第一篇：落實全國干部教育培訓(xùn)工作會議精神 創(chuàng)新公務(wù)員培訓(xùn)工作

落實全國干部教育培訓(xùn)工作會議精神

創(chuàng)新公務(wù)員培訓(xùn)工作

山東行政學(xué)院

2008年我院公務(wù)員培訓(xùn)工作以科學(xué)發(fā)展觀重要思想為指導(dǎo)，緊緊圍繞黨中央新時期干部培訓(xùn)的要求，緊密結(jié)合山東省實際情況，堅持思想上與時俱進(jìn)，教學(xué)上改革創(chuàng)新，狠抓責(zé)任落實，培訓(xùn)規(guī)模和質(zhì)量都有了進(jìn)一步提高，較好地發(fā)揮了省級行政學(xué)院在公務(wù)員培訓(xùn)中的積極作用。共舉辦各類公務(wù)員培訓(xùn)班17期，培訓(xùn)學(xué)員1013人，實現(xiàn)了培訓(xùn)規(guī)模、培訓(xùn)層次、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)方法的新突破，積累了新的經(jīng)驗。

為了貫徹學(xué)習(xí)十七大精神，我院開辦了2期處級公務(wù)員學(xué)習(xí)貫徹十七大精神推動社會建設(shè)與管理專題研討班。山東省委省政府提出建設(shè)文化強(qiáng)省，大力發(fā)展服務(wù)業(yè)建設(shè)。我院2008年共舉辦2期市廳級公務(wù)員推動文化大發(fā)展大繁榮專題研討班和5期處級公務(wù)員發(fā)展服務(wù)業(yè)專題培訓(xùn)班。培訓(xùn)班聘請著名的專家教授授課，學(xué)員學(xué)習(xí)熱情高漲，為省委省政府的工作重點提供了及時的智力支持，收到良好的社會效益。

全國干部教育培訓(xùn)工作會議結(jié)束后，我院積極組織教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平、李源潮同志在全國干部教育培訓(xùn)工作會議上的講話精神和山東省委組織部關(guān)于干部教育培訓(xùn)改革創(chuàng)新的若干意見，總結(jié)2008年的公務(wù)員培訓(xùn)工作經(jīng)驗，對2009年的培訓(xùn)工作進(jìn)行改革創(chuàng)新。

一、教學(xué)內(nèi)容新突破

第一，緊緊圍繞黨委、政府的中心工作，安排培訓(xùn)內(nèi)容。山東省委工作會議確定今后一段時間的工作重點是全面貫徹黨的十七大精神，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式，建設(shè)經(jīng)濟(jì)文化強(qiáng)省。一要調(diào)整優(yōu)化經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)，做強(qiáng)農(nóng)業(yè)，優(yōu)化工業(yè)，繁榮服務(wù)業(yè)，著力構(gòu)建現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系。特別要把加快服務(wù)業(yè)發(fā)展擺到更加突出的位置。二要增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力。三要加強(qiáng)節(jié)能減排和環(huán)境保護(hù)，以更大的決心、更有力的措施，做好節(jié)能環(huán)保工作。四要促進(jìn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展。五要積極培植壯大財源。六要深化改革擴(kuò)大開放，抓好重點領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)的改革，提高對外開放水平，增強(qiáng)在國際市場上的競爭力。

為了配合山東省轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式，建設(shè)經(jīng)濟(jì)文化強(qiáng)省，我院特設(shè)市廳級經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整與抵御金融風(fēng)險專題培訓(xùn)班和處級公務(wù)員發(fā)展服務(wù)業(yè)專題培訓(xùn)班等特色班次。每個班次的培訓(xùn)內(nèi)容都圍繞省委省政府的工作重點，使學(xué)員在培訓(xùn)結(jié)束后，將學(xué)習(xí)的知識直接應(yīng)用到經(jīng)濟(jì)文化強(qiáng)省的建設(shè)中。

第二，強(qiáng)化專題培訓(xùn)。

2008年，我院組織專門力量對山東省不同級別公務(wù)員崗位需求、知識需求、能力需求進(jìn)行大量調(diào)研。通過對調(diào)研材料的整理研究，充分掌握公務(wù)員的需求，以便于有針對性確 定培訓(xùn)內(nèi)容和專題，做到經(jīng)濟(jì)文化強(qiáng)省建設(shè)需要什么就培訓(xùn)什么，公務(wù)員缺少什么就培訓(xùn)什么。

2009年山東省將舉辦第十一屆全國運動會，這一運動盛會對城市建設(shè)提出新的要求。同時，隨著對科學(xué)發(fā)展觀的教育培訓(xùn)，廣大公務(wù)員基本上把握科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵、精神實質(zhì)和根本要求。但是，如何在工作中貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，是政府工作的新問題。尤其是在城市規(guī)劃、建設(shè)與管理過程中如何貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，將城市建設(shè)成美麗并富有生機(jī)和活力的生態(tài)城市，急需要更新城市建設(shè)者和管理者的相關(guān)知識。為此，特舉辦2期市廳級公務(wù)員城市規(guī)劃、建設(shè)與管理專題培訓(xùn)班，分為科學(xué)發(fā)展觀與城市建設(shè)專題，城市規(guī)劃專題，生態(tài)城市建設(shè)專題，城市綜合管理專題，城市社區(qū)建設(shè)與管理專題，對主管城建和規(guī)劃以及綜合管理者進(jìn)行專題培訓(xùn)。

