第一篇：向網(wǎng)絡(luò)游戲說再見 主題班會策劃

向網(wǎng)絡(luò)游戲說不 主題班會策劃

策劃人：賈志鵬

一、班會主題

把握青春,向網(wǎng)絡(luò)又說不

二、主題背景

現(xiàn)今的商家抓住學(xué)生的特點，將游戲設(shè)計得十分誘人，充滿暴力色彩。網(wǎng)絡(luò)游戲中虛擬的英雄，美女在鼠標(biāo)的點擊和操縱下，運(yùn)用各種武器，跳過各種陷阱和機(jī)關(guān)，消滅來敵，險象環(huán)生，扣人心環(huán)，極富驚險刺激。結(jié)果，導(dǎo)致許多中小學(xué)生沉溺其中，無心學(xué)習(xí)，耽誤課業(yè)，有些甚至走上違法犯罪的道路。針對這種現(xiàn)象，我們應(yīng)提高警惕，學(xué)會抵制誘惑。

三、班會目的

1、讓同學(xué)們清楚地認(rèn)識到網(wǎng)絡(luò)上存在的各種不安全的隱患，學(xué)會在虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界中保護(hù)自己的利益；

2、理智地對待各種誘惑，抵制不良思想的侵蝕；尤其注意不能沉迷網(wǎng)絡(luò)，用血淋淋的事實敲響警鐘。

3、讓同學(xué)們對網(wǎng)絡(luò)利弊有所了解，能正確使用網(wǎng)絡(luò)。

4、給予抵制網(wǎng)絡(luò)誘惑的措施，號召同學(xué)之間互相監(jiān)督、幫助。

四、班會形式

看案例和視頻、PPT演示、師生問答、簽寫倡議書

五、班會時間

2017年4月6日

六、班會地點

數(shù)應(yīng)A1601班 班級教室

七、班會主題

數(shù)應(yīng)A1601班全體同學(xué)

八、班會具體流程

1、開場

主持人：隨著現(xiàn)代化技術(shù)的飛速發(fā)展，家家戶戶的條件也變好了。電子計算機(jī)已經(jīng)走進(jìn)尋常百姓家，而上網(wǎng)的人數(shù)則多之又多。網(wǎng)絡(luò)給我們帶來了許多最新的消息，也方便了我們學(xué)習(xí)與交際，同時，閑暇之余也是娛樂休閑的不錯選擇。同學(xué)們，你們一般上網(wǎng)都做些什么呢？（請同學(xué)發(fā)言）

2、總結(jié)網(wǎng)絡(luò)的利弊

老師：其實網(wǎng)絡(luò)就像同學(xué)們辯論的一樣，有利有弊，老師也大概總結(jié)了里幾點：

（PPT展示）

網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)點：

1、查找學(xué)習(xí)資料。網(wǎng)絡(luò)上有很多學(xué)習(xí)資料，比買書本跟方便、快捷。你要查某個學(xué)習(xí)知識點時，只要上網(wǎng)一搜，就有很多相關(guān)資料。

2、解疑答惑。學(xué)習(xí)上遇到問題，旁邊又沒有人會。只要能上網(wǎng)，就可以在網(wǎng)上搜索答案，或是網(wǎng)上提問。當(dāng)然，你也可以通過即時交流的工具QQ進(jìn)行網(wǎng)上咨詢。

3、相互交流。交流聊天是排解不良情緒的很好方式。當(dāng)今中學(xué)生承受著很大的學(xué)習(xí)壓力，網(wǎng)絡(luò)給了孩子一個敞開心扉交流的窗口，在與同齡人的交流中、在向?qū)I(yè)網(wǎng)站老師的咨詢中，孩子慢慢就可以自我接納，并學(xué)會心理調(diào)節(jié)，從而減輕了學(xué)習(xí)壓力。

4、開闊視野。網(wǎng)絡(luò)讓孩子從單調(diào)的書本中解脫出來，進(jìn)入到一個巨大的不斷更新的知識庫和信息庫中。網(wǎng)絡(luò)上幾乎涵蓋了大部分的最新知識和常用知識，從而可以輕松提升孩子的綜合素質(zhì)。

5、多媒體技術(shù)幫助孩子快速理解知識，多角度思考問題。網(wǎng)上的教學(xué)課件好多都做成了動畫形式，豐富的色彩、多樣的形式、直觀的感受使孩子對知識的理解更透徹，更容易學(xué)到知識。網(wǎng)絡(luò)的壞處：

