第一篇:大同小學(xué)2010-2011上期工作總結(jié)(最終版)
大同小學(xué)2010-2011學(xué)年上期工作總結(jié)
歲月荏苒,時光飛逝。轉(zhuǎn)眼之間,一個學(xué)期已經(jīng)過去,回首過去的這個學(xué)期,我校在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持下,在全體老師的協(xié)作與努力下,各方面工作取得了一定的成績,現(xiàn)對本學(xué)期我校的各方面工作總結(jié)如下:
一、提出明確的目標(biāo),指明努力的方向
長期以來,由于方方面面的原因,我校的教育教學(xué)成績一直不是很出色,尤其是在楊橋片這個強(qiáng)手如林的小區(qū)域,更是一直處于落后的位置。針對這種現(xiàn)狀,學(xué)期初,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子經(jīng)過認(rèn)真分析、慎重研究,提出了“各學(xué)科成績力爭進(jìn)入一位數(shù),學(xué)校整體成績力爭進(jìn)入前八名”的學(xué)年工作目標(biāo)。
工作目標(biāo)的確定,為全體教師指明了努力的方向,提供了工作的動力。一學(xué)期以來,我校各位老師在這個工作目標(biāo)的指引下,嚴(yán)格執(zhí)行中心學(xué)校提出的“教學(xué)五認(rèn)真”要求,認(rèn)認(rèn)真真抓教學(xué),勤勤懇懇干工作。通過全體教師一個學(xué)期的努力,學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性提高了,課堂氣氛濃厚了,教學(xué)效果也更好了。在期末學(xué)校組織的期末會考中,我們驚喜地發(fā)現(xiàn),各個學(xué)科的成績較以前都有了不同程度的提高。
二、狠抓教研,切實(shí)提高教師的教育教學(xué)水平
每位教師都有自己獨(dú)特的教學(xué)方法、教學(xué)風(fēng)格,然而,“尺有所短,寸有所長”,水平再高的教師也或多或少的存在自己的不足之處,而教研活動正是讓我們每位教師相互取長補(bǔ)短、共同進(jìn)步的有效手段。本學(xué)期,在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在教導(dǎo)處和教研組的組織實(shí)施下,我校的教研活動開展得有聲有色。教導(dǎo)處李主任親自帶頭上示范課,其他教師也積極準(zhǔn)備,盡情展示,奉獻(xiàn)出一堂又一堂精彩的公開課。上完課后,大家又坐在一起,暢所欲言,為上課教師今后能上出更高效、更完美的課真誠地提出自己的寶貴意見。一學(xué)期下來,我們深深地感到,只有沉下心來、扎扎實(shí)實(shí)地去抓教研,才能真正提高教學(xué)水平,提高教學(xué)效率,取得令人滿意的教學(xué)效果。
三、重常規(guī),抓平時,確保各項(xiàng)工作有序開展
“無規(guī)矩不成方圓”,學(xué)校工作的開展必須有各項(xiàng)制度的保障。開學(xué)之初,學(xué)校就結(jié)合中心學(xué)校制定的十三項(xiàng)制度,經(jīng)過班子研究,經(jīng)全體教師會通過,制定了各項(xiàng)符合我校實(shí)情、切實(shí)可行的制度,并在學(xué)期工作中加以貫徹、執(zhí)行。
開學(xué)以來,每天的課間操、眼保健操和每周一的國旗下講話都一直堅(jiān)持下來,并由各班班主任和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)加以督促,確保質(zhì)量,不流于形式;每個月,教導(dǎo)處都對每位教師的作業(yè)、備課、聽課筆記、班主任手冊等進(jìn)行一次檢查,并及時通報檢查情況;每個星期,少先隊(duì)都要組織少先隊(duì)干部對各班教室及衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行檢查、打分,并加以公示;每個星期,學(xué)校正常召開例會,進(jìn)行政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),總結(jié)上周工作,布置本周工作,工作布置以后還安排專人督促,確保落實(shí),并對各項(xiàng)工作資料及時收回整理歸檔,一學(xué)期下來,學(xué)校各項(xiàng)資料整理有序,圖片、文字、表格等資料不但有紙質(zhì)材料,而且保存有電子文檔。
四、積極籌備,合理組織,開展豐富多彩的活動 教育教學(xué)成績固然重要,但一個學(xué)校,如果只重視教學(xué)成績,而不開展活動的話,那勢必死氣沉沉,偏離了教育的真正目的。本學(xué)期,我們開展了校園文化建設(shè)活動、“緊急避險逃生疏散演練”活動、“12.4”法制安全教育報告會、“YTT公益基金會、安徽省兒童少年基金會圖書及課桌捐贈儀式”等活動,教給學(xué)生逃生避險技能,對學(xué)生進(jìn)行普法和安全教育,確保每位學(xué)生學(xué)法、知法、懂法、守法,確保每位學(xué)生“高高興興上學(xué),平平安安回家”。更值得一提的是,本學(xué)期,我們通過積極聯(lián)系、爭取,獲得了“YTT公益基金會、安徽省兒童少年基金會、合肥中建公司”的捐贈機(jī)會,并在學(xué)校的積極籌備、合理組織、統(tǒng)一安排下,于2010年12月6日在學(xué)校操場舉行了隆重的捐贈儀式。學(xué)生再也不用在破舊的課桌上寫字、讀書了,再也不用自己從家里背椅凳上學(xué)了,坐上了嶄新的課桌椅;學(xué)生們再也不用擔(dān)心無書可讀,可以在寬敞明亮、圖書精美的“中建圖書館”里快樂讀書,徜徉在知識的海洋了。
五、開源節(jié)流,公開透明,合理運(yùn)用學(xué)校資金
本學(xué)期,我們通過積極爭取,獲得了YTT公益基金會、安徽省兒童少年基金會和中建公司捐贈的圖書、課桌。此外,針對我校危房較多的情況,我們除了利用自身力量對學(xué)校圍墻進(jìn)行修補(bǔ)外,還向縣教育局和中心學(xué)校上交報告,及時匯報廚房險情,爭取項(xiàng)目資金,并已取得縣局和中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的初步同意,預(yù)計下期就能對學(xué)校廚房進(jìn)行改造了。
對上級撥付公用經(jīng)費(fèi)的使用,我們也努力做到公開透明、合理開支,重大開支必須經(jīng)全體教師同意,所有開支都有至少三名教師的簽字,期末還對學(xué)校所有財產(chǎn)進(jìn)行清理登記,對財務(wù)賬目進(jìn)行審核,并全部交由全體教師簽字。
本學(xué)期,我們利用學(xué)校資金增添一體機(jī)一臺,懸掛了新校牌,新建彩鋼瓦棚一個,修補(bǔ)了學(xué)校圍墻,建了大宣傳欄一個,為各班更換班訓(xùn),懸掛名人名言、《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等,切實(shí)保證把資金用到最需要的地方。
以上是對我校本期工作的一個簡單總結(jié),雖然取得了一些小小的成績,但我們深知“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”,要想實(shí)現(xiàn)我們的工作目標(biāo),要想取得更大的進(jìn)步,我們還要付出更多的努力,今后,我們會繼續(xù)努力,爭取做得更好。
大同小學(xué) 2011年1月
第二篇:2014大同小學(xué)教科研工作總結(jié)
大同小學(xué)科研工作總結(jié)
教而不研則淺,研而不教則空??蒲惺谴龠M(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展的有效途徑,也是學(xué)校持久發(fā)展的不竭動力。本學(xué)期的科研工作中,我校充分發(fā)揮了教育科研在工作中的地位與功能,運(yùn)用教育科研促進(jìn)了教師的專業(yè)發(fā)展,以教師的專業(yè)發(fā)展有效促進(jìn)了學(xué)生素質(zhì)的發(fā)展。以“信息化環(huán)境下農(nóng)村小學(xué)生學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)”和“學(xué)科教學(xué)中有效運(yùn)用交互電子白板的研究”課題結(jié)題的契機(jī),加強(qiáng)對科研成果的總結(jié)和梳理,同時抓好立項(xiàng)課題的研究工作,使我校的教育科研繼續(xù)走健康、持續(xù)發(fā)展之路?,F(xiàn)進(jìn)行簡單的回顧與總結(jié)。我校積極開展教育科學(xué)研究活動。
一、規(guī)范管理制度,提高管理效率
進(jìn)一步完善各項(xiàng)制度,建立課題申報制度、中期檢查制度、課題結(jié)題和成果推廣制度,修改教職工考核方案,加大科研獎勵力度,充分調(diào)動教師科研工作積極性,確保各項(xiàng)科研活動和課題研究的順利進(jìn)行,提高科研活動的質(zhì)量。
試行課題檔案袋管理制度。凡立項(xiàng)的校級以上課題,一個課題選用一個檔案袋,把課題申請書、中期匯報資料、研究成果、研究附件資料等一一裝入檔案袋,分門別類,做到管理有序,查找方便。
二、加強(qiáng)科研學(xué)習(xí),提升理論素養(yǎng)
校內(nèi)學(xué)習(xí):與學(xué)校教研活動相結(jié)合,開展科研培訓(xùn)與學(xué)習(xí)。校內(nèi)學(xué)習(xí)每周一次,由教研組長負(fù)責(zé)。增加教師的科研知識,提高教師的科研理論水平。
校外學(xué)習(xí):選送有一定科研能力的課題負(fù)責(zé)人、骨干教師參加科研培訓(xùn)活動,迅速提升青年教師的科研水平,為學(xué)校科研工作奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
網(wǎng)上學(xué)習(xí):隨著課題的深入研究,老師們要撰寫開題報告、中期報告、案例等,有許多老師提出不知該怎樣入手,科研室發(fā)布了“怎樣寫課題中期報告”、“如何寫教學(xué)案例”、“開題論證工作具體要求”等文章供老師們學(xué)習(xí)、參考。同時,把部分教師的課題申報、立項(xiàng)等研究的過程資料發(fā)布網(wǎng)上供老師們參考。
三、注重過程管理,提高研究能力
召開科研會議,落實(shí)上級精神。開學(xué)初,分管領(lǐng)導(dǎo)傳達(dá)了科研室新學(xué)期工作要求,提出了本學(xué)期學(xué)校課題研究的具體要求。希望老師們積極研究課題,積累資料,提升科研水平。
教育科學(xué)研究是學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展的助推器,也是提高教師素質(zhì)的重要途徑。為此,我校積極鼓勵和組織廣大教師參與課題研究,在教育教學(xué)實(shí)踐中勇于開拓,不斷創(chuàng)新,超越自我。
