第一篇：2012語文作文精選精煉

2012語文知識點精選精煉

作文

（海淀）作文（50分）

“沒有”也是一種人生的狀態(tài)，我們要善于從“沒有”獲得。那些“沒有”的日子，可

以是沒有父母呵護(hù)的一段日子，可以是沒有獲得成功體驗的一段日子，可以是沒有閑暇歡娛的一段日子……但在這些“沒有”的日子里，你卻有所為，有所悟，讓自己享受著挑戰(zhàn)的過程，體會著成長的快樂。請在“在沒有 的日子里”中的橫線處填上恰當(dāng)?shù)脑~語，構(gòu)成你的作文題目，自選文體（詩歌除外），寫一篇文章。要求：

（1）將題目抄寫在答題紙上。

（2）不限文體（詩歌除外）。

（3）字?jǐn)?shù)在600—1000之間。

（4）作文中不要出現(xiàn)所在學(xué)校的校名或師生姓名。（東城）

23．請以“堅持”為題，寫一篇文章。

要求：

（1）將題目抄寫在答題卡上。（2）不限文體（詩歌除外）。（3）字?jǐn)?shù)在600—1000之間。

（4）作文中不要出現(xiàn)所在學(xué)校的校名或師生姓名。

（朝陽）25．題目：足跡

要求：

（1）把題目抄寫在答題卡上。（2）文體不限（詩歌除外）。（3）不少于600字。

(4）作文中不要出現(xiàn)所在學(xué)校的校名或師生姓名。

（西城）

23．題目：找回

要求：（1）將題目補(bǔ)充完整并抄寫在答題卡上。

（2）不限文體（詩歌除外）。

（3）字?jǐn)?shù)在600-1000之間。

（4）作文中不要出現(xiàn)所在學(xué)校的校名或師生姓名。

（豐臺）

23.題目：這也是一種(幸福、美麗、成功、關(guān)愛……)

要求：

⑴請先在橫線上填上適當(dāng)?shù)脑~語，把題目補(bǔ)充完整（可以選取括號中的一個詞語），抄寫在答題卡上。

⑵不限文體（詩歌除外）。

⑶字?jǐn)?shù)在600—1000之間。

⑷作文中不要出現(xiàn)所在學(xué)校的校名或師生姓名。（石景山）23．題目：相遇

要求：寫一篇不少于600字的文章，不限文體（詩歌除外）。文中不得出現(xiàn)所在學(xué)校的校名和師生姓名。（昌平）

23.題目：這也是 要求：

（1）將題目補(bǔ)充完整并抄寫在答題卡上。（2）不限文體（詩歌除外）。（3）字?jǐn)?shù)在600—1000之間。

（4）作文中不要出現(xiàn)所在學(xué)校的校名或師生姓名。（大興）

六、作文（50分）

23.請以“傾聽________”為題目寫一篇文章。

要求：

(1)請在橫線處填上恰當(dāng)?shù)脑~語，構(gòu)成你的作文題目。(2)不限文體（詩歌除外）。

(3)字?jǐn)?shù)在600~1000之間。

(4)作文中不要出現(xiàn)所在學(xué)校的校名或師生姓名。（房山）

24． 我們都向往成功，我們也都品嘗過成功的滋味。團(tuán)結(jié)一致贏得勝利，這是成功；專心向?qū)W名列前茅，這是成功；淚水中戰(zhàn)勝脆弱，這是成功；失敗后總結(jié)教訓(xùn)，這也是成功……親愛的同學(xué)們，你的成功標(biāo)準(zhǔn)是什么呢？你經(jīng)歷過什么樣的成功呢？ 請以“ 也是成功”為題目寫一篇文章。要求：

⑴將題目補(bǔ)充完整并抄寫在答題卡上。⑵不限文體（詩歌除外）⑶字?jǐn)?shù)在600—1000之間。

⑷作文中不要出現(xiàn)所在學(xué)校的校名或師生姓名。（密云）

23.題目：我付出我快樂

要求：

（1）不限文體（詩歌除外）。（2）不少于600字。

（3）作文中不要出現(xiàn)所在學(xué)校的名稱和師生姓名。（平谷）

23.劉禹錫居室簡陋，卻能以苔痕草色為樂；歐陽修仕途坎坷，卻能以百姓安樂為樂。生活雖貧困，溫馨的親情卻能帶來快樂；學(xué)習(xí)雖緊張，豐收的知識卻能帶來快樂；家庭雖不幸，甜蜜的友情卻能帶來快樂……

