第一篇：09年中考英語(yǔ)作文地震題材復(fù)習(xí)

09年中考英語(yǔ)作文地震題材復(fù)習(xí)

根據(jù)中文大意和英文提示詞語(yǔ),寫出意思連貫、符合邏輯、不少于60個(gè)詞的短文。所給英文提示詞語(yǔ)供選用。

2008年5月12日四川汶川發(fā)生了8級(jí)地震,在這次災(zāi)難中,全國(guó)人民眾志成城、抗震救災(zāi),在災(zāi)難面前充分體現(xiàn)了互助、互愛的精神。在這次災(zāi)難中,你肯定也為災(zāi)區(qū)的人民做了一些力所能及的事情,請(qǐng)談?wù)勀闼龅氖虑?以及你將要做些什么,并談?wù)勀愕母邢搿?/p>

提示詞語(yǔ):

raise money(捐錢),give away some books / clothes, write letters, make cards，On May 12th.A very big and serious earthquake took place in Wenchuan.At that time, many people lost their homes and their family members.Everyone in China did their best to help those people in need.So do I.I not only raised my pocket money, but also gave away my books to the homeless children.Besides, my classmates and I wrote letters to cheer them up.I also made cards for them to encourage the children to face the difficult bravely.All Chinese are like our brothers and sisters, so let’s try our best to help our family members.I think it will be all right in the near future.Did a lot of things for the people who are in trouble.First, I raised money for them and told others to raise money with.Second, I gave away some books to them.I know the children need to study, but they lost their books.What’s more, I really want to write many letters and send them to the children who are afraid.They lost their parents, their friends and their teachers in this disaster.They need love!

Look!Our friends are crying.They need our help!Let’s do something for them.I believe we will overcome difficulties if all of us give love to those people.

第二篇：2013中考語(yǔ)文復(fù)習(xí)地震題材語(yǔ)言文字應(yīng)用題

2013中考語(yǔ)文復(fù)習(xí)：地震題材語(yǔ)言文字應(yīng)用題

1.當(dāng)遺體終于被拖出來(lái)時(shí)，眼前的景象讓他們震驚了：那是一位不到40歲的婦女，懷中緊緊摟著一個(gè)六七歲左右的小女孩，由于抱得太緊，戰(zhàn)士們無(wú)論怎樣都不能將兩人分開，最后只得合葬到一起?！澳赣H是面朝下倒地的，看她的姿勢(shì)，是在墻塌下來(lái)的最后一刻，用身體保護(hù)著小姑娘?！瘪樰x告訴記者，當(dāng)埋葬這兩具遺體時(shí)，所有戰(zhàn)士的心中都極為悲傷。如果你是在場(chǎng)者，如果你面對(duì)小女孩的父親，你會(huì)用什么樣的話語(yǔ)來(lái)勸慰他？

2.請(qǐng)記住：這個(gè)美麗的女孩叫袁文婷。2008年5月12日下午2點(diǎn)28分,什邡市師古鎮(zhèn)民主中心小學(xué)，袁文婷，一個(gè)剛參加工作不久的美麗的女老師，為了拯救學(xué)生，青春定格在了25歲。災(zāi)難發(fā)生時(shí)，教室里的很多孩子都嚇得呆坐著，不知所措。為了最大限度的減少孩子們的傷亡，袁文婷一次又一次沖進(jìn)教室，柔弱的雙手抱出了一個(gè)又一個(gè)孩子。當(dāng)她最后一次沖進(jìn)去后，樓房完全垮了……

請(qǐng)以你個(gè)人名義，在網(wǎng)上跟帖，說(shuō)幾句話，以表達(dá)你在讀完這個(gè)消息后的心情。50字以內(nèi)。

3.學(xué)校舉行為汶川大地震重建捐款儀式，請(qǐng)你給本次捐款儀式擬一條標(biāo)語(yǔ)。

4.你做為一個(gè)志愿者到了汶川，給你那里的孩子說(shuō)一句安慰和鼓勵(lì)的話。

5.舉辦一次為災(zāi)區(qū)捐款的活動(dòng)，寫出活動(dòng)的主旨。

6.設(shè)計(jì)一次為災(zāi)區(qū)捐款活動(dòng)的方案。

參考答案：

1.回答時(shí)要有稱呼、有感情。參考：叔叔，如果你想哭，那就盡情的哭出來(lái)吧。她們是走了，但她們永遠(yuǎn)是在一起的，愿她們?cè)谔靽?guó)安息。她們走了，我們都是你的親人，你一定要堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，好好的活下去，我想這也是她們的心愿。

