第一篇:河北教師招聘考試教師職業(yè)道德核心考點(diǎn)五:依法執(zhí)教 廉潔從教[模版]
河北教師招聘考試教師職業(yè)道德核心考點(diǎn)五:依法執(zhí)教 廉潔從教
依法執(zhí)教,廉潔從教在教師職業(yè)道德中是必不可少的重要部分。依法執(zhí)教就是要做到模范遵守憲法及其他各項(xiàng)法律、法規(guī),包括關(guān)于教育的法律、法規(guī),以此為基礎(chǔ)開展教育教學(xué)活動(dòng)。依法執(zhí)教不僅有利于推動(dòng)依法治教,還有利于推動(dòng)依法治國。廉潔從教就是要在依法執(zhí)教的前提下,堅(jiān)守高尚情操,不利用職責(zé)之便謀取私利,自覺抵制社會(huì)上的不良風(fēng)氣。
一、依法執(zhí)教
依法執(zhí)教是調(diào)整教師勞動(dòng)與法律制度之間關(guān)系的教師職業(yè)道德規(guī)范。
依法執(zhí)教是完成本職工作的前提基礎(chǔ),是國家和社會(huì)對教師提出的道德要求。它是判斷教師行為是非善惡的最根本的道德標(biāo)準(zhǔn)。一方面,它可以使教師在教育活動(dòng)中的勞動(dòng)有法可依,有章可循;另一方面,它加強(qiáng)了法律對教育事業(yè)的保障和促進(jìn),確保了教師職業(yè)的純潔性。依法執(zhí)教是教師職業(yè)道德的政治方向,教師只有堅(jiān)守了這一點(diǎn),才能保證教育的社會(huì)主義性質(zhì),保證所培養(yǎng)人才的社會(huì)主義方向。
1.依法執(zhí)教的必要性
(1)依法執(zhí)教是社會(huì)穩(wěn)定的必然要求。依法執(zhí)教是社會(huì)穩(wěn)定的需要,也是教育發(fā)展的重要保障。
(2)依法執(zhí)教是教育發(fā)展的必然要求。
(3)依法執(zhí)教是強(qiáng)化教育社會(huì)功能的必然要求。
(4)依法執(zhí)教是教師職業(yè)道德修養(yǎng)的必然要求。教師道德修養(yǎng)是教師提高自身道德素質(zhì)的主要途徑和方法,是自身人格完善的必由之路。
2.依法執(zhí)教的基本要求
(1)教師要模范地遵守憲法及其他各種法律、法規(guī)。(2)教師要依法進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng)。
①教師要認(rèn)真貫徹執(zhí)行教育方針,遵守各種規(guī)章制度,執(zhí)行學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃,完成教育教學(xué)工作任務(wù)。
②教師要對學(xué)生進(jìn)行憲法所確定的關(guān)于四項(xiàng)基本原則的教育、愛國主義教育、民族團(tuán)結(jié)教育以及法制教育。
③教師要關(guān)心、愛護(hù)全體學(xué)生,尊重學(xué)生人格,保證學(xué)生在德、智、體等方面全面發(fā)展。④教師要制止有害于學(xué)生的行為或者其他侵犯學(xué)生合法權(quán)益的行為,批評和抵制有害于
學(xué)生健康成長的現(xiàn)象。
二、廉潔從教
1997年8月,國家重新頒布的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》中,特意加進(jìn)“廉潔從教”的師德規(guī)范,明確規(guī)定教育工作者必須“堅(jiān)守高尚情操,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,自覺抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響。不利用職責(zé)之便謀取私利”。
1.廉潔從教的意義
廉潔從教是指教師要堅(jiān)持高尚情操,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,自覺抵制社會(huì)不良風(fēng)氣的影響,絕不利用職務(wù)之便謀取私利。
(1)廉潔從教是堅(jiān)持社會(huì)主義教育方向的保證。(2)廉潔從教是培養(yǎng)高質(zhì)量人才的保證。(3)廉潔從教是維護(hù)良好育人環(huán)境的保證。(4)廉潔從教是學(xué)校各項(xiàng)改革健康發(fā)展的保證。2.廉潔從教的具體表現(xiàn)(1)安貧樂教,無私奉獻(xiàn)
教師在平凡的崗位上找到了人生的快樂,變“從教”為“樂教”,以苦為榮,以苦為樂。我們把教師的歡樂概括為以下三個(gè)方面:首先,教師的快樂來自創(chuàng)造性的教育活動(dòng)。其次,教師的快樂來自于師生間美好的情誼。最后,教師的快樂來自于學(xué)生長大成才。
(2)堅(jiān)持操守,為師清廉
