第一篇：田陽(yáng)縣職稱論文發(fā)表-城鄉(xiāng)規(guī)劃建設(shè)要求土地管理現(xiàn)狀問題策略措施論文選題題目

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田陽(yáng)縣職稱論文發(fā)表-城鄉(xiāng)規(guī)劃建設(shè)|要求|土地管理|現(xiàn)狀問題|策略|措施論文選題題目

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關(guān)鍵詞：建筑評(píng)職稱論文發(fā)表，建筑電氣設(shè)計(jì)施工，建筑工程論文下載

1……“多方參與”的鄉(xiāng)村規(guī)劃建設(shè)模式探析——以“北京綠十字”鄉(xiāng)村建設(shè)實(shí)踐為例 2……現(xiàn)代大學(xué)制度文化建設(shè):內(nèi)涵、現(xiàn)狀、策略

3……草原確權(quán)登記中CORS現(xiàn)狀、存在問題及建設(shè)要求 4……高校智庫(kù)性質(zhì)研究機(jī)構(gòu)建設(shè)現(xiàn)狀與發(fā)展策略

5……我國(guó)檔案部門微信公眾號(hào)現(xiàn)狀與建設(shè)策略研究——以省市級(jí)檔案館為例 6……大學(xué)出版社微信公眾平臺(tái)建設(shè)現(xiàn)狀及發(fā)展策略研究 7……我國(guó)海綿城市建設(shè)管理的問題和策略探析

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8……成人高校圖書館數(shù)字資源利用現(xiàn)狀與建設(shè)策略探析 9……石油化工企業(yè)成本預(yù)算管理現(xiàn)狀及策略分析 10……建設(shè)農(nóng)村圖書室的現(xiàn)狀和發(fā)展策略研究

11……高校質(zhì)量文化建設(shè)現(xiàn)狀與改進(jìn)策略——基于“高等教育第三方評(píng)估”個(gè)案調(diào)研 12……海南省高校圖書館數(shù)字資源建設(shè)現(xiàn)狀及發(fā)展策略研究 13……淺談?dòng)變簣@教師隊(duì)伍的建設(shè)策略

14……“海上絲綢之路”文獻(xiàn)資源建設(shè)現(xiàn)狀分析與發(fā)展策略研究 15……基于生態(tài)管理理論的幼兒園教師團(tuán)隊(duì)建設(shè)策略 16……海南省鄉(xiāng)村旅游發(fā)展現(xiàn)狀及其優(yōu)化策略研究? 17……試論當(dāng)前農(nóng)村小學(xué)學(xué)校管理的現(xiàn)狀與策略 18……企業(yè)客戶關(guān)系管理現(xiàn)狀及發(fā)展策略分析

19……高校就業(yè)指導(dǎo)工作的現(xiàn)狀及就業(yè)指導(dǎo)隊(duì)伍建設(shè)的對(duì)策研究 20……邯鄲市農(nóng)村小學(xué)體育教學(xué)的現(xiàn)狀及策略探微 21……閩臺(tái)高校合作辦學(xué)發(fā)展的現(xiàn)狀、困境與應(yīng)對(duì)策略 22……我國(guó)學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè)的現(xiàn)狀評(píng)析與對(duì)策建議 23……小學(xué)科學(xué)課堂教學(xué)的現(xiàn)狀及改革策略 24……以蘇木河農(nóng)場(chǎng)為例淺談新農(nóng)村規(guī)劃

25……立體監(jiān)管模式下海事巡邏船信息系統(tǒng)建設(shè)思路及發(fā)展方向 26……我國(guó)農(nóng)產(chǎn)品網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷現(xiàn)狀及優(yōu)化策略? 27……加強(qiáng)高校輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)的策略芻議——基于國(guó)內(nèi)部分高校的調(diào)研與啟示 28……基于空間吻合性的土地利用總體規(guī)劃實(shí)施評(píng)價(jià)——以珠海市斗門區(qū)為例簡(jiǎn) 29……歐盟高校慕課現(xiàn)狀、爭(zhēng)議及應(yīng)對(duì)策略

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30……“十三五”:你準(zhǔn)備好了嗎? 31……城鄉(xiāng)統(tǒng)籌與等值化發(fā)展——略談城鎮(zhèn)化發(fā)展中的土地問題(二)32……教育公平視角下農(nóng)村學(xué)校文化建設(shè)研究 33……初中語文作文教學(xué)現(xiàn)狀與提高策略探究

34……普通高等學(xué)校工勤人員的現(xiàn)狀與存在問題及改革路徑分析 35……淺談煤炭企業(yè)基層信訪穩(wěn)定工作的現(xiàn)狀與對(duì)策 36……當(dāng)前高速公路人力資源管理加強(qiáng)策略探究

37……縣級(jí)政府網(wǎng)上信息公開的現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢(shì) ——基于我國(guó)124個(gè)縣級(jí)政府門戶網(wǎng)站的測(cè)評(píng)數(shù)據(jù)

38……高校檔案館(室)應(yīng)用微信平臺(tái)開展檔案信息服務(wù)研究 39……城鄉(xiāng)一體化:從身份到契約的集體土地演化路徑

40……城鄉(xiāng)建設(shè)用地增減掛鉤項(xiàng)目農(nóng)戶參與程度及其影響因素研究 41……京津冀土地承載力空間分異特征及協(xié)同提升機(jī)制研究 42……《村莊規(guī)劃用地分類指南》解讀 43……農(nóng)村集體建設(shè)用地空間研究進(jìn)展與展望

44……城鄉(xiāng)建設(shè)用地增減掛鉤項(xiàng)目農(nóng)戶參與意愿及其影響因素研究 45……簡(jiǎn)析氣象部門公共氣象服務(wù)

46……關(guān)于漢語言文學(xué)教育教學(xué)現(xiàn)狀與改進(jìn)的思考 47……檔案信息資源共享安全研究 48……淺談完善氣象災(zāi)害防御機(jī)制的思考

49……農(nóng)村小學(xué)美術(shù)教育現(xiàn)狀及其策略研究——以臨邑縣為例 50……高職醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)課程建設(shè)探究

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51……高校輔導(dǎo)員師德建設(shè)的重要性

52……創(chuàng)建和諧校園文化營(yíng)造健康心理環(huán)境——《校園文化、心理環(huán)境建設(shè)的研究》子課題結(jié)題報(bào)告