2.參考：看著美麗的你,我們流淚了.你就象一道美麗的彩虹,一瞬間留在我們心中最柔軟的地方.親愛的老師，愿你在天堂安息。

3.團(tuán)結(jié)一致、眾志成城！

緊急動(dòng)員起來(lái)，與災(zāi)區(qū)人民同患難、共呼吸、心連心！

伸出你的援手，獻(xiàn)出你的愛心，為地震災(zāi)區(qū)盡一份力！

抗震救災(zāi)，眾志成城！

用我們的愛心支援災(zāi)區(qū)人民重建家園！

用我們的雙手為災(zāi)區(qū)人民扶平心靈的創(chuàng)傷！

災(zāi)區(qū)的老人孩子在廢墟中期待著我們的救援！

災(zāi)區(qū)的人們需要我們的幫助！

一件衣就是一份溫暖！一元錢就是一份希望！

向英雄的汶川人民致敬！

情系地震災(zāi)區(qū)，攜手共渡難關(guān)

4.“我的同齡人，希望要堅(jiān)強(qiáng)，全國(guó)的叔叔、阿姨、爺爺、奶奶、哥哥、姐姐都在想盡一切辦法幫助你們，我們一起度過(guò)這個(gè)難關(guān)?！?/p>

“災(zāi)區(qū)中學(xué)生朋友，堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)?！薄安灰?，勇敢點(diǎn)?！薄芭W(xué)習(xí)，戰(zhàn)勝災(zāi)難”

5.讓我們心聲相連，用我們的歌聲，鼓勵(lì)災(zāi)區(qū)的小朋友們戰(zhàn)勝困難。

6.答案略。

第三篇：中考作文題材

中考作文題材

1.2010年山東棗莊中考作文題:

我們身邊最平凡瑣碎的生活場(chǎng)景里，總有一些彌足珍貴或讓人心儀的因素，這個(gè)因素可以稱為詩(shī)意。詩(shī)意也許是最親近的人給予你的愛意，也許是不經(jīng)意間心靈受到的觸動(dòng)，也許是驀然回首時(shí)記憶里的一縷溫情………

請(qǐng)以“發(fā)現(xiàn)詩(shī)意”為題目，寫一篇文章。

2.2010年吉林長(zhǎng)春中考作文題目:

文題（1）題目：未曾說(shuō)出的感謝

文題（2）閱讀下面的材料，選擇一個(gè)角度，自擬題目，寫一篇文章。

有一個(gè)年輕人到一家雜志社實(shí)習(xí)，拜一位方正、嚴(yán)格的資深編輯為師。這位編輯經(jīng)常說(shuō)的一句是：“如果你對(duì)某一個(gè)詞寫法沒把握，就查字典”，并規(guī)定年輕人每天寫一篇千字文章。若哪天沒寫，就敲著桌子催要說(shuō)“文章呢？”在日復(fù)一日繁榮“就查字典”、“每日一文”中，年輕人在寫作、編輯、治學(xué)方面脫穎而出。

后來(lái)，他參與了在歷史上影響至深的美國(guó)《獨(dú)立宣言》的起草工作。已不再年輕的他，扔牢記著恩施“如果你對(duì)某一個(gè)詞寫法沒把握，就查字典”的富有深意的教誨，他就是我們“認(rèn)識(shí)”的富蘭克林

3.2010年廣西桂林中考作文題目:

題目： 誤會(huì)

要求：① 請(qǐng)以“誤會(huì)”為題寫一篇記敘文或議論文，不少于600字。

4.2010年黑龍江雞西中考作文題目:

從下面兩個(gè)文題中任選一題作文。（40分）

文題一：將題目“請(qǐng)讓我”補(bǔ)充完整，寫一篇文章。

文題二：十五六歲的你，剛剛走過(guò)最美好的花季年華，因?yàn)樽哌^(guò)，也許你會(huì)明白親情的可貴；因?yàn)樽哌^(guò)，也許你會(huì)懂得友誼的難得；因?yàn)樽哌^(guò)，也許你會(huì)知道成功的不易；因?yàn)樽哌^(guò)，也許你會(huì)……

請(qǐng)以“走過(guò)”為話題，寫一篇文章。

5.2010年天津市中考作文題

2010年5月31日，《光明日?qǐng)?bào)》發(fā)表時(shí)評(píng)《不要讓“兒童節(jié)”變成“消費(fèi)節(jié)”》。文章指出，時(shí)下許多兒童想在“六一”實(shí)現(xiàn)的愿望多于吃喝玩樂有關(guān)。一些家長(zhǎng)也帶著孩子到商場(chǎng)里買這買那，消費(fèi)起來(lái)毫不手軟。對(duì)此，專家呼吁：不要讓“兒童節(jié)”變成單一的“兒童消費(fèi)節(jié)”，要讓兒童節(jié)變得更有意義。

回眸剛剛走過(guò)的童年，對(duì)于怎樣過(guò)一個(gè)有意義的兒童節(jié)，你一定有自己的看法，請(qǐng)就此寫一篇文章，可以結(jié)合自己的經(jīng)歷或見聞來(lái)談，也可以自選一個(gè)角度發(fā)表見解。