請以“其實很快樂”為題寫一篇文章。要求：

①文中不能出現(xiàn)真實的人名、地名、校名。②文章字?jǐn)?shù)不少于600字。

（通州）

23.請以“點亮 ”為題，寫一篇寫人記事的記敘文，不少于600字。

第二篇：高考語文作文如何做到簡潔精煉

高考語文作文如何做到簡潔精煉

古人云:“意則期多,字則期少?！蔽覀儓?zhí)筆為之,應(yīng)力求做到以簡練簡約的文字,表達(dá)豐富深刻的思想。

文章簡潔,首先指文章要精煉。誠如茅盾先生所說:“成篇以后,要努力找出多余的字句來刪掉。用四個字夠了的地方,莫用五個字?！庇幸欢巍吨乒脑E》:“緊緊蒙張皮,密密釘上釘,天晴和落雨,打起一樣聲。”按理說這四句話不算冗長,可有人認(rèn)為還不夠精煉,改為“緊緊蒙,密密釘,晴和雨,一樣聲?！钡腥瞬粷M意,再加刪改,壓縮為“緊蒙密釘,晴雨同聲?！边@樣改后,一目了然,言簡意豐。真是“惜墨如金”,叫人喝彩!

相反,有的文章則啰嗦冗長,令人生厭!相傳明朝刑部主事茹太素,他給朱元璋寫一份萬言書,建議朝廷要辦五件事情。朱元璋叫人誦讀,當(dāng)讀了6370字以后,還聽不出他究竟寫了什么(到7650字才講建議)。于是明太祖大發(fā)雷霆,當(dāng)即下旨將茹太索痛打五十大棍。明太祖說:“如果開門見山來寫,這五件事情,只要用500字即可說清,我打他,是因為他啰啰嗦嗦地寫了17000字。”假設(shè),茹太素只陳事實,不做繁文,不就免挨板子了嗎?

文貴簡潔,其次指文風(fēng)要樸素。魯迅在《作文秘訣》中提倡“有真意,去粉飾,少做作,勿賣弄”的“白描”。孫犁的《荷花淀》就是這種“白描式”作品的典范。譬如,文章抒情色彩濃郁,人物心理細(xì)膩,細(xì)節(jié)逼真,按常規(guī)很容易流于繁冗和華櫥?？勺髡邊s用簡潔樸素的對話,展示人物豐富的內(nèi)心世界。例:“今天你怎么回來這么晚?”看似乎平淡的一句話,卻有著憂慮、關(guān)切、責(zé)備和自豪等豐富的內(nèi)含,何等樸素?zé)o華、自然含蓄!與此相反,初學(xué)寫作者喜愛繁復(fù)的鋪排、華麗的詞藻、不必要的濫發(fā)議論、無意地抒發(fā)感情。這就是所謂的“無病呻吟”。精煉和樸素,是文章簡潔的基本內(nèi)含,也是文體美的主要標(biāo)志之一,正因如此,古今中外一切優(yōu)秀的作家,無論是學(xué)者,還是政治家,在寫作時很注意錘煉詞句,使語言簡潔有力。列知幾在《史通》中強(qiáng)調(diào)行文要“文約而意豐,敘事之工者,以簡要為主”;魯迅特別強(qiáng)調(diào)“寫完后至少要看兩遍,竭力將可有可無的字、句、段刪去,毫不可惜”。毛澤東更是深惡痛絕繁文,曾經(jīng)把“空話,龜篇,言之無物”定為黨八股的第一大罪狀,發(fā)動全黨共討之。馬克思高度贊揚(yáng)“言簡意賅的句子,一經(jīng)了解,就能牢牢記住,變成口號,這冗長的論述所辦不到的?！笨傊?這些名家偉人們不管他們的文筆風(fēng)格怎樣獨特,文學(xué)主張怎樣不同,所處國家地域怎樣迥異,但他們在什么是優(yōu)美的文體這點上有一個共識:文貴簡潔。

然而,有的中學(xué)生作文時,行文繁冗、啰嗦。譬如某生在文學(xué)評論《評新媳婦的心靈美》一文的開頭寫道:“對于美,不同的人有不同的看法。有的人追求的是華麗的衣著,漂亮的外表;而有的人追求的是品質(zhì)的高尚,心靈的美好。外表的美當(dāng)然是應(yīng)該講究的,但絕不是美的全部含意。人的美,主要應(yīng)該在心靈上。”這不都是些與題無關(guān)的話嗎?

