第一篇:八種愉快的家庭教育方式
八種愉快的家庭教育方式
教育孩子,往往令很多父母感到頭疼。其實(shí),家庭教育也可以是很愉快的。下面和小編一起來(lái)看八種愉快的家庭教育方式,希望有所幫助!
給孩子一個(gè)選擇
允許兒童按照他們自己的興趣去做事是非常重要的,這也是幫助他們成功的最佳途徑之一。如果你讓孩子感到她有選擇去學(xué)芭蕾舞或是去練健美操的自由,她就會(huì)更賣(mài)力氣地去做這兩件事中她所選中的那件。
不過(guò),此時(shí)她仍會(huì)需要你的大力支持。舉個(gè)例子,雖然你的孩子很愿意在星期六的早上去管弦樂(lè)隊(duì)排練,但如果你不送她去的話,她還是有可能中斷或放棄的。多數(shù)孩子的興趣愛(ài)好十分廣泛,因此父母?jìng)儽仨殞?duì)此做出投入。除非這個(gè)孩子與眾不同,不然孩子就會(huì)失去關(guān)注的焦點(diǎn),不再集中精神去做事,轉(zhuǎn)而決定去看電視或小朋友們做游戲去了。
接受現(xiàn)在的他
如果你感興趣的僅僅是你的孩子是否是全班最好的朗誦者,那么,你的期望就太過(guò)分了。每個(gè)孩子都是按照自己的速度來(lái)發(fā)展、成長(zhǎng)的。把你的孩子與其他孩子相比較會(huì)讓他認(rèn)為,如果他沒(méi)能按某一特定標(biāo)準(zhǔn)去學(xué)習(xí)、做事的話,他就是一個(gè)失敗者。與此相反的是,如果你的孩子似乎在繪畫(huà)或體育上有某種天分,做父母的你就應(yīng)該給他提供一切機(jī)會(huì)去發(fā)展他的才能。
逼迫是不對(duì)的,鼓勵(lì)才是有益的。不要在一個(gè)孩子還不會(huì)走的時(shí)候就讓他去跑。但是,如果他想要跑起來(lái)時(shí),你應(yīng)該給予他你所能給的幫助。
找找是否有隱藏在暗中的困難存在這話聽(tīng)起來(lái)不言自明。但實(shí)際上,你是否問(wèn)過(guò)你的孩子為什么突然間不愿意參加集體活動(dòng)或不愿做家庭作業(yè)了嗎?也許他會(huì)在你的詢問(wèn)下說(shuō)出心里話——他被壞孩子欺負(fù)了,他不喜歡他的老師等等。
良好的環(huán)境同等重要。某些孩子在安靜的房間里注意力最為集中,而有些卻喜歡熱鬧的背景環(huán)境。如果你的孩子說(shuō)他不喜歡被獨(dú)自關(guān)在自己的房間里,那么就讓他在廚房邊上的餐桌上做作業(yè)。如果孩子變得毫無(wú)動(dòng)力了,通常他會(huì)有一個(gè)正當(dāng)?shù)睦碛伞?/p>
積極地談?wù)撃阕约旱墓ぷ?/p>
結(jié)束了一整天令人心煩的工作之后已精疲力竭,這是生活的一部分。然而,在這樣的狀態(tài)下,向你的孩子講述你工作中發(fā)生的令你高興的事情和令你不高興的事情也是很重要的。激發(fā)他的憧憬和熱情,他會(huì)想:“如果我努力工作的話,我會(huì)像媽媽一樣成功?!比绻闵硐萦谝环莘ξ兜墓ぷ髦?,的確沒(méi)有什么值得與孩子們分享的,那么就告訴他,如果你無(wú)法獲得一定的資格或?qū)W歷,你就無(wú)法找到一份有趣的工作。有時(shí),孩子會(huì)從不愿意像父母那樣生活的想法中找到動(dòng)力。
解釋你的理由
如果你不希望你的孩子放棄鋼琴教育,因?yàn)槟愫芸隙ㄟ@是對(duì)他有好處的,那么你會(huì)怎么做呢?無(wú)論你想怎么做,決不能沖你的孩子大喊大叫、聲嘶力竭地訓(xùn)斥他。因?yàn)榇蠼泻鬀](méi)幾分鐘,他就不再去聽(tīng)你在說(shuō)些什么了。相反,如果你耐下心來(lái)向他解釋為什么你認(rèn)為繼續(xù)練下去是重要的,他有可能會(huì)轉(zhuǎn)過(guò)神來(lái)同意你的看法。即使他仍不同意也沒(méi)關(guān)系,他很可能有自己的看法。父母也應(yīng)傾聽(tīng)孩子的意見(jiàn),并告訴他,無(wú)論他怎么做,他學(xué)過(guò)的東西都會(huì)收藏在他的經(jīng)歷中,永遠(yuǎn)不會(huì)浪費(fèi)掉。
重視贊揚(yáng)的作用
不斷給你的孩子以贊揚(yáng)是極重要的'一條勸告,但贊揚(yáng)必須是有的放矢的。孩子一點(diǎn)也不傻。如果他給你看他剛做完的某個(gè)東西,你僅僅說(shuō)了句“干得不錯(cuò)”,他就會(huì)知道,你并沒(méi)有真的注意到他和他的成就。你此時(shí)應(yīng)說(shuō)的是:“我很喜歡你在文章中論述這個(gè)觀點(diǎn)的方法,這樣說(shuō)很發(fā)人深省?!被蛘摺澳愕囊綦A彈得非常流暢?!钡鹊?。于是,孩子知道了你的確對(duì)他的小小成績(jī)很感興趣,下次他就會(huì)更加努力地去做以博得你的贊揚(yáng)。
明智的獎(jiǎng)賞