第三，培訓(xùn)內(nèi)容注重公務(wù)員知識能力需求。

按照國家人事部頒發(fā)《國家公務(wù)員通用能力標(biāo)準(zhǔn)框架》規(guī)定的九大能力要求，結(jié)合山東省公務(wù)員能力需求，我院在處級公務(wù)員任職培訓(xùn)班和進(jìn)修班上開設(shè)政治辨別能力、依法行政能力、應(yīng)對新聞媒體能力、心理調(diào)適能力、應(yīng)對突發(fā)事件能力等與公務(wù)員工作相關(guān)的能力培訓(xùn)課程。

二、教學(xué)方式新突破

傳統(tǒng)公務(wù)員培訓(xùn)方式主要是在課堂中系統(tǒng)講授理論知 識，培訓(xùn)以老師為主，學(xué)員處于被動學(xué)習(xí)狀態(tài)，知識傳播是單方向的，培訓(xùn)效果比較差，不適用現(xiàn)代教育培訓(xùn)的發(fā)展趨勢。必須轉(zhuǎn)變培訓(xùn)方式，變學(xué)員被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí)、在參與中學(xué)習(xí)，將學(xué)習(xí)的主體轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)員。因此，我院注重多種教學(xué)方式的科學(xué)運用。

第一,對理論性、政策性強(qiáng)的教學(xué)內(nèi)容，以講授式為主。2008年，美國的次貸危機(jī)引發(fā)全世界的金融風(fēng)暴，繼而將引起世界經(jīng)濟(jì)危機(jī)，對我國實體經(jīng)濟(jì)將產(chǎn)生較大影響。面對這一新的世界難題，我國各級政府應(yīng)該如何應(yīng)對才能減少金融風(fēng)暴對本地實體經(jīng)濟(jì)的影響成為當(dāng)前各級公務(wù)員必須面對的新問題。為此，我院在設(shè)置的市廳級經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整與抵御金融風(fēng)險專題培訓(xùn)班中，開設(shè)抵御金融風(fēng)險專題，從金融學(xué)概論基礎(chǔ)知識講解，進(jìn)而講授美國金融危機(jī)對我國金融業(yè)的影響，抵御金融風(fēng)險的措施，金融風(fēng)暴對實體經(jīng)濟(jì)的影響等前沿性新知識。

第二，對探討思路與辦法的教學(xué)內(nèi)容，運用研究式教學(xué)。專題研討是一種相互啟發(fā)和借鑒，達(dá)到經(jīng)驗共享的好形式。在研討過程中，由于不同的觀點相互碰撞，可以激發(fā)學(xué)員的發(fā)散性思維、逆向思維、創(chuàng)新思維等等，這對于提高學(xué)員的創(chuàng)新能力、分析問題、解決問題的能力等，具有重要意義。

我院將在每期培訓(xùn)班的課程中安排學(xué)員研討，計劃在每 周安排2-3個下午，給出題目，由學(xué)員分組進(jìn)行專題研討。

根據(jù)教師設(shè)計的題目，學(xué)員人人參與，各抒己見，小組梳理歸納，主持教師歸納、提煉學(xué)員觀點，進(jìn)行理論概括和總結(jié)，并就有關(guān)問題的前沿研究成果做出介紹，以加深學(xué)員對此問題的理解程度，增強(qiáng)了公務(wù)員分析問題、解決問題的能力。

第三，對典型分析的教學(xué)內(nèi)容，采用案例式教學(xué)。在總結(jié)2008年案例教學(xué)的基礎(chǔ)上，09年我院將加大案例教學(xué)的比重，在每一班次上皆開設(shè)多次案例教學(xué)。案例皆選自政治生活中的真實發(fā)生的事件，通過還原案例當(dāng)時情景，讓學(xué)員置身其中，親身感悟，理性研究，分析案例背后的深層問題所在，既達(dá)到總結(jié)了他人經(jīng)驗?zāi)康?，也使學(xué)員能理解并運用深層理論的功效。

第四，對需要實地考察的教學(xué)內(nèi)容，實行現(xiàn)場教學(xué)。為了使學(xué)員對山東省區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展有所了解，掌握山東縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的現(xiàn)狀及對策，我院將選擇山東省東部與西部兩個經(jīng)濟(jì)發(fā)展較快的縣市進(jìn)行現(xiàn)場對比教學(xué)，讓學(xué)員在現(xiàn)場學(xué)習(xí)到在校園內(nèi)學(xué)不到的知識?，F(xiàn)場教學(xué)后，要求學(xué)員寫出學(xué)習(xí)報告，對理論知識的運用進(jìn)行檢驗。

第五，對實用技能的訓(xùn)練，則以體驗式教學(xué)為主。2008年，我院在處級任職培訓(xùn)班開設(shè)“4.28”膠濟(jì)鐵路特大交通事故應(yīng)急處理新聞發(fā)布會模擬教學(xué)課程，學(xué)員參與熱情非常 高，課后反映強(qiáng)烈，并要求以后多設(shè)置此類課程。今后，我院將繼續(xù)推廣模擬式、體驗式等教學(xué)方法。2009年在處級任職班、進(jìn)修班和縣（市區(qū)）長安全生產(chǎn)與突發(fā)事件應(yīng)對專題研討班上開設(shè)情景模擬教學(xué)。

