第一篇：防震減災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)演練解說(shuō)稿

防震減災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)演練解說(shuō)稿

防震減災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)演練解說(shuō)稿 防震減災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)演練解說(shuō)稿

總指揮：

8時(shí)20分：做好演練前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，班主任入班對(duì)學(xué)生進(jìn)行防震減災(zāi)知識(shí)宣傳，其余教師各就各位，各樓分管負(fù)責(zé)人進(jìn)行檢查。

8時(shí)45分：全體參加人員進(jìn)入演練現(xiàn)場(chǎng)，指揮部和各位領(lǐng)導(dǎo)在指揮臺(tái)就坐。

【解說(shuō)一】按照總指揮示意開(kāi)始解說(shuō)

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓！

女：各位老師，各位同學(xué)！

男：地震災(zāi)害是一種突發(fā)性強(qiáng)、破

壞性極大，最易造成人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失的自然災(zāi)害，汶川大地震和玉樹(shù)大地震帶來(lái)的深重災(zāi)難和沉痛教訓(xùn)讓人觸目驚心，記憶猶新。做好地震應(yīng)急演練事關(guān)全校師生生命財(cái)產(chǎn)安全，事關(guān)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定，我們要深刻吸取汶川大地震和玉樹(shù)大地震的教訓(xùn)，牢固樹(shù)立“寧可信其有，不可信其無(wú)”，“寧可千日不震，不可一日不防”，“寧可做過(guò)，不可錯(cuò)過(guò)”的防震理念。增強(qiáng)緊迫感和責(zé)任感，高度重視防震減災(zāi)工作，做到安不忘危，警鐘長(zhǎng)鳴，常抓不懈。

女：為了認(rèn)真貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)防震減災(zāi)法》，提高抗震救災(zāi)方面的能力，提高全校師生防范和抵御地震災(zāi)害的能力，不斷為我校抗震救災(zāi)提供經(jīng)驗(yàn)有效應(yīng)對(duì)地震災(zāi)害的發(fā)生，最大限度的減少人員傷亡和經(jīng)濟(jì)損失，我校決定舉行本次地震演練，本次演練針對(duì)學(xué)校發(fā)生地震災(zāi)害以及學(xué)校師生的學(xué)習(xí)生活特點(diǎn)，制定了本次校園師生應(yīng)急避險(xiǎn)和緊急疏散演練方案。

8時(shí)58分：總指揮宣布：“二中地震應(yīng)急演練準(zhǔn)備工作已經(jīng)就緒，現(xiàn)在按照計(jì)劃開(kāi)始演練，首先開(kāi)始“緊急避險(xiǎn)”。

9時(shí)整： 拉響警報(bào)，進(jìn)入緊急疏散演練。

【解說(shuō)二】：

男：師生演練的是緊急避險(xiǎn)和緊急疏散，由于地震災(zāi)害的不確定性，為了增強(qiáng)演練的實(shí)戰(zhàn)性，這次演練主要以教室為避震場(chǎng)所，通過(guò)演練，讓師生學(xué)會(huì)就地避震的方法。地震發(fā)生時(shí)，無(wú)論師生在教室，宿舍，還是餐廳里，一定要保持頭腦冷靜，千萬(wàn)不要驚慌，要根據(jù)地震的強(qiáng)弱判斷地震的遠(yuǎn)近、大小，選擇正確的避險(xiǎn)方法。

女：地震發(fā)生時(shí)，師生可利用桌子下，衛(wèi)生間等空間較小的地方就地避險(xiǎn)，避震時(shí)應(yīng)注意保護(hù)好頭和頸部，可用身邊的物品如書(shū)包等頂在頭上，身體盡量卷曲，重心下移，同時(shí)，雙手要牢固抓住身邊的桌腿等牢固物，防止地震搖晃將人甩出。

男：待地震第一波結(jié)束后，老師和班干部要冷靜，果斷的指揮學(xué)生迅速撤離建筑物，撤離時(shí)，要發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，同學(xué)之間要互相照顧，千萬(wàn)不要慌亂擁擠。