但我校也有亟待解決的問題。研討過程之中的形式比較單一,研究成果質(zhì)量不高;科研培訓(xùn)單一,教師科研能力有待提高;教研評價機(jī)制應(yīng)該繼續(xù)完善,學(xué)校在教育科研上的投入不大;教師總結(jié)、撰寫論文的水平和積極性不高。
今后需要加強(qiáng)的工作。做好了教師的組稿和推薦工作;加強(qiáng)和指導(dǎo)教師及時總結(jié)提煉研究成果,編輯校科研教師論文集、教育教學(xué)案例、研究成果專集等;加強(qiáng)科研室的自身建設(shè),積極開展網(wǎng)上交流探索學(xué)習(xí)活動,做好相關(guān)資料的匯總和上報工作。
學(xué)??蒲泄ぷ魇且豁?xiàng)長期的艱巨的工作,我們必須要加強(qiáng)組織學(xué)習(xí),提高教師的科研意識,提高科研工作的成效,把人人成為研究型老師作為教師工作的目標(biāo),爭取早出成果,多出成果。同時要針對工作中的不足,提出整改措施,切切實(shí)實(shí)將各項(xiàng)工作落到實(shí)處,走“科研興?!敝罚刮倚5慕炭蒲泄ぷ髂軌蛏弦粋€新的臺階。
嘉明鎮(zhèn)大同中心小學(xué)校 2015年1月
第三篇:小學(xué)2010—2011上期少先隊(duì)工作總結(jié)
本期我校少先隊(duì)工作在高舉鄧小平理論偉大旗幟,以“三個代表”重要思想的指導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹了各教育方針,政策,扎實(shí)推進(jìn)了素質(zhì)教育,并努力做好了以下幾方面的工作:一、少先隊(duì)工作:
(一)完善制度,抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)。
1、班干部的建設(shè): 九月,各班利用班隊(duì)會進(jìn)行了班干部的競選。競選前,由大隊(duì)部向各班發(fā)出了一份通知,通知的內(nèi)容是告訴同學(xué)們,班上的每一位同學(xué)都有參加競選的機(jī)會,鼓勵同學(xué)們樹立信心、積極報名參與,并指導(dǎo)同學(xué)們怎樣寫競選演講稿。競選時,參加競選的孩子都在班上進(jìn)行了競選演講,充分認(rèn)識自己、表現(xiàn)自我。最后由同學(xué)們民主選舉出班干部。競選后,各班將班干部的名單交到大隊(duì)部。整個競選活動收到了比較好的效果,有個別孩子說:“在原來的學(xué)校,老師都不怎么重視我,而到了這里,老師對我們每一個人都很重視,時時鼓勵我,我也有信心參與各種活動了?!?/p>
2、建立以學(xué)校為單位的紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗,以班位單位的國旗班: 九月建立以學(xué)校為單位的紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗,以班位單位的國旗班。每周每班推選出 3名同學(xué)。由他們輪流負(fù)責(zé)每周的升降國旗。紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗有16名學(xué)生,分為兩組,主要負(fù)責(zé)早上的迎接工作和課間文明的監(jiān)督。在組建的同時,大隊(duì)部還加強(qiáng)了對國旗班、監(jiān)督崗的培訓(xùn)。如:教國旗班的隊(duì)員怎樣掛國旗、升國旗、收國旗,還常常利用星期天下午的時間到校來練習(xí)升旗儀式。教監(jiān)督崗的隊(duì)員如何站立、敬禮、問好,如何處理一些突發(fā)情況,課間怎樣監(jiān)督等等。
3、隊(duì)干部培訓(xùn)會: 學(xué)校每月進(jìn)行一次隊(duì)干部的培訓(xùn),由大隊(duì)輔導(dǎo)員對大隊(duì)委、中隊(duì)長、中隊(duì)委進(jìn)行培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容包括:隊(duì)干部的自身形象、怎樣樹立威信、工作方法、應(yīng)具備的基本素質(zhì)等方面,培訓(xùn)使隊(duì)干部們有了很大的收獲。以后每月都組織了這樣一次隊(duì)干部的培訓(xùn),培養(yǎng)隊(duì)干部的工作能力,提高他們的綜合素質(zhì)。
(二)從細(xì)節(jié)做起,培養(yǎng)隊(duì)員良好文明禮儀習(xí)慣。
1、小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的最佳時期,我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊(duì)員不規(guī)范言行。對新生一入學(xué),我們就從升旗儀式的排隊(duì)、行禮做起,教他們做到升旗時行隊(duì)禮或注目禮。各班利用午會、班隊(duì)會教孩子怎樣問好,教孩子怎樣沖廁所,怎樣洗托把,怎樣托地、怎樣擦窗臺等等,有計劃、有步驟地對他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練。盡量從每一小細(xì)節(jié)做起,培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣。2.通過國旗下的講話、班會課、黑板報、中隊(duì)活動和邀請派出所的同志對隊(duì)員作法制、安全教育的專題報告等形式。強(qiáng)化隊(duì)員的法制觀念和交通安全觀念,培養(yǎng)安全的法制意識,交通安全意識,使隊(duì)員學(xué)法、知法、懂法、守法、用法。3.加強(qiáng)隊(duì)員的科技意識教育。對隊(duì)員進(jìn)行科技培訓(xùn),通過科技節(jié)系列活動,增強(qiáng)學(xué)生興趣。
(三)少先隊(duì)活動:內(nèi)容豐富、形式多樣,注重學(xué)生的個性培養(yǎng)、能力培養(yǎng)。
1、開學(xué)典禮: xx年8月28日學(xué)校舉行了第一次開學(xué)典禮。整個活動內(nèi)容豐富,秩序井然。全體教師和學(xué)生的表現(xiàn)都給前來參加的領(lǐng)導(dǎo)和家長們留下了深刻的印象。尤其是我校教師的自我介紹和宣誓更是得到了家長們的贊譽(yù)?;顒又腥熒挤e極參與,為把這次典禮搞得隆重而有意義作出了許多努力。典禮中的主持人、升旗手、學(xué)生詩朗誦《七色暢想》、本部學(xué)生代表致賀信等都均由學(xué)生擔(dān)任;另外典禮還包括校長介紹領(lǐng)導(dǎo)班子成員、教師自我介紹、全體干部教師在國旗下宣誓、學(xué)生家長發(fā)言、全校師生來賓及學(xué)生家長在十米橫幅上簽名留念等活動。通過這次活動,不僅展示了師生的風(fēng)采,樹立了學(xué)校的形象,更贏得了社會各界的關(guān)注和支持,增強(qiáng)了學(xué)校凝聚力。
2、開展了文明班級的評比活動: 自開學(xué)以來,一直堅(jiān)持每周一次的文明班級評比活動。從清潔、大課間、課間文明、普通話、愛護(hù)公物、早讀六個方面對各班進(jìn)行評比。每周公布一次評比結(jié)果,頒發(fā)文明班級的掛牌,并在評比欄上用笑臉娃娃的形式將結(jié)果公布出來。起初,曾出現(xiàn)過有一個笑臉娃娃“失蹤”的現(xiàn)象,但通過輔導(dǎo)員在國旗下講話中對同學(xué)們進(jìn)行引導(dǎo)后,笑臉娃娃悄悄地回到了評比欄上,學(xué)校及時的給予了表揚(yáng)。至此以后,笑臉娃娃就再也沒有丟過。
3、“小黃鸝”廣播站: 兩年前成立了“小黃鸝”廣播站并開始了第一次播音?!靶↑S鸝”廣播站一周播音兩次,由學(xué)生擔(dān)任播音工作,學(xué)生與輔導(dǎo)員一起擔(dān)任編輯工作。并設(shè)立了多個貼近學(xué)生的欄目,如:知識小百科、小干部培訓(xùn)營、iq大挑戰(zhàn)、優(yōu)秀作文選播、童話世界等等,受到學(xué)生們的歡迎。
4、愛牙護(hù)牙小報比賽:十月,大隊(duì)部根據(jù)上級要求,在全體學(xué)生中舉行愛牙護(hù)牙手抄報比賽(腦報、手抄報、剪貼報均可)。,收集了學(xué)生們的小報作品,并進(jìn)行了展覽并送報教育科。最后還評出了十多份優(yōu)勝獎的獲得者。
5、“周末護(hù)文明”活動: 十月13日正好是建隊(duì)57周年的日子。結(jié)合建隊(duì)日系列活動,我校在全校師生中開展了“周末護(hù)文明”活動。用自己的勞動慶祝自己的節(jié)日。
學(xué)校大隊(duì)干部在輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下,步行來到大托鋪敬老院,幫助那里的老人清掃房間和老人聊天,學(xué)校其他同學(xué)在各班班主任的帶領(lǐng)下,對學(xué)校及學(xué)校周邊環(huán)境進(jìn)行了一次全面清掃,將學(xué)校的衛(wèi)生死角、辦公室、功能室、教室、操場等地方都進(jìn)行了徹底的打掃。6、慶祝建國建隊(duì)57周年、長征勝利70周年詩歌朗誦比賽: 學(xué)校響應(yīng)上級號召,在學(xué)校大隊(duì)部的統(tǒng)一策劃下,在各班中隊(duì)輔導(dǎo)員的精心組織下,特為“三慶”送上了一份豐富的大餐——慶祝建國建隊(duì)57周年、長征勝利70周年詩歌朗誦比賽。7、首屆科技節(jié): 十二月學(xué)校舉行了為期一周的科技節(jié),科技節(jié)的活動內(nèi)容和形式非常豐富,有全體師生共同參與的科技參觀活動、“我心繪藍(lán)圖”科技繪畫大賽,趣味競技運(yùn)動會、“我的心靈手更巧”手工制作及面向電腦科幻畫展等各種實(shí)踐活動。這些活動都是孩子們喜聞樂見的,其中有不少活動蘊(yùn)涵了豐富的科技信息。除此學(xué)校在各各月根據(jù)實(shí)際情況開展了各項(xiàng)主題活動。
時間伴隨著忙碌的工作飛逝而去,曾經(jīng)期待中的xx年年也即將結(jié)束了。在這樣一個時刻,回顧、反思我校的少先隊(duì)工作,對過去是一個總結(jié),對今后是一個展望。
一、常規(guī)工作有條不紊。本的工作以創(chuàng)建“和諧校園”為目標(biāo),突出我?!案卸鹘逃碧厣?,讓孩子們在和諧、感恩的生活中,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,健康、快樂地成長。
1、每周一的升旗儀式都是對學(xué)生進(jìn)行教育的大好時機(jī),把握這樣一個教育渠道,我校少先隊(duì)利用國旗下演講,對全校師生進(jìn)行感恩思想的宣傳,達(dá)到感恩教育的目的。
2、每周五早間為我?!瓣?duì)員之聲”廣播站廣播的時間。其形式為3—6年級各中隊(duì)輪流進(jìn)行廣播,廣播的內(nèi)容基本是隊(duì)員的原創(chuàng)作品,是孩子們喜聞樂見的素材。
