第一篇：上海初三語(yǔ)文期末試卷專題——文言文、寫作

黃浦區(qū)初三語(yǔ)文第一學(xué)期期末質(zhì)量抽查試卷

1、__________________________，身世浮沉雨打萍?！哆^零丁洋》

2、__________________________，夢(mèng)回吹角連營(yíng)?！镀脐囎印殛愅x壯詞以寄》

3、__________________________，更吹落，星如雨?！肚嘤癜浮ぴΑ?/p>

4、__________________________，不可知其源。《小石潭記》

5、阡陌交通，__________________________?！短一ㄔ从洝?/p>

6、__________________________，佳木秀而繁陰。

寫作：父母的呵護(hù)需要咀嚼，你才能體會(huì)到其中的親情無價(jià)；老師的教誨需要咀嚼，你才能感受到其中的良苦用心；同伴的交往需要咀嚼，你才能體會(huì)到其中的深情厚誼；成功的過程需要咀嚼，你才能品嘗到期中的酸甜苦辣；失敗的教訓(xùn)需要咀嚼，你才能獲取人生的啟示??

請(qǐng)以“咀嚼_________”為題，寫一篇600字左右的文章。要求：

（1）先在橫線上填入適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)，完成題目后作文。（2）不得透露個(gè)人信息。（3）不得抄襲。

靜安區(qū)初三語(yǔ)文第一學(xué)期期末質(zhì)量抽查試卷

1、風(fēng)勁角弓鳴，_________________________?！队^獵》

2、昨夜江邊春水生，_________________________?！队^書有感》

3、惶恐灘頭說惶恐，_________________________?！哆^零丁洋》

4、_________________________，隨風(fēng)直到夜郎西?！堵勍醪g左遷龍標(biāo)遙有此寄》

5、若為庸耕，_________________________?！蛾惿媸兰摇?/p>

6、_________________________，則久已病已。

寫作：

題目：情暖心田 要求：

（1）寫一篇600字左右的作文。（2）不得透露個(gè)人信息。（3）不得抄襲。

閘北區(qū)初三語(yǔ)文第一學(xué)期期末質(zhì)量抽查試卷

1、出師一表真名世，_________________________。《書憤》

2、_________________________，隨風(fēng)直到夜郎西?！堵勍醪g左遷龍標(biāo)遙有此寄》

3、夕陽(yáng)西下，_________________________?！短靸羯场で锼肌?/p>

4、_________________________，人約黃昏后。《生查子·元夕》

5、蓋一歲之犯死者二焉，_________________________。《捕蛇者說》

6、_________________________，瑯琊也?！蹲砦掏び洝?寫作：

題目：點(diǎn)燃心中的火炬 要求：

（1）寫一篇600字左右的作文。（2）不得透露個(gè)人信息。（3）不得抄襲。

閔行區(qū)初三語(yǔ)文第一學(xué)期期末質(zhì)量抽查試卷

1、月上柳梢頭，_________________________。《生查子·元夕》

2、_________________________，隨風(fēng)直到夜郎西?！堵勍醪g左遷龍標(biāo)遙有此寄》

3、孤村落日殘霞，輕煙老樹寒鴉，_________________________?！短靸羯场で铩?/p>

4、五十弦翻塞外聲，_________________________?！镀脐囎印殛愅x壯詞以寄》

5、浮光躍金，_________________________?！对狸?yáng)樓記》

6、_________________________，在乎山水之間也。《醉翁亭記》

寫作：

新年就要到了，我們每個(gè)人都會(huì)選出自己真誠(chéng)的祝福??請(qǐng)以“我的祝福”為題，寫一篇600字左右的文章。

長(zhǎng)寧區(qū)初三語(yǔ)文第一學(xué)期期末質(zhì)量抽查試卷

1、_________________________，不盡長(zhǎng)江滾滾來。《登高》

2、_________________________，西北望，射天狼?！督亲印っ苤莩霁C》

3、了卻君王天下事，_________________________?！镀脐囎印殛愅x壯詞以寄》、4、樓船夜雪瓜洲渡，_________________________?！稌鴳崱?/p>

5、_________________________，在乎山水之間也。《醉翁亭記》

6、_________________________，則憂其民?！对狸?yáng)樓記》 寫作：

題目：成功不難 要求：

請(qǐng)不要寫成議論文。請(qǐng)以自己的經(jīng)歷感受，字?jǐn)?shù)600字左右，字跡工整，卷面整潔，不寫錯(cuò)別字，能用規(guī)范的修改符號(hào)。

金山區(qū)初三語(yǔ)文第一學(xué)期期末質(zhì)量抽查試卷

1、出師一表真名世，_________________________。《書憤》

2、人生自古誰(shuí)無死，_________________________?！哆^零丁洋》

3、_________________________，人約黃昏后?！渡樽印ぴΑ?/p>

4、_________________________，聞道龍標(biāo)過五溪?！堵勍醪g左遷龍標(biāo)遙有此寄》

5、三十而立，_________________________。《孔孟論學(xué)》

6、_________________________，錦鱗游泳?！对狸?yáng)樓記》 寫作：

題目：那一抹亮色 要求：

（1）寫一篇600字左右的作文。（2）不得透露個(gè)人信息。（3）不得抄襲。

虹口區(qū)初三語(yǔ)文第一學(xué)期期末質(zhì)量抽查試卷

1、人生自古誰(shuí)無死，_________________________?！哆^零丁洋》

2、_________________________，次日中流自在行?！队^書有感》其二

3、出師一表真名世，_________________________?！稌鴳崱?/p>

4、_________________________，望其旗靡。《曹劌論戰(zhàn)》

5、日光下徹，影布石上，_________________________?！缎∈队洝?/p>

6、_________________________，瑯琊也?！蹲砦掏び洝?/p>

寫作：

題目：我要感謝_______________ 要求：

（1）先在橫線上填入適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)，寫一篇600字左右的作文。（2）不得透露個(gè)人信息。（3）不得抄襲。

浦東新區(qū)初三語(yǔ)文第一學(xué)期期末質(zhì)量抽查試卷

1、一水護(hù)田將綠繞，_________________________?！稌幭壬凇?/p>

2、_________________________，月與燈依舊。《生查子·元夕》

3、當(dāng)年萬里覓封侯，_________________________。《訴衷情》

4、_________________________，輕煙老樹寒鴉?！短靸羯场で铩?/p>

5、越明年，政通人和，_________________________?！对狸?yáng)樓記》

6、_________________________，在乎山水之間也?！蹲砦掏び洝?/p>

寫作：

題目：窗前?? 要求：

（1）寫一篇600字左右的作文。（2）不得透露個(gè)人信息。（3）不得抄襲。

松江區(qū)初三語(yǔ)文第一學(xué)期期末質(zhì)量抽查試卷

1、_________________________，煙波江上使人愁?！饵S鶴樓》

2、坐觀垂釣者，_________________________?！锻赐ズ?zèng)張丞相》

3、_________________________，蓮動(dòng)下漁舟?！渡骄忧镪浴?/p>

4、萬籟此俱寂，_________________________?！额}破山寺后禪院》

5、小橋流水人家，_________________________?！短靸羯场で锼肌?/p>

6、醉能同其樂，_________________________，太守也?！蹲砦掏び洝?寫作：

題目：選擇___________ 要求：

（1）先在橫線上填入適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)，寫一篇600字左右的作文。（2）不得透露個(gè)人信息。（3）不得抄襲。