教師這個(gè)職業(yè)是個(gè)平凡、清貧的職業(yè)。教師這個(gè)名字是奉獻(xiàn)與付出的代名詞。3.廉潔從教的道德要求
(1)公正執(zhí)教,平等對待每一個(gè)學(xué)生
公正執(zhí)教,是廉潔從教的基礎(chǔ)。教師從教的公正性,充分反映了教師人格的崇高性。(2)堅(jiān)守大義,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神
教師要堅(jiān)守大義,必須從思想到行動(dòng)都嚴(yán)格要求自己。首先,要有明確的義利觀。其次,要抵住金錢名利的誘惑,堅(jiān)持自己崇高的職業(yè)信念。最后,要以廉潔的實(shí)際行動(dòng)來實(shí)現(xiàn)大義,不取不義之財(cái),非法之利。
(3)廉潔自律,自覺抵制各種非正當(dāng)利益的誘惑
首先,教師要努力培養(yǎng)自律的自覺性。其次,教師廉潔自律必須從最細(xì)小的事做起,不
取一點(diǎn)一滴的不義之財(cái),不索一針一線的非法之財(cái)。最后,廉潔自律作風(fēng)的養(yǎng)成還要長期堅(jiān)持清廉自守,持之以恒。
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第二篇:鹽城教師招聘考試培訓(xùn):職業(yè)道德核心考點(diǎn)五—依法執(zhí)教 廉潔從教
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鹽城教師招聘考試培訓(xùn):職業(yè)道德核心考點(diǎn)五—依法執(zhí)教 廉潔
從教
依法執(zhí)教,廉潔從教在教師職業(yè)道德中是必不可少的重要部分。依法執(zhí)教就是要做到模范 遵守憲法及其他各項(xiàng)法律、法規(guī),包括關(guān)于教育的法律、法規(guī),以此為基礎(chǔ)開展教育教學(xué)活動(dòng)。依法執(zhí)教不僅有利于推動(dòng)依法治教,還有利于推動(dòng)依法治國。廉潔從 教就是要在依法執(zhí)教的前提下,堅(jiān)守高尚情操,不利用職責(zé)之便謀取私利,自覺抵制社會(huì)上的不良風(fēng)氣。
一、依法執(zhí)教
依法執(zhí)教是調(diào)整教師勞動(dòng)與法律制度之間關(guān)系的教師職業(yè)道德規(guī)范。
依法執(zhí)教是完成本職工作的前提基礎(chǔ),是國家和社會(huì)對教師提出的道德要求。它是判斷教 師行為是非善惡的最根本的道德標(biāo)準(zhǔn)。一方面,它可以使教師在教育活動(dòng)中的勞動(dòng)有法可依,有章可循;另一方面,它加強(qiáng)了法律對教育事業(yè)的保障和促進(jìn),確保了 教師職業(yè)的純潔性。依法執(zhí)教是教師職業(yè)道德的政治方向,教師只有堅(jiān)守了這一點(diǎn),才能保證教育的社會(huì)主義性質(zhì),保證所培養(yǎng)人才的社會(huì)主義方向。
1.依法執(zhí)教的必要性
(1)依法執(zhí)教是社會(huì)穩(wěn)定的必然要求。依法執(zhí)教是社會(huì)穩(wěn)定的需要,也是教育發(fā)展的重
(2)依法執(zhí)教是教育發(fā)展的必然要求。(3)依法執(zhí)教是強(qiáng)化教育社會(huì)功能的必然要求。
(4)依法執(zhí)教是教師職業(yè)道德修養(yǎng)的必然要求。教師道德修養(yǎng)是教師提高自身道德素質(zhì)的主要途徑和方法,是自身人格完善的必由之路。
2.依法執(zhí)教的基本要求
(1)教師要模范地遵守憲法及其他各種法律、法規(guī)。(2)教師要依法進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng)。
①教師要認(rèn)真貫徹執(zhí)行教育方針,遵守各種規(guī)章制度,執(zhí)行學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃,完成教育教學(xué)工作任務(wù)。
②教師要對學(xué)生進(jìn)行憲法所確定的關(guān)于四項(xiàng)基本原則的教育、愛國主義教育、民族團(tuán)結(jié)教育以及法制教育。
③教師要關(guān)心、愛護(hù)全體學(xué)生,尊重學(xué)生人格,保證學(xué)生在德、智、體等方面全面發(fā)展。
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④教師要制止有害于學(xué)生的行為或者其他侵犯學(xué)生合法權(quán)益的行為,批評和抵制有害于學(xué)生健康成長的現(xiàn)象。
二、廉潔從教
