第一篇：春天里的發(fā)現(xiàn)(150字)作文

精選作文:春天里的發(fā)現(xiàn)(150字)作文

春天來(lái)啦！春天來(lái)啦！小草從土里悄悄探出頭來(lái)，看看四周的風(fēng)景。大樹的葉子還沒(méi)有長(zhǎng)的很茂密，小燕子就飛到樹上搭窩。樹枝剛結(jié)出的花骨朵兒，就有幾只蜜蜂飛進(jìn)里面玩捉迷藏，很快花骨朵兒漸漸地開了。迎春花開了，桃花開了，玫瑰花也開了，它們合在一起，五顏六色真好看！我們脫下了厚厚的棉襖，早上太陽(yáng)五六點(diǎn)種就升出來(lái)了，照在大地上暖洋洋的。春天多美呀，我愛(ài)春天！二年級(jí):韓詹家寶111 篇一：二年級(jí)作文春天里的發(fā)現(xiàn)

春天是暖和的、五彩的。

一天，我走出家門，呀！春姑娘搖著一路綠色的鈴，蹬著一輛綠色的車，馱著一車綠色的夢(mèng)來(lái)了！她一揮那纖細(xì)的胳膊，綠色便灑滿大地；綠了田野、綠了草地、綠了楊柳、綠了萬(wàn)物。你仔細(xì)扒開一片枯草，便會(huì)發(fā)現(xiàn)針尖一樣細(xì)的嫩芽，可愛(ài)極了！那就是小草。在仔細(xì)看看，就會(huì)發(fā)現(xiàn)那可愛(ài)的小家伙正在伸著懶腰呢！你看，那棵小小的銀杏樹，圓圓的樹干上還布滿了星星點(diǎn)點(diǎn)的翠綠色的嫩芽，像這樣的作品，不用說(shuō)，肯定是那好似剪刀的春風(fēng)創(chuàng)造出的杰作。我又走到小河邊，發(fā)現(xiàn)原本冷漠的河水變得快活起來(lái)了，春天真美好呀！

2、春天里的發(fā)現(xiàn)

春姑娘來(lái)了啦！瞧，小草探出了腦袋，百花盛開，五顏六色的花兒張開了笑臉??真美??！春風(fēng)輕輕地吹拂著大地，小草從地里鉆了出來(lái)，它們嫩綠嫩綠的，遠(yuǎn)看就像鋪上了綠色的地毯。春風(fēng)一吹，它們就左右搖擺，好像在和春風(fēng)打招呼。花兒們也競(jìng)相開放，紅的像火、白的像雪、粉的像霞?? 真好看！

春天搖醒了小溪，叮咚的水流聲就像彈奏的音符，原來(lái)春天里的河水唱出的歌聲竟是如此的動(dòng)聽美妙，讓人陶醉！

只要你用心觀察，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)春天真美麗、真漂亮??！

我喜歡這美麗的春天！

3、春天里的發(fā)現(xiàn)

春天來(lái)了，春姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)到人間。就在這春暖花開的季節(jié)里我和爸爸、媽媽懷著愉快的心情來(lái)到鄉(xiāng)下的爺爺家游玩。

沿途上我發(fā)現(xiàn)了道路的兩邊的柳樹長(zhǎng)出了許多嫩芽，柳樹在沒(méi)有發(fā)芽時(shí)只有苦苦的樹枝，毫無(wú)生機(jī)；而發(fā)芽的樹枝則冒出一片片綠油油的小嫩芽的小芽尖，讓我覺(jué)得春如此詩(shī)情畫意。在柳樹的盡頭有一條小河。清澈見(jiàn)底河水流過(guò)綠油油的麥田，麥田里的小麥喝飽了水，腰站得更加直了，臉色也越發(fā)好看。好多不知名的小魚正自由自在的游來(lái)游去。小蝌蚪也歡快的跑出來(lái)找媽媽了，田野里的人們?cè)谛燎诘膭趧?dòng)。來(lái)到村口只見(jiàn)一群小朋友脫掉笨重的棉衣。

春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，人們播下了豐收的種子，承載著豐收的希望。我愛(ài)春天它讓我看到了希望！

4、春天里的發(fā)現(xiàn)

