第一篇：七一詩(shī)歌朗誦會(huì)主持稿

紅船啟航·詩(shī)頌?zāi)虾?/p>

慶祝建黨95周年詩(shī)歌朗誦會(huì)主持稿

開場(chǎng)白：

男： 紅船啟航，七月的南湖充滿激情。女：紅旗飄飄，動(dòng)人的詩(shī)章滿懷深情。男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓，女：親愛的朋友們，大家—— 合：下午（晚上）好！

男：歡迎大家來到“紅船啟航·詩(shī)頌?zāi)虾蹦虾^(qū)慶祝建黨95周年詩(shī)歌朗誦會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)。女：本次活動(dòng)由XXX主辦。

男：下面請(qǐng)?jiān)试S我介紹出席今天朗誦會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們是——（名單待定）

女：出席今天朗誦會(huì)的還有XXX等，歡迎你們的到來！

男：今天是黨的生日，我們心存感恩，用詩(shī)歌表達(dá)對(duì)黨的深深祝福。

女：今天是一個(gè)關(guān)于詩(shī)歌的聚會(huì)，我們滿懷深情，用詩(shī)歌表達(dá)對(duì)南湖的無限熱愛。男：下面，我們有請(qǐng)上臺(tái)致辭 女：謝謝xxx的致辭。

男：回望崢嶸歲月，南湖上的畫舫，南昌城的槍聲，組成光輝的畫面 女：何懼暴風(fēng)驟雨，井岡山的燈火，瀘定橋上的鐵索，譜寫奮進(jìn)的音符 男：未來的中國(guó)，如日正紅 女：中國(guó)的少年，氣勢(shì)如虹 男：請(qǐng)欣賞《黨，在少年心中》，作者程譜。女：掌聲歡迎。

男：紅旗飄飄，在錦繡中華的青山綠水間。女：紅旗飄飄，在美麗祖國(guó)的蔚藍(lán)天空里。男：95個(gè)春秋的錘煉，你的紅，堅(jiān)如磐石。女：95個(gè)春秋的洗禮，你的紅，愈加鮮艷。

男：那飄動(dòng)的是前赴后繼的身影，那激蕩的是奔騰不息的血液。女：請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《紅旗飄飄》，作者：趙振元。

男：聆聽，九十五載的呼喚，盛世的篇章在你我年輕的血管里澎湃。女：欣賞，嘉禾的璀璨，七千年的古韻中彌漫出彩虹般的幸福和吉祥。男：收集來南湖的一草一木，讓流行的元素呈現(xiàn)典藏的民族風(fēng)，歡唱激情 女：騰飛出南湖的江南氣度，在丹青水墨里展示創(chuàng)新的視野，抵達(dá)驕傲。男：美麗南湖，流光溢彩，幸福家園，笑語歡歌。女：請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《美麗南湖，幸福家園》，作者：陸承

男：迷蒙的煙雨之中，菱花許我一個(gè)浪漫的約會(huì)

女：每一縷清香都是南湖的味道，每一塊青石板響著久遠(yuǎn)的聲音 男：每一朵浪花都是南湖的歌聲，每一次心跳，都溫暖著南湖。

女：躺在七月的芬芳里，守望并呵護(hù)這滿湖花開的日子和歲月的輝煌。男：一句詞，一首詩(shī)，抒千秋大業(yè)之思，眷九秩春華鄉(xiāng)愁。女：一段情，一首歌，續(xù)唱南湖永遠(yuǎn)的求索和夢(mèng)想。男：詩(shī)歌《與南湖一起歌唱》，作者許星 女：請(qǐng)欣賞。

男：95年前，一艘南湖上的絲網(wǎng)船從黎明中駛來，十三個(gè)熱血青年運(yùn)籌一個(gè)紅色的理想。女：從此，這一抹紅色放射出第一縷絢麗的曙光，這艘紅船，闖過了多少次驚濤駭浪，穿越世紀(jì)的風(fēng)云，勢(shì)不可擋