怎樣才能使文章簡潔呢?

首先,在內(nèi)容上力求表達(dá)準(zhǔn)確。寫文章時,一定要把主旨先想清楚,然后用畫眼的方法把意思表達(dá)出來,千萬不要匆忙下筆,說與中心無關(guān)的話。

其次,要善于運(yùn)用文學(xué)寫作通過個別反映一般的原理,選取典型材料,以一當(dāng)十。這樣,文章選用的材料不多,文章自然會顯得簡潔。

第三,語言要凝練。它要求作者用每一個字,每一個詞,每一句話都該準(zhǔn)確地表現(xiàn)內(nèi)容,精煉地體現(xiàn)文意。這就要求作者在語言上反復(fù)錘煉,把可有可無的字和語句刪去。在這方面.我們得認(rèn)真揣摩和學(xué)習(xí)名家范文。

第三篇：語法精煉

語法與閱讀

精煉 態(tài)度決定高低，加油，孩子們！

一、病句修改：

1．下列各句中，沒有語病的一項是（）(2分)A．面對錯綜復(fù)雜的局面，我們一定要認(rèn)真研究，仔細(xì)調(diào)查，不可以掉以輕心。B．為了避免道路交通不擁堵，各地紛紛出臺交通管理新措施。C．通過這次日本大地震造成的核泄漏事故，使我們充分認(rèn)識到盲目修建核電站存在的隱患。D．趙薇導(dǎo)演的《致我們終將逝去的青春》在六盤水市上映，許多學(xué)生聞訊紛紛前來觀看。2.下列對病句的修改不正確的一項是（）A.為了防止不再出現(xiàn)這樣的問題，我們班全體同學(xué)專門開會研究，制定出具體的改進(jìn)措施。(把“不冉”刪掉)B.通過開展機(jī)動車使用乙醇汽油的活動，使中山市的空氣更加清新。(把“使”刪掉)C．為了搞好這次活動，老師征求了同學(xué)們廣泛的意見。(把“為了” 刪掉)D.我們中學(xué)生如果缺乏創(chuàng)新精神，也不能適應(yīng)知識經(jīng)濟(jì)時代的要求。(把“也”改為“就”)3．下列句子沒有語病的一項是（）(2分)A．時至今天，王陽明的思想還在繼續(xù)支配著一些中國讀書人的頭腦。

B．為了更好地加強(qiáng)未成年人的思想教育，我們一定要做好引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)先進(jìn)人物。C．它使你從來沒有如此鮮明地感受到生命的活躍、強(qiáng)盛和存在。

D．能否營造人人敬業(yè)奉獻(xiàn)的濃厚氛圍，關(guān)鍵是提升公民的道德修養(yǎng)。4．下列句子沒有語病的一項是（）

A.南寧市各縣區(qū)在端午節(jié)到來之際，開展了特色鮮明、豐富多彩的傳播壯鄉(xiāng)文化。B.人們津津樂道地談?wù)摻衲昴瓿鯊V西姑娘石芳麗撞倒老人后積極救治的事跡。C.高考期間，一些愛心送考車為考生準(zhǔn)備了考試所需的文具、風(fēng)油精等提神藥物。D.我市越來越多的市民積極參與到“為禮讓斑馬線點贊”大型公益活動中來。5．下列各句中，沒有語病的一句是（）

A．我們必須及時應(yīng)對并隨時發(fā)現(xiàn)日本某些右翼分子對釣魚島的挑釁舉動。B．馬爾克斯的代表作《百年孤獨》深受各國讀者喜愛，給予了很高的評價。C．由此看來，區(qū)分一個人是否擁有創(chuàng)造力，關(guān)鍵在于是否留意自己細(xì)小的想法。

D．馬航MH370客機(jī)失聯(lián)后，馬政府的搜救態(tài)度一開始就引起了中國民眾的泛濫關(guān)注。

二、標(biāo)點符號練習(xí)：

1、.下列各句中，標(biāo)點符號使用正確的一項是（）(3分)

A.“干什么呀!”他變了臉色，“你又不是老師，憑什么批評我?”