1997年8月,國家重新頒布的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》中,特意加進(jìn)“廉潔從教”的師德規(guī)范,明確規(guī)定教育工作者必須“堅(jiān)守高尚情操,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,自覺抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響。不利用職責(zé)之便謀取私利”。
1.廉潔從教的意義
廉潔從教是指教師要堅(jiān)持高尚情操,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,自覺抵制社會(huì)不良風(fēng)氣的影響,絕不利用職務(wù)之便謀取私利。
(1)廉潔從教是堅(jiān)持社會(huì)主義教育方向的保證。(2)廉潔從教是培養(yǎng)高質(zhì)量人才的保證。(3)廉潔從教是維護(hù)良好育人環(huán)境的保證。(4)廉潔從教是學(xué)校各項(xiàng)改革健康發(fā)展的保證。2.廉潔從教的具體表現(xiàn)(1)安貧樂教,無私奉獻(xiàn)
教師在平凡的崗位上找到了人生的快樂,變“從教”為“樂教”,以苦為榮,以苦為樂。我們把教師的歡樂概括為以下三個(gè)方面:首先,教師的快樂來自創(chuàng)造性的教育活動(dòng)。其次,教師的快樂來自于師生間美好的情誼。最后,教師的快樂來自于學(xué)生長大成才。
(2)堅(jiān)持操守,為師清廉
教師這個(gè)職業(yè)是個(gè)平凡、清貧的職業(yè)。教師這個(gè)名字是奉獻(xiàn)與付出的代名詞。3.廉潔從教的道德要求
(1)公正執(zhí)教,平等對待每一個(gè)學(xué)生
公正執(zhí)教,是廉潔從教的基礎(chǔ)。教師從教的公正性,充分反映了教師人格的崇高性。(2)堅(jiān)守大義,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神
教師要堅(jiān)守大義,必須從思想到行動(dòng)都嚴(yán)格要求自己。首先,要有明確的義利觀。其次,要抵住金錢名利的誘惑,堅(jiān)持自己崇高的職業(yè)信念。最后,要以廉潔的實(shí)際行動(dòng)來實(shí)現(xiàn)大義,不取不義之財(cái),非法之利。
(3)廉潔自律,自覺抵制各種非正當(dāng)利益的誘惑
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首先,教師要努力培養(yǎng)自律的自覺性。其次,教師廉潔自律必須從最細(xì)小的事做起,不取一點(diǎn)一滴的不義之財(cái),不索一針一線的非法之財(cái)。最后,廉潔自律作風(fēng)的養(yǎng)成還要長期堅(jiān)持清廉自守,持之以恒。
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第三篇:2014年云南教師職業(yè)道德考點(diǎn)分析:依法執(zhí)教廉潔從教
2014年云南教師職業(yè)道德考點(diǎn)分析:依法執(zhí)教廉潔從教
一、依法執(zhí)教
依法執(zhí)教是調(diào)整教師勞動(dòng)與法律制度之間關(guān)系的教師職業(yè)道德規(guī)范。社會(huì)主義的法律、制度、政策等是人民意志愿望的反映,是維護(hù)人民利益的。依法執(zhí)教是完成本職工作的前提基礎(chǔ),是國家和社會(huì)對教師提出的道德要求。它是判斷教師行為是非善惡的最根本的道德標(biāo)準(zhǔn),具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。(判斷)(一)依法執(zhí)教的必要性(了解)1.依法執(zhí)教是社會(huì)穩(wěn)定的必然要求 2.依法執(zhí)教是教育發(fā)展的必然要求 3.依法執(zhí)教是強(qiáng)化教育社會(huì)功能的必然要求 4.依法執(zhí)教是教師職業(yè)道德修養(yǎng)的必然要求(二)依法執(zhí)教的基本要求
1.教師要模范地遵守憲法及其他各種法律、法規(guī) 2.教師要依法進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng)
①教師要認(rèn)真貫徹執(zhí)行教育方針,遵守各種規(guī)章制度,執(zhí)行學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃,完成教育教學(xué)工作任務(wù)。
②教師要對學(xué)生進(jìn)行憲法所確定的關(guān)于四項(xiàng)基本原則的教育、愛國主義教育、民族團(tuán)結(jié)教育以及法制教育。
