第一篇:2011年全國稅務(wù)系統(tǒng)干部教育培訓(xùn)工作要點
2011年全國稅務(wù)系統(tǒng)干部教育培訓(xùn)工作要點
2011年全國稅務(wù)系統(tǒng)干部教育培訓(xùn)工作要緊緊圍繞“服務(wù)科學(xué)發(fā)展,共建和諧稅收”工作主題,大力實施人才強稅戰(zhàn)略,啟動“十二五”稅務(wù)干部教育培訓(xùn)改革發(fā)展規(guī)劃,以專業(yè)化培訓(xùn)為主線,以“統(tǒng)籌、改革、提升、加強”為著力點,規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn),加強高素質(zhì)專業(yè)化骨干培訓(xùn),創(chuàng)新一線人員崗位培訓(xùn),進一步增強干部教育培訓(xùn)工作的統(tǒng)籌性、針對性、實效性,全面落實大規(guī)模培訓(xùn)干部、大幅度提高干部素質(zhì)戰(zhàn)略任務(wù),不斷提高干部教育培訓(xùn)質(zhì)量和效益,發(fā)揮教育培訓(xùn)在建設(shè)學(xué)習(xí)型稅務(wù)機關(guān)中的引領(lǐng)作用,為促進稅收事業(yè)科學(xué)發(fā)展提供思想政治保證、人才保證和智力支持。
一、搞好統(tǒng)籌規(guī)劃,奠定“十二五”時期教育培訓(xùn)改革發(fā)展基礎(chǔ)
“十二五”時期是深化改革開放、加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式的攻堅時期,稅收工作面臨著新的形勢和任務(wù),各級稅務(wù)機關(guān)要制定好、實施好“十二五”時期干部教育培訓(xùn)規(guī)劃,不斷增強教育培訓(xùn)工作的統(tǒng)籌性、針對性和有效性。一是要突出前瞻性。按照中央和稅務(wù)總局黨組對干部教育培訓(xùn)工作的新要求,著眼未來稅收事業(yè)發(fā)展改革需要,體現(xiàn)稅收工作形勢任務(wù)發(fā)展的新特點,與時俱進、改革創(chuàng)新,運用稅務(wù)系統(tǒng)干部教育培訓(xùn)工作近年來形成的一系列新經(jīng)驗,做到既符合實際情況,又有很強的指導(dǎo)性和前瞻性,確定目標,突出重點,明確任務(wù),分步推進。二要體現(xiàn)針對性。各級稅務(wù)機關(guān)、稅務(wù)干部教育培訓(xùn)主管部門和培訓(xùn)機構(gòu)要認真總結(jié)“十一五”時期稅務(wù)干部教育培訓(xùn)工作經(jīng)驗,查找影響干部教育培訓(xùn)質(zhì)量和效益的體制、機制及組織管理、條件保障等方面存在的問題,提出改革思路,制定解決措施;三要力求具體,便于考評。各項工作既要有明確的思路,有具體的目標要求,又要有可操作性。主要目標既要適度超前、鼓舞人心,又要實事求是、切實可行,做到量化指標,便于考評。
二、實施“三支隊伍”素質(zhì)能力提升工程
(一)規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)。以增強把握全局、依法行政、科學(xué)管理、帶領(lǐng)隊伍、開拓創(chuàng)新能力為重點,加強中國特色社會主義理論體系武裝、黨的十七屆五中全會精神和“十二五”規(guī)劃的學(xué)習(xí)培訓(xùn),切實提高各級領(lǐng)導(dǎo)干部勝任領(lǐng)導(dǎo)工作、熟悉業(yè)務(wù)工作和綜合協(xié)調(diào)工作的水平。稅務(wù)總局舉辦1期司局級主要領(lǐng)導(dǎo)干部“十二五”規(guī)劃專題研討班,5期司局級領(lǐng)導(dǎo)政治理論和稅收業(yè)務(wù)培訓(xùn)班,1期司局級領(lǐng)導(dǎo)干部任職培訓(xùn)班,培訓(xùn)司局級領(lǐng)導(dǎo)干部500人次左右;安排13期黨校處級領(lǐng)導(dǎo)干部進修班,39期處級領(lǐng)導(dǎo)干部業(yè)務(wù)培訓(xùn)班,培訓(xùn)2000人次左右;安排1期國稅系統(tǒng)中青年干部培訓(xùn)班;根據(jù)需要安排14期處級領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)人員任職培訓(xùn)班,確保國稅系統(tǒng)新晉升處級領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)人員在提任后1年內(nèi)參加稅務(wù)總局統(tǒng)一組織的任職培訓(xùn);安排6期縣(市、區(qū))稅務(wù)局局長培訓(xùn)班,培訓(xùn)300人左右;安排5期總局機關(guān)司處級領(lǐng)導(dǎo)干部政治理論學(xué)習(xí)班,培訓(xùn)550人左右。
各?。▍^(qū)、市)稅務(wù)局要重點加強對科長、分局長、股(所)長等基層一把手的培訓(xùn),按照《稅務(wù)系統(tǒng)公務(wù)員任職培訓(xùn)實施辦法》(國稅發(fā)[2011]23號)要求,規(guī)范新任科級以下領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)人員任職培訓(xùn),提高其履行領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的責(zé)任感和勝任能力。
地稅系統(tǒng)司、處級干部政治理論類培訓(xùn)原則上按當?shù)亟M織人事部門的規(guī)劃執(zhí)行,可自愿參加稅務(wù)總局舉辦的此類培訓(xùn)。稅務(wù)總局舉辦的稅收業(yè)務(wù)類培訓(xùn),地稅系統(tǒng)司處級干部應(yīng)按規(guī)定參加。
(二)加強高素質(zhì)專業(yè)化骨干人才培養(yǎng)
根據(jù)稅收執(zhí)法、綜合管理和專業(yè)技術(shù)等三類人才的不同特點和崗位需求,以總局、省局、地市局三級人才庫建設(shè)為依托,以稅收工作急需和緊缺的專業(yè)人才為重點,科學(xué)確定專業(yè)人才培養(yǎng)標準,采取遞進式集中學(xué)習(xí)、關(guān)鍵崗位跟班實踐、專題調(diào)研、實戰(zhàn)案例研討、事務(wù)所實習(xí)等方式,大力開展分系列的高素質(zhì)專業(yè)化骨干培訓(xùn)。稅務(wù)總局將以提高處理復(fù)雜問題和綜合管理能力為重點,安排1080人次左右的稅收政策法規(guī)、稅務(wù)稽查、反避稅、稅收經(jīng)濟統(tǒng)計分析、納稅服務(wù)、信息管稅、納稅評估、大企業(yè)稅收管理等崗位系列的骨干培訓(xùn);以提高服務(wù)水平和綜合管理能力為核心,安排420人次左右的文秘、財務(wù)管理、政府采購、督查內(nèi)審、人事管理、教育培訓(xùn)、紀檢監(jiān)察和黨務(wù)等方面的骨干培訓(xùn);以提高崗位勝任能力為重點,安排300人次左右的信息技術(shù)、稅收科研、教學(xué)和后勤保障等專業(yè)骨干培訓(xùn),為人才庫培養(yǎng)后備力量;配合執(zhí)法類公務(wù)員職級管理試點工作,研究制定反避稅、財務(wù)會計等知識水平測試方案。各地在骨干人才培訓(xùn)上,要把新培養(yǎng)目標與以往開展的崗位能手、標兵選拔結(jié)合起來,既要注重老骨干、老能手、老標兵的繼續(xù)培養(yǎng)深造,又要實行動態(tài)管理,及時選拔發(fā)現(xiàn)補充新的業(yè)務(wù)骨干。
(三)創(chuàng)新基層一線干部培訓(xùn)
適應(yīng)執(zhí)法類公務(wù)員改革試點需要,在深化“六員”培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,明確基層一線人員不同層次和不同崗位類別全體人員的崗位基礎(chǔ)知識和專業(yè)技能要求,以提升一線干部的綜合素質(zhì)和崗位勝任能力為重點,探索建立基層一線人員崗位勝任能力測評體系,繼續(xù)推進分崗位專業(yè)化遞進培訓(xùn)。稅務(wù)總局安排10期700人左右的業(yè)務(wù)培訓(xùn)班,為基層一線干部隊伍培訓(xùn)提供示范,并培養(yǎng)部分基層培訓(xùn)兼職教師;繼續(xù)實施“智力援西”工程,安排18期培訓(xùn)班,培訓(xùn)900人次,另外安排3個講師團送教上門,為西部省區(qū)特別是少數(shù)民族地區(qū)培養(yǎng)急需專業(yè)人才提供支持。各?。▍^(qū)、市)稅務(wù)局重點負責(zé)組織實施基層一線業(yè)務(wù)骨干和基層培訓(xùn)兼職教師培訓(xùn),為一線人員脫產(chǎn)培訓(xùn)、在崗學(xué)習(xí)創(chuàng)造必要條件,并綜合運用崗位練兵、業(yè)務(wù)比武、網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)等多種培訓(xùn)形式,確保一線人員培訓(xùn)和學(xué)習(xí)制度化、經(jīng)?;?。各地要按照《國家稅務(wù)總局關(guān)于印發(fā)〈稅務(wù)系統(tǒng)公務(wù)員初職培訓(xùn)實施辦法〉的通知》(國稅發(fā)[2011]21號)和《國家稅務(wù)總局關(guān)于印發(fā)〈全國稅務(wù)系統(tǒng)稅務(wù)人員執(zhí)法資格考試與新錄用公務(wù)員初任培訓(xùn)結(jié)合工作實施辦法(試行)〉的通知》(國稅發(fā)[2010]73號)文件要求,對所有新錄用干部進行初任培訓(xùn),使其具備上崗工作的資格和能力;繼續(xù)組織執(zhí)法人員資格考試,實現(xiàn)初任培訓(xùn)和稅務(wù)執(zhí)法資格考試工作的規(guī)范化、常態(tài)化。