楊浦區(qū)初三語(yǔ)文第一學(xué)期期末質(zhì)量抽查試卷

1、萬籟此俱寂，_________________________?！额}破山此后禪院》

2、當(dāng)年萬里覓封侯，_________________________。《訴衷情》

3、_________________________，吟鞭東指即天涯?！都汉ルs詩(shī)（其五）》

4、出師一表真名世，_________________________。《書憤》

5、蓋一歲之犯死者二焉，_________________________?！恫渡哒哒f》

6、_________________________，不可知其源。《小石潭記》

寫作：做個(gè)有心人，其實(shí)并不難，只要你細(xì)心，你認(rèn)真，你有愛心??你會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活是豐富多彩的，讓我們用心去感受生活吧。請(qǐng)以“做個(gè)有心人”為題，寫一篇文章。要求：

（1）不少于600字。（2）作文中不得出現(xiàn)所在學(xué)校的名稱和師生姓名。（3）不得以本試卷中的閱讀材料作為寫作內(nèi)容。

普陀區(qū)初三語(yǔ)文第一學(xué)期期末質(zhì)量抽查試卷

1、人生自古誰(shuí)無死，_________________________。《過零丁洋》

2、_________________________，人約黃昏后?！渡樽印ぴΑ?/p>

3、輕煙老樹寒鴉，_________________________?！短靸羯场で铩?/p>

4、夕陽(yáng)西下，_________________________?！短靸羯场で锼肌?/p>

5、潭中魚可百許頭，_________________________?！缎∈队洝?/p>

6、山水之樂，_________________________?！蹲砦掏び洝?/p>

寫作：

題目：耳畔響起了掌聲 要求：

（1）寫一篇600字左右的作文。（2）不得透露個(gè)人信息。（3）不得抄襲。

徐匯區(qū)初三語(yǔ)文第一學(xué)期期末質(zhì)量抽查試卷

1、我寄愁心與明月，_________________________。《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》

2、_________________________，人約黃昏后。《生查子·元夕》

3、孤村落日殘霞，輕煙老樹寒鴉，_________________________?！短靸羯场で铩?/p>

4、_________________________，五十弦翻塞外聲?！镀脐囎印殛愅x壯詞以寄》

5、出師一表真名世，_________________________?！稌鴳崱?/p>

6、_________________________，千里暮云半?！队^獵》

寫作：以“新春又臨近”為題寫一篇600字左右的作文，請(qǐng)不要在文中透露個(gè)人相關(guān)信息，不得抄襲。

奉賢區(qū)初三語(yǔ)文第一學(xué)期期末質(zhì)量抽查試卷

1、我寄愁心與明月，_________________________?！堵勍醪g左遷龍標(biāo)遙有此寄》

2、_________________________，欲飲琵琶馬上催。《涼州詞》

3、小橋流水人家，_________________________?！短靸羯场で锼肌?/p>

4、浮光躍金，_________________________。《岳陽(yáng)樓記》

5、_________________________，西北望，射天狼?！督亲印っ苤莩霁C》

6、殫其地之出，_________________________?！恫渡哒哒f》

寫作：走進(jìn)初三，我們就走進(jìn)了十六歲的滑稽，不知不覺中，我們發(fā)現(xiàn)自己多了幾分成熟，少了幾分幼稚；多了幾分自信，少了幾分憂郁；多了幾分寬容，少了幾分自私；多了一份責(zé)任，少了一份盲從??十六歲，我們看到了自己的成長(zhǎng)足跡。請(qǐng)以“十六歲，我多了一分__________”為題，寫一篇不少于600字的文章。

嘉定區(qū)初三語(yǔ)文第一學(xué)期期末質(zhì)量抽查試卷

1、人生自古誰(shuí)無死，_________________________?！哆^零丁洋》

2、出師一表真名世，_________________________?！稌鴳崱?/p>

3、_________________________，白草紅葉黃花?！短靸羯场で铩?/p>

4、終于尋她千百度，_________________________，那人卻在，燈火闌珊處?！肚嘤癜浮ぴΑ?/p>

5、任如從太守游而樂，_________________________?！蹲砦掏び洝?/p>

6、其必曰“_________________________，后天下之樂而樂”歟?！对狸?yáng)樓記》

寫作：

題目：從來沒有這樣_________________________ 要求：

（1）先在橫線上填入適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)，寫一篇600字左右的作文。（2）不得透露個(gè)人信息。（3）不得抄襲。

盧灣區(qū)初三語(yǔ)文第一學(xué)期期末質(zhì)量抽查試卷

1、可憐身上衣正單，_________________________?！顿u炭翁》

2、_________________________，病樹前頭萬木春。《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)》

3、柴門聞犬吠，_________________________?！斗暄┧捃饺厣街魅恕?/p>

4、_________________________，匹馬戍梁州?！对V衷腸》

5、了卻君王天下事，_________________________。《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》

6、大戰(zhàn)，_________________________，_________________________，再而衰，_________________________?！恫軇フ搼?zhàn)》 寫作：

題目：讓我飛翔 要求：

（1）寫一篇600字左右的作文。（2）不得透露個(gè)人信息。（3）不得抄襲。

崇明區(qū)初三語(yǔ)文第一學(xué)期期末質(zhì)量抽查試卷

1、我寄愁心與明月，_________________________?！堵勍醪g左遷龍標(biāo)遙有此寄》

2、_________________________，小橋流水人家。《天凈沙·秋思》

3、了卻君王天下事，_________________________?！镀脐囎印殛愅x壯詞以寄之》

4、_________________________，人約黃昏后?！短靸羯场で锼肌?/p>

5、野芳發(fā)而幽香，_________________________。《醉翁亭記》

6、吾觀其輒亂，_________________________，故逐之?！恫軇フ搼?zhàn)》 寫作：

題目：有種幸福就在身邊 要求：

1、要有真情實(shí)感

2、寫一篇600字左右的文章

3、不得透露個(gè)人相關(guān)信息。

第二篇：初三語(yǔ)文文言文學(xué)習(xí)方法分享

初三語(yǔ)文文言文學(xué)習(xí)方法分享

一、學(xué)習(xí)文言文，最應(yīng)該下功夫的是文言字詞、句式等方面的知識(shí)，只有積累了一定的文言知識(shí)，才可能順利地閱讀文言文。

1.重視預(yù)習(xí)，學(xué)會(huì)自學(xué)

課前一定要借助注釋自己逐字逐句去翻譯，不要坐等老師來講解。預(yù)習(xí)時(shí)注意找出疑難字句提交課堂討論，向老師、同學(xué)請(qǐng)教。對(duì)重點(diǎn)字詞要進(jìn)行歸類認(rèn)識(shí)，突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)。有相當(dāng)多的文言實(shí)詞是一詞多義、一詞多用的，我們要善于記憶、比較、歸納、整理，把“字詞”學(xué)“活”。

2.遵循“字不離句”的原則去理解、體會(huì)

不管是實(shí)詞還是虛詞，其意義、用法總是在具體的語(yǔ)言環(huán)境中顯示出來的，積累文言字詞不要死記硬背，而應(yīng)結(jié)合“語(yǔ)境”去揣摩。

