第一篇：家庭教育理念 、方式

一位老師用20年的從教經(jīng)驗(yàn)換來對(duì)年輕父母的20條忠告

1、上帝是公平的。在教育孩子的問題上，對(duì)孩子小時(shí)候付出的越多、教育的越理性、越科學(xué)，孩子大的時(shí)候你付出的就會(huì)越小，你將越省心，越有成就感。

2、“家庭是孩子的第一所學(xué)校，父母是孩子的第一任老師”是一條真理。對(duì)孩子的教育要有科學(xué)的計(jì)劃、正確的指導(dǎo)、理性的措施，父母要做好表率。孩子的生活習(xí)慣、處事方式、思維方式、世界觀價(jià)值觀都將帶有你們的影子，因?yàn)楹⒆有r(shí)候?qū)W習(xí)的重要方式是無意識(shí)或有意識(shí)的模仿。

3、父母不要為了自己的事業(yè)而忽視對(duì)孩子的教育，否則孩子長(zhǎng)大后很可能會(huì)毀掉你的事業(yè)。不要為了自己的休息娛樂而忽視與孩子的交流，否則孩子長(zhǎng)大后你將無快樂可言，你將擁有更多的愁苦、惱怒和無奈。

4、要注意培養(yǎng)孩子的是非觀。孩子年幼無知，動(dòng)手打父母、爺爺奶奶或姥爺姥娘時(shí)，我們千萬不要高興，更不能認(rèn)為孩子長(zhǎng)本事了，這時(shí)要嚴(yán)肅地告訴孩子這是不對(duì)的，要尊敬老人。否則，孩子會(huì)認(rèn)為打人是贏得家長(zhǎng)高興的方式，是自己獲得價(jià)值感的途徑，這樣是非觀念就混亂了，長(zhǎng)大后他就很可能動(dòng)手打你了，諸如此類，我們都應(yīng)引起高度重視。

5、千萬不要?jiǎng)硬粍?dòng)就打孩子?！肮靼舻紫鲁鲂⒆印币呀?jīng)過時(shí)，更不能無緣無故地把自己的不愉快傾瀉到孩子身上。否則你的暴力傾向會(huì)在孩子身上發(fā)揚(yáng)光大。（注意：這里強(qiáng)調(diào)的不要“動(dòng)不動(dòng)”，但并非是不能打，關(guān)鍵要把握住什么時(shí)候打？打得目的是什么？如何打？對(duì)于有些極端的錯(cuò)誤，不用極端的舉措，孩子容易忘記。必要的懲戒是必須的。有些出了很大問題的孩子，家長(zhǎng)還在強(qiáng)調(diào)“我從小就沒動(dòng)過他一指頭”，顯然是犯了縱容的錯(cuò)誤。）

6、千萬不要打擊孩子的好奇心、想象力，不要隨意挫傷孩子的人格和尊嚴(yán)。孩子越小，你的話越有可信度，他們會(huì)自覺不自覺的把你的話奉為圭臬（guī niè標(biāo)尺、準(zhǔn)則的意思），否則你的孩子將失去自信和活力，將會(huì)失去應(yīng)對(duì)未來挫折的勇氣，失去許多成功的機(jī)會(huì)，甚至產(chǎn)生心理障礙。

7、千萬不要過分一味地遷就孩子，溺愛孩子。不要認(rèn)為孩子小時(shí)候我對(duì)他好，他長(zhǎng)大后就會(huì)對(duì)我好，這是極大錯(cuò)誤。因?yàn)槟氵^分溺愛孩子，孩子會(huì)形成這樣的觀念：父母為我所做的一切都是理所當(dāng)然的。他將缺乏感恩之心。長(zhǎng)大后，一旦你不能滿足他的要求，你的痛苦就開始了。

8、從小就要培養(yǎng)孩子坐得住的習(xí)慣。不要帶著孩子不停地亂串，否則孩子上學(xué)后將面臨困難。因?yàn)閷W(xué)習(xí)首先要坐得住。

9、抓住孩子成長(zhǎng)過程中的幾個(gè)關(guān)鍵時(shí)段。第一，三歲以前，這是孩子語(yǔ)言、思維、行為方式、是非觀念形成的關(guān)鍵期。第二，小學(xué)一、二年級(jí)，這是學(xué)習(xí)品質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣和自我意識(shí)養(yǎng)成的關(guān)鍵期。第三，青春期。這個(gè)時(shí)段，孩子的變化十分巨大，如果引導(dǎo)不好，很容易在這一時(shí)段變得讓你無措手足，他（她）可能會(huì)做出很多傻事，甚至變壞。

