第一篇:四年級(jí)組中秋賽詩會(huì)方案
四年級(jí)語文組中秋賽詩會(huì)方案
中秋節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,寓意著人們期盼團(tuán)圓的美好祝愿,中秋、團(tuán)圓、明月也成了無數(shù)文人墨客筆下的佳作名篇。為弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化,本年級(jí)組經(jīng)協(xié)商開展決定開展中秋賽詩會(huì)活動(dòng)。活動(dòng)主題:中秋賽詩會(huì)
活動(dòng)內(nèi)容:誦讀表演和中秋、月亮有關(guān)的內(nèi)容詩詞
活動(dòng)形式:各班級(jí)以小組為單位,進(jìn)行誦讀表演,評(píng)出最佳表演獎(jiǎng)、最佳誦讀獎(jiǎng)、最佳合作獎(jiǎng),發(fā)月餅作為獎(jiǎng)勵(lì)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:按6人閱讀小組進(jìn)行準(zhǔn)備,家教會(huì)家長(zhǎng)準(zhǔn)備獎(jiǎng)品。活動(dòng)時(shí)間:9月5日下午第一節(jié)課?;顒?dòng)過程:
一、提出要求,分組準(zhǔn)備
各班主任于活動(dòng)前兩天布置準(zhǔn)備工作,說明本次中秋賽詩會(huì)的要求,按以前的閱讀小組為單位,組長(zhǎng)帶領(lǐng)組員搜集關(guān)于月亮的古詩詞并確定1--2兩首進(jìn)行排練。
二、誦讀表演,評(píng)選優(yōu)秀
1、各小組進(jìn)行誦讀表演。
2、以小組為單位推選最佳表演獎(jiǎng)、最佳誦讀獎(jiǎng)、最佳合作獎(jiǎng)小組提名,評(píng)出獲獎(jiǎng)小組。
3、教師點(diǎn)評(píng),頒發(fā)獎(jiǎng)品。
三、活動(dòng)總結(jié),通訊報(bào)道。
班級(jí)通訊員撰寫活動(dòng)通訊,語文老師負(fù)責(zé)拍照,上傳班級(jí)空間。
第二篇:賽詩會(huì)
賽詩會(huì) 如果把中華文脈比作一個(gè)人,那么詩就一定是血液。它是中華文脈中無法缺少無法替代的,它是文學(xué)中的精華,是所有情緒所化成的藝術(shù)品,有執(zhí)子之手與子偕老的浪漫,有老驥伏櫪志在千里,的豪情壯志,有古來圣賢皆寂寞,惟有飲者留其名的孤高,更有人生自古誰無死,留取丹心照汗青的愛國情懷。就在四月,我們就舉行了這樣一次含英咀華,的賽詩會(huì)。而讓我記憶最深刻的便是唐詩了。
第一幕上場(chǎng)的是朗誦《將進(jìn)酒》的同學(xué),在場(chǎng)景中岑夫子與丹丘生和李白共飲,以詩會(huì)友,這一幕還原了歷史,頗有風(fēng)韻,表演李白的同學(xué)也表現(xiàn)出了詩仙的孤高與愛國情懷。“君不見黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回”當(dāng)李白響亮的聲音在大廳中回蕩時(shí),我輕輕閉上了眼睛,腦海中浮現(xiàn)了一幅幅畫面:李白被皇帝召進(jìn)京城,滿懷凌云壯志,希望能大干一番報(bào)效祖國,這時(shí),卻有權(quán)貴讒言,李白被小人排擠出京,那一腔熱血瞬間變成了郁郁寡歡借酒消愁,李白終是被現(xiàn)實(shí)的迂腐擊敗了,他回到老友的山居,與二人訴說心中的苦悶。“古來圣賢皆寂寞,惟有飲者留其名”,扮演李白的同學(xué)皺著眉頭,仿佛胸中有許多苦悶,她的聲音變得有些凄涼,也有些不服,但同樣洪亮,她將所有情緒都傾注在這句詩詞上。我從她的語氣上聽出了李白的無奈。呼兒將出換美酒,與爾同銷萬古愁。她的聲音一下子變得有些沉重,像是將許多壓力釋放出來,更有些無奈,或許只有酒才能解除李白的苦愁吧。