男：紅船，就是我們的航標(biāo)，認(rèn)準(zhǔn)方向，引領(lǐng)我們帶著自信的微笑，行進(jìn)在 21 世紀(jì)的春天。女：前方，是一個(gè)燦爛的時(shí)代，是一副壯麗的畫卷。詩(shī)歌《南湖紅船的走向》，作者：李文山

男：掌聲歡迎。

男：踏歌而來，從南湖的渡口到東海西藏，到南沙北疆，女：新鮮的力量，沿著南湖紅船的航線，號(hào)聲嘹亮，追夢(mèng)未來 男：那個(gè)渡口，留著堅(jiān)定的目光，留著堅(jiān)實(shí)的腳印，女：我們把往昔叫作熱愛，把今朝叫作澎湃，把我們前進(jìn)的方式，叫作繼往開來 男：重溫著為人民利益而奮斗的誓言，一代代新人又從渡口出發(fā)，女：詩(shī)歌《渡口，有船靠岸》，作者：黃亞洲，請(qǐng)欣賞。

男：這里是南湖，這里是棹歌飛揚(yáng)的音樂之府，生命成長(zhǎng)的運(yùn)動(dòng)之城 女：這里是南湖，這里有特色小鎮(zhèn)全面啟航，美麗鄉(xiāng)村四季飄香 男：九十五年，薪火相傳。探索的道路上留下波瀾壯闊的足跡 女：九十五年，滄海桑田，嘉禾大地上展現(xiàn)著奮發(fā)圖強(qiáng)的風(fēng)采 男：情系南湖，春天的故事到處流傳 女：情系南湖，時(shí)代的號(hào)角再次吹響 男：詩(shī)朗誦《情系南湖》，作者：許雪峰 女：掌聲歡迎。

結(jié)束語：

男：一首詩(shī)是一簇火焰，光彩而熱情，女：一首詩(shī)是一幅畫面，斑斕而溫馨，男：以青春為筆，我們用心海浩瀚的蔚藍(lán)為您寫一首詩(shī) 女：以南湖為紙，我們用溫柔和堅(jiān)毅承載起滿懷的祝福 男：感謝大家的熱情參與，感謝在座的每一位朋友。女：“紅船啟航·詩(shī)頌?zāi)虾睉c祝建黨95周年詩(shī)歌朗誦會(huì)到此結(jié)束。合：朋友們?cè)僖姡?/p>

第二篇：“永遠(yuǎn)跟黨走”七一詩(shī)歌朗誦會(huì)主持稿

女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，男：親愛的同學(xué)們：合：大家好！女：83年前的7月1日，偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨誕生了。從此，中國(guó)發(fā)生了翻天覆地的變化。男：中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民推翻了三座大山，建立了社會(huì)主義的新中國(guó)，進(jìn)行了卓越的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)，取得了舉世矚目的成就。女：我們感謝黨，擁護(hù)黨。男：為了慶祝建黨83周年，營(yíng)造濃郁的校園文化氛圍，豐富同學(xué)們的業(yè)余文化生活，激發(fā)廣大學(xué)生的愛國(guó)熱情，堅(jiān)定廣大青年團(tuán)員永遠(yuǎn)跟黨走的政治信念，合：今天我們即將在這里舉行第一屆“永遠(yuǎn)跟黨走”詩(shī)歌朗誦會(huì)。女：下面請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下此次活動(dòng)的評(píng)委老師，擔(dān)任本次活動(dòng)的評(píng)委有林芝一中伍校長(zhǎng)；男：林芝一中拉巴校長(zhǎng)；女：德育處劉主任；男：總務(wù)處司主任；女：黨支部陳委員；男：教務(wù)處?kù)栔魅?；女：團(tuán)委劉書記。讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委老師的光臨表示歡迎。男：接下來有請(qǐng)德育處劉主任就詩(shī)歌朗誦會(huì)活動(dòng)發(fā)表講話。大家歡迎。女：為了公平合理的進(jìn)行朗誦比賽，我們提出了以下競(jìng)賽辦法。