10、年輕夫妻不要?jiǎng)硬粍?dòng)吵架，至少不能在孩子面前吵架，更不能打架，否則，家庭這個(gè)安全的港灣將使孩子產(chǎn)生不安全感，而這會(huì)使孩子產(chǎn)生一系列心理問題。有不安全感的孩子必然要到外面尋找安全感，很容易產(chǎn)生加入不良小團(tuán)體、早戀等問題。

11、從小要培養(yǎng)孩子的性別角色觀念。小女孩就要穿小女孩的衣服，就要有女孩子的特點(diǎn)，男孩子就要有男孩子的樣子。否則，將導(dǎo)致你的孩子女孩男性化或男孩女性化。甚至?xí)a(chǎn)生嚴(yán)重的心理障礙。

12、永遠(yuǎn)不要把孩子看的一無是處。發(fā)掘孩子身上的優(yōu)點(diǎn)，任何孩子都有自己的閃光點(diǎn)。這個(gè)閃光點(diǎn)也許就是他將來成功的密鑰，否則，你有可能抹殺孩子的潛能，甚至成為葬送孩子一切的罪魁禍?zhǔn)?。（也永遠(yuǎn)不要把孩子看的一無錯(cuò)處，理性地看自己的孩子，對(duì)父母而言最重要。有些家長(zhǎng)愛孩子到了“錯(cuò)誤也是美麗的”，有的小孩子在大罵家長(zhǎng)時(shí)，有些家長(zhǎng)竟然表現(xiàn)出欣然接受，這明顯是溺愛了。）

13、永遠(yuǎn)不要把學(xué)習(xí)成績(jī)作為評(píng)價(jià)孩子優(yōu)劣的唯一標(biāo)準(zhǔn)。孩子的做人品質(zhì)、應(yīng)對(duì)挫折的能力、良好的人際交往水平，是獲得成功幸福的更重要的條件。（能全面評(píng)價(jià)孩子的家長(zhǎng)就是教育理念先進(jìn)的家長(zhǎng)，然而由于家長(zhǎng)的學(xué)識(shí)、境況等方面的不同，能有此觀念的極少。）

14、永遠(yuǎn)不要把孩子當(dāng)孩子。善于和孩子平等交流，善于傾聽孩子的意見和觀點(diǎn)，尊重孩子的看法，不要一味否定孩子的想法，這樣孩子才能與你消除隔閡，遇到困難才會(huì)愿意與你協(xié)商，親子關(guān)系才會(huì)和諧。（在這里，我要說：永遠(yuǎn)不要把孩子當(dāng)大人?！安话押⒆赢?dāng)孩子”，強(qiáng)調(diào)的是和諧關(guān)系的營(yíng)造；“不把孩子當(dāng)大人”，是提醒 家長(zhǎng)不要以大人的思維方式、處事哲學(xué)、行為準(zhǔn)則來與孩子交流。）

15、從小培養(yǎng)孩子的理財(cái)能力。適當(dāng)把握零花錢數(shù)量，過分放松會(huì)引發(fā)孩子亂花錢、假大方、紈绔闊綽等一系列問題；把握過緊會(huì)讓孩子對(duì)孔方兄斤斤計(jì)較，影響孩子日后的人際交往和創(chuàng)造財(cái)富的能力。

16、培養(yǎng)孩子勞而有獲的觀念。這樣會(huì)提高孩子的進(jìn)取心、樹立正確的財(cái)富觀。

17、不要把老師當(dāng)外人。對(duì)孩子而言，老師和家長(zhǎng)一樣都是教育者，兩者形成合力，對(duì)孩子的教育才會(huì)事半功倍。尤其是孩子犯錯(cuò)誤時(shí)。

18、不要把孩子的怪異當(dāng)做個(gè)性來培養(yǎng)。適應(yīng)社會(huì)是孩子成長(zhǎng)、發(fā)展以及未來生活幸福、事業(yè)成功的前提。

19、不要把你們的壓力和想法隨意轉(zhuǎn)嫁到孩子身上。你們有你們的歷史，孩子有孩子的未來；你們有你們的情況，孩子有孩子的想法。最好的做法是，給孩子宏觀指導(dǎo)，在與孩子充分交流的基礎(chǔ)上，讓孩子自己做主吧。

20、不要談“孩子早戀”就色變。這個(gè)事情家長(zhǎng)有時(shí)很難控制，一旦發(fā)現(xiàn)孩子有這方面的問題，不要緊張，也不要責(zé)備孩子，與孩子平等交流，傾聽他們的想法，然后給孩子提出合理化的建議和婚戀方面的知識(shí)咨詢。否則，只會(huì)適得其反，他們會(huì)為了所謂的“愛情”做出任何事情，因?yàn)檫@個(gè)時(shí)期孩子并不成熟，沖動(dòng)和偏激是他們的典型特點(diǎn)。