第二幕與第三幕,都是有關(guān)戰(zhàn)爭(zhēng)的《蜀道難》《兵車行》,每個(gè)男生聲音痛苦,凄涼,表情悲傷,“車轔轔馬蕭蕭。?!彪S著聲音的腳步,我看見了,硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng),看見了窮苦的百姓,看見了為國家盡忠的士兵,看見了失去兒子痛苦的母親,更看見了憂國憂民的詩人!就在這時(shí),從舞臺(tái)左側(cè)出現(xiàn)了兩個(gè)士兵,他們強(qiáng)壓著一個(gè)老百姓,要將他送到戰(zhàn)場(chǎng),接著一位“老婦人”顫顫巍巍的走出來了,她用蒼老的聲音喊道:“兒啊!大人們?。》胚^我的兒子吧!”在這一刻我能感受到全場(chǎng)的目光全投射向這位同學(xué),她淋漓盡致的表演讓我心中十分佩服?!澳锇?!”這時(shí)哪位兒子撲通一下跪在了母親身邊,我更加真實(shí)的感受到戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷。就這樣,在如雷鳴般的掌聲中唐代詩朗誦結(jié)束了?,F(xiàn)在,有許多人都會(huì)背愛國詩,而然卻又有多少人能理解詩人愛國情懷,詩人的凌云壯志呢?這次賽詩會(huì)無疑為我們理解詩詞感受詩詞提供了最良好的機(jī)會(huì),也讓許多同學(xué)有了對(duì)詩詞的興趣。
第三篇:賽詩會(huì)
桃源一中89班同學(xué)曬詩會(huì)第二期
青年,青春,多么美好的名字!我們過去擁有,現(xiàn)在占有,將來烏有,這是人生,也是宿命,認(rèn)命的悲嘆命運(yùn),忤逆的不斷前行!扼住命運(yùn)的喉嚨,你我永遠(yuǎn)年輕?。?/p>
李安華(三)七絕?贈(zèng)劉立基 留名不用鐫頑石,立世應(yīng)知省口碑?;鶚I(yè)根深憑大力,高朋座滿借韶暉。
(注:第一、二句化用了古語[勸君不用鐫頑石,路上行人口似碑]之意,第三句中的[大力]指劉立基老總的”湖南大力建設(shè)機(jī)械工程股份有限公司.見圖“,最后一句指劉立基熱情安排接待同學(xué)聚會(huì),并暗示他良好的人緣和輝煌的事業(yè))
曾更生
王老師同學(xué)們好!賞同學(xué)群詩詞歌賦,有感而發(fā)。
八零年代興詩潮
同窗勤奮讀書羸。
眨眼天邊泛彩霞
重聚吟賦抒豪情。
袁慧 詩文若拙藏飄逸 書法如飛隱實(shí)沉
曾更生 本性已慧空,紅塵緣霧中;菩提明心境,三世情愫同!
劉滿秋
人依舊,物依然,又到周末; 想也好,忘也罷,只是問候; 閑也行,忙也好,開心即可; 今兒好,明更好!
肖亞賓 《七律?母親》 素手銀針晝夜功,念兒常使淚朦朧。一生最羨長(zhǎng)征路,半世高歌東放紅。喜見兒孫成正果,堪憐父母做駝翁。誰言金斧開山日,能報(bào)泰山不老松。
(注:第四句”東放紅”即“東方紅”,因平仄而變用)
曾更生 更生一吟詩,慈母雙淚流; 同感由心生,娘親在那頭。。
李安華 獨(dú)立寒秋橘子洲,青年胸中起宏圖; 試問蒼茫大地君,誰來主宰沉與?。?!