同時，還要在實踐中注重多種方式的相互搭配，靈活運用。

三、教學(xué)基地建設(shè)新突破

第一，為豐富教學(xué)模式、滿足學(xué)員的對培訓(xùn)的需求，計劃09年上半年在濟(jì)南、青島等地建立教學(xué)基地。

建立現(xiàn)場教學(xué)基地和調(diào)查研究基地，實行開放辦學(xué)、開門辦學(xué)，堅持學(xué)用結(jié)合、學(xué)以致用，是深化教學(xué)改革、創(chuàng)新教學(xué)形式的重要內(nèi)容,是提升科研水平、向?qū)嵺`學(xué)習(xí)的重要平臺。我院將以教學(xué)基地為載體，建立起服務(wù)于教學(xué)、服務(wù)于實踐的新渠道，形成理論與實踐相結(jié)合、相促進(jìn)的長效機(jī)制。

2009年我院將選擇政府機(jī)關(guān)、知名企業(yè)、革命紀(jì)念館、法院、監(jiān)獄、部隊訓(xùn)練場所等作為提高公務(wù)員政治辨別能力、公共服務(wù)能力、依法行政能力、應(yīng)對突發(fā)事件能力的教學(xué)基地。

現(xiàn)場教學(xué)基地，要加強(qiáng)組織管理，發(fā)揮更大作用。學(xué)院與教學(xué)基地實行聯(lián)動機(jī)制，積極履行職責(zé)，切實把現(xiàn)場教學(xué)基地組織管理好、支持保障好；同時，切實把教學(xué)基地開發(fā) 利用好、宣傳推廣好，進(jìn)而使現(xiàn)場教學(xué)基地真正成為公務(wù)員培訓(xùn)的“第二課堂”，成為展示改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)成果的“好舞臺”。

第二，加強(qiáng)與國家行政學(xué)院的聯(lián)系，實現(xiàn)教學(xué)基地資源共享。

四、教學(xué)效果評價新突破

建立學(xué)院評價、學(xué)員評價與相關(guān)教師評價相結(jié)合的教學(xué)效果評價機(jī)制，其中學(xué)員評價為重點。評價的主要指標(biāo)包括教學(xué)內(nèi)容、教師講解、教學(xué)方法和教學(xué)實效等。教學(xué)效果評價一般采取問卷方法進(jìn)行，同時亦采用培訓(xùn)處領(lǐng)導(dǎo)分組與學(xué)員座談的面對面方式。學(xué)員評價的結(jié)果要及時進(jìn)行反饋，同時建立培訓(xùn)評價檔案和激勵約束機(jī)制。

五、加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)

第一，專職老師根據(jù)教學(xué)內(nèi)容確認(rèn)授課專題。專職教師每推出一個專題課，要實行課前試講，公務(wù)員培訓(xùn)處組織人員進(jìn)行評價、指導(dǎo)，保證授課質(zhì)量。

第二，為教師成長、成材創(chuàng)造條件，鼓勵教師調(diào)查研究、掛職鍛煉、在職學(xué)習(xí)、參加學(xué)術(shù)會議，提高學(xué)歷和教學(xué)水平。

建立一支高水平、精干的專職培訓(xùn)隊伍是搞好公務(wù)員培訓(xùn)的基礎(chǔ)保證，為此必須健全專職教師知識更新機(jī)制，鼓勵專職教師到基層掛職鍛煉，開展培訓(xùn)調(diào)研活動，真正了解學(xué)員的工作過程和工作內(nèi)容，從中發(fā)現(xiàn)學(xué)員真正需要哪些知 識，返校后對參與社會實踐中發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行研究和理論提升。

第三，開展教學(xué)觀摩、教學(xué)評比等活動，做到相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)，提高教師隊伍的整體素質(zhì)和能力。

組織全體專職教師積極到教室參加教學(xué)觀摩，參加學(xué)員的分組研討，傾聽學(xué)員論壇。不定期組織教學(xué)評比活動或者講課比賽，促進(jìn)教師自我提高教學(xué)能力。

第四，加強(qiáng)兼職教師隊伍建設(shè)。

聘請省級機(jī)關(guān)、企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)、國家行政學(xué)院和駐濟(jì)高校的專家教授為兼職教師，嚴(yán)格選聘，加強(qiáng)管理，實現(xiàn)師資資源合理調(diào)配，實現(xiàn)資源利用最大化。

對于兼職教師實行課前溝通、課中傾聽、課后反饋的精細(xì)化管理。對于兼職師資，在課程設(shè)計時就要多溝通，向兼職教師講清楚培訓(xùn)對象的崗位職責(zé)特征，講清楚學(xué)員的需求及要解決的重點問題。同時也要了解老師講什么內(nèi)容，怎樣講。避免出現(xiàn)課程設(shè)計與老師講授不一致；對于兼職師資的授課，組織專人到課聽講，聽其授課，既利于提高自己的水平，也要判斷其講授水平，以便于是否續(xù)聘；對于還將續(xù)聘的兼職老師，將學(xué)員意見以委婉的方式反饋給老師，以便于將來授課達(dá)到更好的效果。

六、為黨委政府的決策提供服務(wù)

深入調(diào)查研究，充分利用學(xué)員平臺，對經(jīng)濟(jì)文化強(qiáng)省建 設(shè)中的重點、難點、熱點問題進(jìn)行專題研究，為省委省政府決策提供咨詢服務(wù)。

具體做法：注重挖掘?qū)W員的資源和優(yōu)勢，采取課題研究的方式，讓學(xué)員帶著問題來，帶著思考走，在每一期公務(wù)員培訓(xùn)中都能解決一兩個學(xué)員普遍關(guān)心的經(jīng)濟(jì)文化強(qiáng)省建設(shè)中的重點、難點、熱點問題，并在每一個培訓(xùn)班形成初步的成果。培訓(xùn)結(jié)束后，以前期形成的初步成果為基礎(chǔ)，派專人到各地進(jìn)行細(xì)致專題調(diào)研，最后形成成熟的調(diào)研報告，提交省委、省政府。

