第一篇：感恩的花開在成長(zhǎng)之路

感恩的花開在我們成長(zhǎng)的路上

北辛中學(xué)九年級(jí)三班

張子娟

感恩—對(duì)于我們來說是一個(gè)既熟悉又陌生的詞。我們生活在一個(gè)充滿溫暖的大家庭里：父母給我們親情，老師給我們幫助，朋友給我們友情……可是很多時(shí)候我們卻忽略了這些恩惠。我們時(shí)常忘記對(duì)這些給過我們幫助的人道一聲謝謝。

擁有了一顆感恩的心，讓我們成為一個(gè)感恩的人，這是道德對(duì)我們的呼喚，是時(shí)代賦予我們的責(zé)任?！暗嗡?，當(dāng)涌泉相報(bào)”這是道德對(duì)我們的要求，它告訴要懂得感恩，懂得感恩我們的親人，感恩我們的老師，感恩我們的朋友與同事，感恩這如陽(yáng)光般燦爛的生活。

世上有一部永遠(yuǎn)也寫不完的書—父母。

父母與我們一同經(jīng)歷了十幾年，你是否知道，父母養(yǎng)育我們這么大要付出多大的艱辛。天冷了，給我們添衣服；餓了，給我們做可口的飯菜；生病了，陪我們?nèi)ポ斠?，?xì)心的照顧我們，給我們端水拿藥。我們上學(xué)了是父母用勤勞的雙手，疲憊的身軀為我們賺來了學(xué)費(fèi)，讓我學(xué)到這么多知識(shí)，感受到了學(xué)習(xí)的快樂?？粗麄兿掳嗪笸现v的身子，邁著蹣跚地腳步回到家中，又要為我們準(zhǔn)備晚飯的時(shí)候，我的心被刀深深的刺痛了，眼淚模糊了我的視線……

現(xiàn)在我終于明白了，當(dāng)我們犯下錯(cuò)誤時(shí)，父母打我們時(shí)，疼的不僅僅是我的肉體，更是他們的心。都說“可憐天下父母心”，感謝您們把我養(yǎng)育這么大，現(xiàn)在女兒沒有什么可以回報(bào)的；以后我會(huì)好好學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績(jī)來報(bào)答您們。雖然，我從未向您說過“我愛您們”，但是，我在心里每天都在默默的說著這句話。請(qǐng)您們放心女兒已經(jīng)長(zhǎng)大，懂事了！我會(huì)學(xué)著做一些力所能及的事，爭(zhēng)取早一天，讓您和爸爸也吃一頓我為您們做的飯。穿上我為您們洗的衣服……

感恩父母，“不要讓子欲養(yǎng)而親不在”成為自己難以磨滅的傷痛?；貓?bào)父母之恩，不能等到以后再說，也不需要華麗的言語(yǔ)，更無需驚天動(dòng)地，“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”。只要我們用自己的良心與孝心，用一顆真誠(chéng)的感恩之心，為他們送上一聲問候，給于一份關(guān)心，坐在他們身邊一起說說家常。我想，這樣或許也能讓他們感受到幸福與快樂。

感恩老師，老師的心，和父母一樣。父母給了你生命，老師給了你靈魂。父母給了你肉體，老師給了你思想，教會(huì)了我們?nèi)绾巫鋈恕?/p>

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！边@句詩(shī)形象生動(dòng)地說明了老師那無私奉獻(xiàn)的精神。是啊，夜間，是誰(shuí)在燈光下批改作業(yè)？白天，是誰(shuí)即使是感冒了卻仍然堅(jiān)持工作？老師每時(shí)每刻都在燃燒著自己，是老師為我們這些年幼的孩子撐起了一片蔚藍(lán)的天空。

我們從無知少年一步步長(zhǎng)大，這是誰(shuí)的功勞？我們從呀呀學(xué)語(yǔ)的孩子到滿口詩(shī)詞華章的學(xué)生，這又是誰(shuí)的功勞？是的，還是老師。是他們把我們從無知的孩提培養(yǎng)成知識(shí)充實(shí)的學(xué)子，最后讓我們成功地邁出了校園，踏上了自己的人生旅途。

一顆感恩的心，一份真誠(chéng)的心，一些實(shí)在的行動(dòng)，都是我們應(yīng)該為感恩老師而去做的。讓我們行動(dòng)起來，以自己的優(yōu)異成績(jī)來感恩老師吧！