3、一日常規(guī)的量化管理制度落實(shí)嚴(yán)格,班級考核公開及時。學(xué)校少先隊(duì)對各中隊(duì)實(shí)行量化考核制度,即隊(duì)員的早讀、午讀、課間操、衛(wèi)生等一日常規(guī)情況,由專門的隊(duì)干部負(fù)責(zé)檢查、考核、評比。并對表現(xiàn)優(yōu)秀的中隊(duì)進(jìn)行紅星獎勵。
二、團(tuán)隊(duì)活動彰顯文苑特色。文苑小學(xué)是一所比較年輕的學(xué)校。因了她的年輕,團(tuán)隊(duì)工作保有了新鮮的活力;也因了她的年輕,我們的工作尚顯稚嫩。圍繞“讓教育創(chuàng)造幸福的人生”這一教學(xué)理念,我們開展了一系列有益師生身心的團(tuán)隊(duì)活動。
1、把德育工作擺在首位,豐富隊(duì)(團(tuán))員的生活。xx年年寒假期間布置隊(duì)員進(jìn)行社會實(shí)踐,幫助身邊需要幫助的人,并寫出自己的心得體會,形成作文,開學(xué)后學(xué)校進(jìn)行了評比、表彰。上半年,大隊(duì)部與語文教研組聯(lián)合舉辦了我校首屆師生同文誦讀活動,深受師生歡迎,也很大程度上提高了隊(duì)員的誦讀能力。此外,大隊(duì)部還組織全校團(tuán)員青年學(xué)習(xí)胡書記致中國群英會的賀信,團(tuán)員們受到了深刻的教育。
2、安全是我們常抓不懈的工作,人人關(guān)注、責(zé)無旁貸。以大隊(duì)部牽頭、全校參與的安全教育活動在本學(xué)期尤為突出。先是組織全校隊(duì)員共同學(xué)習(xí)安全常識,并結(jié)合此次學(xué)習(xí)活動,開展了安全教育征文活動,隊(duì)員們切實(shí)認(rèn)識到了安全的重要性。后來以防雷擊為主題的安全教育活動中,又通過手抄報等豐富多彩的比賽形式,進(jìn)一步強(qiáng)化安全工作的重要性。各中隊(duì)還以主題中隊(duì)會的形式對隊(duì)員進(jìn)行了豐富多彩的安全教育活動。
3、與大學(xué)生的聯(lián)誼活動將會持之以恒地開展下去。我校自與山東大學(xué)的青年志愿者們開展聯(lián)誼以來,組織了一系列有意義的教育活動,大學(xué)生們給孩子帶來了書本上沒有的知識和信息。尤其值得一提的是,我校被確立為山東大學(xué)的社會實(shí)踐基地。這將進(jìn)一步促進(jìn)我們的工作正規(guī)化、常態(tài)化。
4、機(jī)動的時令活動裝點(diǎn)了隊(duì)員們的生活。結(jié)合傳統(tǒng)文化教育的開展,于冬至到來之際,我校少先隊(duì)在高年級隊(duì)員中進(jìn)行了包水餃活動,孩子們興奮地久久難以忘懷。xx年年元旦前夕,大隊(duì)部與體育組聯(lián)合組織了全校師生參加的“迎元旦”小型健身比賽,師生們的參與熱情空前高漲。“六一”兒童節(jié)期間,各中隊(duì)也相繼開展了各具特色的中隊(duì)?wèi)c祝活動,隊(duì)員們度過了一個快樂、幸福的兒童節(jié)。
5、落實(shí)“八榮八恥”,提高科學(xué)素質(zhì)。智力七巧板是孩子們十分喜歡的益智活動,學(xué)校大隊(duì)部多次進(jìn)行集中培訓(xùn),并參加了各級組織的賽事。11月是科技教育月,我校積極與省科技館取得聯(lián)系,并組織全校隊(duì)員前往參觀學(xué)習(xí),回校后隊(duì)員們寫出了參觀心得,記錄下了自己的所見、所聞、所思、所感。對科學(xué)充滿了向往?!痉祷?少先隊(duì)工作總結(jié) 欄目列表】
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本學(xué)期我校少先隊(duì)工作,繼續(xù)以養(yǎng)成教育為重點(diǎn),以奧運(yùn)教育為契機(jī),來提高少先隊(duì)員的文明素養(yǎng)及整體素質(zhì),營造良好的育人氛圍,努力構(gòu)建“和諧校園”。一、加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)、確保少先隊(duì)事業(yè)的持續(xù)發(fā)展。
(一)抓好隊(duì)伍建設(shè),是順利工作的基礎(chǔ)
1、加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。
2、加強(qiáng)小干部隊(duì)伍的培養(yǎng) 開學(xué)初首先進(jìn)行新一屆大隊(duì)委的換屆選舉工作,通過層層選拔,一部分優(yōu)秀隊(duì)員脫穎而出,組建了新一屆大隊(duì)委員會。在建隊(duì)日慶?;顒又校乱粚玫拇箨?duì)委員會成立了,所有隊(duì)委在隊(duì)旗下莊嚴(yán)宣誓。為了更好地開展工作,做好少先隊(duì)干部隊(duì)伍的培訓(xùn)工作勢在必行。因此前兩個月每周都要有小干部的培訓(xùn),通過系統(tǒng)培訓(xùn),新隊(duì)委會工作了,知道自己該怎么做了,能力有所提高。我們還成立了學(xué)校紀(jì)律、衛(wèi)生督導(dǎo)隊(duì),幫肋輔導(dǎo)員抓好學(xué)校的日常工作,從中也培育了一批優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
(二)規(guī)范禮儀建設(shè) 加強(qiáng)少先隊(duì)禮儀建設(shè),規(guī)范佩戴紅領(lǐng)巾和隊(duì)標(biāo)志,通過校園廣播重溫隊(duì)知識和隊(duì)史,按規(guī)范舉行入隊(duì)儀式,并擴(kuò)大入隊(duì)儀式的影響力,在建隊(duì)日上舉行入隊(duì)儀式,并由家長為他們親自佩帶了紅領(lǐng)巾,送給孩子了一份有意義的紀(jì)念品,并提出了殷切希望。這不僅是對新隊(duì)員的一次教育,更使所有隊(duì)員感受到:作為少先隊(duì)員的光榮感和使命感!
(三)陣地建設(shè) 充分挖掘我校少先隊(duì)陣地的教育性,堅(jiān)持做好各個陣地的建設(shè),發(fā)揮其作用。為提高各中隊(duì)的板報質(zhì)量,大隊(duì)委特邀請我校美術(shù)老師對各中隊(duì)的宣傳委員,進(jìn)行了系列的板報培訓(xùn),各中隊(duì)的板報更加美觀了,內(nèi)容也更加充實(shí)了;校園每周一次的紅領(lǐng)巾廣播站,在輔導(dǎo)老師的精心組織下,內(nèi)容豐富,形式多樣,并且能夠緊貼學(xué)校教育工作主題,深受學(xué)生喜愛;紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗充分發(fā)揮了其重要的功能和作用,成為輔導(dǎo)員的得力助手,讓隊(duì)員們的紀(jì)律、衛(wèi)生等行為習(xí)慣有了監(jiān)督,培養(yǎng)他們的良好習(xí)慣,各監(jiān)督員以身作則,及時記錄和反饋,得到了良好的效果。
二、積極開展各項(xiàng)主題活動 通過開展形式多樣、內(nèi)容豐富、參與面較廣的活動,使隊(duì)員從不同方面受益,培養(yǎng)了隊(duì)員能力,提高了隊(duì)員的綜合素質(zhì),真正做到每項(xiàng)活動都有計劃,有實(shí)施,有成效,發(fā)揮少先隊(duì)活動在隊(duì)員生活、學(xué)習(xí)中的作用。
(一)文明禮儀風(fēng)采展示系列活動:“弘揚(yáng)民族精神宣傳月”我校以“情系奧運(yùn),文明禮儀伴我行”為主題;以培養(yǎng)學(xué)生良好的文明禮儀習(xí)慣為重點(diǎn)內(nèi)容;以唱響國歌、遵守《規(guī)范》《守則》為突破口,通過實(shí)踐活動及學(xué)校的其他教育教學(xué)活動緊密結(jié)合,力求通過活動面向全體隊(duì)員,引導(dǎo)養(yǎng)成十個文明好習(xí)慣、人人皆知“十個文明形象”的要求,提升學(xué)生的文明水平,展示學(xué)生禮儀風(fēng)采和良好精神風(fēng)貌。
1、開學(xué)初,利用開學(xué)典禮,上好愛國主義教育第一課,全校師生共同回憶了“十個文明形象”,并進(jìn)行了詳細(xì)地講解。要求大家要謹(jǐn)記在心,并在日常生活中來指導(dǎo)自己的言行,同學(xué)之間互相監(jiān)督,爭取做個文明學(xué)生。
2、在教師節(jié)期間,指導(dǎo)學(xué)生感謝師恩,在“教師節(jié)”的清晨,大隊(duì)長帶領(lǐng)全體大隊(duì)委員整齊地排列在學(xué)校大門兩側(cè),見到每一位進(jìn)校的老師,齊行隊(duì)禮,齊說一聲“老師節(jié)日快樂”。并在美術(shù)課上,老師讓學(xué)生畫出心中最喜歡的老師,并作為禮物送給老師。在少先隊(duì)下發(fā)的倡議書中,同學(xué)們說“遵守校紀(jì)校規(guī),養(yǎng)成良好的道德、行為習(xí)慣,讓老師少為我們操心勞神。就是我們對老師最好的回報!我們要改掉一個壞習(xí)慣、讓老師省心;每天上課認(rèn)真聽講,讓老師寬心;每周幫助老師做一件事,展示真心?!?/p>
3、在9月11日——排隊(duì)日,通過校園廣播向大家宣講排隊(duì)的好處,并發(fā)出倡議。我們還利用課間操時間,對全體隊(duì)員進(jìn)行排隊(duì)訓(xùn)練,以此來強(qiáng)化學(xué)生排隊(duì)意識。
4、利用班隊(duì)會時間,以中隊(duì)為單位召開討論會,尋找身邊的變化,查找不足。另外利用國旗下講話,師生共講文明禮儀的故事,宣傳禮儀,并且還有具體的行為指導(dǎo)。在文明禮儀宣傳教育活動中,我們還不忘家長的作用,我們邀請家長一起參與我們的活動,下發(fā)家長信,以“小手拉大手”的形式開展做文明人的活動。要求家長和孩子一起合作一份作品(繪畫、征文、手抄報、剪貼報),并進(jìn)行展示。通過這一系列的活動,以及強(qiáng)化訓(xùn)練,學(xué)生無論是從意識上,還是從行為上都有所提高。大家離文明更近了一步,相信從小形成的這一系列好的行為習(xí)慣,大家會受用一生的!
(二)抓住一切教育契機(jī),開展相關(guān)活動
1、中秋佳節(jié),誦美文 在我國傳統(tǒng)的中秋節(jié)之際,我校通過校園廣播向全校師生宣傳相關(guān)的節(jié)日知識和節(jié)日習(xí)俗,并利用我國傳統(tǒng)節(jié)日文化中蘊(yùn)藏的取之不盡的教育資源,引導(dǎo)同學(xué)們誦讀相關(guān)的美文,一時間,唐代詩人李白的“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”,杜甫的“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明”,宋代王安石的“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時照我還”等這些千古絕唱在同學(xué)們間傳送開,晨會上誦讀聲更是此起彼伏!