B.我不知道這條路是否能走通?但我仍然要堅定不移地走下去。

C.《說文解字》解釋“雪”的含義時指出:“雪，凝雨也”。也就是說，雪是由雨凝結(jié)而成的。

D.端午節(jié)有很多風(fēng)俗:吃粽子呀、喝雄黃酒呀、掛艾草呀、賽龍舟呀??其中賽龍舟最受人們喜愛。

2.下列各句中，標(biāo)點符號使用全部正確的一項是(2分)（）

A.讀了“鋼鐵是怎樣煉成的”，我感受到人生使命是那樣莊重兒迫切。

B.孟子說：“斧斤以時入山林”。就是說，伐木要擇時，不能濫砍、濫伐。

C.家園——這個飽含深情的溫暖詞匯，其基礎(chǔ)全在于良好的人際關(guān)系。

D.很多東西溢滿了我的心：草木、鳥獸、云彩等┄┄，成為內(nèi)心的永恒。3．下列句子中，標(biāo)點符號使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢．“五月五，過端午，賽龍舟，敲鑼鼓?！倍宋绻?jié)，這個有著兩千多年歷史的傳統(tǒng)節(jié)日，與春節(jié)、清明節(jié)和中秋節(jié)并稱為中華民族的四大傳統(tǒng)節(jié)日。

B．是用更多的時間來閱讀經(jīng)典，還是用更多的時間來閱讀微博、微信等碎片化信息，是一個值得我們關(guān)注和思考的問題。

C．霧霾天氣使中國不少城市的居民頻發(fā)呼吸道疾病，各大醫(yī)院呼吸科的接診人數(shù)在短短幾天時間里飆升了七、八倍。

D．哲學(xué)不僅為人們提供正確的思維方式，而且更有助于人們形成對個人和公共生活必不可少的價值觀——什么是幸福，什么是好的生活，什么是好的公共生活。

4、.下列各項中標(biāo)點符號使用有誤的一項是（B）（2分）（）A.孔廟之行，總書記直言中央高度重視中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，他說：“中華傳統(tǒng)文化是我們最深厚的軟實力?！?/p>

B.在即將到來的暑假里，同學(xué)們是想學(xué)習(xí)一些特長呢？還是想?yún)⒓右恍┥鐣嵺`活動？ C.國務(wù)院總理李克強(qiáng)在部署2014年重點工作時提出“三最”以保障“舌尖上的安全”：最嚴(yán)格的監(jiān)督、最嚴(yán)厲的處罰、最嚴(yán)肅的問責(zé)。

D.那條路兩側(cè)的楓葉落了一地，深紅色的、淺紅色的、紅黃相間的、紅黃莫辨的??或一片片貼在路上，或一疊疊鋪在路旁，令人不忍落腳。

5、下列各句，標(biāo)點符號使用正確是一項是（）

A.“MH370”真的終結(jié)于南印度洋了嗎？飛機(jī)上到底發(fā)生了什么？真相的尋找也許是一個漫長的過程，但一切終將水落石出。

B.對待一切善良的人，都應(yīng)該做到真和忍；真者，真誠相待，不虛情假意。忍者，寬容忍讓，不針鋒相對。

C.我國歷代作家常以“意則期多，字則唯少”作為寫文章的標(biāo)準(zhǔn)，力求“句句無余字，篇中無長語?！?/p>

D.回望120年前的黃海硝煙，我們清醒地認(rèn)識到，必須以壯士斷腕，股骨療毒的勇氣和膽魄，堅決根治各個領(lǐng)域的官僚主義、形式主義和奢靡之風(fēng)。

6、閱讀下面材料，用簡潔的語言提取主要信息。（2分）

2014年3月8日馬來西亞ＭＨ370客機(jī)失聯(lián)后，我國交通運(yùn)輸部、國防科工局、國家海洋局、中國海警局、軍方等有關(guān)部門共派出18艘船只與軍艦、8架直升機(jī)、5架固定翼飛機(jī)，協(xié)調(diào)66艘過往中國商船和20艘漁船協(xié)助搜尋，動用21顆衛(wèi)星并協(xié)調(diào)國外，16顆衛(wèi)星提供數(shù)據(jù)支持，全方位搜尋。截至4月28日，中國政府已累計為在京家屬開展醫(yī)療和心理巡診8067人次、醫(yī)療處置1138人次、心理干預(yù)797人次，為262名有需要的家屬安排體檢，組織航空航天和法律等領(lǐng)域?qū)＜遗e辦專業(yè)知識咨詢講座6次，1000余人次參加。概括：