3.要牢牢記住主要文言句式

主要文言句式有五種：判斷句、疑問句、被動(dòng)句、省略句和倒裝句，每種又有幾種不同形式，記住形式，便于識(shí)記和理解。

二、語(yǔ)文教材強(qiáng)調(diào)文言文的朗讀、背誦，其意圖是讓學(xué)生通過多讀多背來掌握文言知識(shí)，理解文意，培養(yǎng)語(yǔ)言感悟能力。誦讀可分四步進(jìn)行：

1.借助注釋，粗讀課文

預(yù)習(xí)時(shí)完成粗讀任務(wù)。粗讀的首要任務(wù)是疏通文字，然后在此基礎(chǔ)上感知課文，從整體上初步地把握課文結(jié)構(gòu)。結(jié)合注釋，根據(jù)上下文讀兩三遍，再連猜帶蒙，對(duì)課文內(nèi)容應(yīng)該能了解六七成了。粗讀中要畫出疑難詞句，以備在課堂上提交討論。

2.質(zhì)疑、解難、細(xì)讀課文

通過課內(nèi)細(xì)讀，要能準(zhǔn)確地正音、正形、斷句，要解決粗讀中遇到的疑難問題，要對(duì)文章結(jié)構(gòu)進(jìn)行分析。要增進(jìn)對(duì)文章內(nèi)容的理解。

3.深入領(lǐng)會(huì)，精讀課文

精讀時(shí)要力求讀出語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào)和節(jié)奏。通過精讀，更深入地感悟、理解作品，體會(huì)文章的情感，把握文章的特色。

4.鑒賞評(píng)價(jià)，熟讀課文

這一步主要靠課后同學(xué)們主動(dòng)進(jìn)行。要熟讀成誦，要強(qiáng)化文言字詞的學(xué)習(xí)效果，深化對(duì)課文內(nèi)容、結(jié)構(gòu)的理解。要有意識(shí)地提高自己的文學(xué)鑒賞、評(píng)價(jià)能力。

第三篇：淺談初三語(yǔ)文文言文復(fù)習(xí)方法總結(jié)

淺談初三語(yǔ)文文言文復(fù)習(xí)方法總結(jié)

————文言文斷句、句子翻譯

中考是決定學(xué)生一次命運(yùn)的考試，文言文閱讀又恰是易失分項(xiàng)，學(xué)生語(yǔ)文積累又少，所以語(yǔ)文老師肩上的擔(dān)子任重而道遠(yuǎn)，總結(jié)方法，梳理歸納文言知識(shí)，也是很有必要的，對(duì)我也是一種促進(jìn)成長(zhǎng)。關(guān)鍵詞：復(fù)習(xí)

方法

斷句

翻譯

兵法有云：“知己知彼，百戰(zhàn)百勝?！敝挥辛私饬丝际裁础⑷绾慰?，才能把握復(fù)習(xí)的方向，進(jìn)行有針對(duì)性的復(fù)習(xí)。除了對(duì)學(xué)情和考情分析以外，我覺得對(duì)語(yǔ)文復(fù)習(xí)資料的分析和選擇也很重要。如果知識(shí)點(diǎn)掌握扎實(shí)了，能力提高了，就能做到以不變應(yīng)萬變，“授之以漁”，才是我們復(fù)習(xí)的關(guān)鍵。

根據(jù)近幾年《中考綱要》規(guī)定，文言文閱讀主要來自課本，適當(dāng)?shù)难由斓秸n外（但知識(shí)源于課內(nèi)）。“評(píng)價(jià)學(xué)生閱讀古代詩(shī)詞和淺易文言文，重點(diǎn)在考察學(xué)生記誦積累的過程，考察他們能憑借注釋和工具書解釋文意，而不應(yīng)考察對(duì)詞法、句法等知識(shí)的掌握程度”。（《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》）初中生學(xué)習(xí)文言文重在誦讀積累，除了名句名篇的默寫外，對(duì)斷句、朗讀節(jié)奏劃分（語(yǔ)意停頓）、句子翻譯的考察，能夠收到以簡(jiǎn)馭繁，事半功倍的效果。

初三文言文閱讀考察“句子停頓、一詞多義、解詞、句子翻譯、對(duì)內(nèi)容的理解”，我認(rèn)為復(fù)習(xí)時(shí)抓好重點(diǎn)，從字、詞、句到文學(xué)常識(shí)到思想感情、表現(xiàn)手法等，都要找出要點(diǎn)，總結(jié)規(guī)律。其次選好適當(dāng)篇目，最好是文質(zhì)兼美的文章，它們往往也是文言文中最典型、知識(shí)的覆蓋面最廣的文章，每個(gè)星期讓學(xué)生背誦積累，這樣可以提高學(xué)生的理解力。

古人云：“授人以魚不如授人以漁”，下面我想從文言斷句和句子翻譯兩個(gè)方面來談?wù)勎业氖斋@。

（一）一般來說，文言文斷句的基本方法有以下幾種：

（1）根據(jù)句意斷句。閱讀全文，理解文意，理清人物關(guān)系，這是斷句的先決條件。其次，依次解釋所斷句子中每個(gè)詞的意思（不會(huì)解釋的暫時(shí)不解釋）。

（2）借助標(biāo)志性詞斷句。文言文中對(duì)話、引用常以“日”“云”“言”為標(biāo)志，兩人對(duì)話，一般在第一次問答出現(xiàn)人名，以后就只用“日”而省略主語(yǔ)。遇到對(duì)話時(shí)，應(yīng)根據(jù)上下文判斷出問者和答者。（3）借助文言虛詞斷句。文言文多用虛詞來表達(dá)語(yǔ)氣或感情。尤其是一些語(yǔ)氣詞和連詞的前后往往是停頓的地方。

①句首發(fā)語(yǔ)詞：“善哉”“夫”“蓋”“其”“然”“則”“然則”“豈”“既而”“故”“至若”“若夫”等，在這些詞的后面一般都要斷開。②句尾語(yǔ)氣詞：“也”“哉”“乎”“耳”“而已”等詞，一般可以在其后面斷開。

③疑問語(yǔ)氣詞：“何”“胡”“孰”“何如”“奈何”等詞或固定結(jié)構(gòu)之后，一般可斷開。

④其他詞語(yǔ)：如“以”“于”“為”“則”“而”，往往用于句中，在它們前后一般不斷句。如果“而”字表轉(zhuǎn)折且后面為一個(gè)比較長(zhǎng)和完整的句子時(shí)，“而”字前面就應(yīng)斷開。

（4）借助固定句式斷句。文言句法中有一些固定結(jié)構(gòu)，如“……者”“……也”“不亦……乎”“如……何”等

（5）借助修辭斷句。對(duì)偶、排比、頂真、反復(fù)是文言文常見的修辭手法，句式整齊，以四六句居多，斷句時(shí)可以利用。如對(duì)偶句“蟬則千轉(zhuǎn)不窮/猿則百叫無絕”。

（二）文言文句子的翻譯方法有以下幾種：

（1）補(bǔ)?！耙姖O人，乃大驚，問所從來。具答之，便要還家，設(shè)酒殺雞作食?！弊g為（桃源中的人）見漁人，大為驚奇，問他是從哪里來的，（漁人）一一作了回答。（桃源中有的人）便把（漁人）請(qǐng)到家里，擺酒殺雞做飯，殷勤款待（漁人）。