父母會(huì)許諾,如果孩子考試考得好,他就會(huì)得到一輛自行車(chē);如果考得不好就什么也得不到。事實(shí)上,這樣對(duì)待孩子是一種可怕的態(tài)度。這種做法讓孩子們?cè)诳荚嚽白兊檬纸乖瓴话?,想著這次考試得失攸關(guān),而一旦他們沒(méi)能考好,就又會(huì)變得郁悶不樂(lè)。從理論上講,做得好本身就是一種獎(jiǎng)勵(lì),但是實(shí)際上,如果的確會(huì)有某種物質(zhì)激勵(lì)存在的話,多數(shù)孩子會(huì)表現(xiàn)得很出色。因此,建議各位父母不要給你的孩子許以大獎(jiǎng)賞,如果他們做得好,應(yīng)給他們一個(gè)小禮物以示贊賞和鼓勵(lì)。這樣做是積極的推動(dòng),而且如果他們未能實(shí)現(xiàn)預(yù)定的目標(biāo),也不會(huì)因此而過(guò)分愁眉苦臉。
讓他們不時(shí)做點(diǎn)自己喜歡的事情
如果小孩子們能得到足夠的來(lái)自父母的鼓勵(lì),他們就會(huì)茁壯成長(zhǎng)。經(jīng)常沖著孩子大叫大嚷:“你又在那兒干什么呢?”的父母像是往他們孩子的心中刺了一劍似的,會(huì)給孩子的心理帶來(lái)很大傷害。我們每個(gè)人都需要時(shí)間去放松、聽(tīng)音樂(lè),或者什么也不干,只是發(fā)呆。然后呢,當(dāng)我們的“電池”重新充足電時(shí),我們將精神抖擻,準(zhǔn)備好去面對(duì)下一個(gè)挑戰(zhàn)。孩子也是一樣。
第二篇:家庭教育方式
家庭教育方式
1、冷漠型
冷漠型教養(yǎng)方式的家長(zhǎng)的家長(zhǎng)最少肯定孩子,也最少打孩子,最少與孩子一起外出游玩,認(rèn)為孩子最需要改進(jìn)的是嬌氣。冷漠型是一種消極的教養(yǎng)方式,對(duì)幼兒發(fā)展產(chǎn)生全面性阻礙影響,使孩子在動(dòng)作發(fā)展、智力發(fā)展、獨(dú)立能力發(fā)展、交往能力發(fā)展等方面的水平僅略高于溺愛(ài)型教養(yǎng)方式。
典型案例:我和媽媽比陌生人還陌生
晶晶上五年級(jí)了,但幾乎沒(méi)和媽媽說(shuō)過(guò)一句心里話,母女倆獨(dú)處時(shí),彼此都感覺(jué)很別扭,兩人的關(guān)系比陌生人還陌生?!拔叶嘞雼寢尭吲d了就親親我,抱抱我。”晶晶曾經(jīng)直接問(wèn)媽媽“怎么做才能讓你高興”。因?yàn)楹蛬寢岅P(guān)系不好,晶晶變得自閉,缺乏自信,對(duì)人際關(guān)系非常敏感,難以交上朋友。
2、民主型
民主型指家長(zhǎng)尊重和理解孩子,并能以平等的身份與孩子交流。他們?yōu)楹⒆拥陌l(fā)展提供了最大的自由,孩子可以按照自己的愛(ài)好和興趣發(fā)展。當(dāng)然父母也為孩子的發(fā)展提出建議,理性的指導(dǎo)孩子成長(zhǎng)。
典型案例:家里的決定會(huì)征求女兒意見(jiàn)
姜女士在女兒很小的時(shí)候,就沒(méi)把她當(dāng)成孩子看待,遇到家里有什么事情需要做出決定時(shí),姜女士都會(huì)征求女兒的意見(jiàn),即使女兒的意見(jiàn)很幼稚,很不現(xiàn)實(shí),姜女士也從未有過(guò)嘲笑或發(fā)怒,而是以一個(gè)朋友的身份讓女兒提出意見(jiàn),并且允許女兒與她爭(zhēng)論。
姜女士說(shuō),贏得孩子尊重和信任的方法,最簡(jiǎn)單、最管用的就是幫他們守住秘密,孩子們會(huì)把守住秘密的人當(dāng)做朋友。
3、專(zhuān)制型
專(zhuān)制型指父母在家里操縱著子女的一切, 用權(quán)力和強(qiáng)制性的訓(xùn)練使孩子聽(tīng)命, 享有無(wú)上的權(quán)威。父母從來(lái)不考慮子女的思想感受, 只從父母的主觀意志出發(fā),總是代替子女思考, 強(qiáng)迫子女接受自己的看法和認(rèn)識(shí),子女必須要按照父母的認(rèn)識(shí)和意志去活動(dòng), 不能超越父母的指令。
典型案例:媽媽太專(zhuān)制,女兒想換媽
孫女士是一位全職媽媽?zhuān)刻於紩?huì)不厭其煩地安排女兒悅悅一天的行程,周末悅悅也睡不成懶覺(jué),有6個(gè)培訓(xùn)班等著她。面對(duì)媽媽的專(zhuān)制,上小學(xué)三年級(jí)的悅悅變得叛逆起來(lái):媽媽越不讓干什么,她偏偏干什么。不僅畫(huà)濃妝、穿名牌,還和一個(gè)初中生談起了戀愛(ài)。悅悅還經(jīng)常對(duì)爸爸念叨:“給我換個(gè)媽媽吧?!?/p>
4、溺愛(ài)型
溺愛(ài)型指父母一般很少向子女提出要求或施加控制, 對(duì)孩子的愛(ài)缺乏理智和分寸,即使子女提出過(guò)分的要求, 往往也采取“聽(tīng)之任之”的態(tài)度。這一類(lèi)型的父母對(duì)子女懷有過(guò)多的期望與愛(ài), 為孩子提供無(wú)微不至的幫助和保護(hù)但是卻忘記了孩子社會(huì)化的任務(wù),對(duì)孩子百依百順、有求必應(yīng)、姑息遷就、慫恿包庇。對(duì)孩子不合理的要求與缺點(diǎn)既不制止,也不糾正,孩子是家庭中的小霸王,可以無(wú)拘無(wú)束,任性胡為,父母為了孩子可以犧牲自己的一切。