李安華 沉寂多日不敢言 春濤話兒繞耳邊 欲說不能心熬煎,,,會(huì)癲
肖亞賓 毛子托日釣水邊 揮毫飄逸爽心間 太公羲之若安在,,,兩難
肖亞賓 昨夜環(huán)島一周游,湘江夜景眼底收; 不是手機(jī)定了格,疑是仙境落橘洲。
李安華 更生七絕韻律濃 一網(wǎng)詩句意更稠 不上臺(tái)面三句半,,,不中
肖亞賓 亞賓三句隨口溜,一網(wǎng)七言信手游??蓱z我等胸?zé)o墨,笑看高才群中斗。
潘波 亞賓三句脫口秀,恰似魚兒水中游,如若安華一出手,潛底禁聲就開溜。
毛席君 兄弟請(qǐng)高抬貴手,不才只能打醬油; 一中人才輩輩出,拍我已到沙灘頭。
李安華 浪拍沙漠岸,粉身碎骨現(xiàn),更可觀美景,你我無遺憾。
………與安華學(xué)弟共勉。
毛席君 又來西湖觀勝景,總想設(shè)法留住春; 猛覺前頭裙裾飄,方知夏君早襲人。
李安華
去年今日此湖中
裙裾桃花相映紅
裙裾不知何處去
桃花依舊笑春風(fēng)
趙志芳 春姑娘,夏姑娘,兩樣美色一處芳; 亂子心來?xiàng)壸尤?,忍顧墨趣憶留香?/p>
何煜波
心想武陵源 昨夜睡不眠 清晨望空中,,開天
肖亞賓 久雨初晴開笑臉 同學(xué)相邀武陵源 師生爽心現(xiàn)眉間,,,喜顏l
肖亞賓 歸心似箭武陵源 殊途同歸莫慌亂 協(xié)成愛平茶擺起,,,就來
肖亞賓 挾著和風(fēng)裹著電,同學(xué)相聚武陵源; 真情感動(dòng)老天爺,云開日出綻笑顏。
李安華 學(xué)斌不急先游覽 晚上閑來摸幾圈 穩(wěn)住陣腳不慌神,,,財(cái)來
肖亞賓 心曠神怡象在睡 睡在山中也甘心 中午好象沒喝酒,,,心醉
肖亞賓 萬年神鞭雄糾糾,萬里江山它鎮(zhèn)守; 我欲乘風(fēng)踏浪行,手執(zhí)金鞭驅(qū)倭寇。
李安華 金鞭溪水魚中游 三五成群樹上瘋 忽聽遠(yuǎn)處娘叫喚,,,全溜
肖亞賓 雨過天晴張家界,奇山溪水綠云喚。登高遠(yuǎn)望神怡爽,師生偕游笑聲歡。
袁慧 一杯一杯再一杯 同學(xué)相聚好開心 不勝灑力不相勸,,,無聲
肖亞賓 鳥鳴綠重動(dòng),山開晨曦笑。溪澗魚兒嘻,武陵風(fēng)光傲。
袁慧 看罷照片有詩意,山水作伴云為衣; 小鳥酣唱歌盛世,快意青春醉迷離。
李安華 闊別三六載。
今日終相逢
圓夢(mèng)張家界
上蒼甚感念
萬協(xié)成 大洞朝天,大力鑿穿!若非神助,哪能彰顯!立基賢人,登梯而觀!昔日之功,威加西天!
李安華 立基神功,半壁鑿山; 給他支點(diǎn),日天日天!
李安華 張家界頂相逢笑,師生拍pO一起照,為何葆有純真情? 不負(fù)老!
