第一篇：清明文化節(jié)詩(shī)歌朗誦會(huì)主持稿

清明文化節(jié)詩(shī)歌朗誦會(huì)主持稿

年年清明，今又清明。

煙雨朦朦，青草何離離。

清明是一曲悠遠(yuǎn)的笛音，從遠(yuǎn)古的風(fēng)聲里走來(lái)，充滿(mǎn)古典的美麗。清明是一篇深邃的詩(shī)歌，既包含著慎終追遠(yuǎn)的感傷，又融合了歡樂(lè)賞春的情誼。

讓我們?cè)谶@個(gè)清新明麗的日子里，于優(yōu)雅的吟誦中，讓那些清幽的韻律在歷史的天空中久久回響……

第二篇：清明詩(shī)歌朗誦會(huì)

主持詞

（女）尊敬的老師、（男）親愛(ài)的同學(xué)們：

（齊）你們好！

男：春風(fēng)送花表哀思，青松滴翠寄深情。

女：無(wú)限哀思無(wú)限情，清明時(shí)節(jié)祭英雄。

（男領(lǐng)：今天又是一個(gè)清明節(jié)，我們帶著濃濃的敬意，緬懷共和國(guó)的英烈！女領(lǐng)：天空為今天垂淚，松濤為今天嗚咽。

男領(lǐng)：為了祖國(guó)的解放和人民幸福的生活，有多少革命先烈長(zhǎng)眠于地下。

男合：歷史不會(huì)忘記他們，女合：共和國(guó)不會(huì)忘記他們，合：我們更不會(huì)忘記他們。

男領(lǐng)：曾幾何時(shí)，我們的祖先以先進(jìn)的科學(xué)和燦爛的文化矗立在世界民族的峰巔。女領(lǐng)：而近百年黑暗與屈辱的歷史，又將她推向深淵。

男女領(lǐng)合：為了改變這一切，多少仁人志士在苦苦探索與奮斗中含恨而去。女領(lǐng)：只有在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，烈士們的鮮血才點(diǎn)亮了中國(guó)的今天。

男領(lǐng)：今天，我們?cè)谶@里以革命的名義想想過(guò)去。

女領(lǐng)：以現(xiàn)代化建設(shè)飛速發(fā)展的現(xiàn)實(shí)來(lái)告慰英魂。

合：先烈們，你們安息吧！

男領(lǐng)：松濤陣陣，那仿佛是先烈們發(fā)出了欣慰的微笑。

女合：先烈們，如果你們?cè)谔煊徐`，就請(qǐng)你們看一看你們的鮮血澆灌出的美麗的鮮花吧！女領(lǐng)：歷史刻在石頭上的記錄可以隨時(shí)間的流逝而漸漸消失，男合：但刻在人們頭腦中的記憶，卻永遠(yuǎn)清晰。

男女領(lǐng)合：有形的紀(jì)念碑可能會(huì)垮掉，但人們心里的紀(jì)念碑卻永遠(yuǎn)屹立。

合：我們不會(huì)忘記，我們?cè)跄芡洠?/p>

男領(lǐng)：前輩流血犧牲，僅僅是為了讓我們擁有一片晴空嗎？

女領(lǐng)：前輩們流血犧牲，僅僅是為了讓我們欣賞這美麗的鮮花嗎？

合：不，他們希望的是受過(guò)深重災(zāi)難的祖國(guó)在我們的手中變得更加強(qiáng)盛、美麗。男：先輩們，你們祈盼的幼鳥(niǎo)羽翼已日漸豐滿(mǎn)，女：我們將把重?fù)?dān)挑上逐漸成熟的肩，男：未來(lái)的社會(huì)需要我們建設(shè)，女：美好的未來(lái)在向我們召喚，合：我們將用勤勞和智慧去開(kāi)創(chuàng)明天，男：讓我們記住這莊嚴(yán)的時(shí)刻，女：讓我們記住這鄭重的承諾，合：我們，要讓先烈的鮮血染紅的旗幟，永遠(yuǎn)飄揚(yáng)在祖國(guó)的藍(lán)天,是偶然還是必然網(wǎng),是無(wú)意還是巧合,天空——你的臉, 為何總到這個(gè)時(shí)節(jié),便開(kāi)始陰沉哭泣, 大地——你的心,為何莫名開(kāi)始顫抖,仿佛要將整片大地顛覆。