8個(gè)愉快的家庭教育方式

一、給孩子一個(gè)選擇

允許兒童按照他們自己的興趣去做事是非常重要的，這也是幫助他們成功的最佳途徑之一。如果你讓孩子感到她有選擇去學(xué)芭蕾舞或是去練健美操的自由，她就會(huì)更賣力氣地去做這兩件事中她所選中的那件。

不過，此時(shí)她仍會(huì)需要你的大力支持。舉個(gè)例子，雖然你的孩子很愿意在星期六的早上去管弦樂隊(duì)排練，但如果你不送她去的話，她還是有可能中斷或放 棄的。多數(shù)孩子的興趣愛好十分廣泛，因此父母?jìng)儽仨殞?duì)此做出投入。除非這個(gè)孩子與眾不同，不然孩子就會(huì)失去關(guān)注的焦點(diǎn)，不再集中精神去做事，轉(zhuǎn)而決定去看 電視或小朋友們做游戲去了。

二、接受現(xiàn)在的他

如果你感興趣的僅僅是你的孩子是否是全班最好的朗誦者，那么，你的期望就太過分了。每個(gè)孩子都是按照自己的速度來發(fā)展、成長(zhǎng)的。把你的孩子與其 他孩子相比較會(huì)讓他認(rèn)為，如果他沒能按某一特定標(biāo)準(zhǔn)去學(xué)習(xí)、做事的話，他就是一個(gè)失敗者。與此相反的是，如果你的孩子似乎在繪畫或體育上有某種天分，做父 母的你就應(yīng)該給他提供一切機(jī)會(huì)去發(fā)展他的才能。

逼迫是不對(duì)的，鼓勵(lì)才是有益的。不要在一個(gè)孩子還不會(huì)走的時(shí)候就讓他去跑。但是，如果他想要跑起來時(shí)，你應(yīng)該給予他你所能給的幫助。

三、找找是否有隱藏在暗中的困難存在

這話聽起來不言自明。但實(shí)際上，你是否問過你的孩子為什么突然間不愿意參加集體活動(dòng)或不愿做家庭作業(yè)了嗎？也許他會(huì)在你的詢問下說出心里話——他被壞孩子欺負(fù)了，他不喜歡他的老師等等。

良好的環(huán)境同等重要。某些孩子在安靜的房間里注意力最為集中，而有些卻喜歡熱鬧的背景環(huán)境。如果你的孩子說他不喜歡被獨(dú)自關(guān)在自己的房間里，那么就讓他在廚房邊上的餐桌上做作業(yè)。如果孩子變得毫無動(dòng)力了，通常他會(huì)有一個(gè)正當(dāng)?shù)睦碛伞?/p>

四、積極地談?wù)撃阕约旱墓ぷ?/p>

結(jié)束了一整天令人心煩的工作之后已精疲力竭，這是生活的一部分。然而，在這樣的狀態(tài)下，向你的孩子講述你工作中發(fā)生的令你高興的事情和令你不高 興的事情也是很重要的。激發(fā)他的憧憬和熱情，他會(huì)想：“如果我努力工作的話，我會(huì)像媽媽一樣成功?！比绻闵硐萦谝环莘ξ兜墓ぷ髦?，的確沒有什么值得與 孩子們分享的，那么就告訴他，如果你無法獲得一定的資格或?qū)W歷，你就無法找到一份有趣的工作。有時(shí)，孩子會(huì)從不愿意像父母那樣生活的想法中找到動(dòng)力。

五、解釋你的理由

如果你不希望你的孩子放棄鋼琴教育，因?yàn)槟愫芸隙ㄟ@是對(duì)他有好處的，那么你會(huì)怎么做呢？無論你想怎么做，決不能沖你的孩子大喊大叫、聲嘶力竭地 訓(xùn)斥他。因?yàn)榇蠼泻鬀]幾分鐘，他就不再去聽你在說些什么了。相反，如果你耐下心來向他解釋為什么你認(rèn)為繼續(xù)練下去是重要的，他有可能會(huì)轉(zhuǎn)過神來同意你的看 法。即使他仍不同意也沒關(guān)系，他很可能有自己的看法。父母也應(yīng)傾聽孩子的意見，并告訴他，無論他怎么做，他學(xué)過的東西都會(huì)收藏在他的經(jīng)歷中，永遠(yuǎn)不會(huì)浪費(fèi) 掉。

六、重視贊揚(yáng)的作用

不斷給你的孩子以贊揚(yáng)是極重要的一條勸告，但贊揚(yáng)必須是有的放矢的。孩子一點(diǎn)也不傻。如果他給你看他剛做完的某個(gè)東西，你僅僅說了句“干得不 錯(cuò)”，他就會(huì)知道，你并沒有真的注意到他和他的成就。你此時(shí)應(yīng)說的是：“我很喜歡你在文章中論述這個(gè)觀點(diǎn)的方法，這樣說很發(fā)人深省?！被蛘摺澳愕囊綦A彈得 非常流暢?！钡鹊?。于是，孩子知道了你的確對(duì)他的小小成績(jī)很感興趣，下次他就會(huì)更加努力地去做以博得你的贊揚(yáng)。