感恩朋友，朋友就像一把遮風(fēng)擋雨的傘，當(dāng)你遇到困難的時(shí)候，朋友總會(huì)毫無顧忌地出現(xiàn)在你面前； 朋友就像那棉衣，在寒冷的冬天帶給你溫暖；在我們傷心的時(shí)候，朋友就是一句貼心話；在我們勞累的時(shí)候，他就是一個(gè)可以?？康募佑驼荆o漂泊的心靈一個(gè)停息的港灣。感恩朋友，因?yàn)樗麄兘o我們平凡的人生中添上了許多感動(dòng)的細(xì)節(jié)。

感恩我們的同事，感恩周圍所有關(guān)心過我們的人，感恩他們?cè)谏钪袑?duì)我們的照顧與關(guān)懷。常言道“一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫”，在現(xiàn)實(shí)的社會(huì)中，個(gè)人的力量是渺小的，在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中想要獲得勝利，就得依靠團(tuán)隊(duì)的力量，因?yàn)槟郛a(chǎn)生力量，有了力量我們才能到達(dá)勝利的彼岸。有了同事的幫助，有了大家的共同奮斗，才能創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)的輝煌。

此外，我們還要感恩這如陽(yáng)光般燦爛的生活，是它用陽(yáng)光雨露滋潤(rùn)著我們的心田，是它用挫折磨難教給了我們堅(jiān)強(qiáng)和包容；感恩生活為我們播種了愛與希望，讓我們?cè)诼L(zhǎng)的歲月里奏響了生命華美的樂章。

感恩是一種美德，是一種信念，是一種情懷，同時(shí)也是人生的一種使命。人世間有太多讓我們感恩的人和事，父母的養(yǎng)育之恩，老師的教育之恩，朋友的知己之恩，領(lǐng)導(dǎo)的知遇之恩，社會(huì)的關(guān)愛之恩……作為新時(shí)代的青年學(xué)生，我們生活在如此和諧、溫暖的大家庭里，我們沒有理由不去做一個(gè)感恩的人。

羊有跪乳之恩，鴉有反哺之情，物猶如此，人又為何不能做到？銜草結(jié)環(huán)，以報(bào)恩德；投之以桃，報(bào)之以李，無一不是在告訴我們要懂得感恩，更要學(xué)會(huì)感恩，因?yàn)樗茏尡涞氖澜缱兊脺嘏?，能把日漸平淡的日子變得豐富多彩，才能讓人領(lǐng)悟、品味到命運(yùn)的饋贈(zèng)與生命的激情。人生就像一次短暫而又漫長(zhǎng)的苦旅，就讓我們懷揣著感恩“乘長(zhǎng)風(fēng)破萬里浪”，將這幸福之花灑滿人間。

感恩，不是為求得心理平衡的喧鬧的片刻答謝，而是發(fā)自內(nèi)心的無言的永恒回報(bào)。感恩，讓生活充滿陽(yáng)光，讓世界充滿溫馨……

第二篇：幸福之花,開在感恩枝頭

幸福之花，開在感恩枝頭

我常常覺得自己很幸福，不過幸福到底是什么呢？幸福是一種享受，幸福是成功的喜悅，幸福是默默的付出??而我要說幸福是學(xué)會(huì)感恩。

我畢業(yè)于十堰市歷史最悠久的小學(xué)——五堰小學(xué)。那里有我留下的足跡，有我最親切的老師。又來到這里望著操場(chǎng)上奔跑的孩子們，我回憶了起來??那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上，我們學(xué)校正在舉行一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。“請(qǐng)六年級(jí)女子400米的同學(xué)到操場(chǎng)上集合?！蔽衣牭胶?，急忙趕了過去，老師安排好后，我們站在起跑線上，等待體育老師的槍聲，這時(shí)全場(chǎng)屏住呼吸，仿佛要在一瞬間內(nèi)爆發(fā)出來似的，槍聲一響，運(yùn)動(dòng)員們像一支離弦的箭一樣飚了出去，“加油、加油??”的吶喊聲震天動(dòng)地，我一股子氣兒跑到了第一，可到第二圈的時(shí)候，就已經(jīng)筋疲力盡了，是同學(xué)們的吶喊聲給了我動(dòng)力，我頓時(shí)覺得心里美美的，難道這就是幸福？是的，同學(xué)間真摯的友情讓我感覺幸福。“燕子去了，有再來的時(shí)候；楊柳枯了，又在長(zhǎng)的時(shí)候??”一陣?yán)世实淖x書聲喚回了我的思緒，側(cè)耳細(xì)聽，原來是六年級(jí)的學(xué)生在朗讀朱自清的《匆匆》??！這時(shí)，腦海里立即浮現(xiàn)出老師上課的情景??