（二）風(fēng)蕭蕭

雨綿綿

人終惶惶而又凄凄

我默默站在堆堆亂崗墳前

憑吊每顆游蕩的孤魂

我聽(tīng)到了

你們?cè)诠砗?你們?cè)诳裥?/p>

所有聲音 和著風(fēng)聲，（三）

不知是堆堆黃土

還是墳頭孤伶搖擺的狗尾巴草

還有被風(fēng)雪滌滌后的斑駁碑文字跡

像把把鋒勵(lì)的劍

刺向我的眼睛

剖開(kāi)我的淚腺

于是

毫無(wú)意義的淚滴

潤(rùn)濕了我的唇齒——苦澀

（四）他們都跪拜在那里

盡管路是泥濘

嶄新的褲子上滿(mǎn)是黃泥

他們依然如雕像般 久久不愿離去

香燭裊裊

鞭炮轟鳴

是為那些亡死的靈魂追悼魂靈嗎？

我不想

我只想用我的雙指

挖開(kāi)每一座墳?zāi)?/p>

讓那些魂靈能透一透氣

祭奠先烈

清明雨紛紛，白花祭親人。

緬懷先烈英雄事，熱淚盈眶祭英魂。

烈士業(yè)績(jī)照千秋，星星火炬代代傳。

生為炎黃子孫無(wú)比自豪，生為龍的傳人無(wú)尚光榮。

我們是新世紀(jì)的締造者，我們是新世紀(jì)的接班人。

從小立下報(bào)國(guó)志向，當(dāng)好建設(shè)者和接班人，譜寫(xiě)中華新篇章。先烈精神伴我成長(zhǎng)

告別了漫天的飛雪，告別了凜冽的寒風(fēng)，我們邁步走進(jìn)春天的校園。

當(dāng)溫暖的陽(yáng)光灑在身上，當(dāng)鮮艷的五星紅旗冉冉升起的時(shí)候，我們這些朝氣蓬勃的少年兒童，都感到萬(wàn)分的自豪，無(wú)比的幸福。

然而，這美好的生活來(lái)得多么不易?。∏迕?/p>

（一）清明的雨呀紛紛揚(yáng)揚(yáng)，是我們的熱淚涌出心房。先烈呀，今天我們集合在一起，向您敬禮!為您歌唱。我們就像紀(jì)念碑邊的小松樹(shù)。時(shí)刻守衛(wèi)在您的身旁，我們就像墓地上的鮮花，向您送去問(wèn)侯，向您送去芬芳。清明的雨呀是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的音符，譜寫(xiě)出英雄的篇章。

(二)想當(dāng)年，抗日的烽火燃燒大地，在腥風(fēng)血雨的日子里，多少將士迎著風(fēng)雨英勇出擊。為了華夏的錦繡河山，他們面對(duì)敵人的屠刀，笑迎明天；八年抗戰(zhàn)換來(lái)了壯烈的勝利。想當(dāng)年，解放戰(zhàn)爭(zhēng)的軍號(hào)響徹天地；有多少英雄在槍林彈雨中所向無(wú)敵，為了華夏兒女的翻身解放，他們高舉火炬沖破黑暗，星星之火在億萬(wàn)人民心中點(diǎn)燃。

（三）在白雪皚皚的森林里，有楊靖宇將軍住過(guò)的茅草房：在波濤滾滾的贛江旁，有方志敏同志戰(zhàn)斗過(guò)的山岡。那十三歲的王二小??！把敵人帶進(jìn)了埋伏圈，他的鮮血卻染紅了一座大山。那十五歲的劉胡蘭啊昂首挺胸走向敵人的鍘刀邊，她的英名至今代代相傳。

（四）翻開(kāi)中華民旅的歷史，有多少?gòu)娜菥土x、壯烈犧牲的英雄；走進(jìn)松柏蒼翠的烈士陵園，有多少烈士的英靈在這里長(zhǎng)眠。為了免除下一代的苦難，生的偉大，死的光榮!砍頭不要緊，只要主義真。殺了夏明瀚，還有后來(lái)人。

(五)每當(dāng)我們朗誦這些正義歌．熱血奔騰在心中，山島啼，紅花開(kāi)，陽(yáng)光照大地，東風(fēng)吹，松枝擺，浩氣依然在。胸前的紅領(lǐng)巾映著陽(yáng)光，就象先烈的忠貞、剛強(qiáng)，一朵白花一個(gè)心愿，一朵白花一個(gè)問(wèn)安，凝聚著每一個(gè)少先隊(duì)員的敬仰，編織著每個(gè)小伙伴的誓言。

(六)放心吧，敬愛(ài)的先烈，您的遺愿我們來(lái)實(shí)現(xiàn)。我們有一顆金子般的心，我們有一股火一樣的情，讓我們高高地舉起手臂，向您莊嚴(yán)宣誓：學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)求知，學(xué)會(huì)健體，學(xué)會(huì)審美，學(xué)會(huì)勞動(dòng)，學(xué)會(huì)創(chuàng)造，學(xué)會(huì)生存。