春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，在這美好的時(shí)光里，我有了許多發(fā)現(xiàn)。

你看，那些河邊的柳樹吐出了一排排又嫩又綠的嫩芽，還小小的，柔軟的柳枝就像女孩頭發(fā)一樣；柳樹下的小草也都變綠了，遠(yuǎn)看，它們就像綠色的地毯一樣，平展地鋪在在地上，近看就像綠色的天地，飽滿而又嬌嫩；冬青樹也長(zhǎng)出了它們的“小寶寶”，那些新葉，就像綠色的花苞，嫩綠嫩綠的；迎春花也不甘示弱，它那金黃色的花朵直往外吐，一串串，一叢叢，就像金色的海洋，把大地打扮得生氣勃勃。油菜花、桃花、梨花競(jìng)相開放，五彩繽紛，我不禁想起朱熹寫的詩(shī)句：等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春。

春天不光只讓植物復(fù)蘇，動(dòng)物們也都從冬眠中醒來(lái)了。你看，那邊有群螞蟻，它們圍著朋友轉(zhuǎn)圈圈，好像在跳“慶春舞”呢！池塘里的鴨子也井然有序地排著隊(duì)，“撲通、撲通”跳下了水，真是“春江水暖鴨先知”??！這時(shí)，一陣“嘰嘰”聲從我頭上傳來(lái)，噢，原來(lái)是燕子在銜泥做窩呀！

現(xiàn)在，孩子們都脫掉了衣服，高興地放起了風(fēng)箏。你看，那個(gè)孩子放得多高呀！

啊，我在春天里的發(fā)現(xiàn)真多啊！

“一年之計(jì)在于春，一天之計(jì)在于晨”這句話讓我深深地愛(ài)上了春天。

小草戴著草帽從地下探出頭來(lái)，左看看、右瞧瞧春天的景色，它怎么也看不夠。柳樹姑娘在梳著那一頭碧綠的秀發(fā)，在向我們招手。各種各樣的花開了，紅的像火、粉的像霞、白的像雪，爭(zhēng)奇斗艷。引來(lái)了蜜蜂、蝴蝶在花間飛舞。“一江春水向東流”美麗的小河開凍了，河面上跑起了千軍萬(wàn)馬的冰排，小魚也歡快的跳出水面。小燕子收到了春的信息，從南方穿著花衣趕了回來(lái)。也來(lái)加入春天的盛會(huì)。小朋友們?cè)诓莸厣媳寂苤?，手拿著長(zhǎng)長(zhǎng)地線，放著美麗的風(fēng)箏，那形態(tài)各異的風(fēng)箏，在空中翩翩起舞。

我也會(huì)在這春天的大好時(shí)光里，好好學(xué)習(xí)，在秋天里一定會(huì)有很多的收獲。

我愛(ài)春天，我要用完的畫筆留住春天，讓它永遠(yuǎn)留在我的記憶里！

6、春天里的發(fā)現(xiàn)

春天來(lái)了，春天來(lái)了，春天陽(yáng)光燦爛萬(wàn)物復(fù)蘇，花紅柳綠、百鳥爭(zhēng)鳴，春天真美。

春天來(lái)了，解凍了的小溪里游著一群可愛(ài)的小蝌蚪，它們搖著大大的腦袋去尋找自己的媽媽。春天來(lái)了，螞蟻開始出洞尋找食物，有一只螞蟻回到洞口用觸角碰了碰另一只螞蟻的觸角，那只螞蟻又碰了碰大家的觸角，它們紛紛出洞排成浩浩蕩蕩的隊(duì)伍去搬食物了。春天來(lái)了，小草從地面探出頭來(lái)，河邊的楊柳樹抽出了嫩綠的枝條，柔軟的枝條隨風(fēng)飄揚(yáng)，跳起了優(yōu)美的舞蹈。田野里油菜花也開了，一片片金黃的油菜花就像在地上鋪上一層黃燦燦的金子。油菜花散發(fā)出一陣陣清香，引來(lái)了成百上千的蜜蜂“嗡、嗡、嗡地采蜜。五顏六色的蝴蝶在花叢中歡樂(lè)地飛來(lái)飛去，有的蝴蝶在津津有味地吸食著油菜花甜美的花汁呢！