53……中學(xué)德育教育的問題與對(duì)策解析 54……新時(shí)期如何推進(jìn)基層檔案宣傳工作

55……居家養(yǎng)老背景下的社區(qū)養(yǎng)老服務(wù)設(shè)施建設(shè)策略——基于北京市“老年餐桌”實(shí)施現(xiàn)狀的實(shí)證分析

56……從被動(dòng)阻止侵?jǐn)_到主動(dòng)增進(jìn)福祉 57……土地使用的行政規(guī)制及其憲法解釋 58……高校體育師資隊(duì)伍建設(shè)的現(xiàn)狀及策略

59……中職示范校特色文化項(xiàng)目:現(xiàn)狀、問題與建設(shè)策略 60……上海市疼痛學(xué)科建設(shè)現(xiàn)狀與發(fā)展策略 61……高校官方微博建設(shè)現(xiàn)狀與發(fā)展策略研究 62……我國(guó)城鄉(xiāng)規(guī)劃法規(guī)標(biāo)準(zhǔn)體系建設(shè)及優(yōu)化策略 63……華夏文明傳承創(chuàng)新區(qū)建設(shè)現(xiàn)狀與發(fā)展策略 64……城鄉(xiāng)規(guī)劃體系中生態(tài)綠地的現(xiàn)狀問題與對(duì)策 65……當(dāng)前幼兒園教師隊(duì)伍現(xiàn)狀與建設(shè)策略

66……海外交通建設(shè)市場(chǎng)現(xiàn)狀及路機(jī)企業(yè)應(yīng)對(duì)策略分析 67……城鄉(xiāng)結(jié)合部規(guī)劃建設(shè)模式評(píng)析與土地利用導(dǎo)向設(shè)計(jì) 68……重視城鄉(xiāng)規(guī)劃作用,提升城鄉(xiāng)治理能力建設(shè) 69……基于城市局域循環(huán)的規(guī)劃策略研究——以長(zhǎng)沙為例 70……地方大學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè)的現(xiàn)實(shí)問題與管理策略

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71……連城:程序正義破解強(qiáng)拆難題

72……市縣“多規(guī)合一”與改革創(chuàng)新:問題、挑戰(zhàn)與路徑關(guān)鍵 73……“玻璃地球”建設(shè)的現(xiàn)狀、問題、趨勢(shì)與對(duì)策

74……基于產(chǎn)權(quán)重構(gòu)的土地再開發(fā)——新型城鎮(zhèn)化背景下的地方實(shí)踐與啟示 75……2001～2012年中國(guó)三大城市群土地利用效率評(píng)價(jià)研究 76……川漢、襄渝鐵路建設(shè)的回顧與展望

77……電力建設(shè)工程項(xiàng)目投標(biāo)報(bào)價(jià)策略與方法的應(yīng)用

78……我國(guó)城鄉(xiāng)建設(shè)用地增減掛鉤政策與美國(guó)土地發(fā)展權(quán)轉(zhuǎn)移政策的比較研究 79……融入“多規(guī)”的城市總體規(guī)劃編制改革與創(chuàng)新 80……探析我國(guó)保障性住房的多元供給 81……如何完善事業(yè)單位經(jīng)濟(jì)管理的若干思考 82……如何充分發(fā)揮卷煙經(jīng)銷商協(xié)會(huì)功能

83……高職連鎖經(jīng)營(yíng)管理專業(yè)實(shí)訓(xùn)課程改革與創(chuàng)新研究 84……電力企業(yè)人力資源管理體系建設(shè)的研究 85……村民自治中村民政治參與探討

86……都市區(qū)設(shè)施農(nóng)業(yè)用地空間變化及其政策啟示

87……彈性規(guī)劃理念下的文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)規(guī)劃探討-以中國(guó)宋莊文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)為例

88……依托增減掛鉤優(yōu)化旅游用地布局——以海南國(guó)際旅游島建設(shè)為例 89……城鄉(xiāng)建設(shè)用地轉(zhuǎn)型研究綜述

90……農(nóng)戶農(nóng)村土地退出風(fēng)險(xiǎn)認(rèn)知及其影響因素分析:重慶的實(shí)證 91……都市型工業(yè)規(guī)劃管理的現(xiàn)狀及完善對(duì)策

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92……美國(guó)綠道的規(guī)劃建設(shè)策略與管理維護(hù)機(jī)制

93……山地廢棄采石場(chǎng)生態(tài)恢復(fù)治理與再利用規(guī)劃模式探索——以《重慶四山地區(qū)關(guān)閉采石場(chǎng)再利用規(guī)劃》為例

94……我國(guó)中部地區(qū)縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展的現(xiàn)狀、問題及推進(jìn)策略--基于某縣10所義務(wù)教育城鄉(xiāng)學(xué)校的調(diào)查分析

95……基于北京大屯社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心管理經(jīng)驗(yàn)探討社區(qū)醫(yī)療體系建設(shè)問題及應(yīng)對(duì)策略 96……航天戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展問題探究

97……現(xiàn)代田園城市總體城市設(shè)計(jì)——西咸新區(qū)建設(shè)中國(guó)特色新型城鎮(zhèn)化規(guī)劃實(shí)踐 98……判定土地違法性質(zhì)是依據(jù)現(xiàn)狀還是依據(jù)規(guī)劃? 99……第11屆中國(guó)城市規(guī)劃學(xué)科發(fā)展論壇暨“2014年金經(jīng)昌中國(guó)城市規(guī)劃優(yōu)秀論文獎(jiǎng)”和“第2屆金經(jīng)昌中國(guó)城鄉(xiāng)規(guī)劃研究生論文競(jìng)賽”頒獎(jiǎng)儀式隆重舉行 100……貴州省村莊風(fēng)貌規(guī)劃指引思路與策略

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第二篇：新縣職稱論文發(fā)表網(wǎng)-會(huì)計(jì)職業(yè)道德現(xiàn)狀建設(shè)措施論文選題題目[范文模版]

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新縣職稱論文發(fā)表網(wǎng)-會(huì)計(jì)|職業(yè)道德|現(xiàn)狀|建設(shè)措施論文選題題目

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關(guān)鍵詞：安全教育論文，建筑專業(yè)的論文，建筑設(shè)備工程論文