男：歷史將革命的接力棒傳給了我們這一代人，女：今天，我們以共產(chǎn)主義接班人的名義承諾：

男：我們心有大志，勇敢堅(jiān)貞，學(xué)習(xí)英雄追求真理的信念，女：我們知難而上，勇敢攀登，學(xué)習(xí)英雄不屈不撓的意志，男；我們胸懷祖國(guó)，壯志凌云，學(xué)習(xí)英雄無(wú)私無(wú)畏的志氣，女：我們不怕風(fēng)浪，爭(zhēng)做藍(lán)天雄鷹，學(xué)習(xí)英雄戰(zhàn)勝困難的勇氣，合：讓我們以實(shí)際行動(dòng)告慰烈士忠魂，忘不了雪山草地上，每一個(gè)腳印寫(xiě)著真誠(chéng)，每一顆紅星閃亮著希望，每一聲槍響寄托著革命的信念。二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征路啊，氣壯山河！忘不了青紗帳里，中華兒女出奇兵，槍頭凝聚著民族的仇恨，向著侵略者發(fā)出怒火。奔騰的黃河，為他們高奏凱歌！忘不了少年英雄林森火、王二小，機(jī)警地偵察敵情，用自己少年的生命，在共和國(guó)的旗幟上留下血染的風(fēng)采。豐碑長(zhǎng)在，英魂永存。我們這些成長(zhǎng)在祖國(guó)溫暖的懷抱中的少先隊(duì)員，將莊嚴(yán)宣誓：發(fā)揚(yáng)革命傳統(tǒng)，繼承英雄業(yè)績(jī)，牢記人民期望，立志報(bào)效祖國(guó)。我們要在實(shí)踐中學(xué)習(xí)真知，鍛煉意志，培養(yǎng)品德，全面發(fā)展，成為繼往開(kāi)來(lái)、大有作為的新一代！讓我們?cè)诖禾炖锊シN理想，在秋天里收獲輝煌！

第三篇：清明 詩(shī)歌朗誦會(huì)

“緬懷革命先烈 傳承民族精神” 詩(shī)歌朗誦會(huì)

濮陽(yáng)縣第五實(shí)驗(yàn)小學(xué)

清明節(jié)前夕，為了緬懷烈士的豐功偉績(jī)，寄托對(duì)烈士的哀思，我們富民路小學(xué)舉辦了“我們的節(jié)日·清明”經(jīng)典詩(shī)歌朗誦，孩子們的朗誦聲情并茂，他們用清脆甜美的聲音，抑揚(yáng)頓挫的聲調(diào)，燦爛如花的笑臉傳遞著對(duì)詩(shī)詞的理解，充溢著對(duì)革命先烈的敬仰與緬懷之情。臺(tái)下的孩子們時(shí)而靜心聆聽(tīng)，時(shí)而鼓掌喝彩，富民路小學(xué)的上空洋溢著春的氣息，激蕩著詩(shī)的情懷……

全體師生默哀三分鐘表達(dá)對(duì)先烈們的哀思！

深情祭英烈，豪情壯我心。通過(guò)本次詩(shī)歌朗誦會(huì)活動(dòng)，孩子們感受到了烈士的精神力量，更感受到了自己身上的重?fù)?dān)。他們紛紛表示，要繼承烈士的遺志，要珍惜今天的幸福生活，努力進(jìn)取，發(fā)奮讀書(shū)。一年之計(jì)在于春，相信富民路小學(xué)全體師生必將以此為契機(jī)，不斷努力，不斷進(jìn)取，為富民路小學(xué)譜寫(xiě)新的詩(shī)篇，鑄造新的輝煌。

第四篇：詩(shī)歌朗誦會(huì)主持稿

詩(shī)歌朗誦會(huì)主持稿

男：尊敬的老師，女：親愛(ài)的同學(xué)們，合：大家下午好！

男：眾所周知，我國(guó)是一個(gè)詩(shī)的國(guó)度，也是一個(gè)文學(xué)大國(guó)。女：是??！上下五千年，縱橫幾萬(wàn)里。

男：我們的祖國(guó)歷史悠久

女：我們的文化博大精深

男：在漫漫的歷史星河中，閃耀著無(wú)數(shù)顆璀璨的星星 女：這兒有諸子百家，有四書(shū)五經(jīng)，有唐詩(shī)宋詞?? 男：這兒有老子莊子，有孔子孟子，有杜甫李白??