6.2010年陜西省中考作文題

閱讀下面的文字，按要求作文。（50分）

這里，躍動(dòng)著鮮活的生命；這里，演繹著動(dòng)人的故事；這里，展示著多彩的生活……

請(qǐng)以“在這里”為題目，寫一篇文章。

7.2010北京中考作文題目：凝聚親情才會(huì)有幸福的家庭，凝聚友情才會(huì)有溫馨的集體，凝聚愛心才會(huì)有和諧的社會(huì)，凝聚智慧和力量才能戰(zhàn)勝困難、實(shí)現(xiàn)理想……請(qǐng)以“凝聚”為題寫一篇作 文，不少于600字，除詩(shī)歌外文體不限。

8.2010年重慶中考作文題目：愛是______vs因?yàn)橛辛似谂?/p>

以下兩題選做一題。

要求：①內(nèi)容具體，有真情實(shí)感；②除詩(shī)歌外，文體不限；③不少于500字；凡涉及真實(shí)的人名、校名、地名，一律用A、B、C等英文大寫字母代替；④不得抄襲。

（1）愛是愛心，愛是美好的語(yǔ)言，愛是無(wú)私的奉獻(xiàn)，愛會(huì)帶給你無(wú)限溫暖，愛會(huì)帶給你快樂和健康……（改自中央電視臺(tái)《正大綜藝》主題曲）

請(qǐng)你以“愛是_____________”為題寫一篇作文，寫作時(shí)先把題目補(bǔ)充完整，在按要求作文。

（2）一個(gè)孩子，因?yàn)橛辛似谂危妥兂梢欢浣鹕ǎ寢寢屔畹酶訙剀?；一只丑小鴨，因?yàn)橛辛似谂危屯懽兂梢恢话滋禊Z，綻放出生命的美麗；一場(chǎng)春雨，因?yàn)橛辛似谂?，就化作春的使者，滿懷深情的祝福兒童……

9.浙江金華（二選一）

（1）題目：燈（中考版1-2月號(hào)，熱點(diǎn)題庫(kù)，“心中的明燈”）

（2）生活的長(zhǎng)河，流過(guò)歲月的原野，春陽(yáng)和煦，夏風(fēng)清涼，秋色絢麗，冬雨凄冷。驀然

回首，總會(huì)發(fā)現(xiàn)，有過(guò)許多的人和事，成就了兩岸迷人的風(fēng)景。體驗(yàn)感動(dòng)、欣喜、自豪……

固然美好；品味愧疚、遺憾、憤怒……也不失純真。

請(qǐng)你以“那一天，我了”為題，寫一篇作文。

10.浙江寧波中考作文：看圖作文

閱讀下面圖文，然后作文。

圖片分別是地震廢墟中一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的微笑，病床上一個(gè)樂觀的微笑，植物園里一個(gè)充滿童趣的微笑，夕陽(yáng)下一個(gè)洋溢著幸福的微笑。

微笑是人類最美的表情，能傳達(dá)關(guān)愛、喜悅、溫暖、鼓勵(lì)、感恩........微笑，標(biāo)志著自信、雅量和大度，這是一種胸懷，一種境界........我們都曾微笑過(guò)，我們都曾看到過(guò)........請(qǐng)以“一個(gè)的微笑”為題目寫一篇文章。

11.根據(jù)要求作文。

古人云“知行合一”、“知易行難”，“知者”可貴，“行者”更可貴?！靶姓摺保眯袆?dòng)詮釋生活的意義，用行動(dòng)抒寫生命的美麗。魯迅以直面人生的吶喊喚起民眾的覺醒，“我”以滿腔的熱情幫助迪龍實(shí)現(xiàn)生命的蛻變，而面臨危機(jī)的美麗漢語(yǔ)需要我們用行動(dòng)去拯救。當(dāng)我們抱怨環(huán)境臟亂時(shí)，我們?yōu)槭裁床桓┫律砣ィ慨?dāng)我們接受善意的微笑時(shí)，為什么不報(bào)以同樣的微笑？當(dāng)我們自怨自艾時(shí)，為什么不走向更廣闊的世界……行動(dòng)，就在舉手之間。

做一個(gè)“行者”，行動(dòng)著，感悟著，收獲著……

請(qǐng)以“做一個(gè)?行者?”為題寫一篇文章。

12.根據(jù)要求作文。

當(dāng)你帶著羨慕欣賞別人時(shí)，當(dāng)你懷著責(zé)備批評(píng)別人時(shí)……朋友，你意識(shí)到?jīng)]有？我們常常忽略的是對(duì)自我的欣賞與批評(píng)……其實(shí)，對(duì)行走在人生路上的你我而言，他視與自視都不可或缺。