（2）調(diào)。如“甚矣，汝之不惠”應(yīng)調(diào)整為“汝之不惠甚矣”，即“你太不聰明了”。

又如“孔子云：何陋之有”即“有何陋之”，譯為“有什么簡(jiǎn)陋的呢？”（3）活用現(xiàn)象。如“必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能”，其中“苦、勞、餓、空乏、忍”形容詞的使動(dòng)用法，翻譯時(shí)要特別注意，即“一定要先使他內(nèi)心痛苦，使他的筋骨勞累，使他經(jīng)受饑餓之苦，使他受到貧困之苦，使他做事不順，用這些辦法使他的心驚動(dòng)，使他的性格堅(jiān)強(qiáng)起來，以不斷增長(zhǎng)才干”。

（4）抓關(guān)鍵詞，聯(lián)系語(yǔ)境，重點(diǎn)突破。如“少時(shí)，一狼徑去，其一犬坐于前”中“犬”是名詞作狀語(yǔ)，是關(guān)鍵詞應(yīng)理解為“不一會(huì)兒，一只狼徑直離開了，另一只狼像狗一樣坐在前面”。

其實(shí)，課外文言句子翻譯也可以參照上述幾種方法，但在做了多次課外文言句子翻譯時(shí)，我還是發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)問題：

（1）因不了解字詞含義造成誤譯，由于不明用字通假、古今字、詞的本義和引申義、古義與今義、單音詞與復(fù)音詞等詞問題造成的誤譯。在文言文今譯的錯(cuò)誤中占很大比重，如“齊國(guó)雖褊小，吾何愛一牛”中的“愛”字是吝惜的意思，應(yīng)譯為“我怎么會(huì)吝惜一頭?！保绻幻鞴帕x，就會(huì)誤譯為“我怎會(huì)疼愛一頭牛”。

（2）因不了解修辭、語(yǔ)法造成的誤譯，也很多。如“孔子登東山而小魯”中的“小”是形容詞的意動(dòng)用法，如果不理解，就會(huì)譯為無法理解的“小了魯國(guó)”，這句應(yīng)譯為“孔子登上東山而覺得魯國(guó)變小了”。（3）因不了解古代生活與典章制度而誤譯，缺乏古代文化常識(shí)，不了解古代社會(huì)生活，也會(huì)造成誤譯。如“董生舉進(jìn)士，連不得志于有司”中的“舉進(jìn)士”是“被推舉參加進(jìn)士科考試”。如果不了解唐代的科舉制度，就會(huì)誤譯為“中了進(jìn)士”。

不認(rèn)真閱讀、分析原文，是產(chǎn)生誤譯的重要原因，所以要想準(zhǔn)確通順地翻譯古文，最重要的是結(jié)合上下文準(zhǔn)確地理解每一個(gè)詞。

文言教學(xué)任重道遠(yuǎn)，積累是經(jīng)驗(yàn)的提升，我把方法總結(jié)出來是為了以后更有效的教。當(dāng)然，還有很多方法需要我探索，以后的路還很長(zhǎng)……

第四篇：初三語(yǔ)文第五單元文言文

初三語(yǔ)文第五單元文言文測(cè)試

《公輸》

一、⑴ 《公輸》選自《》，這本書現(xiàn)在一般認(rèn)為是及其記述墨子言行的輯錄。墨子，名，是家的創(chuàng)始人。

二、解釋下列句中加粗的字：雖殺臣，不能絕也2 起于魯

3請(qǐng)獻(xiàn)十金 4 吾義固不殺人不可謂智6 不可謂仁

7不可謂知類 8然胡不已乎

9此為何若人10 此猶文軒之與敝輿也宋無長(zhǎng)木 12 善哉。雖然吾知所以距于矣 14 在宋城上而待楚寇矣

三、指出下列各句中的通假字，并解釋。

⑴ 公輸盤不說 通（）⑵ 于墨子九距之 通（）

⑶ 于墨于之守圉有余 通（）⑷ 公輸盤詘 通（）

四、翻譯下面的句子。

⑴ 夫子何命焉為？。

⑵ 宋何罪之有？

（3）胡不見我于王？。

（4）雖然，公輸盤為我為云梯，必取宋。

（5）雖殺臣，不能絕也。

五、1．墨子用激將法讓公輸盤說出，此句與下文中形成鮮明對(duì)比，從而使公輸盤陷入之中，最終折服，放棄的錯(cuò)誤行為。

2、公輸盤就是魯班，子墨子就是墨子。分別寫出一個(gè)與這兩位歷史人物有關(guān)的成語(yǔ)。①與魯班有關(guān)的成語(yǔ)：②與墨子有關(guān)的成語(yǔ)：

《得道多助，失道寡助》

1、解釋下列加上點(diǎn)的詞在文中的意思。

（1）委而去之（2）親戚畔之

（3）池非不深也（4）兵革非不堅(jiān)利也

（5）委而去之（6）寡助之至，親戚畔之

（7）威天下不以兵革之利（8）是天時(shí)不如地利也

2．下面“以”字的用法，不相同的一項(xiàng)是（）（2分）

A．固國(guó)不以山溪之險(xiǎn)B．以天下之所順

C．寡人以五百里之地易安陵D．屬予作文以記之

3、把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。

（1）故君子有不戰(zhàn)，戰(zhàn)必勝矣。

（2）寡助之至，親戚畔之。多助之至，親戚畔之。

（3）域民不以封疆之界，固國(guó)不以山溪之險(xiǎn)，威天下不以兵革之利。

（4）然而不勝者，是天時(shí)不如地利也。

4、本文的中心論點(diǎn)是

5、從上文看，得“人和”的實(shí)質(zhì)是“”，得“人和”的最佳局面是“”。

6、請(qǐng)寫出一句與“人和”有關(guān)的名言警句：

《生于憂患，死于安樂》

一．注音：

畎()畝之中傅()說膠鬲()曾()益其所不能

衡()于慮入則無法家拂()士

二．解釋：

舜發(fā)于畎畝之中傅說舉于版筑之間 ．．

故天將降大任于是人人恒過 ．．

然后能改衡于慮，而后作 ．．．

而后喻。行拂亂其所為 ．

三．翻譯：

1.然后知生于憂患，而死于安樂也。

2.必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。

3、入則無法家拂士，出則無敵國(guó)外患者。

四．填空：

1.說明國(guó)無憂患易遭滅亡，可用“”來激勵(lì)自己，在自處順境時(shí)，應(yīng)用“來警戒自己。

2．文中由個(gè)人升華到國(guó)家，論證“死于安樂”的道理的句子是：“，”。

五．簡(jiǎn)答：

1.本文第一段為什么要列舉一系列歷史人物？文中哪一句是從反面論證了這一點(diǎn)？

2.從行文上看，文章中哪句話在結(jié)構(gòu)上起承上啟下的過渡作用？

《魚我所欲也》

1、解釋下列加點(diǎn)詞在文中的含義

(1)故患有所不辟也(2)蹴爾而與之

(3)鄉(xiāng)為身死而不受：(4)是亦不可以已乎

2、下列各組加點(diǎn)詞意思和用法相同的一項(xiàng)是()

A.由是則生而有不用也婦拍而嗚之

B.此之謂失其本心其真不知馬也

C.所識(shí)窮乏者得我與至于負(fù)者歌于途

D.萬鐘則不辯禮義而受之此則岳陽(yáng)樓之大觀也

3、.下列各組中加點(diǎn)的詞的意義完全相同的一項(xiàng)是（）

Ａ.舍魚而取熊掌者也屋舍儼然

Ｂ.是故所欲有甚于生者同舍生皆被綺繡

Ｃ.是亦不可以已乎然胡不已乎

Ｄ.萬鐘于我何加焉莊子與惠子游于濠梁之上

4.下列句子中加點(diǎn)的字不是通假字的一項(xiàng)是（）

Ａ.則凡可以辟患者何不為也Ｂ.為宮室之美，妻妾之奉

Ｃ.鄉(xiāng)為身死而不受Ｄ.萬鐘則不辯禮義而受之

5、用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯文中劃線的句子

(1)如使人之所欲莫甚于生，則凡可以得生者何不用也?

