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      如何去掉網(wǎng)上下載的PPT上的網(wǎng)址等信息

      時(shí)間:2019-05-13 17:35:44下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《如何去掉網(wǎng)上下載的PPT上的網(wǎng)址等信息》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《如何去掉網(wǎng)上下載的PPT上的網(wǎng)址等信息》。

      第一篇:如何去掉網(wǎng)上下載的PPT上的網(wǎng)址等信息

      如何去掉網(wǎng)上下載的PPT模板上的網(wǎng)址等信息?

      打開你下載來的PPT文檔,點(diǎn)擊“視圖→母板→幻燈片母板”,出現(xiàn)母板視圖,你就可以對(duì)它進(jìn)行編輯,也可以去掉上面的那些文字、標(biāo)識(shí)什么的,之后點(diǎn)擊“另存為”,打開“另存為”對(duì)話框,在“保存類型”列表中選擇“演示文稿設(shè)計(jì)模板”,“確定”即可。下次使用時(shí)在“任務(wù)窗格”中的“應(yīng)用設(shè)計(jì)模板”中點(diǎn)擊“瀏覽”就可以找到你保存的模板了。如果你進(jìn)了母版也無法把字去掉,那就說明文字和圖片是一體的,只能用圖片編輯軟工具了。

      第二篇:怎么刪除PPT上面有原創(chuàng)作者等不可刪除的信息

      1.首先,依然是打開需要處理的PPT模板,如圖這種每頁都有的logo,在頁面里是不能選擇的,沒法去掉。

      2.選擇菜單欄的視圖>幻燈片母版,進(jìn)入母版編輯模式。

      3.在彈出的母版編輯模式中,點(diǎn)擊logo時(shí)發(fā)現(xiàn)已經(jīng)選框了,證明可以選中進(jìn)行編輯,如果需要?jiǎng)h除那就直接按鍵盤上的刪除鍵即可。

      4.如果需要換成自己的logo,只需要右鍵單擊logo,在彈出的菜單里選擇“更改圖片”。

      5.在彈出的對(duì)話框里選擇圖片來源,然后選中需要更換的logo即可。這樣我們就完成了刪除logo或者更換成自己logo的任務(wù)了。

      第三篇:網(wǎng)上免費(fèi)電子圖書館網(wǎng)址

      網(wǎng)上免費(fèi)電子圖書館網(wǎng)址大全

      互聯(lián)網(wǎng)上免費(fèi)電子圖書館網(wǎng)址大全 讀書中文網(wǎng):http://bbs.rbook.net/ 全景中文圖書:http://004km.cn/newcc/index.php 篝火文叢:http://004km.cn/cbb/qwjs/eboard.php

      第四篇:國外產(chǎn)品質(zhì)量、食品安全相關(guān)信息網(wǎng)址

      常用國外信息網(wǎng)址

      1、加拿大邊境服務(wù)局(署)

      http://cbsa-asfc.gc.ca/menu-eng.html

      2、加拿大食品檢驗(yàn)局

      http://

      27、日本厚生勞動(dòng)省

      http://www.mhlw.go.jp/english/

      第五篇:“ 下載網(wǎng)上信息”教案

      第五課 下載網(wǎng)上信息

      [教學(xué)目標(biāo)]:

      1、知識(shí)與技能:

      ①能夠運(yùn)用已有的保存文檔的經(jīng)驗(yàn),借助于“文件”菜單命令實(shí)現(xiàn)網(wǎng)頁內(nèi)容的保存。

      ②能夠運(yùn)用已有的保存網(wǎng)頁內(nèi)容的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行網(wǎng)頁文字的下載以及部分文字的復(fù)制與粘貼。

      ③能夠靈活運(yùn)用右擊彈出快捷菜單將網(wǎng)頁中的圖片下載。

      2、過程與方法:

      ①能根據(jù)網(wǎng)頁特點(diǎn)和需要,將網(wǎng)頁內(nèi)容下載。

      ②能夠?qū)⒕W(wǎng)頁中的文字和圖片分類保存。

      3、情感、態(tài)度、價(jià)值觀:

      ①培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)探究知識(shí)和獲取信息的興趣;

      ②培養(yǎng)學(xué)生利用因特網(wǎng)解決實(shí)際生活中相關(guān)問題的能力;

      ③培養(yǎng)學(xué)生合作學(xué)習(xí)的意識(shí)和能力。[教學(xué)重難點(diǎn)]:

      1、掌握信息下載的基本方法;

      2、體會(huì)保存網(wǎng)頁內(nèi)容、網(wǎng)頁中的文字和網(wǎng)頁中的圖片這三者之間的區(qū)別與聯(lián)系;

      3、養(yǎng)成良好的上網(wǎng)習(xí)慣; [教學(xué)準(zhǔn)備]:

      網(wǎng)絡(luò)教室、多媒體控制平臺(tái)。[教學(xué)過程]:

      [教師導(dǎo)入]

      師:今天,我們就一起來體驗(yàn)在網(wǎng)上下載信息的快樂感覺吧!