請(qǐng)你以“自視”為話題，寫一篇文章。

成都高中招生考試語(yǔ)文試卷（模擬）：

一、基礎(chǔ)知識(shí)（16分）

1、給下面詞語(yǔ)注音，選擇完全正確的一項(xiàng)。（2分）

贍養(yǎng) 精神矍鑠 雨后春筍

A、shàngyǎng jīngshén-juéshuò yǔhòu-chūnsǔn.B、xiānyǎng jīngshén-juéshuò yǔhòu-chūnsǔn.C、zhànyǎng jīngshén-juésuò yǔhòu-chūnshǔn.D、jiàngyǎng jīngshén-juésuò yǔhòu-chūnshǔn.2、指出下面形聲字形旁和聲旁結(jié)合方式完全相同的一項(xiàng)。（2分）

A、油 蛉 領(lǐng) 鷗 B、芳 草 界 膏

C、璧 袋 露 警 D、園 閣 裹 衷

3、給下面句中的空格選擇一項(xiàng)確切的詞。（2分）

海終于憤怒了。它著，猛烈地沖向岸邊，又撥剌著巖石的。

A、沉吟 罅隙 B、呼喊 堡壘 C、咆哮 壁壘 D、顫動(dòng) 峭壁

4、理解句中加點(diǎn)詞的意義，選擇確切的一項(xiàng)。（2分）

（1）就是這樣，西方資產(chǎn)階級(jí)文明，資產(chǎn)階級(jí)的民主主義，資產(chǎn)階級(jí)共和國(guó)的方案，在中國(guó)人民的心目中，一齊破了產(chǎn)。

（2）中國(guó)人民在驅(qū)逐日本帝國(guó)主義之后，進(jìn)行了三年人民解放戰(zhàn)爭(zhēng)，取得了基本的勝利。

（1）一齊（2）基本

A、表示程度上徹底破產(chǎn)，加重語(yǔ)氣。表示全部范圍，有強(qiáng)調(diào)作用。

B、表示全部范圍，起強(qiáng)調(diào)作用。表示初步勝利，程度上還不徹底。

C、強(qiáng)調(diào)事件的全部范圍。表示全面勝利，范圍上強(qiáng)調(diào)全面徹底。

D、程度牙強(qiáng)調(diào)徹底破產(chǎn)。表示全面勝利，程試上強(qiáng)調(diào)全面徹底。

5、將3個(gè)短句合成1個(gè)長(zhǎng)句：（1）荔枝樹一棵連一棵。（2）荔枝樹就像小山似的。（3）荔枝樹每棵的葉子都密得不透縫。（2分）

答：

6、給下面句中的方格依次填上關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)，選擇確切的一項(xiàng)。（2分）

蘇州園林是我國(guó)各地園林的標(biāo)本，誰(shuí) 要鑒賞我國(guó)園林，蘇州園林 不該錯(cuò)過(guò)。

A、因此 只要 就 B、所以 既然 就

C、但是 只要 就 D、因此 如果 就

7、給下面句中的方格依次填上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，選擇正確的一項(xiàng)。（2分）

這些帝國(guó)主義強(qiáng)盜憑什么到中國(guó)來(lái)胡作非為呢 憑他們的洋槍洋炮 也因?yàn)橹袊?guó)的清朝政府腐敗無(wú)能

A、？？。B、？。C、，？？ D、？，？

8、理解下面古詩(shī)怎樣押韻，選擇完全正確的一項(xiàng)。（2分）

海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。無(wú)為在歧路，兒女共沾巾。

A、押相同的韻母，韻母先后都是“in” B、押相近的韻母，韻母先后是“en”“in”

C、押相近的韻母，韻母先后是“in”“ing” D、押相同的韻母，韻母先后都是“ing”

二、現(xiàn)代文閱讀（40分）

逐段閱讀下面各段文字，依次回答后面的問(wèn)題。

（一）到南京時(shí)，有朋友約去游逛，勾留了一日；第二日上午便須渡江到浦口，下午上車北去。父親因?yàn)槭旅?，本已說(shuō)定不送我，叫旅館里一個(gè)熟識(shí)的茶房陪我同去。他再三囑咐茶房，甚是仔細(xì)。但他終于不放心，怕茶房不妥貼；頗躊躇了一會(huì)。其實(shí)我那年已二十歲，北京已來(lái)往過(guò)兩三次，是沒有什么要緊的了。他躊躇了一會(huì)，終于決定還是自己送我去。我再三勸他不必去；他只說(shuō)：“不要緊，他們?nèi)ゲ缓?！?/p>

我們過(guò)了江，進(jìn)了車站。我買票，他忙著照看行李。行李太多了，得向腳夫行些小費(fèi)才可過(guò)去。他便又忙著和他們講價(jià)錢。我那時(shí)真是聰明過(guò)分，總覺他說(shuō)話不大漂亮，非自己插嘴不可，但他終于講定了價(jià)錢；就送我上車。他給我揀定了靠車門的一張椅子；我將他給我做的紫毛大衣鋪好坐位。他囑我路上小心，夜里要警醒些，不要受涼。又囑托茶房好好照應(yīng)我。我心里暗笑他的迂；他們只認(rèn)得錢，托他們只是白托！而且我這樣大年紀(jì)的人，難道還不能料理自己么？唉，我現(xiàn)在想想，那時(shí)真是太聰明了！