三、閱讀理解

（一）、中秋過后，秋風(fēng)是一天涼比一天，看看將近初冬；我整天的靠著火，也須穿上棉襖了。一天的下半天，沒有一個顧客，我正合了眼坐著。忽然間聽得一個聲音，“溫一碗酒?！边@聲音雖然極低，卻很耳熟?？磿r又全沒有人。站起來向外一望，那孔乙己便在柜臺下對了門檻坐著。他臉上黑而且瘦，已經(jīng)不成樣子；穿一件破夾襖，盤著兩腿，下面墊一個蒲包，用草繩在肩上掛??；見了我，又說道，“溫一碗酒?！闭乒褚采斐鲱^去，一面說，“孔乙己么？你還欠十九個錢呢！”孔乙己很頹唐的仰面答道，“這??下回還清罷。這一回是現(xiàn)錢，酒要好?！闭乒袢匀煌匠Ｒ粯樱χ鴮λf，“孔乙己，你又偷了東西了！”但他這回卻不十分分辯，單說了一句“不要取笑！”“取笑？要是不偷，怎么會打斷腿？”孔乙己低聲說道，“跌斷，跌，跌??”他的眼色，很像懇求掌柜，不要再提。此時已經(jīng)聚集了幾個人，便和掌柜都笑了。我溫了酒，端出去，放在門檻上。他從破衣袋里摸出四文大錢，放在我手里，見他滿手是泥，原來他便用這手走來的。不一會，他喝完酒，便又在旁人的說笑聲中，坐著用這手慢慢走去了。自此以后，又長久沒有看見孔乙己。到了年關(guān)，掌柜取下粉板說，“孔乙己還欠十九個錢呢！”到第二年的端午，又說“孔乙己還欠十九個錢呢！”到中秋可是沒有說，再到年關(guān)也沒有看見他。

1．文中畫線語句中省略號的用法及其表達(dá)效果是什么？（2分）

2．認(rèn)真體會小說四次描寫孔乙己 “臉色”的語句，寫出你的探究結(jié)果。（3分）①出場：“青白臉色，皺紋間時常夾些傷痕??”

②偷書被揭露：“孔乙己便漲紅了臉，額上的青筋條條綻出，爭辯道，‘竊書不能算偷??’” ③不第被質(zhì)疑：“孔乙己立刻顯出頹唐不安模樣，臉上籠上了一層灰色??” ④退場：“他臉上黑而且瘦，已經(jīng)不成樣子??”

3．簡要評價選文中“掌柜”這一形象的特征及其作用。（3分）

4、“孔乙己還欠十九個錢呢！”此話重復(fù)有何作用？

（二）、屠戶把銀子________在手里緊緊的，把拳頭________過來，道：“這個，你且收著。我原是賀你的，怎好又拿了回去？”范進(jìn)道：“眼見得我這里還有幾兩銀子，若用完了，再來問老爹討來用?！蓖缿暨B忙把拳頭________了回去，往腰里____，1．在文中橫線上填上恰當(dāng)?shù)膭釉~，并說說這些動詞表現(xiàn)了胡屠戶怎樣的性格特征？

2．本段在刻畫胡屠戶形象時運(yùn)用的描寫方法有哪些？

3．“他家里的銀子??何足為奇？”仔細(xì)揣摩這句話，你是怎樣認(rèn)識范進(jìn)生活的那個社會的？

4．結(jié)尾一句“（胡屠戶）千恩萬謝，低著頭，笑迷迷的去了”與全文開頭最末一句“屠戶橫披了衣服，腆著肚子去了”形成了鮮明的對比。這刻畫了胡屠戶怎樣的性格特征？

