第一篇：滄縣職教中心創(chuàng)建“綠化示范?！眳R報(bào)材料

滄縣職教中心

關(guān)于創(chuàng)建“綠化示范學(xué)?！眳R報(bào)材料

滄縣職教中心是一所國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校。學(xué)校占地面積23.345萬(wàn)平方米，建筑面積4.2萬(wàn)平方米，已綠化面積約9.4萬(wàn)平方米。近年來(lái)，辦學(xué)質(zhì)量一年一個(gè)臺(tái)階，辦學(xué)規(guī)模也不斷擴(kuò)大。學(xué)校規(guī)模的擴(kuò)大，人數(shù)的增多，如何綠化美化校園，為師生提供一個(gè)優(yōu)美的環(huán)境，當(dāng)作我們學(xué)校工作的重要研究課題。近年來(lái)，學(xué)校想盡辦法，科學(xué)設(shè)計(jì)和規(guī)劃，多方籌集資金，使學(xué)校綠化工作上了新臺(tái)階。

學(xué)校在綠化的投入空前，從建校至今學(xué)校投入綠化方面資金就達(dá)100余萬(wàn)元。學(xué)校在不斷的美化和改進(jìn)環(huán)境的同時(shí)，也從人文的方面定位學(xué)校的綠化，從而最大限度地發(fā)揮綠化種植的觀賞性和實(shí)用性及教育性。學(xué)校現(xiàn)有綠化面積9.4萬(wàn)平方米，綠化率為40 %。綠化樹木有雪松、白蠟、碧桃、梧桐、國(guó)槐、柏樹、楊樹、桑樹等。由于學(xué)校占地面積大，無(wú)論綠化面積還是綠化覆蓋率都達(dá)到了很高的指標(biāo)，在全市中學(xué)校園綠化中也是一流的。學(xué)校在施工建設(shè)過(guò)程中，充分注意了以人為本的特點(diǎn)，在規(guī)劃設(shè)計(jì)上不但體現(xiàn)了現(xiàn)代化校園的大氣，而且細(xì)節(jié)上考慮學(xué)校的教育特點(diǎn)和周邊環(huán)境的協(xié)調(diào)。綠化工作的開(kāi)展，我們做了以下工作。

首先，領(lǐng)導(dǎo)重視，目標(biāo)明確，制度健全。搞好環(huán)境的綠化美化，不僅僅在于改善師生員工的生活學(xué)習(xí)條件，陶冶情操，更重要的是校園環(huán)境的綠化美化可以提高學(xué)校的知名度、對(duì)促進(jìn)學(xué)校的精神文明建設(shè)等也有著不可低估的價(jià)值。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視校園的綠化美化工作，歷任校長(zhǎng)都把校園綠化美化工作作為一項(xiàng)重要工作來(lái)抓。學(xué)校制定了校園綠化的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)和近期目標(biāo)，還制定一系列綠化管理制度,如《滄縣職教中心綠化管理制度》、《滄縣職教中心景觀維護(hù)制度》、《滄縣職教中心綠化養(yǎng)護(hù)責(zé)任制實(shí)施辦法》等，這些制度的制定和落實(shí)為學(xué)校綠化工作的發(fā)展起了很大的作用。

其次，做好規(guī)劃設(shè)計(jì)，繪好美好藍(lán)圖。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視校園綠化美化的規(guī)劃設(shè)計(jì)工作。建設(shè)初期學(xué)校聘請(qǐng)了園林公司做好規(guī)劃、設(shè)計(jì)等工作。我校充分考慮學(xué)校的地形地貌、土壤成分、水體植被等自然基礎(chǔ)條件，以植物造景為主，選擇適合我校特點(diǎn)的花草樹木，能花則花，宜樹則樹，適草則草，達(dá)到樹成行、林成蔭、花滿園、草綠地，不斷提高學(xué)校的綠化覆蓋率。有的地方還注意突出層次感，下面種不同色彩的花草，中間種不同形狀的灌木，上面種高大壯觀的喬木，從低到高，很有立體感。在栽好草坪、花卉和常青樹的同時(shí)，栽植成蔭樹、成材樹，充分發(fā)揮綠化的降溫、滯塵、減噪、殺菌、增加空氣濕度等生態(tài)功能，提高綠化覆蓋率和檔次，做到夏有蔭、秋有果，三季有花、四 季有綠。

第三，綠化環(huán)境、真抓實(shí)干、創(chuàng)出成效。

制定好了美好的規(guī)劃，怎樣使目標(biāo)藍(lán)圖成為眼前的現(xiàn)實(shí)呢？必須經(jīng)過(guò)一番艱苦的努力，狠抓落實(shí)。其一，學(xué)校將每學(xué)期的綠化建設(shè)項(xiàng)目列入學(xué)校工作計(jì)劃的后勤工作之中，經(jīng)校務(wù)會(huì)議研究討論資金的投入及規(guī)劃情況，由總務(wù)部門具體實(shí)施，每學(xué)期的環(huán)境建設(shè)工作都按計(jì)劃得到落實(shí)。其二，政教處、校團(tuán)委、學(xué)生志愿者將每學(xué)期組織學(xué)生開(kāi)展環(huán)保活動(dòng)的具體安排寫入工作計(jì)劃中，學(xué)校定期檢查落實(shí)情況。其三，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員每季度開(kāi)一次情況通報(bào)會(huì)，了解各方面創(chuàng)建工作的進(jìn)展，明確責(zé)任。其四，各教學(xué)科組根據(jù)學(xué)校近期規(guī)劃目標(biāo)和落實(shí)方案，結(jié)合教學(xué)實(shí)際將環(huán)境教育列入科組計(jì)劃，做到有計(jì)劃、有措施、有總結(jié)。其五，對(duì)學(xué)?，F(xiàn)有的草地樹木實(shí)行分班認(rèn)養(yǎng)認(rèn)管，以學(xué)生全員參與的方式保護(hù)校園一草一木。我校的這些措施切實(shí)起到硬件建設(shè)與軟件建設(shè)結(jié)合，調(diào)動(dòng)人人參與的積極作用。