典型案例:媽媽是仆人
小澤是一名高一的學(xué)生,在別人眼中,他已經(jīng)是個(gè)大小伙子了,但在母親孟女士眼中,他永遠(yuǎn)都需要她的呵護(hù)。雖然小澤已經(jīng)17歲了,但晚上依然和媽媽睡在一個(gè)房間,并且連洗澡、穿衣、脫衣也由媽媽代勞,甚至小澤在廁所小便的時(shí)候,媽媽也不允許他關(guān)門(mén)。
5、虎媽狼爸
虎媽?zhuān)绹?guó)耶魯大學(xué)的華裔教授。原名蔡美兒,近日她出版了一本名叫《虎媽?xiě)?zhàn)歌》的書(shū)在美國(guó)引起轟動(dòng)。該書(shū)介紹了她如何以中國(guó)式教育方法管教兩個(gè)女兒,她罵女兒垃圾、要求每科成績(jī)拿A、不準(zhǔn)看電視、琴練不好就不準(zhǔn)吃飯等?;尩慕逃椒ㄞZ動(dòng)了美國(guó)教育界,并引起美國(guó)關(guān)于中美教育方法的大討論。如今討論隨著《時(shí)代》周刊的參與幾乎達(dá)到了一個(gè)高潮。虎媽的故事登上了最新一期《時(shí)代》周刊封面。
狼爸,蕭百佑。曾就讀于暨南大學(xué)國(guó)際金融系,曾在廣東國(guó)際信托投資公司任職,該公司關(guān)閉后,他開(kāi)始下海創(chuàng)業(yè),三十年來(lái),在金融、地產(chǎn)領(lǐng)域成績(jī)斐然。但最讓他驕傲的不是自己在事業(yè)上取得的成績(jī),而是在對(duì)孩子的教育上。他的四個(gè)孩子非但品學(xué)兼優(yōu)、才藝雙佳,琴棋書(shū)畫(huà)各有所長(zhǎng),而且知書(shū)達(dá)理、謙和恭讓。最讓狼爸感到欣慰的是,兒子蕭堯、女兒蕭君曾同時(shí)考上北大,創(chuàng)造了北大歷史上的第一次。2011年,老三蕭簫也被北大錄取,創(chuàng)造了“一門(mén)三北大”的奇跡。狼爸將中國(guó)傳統(tǒng)教育方式結(jié)合自己的理解,創(chuàng)造出一套別具一格的“蕭氏教育理論”。他在倡導(dǎo)“快樂(lè)教育”的今天,常備藤條和雞毛撣子,用最傳統(tǒng)的方法來(lái)教育孩子。他始終相信,在中國(guó)長(zhǎng)大,在中國(guó)發(fā)展的孩子必須用傳統(tǒng)的教育方式進(jìn)行教育。
6、賞識(shí)教育
周弘女兒周婷婷是一個(gè)從小就雙耳全聾的孩子,但是周弘并沒(méi)有因?yàn)榕畠合忍斓娜毕菥蜕⑹判?,周弘通過(guò)運(yùn)用賞識(shí)教育的辦法,從學(xué)說(shuō)話,學(xué)走路開(kāi)始教育女兒,一步步把女兒教育成才。
女兒周婷婷是一個(gè)從小就雙耳全聾的孩子,但是周弘并沒(méi)有因?yàn)榕畠合忍斓娜毕菥蜕⑹判?,周弘通過(guò)運(yùn)用賞識(shí)教育的辦法,從學(xué)說(shuō)話,學(xué)走路開(kāi)始教育女兒,一步步把女兒教育成才。成就了一個(gè)教育的奇跡,從一個(gè)聾啞的小女孩到留美博士。賞識(shí)教育法鼓舞了成千上萬(wàn)的父母和孩子,也使千萬(wàn)個(gè)起步慢,起點(diǎn)低的孩子不斷進(jìn)步,慢慢超越了很多先天條件優(yōu)越的孩子。
所以父母教育孩子的時(shí)候,先要讓自己安心,不要著急,正確運(yùn)用賞識(shí)教育法,孩子會(huì)給你意想不到的進(jìn)步。
7、攀比教育
在中國(guó)社會(huì)科學(xué)院發(fā)布的《社會(huì)心態(tài)藍(lán)皮書(shū)》中,中國(guó)人九大生活動(dòng)力中,對(duì)子女的發(fā)展期望排在第一位。可見(jiàn),為了實(shí)現(xiàn)對(duì)孩子的期待,鞭策“熊孩子”上進(jìn),迸發(fā)出攀比“別人家的孩子”這一教育現(xiàn)象也不足為奇。
傳說(shuō)中的“別人家的孩子”是一種奇特的生物,他十全十美,寫(xiě)字好看,成績(jī)單也好看,乖巧聽(tīng)話,琴棋書(shū)畫(huà)樣樣精通,考上了名牌大學(xué),工作單位好待遇也好??被符號(hào)化的“別人家的孩子”暴露出我們不少中國(guó)家長(zhǎng)攀比式的教育心態(tài),他們太急切了,恨不得揠苗助長(zhǎng),孩子從小就被要求著“人比人”,做最好的那一個(gè)。
家長(zhǎng)的本意是通過(guò)這種赤裸裸的對(duì)比激勵(lì)自家孩子上進(jìn),知恥而后勇,傳說(shuō)中的“別人家的孩子”實(shí)際是父母為自己孩子勾勒出的理想圖畫(huà),這種攀比式教育的美好愿望是打造理想的孩子,卻容易在不知不覺(jué)中給孩子“你不夠優(yōu)秀”的心理暗示,傷害孩子的自尊。其真實(shí)的效果往往是在“別人家的孩子”光環(huán)的陰影之下,自己的孩子不敢大步前進(jìn),畏手畏腳,低估自己的進(jìn)步,對(duì)自身缺乏肯定。家長(zhǎng)帶著焦慮情緒的愛(ài)在一定程度上成為孩子的負(fù)擔(dān)。