5．從這段文字中可以看出范進(jìn)中舉后，哪些方面發(fā)生了變化？從這些變化中可以看出當(dāng)時怎樣的社會現(xiàn)實？

（三）、名著閱讀

1、⑴第二十三回《橫?？げ襁M(jìn)留賓 》，⑵請你對武松性格進(jìn)行點評。

2、我們知道，《水滸傳》中的108將都是被逼上梁山的，但原因又各不相同。請你從備選人物中任選三個，分別用幾個字概括出各自被逼原因的故事情節(jié)。

備選人物：宋江 林沖 楊志 魯達(dá)

3、古典名著《水滸》塑造了一大批栩栩如生的人物形象。讀下面故事片段，指出其中的“他”是哪位水滸英雄，在他身上發(fā)生過哪些著名的故事。

他只把這十五兩銀子與了金老，分付道：“你父女兩個將去做盤纏，一面收扮行李。俺明日清早來發(fā)付你兩個起身，看那個店主人敢留你！”，金老并女兒拜謝去了。他把這二兩銀子丟還了李忠。

“他”是水滸英雄：

與“他”有關(guān)的一個著名故事：

4、說出下列情節(jié)出處及人物

青龍偃月刀 溫酒斬華雄 身在曹營心在漢

作品：《 》 人物：

5、《水滸傳》108位英雄人物中三位女性是、、。

.6、用意思相近的成語替換下面句子中劃線部分的內(nèi)容，寫在句后的橫線上。（2分）

①王熙鳳是《紅樓夢》總個性十分鮮明的典型人物，她的性格特征之一是“上頭一臉笑，腳下使絆子；明是一盆火，暗是一把刀”。

②傳統(tǒng)的家長會、上門家訪，能被“電話家訪”取代嗎？中小學(xué)教師、家長和專家對此公說公有理，婆說婆有理，難以達(dá)成一致意見。

第四篇：精煉求職信

求職信

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好！萬分感謝您在百忙之中翻閱我的求職信!我是XX學(xué)院稅務(wù)系08屆畢業(yè)生。我對貴公司所提供的職位很感興趣。.本人自知學(xué)識淺薄,并非學(xué)富五車,但我相信,現(xiàn)如今所學(xué)知識完全能夠勝任貴公司該職位要求，我也相信別人能夠做到的我一定可以做到,因為我會全身心投入!

大學(xué)四年是人生中最為重要的一個階段，在這期間我學(xué)到了扎實的專業(yè)基礎(chǔ)理論知識。我所修專業(yè)是稅務(wù)專業(yè)，同時在會計方面有一定的基礎(chǔ)。在學(xué)好專業(yè)課程的同時，我還學(xué)習(xí)了計算機(jī)軟件方面的一些知識，并自學(xué)過辦公自動化，會計電算化等。這使我具備了常用辦公軟件和會計信息化的的操作能力等。最重要的一點是，大學(xué)讓我掌握了學(xué)習(xí)的方法，使我對新知識新事物有很快的上手能力。

盡管我沒有工作經(jīng)驗，但我的自學(xué)能力能讓我很快地掌握新知識，很快地上手并適應(yīng)新的工作。我會踏踏實實地做好屬于自己的一份工作,竭盡全力的在工作中取得好的成績。我相信經(jīng)過自己的勤奮和努力,一定會做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。同時我也相信貴公司能給我提供施展才能的一片天空，而且我也相信我的努力能讓貴公司的事業(yè)更上一層樓。！最后，祝貴單位事業(yè)更上一層樓！全體員工健康進(jìn)步！

此致

敬禮

學(xué)生：XXX

2011年10月17日

第五篇：專題精煉2

專題精煉------修改病句

3．下面是某小區(qū)公告內(nèi)容的一部分，其中畫線句有語病，請將改后的句子寫在橫線上。(2分)為美化小區(qū)環(huán)境，方便居民生活，①本小區(qū)多處新建了若干袋裝垃圾回收點。從今日起，希望大家將生活垃圾全部用塑料袋裝好后，投放到袋裝垃圾回收點的塑料桶內(nèi)。②工業(yè)垃圾、建筑垃圾不準(zhǔn)一律投入，請大家與居委會聯(lián)系后再行處理。