三、大力推進教育培訓(xùn)改革創(chuàng)新
(一)改革培訓(xùn)計劃生成機制。建立干部教育培訓(xùn)管理部門、培訓(xùn)機構(gòu)和干部所在部門培訓(xùn)計劃協(xié)調(diào)會商機制,把需求調(diào)研作為培訓(xùn)計劃生成的必經(jīng)環(huán)節(jié),組織開展深入細致的需求調(diào)研,準確把握組織需求、崗位需求和干部需求,以此為依據(jù)設(shè)計培訓(xùn)項目,提出教學(xué)計劃。
(二)改進創(chuàng)新培訓(xùn)內(nèi)容。按照“三三制”的模式,在黨校司處級干部進修班教學(xué)中,三分之一課程安排理論教育,致力于提高干部的思想政治素質(zhì),重點進行中國特色社會主義理論體系特別是科學(xué)發(fā)展觀教育,進行黨的路線方針政策和國家法律法規(guī)(依法行政)、黨的歷史、國情和形勢教育;三分之一課程安排知識教育,致力于提高干部的知識素養(yǎng)和實踐能力,重點抓好提高推動科學(xué)發(fā)展、共建和諧稅收能力所需知識技能的培訓(xùn);三分之一課程安排黨性教育,致力于提高干部的道德品行和精神境界,大力加強黨性黨風(fēng)黨紀教育、群眾路線和社會主義核心價值體系教育,重點開展忠于黨和人民、盡職盡責(zé)工作、培養(yǎng)高尚道德情操、拒腐防變的教育。在各級領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)項目中必須做到“廉政教育進課堂”,至少安排4學(xué)時廉政教育講座或廉政基地警示教育。
(三)創(chuàng)新培訓(xùn)方式。建立以組織調(diào)訓(xùn)為主、自主選學(xué)為輔的干部參訓(xùn)機制,倡導(dǎo)巡回培訓(xùn)、干部互教互學(xué)、業(yè)務(wù)講學(xué)等靈活多樣的培訓(xùn)方式。完善組織調(diào)訓(xùn)制度,嚴格執(zhí)行調(diào)訓(xùn)計劃申報制度,加強統(tǒng)籌協(xié)調(diào),避免多頭調(diào)訓(xùn)、重復(fù)調(diào)訓(xùn)和多年不訓(xùn)。積極推進干部自主選學(xué),以“供、選、教、管”等關(guān)鍵環(huán)節(jié)和配套制度建設(shè)為突破口,為干部教育培訓(xùn)提供多樣化途徑??偩謱⒃诓糠炙咎幖夘I(lǐng)導(dǎo)干部和業(yè)務(wù)骨干進修類項目中嘗試安排部分自主選學(xué)項目。
(四)進一步改進培訓(xùn)方法。改進培訓(xùn)班次設(shè)置方式,推廣專題研究、短期培訓(xùn)、小班教學(xué),突出按干部類別開展培訓(xùn)。倡導(dǎo)異地培訓(xùn)、掛職培訓(xùn)、遞進式培訓(xùn)、分段式培訓(xùn),探索后備干部個性化定制培訓(xùn)制度和跨地區(qū)合作培訓(xùn)模式。引入學(xué)習(xí)型組織建設(shè)理念,堅持以學(xué)員為主體、以教師為主導(dǎo),以問題為導(dǎo)向,倡導(dǎo)行動學(xué)習(xí)。在提高講授式教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ)上,加大研究式教學(xué)力度,增加案例式教學(xué)比重,綜合運用講授式、研究式、案例式、體驗式、情景模擬式等教學(xué)方法。
(五)改進干部教育培訓(xùn)工作考評。研究修訂《稅務(wù)系統(tǒng)干部教育培訓(xùn)工作考評辦法》,加強對稅務(wù)機關(guān)組織干部教育培訓(xùn)工作和干部學(xué)習(xí)效果的考核評價,完善干部教育培訓(xùn)激勵約束機制。嚴格執(zhí)行干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)情況考核制度,全面考核干部的學(xué)習(xí)態(tài)度、黨性修養(yǎng)、作風(fēng)養(yǎng)成和學(xué)以致用等情況。要將干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)期間的表現(xiàn)納入干部日常監(jiān)督管理范圍。建立健全干部培訓(xùn)工作與干部管理工作之間的溝通協(xié)調(diào)機制,使干部教育培訓(xùn)成為培養(yǎng)、發(fā)現(xiàn)和考察識別干部的重要渠道。開展述學(xué)評學(xué)考學(xué)活動,將開展干部教育培訓(xùn)工作情況作為各地區(qū)各部門和干部所在單位領(lǐng)導(dǎo)班子年度考核的重要內(nèi)容。稅務(wù)總局將通報稅務(wù)系統(tǒng)2010年干部教育培訓(xùn)工作考評情況,部署2011年考評工作,并將借助干部培訓(xùn)管理軟件,重點檢查省稅務(wù)機關(guān)及培訓(xùn)機構(gòu)建立健全干部教育培訓(xùn)檔案情況。
四、加強培訓(xùn)保障體系建設(shè)
(一)加強培訓(xùn)機構(gòu)建設(shè)。堅持特色立校、質(zhì)量興校、改革強校,明確各干部教育培訓(xùn)機構(gòu)功能定位,整合優(yōu)化培訓(xùn)資源,充分發(fā)揮揚州、長沙和大連三所院校及各省稅務(wù)干部學(xué)校在教育培訓(xùn)中的主渠道、主陣地作用。積極推進稅務(wù)干部院校的新建、改造工程,加快形成培訓(xùn)能力。稅務(wù)總局教育中心將對申請轉(zhuǎn)為省稅務(wù)干部學(xué)校分校的培訓(xùn)中心,有步驟地分期分批組織審批。
(二)加強教師隊伍建設(shè)。根據(jù)稅收事業(yè)發(fā)展需要和干部隊伍狀況,合理確定稅務(wù)總局和省屬培訓(xùn)機構(gòu)專職教師數(shù)量,通過引進、培養(yǎng)、調(diào)整等手段,改善專職教師隊伍結(jié)構(gòu)。大力選聘優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)干部、知名專家學(xué)者、基層一線優(yōu)秀干部等擔(dān)任兼職教師,并對其組織不少于20天的培訓(xùn)者培訓(xùn)。完善專職教師掛職、進修、調(diào)研相結(jié)合的知識更新機制,試行“雙向掛職”制度,保持教學(xué)與稅收前沿工作的一致性,促進教學(xué)與稅收實踐進一步結(jié)合,防止知識陳舊,教非所需。稅務(wù)總局將安排6期專職教師培訓(xùn),每期50-60人,為期4周;10期兼職教師培訓(xùn),每期70人,為期3周。進一步提高專兼職教師的業(yè)務(wù)能力、教學(xué)、課程開發(fā)和培訓(xùn)組織管理水平,將教師培養(yǎng)成行業(yè)稅收管理的專家。按照擇優(yōu)入庫、動態(tài)管理、資源共享的原則,建立完善稅務(wù)總局、省局兩級干部教育培訓(xùn)師資庫,為實現(xiàn)優(yōu)秀師資資源共享創(chuàng)造條件。探索建立符合稅務(wù)干部教育培訓(xùn)特點的師資準入和退出機制,引導(dǎo)優(yōu)秀師資積極參與干部教育培訓(xùn)。
(三)加強教材課程體系建設(shè)。按照適用性、前瞻性、及時性和時代性要求,以資格類、崗位業(yè)務(wù)類和高層次人才能力提升類為基礎(chǔ),著手開發(fā)建立稅務(wù)系統(tǒng)專業(yè)化系列崗位培訓(xùn)大綱和教材體系,滿足新錄用人員初任培訓(xùn)、科處級領(lǐng)導(dǎo)干部任職培訓(xùn)和高層次人才專業(yè)研究需要。按照國家教育改革發(fā)展規(guī)劃綱要的要求,加強對稅收專業(yè)碩士和高等教育稅收專業(yè)核心教材編審指導(dǎo),加強對稅收成長性人才的引導(dǎo)。進一步開發(fā)案例式教材、網(wǎng)上課件、電子化教材和配套讀物,提高稅法宣傳、稅收知識普及的效果。借鑒和推廣基層稅務(wù)機關(guān)在實踐中創(chuàng)造出來的經(jīng)驗、方法,把基層的典型經(jīng)驗和案例研發(fā)成為指導(dǎo)性的培訓(xùn)課程,使稅務(wù)干部能夠掌握方法,學(xué)到技巧,成為某一行業(yè)的專家。以專業(yè)化培訓(xùn)為主線,開展教育培訓(xùn)科研工作,推動稅務(wù)教育培訓(xùn)理論和培訓(xùn)教學(xué)實踐的結(jié)合。
(四)加快網(wǎng)絡(luò)平臺建設(shè)。整合優(yōu)質(zhì)培訓(xùn)資源,優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)服務(wù),大力推廣在線學(xué)習(xí),不斷擴大培訓(xùn)覆蓋面,把網(wǎng)絡(luò)辦成廣大稅務(wù)干部獲取知識、交流經(jīng)驗的主要平臺、稅務(wù)文化傳播的有效媒介和學(xué)習(xí)型組織建設(shè)的重要載體。稅務(wù)總局教育中心要加強對稅務(wù)系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)的組織指導(dǎo),加快遠程教育培訓(xùn)管理平臺建設(shè),集中力量完善教育培訓(xùn)管理系統(tǒng)和培訓(xùn)課件,促進系統(tǒng)內(nèi)網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)的經(jīng)驗交流和資源共享。各省局要在門戶網(wǎng)站建立網(wǎng)上培訓(xùn)學(xué)院,或委托所屬培訓(xùn)機構(gòu)建立專門遠程培訓(xùn)網(wǎng)站,開展本地區(qū)稅務(wù)干部的在線培訓(xùn)、考試和培訓(xùn)管理,滿足干部個性化、多樣化學(xué)習(xí)需要。