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本學(xué)期我擔(dān)任19中隊(duì)的輔導(dǎo)員工作,一個學(xué)期以來,本中隊(duì)的少先隊(duì)工作圓滿完成?,F(xiàn)總結(jié)如下:
一、注重細(xì)節(jié),加強(qiáng)養(yǎng)成教育。學(xué)生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣是組織和開展少先隊(duì)活動的必要前提。由于一年級是小學(xué)的起始年級,學(xué)生小什么都不懂,所以我把對學(xué)生的養(yǎng)成教育作為重點(diǎn)來抓。一開學(xué),利用每一次的晨會、主題辦隊(duì)會的時間,加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)紀(jì)律,學(xué)習(xí)目的的教育。注重細(xì)節(jié),從坐立行走,擺放物品等等一點(diǎn)一滴的小事做起。效果很明顯。本學(xué)期,我們班學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣方面都有了明顯進(jìn)步。
二、堅(jiān)持從愛入手啟發(fā)教育學(xué)生 熱愛學(xué)生是一種強(qiáng)大的教育力量。我對學(xué)生既像父母愛自已的子女那樣熱愛自已的學(xué)生,把自已愛的感情無保留地全心全意地傾注到每個學(xué)生的身上,用愛的感情去打開他們的心靈之門,啟迪他們的聰明才智,激勵他們的進(jìn)取心,使他們茁壯成長。三、培養(yǎng)隊(duì)干部 要搞好一個班單靠班主任孤軍作戰(zhàn),是一件很難的事。在多年的實(shí)踐中,使我知道培養(yǎng)一支有力的骨干隊(duì)伍,是搞好一個班的重要環(huán)節(jié)。首先要選好班干部,選大膽管,愿意為學(xué)生們服務(wù)的學(xué)生擔(dān)任班干,大膽選用那些調(diào)皮好動,有一定組織工作能力的,并能聽從教導(dǎo)的學(xué)生擔(dān)任班干,根據(jù)他們不同的特長,個性分配工作任務(wù)。
四、認(rèn)真組織少先隊(duì)活動 少先隊(duì)活動是少先隊(duì)的生命,只有通過各種形式的活動來進(jìn)行教育。十月份,積極組織學(xué)生參加校舉行的串鈴操比賽,賽前認(rèn)真訓(xùn)練,在比賽中取得了很好的成績。個別學(xué)生還成為了全校愛集體的標(biāo)兵。積極投身弘揚(yáng)民族精神活動月的宣傳,實(shí)踐活動。觀看愛國影片,學(xué)唱國歌。每次的隊(duì)會活動都保質(zhì)保量的完成。定期對孩子進(jìn)行隊(duì)知識教育。回顧短暫的工作時間里,我一步一個腳印地走了過來,在今后的工作中,我也將一如既往的踏實(shí)工作。推薦同主題文章相關(guān)于:到 少先隊(duì)工作總結(jié) 欄目查看更多內(nèi)容 >>
本學(xué)期少先隊(duì)以第五次全國少代會提出的各項(xiàng)任務(wù)和創(chuàng)建“快樂學(xué)習(xí),主動發(fā)展”特色學(xué)校方案為指針,以創(chuàng)建“特色五園”即:“開心樂園、書香校園、創(chuàng)新學(xué)園、溫馨家園、成長花園”為目標(biāo),以體驗(yàn)教育為基本途徑,全面深入貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,和胡錦濤總書記對少年兒童提出的“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”的要求,加強(qiáng)組織建設(shè),深化品牌活動,完善工作機(jī)制,優(yōu)化工作環(huán)境,以形式多樣的活動,拓寬了隊(duì)員的活動領(lǐng)域,充分發(fā)揮少先隊(duì)組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用,使少先隊(duì)工作躍上了一個新臺階?,F(xiàn)將一學(xué)期的工作總結(jié)如下:一、加強(qiáng)陣地建設(shè)、加快隊(duì)工作發(fā)展步伐。
1、強(qiáng)隊(duì)前教育,組織發(fā)展工作成效顯著。我隊(duì)十分重視一年級新生的入隊(duì)工作:入隊(duì)前,輔導(dǎo)員向?qū)W生做了耐心細(xì)致的動員,認(rèn)真地組織學(xué)習(xí)了《隊(duì)前教育資料》,參觀了大隊(duì)室,使學(xué)生對自己將要加入的集體有了較全面的了解。輔導(dǎo)員們以“優(yōu)秀者入隊(duì)”為契機(jī),組織了各種別開生面的競賽活動,使孩子們不但能很快的適應(yīng)學(xué)校的生活,而且能自覺地刻苦學(xué)習(xí),各方面都取得了很大的進(jìn)步。
2、進(jìn)一步完善了少先隊(duì)管理網(wǎng)絡(luò),加大了大隊(duì)部與中隊(duì)輔導(dǎo)員的聯(lián)系。大隊(duì)部通過公開、公正、公平的民主選舉,推選出了陳新陽等12位成績優(yōu)秀、工作責(zé)任心強(qiáng)、有一定組織管理能力的大隊(duì)委員,為大隊(duì)部注入了新的活力。并通過“思想動員—業(yè)務(wù)培訓(xùn)—實(shí)地指導(dǎo)—反饋信息—改進(jìn)工作”的用人方式,首先對隊(duì)干們進(jìn)行“當(dāng)干部誓服務(wù),先苦后甜實(shí)辛苦”的思想教育,緊接著就是實(shí)實(shí)在在的“業(yè)務(wù)培訓(xùn)”、“實(shí)地指導(dǎo)”,然后以填寫收集卡的形式認(rèn)真聽取隊(duì)干及中隊(duì)輔導(dǎo)員對少先隊(duì)工作的意見和建議,并依此有針對性地開展工作、改進(jìn)工作。新隊(duì)干的工作不僅為大隊(duì)部增添了光彩,隊(duì)干自身的素養(yǎng)也有很大的提高。
3、中隊(duì)角布置與評比 在不斷完善大隊(duì)室的布置、充實(shí)少先隊(duì)小家當(dāng)?shù)耐瑫r,在各中隊(duì)中開展了中隊(duì)角的布置與評比,使隊(duì)員們在自己親手布置的溫馨的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活,育人環(huán)境得到了優(yōu)化。
4、分年級出好隊(duì)報。大、中隊(duì)報是隊(duì)員接受專題教育的主要陣地,本學(xué)年各年級根據(jù)各月主題在每月3日之前都相應(yīng)的出版了主題中隊(duì)報并進(jìn)行評比。一二年級由輔導(dǎo)員幫助完成、三年級以上則由隊(duì)員們自主完成,因此隊(duì)員的積極性得到提高,而相應(yīng)編排能力和審美能力得到了提高,而中隊(duì)報的質(zhì)量則是一次比一次高;
5、加強(qiáng)播音員培訓(xùn),規(guī)范廣播站管理。為提高“校園之聲”廣播站的廣播質(zhì)量,使“校園之聲”鳥瞰學(xué)校生活,大隊(duì)部采取了系列措施:為廣播站請了一位輔導(dǎo)老師,她基本功好,工作很有激情,有一定的工作經(jīng)驗(yàn),為廣播站的工作投入了不少心血;在3-5年級中選拔了一批新播音員,成立了播音員培訓(xùn)班。每周四進(jìn)行培訓(xùn),小老師由老播音員擔(dān)任,從認(rèn)準(zhǔn)漢語拼音到通讀段落,從正確流利到富有感情,從朗讀練習(xí)到播音見習(xí)都做了詳細(xì)、周密的安排。兩位指導(dǎo)老師定期進(jìn)行檢測,優(yōu)秀的小播音員方可正式播音,但仍繼續(xù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)。通過一學(xué)期的艱苦磨練,全體播音員的普通話水平均有很大提高,所有播音員基本都能“持證上崗”。一只只活潑可愛的“百靈鳥”又一次飛翔在校園上空;此外廣播站規(guī)范了管理,在征求全體輔導(dǎo)員和少先隊(duì)員意見的前提下,修改豐富了內(nèi)容,隊(duì)員的參與面大了,參與質(zhì)量也提高了。廣播站的成長既是隊(duì)員們成長的體現(xiàn),更是隊(duì)員們校園生活的一個大舞臺。
6、抓住機(jī)遇“競飛翔”,深化“雛鷹行動”,奏響“雛鷹競飛曲”。隊(duì)員就是一只只展翅起飛的雛鷹,雛鷹起飛需要“欲與天公試比高”的勇氣,更要有爭先恐后、持之以恒的毅力。本學(xué)期,根據(jù)教育月主題設(shè)計了“禮儀章”、“安全章”等系列隊(duì)員必爭達(dá)標(biāo)章,各位中隊(duì)輔導(dǎo)員抓住每次機(jī)遇激發(fā)了“雛鷹們”的競爭興趣和勇氣,許多中隊(duì)以隊(duì)員為主體開展了隊(duì)員喜聞樂見的爭章活動,效果比較理想;
7、走出校園,擁抱大自然。11月份,大隊(duì)部組織學(xué)生開展了“走出校園,走向大自然”的實(shí)踐活動。通過學(xué)生調(diào)查了解,親身感受,培養(yǎng)了學(xué)生的社會實(shí)踐能力,加強(qiáng)了學(xué)生自身的道德、情感、理想等多方面的養(yǎng)成教育。
二、加強(qiáng)愛國主義教育、法制安全教育,重視心理教育。
1、深化愛國主義教育。繼續(xù)規(guī)范每周一的升旗儀式,搞好國旗下講話。充分發(fā)揮黑板報、圖書角、紅領(lǐng)巾角、少先隊(duì)室等陣地的作用,對學(xué)生進(jìn)行“五愛”教育。充分利用班隊(duì)活動課對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。充分發(fā)揮少先隊(duì)組織作用,以重大節(jié)日、重要人物和重要紀(jì)念日為契機(jī),通過舉辦“祖國在我心中”朗誦比賽,“迎新年”革命歌曲合唱比賽,“愛國電影周”等豐富多彩的少先隊(duì)活動,提高德育實(shí)效。真正做到學(xué)期有計劃,月月有主題,周周有活動。
2、強(qiáng)化日常行為規(guī)范管理。抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范管理是加強(qiáng)校風(fēng)建設(shè)的重要手段,養(yǎng)成教育也是小學(xué)德育的重要內(nèi)容。本學(xué)期,德育工作分文明禮儀行為習(xí)慣養(yǎng)成教育和法制安全啟蒙教育兩階段進(jìn)行教育,做到階段有重點(diǎn)、周周有要點(diǎn),把重點(diǎn)及要點(diǎn)的教育內(nèi)容細(xì)化到日常教育中,推行校檢老師值日、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗、學(xué)生干部生值日制度,深入實(shí)施體驗(yàn)教育,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,對各班的衛(wèi)生、文明禮儀、紀(jì)律、兩操等情況進(jìn)行量化考核,每周進(jìn)行小結(jié),每月評出常規(guī)管理先進(jìn)班集體、文明寢室、先進(jìn)個人,頒發(fā)流動紅旗和文明標(biāo)兵獎狀?!?010學(xué)年小學(xué)少先隊(duì)工作總結(jié) ·下學(xué)期小學(xué)少先隊(duì)工作總結(jié) ·2010~2011學(xué)第一學(xué)期小學(xué)少先隊(duì)工作總結(jié) ·2010~2010學(xué)年第一學(xué)期小學(xué)少先隊(duì)工作總結(jié) ·2012年春季少先隊(duì)工作總結(jié) ·2010——2010學(xué)年鎮(zhèn)中心小學(xué)少先隊(duì)工作總結(jié) ·2010—2011學(xué)年上學(xué)期期末小學(xué)少先隊(duì)工作總結(jié) ·小學(xué)2010少先隊(duì)工作總結(jié)范文 到 少先隊(duì)工作總結(jié) 欄目查看更多內(nèi)容 >>
一年來,我班根據(jù)以鄧小平理論為指導(dǎo),以少先隊(duì)大隊(duì)的指導(dǎo)思想制定本班工作計劃,開展各項(xiàng)有意義的班活動,努力做到減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),落實(shí)素質(zhì)教育,并以形式多樣,內(nèi)容豐富,寓教素質(zhì)育于活動中,使我班形成一個團(tuán)結(jié)向上、生動活潑的集體。下面談?wù)劸唧w的工作和做法。
一、抓好學(xué)生的思想教育工作,為成為新世紀(jì)人才奠定基礎(chǔ)。