女：疏散時(shí)，要避開(kāi)高大建筑物、霓虹燈、廣告牌等懸掛物，防止砸傷。還要避開(kāi)高壓線、煤氣管道、易燃易爆危險(xiǎn)品庫(kù)等，防止受到其他傷害，看！學(xué)生在老師的指導(dǎo)下已經(jīng)有序的疏散到操場(chǎng)，全體師生被轉(zhuǎn)移到安全地帶。

9時(shí)20分：演練總指揮報(bào)告演練情況，幷就本次演練做小結(jié)。

9時(shí)25分：領(lǐng)導(dǎo)講話

9時(shí)40分：演練總指揮宣布演練結(jié)束，各班有序待會(huì)，繼續(xù)上課。

第二篇：防震減災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)演練解說(shuō)稿

防震減災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)演練解說(shuō)稿

總指揮：xxx

8時(shí)20分：做好演練前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，班主任入班對(duì)學(xué)生進(jìn)行防震減災(zāi)知識(shí)宣傳，其余教師各就各位，各樓分管負(fù)責(zé)人進(jìn)行檢查。

8時(shí)45分：全體參加人員進(jìn)入演練現(xiàn)場(chǎng)，指揮部和各位領(lǐng)導(dǎo)在指揮臺(tái)就坐。

【解說(shuō)一】按照總指揮示意開(kāi)始解說(shuō)

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓！

女：各位老師，各位同學(xué)！

男：地震災(zāi)害是一種突發(fā)性強(qiáng)、破壞性極大，最易造成人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失的自然災(zāi)害，汶川大地震和玉樹(shù)大地震帶來(lái)的深重災(zāi)難和沉痛教訓(xùn)讓人觸目驚心，記憶猶新。做好地震應(yīng)急演練事關(guān)全校師生生命財(cái)產(chǎn)安全，事關(guān)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定，我們要深刻吸取汶川大地震和玉樹(shù)大地震的教訓(xùn)，牢固樹(shù)立“寧可信其有，不可信其無(wú)”，“寧可千日不震，不可一日不防”，“寧可做過(guò)，不可錯(cuò)過(guò)”的防震理念。增強(qiáng)緊迫感和責(zé)任感，高度重視防震減災(zāi)工作，做到安不忘危，警鐘長(zhǎng)鳴，常抓不懈。

女：為了認(rèn)真貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)防震減災(zāi)法》，提高抗震救災(zāi)方面的能力，提高全校師生防范和抵御地震災(zāi)害的能力，不斷為我?？拐鹁葹?zāi)提供經(jīng)驗(yàn)有效應(yīng)對(duì)地震災(zāi)害的發(fā)生，最大限度的減少人員傷亡和經(jīng)濟(jì)損失，我校決定舉行本次地震演練，本次演練針對(duì)學(xué)校發(fā)生地震災(zāi)害以及學(xué)校師生的學(xué)習(xí)生活特點(diǎn)，制定了本次校園師生應(yīng)急避險(xiǎn)和緊急疏散演練方案。

8時(shí)58分：總指揮宣布：“xx二中地震應(yīng)急演練準(zhǔn)備工作已經(jīng)就緒，現(xiàn)在按照計(jì)劃開(kāi)始演練，首先開(kāi)始“緊急避險(xiǎn)”。

9時(shí)整： 拉響警報(bào)（等待全縣統(tǒng)一警報(bào)，學(xué)校做好備份），進(jìn)入緊急疏散演練。

【解說(shuō)二】：（在警報(bào)結(jié)束后開(kāi)始解說(shuō)）

男：師生演練的是緊急避險(xiǎn)和緊急疏散，由于地震災(zāi)害的不確定性，為了增強(qiáng)演練的實(shí)戰(zhàn)性，這次演練主要以教室為避震場(chǎng)所，通過(guò)演練，讓師生學(xué)會(huì)就地避震的方法。地震發(fā)生時(shí)，無(wú)論師生在教室，宿舍，還是餐廳里，一定要保持頭腦冷靜，千萬(wàn)不要驚慌，要根據(jù)地震的強(qiáng)弱判斷地震的遠(yuǎn)近、大小，選擇正確的避險(xiǎn)方法。

女：地震發(fā)生時(shí)，師生可利用桌子下，衛(wèi)生間等空間較小的地方就地避險(xiǎn)，避震時(shí)應(yīng)注意保護(hù)好頭和頸部，可用身邊的物品如書(shū)包等頂在頭上，身體盡量卷曲，重心下移，同時(shí)，雙手要牢固抓住身邊的桌腿等牢固物，防止地震搖晃將人甩出。