我在班里算是矮的，所以總坐在第一排。一次老師給我們上作文課，老師邊走邊講解，滿懷激情、抑揚(yáng)頓挫，兩只手?jǐn)傞_，肩膀一擻一擻的，眼睛里注滿了感動(dòng)之情，讓同學(xué)們深受感染，仿佛眼前就出現(xiàn)了老師講課的情景，大家都聽得津津有味，教室里特別安靜，沒有一個(gè)人講話，仿佛掉一根針的聲音都聽得見。此時(shí)，我覺得我是幸福的，在寬敞明亮的教室里聽著老師入情入理的講課，還不夠幸福嗎？

我幸福的感恩母校，是她，給了我純真的友誼，是她，給了我學(xué)習(xí)的天地。因?yàn)楦卸?，師生之間、同學(xué)之間那么和諧；因?yàn)楦卸?，這個(gè)世界才會(huì)如此美麗。幸福之花，在感恩的枝頭上美麗綻放。

金陵初一:符超

第三篇：幸福之花開在感恩枝頭

幸福之花開在感恩枝頭

落葉在空中盤旋，譜寫出一曲感恩的樂章，那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩；白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，描繪著一幅幅美麗的畫面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩；魚兒在深藍(lán)的海中跳躍，舞出一個(gè)個(gè)動(dòng)人的姿態(tài)，那是魚兒對(duì)養(yǎng)育它的海洋的感恩。

光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，軍訓(xùn)的尾聲即將敲響，仔細(xì)想想軍訓(xùn)還只剩下一天的時(shí)間了，我不得不感到時(shí)間流逝匆匆?；叵肫疬@四天來的軍訓(xùn)時(shí)光，可真一個(gè)痛并快樂的過程。雖然我們經(jīng)歷磨難，但也享受著軍訓(xùn)給我們帶來的樂趣。我想，這才是軍訓(xùn)的魅力所在。它的豐富多彩，它的酸甜苦辣，正引領(lǐng)著我們踏上成長(zhǎng)的征途。

那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我們迎來了一位帥氣的林教官。那是我們軍訓(xùn)的開始。整齊的步伐，帥氣的姿態(tài)，不得不讓我們驚嘆于那統(tǒng)一的步調(diào)，折服于那教官們那干練的動(dòng)作，更深深敬佩那莊重的態(tài)度。軍訓(xùn)的魅力，我們?cè)谶@一刻已經(jīng)感受到了。

每天早晨，我們相遇在軍事訓(xùn)練中，不斷成長(zhǎng)。在我們看來枯燥無味的動(dòng)作--稍息、立正、跨立、原地踏步等卻消磨了我們?cè)谘籽琢胰障碌拇蟛糠謺r(shí)間。而最耗費(fèi)體力的集體動(dòng)作--齊步走、跑步走、正步走等卻讓我們洋相百出，面對(duì)歪歪斜斜的隊(duì)伍連教官都忍不住和我們一起哄堂大笑。但是，林教官卻不厭其煩地告訴我們要領(lǐng)并一次次示范。在一次次重復(fù)的訓(xùn)練中，我們會(huì)感到疲憊，但更多的是日漸團(tuán)結(jié)的心。我們感謝林教官，是他教給我們最標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作，他們感染給我們那一絲不茍的作風(fēng)，更忘不了林教官風(fēng)趣的小幽默和貼心的關(guān)懷。那一刻，我們的心里如陽(yáng)光照耀般溫暖。

記得那是軍訓(xùn)的第三天，經(jīng)歷前兩天魔鬼般的軍事訓(xùn)練后，我們都顯得有些力不從心。早晨，炙熱的陽(yáng)光曬得地面滾燙滾燙的，我們個(gè)個(gè)都汗流浹背，嗓子冒煙，揮汗如雨，猶如置身于火爐中般。但是烈日下與我們同甘苦、共患難的教官們，他們用辛勤的汗水澆灌著一棵棵幼苗。每一個(gè)動(dòng)作，每一個(gè)姿勢(shì)，教官們都細(xì)心地教導(dǎo)，親自示范。而且林教官還要不停地大聲地喊口令，這對(duì)嗓子是多大的傷害呀。在今天的一次喊口令時(shí)，教官竟然突然沒了聲音，但他馬上調(diào)整好聲音后又繼續(xù)開始喊口令了。教官那么辛苦，但他卻這么堅(jiān)持不懈，不辭勞苦。這讓我觸動(dòng)很深，因此，我在心里暗暗下了決心，我們一定要堅(jiān)持不懈。不然，又怎能對(duì)得起教官的勞苦呢？