1、堅(jiān)持從愛入手啟發(fā)教育學(xué)生,熱愛學(xué)生是一種強(qiáng)大的教育力量。特別是剛?cè)胄W(xué)第三個春秋的學(xué)生來說力量更大,我對學(xué)生既像父母愛自已的子女那樣熱愛自已的學(xué)生,把自已愛的感情無保留地全心全意地傾注到每個學(xué)生的身上,用愛的感情去打開他們的心靈之門,啟迪他們的聰明才智,激勵他們的進(jìn)取心,使他們茁壯成長。如:xx同學(xué),他是一名雙差生,學(xué)習(xí)成績比較差,又不遵守學(xué)校紀(jì)律,成為了班的典型。為了使他早日趕上隊(duì)伍,他每天的作業(yè)堅(jiān)持在校內(nèi)完成,老師就在旁邊給予引導(dǎo),和進(jìn)行思想教育,經(jīng)過一個學(xué)期來的努力,他現(xiàn)在能堅(jiān)持完成作業(yè),不再與同學(xué)打架等違反學(xué)校紀(jì)律的事了,而且成績也有了不同程度的提高。如以前他的作文、日記只寫一兩句話就交作文了,但現(xiàn)在他的作文有一二百多字,而且句也比較通順。要搞好一個班單靠班主任孤軍作戰(zhàn),是一件很難的事。在多年的實(shí)踐中,使我知道培養(yǎng)一支有力的骨干隊(duì)伍,是搞好一個班的重要環(huán)節(jié)。首先要選好班干部,選大膽管,愿意為學(xué)生們服務(wù)的學(xué)生擔(dān)任班干,大膽選用那些調(diào)皮好動,有一定組織工作能力的,并能聽從教導(dǎo)的學(xué)生擔(dān)任班干,根據(jù)他們不同的特長,個性分配工作任務(wù)。其次,我迅速組織了班干部學(xué)習(xí)班干職責(zé)。為了使人人盡職盡責(zé),我班開了一個“宣誓就職”班主題會,使他們更加明確自己的職責(zé)。并定時給他們開會總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。為使班干們樹立威信,一方面對他們嚴(yán)格要求,以身作則,努力為學(xué)生服務(wù)。另一方面,要求同學(xué)聽從指揮,老師把一些班務(wù)放手讓班干去做,培養(yǎng)他們的工作能力。這樣經(jīng)過一段時間的努力,班干部的工作能力和威信提高了,學(xué)生們的自覺性也提高了。結(jié)果,他們把班管理成了規(guī)范化,日?;?,絕大多數(shù)學(xué)生都遵守紀(jì)律,安靜地聽廣播,早讀課上書聲朗朗,受到很多老師的贊揚(yáng)。如:xxx這個副班長,她做得非常出色,一年多來她都堅(jiān)持比其他同學(xué)早、午都早10分鐘左右,為班開門、開窗、開燈等。她帶學(xué)生早讀和紅花登記簿扣獎工作。她就像小老師一樣,有誰做得不好或有誰違反紀(jì)律,她就要扣他的紅花。她每天都和同學(xué)們一起,誰違反紀(jì)律她最清楚,這樣一來為文明班打下了良好的基礎(chǔ)。還有倆位宣傳員,每一個月都能在老師的指導(dǎo)下按時按量出好班墻報,在學(xué)校評比中獲得比較好的成績。班干部的確成為老師的好助手,衛(wèi)生工作在衛(wèi)生委員和值日組長的監(jiān)管下,教室的桌子、凳子、窗簾成一直線。每一天的值日都做得最好。三年班居然在校的班風(fēng)評比中能獲得流動紅旗獎最多的班級。二個學(xué)期末都評為文明班。
3、密切與家長配合,做好學(xué)生思想工作。家庭教育在青少年成長中發(fā)揮著不可估量的作用,家長對孩子的管教方式直接影響著孩子的健康成長。一直以來,我保持與家長密切聯(lián)系,不斷進(jìn)行電話聯(lián)系和家訪,形成“雙管齊下”教育網(wǎng)絡(luò),促使學(xué)生良好行為的形成。每周認(rèn)真簽閱紅花表。用紅花表作為互聯(lián)的橋梁,每周將學(xué)生在校情況呈交家長審閱,以取得家長的支持,達(dá)到齊抓共管的目的。還進(jìn)行家訪,召開家長會使家長及時了解孩子的情況。
4、學(xué)雷鋒。3月5日是毛主席“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞紀(jì)念日,雷鋒是學(xué)生們學(xué)習(xí)的榜樣,處處為人民多做好事,在班里設(shè)立光榮冊,每周統(tǒng)計一次好人好事情況,對做得較突出的學(xué)生給予大力的表揚(yáng)鼓勵。我還利用晨會課講述“雷鋒的故事”,講述社會上樂于助人、熱心幫助孤寡老人的好人好事。同時開展“學(xué)雷鋒見行動”為主題的公益勞動,清掃村尾鄉(xiāng)主要街道,買禮物去慰問村尾的孤寡老人。并結(jié)合學(xué)英模,開展“學(xué)英模、發(fā)奮讀書月”的活動,指導(dǎo)學(xué)生收集、剪貼英模畫像及事跡,摘錄英模格言等。在活動中,使學(xué)生們受到教育,得到提高。
5、班手拉手活動認(rèn)真組織學(xué)生開展“手拉手,獻(xiàn)愛心”的活動,我給學(xué)生們講述貧困地區(qū)兒童的學(xué)習(xí)、生活處境。以及各地對他們的關(guān)心、幫助之情。在少先隊(duì)大隊(duì)的組織下,學(xué)生們向貧困地區(qū)兒童捐贈了自己的利是錢、零用錢。三年班捐贈的數(shù)量是全校之首。我班還開展“手拉手,結(jié)對子”的活動,讓學(xué)生們關(guān)心身邊的學(xué)生,成績好的和成績差的結(jié)成一對,在學(xué)習(xí)上幫助他,無論做作業(yè),還是他碰到什么難題,成績好的學(xué)生,他會的都教他,幫助他共同學(xué)好。與本篇 內(nèi)容有關(guān)的:查看更多>> 少先隊(duì)工作總結(jié)
在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,本學(xué)期的教育教學(xué)工作已圓滿完成,我校的少先隊(duì)活動又取得了新的收獲。為使我校的少先隊(duì)活動進(jìn)一步走向開放,面向現(xiàn)代化,面向未來。為了使少先隊(duì)工作適應(yīng)黨在新時期總?cè)蝿?wù)的要求,使廣大少先隊(duì)員從小樹雄心,立壯志。將來成為社會主義的建設(shè)者、接班人,迎接新的挑戰(zhàn)。本學(xué)年作總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)少先隊(duì)理論基礎(chǔ)的研究。本學(xué)年我校不斷開展不同形式的少先隊(duì)活動,使學(xué)生明白了中國少年先鋒隊(duì)是中國少年兒童的群眾組織,是學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校。中國少年先鋒隊(duì)在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,每一個隊(duì)員就是一棵小樹苗在中國共產(chǎn)黨的陽光下茁壯成長。我們的隊(duì)員要繼承中國共產(chǎn)黨的革命傳統(tǒng),熱愛中國共產(chǎn)黨,努力學(xué)習(xí),鍛煉身體,愛祖國,愛勞動,愛人民,愛科學(xué),愛護(hù)公共財物。立志為建設(shè)社會注意的現(xiàn)代化強(qiáng)國貢獻(xiàn)力量,做一個誠實(shí)勇敢,團(tuán)結(jié)活潑的少先隊(duì)員,做共產(chǎn)主義的接班人。
二、抓好少先隊(duì)基礎(chǔ)工作的規(guī)范化。領(lǐng)導(dǎo)少先隊(duì)工作,是黨交給的一項(xiàng)光榮任務(wù)。我們要把絕大多數(shù)少年兒童吸收到少先隊(duì)組織里來把少先隊(duì)的活動蓬勃地開展起來。
一、抓好少先隊(duì)的標(biāo)志紅領(lǐng)巾的佩戴。同時,讓每一位隊(duì)員體會到紅領(lǐng)巾是紅旗的一角,是革命先烈的鮮血染成的。每個隊(duì)員都應(yīng)該佩帶它和愛護(hù)它,為它增添新的榮譽(yù)。
二、抓好每周一的升旗儀式。全體輔導(dǎo)員和學(xué)生都要參加,升國旗唱國歌時,少先隊(duì)員要雄壯有力。國旗下的講話由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任,平時升旗由專人負(fù)責(zé)。
三、開展豐富多彩的少先隊(duì)活動。少先隊(duì)組織主要是通過開展各種活動對少年兒童進(jìn)行教育。為了迅速把我校的活動開展起來、活躍起來,在本學(xué)年我校舉行隊(duì)會,組織參觀、訪問、秋游、故事會、體育活動等各種有意義有趣味的活動,以及參加力所能及的公益勞動和社會工作。同時,我校還利用課余時間排練了全校的集體舞《七色光》為學(xué)生的課余時間增添了樂趣。
四、加強(qiáng)組織管理。每個隊(duì)員都要遵守紀(jì)律,服從隊(duì)的決議,積極參加隊(duì)的活動,作好隊(duì)交給的工作,熱心為大家服務(wù)。隊(duì)員和隊(duì)的組織在學(xué)習(xí)、勞動和活動中,表現(xiàn)積極、主動,做出優(yōu)異成績的,由少先隊(duì)的組織給予表揚(yáng)和獎勵。隊(duì) 員犯了錯誤,隊(duì)的組織要進(jìn)行耐心的幫助。在本學(xué)年我校在少先隊(duì)工作上認(rèn)真做好各項(xiàng)工作,以“學(xué)會生存、學(xué)會創(chuàng)造”為目標(biāo)抓好了少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè),全面提高少先隊(duì)的工作水平。在工作中我們要以更高的熱情投入工作,爭取把少先隊(duì)工作做得更好、更完善。白蓮寺小學(xué)大隊(duì)輔導(dǎo)員:馬艷波 更多關(guān)于2010學(xué)年小學(xué)少先隊(duì)工作總結(jié)的文章 >>到 少先隊(duì)工作總結(jié) 欄目查看更多內(nèi)容 >>
全面落實(shí)《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和新《少先隊(duì)輔導(dǎo)員綱要》,堅(jiān)持以德為先,堅(jiān)持實(shí)踐育人,堅(jiān)持以人為本,充分發(fā)揮少先隊(duì)的優(yōu)勢和特點(diǎn),切實(shí)加強(qiáng)青少年思想道德教育,開展生動活潑的德育實(shí)踐活動,引導(dǎo)未成年人牢固樹立中國特色社會主義的理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀。不斷加強(qiáng)和深化少先隊(duì)自身建設(shè),增強(qiáng)隊(duì)組織的吸引力、凝聚力、影響力和戰(zhàn)斗力。一、少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)
1、一開學(xué)就進(jìn)行了大隊(duì)干部的競選演講,選出了新一輪的 大隊(duì)干部,并且通過工作經(jīng)驗(yàn)交流和工作總結(jié)來提高新一輪干部的工作能力。
2、對播音員進(jìn)行了重組,吸收了三年級和四年級具有潛力的學(xué)生進(jìn)行鍛煉。各班每月上交5篇廣播稿。本期播出優(yōu)秀稿件185篇。3、10月初對預(yù)備新隊(duì)員進(jìn)行了隊(duì)前教育,學(xué)習(xí)了少先隊(duì)基本知識。隊(duì)?wèi)c日,發(fā)展新隊(duì)員135人,為少先隊(duì)組織增加了新的力量。
4、期末進(jìn)行評優(yōu)活動,評出優(yōu)秀大隊(duì)干部19名,優(yōu)秀播音員13名。優(yōu)秀中隊(duì)干部44名,優(yōu)秀少先隊(duì)員110名。
二、德育活動
1、分年級社區(qū)實(shí)踐活動。各年級根據(jù)年級特點(diǎn)選定主題,并且年級組長與班主任一起研討活動,各年級組長根據(jù)原來活動開展的情況進(jìn)一步完善的撰寫了活動計劃。各年級的主題 : 一年級:請你到我家做客二、三年級: 社區(qū)環(huán)保小衛(wèi)士四年級: 超市服務(wù)員體驗(yàn)五年級: 賓館服務(wù)員體驗(yàn) 活動每月開展一次,本學(xué)期活動的開展,增加了活動的參與人數(shù),但是后半學(xué)期由于天氣一直陰雨,所以沒有前半期開展得好。