第四，加強(qiáng)宣傳，精心管理，呵護(hù)好學(xué)校的一草一木。

重視綠化成果的保護(hù)管理。要將可以綠化的土地都種上花草樹木已是一件不容易的事,而要讓種植上的花草樹木生長(zhǎng)枝繁葉茂，那更是一件不容易的事。為了管護(hù)這些綠化成果，學(xué)校專門制訂了一系列綠化管理制度。一是加強(qiáng)對(duì)師生的宣傳教育。讓廣大師生員工樹立愛(ài)護(hù)花草樹木，保護(hù)綠色 環(huán)境意識(shí)，珍惜這來(lái)之不易的綠化成果；通過(guò)全校學(xué)生升旗儀式全校動(dòng)員，進(jìn)行思想教育。要求師生愛(ài)護(hù)學(xué)校的一草一木。我們還設(shè)立了專門的宣傳欄，宣傳愛(ài)護(hù)綠化，還做了一些標(biāo)語(yǔ)，時(shí)刻提醒師生愛(ài)護(hù)學(xué)校的花草樹木。二是讓管護(hù)人員明確自己的職責(zé)范圍，明白自己每天該做哪些工作。在制定有關(guān)制度的同時(shí)，還請(qǐng)來(lái)園林專家對(duì)管護(hù)人員進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn)，提高綠化管理人員管理水平。我們注意做好樹枝殘葉的清掃工作及對(duì)綠化地帶的定期噴施藥物，抑制蚊蠅蟲蟻的生長(zhǎng)繁殖，保障了花草樹木的健康成長(zhǎng)。

我們?cè)诓粩喔倪M(jìn)和完善學(xué)校綠化的同時(shí)，也清醒地看到，首先由于學(xué)校資金的限制，在綠化建設(shè)檔次品位方面還有待進(jìn)一步提高，缺少名貴的樹種，在園林建設(shè)上還需加大力度等。其次，我們新建的綜合實(shí)訓(xùn)樓，由于當(dāng)時(shí)設(shè)計(jì)的缺陷，周邊缺少綠化，我們必須投入資金補(bǔ)充這一缺陷。另外，學(xué)校栽種的年久老樹已出現(xiàn)部分枯枝，面臨更新樹種或復(fù)植。但我們相信有明確目標(biāo)，并通過(guò)學(xué)校全體員工的努力，一定能將新校建設(shè)成為一個(gè)環(huán)境幽雅的現(xiàn)代化、人文的花園式校園。

第二篇：示范校創(chuàng)建匯報(bào)材料

9月13日匯報(bào)材料

一、示范校創(chuàng)建準(zhǔn)備情況

我校的示范校創(chuàng)建工作，主要進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)示范校和學(xué)生管理示范校的創(chuàng)建。

（一）社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)示范校

目前工作情況：

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，成立了領(lǐng)導(dǎo)小組、指導(dǎo)小組、安全保障小組、醫(yī)療保障小組，并明確了各小組的職責(zé)。

2、根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)小組的集體研究謀劃，結(jié)合我校周邊實(shí)際情況建立了三個(gè)長(zhǎng)期固定的社會(huì)實(shí)踐基地：九聯(lián)集團(tuán)、職業(yè)中專、大沽河流域。

3、組織了幾次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，并留有較詳細(xì)的文字和影像資料?！?/p>

一、2011.04我校組織全體師生參觀了九聯(lián)集團(tuán)肉食雞屠宰分割車間，對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行了一次職業(yè)教育，在6月的職業(yè)學(xué)校招生中體現(xiàn)了良好效果。

二、2012年4月11日，我校利用駐地附近大沽河流域社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)基地，結(jié)合青島市綜合治理大沽河工作，進(jìn)行了“保護(hù)大沽河，建設(shè)新沽河”的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，取得了良好效果?！?/p>

4、上學(xué)期與九聯(lián)集團(tuán)和職業(yè)中專聯(lián)系，將這兩地做為我校社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)基地，達(dá)成并簽署了協(xié)議。

5、做好了社會(huì)實(shí)踐示范校創(chuàng)建計(jì)劃，初步規(guī)劃了本學(xué)期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的目標(biāo)和活動(dòng)方式，并制訂了詳細(xì)的措施和安全預(yù)案。

下階段打算 1、10月中下旬社會(huì)實(shí)踐基地掛牌。九聯(lián)集團(tuán)、職業(yè)中專社會(huì)實(shí)踐基地舉行掛牌儀式，以固定社會(huì)實(shí)踐基地和活動(dòng)主題，創(chuàng)建我校社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)特色。

2、社會(huì)實(shí)踐基地掛牌同時(shí)，開(kāi)展本學(xué)期第一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，爭(zhēng)取召開(kāi)市社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。

3、進(jìn)一步充實(shí)檔案資料。做1-2塊刊板展示我校社會(huì)實(shí)踐開(kāi)展成果；充實(shí)學(xué)生（“我參與，我收獲，我快樂(lè)”小組社會(huì)實(shí)踐記錄本）和教師手中社會(huì)實(shí)踐資料。

4、挖掘社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)涵，實(shí)現(xiàn)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的多樣化；注重社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)育人功能，提高學(xué)生的實(shí)踐能力。

（二）學(xué)生管理示范校

目前工作情況：

1、結(jié)合班會(huì)開(kāi)展了各種教育：感恩父母老師教育、安全、愛(ài)國(guó)、傳統(tǒng)教育。（班主任班會(huì)備課）

2、詳細(xì)制定了各方面細(xì)則：衛(wèi)生、文藝、紀(jì)律、板報(bào)、體育、后勤管理。（同時(shí)上報(bào)各口檢查者名單）

3、定期召開(kāi)各級(jí)部學(xué)生會(huì)（召開(kāi)學(xué)生會(huì)材料、學(xué)困生轉(zhuǎn)化記錄、后進(jìn)生轉(zhuǎn)化記錄、家訪記錄）

分層次開(kāi)好學(xué)生會(huì)，（特別是問(wèn)題學(xué)生）包級(jí)主任、班主任和任課教師幫助學(xué)生分析問(wèn)題，查找不足，讓他們找到差距，確定目標(biāo)，有的放矢地改進(jìn)自身存在的問(wèn)題。

4、每學(xué)期定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)（家長(zhǎng)會(huì)備課）