第二篇：全市干部教育培訓(xùn)暨黨校工作會議精神

全市干部教育培訓(xùn)暨黨校工作會議精神

匯 報 提 綱

一、會議主要精神

4月9日下午，在市委小禮堂召開了全市干部教育培訓(xùn)暨黨校工作會議，這次會議既是全國、全省干部教育培訓(xùn)、全省黨校工作會議精神的貫徹會，也是新形勢下深入做好黨校工作和新一輪大規(guī)模培訓(xùn)干部的推進(jìn)會。

會議的主要精神集中體現(xiàn)在李喬同志、俞鳳翔同志、劉德新同志的講話材料中。

（一）李喬同志講話主要內(nèi)容：

1、充分認(rèn)識做好干部教育培訓(xùn)和黨校工作的重要性 抓好干部培訓(xùn)和黨校工作是黨的十七大和十七屆四中全會作出的戰(zhàn)略部署，是加強(qiáng)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨，提高全黨思想政治水平的重要舉措。要充分認(rèn)識做好全市干部教育培訓(xùn)和黨校工作的重要意義，切實增強(qiáng)責(zé)任感和使命感。

第一，深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，需要我們進(jìn)一步做好干部教育培訓(xùn)和黨校工作。

第二，推動六安發(fā)展邁大步上臺階，需要我們進(jìn)一步做好干

1部教育培訓(xùn)和黨校工作。

第三，加強(qiáng)高素質(zhì)干部隊伍建設(shè)，需要我們進(jìn)一步做好干部培訓(xùn)和黨校工作。

2、以改革創(chuàng)新精神推進(jìn)干部教育培訓(xùn)和黨校工作

胡錦濤總書記指出：“黨校是培訓(xùn)輪訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)干部的主渠道，在整個干部教育培訓(xùn)體系中，具有 不可替代的作用。抓好新一輪大規(guī)模培訓(xùn)干部工作任務(wù)落實，必須以改革創(chuàng)新精神加強(qiáng)黨校工作，充分發(fā)揮各級黨校的職能作用?！?/p>

第一，強(qiáng)化理論武裝，發(fā)揮陣地作用；

第二，加強(qiáng)黨性教育，發(fā)揮熔爐作用；

第三，搞好培訓(xùn)輪訓(xùn)，發(fā)揮主渠道作用；

第四，深入開展市情研究，發(fā)揮決策智囊作用；

3、切實加強(qiáng)對干部教育培訓(xùn)和黨校工作的領(lǐng)導(dǎo)

干部教育培訓(xùn)和黨校工作，都是黨的工作的重要組成部分，各級黨委要以對黨的事業(yè)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，切實加強(qiáng)、改進(jìn)對黨校工作領(lǐng)導(dǎo)。

第一 要高度重視、擺上位置；

第二 要齊抓共管、形成合力；

第三 要夯實自身、提高水平。

(二)俞鳳翔同志講話主要精神

總結(jié)回顧十七大以來我市大規(guī)模培訓(xùn)干部工作開展情況，安排部署當(dāng)前和今后一個時期全市干部教育培訓(xùn)工作任務(wù)，扎實推進(jìn)新一輪大規(guī)模培訓(xùn)干部工作任務(wù)的落實。

(三)劉德新同志講話分三個部分：

1、全省黨校校長暨學(xué)籍管理工作座談會精神；

強(qiáng)調(diào)了要進(jìn)一步學(xué)習(xí)貫徹黨的十七屆四中全會精神，《黨校工作條例》、省委《若干意見》和黨校工作會議精神，推動各地黨校科學(xué)發(fā)展。

2、2009年全市黨校工作回顧；

3、2010年黨校工作部署。

二貫徹落實全市干部教育培訓(xùn)暨黨校工作會議精神，區(qū)委黨校提請區(qū)委常委會議研究決定的有關(guān)事項：

1、黨校遷址新建問題

建議區(qū)委區(qū)政府專門成立“黨校遷址新建”籌備領(lǐng)導(dǎo)組，幫助解決和協(xié)調(diào)在遷址新建工作中遇到的重大問題。并請區(qū)委、區(qū)政府盡快明確黨校建設(shè)的資金來源，以便盡快啟動黨校新建工作。

2、干部教育培訓(xùn)問題

根據(jù)省委關(guān)于貫徹落實《中國共產(chǎn)黨黨校工作條例》的若干

意見（皖發(fā)［2009］16號）文件要求，以及全市黨校工作會議精神，制定規(guī)范我區(qū)干訓(xùn)計劃，確保青干班、村干班、企管人員培訓(xùn)班等主要班次的落實。

3、領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)問題

加強(qiáng)黨校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，建立健全校委會，現(xiàn)尚缺3名校委委員，望在干部調(diào)整時予以配齊。

4、經(jīng)費問題

請區(qū)委、區(qū)政府將黨校五項經(jīng)費納入財政預(yù)算；

2010年4月20日

第三篇：干部教育培訓(xùn)工作

適應(yīng)形勢創(chuàng)新方式

扎實做好人口計生干部教育培訓(xùn)工作

近年來，在市委、市政府的高度重視和省人口計生委的精心指導(dǎo)下，我市積極主動適應(yīng)人口形勢變化，堅持從實際出發(fā)、面向未來的原則，按照“突出重點對象、拓寬培訓(xùn)渠道、實施分類培訓(xùn)、保證培訓(xùn)質(zhì)量”的思路，扎扎實實做好人口計生干部教育培訓(xùn)工作，為全市人口和計劃生育工作持續(xù)健康發(fā)展提供了較為堅實的人才和智力保障。我們的主要做法是：