改句：①

②

2.下面的一段文字中共有三處畫線句，其中兩處有語病。請先將病句找出來，然后逐一修 改。(可以添加、刪除或更換詞語，但不得改變原句所表達(dá)的意思。)(4分)①四水穿城、河湖交錯的淮安，是一塊“漂浮在水上的土地”，有“水鄉(xiāng)”之譽(yù)?；窗驳乃Y源雖然豐富，但是在珍惜、保護(hù)和利用方面也存在著隱憂。②因此，珍惜、保護(hù)和利用好水資源成了眼下的當(dāng)務(wù)之急。③為實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，努力構(gòu)建“人水和諧”，我們應(yīng)該從自身做起，從現(xiàn)在做起，從節(jié)水做起。

修改一：

修改二：

2．下面這段文字中兩處畫線句有語病，請逐一進(jìn)行修改。(可以調(diào)整語序，可以添加、刪除或更換詞語等，但不得改變原句的意思。)(4分)

青島市抓住籌辦2008年奧運(yùn)會帆船比賽這一契機(jī)，全力打造“帆船之都”。①市政府計劃全市大中小學(xué)校中開展帆船進(jìn)校園。②各學(xué)校都要在學(xué)生中普及和宣傳帆船知識。另外，市政府還將建立青少年帆船運(yùn)動基地和俱樂部，形成常年海上一千艘以上的帆船活動規(guī)模。

修改一：

修改二：

2．下面這段文字中兩處畫線句有語病，請逐一進(jìn)行修改。（4分?？梢哉{(diào)整語序，可以添加、刪除或更換詞語等，但不得改變原名要表達(dá)的意思）

為了增強(qiáng)全民健康意識，淮安市積極倡導(dǎo)“日行一萬步，吃動兩平衡，健康一輩子”的生活方式，①主要是解決人們膳食不平衡和運(yùn)動不足，從而遏制目前慢性病發(fā)病率上升的趨勢。收到“小康看健康，健康護(hù)小康”的目標(biāo)。

修改一：

修改二：

2．下面這段文字中兩處畫線句有語病，請逐一進(jìn)行修改（可以調(diào)整語序，可以添加、刪除或更換詞語等，但不得改變原句要表達(dá)的意思）。（4分）①鹽河不僅是淮安的一條通海航道，而是蘇北地區(qū)的水運(yùn)干線。近年來，淮安加快了鹽河航道整治工程建設(shè)，打通了一條連接淮安和連云港的高速航道。②隨著鹽河航道的正式通航，將推進(jìn)長三角區(qū)域經(jīng)濟(jì)一體化產(chǎn)生巨大的作用。

修改①：修改②：

2．下面這段文字中兩處畫線句有語病，請逐一進(jìn)行修改(可以調(diào)整語序，可以添加、刪除或更換詞語等，但不得改變原句要表達(dá)的意思)。(4分)

無障礙環(huán)境是殘疾人平等參與社會生活的必備條件，根植于生活的方方面面。目前，淮安市許多新建的公共場所進(jìn)出有滑坡，上下有電梯。①市政部門還對不少道路進(jìn)行了改造，施工了標(biāo)準(zhǔn)的盲道。②當(dāng)殘疾人遇到困難時，市民會提供主動幫助。對于殘疾人來說，淮安這座城市正變得越來越“無障礙”。

修改①：修改②：

⒉下面這段文字中兩處畫線句有語病，請逐一進(jìn)行修改(可以調(diào)整語序，可以添加、刪除或更換詞語等，但不得改變原句要表達(dá)的意思)。(4分)近年來，韓國學(xué)習(xí)漢語的人數(shù)迅速增加。①韓國人掀起了學(xué)習(xí)漢語。②漢語取代日語成為韓國第二外語的原因，是因為韓國人敏感地意識到中國影響力正在不斷增強(qiáng)。

修改①：修改②：

2．下面這段文字中兩處畫線句有語病，請逐一進(jìn)行修改（可以調(diào)整語序，可以添加、刪除或

1更換詞語等，但不得改變原句要表達(dá)的意思）。（4分）

2012年淮安市將舉辦第三屆“周恩來讀書節(jié)”活動。有專家認(rèn)為，①本次活動成功的關(guān)鍵在于能否調(diào)動廣大市民參與的積極性。目前，②相關(guān)部門正在認(rèn)真實施和策劃讀書節(jié)活動，確保本屆讀書節(jié)收到預(yù)期效果。