七、明智的獎(jiǎng)賞

父母會(huì)許諾，如果孩子考試考得好，他就會(huì)得到一輛自行車；如果考得不好就什么也得不到。事實(shí)上，這樣對(duì)待孩子是一種可怕的態(tài)度。這種做法讓孩子 們?cè)诳荚嚽白兊檬纸乖瓴话玻胫@次考試得失攸關(guān)，而一旦他們沒能考好，就又會(huì)變得郁悶不樂。從理論上講，做得好本身就是一種獎(jiǎng)勵(lì)，但是實(shí)際上，如果的 確會(huì)有某種物質(zhì)激勵(lì)存在的話，多數(shù)孩子會(huì)表現(xiàn)得很出色。因此，建議各位父母不要給你的孩子許以大獎(jiǎng)賞，如果他們做得好，應(yīng)給他們一個(gè)小禮物以示贊賞和鼓 勵(lì)。這樣做是積極的推動(dòng)，而且如果他們未能實(shí)現(xiàn)預(yù)定的目標(biāo)，也不會(huì)因此而過分愁眉苦臉。

八、讓他們不時(shí)做點(diǎn)自己喜歡的事情

如果小孩子們能得到足夠的來自父母的鼓勵(lì)，他們就會(huì)茁壯成長(zhǎng)。經(jīng)常沖著孩子大叫大嚷：“你又在那兒干什么呢？”的父母像是往他們孩子的心中刺了 一劍似的，會(huì)給孩子的心理帶來很大傷害。我們每個(gè)人都需要時(shí)間去放松、聽音樂，或者什么也不干，只是發(fā)呆。然后呢，當(dāng)我們的“電池”重新充足電時(shí)，我們將 精神抖擻，準(zhǔn)備好去面對(duì)下一個(gè)挑戰(zhàn)。孩子也是一樣。如何教孩子有教養(yǎng)，有氣質(zhì)，有風(fēng)度

從孩子的表現(xiàn)中看自己的教育方式：

1、如果您的孩子喜歡譴責(zé)別人，是因?yàn)槠綍r(shí)您對(duì)他批評(píng)過多。

2、如果您的孩子凡事喜歡抱怨，是因?yàn)槟偸翘籼匏?/p>

3、如果您的孩子喜歡對(duì)抗，是因?yàn)槟鷮?duì)他有敵意和強(qiáng)制。

4、如果您的孩子不夠善良，是因?yàn)槟且粋€(gè)缺少同情心的人。

5、如果您的孩子膽小、羞怯，是因?yàn)樗?jīng)常被嘲弄、辱罵。

6、如果您的孩子不跟您說心里話，是因?yàn)槟胶⒆拥脑拑喊?，翻老賬。

7、如果您的孩子不辨是非，是因?yàn)槟鷮Ｖ?，沒有給孩子自主和思考的機(jī)會(huì)。

8、如果您的孩子很自卑，是因?yàn)槟鷮?duì)孩子總是失望，不能耐心鼓勵(lì)。

9、如果您的孩子嫉妒、敏感、怕受傷，是因?yàn)樗募彝]有寬容和溫暖。

10、如果您的孩子不喜歡自己，是因?yàn)槟鷮?duì)他缺少接納、認(rèn)可和尊重。

11、如果您的孩子不上進(jìn)，不努力，是因?yàn)槟鷮?duì)他要求過高他做不到。

12、如果您的孩子很自私，是因?yàn)槟鷮?duì)他太溺愛，要什么給什么。

13、如果您的孩子不懂父母的苦心，是因?yàn)槟鷽]有教會(huì)他理解別人。

14、如果您的孩子退縮、逃避，是因?yàn)樵獾搅四妮p視和打擊。

15、如果你的孩子懶惰和依賴，是因?yàn)槟婧⒆幼龅氖潞蜎Q定太多了。

16、如果您被孩子控制了，是因?yàn)槟桓覈?yán)厲管教，總是哀求孩子。

17、如果您的孩子撒謊、騙人，是因?yàn)槟粔驅(qū)捜?，喜歡懲罰孩子。

18、如果您的孩子冷漠，攻擊他人，是因?yàn)槟鷮?duì)他的諷刺和冷眼太多。

19、如果您的孩子有暴力行為，是因?yàn)槟Ｓ帽┝硖幚砗⒆拥膯栴}。20、如果您的孩子意志不堅(jiān)強(qiáng)，懼怕困難，是因?yàn)槟鷽]有給他鍛煉的機(jī)會(huì)。有以上三種狀況就說明您的家庭教育處于“亞健康”狀態(tài)了； 有以上四種狀況就要隨時(shí)注意您的教育方法了；