2、分年級主題隊(duì)會活動。活動緊密結(jié)合新的《輔導(dǎo)員綱要》來設(shè)計,根據(jù)學(xué)生不同的年齡特征,進(jìn)行分年級思想道德養(yǎng)成教育,在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,完善了下半年的年級隊(duì)會主題,并且結(jié)合學(xué)校德育工作計劃的隊(duì)會主題開展主題隊(duì)會活動。一年級: 兒童從家庭(幼兒園)到學(xué)校的角色變化對兒童心理的影響,為了更快更好的適應(yīng)校園環(huán)境和一年級的學(xué)習(xí)生活,指導(dǎo)學(xué)生開展喜歡校園、喜歡老師和同學(xué)、歡樂學(xué)習(xí)、分享和謙讓等主題活動,重點(diǎn)養(yǎng)成學(xué)生聽從指揮,快速準(zhǔn)備,認(rèn)真書寫和文明禮貌的好習(xí)慣。九月:①可愛的校園②微笑③遵守作息時間④可愛的校園-繪畫比賽 十月:①我想戴上紅領(lǐng)巾②禮貌③課間文明活動 十一月:①拒絕依賴②誠實(shí)③安全上學(xué)回家 十二月:①認(rèn)真寫字②謙讓③不與陌生人說話 二年級: 培養(yǎng)隊(duì)員在集體中的人際交往,自己能做的事情自己做,學(xué)習(xí)最基本的做人。重點(diǎn)養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,指導(dǎo)隊(duì)員關(guān)心和幫助其他同學(xué),分享交往的樂趣。九月:①養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣②熱情③正確對待批評 十月:①言必信,行必果②寬容③課間活動安全 十一月:①交友故事會②樂于人處③放學(xué)回家安全 十二月:①自己的事情自己做②克服孤獨(dú)③不與陌生人游玩 三年級: 隊(duì)員從兒童期向少年期的心理轉(zhuǎn)變。指導(dǎo)隊(duì)員正確地評價和適應(yīng)中年級的學(xué)習(xí)生活,重點(diǎn)讓學(xué)生體驗(yàn)克服困難的快樂,學(xué)習(xí)傾聽和理解,學(xué)習(xí)合作與交往,提高注意力。九月:①廢舊物品小制作②善于人處③正確對待誤解 十月:①學(xué)會表達(dá)②不自卑③認(rèn)識警示標(biāo)志 十一月:①面對困難②相信別人③食物衛(wèi)生 十二月:①合作②不固執(zhí)③體育課安全 四年級: 隊(duì)員的學(xué)習(xí)方式和人際交往能力的發(fā)展是重點(diǎn)。指導(dǎo)隊(duì)員學(xué)習(xí)與朋友傾訴,學(xué)習(xí)尊重與關(guān)心異性隊(duì)員,進(jìn)行形象思維練習(xí),體驗(yàn)集體榮譽(yù)感。心里話我來告訴你 九月:①適合我的學(xué)習(xí)方法②寬容待人③遵守交通規(guī)則 十月:①設(shè)計生日卡②學(xué)會道歉③受傷之后怎么辦 十一月:①為集體獻(xiàn)計②交談禮儀③正確處理與同學(xué)的矛盾 十二月:①我想對朋友說②自我形象設(shè)計③不買無照攤售食品
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一、指導(dǎo)思想:以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十六大和十六屆三中、四中全會精神,繼續(xù)貫徹落實(shí)中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,以未成年人思想道德建設(shè)為主線,抓重點(diǎn)、抓基層、抓落實(shí),拓寬舞臺,創(chuàng)新機(jī)制,以活動促發(fā)展;進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)自身建設(shè),增強(qiáng)隊(duì)組織的吸引力、凝聚力和影響力;在隊(duì)員中深入開展思想道德教育和養(yǎng)成教育,營造良好的育人氛圍,加大安全教育和心理健康教育的力度;努力發(fā)揮少先隊(duì)組織在學(xué)校德育工作及素質(zhì)教育方面的積極作用,推動少先隊(duì)事業(yè)的新發(fā)展。
二、工作成果:
1、抓重點(diǎn),塑品格⑴、以體驗(yàn)教育為載體,繼續(xù)加強(qiáng)少年兒童思想道德教育。我們要以學(xué)習(xí)貫徹中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為契機(jī),圍繞中心,緊抓重點(diǎn),充分發(fā)揮少先隊(duì)的組織優(yōu)勢,以少先隊(duì)主題教育和體驗(yàn)教育為載體,以形式多樣、內(nèi)容豐富的活動為抓手,繼續(xù)加強(qiáng)少年兒童思想道德教育。本學(xué)期,我們響應(yīng)市少工委的號召,繼續(xù)積極開展“民族精神代代傳”專題教育活動。圍繞紀(jì)念紅軍長征70周年和世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利60周年,以“民族精神代代傳”這個大主題為活動背景,鼓勵隊(duì)員充分挖掘本地的愛國愛鄉(xiāng)教育資源,通過參觀革命烈士墓、革命舊址等愛國主義教育基地、開展讀書競賽、觀看愛國主義影片、出版班級風(fēng)采等形式,開展革命傳統(tǒng)教育和理想信念教育。精心設(shè)計和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強(qiáng)的道德實(shí)踐活動,教育引導(dǎo)少年兒童從增強(qiáng)愛國愛鄉(xiāng)情感、確立遠(yuǎn)大志向、規(guī)范行為習(xí)慣、提高基本素質(zhì)做起。
2、抓創(chuàng)新,活品牌少先隊(duì)品牌活動是少先隊(duì)工作生機(jī)與活力的體現(xiàn)和保障,今年,少先隊(duì)組織圍繞教師節(jié)、國慶節(jié)、建隊(duì)日、春節(jié)等重大節(jié)慶日和少先隊(duì)傳統(tǒng)節(jié)日,以創(chuàng)新促發(fā)展,進(jìn)一步深化少先隊(duì)品牌活動。⑴讓普通話成為校園“母語”。少先隊(duì)充分利用紅領(lǐng)巾廣播臺、雛鷹電視臺、推普專欄以及各班黑板報等宣傳手段,營造良好的推普氛圍。通過開展普通話基本功比賽、評選推普文明班等活動,促進(jìn)隊(duì)員學(xué)普的熱情、用普的規(guī)范和推普的力度。⑵在各中隊(duì)中開展節(jié)約資源“四個一”活動。新學(xué)期,各中隊(duì)要開展“節(jié)約一滴水、一張紙、一粒米、一度電”為主要內(nèi)容的“四個一”節(jié)約資源活動,引導(dǎo)少年兒童樹立可持續(xù)發(fā)展觀,參與節(jié)約型社會建設(shè)。組織和引導(dǎo)少年兒童從身邊做起,從點(diǎn)滴小事做起,從小養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護(hù)環(huán)境的環(huán)保意識和良好行為習(xí)慣。要充分發(fā)揮少先隊(duì)員“衛(wèi)生小標(biāo)兵”、“環(huán)保小衛(wèi)士”、“城市小主人”、“文明小天使”、“理財小能手”、“小宣傳員”、“小監(jiān)督員”作用,結(jié)合節(jié)假日,開展“節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境,做保護(hù)地球小主人”、“小手拉大手,共創(chuàng)美麗家園”等實(shí)踐體驗(yàn)活動,廣泛帶動家庭、社區(qū)的積極參與,為經(jīng)濟(jì)社會可持續(xù)發(fā)展的大局服務(wù)。⑶繼續(xù)開展“手拉手、獻(xiàn)愛心”活動。健全“紅領(lǐng)巾愛心基金會”機(jī)構(gòu),培訓(xùn)“基金會”工作人員,定于每月第一個星期二為“獻(xiàn)愛心活動日”,為殘疾人、貧困下崗子女等送去溫暖,體驗(yàn)幫助他人、關(guān)心他人的樂趣。從而增強(qiáng)集體主義觀念,樹立良好的道德觀、人生觀。2012年春季少先隊(duì)工作總結(jié) 2010——2010學(xué)年鎮(zhèn)中心小學(xué)少先隊(duì)工作總結(jié) 2010—2011學(xué)年上學(xué)期期末小學(xué)少先隊(duì)工作總結(jié) 小學(xué)2010少先隊(duì)工作總結(jié)范文 2010~2011學(xué)第一學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié) 2010-2011學(xué)第一學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié) 秋季學(xué)期期末少先隊(duì)工作總結(jié) 學(xué)校2010-2011學(xué)少先隊(duì)工作匯報 查看更多>> 少先隊(duì)工作總結(jié)
第四篇:小學(xué)2010—2011上期少先隊(duì)工作總結(jié)
本期我校少先隊(duì)工作在高舉鄧小平理論偉大旗幟,以“三個代表”重要思想的指導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹了各教育方針,政策,扎實(shí)推進(jìn)了素質(zhì)教育,并努力做好了以下幾方面的工作:
一、少先隊(duì)工作:
(一)完善制度,抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)。
1、班干部的建設(shè):
九月,各班利用班隊(duì)會進(jìn)行了班干部的競選。競選前,由大隊(duì)部向各班發(fā)出了一份通知,通知的內(nèi)容是告訴同學(xué)們,班上的每一位同學(xué)都有參加競選的機(jī)會,鼓勵同學(xué)們樹立信心、積極報名參與,并指導(dǎo)同學(xué)們怎樣寫競選演講稿。競選時,參加競選的孩子都在班上進(jìn)行了競選演講,充分認(rèn)識自己、表現(xiàn)自我。最后由同學(xué)們民主選舉出班干部。競選后,各班將班干部的名單交到大隊(duì)部。整個競選活動收到了比較好的效果,有個別孩子說:“在原來的學(xué)校,老師都不怎么重視我,而到了這里,老師對我們每一個人都很重視,時時鼓勵我,我也有信心參與各種活動了?!?/p>
2、建立以學(xué)校為單位的紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗,以班位單位的國旗班:
九月建立以學(xué)校為單位的紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗,以班位單位的國旗班。每周每班推選出
3名同學(xué)。由他們輪流負(fù)責(zé)每周的升降國旗。紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗有16名學(xué)生,分為兩組,主要負(fù)責(zé)早上的迎接工作和課間文明的監(jiān)督。在組建的同時,大隊(duì)部還加強(qiáng)了對國旗班、監(jiān)督崗的培訓(xùn)。如:教國旗班的隊(duì)員怎樣掛國旗、升國旗、收國旗,還常常利用星期天下午的時間到校來練習(xí)升旗儀式。教監(jiān)督崗的隊(duì)員如何站立、敬禮、問好,如何處理一些突發(fā)情況,課間怎樣監(jiān)督等等。
3、隊(duì)干部培訓(xùn)會:
學(xué)校每月進(jìn)行一次隊(duì)干部的培訓(xùn),由大隊(duì)輔導(dǎo)員對大隊(duì)委、中隊(duì)長、中隊(duì)委進(jìn)行培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容包括:隊(duì)干部的自身形象、怎樣樹立威信、工作方法、應(yīng)具備的基本素質(zhì)等方面,培訓(xùn)使隊(duì)干部們有了很大的收獲。以后每月都組織了這樣一次隊(duì)干部的培訓(xùn),培養(yǎng)隊(duì)干部的工作能力,提高他們的綜合素質(zhì)。
(二)從細(xì)節(jié)做起,培養(yǎng)隊(duì)員良好文明禮儀習(xí)慣。
1、小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的最佳時期,我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊(duì)員不規(guī)范言行。對新生一入學(xué),我們就從升旗儀式的排隊(duì)、行禮做起,教他們做到升旗時行隊(duì)禮或注目禮。各班利用午會、班隊(duì)會教孩子怎樣問好,教孩子怎樣沖廁所,怎樣洗托把,怎樣托地、怎樣擦窗臺等等,有計劃、有步驟地對他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練。盡量從每一小細(xì)節(jié)做起,培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣。
2.通過國旗下的講話、班會課、黑板報、中隊(duì)活動和邀請派出所的同志對隊(duì)員作法制、安全教育的專題報告等形式。強(qiáng)化隊(duì)員的法制觀念和交通安全觀念,培養(yǎng)安全的法制意識,交通安全意識,使隊(duì)員學(xué)法、知法、懂法、守法、用法。