1、選手上場(chǎng)次序由場(chǎng)下抽簽決定。男：

2、采用10分制，分?jǐn)?shù)按選手現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)由評(píng)委即時(shí)打分。去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分之后的平均得分為選手的最后得分。女：

3、允許配樂朗誦，配樂所需磁帶等自備。男：

4、比賽將評(píng)出一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)三名，鼓勵(lì)獎(jiǎng)若干名。具體評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)如下（共五項(xiàng)）

1、朗誦詩(shī)歌能緊緊圍繞“永遠(yuǎn)跟黨走”的主題，充分應(yīng)用詩(shī)歌這種文學(xué)形式，來謳歌我黨，內(nèi)容生動(dòng)感人，詩(shī)歌結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，文字簡(jiǎn)練流暢，具有較強(qiáng)的思想性?！?分女：

2、朗誦者吐字清晰，聲音洪亮圓潤(rùn)，演講表達(dá)準(zhǔn)確、流暢、自然，語言技巧處理得當(dāng)，語氣、語調(diào)、音量、節(jié)奏富于變化，能熟練表達(dá)所朗誦的內(nèi)容?！?分男：

3、朗誦者精神飽滿，能較好地運(yùn)用姿態(tài)、動(dòng)作、手勢(shì)、表情，表達(dá)對(duì)詩(shī)歌的理解?！?分女：

4、朗誦者著裝樸素大方，舉止得體，有風(fēng)度，富有藝術(shù)表現(xiàn)力?！?分男：

5、朗誦者具有較強(qiáng)的吸引力、感染力和號(hào)召力，能較好與聽眾感情融合在一起，營(yíng)造良好的演講效果。——2分女：現(xiàn)在我宣布——慶祝建黨83周年暨林芝地區(qū)一中第一屆“永遠(yuǎn)跟黨走”詩(shī)歌朗誦會(huì)正式開始。大家歡迎一號(hào)選手上場(chǎng)。主持人請(qǐng)注意：

1、在每位選手朗誦結(jié)束后，宣布該選手上一位選手的得分情況（包括去掉最高分和最低分）。

2、在最后一位選手朗誦結(jié)束后，請(qǐng)拉巴校長(zhǎng)針對(duì)此次活動(dòng)講話。

第三篇：詩(shī)歌朗誦會(huì)主持稿

詩(shī)歌朗誦會(huì)主持稿

男：尊敬的老師，女：親愛的同學(xué)們，合：大家下午好！

男：眾所周知，我國(guó)是一個(gè)詩(shī)的國(guó)度，也是一個(gè)文學(xué)大國(guó)。女：是??！上下五千年，縱橫幾萬里。

男：我們的祖國(guó)歷史悠久

女：我們的文化博大精深

男：在漫漫的歷史星河中，閃耀著無數(shù)顆璀璨的星星 女：這兒有諸子百家，有四書五經(jīng)，有唐詩(shī)宋詞?? 男：這兒有老子莊子，有孔子孟子，有杜甫李白??

女：這兒閃爍著先人們的無上智慧，這兒呢喃著前輩們的悠悠情懷

男：天生我材必有用，是渴望為國(guó)的無比自信

女：蠟燭成灰淚始干，是纏綿情感的苦苦追索

男：先天下之憂而憂，后天下之樂而樂是憂國(guó)憂民的偉大抱負(fù)

女：采菊東蘺下，悠然見南山是生活本真的自然回歸 男：在那些錦繡詩(shī)文中，我們感受到了一顆顆美麗的心靈!女：在那些錦繡詩(shī)文中，我們欣賞到了一幅幅動(dòng)人的畫卷！