第二篇：家庭教育方式

家庭教育方式

1、冷漠型

冷漠型教養(yǎng)方式的家長(zhǎng)的家長(zhǎng)最少肯定孩子，也最少打孩子，最少與孩子一起外出游玩，認(rèn)為孩子最需要改進(jìn)的是嬌氣。冷漠型是一種消極的教養(yǎng)方式，對(duì)幼兒發(fā)展產(chǎn)生全面性阻礙影響，使孩子在動(dòng)作發(fā)展、智力發(fā)展、獨(dú)立能力發(fā)展、交往能力發(fā)展等方面的水平僅略高于溺愛型教養(yǎng)方式。

典型案例：我和媽媽比陌生人還陌生

晶晶上五年級(jí)了，但幾乎沒和媽媽說過一句心里話，母女倆獨(dú)處時(shí)，彼此都感覺很別扭，兩人的關(guān)系比陌生人還陌生?！拔叶嘞雼寢尭吲d了就親親我，抱抱我?！本Ьг?jīng)直接問媽媽“怎么做才能讓你高興”。因?yàn)楹蛬寢岅P(guān)系不好，晶晶變得自閉，缺乏自信，對(duì)人際關(guān)系非常敏感，難以交上朋友。

2、民主型

民主型指家長(zhǎng)尊重和理解孩子，并能以平等的身份與孩子交流。他們?yōu)楹⒆拥陌l(fā)展提供了最大的自由，孩子可以按照自己的愛好和興趣發(fā)展。當(dāng)然父母也為孩子的發(fā)展提出建議，理性的指導(dǎo)孩子成長(zhǎng)。

典型案例：家里的決定會(huì)征求女兒意見

姜女士在女兒很小的時(shí)候，就沒把她當(dāng)成孩子看待，遇到家里有什么事情需要做出決定時(shí)，姜女士都會(huì)征求女兒的意見，即使女兒的意見很幼稚，很不現(xiàn)實(shí)，姜女士也從未有過嘲笑或發(fā)怒，而是以一個(gè)朋友的身份讓女兒提出意見，并且允許女兒與她爭(zhēng)論。

姜女士說，贏得孩子尊重和信任的方法，最簡(jiǎn)單、最管用的就是幫他們守住秘密，孩子們會(huì)把守住秘密的人當(dāng)做朋友。

3、專制型

專制型指父母在家里操縱著子女的一切, 用權(quán)力和強(qiáng)制性的訓(xùn)練使孩子聽命, 享有無上的權(quán)威。父母從來不考慮子女的思想感受, 只從父母的主觀意志出發(fā),總是代替子女思考, 強(qiáng)迫子女接受自己的看法和認(rèn)識(shí),子女必須要按照父母的認(rèn)識(shí)和意志去活動(dòng), 不能超越父母的指令。

典型案例：媽媽太專制，女兒想換媽

孫女士是一位全職媽媽，每天都會(huì)不厭其煩地安排女兒悅悅一天的行程，周末悅悅也睡不成懶覺，有6個(gè)培訓(xùn)班等著她。面對(duì)媽媽的專制，上小學(xué)三年級(jí)的悅悅變得叛逆起來：媽媽越不讓干什么，她偏偏干什么。不僅畫濃妝、穿名牌，還和一個(gè)初中生談起了戀愛。悅悅還經(jīng)常對(duì)爸爸念叨：“給我換個(gè)媽媽吧。”

4、溺愛型

溺愛型指父母一般很少向子女提出要求或施加控制, 對(duì)孩子的愛缺乏理智和分寸,即使子女提出過分的要求, 往往也采取“聽之任之”的態(tài)度。這一類型的父母對(duì)子女懷有過多的期望與愛, 為孩子提供無微不至的幫助和保護(hù)但是卻忘記了孩子社會(huì)化的任務(wù)，對(duì)孩子百依百順、有求必應(yīng)、姑息遷就、慫恿包庇。對(duì)孩子不合理的要求與缺點(diǎn)既不制止，也不糾正，孩子是家庭中的小霸王，可以無拘無束，任性胡為，父母為了孩子可以犧牲自己的一切。

典型案例：媽媽是仆人

小澤是一名高一的學(xué)生，在別人眼中，他已經(jīng)是個(gè)大小伙子了，但在母親孟女士眼中，他永遠(yuǎn)都需要她的呵護(hù)。雖然小澤已經(jīng)17歲了，但晚上依然和媽媽睡在一個(gè)房間，并且連洗澡、穿衣、脫衣也由媽媽代勞，甚至小澤在廁所小便的時(shí)候，媽媽也不允許他關(guān)門。