1……會(huì)計(jì)外部行為環(huán)境對(duì)會(huì)計(jì)職業(yè)道德建設(shè)的影響 2……誠(chéng)信建設(shè),筑牢注冊(cè)會(huì)計(jì)師行業(yè)發(fā)展的基石 3……國(guó)際會(huì)計(jì)師職業(yè)道德守則的修訂及對(duì)中國(guó)的啟示 4……民國(guó)時(shí)期中國(guó)注冊(cè)會(huì)計(jì)師職業(yè)化思想及建設(shè)研究 5……試論中專會(huì)計(jì)教學(xué)中的職業(yè)道德教育 6……“十二五”期間行業(yè)工作回顧之一:準(zhǔn)則建設(shè) 7……加強(qiáng)醫(yī)院會(huì)計(jì)職業(yè)道德建設(shè)的必要 8……會(huì)計(jì)職業(yè)判斷影響因素分析

9……中國(guó)注冊(cè)會(huì)計(jì)師職業(yè)道德守則問題解答 10……中注協(xié)2015年工作要點(diǎn)

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11……提高會(huì)計(jì)管理信息化水平的途徑與措施分析

12……民國(guó)新聞職業(yè)道德準(zhǔn)則建設(shè)的初步嘗試——馬星野與《中國(guó)新聞?dòng)浾咝艞l》擬定始末考辨

13……當(dāng)代西方國(guó)家公務(wù)員職業(yè)道德建設(shè)及啟示

14……高校就業(yè)指導(dǎo)工作的現(xiàn)狀及就業(yè)指導(dǎo)隊(duì)伍建設(shè)的對(duì)策研究 15……公共倫理視域中公務(wù)員職業(yè)道德建設(shè)的思考 16……高唐縣農(nóng)田水利建設(shè)現(xiàn)狀及對(duì)策探討 17……會(huì)計(jì)師事務(wù)所品牌建設(shè):定位、戰(zhàn)略與實(shí)施 18……“十二五”期間行業(yè)工作回顧之一:準(zhǔn)則建設(shè)

19……基于服務(wù)社會(huì)在職學(xué)習(xí)要求的高職院校會(huì)計(jì)專業(yè)網(wǎng)絡(luò)課程建設(shè)探究 20……IT審計(jì)時(shí)代背景下政策取向

21……高校思想政治輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)現(xiàn)狀及其路徑分析 22……淺談信息時(shí)代下高級(jí)會(huì)計(jì)師的體系建設(shè) 23……會(huì)計(jì)師事務(wù)所信息化建設(shè)獎(jiǎng)勵(lì)辦法 24……職業(yè)技術(shù)學(xué)校會(huì)計(jì)專業(yè)實(shí)訓(xùn)教學(xué)初探 25……企業(yè)會(huì)計(jì)規(guī)范問題研究 26……小微企業(yè)會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)的規(guī)范化研究 27……大數(shù)據(jù)時(shí)代我國(guó)社會(huì)審計(jì)模式創(chuàng)新研究 28……財(cái)務(wù)報(bào)告舞弊的組織倫理學(xué)分析 29……會(huì)計(jì)舞弊與會(huì)計(jì)人員職業(yè)道德的關(guān)系分析 30……加強(qiáng)醫(yī)院會(huì)計(jì)職業(yè)道德建設(shè)的必要

31……高校內(nèi)部控制建設(shè)現(xiàn)狀、問題與對(duì)策探析--以河北省H大學(xué)為例

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32……中注協(xié)2015年工作要點(diǎn)

33……中國(guó)注冊(cè)會(huì)計(jì)師職業(yè)道德守則問題解答 34……職業(yè)院校教師職業(yè)道德建設(shè)的反思與改進(jìn) 35……會(huì)計(jì)職業(yè)判斷影響因素分析

36……電子媒介與大眾文化沖擊下的出版職業(yè)道德建設(shè) 37……中國(guó)首份行政事業(yè)單位內(nèi)部控制實(shí)施情況白皮書(三)38……財(cái)經(jīng)法規(guī)與會(huì)計(jì)職業(yè)道德課程教學(xué)設(shè)計(jì)

39……我國(guó)非營(yíng)利組織會(huì)計(jì)信息披露現(xiàn)狀分析——以教育基金會(huì)為例 40……和諧學(xué)術(shù)生態(tài)建設(shè)中高校教師職業(yè)道德功能的再認(rèn)識(shí) 41……日本云會(huì)計(jì)服務(wù)發(fā)展現(xiàn)狀及對(duì)中國(guó)的啟示

42……信息化為支撐 提升管理效率——《財(cái)政部關(guān)于全面推進(jìn)管理會(huì)計(jì)體系建設(shè)的指導(dǎo)意見》系列解讀之五

43……加強(qiáng)事業(yè)單位管理會(huì)計(jì)體系建設(shè)的應(yīng)用研究 44……關(guān)于管理會(huì)計(jì)理論體系建設(shè)的幾個(gè)問題 45……管理會(huì)計(jì)體系建設(shè)中的幾個(gè)難點(diǎn)

46……全國(guó)高等財(cái)經(jīng)教育研究會(huì)學(xué)科建設(shè)委員會(huì)第十七次會(huì)議在并召開 47……高職院校會(huì)計(jì)專業(yè)職業(yè)道德教育的現(xiàn)狀及改進(jìn)路徑 48……會(huì)計(jì)人才培養(yǎng)模式探討 49……論企業(yè)會(huì)計(jì)文化建設(shè)

50……面向社會(huì)責(zé)任的卓越會(huì)計(jì)人才培養(yǎng)——基于社會(huì)網(wǎng)絡(luò)視域 51……中注協(xié)發(fā)布中國(guó)注冊(cè)會(huì)計(jì)師職業(yè)道德守則問題解答征求意見稿 52……恪守職業(yè)道德 加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè) 維護(hù)媒體公信力——寫在第15個(gè)記者節(jié)

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53……淺談高校師資隊(duì)伍建設(shè)的問題和對(duì)策

54……大數(shù)據(jù)時(shí)代下會(huì)計(jì)信息化的風(fēng)險(xiǎn)因素及防范措施 55……我國(guó)管理會(huì)計(jì)人才體系建設(shè)存在問題和對(duì)策 56……會(huì)計(jì)與生態(tài)文明制度建設(shè)

57……“會(huì)計(jì)學(xué)科建設(shè)”暨“卓越會(huì)計(jì)人才培養(yǎng)”學(xué)術(shù)研討會(huì)征文啟事 58……會(huì)計(jì)職業(yè)系譜建設(shè)研究

59……企業(yè)生態(tài)文明建設(shè)能力財(cái)務(wù)評(píng)價(jià)指標(biāo)的理論設(shè)計(jì) 60……高校項(xiàng)目建設(shè)專項(xiàng)資金績(jī)效評(píng)價(jià)研究 61……“政府信息”的司法認(rèn)定