③教師要關(guān)心、愛護(hù)全體學(xué)生,尊重學(xué)生人格,保證學(xué)生在德、智、體等方面全面發(fā)展。學(xué)生是教師工作的基本對象。
④教師要制止有害于學(xué)生的行為或者其他侵犯學(xué)生合法權(quán)益的行為,批評和抵制有害于學(xué)生健康成長的現(xiàn)象。
二、廉潔從教(一)廉潔從教的意義
廉潔從教是指教師要堅(jiān)持高尚情操,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,自覺抵制社會(huì)不良風(fēng)氣的影響,絕不利用職務(wù)之便謀取私利。廉潔是教師立身立教的根本,廉潔從教是對教師職業(yè)道德情操方面的要求,是調(diào)整教師與物欲誘惑之間關(guān)系的道德規(guī)范。更多相關(guān)資料請猛戳 云南教師備考資料
第四篇:銅陵教師招聘考試:依法執(zhí)教 廉潔從教
2014年安徽銅陵教師招考
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依法執(zhí)教,廉潔從教在教師職業(yè)道德中是必不可少的重要部分。依法執(zhí)教就是要做到模范 遵守憲法及其他各項(xiàng)法律、法規(guī),包括關(guān)于教育的法律、法規(guī),以此為基礎(chǔ)開展教育教學(xué)活動(dòng)。依法執(zhí)教不僅有利于推動(dòng)依法治教,還有利于推動(dòng)依法治國。廉潔從 教就是要在依法執(zhí)教的前提下,堅(jiān)守高尚情操,不利用職責(zé)之便謀取私利,自覺抵制社會(huì)上的不良風(fēng)氣。
一、依法執(zhí)教
依法執(zhí)教是調(diào)整教師勞動(dòng)與法律制度之間關(guān)系的教師職業(yè)道德規(guī)范。
依法執(zhí)教是完成本職工作的前提基礎(chǔ),是國家和社會(huì)對教師提出的道德要求。它是判斷教 師行為是非善惡的最根本的道德標(biāo)準(zhǔn)。一方面,它可以使教師在教育活動(dòng)中的勞動(dòng)有法可依,有章可循;另一方面,它加強(qiáng)了法律對教育事業(yè)的保障和促進(jìn),確保了 教師職業(yè)的純潔性。依法執(zhí)教是教師職業(yè)道德的政治方向,教師只有堅(jiān)守了這一點(diǎn),才能保證教育的社會(huì)主義性質(zhì),保證所培養(yǎng)人才的社會(huì)主義方向。1.依法執(zhí)教的必要性
(1)依法執(zhí)教是社會(huì)穩(wěn)定的必然要求。依法執(zhí)教是社會(huì)穩(wěn)定的需要,也是教育發(fā)展的重要保障。
(2)依法執(zhí)教是教育發(fā)展的必然要求。(3)依法執(zhí)教是強(qiáng)化教育社會(huì)功能的必然要求。
(4)依法執(zhí)教是教師職業(yè)道德修養(yǎng)的必然要求。教師道德修養(yǎng)是教師提高自身道德素質(zhì)的主要途徑和方法,是自身人格完善的必由之路。2.依法執(zhí)教的基本要求
(1)教師要模范地遵守憲法及其他各種法律、法規(guī)。(2)教師要依法進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng)。
①教師要認(rèn)真貫徹執(zhí)行教育方針,遵守各種規(guī)章制度,執(zhí)行學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃,完成教育教學(xué)工作任務(wù)。
2014年安徽銅陵教師招考
②教師要對學(xué)生進(jìn)行憲法所確定的關(guān)于四項(xiàng)基本原則的教育、愛國主義教育、民族團(tuán)結(jié)教育以及法制教育。
③教師要關(guān)心、愛護(hù)全體學(xué)生,尊重學(xué)生人格,保證學(xué)生在德、智、體等方面全面發(fā)展。④教師要制止有害于學(xué)生的行為或者其他侵犯學(xué)生合法權(quán)益的行為,批評和抵制有害于學(xué)生健康成長的現(xiàn)象。
二、廉潔從教
1997年8月,國家重新頒布的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》中,特意加進(jìn)“廉潔從教”的師德規(guī)范,明確規(guī)定教育工作者必須“堅(jiān)守高尚情操,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,自覺抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響。不利用職責(zé)之便謀取私利”。1.廉潔從教的意義