(五)完善經(jīng)費保障機制。稅務(wù)總局從2010年起將干部教育培訓(xùn)經(jīng)費列入專項經(jīng)費預(yù)算。各級稅務(wù)機關(guān)也要按照《干部教育培訓(xùn)條例》和有關(guān)財務(wù)制度的要求,逐步將干部教育培訓(xùn)經(jīng)費列入專項經(jīng)費管理,完善經(jīng)費“跟著項目走”的管理辦法,探索建立經(jīng)費“跟著干部走”的使用方式,促進經(jīng)費向優(yōu)質(zhì)培訓(xùn)資源流動,提高教育培訓(xùn)經(jīng)費使用效益。要嚴格干部教育培訓(xùn)經(jīng)費使用范圍,禁止變相旅游等違紀事件發(fā)生。要規(guī)范培訓(xùn)機構(gòu)培訓(xùn)收費和培訓(xùn)開支項目,堅決杜絕亂收費、變相收費、返還管理費等違法違紀行為。
五、加強組織領(lǐng)導(dǎo)和管理,促進稅務(wù)教育培訓(xùn)工作實現(xiàn)新跨越
(一)落實領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,改進管理方式。各級稅務(wù)機關(guān)要把干部教育培訓(xùn)工作作為稅收工作和干部隊伍建設(shè)的重要組成部分,進一步加強組織領(lǐng)導(dǎo)。主要負責(zé)同志要親自規(guī)劃,親自部署,親自要求。教育培訓(xùn)主管部門要積極履行綜合規(guī)劃、宏觀指導(dǎo)、協(xié)調(diào)服務(wù)、督促檢查和制度規(guī)范職能,依法維護稅務(wù)干部參加教育培訓(xùn)的權(quán)益,為干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)提供必要的保障。要以“培訓(xùn)對象、培訓(xùn)計劃、培訓(xùn)內(nèi)容”為抓手,增強“統(tǒng)籌性”。要充分發(fā)揮干部教育培訓(xùn)工作聯(lián)席會議作用,加強與其他干部管理部門的溝通協(xié)作。要加強對干部教育培訓(xùn)機構(gòu)的工作指導(dǎo),實現(xiàn)由辦培訓(xùn)向管培訓(xùn)轉(zhuǎn)變,由抓微觀向抓宏觀轉(zhuǎn)變,由管具體事務(wù)向管方向管政策轉(zhuǎn)變。要推進干部教育培訓(xùn)管理信息化建設(shè),提高管理水平。
(二)加強調(diào)查研究,健全制度機制。切實加強干部教育培訓(xùn)工作調(diào)研,了解基層干部培訓(xùn)需求,加強干部教育培訓(xùn)工作制度建設(shè),完善干部教育培訓(xùn)權(quán)益保障、競爭擇優(yōu)、考核評估和監(jiān)督約束等方面配套制度。稅務(wù)總局通過《干部教育培訓(xùn)月報》及時宣傳基層經(jīng)驗,反映調(diào)研問題,并擇時召開專題座談會。
(三)加強教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)建設(shè)。各級培訓(xùn)機構(gòu)要按照“嚴謹治學(xué)、按需施教”的要求,建設(shè)良好教風(fēng);按照理論聯(lián)系實際的要求,建設(shè)良好的學(xué)風(fēng);按照“求是、守紀、和諧、進取”要求建設(shè)良好的校風(fēng)。要加強管理,既要為學(xué)員提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件;又要敢抓敢管,營造良好的學(xué)習(xí)秩序。要堅持研究無禁區(qū)、講臺有紀律,引導(dǎo)教師堅持黨性、嚴謹治學(xué)、以德施教,把理論聯(lián)系實際的要求貫穿于教學(xué)全過程,引導(dǎo)學(xué)員帶著問題參訓(xùn),聯(lián)系實際研討,尋求用新理論、新知識破解難題的途徑和辦法。要按照《稅務(wù)系統(tǒng)培訓(xùn)班質(zhì)量評估辦法》(國稅發(fā)[2011]28號)要求,開展教學(xué)質(zhì)量評估,進一步規(guī)范和完善培訓(xùn)班質(zhì)量評估工作。
(四)加強教育培訓(xùn)管理隊伍建設(shè)。繼續(xù)實施培訓(xùn)者培訓(xùn)工程。稅務(wù)總局今年繼續(xù)安排各省級稅務(wù)機關(guān)教育部門負責(zé)人和地市級主管教育培訓(xùn)工作局領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)。要促進教育部門與培訓(xùn)機構(gòu)、教育部門與業(yè)務(wù)部門之間干部交流,優(yōu)化結(jié)構(gòu),提高干部教育培訓(xùn)管理工作者隊伍素質(zhì)。
第二篇:全國稅務(wù)系統(tǒng)干部培訓(xùn)系列教材
全國稅務(wù)系統(tǒng)干部培訓(xùn)系列教材— 全國稅務(wù)系統(tǒng)干部培訓(xùn)系列教材—基礎(chǔ)培訓(xùn)系列 小企業(yè)會計必讀》 《小企業(yè)會計必讀》習(xí)題集 國家稅務(wù)總局教材編寫組 編 第一章 概述習(xí)題
1.按照《關(guān)于印發(fā)中小企業(yè)劃型標準規(guī)定的通知》(工信部聯(lián)企業(yè)〔2011〕300 號)的規(guī)定,下列各項中,符合工業(yè)小企業(yè)標準的是()。A.從業(yè)人數(shù) 20300 人以下,營業(yè)收入 300 萬2000 萬元以下 B.從業(yè)人數(shù) 20300 人以下,營業(yè)收入 300 萬6000 萬元以下 C.從業(yè)人數(shù) 20100 人以下,營業(yè)收入 100 萬1000 萬元以下 D.從業(yè)人數(shù) 10100 人以下,營業(yè)收入 100 萬2000 萬元以下 2.下列各項中,不屬于《小企業(yè)會計準則》規(guī)范內(nèi)容的是()。A.利潤及利潤分配 B.非貨幣性資產(chǎn)交換 C.外幣業(yè)務(wù) D.財務(wù)報表 3.下列各項中,說法不正確的是()。A.對小企業(yè)的長期股權(quán)投資統(tǒng)一采用成本法進行會計處理 B.對小企業(yè)的長期債券投資,不再要求按照公允價值入賬,對投資利息收入不要求按“實際 利率法”進行核算 C.對小企業(yè)融資租入固定資產(chǎn)的入賬價值要求按照租賃開始日租賃資產(chǎn)公允價值與最低租 賃付款額現(xiàn)值兩者中較低者作為計量標準 D.對小企業(yè)資本公積僅核算資本溢價(或股本溢價)4.下列各項中,不屬于小企業(yè)應(yīng)遵守的會計核算的基本前提的是()。A.會計主體 B.持續(xù)經(jīng)營 C.貨幣計量 D.歷史成本 5.下列會計科目,小企業(yè)不需要設(shè)置的是()。A.短期投資 B.預(yù)付賬款 C.壞賬準備 D.累計攤銷 1 二.多項選擇題 1.下列各項中,不屬于《小企業(yè)會計準則》所界定的小企業(yè)的有()。A.股票或債券在市場上公開交易的小企業(yè) B.金融機構(gòu) C.具有金融性質(zhì)的小企業(yè) D.企業(yè)集團內(nèi)的母公司和子公司 2.下列各項中說法正確的有()。A.執(zhí)行《小企業(yè)會計準則》的小企業(yè),發(fā)生的交易或者事項《小企業(yè)會計準則》未作規(guī)范的,可以參照《企業(yè)會計準則》中的相關(guān)規(guī)定進行處理 B.執(zhí)行《企業(yè)會計準則》的小企業(yè),不得在執(zhí)行《企業(yè)會計準則》的同時,選擇執(zhí)行《小企 業(yè)會計準則》的相關(guān)規(guī)定 C.執(zhí)行《小企業(yè)會計準則》的小企業(yè)公開發(fā)行股票或債券的,應(yīng)當轉(zhuǎn)為執(zhí)行《企業(yè)會計準則》; 因經(jīng)營規(guī)?;蚱髽I(yè)性質(zhì)變化導(dǎo)致不符合小企業(yè)標準而成為大中型企業(yè)或金融企業(yè)的,應(yīng) 當從次年 1 月 1 日起轉(zhuǎn)為執(zhí)行《企業(yè)會計準則》 D.已執(zhí)行《企業(yè)會計準則》的上市公司、大中型企業(yè)和小企業(yè),不得轉(zhuǎn)為執(zhí)行《小企業(yè)會計 準則》 3.下列各項中,按《小企業(yè)會計準則》規(guī)定不需要設(shè)置的會計科目有()。A.交易性金融資產(chǎn) B.持有至到期投資 C.長期股權(quán)投資 D.存貨跌價準備 4.下列財務(wù)報表,小企業(yè)編制的有()。A.資產(chǎn)負債表 B.利潤表 C.現(xiàn)金流量表 D.所有者權(quán)益變動表 5.小企業(yè)部分會計要素核算與計價方法完全采用稅法規(guī)定。其主要表現(xiàn)是()。A.《小企業(yè)會計準則》要求對會計要素一般按歷史成本計量,公允價值能夠可靠取得的也可 以按照公允價值計量 B.《小企業(yè)會計準則》要求固定資產(chǎn)折舊年限和無形資產(chǎn)攤銷期限的確定應(yīng)當考慮稅法的規(guī) 定 C.《小企業(yè)會計準則》關(guān)于長期待攤費用的核算內(nèi)容和攤銷期限與企業(yè)所得稅法保持一致 D.《小企業(yè)會計準則》規(guī)定所有資產(chǎn)不計提資產(chǎn)減值準備 6.下列項目中,既屬于《小企業(yè)會計準則》,又屬于企業(yè)所得稅法規(guī)范的的長期待攤費用核算內(nèi)容的有()。A.已提足折舊的固定資產(chǎn)的改建支出 B.固定資產(chǎn)的大修理支出 C.經(jīng)營租入固定資產(chǎn)的改建支出 2 D.融資租入固定資產(chǎn)的改建支出 三.判斷題 1.《中小企業(yè)劃型標準規(guī)定》所界定的零售小企業(yè)是指符合從業(yè)人數(shù) 520 人以下,營業(yè)收入 100 萬500 萬元以下的企業(yè)。