李安華
西邊晚霞照,東面架虹橋; 此景誰畫出? 天君心手妙。
李安華 相聚雖過七日,情誼仍在繼續(xù); 照片詩歌頻傳,武陵此行不虛。
李安華 師生情誼比海深 一網(wǎng)情深來贊美 欲問何日再相聚,,,星城
肖亞賓
來幾首愛情詩,打破寂靜 巜七絕?長(zhǎng)相思》 誰倚東窗門半開,西樓夜夜望君回。淡眉已畫萬千度,月下猶吟郎不來。
曾更生 巜七絕,有所思》 玉人久坐門前池,照水梳妝何所思? 只為遠(yuǎn)房騷墨客,曾經(jīng)這里獻(xiàn)情詩。《七絕?有所愁》 借問帥哥何事愁? 只緣阿妹唱輕舟。桃花輸面三分艷,沅水遜歌一段柔?!镀呓^?有所樂》 妝淡香微不戴花,癡男已自亂心懷。緣何格外精神好? 卻是愛情催色佳?!吨裰υ~?有所嘆》 記得童年耍泥沙,歡歡喜喜過家家。如今卻向銀河問,鵲橋幾時(shí)下天涯?
曾更生 更生幾首情詩表 聊發(fā)老夫少年狂 無奈體胖鬢正霜,,,不妙
肖亞賓 更生復(fù)更生,相知又相鄰; 白日做夢(mèng)晚,半夜起坐驚。
李安華 《竹枝詞?有所悟》 ??菔癄€要留心,只信人生發(fā)月深。多少誓詞能實(shí)現(xiàn)? 相攜到老才是真。
曾更生 更生頻發(fā)少年情 一網(wǎng)情深來相陪 欲來同行體己衰,,,不行
肖亞賓 亞賓實(shí)戰(zhàn)經(jīng),哪能敵更生!他若到現(xiàn)場(chǎng),美女都?xì)w卿!
李安華 野戰(zhàn)實(shí)戰(zhàn)都不行 紙上談兵表心情 唯有滿秋腳豬精,,,相信
肖亞賓 年過半百不太行 身體強(qiáng)壯才是真 色才雙藝曾更生,,,真情
肖亞賓 更生好過謙,貌似犢娥冤; 亞賓體若健,你卻靠邊站。
李安華 更生靠邊真不行 一網(wǎng)情深沖上陣 還有誰來喑表露,,,莫問
肖亞賓 五十余載話情商,猶想梨花配海棠,今日睡上硬板床,醒來方知夢(mèng)一場(chǎng)。
毛席君 潦草類似茅草,茅草也是毛糙; 毛糙等于不靠,不靠絕對(duì)不牢!
李安華 休說梨花壓海棠,如今婦女變了樣,翻過身來誰壓誰? 看你逞強(qiáng)不逞強(qiáng)!
李安華 一網(wǎng)更生詩天下 毛子多情來參加 三句半來亂攪合,,,瞎畫
肖亞賓
1,攜夢(mèng)馳騁磊基業(yè)
匠心耕耘鑫廣安
一袁慧 2,耕耘贏滿秋
筑夢(mèng)鑫廣安
一李安華 二十周年慶在即 師生湘繡表情義 集思廣益祝福語,,,心意 滿秋當(dāng)年膽非凡 耕耘廿年鑫廣安 財(cái)源滾滾盆缽滿,,,向前
肖亞賓
晚飯剛喝了一杯。見趙,文、熊之美照,內(nèi)心抓狂。賦詩一首: 趙君文熊學(xué)妹,三十六載同聚,張家界之美景,不堪仰望吾輩。
毛席君 @趙志芳
志芳解讀露馬腳,此地?zé)o銀二百多; 思念師生假不假,其實(shí)單思只一個(gè)。
李安華 其實(shí)早已露馬腳 此地有銀五佰多 我就知道好幾個(gè),,戲說
肖亞賓 馬腳非馬腳,真的不好說,有銀二百五,一一噓,別說!
李安華 毛子太過謙!事事都好玩; 真情勝二八,演繹同學(xué)看!
李安華 群里好寂寞,我倆斗著樂; 你若釣魚去,祝你如姜哥。。
李安華 本人一法官,吃的裁判飯,心中有桿秤,情在理字先。
毛席君 姜哥釣魚不用鉤 毛子釣魚好行頭 大魚小魚吃小蚓,,,上鉤
肖亞賓 釣魚又到泥窩譚,周未才能得清閉,管它約魚或釣蝦,……好玩
毛席君 自古法官兩頭翹,吃了原告吃被告,大魚小魚吃蚯蚓,蚸吃泥巴命一條!