廉潔從教是指教師要堅(jiān)持高尚情操,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,自覺抵制社會(huì)不良風(fēng)氣的影響,絕不利用職務(wù)之便謀取私利。
(1)廉潔從教是堅(jiān)持社會(huì)主義教育方向的保證。(2)廉潔從教是培養(yǎng)高質(zhì)量人才的保證。(3)廉潔從教是維護(hù)良好育人環(huán)境的保證。(4)廉潔從教是學(xué)校各項(xiàng)改革健康發(fā)展的保證。2.廉潔從教的具體表現(xiàn)(1)安貧樂教,無私奉獻(xiàn)
教師在平凡的崗位上找到了人生的快樂,變“從教”為“樂教”,以苦為榮,以苦為樂。我們把教師的歡樂概括為以下三個(gè)方面:首先,教師的快樂來自創(chuàng)造性的教育活動(dòng)。其次,教師的快樂來自于師生間美好的情誼。最后,教師的快樂來自于學(xué)生長大成才。(2)堅(jiān)持操守,為師清廉
教師這個(gè)職業(yè)是個(gè)平凡、清貧的職業(yè)。教師這個(gè)名字是奉獻(xiàn)與付出的代名詞。3.廉潔從教的道德要求
(1)公正執(zhí)教,平等對待每一個(gè)學(xué)生
公正執(zhí)教,是廉潔從教的基礎(chǔ)。教師從教的公正性,充分反映了教師人格的崇高性。
2014年安徽銅陵教師招考
(2)堅(jiān)守大義,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神
教師要堅(jiān)守大義,必須從思想到行動(dòng)都嚴(yán)格要求自己。首先,要有明確的義利觀。其次,要抵住金錢名利的誘惑,堅(jiān)持自己崇高的職業(yè)信念。最后,要以廉潔的實(shí)際行動(dòng)來實(shí)現(xiàn)大義,不取不義之財(cái),非法之利。
(3)廉潔自律,自覺抵制各種非正當(dāng)利益的誘惑
首先,教師要努力培養(yǎng)自律的自覺性。其次,教師廉潔自律必須從最細(xì)小的事做起,不取一點(diǎn)一滴的不義之財(cái),不索一針一線的非法之財(cái)。最后,廉潔自律作風(fēng)的養(yǎng)成還要長期堅(jiān)持清廉自守,持之以恒。
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第五篇:教師廉潔從教、依法執(zhí)教承諾書
教師廉潔從教、依法執(zhí)教承諾書
為了積極響應(yīng)學(xué)校組織開展的“教師廉潔從教、依法執(zhí)教”教育活動(dòng),不斷提高自身職業(yè)道德素養(yǎng),進(jìn)一步規(guī)范廉潔從教行為,以德修己,以德育人,進(jìn)一步提高自身的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平,適應(yīng)新形勢下教育發(fā)展的要求,依法執(zhí)教,廉潔從教,爭做師德楷模,塑造教師隊(duì)伍的良好形象,特作出如下承諾:
1.依法執(zhí)教,愛崗敬業(yè),熱愛學(xué)生,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),團(tuán)結(jié)協(xié)作,尊重家長,廉潔從教,為人師表。
2.全面貫徹國家的教育方針,遵守國家的法律法規(guī),不得有違背黨和國家方針、政策的言行,不參與賭博、封建迷信、色情或邪教活動(dòng)。
3.忠誠黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),教書育人。認(rèn)真做好教學(xué)工作,不敷衍塞責(zé),無故停課、缺課、擅離職守或故意不完成教學(xué)任務(wù),不傳播有害學(xué)生身心健康的思想。
4、不向?qū)W生收取國家、政府及教育行政部門規(guī)定以外的費(fèi)用以及索要、變相索要或收受學(xué)生或家長的財(cái)物;
5.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),自覺提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì),樹立終身學(xué)習(xí)的思想,與時(shí)俱進(jìn),不斷更新知識、更新觀念,增強(qiáng)創(chuàng)新意識,改進(jìn)教育教學(xué)方法,努力掌握現(xiàn)代教育方法和教學(xué)手段,提高教書育人的能力和教科研水平。
6、不在課堂上吸煙、使用手機(jī);
7、工作期間不飲酒、炒股、玩游戲以及從事與教育教學(xué)無關(guān)的其他活動(dòng);
8、不違反教育行政部門關(guān)于中小學(xué)生課外書面作業(yè)總量的規(guī)定布置作業(yè)
9、不在各級各類考試、測評、考核、職評、評優(yōu)、評先中作假、舞弊,以及發(fā)生違背師德、社會(huì)公德的行為,或以非法方式表達(dá)訴求;