()2.《小企業(yè)會計準則》所界定的小企業(yè)不同于《中華人民共和國增值稅暫行條例實施細則》所界定的小規(guī)模納稅人。()3.《小企業(yè)會計準則》所界定的小企業(yè)不同于《中華人民共和國企業(yè)所得稅法實施條例》所界定的小型微利企業(yè)。()4.符合《中小企業(yè)劃型標準規(guī)定》的小企業(yè),可以執(zhí)行,《小企業(yè)會計準則》 也可以執(zhí)行《企業(yè)會計準則》。()5.執(zhí)行《小企業(yè)會計準則》的小企業(yè)轉(zhuǎn)為執(zhí)行《企業(yè)會計準則》時,應(yīng)當按照《企業(yè)會計準則第 38 號——首次執(zhí)行企業(yè)會計準則》等相關(guān)規(guī)定進行會計處理。()6.已執(zhí)行《企業(yè)會計準則》的小企業(yè),可以轉(zhuǎn)為執(zhí)行《小企業(yè)會計準則》。()7.《小企業(yè)會計準則》僅要求采用歷史成本對會計要素進行計量。在資產(chǎn)計量方面,要求按照成本計量,不再對任何資產(chǎn)計提資產(chǎn)減值準備。()8.稅務(wù)部門是小企業(yè)外部會計信息的主要使用者。()9.小企業(yè)在進行會計核算時,要遵循《企業(yè)會計準則——基本準則》的要求,按照《小企業(yè)會計準則》的規(guī)定,建賬建制,加強會計基礎(chǔ)工作。()答案及解析 一.單項選擇題 1.A 解析】按照《關(guān)于印發(fā)中小企業(yè)劃型標準規(guī)定的通知》(工信部聯(lián)企業(yè)〔2011〕300 號)【解析 解析的規(guī)定,工業(yè)從業(yè)人員 1000 人以下或營業(yè)收入 40000 萬元以下的為中小微型企業(yè)。其中,從業(yè)人員 300 人及以上,且營業(yè)收入 2000 萬元及以上的為中型企業(yè);從業(yè)人員 20 人及以上,且營業(yè)收入 300 萬元及以上的為小型企業(yè);從業(yè)人員 20 人以下或營業(yè)收入 300 萬元以下的為微型企業(yè)。2.B 解析】《小
企業(yè)會計準則》由兩部分組成:一是《小企業(yè)會計準則》,包括總則、資產(chǎn)、【解析 解析負債、所有者權(quán)益、收入、費用、利潤及利潤分配、外幣業(yè)務(wù)、財務(wù)報表、附則等 10 章內(nèi)容;二是附錄,《小企業(yè)會計準則——會計科目、主要賬務(wù)處理和財務(wù)報表》。3.C 3 解析】 【解析 對小企業(yè)融資租入固定資產(chǎn)的入賬價值不再要求按照租賃開始日租賃資產(chǎn)公允價值 解析與最低租賃付款額現(xiàn)值兩者中較低者作為計量標準。
4.D 解析】會計核算的基本前提包括會計主體、持續(xù)經(jīng)營、會計分期和貨幣計量?!窘馕?解析 5.C 解析】小企業(yè)的資產(chǎn)應(yīng)當按照成本計量,不計提資產(chǎn)減值準備。應(yīng)收及預(yù)付款項的壞賬 【解析 解析 損失應(yīng)當于實際發(fā)生時計入營業(yè)外支出,同時沖減應(yīng)收及預(yù)付款項,不需要設(shè)置“壞賬準備” 科目。二.多項選擇題
1.ABCD 解析】 【解析 《小企業(yè)會計準則》 解析 第二條規(guī)定,本準則適用于在中華人民共和國境內(nèi)依法設(shè)立的、符合《中小企業(yè)劃型標準規(guī)定》所規(guī)定的小型企業(yè)標準的企業(yè)。下列三類小企業(yè)除外:(1)股票或債券在市場上公開交易的小企業(yè)。(2)金融機構(gòu)或其他具有金融性質(zhì)的小企業(yè)。(3)企業(yè)集團內(nèi)的母公司和子公司。2.ABCD 解析】《小企業(yè)會計準則》第三條規(guī)定,符合本準則第二條規(guī)定的小企業(yè),可以執(zhí)行本準 【解析 解析則,也可以執(zhí)行《企業(yè)會計準則》。(1)執(zhí)行本準則的小企業(yè),發(fā)生的交易或者事項本準則未作規(guī)范的,可以參照《企業(yè)會計準則》中的相關(guān)規(guī)定進行處理。(2)執(zhí)行《企業(yè)會計準則》的小企業(yè),不得在執(zhí)行《企業(yè)會計準則》的同時,選擇執(zhí)行本準則的相關(guān)規(guī)定。(3)執(zhí)行本準則的小企業(yè)公開發(fā)行股票或債券的,應(yīng)當轉(zhuǎn)為執(zhí)行《企業(yè)會計準則》;因經(jīng)營規(guī)模或企業(yè)性質(zhì)變化導(dǎo)致不符合本準則
第二條規(guī)定而成為大中型企業(yè)或金融企業(yè)的,應(yīng)當從次年 1 月 1 日起轉(zhuǎn)為執(zhí)行《企業(yè)會計準則》。(4)已執(zhí)行《企業(yè)會計準則》的上市公司、大中型企業(yè)和小企業(yè),不得轉(zhuǎn)為執(zhí)行本準則。3.ABD 解析】根據(jù)小企業(yè)經(jīng)濟業(yè)務(wù)相對簡單的特點,【解析 解析 《小企業(yè)會計準則》減少了設(shè)置的一級會計科目。以資產(chǎn)類會計科目為例,少設(shè)置了“交易性金融資產(chǎn)”、“可供出售金融資產(chǎn)”、“持有至到期投資”、“投資性房地產(chǎn)”、“存貨跌價準備”、“持有至到期投資減值準備”、“長期股權(quán)投資減值準備”等科目。4.ABC 解析】《小企業(yè)會計準則》規(guī)定,小企業(yè)編報的財務(wù)報告只包括資產(chǎn)負債表、利潤表、現(xiàn) 【解析 解析金流量表和附注,不編制所有者權(quán)益(或股東權(quán)益)變動表。4 5.BCD 解析】《小企業(yè)會計準則》要求對會計要素統(tǒng)一采用歷史成本計量屬性?!窘馕?解析 6.ABC 解析】《小企業(yè)會計準則》第四十三條規(guī)定,小企業(yè)的長期待攤費用包括:已提足折舊的 【解析 解析固定資產(chǎn)的改建支出、經(jīng)營租入固定資產(chǎn)的改建支出、固定資產(chǎn)的大修理支出和其他長期待攤費用等。《中華人民共和國企業(yè)所得稅法》(主席令第 63 號)第十三條規(guī)定,在計算應(yīng)納稅所得額時,企業(yè)發(fā)生的下列支出作為長期待攤費用,按照規(guī)定攤銷的,準予扣除:(1)已足額提取折舊的固定資產(chǎn)的改建支出;(2)租入固定資產(chǎn)的改建支出;(3)固定資產(chǎn)的大修理支出;(4)其他應(yīng)當作為長期待攤費用的支出。三.判斷題 1.錯誤 解析】 【解析 《中小企業(yè)劃型標準規(guī)定》所界定的零售小企業(yè)是指符合從業(yè)人數(shù) 10~50 人以下,解析營業(yè)收入 100 萬500 萬元以下的企業(yè)。2.正確 解析】《小企業(yè)會計準則》所界定的小企業(yè),是指在中華人民共和國境內(nèi)依法設(shè)立的、符 【解析 解析合《中小企業(yè)劃型標準規(guī)定》所規(guī)定的小型企業(yè)標準的企業(yè)?!吨腥A人民共和國增值稅暫行條例實施細則》(財政部、國家稅務(wù)總局令第 50 號)第二十八條規(guī)定,小規(guī)模納稅人的標準為:(1)從事貨物生產(chǎn)或者提供應(yīng)稅勞務(wù)的納稅人,以及以從事貨物生產(chǎn)或者提供應(yīng)稅勞務(wù)為主,并兼營貨物批發(fā)或者零售的納稅人,年應(yīng)征增值稅銷售額(以下簡稱應(yīng)稅銷售額)在 50 萬元以下(含本數(shù),下同)的;(2)除本條第一款第(一)項規(guī)定以外的納稅人,年應(yīng)稅銷售額在 80 萬元以下的。本條第一款所稱以從事貨物生產(chǎn)或者提供應(yīng)稅勞務(wù)為主,是指納稅人的年貨物生產(chǎn)或者提供應(yīng)稅勞務(wù)的銷售額占年應(yīng)稅銷售額的比重在50以上。3.正確 解析】《小企業(yè)會計準則》所界定的小企業(yè),是指在中華人民共和國境內(nèi)依法設(shè)立的、符 【解析 解析合《中小企業(yè)劃型標準規(guī)定》所規(guī)定的小型企業(yè)標準的企業(yè)?!吨腥A人民共和國企業(yè)所得稅法實施條例》(國務(wù)院令第 512 號)第九十二條規(guī)定,符合條件的小型微利企業(yè),是指從事國家非限制和禁止行業(yè),并符合下列條件的企業(yè):(1)工業(yè)企業(yè),應(yīng)納稅所得額不超過 30 萬元,從業(yè)人數(shù)不超過 100 人,資產(chǎn)總額不超過 3000 萬元;(2)其他企業(yè),應(yīng)納稅所得額不超過 30 萬元,從業(yè)人數(shù)不超過 80 人,資產(chǎn)總額不超過 1000 萬元。4.正確 5 解析】《小企業(yè)會計準則》第三條規(guī)定,符合本準則第二條規(guī)定的小企業(yè),可以執(zhí)行本準 【解析 解析則,也可以執(zhí)行《企業(yè)會計準則》。5.正確 解析】《小企業(yè)會計準則》第四條規(guī)定,執(zhí)行本準則的小企業(yè)轉(zhuǎn)為執(zhí)行《企業(yè)會計準則》 【解析 解析時,應(yīng)當按照《企業(yè)會計準則第 38 號
——首次執(zhí)行企業(yè)會計準則》等相關(guān)規(guī)定進行會計處理。6.錯誤 解析】根據(jù)《小企業(yè)會計準則》第三條規(guī)定,已執(zhí)行《企業(yè)會計準則》的上市公司、大中 【解析 解析型企業(yè)和小企業(yè),不得轉(zhuǎn)為執(zhí)行《小企業(yè)會計準則》。7.正確 解析】《小企業(yè)會計準則》第六條規(guī)定,小企業(yè)的資產(chǎn)應(yīng)當按照成本計量,不計提資產(chǎn)減 【解析 解析值準備。8.正確 解析】 【解析 稅務(wù)部門是小企業(yè)外部會計信息的主要使用者。解析 稅務(wù)部門主要利用小企業(yè)會計信息做出稅收決策,包括是否給予稅收優(yōu)惠政策、采取何種征稅方式、應(yīng)征稅額等。9.正確 解析】《企業(yè)會計準則——基本準則》適用于所有企業(yè),小企業(yè)在進行會計核算時,也要