李安華 年青時(shí)候兩頭吃,而今年長(zhǎng)不敢吃,再過幾年不能吃 ……可惜
毛席君 法官公平正人間 情理在先法外天 毛子審案證據(jù)在,,,不煩
肖亞賓 子曰食色性也,吃乃人間王道,只要不被評(píng)說,何必自找無聊。
毛席君 義生校長(zhǎng)如醫(yī)生 群內(nèi)風(fēng)向看得準(zhǔn) 誰的尾巴要亂動(dòng),,,他擒 于春豪情為官清 當(dāng)年**險(xiǎn)失身 岐山整肅招舊部,,,中正
肖亞賓 無厘頭說無厘頭,一網(wǎng)亞賓戲說綢,他日志芳相見時(shí) ………挨揍
毛席君 @肖亞賓
馬腳不馬腳 王兒偷斧多
但說又何妨
奈何
趙志芳 志芳被激把身現(xiàn),想必已成關(guān)公臉,矛頭硬要對(duì)準(zhǔn)俺,青龍堰月刀下斬。
毛席君 馬腳裹布不露腳 道聽途說不算多 仕途正虹如唱歌,,,笑說
肖亞賓 亞賓看來已退身,一網(wǎng)情深不現(xiàn)形,志芳還須更努力,定叫二人不安生。
毛席君 聯(lián)手法官定案情 無憑無據(jù)能搞定 如若騷動(dòng)不安分,,,聽信
肖亞賓 @毛子
法官大人莫急辨
發(fā)張圖片聊解饞
矛頭絕非對(duì)準(zhǔn)你
刀下留情共嬋娟
趙志芳 志芳仔細(xì)看,毛子幫你玩,青龍堰月刀,先把亞容砍。
毛席君 本來躺下已安生 毛子來詩把夢(mèng)醒 志芳矛頭不對(duì)你,,,我驚
肖亞賓 時(shí)問己到十一點(diǎn),明早還到水庫邊,各位都要聽好起,來日還把亞賓纏。
毛席君 本來案情就不明 毛子突變亂挑精 青龍?jiān)碌恫粨]動(dòng),,,殺生
肖亞賓 砍我不要緊 只要案情明 那邊我不去,,重生
肖亞賓 志芳艷照惹禍端 毛子吃醋狂喊冤 一網(wǎng)情深深挖洞 亞賓又把火來添
曽更生 義生老師發(fā)如荷 資深美女?dāng)?shù)師母 一生牽手相濡沫,,,羨慕
肖亞賓 本想再添一把火 無奈老婆催促急 慌忙穿衣下床去 只望曉上重聽音
曾更生 昨晚事情已平息 早上更生又挑起 被砍一回又一回,,,心急
肖亞賓 好戲開臺(tái)羅鼓起,龍?zhí)着艿没杼斓?,主角至今未登?chǎng),皇帝不急太監(jiān)急。
趙志芳 志芳欺軟不欺硬 誰握寶刀不砍誰 冤枉被砍=三回,,,心灰
肖亞賓 開車須安全,剎車慢慢踩 閑來想斗準(zhǔn),,你猜
肖亞賓
路上把車開
群詩縈耳環(huán)
剎車頻頻踩
相爭(zhēng)何太急
趙志芳 一網(wǎng)情深不在線 昨晚挑事他最先 風(fēng)高浪急不沾邊,,,討嫌
肖亞賓 立基潛水好幾年 靜觀群內(nèi)風(fēng)云變 滿腹經(jīng)倫不顯山,,,身現(xiàn)
肖亞賓 致亞賓
亞賓談**,往事俱忘卻。只盼乾坤朗,人生若幾何?