男：待地震第一波結(jié)束后，老師和班干部要冷靜，果斷的指揮學(xué)生迅速撤離建筑物，撤離時(shí)，要發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，同學(xué)之間要互相照顧，千萬(wàn)不要慌亂擁擠。

女：疏散時(shí)，要避開(kāi)高大建筑物、霓虹燈、廣告牌等懸掛物，防止砸傷。還要避開(kāi)高壓線、煤氣管道、易燃易爆危險(xiǎn)品庫(kù)等，防止受到其他傷害，看！學(xué)生在老師的指導(dǎo)下已經(jīng)有序的疏散到操場(chǎng)，全體師生被轉(zhuǎn)移到安全地帶。

9時(shí)20分：演練總指揮報(bào)告演練情況，幷就本次演練做小結(jié)。

9時(shí)25分：領(lǐng)導(dǎo)講話

9時(shí)40分：演練總指揮宣布演練結(jié)束，各班有序待會(huì)，繼續(xù)上課。

第三篇：防震減災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)演練解說(shuō)稿與陽(yáng)光少年競(jìng)選演講稿

防震減災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)演練解說(shuō)稿

總指揮：xxx

8時(shí)20分：做好演練前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，班主任入班對(duì)學(xué)生進(jìn)行防震減災(zāi)知識(shí)宣傳，其余教師各就各位，各樓分管負(fù)責(zé)人進(jìn)行檢查。

8時(shí)45分：全體參加人員進(jìn)入演練現(xiàn)場(chǎng)，指揮部和各位領(lǐng)導(dǎo)在指揮臺(tái)就坐。

【解說(shuō)一】按照總指揮示意開(kāi)始解說(shuō)

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓！

女：各位老師，各位同學(xué)！

男：地震災(zāi)害是一種突發(fā)性強(qiáng)、破壞性極大，最易造成人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失的自然災(zāi)害，汶川大地震和玉樹(shù)大地震帶來(lái)的深重災(zāi)難和沉痛教訓(xùn)讓人觸目驚心，記憶猶新。做好地震應(yīng)急演練事關(guān)全校師生生命財(cái)產(chǎn)安全，事關(guān)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定，我們要深刻吸取汶川大地震和玉樹(shù)大地震的教訓(xùn)，牢固樹(shù)立“寧可信其有，不可信其無(wú)”，“寧可千日不震，不可一日不防”，“寧可做過(guò)，不可錯(cuò)過(guò)”的防震理念。增強(qiáng)緊迫感和責(zé)任感，高度重視防震減災(zāi)工作，做到安不忘危，警鐘長(zhǎng)鳴，常抓不懈。

女：為了認(rèn)真貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)防震減災(zāi)法》，提高抗震救災(zāi)方面的能力，提高全校師生防范和抵御地震災(zāi)害的能力，不斷為我校抗震救災(zāi)提供經(jīng)驗(yàn)有效應(yīng)對(duì)地震災(zāi)害的發(fā)生，最大限度的減少人員傷亡和經(jīng)濟(jì)損失，我校決定舉行本次地震演練，本次演練針對(duì)學(xué)校發(fā)生地震災(zāi)害以及學(xué)校師生的學(xué)習(xí)生活特點(diǎn)，制定了本次校園師生應(yīng)急避險(xiǎn)和緊急疏散演練方案。

8時(shí)58分：總指揮宣布：“xx二中地震應(yīng)急演練準(zhǔn)備工作已經(jīng)就緒，現(xiàn)在按照計(jì)劃開(kāi)始演練，首先開(kāi)始“緊急避險(xiǎn)”。

9時(shí)整： 拉響警報(bào)（等待全縣統(tǒng)一警報(bào)，學(xué)校做好備份），進(jìn)入緊急疏散演練。

【解說(shuō)二】：（在警報(bào)結(jié)束后開(kāi)始解說(shuō)）

男：師生演練的是緊急避險(xiǎn)和緊急疏散，由于地震災(zāi)害的不確定性，為了增強(qiáng)演練的實(shí)戰(zhàn)性，這次演練主要以教室為避震場(chǎng)所，通過(guò)演練，讓師生學(xué)會(huì)就地避震的方法。地震發(fā)生時(shí)，無(wú)論師生在教室，宿舍，還是餐廳里，一定要保持頭腦冷靜，千萬(wàn)不要驚慌，要根據(jù)地震的強(qiáng)弱判斷地震的遠(yuǎn)近、大小，選擇正確的避險(xiǎn)方法。