62……我國(guó)會(huì)計(jì)職業(yè)道德現(xiàn)狀調(diào)查與改進(jìn)路徑 63……當(dāng)前會(huì)計(jì)職業(yè)道德與誠(chéng)信研究 64……淺論會(huì)計(jì)職業(yè)道德與職業(yè)判斷

65……關(guān)于高校會(huì)計(jì)專業(yè)學(xué)生職業(yè)道德培養(yǎng)的若干思考 66……談會(huì)計(jì)職業(yè)道德規(guī)范的動(dòng)因、原則和職能 67……我國(guó)會(huì)計(jì)信息質(zhì)量的現(xiàn)狀分析

68……所得稅會(huì)計(jì)應(yīng)用的現(xiàn)狀、成因及推廣應(yīng)用的措施 69……高職校園文化建設(shè)現(xiàn)狀調(diào)查

70……會(huì)計(jì)職業(yè)道德教育的現(xiàn)狀及教學(xué)滲透途徑 71……淺論會(huì)計(jì)人員的職業(yè)道德

72……基于職業(yè)能力視角的高職會(huì)計(jì)專業(yè)項(xiàng)目化實(shí)訓(xùn)教材建設(shè) 73……重在官員職業(yè)道德的重塑 從職業(yè)規(guī)律視角看作風(fēng)建設(shè) 74……新時(shí)期高校教師職業(yè)道德建設(shè)探究

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75……加強(qiáng)會(huì)計(jì)人員職業(yè)素養(yǎng)建設(shè)

提升公允會(huì)計(jì)信息水平76……會(huì)計(jì)文化建設(shè)淺析

77……我國(guó)中小企業(yè)稅務(wù)風(fēng)險(xiǎn)管理制度現(xiàn)狀研究——基于廣東省部分城市數(shù)據(jù)的實(shí)證分析 78……“三強(qiáng)三促”提升行業(yè)誠(chéng)信文化建設(shè)水平

79……加快實(shí)現(xiàn)注冊(cè)會(huì)計(jì)師行業(yè)品牌化和國(guó)際化發(fā)展 更好服務(wù)國(guó)家建設(shè)——財(cái)政部部長(zhǎng)助理余蔚平在第二屆“京交會(huì)”會(huì)計(jì)服務(wù)板塊活動(dòng)上的講話

80……湖北、江蘇、深圳積極創(chuàng)新載體深化行業(yè)“誠(chéng)信文化建設(shè)年”活動(dòng) 81……2012年中國(guó)上市公司內(nèi)部控制研究 82……會(huì)計(jì)職業(yè)道德建設(shè)淺析

83……內(nèi)部控制環(huán)境與會(huì)計(jì)人員職業(yè)道德 84……會(huì)計(jì)職業(yè)道德淺論 85……淺談會(huì)計(jì)人員職業(yè)道德

86……新醫(yī)改背景下醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)現(xiàn)狀及對(duì)策 87……企業(yè)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)信息披露制度研究

88……職業(yè)道德建設(shè)是增強(qiáng)社會(huì)團(tuán)結(jié)的必由之路——論涂爾干的職業(yè)道德思想 89……穩(wěn)步推進(jìn)通用分類標(biāo)準(zhǔn)擴(kuò)大實(shí)施

全面提升會(huì)計(jì)信息化標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)水平90……論審美教育與警察職業(yè)道德建設(shè) 91……論教師的職業(yè)道德建設(shè) 92……高職生職業(yè)道德教育現(xiàn)狀調(diào)查 93……高校教師職業(yè)道德建設(shè)路徑選擇 94……基于價(jià)值鏈的高校會(huì)計(jì)信息化建設(shè)探討

95……財(cái)務(wù)共享服務(wù)中心建設(shè)咨詢服務(wù)系列專題(九)財(cái)務(wù)共享服務(wù)中心視野中的內(nèi)部審計(jì)

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職能

96……財(cái)務(wù)共享服務(wù)中心建設(shè)咨詢服務(wù)系列專題(十一)初次實(shí)施財(cái)務(wù)共享的誤區(qū)與障礙 97……高?？倳?huì)計(jì)師制度建設(shè)探析

98……財(cái)務(wù)共享服務(wù)中心建設(shè)咨詢服務(wù)系列專題(六)財(cái)務(wù)共享服務(wù)中心的信息化建設(shè)研究 99……會(huì)計(jì)職業(yè)道德現(xiàn)狀、問題及對(duì)策100……會(huì)計(jì)職業(yè)道德現(xiàn)狀淺析

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第三篇：察哈爾右翼前旗職稱論文發(fā)表網(wǎng)-職業(yè)高中數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量現(xiàn)狀措施論文選題題目

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察哈爾右翼前旗職稱論文發(fā)表網(wǎng)-職業(yè)高中|數(shù)學(xué)|教學(xué)質(zhì)量|現(xiàn)狀|措施論文選題題目

察哈爾右翼前旗職稱論文發(fā)表網(wǎng)-以下是職業(yè)高中|數(shù)學(xué)|教學(xué)質(zhì)量|現(xiàn)狀|措施職稱論文發(fā)表選題參考題目，均采用云論文發(fā)表選題題目軟件，經(jīng)過大數(shù)據(jù)搜索對(duì)比精心整理而成，各職稱論文發(fā)表題目均為近年來所發(fā)表論文題目，可供職業(yè)高中|數(shù)學(xué)|教學(xué)質(zhì)量|現(xiàn)狀|措施職稱論文發(fā)表選題參考題目，也可以作為職業(yè)高中|數(shù)學(xué)|教學(xué)質(zhì)量|現(xiàn)狀|措施畢業(yè)論文撰寫選題參考。

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關(guān)鍵詞：發(fā)表職稱論文，建筑設(shè)備課程論文，放射醫(yī)學(xué)論文發(fā)表

1……試論新形勢(shì)下的高中數(shù)學(xué)教學(xué)——職業(yè)高中數(shù)學(xué)實(shí)踐與思考 2……淺談職業(yè)院校數(shù)學(xué)教學(xué)應(yīng)遵循的教學(xué)規(guī)律 3……高等院校數(shù)學(xué)專業(yè)核心教材——評(píng)《高等數(shù)學(xué)》 4……新課標(biāo)下中等職業(yè)學(xué)校數(shù)學(xué)教學(xué) 5……中等職業(yè)學(xué)校數(shù)學(xué)教學(xué)改革策略 6……試論技校數(shù)學(xué)教學(xué)模式創(chuàng)新 7……中職三二分段總復(fù)習(xí)策略研究 8……磁通切換型記憶電機(jī)控制策略研究