9、指出這段文字的記敘要素。（2分）

（1）時(shí)間：（2）地點(diǎn)：（3）主要人物：

（4）事件：

10、“父親”為什么一定要送“我”上車，并且囑咐了那么多話？選擇分析確切的一項(xiàng)。（1分）

A、因?yàn)椤拔摇辈宦斆?B、因?yàn)樗悬c(diǎn)“迂”

C、因?yàn)樗麗圩忧樯?D、因?yàn)橥馊瞬豢尚?/p>

11、用橫線在文段中畫出插敘的語(yǔ)句。（1分）

12、在南京“勾留一日”，為什么南京的見聞一句也沒有寫？（2分）

13、文段中畫橫線的句子表達(dá)了作者什么思想感情？（2分）

（二）我們中國(guó)人是有骨氣的。

戰(zhàn)國(guó)時(shí)代的孟子，有幾句很好的話：“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈，此之謂大丈夫。”……大丈夫的這種種行為，表現(xiàn)出了英雄氣概，我們今天就叫做骨氣。

我國(guó)經(jīng)過(guò)了奴隸社會(huì)、封建社會(huì)的漫長(zhǎng)時(shí)期，每個(gè)時(shí)代都有很多這樣的有骨氣的人，我們就是這些有骨氣的人的子孫，我們是有著優(yōu)良革命傳統(tǒng)的民族。

當(dāng)然，社會(huì)不同，階級(jí)不同，骨氣的具本含義也不同。這一點(diǎn)必須認(rèn)識(shí)清楚。但是，就堅(jiān)定不移地為當(dāng)時(shí)的進(jìn)步事業(yè)服務(wù)這一原則來(lái)說(shuō)，我們祖先的許多有骨氣的動(dòng)人事跡，還有它積極的教育意義，是值得我們學(xué)習(xí)的。

……

另一個(gè)故事是古代有一個(gè)窮人，餓得快死了，有人丟給他一碗飯，說(shuō)：“嗟，來(lái)食！”（喂，來(lái)吃?。I人拒絕了“嗟來(lái)”的施舍，不吃這碗飯，后來(lái)就餓死了。不食嗟來(lái)之食這個(gè)故事很有名，傳說(shuō)了千百年，也是有積極意義的。那人擺著一副慈善家的面禮，吆喝一聲“喂，來(lái)吃！”這個(gè)味道是不好受的。吃了這碗飯，第二步怎樣呢？顯然，他不會(huì)白白施舍，吃他的飯就要替他辦事。那們窮人是有骨氣的：看你那副臉孔、那個(gè)神氣，寧可餓死，也不吃你的飯。不食嗟來(lái)之食，表現(xiàn)了中國(guó)人民的骨氣。

14、本文段提出論點(diǎn)后是如何展開論述的？選出分析不確切的一項(xiàng)。（2分）

A、引有古人的話解釋論點(diǎn)。

B、逐層深入的闡述自己的看法。

C、提出兩種不同觀點(diǎn)，從正反兩方面進(jìn)行論述。

D、舉出古代的事例，用事實(shí)證明論點(diǎn)。

15、解釋孟子的三句話“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”的意思。（2分）

16、“不食嗟來(lái)之食”這一事例著重說(shuō)明文中孟子的哪一句話？（1分）

17、文段中哪些語(yǔ)句能對(duì)下文舉事例起提示作用？用橫線在文中畫出來(lái)。（1分）

18、在敘述“嗟來(lái)”的施舍這件事情時(shí)，作者說(shuō)“這個(gè)味道是不好受的”，為什么“不好受”？選擇確切的一項(xiàng)。（2分）