春天到了，春風(fēng)送來(lái)了溫暖，春雨滋潤(rùn)了大地，春雷喚醒了萬(wàn)物，春天到處都是一遍生機(jī)勃勃，欣欣向榮的景象。田野里的農(nóng)民伯伯有的在翻地，有的在播種，他們忙得不可開交。一年之計(jì)在于春，春天是農(nóng)民伯伯豐收的希望。

我愛(ài)春天，我愛(ài)春天的景象。

7、春天里的發(fā)現(xiàn)

清晨，我來(lái)到鄉(xiāng)下。發(fā)現(xiàn)油菜花開了，金燦燦的花朵，真美！一陣風(fēng)吹過(guò)，油菜花微笑著向我點(diǎn)頭，像是在說(shuō)：“春天來(lái)了！春天來(lái)了！”

我來(lái)到小河邊，發(fā)現(xiàn)河面上的冰融化了，河水淙淙地流淌著。小蝌蚪在水草間游來(lái)游去，尋找著媽媽。小魚兒浮出水面，呼吸著新鮮的空氣。岸邊的柳樹抽出了新芽，柳條在開心地蕩著秋千。

我走進(jìn)小樹林，發(fā)現(xiàn)黃色的迎春花，粉紅的桃花，潔白的梨花在盡情地開放。勤勞的小蜜蜂一邊“嗡嗡嗡”地唱著歌，一邊忙著采蜜。幾只喜鵲銜著樹枝，飛來(lái)飛去，忙著在安新家。

春天無(wú)處不在，只要我們細(xì)心觀察，用心體會(huì)，春天就在你身邊。

8、春天里的發(fā)現(xiàn)

春天來(lái)了，春天來(lái)了！冬爺爺帶走了冬天的寒風(fēng)和美麗的雪花。春姑娘帶著溫暖的春風(fēng)、蒙蒙的細(xì)雨，還有萬(wàn)物復(fù)蘇的氣息，輕輕地走來(lái)了。帶著一絲好奇，迎著拂面的微風(fēng)，我走進(jìn)了春天里，去尋找春天的足跡。

迎春花已經(jīng)開放了，一片片花瓣就像一群黃蝴蝶，在春風(fēng)中翩翩起舞。池塘邊的柳樹，在微風(fēng)的輕拂下?lián)u著綠色的長(zhǎng)辮子。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，柳樹披上了一層綠紗。

小蟲子們漸漸地蘇醒了：它們有的在地上爬來(lái)爬去，仿佛在撣掉冬天的痕跡；有的在水塘上空飛來(lái)飛去，仿佛在和春姑娘做游戲；還有的趴在地上伸著懶腰曬太陽(yáng)。

廣場(chǎng)上的人們也都換上了輕薄又艷麗的春裝。他們有的在跳廣場(chǎng)舞，有的在健身；還有的正在放風(fēng)箏。處處透著春天的活力。

春天來(lái)了，處處是美麗，處處是勃勃生機(jī)！

篇二：二年級(jí)作文春天里的發(fā)現(xiàn)

春天里的發(fā)現(xiàn)

二年級(jí)作文

春天，我上舞蹈課的路上，我發(fā)現(xiàn)市政府廣場(chǎng)有各式各樣的風(fēng)箏。

有飛機(jī)的、有燕子的還有魚的，好看極了。

在這些風(fēng)箏里我最喜歡燕子的，因?yàn)樗o我們帶來(lái)了春天的信息

篇三：[pk賽]關(guān)于發(fā)現(xiàn)的作文：春天里的發(fā)現(xiàn)

[pk賽]關(guān)于發(fā)現(xiàn)的作文：春天里的發(fā)現(xiàn)

清晨，我來(lái)到鄉(xiāng)下。發(fā)現(xiàn)油菜花開了，金燦燦的花朵，真美！一陣風(fēng)吹過(guò)，油菜花微笑著向我點(diǎn)頭，像是在說(shuō)：春天來(lái)了！春天來(lái)了！