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9……基于響應(yīng)面法的磁力齒輪參數(shù)優(yōu)化設(shè)計(jì) 10……殘疾大學(xué)生就業(yè)能力結(jié)構(gòu)及對(duì)就業(yè)結(jié)果的影響 11……基于職業(yè)能力培養(yǎng)的高職數(shù)學(xué)教學(xué)改革 12……對(duì)話理論視角下高職數(shù)學(xué)教學(xué)創(chuàng)新探究 13……特殊職業(yè)教育數(shù)學(xué)教學(xué)探討 14……“慕課”平臺(tái)在高等數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用

15……在高等數(shù)學(xué)課程中開展數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的探索與研究 16……高職信息類專業(yè)數(shù)學(xué)教學(xué)現(xiàn)狀與改革探索 17……高等職業(yè)教育的現(xiàn)狀、改進(jìn)措施及轉(zhuǎn)變方向 18……反思獨(dú)立學(xué)院高等數(shù)學(xué)分層教學(xué) 19……中職數(shù)學(xué)課程現(xiàn)狀及改革建議 20……高職高專高等數(shù)學(xué)教學(xué)模式改革探索

21……高職人才培養(yǎng)體系中數(shù)學(xué)教學(xué)理念與方法的改革探索 22……數(shù)學(xué)日記對(duì)職校生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的影響

23……西部地方本科院校高等數(shù)學(xué)分層次教學(xué)的問題與對(duì)策 24……高職財(cái)經(jīng)類專業(yè)的數(shù)學(xué)教學(xué)需求調(diào)研分析及改革對(duì)策 25……高職高專高等數(shù)學(xué)教學(xué)有效性的調(diào)查研究 26……淺談大學(xué)數(shù)學(xué)文化及其教學(xué)策略 27……基于中高職銜接的高職數(shù)學(xué)課程改革探究 28……高等數(shù)學(xué)與高中數(shù)學(xué)的銜接問題探討 29……高等數(shù)學(xué)課程的教學(xué)實(shí)踐與探索

30……基于學(xué)生厭學(xué)的高職高專高等數(shù)學(xué)教學(xué)改革與實(shí)踐

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31……淺談如何利用數(shù)學(xué)建模進(jìn)行高職高專數(shù)學(xué)教學(xué)改革 32……關(guān)于高中數(shù)學(xué)習(xí)題課教學(xué)的調(diào)查與研究 33……高職院校數(shù)學(xué)評(píng)價(jià)體系現(xiàn)狀及建議 34……高職數(shù)學(xué)教學(xué)改革的實(shí)踐和思考 35……河南省數(shù)學(xué)專業(yè)特崗教師現(xiàn)狀調(diào)查分析 36……數(shù)學(xué)思想在數(shù)學(xué)教學(xué)中的體現(xiàn)

37……運(yùn)用數(shù)學(xué)模型構(gòu)建課堂教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)指標(biāo)體系的研究 38……實(shí)驗(yàn)與教學(xué)相結(jié)合的高等數(shù)學(xué)教育模式改革 39……讓職業(yè)教育中的“數(shù)學(xué)課程”更具“職業(yè)特色” 40……高職院校數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)系統(tǒng)研究 41……高職院校高等數(shù)學(xué)課教學(xué)改革淺談 42……論高職高等數(shù)學(xué)人文素質(zhì)教育的缺失與重構(gòu) 43……高職數(shù)學(xué)教學(xué)中的若干策略與方法探析 44……基于變精度粗糙集的高校課堂教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)模型 45……中等職業(yè)院校數(shù)學(xué)的有效性教學(xué) 46……改進(jìn)高等數(shù)學(xué)教學(xué)以提升學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng) 47……數(shù)學(xué)建模課程教學(xué)改革初探

48……新形勢(shì)下改進(jìn)高等數(shù)學(xué)教學(xué)實(shí)踐與探索 49……高等應(yīng)用數(shù)學(xué)教學(xué)的改革與實(shí)踐 50……大學(xué)數(shù)學(xué)實(shí)踐性教學(xué)模式的構(gòu)建與實(shí)踐 51……卓越數(shù)學(xué)教師培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)的構(gòu)建與實(shí)施

52……數(shù)學(xué)情感的生成與升華——基于職業(yè)院校高等數(shù)學(xué)教學(xué)現(xiàn)狀的反思

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53……高職數(shù)學(xué)教學(xué)改革探索

54……天津市小學(xué)數(shù)學(xué)教師專業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀調(diào)查研究 55……中小學(xué)數(shù)學(xué)骨干教師科研現(xiàn)狀的調(diào)查研究 56……試論概念圖教學(xué)法在高師數(shù)學(xué)教學(xué)中的運(yùn)用 57……關(guān)于職業(yè)院?！陡叩葦?shù)學(xué)》教學(xué)改革的實(shí)踐研究 58……新升本科院校數(shù)學(xué)雙語教學(xué)分層遞進(jìn)式模式探究 59……試論高職數(shù)學(xué)教學(xué)中的案例教學(xué)法 60……基于數(shù)學(xué)建模實(shí)踐活動(dòng)的高職數(shù)學(xué)課程教學(xué) 61……高職數(shù)學(xué)教學(xué)與學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng) 62……提高中職數(shù)學(xué)課堂教學(xué)效果的幾點(diǎn)思考 63……高職數(shù)學(xué)課程培養(yǎng)體系研究

64……關(guān)于現(xiàn)實(shí)社會(huì)中兒童學(xué)習(xí)若干現(xiàn)象的檢討——以“科學(xué)數(shù)學(xué)觀”視域下數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)為案例分析

65……高中數(shù)學(xué)作業(yè)現(xiàn)狀及成因淺析 66……對(duì)我國(guó)高校數(shù)學(xué)教學(xué)現(xiàn)狀的思考及對(duì)策 67……加拿大高中數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)評(píng)價(jià)的啟示 68……高中階段教育發(fā)展的現(xiàn)狀、問題及策略 69……重視加強(qiáng)職前數(shù)學(xué)教師數(shù)學(xué)語言教學(xué) 70……數(shù)學(xué)分層次教學(xué)在職業(yè)教育中的實(shí)踐性研究 71……淺談信息技術(shù)與中職數(shù)學(xué)課程的整合 72……當(dāng)代大學(xué)生價(jià)值觀特征、現(xiàn)狀分析及思考 73……高師數(shù)學(xué)專業(yè)教學(xué)技能訓(xùn)練存在的問題及對(duì)策