與家長(zhǎng)交流當(dāng)今的教育形勢(shì)，調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)配合協(xié)助教師管理好學(xué)生。每次孩子出現(xiàn)問(wèn)題以后，班主任與家長(zhǎng)面對(duì)面分析學(xué)生的在校表現(xiàn)情況，對(duì)于個(gè)別問(wèn)題學(xué)生不定時(shí)得約見(jiàn)家長(zhǎng)，使問(wèn)題得到及時(shí)解決。

下階段打算：

1、把握學(xué)生動(dòng)態(tài)，抓好學(xué)生管理（各種檢查記錄、處分決定、表彰決定）

進(jìn)一步加大日常紀(jì)律檢查和整頓力度。班主任做好問(wèn)題學(xué)生的思想轉(zhuǎn)化工作，及時(shí)處理年級(jí)中違紀(jì)現(xiàn)象，為正常教學(xué)提供有力的保障。中學(xué)生易出現(xiàn)問(wèn)題較多，上網(wǎng)、打架、抽煙、喝酒、早戀；調(diào)動(dòng)一切可以調(diào)動(dòng)的力量，挖掘?qū)W生中存在的一切影響學(xué)習(xí)的因素，把問(wèn)題及時(shí)解決。

2、把全校教師逐一分派到各班級(jí)中，讓他們參與到班級(jí)學(xué)生管理，這樣做增加了監(jiān)督面，使學(xué)生更便于管理。(教師分配班級(jí)內(nèi)的名單)

3、每學(xué)年初，對(duì)新入學(xué)的初一學(xué)生，及時(shí)進(jìn)行一日常規(guī)教育，中學(xué)生守則教育。（一日常規(guī)、學(xué)生守則內(nèi)容）

4、班主任任用班干部在班級(jí)內(nèi)部必須具有一定的影響力，以便于更為熟悉的了解班級(jí)事務(wù)。（成立班委會(huì)名單、監(jiān)督班委會(huì)的委員會(huì)名單）

5、從起始年級(jí)起抓“養(yǎng)成教育”

學(xué)生物品的擺放，學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，上課聽(tīng)講的方法，待人接物的方式，都納入了學(xué)生的考核范圍，也成為班主任工作的一部分。班主任帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》及《義務(wù)教育法》等內(nèi)容，（學(xué)生準(zhǔn)備學(xué)習(xí)筆記）。并且要求學(xué)生每周對(duì)自己的思想、行為進(jìn)行一次全方位的養(yǎng)成教育總結(jié)。

6、加強(qiáng)學(xué)生管理，實(shí)行“包級(jí)主任轉(zhuǎn)級(jí)部、班主任轉(zhuǎn)班制、班主任坐班制”（各項(xiàng)檢查記錄）

7、加強(qiáng)雙休日學(xué)習(xí)管理（成立學(xué)習(xí)與安全小組）

8、搞好家校溝通工作（家訪記錄）

9、聘請(qǐng)交通局領(lǐng)導(dǎo)為學(xué)生進(jìn)行交通安全培訓(xùn)（照片、材料等）

二、8月31日會(huì)議精神和9月11日督查整改通知落實(shí)情況

（一）嚴(yán)格常規(guī)管理

1、全面進(jìn)行了衛(wèi)生清理工作，包括南院，使學(xué)校開(kāi)學(xué)初的環(huán)境煥然一新。

2、對(duì)老師和學(xué)生車輛擺放做了進(jìn)一步規(guī)范要求。

3、嚴(yán)格規(guī)范作息時(shí)間，開(kāi)足開(kāi)齊課程，調(diào)整了課程表，初一加上寫字課，調(diào)課要填寫調(diào)課通知單。

4、嚴(yán)格控制有償家教、作業(yè)量多、體罰學(xué)生等行為。

5、加強(qiáng)了值班管理：南院男教師值班，北院安排兩個(gè)女教師值班；晚學(xué)時(shí)在班級(jí)區(qū)域和大門外都有領(lǐng)導(dǎo)干部維持秩序。

6、各辦公室和教室都下發(fā)了管理細(xì)則，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求地執(zhí)行。

7、門衛(wèi)管理更加嚴(yán)格。

8、加強(qiáng)教師管理，加強(qiáng)了巡課制度，要求老師爭(zhēng)取把每一節(jié)課都上成高效課堂。

9、加強(qiáng)學(xué)生管理，第一個(gè)月進(jìn)行軍訓(xùn)，鍛煉學(xué)生意志，加強(qiáng)習(xí)慣養(yǎng)成。

（二）開(kāi)展安全教育

9月12日下午，我校進(jìn)行了第一個(gè)專題教育：交通安全教育，邀請(qǐng)萊西交警大隊(duì)王科長(zhǎng)來(lái)我校做了交通安全知識(shí)講座，增強(qiáng)了師生的交通安全意識(shí)。

（三）開(kāi)展讀書活動(dòng)

1、這學(xué)期，我校繼續(xù)進(jìn)行圖書漂流活動(dòng)和學(xué)生自主閱讀活動(dòng)，由各班自己到圖書室挑書管理與閱讀，同時(shí)學(xué)生自己從家里帶來(lái)圖書，進(jìn)行交換閱讀，最大限度地發(fā)揮了這些圖書的價(jià)值。

2、繼續(xù)推行課前三分鐘演講活動(dòng)。下階段打算：

1、繼續(xù)整頓校容校貌，衛(wèi)生不留死角，師生精神風(fēng)貌積極向上。

2、繼續(xù)多形式推行高效課堂、有效學(xué)習(xí)。

3、嚴(yán)格值班制度，保證不空崗，不留隱患空隙。

4、嚴(yán)格門衛(wèi)登記查證制度。

5、嚴(yán)格遵守作息時(shí)間，嚴(yán)格執(zhí)行課程表上課。

6、加強(qiáng)教師管理，帶證上崗，備好課才能上課堂。

7、加強(qiáng)問(wèn)題學(xué)生的管理，加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。

8、加強(qiáng)閱讀方法和閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)，保證閱讀時(shí)間，增加閱讀形式。

9、創(chuàng)造條件多進(jìn)行家校溝通，讓學(xué)生在校老師管，在家家長(zhǎng)管，共同管理。

第三篇：欒城縣職教中心創(chuàng)建文明單位復(fù)查匯報(bào)

欒城縣職教中心創(chuàng)建文明單位復(fù)查匯報(bào)