男：今天，讓我們走進(jìn)悠遠(yuǎn)的古代，探求幽幽的情懷

女：今天，讓我們與圣賢為友，與詩(shī)詞作伴

男：今天，就讓我們一起共赴這經(jīng)典詩(shī)文的盛宴！

女：今天，就讓我們一起領(lǐng)略這經(jīng)典詩(shī)文的魅力！合：今天，讓我們盡情歌誦，盡情吟唱

男：下面，我宣布——八一路二小六一班詩(shī)歌朗誦會(huì) 合：現(xiàn)在開始

首先，讓我來介紹一下本次比賽的評(píng)委老師：時(shí)老師，此外還有我們的活動(dòng)特邀嘉賓：尊敬的馬老師。請(qǐng)用你們熱烈的掌聲歡迎她們。

女：在比賽之前請(qǐng)大家注意一下本次比賽的評(píng)分規(guī)則：…… 男：我宣布：朗誦比賽現(xiàn)在正式開始。下面有請(qǐng)第一位選手：……

第四篇：詩(shī)歌朗誦會(huì)主持稿

男：敬愛的伏老師

女：親愛的六三班全體同學(xué)

合：大家好！

男：在輕叩詩(shī)歌大門的綜合性學(xué)習(xí)中，我們?cè)谠?shī)海徜徉，我們?cè)谠?shī)海拾貝。女：我們和美麗的兒童詩(shī)相遇，這真是一件幸福的事情。

男：生活中處處有詩(shī)歌，今天，我們相聚在六三班，一起來朗誦你們喜歡的詩(shī)歌。女：同學(xué)們?cè)谡n前已經(jīng)選好了喜歡的詩(shī)歌，現(xiàn)在給大家七分鐘的討論時(shí)間，看看采用什么方式使自己小組的朗誦更精彩。（小組合作）

男：剛才每個(gè)小組的討論很投入，想必大家都已經(jīng)準(zhǔn)備好了。有人說：詩(shī)歌是花的海洋，讀起來令人心曠神怡，首先有請(qǐng)武斗派小組帶來《花的學(xué)?！?。

女：聽了武斗派的朗誦，我們仿佛聞到了陣陣花香。春暖花開的時(shí)節(jié)，讓我們?nèi)ズ＿叴荡岛ｏL(fēng)吧。接下來有情青春派小組帶來《我們?nèi)タ春！贰?/p>

男：我們?cè)诤５膽驯Ю锾S，太陽公公也跑來和我們玩耍，有請(qǐng)夢(mèng)想小組帶來《太陽的話》。

女：我們?cè)跍嘏年柟庀骆覒?，聽，這是什么聲音？有請(qǐng)精英小組帶來《爸爸的鼾聲》。

男：爸爸的鼾聲真有趣，吵醒了在一旁熟睡的白樺樹。有情圓夢(mèng)小組給我們帶來《白樺》。

女：窗前的白樺樹潔白美麗，大家知道它的小伙伴是誰嗎？原來是一只小老鼠。有情樂學(xué)小組帶來《致老鼠》。

女：如果我和老鼠成了朋友，我一定帶他去大海邊，聞聞醉人的花香。有情樂學(xué)小組帶來《面朝大海，春暖花開》

男：從今天起，做一個(gè)幸福的人，不但要享受春暖花開，更要享受四季的美好，有情棒棒堂小組帶來《四季》。

男：春夏秋冬，悲歡離開。不久以后，我們將結(jié)束小學(xué)六年的學(xué)習(xí)，要畢業(yè)了，相信大家一定非常舍不得。最后，有情咪兔小組帶來《畢業(yè)了》。

女：我們的詩(shī)歌朗誦環(huán)節(jié)到這里已經(jīng)結(jié)束了，每個(gè)小組的朗誦都非常精彩，各有千秋。相信大家通過這次朗誦會(huì)，收獲很多吧?，F(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們將你的收獲寫在書上，收獲可以是朗誦的技巧，也可以是一些美好的情感。