女：地震發(fā)生時(shí)，師生可利用桌子下，衛(wèi)生間等空間較小的地方就地避險(xiǎn)，避震時(shí)應(yīng)注意保護(hù)好頭和頸部，可用身邊的物品如書(shū)包等頂在頭上，身體盡量卷曲，重心下移，同時(shí)，雙手要牢固抓住身邊的桌腿等牢固物，防止地震搖晃將人甩出。

男：待地震

女：疏散時(shí)，要避開(kāi)高大建筑物、霓虹燈、廣告牌等懸掛物，防止砸傷。還要避開(kāi)高壓線、煤氣管道、易燃易爆危險(xiǎn)品庫(kù)等，防止受到其他傷害，看！學(xué)生在老師的指導(dǎo)下已經(jīng)有序的疏散到操場(chǎng)，全體師生被轉(zhuǎn)移到安全地帶。

9時(shí)20分：演練總指揮報(bào)告演練情況，幷就本次演練做小結(jié)。

9時(shí)25分：領(lǐng)導(dǎo)講話

9時(shí)40分：演練總指揮宣布演練結(jié)束，各班有序待會(huì)，繼續(xù)上課。

陽(yáng)光少年競(jìng)選演講稿范文

各位老師、同學(xué)：

大家好!

我是412班的易智雄，不要小看我，我每天都是沐浴著陽(yáng)光而來(lái)，追逐著陽(yáng)光而去。我的身體里汩汩地流著陽(yáng)光的血液，所以我有像陽(yáng)光一樣的性格。

今天我演講的題目是《陽(yáng)光少年》。

我有陽(yáng)光一般的熱情，我積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，雖然才是初一的新生，也許有些稚嫩，但也不乏狂妄。

我有陽(yáng)光一般的溫暖。雷鋒叔叔有一句話：我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。我堅(jiān)信，憑著我新銳不俗的觀念，憑著我與同學(xué)同舟共濟(jì)的情誼，我會(huì)做得更好。我盡心盡力為同

學(xué)服務(wù)，做老師我是孝敬父母的好孩子，泡泡茶、捶捶背，這是給勞累了一天的父母的最好的報(bào)答：自己的事自己做，雙休日幫父母做點(diǎn)家務(wù);最讓父母感到滿意的是周日我把燒早飯的“活”承包了，這樣，父母就可以難得地、舒服地多睡一會(huì)兒了。客人來(lái)了，端茶倒水我會(huì)主動(dòng)去做。平時(shí)爸爸、媽媽要我做什么事，我也會(huì)及時(shí)、盡力做好，所以我是一個(gè)在家中孝順的陽(yáng)光少年。

從小到大，老師的表?yè)P(yáng)，家長(zhǎng)的鼓勵(lì)，同學(xué)的羨慕，一切都是一帆風(fēng)順。但我不愿當(dāng)溫室里的花朵，甘愿當(dāng)暴風(fēng)雨下的松柏。人的一生不可能都風(fēng)平浪靜，只有在暴風(fēng)雨后重新站起來(lái)的人才是強(qiáng)者。即使這次“陽(yáng)光少年”活動(dòng)我失敗了，我也會(huì)高舉雙手，很瀟灑，很有風(fēng)度地說(shuō)“我失敗了，但我不是弱者?！币?yàn)椋癷 am never afraid of failure,i never give up” 永遠(yuǎn)是我的人生信條。

我認(rèn)為這一次的演講比賽的成績(jī)并不重要，重要的是我今天有勇氣挑戰(zhàn)自己，不管結(jié)果如何，我都以笑面對(duì)!