【解析 解析遵循《企業(yè)會計準則——基本準則》的要求,按照《小企業(yè)會計準則》的規(guī)定,建賬建制,加強會計基礎(chǔ)工作。第二章 資產(chǎn)習(xí)題 第一節(jié) 貨幣資金習(xí)題 一.單項選擇題 1.小企業(yè)日常經(jīng)營活動的資金收付及其工資、獎金和現(xiàn)金的支取,應(yīng)通過()辦理。A.基本存款賬戶 B.一般存款賬戶 C.臨時存款賬戶 D.專項存款賬戶 2.小企業(yè)支付的銀行承兌匯票手續(xù)費應(yīng)計入()。A.管理費用 B.財務(wù)費用 C.營業(yè)外支出 D.其他業(yè)務(wù)成本 3.下列結(jié)算方式中,適用于同城結(jié)算的是()。A.銀行本票 B.托收承付 C.匯兌 D.銀行匯票 4.商業(yè)匯票的付款期限最長不得超過()。6A.3 個月 B.6 個月C.9 個月 D.1 年5.下列支付結(jié)算方式中,需訂有購銷合同才能使用的結(jié)算方式是()。A.商業(yè)匯票 B.銀行本票C.托收承付 D.支票6.不單獨設(shè)置“備用金”科目的小企業(yè),備用金的核算應(yīng)通過()。A.其他貨幣資金 B.預(yù)付賬款C.預(yù)收賬款 D.庫存現(xiàn)金7.小企業(yè)財產(chǎn)清查中發(fā)現(xiàn)的現(xiàn)金短缺,如果查明應(yīng)由相關(guān)責(zé)任人賠償?shù)?,?jīng)批準后應(yīng)計入()科目。A.其他應(yīng)收款 B.資本公積C.管理費用 D.營業(yè)外支出8.對于銀行已經(jīng)收款而企業(yè)尚未入賬的未達賬項,小企業(yè)應(yīng)作的處理為()。A.以“銀行對賬單”為原始記錄將該業(yè)務(wù)入賬B.根據(jù)“銀行存款余額調(diào)節(jié)表”和“銀行對賬單”自制原始憑證入賬C.在編制“銀行存款余額調(diào)節(jié)表”的同時入賬D.待有關(guān)結(jié)算憑證到達后入賬9.出納人員不得辦理的業(yè)務(wù)是()。A.現(xiàn)金收付 B.登記銀行存款日記賬C.登記總賬 D.有價證券的登記10.小企業(yè)將款項匯往外地開立采購專用賬戶時,應(yīng)借記的會計科目是()。A.材料采購 B.在途物資C.預(yù)付賬款 D.其他貨幣資金11.根據(jù)《現(xiàn)金管理暫行條例》規(guī)定,下列經(jīng)濟業(yè)務(wù)中,不應(yīng)用現(xiàn)金支付的是()。A.支付職工獎金 8000 元B.支付購買零星辦公用品購置費 950 元C.向一般納稅企業(yè)支付材料采購貨款 1100 元D.支付職工差旅費 2500 元12.下列各項中,不屬于貨幣資金的是()。A.銀行存款 B.外埠存款C.銀行本票存款 D.銀行承兌匯票二.多項選擇題1.小企業(yè)發(fā)生的下列支出中,按規(guī)定可用現(xiàn)金支付的有()。7 A.支付職工王某的差旅費 3000 元 B.支付職工湯某困難補助 2000 元 C.支付購置設(shè)備款 6000 元 D.支付材料采購貨款 10000 元 2.按照承兌人不同,商業(yè)匯票可以分為()。A.商業(yè)承兌匯票 B.帶息票據(jù) C.銀行承兌匯票 D.不帶息票據(jù) 3.按照結(jié)算辦法規(guī)定可以背書轉(zhuǎn)讓的票據(jù)有()。A.銀行匯票 B.銀行本票 C.現(xiàn)金支票 D.商業(yè)承兌匯票 4.小企業(yè)下列存款中,應(yīng)通過“其他貨幣資金”科目核算的有()。A.銀行本票存款 B.信用證保證金 C.信用卡存款 D.存出保證金 5.小企業(yè)可以在銀行開立的銀行存款賬戶有()。A.基本存款賬戶 B.一般存款賬戶 C.臨時存款賬戶 D.專項存款賬戶 6.在下列各未達賬項中,使得小企業(yè)銀行存款日記賬余額小于銀行對賬單余額的有()。A.企業(yè)開出支票,對方未到銀行兌現(xiàn) B.銀行誤將其他公司的存款記入本企業(yè)銀行存款賬戶 C.銀行代扣水電費,企業(yè)尚未接到通知 D.委托收款結(jié)算方式下,銀行收到結(jié)算款項,企業(yè)尚未收到通知 三.判斷題 1.我國會計上所說的現(xiàn)金僅指企業(yè)庫存的人民幣現(xiàn)金,不包括外幣現(xiàn)金。()2.不管在任何情況下,小企業(yè)一律不準坐支現(xiàn)金。()3.小企業(yè)可以根據(jù)經(jīng)營需要,在一家或幾家銀行開立基本存款賬戶。()4.一般情況下,收款單位收到付款單位交來的銀行匯票可以不送交銀行辦理轉(zhuǎn)賬結(jié)算,而直接背書轉(zhuǎn)讓給另一單位用來購買材料。()5.付款人在商業(yè)承兌匯票到期日賬戶不足支付時,其開戶銀行應(yīng)代為付款。()6.銀行存款日記賬與銀行對賬單應(yīng)至少每月核對一次,銀行存款日記賬與銀行對賬單余額如有差額,應(yīng)按月編制“銀行存款余額調(diào)節(jié)表”,同時企業(yè)應(yīng)按未達賬項入賬。()7.委托收款和托收承付結(jié)算方式,都受結(jié)算金額起點的限制。()8.小企業(yè)有待查明原因的現(xiàn)金短缺,應(yīng)計入營業(yè)外支出。()8 四.實務(wù)題 1.淮河企業(yè)發(fā)生如下經(jīng)濟業(yè)務(wù):(1)開出現(xiàn)金支票一張,向銀行提取現(xiàn)金 1000 元。(2)職工王靜出差,借支差旅費 1500 元,以現(xiàn)金支付。(3)收到天蘭公司交來的轉(zhuǎn)賬支票 50000 元,用以歸還上月所欠貨款,已存銀行。(4)向長江企業(yè)采購 A 材料,收到的增值稅專用發(fā)票上注明價款 10000 元,增值稅稅額 1700元,企業(yè)采用匯兌結(jié)算方式將 11700 元款項付給長江企業(yè)。A 材料已驗收入庫。(5)企業(yè)開出轉(zhuǎn)賬支票歸還前欠太行公司貨款 20000 元。(6)職
工王靜出差回來報銷差旅費,原借支 1500 元,實報銷 1650 元,差額 150 元用現(xiàn)金補付。(7)將現(xiàn)金 1800 元送存銀行。(8)企業(yè)在現(xiàn)金清查中,發(fā)現(xiàn)現(xiàn)金短缺 200 元,由出納員陳紅賠償,從下月工資中扣除。要求:根據(jù)以上經(jīng)濟業(yè)務(wù)編制會計分錄。2.長江企業(yè)發(fā)生如下經(jīng)濟業(yè)務(wù):(1)委托銀行開出銀行匯票 50000 元,有關(guān)手續(xù)已辦妥,采購員李兵持匯票到許昌市采購材料。(2)派采購員張擇到信陽市采購材料,委托銀行匯款 100000 元到信陽市開立采購專戶。(3)李兵在許昌市采購結(jié)束,取得的增值稅專用發(fā)票上注明的甲材料價款為 45000 元,增值稅稅額 7650 元,款項共 52650 元。企業(yè)已用銀行匯票支付 50000 元,差額 2650 元即采用匯兌結(jié)算方式補付,材料已驗收入庫。(4)張擇在信陽市的采購結(jié)束,取得的增值稅專用發(fā)票上注明的乙材料價款為 80000 元,增值稅稅額 13600 元,款項共 93600 元,材料已驗收入庫。同時接到銀行多余款收賬通知,退回余款 6400 元。(5)企業(yè)委托銀行開出銀行本票 20000 元,有關(guān)手續(xù)已辦妥。(6)企業(yè)購買辦公用品 2300 元,用信用卡付款。收到銀行轉(zhuǎn)來的信用卡存款的付款憑證及所附賬單,經(jīng)審核無誤。要求:根據(jù)以上經(jīng)濟業(yè)務(wù),編制會計分錄。第二節(jié) 短期投資習(xí)題 一.單項選擇題 1.小企業(yè)購買分期付息的債券作為短期投資時,實際支付的購買價款中包含的已到付息期但尚未領(lǐng)取的債券利息,應(yīng)計入的會計科目是()。A.短期投資 B.投資收益 9 C.財務(wù)費用 D.應(yīng)收利息 2.某小企業(yè) 2×13 年 2 月 1 日購入杰嘉公司 15 萬股股票作為短期投資,每股價格為 6 元。5月 15 日收到杰嘉公司分派的現(xiàn)金股利 3 萬元。收到分派的股利后,企業(yè)所持有的杰嘉公司股票每股成本為()元。A.3.60 B.6.00 C.3.48 D.5.80 3.下列項目中,不應(yīng)計入短期投資取得成本的是()。A.支付的購買價格
B.支付的相關(guān)稅金 C.支付的手續(xù)費 D.支付價款中包含的應(yīng)收股利 4.某小企業(yè)以 210000 元將上月購入的短期股票予以出售,該批股票的賬面余額為 200000元。則該企業(yè)記入“投資收益”科目的金額應(yīng)為()元。
A.10000 B.20000 C.30000 D.40000
二.多項選擇題 1.小企業(yè)核算實際收到短期投資的現(xiàn)金股利時,可能涉及的會計科目有()。A.投資收益 B.短期投資 C.應(yīng)收股利 D.銀行存款 2.下列各項中,應(yīng)在購入短期債券時計入其入賬價值的有()。A.債券的購買價款 B.支付的手續(xù)費 C.支付的印花稅 D.已到付息期但尚未領(lǐng)取的利息 三.判斷題 1.短期投資的成本是指取得投資時實際支付的全部價款。()2.短期股票投資持有期間,被投資單位宣告發(fā)放的現(xiàn)金股利,應(yīng)當在實際收到時確認為投.