（生寫）

男：（叫幾個(gè)同學(xué)談收獲）

女：現(xiàn)在請(qǐng)我們的伏老師講話。

第五篇：詩(shī)歌朗誦會(huì)主持稿

詩(shī)歌朗誦會(huì)主持稿

一、開場(chǎng)白

A：“又是一年芳草綠，春風(fēng)十里杏花香”。

B：春姑娘打開了她神秘的面紗，伴著和煦的春風(fēng)向我們走來。A：她以自己神奇的本領(lǐng)，使得花草樹木都煥發(fā)著勃勃生機(jī)。B：春意盎然的三月是歌的世界，陽光明媚的春天是詩(shī)的海洋。合： 敬愛的老師們

親愛的同學(xué)們

大家下午好！

A：金燦燦的迎春花開了

B：粉嫩嫩的桃花開了

A：滿地的油菜花也開了

B：春天真的來啦！

A：讓我們坐在這靜謐閑適的春光里，聆聽春的氣息

B：舞動(dòng)春的旋律，用我們的方式，送春天一首詩(shī)吧！

合： 太平小學(xué)六年級(jí)一班詩(shī)歌朗誦會(huì)現(xiàn)在開始！

二、劉洪紀(jì)校長(zhǎng)致開幕辭

A：下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎劉校長(zhǎng)為詩(shī)歌朗誦比賽致辭！，三、誦讀活動(dòng)正式開始

B：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們活動(dòng)的大力支持！

1、“勝日尋芳泗水濱，無邊光景一時(shí)新。等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春。”這正是《春日》的魅力！綠色是春天的顏色；花開是春天的動(dòng)作；喜悅是春天的心情。下面請(qǐng) 趙丹 同學(xué)為我們朗誦朱自清的《春》。大家掌聲歡迎。

2、詩(shī)歌是明眸中的亮點(diǎn)，詩(shī)歌是心靈天空的繁星；詩(shī)歌是跳動(dòng)的音符，詩(shī)歌是理想世界的陽光。有請(qǐng)同學(xué)為我們朗誦汪國(guó)真的現(xiàn)代詩(shī)《我微笑著走向生活》。

3、大海，是那“海之子”的精神歸宿，守著一片湛藍(lán)的海，就是“春暖花開”的幸福！在上個(gè)世紀(jì)末期，有一位詩(shī)人用他的詩(shī)歌給幸福以注解，把人們帶往明天。請(qǐng)欣賞 李亞楠 同學(xué)帶來的詩(shī)歌《面朝大海，1

春暖花開》。

4、每個(gè)日落的黃昏，每個(gè)月圓的夜晚，每陣歌樓的雨點(diǎn)，每陣西風(fēng)里斷雁的叫聲，都會(huì)牽動(dòng)游子的離愁別緒，都會(huì)勾起對(duì)故鄉(xiāng)的眷戀。下面有請(qǐng)同學(xué)為我們朗誦臺(tái)灣當(dāng)代詩(shī)人余光中的思鄉(xiāng)之作《鄉(xiāng)愁》。

5、沒有遠(yuǎn)大的理想就沒有不懈的追求，山高路遠(yuǎn)，但世界上沒有比人更高的山，也沒有比腳更長(zhǎng)的路，如果理想呼喚我，如果遠(yuǎn)方呼喚我，我就走向理想，走向遠(yuǎn)方。下面請(qǐng)欣賞劉琦同學(xué)給我們帶來的詩(shī)歌朗誦《走向遠(yuǎn)方》。

6、誰不愛自己的母親，誰不愛自己的祖國(guó)，縱有千遍萬遍，我們還是要用最真摯的情感贊美我們的祖國(guó)，我們?yōu)槟械阶院篮万湴粒裉煳覀円钋榈暮魡灸?。下面有?qǐng)同學(xué)為我們朗誦《祖國(guó)啊，親愛的祖國(guó)》。

7、下面請(qǐng)同學(xué)為我們帶來詩(shī)朗誦《》

四、結(jié)束語:

A:同學(xué)們,春天的詩(shī)歌誦不盡

B:春天的旋律唱不完

A:讓我們踏著春天的步伐

B:伴著春天的旋律

A:伸出雙手,用最熱烈的掌聲結(jié)束今天下午的詩(shī)歌朗誦會(huì)!