5、虎媽狼爸

虎媽，美國(guó)耶魯大學(xué)的華裔教授。原名蔡美兒，近日她出版了一本名叫《虎媽戰(zhàn)歌》的書在美國(guó)引起轟動(dòng)。該書介紹了她如何以中國(guó)式教育方法管教兩個(gè)女兒，她罵女兒垃圾、要求每科成績(jī)拿A、不準(zhǔn)看電視、琴練不好就不準(zhǔn)吃飯等?；尩慕逃椒ㄞZ動(dòng)了美國(guó)教育界，并引起美國(guó)關(guān)于中美教育方法的大討論。如今討論隨著《時(shí)代》周刊的參與幾乎達(dá)到了一個(gè)高潮?；尩墓适碌巧狭俗钚乱黄凇稌r(shí)代》周刊封面。

狼爸，蕭百佑。曾就讀于暨南大學(xué)國(guó)際金融系，曾在廣東國(guó)際信托投資公司任職，該公司關(guān)閉后，他開始下海創(chuàng)業(yè)，三十年來，在金融、地產(chǎn)領(lǐng)域成績(jī)斐然。但最讓他驕傲的不是自己在事業(yè)上取得的成績(jī)，而是在對(duì)孩子的教育上。他的四個(gè)孩子非但品學(xué)兼優(yōu)、才藝雙佳，琴棋書畫各有所長(zhǎng)，而且知書達(dá)理、謙和恭讓。最讓狼爸感到欣慰的是，兒子蕭堯、女兒蕭君曾同時(shí)考上北大，創(chuàng)造了北大歷史上的第一次。2011年，老三蕭簫也被北大錄取，創(chuàng)造了“一門三北大”的奇跡。狼爸將中國(guó)傳統(tǒng)教育方式結(jié)合自己的理解，創(chuàng)造出一套別具一格的“蕭氏教育理論”。他在倡導(dǎo)“快樂教育”的今天，常備藤條和雞毛撣子，用最傳統(tǒng)的方法來教育孩子。他始終相信，在中國(guó)長(zhǎng)大，在中國(guó)發(fā)展的孩子必須用傳統(tǒng)的教育方式進(jìn)行教育。

6、賞識(shí)教育

周弘女兒周婷婷是一個(gè)從小就雙耳全聾的孩子，但是周弘并沒有因?yàn)榕畠合忍斓娜毕菥蜕⑹判?，周弘通過運(yùn)用賞識(shí)教育的辦法，從學(xué)說話，學(xué)走路開始教育女兒，一步步把女兒教育成才。

女兒周婷婷是一個(gè)從小就雙耳全聾的孩子，但是周弘并沒有因?yàn)榕畠合忍斓娜毕菥蜕⑹判?，周弘通過運(yùn)用賞識(shí)教育的辦法，從學(xué)說話，學(xué)走路開始教育女兒，一步步把女兒教育成才。成就了一個(gè)教育的奇跡，從一個(gè)聾啞的小女孩到留美博士。賞識(shí)教育法鼓舞了成千上萬的父母和孩子，也使千萬個(gè)起步慢，起點(diǎn)低的孩子不斷進(jìn)步，慢慢超越了很多先天條件優(yōu)越的孩子。

所以父母教育孩子的時(shí)候，先要讓自己安心，不要著急，正確運(yùn)用賞識(shí)教育法，孩子會(huì)給你意想不到的進(jìn)步。

7、攀比教育

在中國(guó)社會(huì)科學(xué)院發(fā)布的《社會(huì)心態(tài)藍(lán)皮書》中，中國(guó)人九大生活動(dòng)力中，對(duì)子女的發(fā)展期望排在第一位。可見，為了實(shí)現(xiàn)對(duì)孩子的期待，鞭策“熊孩子”上進(jìn)，迸發(fā)出攀比“別人家的孩子”這一教育現(xiàn)象也不足為奇。

傳說中的“別人家的孩子”是一種奇特的生物，他十全十美，寫字好看，成績(jī)單也好看，乖巧聽話，琴棋書畫樣樣精通，考上了名牌大學(xué)，工作單位好待遇也好??被符號(hào)化的“別人家的孩子”暴露出我們不少中國(guó)家長(zhǎng)攀比式的教育心態(tài)，他們太急切了，恨不得揠苗助長(zhǎng)，孩子從小就被要求著“人比人”，做最好的那一個(gè)。

家長(zhǎng)的本意是通過這種赤裸裸的對(duì)比激勵(lì)自家孩子上進(jìn)，知恥而后勇，傳說中的“別人家的孩子”實(shí)際是父母為自己孩子勾勒出的理想圖畫，這種攀比式教育的美好愿望是打造理想的孩子，卻容易在不知不覺中給孩子“你不夠優(yōu)秀”的心理暗示，傷害孩子的自尊。其真實(shí)的效果往往是在“別人家的孩子”光環(huán)的陰影之下，自己的孩子不敢大步前進(jìn)，畏手畏腳，低估自己的進(jìn)步，對(duì)自身缺乏肯定。家長(zhǎng)帶著焦慮情緒的愛在一定程度上成為孩子的負(fù)擔(dān)。