第三篇:2010年稅務(wù)系統(tǒng)干部教育培訓(xùn)經(jīng)驗材料
2010年稅務(wù)系統(tǒng)干部教育培訓(xùn)經(jīng)驗材料
周全推進稅務(wù)系統(tǒng)教育培訓(xùn)工作,是落實人才強國計謀、實現(xiàn)人才興稅的主要行動。稅收事業(yè)要抓住和操作好主要計謀機緣期,在前進中不竭博得自動,必需樹立計謀目光,實施人才興稅計謀,全力培育和培育一支高素質(zhì)的稅務(wù)干戎行伍。要達到這一方針,必需從人才資本開發(fā)和打點的高度,把增強教育培訓(xùn)作為稅收工作和隊伍培植的“重中之重”,闡揚教育培訓(xùn)全局
性、基本性、實效性、導(dǎo)向性浸染。
一、做好教育培訓(xùn)工作的重年夜意義
(一)做好教育培訓(xùn)是經(jīng)濟和社會形勢成長的需要
當前來勢迅猛的常識經(jīng)濟年夜潮,給中國經(jīng)濟成長帶來了強年夜的沖擊力,由此而來對稅收和其它各方面也發(fā)生了極年夜的影響。是以,我們在干戎行伍培訓(xùn)工作中必需深切切磋和研究我國經(jīng)濟成長及稅收打點與常識經(jīng)濟相順應(yīng)的法子,明晰人才培育方針,確定培訓(xùn)內(nèi)容,未雨綢繆,充實做好手藝和人才儲蓄。稅收作為國家宏不美觀調(diào)控的一個主要手段,涉及社會經(jīng)濟的各個方面,國稅干部只有周全把握好各類相關(guān)常識,才能做好常識經(jīng)濟前提下的稅收工作。常識的首要載體是人,常識的成長根柢是人才?,F(xiàn)代經(jīng)濟的競爭,現(xiàn)實上是常識的競爭,說到底是高素質(zhì)人才的競爭。是以,我們理當安身此刻,著眼未來,把握機緣,迎接挑戰(zhàn),緊跟時代成長的軌范,全力周全提高自身的綜合素質(zhì),與時俱進,開拓立異,以順應(yīng)常識經(jīng)濟對稅務(wù)工作的新要求。
(二)做好教育培訓(xùn)是國稅工作成長的需要
常識經(jīng)濟時代的國稅工作年夜量存在納稅人和稅務(wù)機關(guān)的常識競爭和信息競爭。具體表此刻三個方面:一是法令上平等。常識經(jīng)濟時代的法令更完美、更合理、更嚴酷,也更平等,“人情”、“人治”、“權(quán)治”將受到很年夜的限制;二是常識上競爭。按常識經(jīng)濟時代的要求,國稅機關(guān)必需增強硬件行動措施,提高信息措置能力,成立以科學(xué)常識和計較機收集為依托的稅收征管機制,在競爭中連結(jié)自動;三是手段上抗衡。新時代稅務(wù)干部的培訓(xùn)工作必然要順應(yīng)科學(xué)手藝成長的標的目的,順應(yīng)我國經(jīng)濟成長的需要,順應(yīng)國稅工作成長的需求,使稅收打點工作成立在前進前輩的手藝設(shè)備和高素質(zhì)的復(fù)合型人才之基本上,保證稅收工作順遂進行。
(三)做好教育培訓(xùn)是國稅干部自身成長的需要
現(xiàn)代稅收工作對國稅干部的綜合素質(zhì)要求越來越嚴,只要稍微一松懈,就有可能呈現(xiàn)“龜兔賽跑”的情形,從而被無情地裁減。“一日不學(xué),寢食難安”,我們每個國稅干部都應(yīng)該有這種思惟。作為新時代的稅務(wù)干部僅精曉本職營業(yè)常識是遠遠不夠的,還須具備周全的綜合常
識、諳練的專業(yè)手藝、過硬的政治素質(zhì)、強烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感,才能保證稅收打點與國家經(jīng)濟同步成長。所以,國稅干戎行伍的培訓(xùn)工作必需向著科學(xué)、現(xiàn)代、系統(tǒng)方面成長。
二、新時代培訓(xùn)教育工作的根基原則和要求
稅務(wù)干部培訓(xùn)教育工作要按照新時代稅收工作根基要求,凸起教育培訓(xùn)重點,改良體例體例,增強保障系統(tǒng)培植,健全軌制機制,推進進修型機關(guān)培植,為稅收事業(yè)成長供給思惟政治保證、人才保證和智力撐持。首要應(yīng)遵循“以酬報本,按需施教”的原則,這是干部教育培訓(xùn)紀律的內(nèi)在要求,浮現(xiàn)了黨和國家需要與干部小我成長需要的統(tǒng)一。根基要求:一是周全成長,注重能力。這是干部教育培訓(xùn)方針的要求,浮現(xiàn)了周全和重點的統(tǒng)一。要平穩(wěn)樹立使被培訓(xùn)者獲得周全成長的理念,周全提高泛博稅務(wù)干部的思惟政治素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、營業(yè)能力素質(zhì)和健康素質(zhì),使泛博干部以判定的理想信念、豐碩的文化常識、扎實的營業(yè)能力和精采的精神狀況投入到各項稅收工作中去。要將稅務(wù)干部的能力培育貫串到教育培訓(xùn)的全過程,實現(xiàn)教育培訓(xùn)由常識教授向能力培育的改變,經(jīng)由過程扎實有用的教育培訓(xùn)提高泛博稅務(wù)干部的綜合素質(zhì)和能力。二是聯(lián)系現(xiàn)實,學(xué)甚至用。這是干部教育培訓(xùn)學(xué)風(fēng)培植的要求,浮現(xiàn)了理論與實踐的統(tǒng)一。要慎密聯(lián)系稅收工作現(xiàn)實,環(huán)繞推進依法治稅、深化稅收更始、強化科學(xué)打點、增強隊伍培植的工作主題開展教育培訓(xùn),更好地為稅收事業(yè)成利益事。要慎密聯(lián)系干部的思惟和工作現(xiàn)實,當真剖析干部在現(xiàn)實工作中碰著的問題和堅苦,有針對性地確定培訓(xùn)內(nèi)容,選擇培訓(xùn)體例,有的放矢地開展教育培訓(xùn)工作。要把干部教育培訓(xùn)工作的著眼點放在提高干部運用理論指導(dǎo)實踐、解決現(xiàn)實問題的能力上,做到學(xué)甚至用、用以促學(xué)、學(xué)用相長。三是完美機制,科學(xué)打點。這是保證干部教育培訓(xùn)工作順遂推進的要求,浮現(xiàn)了軌制和打點的統(tǒng)一。要成立健全搜羅教育培訓(xùn)工作打點、學(xué)員打點、查核考評等一整套軌制,并狠抓各項軌制的落實,使干部教育培訓(xùn)工作加倍科學(xué)規(guī)范、富有成效。要在教育培訓(xùn)工作中鼎力實施科學(xué)化、邃密化打點,積極試探和把握教育培訓(xùn)工作紀律,運用現(xiàn)代打點體例和信息化手段,按照切確、詳盡、深切的要求增強教育培訓(xùn)打點,不竭提高教育培訓(xùn)工作的實效性。四是與時俱進,更始立異。這是干部教育培訓(xùn)時代特征的要求,浮現(xiàn)了擔(dān)任與成長的統(tǒng)一、要平穩(wěn)樹立更始立異的意識,發(fā)揚稅務(wù)系統(tǒng)多年來在干部教育培訓(xùn)不美觀念、內(nèi)容、體例體例、組織打點等方面堆集的有益經(jīng)驗,借鑒國內(nèi)外教育培訓(xùn)的前進前輩做法,以不美觀念立異為先導(dǎo),以深化更始為動力,實現(xiàn)干部教育培訓(xùn)的理論立異、軌制立異和打點立異,使干部教育培訓(xùn)工作更好地順應(yīng)經(jīng)濟社會成長和干戎行伍培植的需要。
三、闡揚“四個”浸染,周全增強稅務(wù)干部教育培訓(xùn)工作
(一)闡揚教育培訓(xùn)的全局性浸染,解決好“為什么學(xué)”的問題
一是劃定禮貌進修培訓(xùn)的念頭。充實熟悉到增強干部培訓(xùn)教育工作是新的稅收形勢的需要、是落實“三個代表”和科學(xué)成長不美觀的需要、是培植社會主義小康社會與協(xié)調(diào)社會的需要、是增強干戎行伍培植和提高干部素質(zhì)能力的需要、是促進國稅事業(yè)成長和做好各項國稅工作的需要,促使巨匠增強緊迫感、危機感和責(zé)任感,把進修培訓(xùn)算作一種精神追求,以積極負責(zé)的立場加入培訓(xùn)進修。二是優(yōu)化進修培訓(xùn)的風(fēng)氣。出力戰(zhàn)勝和更正進修培訓(xùn)上的不深切、不鉆研,搞形式主義、做概況文章,不聯(lián)系思惟和工作現(xiàn)實、生搬硬套、學(xué)而無功等不良傾向問題,促使同志們真正投身進去,實現(xiàn)真正意義上的培訓(xùn)進修和有用晉升素質(zhì)能力。三是全力更新進修培訓(xùn)的理念。實現(xiàn)從“要我學(xué)”到“我要學(xué)”、從“階段進修”到“終身進修”、從“擁有文憑”到“擁有能力”、從“學(xué)了什么”到“學(xué)會什么”的改變,促使干部教育培訓(xùn)的工作思緒和落實法子與新的稅收形勢的要求相適宜。四是強化進修培訓(xùn)的投入機制。做到在上級精神和單元現(xiàn)實的連系上找準增強教育培訓(xùn)工作的切入點、在擔(dān)任借鑒以往經(jīng)驗和與時俱進的連系上找到打破口、在率領(lǐng)機關(guān)和率領(lǐng)干部率先垂范和泛博干部群眾普遍響應(yīng)的連系上全力營造精采的進修培訓(xùn)工作情形,當真完美培訓(xùn)質(zhì)量評估、任職資格考試和培訓(xùn)績效與小我政治經(jīng)濟益處掛鉤的軌制機制法子,全力激發(fā)泛博干部的進修培訓(xùn)動力。
(二)闡揚教育培訓(xùn)的基本性浸染,解決好“學(xué)什么”的問題
一是把握培訓(xùn)需求。要深切下層、深切現(xiàn)實,深切體味泛博干部在新的稅收形勢下需要什么、想知道什么,需要經(jīng)由過程培訓(xùn)進修解決什么問題,出力拔取那些與稅收工作聯(lián)系慎密、有利于促進解決現(xiàn)實問題的更新常識作為培訓(xùn)施教的內(nèi)容。實現(xiàn)進修理論常識與培訓(xùn)營業(yè)手藝、教授適用手藝與明晰政策使命、培訓(xùn)進修與學(xué)甚至用的有機連系,全力提高教育培訓(xùn)的針對性。
二是科學(xué)設(shè)定施教內(nèi)容。要堅持做到著眼于浮現(xiàn)科學(xué)成長理念、現(xiàn)代科技應(yīng)用、稅收打點立異和稅收處事經(jīng)濟成長的更新常識問題的培訓(xùn)教學(xué),著眼于對稅收成長實踐中締造的新經(jīng)驗、新思惟、新功效的培訓(xùn)教學(xué),著眼于順應(yīng)經(jīng)濟形勢成長要求的稅收新常識、新手藝、新本事的培訓(xùn)教學(xué);要把培訓(xùn)教學(xué)的內(nèi)容定位在回覆干部群眾關(guān)注的稅收熱點、難點、焦點問題上,定位在涉及稅收事業(yè)成長的全局性、計謀性、前瞻性問題上,定位在教育指導(dǎo)干部用科學(xué)的體例研究解決稅收理論與現(xiàn)實的問題上;
三是依靠現(xiàn)代科技、晉升按需施教能力。全力增強培訓(xùn)施教的科技含量,在培訓(xùn)施教的思惟性、實效性上下功夫,在吸引力、傳染力、影響力上做文章,在用新奇的體例體例反映新思惟、新不雅概念、新事理上求實效;全力采納互動式教學(xué)、案例教學(xué)、對策研究等現(xiàn)代教育培訓(xùn)體例,浮現(xiàn)培訓(xùn)教學(xué)的形象化;全力用通俗易懂、深切淺出的形式施教科學(xué)的理論、實現(xiàn)培訓(xùn)教學(xué)的通俗化,全力以事說理、以理通事、把抽象的理論具體化,全力做到教學(xué)勾當籌備充實、方針明晰、重點凸起、體例矯捷、實現(xiàn)培訓(xùn)教學(xué)的形象化,更好地增強干部教育培訓(xùn)勾當?shù)挠杏眯浴?/p>