女：這兒閃爍著先人們的無(wú)上智慧，這兒呢喃著前輩們的悠悠情懷

男：天生我材必有用，是渴望為國(guó)的無(wú)比自信

女：蠟燭成灰淚始干，是纏綿情感的苦苦追索

男：先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè)而樂(lè)是憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民的偉大抱負(fù)

女：采菊東蘺下，悠然見(jiàn)南山是生活本真的自然回歸 男：在那些錦繡詩(shī)文中，我們感受到了一顆顆美麗的心靈!女：在那些錦繡詩(shī)文中，我們欣賞到了一幅幅動(dòng)人的畫(huà)卷！

男：今天，讓我們走進(jìn)悠遠(yuǎn)的古代，探求幽幽的情懷

女：今天，讓我們與圣賢為友，與詩(shī)詞作伴

男：今天，就讓我們一起共赴這經(jīng)典詩(shī)文的盛宴！

女：今天，就讓我們一起領(lǐng)略這經(jīng)典詩(shī)文的魅力！合：今天，讓我們盡情歌誦，盡情吟唱

男：下面，我宣布——八一路二小六一班詩(shī)歌朗誦會(huì) 合：現(xiàn)在開(kāi)始

首先，讓我來(lái)介紹一下本次比賽的評(píng)委老師：時(shí)老師，此外還有我們的活動(dòng)特邀嘉賓：尊敬的馬老師。請(qǐng)用你們熱烈的掌聲歡迎她們。

女：在比賽之前請(qǐng)大家注意一下本次比賽的評(píng)分規(guī)則：…… 男：我宣布：朗誦比賽現(xiàn)在正式開(kāi)始。下面有請(qǐng)第一位選手：……

第五篇：詩(shī)歌朗誦會(huì)主持稿

男：敬愛(ài)的伏老師

女：親愛(ài)的六三班全體同學(xué)

合：大家好！

男：在輕叩詩(shī)歌大門(mén)的綜合性學(xué)習(xí)中，我們?cè)谠?shī)海徜徉，我們?cè)谠?shī)海拾貝。女：我們和美麗的兒童詩(shī)相遇，這真是一件幸福的事情。

男：生活中處處有詩(shī)歌，今天，我們相聚在六三班，一起來(lái)朗誦你們喜歡的詩(shī)歌。女：同學(xué)們?cè)谡n前已經(jīng)選好了喜歡的詩(shī)歌，現(xiàn)在給大家七分鐘的討論時(shí)間，看看采用什么方式使自己小組的朗誦更精彩。（小組合作）

男：剛才每個(gè)小組的討論很投入，想必大家都已經(jīng)準(zhǔn)備好了。有人說(shuō)：詩(shī)歌是花的海洋，讀起來(lái)令人心曠神怡，首先有請(qǐng)武斗派小組帶來(lái)《花的學(xué)?！贰?/p>

女：聽(tīng)了武斗派的朗誦，我們仿佛聞到了陣陣花香。春暖花開(kāi)的時(shí)節(jié)，讓我們?nèi)ズ＿叴荡岛ｏL(fēng)吧。接下來(lái)有情青春派小組帶來(lái)《我們?nèi)タ春！贰?/p>

男：我們?cè)诤５膽驯Ю锾S，太陽(yáng)公公也跑來(lái)和我們玩耍，有請(qǐng)夢(mèng)想小組帶來(lái)《太陽(yáng)的話(huà)》。

女：我們?cè)跍嘏年?yáng)光下嬉戲，聽(tīng)，這是什么聲音？有請(qǐng)精英小組帶來(lái)《爸爸的鼾聲》。

男：爸爸的鼾聲真有趣，吵醒了在一旁熟睡的白樺樹(shù)。有情圓夢(mèng)小組給我們帶來(lái)《白樺》。

女：窗前的白樺樹(shù)潔白美麗，大家知道它的小伙伴是誰(shuí)嗎？原來(lái)是一只小老鼠。有情樂(lè)學(xué)小組帶來(lái)《致老鼠》。

女：如果我和老鼠成了朋友，我一定帶他去大海邊，聞聞醉人的花香。有情樂(lè)學(xué)小組帶來(lái)《面朝大海，春暖花開(kāi)》

男：從今天起，做一個(gè)幸福的人，不但要享受春暖花開(kāi)，更要享受四季的美好，有情棒棒堂小組帶來(lái)《四季》。

男：春夏秋冬，悲歡離開(kāi)。不久以后，我們將結(jié)束小學(xué)六年的學(xué)習(xí)，要畢業(yè)了，相信大家一定非常舍不得。最后，有情咪兔小組帶來(lái)《畢業(yè)了》。

女：我們的詩(shī)歌朗誦環(huán)節(jié)到這里已經(jīng)結(jié)束了，每個(gè)小組的朗誦都非常精彩，各有千秋。相信大家通過(guò)這次朗誦會(huì)，收獲很多吧?，F(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們將你的收獲寫(xiě)在書(shū)上，收獲可以是朗誦的技巧，也可以是一些美好的情感。

（生寫(xiě)）

男：（叫幾個(gè)同學(xué)談收獲）

女：現(xiàn)在請(qǐng)我們的伏老師講話(huà)。