一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，營造良好環(huán)境

計劃生育是“天下第一難事”，任務(wù)艱難繁重，工作千幸萬苦，必須要有一支作風(fēng)頑強(qiáng)、業(yè)務(wù)過硬、素質(zhì)較高的干部隊伍才能勝任。為此，我市堅持把提高干部綜合素質(zhì)擺在人口計生干部隊伍建設(shè)最基礎(chǔ)、最突出的位置，積極營造有利于教育培訓(xùn)工作的良好環(huán)境。一是營造政策支持環(huán)境。2001年以來，我市先后出臺的《關(guān)于認(rèn)真貫徹中共中央國務(wù)院<關(guān)于加強(qiáng)人口與計劃生育工作穩(wěn)定低生育水平的決定>的實施意見》、《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)計劃生育優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作的意見》、《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)計劃生育工作的意見》等文件，都重點強(qiáng)調(diào)了人口計生干部教育培訓(xùn)工作。尤其是去年出臺的《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)人口與計劃生育工作的若干意見》，提出了“十一五”期間人口計生干部教育培訓(xùn)工作總的方向-1-

和具體目標(biāo)要求，即到2010年縣（市、區(qū)）60%以上、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)、街道）50%以上的計劃生育干部達(dá)到大專以上水平，縣（市、區(qū)）60%以上的計劃生育技術(shù)人員具有中級以上職稱，鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）服務(wù)所80%以上人員具有衛(wèi)技初級以上職稱，從事計劃生育技術(shù)服務(wù)的人員都要取得相應(yīng)的執(zhí)業(yè)資格。二是營造投入寬松環(huán)境。我市建立了比較穩(wěn)定的教育培訓(xùn)財政投入機(jī)制，市委2006年6號文件明確規(guī)定，市、縣兩級從專項經(jīng)費中列支部分資金補助計劃生育干部參加教育培訓(xùn)。市人口計生委還規(guī)定，技術(shù)人員參加專業(yè)培訓(xùn)，市級每人每天補助20元，省級30元，省外40元。2002至2003年，由市本級財政撥款29萬元免費培訓(xùn)全市3000多名村級計生專干。2005年，投入10多萬元對鄉(xiāng)（鎮(zhèn)、街道）計生辦主任和計劃生育服務(wù)所所長進(jìn)行培訓(xùn)。2006年，投入12萬元按學(xué)費50%標(biāo)準(zhǔn)補助183名縣以下人口計生干部，參加省人口計生委和省委黨校開設(shè)的公共管理專業(yè)函授學(xué)習(xí)；補助縣（市、區(qū)）技術(shù)人員參加專業(yè)培訓(xùn)11萬元。今年，已經(jīng)補助市人口計生委2名干部4.4萬元攻讀公共管理碩士學(xué)位，黨校函授仍按學(xué)費的50%標(biāo)準(zhǔn)予以補助。三是營造全民學(xué)習(xí)環(huán)境。圍繞建設(shè)學(xué)習(xí)型部門，我們以會議形式著重解決在對待教育培訓(xùn)工作上的兩個層面的問題。一方面是解決領(lǐng)導(dǎo)層有的認(rèn)為學(xué)與不學(xué)都一樣，教育培訓(xùn)工作“說起來重要、干起來次要、忙起來不重要”的問題；另一方面是解決學(xué)習(xí)層有的擺不正工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系，總以工作忙為借口躲避教育

培訓(xùn)的問題，從而使黨政領(lǐng)導(dǎo)重視人口計劃生育教育培訓(xùn)工作，廣大人口計生干部積極參與教育培訓(xùn)，營造了一種全民學(xué)習(xí)的濃厚氛圍。

二、拓寬培訓(xùn)渠道，創(chuàng)新培訓(xùn)方式

干部素質(zhì)的高低，是人口計生事業(yè)成敗的關(guān)鍵。我市在堅持傳統(tǒng)培訓(xùn)方法的同時，不斷拓寬培訓(xùn)渠道，創(chuàng)新培訓(xùn)方式，大力提高干部的綜合素質(zhì)。一是堅持集中式培訓(xùn)。我市每年都要組織集中培訓(xùn)，這些培訓(xùn)班有不同類型，可以是全面業(yè)務(wù)培訓(xùn)，也可以是單項業(yè)務(wù)培訓(xùn)；參加人員可以是村級計生專干，也可以是縣鄉(xiāng)計生干部。如2002至2003年村級專干業(yè)務(wù)全面培訓(xùn)，2004年鄉(xiāng)鎮(zhèn)計生辦主任和計劃生育服務(wù)所所長業(yè)務(wù)全面培訓(xùn)，2005年農(nóng)村部分計劃生育家庭獎勵扶助調(diào)查培訓(xùn)以及育齡婦女管理軟件培訓(xùn)等。在集中式培訓(xùn)中，市縣兩級人口計生部門經(jīng)常聯(lián)動，由縣級組織人員參訓(xùn)，市級派出業(yè)務(wù)骨干實施培訓(xùn)，這樣既節(jié)約了投入，又能擴(kuò)大培訓(xùn)面。二是進(jìn)行實踐式培訓(xùn)。以計劃生育優(yōu)質(zhì)服務(wù)活動為平臺，鄉(xiāng)鎮(zhèn)人口計生干部在實踐中努力學(xué)習(xí)計劃生育業(yè)務(wù)，不斷提高自己的實際操作能力。自2003年以來，全市累計開展 5萬多次，廣大人口計生干部比較熟練地掌握了人口計生工作各項技能。這些年新進(jìn)入計劃生育戰(zhàn)線的同志也無不感嘆地說，是個練兵的大舞臺，能很快地提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)。三是實施外派式培訓(xùn)。一方面，積極派出人員參加省里組織的各種培訓(xùn)班，堅決完成下達(dá)的培訓(xùn)任務(wù)。另一方面，主動組織人員走出去，開拓新視野，接受新觀念。尤其對技術(shù)人員要求鄉(xiāng)所的至少到縣站跟班學(xué)習(xí)一個月以上，縣站的到市、省甚至省外醫(yī)療單位進(jìn)修半年以上。去年，技術(shù)人員到縣級培訓(xùn)46人，市級40人，省級74人，其中省外37人。四是開展比武式培訓(xùn)。結(jié)合省里組織的各項競賽活動，我市先后開展了計劃生育技術(shù)、藥具業(yè)務(wù)、關(guān)愛女孩行動等大比武，各縣（市、區(qū)）組織相應(yīng)的活動選拔人員參加，從而掀起了一股學(xué)業(yè)務(wù)、學(xué)技能的熱潮。此外，我市還將借助現(xiàn)代科技手段，積極探索網(wǎng)絡(luò)式培訓(xùn)、多媒體教學(xué)等。