我來(lái)到小河邊，發(fā)現(xiàn)河面上的冰融化了，河水淙淙地流淌著。小蝌蚪在水草間游來(lái)游去，尋找著媽媽。小魚兒浮出水面，呼吸著新鮮的空氣。岸邊的柳樹抽出了新芽，柳條在開心地蕩著秋千。

我走進(jìn)小樹林，發(fā)現(xiàn)黃色的迎春花，粉紅的桃花，潔白的梨花在盡情地開放。勤勞的小蜜蜂一邊嗡嗡嗡地唱著歌，一邊忙著采蜜。幾只喜鵲銜著樹枝，飛來(lái)飛去，忙著在安新家。

春天無(wú)處不在，只要我們細(xì)心觀察，用心體會(huì)，春天就在你身邊。鹽城市實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí):陳藝萱

篇四：春天里的發(fā)現(xiàn) 春天里的發(fā)現(xiàn)

今天天亮的怎么這么快呀！看那太陽(yáng)紅彤彤的和前天的太陽(yáng)太不一樣了。

到了中午，我瞇著眼睛看看天。哇，太陽(yáng)高高掛在空中，天空藍(lán)湛湛的，幾朵雪白雪白的云漂浮在空中，多么悠閑自在！這些云千姿百態(tài)，有的像慵懶的小羊在草地上行走；有的像跳來(lái)跳去的小兔子，和我捉迷藏；還有的像大家都喜歡的甜甜的棉花糖。我真想撕一小塊白云，嘗嘗味道。我想這白云吃在嘴里一定非常的軟，非常的甜。這就是春天，那天空是多么清澈美麗。我躺在軟綿綿的草地上看著湛藍(lán)天空，和唱歌的小鳥打著招呼。春天春天，你真讓人覺(jué)得舒服呀!

第二篇：春天里的發(fā)現(xiàn)作文

春天里的發(fā)現(xiàn)作文

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的春天里的發(fā)現(xiàn)作文，歡迎閱讀與收藏。

春天里，我們班的同學(xué)也在大自然尋找春天，他們找呀找呀，原來(lái)春姑娘是那么溫柔，那么害羞，那么無(wú)私，她把美好的春天灑在田野，灑在小河，灑在山川，灑進(jìn)小朋友的心田，啊，春天多么美麗，我們放風(fēng)箏，我們植樹，我們盡情嬉戲！看，我們用畫筆畫下了美麗的春天，用鉛筆寫下美麗的春天！

春天來(lái)了，小河里的.冰慢慢融化了，魚兒在水里游來(lái)游去，水面上有幾只野鴨在不停的戲耍。小草探出了頭，大地一片綠油油的。河邊的柳樹慢慢的吐出了嫩芽，在微風(fēng)的吹拂下擺來(lái)擺去，燕子從南方飛回來(lái)了，在屋檐下嘰嘰喳喳叫個(gè)不停。果園里桃花紅了、梨花白了，微風(fēng)吹過(guò)傳來(lái)一陣清香。我來(lái)到田野里，看著天空中飄來(lái)飄去的風(fēng)箏、望著田野里農(nóng)民伯伯忙碌的身影，??！春天到了春天真美好。

春天是一個(gè)美麗的季節(jié)。

綠油油的小草從地里探出頭來(lái)，高興地笑著。五顏六色的花兒開了，向著我們點(diǎn)頭。美麗的蝴蝶在百花叢中快樂(lè)地飛來(lái)飛去。樹木吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，就像一塊塊翡翠?？蓯?ài)的鳥兒在空中自由自在地飛翔。太陽(yáng)公公照射著大地，溫暖著大家。

我最喜歡春天了，因?yàn)榇禾斓搅?，天氣就?huì)漸漸地變暖，花兒也都開放了，有梨花、杏花、桃花、迎春花等。

春姑娘來(lái)到我們的面前，她吹綠小草、春筍；小河邊的蘆葦長(zhǎng)高了，柳樹也都發(fā)芽了。鳥兒們?cè)谔焐峡鞓?lè)地飛翔，有小燕子、黃鸝鳥、布谷鳥等。