劉于春 自嘲:
昨天錯(cuò)闖是非地,今早抽身水庫邊,滾滾紅塵亂人心,堪比垂釣怡性情。
毛席君 一網(wǎng)情深情最真
不愧當(dāng)年風(fēng)流生
拋詩露畫他占盡
羨煞同班美眉們
趙志芳 毛子水庫邊 穩(wěn)坐釣魚臺(tái) 周末好情天,,悠閑
肖亞賓 于春豪情如當(dāng)年 江湖廟堂憂在先 天氣漸暖朗坤現(xiàn),,,試看
肖亞賓 亞賓風(fēng)彩賽當(dāng)年,畫龍點(diǎn)晴三句半; 攪動(dòng)同學(xué)春意現(xiàn),,,請(qǐng)看!
劉立基
同學(xué)群里話艷照
男角其實(shí)不重要
誰都心里最明白
引花出洞是旨要
趙志芳 慶典湘繡在進(jìn)行 有請(qǐng)同學(xué)來審定 鵬程萬里廣安鑫,,,相信
肖亞賓 晨早攀登桃花嶺,不見花仙不見卿; 薄霧帳中隱約現(xiàn),未知里間藏有君。
李安華 《七絕?端午節(jié)有感》 端陽時(shí)節(jié)粽飄香,多少華人憶楚腔? 君看芙蓉國度里,年年投粽汨羅江。
曾更生
即興,祝同學(xué)們安康!
端午節(jié)日微信忙
同學(xué)群里話安康
千年粽香今猶在 不見當(dāng)年屈原郎
趙志芳 當(dāng)年屈原己投江 五月約定粽飄香 端午習(xí)俗千年旺,,,念想
肖亞賓 漫步巴溪洲,滿眼柳和竹; 江風(fēng)陣陣吹,蘆蕩悠悠伏; 坪塘添此景,大王醉人游; 暢行湘江邊,神傷屈大夫。
李安華 @肖志君
才別張家界,又游紫鵲界。局長(zhǎng)真瀟灑,全在界中耍。
李愛平只有天在上,更無山與齊。舉頭紅日近,回頭白云低。一一一寇準(zhǔn)詩
毛席君 此界非彼界 界界不一樣 會(huì)長(zhǎng)笑模樣 界界一個(gè)樣
肖亞賓 滿秋老總悄悄到 不聲不響誰知道 偶遇敢緊來通報(bào),,,遲了
肖亞賓 要是下次悄然到 桃源同學(xué)臉哪放 知會(huì)一聲師生聚,,,正好
肖亞賓 @肖亞賓
下次同學(xué)到,電話會(huì)長(zhǎng)報(bào),還是微信叫,誤事
李立華 樅林新雨后,倦鳥歸巢忙。梅園一洗碧,滿目茸果藏。攀枝多采摘,帶與老妻嘗。孟德玄德在,對(duì)酒話麻桑。
一一一丙申年初夏游架橋鎮(zhèn)梅園有感
毛席君 校長(zhǎng)七十似十七,高山峻嶺都能踢; 要是有人比爬樹,悟空見了也泄氣。
李安華 巜七律?父親節(jié)懷念父親》 每逢節(jié)日表由衷,猶記那年月倦容。人未脫貧?,F(xiàn)骨,頭無著雪已成翁。忠心至死心方滅,好夢(mèng)赴泉夢(mèng)始空。欲堵支書歸去路,可憐雁過泣孤鴻。
(注:第三、四句指父親因時(shí)代原因瘦骨嶙峋、末老先衰。父親生前一直擔(dān)任村支書,于黨赤膽忠心,于民全心全意,深受村民信賴擁戴,死后懷念不已,最后四句皆為此意。
曾更生 不知不覺父親節(jié) 彈指一揮過半百 雄心再起頭花白,,,悲切
肖亞賓 @肖亞賓
今日父親節(jié)
理應(yīng)歡快些
少講落寞語
從今邁步越
趙志芳 身已半白頭花白 雄心壯志不言歇 超英趕美學(xué)滿秋,,,大業(yè)
肖亞賓 志芳正臥四肢舞 不知何人在下土 你猜我猜他也猜,,,不斗
第四篇:賽詩會(huì)策劃書
用經(jīng)典積淀底蘊(yùn),讓書香彌漫校園——初二年級(jí)賽詩會(huì)
策劃書
一、活動(dòng)主題:
“用經(jīng)典積淀底蘊(yùn),讓書香彌漫校園”,本次賽詩會(huì),是詩的盛宴,是文的聚會(huì)。主題在于釋放,釋放我們對(duì)古詩文的熱情,釋放我們對(duì)中華文化的熱愛,釋放我們積蓄已久的力量。