三、實施分類培訓(xùn)，提高綜合素質(zhì)

我市根據(jù)縣鄉(xiāng)人口計生干部所學(xué)不同、分工不同，將他們分成三種類型，有重點、有針對性地進(jìn)行教育培訓(xùn)，使他們具有較扎實的業(yè)務(wù)功底、較熟練的操作技巧、較豐富的實際經(jīng)驗以及較強(qiáng)的解決問題能力。一是管理類人員重在更新學(xué)科知識。對這類人員主要是采取短期培訓(xùn)的方式，使其掌握有關(guān)的人口理論和政策法規(guī)，掌握一定的文學(xué)、醫(yī)學(xué)、法學(xué)、心理學(xué)、統(tǒng)計學(xué)等與人口計生工作相關(guān)的學(xué)科知識，不斷提高政治理論和科學(xué)文化水平。二是技術(shù)類人員重在強(qiáng)化專業(yè)技能。我們積極與上級醫(yī)療部門進(jìn)行溝通協(xié)調(diào)，利用他們的資源優(yōu)勢幫助培訓(xùn)計劃生育專業(yè)技術(shù)人員，提高技術(shù)人員的操作技能。這類培訓(xùn)屬于中長期的，具有明確的目的性，要求選派出去的人員必須取得所學(xué)專業(yè)的資格證，從而培養(yǎng)一支計劃生育領(lǐng)域的高、精、尖人才隊伍。同時，要求技術(shù)人員加強(qiáng)理論自學(xué)，并結(jié)合工作實踐，積極考取執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格證和中高級專業(yè)技術(shù)職稱。三是綜合類人員重在提高綜合素質(zhì)?；鶎尤丝谟嬌刹筷犖橹?，有相當(dāng)一部分是身兼行政管理和技術(shù)服務(wù)二職的綜合類人員，這是進(jìn)行教育培訓(xùn)的重點對象，我們正是要建設(shè)這樣一支一專多能的干部隊伍。為此，既對他們進(jìn)行知識更新，又對他們進(jìn)行技能強(qiáng)化，努力提高他們的綜合素質(zhì)。雖然我們在教育培訓(xùn)中，針對不同類型的人員有所側(cè)重，但都鼓勵他們通過自考、函授等方式進(jìn)行在職學(xué)歷教育。2006年，全市參加省人口計生委和省委黨校合作開設(shè)的公共管理專業(yè)本科函授的103人，?？频?0人。目前，我市縣、鄉(xiāng)計生工作人員大專以上文化程度的達(dá)到43.8%，具有中級以上職稱的技術(shù)人員達(dá)到20%，具有執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格的達(dá)到36.9%。

四、完善考核機(jī)制，確保培訓(xùn)質(zhì)量

為保證教育培訓(xùn)工作有成效、質(zhì)量高，我市建立和完善了培訓(xùn)考核機(jī)制。主要是將教育培訓(xùn)工作“三列入”：一是列入目標(biāo)進(jìn)行考核。我市每年都將教育培訓(xùn)工作作為干部隊伍建設(shè)的一項重要內(nèi)容列入對縣（市、區(qū)）目標(biāo)考核，在年終時進(jìn)行檢查。二是列入科室業(yè)務(wù)進(jìn)行考核。將教育培訓(xùn)工作列入對口科室業(yè)務(wù)工作進(jìn)行考核，作為縣（市、區(qū)）人口計生委評先的重要內(nèi)容。三是列入督辦內(nèi)容進(jìn)行考核。今年，我市對縣（市、區(qū)）鄉(xiāng)

所執(zhí)業(yè)醫(yī)師還未調(diào)整到位的，縣站沒有B超執(zhí)業(yè)醫(yī)師、專業(yè)檢驗師、藥劑師的進(jìn)行了督辦，要求他們配備到位或加強(qiáng)教育培訓(xùn)進(jìn)行培養(yǎng)。督辦結(jié)果直接列入目標(biāo)考核，與縣（市、區(qū)）評先表彰掛鉤。