欒城職教中心于2008年被命名石家莊市文明單位。幾年來(lái)，堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真貫徹執(zhí)行省市縣關(guān)于創(chuàng)建文明單位的指示精神，在市縣文明辦和教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，結(jié)合我校具體實(shí)際，高度重視學(xué)校文明單位的創(chuàng)建工作，各項(xiàng)工作取得明顯成效，現(xiàn)將有關(guān)工作匯報(bào)如下。

欒城縣職教中心成立于1994年12月，是一所融普通中專、職業(yè)中專、職業(yè)高中等中等學(xué)歷教育與短期培訓(xùn)為一體、以培養(yǎng)高素質(zhì)技能型人才為主的多功能、現(xiàn)代化、綜合性的國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)?！，F(xiàn)有教職工284名，在校生3178名。近年來(lái)，學(xué)校遵循職業(yè)教育規(guī)律，以構(gòu)建和諧校園，服務(wù)群眾為目標(biāo)，以創(chuàng)建文明單位為工作載體，努力打造農(nóng)村職業(yè)教育品牌，為學(xué)生的健康成長(zhǎng)營(yíng)造了優(yōu)質(zhì)的育人環(huán)境，受到了社會(huì)的廣泛關(guān)注，被省政府授予“全省職業(yè)教育先進(jìn)集體”稱號(hào)，被團(tuán)省委授予“學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)單位”，被市委市政府授予“文明單位”稱號(hào)、被市政府授予“職業(yè)教育與成人教育先進(jìn)單位”，被縣委、縣政府授予“教學(xué)工作先進(jìn)集體”、“十佳群眾滿意學(xué)?！钡葮s譽(yù)。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化制度，開(kāi)展民主管理

1、健全機(jī)構(gòu)。學(xué)校站在實(shí)踐落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的高度充分認(rèn)識(shí)創(chuàng)建文明單位的重要意義，在各項(xiàng)工作中嚴(yán)要求，開(kāi)展了爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)，成立常務(wù)副校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，各處室教學(xué)部主任為成員的文明單位創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，定期召開(kāi)創(chuàng)建會(huì)議，建立工作檢查評(píng)比制度，保障全校師生全員參與，師生個(gè)人全面提高。

2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)。學(xué)校十分重視加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的自身建設(shè)。我們深信，只有一個(gè)作風(fēng)好、團(tuán)結(jié)、清廉、高效的領(lǐng)導(dǎo)班子，才能帶出一支文明、進(jìn)取、拼搏的教師隊(duì)伍。為此，我們從班子建設(shè)入手，通過(guò)抓學(xué)習(xí)、抓認(rèn)識(shí)、抓制度、抓考核，把理論學(xué)習(xí)的各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處，進(jìn)一步提高了干部的創(chuàng) 新能力。

3.發(fā)揮黨員模范帶頭作用。在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中，一是黨員進(jìn)千家活動(dòng)，了解學(xué)生在家表現(xiàn)及學(xué)生優(yōu)缺點(diǎn)，有針對(duì)性做好學(xué)生思想教育工作，二是開(kāi)展為學(xué)生捐款活動(dòng)，捐款6200元，幫扶困難學(xué)生60名。

4、發(fā)揚(yáng)民主，完善制度。一是體現(xiàn)在決策程序上。對(duì)學(xué)校的重大部署，如發(fā)展思路、奮斗目標(biāo)，都能在廣泛聽(tīng)取方方面面意見(jiàn)的基礎(chǔ)上，集體討論決定。二是體現(xiàn)在廣泛發(fā)揚(yáng)民主上。通過(guò)不斷健全完善校務(wù)公開(kāi)、教職工代表大會(huì)，廣泛聽(tīng)取全體教工對(duì)學(xué)校工作的意見(jiàn)和建議，從而保證班子決策的科學(xué)性。

二、德育為先，提高育人效果

“育人為本，德育為先”是我校一貫堅(jiān)持的原則，從教會(huì)學(xué)生成人、求知、成才入手，加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，通過(guò)各種活動(dòng)，動(dòng)員一切教育力量共同參與育人任務(wù)。

1、完善德育機(jī)制，形成工作合力

我校從學(xué)校的實(shí)際出發(fā)，廣泛征求意見(jiàn)，制定了《欒城職教中心管理制度匯編》、《班級(jí)量化管理細(xì)則》等有關(guān)德育管理制度，為我校德育工作的制度化、經(jīng)?；峁┝藦?qiáng)有力的制度保證；成立了以“德育副校長(zhǎng)—政教處—班主任—學(xué)生；教學(xué)副校長(zhǎng)—教研組長(zhǎng)—教師—學(xué)生；黨支部書記—團(tuán)委—團(tuán)支部—團(tuán)員”的“三線四級(jí)”的德育管理網(wǎng)絡(luò)機(jī)制，進(jìn)行分線管理，分級(jí)落實(shí)，齊抓共管，德育工作人員做到分工不分家，既團(tuán)結(jié)協(xié)作，又能獨(dú)立地開(kāi)展工作，實(shí)現(xiàn)了全員育人的局面。

2、狠抓常規(guī)管理，確保德育工作落到實(shí)處

一是狠抓學(xué)生養(yǎng)成教育。把學(xué)生的日常行為規(guī)范作為校風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)的重要內(nèi)容。從《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》入手，以行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、社會(huì)公德和文明禮貌教育為切入點(diǎn)，開(kāi)展形式多樣適合學(xué)生特點(diǎn)的教育活動(dòng)。做文明學(xué)生、爭(zhēng)創(chuàng)文明宿舍，爭(zhēng)創(chuàng)衛(wèi)生先進(jìn)班集體、倡導(dǎo)節(jié)約一元錢、一度電、一滴水，不說(shuō)臟話，不遲到、不曠課、不吸煙、不打架、不留、不穿長(zhǎng)發(fā)政教處堅(jiān)持每天都對(duì)學(xué)生文明行為等方面督導(dǎo)檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理，并把檢查結(jié)果納入班級(jí)量化考評(píng)之中；通過(guò)校園廣播、國(guó)旗下講話等形式向?qū)W生進(jìn)行文明習(xí)慣教育，提高學(xué)生自律意識(shí)；利用主題班會(huì)、團(tuán)會(huì)課、演講比賽等形式組織學(xué)生學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的內(nèi)涵，對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣教育。特別是就業(yè)部對(duì)學(xué)生管理教育形成了一套行之有效切實(shí)可行學(xué)生家長(zhǎng)共同管理學(xué)生的方案。