(2)非獨(dú)賢者有是心也，人皆有之，賢者能勿喪耳。

（3）鄉(xiāng)為身死而不受，今為所識(shí)窮乏者得我而為之。

（4）萬鐘則不辯禮儀而受之，萬鐘于我何加焉？

6、選文反復(fù)論證了一個(gè)什么觀點(diǎn)?主要用了哪些論證方法?(3分)

7、作者為了證明自己的觀點(diǎn)，列舉了“不食嗟來之食”的事例，請(qǐng)你給本文補(bǔ)充—個(gè)論據(jù)。

《扁鵲見蔡桓公》

1． 文常填空

《扁鵲見蔡桓公》節(jié)選自《_________》，體裁_______，作者_(dá)_________，年，_______國(guó)人，是_________時(shí)代重要的________家學(xué)派代表人物。

2．解釋下列句中的畫線詞。

1).不治將益深2).扁鵲望桓侯而還走

3).桓侯故使人問之4).湯熨之所及也

5).臣是以無請(qǐng)也 6).使人索扁鵲

7).火齊之所及也8).立有間

9).桓侯不應(yīng)10).居十日

11）桓侯又不悅12)桓侯遂死

4．翻譯下列句子。

1).醫(yī)之好治不病以為功！

2).君之病在肌膚，不治將益深。

3).居十日，扁鵲望桓侯而還走。

4).今在骨髓，臣是以無請(qǐng)也。

5．桓侯病重致死的真正原因是_______（成語(yǔ)），這個(gè)故事告誡人們___________。

課外文言文

伯牙子①鼓琴，其友鐘子期②聽之，方鼓而志在太山③，鐘子期曰：“善哉乎鼓琴，巍巍乎若太山!”少選④之間，而志在流水，鐘子期復(fù)曰：“善哉乎鼓琴，湯湯⑤乎若流水!”鐘子期死，伯牙破琴絕弦，終身不復(fù)鼓琴，以為世無足為鼓琴者。非獨(dú)鼓琴若此也，賢者亦然。雖有賢者，而無以接之，賢者奚由⑥盡忠哉!驥不自至千里者，待伯樂而后至也。

【注釋】①伯牙子：春秋時(shí)精于琴藝的音樂家。②鐘子期：春秋時(shí)精通音律的音樂鑒賞大師。③方鼓而志在太山：正彈奏到意在描繪泰山的樂曲。鼓，動(dòng)詞，彈奏。太山，指泰山。④少選：一會(huì)兒。⑤湯湯(shāng shāng)：形容大水急流的樣子。⑥奚由：“由奚”的倒裝，即“由何”，從何。

一、解釋下列句中加點(diǎn)的詞。

1．伯牙子鼓琴2．以為世無足為鼓琴者

3．伯牙破琴絕弦

二、翻譯下列句子。

1．善哉乎鼓琴，巍巍乎若太山！

2．非獨(dú)鼓琴若此也，賢者亦然。

三、文中的“驥”比喻，“伯樂”比喻。

第五篇：初三語(yǔ)文文言文復(fù)習(xí)一

初三語(yǔ)文文言文基礎(chǔ)復(fù)習(xí)

（一）《曹劌論戰(zhàn)》：

一、解釋加點(diǎn)字

1、齊師伐．我：

2、一鼓作．氣：

3、遂逐．齊師：

4、可以．．一戰(zhàn)：

5、神弗福．也：

6、小大之獄．：

7、望其旗靡．：

8、弗敢加．也：

9、肉食者鄙．：

10、彼竭我盈．：

11、小惠未徧．：

12、雖．不能察．：

13、公問其故．：

14、又何間．焉：

15、小信未孚．：

16、弗敢專．也：

17、何以．．戰(zhàn)：

18、犧牲．．玉帛：

19、民弗從．也：20、既．克：

21、必以信．：

22、戰(zhàn)于．長(zhǎng)勺：

23、忠．之屬也：

24、故．逐之：

25、三而竭．：

26、公將馳之．．：

27、齊師．伐我：

28、必以情．．：

29、再．而衰：30、公將鼓之．．：

31、懼有伏．焉：

32、難測(cè)．也：

33、下視其轍：

二、選擇題

1、下列各項(xiàng)中，加點(diǎn)詞的意思不相同的一項(xiàng)是（）

A、盈．利B、熱淚盈．眶C、惡貫滿盈．D、彼竭我盈．

2、下列各項(xiàng)中，加點(diǎn)詞的意思不相同的一項(xiàng)是（）

A、一鼓．作氣B、鼓．足勇氣C、鼓．舞人心D、鼓．足干勁

3、下列詞語(yǔ)中的“信”字與“小信未孚”的“信”意思相同的一項(xiàng)是（）

A、信誓旦旦B、信口開河C、必以信D、誠(chéng)實(shí)守信

三、翻譯下列句子

1、劌曰：“肉食者鄙，未能遠(yuǎn)謀?！蹦巳胍?。

2、問：“何以戰(zhàn)？”公曰：“衣食所安，弗敢專也，必以分人?！?/p>

3、“小惠未徧，民弗從也?！?/p>

4、公曰：“犧牲玉帛，弗敢加也，必以信?！睂?duì)曰：“小信未孚，神弗福也?！?/p>

5、公曰：“小大之獄，雖不能察，必以情?！睂?duì)曰：“忠之屬也?？梢砸粦?zhàn)

6、齊師敗績(jī)。公將馳之。劌曰：“未可。”

7、下視其轍，登軾而望之，曰：“可矣?！彼熘瘕R師。

8、既克，公問其故。

9、對(duì)曰：“夫戰(zhàn)，勇氣也。一鼓作氣，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。

10、夫大國(guó)，難測(cè)也，懼有伏焉。吾視其轍亂，望其旗靡，故逐之?！?/p>

初三語(yǔ)文文言文基礎(chǔ)復(fù)習(xí)