感恩教官給我們了一個(gè)有苦有樂，有酸有甜，有笑有淚的軍訓(xùn)。

感恩教官讓我們用幼稚的心靈懂得勇敢地面對(duì)生活。因?yàn)樗?，我們學(xué)到了軍人身上堅(jiān)強(qiáng)的意志力和勇于克服困難、積極進(jìn)取的生活態(tài)度。

感恩教官，因?yàn)樗募で?，激發(fā)了我們前進(jìn)的動(dòng)力；他的命令，讓我們懂得了律己守紀(jì)；他的樂觀，給了我們迎難而上的勇氣；他的堅(jiān)強(qiáng)，給與了我們

堅(jiān)持的力量；他的博愛，讓我們養(yǎng)成了關(guān)懷別人的習(xí)慣；他的無私，讓我們學(xué)會(huì)了奉獻(xiàn)和分享。

教官，我不知道可以拿什么來贊美。因?yàn)楹?jiǎn)單的詞匯在他面前都顯得那么蒼白無力。也許因?yàn)樗母冻霰緛砭蜔o需回報(bào)。常言道：“一日為師，終身為父”。我們應(yīng)該懷著一顆顆感恩的心，說一聲：“教官們，你們辛苦了！攥緊一縷陽(yáng)光，讓沉默的大地不再羞澀；手捧一滴甘泉，讓無邊的沙漠不再孤寂；采擷一顆感恩的心，讓枯干的心靈找到愛的港灣。讓我們擁有一顆感恩的心，在生命中變得無比珍貴，更能讓你精神變得無比崇高！幸福之花開在感恩枝頭，灼灼其華！

初一:張成星

第四篇：開在心靈深處的花

開在心靈深處的花

臨沂沭河學(xué)校八年級(jí)一班李寧自然景觀，千變?nèi)f花。我們不能否認(rèn)風(fēng)花雪月很美，但呢平凡中觸動(dòng)人心靈也的美卻不常被人發(fā)現(xiàn)。

生活中的美，很平淡，也很真。呢是一個(gè)奇跡—一個(gè)可愛的奇跡。

因?yàn)槲覂?nèi)向，所以孤獨(dú)，不覺得世界多美，也真是這種孤獨(dú)給我創(chuàng)造一個(gè)發(fā)現(xiàn)美的機(jī)遇

我愛上了讀書，在文學(xué)中體會(huì)一種美叫愛，叫溫暖，叫真情。這個(gè)契機(jī)然讓我發(fā)現(xiàn)了真實(shí)的美它改變了我，讓我徹底改觀。

無意間的一次，我在買來的雜志山看到這么一篇文章，它很短的文字也極為樸實(shí)。

它的內(nèi)容很平凡，平凡到我記不清，但呢中感覺卻極為清晰，有震撼，心酸和了然。

或許是它感動(dòng)了我，又或許是我太過于閑，我想試試，是否真的有呢種幸福與滿足。

我披上外套，走出好幾天沒有出去的房間，發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光格外明媚。我卻幫助了一個(gè)老奶改觀奶推車，她說我是個(gè)好孩子。

我陪蒼老的老爺爺下棋，他說我很乖。

看見比人臉上的笑容，我忽然覺得好滿足，好充實(shí)，我好想握住了什么于是我都這個(gè)世界開始改觀，心情莫名的愉快，這個(gè)世界讓我覺得好可愛。

于是我在生活中開始留心一些細(xì)節(jié)，我驚喜的發(fā)現(xiàn)，這個(gè)世界讓我覺得好動(dòng)容，心里像裂開了一個(gè)口瞬間注入了一股暖流。

“最美媽媽” “最美教師” “最美司機(jī)”還有 “雅安地震”我們學(xué)校師生都積極捐款，社會(huì)各界人們也紛紛捐款賑災(zāi)，為雅安祈福，加油！生活中有太多這樣的美。

因此我更加熱愛讀書，但與以前變了很多，不在因喜歡而喜歡，更有一種責(zé)任感和執(zhí)著。

我在創(chuàng)造我的美，在我的世界里畫下炫目的一筆。我追求，我執(zhí)著，我熱愛，我懂美，我在美中努力探尋，走出自己路的美，呢么，你呢？

風(fēng)雨再大也會(huì)過去，陽(yáng)光依舊明媚，美依舊存在，相信愛，相信美，也相信你。

堅(jiān)強(qiáng)吧!努力吧！去尋找開花你心靈深處的花吧！

地址：山東省臨沂市臨沂經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)梅家埠街道臨沂沭河學(xué)校