第三篇:家庭教育方式問(wèn)卷
家庭教育方式問(wèn)卷
學(xué)生姓名:_____家長(zhǎng)姓名:_____
1、長(zhǎng)期、經(jīng)常給予家庭教育的是☉父親☉母親
2、父親的教育方式是☉嚴(yán)厲☉談話☉聽(tīng)從孩子
3、母親的教育方式是☉嚴(yán)厲☉談話☉聽(tīng)從孩子
4、適合孩子的教育方式是☉嚴(yán)厲☉談話☉二者兼?zhèn)?/p>
5、家庭教育中有無(wú)榜樣教育☉有☉無(wú)
6、您孩子的性格是☉倔強(qiáng)☉聽(tīng)話☉答應(yīng)爽快,事后照從
7、家里的教育模式是☉遷就為主☉批評(píng)為主☉鼓勵(lì)為主☉放任為主
8、孩子的學(xué)習(xí)方式,父母 ☉稱(chēng)贊 ☉批評(píng) ☉鼓勵(lì) ☉不關(guān)心
9、父母用何種獎(jiǎng)勵(lì)激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)力☉物質(zhì)☉精神☉二者兼有☉不獎(jiǎng)勵(lì)
10、父母提供何種學(xué)習(xí)環(huán)境☉只管學(xué)習(xí),不用參加家務(wù)勞動(dòng)
☉家務(wù)勞動(dòng)放首位,學(xué)習(xí)次之
☉學(xué)習(xí)和家務(wù)勞動(dòng)適度結(jié)合☉學(xué)習(xí)和家務(wù)都不要求
11、父母對(duì)孩子那些方面做了限制☉花錢(qián)☉外出☉打電話☉交友☉談戀愛(ài)
12、父母最關(guān)注孩子哪方面發(fā)展☉興趣☉學(xué)習(xí)☉個(gè)性☉品德
13、父母和孩子交流的主要方式是☉訓(xùn)話式☉閑聊式☉游戲式☉沒(méi)有交流
14、對(duì)孩子的家庭作業(yè)☉常問(wèn)并檢查☉常問(wèn)不檢查☉從來(lái)不問(wèn)
15、對(duì)孩子的考試成績(jī)☉常問(wèn)并鼓勵(lì)☉常問(wèn)不鼓勵(lì)☉從來(lái)不問(wèn) 科任老師電話:
班主任:*** 語(yǔ)文王老師:*** 英語(yǔ)王老師:*** 政治劉老師:***物理李老師:***
第四篇:淺談家庭教育方式
淺談家庭教育方式
2011年,耶魯大學(xué)蔡美兒教授的《虎媽?xiě)?zhàn)歌》一經(jīng)出版,便產(chǎn)生了強(qiáng)烈的影響。后改名為《我在美國(guó)做媽媽》在中國(guó)市場(chǎng)暢銷(xiāo)。我有幸閱讀了最經(jīng)典的部分,也是一些家長(zhǎng)對(duì)虎媽式教育津津樂(lè)道的幾點(diǎn)。我結(jié)合自身的情況淺談幾點(diǎn)。
書(shū)中介紹了虎媽以“圈養(yǎng)模式”嚴(yán)格管教女兒。世界各地都在廣泛地引用。我有緊迫感,但又不太贊同。因?yàn)椋涸谌缃窨萍几咚侔l(fā)展的時(shí)代,文化日益豐富的社會(huì)里,我們?nèi)绻麑⑿『⒆铀械氖虑槎及才藕茫▽W(xué)業(yè),成才、未來(lái)的生活),那樣對(duì)于現(xiàn)在社會(huì)來(lái)說(shuō),這種教育增加了有才者的數(shù)量,但同時(shí)讓孩子像傀儡一樣失去了自我。那怎樣的教育才能對(duì)孩子們有益呢?從客觀角度來(lái)說(shuō),任孩子自由發(fā)展是一種最切實(shí)的教育。自然,這種教育也需要我們家長(zhǎng)的協(xié)助。任由孩子隨喜好選擇自己的未來(lái),教導(dǎo)孩子要為自己的未來(lái)負(fù)責(zé),適當(dāng)引領(lǐng)孩子走一條公正的路,也許這就是最好的教育方式了吧。無(wú)論最好的教育方式是什么,只有適合孩子的才是最好的。每每看到同齡的孩子在各種特長(zhǎng)班(音樂(lè)、美術(shù)、舞蹈、樂(lè)器、表演等)里穿梭,我自覺(jué)自己的孩子有落后,但又不想隨著潮流;而今在小學(xué)中年級(jí)的孩子,周六、周日被奧數(shù)、作文、英語(yǔ)所填滿,這種填鴨式的教學(xué),不知真的能夠培養(yǎng)出分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。孩子的興趣就是最好的特長(zhǎng)。我希望孩子在興趣的驅(qū)動(dòng)下學(xué)好每一門(mén)功課,并能學(xué)有所用。
一直來(lái),身邊的人都說(shuō)我是在高壓教育,讓孩子失去了快樂(lè)成長(zhǎng)的天性。我現(xiàn)在已深深領(lǐng)悟了它的弊端,快樂(lè)成長(zhǎng)教育確實(shí)需要結(jié)合孩子自身特點(diǎn),讓孩子自由成長(zhǎng),讓孩子快樂(lè)成長(zhǎng),誠(chéng)然,未來(lái)是屬于那些懂得自己成長(zhǎng)的孩子們!