二、活動(dòng)目的:
此次我學(xué)科部舉辦的賽詩會(huì),為熱愛詩歌的學(xué)生提供釋放的平臺(tái),為熱愛朗誦的學(xué)生提供展示的平臺(tái)。讓同學(xué)更好地領(lǐng)略古代文學(xué)藝術(shù)的魅力,使古詩文與年輕一代能夠近距離接觸,展示、鍛煉同學(xué)們的口才和記憶能力,營(yíng)造良好的文人氛圍,讓學(xué)生走進(jìn)悠久文化,通過背詩、猜詩、誦詩的形式培養(yǎng)學(xué)生對(duì)詩歌的興趣。
三、主辦單位:
陸外初中語文組八年級(jí)
四、活動(dòng)地點(diǎn):
圖書館一樓
五、活動(dòng)邀請(qǐng)嘉賓(待定)
??
六、活動(dòng)時(shí)間:
第周周(月日)課
七、活動(dòng)形式:以班為單位,全級(jí)活動(dòng)。
第一環(huán)節(jié):輪背,每個(gè)班背一首詩;
第二環(huán)節(jié):抽背,每個(gè)年級(jí)5首,班長(zhǎng)抽號(hào),全班背誦;
第三環(huán)節(jié):熟爛于心,每班選出一名“古詩大王”,代表班參賽;
(范圍:小學(xué)至現(xiàn)在學(xué)過背過的古詩文)
第四環(huán)節(jié):加分賽,如思念家鄉(xiāng)的名句或?qū)Τ鱿乱痪洌?/p>
第五環(huán)節(jié):全校同學(xué)同背古詩
《詠鵝》《靜夜思》《村居》《登鸛雀樓》
八、活動(dòng)要求:
1、對(duì)大賽所需物資進(jìn)行采購,如記錄紙張、記錄筆、飲用水、榮譽(yù)證書等都必須按時(shí)到位。
2、邀請(qǐng)嘉賓,評(píng)委。定好主持人、計(jì)時(shí)員、監(jiān)督員、記分員、后勤工作人員、宣傳采購員、拍照員。注:相關(guān)人員務(wù)必帶好工作證。
九、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
第五篇:賽詩會(huì)主持詞
石門小學(xué)“歡慶端午節(jié),快樂賽詩會(huì)”程序 敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,上午好!
農(nóng)歷五月初五端午節(jié),是我國夏季最重要的民間傳統(tǒng)節(jié)日。從字面上來講,端午還有“端五”、“重五”、“重午”等名稱。端,古漢語有開頭、初始的意思,稱“端五”也就如稱“初五”。古人習(xí)慣把五月的前幾天分別以端來稱呼,元代陳元靚《歲時(shí)廣記》說:“京師市塵人,以五月初一為端一,初二為端二,數(shù)以至五謂之端五?!惫湃思o(jì)年通用天干地支,按地支順序推算,五月正是“午月”,而午時(shí)又為“陽辰”,所以端午也叫“端陽”。
端午節(jié)是古老的傳統(tǒng)節(jié)日,始于中國的春秋戰(zhàn)國時(shí)期,至今已有2000多年歷史。在每年的五月初五,各地人們以龍舟競(jìng)渡、吃粽子、喝雄黃酒等多樣的風(fēng)俗來紀(jì)念愛國詩人屈原。
今天我們相聚在這里,是為了紀(jì)念一個(gè)特殊的日子——端午節(jié)。端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日。兩千多年來,飄香的端午和不朽的詩人屈原一路相伴,他那種愛國情懷、浪漫詩篇,已經(jīng)化為民族的文化與精魂,深深地刻在我們每一個(gè)人的心中。今天,讓我們一起過一個(gè)古色古香的端午節(jié)。今天我們的活動(dòng)主題是“歡慶端午節(jié),快樂賽詩會(huì)”。旨在通過這次活動(dòng)來緬懷屈原愛國主義精神、歌頌和諧盛世的熱潮,感受優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,增強(qiáng)愛國主義情感。