A、因?yàn)椤梆I人”太餓了，反而吃不下。

B、因?yàn)椤澳侨恕钡脑捰袚p“餓人”的人格。

C、因?yàn)椤澳侨恕钡拿婵纂y看，吆喝聲難聽。

D、因?yàn)椤梆I人”擔(dān)心“吃他的飯要替他辦事”。

（三）中秋過(guò)后，秋風(fēng)是一天涼比一天，看看將近初冬；我整天的靠著火，也須穿上棉襖了。一天的下半天，沒有一個(gè)顧客，我正合了眼坐著。忽然間聽得一個(gè)聲音，“溫一碗酒?！边@聲音雖然極低，卻很耳熟?？磿r(shí)又全沒有人。站起來(lái)向外一望，那孔乙己便在柜臺(tái)下對(duì)了門檻坐著。①他臉上黑而且瘦，已經(jīng)不成樣子；穿一件破夾襖，盤著兩腿，下面墊一個(gè)蒲包，用草繩在肩上掛?。灰娏宋?，又說(shuō)道，“溫一碗酒?！闭乒褚采斐鲱^去，一面說(shuō)，“孔乙己么？你還欠十九個(gè)錢呢！”孔乙己很頹唐的仰面答道，“這……下回還清罷。這一回是現(xiàn)錢，酒要好?！闭乒袢匀煌匠Ｒ粯?，笑著對(duì)他說(shuō)，“孔乙己，你又偷了東西了！”但他這回卻不十分分辯，單說(shuō)了一句“不要取笑！”“取笑？要是不偷，怎么會(huì)打斷腿？”②孔乙己低聲說(shuō)道，“跌斷，跌，跌……”③他的眼色，很像懇求掌拒，不要再提。此時(shí)已經(jīng)聚集了幾個(gè)人，便和掌柜都笑了。我溫了酒，端出去，放在門檻上。④他從破衣袋里摸出四文大錢，放在我手里。見他滿手是泥，原來(lái)他便用這手走來(lái)的。不一會(huì)，他喝完酒，便又在旁人的說(shuō)笑聲中，坐著用手慢慢走去了。

19、小說(shuō)的情節(jié)可分為開端、發(fā)展、高潮、結(jié)局等部分，本文段在《孔乙己》這篇小說(shuō)的情節(jié)中屬于哪一部分？（1分）

20、分析文中畫有橫線語(yǔ)句的描寫方法和作用，選擇完全正確的一項(xiàng)。（2分）

A、①句：外貌描寫；說(shuō)明孔乙己悲慘的遭遇和“四體不勤”的性格。

B、②句：語(yǔ)言描寫；說(shuō)明孔乙己以謊言來(lái)維持自己的“尊嚴(yán)”，精神麻木可悲。

C、③句：行動(dòng)描寫；說(shuō)明孔乙己深怕旁人揭他的丑處，想在瞞和騙中偷生。

D、④句：行動(dòng)

第四篇：2013中考英語(yǔ)雅安地震作文

中考雅安地震作文

（一）April 20th is an ordinary day in 2013,it is in this day that shocking earthquake happened again in Sichuan province, China.The earthquake was terrible.We can't describe the scene what we saw with any words.Thousands of people were injured even died.And thousands of children became such unlucky ones who lost fathers or mothers, they longed to have families to continue their lives.I am sympathetic（adj.同情的）to their fate!But I believed that we can fight against the fate and change it.For example, there are many people keeping living without food or water for about 100 hours during the earthquake!What an unbelievable thing it is!Their great spirits showed the powerful life vitality of humans!However, they must keep fighting against the death.Many schools were destroyed and there were many students and teachers who left us forever.Sadness, hopelessness and different kinds of danger spreaded out here and there!But, fortunately, love is around us: the Communist party helps us, the army helps us, the people all over the world help us.They offer us with money, goods, love and so on!With the help of the such a large love ,we will over come the damage of the earthquake and face our beautiful future!

（二）2013年4月20日，四川省雅安地區(qū)發(fā)生了7.0級(jí)大地震，那里的人們痛失親人和家園。全國(guó)人民眾志成城，抗震救災(zāi)。作為一名中學(xué)生，請(qǐng)你談?wù)勀愕淖龇ê透惺堋n April 20th, a big earthquake happened in Ya'an, Sichuan.Many people lost their relatives and their homes.All the Chinese people feel quite sorrow.A lot of people volunteer to help them.Some people raise money for them, some people buy something for them, some people go there to comfort the sad children.Thousands of soldiers help them to save their relatives and rebuild their homes Even foreign friends also give them a hand.I'm deeply moved by these people.So I'll use my pocket money to buy some food and school things for the children there.I think all of us should try our best to help them to get out of the trouble together.（非震區(qū)學(xué)生補(bǔ)充措施）As a middle school student, what I can do is to donate my pocket money to the quake –stricken area.I have also made some beautiful cards with some encouraging words on it in order to help to cheer the kids who are of the same age as we are.I firmly believe with the help of all the Chinese people and the humanitarian aid, the rescue work will be successfully finished, and no difficulty will beat our Chinese people!