第五篇:家庭教育理念 、方式
一位老師用20年的從教經(jīng)驗(yàn)換來(lái)對(duì)年輕父母的20條忠告
1、上帝是公平的。在教育孩子的問(wèn)題上,對(duì)孩子小時(shí)候付出的越多、教育的越理性、越科學(xué),孩子大的時(shí)候你付出的就會(huì)越小,你將越省心,越有成就感。
2、“家庭是孩子的第一所學(xué)校,父母是孩子的第一任老師”是一條真理。對(duì)孩子的教育要有科學(xué)的計(jì)劃、正確的指導(dǎo)、理性的措施,父母要做好表率。孩子的生活習(xí)慣、處事方式、思維方式、世界觀價(jià)值觀都將帶有你們的影子,因?yàn)楹⒆有r(shí)候?qū)W習(xí)的重要方式是無(wú)意識(shí)或有意識(shí)的模仿。
3、父母不要為了自己的事業(yè)而忽視對(duì)孩子的教育,否則孩子長(zhǎng)大后很可能會(huì)毀掉你的事業(yè)。不要為了自己的休息娛樂(lè)而忽視與孩子的交流,否則孩子長(zhǎng)大后你將無(wú)快樂(lè)可言,你將擁有更多的愁苦、惱怒和無(wú)奈。
4、要注意培養(yǎng)孩子的是非觀。孩子年幼無(wú)知,動(dòng)手打父母、爺爺奶奶或姥爺姥娘時(shí),我們千萬(wàn)不要高興,更不能認(rèn)為孩子長(zhǎng)本事了,這時(shí)要嚴(yán)肅地告訴孩子這是不對(duì)的,要尊敬老人。否則,孩子會(huì)認(rèn)為打人是贏得家長(zhǎng)高興的方式,是自己獲得價(jià)值感的途徑,這樣是非觀念就混亂了,長(zhǎng)大后他就很可能動(dòng)手打你了,諸如此類(lèi),我們都應(yīng)引起高度重視。
5、千萬(wàn)不要?jiǎng)硬粍?dòng)就打孩子?!肮靼舻紫鲁鲂⒆印币呀?jīng)過(guò)時(shí),更不能無(wú)緣無(wú)故地把自己的不愉快傾瀉到孩子身上。否則你的暴力傾向會(huì)在孩子身上發(fā)揚(yáng)光大。(注意:這里強(qiáng)調(diào)的不要“動(dòng)不動(dòng)”,但并非是不能打,關(guān)鍵要把握住什么時(shí)候打?打得目的是什么?如何打?對(duì)于有些極端的錯(cuò)誤,不用極端的舉措,孩子容易忘記。必要的懲戒是必須的。有些出了很大問(wèn)題的孩子,家長(zhǎng)還在強(qiáng)調(diào)“我從小就沒(méi)動(dòng)過(guò)他一指頭”,顯然是犯了縱容的錯(cuò)誤。)
6、千萬(wàn)不要打擊孩子的好奇心、想象力,不要隨意挫傷孩子的人格和尊嚴(yán)。孩子越小,你的話越有可信度,他們會(huì)自覺(jué)不自覺(jué)的把你的話奉為圭臬(guī niè標(biāo)尺、準(zhǔn)則的意思),否則你的孩子將失去自信和活力,將會(huì)失去應(yīng)對(duì)未來(lái)挫折的勇氣,失去許多成功的機(jī)會(huì),甚至產(chǎn)生心理障礙。
7、千萬(wàn)不要過(guò)分一味地遷就孩子,溺愛(ài)孩子。不要認(rèn)為孩子小時(shí)候我對(duì)他好,他長(zhǎng)大后就會(huì)對(duì)我好,這是極大錯(cuò)誤。因?yàn)槟氵^(guò)分溺愛(ài)孩子,孩子會(huì)形成這樣的觀念:父母為我所做的一切都是理所當(dāng)然的。他將缺乏感恩之心。長(zhǎng)大后,一旦你不能滿足他的要求,你的痛苦就開(kāi)始了。
8、從小就要培養(yǎng)孩子坐得住的習(xí)慣。不要帶著孩子不停地亂串,否則孩子上學(xué)后將面臨困難。因?yàn)閷W(xué)習(xí)首先要坐得住。
9、抓住孩子成長(zhǎng)過(guò)程中的幾個(gè)關(guān)鍵時(shí)段。第一,三歲以前,這是孩子語(yǔ)言、思維、行為方式、是非觀念形成的關(guān)鍵期。第二,小學(xué)一、二年級(jí),這是學(xué)習(xí)品質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣和自我意識(shí)養(yǎng)成的關(guān)鍵期。第三,青春期。這個(gè)時(shí)段,孩子的變化十分巨大,如果引導(dǎo)不好,很容易在這一時(shí)段變得讓你無(wú)措手足,他(她)可能會(huì)做出很多傻事,甚至變壞。