（二）《生于憂患，死于安樂》：

一、解釋加點(diǎn)字

1、天將降．大任：

2、于．是人也：

3、苦．其心志：

4、勞．其筋骨：

5、餓．其體膚：

6、空乏．．其身：

7、困．于心：

8、衡．于慮：

9、人恒過．．：

10、征．于色：

11、所以．．動(dòng)心忍性：

12、發(fā)．于聲：

12、而后喻．：

13、入．則無法家拂士：

14、而后作．：

15、出則無敵國(guó)外患．．．．：

16、曾益．．其所不能：

18、行拂亂．．其所為：

19、所以動(dòng)．心忍．性：20、入則．無法家拂士．．．．：

二、選擇題

1、下面加點(diǎn)的字意思比較接近的一項(xiàng)是（）

A．入．則無法家拂士出入．之迂也B．人恒過．

過失 C．而后喻．家喻．戶曉D．所以．．動(dòng)心忍性后漢所以．．傾頹也

2、下面加點(diǎn)的字意思相同的一項(xiàng)是（）

A．天將．降大任將．以攻宋B．登軾而．望之然后知生于憂患，而．死于安樂也 C．行拂．亂其所為法家拂．士D．動(dòng)心忍．性忍．

無可忍

三、、翻譯下面的句子

1、所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能

2、人恒過，然后能改：

3、入則無法家拂士，出則無敵國(guó)外患者，國(guó)恒亡

4、然后知生于憂患，而死于安樂也

5、必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為

6、困于心，衡于慮，而后作；征于色，發(fā)于聲，而后喻

四、默寫

1、故天將降大任，所以

2、，然后能改；，。，國(guó)恒亡。

初三語(yǔ)文文言文基礎(chǔ)復(fù)習(xí)

（三）《魚我所欲》：

一、解釋加點(diǎn)字

1、我所欲．．也：

2、不可得兼．：

3、有甚于．．生：

4、不為茍得．．．：

5、有所不辟．：

6、如使．．人之 ：

7、莫．甚于生：

8、得生者．：

9、何不用．．．也：

10、辟患者．．．：

11、由是．．則生：

12、是故所欲．．．．：

13、非獨(dú)．．賢者：

14、有是心．．：

15、勿喪．．耳：

16、一簞．食：

17、一豆．羹：

18、弗．得則死：

19、呼爾．．而與之：20、蹴．爾而與之：

21、乞人不屑．．：

22、萬鐘．．：

23、則．不辯．禮義：

24、何加．．焉：

25、窮乏者．．．：

26、得．我與．：

27、鄉(xiāng)．為身死：

28、不可以已：

29、本心．．：30、此．之謂 ：

二、選擇題

1、下列詞語(yǔ)中的“茍”與“故不為茍得也”的“茍”字意思相同的一項(xiàng)（）

A、茍延殘喘B、茍且之事C、一絲不茍D、茍安一時(shí)

2、下列詞語(yǔ)中的“患”與“故患有所不避也”的“患”字意思不同的一項(xiàng)（）

A、患得患失B、患難與共C、防患未然D、生于憂患

三、翻譯下列句子

1、二者不可得兼，舍生而取義者也。

2、所欲有甚于生者，故不為茍得也。

3、如使人之所欲莫甚于生，則凡可以得生者何不用也?

4、由是則可以辟患而有不為也

5、非法獨(dú)賢者有是心,人皆有之,賢者能勿喪耳.6、蹴爾而與之，乞人不屑也。

7、鄉(xiāng)為身死而不受，今為所識(shí)窮乏者得我而為之

8、萬鐘則不禮義而受之，萬鐘于我何加焉！

9、是亦不可以已乎，此之謂失其本心。

初三語(yǔ)文文言文基礎(chǔ)復(fù)習(xí)

（四）《鄒忌諷齊王納諫》：

一、解釋加點(diǎn)字

1.鄒忌修．八尺有余2.形貌昳麗3.我孰．與城北徐公美4.旦日5.孰．視之6.吾妻之美．我者7.私．我也8.四境．．之內(nèi)9.王之蔽．甚矣10.聞．寡人之耳11.期．年．之后12.時(shí)時(shí)．．而間．進(jìn)13.皆朝．于齊14.弗．如遠(yuǎn)甚15.朝服．．衣冠16.皆以．．美于．徐公17.謗譏于．．．

市朝18.面刺19.今齊地方．．千里

二、選擇題

1、下列各項(xiàng)中，加點(diǎn)詞的用法不同的一項(xiàng)是（）

A、暮寢而思之．B、由此觀之．C、臣之．妻私臣D、吾妻之．美我者

2、下列加點(diǎn)詞意義相同的兩項(xiàng)是：（）（）

A．朝．服衣冠B．于是入朝．見威王C．皆朝．于齊D．朝．而往，暮而歸

三、翻譯下列句子

10、吾妻之美我者，私我也。

11、由此觀之，王之蔽甚矣。

12、門庭若市

13、期年之后，雖欲言，無可進(jìn)者。

14、朝服衣冠，窺鏡，謂其妻曰：“我孰與城北徐公美？”。

15、宮婦左右莫不私王

7、能謗譏于市朝，聞寡人之耳者，受下賞

8、時(shí)時(shí)而間進(jìn)

9、此所謂戰(zhàn)勝于朝廷。

10、由此觀之，王之蔽甚矣。

初三語(yǔ)文文言文基礎(chǔ)復(fù)習(xí)

（五）《出師表》：

一、解釋加點(diǎn)字

1、中途崩殂

2、不懈．于內(nèi)

3、蓋追．先帝之殊遇

4、誠(chéng)宜開張．．圣聽

5、以光．先帝遺德

6、恢弘．．志士之氣

7、、引喻．失義

8、以塞．忠諫之路

9、臣本布衣

10、平明之理

11、論．其刑賞

12、以遺．陛下

13、悉．以咨之

14、性行淑均

15、是以．．眾議舉寵為督

16、此先漢所以．．興隆

17、嘆息痛恨

18、貞良死節(jié)

19、先帝不以臣卑鄙20、由是感激

21、許先帝以驅(qū)馳

22、后值．傾覆

23、寄．臣以大事

24、恐托付不效

25、深入不毛

26、庶．竭駑鈍

27、攘除．．奸兇

28、所以．．報(bào)先帝

29、以告．先帝之靈30、、以彰．其咎

31、亦宜．自謀

32、以咨諏．．善道

33、臨．表涕．零

34、察納．．雅言

35、愿．陛下親之信之

36、則責(zé)．攸之、祎、允等之慢．

二、選擇題

1、下列各項(xiàng)中，加點(diǎn)詞的意思相同的一項(xiàng)是（）

A、愚以為．．以為．．神B、以．光先帝遺德以．塞忠諫之路 C、是以．．先帝簡(jiǎn)拔是以．．眾議舉寵為督D、托臣以討賊興復(fù)之效．恐托付不效．

2、下列各項(xiàng)中，加點(diǎn)詞的意思不相同的一項(xiàng)是（）

A、此誠(chéng)．危急存亡之秋誠(chéng)．宜開張圣聽B、宜．付有司不宜．妄自菲薄 C、此悉．貞良死節(jié)之臣悉．以咨之D、此臣所以．．報(bào)先帝此后漢所以．．傾頹

三、翻譯下列句子

1、此誠(chéng)危急存亡之秋也

2、誠(chéng)宜開張圣聽

3、不宜妄自菲薄

4、陟罰臧否，不宜異同

1、此皆良實(shí)，志慮忠純

2、必能裨補(bǔ)闕漏，有所廣益

3、必能使行陣和睦，優(yōu)劣得所

4、親賢臣，遠(yuǎn)小人，此先漢所以興隆也

5、先帝在時(shí)，每與臣論此事，未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也

10、此悉貞良死節(jié)之臣

11、受任于敗軍之際，12、奉命于危難之間,13、臣本布衣，躬耕于南陽(yáng)