笑過(guò)、哭過(guò)、彷徨過(guò);

輸過(guò)、贏過(guò)、拼搏過(guò);

揚(yáng)起嘴角，燦爛的執(zhí)著;

揮手告別，曾經(jīng)的迷惑;

大聲歡笑，迎接美好的未來(lái)

看，鏡中的笑臉;

鏗鏘地說(shuō)：

明天的名單上：

有你，有我，更有他

第四篇：防震減災(zāi)演練方案

新圩中心小學(xué)“防震抗震”緊急疏散演練方案

一、總則

為了加強(qiáng)對(duì)破壞性地震應(yīng)急工作的管理，使學(xué)校各方面在破壞性地震發(fā)生后，地震應(yīng)急工作能夠高效、有序的進(jìn)行，最大限度地減輕地震災(zāi)害造成的損失，根據(jù)《破壞性地震應(yīng)急條例》、《國(guó)家破壞性地震應(yīng)急預(yù)案》以及教育局文件精神，結(jié)合我校工作實(shí)際，特制定本預(yù)案：

二、地震應(yīng)急機(jī)構(gòu)

成立地震應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組，破壞性地震發(fā)生后或臨震地震預(yù)報(bào)發(fā)布后，領(lǐng)導(dǎo)小組立即轉(zhuǎn)為“抗震救災(zāi)指揮部”，設(shè)在學(xué)校行政辦公室，組織領(lǐng)導(dǎo)地震應(yīng)急工作。領(lǐng)導(dǎo)小組組成如下： 總指揮：孫開(kāi)通

現(xiàn)場(chǎng)總指揮：葉耀輝

班級(jí)引導(dǎo)員：各班主任（各班教室門(mén)口）疏散路線引導(dǎo)員：葉彩琴（綜合樓東面籃球場(chǎng)）

沈麗真（綜合樓東面籃球場(chǎng)南面通道）

廣播室：郭鑫沅 拍照：黃英妮

演練時(shí)間：10月18日上午大課間

三、臨震應(yīng)急行動(dòng)

1、接到上級(jí)地震、臨震預(yù)(警)報(bào)后，領(lǐng)導(dǎo)小組立即進(jìn)入臨戰(zhàn)狀態(tài)，依法發(fā)布有關(guān)消息和警報(bào)，全面組織各項(xiàng)抗震工作。各有關(guān)組織隨時(shí)準(zhǔn)備執(zhí)行防震減災(zāi)任務(wù)。

2、組織有關(guān)人員對(duì)所屬建筑進(jìn)行全面檢查，封堵，關(guān)閉危險(xiǎn)場(chǎng)所，停止各項(xiàng)室內(nèi)大型活動(dòng)。

3、加強(qiáng)對(duì)易燃易爆物品的管理，加強(qiáng)對(duì)食堂、門(mén)衛(wèi)室等場(chǎng)所的防護(hù)，保證防震減災(zāi)工作順利進(jìn)行。

4、加強(qiáng)廣大師生宣傳教育，做好師生、學(xué)生家長(zhǎng)思想穩(wěn)定工作。

5、加強(qiáng)各類值班值勤，保持通信暢通，及時(shí)掌握各種情況，全力維護(hù)正常的教學(xué)、工作和生活秩序。

6、按預(yù)案落實(shí)各項(xiàng)物資準(zhǔn)備。

四、地震發(fā)生時(shí)應(yīng)急行動(dòng)

強(qiáng)烈地震發(fā)生時(shí)，一般伴有隆隆的地聲、地光及地面振動(dòng)，從地震發(fā)生到房屋倒塌有幾秒到十幾秒的時(shí)間，此時(shí)要教育學(xué)生一定要沉著冷靜，不要恐懼慌亂，更不要無(wú)目地亂跑，必須在學(xué)校地震應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮下開(kāi)展應(yīng)急避險(xiǎn)。

1、震時(shí)室內(nèi)、外避險(xiǎn)

聽(tīng)到地震警報(bào)后，處于教學(xué)樓內(nèi)的師生立即停止教學(xué)活動(dòng)，教師告訴學(xué)生不要慌亂，并指揮學(xué)生將身體盡量縮成一團(tuán)，迅速抱頭、閉眼、躲在各自的課桌下，靠外墻的學(xué)生盡量往里靠。在操場(chǎng)或教室其他地方的師生，應(yīng)該到室外合適的地方(如：空曠場(chǎng)地或到疏散區(qū))去躲避，原地不動(dòng)蹲下，雙手保護(hù)頭部。注意避開(kāi)高大建筑物或危險(xiǎn)物（如圍墻、電線桿等）。千萬(wàn)不要回到教室去。