      一、保存網(wǎng)頁內(nèi)容。

      [話題導(dǎo)入]:有個(gè)小朋友叫亮亮,他沒有去過上海動(dòng)物園,但是他想看看動(dòng)物園里的可愛的動(dòng)物,你有什么好辦法來幫幫他呢?

      [學(xué)生討論、回答]

      [教師提問]:用哪些方法來登錄“上海動(dòng)物園”的網(wǎng)站呢?

      [學(xué)生回答]

      引導(dǎo)學(xué)生嘗試完成任務(wù)一。(板書:保存網(wǎng)頁內(nèi)容)

      [學(xué)生嘗試操作,教師巡視并及時(shí)指導(dǎo)]

      [請(qǐng)學(xué)生演示,并引出問題]:(學(xué)生邊演示邊講解)

      [教師小結(jié)]同學(xué)們的速度還真快,你們?cè)谡n后找?guī)讉€(gè)有價(jià)值的網(wǎng)頁,保存到自己的文件夾中練一練。

      我們一起完成了“任務(wù)一”,細(xì)心的同學(xué)你發(fā)現(xiàn)它和保存文檔有什么不同嗎?

      (板書)保存的類型是:“web頁”,同時(shí)生成兩個(gè)東西—— htm文件和同名文件夾。

      二、保存網(wǎng)頁中的圖片

      [師打開同名文件夾]引導(dǎo)學(xué)生嘗試完成任務(wù)三。

      (板書:保存網(wǎng)頁中的圖片)

      [學(xué)生嘗試操作]

      [學(xué)生演示,教師點(diǎn)撥]

      (板書)JPEG、GIF等圖片文件

      三、保存網(wǎng)頁中的文字

      [話題導(dǎo)入]:我們學(xué)習(xí)了將網(wǎng)頁中的圖片保存下來,那么,網(wǎng)頁中的文字可以單獨(dú)保存嗎?

      [學(xué)生回答]

      (板書:保存網(wǎng)頁中的文字)

      [學(xué)生自主探究,教師及時(shí)指導(dǎo)]

      [學(xué)生演示,師生小結(jié)]

      保存文字:

      [教師點(diǎn)撥]: “保存網(wǎng)頁中的文字”和“保存網(wǎng)頁內(nèi)容”很相似,只要在保存類型中選擇“文本文件(*.txt)”這個(gè)選項(xiàng),就可以將網(wǎng)頁的所有文字都保存起來。

      [學(xué)生互相討論、介紹]

      [學(xué)生回答]:(板書:)保存文字時(shí)的類型是“文本文件”

      [師生小結(jié)] 請(qǐng)同學(xué)們?cè)傧胍幌胛胰绻恍枰W(wǎng)頁中的部分文字,應(yīng)該如何下載保存呢?

      [教師演示] 介紹部分文字的復(fù)制與粘貼以及圖片的復(fù)制與粘貼。

      [課堂延伸]

      我這里就有幾個(gè)小朋友用這種方法在WORD中做的“動(dòng)物簡(jiǎn)介”,上海動(dòng)物園里有這么多可愛的動(dòng)物,一定有你最喜愛的動(dòng)物吧?請(qǐng)你選擇一種動(dòng)物,也來做一份圖文并茂的動(dòng)物簡(jiǎn)介,保存到E盤。

      [學(xué)生自主操作,教師巡視并及時(shí)指導(dǎo)]

      [師生共同反饋]

      [教師小結(jié)]:我們一起渡過了愉快的40分鐘,在40分鐘里,我們不僅掌握了下載的基本方法,同學(xué)們還將下載的素材做成了“動(dòng)物簡(jiǎn)介”。

      你們知道嗎,網(wǎng)頁中還有更新奇的東西,我們不僅可以下載網(wǎng)頁、文字和圖片還可以下載網(wǎng)頁中的聲音文件、音樂文件、動(dòng)畫、游戲等等。我們將在以后的學(xué)習(xí)中一起去體驗(yàn)。

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