，此外要加強(qiáng)人際交往。

作為一名大學(xué)生，我們應(yīng)該怎樣克服不良情緒，培養(yǎng)良好的情緒呢？我就談?wù)勎覀€(gè)人的一些觀點(diǎn)吧！

第一，要找出原因，懂得宣泄。當(dāng)我們不開心時(shí)，要去找原因“是什么影響了我的情緒”。把自己內(nèi)心的焦慮與煩惱向朋友說出來，就會(huì)發(fā)現(xiàn)什么憂慮和煩惱都沒有了。第二，要懂得自我安慰和積極的自我暗示。要學(xué)會(huì)找出合情理的原因來為自己辯解，要自我暗示

自己能行。第三，要知足常樂，增強(qiáng)自信心。要把理想和需要定得切合實(shí)際，增強(qiáng)自信心，增強(qiáng)成功的機(jī)會(huì)。要多交朋友，發(fā)掘樂趣。積極參加活動(dòng)，體驗(yàn)生活樂趣。第四，要保證充足睡眠，合理飲食，充足的睡眠后心情會(huì)更加舒暢，成良好習(xí)慣也能控制情緒。第五，要經(jīng)常運(yùn)動(dòng)，去親近大自然。健身運(yùn)動(dòng)可以驅(qū)除不良情緒，當(dāng)我們情緒不佳時(shí)，可以多散散步，去欣賞大自然有助于心情愉快，看待事物方面也會(huì)更加樂觀了。第六，保持積極樂觀的良好心態(tài)，這樣我們才能更好的控制我們的情緒，培養(yǎng)良好的情緒。