3.加強(qiáng)隊(duì)員的科技意識教育。對隊(duì)員進(jìn)行科技培訓(xùn),通過科技節(jié)系列活動,增強(qiáng)學(xué)生興趣。
(三)少先隊(duì)活動:內(nèi)容豐富、形式多樣,注重學(xué)生的個性培養(yǎng)、能力培養(yǎng)。
1、開學(xué)典禮:
XX年8月28日學(xué)校舉行了第一次開學(xué)典禮。整個活動內(nèi)容豐富,秩序井然。全體教師和學(xué)生的表現(xiàn)都給前來參加的領(lǐng)導(dǎo)和家長們留下了深刻的印象。尤其是我校教師的自我介紹和宣誓更是得到了家長們的贊譽(yù)?;顒又腥熒挤e極參與,為把這次典禮搞得隆重而有意義作出了許多努力。典禮中的主持人、升旗手、學(xué)生詩朗誦《七色暢想》、本部學(xué)生代表致賀信等都均由學(xué)生擔(dān)任;另外典禮還包括校長介紹領(lǐng)導(dǎo)班子成員、教師自我介紹、全體干部教師在國旗下宣誓、學(xué)生家長發(fā)言、全校師生來賓及學(xué)生家長在十米橫幅上簽名留念等活動。通過這次活動,不僅展示了師生的風(fēng)采,樹立了學(xué)校的形象,更贏得了社會各界的關(guān)注和支持,增強(qiáng)了學(xué)校凝聚力。
2、開展了文明班級的評比活動:
自開學(xué)以來,一直堅(jiān)持每周一次的文明班級評比活動。從清潔、大課間、課間文明、普通話、愛護(hù)公物、早讀六個方面對各班進(jìn)行評比。每周公布一次評比結(jié)果,頒發(fā)文明班級的掛牌,并在評比欄上用笑臉娃娃的形式將結(jié)果公布出來。起初,曾出現(xiàn)過有一個笑臉娃娃“失蹤”的現(xiàn)象,但通過輔導(dǎo)員在國旗下講話中對同學(xué)們進(jìn)行引導(dǎo)后,笑臉娃娃悄悄地回到了評比欄上,學(xué)校及時的給予了表揚(yáng)。至此以后,笑臉娃娃就再也沒有丟過。
3、“小黃鸝”廣播站:
兩年前成立了“小黃鸝”廣播站并開始了第一次播音?!靶↑S鸝”廣播站一周播音兩次,由學(xué)生擔(dān)任播音工作,學(xué)生與輔導(dǎo)員一起擔(dān)任編輯工作。并設(shè)立了多個貼近學(xué)生的欄目,如:知識小百科、小干部培訓(xùn)營、iq大挑戰(zhàn)、優(yōu)秀作文選播、童話世界等等,受到學(xué)生們的歡迎。
4、愛牙護(hù)牙小報比賽:十月,大隊(duì)部根據(jù)上級要求,在全體學(xué)生中舉行愛牙護(hù)牙手抄報比賽(腦報、手抄報、剪貼報均可)。,收集了學(xué)生們的小報作品,并進(jìn)行了展覽并送報教育科。最后還評出了十多份優(yōu)勝獎的獲得者。
5、“周末護(hù)文明”活動:
十月13日正好是建隊(duì)57周年的日子。結(jié)合建隊(duì)日系列活動,我校在全校師生中開展了“周末護(hù)文明”活動。用自己的勞動慶祝自己的節(jié)日。
學(xué)校大隊(duì)干部在輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下,步行來到大托鋪敬老院,幫助那里的老人清掃房間和老人聊天,學(xué)校其他同學(xué)在各班班主任的帶領(lǐng)下,對學(xué)校及學(xué)校周邊環(huán)境進(jìn)行了一次全面清掃,將學(xué)校的衛(wèi)生死角、辦公室、功能室、教室、操場等地方都進(jìn)行了徹底的打掃。
6、慶祝建國建隊(duì)57周年、長征勝利70周年詩歌朗誦比賽:
學(xué)校響應(yīng)上級號召,在學(xué)校大隊(duì)部的統(tǒng)一策劃下,在各班中隊(duì)輔導(dǎo)員的精心組織下,特為“三慶”送上了一份豐富的大餐——慶祝建國建隊(duì)57周年、長征勝利70周年詩歌朗誦比賽。
7、首屆科技節(jié):
十二月學(xué)校舉行了為期一周的科技節(jié),科技節(jié)的活動內(nèi)容和形式非常豐富,有全體師生共同參與的科技參觀活動、“我心繪藍(lán)圖”科技繪畫大賽,趣味競技運(yùn)動會、“我的心靈手更巧”手工制作及面向電腦科幻畫展等各種實(shí)踐活動。這些活動都是孩子們喜聞樂見的,其中有不少活動蘊(yùn)涵了豐富的科技信息。
除此學(xué)校在各各月根據(jù)實(shí)際情況開展了各項(xiàng)主題活動。
第五篇:大同縣一中2013工作總結(jié)
大同縣一中2013工作總結(jié)
按照縣委、縣政府“三年有明顯變化,五年有大的提升”的教育發(fā)展目標(biāo),認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的基本路線和教育方針,堅(jiān)持“讓每一名學(xué)生健康成長,讓每一名教師快樂發(fā)展”的辦學(xué)理念和“教學(xué)為中心,育人為根本”的工作思路,經(jīng)過全校教職工的共同努力,全面實(shí)施素質(zhì)教育,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,順利完成了各項(xiàng)工作任務(wù),實(shí)現(xiàn)了既定目標(biāo)?,F(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下:
一、基本情況
學(xué)校現(xiàn)有教學(xué)班47個,學(xué)生3090余名,教職工220人,其中高級教師54人,省級骨干教師7名,研究生學(xué)歷3人。多年來,學(xué)校先后向清華大學(xué)、北京大學(xué)、上海交大、同濟(jì)大學(xué)、南開大學(xué)等全國著名高校輸送人才200多名。學(xué)校曾先后獲得“全國重點(diǎn)大學(xué)暨211工程大學(xué)生源基地”、“山西省文明單位”、“大同市德育示范學(xué)?!?、“大同市綠色學(xué)?!薄⒋笸邢冗M(jìn)基層黨組織”、“大同市高中教育教學(xué)工作先進(jìn)學(xué)?!?等榮譽(yù)稱號;2012年被評為山西省“平安校園暨專項(xiàng)整治先進(jìn)學(xué)校”。
二、隊(duì)伍建設(shè)(加大師德建設(shè)力度,提高教師隊(duì)伍素質(zhì))努力塑造團(tuán)結(jié)協(xié)作的領(lǐng)導(dǎo)班子形象,愛崗敬業(yè)的職工服務(wù)形象,敬業(yè)勤勉的師表形象,進(jìn)而達(dá)到了管理育人,教書育人,服務(wù)育人的目的。
(一)干部隊(duì)伍建設(shè)
1、加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè),堅(jiān)持校長負(fù)責(zé)制下的集體領(lǐng)導(dǎo)和個人分工相結(jié)合的領(lǐng)導(dǎo)工作體制。開展民主評議工作,結(jié)合教育教學(xué)和學(xué)校建設(shè),組織黨員開展批評和自我批評活動。
2、堅(jiān)持依法治校,形成了團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)、公正廉潔、民主親和、開拓創(chuàng)新的領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)。
3、每周五召開一次中心組會,堅(jiān)持群策群力,上下通氣,大事共同商量,難事共同處理,化解矛盾,打造了和諧的工作環(huán)境。
4、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),保持清醒頭腦,提高政策水平,改進(jìn)工作作風(fēng),提升了工作能力。增強(qiáng)干部群體團(tuán)結(jié),關(guān)注后備干部成長。
(二)教師隊(duì)伍建設(shè)
健全學(xué)校管理制度,科學(xué)管理,進(jìn)一步完善《績效工資分配方案》、《中層干部考核辦法》、《教師常規(guī)考核細(xì)則》、《管理、工勤人員考核辦法》、《骨干教師考核辦法》、《班主任考核細(xì)則》。
加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),塑造教師隊(duì)伍良好的集體形象,通過繼續(xù)教育,校本培訓(xùn),教師政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),教學(xué)研討會和公開課等活動,提升了教師的業(yè)務(wù)水平和教育教學(xué)的品位,充分發(fā)揮骨干教師的示范作用,加強(qiáng)了新教師的培養(yǎng),為建設(shè)一支素質(zhì)高、業(yè)務(wù)精、能吃苦、善協(xié)作的師資隊(duì)伍奠定了基礎(chǔ)。
三、加強(qiáng)德育工作(加大德育工作力度,增強(qiáng)德育工作實(shí)效)學(xué)校德育工作以養(yǎng)成教育為核心,以貫徹落實(shí)《守則》、《規(guī)范》為重點(diǎn),以主題教育為載體,呈現(xiàn)出良好局面。
1、堅(jiān)持“德育為首”的教育理念,充分發(fā)揮政教處、校團(tuán)委、安保處等隊(duì)伍的育人功能。
2、建立德育管理常規(guī),主要解決班主任職責(zé)、學(xué)生安全、學(xué)生玩手機(jī)抽煙違紀(jì)等問題。
3、強(qiáng)化班主任隊(duì)伍建設(shè),切實(shí)提高德育工作的主動性、針對性和有效性。
①、每周日下午的政教例會,學(xué)習(xí)《政教處工作計劃》,學(xué)習(xí)國家德育大綱,加強(qiáng)了班主任的培訓(xùn),從理論上幫助班主任提高管理水平和工作技巧。
②、健全班主任日常考核、月考核、月評比制度及學(xué)期考評制度,將兩檢、三操、公寓樓、衛(wèi)生各項(xiàng)考評結(jié)合起來,給班主任以公正合理的評價。
③規(guī)范與加強(qiáng)每月的流動紅旗與文明班級的評比及發(fā)放,強(qiáng)化師生的集體主義觀念,形成一個比紀(jì)律、比衛(wèi)生、比活動的良好競爭局面。
4、規(guī)范寄宿生管理,完善各種制度,加強(qiáng)安全教育和安全知識的培訓(xùn)。加強(qiáng)交通安全、食品安全等教育,進(jìn)行了防火防震疏散演練,增強(qiáng)師生交通安全和食品安全意識。增強(qiáng)門衛(wèi)安全意識,增強(qiáng)崗位職責(zé),門衛(wèi)全天候值日,保證校園安全。
5、安全教育宣傳活動,按照上級部門部署,進(jìn)一步打造平安校園,以主題班會、宣傳欄、國旗下講話等多種形式,對學(xué)生進(jìn)行交通安全、飲食安全和防溺水等方面的教育,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的安全防患意識。
6、扎實(shí)開展養(yǎng)成教育活動,每學(xué)年開學(xué)初對學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育和行為規(guī)范訓(xùn)練,內(nèi)容包括學(xué)習(xí)學(xué)校規(guī)章制度、隊(duì)形隊(duì)列、集隊(duì)、三操、升旗儀式以及洗漱工具、衣服、鞋襪的擺放、被子的折疊等。
7、以軍訓(xùn)為主的高一入學(xué)教育,效果顯著。通過軍訓(xùn),增強(qiáng)了學(xué)生愛國主義教育、國防教育,培養(yǎng)了學(xué)生艱苦樸素的品格和不怕吃苦的精神,內(nèi)務(wù)整理比賽、政教管理知識考試使學(xué)生初步形成良好的行為習(xí)慣。
8、開展豐富多彩的育人活動。如高一、二國慶歌詠比賽,全校師生的拔河比賽,各班墻壁文化展覽等。既豐富了學(xué)生的校園生活,又培養(yǎng)了學(xué)生的高尚道德情操。
通過我們的共同努力學(xué)生養(yǎng)成教育已見成效,校園干凈整潔,三操隊(duì)形整齊、口令標(biāo)準(zhǔn)、口號洪亮;學(xué)生宿舍床單平展,被子方正,地面干凈,物品擺放有序,床卡上的座右銘體現(xiàn)了學(xué)生的自律精神和向上的決心;樓管溫馨提示對規(guī)范學(xué)生行為起到了良好作用,教室書聲瑯瑯求學(xué)氛圍濃厚,食堂就餐秩序井然。
四、狠抓教學(xué)管理(加大教學(xué)管理力度,全面提高教學(xué)質(zhì)量)本學(xué)年教務(wù)處、教研室著重抓好教學(xué)常規(guī)管理,規(guī)范教學(xué)行為,加強(qiáng)教學(xué)指導(dǎo),加大考核力度。
1、抓好常規(guī)教學(xué)的管理工作