首先,請(qǐng)?jiān)试S我隆重介紹出席本次活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)及輔導(dǎo)員老師們:
活動(dòng)形式:1-3年級(jí)為低年級(jí)組,以詩歌朗誦展示為主,各班輔導(dǎo)老師組織安排2-3個(gè)節(jié)目。4-5年級(jí)為高年級(jí)組。
第一步:背詩。平行班級(jí)每班出4-6名選手參賽,背誦抽到的詩歌;以背誦準(zhǔn)確無誤、聲情并茂為評(píng)分依據(jù);
第二步:接詩。各隊(duì)推薦兩名選手,接背主持人所出詩歌上下句,要求對(duì)接流暢自然,準(zhǔn)確無誤。
下面我宣布,賽詩會(huì)正式開始。首先進(jìn)行低年級(jí)組的詩歌展示節(jié)目。
首先請(qǐng)欣賞由年級(jí)老師輔導(dǎo)的節(jié)目《》 下面請(qǐng)欣賞由年級(jí)老師輔導(dǎo)的節(jié)目《》 下面請(qǐng)欣賞由年級(jí)老師輔導(dǎo)的節(jié)目《》 下面請(qǐng)欣賞由年級(jí)老師輔導(dǎo)的節(jié)目《》 下面請(qǐng)欣賞由年級(jí)老師輔導(dǎo)的節(jié)目《》 下面請(qǐng)欣賞由年級(jí)老師輔導(dǎo)的節(jié)目《》 下面請(qǐng)高年級(jí)組的同學(xué)上場(chǎng)。首先上場(chǎng)的是四年級(jí)一班代表隊(duì)和四年級(jí)二班代表隊(duì)。
賽詩第一關(guān):背詩。比賽規(guī)則,每隊(duì)派出兩名選手抽取詩歌題目,然后進(jìn)行背誦。請(qǐng)四一班兩名選手抽取題目。請(qǐng)背誦所抽詩歌。
請(qǐng)四二班兩名選手抽取題目。請(qǐng)背誦所抽詩歌。
賽詩第二關(guān):接詩。比賽規(guī)則,待老師說完詩的上句或下句之后,方可舉手搶答,回答正確得1分,本環(huán)節(jié)共提問十道題目,總計(jì)十分。
下面請(qǐng)五一五二班代表隊(duì)上場(chǎng)。
賽詩第一關(guān):背詩。比賽規(guī)則,每隊(duì)派出兩名選手抽取詩歌題目,然后進(jìn)行背誦。請(qǐng)五一班兩名選手抽取題目。請(qǐng)背誦所抽詩歌。
請(qǐng)五二班兩名選手抽取題目。請(qǐng)背誦所抽詩歌。
賽詩第二關(guān):接詩。比賽規(guī)則,待老師說完詩的上句或下句之后,方可舉手搶答,回答正確得1分,本環(huán)節(jié)共提問十道題目,總計(jì)十分。
古往今來,端午節(jié)紀(jì)念屈原,弘揚(yáng)民族精神,抒發(fā)愛國情懷,已經(jīng)成為中華兒女的共識(shí)。這就賦予了端午節(jié)愛國主義的情節(jié),也就是端午情節(jié)。借此佳節(jié),我們用詩歌演繹著青春、生命、和愛。盼望,色達(dá)中學(xué)會(huì)越來越好。盼望,我們偉大的祖國越來越昌盛,越來越富強(qiáng)。今天的歡慶端午節(jié),快樂賽詩會(huì)活動(dòng)就到此結(jié)束了,請(qǐng)各班有序帶回。比賽結(jié)果將于日后公布,敬請(qǐng)期待。最后祝大家端午節(jié)快樂!