第五篇：中考英語(yǔ)作文專題復(fù)習(xí)

1、請(qǐng)根據(jù)提示以“The Spring Festival”為題，寫一篇不少于80詞的英語(yǔ)短文。提示：1.春節(jié)是中國(guó)最重要的節(jié)日；

2.人們大多回家過(guò)年，家庭成員團(tuán)聚；

3.家人一起吃團(tuán)年飯、看電視、拜訪親朋好友（friends and relatives）;4.孩子們喜歡春節(jié)。

The Spring Festival The Spring Festival comes in winter.It is the most important traditional festival in China.People usually go home to spend the festival with their family.They have a big family get-together.The Chinese people have big meals and watch TV during the Spring Festival.They also visit their friends and relatives.Children like the Spring Festival very much because they needn’t go to school and they have a lot of time to play.2、最近，康敏的加拿大朋友Michael給他發(fā)來(lái)電子郵件，想了解康敏家鄉(xiāng)的變化。假如你是康敏，請(qǐng)根據(jù)以下提示，給Michael回一封電子郵件。過(guò)去：生活條件差，道路狹窄，車輛少，住不好，吃不飽，聯(lián)系不便......現(xiàn)在：生活條件優(yōu)越，道路寬，車輛多，住得舒適，手機(jī)普及......要求：1.圍繞以上內(nèi)容進(jìn)行合理表述；

2.所表述的內(nèi)容必須包含表中的所有方面；

3.詞數(shù)80詞左右，開頭語(yǔ)已給出（不計(jì)入詞數(shù)）。

參考詞匯：living conditions, narrow, be crowded into, communications(通訊)，telegram, thanks to, rapidly, mobile phone, policy Dear Michael, You want to know the changes about my hometown.You know, great changes have taken place for many years.In the past, the living conditions were very poor.There were not many buses or cars, and the roads were narrow.Usually, a big family was crowed into a small, dark house.Most families couldn’t get enough food.The communications were simple and slow.People kept in touch with their friends and relatives far away mainly by letter or telegram.Thanks to the government, our hometown has developed rapidly in recent years.The living conditions are much better and more comfortable.The roads are wide.Some people have their own cars.Most of the people have lived in big new houses.Quite a few adults have mobile phones.Because of many good policies, I think our lives will become better and better.Sincerely Kang Min

3、隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展，人們消費(fèi)觀念轉(zhuǎn)變，購(gòu)物方式也在悄然地發(fā)生變化?！熬W(wǎng)購(gòu)”成為一種時(shí)尚，越來(lái)越多的學(xué)生也正加入到網(wǎng)購(gòu)群體中。請(qǐng)你根據(jù)以下表格的提示，寫一篇網(wǎng)上購(gòu)物的文章。

優(yōu)點(diǎn) 1.足不出戶；節(jié)約時(shí)間；避免擁擠、勞累。

2.價(jià)格通常比較便宜。

3.可供選擇的范圍廣，品種多。缺點(diǎn) 1.只能看到圖片，看不到商品本身。

2.容易購(gòu)買大量不太需要的東西，造成浪費(fèi)。注意：1.所表述的內(nèi)容必須包含表格中的所有方面； 2.80詞左右，開頭文章已給出，不計(jì)入總詞數(shù)。參考詞匯：網(wǎng)購(gòu) shopping online;避免做某事 avoid doing sth;商品 goods;導(dǎo)致 cause

Shopping Online With the development of the Internet, many people are used to shopping online.It has become a fashion in our daily life.Some of us students also join the group.Shopping online has many advantages.Just sitting in front of the computer, you can buy what you’re interested in without going outdoors.You can avoid getting tired and being trapped in the crowded people and save time.When shopping online, you can choose from more kinds of goods, whose prices are generally lower.Every coin has two sides.There are also some disadvantages about shopping online, too.On the one hand, it’s very easy for you to buy goods different from the pictures you see on the Internet.On the other hand, shopping online may cause people to buy goods that are not badly needed.That’s a waste of money.All in all, I love shopping online.4、某英文報(bào)社正就青少年與父母關(guān)系這一話題開展題為“How to keep a good relationship with parents”的征文活動(dòng)。請(qǐng)你根據(jù)以下要點(diǎn)，寫一篇英語(yǔ)短文參加此次活動(dòng)。

要點(diǎn)：1.父母規(guī)矩太多，過(guò)于強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)成績(jī)，不理解自己等問(wèn)題；

2.你對(duì)這些問(wèn)題的看法；

3.你與父母保持良好關(guān)系的做法。

How to keep a good relationship with parents In my opinion, I have too many rules at home.My parents never allow me to go out with my friends at night.They don’t allow me to choose my own clothes, either.And they pay too much attention to my exam results.I think my parents don’t quite understand me.However, I try my best to understand them.Although they don’t allow me to make my own decisions and give me too much pressure, I know that it is because they really love me and want me to have a bright future.In order to keep a good relationship with my parents, I study hard and listen to them.I talk with them as friends, and always tell them my troubles.I also help them do some housework.5、剛到中國(guó)來(lái)學(xué)習(xí)不久的John應(yīng)漢語(yǔ)老師的邀請(qǐng)去他家里做客，因此John 向Bob請(qǐng)教相關(guān)禮儀。假設(shè)你是Bob,請(qǐng)你給John回一封電子郵件，告訴他一些注意事項(xiàng)。80詞左右，開頭已給出（不計(jì)入總詞數(shù)）。Dear John, I know that you will visit your Chinese teacher’s home.If you do the following, I don’t think you will feel uncomfortable.First, you should arrive a little earlier.Being late is impolite.Second, it’s also good to bring a gift such as some flowers or fruit.Third, you will probably use chopsticks to have dinner.Remember not to stick your chopsticks into your food.You’d better say that the food is delicious while you are eating.Finally, after dinner, showing thanks is also necessary.And you are not supposed to stay long after dinner.Good luck!Yours, Bob