第三篇：淺談家庭教育方式

淺談家庭教育方式

2011年，耶魯大學(xué)蔡美兒教授的《虎媽戰(zhàn)歌》一經(jīng)出版，便產(chǎn)生了強(qiáng)烈的影響。后改名為《我在美國(guó)做媽媽》在中國(guó)市場(chǎng)暢銷。我有幸閱讀了最經(jīng)典的部分，也是一些家長(zhǎng)對(duì)虎媽式教育津津樂道的幾點(diǎn)。我結(jié)合自身的情況淺談幾點(diǎn)。

書中介紹了虎媽以“圈養(yǎng)模式”嚴(yán)格管教女兒。世界各地都在廣泛地引用。我有緊迫感，但又不太贊同。因?yàn)椋涸谌缃窨萍几咚侔l(fā)展的時(shí)代，文化日益豐富的社會(huì)里，我們?nèi)绻麑⑿『⒆铀械氖虑槎及才藕茫▽W(xué)業(yè)，成才、未來的生活），那樣對(duì)于現(xiàn)在社會(huì)來說，這種教育增加了有才者的數(shù)量，但同時(shí)讓孩子像傀儡一樣失去了自我。那怎樣的教育才能對(duì)孩子們有益呢？從客觀角度來說，任孩子自由發(fā)展是一種最切實(shí)的教育。自然，這種教育也需要我們家長(zhǎng)的協(xié)助。任由孩子隨喜好選擇自己的未來，教導(dǎo)孩子要為自己的未來負(fù)責(zé)，適當(dāng)引領(lǐng)孩子走一條公正的路，也許這就是最好的教育方式了吧。無論最好的教育方式是什么，只有適合孩子的才是最好的。每每看到同齡的孩子在各種特長(zhǎng)班（音樂、美術(shù)、舞蹈、樂器、表演等）里穿梭，我自覺自己的孩子有落后，但又不想隨著潮流；而今在小學(xué)中年級(jí)的孩子，周六、周日被奧數(shù)、作文、英語(yǔ)所填滿，這種填鴨式的教學(xué)，不知真的能夠培養(yǎng)出分析問題、解決問題的能力。孩子的興趣就是最好的特長(zhǎng)。我希望孩子在興趣的驅(qū)動(dòng)下學(xué)好每一門功課，并能學(xué)有所用。

一直來，身邊的人都說我是在高壓教育，讓孩子失去了快樂成長(zhǎng)的天性。我現(xiàn)在已深深領(lǐng)悟了它的弊端，快樂成長(zhǎng)教育確實(shí)需要結(jié)合孩子自身特點(diǎn)，讓孩子自由成長(zhǎng)，讓孩子快樂成長(zhǎng)，誠(chéng)然，未來是屬于那些懂得自己成長(zhǎng)的孩子們！

第四篇：家庭教育方式問卷

家庭教育方式問卷

學(xué)生姓名：＿＿＿＿＿家長(zhǎng)姓名：＿＿＿＿＿

1、長(zhǎng)期、經(jīng)常給予家庭教育的是☉父親☉母親

2、父親的教育方式是☉嚴(yán)厲☉談話☉聽從孩子

3、母親的教育方式是☉嚴(yán)厲☉談話☉聽從孩子

4、適合孩子的教育方式是☉嚴(yán)厲☉談話☉二者兼?zhèn)?/p>

5、家庭教育中有無榜樣教育☉有☉無

6、您孩子的性格是☉倔強(qiáng)☉聽話☉答應(yīng)爽快，事后照從

7、家里的教育模式是☉遷就為主☉批評(píng)為主☉鼓勵(lì)為主☉放任為主

8、孩子的學(xué)習(xí)方式，父母 ☉稱贊 ☉批評(píng) ☉鼓勵(lì) ☉不關(guān)心

9、父母用何種獎(jiǎng)勵(lì)激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)力☉物質(zhì)☉精神☉二者兼有☉不獎(jiǎng)勵(lì)

10、父母提供何種學(xué)習(xí)環(huán)境☉只管學(xué)習(xí)，不用參加家務(wù)勞動(dòng)