(三)闡揚教育培訓(xùn)的實效性浸染,解決好“若何學(xué)”的問題
一是拓寬培訓(xùn)渠道。綜合運用委托培訓(xùn)、合作培訓(xùn)、自立培訓(xùn)等多種路子,堅持“走出去”與“請進來”相連系、集中教育與在職自學(xué)相連系、理論進修與工作實踐相連系、參不美觀考查與查詢拜訪研究相連系、教師教學(xué)與交流切磋相連系等多種體例體例晉升培訓(xùn)下場,促使
培訓(xùn)學(xué)員不能勾留在學(xué)了什么、而應(yīng)致力于學(xué)會什么,不只是需要明晰進修什么、更理當知道若何學(xué),真正把應(yīng)學(xué)到的常識學(xué)到手,轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實的稅收工作能力。
二是發(fā)揚理論聯(lián)系現(xiàn)實的學(xué)風(fēng)。樹立“學(xué)甚至用、用以促學(xué)、學(xué)用相長”的理念,以本職本崗的工作為安身點、以出力解決稅收培植成長中的現(xiàn)實問題為落腳點、以研究試探和實踐運用所學(xué)常識為目的和動力,把提出問題、研究問題、解決問題貫串整個教育培訓(xùn)勾當?shù)娜^程,使之很好地轉(zhuǎn)化成為教學(xué)相長的課堂、溝通交流的平臺、切磋問題的論壇和晉升素質(zhì)的紐帶。三是切實增強學(xué)甚至用培植。要做到不竭總結(jié)前進前輩經(jīng)驗和不竭從實踐中提煉新思惟、新體例、新不雅概念,不竭研究新情形息爭決新問題,不竭晉升措置復(fù)雜問題和難點問題的能力;要做到任何工作機制上有約束、軌制上有保證、從稅收的各個環(huán)節(jié)增強和完美稅收打點,用立異的形式、立異的法子、開展立異的工作,全力使稅收打點科學(xué)化、規(guī)范化、軌制化;要做到一切稅收工作按軌范、劃定辦,看問題、處工作要找主流、抓素質(zhì)、從深條理上考慮解決問題,切實把工作做深切、做詳盡,有用晉升工作效率;要做到任何時辰都要顧年夜局、識年夜體,既要抓住重點、打破難點,又要統(tǒng)籌兼顧、周全推進工作開展;要做到經(jīng)常多看、多問、多想、多做調(diào)研,在不竭發(fā)現(xiàn)息爭決稅收現(xiàn)實問題中實現(xiàn)學(xué)甚至用的價值,促使所學(xué)常識真正闡揚應(yīng)有的效益。
(四)闡揚教育培訓(xùn)的導(dǎo)向性浸染,解決好“學(xué)有成效”的問題
一是切實增強對教育培訓(xùn)工作的率領(lǐng)。要把增強率領(lǐng)具體落實到對干部教育培訓(xùn)工作的指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、督促、搜檢、評估勾當中去,加年夜跟蹤問效打點的力度、實時發(fā)現(xiàn)息爭決培訓(xùn)勾當中的虧弱環(huán)節(jié)與存在問題,當令總結(jié)推廣好的做法和前進前輩經(jīng)驗,協(xié)調(diào)人、財、物有關(guān)部門科室,形成聯(lián)念頭制,營造精采情形,促進工作落實。
二是科學(xué)制訂培訓(xùn)打算。堅持分歧化培訓(xùn)、個性化教學(xué),按需培訓(xùn)、切近現(xiàn)實,尤其是要科學(xué)設(shè)置培訓(xùn)班次,分條理、分崗位、分類別地組織干部培訓(xùn)教育,全力做到針對分歧的條理對象、落實分歧的培訓(xùn)體例和施教內(nèi)容。
三是積極拓寬培訓(xùn)視野。實現(xiàn)培訓(xùn)由“單一路子”封鎖式、向“多種渠道”開放式的改變。針對干部對新常識、新手藝的年夜容量、高質(zhì)量、全方位的需求,要積極整合和因勢利導(dǎo)地闡揚培訓(xùn)資本優(yōu)勢,有用選擇操作較高條理施教機構(gòu)的培訓(xùn)前提和師資力量開展培訓(xùn)勾當,促使干部教育培訓(xùn)工作上檔次上水平;要出力實現(xiàn)培訓(xùn)教學(xué)的“灌注貫注式”向“互動式”改變。把課堂授課、教學(xué)互動、交流鉆研、參不美觀考查和學(xué)甚至用的實踐有機連系起來,培訓(xùn)勾當過程做到籌備充實、方針明晰、重點凸起、體例矯捷、教學(xué)互動、學(xué)用連系,積極開展鉆研式教學(xué),有用增強培訓(xùn)勾當?shù)挠杏眯浴?/p>
四是研究試探干部培訓(xùn)的科學(xué)化打點工作。積極采納案例式、鉆研式、情景式、答疑式等新的教學(xué)體例,運用投影教學(xué)、多媒體教學(xué)、遠程教學(xué)等現(xiàn)代化手段,全力增強學(xué)員的介入意識,調(diào)動干部進修和交流、鉆研問題的積極性、自動性、締造性;變傳統(tǒng)的培訓(xùn)打點手段為
邃密化打點。出力經(jīng)由過程增強經(jīng)常性的形勢剖析和研究完美法子,重點解決好各級干部對搞好干部教育培訓(xùn)的熟悉問題,解決好師資力量的選訓(xùn)、調(diào)配和使用問題,解決好教育培訓(xùn)的邃密化打點問題,解決好教育培訓(xùn)的質(zhì)量效率問題。切實表此刻干部培訓(xùn)工作中強化組織率領(lǐng),立異打點法子,搞好搜檢督促和質(zhì)效評估,強力促進干部教育培訓(xùn)工作的落實。
第四篇:2020年全縣干部教育培訓(xùn)工作要點
2020年全縣干部教育培訓(xùn)工作要點
2020年全縣干部教育培訓(xùn)工作的總體要求是:深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中全會精神,以深入開展習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想教育培訓(xùn)為主線,貫徹落實全國、全市組織部長會議部署和全縣黨建工作會議安排,全面實施《2018—2022年全市干部教育培訓(xùn)規(guī)劃》《2019—2023年全縣干部教育培訓(xùn)規(guī)劃》,加強干部思想淬煉、政治歷練、實踐鍛煉、專業(yè)訓(xùn)練,深化干部教育培訓(xùn)改革創(chuàng)新,增強時代性針對性有效性,高質(zhì)量教育培訓(xùn)干部、高水平服務(wù)事業(yè)發(fā)展,為把習(xí)近平總書記殷殷囑托全面落實在xx大地上提供堅強保證。
一、加強思想淬煉
1.持續(xù)深化習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想教育培訓(xùn)。始終把這一重要思想作為干部教育培訓(xùn)的首要任務(wù)、中心內(nèi)容、必修課程,深入實施“習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想教育培訓(xùn)計劃”,以縣處級領(lǐng)導(dǎo)干部為重點,分領(lǐng)域分專題舉辦學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想培訓(xùn)班。堅持讀原著學(xué)原文悟原理,及時跟進學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記最新重要講話精神。學(xué)好用好黨中央印發(fā)的課程大綱、培訓(xùn)教材和教學(xué)案例,開發(fā)一批精品課程、編寫一批典型案例、打造一批現(xiàn)場教學(xué)點。加強骨干師資培訓(xùn),提高用學(xué)術(shù)講政治的水平。
2.深入開展黨的十九屆四中全會精神學(xué)習(xí)教育。把全會精神納入市委黨校(行政學(xué)校)、社會主義學(xué)院主體班教學(xué)計劃以及各類專題班教學(xué)安排,開設(shè)培訓(xùn)專題或設(shè)置教學(xué)單元。分期分批舉辦縣管領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆四中全會精神專題班,按照“集中培訓(xùn)時間一般不少于3天”的要求,確保實現(xiàn)全覆蓋。通過重慶干部網(wǎng)絡(luò)學(xué)院,推動學(xué)習(xí)常態(tài)化。
3.著力完善理論教育常態(tài)學(xué)習(xí)機制。健全重大政治理論培訓(xùn)制度,有計劃地安排干部到市委黨校(行政學(xué)校)參加系統(tǒng)理論學(xué)習(xí)。探索開展黨的理論、黨章黨規(guī)黨紀基本知識測試。落實黨委(黨組)理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)和基層黨組織“三會一課”、主題黨日等制度,推廣“理論輔導(dǎo)、政策解讀、案例分析”三位一體的教學(xué)模式,教育引導(dǎo)干部用心學(xué)進去、用情講出來、用力做起來。
二、加強政治歷練
4.扎實開展黨性教育。鞏固拓展“不忘初心、牢記使命”主題教育成果,加強黨章黨規(guī)黨紀特別是政治紀律和政治規(guī)矩教育。結(jié)合全面建成小康社會、實現(xiàn)“第一個百年”奮斗目標,加強黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史教育,抓好世情國情市情縣情和社會主義核心價值觀教育。持續(xù)深化“三教四化”黨性教育模式,深入挖掘本土紅色資源,提質(zhì)打造xx縣鄉(xiāng)村振興市級實踐教學(xué)基地以及長征精神黨性教育基地、王良故居黨性教育基地、烈士陵園革命傳統(tǒng)教育基地、新型工業(yè)化教學(xué)實踐基地,注重運用先進典型、紅色資源、經(jīng)典影視作品開展黨性教育。市委黨校(行政學(xué)校)主體班按照不低于總課時的20%設(shè)置黨性教育課程,1個月以上的班次安排學(xué)員進行黨性分析。
5.加強政治能力培訓(xùn)。把提高政治覺悟、政治能力貫穿全過程,實施“‘一把手’政治能力提升計劃”,選派縣管主要領(lǐng)導(dǎo)干部參加市委組織部調(diào)訓(xùn),有計劃安排部門、街鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo)干部參加市委黨校培訓(xùn)。實施“領(lǐng)導(dǎo)干部政德教育培訓(xùn)計劃”,舉辦1期政德教育專題班。持續(xù)開展“以案四說”警示教育,扎實推動“以案四改”。用好重慶市黨風(fēng)廉政教育基地等平臺加強警示教育。
三、加強實踐鍛煉