春天可真美啊。

冬去春來(lái)，溫暖的春天來(lái)了，她融化了冰雪，吹醒了大地，吹綠了樹葉，也吹藍(lán)了天空。公園里，曾經(jīng)在冬天枯萎的小草也都冒出來(lái)綠色的嫩芽，桃花也都爭(zhēng)先恐后地開放了，柳樹姑娘也在湖邊梳洗她那長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)。蝴蝶和蜜蜂也趕來(lái)了，蝴蝶在翩翩起舞，蜜蜂們?cè)谛燎诘仫w來(lái)飛去忙著采蜜，還發(fā)出了嗡嗡嗡的聲音。春天真是個(gè)美麗的季節(jié)呀！

第三篇：二年級(jí)作文春天里的發(fā)現(xiàn)（定稿）

1、春天里的發(fā)現(xiàn)

春天是暖和的、五彩的。

一天，我走出家門，呀！春姑娘搖著一路綠色的鈴，蹬著一輛綠色的車，馱著一車綠色的夢(mèng)來(lái)了！她一揮那纖細(xì)的胳膊，綠色便灑滿大地；綠了田野、綠了草地、綠了楊柳、綠了萬(wàn)物。你仔細(xì)扒開一片枯草，便會(huì)發(fā)現(xiàn)針尖一樣細(xì)的嫩芽，可愛(ài)極了！那就是小草。在仔細(xì)看看，就會(huì)發(fā)現(xiàn)那可愛(ài)的小家伙正在伸著懶腰呢！你看，那棵小小的銀杏樹，圓圓的樹干上還布滿了星星點(diǎn)點(diǎn)的翠綠色的嫩芽，像這樣的作品，不用說(shuō)，肯定是那好似剪刀的春風(fēng)創(chuàng)造出的杰作。我又走到小河邊，發(fā)現(xiàn)原本冷漠的河水變得快活起來(lái)了，春天真美好呀！

2、春天里的發(fā)現(xiàn)

春姑娘來(lái)了啦！瞧，小草探出了腦袋，百花盛開，五顏六色的花兒張開了笑臉??真美啊！春風(fēng)輕輕地吹拂著大地，小草從地里鉆了出來(lái)，它們嫩綠嫩綠的，遠(yuǎn)看就像鋪上了綠色的地毯。春風(fēng)一吹，它們就左右搖擺，好像在和春風(fēng)打招呼?；▋簜円哺?jìng)相開放，紅的像火、白的像雪、粉的像霞??

真好看！

春天搖醒了小溪，叮咚的水流聲就像彈奏的音符，原來(lái)春天里的河水唱出的歌聲竟是如此的動(dòng)聽美妙，讓人陶醉！

只要你用心觀察，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)春天真美麗、真漂亮啊！我喜歡這美麗的春天！

3、春天里的發(fā)現(xiàn)

春天來(lái)了，春姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)到人間。就在這春暖花開的季節(jié)里我和爸爸、媽媽懷著愉快的心情來(lái)到鄉(xiāng)下的爺爺家游玩。

沿途上我發(fā)現(xiàn)了道路的兩邊的柳樹長(zhǎng)出了許多嫩芽，柳樹在沒(méi)有發(fā)芽時(shí)只有苦苦的樹枝，毫無(wú)生機(jī)；而發(fā)芽的樹枝則冒出一片片綠油油的小嫩芽的小芽尖，讓我覺(jué)得春如此詩(shī)情畫意。在柳樹的盡頭有一條小河。清澈見(jiàn)底河水流過(guò)綠油油的麥田，麥田里的小麥喝飽了水，腰站得更加直了，臉色也越發(fā)好看。好多不知名的小魚正自由自在的游來(lái)游去。小蝌蚪也歡快的跑出來(lái)找媽媽了，田野里的人們?cè)谛燎诘膭趧?dòng)。來(lái)到村口只見(jiàn)一群小朋友脫掉笨重的棉衣。

春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，人們播下了豐收的種子，承載著豐收的希望。我愛(ài)春天它讓我看到了希望！

4、春天里的發(fā)現(xiàn)

春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，在這美好的時(shí)光里，我有了許多發(fā)現(xiàn)。