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74……中職汽修專業(yè)數(shù)學(xué)教學(xué)改革的實(shí)驗(yàn)研究 75……在高等數(shù)學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新素質(zhì)的探討 76……關(guān)于高職數(shù)學(xué)教學(xué)改革的探索 77……在解析幾何教學(xué)中滲透數(shù)學(xué)美初探

78……將數(shù)學(xué)建模思想融入應(yīng)用型本科數(shù)學(xué)教學(xué)初探 79……數(shù)學(xué)多媒體教學(xué)的探索與思考 80……開展中職數(shù)學(xué)趣味教學(xué)的實(shí)踐與思考 81……職業(yè)學(xué)校數(shù)學(xué)課堂教學(xué)有效性探討 82……高職院校高等數(shù)學(xué)的教學(xué)改革與探索 83……對(duì)提高高等數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量的幾點(diǎn)思考 84……高職經(jīng)濟(jì)數(shù)學(xué)課程改革的實(shí)踐與探索 85……關(guān)于工科數(shù)學(xué)教學(xué)的思考與探索

86……北京市海淀區(qū)部分中職學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)狀況的調(diào)查 87……數(shù)學(xué)建模融入職業(yè)技術(shù)學(xué)院數(shù)學(xué)教學(xué)中的探索 88……試論行動(dòng)導(dǎo)向模式在高職數(shù)學(xué)教學(xué)中的實(shí)施 89……提高高等數(shù)學(xué)教學(xué)效果的實(shí)踐與認(rèn)識(shí)

90……數(shù)學(xué)教師職業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀與前景——來自南方的一組調(diào)查與分析 91……淺析高等數(shù)學(xué)教學(xué)中的分層次教學(xué)

92……預(yù)防醫(yī)學(xué)教學(xué)研究醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)多元化教學(xué)方法探討 93……信息技術(shù)與數(shù)學(xué)課程的整合與發(fā)展 94……對(duì)職業(yè)技術(shù)教育數(shù)學(xué)教學(xué)改革的幾點(diǎn)思考 95……高等數(shù)學(xué)多媒體教學(xué)的思考

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96……淺議高等數(shù)學(xué)教學(xué)與創(chuàng)新思維培養(yǎng) 97……關(guān)于提高高職高專高等數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量的思考 98……高等數(shù)學(xué)多媒體教學(xué)應(yīng)注意的問題 99……基于模糊聚類分析的教師課堂教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià) 100……論人本主義的教學(xué)理論及其對(duì)數(shù)學(xué)教學(xué)的啟示

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第四篇：頭屯河區(qū)職稱論文發(fā)表-班主任班主任工作問題改進(jìn)策略論文選題題目

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頭屯河區(qū)職稱論文發(fā)表-班主任|班主任工作問題|改進(jìn)策略論文選題題目

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關(guān)鍵詞：安全教育的論文，法學(xué)論文發(fā)表期刊，臨床醫(yī)學(xué)本科畢業(yè)論文

1……淺析小學(xué)班主任管理工作現(xiàn)存的問題及解決對(duì)策

2……高校涉農(nóng)專業(yè)班主任工作現(xiàn)狀與對(duì)策探討——以養(yǎng)殖類專業(yè)為例 3……初中班主任管理中常見問題及改進(jìn)策略探析 4……小學(xué)班主任日常管理問題分析及解決策略 5……班主任管理工作中引導(dǎo)學(xué)生“德與行”策略的思考 6……努力使班主任工作更有魅力 7……探討班主任管理新思路及相關(guān)問題 8……解析班主任工作

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9……談班主任工作中的示范作用 10……探究如何做好小學(xué)班主任工作 11……班主任工作因愛而精彩 12……淺論班主任工作方法

13……樹立良好形象——搞好初中班主任工作之我見 14……試論初中班主任工作點(diǎn)滴體會(huì)

15……新時(shí)期背景下小學(xué)班主任工作方法的創(chuàng)新

16……黨校班主任工作淺析——如何運(yùn)用激勵(lì)機(jī)制調(diào)動(dòng)學(xué)員的積極性 17……淺談農(nóng)村中學(xué)班主任教育的現(xiàn)狀與發(fā)展

18……應(yīng)用“激勵(lì)法”實(shí)現(xiàn)班主任德育教育目標(biāo)的策略解讀 19……淺淡小學(xué)班主任如何開展班級(jí)管理工作 20……淺談如何搞好初中班主任管理工作

21……更好更快更全面——淺論現(xiàn)代信息技術(shù)在職業(yè)學(xué)校班主任管理工作中的運(yùn)用 22……教育新常態(tài)下中學(xué)班主任班級(jí)管理策略探討 23……小學(xué)班主任班級(jí)管理中的溝通技巧 24……淺析初中班主任的管理教育策略 25……新課改下班主任做好班級(jí)管理的策略

26……淺談小學(xué)班主任怎樣搞好對(duì)學(xué)生的安全教育工作之我見 27……淺析小學(xué)數(shù)學(xué)班主任德育工作如何展開 28……淺談新時(shí)期班主任德育工作的開展 29……新時(shí)期班主任德育工作的開展淺述 30……高中班主任如何有效開展德育工作

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31……淺析小學(xué)班主任做好班級(jí)管理工作的具體措施 32……淺析班主任怎樣幫助初中留守兒童培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣 33……探析如何搞好班級(jí)管理工作的幾點(diǎn)體會(huì) 34……淺談班級(jí)管理的實(shí)施與創(chuàng)新 35……淺談小學(xué)低年級(jí)學(xué)生行為習(xí)慣的培養(yǎng) 36……優(yōu)化班級(jí)管理方式 培養(yǎng)學(xué)生健康心理 37……創(chuàng)設(shè)班級(jí)管理促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng) 38……班主任專業(yè)素養(yǎng)提升的載體設(shè)計(jì)與實(shí)施 39……成人高等教育班主任工作初探 40……高校班主任專業(yè)化發(fā)展的實(shí)踐策略 41……DISC性格分析在高中班主任工作中的應(yīng)用 42……班主任工作專業(yè)化的實(shí)踐與思考 43……班主任工作三問* 44……從非正常細(xì)節(jié)看班主任工作之不足 45……淺談班主任工作的切入點(diǎn) 46……班主任工作的三種境界

47……高等農(nóng)業(yè)院校工科學(xué)院班主任工作狀態(tài)的調(diào)查與思考 48……儒家教育思想對(duì)班主任工作的啟示 49……高校班主任工作的困境和對(duì)策