10、年輕夫妻不要?jiǎng)硬粍?dòng)吵架,至少不能在孩子面前吵架,更不能打架,否則,家庭這個(gè)安全的港灣將使孩子產(chǎn)生不安全感,而這會(huì)使孩子產(chǎn)生一系列心理問(wèn)題。有不安全感的孩子必然要到外面尋找安全感,很容易產(chǎn)生加入不良小團(tuán)體、早戀等問(wèn)題。
11、從小要培養(yǎng)孩子的性別角色觀念。小女孩就要穿小女孩的衣服,就要有女孩子的特點(diǎn),男孩子就要有男孩子的樣子。否則,將導(dǎo)致你的孩子女孩男性化或男孩女性化。甚至?xí)a(chǎn)生嚴(yán)重的心理障礙。
12、永遠(yuǎn)不要把孩子看的一無(wú)是處。發(fā)掘孩子身上的優(yōu)點(diǎn),任何孩子都有自己的閃光點(diǎn)。這個(gè)閃光點(diǎn)也許就是他將來(lái)成功的密鑰,否則,你有可能抹殺孩子的潛能,甚至成為葬送孩子一切的罪魁禍?zhǔn)?。(也永遠(yuǎn)不要把孩子看的一無(wú)錯(cuò)處,理性地看自己的孩子,對(duì)父母而言最重要。有些家長(zhǎng)愛(ài)孩子到了“錯(cuò)誤也是美麗的”,有的小孩子在大罵家長(zhǎng)時(shí),有些家長(zhǎng)竟然表現(xiàn)出欣然接受,這明顯是溺愛(ài)了。)
13、永遠(yuǎn)不要把學(xué)習(xí)成績(jī)作為評(píng)價(jià)孩子優(yōu)劣的唯一標(biāo)準(zhǔn)。孩子的做人品質(zhì)、應(yīng)對(duì)挫折的能力、良好的人際交往水平,是獲得成功幸福的更重要的條件。(能全面評(píng)價(jià)孩子的家長(zhǎng)就是教育理念先進(jìn)的家長(zhǎng),然而由于家長(zhǎng)的學(xué)識(shí)、境況等方面的不同,能有此觀念的極少。)
14、永遠(yuǎn)不要把孩子當(dāng)孩子。善于和孩子平等交流,善于傾聽(tīng)孩子的意見(jiàn)和觀點(diǎn),尊重孩子的看法,不要一味否定孩子的想法,這樣孩子才能與你消除隔閡,遇到困難才會(huì)愿意與你協(xié)商,親子關(guān)系才會(huì)和諧。(在這里,我要說(shuō):永遠(yuǎn)不要把孩子當(dāng)大人?!安话押⒆赢?dāng)孩子”,強(qiáng)調(diào)的是和諧關(guān)系的營(yíng)造;“不把孩子當(dāng)大人”,是提醒 家長(zhǎng)不要以大人的思維方式、處事哲學(xué)、行為準(zhǔn)則來(lái)與孩子交流。)
15、從小培養(yǎng)孩子的理財(cái)能力。適當(dāng)把握零花錢(qián)數(shù)量,過(guò)分放松會(huì)引發(fā)孩子亂花錢(qián)、假大方、紈绔闊綽等一系列問(wèn)題;把握過(guò)緊會(huì)讓孩子對(duì)孔方兄斤斤計(jì)較,影響孩子日后的人際交往和創(chuàng)造財(cái)富的能力。
16、培養(yǎng)孩子勞而有獲的觀念。這樣會(huì)提高孩子的進(jìn)取心、樹(shù)立正確的財(cái)富觀。
17、不要把老師當(dāng)外人。對(duì)孩子而言,老師和家長(zhǎng)一樣都是教育者,兩者形成合力,對(duì)孩子的教育才會(huì)事半功倍。尤其是孩子犯錯(cuò)誤時(shí)。
18、不要把孩子的怪異當(dāng)做個(gè)性來(lái)培養(yǎng)。適應(yīng)社會(huì)是孩子成長(zhǎng)、發(fā)展以及未來(lái)生活幸福、事業(yè)成功的前提。
19、不要把你們的壓力和想法隨意轉(zhuǎn)嫁到孩子身上。你們有你們的歷史,孩子有孩子的未來(lái);你們有你們的情況,孩子有孩子的想法。最好的做法是,給孩子宏觀指導(dǎo),在與孩子充分交流的基礎(chǔ)上,讓孩子自己做主吧。
20、不要談“孩子早戀”就色變。這個(gè)事情家長(zhǎng)有時(shí)很難控制,一旦發(fā)現(xiàn)孩子有這方面的問(wèn)題,不要緊張,也不要責(zé)備孩子,與孩子平等交流,傾聽(tīng)他們的想法,然后給孩子提出合理化的建議和婚戀方面的知識(shí)咨詢。否則,只會(huì)適得其反,他們會(huì)為了所謂的“愛(ài)情”做出任何事情,因?yàn)檫@個(gè)時(shí)期孩子并不成熟,沖動(dòng)和偏激是他們的典型特點(diǎn)。