二是重視心理健康教育，引導(dǎo)問(wèn)題生轉(zhuǎn)化。舉辦心理講座，提高教師對(duì)心理健康教育重要性的認(rèn)識(shí)，掌握運(yùn)用心理知識(shí)做好學(xué)生工作的技巧，有針對(duì)性地做好學(xué)生思想工作，幫助學(xué)生克服心理障礙，進(jìn)行自信心教育，激發(fā)學(xué)生潛能。發(fā)揮心理咨詢室作用。心理咨詢室每天下午對(duì)學(xué)生開(kāi)放，使學(xué)生與心理教育老師面對(duì)面地交流，及時(shí)解答學(xué)生遇到的心理困惑，緩解學(xué)生心理壓力，排解學(xué)生心理障礙。政教處將學(xué)生各類問(wèn)題生登記造冊(cè)，建立心理檔案。舉辦德育培訓(xùn)班輔之以談心與家訪形式，加強(qiáng)問(wèn)題生的管理與轉(zhuǎn)化；實(shí)施任課教師分包學(xué)生制度實(shí)現(xiàn)了師生互動(dòng)，增進(jìn)了師生情感，加快了問(wèn)題學(xué)生轉(zhuǎn)化，問(wèn)題學(xué)生轉(zhuǎn)化率99.8%。

三是發(fā)揮校園文化建設(shè)的作用。通過(guò)開(kāi)展學(xué)生技能比賽、文體比賽、學(xué)生志愿者服務(wù)、感動(dòng)學(xué)校十大人物評(píng)選等活動(dòng)，營(yíng)造了比、學(xué)、趕、超的濃厚氛圍，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性，培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新精神和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。結(jié)合建校以來(lái)學(xué)生升學(xué)、就業(yè)典型人物制作人物肖像110個(gè)，張貼在各教學(xué)樓和顯著位置，對(duì)學(xué)生進(jìn)行潛移默化教育和勵(lì)志教育。在全校學(xué)生中倡導(dǎo)學(xué)習(xí)我國(guó)傳統(tǒng)文化活動(dòng)，《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》等列入就業(yè)部教學(xué)內(nèi)容。通過(guò)學(xué)習(xí)使學(xué)生對(duì)祖國(guó)傳統(tǒng)文化有了深刻認(rèn)識(shí)，陶冶了情操，提高了文化素養(yǎng)，懂得了如何尊敬老師，孝敬家長(zhǎng)，尊重他人。發(fā)動(dòng)師生力量辦好學(xué)校廣播室、《職教學(xué)報(bào)》，以正確的輿論引領(lǐng)學(xué)生健康成長(zhǎng)。開(kāi)展專題講座，邀請(qǐng)希望將軍趙渭忠、全國(guó)見(jiàn)義勇為英雄、中國(guó)好人谷岳潘等到校為師生作報(bào)告，對(duì)師生進(jìn)行思想教育。

四是利用重大節(jié)日為載體，開(kāi)展主題鮮明的思想品德教育，如清明節(jié)400多名學(xué)生步行到趙家莊祭掃革命烈士墓，無(wú)一人掉隊(duì)，重陽(yáng)節(jié)學(xué)生爭(zhēng)先恐后的到聶家莊敬老院慰問(wèn)老人，去幫助老人清理衛(wèi)生，以歌聲送去祝福，國(guó)慶節(jié)舉辦專題文藝表演、手抄報(bào)、板報(bào)等形式謳歌祖國(guó)，培養(yǎng)了學(xué)生高尚的道德情操。今年開(kāi)展了建黨90周年系列活動(dòng)，成績(jī)顯著，我校獲教育系統(tǒng)“唱響祖國(guó)，給力青春”紅歌會(huì)二等獎(jiǎng)。

五、爭(zhēng)做文明師生，創(chuàng)建優(yōu)美環(huán)境

結(jié)合全縣“3211”工程，圍繞創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城，積極開(kāi)展“爭(zhēng)做文明師生，創(chuàng)建優(yōu)美環(huán)境”活動(dòng)，通過(guò)宣傳發(fā)動(dòng)、簽名儀式，組織青年志愿者參加創(chuàng)建活動(dòng)，形成了濃厚的創(chuàng)建氛圍，收到了良好效果。學(xué)校利用這一有力機(jī)會(huì)教育師生從自身做起，創(chuàng)建學(xué)習(xí)、生活的良好環(huán)境，培養(yǎng)了學(xué)生良好的生活習(xí)慣。學(xué)校投資30多萬(wàn)元對(duì)學(xué)校甬路進(jìn)行了美化，對(duì)校園綠化進(jìn)行了規(guī)劃，提高了校園品位。

三、抓教研，提高教育教學(xué)質(zhì)量

質(zhì)量求生存，創(chuàng)新求發(fā)展，是立校之本，而科研興教，科研興校則是必由之路，學(xué)校已形成了良好的教科研氛圍。

1、抓好教師培訓(xùn)，促進(jìn)科學(xué)研究。利用節(jié)假日抓好對(duì)教師業(yè)務(wù)及師德培訓(xùn)工作。近兩年，根據(jù)省市專業(yè)教師培訓(xùn)要求，選拔12名教師參加了國(guó)家級(jí)培訓(xùn)，43名教師參加了市級(jí)培訓(xùn)。上述活動(dòng)的開(kāi)展，使教師業(yè)務(wù)素質(zhì)、技能水平，教學(xué)能力得到普遍提高，激發(fā)了教師自覺(jué)提高業(yè)務(wù)能力的積極性。鼓勵(lì)廣大教師積極研究課題，撰寫論文，走科研興教之路，目前學(xué)校擁有全國(guó)、省、市、縣級(jí)各級(jí)課題12個(gè)，年發(fā)表省級(jí)教學(xué)論文50篇，并且能把研究成果用于提高課堂效率上，提高了教學(xué)質(zhì)量。