修改①：修改②：

2．下面這段文字中兩處畫線句有語病，請逐一進(jìn)行修改。（4分?？梢哉{(diào)整語序，可以添加、刪除或更換詞語等，但不得改變原句要表達(dá)的意思。）①長榮大劇院位于古淮河文化生態(tài)園景區(qū)內(nèi)，是用著名荀派京劇表演藝術(shù)家宋長榮先生的名字。長榮大劇院兼具現(xiàn)代與古典的美，處處顯露出京劇獨有的那份特質(zhì)。②置身劇院中，仿佛看到宋長榮先生扮演的紅娘顧盼生輝的身姿和清亮的嗓音，正穿越古今而來。

修改一：修改二：

2.下面這段文字中兩處畫線句有語病，請逐一進(jìn)行修改(可以調(diào)整語序，可以添加、刪除或更換詞語等，但不得改變原旬要表達(dá)的意思)。(4分)

①愛因斯坦是杰出的20世紀(jì)科學(xué)家，他生于德國，后遷居美國。作為一位可以同牛頓媲美的科學(xué)巨匠，他在物理學(xué)的許多領(lǐng)域內(nèi)作出了貢獻(xiàn)，其中最重要的是創(chuàng)立了“相對論”。英國大物理學(xué)家湯姆生激動地宣稱：②愛因斯坦是“人類思想史上最偉大的成就之一”。

修改①：改②：

2．下面這段文字中兩處畫線句有語病，請逐一進(jìn)行修改。（4分?？梢哉{(diào)整語序，可以添加、刪除或更換詞語等，但不得改變原句要表達(dá)的意思）

我校成功開展“我為玉樹獻(xiàn)愛心”活動，4月19日上午，我校師生集中在階梯教室，為玉樹地震災(zāi)區(qū)的同學(xué)們舉行了愛心捐助活動。①全體師生積極踴躍捐款捐物，共籌得善款計人民幣16726.50元，御寒衣物565件，同時還收集到祝福寄語893條。②捐助現(xiàn)場愛意涌動，充分展現(xiàn)了我校師生心系災(zāi)區(qū)傾情相助。捐助活動于當(dāng)日上午大約11點圓滿結(jié)束。

修改一：修改二：

2．下面這段文字中畫線句有語病，請逐一進(jìn)行修改(可以調(diào)整語序，可以添加、刪除或更換詞語等，但不得改變原句要表達(dá)的意思)。(4分)①“唱紅歌、讀經(jīng)典、講故事、傳箴言”四位一體的群眾性文化活動新格局正在我市。創(chuàng)作和發(fā)送紅色短信已蔚然成風(fēng)。通過開展發(fā)送紅色短信的活動，②我們可以在發(fā)展文化和傳承文化的同時，進(jìn)一步提升市民的素質(zhì)。

第句，修改為第句，修改為語段修改：

1、（2010·浙江省杭州市，8，3分）下面這段文字有三句話，各有一處語病，請加以修改。①為了給百姓創(chuàng)立更為優(yōu)良的就醫(yī)環(huán)境，衛(wèi)生部準(zhǔn)備在全國推廣“先診療后結(jié)算”的服務(wù)模式。②所謂“先診療后結(jié)算”，是指患者在門診診療時，先交納押金，統(tǒng)一待本次所有診療結(jié)束后再去結(jié)賬。③實施“先診療后結(jié)算”的服務(wù)模式，患者就診時間可節(jié)省大約20%以上。

2、（2010·湖北省咸寧市，5，2分）先分析下面句子的句式特點，再對病句提出修改意見。

因為關(guān)愛，我們的社會無時無刻流淌著愛的暖流，處處播撒著愛的陽光，人人收獲著愛的果實。

3、（2010·新疆維吾爾自治區(qū)，3，2分）下面這段文字4個劃橫線處兩處有語病，請找出來進(jìn)行修改。今年“五四”期間，①各地共青團(tuán)組織廣大共青團(tuán)員以多種形式慶祝五四青年節(jié)。在青海玉樹結(jié)古鎮(zhèn)紅旗小學(xué)，②團(tuán)省委舉辦了“希望、責(zé)任、使命—抗震救災(zāi)五四特別行動”，組建了青年志愿者服務(wù)隊，③繼續(xù)投入災(zāi)區(qū)重建工作。甘肅省團(tuán)委組織西北民族大學(xué)300名懂藏語的大學(xué)生志愿者，④分赴6家接洽災(zāi)區(qū)傷員的工作，開展志愿服務(wù)。_______________________________________________