8個(gè)愉快的家庭教育方式
一、給孩子一個(gè)選擇
允許兒童按照他們自己的興趣去做事是非常重要的,這也是幫助他們成功的最佳途徑之一。如果你讓孩子感到她有選擇去學(xué)芭蕾舞或是去練健美操的自由,她就會(huì)更賣(mài)力氣地去做這兩件事中她所選中的那件。
不過(guò),此時(shí)她仍會(huì)需要你的大力支持。舉個(gè)例子,雖然你的孩子很愿意在星期六的早上去管弦樂(lè)隊(duì)排練,但如果你不送她去的話,她還是有可能中斷或放 棄的。多數(shù)孩子的興趣愛(ài)好十分廣泛,因此父母?jìng)儽仨殞?duì)此做出投入。除非這個(gè)孩子與眾不同,不然孩子就會(huì)失去關(guān)注的焦點(diǎn),不再集中精神去做事,轉(zhuǎn)而決定去看 電視或小朋友們做游戲去了。
二、接受現(xiàn)在的他
如果你感興趣的僅僅是你的孩子是否是全班最好的朗誦者,那么,你的期望就太過(guò)分了。每個(gè)孩子都是按照自己的速度來(lái)發(fā)展、成長(zhǎng)的。把你的孩子與其 他孩子相比較會(huì)讓他認(rèn)為,如果他沒(méi)能按某一特定標(biāo)準(zhǔn)去學(xué)習(xí)、做事的話,他就是一個(gè)失敗者。與此相反的是,如果你的孩子似乎在繪畫(huà)或體育上有某種天分,做父 母的你就應(yīng)該給他提供一切機(jī)會(huì)去發(fā)展他的才能。
逼迫是不對(duì)的,鼓勵(lì)才是有益的。不要在一個(gè)孩子還不會(huì)走的時(shí)候就讓他去跑。但是,如果他想要跑起來(lái)時(shí),你應(yīng)該給予他你所能給的幫助。
三、找找是否有隱藏在暗中的困難存在
這話聽(tīng)起來(lái)不言自明。但實(shí)際上,你是否問(wèn)過(guò)你的孩子為什么突然間不愿意參加集體活動(dòng)或不愿做家庭作業(yè)了嗎?也許他會(huì)在你的詢問(wèn)下說(shuō)出心里話——他被壞孩子欺負(fù)了,他不喜歡他的老師等等。
良好的環(huán)境同等重要。某些孩子在安靜的房間里注意力最為集中,而有些卻喜歡熱鬧的背景環(huán)境。如果你的孩子說(shuō)他不喜歡被獨(dú)自關(guān)在自己的房間里,那么就讓他在廚房邊上的餐桌上做作業(yè)。如果孩子變得毫無(wú)動(dòng)力了,通常他會(huì)有一個(gè)正當(dāng)?shù)睦碛伞?/p>
四、積極地談?wù)撃阕约旱墓ぷ?/p>
結(jié)束了一整天令人心煩的工作之后已精疲力竭,這是生活的一部分。然而,在這樣的狀態(tài)下,向你的孩子講述你工作中發(fā)生的令你高興的事情和令你不高 興的事情也是很重要的。激發(fā)他的憧憬和熱情,他會(huì)想:“如果我努力工作的話,我會(huì)像媽媽一樣成功?!比绻闵硐萦谝环莘ξ兜墓ぷ髦校拇_沒(méi)有什么值得與 孩子們分享的,那么就告訴他,如果你無(wú)法獲得一定的資格或?qū)W歷,你就無(wú)法找到一份有趣的工作。有時(shí),孩子會(huì)從不愿意像父母那樣生活的想法中找到動(dòng)力。
五、解釋你的理由
如果你不希望你的孩子放棄鋼琴教育,因?yàn)槟愫芸隙ㄟ@是對(duì)他有好處的,那么你會(huì)怎么做呢?無(wú)論你想怎么做,決不能沖你的孩子大喊大叫、聲嘶力竭地 訓(xùn)斥他。因?yàn)榇蠼泻鬀](méi)幾分鐘,他就不再去聽(tīng)你在說(shuō)些什么了。相反,如果你耐下心來(lái)向他解釋為什么你認(rèn)為繼續(xù)練下去是重要的,他有可能會(huì)轉(zhuǎn)過(guò)神來(lái)同意你的看 法。即使他仍不同意也沒(méi)關(guān)系,他很可能有自己的看法。父母也應(yīng)傾聽(tīng)孩子的意見(jiàn),并告訴他,無(wú)論他怎么做,他學(xué)過(guò)的東西都會(huì)收藏在他的經(jīng)歷中,永遠(yuǎn)不會(huì)浪費(fèi) 掉。
六、重視贊揚(yáng)的作用