雖然我市在人口和計劃生育干部教育培訓(xùn)中做了一點工作，也取得一點成績，但是離上級的要求以及和兄弟市相比，還有很大的差距。我們決心以這次會議為動力，把教育培訓(xùn)工作做得更好，更加富有成效，為人口和計劃生育工作建設(shè)一支高素質(zhì)的人才隊伍。

第四篇：2012教育系統(tǒng)干部教育培訓(xùn)工作落實辦法

擬稿：共印份簽發(fā)人：

教體發(fā)[2012]號

2012教育系統(tǒng)干部教育培訓(xùn)工作落實辦法

各學(xué)校：

根據(jù)中央和省、市新一輪“大規(guī)模培訓(xùn)干部，大幅度提高干部素質(zhì)”的要求和中央、省、市《基層干部科學(xué)發(fā)展主題培訓(xùn)行動計劃實施意見》及《2012全縣干部教育培訓(xùn)工作安排意見》(縣委組發(fā)[2012]20號)文件精神，針對我系統(tǒng)干部教育培訓(xùn)工作實際，現(xiàn)就2012教育系統(tǒng)干部教育培訓(xùn)工作提出以下落實辦法：

一、指導(dǎo)思想

以黨的十七大和十七屆四中、五中、六中全會精神為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)為主線，深入推進(jìn)“領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)年”活動，按照“實施科學(xué)發(fā)展主題培訓(xùn)行動計劃”的要求，進(jìn)一步創(chuàng)新培訓(xùn)內(nèi)容，改進(jìn)培訓(xùn)方法，整合培訓(xùn)資源，提高培訓(xùn)質(zhì)量，全面落實大規(guī)模培訓(xùn)干部、大幅度提

高干部隊伍素質(zhì)的戰(zhàn)略任務(wù)；以繼續(xù)解放思想、改革創(chuàng)新、轉(zhuǎn)變作風(fēng)為主題，努力培養(yǎng)一支適應(yīng)新形勢、新任務(wù)，具有超前眼光和戰(zhàn)略思維，能夠把握科學(xué)發(fā)展的高素質(zhì)干部隊伍，為打造甘肅南部特色經(jīng)濟(jì)強(qiáng)縣提供堅強(qiáng)的組織保證。

二、目標(biāo)要求

要緊緊圍繞縣委提出 的“兩個一、四個五”的總體思路和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需要，認(rèn)真貫徹落實《基層干部“科學(xué)發(fā)展主題培訓(xùn)行動計劃”實施方案》，以堅定理想信念、增強(qiáng)執(zhí)政本領(lǐng)、提高科學(xué)發(fā)展的能力為培訓(xùn)重點，把教育系統(tǒng)干部教育培訓(xùn)質(zhì)量和效益擺在突出位置，積極推進(jìn)改革創(chuàng)新，在縣委黨校主體班次設(shè)置上，將過去按級別設(shè)置班次改為按崗位分類設(shè)置班次，增強(qiáng)培訓(xùn)的針對性和實效性；在培訓(xùn)時間上由中長期培訓(xùn)向短期學(xué)制學(xué)分為主轉(zhuǎn)變，提高培訓(xùn)效率。通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)，切實提高教育系統(tǒng)各級干部謀劃發(fā)展、參與競爭、攻堅克難和駕馭復(fù)雜局面的能力，實現(xiàn)全縣經(jīng)濟(jì)社會跨越式發(fā)展。

三、干部教育培訓(xùn)工作落實辦法

（一）縣級主體班次培訓(xùn)

1、按照縣上安排，按時組織干部參加科級領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班4期。

2、按時參加縣上舉辦的單位管理人員和專業(yè)技術(shù)骨干培訓(xùn)1期。

3、結(jié)合教育系統(tǒng)民主推選科級后備干部工作，按時參加縣上舉辦的科級后備干部培訓(xùn)班1期。

4、掌握好教育系統(tǒng)“三方面”干部人員情況，按時參加縣上

舉辦的“三方面”干部培訓(xùn)班1期。

5、掌握中青年干部基本情況，按時參加縣上舉辦的中青年干部培訓(xùn)班1期。

（二）由縣級職能部門培訓(xùn)

按照縣委組發(fā)（2012）20號文件精神，岷教體屬于列入全縣干部培訓(xùn)計劃的部門，列入培訓(xùn)計劃的具體任務(wù)是：

1、人事股牽頭，由職教中心組織完成2012新任教師全員培訓(xùn)。

2、人事股牽頭，由職教中心組織中小學(xué)教師教育技術(shù)能力培訓(xùn)

3、教育體育局黨工委辦公室牽頭，組織入黨積極分子按時參加入黨積極分子培訓(xùn)兩期，計劃培訓(xùn)人數(shù)150人。

（三）其它培訓(xùn)

1、按要求組織干部參加省、市委黨校，省、市行政學(xué)院及其它附外調(diào)訓(xùn)。

2、按時參加市教育局安排的各級各類學(xué)校管理人員培訓(xùn)和專業(yè)技術(shù)骨干培訓(xùn)，同時各學(xué)校還要按照“走出去、請進(jìn)來”原則積極聯(lián)系參加各類干部教育培訓(xùn)。

四、基本要求

1、各學(xué)校要提高認(rèn)識、高度重視，認(rèn)真負(fù)責(zé)地抓好培訓(xùn)工作，各級配合支持各承辦單位舉辦好培訓(xùn)班。

2、各學(xué)校要把科學(xué)發(fā)展觀、十七屆六中全會精神以及市、縣委工作會議和經(jīng)濟(jì)工作會議精神列入干部教育培訓(xùn)工作的重要內(nèi)容，認(rèn)真制定培訓(xùn)計劃，科學(xué)設(shè)置課程，精選輔導(dǎo)內(nèi)容，聘