你看，那些河邊的柳樹吐出了一排排又嫩又綠的嫩芽，還小小的，柔軟的柳枝就像女孩頭發(fā)一樣；柳樹下的小草也都變綠了，遠(yuǎn)看，它們就像綠色的地毯一樣，平展地鋪在在地上，近看就像綠色的天地，飽滿而又嬌嫩；冬青樹也長(zhǎng)出了它們的“小寶寶”，那些新葉，就像綠色的花苞，嫩綠嫩綠的；迎春花也不甘示弱，它那金黃色的花朵直往外吐，一串串，一叢叢，就像金色的海洋，把大地打扮得生氣勃勃。油菜花、桃花、梨花競(jìng)相開放，五彩繽紛，我不禁想起朱熹寫的詩(shī)句：等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春。

春天不光只讓植物復(fù)蘇，動(dòng)物們也都從冬眠中醒來(lái)了。你看，那邊有群螞蟻，它們圍著朋友轉(zhuǎn)圈圈，好像在跳“慶春舞”呢！池塘里的鴨子也井然有序地排著隊(duì)，“撲通、撲通”跳下了水，真是“春江水暖鴨先知”??！這時(shí)，一陣“嘰嘰”聲從我頭上傳來(lái)，噢，原來(lái)是燕子在銜泥做窩呀！

現(xiàn)在，孩子們都脫掉了衣服，高興地放起了風(fēng)箏。你看，那個(gè)孩子放得多高呀！啊，我在春天里的發(fā)現(xiàn)真多?。?/p>

5、春天里的發(fā)現(xiàn)

“一年之計(jì)在于春，一天之計(jì)在于晨”這句話讓我深深地愛(ài)上了春天。

小草戴著草帽從地下探出頭來(lái)，左看看、右瞧瞧春天的景色，它怎么也看不夠。柳樹姑娘在梳著那一頭碧綠的秀發(fā)，在向我們招手。各種各樣的花開了，紅的像火、粉的像霞、白的像雪，爭(zhēng)奇斗艷。引來(lái)了蜜蜂、蝴蝶在花間飛舞?！耙唤核驏|流”美麗的小河開凍了，河面上跑起了千軍萬(wàn)馬的冰排，小魚也歡快的跳出水面。小燕子收到了春的信息，從南方穿著花衣趕了回來(lái)。也來(lái)加入春天的盛會(huì)。小朋友們?cè)诓莸厣媳寂苤?，手拿著長(zhǎng)長(zhǎng)地線，放著美麗的風(fēng)箏，那形態(tài)各異的風(fēng)箏，在空中翩翩起舞。

我也會(huì)在這春天的大好時(shí)光里，好好學(xué)習(xí)，在秋天里一定會(huì)有很多的收獲。我愛(ài)春天，我要用完的畫筆留住春天，讓它永遠(yuǎn)留在我的記憶里！

6、春天里的發(fā)現(xiàn)

春天來(lái)了，春天來(lái)了，春天陽(yáng)光燦爛萬(wàn)物復(fù)蘇，花紅柳綠、百鳥爭(zhēng)鳴，春天真美。

春天來(lái)了，解凍了的小溪里游著一群可愛(ài)的小蝌蚪，它們搖著大大的腦袋去尋找自己的媽媽。春天來(lái)了，螞蟻開始出洞尋找食物，有一只螞蟻回到洞口用觸角碰了碰另一只螞蟻的觸角，那只螞蟻又碰了碰大家的觸角，它們紛紛出洞排成浩浩蕩蕩的隊(duì)伍去搬食物了。春天來(lái)了，小草從地面探出頭來(lái)，河邊的楊柳樹抽出了嫩綠的枝條，柔軟的枝條隨風(fēng)飄揚(yáng)，跳起了優(yōu)美的舞蹈。田野里油菜花也開了，一片片金黃的油菜花就像在地上鋪上一層黃燦燦的金子。油菜花散發(fā)出一陣陣清香，引來(lái)了成百上千的蜜蜂“嗡、嗡、嗡地采蜜。五顏六色的蝴蝶在花叢中歡樂(lè)地飛來(lái)飛去，有的蝴蝶在津津有味地吸食著油菜花甜美的花汁呢！