6、近20年來(lái)，各方面的調(diào)查表明：青少年的體質(zhì)不斷下降。請(qǐng)你以“How to keep healthy”為題，寫一篇80詞左右的短文，說(shuō)說(shuō)你的看法和建議。開頭已給出，不計(jì)入總詞數(shù)。主要內(nèi)容包括：

1.體質(zhì)下降的原因。如：eat too much junk food, have too much homework...2.合理的健康建議。如：should do more exercise, eat a balanced diet(飲食平衡), enough sleep...How to keep healthy Nowadays students’ physical fitness is getting worse and worse year by year.I think there are some reasons.Students have too much homework to do, so they have little time to have sports.Some students eat too much junk food.That’s also bad for their health.Then, how to keep healthy? Here is some useful advice.First, students should do more exercise.Second, students should eat a balanced diet.It’s better to eat more vegetables and fruits every day, and try to eat less junk food.Finally, enough sleep is also very important.7、節(jié)約資源，保護(hù)環(huán)境，從身邊的小事做起。作為一名學(xué)生，我們應(yīng)該怎樣看待“低碳”生活？請(qǐng)以“My low-carbon life”為題寫一篇短文，簡(jiǎn)述自己對(duì)“低碳”生活的理解及看法。80詞左右。提示：1.步行或騎自行車上學(xué)；

2.節(jié)約用水； 3.不用塑料袋； 4.節(jié)約用電； 5.充分使用紙張。

參考詞匯：on foot, turn off, recycle, make full use of, plastic bag, tap

My low-carbon life Now the human living environment is becoming worse and worse.So a new lifestyle called low-carbon life is spreading to every part of our country.As middle school students, how can we have a low-carbon life? Firstly, we can go to school on foot or by bike.Secondly, we shouldn’t waste water or electricity.Remember to turn off the lights when we leave the room and turn off the tap in time after using it.Thirdly, we should use cloth bags in our daily life instead of plastic ones.Fourthly, we should also make full use of paper.We’d better recycle some of our textbooks.It’s important for us to live a low-carbon life to protect the environment.8、我的理想職業(yè)

最近，你班就“你的理想職業(yè)”展開了一次調(diào)查。請(qǐng)根據(jù)你們小組的情況寫一篇英語(yǔ)短文，向英語(yǔ)?？陡?。

組員

理想職業(yè)

原因

Mary

時(shí)裝設(shè)計(jì)師(fashion designer)

喜歡漂亮衣服，擅長(zhǎng)繪畫 Kate

園藝工(gardener)

喜愛植物，想讓城市更美

Mike

作家

愿意與別人分享精彩故事 Tom

廚師

為別人煮健康美味的食物

你 ? ?

注意：1。詞數(shù)80左右(短文的開頭和結(jié)尾已給出，不計(jì)入詞數(shù));

2。不得透露學(xué)校、姓名等任何個(gè)人信息，否則不予評(píng)分。

Recently we did a survey in our class in order to learn about students’ ideal jobs。Here’s a report about my group members’ ideas。

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Hopefully everyone can realize their dreams in the future。

★ 范文

Recently we did a survey in our class in order to learn about students’ ideal jobs.Here’s a report about my group members’ ideas.Mary wants to be a fashion designer because she likes beautiful clothes and she is good at drawing.Kate wants to be a gardener，she loves plants, and she wants to make the cities better.Mike would like to be a writer.He’d like to share his wonderful stories with others.Tom would like to be a cook.He’d like to cook delicious food for others.As for me, I want to be a policeman.I want to protect the people’s safety。

Hope everyone can realize their dreams in the future。

9、校園安全

建設(shè)平安校園是我們每個(gè)人的責(zé)任與義務(wù)。作為一名學(xué)生，我們更應(yīng)該珍惜自己的生命，更應(yīng)該注意自己的人身安全。假如你是Li Hua，并擔(dān)任校學(xué)生會(huì)主席，請(qǐng)你就安全問(wèn)題，向全校學(xué)生發(fā)出倡議，寫一封安全倡議書。

內(nèi)容提示：（1）不帶管制刀具到學(xué)校；（2）不私自下河洗澡；（3）不打架；（4）上學(xué)放學(xué)的途中應(yīng)該注意安全；（5）遇緊急情況，立即報(bào)告警察或老師。

參考詞匯：管制刀具：restricted knives or things；洗澡：have a bath；打架：fight；緊急情況：emergency；交通安全：pay attention to the traffic。