不斷給你的孩子以贊揚(yáng)是極重要的一條勸告,但贊揚(yáng)必須是有的放矢的。孩子一點(diǎn)也不傻。如果他給你看他剛做完的某個(gè)東西,你僅僅說(shuō)了句“干得不 錯(cuò)”,他就會(huì)知道,你并沒(méi)有真的注意到他和他的成就。你此時(shí)應(yīng)說(shuō)的是:“我很喜歡你在文章中論述這個(gè)觀點(diǎn)的方法,這樣說(shuō)很發(fā)人深省?!被蛘摺澳愕囊綦A彈得 非常流暢?!钡鹊?。于是,孩子知道了你的確對(duì)他的小小成績(jī)很感興趣,下次他就會(huì)更加努力地去做以博得你的贊揚(yáng)。
七、明智的獎(jiǎng)賞
父母會(huì)許諾,如果孩子考試考得好,他就會(huì)得到一輛自行車(chē);如果考得不好就什么也得不到。事實(shí)上,這樣對(duì)待孩子是一種可怕的態(tài)度。這種做法讓孩子 們?cè)诳荚嚽白兊檬纸乖瓴话玻胫@次考試得失攸關(guān),而一旦他們沒(méi)能考好,就又會(huì)變得郁悶不樂(lè)。從理論上講,做得好本身就是一種獎(jiǎng)勵(lì),但是實(shí)際上,如果的 確會(huì)有某種物質(zhì)激勵(lì)存在的話,多數(shù)孩子會(huì)表現(xiàn)得很出色。因此,建議各位父母不要給你的孩子許以大獎(jiǎng)賞,如果他們做得好,應(yīng)給他們一個(gè)小禮物以示贊賞和鼓 勵(lì)。這樣做是積極的推動(dòng),而且如果他們未能實(shí)現(xiàn)預(yù)定的目標(biāo),也不會(huì)因此而過(guò)分愁眉苦臉。
八、讓他們不時(shí)做點(diǎn)自己喜歡的事情
如果小孩子們能得到足夠的來(lái)自父母的鼓勵(lì),他們就會(huì)茁壯成長(zhǎng)。經(jīng)常沖著孩子大叫大嚷:“你又在那兒干什么呢?”的父母像是往他們孩子的心中刺了 一劍似的,會(huì)給孩子的心理帶來(lái)很大傷害。我們每個(gè)人都需要時(shí)間去放松、聽(tīng)音樂(lè),或者什么也不干,只是發(fā)呆。然后呢,當(dāng)我們的“電池”重新充足電時(shí),我們將 精神抖擻,準(zhǔn)備好去面對(duì)下一個(gè)挑戰(zhàn)。孩子也是一樣。如何教孩子有教養(yǎng),有氣質(zhì),有風(fēng)度
從孩子的表現(xiàn)中看自己的教育方式:
1、如果您的孩子喜歡譴責(zé)別人,是因?yàn)槠綍r(shí)您對(duì)他批評(píng)過(guò)多。
2、如果您的孩子凡事喜歡抱怨,是因?yàn)槟偸翘籼匏?/p>
3、如果您的孩子喜歡對(duì)抗,是因?yàn)槟鷮?duì)他有敵意和強(qiáng)制。
4、如果您的孩子不夠善良,是因?yàn)槟且粋€(gè)缺少同情心的人。
5、如果您的孩子膽小、羞怯,是因?yàn)樗?jīng)常被嘲弄、辱罵。
6、如果您的孩子不跟您說(shuō)心里話,是因?yàn)槟胶⒆拥脑拑喊?,翻老賬。
7、如果您的孩子不辨是非,是因?yàn)槟鷮?zhuān)制,沒(méi)有給孩子自主和思考的機(jī)會(huì)。
8、如果您的孩子很自卑,是因?yàn)槟鷮?duì)孩子總是失望,不能耐心鼓勵(lì)。
9、如果您的孩子嫉妒、敏感、怕受傷,是因?yàn)樗募彝](méi)有寬容和溫暖。
10、如果您的孩子不喜歡自己,是因?yàn)槟鷮?duì)他缺少接納、認(rèn)可和尊重。
11、如果您的孩子不上進(jìn),不努力,是因?yàn)槟鷮?duì)他要求過(guò)高他做不到。
12、如果您的孩子很自私,是因?yàn)槟鷮?duì)他太溺愛(ài),要什么給什么。
13、如果您的孩子不懂父母的苦心,是因?yàn)槟鷽](méi)有教會(huì)他理解別人。
14、如果您的孩子退縮、逃避,是因?yàn)樵獾搅四妮p視和打擊。
15、如果你的孩子懶惰和依賴,是因?yàn)槟婧⒆幼龅氖潞蜎Q定太多了。
16、如果您被孩子控制了,是因?yàn)槟桓覈?yán)厲管教,總是哀求孩子。
17、如果您的孩子撒謊、騙人,是因?yàn)槟粔驅(qū)捜?,喜歡懲罰孩子。
18、如果您的孩子冷漠,攻擊他人,是因?yàn)槟鷮?duì)他的諷刺和冷眼太多。
19、如果您的孩子有暴力行為,是因?yàn)槟S帽┝?lái)處理孩子的問(wèn)題。20、如果您的孩子意志不堅(jiān)強(qiáng),懼怕困難,是因?yàn)槟鷽](méi)有給他鍛煉的機(jī)會(huì)。有以上三種狀況就說(shuō)明您的家庭教育處于“亞健康”狀態(tài)了; 有以上四種狀況就要隨時(shí)注意您的教育方法了;