春天到了，春風(fēng)送來(lái)了溫暖，春雨滋潤(rùn)了大地，春雷喚醒了萬(wàn)物，春天到處都是一遍生機(jī)勃勃，欣欣向榮的景象。田野里的農(nóng)民伯伯有的在翻地，有的在播種，他們忙得不可開交。一年之計(jì)在于春，春天是農(nóng)民伯伯豐收的希望。

我愛(ài)春天，我愛(ài)春天的景象。

7、春天里的發(fā)現(xiàn)

清晨，我來(lái)到鄉(xiāng)下。發(fā)現(xiàn)油菜花開了，金燦燦的花朵，真美！一陣風(fēng)吹過(guò)，油菜花微笑著向我點(diǎn)頭，像是在說(shuō)：“春天來(lái)了！春天來(lái)了！”

我來(lái)到小河邊，發(fā)現(xiàn)河面上的冰融化了，河水淙淙地流淌著。小蝌蚪在水草間游來(lái)游去，尋找著媽媽。小魚兒浮出水面，呼吸著新鮮的空氣。岸邊的柳樹抽出了新芽，柳條在開心地蕩著秋千。

我走進(jìn)小樹林，發(fā)現(xiàn)黃色的迎春花，粉紅的桃花，潔白的梨花在盡情地開放。勤勞的小蜜蜂一邊“嗡嗡嗡”地唱著歌，一邊忙著采蜜。幾只喜鵲銜著樹枝，飛來(lái)飛去，忙著在安新家。

春天無(wú)處不在，只要我們細(xì)心觀察，用心體會(huì)，春天就在你身邊。

8、春天里的發(fā)現(xiàn)

春天來(lái)了，春天來(lái)了！冬爺爺帶走了冬天的寒風(fēng)和美麗的雪花。春姑娘帶著溫暖的春風(fēng)、蒙蒙的細(xì)雨，還有萬(wàn)物復(fù)蘇的氣息，輕輕地走來(lái)了。帶著一絲好奇，迎著拂面的微風(fēng)，我走進(jìn)了春天里，去尋找春天的足跡。

迎春花已經(jīng)開放了，一片片花瓣就像一群黃蝴蝶，在春風(fēng)中翩翩起舞。池塘邊的柳樹，在微風(fēng)的輕拂下?lián)u著綠色的長(zhǎng)辮子。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，柳樹披上了一層綠紗。

小蟲子們漸漸地蘇醒了：它們有的在地上爬來(lái)爬去，仿佛在撣掉冬天的痕跡；有的在水塘上空飛來(lái)飛去，仿佛在和春姑娘做游戲；還有的趴在地上伸著懶腰曬太陽(yáng)。

廣場(chǎng)上的人們也都換上了輕薄又艷麗的春裝。他們有的在跳廣場(chǎng)舞，有的在健身；還有的正在放風(fēng)箏。處處透著春天的活力。

春天來(lái)了，處處是美麗，處處是勃勃生機(jī)！

第四篇：二年級(jí)作文春天里的發(fā)現(xiàn)

春天里的發(fā)現(xiàn)

二年級(jí)作文

春天，我上舞蹈課的路上，我發(fā)現(xiàn)市政府廣場(chǎng)有各式各樣的風(fēng)箏。

有飛機(jī)的、有燕子的還有魚的，好看極了。

在這些風(fēng)箏里我最喜歡燕子的，因?yàn)樗o我們帶來(lái)了春天的信息

第五篇：春天里的發(fā)現(xiàn)教案

《春天里的發(fā)現(xiàn)》教案

羊田中心校--梁卓

教學(xué)目標(biāo)：

1、引導(dǎo)學(xué)生感受春天的美，說(shuō)說(shuō)春天里的新發(fā)現(xiàn)及對(duì)春天的感受，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)春天是個(gè)生機(jī)勃勃，萬(wàn)象更新的季節(jié)。形成熱愛(ài)生活，熱愛(ài)大自然的情感。

2、培養(yǎng)學(xué)生口語(yǔ)表達(dá)能力。

教學(xué)重點(diǎn)：抓住春天的特征，說(shuō)說(shuō)春天的美麗景色。教學(xué)難點(diǎn)：能完整的用一句話或一段話，說(shuō)說(shuō)春天的美景。教學(xué)過(guò)程：