☉家務(wù)勞動(dòng)放首位，學(xué)習(xí)次之

☉學(xué)習(xí)和家務(wù)勞動(dòng)適度結(jié)合☉學(xué)習(xí)和家務(wù)都不要求

11、父母對(duì)孩子那些方面做了限制☉花錢☉外出☉打電話☉交友☉談戀愛

12、父母最關(guān)注孩子哪方面發(fā)展☉興趣☉學(xué)習(xí)☉個(gè)性☉品德

13、父母和孩子交流的主要方式是☉訓(xùn)話式☉閑聊式☉游戲式☉沒有交流

14、對(duì)孩子的家庭作業(yè)☉常問并檢查☉常問不檢查☉從來不問

15、對(duì)孩子的考試成績(jī)☉常問并鼓勵(lì)☉常問不鼓勵(lì)☉從來不問 科任老師電話：

班主任:*** 語(yǔ)文王老師：*** 英語(yǔ)王老師：*** 政治劉老師：***物理李老師：***

第五篇：美國(guó)家庭教育理念

美國(guó)家庭教育理念

在美國(guó)，大多數(shù)孩子從呱呱墜地之日起，就被大人當(dāng)作一個(gè)獨(dú)立的人看待。美國(guó)的父母從不勉強(qiáng)孩子去做某事，而是按照孩子的年齡特點(diǎn)，引導(dǎo)他們?nèi)プ鰬?yīng)該能做的事情。如不滿一周歲的孩子，當(dāng)他們能自己捧奶瓶喝奶時(shí)，父母就鼓勵(lì)他們自己捧著奶瓶喝。喝完了，父母還向孩子道謝并加以贊許。

在美國(guó)，一般來說，孩子完成了高中學(xué)業(yè)，不管他們是進(jìn)大學(xué)深造，還是走上工作崗位，就是他們離開家庭去獨(dú)立生活的時(shí)候了。因此，絕大多數(shù)美國(guó)青年在很小的時(shí)候（至少在別的國(guó)家的大人看來還小）就離開家而走上了自我奮斗的道路。他們之所以這樣年輕就走上了獨(dú)立這條路，在很大程度上是與他們很小的時(shí)候所接受的家庭教育有關(guān)，與他們的家長(zhǎng)的家教觀念有關(guān)。美國(guó)人的獨(dú)立性是從小就培養(yǎng)出來的，美國(guó)家長(zhǎng)絕大部分都鼓勵(lì)自己的孩子去干一些自己想干的事情，尤其鼓勵(lì)他們?nèi)オ?dú)立完成。正因?yàn)槿绱耍绹?guó)孩子很小的時(shí)候就有了強(qiáng)烈的獨(dú)立意識(shí)，同樣，他們也很早就具備了獨(dú)立生活的能力。

家長(zhǎng)輕易不說“不”

美國(guó)7歲的女孩潔西卡駕機(jī)身亡的悲慘事件引起了全球范圍內(nèi)的廣泛爭(zhēng)議。但潔西卡的母親在無比的悲傷之余仍然說：孩子想飛就讓她飛吧！我對(duì)潔西卡的要求從不輕易說'不'?！边@是對(duì)自己教育理念的堅(jiān)持，從這句話看來我們的這位傷心的母親盡管對(duì)女兒的死很難過，但她仍然對(duì)女兒的這種獨(dú)立行為很贊賞。事實(shí)上，西方的教育精神就是這樣。他們注重鼓勵(lì)、支持，陪伴孩子度過漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)、訓(xùn)練過程，而不太看重最終的結(jié)果。西方人一般不會(huì)在孩子想干什么時(shí)說“不”。比如孩子想拆一件玩具甚至于電視機(jī)，父母也不會(huì)發(fā)怒。因?yàn)檫@完全可以買一些舊貨來滿足孩子的要求。甚至當(dāng)孩子看見人家開汽車，自己也想試試時(shí)，父母明明不贊成，也會(huì)請(qǐng)專業(yè)的賽車手來教。他們?yōu)榈氖亲尯⒆釉趯W(xué)習(xí)的過程當(dāng)中，懂得開車不僅是開得快，而且還要有體能、耐力的艱苦訓(xùn)練。這樣既滿足了孩子的愿望又讓孩子在實(shí)踐當(dāng)中明白了哪些該做、可做或相反。他們知道，簡(jiǎn)單地說“不”，只能破壞親情關(guān)系，壓抑孩子的能動(dòng)性，迫使他們轉(zhuǎn)入“地下活動(dòng)”——到那時(shí)就悔之已晚。

由此可見，家長(zhǎng)首先要尊重和鼓勵(lì)孩子的愿望，然后才考慮怎樣去尊重和鼓勵(lì)。在這個(gè)過程中，父母最應(yīng)該注意的是了解孩子的真正能力。因?yàn)槊總€(gè)孩子的身心發(fā)展程度不同，有時(shí)孩子只是一種興趣，其實(shí)就其能力來講還達(dá)不到，這時(shí)為人父母的就更應(yīng)該注意自己的幫助行為，保持他們的興趣，允許他們?nèi)L試和犯錯(cuò)誤。但對(duì)于潔西卡那樣可能以生命為代價(jià)的情況，就不能完全讓他們決定了。