2、教學(xué)成果突出。2010年在全國(guó)“高教社杯”音美教師教學(xué)設(shè)計(jì)比賽中，2名教師獲二等獎(jiǎng)，4名教師獲二等獎(jiǎng)。在市職業(yè)學(xué)校文化課及專業(yè)課說(shuō)課比賽中，5名教師獲一等獎(jiǎng)，8名教師獲二等獎(jiǎng)。9名教師參加縣優(yōu)質(zhì)課比賽，全部獲獎(jiǎng)。2011年，2名教師參加全國(guó)書法攝影繪畫大賽3名教師獲二、三等獎(jiǎng)；1名教師獲全國(guó)機(jī)械專業(yè)說(shuō)課比賽三等獎(jiǎng)。

3、教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升。2010年在全省對(duì)口高考中，升學(xué)部畜牧專業(yè)23名學(xué)生達(dá)到本科錄取線，高文聰獲全省對(duì)口高考制藥技術(shù)專業(yè)狀元，揚(yáng)揚(yáng)楊、程建欣分別榮獲制藥技術(shù)專業(yè)第二名、第三名，?？粕暇€率達(dá)到98.6%，其中服裝、餐旅、機(jī)械、化工、農(nóng)林專業(yè)升學(xué)率百分之百，為歷年之最。2011年2011年對(duì)口高考本科上線50人，?？粕暇€率100%。其中，畜牧獸醫(yī)專業(yè)劉曉盼以669分獲該專業(yè)全省第二名，制藥技術(shù)專業(yè)段叢玲和李元元分別以587分和584分獲全省第二名和第四名。同時(shí)，學(xué)校特別注重就業(yè)學(xué)生技能水平的提高，通過(guò)加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)室建設(shè)及技能比武等形式，為學(xué)生掌握現(xiàn)代技能和就業(yè)提供了平臺(tái)，學(xué)生參加市技能鑒定，中級(jí)工取證率達(dá)96%，；2011年機(jī)械、財(cái)會(huì)、電工專業(yè)學(xué)生參加全市職業(yè)學(xué)校技能大賽分獲全體二、三等獎(jiǎng)；學(xué)生就業(yè)率達(dá)95%以上。幼教、機(jī)電、烹飪、微機(jī)專業(yè)畢業(yè)生供不應(yīng)求。我校連續(xù)獲局“教學(xué)成績(jī)突出單位”，獲縣“教學(xué)工作先進(jìn)集體”。

四、加大投資力度，辦學(xué)條件進(jìn)一步提高

辦學(xué)條件的改善，是教學(xué)質(zhì)量提高、學(xué)校發(fā)展的重要條件，我校對(duì)此十分重視。2010年投資30多萬(wàn)元對(duì)校園甬路及操場(chǎng)進(jìn)行了硬化、美化，優(yōu)化了校園環(huán)境；投資115萬(wàn)元完成了對(duì)1號(hào)學(xué)生宿舍樓的公寓化改造；投資10萬(wàn)多元，購(gòu)置圖書8000多冊(cè)。2011年投資100萬(wàn)元的機(jī)械加工實(shí)習(xí)設(shè)備完成投標(biāo)，設(shè)備正在采購(gòu)中。

五、發(fā)揮學(xué)校優(yōu)勢(shì)，服務(wù)縣域經(jīng)濟(jì)

在教學(xué)體制形式上，堅(jiān)持長(zhǎng)短班結(jié)合，在抓好質(zhì)量保持長(zhǎng)班的基礎(chǔ)上，開(kāi)展陽(yáng)光工程培訓(xùn)，根據(jù)市場(chǎng)需求舉辦了焊工、微機(jī)、電工、安全管理人員等培訓(xùn)班，年培訓(xùn)500余人，為縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出了貢獻(xiàn)，得到了受訓(xùn)單位的好評(píng)。積極抓好“農(nóng)村雙帶”工作，招收學(xué)員534人。在一定程度上，解決了農(nóng)民想致富苦于無(wú)技術(shù)的難題，有力地推動(dòng)了全縣結(jié)構(gòu)調(diào)整，為全面建設(shè)小康社會(huì)做出了自己的貢獻(xiàn)。我校被市評(píng)為“陽(yáng)光工程”培訓(xùn)先進(jìn)單位。

六、安全工作常抓不懈

1、高度重視安全工作，把安全工作列入頭等大事來(lái)抓。明確職責(zé)，抓安全工作制度的落實(shí)；開(kāi)展安全教育活動(dòng)，使學(xué)生學(xué)會(huì)安全知識(shí)與逃生技能；每月組織一次師生逃生演練。實(shí)習(xí)工具、實(shí)習(xí)材料由實(shí)習(xí)教師統(tǒng)一發(fā)放，統(tǒng)一收回。學(xué)校為每位實(shí)習(xí)學(xué)生繳納了實(shí)習(xí)責(zé)任險(xiǎn)、在校意外傷害險(xiǎn)等。

2、創(chuàng)新安全措施。今年對(duì)1號(hào)、2號(hào)教學(xué)樓教室安裝了監(jiān)控設(shè)備，完善了學(xué)校監(jiān)控網(wǎng)絡(luò)，對(duì)重點(diǎn)部位做到了全方位、全覆蓋。利用金屬探測(cè)儀對(duì)返校學(xué)生進(jìn)行安全檢查，嚴(yán)禁危險(xiǎn)物品進(jìn)入學(xué)校。設(shè)立警務(wù)室，聘請(qǐng)2名公安干警常駐在校，為校園的安全提供了保障。

3、高度重視食品安全工作。利用蔬菜探測(cè)儀對(duì)蔬菜進(jìn)行農(nóng)藥殘留檢測(cè)，堅(jiān)持進(jìn)貨索證制度，沒(méi)有生產(chǎn)許可證產(chǎn)品、沒(méi)有合格證物品不準(zhǔn)進(jìn)餐廳。嚴(yán)格工作制度，工作人員做到持健康證上崗，售飯人員必須戴帽子、手套、口罩，如有違反嚴(yán)肅處理。嚴(yán)格禁止外來(lái)熟食進(jìn)入學(xué)校，家長(zhǎng)送來(lái)的食物由門衛(wèi)認(rèn)真登記，底帳留存半月。