14、由是感激，遂許先帝以驅(qū)馳

15、北定中原，庶竭駑鈍

16、此臣所以報(bào)先帝而忠陛下之職分也

17、愿陛下托臣以討賊興復(fù)之效

18、斟酌損益

19、陛下亦宜自謀，以咨諏善道，察納雅言

20、臣不勝收恩感激

21、臨表涕零

22、茍全性命于亂世，不求聞達(dá)于諸侯

初三語(yǔ)文文言文基礎(chǔ)復(fù)習(xí)

（六）《桃花源記》：

一、解釋下列加點(diǎn)字的意思：

1、捕魚為業(yè)：

2、緣溪行：

3、落英繽紛：．．．．

4、漁人甚異之：

5、復(fù)前行：

6、欲窮其林：．．．

《小石潭記》：

初三語(yǔ)文文言文基礎(chǔ)復(fù)習(xí)

（七）一、解釋加點(diǎn)的詞語(yǔ)含義

1、從小丘西行

2、如鳴佩環(huán)

2、心樂之．．．

3、卷石底以出

4、為坻，為嶼

5、日光下徹．．．

7、仿佛若有光：

8、便舍船：

9、豁然開朗：

6、佁然不動(dòng)

7、俶而遠(yuǎn)逝

8、似與游者相樂．．．．．．

10、土地平曠：

11、屋舍儼然：

12、桑竹之屬：

9、潭中魚可百許頭

10、皆若空游

10、無所依．．．．．．．．

13、阡陌交通．．：

14、雞犬相聞．：

15、悉．如外人：

16、黃發(fā)垂髫．．：

17、并．怡然自樂：

18、乃．

大驚：

19、具．答之：20、便要．還家：

21、咸．來聞?dòng)崳?/p>

22、率妻子．．邑人：

23、來此絕境．．：

24、不復(fù)出焉．：

25、與外人間隔．．：

26、乃．不知有漢：

27、無論．．魏晉：

28、延．至其家：

29、此中人語(yǔ)．云：30、不足為．

外人道也：

31、便扶向．路：

32、處處志．之：

33、及．郡下：

34、詣．太守：

35、太守即遣．人：

36、尋向所志．：

37、聞之．：

38、欣然規(guī)．往：

39、尋．病終：40、遂無問津．．者：

二、選擇題

1、下列各項(xiàng)中，加點(diǎn)詞的意思相同的一項(xiàng)是（）

A、尋．病終尋．死覓活B、尋．根究底尋．向所至 C、便扶．向路出郭相扶．將D、捕魚為業(yè)為．

外人道

2、下列詞語(yǔ)中的“窮”字與“欲窮其林”的“窮”意思相同的一項(xiàng)是（）

A、圖窮．匕見B、窮．冬烈風(fēng)C、所識(shí)窮．乏者D、窮．鄉(xiāng)僻壤

三、翻譯下列句子

1、緣溪行，忘路之遠(yuǎn)近。

2、漁人甚異之。

3、初極狹，才通人。

4、阡陌交通，雞犬相聞。

5、黃發(fā)垂髫，并怡然自樂。

6、村中聞?dòng)写巳耍虂砺動(dòng)崱?/p>

7、先世避秦時(shí)亂，率妻子邑人來此絕境。

8、乃不知有漢，無論魏晉。

9、此中人語(yǔ)云：“不足為外人道也?！?/p>

10、便扶向路，處處志之。

11、尋向所至，遂迷，不復(fù)得路。

12、后遂無問津者。

11、不可久居

12、影布．石上

13、佁然．．不動(dòng)

14、悄愴幽邃：

15、伐．竹取道

16、明滅可．

見

17、全石以為．．底

18、水尤．清洌

19、以．其境過清20、乃記之而去．

21、非絲．非竹

22、犬牙差互

23、以．其境過清24斗．折蛇．行

25、竹樹環(huán)合二、選擇題

1、下列各組句子中加點(diǎn)詞意義和用法相同的一項(xiàng)是()A．伐．竹取道十年春，齊師伐．我B．明滅可．見不可．

知其源 C．全石以為．．底愚以為．．營(yíng)中之事，悉以咨之D．水尤清．洌以其境過清．，不可久居

2、選出和“聞水聲”的“聞”意思相同的一項(xiàng)（）

A、駭人聽聞B、聞雞起舞C、默默無聞D、卒獲有所聞

3、與“伐竹取道”中“道”意思相同的一項(xiàng)是（）

A．尊師重道B． 得道多助C．咨諏善道D． 道聽途說

4、下列加點(diǎn)詞意思相同的一相（）

A、乃記之而去．委而去．之心B、心樂．之似與游者相樂．C、以其境過清．，清．凈無為D、影布．石上星羅棋布．

三、翻譯句子

1、水尤清洌，全石以為底

2、日光下徹，影布石上

3、佁然．．不動(dòng)，俶．而遠(yuǎn)逝．，．

往來翕忽，似與游者相樂

4、其岸勢(shì)，犬牙差互，不可知其源

5、隔篁竹，聞水聲，如鳴佩環(huán)，心樂之

6、潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見

7、青樹翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，參差披拂

8、凄神寒骨，悄愴幽邃

9、以其境過清，不可久居

10、四面竹樹環(huán)合，寂寥無人

11、潭中魚可百許頭，皆若空游無所依

12、其岸勢(shì)犬牙差互，不可知其源

初三語(yǔ)文文言文基礎(chǔ)復(fù)習(xí)

（八）《醉翁亭記》：

一、解釋加點(diǎn)字

1.山行六七里2.峰回路轉(zhuǎn)3.翼然臨于泉上．．．．．4.名之者誰(shuí)5.飲少輒醉6.醉翁之意．．7.太守謂誰(shuí)8。弈者勝9.觥籌交錯(cuò)．．《岳陽(yáng)樓記》：

初三語(yǔ)文文言文基礎(chǔ)復(fù)習(xí)

（九）一、解釋下列語(yǔ)句中加點(diǎn)詞的意思：

①屬予作文以記之屬：②前人之述備矣備：．．

③南極瀟湘極：④霪雨霏霏，連月不開開：．．10.樹林陰翳11.山間之四時(shí)12.非絲．非竹13.晦明．．變化14.已而．．夕陽(yáng)在山15.臨．溪而漁16.云歸．而巖穴暝17.日出而林霏開18.蔚然．．而深秀．．者19.得．之心而寓．之酒也。20.野芳發(fā)．．而幽香21.佳木秀．而繁陰22.傴僂提攜23.山肴．野蔌24.雜然．．而前陳．者25.頹然乎其．．．．間者26.游人去．而禽鳥樂27.樂其樂28.醉能同其樂29.醒能述以文．．．者

二、選擇題

1、下列各項(xiàng)中，加點(diǎn)詞的意思相同的一項(xiàng)是（）

A、峰回．路轉(zhuǎn)回．信B、自得．其樂患得．患失C、不速．之客速．度D、風(fēng)調(diào)．雨順調(diào)．動(dòng)