一、創(chuàng)設(shè)情境，說(shuō)春天

1、導(dǎo)入：我知道咱們班的同學(xué)都喜歡聽歌、唱歌。今天，老師給大家?guī)?lái)一首旋律歡快的歌曲《春天在哪里》。

播放歌曲《春天在哪里》，學(xué)生欣賞，進(jìn)入情境。

2、師生交流：春天是一個(gè)美麗的季節(jié)，歌曲中的小朋友在什么地方找春天？他們是怎樣找到春天的呢？(指名學(xué)生說(shuō))

3、生生交流：聽了這首歌，你仿佛看到了什么？聽到了什么？先和同桌交流，然后再把你的想法跟全班同學(xué)分享。

4、教師：是?。〈禾焓嵌嗝疵篮冒?，綠草如茵，百花競(jìng)放，黃鶯在春天里歌唱。小朋友就是根據(jù)這些，發(fā)現(xiàn)春天到了。今天，我們就以“春天里的發(fā)現(xiàn)”為題進(jìn)行口語(yǔ)交際。

二、觀看課件，談發(fā)現(xiàn)

1、教師：春天在不同人眼里有不同的感受。下面，請(qǐng)同學(xué)們一起來(lái)欣賞一下春天的美景，相信大家會(huì)有更多新的發(fā)現(xiàn)，新的感受，讓我們一起走進(jìn)春天，共同感受春天的快樂(lè)。

2、播放描繪春天景物的課件：金黃的油菜花，粉紅的桃花，雪白的梨花，辛勤的蜜蜂，回歸的燕子。。。

3、分組交流，把自己在春天里的新發(fā)現(xiàn)、新感受，說(shuō)給同學(xué)聽。教師：春天里的景色很美吧！讓我們一起走進(jìn)春天，用眼睛去看，用耳朵去聽，用鼻子去聞，用心靈去感受美好春光，并把你的新發(fā)現(xiàn)和同學(xué)交流。學(xué)生1：我發(fā)現(xiàn)迎春花露出了嫩嫩的小芽，好像報(bào)告春天來(lái)了。學(xué)生2：看著粉紅色的桃花，我好像聞到一股淡淡的清香，春天真美好！學(xué)生3：我發(fā)現(xiàn)小蜜蜂在辛勤的勞動(dòng)，知道春天來(lái)了。

學(xué)生4：我發(fā)現(xiàn)燕子在空中飛來(lái)飛去，好像在像我們報(bào)告春天來(lái)了。學(xué)生5：我發(fā)現(xiàn)小草從地下探出頭來(lái)，淺綠淺綠的，真像春姑娘的眉毛！學(xué)生6：我發(fā)現(xiàn)柳枝抽出了嫩芽，隨風(fēng)擺動(dòng)，真像春姑娘的長(zhǎng)辮子，美麗極了！

。。。。

三、走進(jìn)校園，贊春天

1、在春天里，同學(xué)們最想去做什么? 與小組同學(xué)互相交流。

2、小組交流。教師引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)出自己的想法、希望。如，春游、畫春天、拍攝春天等等。

3、既然孩子們這么想去春游，今天就和老師一起去看看我們美麗的校園吧。（課件出示校園春景圖片，帶領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)校園，欣賞校園春天的美景。）

4、剛才欣賞了校園里這么美麗的春景，相信孩子們一定有很多新的發(fā)現(xiàn)、新的感受，請(qǐng)同學(xué)們用一句話或一段話表達(dá)自己對(duì)春天的贊美。（先在小組內(nèi)說(shuō)一說(shuō)，然后再在全班說(shuō)）

四、課堂小結(jié)

春天真美，同學(xué)們說(shuō)的句子更美，回家以后把今天的新發(fā)現(xiàn)、新感受說(shuō)給爸爸媽媽聽一聽，讓爸爸媽媽分享你的發(fā)現(xiàn)和感受。

最后，這首《小鳥小鳥》送給大家，祝愿大家都能像春天里的小鳥一樣自由、快樂(lè)！

五、板書設(shè)計(jì)

口語(yǔ)交際：春天里的發(fā)現(xiàn)

我知道了.......熱愛(ài)大自然 我發(fā)現(xiàn)了.......我感受到了.....