50……創(chuàng)新班主任工作策略 促進(jìn)學(xué)生個(gè)性化成長(zhǎng) 51……班主任專業(yè)化研究的策略思考

52……1+1+1>3:解讀北京古城中學(xué)每班三位班主任制度

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53……班主任工作管見 54……班主任工作的多與少 55……班主任工作的四個(gè)法則

56……中學(xué)班主任心理管理的困境與策略

57……高校班主任和輔導(dǎo)員隊(duì)伍的關(guān)系及協(xié)作機(jī)制研究 58……教師如何觀察學(xué)生行為

59……基于心理教育理念的職業(yè)學(xué)校班主任工作策略 60……班主任開學(xué)工作排憂策略探討

61……人性假設(shè)與教育——由《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》引發(fā)的思考 62……新時(shí)期中小學(xué)班主任對(duì)本職工作認(rèn)知現(xiàn)狀的區(qū)域調(diào)查研究 63……農(nóng)村小學(xué)班主任工作淺談

64……班主任工作與社會(huì)文化的協(xié)調(diào)與整合 65……班主任工作技巧之我見 66……創(chuàng)新高校班主任工作的路徑探討

67……探索新形勢(shì)下輔導(dǎo)員、班主任素質(zhì)提升的有效途徑 68……班級(jí)社會(huì)化管理的理念與策略

69……高職院校助理班主任制度運(yùn)行中的問題與完善 70……尤化班主任工作環(huán)境的學(xué)校管理策略 71……“績(jī)效”背景下的班主任工作策略 72……高校班主任工作五題 73……一年級(jí)班主任的工作策略 74……班主任素質(zhì)提高的策略研究

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75……高校兼職班主任工作研究 76……班主任工作中的趣味管理

77……基于效益的班主任培訓(xùn)策略——以溫州市班主任培訓(xùn)為例 78……新時(shí)期高校班主任工作方法探討與實(shí)踐 79……加強(qiáng)學(xué)校德育和班主任工作的三點(diǎn)認(rèn)識(shí) 80……農(nóng)村中學(xué)班主任工作的困境與突破 81……班主任人文關(guān)懷之策略 82……小學(xué)班主任工作的困境與對(duì)策 83……合理化解班主任工作中的矛盾 84……高職院校班主任工作技巧研究

85……保障班主任合法權(quán)益的重要制度——學(xué)習(xí)《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》的體會(huì) 86……談話在班主任工作中的有效運(yùn)用

87……班主任工作專業(yè)化的三個(gè)“走向” 88……班主任工作能否技能化? 89……淺析班主任工作中的“關(guān)系學(xué)” 90……關(guān)注班主任工作中的精神虐待

91……對(duì)中等職業(yè)學(xué)校班主任工作職責(zé)的幾點(diǎn)認(rèn)識(shí) 92……淺談高職院校的班主任工作 93……職業(yè)學(xué)校班主任生存狀態(tài)調(diào)查與分析 94……班主任工作與大學(xué)生生存能力的培養(yǎng) 95……班主任工作體會(huì) 96……高校班主任工作的探討

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97……發(fā)揮體育教師優(yōu)勢(shì)

做好班主任工作 98……班主任專業(yè)化的困境與實(shí)踐路徑

99……焦點(diǎn)解決短期心理咨詢:中小學(xué)班主任工作新視角

100……滋潤(rùn)細(xì)雨

孕育燦爛之花——談班主任管理工作中的細(xì)節(jié)

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第五篇：雁峰區(qū)職稱論文發(fā)表網(wǎng)-高中化學(xué)困境策略論文選題題目

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雁峰區(qū)職稱論文發(fā)表網(wǎng)-高中化學(xué)|困境|策略論文選題題目

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關(guān)鍵詞：建筑施工項(xiàng)目管理，建筑行業(yè)論文，研究生醫(yī)學(xué)論文

1……高中語文作文教學(xué)困境及策略

2……“數(shù)據(jù)被遺忘權(quán)”實(shí)施困境與我國(guó)的應(yīng)對(duì)策略

3……應(yīng)用大數(shù)據(jù)技術(shù)開發(fā)數(shù)字檔案信息資源的現(xiàn)實(shí)困境與策略研究 4……我國(guó)稻米產(chǎn)業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀、面臨困境及應(yīng)對(duì)策略研究 5……我國(guó)女性競(jìng)技體育發(fā)展所面臨的困境及應(yīng)對(duì)策略 6……電視談話節(jié)目的困境及創(chuàng)新策略分析 7……教師集體備課的現(xiàn)實(shí)困境及突破策略

8……“幼兒園教學(xué)”在我國(guó)的嬗變、困境及其解決策略 9……大數(shù)據(jù)背景下公立醫(yī)院改革困境與應(yīng)對(duì)策略

10……創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展背景下的政府人才治理:內(nèi)涵、發(fā)展困境及應(yīng)對(duì)策略

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11……論“華萊塢”類型電影的跨文化傳播困境及應(yīng)對(duì)策略 12……高職院校在校企合作中“校熱企冷”的困境及應(yīng)對(duì)策略 13……探討高中化學(xué)探究性教學(xué)策略

14……閩臺(tái)高校合作辦學(xué)發(fā)展的現(xiàn)狀、困境與應(yīng)對(duì)策略 15……探究高中化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)策略研究 16……高中化學(xué)設(shè)計(jì)課堂導(dǎo)入環(huán)節(jié)的具體策略 17……信任、治理策略與合資企業(yè)社會(huì)困境

18……在化學(xué)導(dǎo)學(xué)中巧妙滲透新課改理念點(diǎn)亮學(xué)生創(chuàng)新思維的火花 19……芻議有機(jī)化學(xué)方程式書寫技巧策略 20……農(nóng)村初中化學(xué)有效教學(xué)策略 21……構(gòu)建初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的有效策略 22……微課在高中化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中的應(yīng)用探究 23……新課改下高中化學(xué)教學(xué)評(píng)價(jià)探討 24……淺析高中化學(xué)教學(xué)中的實(shí)驗(yàn)教學(xué) 25……淺談高中化學(xué)的興趣培養(yǎng) 26……淺析高中化學(xué)教學(xué)的高效課堂構(gòu)建 27……關(guān)于高中化學(xué)“生活化”學(xué)習(xí)的探討