郵編：276700郵箱：9819908@qq.com

第五篇：感恩的花開在求學(xué)路上作文

感恩的花開在求學(xué)路上作文

無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的感恩的花開在求學(xué)路上作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

胯得大江千斛水，研為翰墨頌師恩。

——題記

倚窗遠(yuǎn)眺，春雨綿綿，煙霧彌漫，大地被白紗籠罩，如夢(mèng)如幻。瀟瀟春雨，默默地滋潤(rùn)著小草，悄悄地孕育著花蕾，無聲地澆灌著桃李。此情此景是多么迷人，使我不禁想起了您。這一路走來，感謝有您的引領(lǐng)與陪伴，讓我在音樂的求學(xué)道路上不再孤單。我雙手合十，感恩生活，溫暖如花。

感恩·那銀發(fā)

那日，我抱著琵琶與您初次相見，腦海中總幻想著她是身穿紗裙，黑發(fā)及腰，十指纖纖，膚若凝脂，氣若幽蘭，猶抱琵琶半遮面的古典美女。誰(shuí)知，您卻是身著棉衣，滿頭銀發(fā)，滿臉皺紋，年過七旬的老人，心中不免有一絲失望。但在幾年的歲月中，您如同河蚌一般，用關(guān)愛去磨礪、浸潤(rùn)、洗滌砂粒，您的兢兢業(yè)業(yè)將我們變成了一顆顆光彩熠熠的珍珠。這時(shí)，我終于發(fā)現(xiàn)您那滿頭銀發(fā)如皎潔的月光般美麗，每一根白發(fā)都訴說著歲月的滄桑，都記錄著您對(duì)孩子們的付出。它的美遠(yuǎn)勝及腰黑發(fā)，永駐我心。美麗的銀發(fā)，我感恩于心！

感恩·那雙手

您的手沒有如柔美嫩芽般的光滑白皙，但卻纖細(xì)而修長(zhǎng)；您的指尖早已有一層厚厚的繭，那是您多少個(gè)歲月的積淀；您最愛不戴彈琵琶用的指甲，只是空著手指彈琵琶。只見您信手撥弄著四根琴弦，隨意地在琴弦上挑、劃、搖、撥、掃…流暢的曲調(diào)便輕悅彈出。您纖細(xì)的手指在琴弦上輕快地飛舞著，彈出的'琵琶聲時(shí)而鏗鏘熱烈，如水阻江石、浪遇飛舟，時(shí)而悲愴委婉，如風(fēng)嘯峽谷、百折迂回，時(shí)而放浪豁達(dá)，如月游云宇、水漫平川，讓我聽得如癡如醉，真不敢相信這樣細(xì)弱的雙手，居然那么有力，能彈出如此美妙絕倫的聲音。您的這雙手仿佛有某種魔力，把原本對(duì)音樂一竅不通的我引進(jìn)了音樂的殿堂，使我從此愛上了音樂。神奇的雙手，我感恩于心！

感恩·那目光

廄憶中，您的眼睛總是炯炯有神，嚴(yán)肅而犀利。每當(dāng)我們練琴偷懶時(shí)，都怕與您這雙眼對(duì)視，因?yàn)樗哂袕?qiáng)烈的殺傷力，只是一瞥都能讓你瑟瑟發(fā)抖。正是因?yàn)檫@樣的目光，我們從不敢在她的課上偷懶走神。但有一次，我在一場(chǎng)重要比賽中彈掉了指甲套，正當(dāng)我無助地看向評(píng)委席上的您時(shí)，以為您會(huì)向我投來責(zé)備的目光，但此時(shí)您的目光卻是那樣慈祥堅(jiān)定，它透露著關(guān)愛和鼓勵(lì)的光芒。我頓時(shí)信心倍增，鎮(zhèn)定自若地彈完了曲子，也許是因?yàn)槟綍r(shí)的嚴(yán)格要求，竟絲毫聽不出這是掉了指甲套彈出的聲音，當(dāng)我趁向評(píng)委敬禮，順便撿起指甲套并從容不迫地離開時(shí)，您向我投來了贊許的目光。正是這目光，給了我信心和力量，讓我在后來的求學(xué)道路上取得了一次又一次的成功。百變的目光，我感恩于心！

春雨仍淅淅瀝瀝地下著，此時(shí)小草早已蔥郁，花蕾早已綻放，桃李早已滿天下，我仿佛看見了您那燦爛的笑容，如雨后那曼妙無比的彩虹。此時(shí)，我心中的感恩之花也絢麗綻放。感謝生活，感謝有您！