請授課人員，嚴(yán)格培訓(xùn)紀(jì)律，切實落實好承擔(dān)的培訓(xùn)工作任務(wù)，強(qiáng)化考核和管理，提高干部教育培訓(xùn)效果。

3、要樹立干部都要樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，積極參加各類培訓(xùn)教育活動。同時要處理好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系，充分利用業(yè)余時間搞好自學(xué)，切實提高自身政治理論素養(yǎng)、業(yè)務(wù)技能和工作能力。在完成培訓(xùn)任務(wù)的同時鼓勵教職工通過自考、函授、網(wǎng)絡(luò)教育等形式進(jìn)行學(xué)歷培訓(xùn)。

4、各類主體班次培訓(xùn)，涉及收費的，必須按機(jī)關(guān)文件收取費用，其它一律不許亂收費。

5、各學(xué)校依據(jù)各類培訓(xùn)通知，按時組織相關(guān)人員參加培訓(xùn)，對不按時參加培訓(xùn)的，按相關(guān)規(guī)定追究責(zé)任。

教育體育局

2012年3月31日

主題詞：教育干部培訓(xùn)辦法

抄送：組織部、宣傳部、人社局

教育體育局2012年3月31日印發(fā)

共印份

第五篇：干部教育培訓(xùn)工作交流材料

為提升xxxx干部綜合管理水平與工作執(zhí)行力，提振xxxx干部精氣神，為xxxx加速發(fā)展、加快轉(zhuǎn)型、推動跨越提供堅強(qiáng)的智力保障。xxxx縣以堅持服務(wù)群眾，按需施教；堅持分類分級，全員培訓(xùn)；堅持整合資源，學(xué)以致用，切實抓好干部教育培訓(xùn)工作。

堅持服務(wù)群眾，按需施教。為了摸清學(xué)員的需求，不搞無準(zhǔn)備的培訓(xùn)，在年初制定培訓(xùn)計劃前，組織相關(guān)單位工作人員深入基層開展調(diào)研，同時發(fā)放《培訓(xùn)計劃表》征求各單位意見建議，摸清廣大學(xué)員最想學(xué)什么、最需要補什么，針對他們的實際需求和普遍關(guān)心關(guān)注的問題，照單下菜。使參訓(xùn)干部掌握征地拆遷、計劃生育政策、惠民政策、同步小康駐村工作、精準(zhǔn)扶貧工作等方面的知識，切實提高科學(xué)工作方法，迅速找準(zhǔn)工作切入點，掌握工作主動，從而全面提高工作效率和工作水平。

堅持分類分級，全員培訓(xùn)。按照初任培訓(xùn)、任職培訓(xùn)、專門業(yè)務(wù)培訓(xùn)和科級干部培訓(xùn)、普通干部培訓(xùn)、村級干部培訓(xùn)等不同情況，科學(xué)設(shè)置培訓(xùn)內(nèi)容，合理確定培訓(xùn)方式。推進(jìn)分類培訓(xùn)，著重加強(qiáng)參訓(xùn)干部理論素養(yǎng)、服務(wù)意識、科學(xué)決策等方面的教育培訓(xùn)。圍繞全縣中心工作實際，2015計劃重點培訓(xùn)科級干部（后備干部）2100人次、一般干部（專業(yè)人才干部）和群眾12800人次、企業(yè)經(jīng)營管理型人才400人次、村級干部（農(nóng)村實用技術(shù)人才）1800人次。同時，切實加強(qiáng)對農(nóng)民工黨員、下崗失業(yè)職工黨員、退伍轉(zhuǎn)業(yè)軍人黨員的創(chuàng)業(yè)就業(yè)技能培訓(xùn)。

堅持整合資源，學(xué)以致用。充分利用好全縣300多個道德講堂和發(fā)揮“德師”隊伍的作用，用生動活潑的形式，宣講社會主義核心價值觀和中華傳統(tǒng)美德；講述道德模范、行業(yè)標(biāo)兵、身邊好人、“積德榜”上榜人物的感人事跡，解答干部群眾關(guān)心的道德現(xiàn)象和道德問題。同時，堅持“走出去”和“請進(jìn)來”相結(jié)合培訓(xùn)模式，依托廣州市天河區(qū)對口幫扶資源優(yōu)勢，加大實地培訓(xùn)的力度。一是組織科級干部和部分優(yōu)秀村干部走進(jìn)廣州、深圳等沿海發(fā)達(dá)地區(qū)，通過以理論學(xué)習(xí)和實地參觀相結(jié)合的方式，全面提升領(lǐng)導(dǎo)干部的綜合素養(yǎng)；選派優(yōu)秀年輕干部到廣州市天河區(qū)委、貴州省委和黔南州委等上級單位掛職學(xué)習(xí)鍛煉，重在通過上掛學(xué)習(xí)拓寬干部視野，更新工作觀念。二是邀請省內(nèi)外專家學(xué)者，按照xxxx“一樞紐三基地”的發(fā)展定位，以更新思想觀念和拓展學(xué)習(xí)內(nèi)容、優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)為主要目標(biāo)，舉辦工業(yè)化、城鎮(zhèn)化，物流園區(qū)規(guī)劃等各類專題講座，讓他們熟悉當(dāng)前的各項工作，使全縣干部能夠掌握新知識、適應(yīng)新常，達(dá)到學(xué)以致用的效果，著力解決好服務(wù)群眾最后一公里的問題。