由于管理到位，措施得力，幾年來(lái)，沒(méi)有發(fā)生一起安全事故，年年被評(píng)為市級(jí)安全文明校園、縣綜合治理先進(jìn)單位。這些成績(jī)的取得，除了我們的努力外，更得益于曹主席的悉心指導(dǎo)，他經(jīng)常講學(xué)校安全無(wú)小事，一個(gè)學(xué)生牽動(dòng)一群人，要時(shí)刻把安全抓在手上。在他的指導(dǎo)下，學(xué)校安全工作創(chuàng)造了幾個(gè)第一：第一上監(jiān)控，第一購(gòu)買金屬探測(cè)儀，第一購(gòu)買對(duì)講機(jī)，第一安裝巡更系統(tǒng)，第一聘請(qǐng)公安干警常住學(xué)校。

總之，在總結(jié)創(chuàng)建工作的同時(shí)，我們清楚地看到，創(chuàng)建文明單位是一項(xiàng)長(zhǎng)期的系統(tǒng)工程，我們將在上級(jí)文明辦的領(lǐng)導(dǎo)下，總結(jié)成績(jī)，創(chuàng)新工作措施，為辦好人民滿意的職業(yè)教育做出更大貢獻(xiàn)。

2011年6月28日

第四篇：職教中心驗(yàn)收匯報(bào)

全面實(shí)施建設(shè)工程 大力發(fā)展職業(yè)教育

——省政府縣級(jí)職教中心建設(shè)督導(dǎo)驗(yàn)收情況的匯報(bào)

鄉(xiāng)寧縣人民政府 李云崗（2O11年10月18日）

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家：

大家好！天高云淡，秋風(fēng)送爽。各位領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)塵仆仆來(lái)到我們鄉(xiāng)寧縣檢查指導(dǎo)職業(yè)教育工作，這既是對(duì)我們的鞭策和鼓勵(lì)，更是對(duì)我們的厚愛(ài)和支持。在此，我代表鄉(xiāng)寧縣委、縣政府對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)和專家的到來(lái)表示熱烈的歡迎！下面就我縣職教中心建設(shè)具體情況匯報(bào)如下：

一、基本情況

鄉(xiāng)寧縣位于黃河中游，呂梁山南端，臨汾市西隅，東依姑射山與堯都、襄汾毗連，西隔黃河與陜西韓城、宜川相望，南跨馬首山、云丘山、苛當(dāng)山與新絳、稷山、河津?yàn)猷?，北以高天山、云泰山、清川河為界，與吉縣接壤。全縣國(guó)土面積2029平方公里，下轄10個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，182個(gè)行政村，1113個(gè)自然村，總?cè)丝?3萬(wàn)。我縣是山區(qū)縣，以煤著稱，是全國(guó)三大優(yōu)質(zhì)主焦煤基地之一。

近年來(lái)，縣委、縣政府以“轉(zhuǎn)型跨越、爭(zhēng)創(chuàng)一流”為目標(biāo)，確定了“加快三化強(qiáng)三農(nóng)、內(nèi)留外引促轉(zhuǎn)型、五城聯(lián)創(chuàng)靚鄂城、（一）堅(jiān)持優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略，提供有力發(fā)展保障 鄉(xiāng)寧縣委、縣政府始終把教育工作置于優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，不斷加大教育投入，尤其在職業(yè)教育方面，我們以“今日的職教，就是明天的經(jīng)濟(jì)”為辦學(xué)理念，把職業(yè)教育發(fā)展納入全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的總體規(guī)劃之中，通過(guò)職業(yè)教育獎(jiǎng)勵(lì)制度、職業(yè)中學(xué)新校區(qū)建設(shè)、職業(yè)教育免費(fèi)全覆蓋等措施大力推進(jìn)職業(yè)教育穩(wěn)步發(fā)展。在工作中堅(jiān)持“四統(tǒng)籌”、“三結(jié)合”和“三優(yōu)先”。

“四統(tǒng)籌”：一是發(fā)展規(guī)劃的統(tǒng)籌。將現(xiàn)有的職業(yè)中學(xué)、煤炭技工學(xué)校、衛(wèi)生學(xué)校、農(nóng)廣校納入職業(yè)教育綜合發(fā)展規(guī)劃。成立了以郝忠祥縣長(zhǎng)為組長(zhǎng)，分管教育、衛(wèi)生、農(nóng)業(yè)、煤炭的副縣長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，教育、發(fā)改、財(cái)政、人社、農(nóng)業(yè)、衛(wèi)生、煤炭等相關(guān)單位“一把手”為成員的鄉(xiāng)寧縣職教中心建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)組。在工作中實(shí)行政府統(tǒng)籌、部門聯(lián)辦、教育協(xié)調(diào)的管理機(jī)制，形成了齊抓共管、政令暢通的工作格局。二是職業(yè)教育經(jīng)費(fèi)的統(tǒng)籌。我縣每年投入專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)用于改善職業(yè)教育辦學(xué)條件和進(jìn)行各類培訓(xùn)，教育經(jīng)費(fèi)實(shí)現(xiàn)連年增長(zhǎng)。城市教育費(fèi)附加用于職業(yè)教育的比例達(dá)30%以上。三是教師使用上的統(tǒng)籌。針對(duì)職業(yè)教育涉及面廣，對(duì)教師專業(yè)要求強(qiáng)的特點(diǎn)，縣政府根據(jù)職教中心專業(yè)發(fā)展前景進(jìn)行專業(yè)設(shè)置，采取“招、聘、借、調(diào)”等辦法解決師資問(wèn)題。招，即是招考錄用一部分學(xué)業(yè)專長(zhǎng)的優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生到職教中心各培訓(xùn)基地任教。聘，即是從行業(yè)、能培訓(xùn)，職教中心對(duì)畢業(yè)、結(jié)業(yè)學(xué)員實(shí)行“三優(yōu)先”制度：使用優(yōu)先，將職教中心學(xué)員優(yōu)先充實(shí)到各企業(yè)、村委、站、所工作；扶持優(yōu)先，對(duì)職教中心學(xué)員舉辦的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，在項(xiàng)目審批、資金劃拔、技術(shù)指導(dǎo)上優(yōu)先；獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)先，對(duì)職教中心學(xué)員創(chuàng)業(yè)有路，致富有效的人員進(jìn)行優(yōu)先獎(jiǎng)勵(lì)。

由于在工作中始終堅(jiān)持“四三三”工作措施，進(jìn)一步促使了職教中心的發(fā)展與壯大，加快了我縣各類初、中級(jí)應(yīng)用人才的培訓(xùn)步伐，促進(jìn)了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)持續(xù)、健康、快速地發(fā)展，為我縣推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)，實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)的目標(biāo)提供了強(qiáng)有力的人才保障。