1、孩子的辨別能力不強(qiáng)，容易誤入歧途或接受不良思想。

2、對眼睛和身體的發(fā)育不好。

3、虛擬世界的吸引力很大，小學(xué)生容易沉迷于網(wǎng)絡(luò)。

4、在沒有接受規(guī)范的教育和理論前，接受網(wǎng)絡(luò)理論容易產(chǎn)生嚴(yán)重的叛逆心理。

5、孩子們的思想都還是在青春期，如果孩子們上了什么不良網(wǎng)站，就會污染孩子們純潔的思想。

老師： 網(wǎng)絡(luò)的好處只有正確合理的使用，才會影響到我們，但我們往往沒有充分利用網(wǎng)絡(luò)，享受到的是它的壞處所以我們要好好利用網(wǎng)絡(luò)，進(jìn)行適當(dāng)正確的活動，不能沉迷。

3、給予方法

老師：很好，看來大家都意識到沉迷網(wǎng)絡(luò)的危害了。其實老師我是一個網(wǎng)絡(luò)迷，特別喜歡上網(wǎng)，像玩《洛克王國》、《魔獸世界》、《CS》啊，平時看電影啊，玩QQ啊。老師知道沉迷網(wǎng)絡(luò)的危害，但自己難以抵制誘惑，怎么辦？你們能給我出出主意嗎？（請同學(xué)回答）

……

老師：恩，你們給我提的意見都很棒，我會記得的。對了，老師為了這個也自己找了些方法，可是不太理解，你們能幫解釋一下嗎？或者給些實際操作的例子，哪位同學(xué)可以給我?guī)椭兀?/p>

（展示PPT，請同學(xué)回答）

抵制誘惑的方法：

定時限量，請人監(jiān)督，定時檢查；注意力轉(zhuǎn)移，可以培養(yǎng)一些健康的興趣愛好。目標(biāo)成就激勵法；座右銘法。

老師：哦，原來如此，XXX、XXX……同學(xué)（班級里沉迷網(wǎng)絡(luò)的同學(xué)）你們是否覺得這方法可行呢？

4、我們的約定

老師：既然這樣，我們?nèi)嘁黄鸷炓幌聟f(xié)議吧，大家一起來監(jiān)督老師，好不好？同時同學(xué)們也互相監(jiān)督，不要沉迷網(wǎng)絡(luò)。簽完后我們把它貼在教室里，好提醒我們每個人。

（全班同學(xué)一一鄭重的在紙上簽下自己的名字）

（倡議內(nèi)容）

1、充分認(rèn)識網(wǎng)絡(luò)對未成年人的影響,樹立文明上網(wǎng)意識。

2、從我做起,從現(xiàn)在做起,拒絕網(wǎng)絡(luò)不良信息誘惑。

3、積極勸說身邊的同學(xué)、朋友拒絕沉迷網(wǎng)絡(luò)。

4、合理安排節(jié)假日時間,認(rèn)真完成假期作業(yè)。

5、同學(xué)、老師互相監(jiān)督、相互督促，共同進(jìn)步

九、班會準(zhǔn)備

1、暗地里查詢班里大概是哪幾個學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)

2、提前做好倡議書

3、搜集一些網(wǎng)絡(luò)的利弊、案例和視頻、抵制誘惑的方法等資料

4、做好班會要用的PPT

第二篇：向網(wǎng)絡(luò)游戲說再見 主題班會總結(jié)

向網(wǎng)絡(luò)游戲說再見主題班會總結(jié)

--數(shù)應(yīng)A1601 班會目標(biāo)：

讓同學(xué)們清楚地認(rèn)識到網(wǎng)絡(luò)上存在的各種不安全的隱患，學(xué)會在虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界中保護(hù)自己的利益；

理智地對待各種誘惑，抵制不良思想的侵蝕；尤其注意不能沉迷網(wǎng)絡(luò)，用血淋淋的事實敲響警鐘。

讓同學(xué)們對網(wǎng)絡(luò)利弊有所了解，能正確使用網(wǎng)絡(luò)。給予抵制網(wǎng)絡(luò)誘惑的措施，號召同學(xué)之間互相監(jiān)督、幫助。

班會流程：

1.班長開場支持,闡明班會目的

2.團(tuán)支書講述事例提出問題

3.小組討論并相應(yīng)團(tuán)支書問題 4.學(xué)委演講 有關(guān)網(wǎng)絡(luò)利弊 故事 5.班長做總結(jié)致辭 并宣布班會結(jié)束

班會總結(jié)：

通過本次活動，使同學(xué)們深深認(rèn)識到了網(wǎng)吧對同學(xué)們造成的危害，認(rèn)識到不良的上網(wǎng)習(xí)慣極大損害同學(xué)們的身心健康，決心告別網(wǎng)吧、拒絕誘惑，遠(yuǎn)離網(wǎng)毒、戰(zhàn)勝網(wǎng)魔。