2、緊急疏散避險(xiǎn)

等到主震結(jié)束后，為了防止有較大的余震發(fā)生，應(yīng)該立即進(jìn)行有秩序的疏散，到安全的地方去躲避余震。疏散路線要根據(jù)各自實(shí)際情況預(yù)先設(shè)定。集中地應(yīng)選擇堅(jiān)實(shí)、平坦的開(kāi)闊地，如操場(chǎng)或遠(yuǎn)離高大建筑物的場(chǎng)地。

有電時(shí)廣播發(fā)布疏散信號(hào)，停電時(shí)用喊話器或哨聲發(fā)布疏散信號(hào)，全體師生聽(tīng)到疏散的信號(hào)后，立即按預(yù)定的路線有秩序地進(jìn)行疏散。

（1）要有順序地疏散，不準(zhǔn)在走廊內(nèi)互相擁擠，避免跌倒。（2）各班主任應(yīng)在教室門(mén)口把守，指揮學(xué)生有秩序地疏散，學(xué)生和疏散人員要聽(tīng)從指揮有序疏散。

（3）疏散過(guò)程中，行動(dòng)要迅速，但是應(yīng)該排隊(duì)有秩序地前進(jìn)，不要爭(zhēng)先恐后、慌亂奔跑。下樓梯時(shí)必須走，在平地上可以有秩序地小跑，迅速轉(zhuǎn)移到籃球場(chǎng)。

（4）疏散過(guò)程中，可以用書(shū)包、雙手等護(hù)頭，以防被砸傷。（5）疏散途中盡可能不要穿過(guò)建筑物，要盡量避開(kāi)建筑物和電線。

（6）各班學(xué)生到達(dá)集中地后，要立即原地蹲下，保護(hù)頭部。等到疏散結(jié)束后，以班為單位集隊(duì)，各班應(yīng)立即清點(diǎn)人數(shù)，并向總指揮報(bào)告。

五、震后應(yīng)急行動(dòng)

1、無(wú)論是否有預(yù)報(bào)、警報(bào)，當(dāng)發(fā)生破壞性地震后，學(xué)校防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組人員立即趕赴學(xué)校，各處室負(fù)責(zé)人必須在震后10分鐘內(nèi)在本校集結(jié)待命。

2、各負(fù)責(zé)人在校長(zhǎng)室統(tǒng)一組織指揮下，迅速組織本級(jí)搶險(xiǎn)救災(zāi)。

（1）迅速發(fā)出緊急警報(bào)，組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員撤離。

（2）迅速關(guān)閉、切斷輸電、供水系統(tǒng)(應(yīng)急照明系統(tǒng)除外)和各種明火，防止震后滋生其它災(zāi)害。（3）迅速開(kāi)展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)工作，及時(shí)將受傷人員轉(zhuǎn)移到附近救護(hù)站搶救。

（4）加強(qiáng)對(duì)重要設(shè)備、重要物品的救護(hù)和保護(hù)，加強(qiáng)校園24小時(shí)值班值勤和巡邏，防止各類犯罪活動(dòng)。

新圩中心小學(xué)

2017年10月16日

第五篇：防震減災(zāi)演練簡(jiǎn)訊

防震減災(zāi)演練簡(jiǎn)訊

大營(yíng)完?。ㄍㄓ崋T 趙正花）11月14日下午15時(shí)00分，當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生的口令的聲音響徹校園上空時(shí)，大營(yíng)完小700多名學(xué)生在學(xué)校的統(tǒng)一組織下，開(kāi)展了防震減災(zāi)演練活動(dòng)。按平時(shí)應(yīng)急疏散演練的步驟、要求及路線，學(xué)生在各班老師的指揮下先藏身桌下，聽(tīng)到疏散指令后，緊張有序地撤出教室，從樓梯迅速疏散到操場(chǎng)集合地點(diǎn)，學(xué)生全部蹲下，雙手抱頭，完成防震演練，無(wú)一例意外情況發(fā)生。

演練完畢，校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此次演練活動(dòng)做了總結(jié)。通過(guò)開(kāi)展此次活動(dòng)，廣大師生切實(shí)提高了“防災(zāi)減災(zāi)”的意識(shí)和實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)安全事件的能力。