（二）教育投入不斷增加，保障機(jī)制逐步形成 縣政府設(shè)立了職業(yè)教育專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，對(duì)職業(yè)教育的投入逐年增加。在嚴(yán)格落實(shí)城市教育費(fèi)附加30%用于職業(yè)教育的同時(shí)，從多渠道籌措資金，逐步形成職業(yè)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制。特別是去年以來(lái)，投資7284萬(wàn)元的職業(yè)中學(xué)新校區(qū)已于今年10月1日投入使用，僅新裝配的各種實(shí)習(xí)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室就達(dá)到33個(gè)，其中，工科類專業(yè)實(shí)訓(xùn)室裝備投入795萬(wàn)元，醫(yī)學(xué)專業(yè)實(shí)訓(xùn)室裝備投入65萬(wàn)元。另外，為了保證貧困家庭學(xué)生不輟學(xué)、上好學(xué)，確保生均經(jīng)費(fèi)高于普通高中，確保農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)足額到位，除國(guó)家、省、市補(bǔ)助資金外，縣補(bǔ)資金也及時(shí)、足額到位，并于2011年春季提前一個(gè)學(xué)期免除了職業(yè)高中所有在校學(xué)生的學(xué)費(fèi)。

算機(jī)室、現(xiàn)代化礦井演示室、井下采煤操作實(shí)驗(yàn)室、通風(fēng)安全實(shí)驗(yàn)室、機(jī)械機(jī)電實(shí)驗(yàn)室、安全教育展室；衛(wèi)校的制劑室；農(nóng)廣校的新品種培育室等實(shí)習(xí)實(shí)驗(yàn)場(chǎng)所，為受訓(xùn)人員將理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為專業(yè)技能提供了硬件保障。臺(tái)頭煤礦、申南凹煤礦、毛則渠煤礦、戎子酒業(yè)、隆水集團(tuán)、高天牧業(yè)等實(shí)訓(xùn)基地，為各類學(xué)習(xí)人員將理論知識(shí)跟具體實(shí)踐相結(jié)合提供了有效平臺(tái)。目前，職教中心的圖書擁有量已超過(guò)8.2萬(wàn)冊(cè)，征訂各種報(bào)刊雜志86種，音像資料6000余盒，攝像機(jī)12臺(tái)，電視機(jī)90臺(tái)，計(jì)算機(jī)近500臺(tái)。實(shí)習(xí)實(shí)驗(yàn)設(shè)備的不斷改進(jìn)，實(shí)習(xí)基地的進(jìn)一步拓展，現(xiàn)代化教學(xué)手段的廣泛應(yīng)用，為教育教學(xué)質(zhì)量的不斷提高奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，確保了培訓(xùn)效益不斷增強(qiáng)，培訓(xùn)效果日益明顯。

（六）招生任務(wù)超額完成，專業(yè)領(lǐng)域逐步延伸 隨著國(guó)家職業(yè)教育優(yōu)惠政策的落實(shí)，我縣每年都超額完成職業(yè)學(xué)歷教育招生任務(wù)和各類專業(yè)技能培訓(xùn)任務(wù)。今年學(xué)歷教育在校生2752人，達(dá)到了普通高中與職業(yè)高中在校生比例1：1.01的目標(biāo)。

根據(jù)縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展實(shí)際和培訓(xùn)人數(shù)的增多，專業(yè)設(shè)置也在逐步延伸。職教中心在原有的長(zhǎng)線專業(yè)基礎(chǔ)上，進(jìn)一步加強(qiáng)了校企合作，加大了縣域內(nèi)校企聯(lián)姻和合作辦學(xué)的力度，初步探索出了緊貼地方經(jīng)濟(jì)實(shí)際的辦學(xué)新路子，如：適應(yīng)煤礦從業(yè)人員特殊崗位需求新設(shè)的煤礦企業(yè)管理人員培訓(xùn)、井下班組長(zhǎng)工

第五篇：內(nèi)黃職教中心匯報(bào)材料

內(nèi)黃職教中心匯報(bào)材料?內(nèi)黃縣職業(yè)技術(shù)教育中心是經(jīng)省教育廳批準(zhǔn)的一所中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校，總體布局為一校兩址。占地430畝，建筑面積16.37萬(wàn)平方，有教職工176人，專任教師130人，在校生2100多人。每年招生人數(shù)在1000人以上。根據(jù)市場(chǎng)需求，結(jié)合我校實(shí)際開(kāi)設(shè)有機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、電子技術(shù)應(yīng)用、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、美術(shù)繪畫、汽車駕駛與維修、學(xué)前教育、現(xiàn)代農(nóng)藝技術(shù)等八個(gè)專業(yè)。

學(xué)校教學(xué)設(shè)施完備，教學(xué)樓、公寓樓、餐廳、活動(dòng)場(chǎng)地能滿足學(xué)生學(xué)習(xí)與生活需求。實(shí)訓(xùn)設(shè)施齊全，有計(jì)算機(jī)400臺(tái)，機(jī)房5個(gè)，有電子實(shí)訓(xùn)室、數(shù)控車床、數(shù)控銑床、普車、焊工等機(jī)電實(shí)訓(xùn)室，有電子鋼琴室、舞蹈室。并建有汽車實(shí)訓(xùn)基地4個(gè)、駕駛車輛70輛、全真模擬駕駛儀20臺(tái)，建有自己的駕校、汽車考務(wù)中心、檢測(cè)中心等實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地。

學(xué)校建立健全一套行之有效的管理制度和監(jiān)督制度。教學(xué)上推行《日常教學(xué)常規(guī)管理》的嚴(yán)格落實(shí)。按照《教師業(yè)務(wù)考核細(xì)則》實(shí)行百分量化對(duì)全體教師進(jìn)行業(yè)務(wù)評(píng)比，作為評(píng)優(yōu)評(píng)先、晉級(jí)的重要依據(jù)。全面推行競(jìng)聘上崗制度。使庸者下、能者上，激發(fā)教職工教書育人的熱情和信心。日常管理上，推行《一日督導(dǎo)制度》每天由值班領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)對(duì)全校的各項(xiàng)工作進(jìn)行督導(dǎo)檢查，在校園形成事事有人管，事事有人問(wèn)的良好格局。