第三篇：《向陋習(xí)說再見》班會教案

《向陋習(xí)說再見》主題隊會流程

班長：親愛的老師、同學(xué)們，下午好！三（X）中隊“XXX”主題隊會，就要開始了，請各小隊報告人數(shù)。

小隊長：全體起立，稍息?。ㄅ懿角斑M(jìn)至中隊長兩步遠(yuǎn)的距離，立正，敬禮。）報告中隊長，第一小隊?wèi)?yīng)到X人，實到X人，報告完畢！班長：接受你的報告?。ň炊Y）

小隊長：（回禮，向后轉(zhuǎn)，跑步前進(jìn)至座位，稍息。）

班長：全體起立，（向后轉(zhuǎn)，跑步前進(jìn)至輔導(dǎo)員老師兩步遠(yuǎn)的距離，立正。）報告輔導(dǎo)員，本中隊?wèi)?yīng)到x人，實到 x人，今天我們準(zhǔn)備在這里召開“XXX”主題隊會，懇求您的批準(zhǔn)。

老師：接受你的報告，主題隊會現(xiàn)在可以開始，并預(yù)?；顒訄A滿成功。班長：出隊旗，敬隊禮，唱隊歌（發(fā)音：我們是共產(chǎn)主義，一二）禮畢，請坐下。班長：宣讀活動目的。

2、通過活動，能使學(xué)生從自我做起、從身邊的小事做起，改正不良的行為習(xí)慣。主持人：

同學(xué)們，你是否有陋習(xí)呢？陋習(xí)就是指日常行為中不好的，丑陋的習(xí)慣。包括，隨地吐痰，亂扔垃圾，亂涂亂畫，滿口臟話，亂花零錢??等等。這些行為，不但不利于我們的健康，更會影響我們的一生，不能成為一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

我們班中還有哪些不良習(xí)慣，并說說有什么壞處。（指名學(xué)生說）讓學(xué)生自由說說應(yīng)該怎樣幫助同學(xué)改正不良習(xí)慣。

故事內(nèi)容：大文豪托爾斯泰36歲時，發(fā)現(xiàn)自己身上明顯地存在著急躁、懶惰、缺乏毅力的壞習(xí)慣，什么都想干，但有難以善始善終。他深感這種習(xí)慣是他實現(xiàn)人生理想的障礙，于是他針對自己的毛病，采取天天早起做操和臨睡前堅持寫日記兩項措施。這一習(xí)慣他一直堅

1、通過活動，讓學(xué)生了解自己班中也存在著一些不良的行為習(xí)慣。

（講托爾斯泰戰(zhàn)勝自我的故事）持到80歲，當(dāng)人們整理他的遺物時，發(fā)現(xiàn)在他逝世前兩天，日記本里還留下他用顫抖的手下的筆記。

主持人：故事真感人，托爾斯泰能下那么大的決心堅持那么長時間，把壞習(xí)慣改掉，大家說，我們能做到嗎？

主持人:動動腦筋，如果碰到下列情況你該怎么辦？

①周一自習(xí)課，老師們都在開會，班上有同學(xué)在吵鬧。

②你做作業(yè)時碰到難題，百思不得其解，同學(xué)做好的作業(yè)讓你抄。④課間你在走廊上吃完橘子，剩下橘子皮，可旁邊沒有垃圾桶，也沒有老師時。

⑤班里有同學(xué)損壞了公物，老師來調(diào)查是誰也不肯說，一起幫助學(xué)生自由發(fā)言。

（學(xué)生和老師一起宣誓）不隨地吐痰，做衛(wèi)生小標(biāo)兵； 不亂扔垃圾，做環(huán)保小衛(wèi)士； 不亂涂亂畫，做城市小主人； 不滿口臟話，做文明小天使； 不亂花零錢，做理財小能手。

班長：下面請中隊輔導(dǎo)員對這次中隊會做小結(jié)！

老師小結(jié)：光說不做事沒有用的，關(guān)鍵要拿出行動，要有決心，更不能做語言上的巨人，行動上的矮子。

班長：下面進(jìn)行呼號：準(zhǔn)備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！全班學(xué)生：時刻準(zhǔn)備著！班長：呼號完畢！退旗！敬禮！

下面我宣布：《向陋習(xí)說再見》主題隊會到此結(jié)束?、勰愕暮门笥呀?jīng)常無節(jié)制的上網(wǎng)玩游戲。

這名同學(xué)掩蓋事實真相，而你也是知情者。

第四篇：遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)游戲主題班會

“遠(yuǎn)離不良游戲”主題班會

活動目標(biāo)：

1、通過一個個學(xué)生迷戀網(wǎng)絡(luò)造成傷害的案例，引導(dǎo)學(xué)生健康上網(wǎng)；

2、通過討論形式讓學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)利與弊有較為全面的認(rèn)識；