?、規(guī)范教學(xué)秩序,強(qiáng)化勞動紀(jì)律。嚴(yán)格按照《大同縣一中師德師風(fēng)考核要求》、《大同縣一中教師一日行為規(guī)范》、《教師安全責(zé)任要求》以及《教師常規(guī)考核條例》組織好教學(xué)。上課期間(包括上輔導(dǎo)課期間)禁止使用多媒體播放與教學(xué)無關(guān)的視頻影像。杜絕上課、上自習(xí)期間學(xué)生睡覺,玩手機(jī)、吃零食等違規(guī)現(xiàn)象。對于教學(xué)活動不在本班教室開展的課(例如室外體育課、分組實(shí)驗(yàn)課、信息上機(jī)操作課)按照安全管理原則,任課教師兩點(diǎn)名(上課前和下課時)、全程監(jiān)控。
?、深入聽課,本學(xué)期截止現(xiàn)在,共組織相關(guān)人員聽課100多節(jié)。結(jié)合學(xué)生問卷、學(xué)生座談會、期中考試成績分析,按年級召開教學(xué)工作總結(jié)會。
?、新建《班級日志》,由值日班干部填寫教師每一節(jié)上課情況,教務(wù)干事匯總交教務(wù)處每周公布一次。
?、教務(wù)處各值班人員認(rèn)真履行好自己的職責(zé),嚴(yán)格按照《教務(wù)處值班人員一日流程》工作,杜絕教師的遲到、早退、中途離崗等問題的發(fā)生。
?、按照《集體備課制度》、《教研活動制度》、《優(yōu)質(zhì)課標(biāo)準(zhǔn)》開展教科研活動,重點(diǎn)在于規(guī)范教研行為和提高教研效果;
?、制定《大同縣一中新課授課標(biāo)準(zhǔn)》、《大同縣一中復(fù)習(xí)課授課標(biāo)準(zhǔn)》、《大同縣一中習(xí)題課授課標(biāo)準(zhǔn)》、《大同縣一中作文課授課標(biāo)準(zhǔn)》,增強(qiáng)可操作性,提高實(shí)效性。
2、加強(qiáng)教學(xué)指導(dǎo)及教學(xué)考核。在具體教學(xué)“五環(huán)節(jié)”中要求:
?、備課:每周二進(jìn)行集體備課,集體備課要定主備人,對下一周的教學(xué)通過大家討論,定內(nèi)容、定難度、定問題、定方法,同時在集體備課的基礎(chǔ)上認(rèn)真做好個人備課、按照新課程的三維目標(biāo)寫好教案(尤其是教學(xué)過程的設(shè)計、板書的設(shè)計),增強(qiáng)實(shí)效性。為此學(xué)校重新訂制了教案本,規(guī)范了教師的備課。
?、講課:規(guī)范教學(xué)過程,上課教師提前2分鐘到崗,上課期間不接打電話,不外出會客。教學(xué)過程以學(xué)生為第一要素,通過師生互動,調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,維護(hù)好課堂紀(jì)律,杜絕學(xué)生其他行為。教務(wù)處設(shè)專人檢查每位教師上課情況(漏課、遲到、課中脫崗、提前下課、學(xué)生趴桌睡覺人數(shù)等)。
?、自習(xí)輔導(dǎo):統(tǒng)一晨讀時間和內(nèi)容,教務(wù)值班人員加大檢查力度,及時公布晨讀優(yōu)秀班級和差的班級。自習(xí)期間嚴(yán)禁學(xué)生說話。自習(xí)輔導(dǎo)包括解答疑難問題和指導(dǎo)培養(yǎng)學(xué)生形成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣與改進(jìn)學(xué)習(xí)方法兩個方面,側(cè)重輔導(dǎo)學(xué)生怎樣認(rèn)真扎實(shí)地打好基礎(chǔ)。每堂課后,教師在自習(xí)時間深入班級,指導(dǎo)預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、作業(yè)和解答學(xué)生提出的疑難問題。
?、批改作業(yè):①作業(yè)題目要根據(jù)教學(xué)目的、教學(xué)重點(diǎn)和學(xué)生實(shí)際制定,分層布置。②作業(yè)題要力爭在課內(nèi)完成一部分,另一部分(每節(jié)課一般不超過15分鐘的作業(yè)量)布置在課外。③批改一般要在下一堂上課前批改完畢,教師簽字注明時間。對其中有共性的問題要及時講評,個別學(xué)生的問題最好能個別講評。
?、月考和單元檢測:高一、二每單元一次測試、目前共進(jìn)行了三個月的測試,高三每月一次考試,目前共進(jìn)行了兩次。
?、組織好期中、期末考試:把好命題、考試、評卷、成績統(tǒng)計四關(guān)。本學(xué)期學(xué)校投資購買了考試評卷系統(tǒng),按照高考模式嚴(yán)格操作,公平公正,實(shí)實(shí)在在反映出老師教的情況和學(xué)生學(xué)的情況。考試后各年級召開成績質(zhì)量分析會??偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn),彌補(bǔ)不足,為后期教學(xué)指明了方向。
?、開展實(shí)驗(yàn)教學(xué),利用現(xiàn)有的電教手段,提高教學(xué)成績。在現(xiàn)有的實(shí)驗(yàn)器材基礎(chǔ)上理、化、生等科目都開展演示實(shí)驗(yàn)教學(xué),和分組實(shí)驗(yàn),讓學(xué)生更直觀、更形象了解原理,掌握知識。實(shí)驗(yàn)前要求填寫好《實(shí)驗(yàn)通知單》,實(shí)驗(yàn)過程中一定要保管好實(shí)驗(yàn)儀器,特別是實(shí)驗(yàn)藥品。
?、規(guī)范體育、信息、美術(shù)、音樂課。
本學(xué)期我們從課時設(shè)置、場所安排、上課要求規(guī)范了非高考科目的日常實(shí)施。
3、積極開展教科研活動
本積極開展教科研活動,形成良好教研風(fēng)氣。①、認(rèn)真學(xué)習(xí)兩綱;研究相關(guān)的新課改省份的高考試題。②、利用每周二的集體備課確定下周的教學(xué)內(nèi)容、統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度。③、利用每周四的教研活動時間組織開展“說、講、評”課活動,利用公開課、觀摩課和示范課有計劃搞好教研活動。
④、請同煤中學(xué)教研室主任為全校教師作規(guī)范聽課、評課的輔導(dǎo)工作;
⑤、請同煤中學(xué)高二九科備課組長具體指導(dǎo)聽、評課規(guī)范; ⑥、組織高
一、高二所有任課教師到同煤中學(xué)參加區(qū)域教研活動; ⑦、組織高三教師到云天補(bǔ)校學(xué)習(xí)高考復(fù)習(xí)備考活動; ⑧、組織部分教師上課改觀摩課,開展課堂教學(xué)改革的嘗試工作。⑨、為了提高全校教師的課改意識,利用好教學(xué)素材,尤其是《導(dǎo)學(xué)案》,全校每位教師上交了一篇心得體會、兩篇標(biāo)準(zhǔn)教案,每個教研組推出2~3位教師作課改示范課。
⑩、制定并落實(shí)月考制度。每周星期日晚上利用兩個自習(xí)進(jìn)行學(xué)考,有班主任負(fù)責(zé)監(jiān)考??迫谓處熼喚砗驮u卷。
⑾、倡導(dǎo)并規(guī)范了早讀和操前閱讀。尤其是高一提倡起立早讀,聲音洪亮,顯示出一中學(xué)子的勃勃生氣。操前閱讀落實(shí)了知識,提升了能力。
⑿、每位教師努力學(xué)習(xí)教學(xué)軟件,熟練使用多媒體教學(xué)手段進(jìn)行課堂教學(xué),本學(xué)期初步完成校本教學(xué)資源庫的建設(shè)工作。
⒀、加強(qiáng)晚三自習(xí)的管理。尤其高三,做到斑斑有教師,節(jié)節(jié)有人輔。
⒁、加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng)和指導(dǎo)實(shí)習(xí)生的實(shí)習(xí)工作。
4、狠抓高三備考工作
在抓好高
一、高二的教學(xué)工作同時,我們重點(diǎn)抓好高三的備考工作。以學(xué)校的高考備考方案為準(zhǔn)則,抓好落實(shí)和檢查工作,以便高效的完成好高考備考工作,勝利的完成高考任務(wù)。
(1)召開高三教師會,研究考試大綱,落實(shí)備考方案,指導(dǎo)備考。
(2)為了精細(xì)復(fù)習(xí),注重復(fù)習(xí)的有效性,特制定了高三一輪復(fù)習(xí)方案,使每位教師有章可循。(3)從10月份開始為全校理科前120名,文科前30名學(xué)無償開設(shè)了弱科輔導(dǎo)班。組織有經(jīng)驗(yàn)的教師進(jìn)行輔導(dǎo),全力提升我校的優(yōu)生數(shù)量,以贏得跟別更好的社會聲譽(yù)。
(4)多次委派高三教師參加高考備考研討會。了解高考動向,更好應(yīng)對高考。
五、完善后勤保障(加大后勤保障力度,提升后勤服務(wù)質(zhì)量)
總務(wù)后勤工作遵循“服務(wù)育人”的理念,不斷提高服務(wù)質(zhì)量。每周開好總務(wù)工作人員例會,進(jìn)一步明確各自職責(zé),強(qiáng)化思想教育,牢固樹立服務(wù)意識,確保服務(wù)形象。
1、加強(qiáng)后勤管理,提高服務(wù)工作實(shí)效??倓?wù)處規(guī)范和細(xì)化后勤管理的各項(xiàng)規(guī)章制度。后勤人員樹立“服務(wù)教育,服務(wù)師生”的觀念,增強(qiáng)職業(yè)道德,明確崗位職責(zé)。
2、加強(qiáng)食品安全衛(wèi)生法規(guī)教育,積極做好各種傳染病的防控和宣傳教育工作,牢固樹立安全衛(wèi)生意識,尤其要加強(qiáng)對學(xué)生食堂、學(xué)校服務(wù)部及飲用水的管理,與勤工儉學(xué)服務(wù)部、學(xué)生食堂負(fù)責(zé)人簽訂安全協(xié)議書,落實(shí)責(zé)任,保持良好的食品、飲用水衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生,防止安全事故的發(fā)生。
3、本著勤儉節(jié)約的原則,要加強(qiáng)對水、電、辦公用品的管理和學(xué)校物品采購、發(fā)放、保管等環(huán)節(jié)的管理,指定專人負(fù)責(zé)采購,專人負(fù)責(zé)保管,專人負(fù)責(zé)發(fā)放;
4、繼續(xù)做好水電管理工作和安全保障工作。切實(shí)加強(qiáng)水電設(shè)施的安全檢查工作,完善消防設(shè)備建設(shè),盡力排除安全隱患;節(jié)假日、星期天以及夜間都加強(qiáng)巡查,防止安全事故發(fā)生。
6、認(rèn)真做好校務(wù)公開工作,加強(qiáng)校產(chǎn)管理,嚴(yán)格實(shí)施學(xué)校物品采購制度,落實(shí)校產(chǎn)登記制度,嚴(yán)格執(zhí)行財物報批手續(xù)。
六、做好綜合治理工作(加大綜合治理力度,創(chuàng)建平安和諧校園)
綜治工作突出“安全”主題,有力促進(jìn)了學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展。學(xué)校認(rèn)真落實(shí)有關(guān)安全工作要求,以確保平安校園為目標(biāo),牢固樹立“安全第一,預(yù)防為主”的思想,召開各類安全工作會議,有效安排工作,確定工作重點(diǎn),進(jìn)一步完善各項(xiàng)安全管理制度,加強(qiáng)學(xué)校安全管理,實(shí)行人防、物防、技防三結(jié)合的校園安全防范措施。全校上下層層簽定責(zé)任書,制訂相關(guān)制度,落實(shí)崗位目標(biāo)責(zé)任。堅(jiān)持安全知識教育和實(shí)踐體驗(yàn)活動結(jié)合,利用“安全教育日”、“防災(zāi)減災(zāi)周”等教育時機(jī),加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,讓安全防范成為學(xué)生的行為習(xí)慣。圍繞安全與普法教育印發(fā)《平安校園》宣傳刊8期,每期確定一個教育主題,學(xué)生人手一份,讓他們知道如何遵紀(jì)守法、怎樣自救自護(hù)。在全體學(xué)生中進(jìn)行不良行為調(diào)查,分類建檔,對有不良行為的學(xué)生分年級成立輔導(dǎo)班,進(jìn)行談話幫輔。外來人員實(shí)行登記準(zhǔn)入制,學(xué)生進(jìn)出校門實(shí)行請假登記制制度,讓不法分子無隙可鉆。推出“全員重安全、全面抓安全、人人管安全”新舉措,落實(shí)“一崗雙責(zé)”,值班人員重點(diǎn)督查校內(nèi)外安全隱患、教師教學(xué)行為和學(xué)生不良行為,不給隱患留真空,確保了校園安全。
回顧這一年,雖然取得了一些成績,但在許多方面仍與名校有很大的差距,這激勵我們在以后的工作中更加努力,不斷創(chuàng)新。