6.運用實踐課堂開展教學(xué)。大力推行案例教學(xué),推介一批教學(xué)案例。積極參與全市第二批干部教育培訓(xùn)好課程評選。落實領(lǐng)導(dǎo)干部上講臺制度,邀請黨政干部、專家學(xué)者、基層典型等現(xiàn)身說法,領(lǐng)導(dǎo)干部講課總課時不低于市委黨校(行政學(xué)校)主體班次總課時的20%。運用在改革發(fā)展、疫情防控等斗爭實踐中涌現(xiàn)出來的典型事跡教育干部。承接第五批市級現(xiàn)場教學(xué)基地評審,拓展實踐鍛煉“第二課堂”。
7.組織干部開展實崗鍛煉。圍繞提升干部為民服務(wù)的宗旨意識,加大在市委黨校(行政學(xué)校)學(xué)員實崗鍛煉力度,組織干部到脫貧攻堅、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、信訪維穩(wěn)等一線和急難險重崗位中實踐歷練,學(xué)制2個月及以上的班次一般不少于7天。綜合運用輪崗交流、掛職鍛煉、壓擔(dān)培養(yǎng)等方式,促使干部在實踐中經(jīng)風(fēng)雨、長才干。
四、加強專業(yè)訓(xùn)練
8.聚焦中央、市委以及市委重大決策部署開展培訓(xùn)。圍繞習(xí)近平總書記對重慶提出的“兩點”定位、“兩地”“兩高”目標和發(fā)揮“三個作用”的重要指示要求,實施“‘三大攻堅戰(zhàn)’‘八項行動計劃’主題培訓(xùn)計劃”。聚焦發(fā)揮“三個作用”、長江經(jīng)濟帶發(fā)展、成渝地縣雙城經(jīng)濟圈、“一縣兩群”協(xié)調(diào)發(fā)展以及xx“一點三縣一地”等重大主題,開展務(wù)實管用的專題培訓(xùn)。組織好重慶學(xué)習(xí)論壇xx分會場學(xué)習(xí)。
9.圍繞提高治理能力開展培訓(xùn)。抓好中國特色社會主義制度體系學(xué)習(xí)培訓(xùn),提高干部制度執(zhí)行力和治理能力。常態(tài)化舉辦“南州大講堂”專題講座,有針對性開展政策法規(guī)、社會治理等基礎(chǔ)性知識和大數(shù)據(jù)、人工智能、縣塊鏈、新型基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)等新技術(shù)新知識新業(yè)態(tài)培訓(xùn)。加強疫情防控、公共衛(wèi)生安全、應(yīng)急管理等方面培訓(xùn),提高干部應(yīng)對突發(fā)重大事件的能力和水平。落實中央和國家機關(guān)部委相關(guān)文件要求,把政協(xié)、統(tǒng)戰(zhàn)、民族、宗教、保密等知識納入市委黨校(行政學(xué)校)、社會主義學(xué)院教學(xué)內(nèi)容。
10.緊扣打贏脫貧攻堅戰(zhàn)開展培訓(xùn)。把習(xí)近平總書記關(guān)于扶貧工作、巡視工作重要論述、在決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅座談會上的重要講話和視察重慶重要講話精神作為干部教育培訓(xùn)的重點內(nèi)容,納入市委黨校(行政學(xué)校)教學(xué)安排。貫徹《關(guān)于聚焦打好精準脫貧攻堅戰(zhàn)加強干部教育培訓(xùn)的實施意見》,制定脫貧攻堅教育培訓(xùn)計劃,圍繞解決“兩不愁三保障”突出問題、鞏固拓展脫貧攻堅成果、扶貧開發(fā)和鄉(xiāng)村振興等專題,分級分類開展精準扶貧培訓(xùn),確保貧困村黨組織書記、第一書記、駐村工作隊、駐村干部以及村干部全部輪訓(xùn)一遍,增強精準扶貧、精準脫貧能力。
五、推進各類培訓(xùn)
11.抓好黨政干部培訓(xùn)。選派領(lǐng)導(dǎo)干部參加中央組織部和市委組織部調(diào)訓(xùn)。舉辦3期縣管領(lǐng)導(dǎo)干部赴市外高校(培訓(xùn)機構(gòu))專題班、4期縣管領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆四中全會精神專題班以及2期縣管副職領(lǐng)導(dǎo)干部進修班。各單位、各部門要采取集中輪訓(xùn)、專題研討、輔導(dǎo)講座等形式,抓好本單位、本部門干部培訓(xùn)。
12.抓好優(yōu)秀年輕干部培訓(xùn)。突出政治訓(xùn)練和忠誠教育,把培養(yǎng)斗爭精神、增強斗爭本領(lǐng)作為重要內(nèi)容,實施“優(yōu)秀年輕干部培養(yǎng)計劃”。積極選派優(yōu)秀年輕干部到國家級干部教育培訓(xùn)機構(gòu)參加培訓(xùn),舉辦1期中青年干部培訓(xùn)班,2期科級干部培訓(xùn)班,1期選調(diào)生培訓(xùn)班。
13.抓好公務(wù)員培訓(xùn)。貫徹落實《公務(wù)員培訓(xùn)規(guī)定》,大力實施公務(wù)員培訓(xùn)工程。舉辦新錄用公務(wù)員初任培訓(xùn)班,開展“新錄用公務(wù)員憲法宣誓”活動。改進任職培訓(xùn),探索開展調(diào)任公務(wù)員集中培訓(xùn)。積極探索公務(wù)員分類培訓(xùn),進一步規(guī)范完善公務(wù)員日常教育培訓(xùn)工作機制,務(wù)實推進專門業(yè)務(wù)培訓(xùn)。開展“公務(wù)員政務(wù)誠信”公需科目培訓(xùn)。
14.抓好企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人員培訓(xùn)。實施企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人員素質(zhì)能力提升工程,強化理論教育、黨性教育和專業(yè)化能力培訓(xùn)。舉辦國企改革與管理培訓(xùn)班。加強企業(yè)年輕骨干培訓(xùn)。抓好民營企業(yè)負責(zé)人和中小企業(yè)經(jīng)營管理者培訓(xùn)。
15.抓好專業(yè)技術(shù)人員培訓(xùn)。突出對黨忠誠教育,舉辦1期人才研修班。實施專業(yè)技術(shù)人才知識更新工程,持續(xù)開展以職業(yè)道德和誠信建設(shè)為主要內(nèi)容的崗前培訓(xùn)。做好專業(yè)技術(shù)人員公需科目培訓(xùn)。
16.推進其他干部培訓(xùn)。統(tǒng)籌抓好女干部、少數(shù)民族干部、黨外干部、老干部、軍轉(zhuǎn)干部培訓(xùn)。貫徹落實《事業(yè)單位工作人員培訓(xùn)規(guī)定》,抓好事業(yè)單位工作人員培訓(xùn)。實施“黨支部書記黨務(wù)能力提升計劃”。做好西藏自治縣昌都市干部來x培訓(xùn)工作。
六、深化改革創(chuàng)新
17.強化統(tǒng)籌指導(dǎo)。組織開展《干部教育培訓(xùn)工作條例》實施情況評估和《2018—2022年全市干部教育培訓(xùn)規(guī)劃》實施情況中期評估。加強干部教育培訓(xùn)理論研究。
18.加強陣地建設(shè)。會同市委黨校(行政學(xué)校)修訂規(guī)范黨校主體班辦學(xué)相關(guān)制度,狠抓學(xué)科建設(shè),強化教學(xué)、科研、資政一體化協(xié)作,配合開展縣縣黨校片縣協(xié)作內(nèi)涵式發(fā)展。
19.激發(fā)隊伍活力。實施“黨校‘名師’培養(yǎng)計劃”,選派骨干師資掛職鍛煉、訪學(xué)研修、專題培訓(xùn)。組織教師和專家開展理論攻關(guān)和集體備課。繼續(xù)開展黨校兼職教師選聘。實施青年干部教育工作者跟班培訓(xùn)計劃。
20.推進信息化建設(shè)。積極參與全市干部教育培訓(xùn)信息管理系統(tǒng)建設(shè)。用好“學(xué)習(xí)強國”、重慶干部網(wǎng)絡(luò)學(xué)院等學(xué)習(xí)資源。定向推送優(yōu)質(zhì)課程,推動“線上+線下”培訓(xùn)有機銜接。
21.完善落實管理制度。修訂全縣專題培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)、赴市外培訓(xùn)等管理辦法。完善需求調(diào)研、質(zhì)量評估、工作督查等制度,對重點班次實行點名調(diào)訓(xùn)和補訓(xùn),加強干部教育培訓(xùn)質(zhì)量管理。嚴格落實《干部教育培訓(xùn)專項經(jīng)費管理辦法》等制度,厲行勤儉節(jié)約,確保??顚S?。
22.狠抓學(xué)風(fēng)建設(shè)。堅持嚴以治校、嚴以治教、嚴以治學(xué),落實意識形態(tài)工作責(zé)任制,嚴格執(zhí)行干部教育培訓(xùn)學(xué)員管理相關(guān)規(guī)定,對重點班次派員全程跟班管理,加強教師管理和學(xué)員自我管理,開展學(xué)風(fēng)督查。
第五篇:2022年干部教育培訓(xùn)工作要點
2022年干部教育培訓(xùn)工作要點
2022年干部教育培訓(xùn)工作總體要求是:以新時代思想為指導(dǎo),全面貫徹落實會議精神,按照部長會議精神和《工作規(guī)劃》,堅持圍繞中心、服務(wù)大局,大力推動項目工作法、一線工作法、典型引路法在干部教育培訓(xùn)工作中具體化,著力提升干部隊伍能力和領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)代化建設(shè)能力,更好地高質(zhì)量發(fā)展、服務(wù)干部健康成長,以優(yōu)異成績迎接會議召開。
一、進一步加強理論武裝和教育,不斷提高領(lǐng)導(dǎo)干部判斷力、領(lǐng)悟力、執(zhí)行力
(一)持續(xù)深化新時代思想學(xué)習(xí)培訓(xùn)。
通過理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)、集中培訓(xùn)、專題研討、在線學(xué)習(xí)等形式,全面、系統(tǒng)、深入開展教育培訓(xùn),幫助各級干部不斷提高判斷力、領(lǐng)悟力、執(zhí)行力,堅定沿著指引的方向闊步前進。(二)扎實開展輪訓(xùn)工作。
按照干管權(quán)限,靈活采取集中培訓(xùn)、專題研討、輔導(dǎo)講座、在線學(xué)習(xí)等多種形式,分期分批組織開展集中輪訓(xùn)工作,在2022年6月底前實現(xiàn)全員培訓(xùn)。(三)認真做好精神教育培訓(xùn)工作。
適時舉辦學(xué)習(xí)貫徹精神專題研討班。層層抓好學(xué)習(xí)培訓(xùn),推動精神迅速進教材、進課堂、進頭腦。(四)加強學(xué)習(xí)教育。
將理想信念教育貫穿干部教育培訓(xùn)工作始終,教育引導(dǎo)干部堅定理想信念、嚴守紀律規(guī)矩、傳承基因、永葆本色。二、以學(xué)習(xí)貫徹精神為重點,進一步加強專業(yè)化能力培訓(xùn)
(六)深入實施干部專業(yè)化能力提升計劃。
(七)加強換屆后新任職領(lǐng)導(dǎo)干部教育培訓(xùn)。
(八)強化年輕干部教育培訓(xùn)。
持續(xù)抓好“年輕干部理想信念宗旨教育計劃”,高質(zhì)量辦好中青年干部培訓(xùn)班,幫助年輕干部全面加強思想淬煉、歷練、實踐鍛煉、專業(yè)訓(xùn)練,進一步提高素養(yǎng)、理論水平、專業(yè)能力和精神境界。