3、進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)的認(rèn)識，以實際行動營造“遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)游戲，安全上網(wǎng)”環(huán)境?；顒恿鞒蹋?/p>

一、開場白

老師：同學(xué)們，大家好！我們現(xiàn)在身處高科技信息時代，網(wǎng)絡(luò)的身影無處不在！網(wǎng)絡(luò)可以改變我們的生活，為生活帶來不少便利。網(wǎng)絡(luò)可以讓我們毫不費(fèi)力獲取知識，結(jié)交朋友。為此，我們班特此舉辦這次主題班會！

老師：“網(wǎng)絡(luò)世界無奇不有，網(wǎng)絡(luò)到底是利我們的生活還是對我們的生活有害呢？請同學(xué)們暢所欲言。

二、網(wǎng)絡(luò)案例展現(xiàn)

“一位沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲的13歲青少年，面帶微笑、雙手平伸以網(wǎng)絡(luò)游戲中的飛天姿勢從24樓一躍而下自殺身。”

1、針對上述案例同學(xué)們各抒己見，自由發(fā)言。

2、同學(xué)們可以從網(wǎng)絡(luò)的利與弊兩方面展開討論，3、老師關(guān)于網(wǎng)絡(luò)的小結(jié)：

作為新時期的我們在生活中離不開網(wǎng)絡(luò)，網(wǎng)絡(luò)是把“雙刃劍”，我們要從網(wǎng)絡(luò)上吸取一些進(jìn)步的、積極的，健康的東西，要做網(wǎng)絡(luò)的主人！

三、綠色上網(wǎng)，學(xué)習(xí)安全上網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)公約。

要善于網(wǎng)上學(xué)習(xí)，不瀏覽不良信息；

要誠實友好交流，不侮辱欺詐他人；

要增強(qiáng)自護(hù)意識，不隨意約會網(wǎng)友；

要維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全，不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序；

要有益身心健康，不沉溺虛擬時空：

遵守網(wǎng)絡(luò)文明公約 爭做文明上網(wǎng)人。

四、走進(jìn)現(xiàn)實，情景判斷。

五、小結(jié)活動主題

通過大家的發(fā)言，教師總結(jié)如下：

1、充分認(rèn)識網(wǎng)吧對未成年人健康成長的危害,樹立文明上網(wǎng)意識。

2、從我做起,從現(xiàn)在做起,自覺遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,拒絕網(wǎng)絡(luò)不良信息誘惑。

3、積極勸說身邊的同學(xué)、朋友遠(yuǎn)離網(wǎng)吧。

4、合理安排節(jié)假日時間,認(rèn)真完成假期作業(yè)。

5、積極參加社會實踐活動和社會公益活動,過一個充實而有意義的青春期。同學(xué)們,我們青少年是祖國未來的建設(shè)者,我們的茁壯成長將是祖國明天的美好希望,讓我們行動起來,遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、遠(yuǎn)離傷害、文明上網(wǎng)、健康成長,做一名合格的新時代的小學(xué)生。

第五篇：“向說再見 同問聲好”主題班級活動策劃

一．活動背景：

光陰荏苒，白駒過隙，我們又走到了xx年的尾巴?；仡檟x，悲傷抑或快樂？ 懊惱抑或歡喜？碩果累累抑或囊中羞澀？站在xx的盡頭，我們眺望著xx，我要上好每一節(jié)課，我要認(rèn)真參加一次活動，還是我一定要向心愛的ta表白？

二．活動主題：

向xx說再見 同xx問聲好

三．活動目的：

回顧過去，展望未來

四．活動對象：

商學(xué)院國貿(mào)0801團(tuán)支部全體成員

五．活動時間：

2010-12-16

六．活動地點：

中南大學(xué)新校區(qū)

七．活動安排：

1．以“向xx說再見，同xx問聲好”為主題，舉辦征文比賽。

每位同學(xué)寫一篇以此主題為主旨的征文，要求表達(dá)自己的心聲，對過去經(jīng)歷有清醒認(rèn)識和總結(jié)，對今后發(fā)展有正確規(guī)劃。于12月16日前交給團(tuán)支書。團(tuán)支書將電子稿發(fā)給全體同學(xué)進(jìn)行匿名投票審評。

12月16日，公布評比結(jié)果并頒獎。

2．以獲獎選手為代表進(jìn)行現(xiàn)場發(fā)言?？梢砸哉魑谋旧硪部梢砸宰陨砥渌?jīng)歷為主自由發(fā)言3-5分鐘。大家暢所欲言。

3、每個人在班級日記上寫上自己的新年愿望，由班委保存。

八．活動總結(jié)

班委進(jìn)行活動總結(jié)。并保存照片等影響資料和班級日記，作日后留念。

國貿(mào)0801團(tuán)支部

xx年12月