28……基于新課改下的高中化學(xué)趨勢(shì)——綠色化學(xué) 29……高中化學(xué)生活化之我見

30……高中化學(xué)實(shí)驗(yàn)中開展研究性學(xué)習(xí)的探索與研究 31……高中化學(xué)教師教學(xué)設(shè)計(jì)問題及對(duì)策 32……微課在高中化學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用初探

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33……多媒體技術(shù)在高中化學(xué)教學(xué)的應(yīng)用

34……高中化學(xué)復(fù)習(xí)中IMMEX-C系統(tǒng)應(yīng)用初探——以“元素周期律”復(fù)習(xí)課的教學(xué)設(shè)計(jì)為例 35……小議微課同高中化學(xué)翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)的有機(jī)結(jié)合 36……革新教學(xué)方法——構(gòu)建高效高中化學(xué)課堂之我見 37……高中化學(xué)實(shí)現(xiàn)信息化的意義解讀 38……高中化學(xué)實(shí)驗(yàn)探究的重要性

39……高中化學(xué)新課程學(xué)習(xí)困難及其認(rèn)知因素 40……論高中化學(xué)教學(xué)中的實(shí)驗(yàn)教學(xué)

41……不同認(rèn)知風(fēng)格學(xué)生化學(xué)學(xué)習(xí)策略的差異性研究 42……新課改下的高中化學(xué)學(xué)習(xí)方法

43……基于“奇趣”思想的初中化學(xué)教學(xué)策略——以人教版“水的組成”課題為例 44……例析氧化還原反應(yīng)的配平45……努力過好三關(guān) 搞定物質(zhì)的量 46……如何打造初中化學(xué)教學(xué)中的高效課堂 47……高中語文教學(xué)中滲透文學(xué)教育的途徑分析

48……簡(jiǎn)析在高中物理教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的意義與方法 49……初中思想品德教學(xué)方法改革 50……淺談中小企業(yè)信息化建設(shè)與管理 51……簡(jiǎn)述人民幣國(guó)際化的現(xiàn)狀與發(fā)展 52……初中化學(xué)數(shù)字化資源應(yīng)用分析 53……課堂五環(huán)節(jié)中如何引導(dǎo)學(xué)生提出問題 54……中小學(xué)體育名師發(fā)展的困境、路徑與策略

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55……轉(zhuǎn)型期基層公務(wù)員心理困境及調(diào)適策略 56……虛擬員工人力資源管理的困境與策略

57……基本公共體育服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè):內(nèi)容、困境與策略

58……新建本科高校創(chuàng)業(yè)教育轉(zhuǎn)型發(fā)展的困境與策略——基于協(xié)同創(chuàng)新的視角 59……我國(guó)慈善組織品牌建設(shè)策略與困境分析

60……“備學(xué)生難”的教學(xué)設(shè)計(jì)困境及其解決策略——以美術(shù)新課程為例 61……高?？萍汲晒D(zhuǎn)化的困境與推進(jìn)策略 62……“一帶一路”國(guó)家戰(zhàn)略的傳播困境及突圍策略

63……移動(dòng)新聞客戶端大型體育賽事傳播困境與發(fā)展策略研究 64……我國(guó)養(yǎng)老服務(wù)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展的現(xiàn)實(shí)困境與改進(jìn)策略 65……大數(shù)據(jù)背景下企業(yè)決策管理的現(xiàn)實(shí)困境與應(yīng)對(duì)策略

66……全媒體時(shí)代黨刊面臨的困境和應(yīng)對(duì)策略——以《北京支部生活》月刊為例 67……高職院校試行現(xiàn)代學(xué)徒制:困境與實(shí)踐策略 68……中國(guó)社會(huì)組織人力資源管理的現(xiàn)實(shí)困境與制度策略 69……當(dāng)前課堂教學(xué)改革的困境與策略 70……地方本科院校轉(zhuǎn)型發(fā)展之困境與策略 71……我國(guó)職業(yè)體育的發(fā)展困境與策略探究

72……“五四”性別啟蒙的策略與困境——以“李超之死”為中心 73……當(dāng)前榜樣認(rèn)同的“疏離”困境及提升策略

74……地方政府辟謠的困境分析及其應(yīng)對(duì)策略研究——基于政府公信力的視角 75……健康教育困境及與體育課堂教學(xué)整合的策略 76……中小型高校出版社的困境與營(yíng)銷策略思考

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77……農(nóng)村義務(wù)教育教師均衡配置困境及優(yōu)化策略 78……全媒體背景下微營(yíng)銷平臺(tái)建設(shè)的困境及改進(jìn)策略 79……學(xué)術(shù)人力資本視域下的高校人才發(fā)展困境與應(yīng)對(duì)策略 80……城鎮(zhèn)化進(jìn)程中鄉(xiāng)村文化的傳承困境與學(xué)校策略 81……中學(xué)化學(xué)仿真實(shí)驗(yàn)的開發(fā)與實(shí)施策略 82……仿生設(shè)計(jì)在工業(yè)設(shè)計(jì)領(lǐng)域的困境及策略 83……中國(guó)集體協(xié)商制度的實(shí)踐困境與策略安排 84……我國(guó)民辦高校產(chǎn)權(quán)管理的困境及策略 85……生態(tài)出版面臨的困境與發(fā)展策略 86……人文學(xué)科的困境及其應(yīng)對(duì)策略 87……地方高職院校的發(fā)展困境與破解策略 88……幼兒園教師課程決策的價(jià)值困境及其應(yīng)對(duì)策略

89……P2P網(wǎng)絡(luò)信貸公司的市場(chǎng)發(fā)展困境及經(jīng)營(yíng)策略選擇——以拍拍貸公司為例 90……農(nóng)村宅基地限制流轉(zhuǎn)制度的困境與改革策略 91……我國(guó)高等教育倫理困境誘因及應(yīng)對(duì)策略

92……社會(huì)管理創(chuàng)新視域下困境兒童救助策略研究——基于兒童福利理論的視角 93……資本約束下城市商業(yè)銀行經(jīng)營(yíng)困境和轉(zhuǎn)型策略

94……知識(shí)團(tuán)隊(duì)知識(shí)分享困境的博弈機(jī)理研究——對(duì)兩種均衡策略的比較

95……公共決策的公眾參與困境及其管理策略——以廣東番禺區(qū)垃圾焚燒發(fā)電廠**為例 96……主體意識(shí)、女性神話與身體政治 97……從普通高中課程結(jié)構(gòu)變革看高考改革

98……從課程結(jié)構(gòu)變革看高中化學(xué)教育發(fā)展面臨的機(jī)遇與困境

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