2、下列各項(xiàng)中，加點(diǎn)詞的意思不相同的一項(xiàng)是（）

A、醉翁之意．B、詞不達(dá)意．C、意．在言外D、意．境

3、下列詞語(yǔ)中的“名”字與“名正言順”的“名”意思相同的一項(xiàng)是（）A、名．之者誰(shuí)B、名．列前茅C、名．不虛傳D、莫名．其妙

三、翻譯下列句子

6、有亭翼然臨于泉上者，醉翁亭也。

7、山水之樂，得之心而寓之酒也。

8、日出而林霏開，云歸而巖穴暝。

9、野芳發(fā)而幽香,佳木秀而繁陰

5、風(fēng)霜高潔

6、傴僂提攜，往來而不絕者，滁人游也。

7、蒼顏白發(fā)，頹然乎其間者，太守醉也

8、樹林陰翳，鳴聲上下，游人去而禽鳥樂也。

9、人知從太守游而樂，而不知太守之樂其樂也。

10、醉能同其樂，醒能述以文者，太守也。

⑤?。黑ぺけ。孩拗寥舸汉途埃骶埃孩叨蜷L(zhǎng)煙一．空一：⑧寵辱偕．忘偕：⑨越明年越：⑩百?gòu)U具興具：⑾增其舊制舊制：橫無際涯；涯：⑿ 朝暉夕陰暉：⒀霪雨霏霏霪雨：⒁薄暮冥冥?。孩尤?guó)懷鄉(xiāng)去：國(guó)：⒃波瀾不驚驚：⒄一碧萬頃一：⒅沙鷗翔集集：寵辱偕忘偕：⒆不以物喜以：微斯人微：⒇吾誰(shuí)與歸歸：

二、選擇題

1、下列加點(diǎn)字詞意思相同的一組是：（）

Ａ、把酒臨風(fēng)臨危不懼Ｂ、春和景明四時(shí)之景不同。Ｃ、去國(guó)懷鄉(xiāng)去粗取精Ｄ、連月不開異想天開

2、選出加點(diǎn)詞的意思與其它三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是()

A、得無異乎B、永州之野產(chǎn)異蛇C、異國(guó)風(fēng)情D、或異二者之為

三、用現(xiàn)代漢語(yǔ)說說下列句子的意思。

①上下天光，一碧萬頃。

②浮光躍金，靜影沉璧。③不以物喜，不以己悲。④居廟堂之高，則憂其民；處江湖之遠(yuǎn)，則憂其君。

⑤先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。

⑥微斯人，吾誰(shuí)與歸？

⑦覽物之情，得無異乎?

⑧前人之述備．矣⑨覽物之情，得無異乎？

⑩日星隱耀，山岳潛形

初三語(yǔ)文文言文基礎(chǔ)復(fù)習(xí)

（十）《記承天寺夜游》：

一、解釋加點(diǎn)字

1、月色入戶：

2、欣然起行：

3、念無與為樂者：．．．．

4、遂至承天寺：

5、相與步于中庭：

6、如積水空明：．．．．．．

7、藻荇交橫：

8、蓋竹柏影也：

9、但少閑人：．．．．

二、選擇題

1、下列各組加點(diǎn)字用法相同的一項(xiàng)是（A.斯是陋室．C.有龍則靈．）

皆以美于徐公 ．

天將降大任于是人B.無案牘之勞形送杜少府之任蜀州 ．．． 學(xué)而不思則罔D.可以調(diào)素琴．．

《送東陽(yáng)馬生序》：

一、解釋加點(diǎn)字

初三語(yǔ)文文言文基礎(chǔ)復(fù)習(xí)

（十二）1、余幼時(shí)即嗜學(xué)

2、出一言以復(fù)

3、主人日再食．

4、門人弟子填其室

5、皆被綺繡

6、負(fù)篋曳屣．．．．

7、燁然若神人

8、緼袍敝衣

9、裘葛之遺．．．．

10、無從致書以觀

11、以鄉(xiāng)人子謁余

12、非天質(zhì)之卑．．．

13、俟其欣悅

14、持湯沃灌

15、四肢僵勁．．．．

16、又患無碩師名人

17、腰白玉之環(huán)

18、援疑質(zhì)理．．．．

19、執(zhí)經(jīng)叩問20、以中有足樂者

21、無凍餒之患．．

2、下面加點(diǎn)的詞意思相同的一項(xiàng)是（）

A.月色入戶．家喻戶．曉B.念．無與為樂者想念． C.懷民亦未寢．就寢．D.尋．張懷民尋．病終

三、翻譯下列句子

1、月色入戶，欣然起行。

2、念無與為樂者，遂至承天寺尋張懷民

3、懷民亦未寢，相與步于中庭。

4、庭下如積水空明，水中藻荇交橫，蓋竹柏影也。

5、何夜無月？何處無竹柏？

6、但少閑人如吾兩人者耳。初三語(yǔ)文文言文基礎(chǔ)復(fù)習(xí)

（十一）《陋室銘》：

一、解釋加點(diǎn)的詞語(yǔ)含義

1、斯．是陋室，2、有仙則名

3、有龍則靈．

4、可以調(diào)．素琴

5、無絲竹．．之亂耳

6、無案牘之勞．形

7、閱金經(jīng)．．

8、談笑有鴻．儒

7、無案牘．．之勞形

8、何陋．之有

9、無案牘之勞．形

10、惟吾德馨

11、月色入戶

12、欣然．．起行

13、往來無白丁

二、下列加點(diǎn)的詞語(yǔ)含義不相同的一項(xiàng)是（）

A、惟吾德馨．德藝雙馨．C、有龍則名．名．之者誰(shuí)B、斯．是陋室逝者如斯．D、水尤清洌．泉香而酒洌．

三、翻譯下列句子

1、斯是陋室，惟吾德馨。

2、苔痕上階綠，草色入簾青

3、談笑有鴻儒，往來無白丁

4、孔子云：何陋之有？

5、無絲竹之亂耳，無案牘之勞形

22、言和而色夷

23、弗之怠

24、朱纓．寶飾．之帽

25、手自筆．錄

26、走．送之

27、不敢稍逾．約

28、嘗趨．百里外

28、德隆望尊30、禮愈至

31、略無慕艷．意

32、與之論辨

33、寓．逆旅

二、選擇題

1、下列各項(xiàng)中，加點(diǎn)詞的意思相同的一項(xiàng)是（）

A、裘葛之遺．路不拾遺．B、手．自筆錄 眼高手．低C、持湯．沃灌赴湯．蹈火D、援．疑質(zhì)理孤立無援．

2、下列各項(xiàng)中，加點(diǎn)詞的意思不相同的一項(xiàng)是（）

A、望．而生畏B、望．塵莫及C、德隆望．尊D、望．梅止渴

3、下列詞語(yǔ)中的“負(fù)”字與“負(fù)篋曳屣．”的“負(fù)”意思相同的一項(xiàng)是（）A、久負(fù)盛名B、忘恩負(fù)義C、身負(fù)重任D、負(fù)荊請(qǐng)罪

三、翻譯下列句子

1、余幼時(shí)即嗜學(xué)。家貧，無從致書以觀

2、以是人多以書假余，余因得遍觀群書。

3、門人弟子填其室，未嘗稍降辭色

4、余立侍左右，援疑質(zhì)理，俯身傾耳以請(qǐng)

5、寓逆旅，主人日再食，無鮮肥滋味之享。

6、以中有足樂者，不知口體之奉不若人也

7、縣官日有廩稍之供，父母歲有裘葛之遺，無凍餒之患矣

8、凡所宜有之書皆集于此，不必若余之手錄，假諸人而后見也。

9、其業(yè)有不精，德有不成者，非天質(zhì)之卑，則心不若余之專耳，豈他人之過哉？

10、余朝京師，生以鄉(xiāng)人子謁余。撰長(zhǎng)書以為贄，辭甚暢達(dá)。